دانشگاه فنی دولتی اتومبیل و بزرگراه مسکو (MADI). فرهنگستان روابط اجتماعی
دفتر دادستانی بین منطقه ای ساولوفسکایا پرونده های جنایی را علیه چهار کارمند مؤسسه اتومبیل و جاده مسکو (MADI) باز کرد.
رئیس گروه قطعات دستگاه و تئوری مکانیسم ها ، دکتر علوم آموزشی ، پروفسور ماریا کارلینا ، معاون معاون دانشکده مکاتبات مادی اکتینا پولینا (او همچنین مقام دستیار مدیر مؤسسه مطالعات پیشرفته مادی را دارد) و معاون سابق Agies Cheens Cheens Comevent Aleexand همه آنها طبق ماده 159 قسمت 4 ("کلاهبرداری") متهم شده اند.
به گفته دادستانی، آنها در تلاش بودند تا پاداش های غیرقانونی برای بازدید از مدارس و کالج ها و جذب متقاضیان به MADI دریافت کنند. این کلاهبرداری هنگام تلاش برای دریافت 5.5 میلیون روبل در میز نقدی مؤسسه تحت یک تعهد جعلی فاش شد: متهمان گفتند که آنها مستحق درصدی از پولی هستند که دانش آموزان برای تحصیل پرداخت می کنند.
کارمند چهارم MADI - رئیس دپارتمان تاسیسات حمل و نقل، دکترای علوم فنی، پروفسور الکساندر سووا، مظنون به جعل اسناد است - یک پرونده جنایی بر اساس ماده 327 مربوطه علیه او تشکیل شد. ضمناً، دانشمند یک فرم پذیرش مخفی شماره 2 داشت (از جمله موارد دیگر، او در زمینه سفر به خارج از کشور روسیه کار می کرد) رئیس). با این حال، جغد 3 بار، بدون اطلاع کسی، مرزهای روسیه را ترک کرد. معلوم شد که هر بار مجوزها برای این کار جعل شده است.
سرویس مطبوعاتی دانشگاه واقعیت تلاش برای سرقت 5.5 میلیون روبل را تأیید کرد.
"آره. در واقع، ما این واقعیت را تأیید می کنیم و گفتند: دو کارمند قبلا اخراج شده اند، دو نفر دیگر در مرحله اخراج هستند.
MADI همچنین خاطرنشان کرد که اخیراً منصوب شده و. O. رئیس مارینا دولیاسوا "در چارچوب سیاست وزیر جدید آموزش و علوم" فعالیت های ضد فساد انجام می دهد. در جریان ممیزی داخلی سازماندهی شده توسط وی، تخلفاتی آشکار شد. نتایج این بررسی به مراجع رسیدگی کننده منتقل شد.
فرهنگستان روابط اجتماعی
فرهنگستان روابط اجتماعی کار خود را از سال 1376 آغاز کرد و از آن زمان تاکنون با موفقیت در بازار خدمات آموزشی فعالیت می کند.
در اینجا، ایدئولوژی آموزش مشارکتی به طور هدفمند اجرا می شود، که به دانش آموزان کمک می کند تا نه تنها مقدار مشخصی از اطلاعات را جذب کنند، بلکه ویژگی های مهمی مانند تفکر مستقل و خلاقیت را نیز توسعه دهند.
وضعیت اعتباربخشی دولتی "آکادمی" که در نتیجه ممیزی جامع برنامه ریزی شده بعدی فعالیت های این موسسه آموزشی به دست آمده است، انطباق تمام اجزای فرآیند آموزشی با استاندارد آموزشی دولتی را تایید می کند.
یکی از مزیت های یک موسسه آموزشی که به آن کمک می کند تا جایگاهی قوی در جایگاه خود در بازار خدمات آموزشی به دست آورد، سطح بالای کادر آموزشی است. بسیاری از معلمان این دانشگاه دارای مدرک هستند. برخی از آنها تجربه تدریس در موسسات آموزشی بزرگ خارجی را دارند، برخی نه تنها فعالیت های آموزشی را انجام می دهند، بلکه در موسسات بزرگ نیز کار عملی انجام می دهند، جایی که من در توسعه برنامه ها و لوایح اقتصادی شرکت می کنم.
