Довідник письменника-початківця. Корисні посилання. Словник Відкриті уроки для письменників

Словник мови письменника містить опис слів, вжитих у його творах. У цьому робиться повна вибірка слів з усіх літературних творів, включаючи тексти варіантів, і навіть з листів, нотаток та офіційних паперів письменника.

Найбільш повним теоретично розробленим тлумачним словником письменника є чотиритомний «Словник мови Пушкіна»під редакцією Ст Ст Виноградова (М., 1956-1961, 2-ге вид. Т. 1-2, М., 2000), який був створений в Інституті російської мови АН СРСР за програмою Г. О. Вінокура. У словнику міститься та пояснюється 21191 слово. У 1982 р. вийшов додатковий том «Нові матеріали до словника А. С. Пушкіна»;(1642 слова), куди увійшли нові словникові матеріали, вилучені зі всіх початкових варіантів творів А. З. Пушкіна.

Перший словник мови письменника «Словник до віршів Державіна. Твори Державіна з пояснювальними примітками Я. Грота»(СПб., 1883. Т. 1).

У словники окремих творів включаються слова з певних творів тієї чи іншої письменника. Сюди ставляться (на відміну власне лінгвістичної праці, яким є словник мови письменника) різноманітних довідники з творчості письменників, з поясненнями і коментарями. До подібних видань належать: «Досвід історичного словника про російських письменників»Н. І. Новікова (М., 1772), де наведено відомості про 250 літераторів; семитомний «Словник літературних типів»за редакцією Н. Д. Носкова (Пг., 1908-1914); «Щедрінський словник»М. С. Ольмінського (М., 1937); «Словник комедії „Лихо з розуму“ А. С. Грибоєдова»В. Ф. Чистякова (Смоленськ, 1939); «Словник-довідник „Слова про похід Ігорів“»Ст Л. Виноградової (вип. 1-6. М., 1965-1982); «Лексичний склад „Повісті временних літ“: Слововказівники та частотний словарь»О. В. Творогова (Київ, 1984).

У 1989 р. у Мінську видано книгу «„Слово про похід Ігорів“ у літературі, мистецтві, науці: Короткий енциклопедичний словник». Її автор – відомий вчений у галузі східнослов'янської філології М. Г. Булахов – зазначає, що це «перша спроба створення довідника лише про найважливіші здобутки у дослідженні та творчому освоєнні твору з 90-х років. XVIII ст. до нашого часу». У цьому багато ілюстрованому виданні вміщено відомості про відкривача «Слова» Мусіна-Пушкіна, перекладачів унікальної пам'ятки давнини сучасною російською мовою та іншими мовами, наведено висловлювання дослідників та письменників про «Слов». Представлені митці, які створили свої твори за мотивами «Слова про похід Ігорів».

Цікавий та унікальний опис неологізмів окремо взятого автора зроблено М. П. Колесніковим у «Словники неологізмів В. В. Маяковського»за редакцією Н. М. Шанського (Тбілісі, 1991). У ньому зібрано близько 2000 «спеціально зроблених»; поетом слів.

Оригінальний «Словник до п'єс А. Н. Островського»;Н. С. Ашукіна, С. І. Ожегова, В. А. Філіппова випущений у Москві видавництвом «Веста»; 1993 р. (репринтне видання). Це словник своєрідного етнокультурного типу, про що емоційно і точно сказано у передмові: «Словник вийшов дивним. Його і словником назвати важко. Це ціла енциклопедія російського життя, що пішла зараз у далеке минуле. Як виглядав трактир? Чим були знамениті Мар'їн гай та Кузнецький міст? Хто такий боярин Плещеєв? Що означає „рукобиття“, „Взяти на цугундер“ – кожна сторінка сповнена сюрпризів. Словник читається як захоплююча повість».

Цей словник містить коментарі трьох типів: історико-побутовий, історико-театральний та філологічний. В історико-побутовому та історико-театральному коментарях містяться тонкі життєві спостереження, цінні відомості та мальовничі замальовки історико-культурного та побутового характеру. Що стосується філологічного коментування, то в словнику є багато слів старовинних, обласних, що вийшли з вживання, малозрозумілих або зовсім не зрозумілих сучасному читачеві, а також представлений великий шар лексики та фразеології просторічного характеру (звичайна мова представників купецького, міщанського, дрібночинницького середовища). Вміщено також слова та висловлювання, характерні для індивідуального стилю драматурга. Наведемо типовий приклад введення Островським у мову старого слова «жупел» з іншим (ширшим) значенням. У церковно-слов'янському воно спочатку означало поняття «гаряча сірка». У Островського (комедія «Важкі дні») у промові купчихи воно означає зовсім інше, а саме: щось, що незрозумілістю своєю вселяє страх, жах, огиду; лякало («Як почую я слово „жупел“, так руки-ноги і затремтять»). З комедії Островського це й увійшло загальне вживання у новому значенні.

