Вош по биологии. Подготовка к олимпиадам по химии и биологии

Методический материал школьного этапа всероссийской олимпиады школьников по биологии в 2014/2015 учебном году. Содержание пакета: комплекты заданий; пустые бланки ответов на задания (матрицы); ответы на задания. Составители учителя биологии МОУ СОШ №1 Варненского муниципального района: Л.В. Коренюгина, Н.Р. Латыпова, Е.О. Медведева

Скачать:

Предварительный просмотр:

Школьный этап

2014-2015 учебный год

10 - 11 класс

ЧАСТЬ 1 . Задание включает 60 вопросов, к каждому из них предложено 4 варианта ответа. На каждый вопрос выберите только один ответ, который вы считаете наиболее полным и правильным. Индексы правильных ответов внесите в матрицу.

Какой метод генетики используют для определения роли факторов среды в формировании фенотипа человека?

а) генеалогический;

б) биохимический;

в) палеонтологический;

г) близнецовый.

2.Клетки бактерий, в отличие от растительных клеток, не имеют:

ядра;

б) вакуолей;

в) оболочки;

г) цитоплазмы.

3.Чтобы вырастить культуру бактерий сенной палочки, настой сначала кипятят в течение 20-30 минут. Это делают для того, чтобы:

а) бактерии активнее размножались;

б) убить всех, кроме сенной палочки, бактерий;

в) сенная палочка образовала споры;

Г) повысить жизнеспособность сенной палочки.

4.Плодовые тела шляпочных грибов служат для:

а) образования спор;

Б) вегетативного размножения;

г) накопления питательных веществ;

Д) переживания неблагоприятных условий.

5. Растения не образуют микоризы с:

А) подосиновиком;

б) подберезовиком;

в) лисичками;

г) трутовиками.

6.Какая механическая ткань представлена на рисунке?

а) колленхима;

б) каменистые клетки;

в) склеренхима;

г) нет верного ответа.

7 . Успешность опыления в наименьшей степени определяется биотическими экологическими факторами у:

а) анемофильных растений;

б) энтомофильных растений;

в) орнитофильных растений;

г) хироптерофильных растений.

8.Какой участок (зоны) корня изображены под цифрой 3 на данном рисунке?

а) роста;

б) деления;

в) растяжения;

г) проведения.

9 . Гетероцеркальный хвостовой плавник имеет:

а) кета;

б) белуга;

в) щука;

г) лещ.

10. Среди пресмыкающихся барабанная перепонка отсутствует у:

а) крокодилов;

б) черепах;

в) змей;

г) ящериц.

11. Только у хордовых имеется стадия эмбрионального развития, отсутствующая у других типов животных, которая называется:

а) бластула;

б) гаструла;

в) морула;

Г) нейрула.

12.Личинка циклопа называется:
а) науплиус;
б) церкария;
в) глохидий;
г) трохофора

13. Скелетные мышцы человека в ходе онтогенеза развиваются из:

а) мезодермы;

б) эктодермы;

в) энтодермы;

г) эндодермы.

14.Что произойдет с кровью человека, переехавшего с морского побережья в горы?

а) возрастает количество эритроцитов;

б) возрастает количество тромбоцитов;

в) уменьшится количество эритроцитов;

г) изменений не произойдет.

15. Какие из ниже перечисленных частей тела человека лишены жировых отложений?

а) губы;

б) ступни;

в) оволосененная часть головы;

г) ушные раковины.

16.Какие из клеток кожи не способны к делению?

а) клетки кожных желез;

б) клетки верхнего слоя эпидермиса;

в) клетки волосяной луковицы;

г) клетки глубокого слоя эпидермиса.

17. Ланцетник относится к систематической группе:
а) беспозвоночных;
б) безжаберных;
в) бесчерепных;
г) безногих.

18. Впервые представление о виде ввел:

а) Джон Рей в XVII веке;

б) Карл Линней в XVIII веке;

в) Чарлз Дарвин в XIX веке;

г) Н. И. Вавилов в XX веке

19. Лишним звеном в составе единой трофической цепи является:

а) дождевой червь;

б) мятлик;

в) волк;

г) овца.

20. В настоящее время пестициды не рекомендуются для уничтожения вредителей

сельского хозяйства, потому что они:

а) очень дорогостоящие;

б) разрушают структуру почвы;

в) снижают продукцию агроценоза;

г) обладают малой избирательностью действия.

21. Сера содержится в:
а) белках;
б) жирах;
в) углеводах;
г) нуклеиновых кислотах.

