Test sur le thème des substances simples et complexes

Établissement d'enseignement du budget de l'État

Centre d'éducation n ° 354 nommé d'après. Karbysheva

Quartier central de Moscou

Test de chimie

« Substances simples et complexes. Composition qualitative et quantitative de la substance "

préparé

professeur de biologie et de chimie

Tchervinskaïa Elena Vladimirovna

année 2013

Option numéro 1

Partie je

A1

    qui ne contient pas d'impuretés que l'on trouve rarement dans la nature

A2

    eau, fer, bronze air, eau, sulfure d'hydrogène sel, sucre, soda soude, azote, diamant

A3

Quelle image montre le mélange1.

A4

Cinq atomes de phosphore peuvent être désignés comme suit :
    R 5 5 R 2 O 5

MAIS 5

    potassium 3. azote oxygène 4. magnésium

MAIS 6

Laquelle des entrées indique le plus grand nombre de molécules d'oxygène :
    2O 2 3. À propos 2 3O 4. O 3

MAIS 7

    H 2 Environ 3. HCl ALORS 2 4. À propos 3

MAIS 8

Poids moléculaire relatif de l'oxyde de fer Fe 3 O 4 est égal à
    232 3. 110 210 4. 34

A9

pas typique pour les substances complexes :
    la composition du composé est constante

A1 0

K 3 RO 4
    3 4 7 8

A11

En enregistrement 7SO 2 coefficient est :
    7 3. 9 2 4. 14

A12

Enregistré 6H 2 ALORS 3 les index sont :
    6, 2, 3 3. 2, 3 6 4. 2, 1 et 3

Première partie je

EN 1

CARACTÉRISTIQUE

EN 2

COMPOSITION DE LA FORMULEMAIS) HCl 1) Substance simpleB) H 2 À) Na Br 2) Substance complexeG) MgO RÉ) Cu

Première partie II

C1

Décrire la composition qualitative et quantitative de la substance selon sa formule N / A 2 ALORS 3 .

C2

La composition de la substance est exprimée par la formule P 2 O 5 . Définir:d) fractions massiques des éléments

Substances simples et complexes. Composition qualitative et quantitative de la substance.N° d'option 2

Partie je

A1

    qui contient des impuretés contenant des atomes de différents éléments chimiques contenant des atomes d'un élément chimique qui n'existe pas dans la nature

A2

    azote, diamant, eau fer, graphite, hydrogène sucre, sel, eau cuivre, alcool, hydrogène

A3

1.

A4

Trois molécules de chlore peuvent être représentées comme suit :
    Cl 3 3Cl 3Cl 2 O 5 3Cl 2

MAIS 5

    sodium 3. soufre hydrogène 4. chlore

A6

Laquelle des entrées indique le plus grand nombre de molécules d'azote :
    N 2 3. 3N 2 5N 4. N 10

MAIS 7

Quelle molécule contient le plus petit nombre d'atomes ?
    CH 4 3. HNO3 CO 4.O 3

MAIS 8

Poids moléculaire relatif du propane C 3 H 8 est égal à
    11 3. 26 14 4. 44

A9

Lequel des signes suivantspas typique pour les substances simples :
    la composition peut être représentée par une seule formule chimique est constitué d'atomes de plusieurs éléments chimiques est composé d'atomes d'un élément chimique la composition du composé est constante

A1 0

La composition de la substance est exprimée par la formule C 2 H 6 A. Le nombre total d'atomes est :
    3 6 8 9

A11

Enregistré 4SO 2 coefficient est :
    2 3. 6 4 4. 8

A12

Dans l'enregistrement 7C 4 H 8 les index sont :
    7 3. 4, 8 7,4 4. 7, 4, 8

Première partie je

EN 1

Établir une correspondance entre un certain concept chimique et sa caractéristique

CARACTÉRISTIQUE

EN 1

Établir une correspondance entre la formule chimique d'une substance et sa composition : COMPOSITION DE LA FORMULEMAIS) CL 2 1) Substance complexeB) H 2 ALORS 4 À) N 2 2) Substance simpleG) AlCl 3 RÉ) CuO

Première partie II

C1

3 RO 4 .

C2

La composition d'une substance s'exprime par la formule N 2 O 3 . Définir:a) le nombre d'éléments chimiques qui composent la moléculeb) le nombre total d'atomes dans la moléculec) poids moléculaire relatifd) fractions massiques des éléments

Substances simples et complexes. Composition qualitative et quantitative de la substance.Option numéro 3

Partie je

A1

Une substance simple est une substance
    qui a une permanence qui peut être isolé d'un mélange contenant des atomes d'un élément chimique contenant des atomes de différents éléments chimiques

A2

Seules les substances complexes sont répertoriées :
    acide sulfurique, eau, sucre eau, chlorure d'hydrogène, air sel, sucre, graphite dioxyde de carbone, oxygène, fer

A3

Quelle image montre un composé1.

