Химийн танхимын орчин үеийн паспорт. Зебляковская дунд сургуулийн химийн кабинетийн паспорт. Мультимедиа төхөөрөмж худалдан авах

Хотын төсвийн боловсролын байгууллага

Новоселенгинскийн дунд сургууль

Паспорт

Биологи, хими

Толгой багшийн өрөө:

Доноева Сергена Николаевна

Хичээлийн жил: 2014-2015

Засгийн газар 1970 онд байгуулагдсан.

Оффисын талбай 48мкв

Суудлын тоо: 24

Кабинет хариуцсан анги: 5

Анги нь тоноглогдсон параллельууд_5-11 анги

ХИМИ, БИОЛОГИЙН КАБИНГТ ТАВИГДАХ ШААРДЛАГА

2.1. Химийн танхимыг баталгаажуулах шалгуур

Химийн анги бол ТКО-д зориулсан сургалтын тоног төхөөрөмж, тавилга, техникийн заах хэрэгслийг оновчтой байрлуулсан тусгай өрөө юм.

Химийн танхимын тоног төхөөрөмж нь сургуульд химийн хичээл заах онцлогийг бүрэн харгалзан үзэх ёстой.

Химийн хичээлд химийн туршилт хийх, сургалтын тоног төхөөрөмж, TCO-г нэгдсэн ашиглах хэрэгцээ,

Төрөл бүрийн бие даасан ажил, хичээлээс гадуурх үйл ажиллагаа явуулах боломж.

1. Ерөнхий шаардлага

1.1. Анги нээх, ажиллуулахад зориулсан сургуулийн зохицуулалтын баримт бичгийн бэлэн байдал:

Тоног төхөөрөмж, багаж хэрэгсэл, техникийн хэрэгсэл, үзүүлэн, сурах бичиг, сургалтын хэрэглэгдэхүүн, дидактик материал гэх мэт үйл ажиллагааны зориулалтыг харуулсан оффисын паспорт;

Одоо байгаа тоног төхөөрөмж, бараа материалын бараа материал, доголдлын жагсаалт;

Оффис дахь ажлын аюулгүй байдлын дүрэм;

Сурагчдын сургалтын өрөөг ашиглах дүрэм;

Сургалтын танхимыг ашиглалтад оруулах зорилгоор сургуулийн захиргаанаас сургалтын танхимыг хүлээн авсан тухай акт;

Тодорхой хичээлийн жилд боловсролын хөтөлбөрийг (кабинетийн профайлын дагуу) хэрэгжүүлэх нөхцлийг бүрдүүлэхэд бэлэн байгаа тухай сургуулийн арга зүйн комиссын шийдвэрийн тэмдэглэл;

Хичээлийн жилийн сургалтын танхимын ажлын төлөвлөгөө (болон хэтийн төлөв);

1.2. Анги доторх аюулгүй байдлын дүрэм, ариун цэврийн болон эрүүл ахуйн стандартыг дагаж мөрдөх.

2. Сургуулийн боловсролын хөтөлбөрийг амжилттай хэрэгжүүлэх, түүнийг хөгжиж буй, хөгжиж буй сургуулийн үйл ажиллагааны горимд шилжүүлэх оновчтой нөхцлийг бүрдүүлэхийн тулд анги танхимын ажлыг төлөвлөх, зохион байгуулахад тавигдах шаардлага.

уламжлалт хэсэг

1. Сургалтын хөтөлбөр.

2. Зохиогчийн хөтөлбөрийн сэдэвчилсэн төлөвлөлт (хуанли-сэдэвчилсэн).

3. Тухайн сэдвээр шинжлэх ухааны уран зохиолын каталог. Багшид туслах боловсролын болон арга зүйн ном зохиол.

4. Оюутнуудад зориулсан уран зохиолын жагсаалт (үндсэн, нэмэлт, номын санд байдаг), ангийн дагуу зохиогдсон нь дээр.

5. Даалгавар, дасгалын цуглуулга. Практик ажилд зориулсан гарын авлага.

6. Заавал хөтөлбөр, хичээлээс гадуурх үйл ажиллагаа, нэмэлт боловсролын хөтөлбөр, хоцрогдсон ганцаарчилсан хичээл, авъяаслаг оюутнуудтай, зөвлөгөө өгөх гэх мэт анги танхимын ажлын хуваарь.

Сурах бичиг, хөтөлбөр.

Сэдэв

Хими, биологийн кабинетын 2014-2015 оны хичээлийн жилд хийх ажлын төлөвлөгөө. жил .

5-р ангийн хуваарь

5-р анги

Долоо хоногийн өдрүүдэд оффисын ажлын хуваарь, хичээлийн цагаар болон дараа нь оффисын ажил эрхлэлт.

Химийн кабинетийн 2014-2015 оны хичээлийн жилд хийх ажлын төлөвлөгөө. жил.

Засгийн газрын тоног төхөөрөмжийн жагсаалт

Техникийн сургалтын хэрэглэгдэхүүн.

1. Зөөврийн компьютер

2. Мультимедиа туслах хэрэгсэл Органик хими. 10-11-р анги Ерөнхий ба органик бус хими. 10-11 анги

Багш. Хими.

нээлттэй хими.

Органик хими. Боловсролын цуглуулга. 10-11 анги

АЛБАН БАЙГУУЛЛАГЫН ӨМЧИЙН ТОДОРХОЙЛОЛТ

№ p/n

АЛБАНЫ ХӨГЖҮҮЛЭХ УРТ ХУГАЦААНЫ ТӨЛӨВЛӨГӨӨ

Хичээлийн жил

ЗГХЭГ-ИЙН ПРОГРАММ, АРГА ЗҮЙН ДЭМЖИГ

II . БОЛОВСРОЛ-АРГА ЗҮЙ, лавлагаа уран зохиол

нэмэлт уран зохиол

№ p/n

Анхны тусламж

Бүх тохиолдолд анхны тусламж үзүүлсний дараа эмнэлгийн байгууллагад хандах хэрэгтэй.

1. хүчиллэг хордлого : 4-5 стакан бүлээн ус ууж бөөлжих, дараа нь ижил хэмжээний магнийн ислийг усанд уугаад дахин бөөлжих. Үүний дараа цэвэр бүлээн усаар хоёр удаа ходоодоо угаана. Шингэний нийт хэмжээ 6 литрээс багагүй байна.

Хэрэв төвлөрсөн хүчил залгисан, ухаан алдсан бол хиймэл бөөлжилтийг өдөөх, карбонат, бикарбонатыг антидот болгон (магнийн ислийн оронд) хэрэглэхийг хориглоно. Энэ тохиолдолд та эмч дуудах хэрэгтэй.

2 . Шүлтлэгийн хордлого : 4-5 аяга бүлээн ус ууж, бөөлжих, дараа нь 2% -ийн бодисын масстай цууны хүчлийн усан уусмалыг ижил хэмжээгээр ууна. Үүний дараа цэвэр бүлээн усаар хоёр удаа ходоодоо угаана.

3. Фенолын хордлого : 4-5 аяга бүлээн ус ууж бөөлжих, дараа нь ижил хэмжээний ягаан калийн перманганатын уусмал ууж дахин бөөлжих. Гурав дахь угаалга нь бодисын массын 5% (хамгийн багадаа 1 литр эзэлхүүнтэй) этилийн спиртийн усан уусмалаар хийгдэх ёстой.

4. Бромын уурын хордлого : аммиакийг хөвөн арчдасаас үнэртэж (10% -ийн масстай аммиакийн усан уусмал) дараа нь хамар, хоолойн салст бүрхэвчийг натрийн бикарбонатын усан уусмалаар зайлж угаана. 2% бодис.

5. Хийн хордлого : цэвэр агаар, амар амгалан, хүнд тохиолдолд - хүчилтөрөгч.

6. Түлэнхий: Учир нь аливаа түлэгдэлтийг хориглоно шатсан хэсгийг эмчлэхийн тулд өөх тосыг хэрэглэнэ . Хориотой басбудагч бодис түрхэх (калийн перманганатын уусмал, гялалзсан ногоон, иодын хандмал) .

1-р зэргийн түлэгдэлтийг этилийн спиртээр эмчилж, хуурай ариутгасан боолт хийнэ. .

Бусад бүх тохиолдолд түлэгдэлтийн газрыг хөргөсний дараа ариутгасан боолт хийж, эмнэлгийн тусламж авах шаардлагатай. .