22.Для решения задач по выявлению сходства и/или различия у объектов исследования применяют метод:

а) исторический;

Б) описательный;

в) сравнительный;

г) экспериментальный.

23. Разделить клетки или клеточные структуры по их плотности можно с помощью метода:

а) микроскопии;

б) хроматографии;

г) центрифугирования.

24. Отсутствие у свиного солитера пищеварительной системы является следствием:
а) морфофизиологического прогресса;
б) морфофизиологического регресса;
в) биологического регресса;
в) идиоадаптации.

25. Биотехнология – это направление материального производства, основанное на применении

а) продуктов биологического происхождения (торфа, угля, нефти) для приведения в действие машин и механизмов;

б) технических средств (машин, механизмов) в животноводстве и растениеводстве;

в) живых организмов и биологических процессов;

г) живых организмов в качестве моделей при создании различных сооружений и механизмов.

26. Из компонентов растительной клетки вирус табачной мозаики поражает:

а) митохондрии;

б) хлоропласты;

в) ядро;

г) вакуоли.

27. Из нижеперечисленных химических превращений выделением наименьшего

количества энергии сопровождается следующее:
а) АТФ + Н 2 О → АДФ + Ф;
б) С 6 Н 12 О 6 → 2С 3 Н 6 О 3 ;
в) С 6 Н 12 О 6 + 6О 2 → 6СО 2 + 6Н 2 О;
г) хлорофилл возбужденный → хлорофилл.

28 . На первой стадии дыхания:

а) синтезируется 2 молекула АТФ;

б) синтезируется 36 молекул АТФ;

в) энергия не выделяется;

г) вся выделяющаяся энергия рассеивается в виде тепла.

29. Третий закон Менделя нарушается при:

а) тригибридном скрещивании;

б) взаимодействии неаллельных генов;

в) если один из генов находится на Х-хромосоме;

г) сцепленном наследовании.

30. У собак висячее ухо доминирует над стоячим. При скрещивании двух собак с висячими ушами получили 14 особей с висячими ушами и 4 со стоячими. Генотипы скрещиваемых особей были:
а) АА х АА;
б) Аа х АА;
в) Аа х аа;
г) Аа х Аа.

31. Наличие центриолей и отсутствие клеточной стенки характерно для клеток:

а) грибов; б) бактерий; в) растений; г) животных.

32. Пример маскировки:

а) сходство в окраске брюшка у мухи – журчалки и осы;

б) сходство в окраске и форме тела гусеницы бабочки – пяденицы с сучком;

в) зелёная окраска певчего кузнечика;

г) ярко – красная окраска у божьей коровки.

33. Определите этапы зародышевого развития позвоночных животных:

а) бластула – дробление – зигота – гаструла – образование органов;

б) зигота – дробление – бластула – гаструла – закладка органов;

в) гаструла – дробление – бластула – зигота – образование органов;

г) зигота – дробление – гаструла – бластула – образование органов.

34.Расположите организмы таким образом, чтобы они образовали пищевую цепь:1) яблоневый цветоед; 2) яблоня; 3) мухоловка; 4) сокол:

а) 1 → 2 → 3 → 4; б) 2 → 1 → 4 → 3;

в) 4 → 3 → 1→ 2; г) 2 → 1 → 3 → 4.

35.Исследование строения нуклеиновых кислот – это изучение организации жизни на … уровне.

а) молекулярном; б) организменном;

в) биогеоценотическом; г) популяционно – видовом.

36. К морфологическим адаптациям относятся:

а) нахождение насекомыми укрытий от врагов;

б) объединение рыб в стаи;

в) наличие хитинизированного покрова у членистоногих;

г) поддержание постоянной температуры тела птицами.

37. В состав ДНК может входить:

а) тимин; б) рибоза;

в) фруктоза; г) остаток азотной кислоты.

38.К результатам эволюции относятся:

а) естественный отбор; в) наследственность;

б) искусственный отбор; г) многообразие видов.

39. Окраска цветков у ночной красавицы наследуется по промежуточному типу (красные, розовые и белые цветки), а высокий стебель доминирует над карликовым. Признаки наследуются независимо. Сколько процентов потомков от скрещивания двух гетерозиготных высоких растений с розовыми цветками будут иметь розовые цветки и карликовый рост?

а) 6, 25 %; б) 12,5 %; в) 25% ; г) 37,5 %.

40. Главный признак, впервые отделивший в ходе эволюции человека от всех остальных приматов:

А) прямохождение; в) использование огня;

Б) трудовая деятельность; г) членораздельная речь.