A4

Trois atomes de soufre peuvent être désignés comme suit :
    S 3 3S 3S 3 SO 3

MAIS 5

La plus petite masse atomique relative a :
    soufre 3. sodium phosphore 4. bore

MAIS 6

Laquelle des entrées indique le plus grand nombre de molécules de brome :
    6Br 3. Br2 3Br2 4. BR 8

MAIS 7

Quelle molécule contient le plus petit nombre d'atomes ?
    H 2S 3. P4 DE H4 4. HNO3

MAIS 8

Le poids moléculaire relatif de l'acide silicique est
    40 3. 48 75 4. 78

A9

Lequel des signes suivantspas typique pour les substances complexes :
    la composition peut être représentée par une seule formule chimique est constitué d'atomes de plusieurs éléments chimiques est composé d'atomes d'un élément chimique la composition du composé est constante

A1 0

La composition d'une substance s'exprime par la formule N / A 2 CO 3 . Le nombre total d'atomes est :
    3 6 6 8

A11

En entrée 5 NH 3 coefficient est :
    2 3. 5 3 4. 15

A12

Enregistré 10НNO 3 les index sont :
    10 3.1, 1 et 3 10 et 3 4. 3

Première partie je

À 1

Établir une correspondance entre un certain concept chimique et sa caractéristique

CARACTÉRISTIQUE

À 2

Établir une correspondance entre la formule chimique d'une substance et sa composition : COMPOSITION DE LA FORMULEMAIS) H 2 ALORS 3 1) Substance simpleB) H 2 S À) BR 2 2) Substance complexeG) Al RÉ) NON

Première partie II

C1

Décrire la composition qualitative et quantitative de la substance selon sa formule H 3 RO 4 .

C2

La composition d'une substance s'exprime par la formuleAl 2 O 3 . Définir:a) le nombre d'éléments chimiques qui composent la moléculeb) le nombre total d'atomes dans la moléculec) poids moléculaire relatifd) fractions massiques des éléments

Substances simples et complexes. Composition qualitative et quantitative de la substance.Option numéro 4

Partie je

A1

Un composé est une substance
    qui se produit dans la nature qui contient des impuretés contenant des atomes d'un élément chimique contenant des atomes de différents éléments chimiques

A2

Seules les substances simples sont listées :
    plomb, azote, eau diamant, graphite, oxygène sucre, sel, alcool cuivre, sulfure d'hydrogène, verre

A3

Quelle image montre une substance simple1.

A4

Les quatre molécules d'azote peuvent être représentées comme suit :
    N 4 4N 2 4N NON 2

MAIS5

La plus grande masse atomique relative est :
    fluor 3. carbone potassium 4. azote

A6

Laquelle des entrées indique le plus grand nombre de molécules d'hydrogène :
    H 12 3. 3 H 6H 2 4.H 2

MAIS7

Quelle molécule contient le plus petit nombre d'atomes ?
    HNO 2 3. HNO 3 N 2 O 5 4. H 2 ALORS 4

MAIS8

Poids moléculaire relatif du nitrate de sodiumNaNO 3 est égal à
    42 3. 81 53 4. 85

A9

Lequel des signes suivantspas typique pour les substances simples :
    la composition du composé est constante est constitué d'atomes de plusieurs éléments chimiques est composé d'atomes d'un élément chimique la composition peut être représentée par une seule formule chimique

A10

La composition d'une substance s'exprime par la formuleK 2 CO 3 . Le nombre total d'atomes est :
    2 3 5 6

A11

Dans la notation 12SiO 2 coefficient est :

    2 3 . 14

    1 2 4. 24

A12

Enregistré 7H 2 ALORS 3 les index sont :
    7 3. 7, 2 et 3 2 et 3 4. 2, 1 et 3

Première partie je

EN 1

Établir une correspondance entre un certain concept chimique et sa caractéristique

CARACTÉRISTIQUE

MAIS

EN 2

Établir une correspondance entre la formule chimique d'une substance et sa composition : COMPOSITION DE LA FORMULEUNCLO 4 1) Substance complexeB)H 2 À)NO 2) Substance simpleG)je 2 RÉ)PbO

MAIS

Première partie II

C1

Décrire la composition qualitative et quantitative de la substance selon sa formule K 2 SiO 3 .