Словники для письменника

Що таке словник? Це збірка слів (зазвичай в алфавітному порядку) з поясненнями, тлумаченнями або перекладом значень слів з іншої мови.

Існують різні типи словників: для фахівців, для широкого кола читачів, для школярів. Залежно від завдань словника різним буде склад слів, по-різному вони розташовуватимуться і пояснюватимуться.

Нижче ми склали вам список словників, які будуть корисні в роботі письменника.

1. Тлумачний словник.Пояснить що означає те чи інше слово та у яких випадках його доречно вживати. У тлумачних словниках, крім пояснення значень слів, ви також знайдете відомості про наголос у слові, про його правопис, найбільш типові словосполучення, отримаєте коротку довідку про походження слова та інші відомості.

Наприклад, "АЛЮР, -а, м. Спосіб ходу, бігу коня (кроком, риссю, галопом, іноходдю, в кар'єр). II дод.

2. Фразеологічний словник. Словникстійких словосполучень , які порівняно легко виділяються зконтексту як єдине ціле, що складається з кількох слів, на відміну вільних поєднань слів, де кожне слово самостійно.

Наприклад, "Під сурдинку - тишком-нишком, крадькома, не привертаючи до себе уваги. Сурдинка в мові музикантів - невелике пристосування, за допомогою якого можна послабити, приглушити звук того чи іншого музичного інструменту. Слово походить від лат. "сурдус" (глухий). "

3. З ловар синонімів та антонімів. Підкаже ввибір відповідного синоніма або, відповідно, антоніма. Словник синонімів містить синонімічні ряди, які з слів і словосполучень, тотожних чи близьких за значенням. Словник підказує читачеві, як уникнути повторення одного й того ж слова у тексті, чим його можна замінити.Мета словника антонімів - познайомити читачів із системою російських антонімів - слів із протилежним значенням, що утворюють пари.

Наприклад, до речі "ощадливий" синонімом буде "домовитий, розважливий, господарський, економний, скупий" і ще 14 синонімів, а антонімом стане слово "марнотратний".

4. Орфографічний словник.Словник , що містить перелікслів у їхньому нормативному написанні. Відрізняється від тлумачного словника за способом опису слова, оскільки розкриває слово лише аспекті його правопису.

Крім правопису в такому словнику надано вказівку і на правильний наголос.

Наприклад, "засекретити, -говорю, -ретіт"

5. Словник труднощів російської мови. Ч видавець отримає довідку про написання, вимову, формоутворенняслова , дізнається граматичну та стилістичну характеристику слова, можливу сполучність, управління слова.

Наприклад, "СТОЛІТТЯ - У СТОЛІТТЯ. Повіки, назв. Устар. (при дієслові з запереч. - розг.) Повіки буду пам'ятати. Повіки не забуду.

6. Словник поєднання слів. Мета словників поєднання - показати, як правильно підбирати слова, щоб забезпечити їх відповідність один одному в смисловому та стилістичному відносинах.

Наприклад, "РАЗГОВА" РИВАТИ, розмовляю, розмовляєш, розмовляють, несов. Вести розмову, розмовляти. Розмовляти з ким: (про людину) ~ з батьком, з сином, з другом, з ним, з нею, з Анею - Розмовляти [з ким-л] на якусь л. тему. Розмовляти як: ~ тихо, голосно, жваво, напівголосно, спокійно, чемно, люб'язно, грубо... Розмовляти про те, що (як..) (з придат.). Вони напівголосно розмовляли польською. Вчора ми з ним довго розмовляли на цю тему.

7. Словник епітетів російської мови.Різновид стилістичного словника, що включає епітети та імена, до яких вони належать.

Наприклад, " гість- Безцеремонний, докучливий, докучний, дорогий, чеканий, бажаний, заповітний, залітний, зарубіжний, захожий (розг.), званий, знаменитий, знатний, іменитий (устар.), зайвий, люб'язний, малознайомий, скороминущий, набридливий, ненажерливий , Непроханий, непроханий, почесний, поважний (устар.), приємний, рідкісний, нудний, випадковий, частий, чесний (нар.-поет.).

p align="justify"> Робота письменника над мовою проявляється вже у складі тих словникових засобів, якими йому доводиться користуватися в процесі створення твору. Склад цих коштів зумовлений як багатством мови тієї нації, до якої належить даний письменник, а й багатством його промови. Від того, наскільки виразним і гнучким є словник письменника, залежить успіх його літературної діяльності. Ось чому письменнику необхідно наполегливо працювати над розширенням свого словника. «Дивіться, – говорив Чехов Купріну, – ось ви пишите чудово, а лексикон у вас маленький. Потрібно набиратися слів і оборотів...» Горький радив письменниці-початківці «зайнятися... збагаченням лексикону, тобто накопиченням слів». Іншому письменнику він говорив: «. . мови у вас мало, тобто мало слів, але слова - матеріал, з якого створюються картини, образи, характери ».