41. Какие органоиды клетки не имеют мембран:

А) митохондрии; в) лизосомы;

Б) рибосомы; г) пластиды.

42. Когда определяется пол у человека:

А) при образовании гамет; б) при формировании у плода половых органов;

В) при рождении ребёнка; г) при образовании зиготы (слиянии гамет).

43. Появление на Земле процесса фотосинтеза привело:

А) к возникновению процесса синтеза белков;

Б) возникновению многоклеточных организмов;

В) накоплению СО 2 в атмосфере;

Г) накоплению органических веществ и обогащению атмосферы О 2

44. Что из перечисленного можно считать примером первичной сукцессии?

А) мхи – лишайники – семенные растения;

Б) лишайники – семенные растения – мхи;

В) лишайники – мхи – семенные растения;

Г) семенные растения – мхи – лишайники.

45. Термин «биология» для обозначения науки о живом был предложен:

А) Карлом Линнеем; б) Жоржом Бюффоном;

В) Жаном Батистом Ламарком; г) Чарлзом Дарвином.

46. Главная заслуга в раскрытии движущих сил эволюции принадлежит:

А) В.И. Вернадскому; б) Ж.Б. Ламарку;

В) Ч. Дарвину; г) К. Линнею.

47. Белок родопсин:

А) хромопротеид, присутствующий в палочках сетчатки глаза;

Б) участвует в фотосинтезе;

В) участвует в регуляции углеводного обмена;

Г) белок мышц млекопитающих, связывающий кислород.

48. Из перечисленных животных межвидовыми гибридами являются:

А) овцебык; б) гиеновая собака; в) гаттерия; г) хонорик.

49. Растения рода Росянка ( Drosera ) получает из пойманных насекомых:
а) воду, которая необходима для жизненных процессов при произрастании на сухой почве;
б) фосфор, который необходим для синтеза белка;

в) углеводы, так как они не могут образовываться в достаточном количестве при фотосинтезе;

г) азот, который необходим для синтеза белка;

50. Возможность развития пресмыкающихся без метаморфоза обусловлено:
а) большим запасом питательного вещества в яйце;
б) распространением в тропической зоне;
в) преимущественно наземным образом жизни;
г) строением половых желёз.

51. Щеки млекопитающих образовались как:
а) приспособление для собирания большого количества пищи;
б) результат особенностей строения черепа и, в частности, челюстей;
в) приспособление для сосания;
г) приспособление для дыхания.

52. Для осуществления мышечного сокращения необходимо выделение из саркоплазматического ретикулума ионов:
а) Са 2+ ;
б) К + ;
в) Na + ;
г) P 3+ .

53. Известно, что концентрация NaCl в физиологическом растворе составляет 0,9%. Структура эритроцитов, помещенных в физиологический раствор не изменяется, а в гипертоническом растворе:
а) их объем будет увеличиваться вследствие поступления в них воды из плазмы;
б) их объем останется неизменным, а содержание в них гемоглобина уменьшится;
в) их объем уменьшится, т.к. вода будет выходить из клеток в плазму;
г) эритроциты лопнут.

54. Многие виды куликов-песочников (морской, белохвостый, короткопалый и др.) имеют широко перекрывающиеся ареалы, обитают в одних местообитаниях и внешне почти не различимы. Однако гибриды практически неизвестны. Межвидовой гибридизации препятствует изоляция:
а) морфологическая;
б) этологическая;
в) хронологическая;
г) географическая.

55. Глюкоза не является мономером следующих полимерных молекул:
а) целлюлозы; б) хитина; в) крахмала; г) гликогена.

56. Хемотрофное питание характерно для:

а) животных; б) водорослей; в) грибов; г) бактерий.

57. Какие из перечисленных групп растений не относятся к высшим:

а) красные водоросли; б) мхи; в) хвощи; г) голосеменные.

58. В молекуле ДНК количество нуклеотидов с цитозином составляет 15% от обще

го числа. Какой процент нуклеотидов с аденином в этой молекуле?

а) 15%;

б) 30%;

в) 35%;

г) 85%.

59. Верны ли следующие суждения о формах естественного отбора?

А. Возникновение устойчивости к ядохимикатам у насекомых - вредителей сельскохозяйственных растений - пример стабилизирующей формы естественного отбора.

Б. Движущий отбор способствует увеличению числа особей вида со средним значением признака:

а) верно только А;

б) верно только Б;

в) верны оба суждения;

г) оба суждения неверны.