C2

La composition d'une substance s'exprime par la formuleALORS 3 . Définir:a) le nombre d'éléments chimiques qui composent la moléculeb) le nombre total d'atomes dans la moléculec) poids moléculaire relatifd) fractions massiques des éléments

Réponses

Option 1 C1. Décrire la composition qualitative et quantitative de la substance selon sa formuleN / A 2 ALORS 3

C2. La composition de la substance est exprimée par la formule P 2 O 5 .

Le contenu de la bonne réponse et les instructions pour la notation (d'autres formulations de la réponse sont autorisées sans en déformer le sens)

Option 2 3 RO 4 .

Le contenu de la bonne réponse et les instructions pour la notation (d'autres formulations de la réponse sont autorisées sans en déformer le sens)

N 2 O 3

Le contenu de la bonne réponse et les instructions pour la notation (d'autres formulations de la réponse sont autorisées sans en déformer le sens)

Variante 3 C1. Décrire la composition qualitative et quantitative de la substance selon sa formule H 3 RO 4 .

Le contenu de la bonne réponse et les instructions pour la notation (d'autres formulations de la réponse sont autorisées sans en déformer le sens)

C2. La composition d'une substance s'exprime par la formuleAl 2 O 3

Le contenu de la bonne réponse et les instructions pour la notation (d'autres formulations de la réponse sont autorisées sans en déformer le sens)

Variante 4 C1. Décrire la composition qualitative et quantitative de la substance selon sa formule K 2 SiO 3 .

Le contenu de la bonne réponse et les instructions pour la notation (d'autres formulations de la réponse sont autorisées sans en déformer le sens)

C2. La composition d'une substance s'exprime par la formuleALORS 3 .

Le contenu de la bonne réponse et les instructions pour la notation (d'autres formulations de la réponse sont autorisées sans en déformer le sens)

Partie A - 1 point 23-21 points - "5"Partie B - 1-2 points 20-16 points - "4" 15-12 points - "3"

Bibliographie:

    Gabrielyan OS, Chimie. 8e année. Outarde. 2010 Rudzitis G.E. Classe de chimie 8. M.: "Lumières", 2010.

ESSAI #2(1). Molécules et atomes. Substances simples et complexes. Signes d'éléments chimiques. Masses atomiques et moléculaires relatives. Formules chimiques.

Partie A

    Développement du symbolisme chimique moderne

1) D.I. Mendeleïev 3) J. Berzelius

2) A. Lavoisier 4) A. Avogadro

2. Un élément chimique est

1) un certain type d'atomes

2) une substance qui ne peut pas être décomposée en substances plus simples

3) atomes de même masse

4) une substance qui augmente toujours son poids lors de la transformation chimique.

3. La masse atomique relative d'un élément chimique est

1) la masse de son atome

2) la masse de son atome, exprimée en a.m.u.

3) le rapport de la masse d'un atome à 1/12 de la masse d'un atome de carbone

4) la masse de son atome, exprimée en grammes

4. Une substance simple se forme

1) molécules identiques

2) atomes d'un élément chimique

3) molécules constituées d'un atome

4) molécules simples

5. Les poids moléculaires de Fe 3 O 4 , H 3 PO 4 , N 2 sont égaux, respectivement

6. La fraction massique de fer dans le composé Fe 2 O 3 est

7. Les fractions massiques des éléments dans le composé de fer avec du soufre sont égales, respectivement

46,67% et 53,33%. Formule composée

4) Fe 2 (SO 4) 3

Partie B

8. Insérez les mots manquants dans l'énoncé : « ________________________ est

les plus petites particules chimiquement indivisibles qui composent les molécules.

9. Établir une correspondance entre le nom de la substance et son type. Écrivez la réponse

sous la forme d'une séquence de lettres et de chiffres, par exemple, A1, B2, etc.

1) eau A - substances simples

2) oxygène B - substances complexes

10. Divisez en groupes - métaux (A) et non-métaux (B) - éléments chimiques:

Notez la réponse sous la forme d'une séquence de lettres et de chiffres, par exemple, A123, B456.

ESSAI #2(2). Molécules et atomes. Substances simples et complexes. Signes d'éléments chimiques. Masses atomiques et moléculaires relatives. Formules chimiques

Partie A

    Le mérite d'introduire le concept d'élément chimique dans la science appartient à

    1. D.Dalton

      DI. Mendeleïev

      Aristote

    Les isotopes sont

    1. atomes d'un élément chimique

      atomes d'un même élément chimique dont la masse diffère

      atomes d'un même élément chimique qui ont la même masse

      atomes d'un même élément chimique de même taille

    La valeur donnée dans le tableau des éléments chimiques par D.I. Mendeleïev

la masse atomique relative d'un élément chimique est

      masse atomique relative de son isotope le plus lourd

      masse atomique relative de son isotope le plus léger

      masse atomique relative de son isotope le plus abondant dans la nature

      masse atomique moyenne de tous les isotopes, compte tenu de leur prévalence dans la nature