Багатство словника даєтьсяписьменнику не відразу.Особливо бідні словникові резерви письменника-початківця, який у більшості випадків ще позбавлений достатнього мовного досвіду і тому зайво прихильний до традиційних словникових кліше. «Чому багато перекладачів завжди пишуть про людину - худий, а не сухопарий, не худорлявий, не кволий, не худий? Чому не холод, а холод? Чи не халупа, не халупа, а хатина? Чи не підступ, не каверза, а інтрига? Багато перекладачів думають, що дівчата в книгах, що перекладаються, бувають тільки красиві. Тим часом вони бувають миловидні, гарненькі, гарненькі, гарні, непогані собою, - і мало які ще!»

Ці дотепні слова К. Чуковського можуть бути адресовані не тільки перекладачам - вони ще більшою мірою характеризують обмеженість мовних засобів письменника-початківця. Як справедливо вказував Беранже, «треба мати дуже багатий словник, щоб не користуватися щохвилини готовими та виснаженими фразами». Саме цією турботою про різноманітність словникового фонду зумовлюється увага письменника до синонімів. Беранже, наприклад, невпинно прагнув створення собі достатнього запасу слів, близьких одне одному за значенням. І не тільки про себе дбав при цьому Беранже - характерно, наприклад, вручення ним спеціального словника синонімів робітничому поетові, який ще не мав достатнього запасу цих лексичних еквівалентів.

Запас слівне дано письменнику від початку його літературної діяльності - його належить створити, завоювати шляхом завзятої та систематичної праці. Лексичний фонд перебуває у стані постійних змін: він множиться у міру того, як письменник знаходить свій шлях у літературі, бо для художника слова неможливо досягти успіху, не оволодівши необхідною зброєю цього слова. З іншого боку, занепад творчої активності, що намічається у письменника, негайно відбивається в словнику, який набуває тепер невластиві йому раніше риси традиційності, насичуючись різного роду істертими кліше.

змінюєтьсяне лише загальний запас лексичних засобів, а й співвідношення між різними сферами цієї лексики.Як правило, питома вага слів, взятих письменником із іноземних мов, поступово скорочується, тоді як кількість народних слів відповідно збільшується. У процесі роботи письменника над словом мова його зазвичай звільняється від архаїзмів і переймається рядом елементів, що характеризують творчу винахідливість та мовне новаторство художників слова.

Від цих загальних зауважень про лексику звернемося до різних сфер роботи над нею художника слова. Почнемо цей огляд зі слів іноземного походження. варваризмів, в такому достатку увійшли до літературної мови ще у XVIII столітті. Письменники того часу найчастіше запозичували з німецької, англійської і особливо французької мови слова, яких так бракувало нерозвиненої російської літературної промови. Не все, що було запозичено російськими письменниками ззовні, залишилося у літературній мові. Частина запозичених слів не прищепилася зовсім, оскільки вона виявилася чужою для духу російської мови; інші, які відповідають цьому духу, швидко акліматизувалися та набули тут усіх прав громадянства. Нарешті, треті слова увійшли в російську літературну мову на якийсь час, залишившись у ньому до того моменту, поки письменники не підшукали смислові еквіваленти запозиченим словам іноземної мови і не звільнилися надалі від її послуг, що тимчасово знадобилися.

Зазначимо, що боротьба з варваризмами не стосується тих випадків, коли цей елемент мови виконує характеристичні функції. Так, наприклад, Гоголь зберігає німецьку мову у мові повітового лікаря Гібнера, утримуючи характерні йому германізми в усіх редакціях «Ревізора». Порівняємо з цим французьку мову, що широко розлилася сторінками «Війни і миру» і настільки необхідну для характеристики великосвітських персонажів Толстого, які не тільки говорили, а й думали французькою.

Зовсім інакше ставляться письменники до професійним елементам лексики. У міру того, як росте і зміцнюється реалістичний метод, у середовищі його прихильників. зміцнюється увага до цих специфічних сфер мови. Згадаймо, наприклад, передачу мови моряків у романі Гюго «Трудівники моря», відтворення в «Знедолених» багатого арго французьких злочинців; віртуозно відтворену Пом'яловським своєрідну мову бурсаків. Не всі письменники вміли зберегти міру передачі професійної мови. У «Трудівниках моря» Гюго перевантажив свою розповідь технічною термінологією мореплавання, яку він вивчав на молу, розмовляючи з матросами або перегортаючи у своєму робочому кабінеті технічні словники. Чехов вдався до словника морських термінів у водевилі «Весілля», але, на відміну Гюго, зумів мотивувати безліч професійних слів психологією свого персонажа, відставного капітана другого рангу Ревунова-Караулова. У наш час до подібної передачі характерної лексики мореплавців вдався, наприклад, К. Паустовський, який, перш ніж писати нариси «Кара-Бугаз», уважно вивчив своєрідну мову каспійських лоцій.