Бие махбодид үзүүлэх бусад төрлийн гэмтэл:

идэмхий бодис арьсанд ороход гол ажил бол түүнийг сэгсрэх эсвэл хясаагаар арилгах замаар аль болох хурдан арилгах явдал юм. , хуурай цаас эсвэл шилэн саваа;

Хэрэв хүчил, шүлтийн уусмал арьсанд хүрвэл тэдгээрийг хүйтэн ус эсвэл шүршүүрт орсны дараа нүдэнд харагдах дуслыг сэгсэрсний дараа угаана. . Нөлөөлөлд өртсөн хэсгийг чийгтэй арчдасаар эмчлэхийг хориглоно ;

Шохойд түлэгдсэн тохиолдолд бодисыг зайлуулахын тулд ус хэрэглэхийг хориглоно. Шохойг арьснаас хясаа эсвэл эрдэс эсвэл ургамлын тосоор чийгшүүлсэн арчдасаар зайлуулна.

Арьснаас бодисыг зайлуулсны дараа нөлөөлөлд өртсөн хэсгийг ижил концентрацитай цууны хүчил эсвэл натрийн бикарбонатын 2% -ийн уусмалаар угааж, дараа нь усаар зайлж, риванол эсвэл фурацилинаар боолт хийнэ.

Иод болон шингэн бромыг этилийн спиртээр арьснаас зайлуулж, 5% натрийн бикарбонатын уусмалаас тос түрхэнэ. Бромоор түлэгдсэн тохиолдолд яаралтай түргэн тусламжийн газартай холбоо барина уу .

Зүсэх, хөхөрсөн үед туслах:

1. Эхний алхам бол цус алдалтыг зогсоох явдал юм. (турникет, хөлөг онгоцны хавчих, даралтын боолт).

2. Хэрэв шарх нь бохирдсон бол шороог зөвхөн эргэн тойронд нь арилгадаг, гэхдээ шархны гүн давхаргаас ямар ч тохиолдолд. Шархны эргэн тойрон дахь арьсыг иодын хандмал эсвэл гялалзсан ногоон уусмалаар халдваргүйжүүлж, анхны тусламжийн газарт хандана.

3. Хэрэв боолт түрхсэний дараа цус алдалт үргэлжилбэл шарханд 3% устөрөгчийн хэт ислийн уусмалаар норгосон ариутгасан арчдас, дараа нь ариутгасан салфетка түрхэж, сайтар боож өгнө. Боолт нь гарч буй цуснаас чийгтэй байвал хуучин боолтыг шинэ боолт хийнэ.

4. Хөхөрсөн анхны тусламж - гэмтсэн эрхтэнд амрах. Хөхөрсөн хэсэгт даралтын боолт, хүйтэн (жишээлбэл, гялгар уутанд хийсэн мөс) хэрэглэнэ. Хөхөрсөн эрхтэнд өндөр байрлалыг өгдөг.

5. Толгой нь хөхөрсөн тохиолдолд хохирогчийг бүрэн амрааж, түргэн тусламж дууддаг.

6. Нүдэнд орсон гадны биетийг чийгтэй хөвөн, самбайгаар арилгаж болно. Дараа нь нүдийг усан оргилуурын усаар дор хаяж 7-10 минутын турш угаана. Мөн усаар хангахын тулд данх эсвэл лабораторийн угаалгын сав ашиглахыг зөвшөөрдөг.

7. Нүдэнд идэмхий шингэн орсон бол дээр дурдсанчлан усаар, дараа нь орсон бодисын шинж чанараас хамааран борын хүчил эсвэл натрийн бикарбонатын уусмалаар угаана.

8. Нүдээ цэвэр усаар хамгийн сүүлд зайлж дууссаны дараа альбуцидийн 30%-ийн уусмалаас 2-3 дуслыг зовхины доор тарьж, хохирогчийг эмнэлгийн яаралтай тусламжийн газар явуулна.

Гүйлгэх
сургуулийн химийн кабинетийн сан, эмийн анхны тусламжийн хэрэгсэл 7. Шархны ойролцоох арьсыг эмчлэх зориулалттай иодын хандмал, ампул эсвэл харанхуй саванд 25 - 50 мл.

8. Цус тогтоогч бодис болох 3% бодисын масстай устөрөгчийн хэт исэл, 50 мл.

9. Мөхлөг, нунтаг эсвэл шахмал дахь идэвхжүүлсэн нүүрс ("Карболен"). Хордлогын үед дотор нь нэг хоолны халбага зутан эсвэл 4-6 шахмалаар (ходоод угаахын өмнө болон дараа) өгнө.

10. Аммиакийн усан уусмал 10%. Ухаан алдсан, бромын уураар хордсон үед хөвөн ноосоор үнэрлэх.

11. Альбуцид (сульфацил натри) 30%, 10-20 мл, 2-3 дуслыг угаасны дараа нүдэнд дусаана. Өрөөний температурт 3 долоо хоног хүртэл хадгална. ЗААВАР No30.27

хүчил, шүлттэй ажиллахдаа химийн өрөөнд хөдөлмөр хамгааллын тухай

1. Төрөл бүрийн концентрацийн хүчил, шүлттэй ажиллах нь ялангуяа халах үед болгоомжтой, хамгийн их анхаарал шаарддаг. Арьс эсвэл нүдэнд хүрэх нь ноцтой гэмтэл учруулж болзошгүй.

Төвлөрсөн хүчилтэй түлэгдэлт нь маш их өвддөг бөгөөд эдгээхэд хэцүү шарх, сорви үлдээдэг. Хувцас, гутлыг бас устгаж болно.

Ажиллахдаа дараах дүрмийг баримтлах хэрэгтэй.

1. Баяжуулсан хүчлүүдийн хатуу шүлтээс уусмал бэлтгэхийг зөвхөн багшид зөвшөөрнө. Шаазан тавагны хагасыг хүйтэн усаар дүүргээд дараа нь жижиг хэсгүүдэд байнга хутгах замаар бодис нэмнэ.

2. Оюутнууд ажлын арга зүй, хөдөлмөр хамгааллын зааврыг чанд мөрдөж, багшийн нарийн хяналт, үйл ажиллагааны хяналтан дор баяжуулсан хүчилтэй ажилладаг.

3. Хүхрийн хүчлийг устай холихдоо ус руу бага багаар хүчил нэмж, азотын хүчлийг хүхрийн хүчилтэй хольж, хүхрийн хүчилд азотын хүчлийг нэмнэ. Бэлтгэсэн хольцтой туршилтын хоолойг хүйтэн усанд дүрж хөргөнө.

4. Хүчил агуулсан туршилтын хоолойн агуулгыг холихдоо түүний нүхийг хуруугаараа хааж болохгүй, үүний тулд таглаа ашиглах буюу таглааны ёроолыг хуруугаараа бага зэрэг цохиж холино.

5. Хамгаалалтын шил, бээлийд их хэмжээний хүчил, шүлттэй ажиллах. Утааны тагны доор дэгдэмхий бодистой ажиллах. Юүлүүр ашиглан шингэн хийнэ, хамтдаа ажиллана.

6. Шаазан эсвэл шилэн нимгэн ханатай аяганд хүчил, шүлтийн уусмал бэлтгэх.

7. Талст шүлтийг хэрэглэхдээ гар, хувцсандаа сэгсрэх үед бүр тоостой тоосонцор үүсэхээс болгоомжил. Мөхлөгийг гараараа бүү ав, үүний тулд үдээс эсвэл хясаа ашиглана. Хэрэв шүлт, содын шохой эсвэл бусад бодис, идэмхий эсвэл хортой тоосыг нунтаглах шаардлагатай бол бүрээс дор эсвэл агааржуулалт сайтай газар ажиллана.

8. Урвалжийг цутгахдаа арьс, нүд, хувцас хунар дээр шингэнийг унагахгүйн тулд савнууд дээр бөхийж болохгүй.

9. Бодис цацах, цацах, дэлбэрэх, ялгарах боломжтой бүх туршилтын хувьд нүдний шил зүүж, хамгаалалтын дэлгэц ашиглана.

10. Баяжуулсан шүлтийн уусмалыг нимгэн ханатай аяганд удаан хугацаагаар (3 хоногоос илүүгүй) хадгалж болохгүй, учир нь харилцан үйлчлэлийн үр дүнд аяга тавагны бат бөх чанар буурдаг.