    L'azote (N 2) est une substance simple, puisque sa molécule

    1. est composé de deux atomes

      contient peu d'atomes

      contient des atomes identiques

      est composé d'atomes d'un élément chimique

    Les poids moléculaires relatifs de HNO 3 , P 2 O 5 , O 3 sont égaux, respectivement

  1. La fraction massique de manganèse dans le composé Mn 2 O 7 est

  2. Les fractions massiques de phosphore et de chlore dans le composé sont respectivement de 14,87 % et 85,13 %. Formule composée

Partie B

  1. Remplissez les mots manquants dans l'énoncé : "____________________ est

atomes de même nature.

    Associez le nom de la substance à son type. Écrivez votre réponse en

1) soufre A - substances simples

2) oxygène B - substances complexes

10. Divisez en groupes - métaux (A) et non-métaux (B) - éléments chimiques:

ESSAI #3(1). Valence des éléments chimiques. Élaboration de formules de valence. Équations chimiques. Types de réactions chimiques.

Partie A

    Les valences du soufre, de l'azote et du carbone dans leurs composés hydrogènes (H 2 S, NH 3, CH 4), respectivement, sont

2. Les symboles des éléments chimiques qui forment les substances simples-métaux sont écrits

Sous le numéro

3. La valence du soufre dans les composés Na 2 S, SO 3, CS 2 est égale, respectivement

4. Les formules des composés binaires du calcium avec l'azote et de l'aluminium avec le soufre, respectivement, sont écrites sous le numéro

    Al 2 S 3 , Ca 3 N 2

    Ca 3 N 2 , Al 2 S 3

    Ca(NO 3) 2 , Al 2 S 3

    Ca 3 N 2, Al 2 (SO 4) 3

5. La somme des coefficients de l'équation de réaction Na + H 2 O → NaOH + H 2 est

6. Compléter l'équation de la réaction (les coefficients sont indiqués) : Fe + CuCl 2 = ... + FeCl 2

formé de 5,6 g de fer et de 3,2 g de soufre.

Partie B

8. Insérez les mots manquants dans l'énoncé : « La masse des substances qui sont entrées dans

réaction chimique ____________________ masse de substances formées.

      Définissez la correspondance entre les côtés gauche et droit de l'équation de réaction.

Notez la réponse sous la forme d'une séquence de lettres et de chiffres, par exemple, A1, B2, etc.

    4Al + 3O 2 \u003d A. Al 2 O3 + 3H 2 O

    2Al(OH) 3 = B. 2AlCl 3 + 3H 2 O

    Al 2 O 3 + 6HCl \u003d B. 2Al 2 O 3

      Divisez les réactions chimiques en groupes - composés (A) et substitutions (B):

      4Fe + 3O 2 \u003d 2Fe 2 O 3

      Hg (NO 3) 2 + Cu \u003d Cu (NO 3) 2 + HG

      S + O 2 \u003d SO 2,

      Zn + 2HCl \u003d ZnCl 2 + H 2

      N 2 + O 2 \u003d 2NO

      2Al(OH) 3 \u003d Al 2 O 3 + 3H 2 O

Écrivez votre réponse sous la forme d'une séquence de lettres et de chiffres, par exemple A123, B456.

ESSAI #3(2). Valence des éléments chimiques. Élaboration de formules de valence. Équations chimiques. Types de réactions chimiques.

Partie A

    La valence du calcium, du sodium et de l'aluminium dans leurs composés avec l'oxygène - CaO, Na 2 O, Al 2 O 3 - est respectivement égale à

1) I, II, III 3) II, I, III

2) III, II, I 4) II, III, I

2. Les symboles des éléments chimiques qui forment les substances simples-métaux sont écrits

Sous le numéro

3. La valence de l'azote dans les composés Na 3 N, NO, NF 3, respectivement, est

1) I, II, III 3) III, I, III

2) III, II, III 4) I, II, I

4. Formules de composés binaires de magnésium avec de l'azote et du calcium avec du soufre, respectivement

enregistré sous le numéro

1) CaS, Mg 3 N 2 3) Mg (NO 3) 2, CaS

2) Mg3N2, CaSO4 4) Mg3N2, CaS

5. La somme des coefficients dans l'équation de réaction FeCl 2 + Cl 2 → FeCl 3 est

6. Compléter l'équation de la réaction (les coefficients sont indiqués) : Mg + 2… = H 2 + MgCl 2

7. En utilisant la loi de conservation de la masse, déterminer la masse de sulfure de fer(II),

formé de 56 g de fer et 32 ​​g de soufre.