دانشکده اقتصاد، مدیریت و مدیریت در موسسه
کارشناسی:
اقتصاد - "مالی و اعتبار"، "حسابداری، تجزیه و تحلیل و حسابرسی"
مدیریت - "اداره دولتی و شهری"، "مدیریت مالی".
مدرک کارشناسی ارشد:
اقتصاد - "مالی"، "مالی دولتی و شهرداری"
مدیریت - "مدیریت مالی"، "اداره دولتی و شهرداری"، "حسابداری، تجزیه و تحلیل و حسابرسی".
برنامه درسی این گرایش شامل رشته های مؤلفه های فدرال و منطقه ای، رشته های انتخابی دانش آموز و انتخابی است. مؤسسه آموزشی تلاش می کند اطمینان حاصل کند که فارغ التحصیلان خود درک سیستماتیک از ساختار و روندهای توسعه اقتصاد روسیه و جهان دارند، تنوع فرآیندهای اقتصادی و ارتباط آنها با سایر فرآیندهای جامعه مدرن را درک می کنند و همچنین مهارت ها، دانش و توانایی های لازم برای کار به عنوان حسابدار را دارند.
دانشکده حقوق فرهنگستان روابط اجتماعی
کارشناسی:
فقه - "حقوق مدنی"، "حقوق جزا"
مدرک کارشناسی ارشد:
فقه - "حقوق مدنی، حقوق خانواده، حقوق بین الملل خصوصی"، "حقوق جزا، جرم شناسی، حقوق تعزیرات"
در سال 1997 تاسیس شد. در اینجا کارهای آموزشی، روشی، تشکیلاتی، حقوقی و آموزشی با دانشجویانی که به صورت تمام وقت یا نیمه وقت مشغول به تحصیل هستند انجام می شود. دانشکده حقوق دارای سه گروه است: رشته های حقوق مدنی، نظریه و تاریخ دولت و حقوق، رشته های حقوق جزا.
دانشکده روانشناسی فرهنگستان روابط اجتماعی
کارشناسی:
"روانشناسی مشاوره"، "روانشناسی آموزشی"
مدرک کارشناسی ارشد:
«روانشناسی اجتماعی»، «روانشناسی حقوقی»، «روانشناسی شخصیت».
در سال 1997 تاسیس شد. در اینجا کارهای آموزشی، روشی، تشکیلاتی، حقوقی و آموزشی با دانشجویانی که به صورت تمام وقت یا نیمه وقت مشغول به تحصیل هستند انجام می شود. دارای دپارتمان های روانشناسی عمومی و اجتماعی، مشاوره و روانشناسی تربیتی است.
دانشکده فنی فرهنگستان روابط اجتماعی
کارشناسی:
بهره برداری از وسایل نقلیه - "حمل و نقل موتوری"؛
باغبانی - "باغبانی و ساخت و ساز منظر".
در سال 1998 تاسیس شد. در اینجا کارهای آموزشی، روشی، تشکیلاتی، حقوقی و آموزشی با دانشجویانی که به صورت تمام وقت یا نیمه وقت مشغول به تحصیل هستند انجام می شود.
فرهنگستان حوزه روابط اجتماعی: دانشگاهی برای کسانی که برای موفقیت تلاش می کنند.
در دانشگاه فنی دولتی اتومبیل و بزرگراه مسکو، پرونده های جنایی علیه چهار کارمند عالی رتبه به طور همزمان آغاز شد.
رئیس گروه قطعات ماشین و نظریه مکانیزم ها، دکترای علوم آموزشی، پروفسور ماریا کارلینا، معاون دانشکده مکاتبات MADI اکاترینا پولینا (او همچنین سمت دستیار مدیر مؤسسه مطالعات پیشرفته MADI را دارد) و معاون سابق رئیس بخش حقوقی، الکساندر، معاون سابق رئیس بخش حقوقی برای فعالیت، مورد توجه قرار گرفت.