11. Пипеткийн сифон руу хүчил, шүлтийг амаар соруулж болохгүй.

12. Вакуум хатаагч дахь хүхрийн хүчлийг хатаах бодис болгон ашиглаж болохгүй, учир нь төхөөрөмж дэлбэрч, асгарсан хүчил нь ажилчин дээр унаж хүнд түлэгдэх аюултай.

13. Асгарсан буюу баригдсан ажлын хүчил, шүлтийг (сод, аммиак, цууны болон борын хүчлийн уусмал) саармагжуулах хангалттай хэмжээний уусмалыг лабораторид бэлэн байлгах.

14. Асгарсан хүчил эсвэл шүлтийг элсээр бүрхэж, дараа нь хүрзээр сойзоор цэвэрлэнэ. Үлдсэн урвалжийг хүчил асгарвал содын уусмалаар, шүлт асгарвал цууны хүчлийн уусмалаар саармагжуулна.

15. Хүчтэй шүлтээр түлэгдсэн тохиолдолд гэмтсэн хэсгийг усаар зайлж, цууны хүчлийн 1% -ийн уусмалаар чийгшүүлсэн хөвөн компресс хийнэ. Төвлөрсөн хүчилтэй түлэгдэлтийн үед өртсөн хэсгийг их хэмжээний усаар угааж, дараа нь 1% натрийн бикарбонатын уусмалаар самбай эсвэл энэ саармагжуулах бодисоор чийгшүүлсэн хөвөн арчдас хийнэ. Нүдэнд хүчил, шүлт орсон бол тусгай төхөөрөмж ашиглан усаар зайлж, дараа нь хүчилийг саармагжуулахын тулд натрийн бикарбонатын 2% эсвэл борын хүчлийн 2% -ийн уусмалаар шүлтийг саармагжуулна. Угаахын тулд тусгай нүдний халуун ус хэрэглээрэй.

16. Шүлтлэг бодисоор (натрийн гидроксид, аммиак, поташ гэх мэт) хордлогын үед сүү эсвэл цууны хүчил, нимбэгийн хүчил, нимбэгний шүүсний 2% уусмал ууна. Бөөлжүүлэх эм бүү хэрэглэ. Хүчлийн хордлогын үед иод эсвэл сараалжтай шохой, үрж жижиглэсэн өндөгний хальс (нэг аяга усанд 0.5 цайны халбага), 1% хүнсний содын уусмалаар ус ууж, ходоодоо зайлж болохгүй.

17. Анхны тусламж үзүүлсний дараа эмчээс зөвлөгөө аваарай.

Тамгын газрын дарга _______________

ХИМИЙН БАГШИЙН ҮҮРЭГ ҮҮРЭГ

(ХИМИЙН КАБИНГИЙН ДАРГА)

Химийн багш нь хичээлийн эрхлэгчийн хувьд энэ ангид хийж буй бүх ажлын аюулгүй байдал, гал түймэртэй тэмцэх нөхцөл, сургуулийн ариун цэвэр, хөдөлмөрийн эрүүл ахуйн дүрэм журмыг дагаж мөрдөхийг бүрэн хариуцна.

Мэргэжлийн хүний хувьд аюултай, хортой, тэсэрч дэлбэрэх, шатамхай, аюултай химийн бодис, материалыг зөв хадгалах, ашиглах үүрэгтэй.

Багш нь гал унтраах хэрэгслийн бүрэн бүтэн байдал, сайн байдал, анхны тусламжийн хэрэгслийн бэлэн байдал, тохиромжтой байдлыг шалгах үүрэгтэй. Тэрээр лабораторийн туслахын ажлыг системтэйгээр хянаж, ослоос урьдчилан сэргийлэхийн тулд түүнд практик туслалцаа үзүүлэх ёстой.

Шинэ лаборант ажилд авахдаа багш нь аюулгүй байдал, хөдөлмөр хамгааллын үндсэн дүрмийн талаархи мэдлэгээ биечлэн шалгаж, гал унтраах хэрэгсэл, цахилгаан хэрэгсэлтэй харьцах чадварыг шалгах ёстой.

Цаашид энэ мэдлэгийг жил бүр, хичээлийн жилийн эхэнд шалгах ёстой.

Багш нь химийн танхимд нийтлэг болон галын аюулгүй байдлын дүрмийг зөрчихөд хүргэж буй бүх дутагдлын талаар сургуулийн захиралд мэдэгдэж, тэдгээрийг яаралтай арилгахыг шаардах үүрэгтэй.

Агаарын бохирдолтой холбоотой томоохон аюул, осол аваар гарах магадлал нь ангид практик ажил, туршилт юм. Ийм тохиолдолд багш илүү их анхаарал тавьж, оюутнуудад онцгой шаардлага тавих ёстой. Багш сахилгагүй сурагчдыг дугуйлан хичээллэхийг зөвшөөрөх ёсгүй.

Хичээлийн төгсгөлд химийн өрөөнөөс гарахын өмнө багш хорт болон онцгой аюултай бодис (шүлтлэг металл, бромын ус гэх мэт) бүхий савнууд хаалттай эсэхийг шалгаж, бүх цахилгаан халаагуурыг унтраасан эсэхийг шалгах ёстой.

Химийн багш нь хувийн хувцас, нүдний шил эсвэл маск, резинэн бээлий, химийн тэсвэртэй материалаар хийсэн хормогчтой байх шаардлагатай.

Тамгын газрын дарга ________________

Москва мужийн Щелковский дүүрэг

ПАСПОРТ

ХИМИЙН АЛБА

БАРИМТ БИЧИГ

ХИМИЙН АЛБА

Засгийн газрын төлөвлөгөө.

Засгийн газрын шинж чанар.

Оффисын ажилд авна.

Нүүлгэн шилжүүлэх төлөвлөгөө.

Эд хөрөнгө, албан тасалгааны тоног төхөөрөмжийн тооллого.

Засгийн газрын кабинетийг хөгжүүлэх хэтийн төлөв

Засгийн газрын үйл ажиллагааны арга зүйн дэмжлэг.

Сургалт-арга зүйн болон лавлах ном зохиол.

Химийн лабораторид ажиллах аюулгүй ажиллагааны дүрэм.

10. Галын аюулгүй байдлын зааварчилгаа.

11.Хөдөлмөр хамгааллын заавар.

12.Хими дэх лабораторийн туршилт, практик дасгалын үед хөдөлмөр хамгааллын заавар.

13.Хими хичээлээр үзүүлэх туршилтын үеийн хөдөлмөр хамгааллын заавар.

14.Аюулгүй байдлын талаархи сэтгүүл.

15. Эмнэлгийн багцын иж бүрэн байдлын тооллого.

16. Тайлангууд.

ОФФИС ТӨЛӨВЛӨГӨӨ

Багшийн ширээ.

Багшийн сандал.

Намууд давхар байна.

Сандал нь оюутных.

Үзүүлэн үзүүлэх ширээ.
Дробыг гаргаж ир.

10. Лабораторийн хаалга.

11. Оффис руу орох хаалга.

ЗГХЭГ-ИЙН ОНЦЛОГ

Кабинетийг хими, физик, биологи, газарзүйн хичээлийг судлахад ашигладаг.

Засгийн газрын талбай 68 м 2, суудлын тоо

Оффис дээр хөдөлмөр хамгаалал, аюулгүй ажиллагааны зааварчилгааны стенд байдаг.

Оффис нь тоног төхөөрөмж, сургалтын хэрэглэгдэхүүн, сургалтын арга зүйн цогцолбороор тоноглогдсон.

Багш нар оюутнуудын бүтээлч бүтээлүүдийг цуглуулдаг (хураангуй, тайлан).

Сургалтын хэрэгслүүд байдаг: дидактик, тараах материал.

Номын сан (ном, сэтгүүл, видео) байгуулагдаж байна.

Анги танхимд боловсролын шинж чанартай стендүүд байдаг.

Оффисын профайл дээр боловсролын чанарыг оношлох материалууд байдаг.