Partie B

8. Insérez les mots manquants dans l'énoncé : « ________________________ sont appelés

représentation conditionnelle du déroulement d'une réaction chimique au moyen de signes et de formules.

9. Établissez une correspondance entre les parties gauche et droite de l'équation de réaction. Notez la réponse sous la forme d'une séquence de lettres et de chiffres, par exemple, A1, B2, etc.

1) 4Fe + 3O 2 \u003d A. Fe 2 O 3 + 3H 2 O

2) 2Fe(OH) 3 = B. 2FeCl 3 + 3H 2 O

3) Fe 2 O 3 + 6HCl \u003d B. 2Fe 2 O 3

10. Divisez les réactions chimiques en groupes - décomposition (A) et substitution (B):

1) 4Fe + 3O 2 = 2Fe 2 O 3

2) Hg (NO 3) 2 + Cu \u003d Cu (NO 3) 2 + Hg

3) 4HNO 3 \u003d 4NO 2 + O 2 + 2H 2 O

4) Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2

5) CaCO 3 \u003d CaO + CO 2

6) Al (OH) 3 \u003d Al 2 O 3 + 3H 2 O

Écrivez votre réponse sous la forme d'une séquence de lettres et de chiffres, par exemple A123, B456.

ESSAI #4 (1). Masse molaire. Calculs sur les équations des réactions chimiques

Partie A

    Quel est le nombre de molécules d'eau contenues dans une portion d'une substance pesant 3,6 g ?

  1. Masse molaire du composé CuSO 4 ∙ 5H 2 O (g / mol)

  2. Quelle est la quantité de substance (mol) contenue dans l'oxyde de soufre (VI) d'une masse de 12 g ?

  3. Lors de l'interaction avec une solution contenant de l'hydroxyde de sodium NaOH pesant 4 g, avec une solution de chlorure de cuivre (II) Сu (OH) 2 et de chlorure de sodium NaCl. Quelle est la masse (g) de l'oxyde ? (Donnez votre réponse sous la forme d'un nombre entier.)

  4. Quelle est la masse (g) de chlorure de fer(III) obtenue en faisant réagir 16,8 g de fer avec du chlore ?

  5. Quelle est la masse (g) d'oxyde de fer Fe 3 O 4 formée lors de la combustion de fer pesant 11,2 g dans l'air ?

  6. La masse du précipité de sulfate de baryum BaSO 4, formé en mélangeant des solutions contenant du sulfate de sodium Na 2 SO 4 pesant 1,42 g et du chlorure de baryum BaCl 2 pesant 2,8 g, est égale à

  7. Quelle est la masse de sel de chlorure d'aluminium AlCl 3 (g) formé à la suite de la réaction de l'hydroxyde d'aluminium Al (OH) 3 avec une masse de 23,4 g et de l'acide chlorhydrique HCl contenant 35 g de chlorure d'hydrogène ?

Partie B

  1. Calculer la masse d'oxyde de fer(III) formée par l'interaction de 22,4 g de fer avec 10 g d'oxygène. Donne ta réponse sous forme d'entier.

    Lorsque le méthane (CH 4 ) brûle dans l'air, du dioxyde de carbone et de l'eau se forment. Calculez la masse d'air nécessaire pour brûler 16 g de méthane si la fraction massique d'oxygène dans l'air est de 28,6 %.

ESSAI #4 (2). Masse molaire. Calculs sur les équations des réactions chimiques.

Partie A

    Quel est le nombre d'atomes de phosphore contenus dans un échantillon de phosphore d'une masse de 155 g ?

  1. Masse molaire du composé CaSO 4 ∙ 2H 2 O (g / mol)

  2. La masse de l'échantillon de soufre est de 19,2 g. Quelle est la quantité de substance soufrée (mol) ?

  3. Quelle est la masse (g) de carbonate de sodium Na 2 CO 3 avec une quantité de substance de 0,25 mol ?

  4. Lorsqu'une solution contenant de l'hydroxyde de sodium NaOH pesant 8 g a interagi avec une solution de nitrate de cuivre (II) Cu (NO 3) 2, un précipité d'hydroxyde de cuivre (II) Cu (OH) 2 et de nitrate de sodium (NaNO 3) s'est formé. Quelle est la masse (g) d'hydroxyde de cuivre(II) ? (Donnez votre réponse sous la forme d'un nombre entier.)

  5. Quelle est la masse de soufre (g) qui a réagi avec de l'aluminium pesant 2,7 g ?

  6. Quelle est la masse d'hydroxyde de fer (III) (g) dissous dans l'acide sulfurique H 2 SO 4, pesant 9,8 g ? Schéma réactionnel : Fe (OH) 3 + H 2 SO 4 → Fe 2 (SO 4) 3 + H 2 O. (Donnez votre réponse sous forme d'entier).