У міру того як література перестає обслуговувати лише верхи феодально-кріпосницького суспільства і тематика її демократизується, в ній широким потоком розливається «просторіччя» - слова окремих місцевих прислівників, «говорів», і водночас виразна і груба мова соціальних низів. Зростання провінціалізму, з одного боку, і вульгаризмів, з іншого, чітко усвідомлюється при порівнянні, наприклад, творів Рабле з попередніми ним за часом французькими лицарськими романами. Гумористичний англійський жаргон, поцяткований місцевою валлійською говіркою, ми зустрінемо у Шекспіра. Аналогічне явище має місце і в «Дон Кіхоті», де, за посередництвом демократичних персонажів, особливо Санчо Панси, в мову роману Сервантеса вливається маса діалектизмів. П'єси Мольєра густо усіяні провінційними та діалектними слівцями, різного роду жаргонними елементами, неправильними граматичними оборотами та ін. Порівняємо з цим комічне обігравання різних провінційних італійських діалектів у п'єсах Гольдоні.

Процес збагачення літературної мови цими елементами з особливою інтенсивністю протікав у Росії, де потреба демократизації літературної мови була особливо наполегливою. Карамзін та його школа стояли на позиціях консервативного пуризму. Вони готові були допустити слово «пічужечка», але протестували проти слова «хлопець», говорячи, що «тут немає нічого цікавого для нашої душі».

Критерієм відбору слів для сентименталіста Карамзіна є його душа. Десятьма роками він заявив: «Деякі слова мають особливу красу для чутливого серця, представляючи йому ідеї меланхолійні і ніжні». За справедливою характеристикою Бєлінського, Карамзін «зневажав ідіомами російської, не прислухався до мови простолюдинів і взагалі не вивчав рідних джерел».

Вже Пушкін завдав смертельного ударцьому мовному пуризму,вводячи у свою лексику елементи різних мов – кавказьких горян, молдаван, приуральських козаків. Це пушкінське починання розвивається Лермонтовим і особливо Гоголем, за яким йдуть усі письменники, що вийшли з надр «натуральної школи», і особливо Некрасов. Пізніше цей курс на обласну мову зміцнюється Короленком, який у записниках збирає безліч провінціалізмів і діалектизмів, зокрема сибірських прислівників, записуючи їх часом з фонетичною точністю («лиха?, - каже ямщик») і здебільшого пояснюючи значення кожного записаного слова.

Роль «місцевих слів» може бути двоякою. В одних випадках діалектизми допомагаютьписьменнику намітити основний мовний «тон» майбутньої розповіді разом із тим закріпити у пам'яті характерні особливості того, що відбувається. «Це, – каже Стендаль, – місцеві висловлювання; зберігаю їх для того, щоб краще згадувати подробиці, які натовпом приходять мені на згадку». В інших випадках провінціалізми мають не стільки «меморативну», що слугує спогадам, скільки характеристичну функцію, як виразний мовний орнамент, що повідомляє виразність. Однакі щодо цього письменникубуває необхідно дотримуватись міри.Так само, як і щодо професіоналізмів, йому загрожує тут реальна небезпека надмірно захопитися місцевими «говорами» і перевантажити ними мову. Чехов показує Щеглову: «.. . Усю музику Ви зіпсували провінціалізмом, якими всипана вся середка. Кабачки, відчини двері, говорити та ін. - за все це не скаже Вам спасиба великорос. . . Мова щедро зіпсована». Ці тенденції до створення діалектної переважно мови в 20–30-ті роки виявилися у таких радянських письменників, як Пермітін, Замойський, Панферов та інші.

Цікаво, що за вісімдесят років до Горького так само боротьбу з невиправданим користуванням діалектизмами вів Бєлінський.Після того як у «Сучаснику» з'явилося кілька оповідань з циклу «Записок мисливця», Бєлінський писав П. Б. Анненкову: «Нехай утримайте цього милого немовля від звуконаслідувальної поезії - Ррркаліооон! Че-о-ек. Поки це нічого, та я боюся, щоб він не пересолив, як він пересолює у вживанні слів орловської мови...» Тургенєв зрозумів справедливість цих порад і не тільки врахував їх у роботі над подальшими ланками свого циклу, а й суттєво переробив для другого видання вже надруковані оповідання. П'ятнадцятиріччям раніше те саме очищення своєї мови провів Гоголь – у чорновому рукописі «Сорочинського ярмарку» діалектизмів було набагато більше, ніж у друкованому тексті цієї повісті.