ОФФИС-Д АЖИЛ АВАХ

2008-2009 ОНЫ ХИЧЭЭЛИЙН ЖИЛД

ХИЧЭЭЛГЭХДЭЭ

ДАВАА ГАРАГ

Мягмар ГАРАГ

ЛХАГВА ГАРАГ

ПҮРЭВ ГАРАГ

БААСАН ГАРАГ

ГАЗАР ЗҮЙ

АНГИ

МАТЕМАТИК

АНГИ

МАТЕМАТИК

АНГИ

ГАЗАР ЗҮЙ

АНГИ

БИОЛОГИ

АНГИ

ГАЗАР ЗҮЙ

АНГИ

МАТЕМАТИК

АНГИ

БИОЛОГИ

АНГИ

ХИМИ

АНГИ

БИОЛОГИ

АНГИ

ГАЗАР ЗҮЙ

АНГИ

ХИМИ

АНГИ

ХИМИ

АНГИ

ХИМИ

АНГИ

БИОЛОГИ 7

АНГИ

МАТЕМАТИК

АНГИ

БАЙГАЛИЙН ШИНЖЛЭХ УХААН

АНГИ

ГАЗАР ЗҮЙ

АНГИ

МАТЕМАТИК

АНГИ

БИОЛОГИ 8

АНГИ

МАТЕМАТИК

АНГИ

ХИМИ

АНГИ

БИОЛОГИ

АНГИ

ГАЗАР ЗҮЙ

БИОЛОГИ 6

АНГИ

БАЙГАЛИЙН ШИНЖЛЭХ УХААН

АНГИ

ХИМИ

АНГИ

БИОЛОГИ

АНГИ

ГАЗАР ЗҮЙ

АНГИ

БИОЛОГИ

АНГИ

БИОЛОГИ

АНГИ

ГАЗАР ЗҮЙ

АНГИ

ТОДОРХОЙЛОЛТ

17-р АЛБАН ТОГТМОЛЫН ӨМЧ

№ p/n	Үл хөдлөх хөрөнгийн нэр	Тоо хэмжээ
	Багшийн ширээ
	багшийн сандал
	Хоёр хүний сургуулийн ширээ
	Сургуулийн сандал
	Шүүгээнүүд
	Удирдах зөвлөл
	зогсож байна
	Дробыг гаргаж ир
	Анхны тусламжийн хэрэгсэл

АЛБАН ТАСАЛГААНЫ ТОНОГ ТӨХӨӨРӨМЖ

Техникийн сургалтын хэрэгсэл
		Нэр	брэнд			Тоо
		Компьютер


Лабораторийн тоног төхөөрөмж Суурилуулалт суурилуулах тусгай төхөөрөмж, төхөөрөмж, дагалдах хэрэгслийг үзүүлэх Химийн туршилтыг үзүүлэх, түүнийг хэрэгжүүлэх үйл ажиллагааг гүйцэтгэхэд тусгайлан зориулсан төхөөрөмж, аппарат хэрэгсэл, суурилуулалт суурилуулах эд ангиудын багц орно.
	Галоген үйлдвэрлэх төхөөрөмж.				Энэ нь ханасан нүүрсустөрөгчийн галоген дериватив, эфир, түүнчлэн давсны хүчил, аммиакийн уусмал, аммонийн давсыг авахад үйлчилдэг.
	Химийн урвалын хурд нь нөхцлөөс хамаарч байгааг харуулах хэрэгсэл.				Энэхүү төхөөрөмж нь химийн урвалын хурдаас дараахь хүчин зүйлээс хамааралтай болохыг харуулах боломжийг олгодог: урвалд орох бодисын шинж чанар, концентраци, температур, урвалд орох бодисын контакт гадаргуу, катализатор, дарангуйлагч.
	Зэсийн катализатор дээр спиртийг исэлдүүлэх төхөөрөмж				Согтууруулах ундаанаас альдегид бэлтгэхийг харуулахын тулд үйлчилдэг.
	Бодисын массыг хадгалах хуулийг дүрслэх төхөөрөмж				Бодисын массыг хадгалах хуулийг харуулахад үйлчилдэг
Үзүүлэн, лабораторийн туршилт, практик дасгал хийхэд зориулсан аяга таваг
	Юүлүүр нь энгийн, конус хэлбэртэй, богино иштэй			1 багц	Оюутны туршилтын багцад багтсан болно. Бэлтгэл ажил, үзүүлэх туршилтын хувьд: шүүх, шингэн сэлбэх
	Дугуй ёроолтой, хавтгай ёроолтой, конус хэлбэрийн колбо			4 багц	Эдгээрийг туршилтанд янз бүрийн химийн үйл ажиллагаа явуулах, уусмал бэлтгэх, лабораторийн болон практик дасгал хийхэд ашигладаг. Дугуй ёроолтой колбо нь химийн болон халуунд тэсвэртэй шилээр хийгдсэн бөгөөд химийн туршилт хийх үед төхөөрөмж, суурилуулалт, халаах бодисыг суурилуулахад ашигладаг.
Хэмжих хэрэгслийн багц Янз бүрийн концентрацитай уусмал бэлтгэх, бодисын титрлэх үед шингэний эзэлхүүнийг хэмжих зориулалттай (тодорхой хэмжээний шингэнийг цутгах эсвэл цутгахад тохируулгатай).
	Шилэн аяга, 50 мл, 250 мл. 500 мл			1 багц	Янз бүрийн концентрацийн уусмал бэлтгэхэд шингэнийг хэмжихэд үйлчилнэ
	Нэг тэмдэгтэй пипетк Төгссөн пипетк			1 багц	Бэлтгэл ажилд: бодис эсвэл шингэн урвалжаас дээж авах уусмал
	Хэмжих цилиндр			1 багц	Тодорхой хэмжээний шингэний хэмжээг хэмжих, янз бүрийн концентрацийн уусмал бэлтгэхэд үйлчилнэ
Туршилтын хоолойн багц
	Туршилтын хоолойн химийн бодис			3 багц	Төрөл бүрийн хэмжээ боломжтой. Бодистой хийх хамгийн энгийн ажиллагаа, төхөөрөмж суурилуулах явцад оюутнуудын ажилд зориулагдсан
Колбоны багц
	таглаатай лонхтой			4 багц	Хуурай урвалжуудыг хадгалах, туршилтанд ашиглах зориулалттай
	Хагас цагаан, хар шилний шил			2 багц	Лабораторийн туршилт, практик ажилд зориулсан урвалжийн уусмалыг хадгалах зориулалттай
	Янз бүрийн хэмжээтэй өндөр шил				Лабораторийн болон практик хичээлд ашигладаг

Туршилтын хэрэгслүүд
	Туршилтын хоолойнуудыг дэмждэг.				Оюутнуудын хэрэглэдэг туршилтын хоолой тавихад үйлчилдэг
	Лабораторийн tripod				Лабораторийн багаж, суурилуулалтыг суурилуулахад ашигладаг металл tripod. Авцуулах, хөл, бөгжөөр тоноглогдсон.
	тавиурууд				Ажил эхлэхийн өмнө шаардлагатай тоног төхөөрөмжийг байрлуулах зориулалттай
	Асбестын тор				Үзүүлэн туршилт хийхдээ шилэн савыг халаах, мөн халуун аяга таваг тавихад ашигладаг
	Туршилтын хоолойн хавчаар				Бодисыг халаах үед туршилтын хоолойг засахад ашигладаг.
	шилэн саваа				Бодис ба шингэн урвалжийн уусмалыг холихын тулд
	сүнсний чийдэн				халаалтын төхөөрөмж
	Шилэн хоолой, шулуун, муруй			1 багц	үзүүлэн болон оюутны туршилтыг зохион байгуулахдаа багаж хэрэгсэл, суурилуулалтыг суурилуулах
	Тигель хавчуур (иж бүрдэл)				Халаасан тигель, ууршуулах савыг авч, шилжүүлэхэд үйлчил
Химийн өрөөнд эдийн засгийн үйл ажиллагаа, аюулгүй байдлыг хангах хэрэгслүүд
	Лабораторийн шилэн эдлэл хатаах зориулалттай самбар				Төрөл бүрийн химийн шилэн савыг хатаахад үйлчилнэ
	Аяга таваг угаах зориулалттай ruff				Янз бүрийн хэмжээтэй аяга тавагны янз бүрийн хэмжээтэй багцаас бүрдэнэ
	Таслагч багц			1 багц	Төрөл бүрийн диаметртэй резин
	Резинэн бээлий			Хоёр хос
Барааны багц ств
	Set No11C "Үзүүлэн туршилтын давс"			Практик ажил, лабораторийн туршилтанд ашигласан урвалж бэлтгэх бодисын багц