8. Quelle est la masse du précipité de sulfate de baryum BaSO 4 (g) formé lors du mélange

solutions contenant du sulfate de sodium Na 2 SO 4 pesant 1,6 g et du chlorure de baryum BaCl 2

pesant 2,08 g?

Partie B

9. Calculez la masse d'oxyde de cuivre (II) formée par l'interaction de 27 g d'aluminium avec

25 g d'oxygène. Donne ta réponse sous forme d'entier.

    Lorsque le méthane (CH 4) brûle, du dioxyde de carbone et de l'eau se forment. Calculez la masse d'air nécessaire pour brûler 32 g de méthane si la fraction massique d'oxygène dans l'air est de 28,7 %.

Test de contrôle final (thématique)

ESSAI N° 1(1). Généralisation et contrôle des connaissances sur le thème "Concepts chimiques initiaux"

Partie A

    Séparer un mélange de poudres de craie et de sel de table,

    1. utiliser une loupe et une pince à épiler

      ajouter de l'eau au mélange, puis filtrer

      passer le mélange au tamis

      ajouter de l'eau au mélange, puis filtrer et évaporer le filtrat

    La liste des corps purs est placée sous le numéro

    1. eau distillée, aluminium, air

      sol, eau de mer, parfum

      cuivre, fer, plomb

      acier, bronze, cupronickel

    1. lait caillé et bougies allumées

      fonte des glaces et évaporation de l'eau

      eau gelée et résidus de pourriture

      la lueur d'une lampe électrique et la formation de nuages

    Formules de substances simples uniquement

    1. PH3, P4, O3

      NH3, N2, N2O

    2. H 2 O, Cl 2 , HCl

    La molécule d'ammoniaque est composée de

    1. trois atomes d'azote et un atome d'hydrogène

      un atome d'azote et trois atomes d'hydrogène

      un atome d'azote et un atome d'hydrogène

      trois atomes d'azote et trois atomes d'hydrogène

    La somme des coefficients dans l'équation de la réaction du phosphore (P) avec un excès d'oxygène (O 2)

    La valence du chrome dans le composé Cr 2 O 3 est

  1. La fraction massique de zinc dans le chlorure de zinc est

Partie B

A. Les atomes sont les plus petites particules chimiquement indivisibles qui composent les molécules.

B. Dans les phénomènes physiques, les molécules d'une substance sont conservées, tandis que dans les phénomènes chimiques, elles sont détruites.

1) les deux affirmations sont vraies

2) l'énoncé A est vrai, l'énoncé B est faux

3) l'énoncé B est vrai, l'énoncé A est faux

4) les deux affirmations sont fausses

10. Établir une correspondance entre l'équation de la réaction et son type. Écrivez votre réponse en

sous la forme d'une séquence de lettres et de chiffres, par exemple, A1, B2, etc.

    Fe 2 O 3 + 6HCl \u003d 2FeCl 3 + 3H 2 O A. Substitution

    Fe + 2HCl \u003d FeCl 2 + H 2 B. Connexion

    4Fe + 3O 2 \u003d 2Fe 2 O 3 V. Décomposition

    2Fe (OH) 3 \u003d Fe 2 O 3 + 3H 2 O G. Échange

ESSAI #1 (2). Généralisation et contrôle des connaissances sur le thème "Concepts chimiques initiaux"

Partie A

    Un mélange de poudres de soufre et de fer peut être séparé en utilisant

    1. filtration

    2. décantation

      distillation

    La liste des mélanges est placée sous le numéro

    1. sucre, fer, air

      sol, eau de mer, parfum

      cuivre, bronze, plomb

      acier, oxygène, cupronickel

    Seuls les phénomènes chimiques sont décrits sous le numéro

    1. carbonisation du sucre et de la confiture confite

      formation de givre et formation de nuages

      acidification du lait et dégagement de gaz d'une bouteille de limonade

      formation de gaz lors du mélange de soude avec du vinaigre et noircissement des produits en argent

    Les formules de substances simples uniquement sont regroupées sous le numéro

    1. S8, P4, NH3

    2. NaOH, KOH, HNO3

    La molécule d'oxyde de soufre (IV) est constituée de

    1. un atome de soufre et un atome d'oxygène

      un atome de soufre et trois atomes d'oxygène

      un atome de soufre et deux atomes d'oxygène

      deux atomes de soufre et un atome d'oxygène

    La somme des coefficients dans l'équation de la réaction de l'aluminium avec l'oxygène (O 2) est

  1. La valence du chrome dans le composé CrO 3 est

  2. La fraction massique de calcium dans le nitrure de calcium est

Partie B

  1. Exprimez votre opinion sur les jugements :

A. Les molécules de substances sont en mouvement continu. Vitesse de voyage

molécules dépend de la température.