І навіть Решетников, писання якого дворянська критика зневажливо третювала як літературу «толди і чаклунки», змушений був суттєво поступитися своїми діалектизмами і точним фонетичним їх записом («яшшо», «бат», «їсь» тощо) все в тих ж інтереси зрозумілості. Щоправда, позиція Решетнікова у цьому питанні не вирізнялася послідовністю. В одних випадках він неодноразово фонетично точно відтворював мову своїх комі-перм'яцьких персонажів і посилював діалектне забарвлення розповіді. Замість: «Я точно боляче хвораю» Решетников писав, наприклад: «Я тожно біда нутро», замість «хвороба» - «хвороба», замість «все хворіє» - «хворіють» і т. д. В інших випадках він знищував при переробці початкові провінціалізми, усуваючи разом з ними, на користь зрозумілості, і старі лексичні форми.

Проти невиправданого достатку діалектизмівз усією енергією виступав Горький.Нд. Іванову він ще 1917 року говорив: «Мова у вас яскрава, але слів - мало, і ви часто вживаєте слова нелітературні, місцеві. Вони хороші у діалогах, але не годяться в описах». У статті 1933 року він заявляв: «Місцеві промови, «провінціалізм», дуже рідко збагачують літературну мову, частіше засмічують її, вводячи нехарактерні, незрозумілі слова». Ті ж закиди Горький робив і окремим літераторам: «Ви зловживаєте місцевими промовами»; «...ви занадто часто берете місцеві промови, зрозумілі в Рязані, але чужі Пскову»; «Велика помилка – писати словами, які зрозумілі лише населенню однієї губернії. Так от написано «Цемент» Гладкова, і це дуже зіпсувало його гарну книгу». І про те саме Гладкова: «дія «Цементу» відбувається в Новоросійську, як я розумію. За Новоросійськом стоїть величезна суперечлива, різномовна Росія. Вашу мову важко буде зрозуміти псковичу, вятичу, жителям верхньої та середньої Волги. І тут ви, купно з багатьма сучасними авторами, штучно скорочуєте сферу впливу вашої книги, вашої творчості. Щільник місцевими жаргонами, промовами - особливо неприємно і шкідливо саме тепер, коли вся піднята на дибки Росія повинна добре чути і розуміти саму себе». Остання фраза Горького сповнена особливо глибокого сенсу.

Примітна та боротьба з діалектизмами,яку нещодавно провів Шолохов у романі «Тихий Дон». Порівнюючи тексти першої частини роману, бачимо, як наполегливо спочатку наближав письменник свою мову загальнолітературної мови нашого часу. Це здебільшого стосується мови автора, але не його однієї: Шолохов прагнув того, щоб її дійові особи були зрозумілі широкому радянському читачеві. Обласне слово «жито» було ним замінено на «жито», «намисто» на «воріт», «кочетів» на «півнів», «тілешами» на «голими», «супесь» на «пісок», «зірнув» на « озирнувся», «гребтилося» на «хотілося», «взгальний» на «шалений», «кобаржина» на «хребет», «грішків» на «бубонців», «загоцали» на «затопали» тощо. Правка Шолохова стосувалася і тих випадків, коли слово, наведене їм із зайвою фонетичною точністю, могло утруднити масового читача. Так, він правил «доїсти» на «доїсть», «яшшо» на «ще», «їти» на «адже» та ін. після» (замість нього – «потім»), «буракуватий» (від «бурак») змінено на «буряковий».

Один із письменників, які виступали на Другому з'їзді, висловив думку, що, хоча мова дійових осіб «Тихого Дону» і «була очищена від місцевих промов», він «у деяких випадках... виявився тьмянішим, невиразнішим...» Очевидно , таких самих висновків дійшов і сам Шолохов. Принаймні, в останньому, восьмитомному виданні своїх творів (1958–1960) він відновив безліч слів, які взяли з діалектного фонду мови донських козаків. У цій останній редакції «Тихого Дону» Пантелей Мелехов каже «надись», Дуняшка – «ажник», Петро – «іть», Іллівна – «охолонь трошки» тощо. Таким чином, Шолохов зрештою зберігає – на користь місцевого колориту – діалектну мову у мові героїв «Тихого Дону».

У роботі над словником письменник прагне деякої норми мови, не захаращеної місцевими промовами.Золя недаремно радів, що в нього для роману «Земля» підготовлено «все, що потрібно: велике й дрібне господарство, типово французька провінція, центральний, дуже характерний пейзаж, життєрадісне населення, яке говорить чистою мовою, а не діалектом». З цієї цитати особливо очевидно, що турботи письменника про чистоту словника нерозривно пов'язані з турботами про його типовість: відсутність «патуа» – сільського прислівника – мала сприяти загальнозрозумілості майбутнього роману, точності та виразності його мовних характеристик.