60. Грибы, в отличие от многоклеточных животных:

а) имеют органы и ткани;

б) не имеют клеточного строения;

в) характеризуются ограниченным ростом;

г) характеризуются неограниченным ростом.

Часть II. Вам предлагаются тестовые задания с одним вариантом ответа из четырех

возможных, но требующих предварительного множественного выбора. Максимальное

количество баллов, которое можно набрать – 30 (по 2 балла за каждое тестовое задание).

Индекс ответа, который вы считаете наиболее полным и правильным, укажите в матрице

ответов.

1) сонная болезнь; 2) холера; 3) лямблиоз; 4) оспа; 5) «кала-азар».

а) 1, 2, 3;

б) 1,3, 5;

в) 2, 3, 4;

г) 2, 3, 5;

д) 2, 4, 5.

2. В процессе редупликации ДНК в ядре:

1) синтезируется белок; 2)специальный фермент раскручивает ДНК; 3) водородные связи ДНК разрываются; 4) по принципу комплементарности строится новая цепь ДНК; 5) на одной цепи ДНК строится нова цепь.

а) 1, 2;

б) 1, 2, 3;

в) 1, 2, 4;

г) 2, 3, 4;

д) 2, 4, 5.

3. У таракана органы зрения представлены:

1) четырьмя парами простых глаз; 2) двумя парами простых глаз; 3) только двумя крупными, сложными фасеточными глазами; 4) двумя крупными, сложными фасеточными глазами; 5) тремя простыми глазами.

а) 1, 4;

б) 2, 3;

в) 2, 5;

г) 3, 4;

д) 4, 5.

4. У взрослых амфибий газообмен может осуществляться через:

1) лёгкие; 2) жабры; 3) кожу; 4) выросты слизистой

оболочки в ротовой полости; 5) пилорические выросты в кишечнике.

а) 1, 2;

б) 1, 3;

в) 1, 4;

г) 1, 5;

д) 1, 2, 5.

5. Птенцовыми птицами являются:

1) голубь; 2) лебедь; 3) гусь; 4)дятел; 5) утка:

а) 1, 4;

б) 2, 4;

в) 2, 5;

г) 3, 4;

д) 3, 5.

6. Трехкамерное сердце встречается у представителей классов –

1) костные рыбы; 2) земноводные, 3) пресмыкающиеся; 4) птицы; 5)

млекопитающие.

а) 1, 2;

б) 1, 2, 3;

в) 2, 3;

г) 2, 3, 4;

д) 3, 4, 5.

7. Сократительную функцию мышц обеспечивают:

1) белок актин; 2) белок кератин; 3)белок миозин; 4) белок коллаген; 5) белок протромбин.

а) 1, 2, 3;

б) 2, 3, 4;

в) 2, 3, 5;

г) 1, 3, 4;

д) 2, 4, 5.

8. К приобретенным формам поведения относятся: 1)динамический стереотип; 2) рассудочная деятельность; 3) импринтинг; 4) инстинкты; 5) безусловные рефлексы.

а) только 1, 2;

б) только 2, 3;

в) только 1, 3, 4;

г) только 3, 4, 5;

д) 1, 2, 4, 5.

9. В состав внутреннего уха входит:

1) молоточек; 2) слуховая (евстахиева) труба; 3) полукружные каналы;

4) барабанная перепонка; 5) улитка.

а) 1, 2;

б) 1, 3;

в) 2, 5;

г) 1, 3;

д) 3, 5.

10. В каменноугольный периоде палеозойской эры появились первые –

1) динозавры; 2) котилозавры; 3) рептилии; 4) летающие насекомые;

5) птицы.

а) 1, 2;

б) 1, 3;

в) 2, 3;

г) 3, 4;

д) 4, 5.

11. Эндоплазматическая сеть участвует:

1) в синтезе всех белков; 2) в синтезе липидов; 3) в синтезе углеводов; 4) обеззараживает токсичные для организма вещества; 5) во внутриклеточном переваривании.

а) 1, 2, 3, 4, 5;

б) 1, 2, 3, 4;

в) 1, 2, 3;

г) 1, 2;

д) 1.

12. ДНК в клетках эукариот находится в:

1) цитоплазме, 2) ядре, 3) митохондриях, 4) лизосомах, 5) рибосомах:

а) 1, 2, 3, 5;

б) 1, 2, 4;

в) 2, 3;

г) 2, 5;

д) только 2.