B. Lors de phénomènes physiques, les molécules d'une substance sont détruites, et lors de phénomènes chimiques -

sont sauvés.

    les deux affirmations sont correctes

    l'énoncé A est correct, l'énoncé B est faux

    l'énoncé B est correct, l'énoncé A est faux

    les deux affirmations sont fausses

    Établir une correspondance entre l'équation de la réaction et son type. Écrivez votre réponse en

sous la forme d'une séquence de lettres et de chiffres, par exemple, A1, B2, etc.

      Al 2 O 3 + 6HCl \u003d 2AlCl 3 + 3H 2 O A. Substitution

      2Al + 6HCl \u003d 2AlCl 3 + 3H 2 B. Connexion

      4Al + 3O 2 \u003d 2Al 2 O 3 V. Décomposition

      2Al(OH) 3 \u003d Al 2 O 3 + 3H 2 O G. Échange

  • généraliser les connaissances sur le thème « Substances simples et complexes » ;
  • formation des capacités de communication des étudiants lorsqu'ils travaillent en groupe.

Équipement:

  • Tablettes avec un menu pour chaque table - 4 pcs.;
  • Fiche d'appréciation de la contribution de l'étudiant au travail du groupe ;
  • Description des tâches (au menu) pour les étudiants pour chaque table - 4 pcs.
  • Crédit d'un montant de 40 u.m.
  • PSCE et table de solubilité.

Les étudiants visitent le café. 3 groupes de 4 personnes sont formés, chaque groupe choisit un responsable (administrateur) de la table. Pendant le jeu, le travail de chaque groupe est évalué à la fois par l'enseignant et les camarades de classe (adversaires).

Dans le menu, au lieu des plats habituels, des tâches sur le sujet sont présentées. Chaque groupe a reçu un crédit d'un montant de 40 USD. Lors de la résolution de tâches, les étudiants reçoivent une évaluation en c.u.

L'évaluation des activités des étudiants est effectuée selon le schéma:

"excellent" - 1 u.c., "bon" - 2 u.c. ; "satisfaisant" - 3 c.u.

Quantité reçue c.u. déduit de ce prêt. Le gagnant est le groupe avec le montant le plus élevé.

Pendant le jeu, chaque participant doit effectuer au moins 1 fois.

Le jeu se déroule en plusieurs étapes :

1. "Apéritifs froids"

  • Mots croisés;
  • Définition des termes;
  • Répartition des substances par classes.

2. "Plats chauds"

  • Composer des formules de substances;
  • Donner des noms aux substances
  • Résolvez le problème à l'aide de la formule.

3. "Boissons"

  • Essai numéro 1.

4. "Boissons fortes"

Essai numéro 2 : 4 options.

5. Desserts

Résoudre des énigmes.

Grille d'évaluation de la contribution de l'étudiant au travail du groupe (réalisée sur une échelle de 5 points)

Nom de famille
Nom
Évaluation du travail par le groupe Amour propre Évaluation des enseignants note finale

Bon après-midi! Je suis heureux de vous accueillir au café chimique "Firefly!". Le but de notre café sera de résumer le sujet « Substances simples et complexes ». Chacun d'entre vous a pris sa table, et je vous propose de choisir un administrateur de table - qui coordonnera le travail de sa table.

Veuillez consulter le menu. Dans celui-ci, au lieu des plats habituels, des tâches sur le sujet sont présentées. Chacun doit répondre au moins une fois.

Activité de l'enseignant Activités étudiantes Contenu chimique
1. Un court message sur le sujet de la leçon Fixer des objectifs.
Familiarisation des élèves avec les règles du jeu.
Affichage des menus
Participation à la définition de l'objet de la leçon. Division en groupes. Sélection d'une personne responsable dans le groupe.
2. Entrées froides Commentaires sur les devoirs.
Résumé des résultats de la 1ère étape du jeu
1. Mots croisés
  1. Base soluble
  2. plus petite particule de matière
  3. Substance composée de deux éléments dont l'un est l'oxygène
  4. Substance composée d'atomes d'hydrogène liés à un résidu acide.
  5. Substance constituée d'un atome de métal lié à un ou plusieurs groupes hydroxo.
  6. particule chimiquement indivisible.
  7. Substance composée d'atomes métalliques liés à un résidu acide.
  8. De quoi sont faits les objets

2. Définir les termes :

  • Indicateur -
  • Oxydes -
  • Acides -
  • Sels -
  • Terrains -
  • Le degré d'oxydation -

3. Répartissez les formules suivantes de substances en classes : H 2, HC1, Na 2 SO 4, H 2 SO 4, KNO 3, BaC1 2, Ca (OH) 2, H 2 S, NaOH, O 2, H 2 CO 3, N, P, KOH, Mg CO 3 , CO 2 , Na 2 O.