	Багц №13BC "Halides"
	Багц №3 VS "Шүлтлэг"
	"Нитрат"-тай 17-р багц


	1С "хүчил" тохируулна
	№ 1 "Хүчил" № 6 C "Органик бодис" № 7 С "Ашигт малтмалын бордоо" №9 VS "Органик бус бодис үүсэх" №МЭӨ 22 "Үзүүлэлтүүд" 11С иж бүрдэл “Үзүүлэн үзүүлэх давс. туршилт" 14-р багц VS "Сульфат, сульфит, сульфид" Багц №13BC "Halides" Багц №3 VS "Шүлтлэг" "Нитрат"-тай 17-р багц №5С "Органик бодис" багц Багц No12 VS "Үзүүлэн туршилт хийх органик бус бодис" 1С "хүчил" тохируулна
Бүртгэл тогтмол байна
		Хөдөлмөрийн аюулгүй байдал, эрүүл ахуйн стенд
		Хүснэгт "Химийн элементүүдийн үечилсэн систем D.I. Менделеев".
		Хүснэгт "Усан дахь хүчил, давс, суурийн уусах чадвар".
		Металлын цахилгаан химийн хүчдэлийн цуваа
Өөрчлөгдөж болох загвар
		"Архины гэрэл" хүснэгт
		"Хийн шатаагч" хүснэгт
		Хүснэгт "Цахилгаан халаагуур"
		Халаалтын ширээ
		Хүснэгт "Лабораторийн тавиуртай ажиллах техник"
		Хүснэгт "Хий хүлээн авах, цуглуулах"
		Хатуу бодистой харьцах хүснэгт
		Шингэнтэй харьцах хүснэгт
		"Жинлэх" хүснэгт
		Хүснэгт "Шийдэл бэлтгэх"
		"Шүүх" хүснэгт
		"Нэрэлтийн" хүснэгт
		Хүснэгт "титрлэх"
		"Химийн урвал" хүснэгтийн багц.
		Хүснэгт "Химийн өрөөнд ажиллах аюулгүй ажиллагааны дүрэм"
		Хүснэгт "Янз бүрийн орчин дахь үзүүлэлтүүдийн өнгө"

УРЬДЧИЛАН ТӨЛӨВЛӨГӨӨ

ХӨГЖЛИЙН АЛБА

Юу төлөвлөж байна	Хугацаа	Хариуцлага	Үр дүн
Бие даасан ажилд зориулсан дидактик материал үйлдвэрлэх	Нэг жилийн хугацаанд
Мультимедиа төхөөрөмж худалдан авах
"Дидактик - модуль" боловсрол, арга зүйн цогцолборыг олж авах
Багшид туслах номын сан байгуул.
Сургалтын хэрэглэгдэхүүн олж авах
Засгийн газрын видео номын сан үүсгэх
Олимпиадын материалыг бүрдүүлэх, оюун ухаан, хичээлээс гадуурх болон хичээлээс гадуурх үйл ажиллагааг хөгжүүлэх.
Шалгалтын материал, тест, сэдэвчилсэн, эцсийн баталгаажуулалтын тест, лабораторийн болон практик ажлыг бүрдүүлэх ажлыг үргэлжлүүлнэ.
Оффисын зориулалттай тоног төхөөрөмж худалдан авах

Засгийн газрын үйл ажиллагааны арга зүйн дэмжлэг

Органик бус ба органик химийн хүснэгтийн багц
	Нэр	Тоо ширхэг	Товч тайлбар
	"Нүүрсустөрөгчийн молекулын бүтэц" химийн хүснэгтийн багц.		Энэ цувралд органик бодисын үндсэн ангиллын төлөөлөгчдийн молекулын бүтцийг харуулсан хүснэгтүүд орно.
	Химийн "Органик нэгдлүүдийн ангилал, нэршил. Изомеризмын төрлүүд.		Цуврал нь органик бодисын үндсэн ангиллын төлөөлөгчдийн бүтэц, янз бүрийн төрлийн изомеризм, хүчилтөрөгч агуулсан нэгдлүүд, уургийн бүтцийг харуулсан хүснэгтүүдийг багтаасан болно.
	"Орбиталуудын эрлийзжилт" химийн хүснэгтийн багц.
	Химийн "Улаан исэлдэлтийн процесс ба урвал" хүснэгтийн багц		Энэхүү цувралд химийн кинетик ба химийн тэнцвэр, химийн урвалын үед эрчим хүчний хувиргалт (химийн термодинамик), химийн урвалын хурд, нэгэн төрлийн-гетероген катализ, исэлдэлтийн процессын тухай ойлголтыг судлах хүснэгтүүдийг багтаасан болно.
	Химийн "Органик урвалын төрлүүд" хүснэгтийн багц.		Цуврал нь органик урвалын төрлийг судлах хүснэгтүүдийг агуулдаг
	Химийн хүснэгтийн багц "Цахим бүрхүүл
Бие даасан ажилд зориулсан дидактик материал
	Лавлах зааврын хүснэгтүүд			Төрөл бүрийн дидактик, лавлагаа, зааварчилгааны хүснэгтүүд, оюутнуудад хяналт тавих, сургах даалгавруудыг багтаасан болно
	Мэдлэг шалгах дидактик картууд
	Органик бус ба органик химийн практик ажлын зааварчилгааны картууд			Оюутнуудын аюулгүй бие даасан практик ажилд зориулагдсан

Тараах материал Зорилго - практик хичээл дээр оюутнуудад бүтээгдэхүүн, завсрын бүтээгдэхүүний байгалийн нэгдлүүдийн шинж чанаруудтай танилцах.
	Хүснэгт "Химийн элементүүдийн үечилсэн систем D.I. Менделеев. Усанд хүчил, давс, суурийн уусах чадвар.				Гарын авлага болгон үйлчилнэ
	Шилэн цуглуулга				Байгалийн (байгалийн) болон химийн (хиймэл ба нийлэг) утас, даавууны 10 дээжийг агуулдаг. Практик ажилд утаснуудыг тодорхойлохын тулд дээжийг хуваарилах материал болгон ашигладаг
	Хуванцар цуглуулга				Цуглуулгад термопластик (полиэтилен, поливинилхлорид, полистирол, полиметилметакрилат) болон термостат (фенол-формальдегидийн давирхай) хуванцар, түүнчлэн тэдгээрээр хийсэн бүтээгдэхүүний дээж багтсан болно. Практик ажил, туршилтын асуудлыг шийдвэрлэхэд зориулагдсан
	Чулуулаг				Хүхэр, боржин чулуу, пирит, халькопирит, хар тугалганы гялбаа, галит, сильвинит, жонш, кварц зэрэг эрдэсийн 16 дээжийг агуулсан. Цахиур чулуу, боксит, манганы хүдэр, гематит, магнетит, лимонит, хромын төмрийн хүдэр, эрдэсийн 7 дээж: апатит, фосфорит, сидерит, магнезит, каолин, хээрийн жонш, гипс; Органик нэгдлүүдийн 4 дээж: хүлэр, хүрэн нүүрс, чулуун нүүрс, антрацит; 5 чулуулгийн дээж: боржин чулуу, шохойн чулуу, элсэн чулуу, марл, гантиг
	Өнгөт металлургийн түүхий эд				Бүрэлдэхүүн хэсгүүдийг химийн үндсэн үйлдвэр, металлурги, барилгын материал ба силикат үйлдвэрлэл, шатамхай чулуужсан түүхий эд гэсэн хэсгүүдээр системчилсэн болно.
	Хар металлургийн түүхий эд
	Механик инженерийн түүхий эд
	Химийн үйлдвэрийн түүхий эд
	Металл цуглуулга
	Газрын тос, боловсруулсан бүтээгдэхүүн				Түүхий тос, түүний байгалийн өөрчлөлт, газрын тос боловсруулах үйлдвэрийн бүтээгдэхүүн, мазут (хагарлын бүтээгдэхүүн), түүнчлэн нефтийн хийн полимержих бүтээгдэхүүн (резин, хуванцар) дээжийг агуулна.
	Шатахууны төрөл				Байгалийн түлш (мод, сүрэл, хүлэр, хүрэн нүүрс, чулуун нүүрс, шатдаг занар, газрын тос) болон хиймэл түлш (кокс, хүлэрт шахмал түлш)-ийн дээжийг агуулна.
	Хүлэр
	Хөнгөн цагаан				Хөнгөн цагааны үйлдвэрлэлийн түүхий эд, хөнгөн цагаан, түүний хайлшийн дээжийг агуулдаг
	Стелей цуглуулга				Цонхны шилний цэнэгийн бүрэлдэхүүн хэсэг, дуу намсгах материал, шилний будаг зэргийг харуулсан дээжийг агуулна.
	Нүүрс цуглуулах				Нүүрс, түүний бүтээгдэхүүний дээж: кокс, нүүрсний давирхай, сахарин, толуол, нафталин, анилин, бензол, фенол, хуванцар, будагч бодис, эм, аммиакийн ус, эрдэс бордоо орно.
	Хатуу байдлын хэмжүүр				Талк, гипс, кальцит, жонш, апатит, хээрийн жонш, кварц, молор, корунд гэсэн 9 дээжийг агуулсан. Бодисын физик шинж чанаруудтай танилцахад ашигладаг
Хичээл, сэдэвчилсэн төлөвлөгөө
	Химийн 8-р анги
	Химийн 9-р анги
	Химийн 10-р анги
	Химийн 11-р анги
Олимпиад, марафон, оюуны, энэ сэдвээр хичээлээс гадуурх болон хичээлээс гадуурх үйл ажиллагааг хөгжүүлэх материал
	Химийн олимпиад			8-р анги
	Химийн олимпиад			10-р анги
	Химийн олимпиад			11-р анги
	Ребус, кроссворд			1 хувь