همانطور که برای MK مشخص شد، ما در مورد کلاهبرداری ادعایی با دانشجویان بخش های پولی صحبت می کنیم. به طور رسمی، کمیته انتخاب درگیر جذب دانشجویان آینده است (کارکنان در اطراف کالج ها، مدارس فنی سفر می کنند، نمایشگاه ها، روزهای آزاد و غیره را سازماندهی می کنند). نه پولینا، نه کارلینا و نه چوبوکوف هیچ ربطی به این فعالیت نداشتند. با این حال، پولینا توانست اطلاعات شخصی دانش آموزان را مشاهده کند. پس از آن، از طرف دانشجویان، اقدامات ساختگی پذیرش و انتقال کار تنظیم شد - ظاهراً آنها جذب تحصیل شدند. برای این کار، هزینه آژانس در نظر گرفته شده بود: 12 هزار روبل برای هر دانشجوی پاره وقت و 16 هزار روبل برای دانشجوی تمام وقت بخش های پولی. در مجموع، گفته می شود که 375 دانشجوی نیمه وقت و 75 دانشجوی تمام وقت درگیر بودند. به هر حال، دانشجویان لیست پولینا به عنوان یکی نوشتند که دانشگاه را خودشان انتخاب کرده اند و این زن را نمی شناسند. سوء ظن رهبری جدید دانشگاه زمانی به وجود آمد که پولینا سعی کرد 5 میلیون و 428 هزار روبل از میز نقدی بخش حسابداری MADI به عنوان حقوق دریافت کند. چنین مقدار زیادی در بین رهبری دانشگاه شبهه ایجاد کرد و یک چک رسمی تعیین شد. پس از آن تمامی مدارک به پلیس تحویل داده شد. و کارلینا، علاوه بر چنین قسمت هایی، مظنون به جعل مهر رسمی اسناد نیز است (معاینه های پلیس نشان داد که این مهر و موم های MADI واقعی نیستند). ممکن است بازپرس طبق ماده 327 («جعل، تولید یا فروش اسناد مجعول، جوایز دولتی، تمبر، مهر، سربرگ») پرونده جنایی تشکیل دهند.
چهارمین کارمند MADI - رئیس بخش تاسیسات حمل و نقل، دکترای علوم فنی، پروفسور الکساندر سووا - مظنون به جعل اسناد است. بر اساس ماده 327 («جعل، تولید یا فروش اسناد جعلی، جوایز دولتی، تمبر، مهر، سربرگ») علیه وی تشکیل شد. این دانشمند دارای برگه مجوز مخفی شماره 2 بود (از جمله موارد دیگر، او در زمینه فناوری فضایی کار می کرد) که سفر به خارج از کشور را دشوار می کرد (مجوز از FSB فدراسیون روسیه، رئیس جمهور مورد نیاز بود). با این حال، جغد 3 بار (در سال های 2011، 2012 و 2013) روسیه را ترک کرد - به قزاقستان رفت. به هر حال چکیست ها که تمام حرکات دانشمند را دنبال می کردند، از رفتن او به MADI خبر دادند. معلوم شد که هر بار مجوزهایی برای این کار داده شده است. به عنوان مثال، در نتیجه گیری سال 2011 یک مهر جعلی وجود دارد (در سال 2011 اصلاً چنین مهری در MADI وجود نداشت) و چاپ سایر مهرها نیز اصلی نیستند، آنها در دوره زمانی متفاوتی ساخته شده اند - همه اینها با بررسی ها مشخص شد.
به هر حال ، دفتر دادستان بین منطقه ای ساولوفسکی همچنین شکایتی در مورد نقض در سازمان آموزش و تدریس در بخش مقررات قانونی و گمرکی در حمل و نقل دانشکده تدارکات و مشکلات حمل و نقل عمومی MADI بررسی خواهد کرد. برخی از رشته های دانشگاهی - مثلاً عملیات گمرکی - توسط یک کتابدار-کتاب شناس حرفه ای تدریس می شد، یعنی صلاحیت های معلم ناکافی است. این بیانیه همچنین یک واقعیت مشکوک دیگر را نشان می دهد: بیش از 1000 کارمند MADI به صورت رایگان در IPK MADI آموزش دیده اند (در ضمن میانگین هزینه برنامه 50 هزار روبل است). در عین حال، فرآیند یادگیری به خودی خود می تواند یک توهین باشد، زیرا برنامه درسی، قبولی در آزمون ها و گواهینامه نهایی وجود نداشت. خسارت ناشی از چنین فعالیت هایی 50 میلیون روبل برآورد شده است.