3. Plats chauds. Commentaires sur les devoirs. Suivi de l'avancement des travaux en groupes. Résumé des résultats de la 2e étape. Sélection collective d'un repas chaud. Accomplir une tâche. Discussion de groupe. Dessiner au tableau la tâche effectuée par le groupe. Discussion des résultats de la mission. Calcul des u.c. dépensées 1. Faites des formules de substances :
N aCO 3, H S, Ba OH, A1 C1, Z p S O 4

2. Donnez des noms aux substances suivantes :
MgO, H 3 RO 4, BaC1 2, K 2 CO 3, Na 2 SiO 3

3. Résolvez le problème :
La masse d'oxyde de cuivre (II) est de 40 g. déterminer la quantité de substance.

4. Boissons. Commentaires sur les devoirs. Suivi de l'avancement des travaux en groupes. Résumé des résultats de la 3ème étape. Exécution d'une tâche de test d'entraînement dans un groupe. Vérification et discussion des résultats. Exécution d'essais. Calcul de la perte d'u.c. 1. Sous la forme d'une substance simple, l'oxygène est contenu dans
  1. la croûte terrestre
  2. atmosphère
  3. granit

2. L'azote présente la valence la plus élevée en oxyde

  1. N2O5

3. Les propriétés non métalliques les plus prononcées

  1. étain
  2. Allemagne
  3. silicium
  4. carbone

4. Formules d'oxyde, de base, de sel, respectivement :

  1. BaO, F e (OH) 2, NaNO3
  2. SiO2, CaO, K2CO3
  3. P2O5, Na2O, CaC12
  4. S O3, P2O5, Ca(OH) 2

5. La quantité de substance hydroxyde de calcium est de 0,25 mol. Déterminez sa masse.

5. Education physique. Pause dynamique
6. Boissons fortes Commentaires sur les devoirs. Suivi de l'avancement des travaux en groupes. Résumé des résultats de la 4ème étape. Exécution individuelle des tâches de test. Auto-test. Remplir le test (les bonnes réponses sont présentées au tableau) en comptant les u.c. dépensées. Test numéro 2 - 4 options
sept. Dessert. Commentaires sur les devoirs. Résumé des résultats de la 5ème étape.

Présentation d'un groupe de gagnants d'un prix doux.

Résoudre des énigmes.

Calcul du solde du prêt

1. Je suis, bien sûr, très nécessaire
Tu ne peux pas préparer le dîner sans moi
Ne pas mariner le concombre
Ne faites pas froid.
Mais pas seulement dans l'eau.
Si une larme tombe de ton oeil,
Vous vous souviendrez tout de suite de mon goût.
Qui est intelligent dit :
C'est ... (chlorure de sodium)

2. Pour apparaître j'ai réussi,
Craie blanche calcinée.
Le feu dans la fournaise me donne
Et la flamme d'une petite bougie.
Et tout ce que vous avez à faire est de respirer
Pour que je puisse venir au monde.
je suis dans l'eau pétillante
Je suis dans du pain, dans du soda -
Je suis partout.

(Dioxyde de carbone - dioxyde de carbone)

3. Je brûle d'une flamme bleue,
Je te menace de rage.
Quand je suis en feu,
Je sors du four en avion.
(Monoxyde de carbone - monoxyde de carbone)

8. Formulation des devoirs Enregistrement des devoirs Composer un syncwine. Qui a des problèmes à répéter § 17-21.

Missions desserts :

  1. Qu'appelle-t-on l'or blanc ? ( Coton.)
  2. Le nom de quel élément chimique se retrouve dans la soupe aux betteraves et autres légumes ? ( B - bortsch.)
  3. Qu'appelle-t-on « l'argent vivant » ? ( Poisson.)
  4. Comment s'appelle la fourrure des animaux à fourrure ? ( Or moelleux.)
  5. Jetez la 4e lettre au nom de l'antilope de montagne et vous obtenez le nom de l'élément chimique du 6e groupe. ( Chamois - soufre.)
  6. Cela commence par un petit rongeur, se termine par un taureau, quel est le nom de l'élément chimique ? ( Arsenic.)
  7. Quel élément chimique « appelle » un chat à visiter ? ( Oxygène.)
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