17 тоот өрөөнд химийн хичээлийн боловсролын стандартыг биелүүлэх хэмжих хэрэгсэл

1. Хяналтын ажил

	Анги	Сэдэв
		1. Химийн элементийн атомууд 2. Энгийн бодисууд.
		2. Нүүрс устөрөгч 4. 10-р ангийн химийн хичээлийн эцсийн шалгалт
		2. Бодисын бүтэц 3. Химийн урвал

2. Туршилтууд

1. Химийн элементийн атомууд

2. Энгийн бодисууд.

3. Химийн элементүүдийн нэгдлүүд

4. Бодистой холбоотой өөрчлөлтүүд

5. Нэгдлүүдийн үндсэн ангиллын шинж чанар

1. Органик нэгдлүүдийн бүтэц

2. Нүүрс устөрөгч

3. Хүчилтөрөгч агуулсан нэгдлүүд

1. Тогтмол хууль ба систем Д.И. Менделеев. Атомын бүтэц

2. Бодисын бүтэц

3. Химийн урвал

4. Бодис, тэдгээрийн ангилал, шинж чанар

3. Практик ажил

		1. Химийн лабораторид ажиллах аюулгүй ажиллагааны дүрэм. Лабораторийн тоног төхөөрөмжтэй харьцах арга техник 2. Шатаж буй лаа харж байна 3. Хөрс, усны шинжилгээ 4. Химийн урвалын шинж тэмдэг 5. Устөрөгчийг олж авах, түүний шинж чанарыг тодорхойлох 6. Хүчилтөрөгчийг олж авах, шинж чанар 7. Элсэн чихрийн уусмал бэлтгэх, уусмал дахь массын эзлэх хувийг тооцоолох 8. Ионы урвалууд 9. Электролитийн уусмалын хоорондох химийн урвалын төгсгөл хүртэлх урсгалын нөхцөл 10. Давс, суурь, исэл, давсны шинж чанар 11. Туршилтын асуудлын шийдэл
		1. Амфотерийн гидроксидыг бэлтгэх, түүний шинж чанарыг судлах 2. Аммиакийг олж авах, шинж чанарыг нь судлах 3. Хамгийн чухал катион ба анионыг таних туршилтын асуудлыг шийдвэрлэх 4. Бодисын хувиргалтыг практикт хэрэгжүүлэх 5. Чанарын урвалыг ашиглан органик бодисыг таних туршилтын асуудлыг шийдвэрлэх
		1. Органик нэгдлүүдийн чанарын шинжилгээ 2. Нүүрс устөрөгч. Этилений бэлтгэл ба шинж чанар 4. Альдегид ба кетонууд 5. Карбоксилын хүчил 6. Нүүрс ус 7. Аминууд. Амин хүчлүүд. Хэрэм 8. Органик нэгдлүүдийг тодорхойлох
		1. Хуванцар ба утас тодорхойлох туршилтын асуудлыг шийдвэрлэх 2. Химийн урвалын хурд. Химийн тэнцвэрт байдал 3. "Гидролиз" сэдвээр туршилтын асуудлын шийдэл 4. Органик болон органик бус нэгдлүүдийн шинж чанарын харьцуулалт 5. Органик бус химийн туршилтын бодлого шийдвэрлэх 7. Органик болон органик бус бодисын ангиллын генетикийн хамаарал

Засгийн газрын бүрэлдэхүүн байгуулагдсан огноо 2015 он

Оффисын талбай 56 м.кв

Суудлын тоо: 18

Кабинет хариуцсан анги: 7-р анги

Анги нь тоноглогдсон параллельууд_8-11 анги

ХИМИЙН КАБИНГТ ТАВИГДАХ ШААРДЛАГА.

Химийн танхимын тоног төхөөрөмж нь сургуульд химийн хичээл заах онцлогийг бүрэн харгалзан үзэх ёстой.

Химийн хичээлд химийн туршилт хийх, сургалтын тоног төхөөрөмж, TCO-г нэгдсэн ашиглах хэрэгцээ,

Төрөл бүрийн бие даасан ажил, хичээлээс гадуурх үйл ажиллагаа явуулах боломж.

1. Ерөнхий шаардлага

1.1. Анги нээх, ажиллуулахад зориулсан сургуулийн зохицуулалтын баримт бичгийн бэлэн байдал:

Боловсролын хөтөлбөрийг амжилттай хэрэгжүүлэх нөхцлийг бүрдүүлэхийн тулд боловсролын оффис нээх, түүний үйл ажиллагаа явуулах тухай тушаал (албан тушаалын профайлын дагуу);

Даргыг томилох тухай тушаал. оффис, лаборант, тэдгээрийн чиг үүрэг (оффисын профайлын дагуу);

Одоо байгаа тоног төхөөрөмж, бараа материалын бараа материал, доголдлын жагсаалт;

Оффис дахь ажлын аюулгүй байдлын дүрэм;

Сурагчдын сургалтын өрөөг ашиглах дүрэм;

Хичээлийн жилийн сургалтын танхимын ажлын төлөвлөгөө (болон хэтийн төлөв);

1.2. Анги доторх аюулгүй байдлын дүрэм, ариун цэврийн болон эрүүл ахуйн стандартыг дагаж мөрдөх.

хөгжиж байна.

Кабинет нь дараахь зүйлийг агуулсан байх ёстой.

Засгийн газрын уламжлалт хэсэг

Засгийн газрын хөгжиж буй хэсэг бөгөөд үүнд:

Анги танхимыг сургалтын хэрэгслээр хангах;

Сургалтын хэрэглэгдэхүүн ашиглах зохион байгуулалт.

уламжлалт хэсэг

1. Сургалтын хөтөлбөр.

2. Бие даасан, түргэвчилсэн суралцах хүсэлтэй хөгжлийн нэгдүгээр түвшний оюутнуудад зориулсан үлгэр жишээ бие даасан хөтөлбөрүүд.

3. Зохиогчийн хөтөлбөрийн сэдэвчилсэн төлөвлөлт (хуанли-сэдэвчилсэн).

5. Тухайн сэдвээр шинжлэх ухааны уран зохиолын каталог. Багшид туслах боловсролын болон арга зүйн ном зохиол.

6. Оюутнуудад зориулсан уран зохиолын жагсаалт (үндсэн, нэмэлт, номын санд байдаг), ангийн дагуу зохиосон нь дээр.

7. Даалгавар, дасгалын цуглуулга. Практик ажилд зориулсан гарын авлага.

8. Тухайн сэдвийг гүнзгийрүүлэн судлах уран зохиолын жагсаалт.

9. Хэвлэсэн гарын авлага (үзүүлэх, тараах материал).