З цього настороженого ставлення до «говорів» ніяк не слід робити висновку, що письменник не повинен прагнути до живої та невимушеної розмовної мови. Вся справа в тому, щоб письменник відчував природні межі свого лексичного фонду, у тому, щоб, сповнений елементів «простору», мова письменника в той же час не втратила літературності. Короленко схвалював твір молодого автора за те, що в ньому є «хороша мова, яка харчується місцевою говіркою, якраз у міру». Навіть ухилившись одного разу від цього єдино вірного шляху, письменник може повернутися на правильну дорогу, якщо тільки він має достатній смак.

Часто письменнику не вистачає наявних у його розпорядженні засобів рідної мови. Запозичувати необхідне слово з-за кордону він з тих чи інших міркувань не хоче і починає вигадувати нові слова, які ще ніколи не існували. Горький згадував, як він у молодості прагнув «вигадувати нові слова», «виписуючи ними цілі зошити». Цим уже у зрілі роки займалися такі поети, як Бенедиктов та Бальмонт. Далеко не всі їх неологізмиувійшли до літератури. Неологізм входить у літературну мову лише тому випадку, що він задовольняє потребам, що вже намітилися в суспільстві, висловлювання того, що ще не було охарактеризовано в мові. Такий один із неологізмів Достоєвського, яким письменник пишався надзвичайно. "Мені, - говорив він, - ... вдалося ввести зовсім нове слівце в російську мову, і коли я зустрічав це слівце в пресі, то завжди відчував найприємніше враження". Дієслово «стушуватися» насправді увійшов у плоть і кров російської літературної мови, разюче відрізняючись у цьому плані від інших неологізмів Достоєвського - «співчитель», «інфернальнця».

Особливим, сучасним нам, різновидом неологізмів було вигадування нових слів, які нібито перебували вглибокому співзвуччя з духом російської мови.І тут Горький знову висловив свою сувору і протверезну думку. Він піддав різкій критиці вигадане Панферовим слово «скускунів». «...Визнано, - зауважив Горький, - що народна російська мова, особливо в її конкретних дієслівних формах, має відмінну образність. Коли говориться: з'їжився, сморщився, скорчився і т. д., ми бачимо обличчя і пози. Але я не бачу, як змінюється тіло та обличчя людини, яка «скускувалася». Дієслово «скускулити» зроблено явно штучно і безглуздо, він звучить так, ніби в ньому з'єднані три слова: нудьга, шкіри, ожив». У «Відкритому листі А. З. Серафимовичу» Горький суворо критикував прояви «словесного штукарства», «дикі слівця», зразки «ідіотичного» мови у творах Пермітіна та інших. «Від життя вами, – писав Горький Ряховському, – добре взято слово «доделіста». Вмійте розрізняти, що звучить міцно і дано надовго, від словесного пилу, який завтра безвісти рознесе холодний вітерець розуму, любителя точності та ясності».

Прямою протилежністю неологізму є тенденції очищення мовиВони стосуються як варваризмів чи вульгаризмів, а й тих слів, які, начебто, прищепилися вже у літературному мові. Так, наприклад, Чехов зізнавався, що йому заважають слова на кшталт «акомпанемент», «диск», «гармонія», «ідеал», «порив» та ін. те мармеладне». Горькому він говорив про незручність іноземних, не корінних російських чи рідко вживаних слів: «...Я мирюся в описах з «колежським асесором» і «капітаном другого рангу», але «флірт» і «чемпіон» збуджують (коли вони в описах ) у мені огида». Цю чеховську ворожість повністю розділяє Федін: «...Не можна, - заявляє він, - вживати зношених, вульгарних, уявно красивих слів. У мене існує неписаний словник непридатних для роботи, заборонених слів (наприклад, такої категорії, як «нега», «солодкість», «ліра»)...»

Збагачення та відбір – дві постійні тенденції у словнику письменника.Його мова не може розвиватися в тісних межах особистого лексикону, вона потребує постійного оновлення ззовні. Якби цього постійного збагачення не було, лексика письменника неминуче виявилася б вихолощеною. І навпаки, якби цей процес збагачення не був би введений у межі волею та смаком письменника, його індивідуальність була б пригнічена та спотворена. Лексика класиків саме тим і чудова, що її творці зуміли уникнути обох небезпек. Як чудово характеризував її Горький, «це справжня літературна мова, і хоча її черпали з мовної мови трудящих мас, він різко відрізняється від свого першоджерела, тому що, зображуючи описово, він відкидає з мовної стихії все випадкове, тимчасове і неміцне, примхливе, фонетично спотворене, що не збігається з різних причин з основним духом», тобто ладом загальноплемінної мови. «...Починаючи з Пушкіна, наші класики відібрали з мовного хаосу найбільш точні, яскраві, вагомі слова і створили велику російську мову.