13. Двухмембранные органоиды, это:

1) митохондрии; 2) пластиды; 3) лизосомы; 4) комплекс Гольджи; 5) эноплазматическая сеть.

а) 1, 2;

б) 2, 3;

в) 1, 5;

г) 2, 4;

д) 1, 4, 5.

14. Методы генной инженерии позволяют получить:

1) генетически модифицированные организмы (ГМО); 2) гормон роста; 3) гормон инсулин; 4) клоны разных животных; 5) клоны растений.

а) 1, 2, 3;

б) 1, 3, 4;

в) 2, 4, 5;

г) 1, 2, 5;

д) 2, 3, 4, 5.

15. К безусловным защитным рефлексам относятся: 1) кашель; 2) глазной нистагм; 3) рвота; 4) чихание; 5) глотание.

А) 3, 4;

б) 1, 3, 4;

в) 1, 2;

г) 2, 3, 4, 5.

Часть 3. Вам предлагаются тестовые задания в виде суждений, с каждым из которых

следует либо согласиться, либо отклонить. В матрице ответов укажите вариант ответа «да» или «нет». Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 25 (по 1 баллу за каждое тестовое задание).

1. Основная масса мышц у птиц располагается на брюшной стороне.

2. Регенерация у полипов происходит благодаря делению кожно - мускульных клеток.

3. Рибосомы образуются путём самосборки.

4. У мухи дрозофилы Y хромосома не оказывает существенного влияния в определении пола.

5. В норме слюны у человека выделяется меньше, чем желудочного сока.

6. Бесполое размножение хламидомонады происходит при наступлении неблагоприятных условий.

7. Если число хромосом в клетках двух видов организмов одинаково, то можно говорить о том, что у них одинаковый кариотип.

8. Основу клеточной мембраны составляет слой липидов, обеспечивающий ее избирательную проницаемость.

9. Конечными продуктами расщепления жиров являются углекислый газ, вода и мочевина.

10. Внедрение чужеродной ДНК в клетку не всегда является для нее летальным.

11. Освоение новых сред обитания организмами не всегда сопровождается повышением уровня их организации.

12. Во время отдыха количество сахара в крови уменьшается.

13. В хлоропластах растительных клеток на свету откладывается первичный крахмал.

14. Единственная функция клеточной мембраны - поддержание постоянной формы клетки.

15. Нервная система медузы устроена сложнее, чем у полипов.

16. Наиболее вероятно, что эволюция покровов у беспозвоночных шла в направлении развития мерцательного эпителия в плоский эпителий.

17. Популяционные волны связаны только с колебаниями численности и не оказывают влияния на генофонд.

18. Все анаэробы - это микроорганизмы, осуществляющие брожение.

19. В генетическом коде каждому виду аминокислоты соответствует только один триплет (кодон).

20. Гены парных признаков при дигибридном скрещивании находятся в разных хромосомах.

21. К группе кожных желез млекопитающих относятся потовые, сальные и молочные.

22. На больших глубинах в Мировом океане могут существовать только детритные цепи питания.

23. Пиноцитоз характерен только для животных клеток.

24. Парасимпатическая нервная система увеличивает секрецию слюны, симпатическая - останавливает.

25. Количество принесенного гемоглобином кислорода в тканях зависит от интенсивности протекающих в них процессов катаболизма.

Часть 4. Вам предлагаются тестовые задания, требующие установления соответствия. Максимальное количество баллов, которое можно набрать - 15. Заполните матрицы ответов в соответствии с требованиями заданий.

1. (мах 2,5 балла) Установите соответствие между особенностями обмена веществ и организмами, для которых эти особенности характерны.

Особенности обмена веществ: Организмы:

1. Использование энергии солнечного света для синтеза АТФ; А) Автотрофы;

2. Использование энергии, заключенной в пище для синтеза АТФ; Б) Гетеротрофы.

3. Использование только готовых органических веществ;

4. Синтез органических веществ из неорганических веществ;

5. Выделение кислорода.

Особенности обмена веществ
Организмы

2. (мах 3 балла) Соотнесите характеристику мутации (1 - 5) и ее типом (А - В).

Характеристика мутации: Типы мутаций:

1. Произошло включение двух лишних нуклеотидов в А) Хромосомная;

молекулу ДНК; Б) Генная;

2. Произошло кратное увеличение числа хромосом в В) Геномная.

гаплоидной клетке;

3. Следствием стало нарушение последовательности

аминокислот в молекуле белка;

4. Произошел поворот участка хромосомы на 180°;

5. Произошло уменьшение числа хромосом в

соматической клетке;

6. Произошел обмен участками ДНК у негомологичных

хромосом.