فرهنگستان حوزه روابط اجتماعی
آدرس محل سکونت: مسکو، خیابان. اسمولنایا، 10.
تاسیس: 1997
رئیس: کارلینا ماریا یوریونا
تخصص های تدریس طلاب: فقه، مدیریت دولتی و شهری، روانشناسی، مدیریت سازمان ها.
آکادمی روابط اجتماعی با اطمینان به یکی از بهترین دانشگاه های غیر دولتی در مسکو تبدیل شد. در این مدت ، او موفق شد کارهای زیادی انجام دهد: دریافت اعتبار ، باز کردن یک مدرسه تحصیلات تکمیلی و یک کالج - که امکان اجرای پایان نامه آموزش مادام العمر را فراهم کرد.
ترکیبی از معلمان که با دقت انتخاب شده اند به دانش آموزان کمک می کند تا نه تنها حجم آماده ای از دانش را جذب کنند، بلکه پتانسیل خلاق تفکر مستقل را نیز توسعه دهند. و فرآیند آموزشی خود به گونه ای ساخته شده است که سیستم آموزشی در بهترین سنت های آموزش عالی با روش های یک رویکرد مدرن برای تربیت متخصص ترکیب می شود.
بیشتر روش های کاربردی توسط معلمان آکادمی بر اساس بهترین شیوه های جهانی ایجاد شده است و سطح کادر آموزشی آکادمی بالا است - بیش از 80٪ معلمان دارای مدرک علمی هستند که یک سوم آنها دکترای علوم هستند. دانشمندان برجسته روسی، نویسندگان کتاب های درسی، که توسط دانشجویان نه تنها در کشور ما، بلکه در خارج از کشور استفاده می شود، در دانشگاه تدریس می کنند. برخی از اساتید تجربه کار در موسسات آموزشی اروپایی را دارند، بسیاری از آنها با موفقیت فعالیت آموزشی را با کار عملی در موسسات بالاترین رتبه ترکیب می کنند، در توسعه برنامه ها و لوایح اقتصادی شرکت می کنند.
دانش آموزان آموزش های کلاسیک را دریافت می کنند، اما علاوه بر این آنها طیف گسترده ای از دانش بشردوستانه لازم برای توسعه همه جانبه یک متخصص مدرن در هر حرفه را به دست می آورند. تحصیل در آکادمی به یک وظیفه معمولی تبدیل نمی شود که لذتی به همراه نداشته باشد. این امر با روش های مدرن و تمرین بازدید از سخنرانی ها، سازماندهی گشت و گذارهای موضوعی به شهرهای مختلف کشورمان تسهیل می شود. علاوه بر این، آموزش با تمرین ترکیب می شود: دانش آموزان در مشاوره های حقوقی ایالتی، دفاتر اسناد رسمی و شهرداری ها تمرین می کنند.
زندگی دانشجویی آکادمی نیز پر است. دانشجویان در کنفرانس های علمی و عملی و سمینارهای علمی شهری، همراه با اتحادیه مؤسسات آموزش عالی غیر دولتی، دفتر شهردار مسکو و اداره منطقه مسکو، در رویدادهای فرهنگی شرکت می کنند. در این میان شورای دانشجویی مؤسسه که شامل بهترین دانشجویان دانشگاه است، نقش مهمی دارد.
تا به امروز، آکادمی با موفقیت در مدرن ترین تخصص های مورد تقاضا در بازار کار آموزش می دهد: فقه، مدیریت دولتی و شهرداری، روانشناسی.
فقه به طور سنتی یکی از محبوب ترین تخصص ها باقی مانده است. برنامه درسی علاوه بر دانش اساسی در رشته های حقوقی که استانداردهای دولتی را برآورده می کند، کسب مهارت های ارتباطی تجاری، کار با کامپیوتر و آموزش های روانشناختی پیشرفته را برای وکلای آینده فراهم می کند.