З книги Психологічні шпаргалки автора Степанов Сергій Сергійович

Словник невдахи Самовчителі ділового успіху, яких в останні роки видано чимало, містять безліч корисних порад, як треба правильно поводитися, щоб досягти успіху в кар'єрі. На жаль, не всім вони допомагають, а декого і підводять, тому що не містять дуже важливих

З книги Програмування та метапрограмування людського біокомп'ютера автора Ліллі Джон

Словник 1. Комунікація: процес обміну інформацією між двома та більше умами.1а. Комунікація: процес обміну інформацією між метапрограмуючими сутностями в межах двох і більше біокомп'ютерів. Інформація: результати ментальних обчислень прийнятих сигналів від

З книги Люди, які грають у ігри [Психологія людської долі] автора Берн Ерік

Словник Антисценарій (Antiscript). Інверсія сценарію. Антитеза (Antithesis). Наказ, який прямо суперечить батьківській директиві; терапевтичне втручання, яке призводить до тимчасового чи постійного

З книги 111 байок для дитячих психологів автора Миколаєва Олена Іванівна

Словник Археті?п - поняття, запропоноване К. Г. Юнгом. Під ним розуміються універсальні вроджені психічні структури, що становлять зміст колективного несвідомого. Вони є основою загальнолюдської символіки міфів, казок, художніх

Міншулл Рут

Словник Саєнтологія1. Духовна, прикладна наука про найбільш загальні закони розвитку природи та суспільства, розроблена Л. Роном Хаббардом. Головним завданням Саєнтолопш є покращити здібності людини та допомогти їй стати щасливішою та вільнішою. За допомогою Саєнтології

З книги Розум та природа автора Бейтсон Грегорі

З книги Праця письменника автора Цейтлін Олександр Григорович

Словник Робота письменника над мовою проявляється у складі тих словникових засобів, якими йому доводиться користуватися у процесі створення твори. Склад цих коштів зумовлений як багатством мови тієї нації, до якої належить цей письменник, а й

З книги Зміни свій біологічний вік. Back to 25 автора Лавриненко Семен Валерійович

Словник Anti-age медицина (дослівно «проти віку») – сучасний напрямок медицини, основна мета якої – попередження захворювань та уповільнення процесу старіння. Біологічний вік – поняття, що відображає ступінь розвитку організму, який визначається

З книги Країна хороших дівчаток, або Коучинг для успішних жінок автора Зоріна Марина

З книги 10 кроків на шляху до керування своїм емоційним життям. Подолання тривоги, страху та депресії завдяки зціленню особистості людини автора Вуд Єва А.

Словник Акупунктура як метод лікування з'явилася 2000 років тому в Китаї. Сьогодні це слово означає комплекс заходів, спрямованих на збудження певних анатомічних точок тіла за допомогою багатьох технік. Американці об'єднали медичні традиції Китаю, Японії,

З книги Лідер як майстер єдиноборства (введення у психологію демократії) автора Мінделл Арнольд

З книги Мозок розповідає [Що робить нас людьми] автора Рамачандран Вілейанур С.

З книги НАУКА ПРО КОХАННЯ автора Салас Соммер Даріо

З книги Обіцяти – не означає одружуватися автора Берендт Грег

Тепер, коли ти встановила свої базові критерії, ми хочемо подбати про те, щоб ти їх дотримувалася. Усі кажуть, що не можна переходити за червоні прапорці, але рідко згадують, де на них можна натрапити. Ось чому ми склали словник найбільш типових

Про можливості та умови публікації друкованих та електронних книг у видавництві Animedia Co. можна прочитати на сторінці «Авторам»:

1. Daily Page

Девіз цього сервісу: "Пишіть щодня!" Це тренажер письменницьких навичок та короткий курс психологічної допомоги в одному флаконі, бо частково це техніка фрірайтингу (щоправда, прив'язана до певної теми, але випливти все одно може багато цікавого – побачите самі). Щодня на пошту вам приходитиме нова тема для міні-твору: «Вона була така збентежена тим, що…», «Чого ви уникаєте?», «Одне з найкращих рішень у вашому житті…», «Що для вас означає мистецтво ?». Писати можна як «у стіл», нікому не показуючи, і публікувати свої розповіді.

2. Розділ «Книговидання» на the Question

На the Question на тему книговидання можна знайти багато цікавих питань, які будуть цікаві людині, яка планує написати книгу, та відповіді від експертів. Наприклад, як книги стають популярними, якщо їх пише новачок, який жанр зараз самий або як видатися самому.