Характеристика мутации
Организмы

3. (мах 4 балла) Определите последовательность процессов.

Установите в какой последовательности происходит процесс репликации ДНК:

А) Раскручивание спирали ДНК;

Б) Воздействие фермента дезоксирибонуклеазы на молекулу;

В) Отделение одной цепи от другой в гене ДНК;

Г) Присоединение к каждой цепи ДНК комплементарных нуклеотидов;

Д) Образование двух молекул ДНК из одной.

4. (мах 3 балла) Установите соответствие между характеристикой молекулы нуклеиновой кислоты и ее видом.

Характеристика: Вид нуклеиновой кислоты:

1) Имеет форму клеверного листа.

2) Состоит из двух спирально - закрученных А) ДНК;

цепей. Б) тРНК.

3) Доставляет аминокислоты к рибосоме.

4) Является хранителем наследственной

информации.

5) В длину достигает несколько сотен тысяч

Нанометров.

6) Имеет самые маленькие размеры из нуклеиновых

кислот.

5. (мах 2,5 баллов) Соотнесите систематические группы растений (А - Б) с их признаками (1 - 5).

Признаки: Систематическая группа:

1. Гаметофит раздельнополый; А) Покрытосеменные;

2.Гаметофит обоеполый, на нем развиваются Б) Папортниковидные.

и мужские и женские гаметы;

3. Гаметофит представлен заростком;

4. Для оплодотворения необходима водная

среда;

5. Для оплодотворения не нужна водная среда.

Признаки
Систематическая группа

Предварительный просмотр:

Фамилия ___________________ ______ Шифр _____________

Имя ___________________________

МОУ ___________________________

Шифр ___________________________

МАТРИЦА ОТВЕТОВ

на задания школьного этапа всероссийской олимпиады школьников по биологии

2014 – 2015уч. г. 10-11 класс

Общая сумма баллов - 128 баллов

ЗАДАНИЕ 1.


1-10
11-20
21-30
31-40
41-50
51-60

ЗАДАНИЕ 2. За каждый правильный ответ ученик получает 2 балла

1-10

ЗАДАНИЕ 3. За каждый правильный ответ ученик получает 1 балл.


прав. "ДА"
неправ "НЕТ"

прав. "ДА"
неправ "НЕТ"

прав. "ДА"
неправ "НЕТ"

ЗАДАНИЕ 4. За каждое правильно установленное соответствие- 0,5балла

4 .

Итого баллов:

Задания 1	Задания 2	Задания 3	Задание 4	Итого

Проверила_______________________ФИО. Перепроверила___________________ФИО.

Предварительный просмотр:

Ответы
школьного этапа
всероссийской олимпиады школьников по биологии

2013 - 2014уч. год
10 - 11 классы

Общая сумма баллов - 128 балла

ЗАДАНИЕ 1. За каждый правильный ответ ученик получает 1 балл


1-10	г	а	б	а	г	а	а	в	б	в
11-20	б	а	а	а	г	б	в	а

Array ( => Array ( => Array ( => /files/m_foto_vos/1190/7.jpg => Открытие олимпиады => Математика) => Array ( => /files/m_foto_vos/900/1.jpg => Волонтеры => Биология) => Array ( => /files/m_foto_vos/810/IMG_5064_modified.jpg => (фото Д. С. Сергиенко) => Русский язык) => Array ( => /files/m_foto_vos/400/arhipov-11.jpg => Член жюри и доцент НГУ Елена Лиманова открывает олимпиаду (фото организаторов) => Экономика) => Array ( => /files/m_foto_vos/1120/image.jpg => Творческий тур => Искусство (МХК)) => Array ( => /files/m_foto_vos/600/IMG_3371__kopiya.JPG => Практический тур => Технология) => Array ( => /files/m_foto_vos/321/3.jpg => Церемония награждения (фото организаторов) => Химия) => Array ( => /files/m_foto_vos/61/Разбор_1тур_А.В.Леденёв.JPG => Разбор 1 тура (фото Д. С. Сергиенко) => Литература) => Array ( => /files/m_foto_vos/41/unnamed_(13)_modified.jpg => Смоленский вокзал => Французский язык) => Array ( => /files/m_foto_vos/851/Otkryitie2-7.jpg => Открытие (фото организаторов) => Обществознание)) => Array ( => Array ( => /files/m_foto_vos/150/IMG_9466.JPG => Команда Самары => Информатика) => Array ( => /files/m_foto_vos/820/IMG_9380.JPG => Открытие олимпиады => География) => Array ( => /files/m_foto_vos/1110/6_jyuri.JPG => Открытие. Жюри => Английский язык) => Array ( => /files/m_foto_vos/650/DSC_0051.jpg => Экскурсия в "Катынь". Фото Марии Дмитриевой => Экология) => Array ( => /files/m_foto_vos/130/img_7872.jpg => Открытие => Право) => Array ( => /files/m_foto_vos/1101/DSC_0391_modified.jpg => На экскурсии => Математика) => Array ( => /files/m_foto_vos/901/4.jpg => Открытие. Крымский федеральный округ => Биология) => Array ( => /files/m_foto_vos/801/1.jpg => Открытие (фото организаторов) => Русский язык) => Array ( => /files/m_foto_vos/651/4e1a2582.jpg => Экскурсия в Москву (фото организаторов) => Экономика) => Array ( => /files/m_foto_vos/1121/image.jpg => Творческий тур => Искусство (МХК))) => Array ( => Array ( => /files/m_foto_vos/440/IMG_8691.JPG => Открытие олимпиады => Физика) => Array ( => /files/m_foto_vos/140/image.jpg => Команда Москвы => Астрономия) => Array ( => /files/m_foto_vos/570/image_7_modified.jpg => => Немецкий язык) => Array ( => /files/m_foto_vos/50/4R0A1834.JPG => Экскурсия (фото организаторов) => История) => Array ( => /files/m_foto_vos/880/image.jpg => Команды на торжественном открытии олимпиады => ОБЖ) => Array ( => /files/m_foto_vos/151/IMG_9464.JPG => Фото на память с М. В. Ломоносовым => Информатика) => Array ( => /files/m_foto_vos/821/IMG_9315.JPG => Открытие олимпиады => География) => Array ( => /files/m_foto_vos/1111/4_ansambl_Feeriya.JPG => Открытие. Ансамбль "Феерия" => Английский язык) => Array ( => /files/m_foto_vos/451/IMG_0970.JPG => Торжественный митинг в сквере Памяти героев => Экология) => Array ( => /files/m_foto_vos/131/img_7878.jpg => Клятва участника => Право)) => Array ( => Array ( => /files/m_foto_vos/320/2.jpg => Церемония награждения (фото организаторов) => Химия) => Array ( => /files/m_foto_vos/60/Razbor_1tur_I_N_Suhih.JPG => Разбор 1 тура (фото Д. С. Сергиенко) => Литература) => Array ( => /files/m_foto_vos/40/DSCN3487_modified.jpg => Открытие олимпиады => Французский язык) => Array ( => /files/m_foto_vos/850/Otkryitie2-26.jpg => Открытие (фото организаторов) => Обществознание) => Array ( => /files/m_foto_vos/410/3.JPG => Тренировка на площадке => Физкультура) => Array ( => /files/m_foto_vos/501/_DSC5310.jpg => Сплочение командного духа (фото: Дмитрий Емельянов) => Физика) => Array ( => /files/m_foto_vos/141/image.jpg => Памятник «Тысячелетию России» => Астрономия) => Array ( => /files/m_foto_vos/571/P4140442_modified.jpg => => Немецкий язык) => Array ( => /files/m_foto_vos/51/4R0A1830.JPG => Экскурсия "Битва за Берлин!" (фото организаторов) => История) => Array ( => /files/m_foto_vos/951/image.jpg => Теоретический тур => ОБЖ)))

ДОРОГОЙ УЧАСТНИК ОЛИМПИАДЫ!

Для того чтобы успешно выполнить задания олимпиады, обрати внимание на наши советы.

Внимательно прочитай вопрос. Подумай над ответом. Если ты сразу затрудняешься или не можешь справиться с заданием, то следует приступить к выполнению ответа на следующий вопрос олимпиады.

Постарайся справиться со всеми предложенными заданиями, чем больше правильных ответов ты укажешь, тем успешнее будет твое участие в олимпиаде.

Желаем успехов!

Задание 1. Выбрать один правильный ответ.