هنگام آماده سازی روانشناسان، دانشگاه بر توانایی متخصصان آینده برای حل مشکلات عملی تمرکز می کند. برنامه آموزشی شامل لیستی از رشته ها مطابق با استاندارد آموزشی دولتی و دوره هایی است که افتخار مؤسسه هستند: مبانی تشخیص روانشناختی، روانکاوی، روان درمانی، اصلاح روانی و غیره. دوره روانشناسی خانواده و کودک گسترش یافته است. و به منظور کسب دانش و مهارت های عمیق تر در این زمینه و سایر زمینه ها، دانش آموزان در مدارس، مراکز کمک های روانی و اجتماعی، در بیمارستان ها و آزمایشگاه های تخصصی وزارت امور داخله تحت تمرین های آموزشی، تشخیصی و اصلاحی قرار می گیرند. کلاس های عملی با حضور روانشناسان مجرب برگزار می شود.
در دانشکده اقتصاد، دانشجویان دانش گسترده ای در زمینه مالی، گردش پول، سیاست بودجه، برنامه ریزی استراتژیک، قیمت گذاری، سیاست مالیاتی، حسابداری بانکی و غیره دریافت می کنند. حجم رشته های مرتبط با آموزش کامپیوتر متخصصان آینده به میزان قابل توجهی افزایش یافته است. متخصصان حسابداری و حسابرسی بخشی جدایی ناپذیر از اقتصاد روسیه و جهانی هستند، آنها به فرآیندهای ادغام، جذب سرمایه گذاری در تجارت داخلی کمک می کنند.
تخصص های «مدیریت دولتی و شهری» و «مدیریت سازمان ها» بسیار پرطرفدار است. دانشکده مدیریت و مدیریت، جایی که می توانید در این تخصص ها تحصیل کنید، برای ISSE نسبتاً جدید است. اما اکنون در شرایط شکل گیری دموکراسی، تقویت دستگاه های دولتی و ایجاد ارگان های دولتی جدید، نیاز به مدیران حرفه ای است. دانشکده مدیریت و مدیریت کادر جدیدی از کارمندان دولت مدرن را تشکیل می دهد. در طول آموزش، دانش آموزان نه تنها مهارت های نظری، بلکه مهارت های مدیریت عملی را نیز کسب می کنند. در فرآیند آماده سازی متخصصان آینده، معلمان دانشکده آموزش های ویژه ای را با هدف توسعه سازگاری روانی و ارتباطی مدیران آینده با وضعیت مدرن روسیه انجام می دهند. فارغ التحصیلان این دانشکده همیشه مورد تقاضا هستند، زیرا هنگام آماده سازی متخصصان، تمرکز بر وضعیت بازار کار نیست، نه بر تقاضای لحظه ای، بلکه بر نیازهای کارکنان بخش واقعی اقتصاد و مدیریت است که توسعه پایدار کشور را تضمین می کند.
در مورد مدیریت، هرکسی که در موقعیت رهبری قرار دارد باید در این تخصص مهارت داشته باشد. دانش در این زمینه گسترده است: روانشناسی، ارتباطات تجاری، مدیریت اجتماعی و غیره. به همین دلیل است که نه تنها فارغ التحصیلان مدرسه، که هنوز در زندگی خود تصمیم نگرفته اند، وارد دانشکده مدیریت و مدیریت می شوند، بلکه مدیران شرکت ها، روسای سازمان ها و هرکسی که می خواهد حرفه ای معتبر، مورد توجه و جالب را به دست آورد، تحصیلات عالی دوم را دریافت می کند.
ما همچنین یک دانشکده مهندسی داریم که در آن مهندسان با دانش ساختار، تجهیزات الکترونیکی و هیدرولیک خودروهای مدرن آموزش می بینند. در این دانشکده دانشجویان با روش های پیشرو تشخیص، تنظیم و تعمیر ماشین آلات و تجهیزات حمل و نقل و تکنولوژیکی آشنا می شوند. برای تجمیع دانش نظری، کلاس های آزمایشگاهی عملی و همچنین تمرین تابستانی پیش از دیپلم در کارگاه ها و شرکت های خودرو برگزار می شود.