10. Дэлгэц, дуу авианы хэрэгсэл (тунгалаг цаас, кино хальс, киноны фрагмент гэх мэт)

11. Олон түвшний боловсролыг зохион байгуулах дидактик материал (1-4 түвшин).

12. Боловсролын үйл явцад зориулсан мэдээллийн стенд тусгайлан зориулсан кабинет: тайлан, эссэ, оюутны эссэ, сонины материал гэх мэт. Бүх зүйлийг системчилсэн байх ёстой бөгөөд файлын шүүгээнд байрлуулах нь дээр.

Хөгжлийн хэсэг

1. Лавлах материалын банк, нэвтэрхий толь эх сурвалж.

2. Төрөл бүрийн оюуны дасгал хийх материалын сонголт.

3. Сурлагын амжилтын янз бүрийн түвшний сурагчдад зориулсан шинэчилсэн санамж бичиг, зааварчилгаа, тухайлбал “Итгэлийг яаж бэлтгэх вэ?”, Реферат дээр хэрхэн ажиллах вэ?”, “Ангийн өмнө илтгэл хэрхэн бэлтгэх вэ?”, "Дүгнэлтийг хэрхэн бэлтгэх вэ?" гэх мэт.

4. Бүтээлч ажлуудын сонголт (судалгаа, асуудал, орон нутгийн түүх, эдийн засаг). Түвшингийн ялгаанд тохирсон өнгөөр дүрслэгдсэн байвал илүү дээр юм.

5. Музей дэх ажилтай холбогдуулан боловсруулсан судалгааны материал.

6. Агуу нээлтүүдийн түүхийн материалууд: эрдэмтэд, нээгчдийн намтар гэх мэт.

7. "Сургуулийн сурагчдын шинжлэх ухааны нийгэмлэг", оюуны марафон гэх мэт сонирхолтой судалгаа, бүтээлч шинж чанарын түүвэр.

8. Төрөл бүрийн соёл, хүмүүнлэгийн материалыг сонгон авсан хавтас (эцсийн болон эцсийн хураангуй хичээлийн тоогоор).

9. Заавал хөтөлбөр, хичээлээс гадуурх үйл ажиллагаа, нэмэлт боловсролын хөтөлбөр, хоцрогдсон ганцаарчилсан хичээл, авьяаслаг сурагчидтай, зөвлөгөө өгөх гэх мэт анги танхимын ажлын хуваарь.

Татаж авах:

Урьдчилан үзэх:

ХИМИЙН СУРГАЛТЫН ТАНХИМЫН ПАСПОРТ

Засгийн газрын танхим байгуулагдсан огноо 1978 он

Оффисын талбай 56 м.кв

Суудлын тоо: 18

Кабинет хариуцсан анги: 6-р анги

Анги нь тоноглогдсон параллельууд_8-11 анги

ХИМИЙН КАБИНГТ ТАВИГДАХ ШААРДЛАГА.

2.1. Химийн танхимыг баталгаажуулах шалгуур

Химийн танхимын тоног төхөөрөмж нь сургуульд химийн хичээл заах онцлогийг бүрэн харгалзан үзэх ёстой.

Химийн хичээлд химийн туршилт хийх, сургалтын тоног төхөөрөмж, TCO-г нэгдсэн ашиглах хэрэгцээ,

Төрөл бүрийн бие даасан ажил, хичээлээс гадуурх үйл ажиллагаа явуулах боломж.

1. Ерөнхий шаардлага

1.1. Анги нээх, ажиллуулахад зориулсан сургуулийн зохицуулалтын баримт бичгийн бэлэн байдал:

Даргыг томилох тухай тушаал. оффис, лаборант, тэдгээрийн чиг үүрэг (оффисын профайлын дагуу);

Одоо байгаа тоног төхөөрөмж, бараа материалын бараа материал, доголдлын жагсаалт;

Оффис дахь ажлын аюулгүй байдлын дүрэм;

Сурагчдын сургалтын өрөөг ашиглах дүрэм;

Хичээлийн жилийн сургалтын танхимын ажлын төлөвлөгөө (болон хэтийн төлөв);

1.2. Анги доторх аюулгүй байдлын дүрэм, ариун цэврийн болон эрүүл ахуйн стандартыг дагаж мөрдөх.

2. Сургуулийн боловсролын хөтөлбөрийг амжилттай хэрэгжүүлэх, түүнийг хөгжүүлэх, үйл ажиллагааны горимд шилжүүлэх оновчтой нөхцлийг бүрдүүлэхийн тулд анги танхимын ажлыг төлөвлөх, зохион байгуулахад тавигдах шаардлага.

хөгжиж байна.

Кабинет нь дараахь зүйлийг агуулсан байх ёстой.

Засгийн газрын уламжлалт хэсэг

Засгийн газрын хөгжиж буй хэсэг бөгөөд үүнд:

Анги танхимыг сургалтын хэрэгслээр хангах;

Сургалтын хэрэглэгдэхүүн ашиглах зохион байгуулалт.

уламжлалт хэсэг

1. Сургалтын хөтөлбөр.

2. Бие даан суралцах хүсэлтэй хөгжлийн нэгдүгээр түвшний оюутнуудад зориулсан үлгэр жишээ бие даасан хөтөлбөрүүд.

3. Зохиогчийн хөтөлбөрийн сэдэвчилсэн төлөвлөлт (хуанли-сэдэвчилсэн).

5. Тухайн сэдвээр шинжлэх ухааны уран зохиолын каталог. Багшид туслах боловсролын болон арга зүйн ном зохиол.

7. Даалгавар, дасгалын цуглуулга. Практик ажилд зориулсан гарын авлага.

8. Тухайн сэдвийг гүнзгийрүүлэн судлах уран зохиолын жагсаалт.

9. Хэвлэсэн гарын авлага (үзүүлэх, тараах материал).

10. Дэлгэц, дуу авианы хэрэгсэл (тунгалаг цаас, кино хальс, киноны фрагмент гэх мэт)

11. Олон түвшний боловсролыг зохион байгуулах дидактик материал (1-4 түвшин).

Хөгжлийн хэсэг

1. Лавлах материалын банк, нэвтэрхий толь эх сурвалж.

2. Төрөл бүрийн оюуны дасгал хийх материалын сонголт.

5. Музей дэх ажилтай холбогдуулан боловсруулсан судалгааны материал.

6. Агуу нээлтүүдийн түүхийн материалууд: эрдэмтэд, нээгчдийн намтар гэх мэт.

9. Заавал хөтөлбөр, хичээлээс гадуурх ажил, нэмэлт боловсролын хөтөлбөр, хоцрогдсон ганцаарчилсан хичээл, авъяаслаг сурагчидтай, зөвлөгөө өгөх гэх мэт анги танхимын ажлын хуваарь.

Багш нарын ажилладаг сурах бичиг, хөтөлбөрүүд.

Сэдэв	Сургалтын хөтөлбөр	Анги	Сурах бичиг
Хими			О.С.Габриелян, Г.Г.Лысова "Хими 8-р анги" М., тоодог 2010 он.
Хими	8-11-р ангийн химийн хичээлийн хөтөлбөр		О.С. Габриелян. Химийн 9-р анги. Бустард М., 2010 он
Хими	8-11-р ангийн химийн хичээлийн хөтөлбөр		О.С. Габриелян. Химийн 10-р анги. Бустард М., 2010 он
Хими	8-11-р ангийн химийн хичээлийн хөтөлбөр		О.С. Габриелян. Химийн 11-р анги. Бустард М., 2010 он

Хими тэнхимийн 20014-2015 оны хичээлийн жилийн ажлын төлөвлөгөө. жил.

Долоо хоногийн өдрүүдэд оффисын ажлын хуваарь, хичээлийн цагаар болон дараа нь оффисын ажил эрхлэлт.

Даваа гараг	Мягмар гараг	Лхагва гараг	Пүрэв гараг	Баасан гараг	Бямба гариг
Биологи 6-р анги			Химийн 10-р анги
Хими 8		Химийн 11-р анги		Биологийн 7-р анги	Химийн 8-р анги
Химийн 10-р анги	аргын өдөр	Химийн 8-р анги		Биологи 11 "Б"	Химийн 11-р анги
		Биологийн 6-р анги	Химийн 9-р анги	Химийн 9-р анги
		Биологийн 7-р анги		Хичээлийн цаг
		Тойрог

3. Оффис дахь арга зүйн үйл ажиллагаа.