3. Розділ «Література» на the Question

Начитана людина «видає» якісніший продукт (назвемо книгу так). Чим ширший ваш кругозір, тим яскравішим і живішим вийде оповідання. У цій темі - питання та відповіді з літератури: про книги, письменників, літературні прийоми та стилістичні постаті, героїв, сюжет і все, що може зацікавити письменника-початківця.

4. Пиши.

Портал для письменників, що поєднує людей, захоплених літературою, тих, кому цікаво книговидання та письменство. Можна навіть безкоштовно (і віддалено) пройти школу письменника.

5. Evernote

Муза може застати вас будь-де. Evernote можна встановити на ноутбук і смартфон і записувати ідеї одразу, як тільки вони прийшли вам на думку. Нотатки синхронізуються та з'являються на всіх пристроях. Так ви точно не забудете репліки героїв та круті повороти сюжету. І зможете творити будь-де - хоч у черзі в поліклініці, хоч за обідом у кафе.

6. Арзамас

Обійти увагою просвітницький проект Arzamas просто неможливо. Десятки безкоштовних курсів, підготовлених експертами – кандидатами та докторами наук, філософами, літературознавцями та істориками літератури. Якщо ви збираєтеся написати історичний роман або хочете серйозно зануритися в літературу, вибирайте курс і вперед – дивитися відеолекції, читати статті, інтерв'ю та нариси, підготовлені вченими.

7. Майстерня письменників

Клуб за інтересами для письменників, де можна ділитися своїми творами, питати поради у досвідченіших товаришів, спілкуватися з читачами та критиками, брати участь у конкурсах та літературних іграх.

8. Грамота.ру

Якщо виникають сумніви, як пишеться те чи інше слово, де поставити кому або можна так висловитися, як того вимагає душа, зайдіть на портал Грамота.ру: відповідь знайдеться - у словниках чи довідковій службі, куди можна написати через спеціальну форму або навіть зателефонувати (і вам дадуть відповідь співробітники Інституту російської мови імені В.В. Виноградова, уявляєте?).

9. Орфограмка

Підступні коми і тире так і норовлять втекти, а м'який знак постійно з'являється в недозволеному місці? Нічого страшного. Цей сервіс допоможе виявити граматичні, пунктуаційні та навіть стилістичні помилки в тексті.

10. Типограф

Книга для письменників-початківців

Сервіс студії Артемія Лебедєва, який правильно оформлює текст: ставить нормальні лапки ("ялинки" та "лапки"), змінює помилково поставлені дефіси на тирі, прибирає непотрібні прогалини.

11. Smart Progress

Новий день – нові звершення. Сервіс для досягнення цілей допомагає сформулювати мету (хоча у вас вона вже є – написати книгу), скласти план «достигатора», отримувати корисні поради і навіть надихатися починаннями оточуючих.

12. Словник синонімів

Іноді потрібне слово просто не спадає на думку. У цьому випадку рятує корисний, придатний, слушний, практичний, ефективний, дієвий (вибачте) словник синонімів.

13. Курси з літератури

На Універсаріумі можна вибрати та прослухати корисні курси, що складаються з циклу лекцій. Наприклад, пройти курс "Сам собі письменник" від московського літературного інституту ім. Горького, одного з найпрестижніших літінститутів країни.

14. Лекції з літератури на Лекторіумі

Ще один ресурс із лекціями на тему літератури. Ви зможете дізнатися історію російської поезії та зарубіжної літератури, мистецтво прози, про психологію геніїв, мову та літературні канони, як писати науково-популярні книги і навіть подивитися творчі зустрічі з Євгеном Євтушенком та Андрієм Вознесенським.

15. Премія «Дебют»

Сайт незалежної премії «Дебют», куди можна відправити свій рукопис у п'ятьох номінаціях: велика проза, мала проза, драматургія, поезія, есеїстика. Головний приз - мільйон рублів та визнання 😉

16. Галина Юзефович на Медузі

Літературний критик, філолог та книжковий оглядач Галина Юзефович написала десятки захоплюючих, яскравих та часом розгромних рецензій, які щотижня виходять на Медузі. Загалом про літературу Юзефович пише вже двадцять років, тому будь-кому, хто хоче пов'язати своє життя з письменством, варто з ними познайомитися.

17. Відкриті уроки для письменників

Короткі безкоштовні уроки від «Школи натхнення» на різні теми: три якості письменника, типи мови, просування рукопису, письменницькі кейси, вороги продуктивності, як створюється повість та багато іншого.

Схожі статті

2023 parki48.ru. Будуємо каркасний будинок. Ландшафтний дизайн. Будівництво. Фундамент.