1. Среди круглых червей встречаются самые мелкие из многоклеточных животных – это:

а) волосатики б) коловратки в) аскариды г) эхинококк

2. Сердце речного рака:

а) однокамерное б) двухкамерное в) трёхкамерное г) отсутствует

3. У насекомых грудной отдел развивается из:

а) одного сегмента б) двух сегментов

в) трёх сегментов г) четырёх сегментов

4. Наибольшее число извилин в коре головного мозга среди млекопитающих имеют:

а) грызуны б) насекомоядные в) парнокопытные г) хищные

5. Органы, предохраняющие птиц от перегревания:

а) лёгкие б) воздушные мешки в) кожа г) перьевой покров

6. Сердце у пресмыкающихся состоит из:

а) трёх камер б) четырёх камер

в) двух камер г) трубчатого сосуда

7. Многоклеточных двусторонне-симметричных животных удлинённой формы, не разделённых на членики, имеющих полость тела, относят к типу:

а) кишечнополостных б) кольчатых червей

в) плоских червей г) круглых червей

8. Для гидры характерно наличие:

а) радиальной симметрии б) сферической симметрии

в) асимметрии г) двусторонней симметрии

9. К двухслойным животным относятся:

а) плоские черви б) кишечнополостные

в) хордовые г) членистоногие

10. Ныне живущие кистеперые рыбы являются животными:

а) морскими б) пресноводными

в) проходными г) другой ответ

11.Развитие с превращением происходит в жизненном цикле:

а) комнатной мухи б) таежного клеща

в) камчатского краба г) зеленого кузнечик

12.Цевка у птиц – результат приспособления к:

а) уменьшению массы тела

б) поднятию туловища над землей

в) хождению на задних конечностей

г) ускорению бега

13.Антитела вырабатываются:

а) гранулоцитами б) лимфоцитами

в) базофилами г) эозинофилами

14.У человека в печени и мышцах происходит превращение избытка глюкозы, содержащейся в крови в:

а) крахмал б) белки в) аминокислоты г) гликоген

15.Молочные зубы человека имеют:

а) три корня б) два корня

в) корней нет г) один корень

16.Разрушение эритроцитов в организме человека происходит:

а) в печени и селезенке б) легких и селезёнке

в) в кишечнике и печени г) в почках и печени

17.Ферментативную функцию способны выполнять:

18. Образование условных рефлексов связано с развитием:

а) мозжечка б) коры больших полушарий

в) продолговатого мозга г) промежуточного мозга

19.Под влиянием ультрафиолетовых лучей в организме человека образуется:

а) витамин А б) витамин С в) витамин D г) витамин Е

20.Соляная кислота входит в состав:

а) слюны б) сока поджелудочной железы

в) желчи г) желудочного сока

Задание 2.

1. Семя состоит из:

а) зародышевого мешка б) зародышевого корешка

в) эндосперма г) семядолей

д) зародышевого побега е) осевого цилиндра

1) а, б, г, д;

2) б, в, г, д;

3) а, б, в, г, д;

4) а, в, г, д, е.

2. К водным цветковым растениям относятся:

а) ламинария б) кубышка в) спирогира

г) ряска д) рдест е) хлорелла

1) а, б, г, д;

2) б, в, г, д,;

3) а, б, в, г, д;

3. Для рептилий характерно:

а) непостоянная температура тела

б) постоянная температура тела

в) трёхкамерное сердце

г) жаберное дыхание

д) развитие с превращением

е) двухкамерное сердце

4) а, в, г, д.

4. Раздельнополыми являются представители:

а) плоских червей б) круглых червей в) кольчатых червей

г) членистоногих д) рыб е) земноводных

1) б, г, д, е;

2) а, в, д, е;

3) а, б, г, д, е;

4) б, в, д, е.

5. Ткани относящиеся к соединительной – это:

а) хрящевая б) костная в) эпидермис кожи

г) кровь д) жировая е) лимфа

1) а, б, д, е;

2) а, б, г, д, е;

Задание 3. Выберите правильные суждения.

1. Мхи относят к высшим споровым растениям потому, что у них произошла клеток, появились ткани, тело разделено на органы: стебель и листья и размножаются они спорами.

2. Запасной углевод белков крахмал.

3. Бесполое размножение грибов может осуществляться спорами

4. Из споры папоротника развивается заросток.

5. У насекомых с неполным метаморфозом в индивидуальном развитии отсутствует стадия куколки.

6. Цевка – это часть конечности птиц, образованная сросшимися костями плюсны и голени.

7. Орган слуха костистых рыб представлен внутренним ухом.

8. Грудную клетку человека образуют 12 пар рёбер и грудина.

9. Людей с четвертой группой крови называют универсальными реципиентами.

10. Сыворотка крови – это плазма крови без фибриногена.

Задание 4.

Установите соответствие между типами бактерий и формой их клеток:

Морфологические типы Формы клеток