فارغ التحصیلان علاوه بر رشته های فنی ویژه، سازماندهی فعالیت های نمایندگی و بازرگانی شرکت های خدمات خودرو را مطالعه می کنند. دانش آموزان کارایی و اقتصادی بودن خدمات و اصول کارآفرینی را یاد می گیرند. به این معنی که متخصصان با مشخصات گسترده در حال حاضر از دیوارهای آکادمی بیرون می آیند. آکادمی حوزه روابط اجتماعی بازار کار روسیه را با متخصصان واجد شرایط با آموزش عملی تامین می کند.
کمیته حسابرسی
کمیته حسابرسی هیئت مدیره شرکت با تصمیم هیئت مدیره تشکیل می شود و به تضمین کنترل فعالیت های مالی و اقتصادی شرکت کمک می کند.
هدف کمیته حسابرسی کمک به هیئت مدیره شرکت در اعمال کنترل بر کامل بودن و قابلیت اطمینان گزارشات مالی و سایر موارد، فرآیند تهیه و ارائه آن، عملکرد سیستم کنترل داخلی، حسابرسی داخلی، مدیریت ریسک، فرآیند حصول اطمینان از انطباق با قانون، اساسنامه و اسناد داخلی شرکت است.
کمیته حسابرسی در مقابل هیئت مدیره شرکت پاسخگو است.
کمیته حسابرسی در فعالیت های خود بر اساس قوانین فعلی فدراسیون روسیه، منشور شرکت، آیین نامه نحوه تشکیل و برگزاری جلسات هیئت مدیره شرکت، تصمیمات مجمع عمومی سهامداران و هیئت مدیره شرکت، مقررات کمیته حسابرسی و سایر اسناد داخلی شرکت هدایت می شود.
وظایف کمیته حسابرسی عبارتند از:
- ارزیابی نامزدهای بازرسان شرکت
- ارزیابی نتیجه گیری حسابرس شرکت
- ارزیابی اثربخشی روشهای کنترل داخلی و حسابرسی شرکت و تهیه پیشنهادات به هیئت مدیره جهت بهبود آنها.
جلسات کمیته حسابرسی به طور منظم حداقل هر سه ماه یک بار برگزار می شود.
اعضای کمیته حسابرسی
پریخودکو ویاچسلاو میخایلوویچ
, رئیس کمیتهعضو هیئت مدیره از سال 1394
متولد 1948. در سال 1971 از مؤسسه اتومبیل و جاده مسکو در رشته حمل و نقل موتوری فارغ التحصیل شد.
تجربه حرفه ای:
2001-2015 - دانشگاه فنی دولتی اتومبیل و جاده سازی مسکو (MADI). تا نوامبر 2015 - رئیس MADI، از دسامبر 2015 تا آوریل 2016 - مشاور رئیس MADI. از آوریل 2016 تا کنون - امپراتور نیکلاس دوم دانشگاه دولتی ارتباطات مسکو (MGUPS (MIIT))، مشاور رئیس.
کارلینا ماریا یوریونا
متولد 1966. در سال 1988 از مؤسسه خودروسازی مسکو در رشته اتومبیل و تراکتور فارغ التحصیل شد و در سال 2000 از مؤسسه نظامی مسکو در خدمات مرزی فدرال در رشته حقوق فارغ التحصیل شد. کاندیدای علوم فنی، دکترای علوم تربیتی.
تجربه حرفه ای:
1991 - اکنون - دانشگاه فنی دولتی اتومبیل و جاده مسکو (MADI). تا سال 1391 - مدرس گروه "قطعات ماشین و تئوری مکانیزم ها"، از سال 1391 تا کنون - رئیس گروه "قطعات ماشین و تئوری مکانیزم ها"، از سال 2015 - معاون آموزشی و آموزشی.
سیلیانوف والنتین واسیلیویچ
عضو هیئت مدیره از سال 1395
متولد 1937. در سال 1960 از مؤسسه اتومبیل و جاده مسکو (MADI) در رشته مهندسی راه آهن فارغ التحصیل شد. دکترای علوم فنی.
تجربه حرفه ای:
2007 - اکنون - دانشگاه فنی دولتی اتومبیل و راه سازی مسکو (MADI)، مشاور رئیس جمهور.