4. Оффис дахь хичээлээс гадуурх үйл ажиллагаа

А) авьяаслаг хүүхдүүдтэй ажиллах - Мягмар гарагийн 14:00,

хоцрогдол Пүрэв 14h 15 мин.

б) Баасан гарагийн хичээлийн цаг

Ерөнхий цэвэрлэгээг сард хоёр удаа хийдэг.

Химийн кабинетийн 2014-2015 оны хичээлийн жилд хийх ажлын төлөвлөгөө. жил.

Үйл явдал	Хугацаа	Хариуцлагатай
Засвар; тэмдэглэгээ хийх ширээ, сандал.	Наймдугаар сар	Калинина О.А. толгой кабинет
Мэдлэгийн өдөр		Калинина О.А. толгой кабинет
сайхан цаг		Калинина О.А. толгой кабинет
11-р ангийн химийн зөвлөгөө	долоо хоног бүр, Даваа гарагт	Калинина О.А. толгой кабинет
Хоцрогдсон оюутнуудтай ажиллах	долоо хоног бүрийн пүрэв гарагт	Калинина О.А кабинет
"Ашигтай мэдээлэл" булангийн дизайн	Есдүгээр сар
"Аюулгүй байдал" булан хийх	Есдүгээр сар	Калинина О.А. толгой Кабинет, 6-р ангийн сурагчид
Эрүүл мэндийн булан тохижуулах	Аравдугаар сар	Ангийн редакцийн зөвлөл
Ангиа тохижуулах	Аравдугаар сар	Масягина Вика, ангийн редакцийн зөвлөлийн дарга

Оффисын ерөнхий цэвэрлэгээ	сар бүр	Ангийн багш
11-р ангийн биологийн нээлттэй хичээл
Биологи, химийн хичээлийн бүсийн олимпиадад бэлтгэх		Калинина О.А. хими, биологийн багш
Экологийн бүсийн олимпиадын бэлтгэл		Калинина О.А. хими, биологийн багш
11-р ангид химийн хичээлээр дунд шатны гэрчилгээ олгох		Калинина О.А. хими, биологийн багш
Шинэ жилийн баяр		Калинина О.А. ангийн багш

Хими, биологи, газарзүйн долоо хоногийн бэлтгэл, зохион байгуулалт	2014 оны гуравдугаар сар	Хими, биологи, газарзүйн багш нар.
8-р ангийн сурагчдын дунд "Химийн марафон" тэмцээн	Дөрөвдүгээр сар	Химийн багш нар
	Тавдугаар сар
Засгийн газрын засвар	долдугаар сар	Сурагчдын эцэг эх, ангийн багш.

Засгийн газрын тоног төхөөрөмжийн жагсаалт

Техникийн сургалтын хэрэглэгдэхүүн.

1. Компьютер, проектор, дэлгэц

2. Мультимедиа туслах хэрэгсэл Органик хими. 10-11-р анги Ерөнхий ба органик бус хими. 10-11 анги

Багш. Хими.

нээлттэй хими.

Органик хими. Боловсролын цуглуулга. 10-11-р ангийн Химийн номын сан

1. Колтун М. Химийн ертөнц, - М .: Хүүхдийн уран зохиол, 1988 он.

2. Ильин Б. Их шидтэний намтар.- М .: Хүүхдийн уран зохиол, 1984 он.

3. Сомин Л.Э. Сонирхолтой хими. - М.: Гэгээрэл, 1987

4. Шульгин Б. Энэхүү гайхалтай хими. - М.: Хими, 1984

5. Ахметов N. S. Органик бус химийн хичээлийн сэдэвчилсэн асуудлууд. М .: Гэгээрэл. 1991 он

6. Kurgansky S. M. Химийн оюун ухааны тоглоомууд. Москва: Мэдлэгийн 5, 2006

7. Ахлебинин А.К. гэх мэт органик хими. Чанарын асуудлын шийдэл М.: Айрис-Пресс, 2006

8. Смирнов Ю.И. Химийн ертөнц._ Санкт-Петербург: МиМ-Экспресс, 1995

9. Очкин А.В. Хими нь байгалийг хамгаалдаг. М.: Гэгээрэл, 1984 он

10. Хими. USE 2007. Асуулт хариулт. М.: Ф У, 2006

11. Химийн 8-11-р ангийн хичээлээс гадуурх ажил Э.Г. Злотников. Москва: Владос, 2004 он

Боловсролын кинонууд

№5 М.В.Ломоносовын амьдрал, уран бүтээл (2 цаг) -1

#8 Электролитийн диссоциацийн механизм -1

No10 Ион солилцооны урвал -1

№12 Электролитийн уусмалын шинж чанар -1

No 14 Электролит ба электролит бус -1 No 21 Резин (1 цаг) No 23 (1 ба 2 цаг) -1

№ 21 Полиэтилен - 1

No47 Сульфатын үйлдвэрлэлд холбоо барих төхөөрөмж -1

№ 49 Катализаторын үйл ажиллагааны механизм -1

No55 Аммиакийн каталитик исэлдэлт -1

№ 59 Химийн тэнцвэрийн динамик шинж чанар -1

No74 Д.И.Менделеевийн үелэх хууль (3 цаг) -2 No33 Агаар -1

No76 Д.И.Менделеевийн амьдрал, уран бүтээл (2 цаг) -1 No26 Полипропилен -1

No67 Фенолформальдегид хуванцар -1 No53, No54 Азот -1

No77 Ашигт малтмалын бордоо (2 цаг) -1 No57 Фосфор -2

No 78 Нүүрстөрөгч (2 цаг) -1 No 81 Цахиур (2 цаг) -1

№ 84 Металл ба хайлшийн болор бүтэц -1 № 44 Ус -1

No85 , No86 Металлын зэврэлт -1 No17 Хүхэр -1

No88 шүлтлэг металл -1 No90 Ацетат эслэг -1

No99 Хөнгөн цагаан (2 цаг) -1 №109 Уураг (1 ба 2 цаг) -1

No100 Төмөр ба гангийн металлурги (1 ба 2 цаг) -1 №122 Шүлтлэг металл -1

No101 Төмөр ба гангийн металлурги (3.4.5 цаг) -1 No119 Электролиз (1 ба 2 цаг)

No104 Ил зуухны зураг төсөл, ашиглалт -1 No121 Ион солилцооны урвал -1

No106 Домен зуухны зураг төсөл, ашиглалт -1

No107 Цахилгаан нуман ган зуухны зураг төсөл, ашиглалт -1

No111 Газрын тос боловсруулахад хамгийн чухал бүтээгдэхүүн (1 ба 2 цаг) -1

No114 Аммиакийн үйлдвэрлэл -1

№116 Хүхрийн хүчлийг олж авах, хэрэглэх (1 ба 2 цаг) -1

No117 Кристал өсөлт -1

Цахилгаан нуман зуух Хүчилтөрөгчийн конвектор Галын бүтэц, шинж чанар Металл болор тор Коксын зуухны батерей Хүчилтөрөгч. ислүүд

1 ба 2-р үеийн элементүүдийн атомуудын цахилгаан долгионы загварууд Хүхрийн хүчлийг олж авах

Химийн лабораторийн ажлын үндсэн аргууд Химийн урвалууд Кристал торууд

Этилийн спиртээс нийлэг резин гарган авах Нефтийн түүхий эдийг полимер нийлэгжүүлэхэд ашиглах Полимер синтезийн үндсэн түүхий эд Нүүрс боловсруулах бүтээгдэхүүний хэрэглээ Нефть боловсруулах бүтээгдэхүүн Байгалийн хий - химийн түүхий эд Спирт ба альдегид Метан

Архины молекул дахь устөрөгчийн холбоо үүсэх

Этилен

Бензол

Ацетилен

Нэрэх багана

катализаторын хагарал

Спирт ба альдегид

Уургийн молекулын бүтэц

Метан

Бензол

Этилен

хүснэгтүүд

Усны электролитийн диссоциаци

Термопластик полимерээс бүтээгдэхүүн авах

Ашигт малтмалын бордооны ургацыг нэмэгдүүлэхэд үзүүлэх нөлөө

азотын бордоо

Фосфатын бордоо

калийн бордоо

Электролиз

Төрөл бүрийн бодисуудтай ажиллах Хий хүлээн авах, цуглуулах

1-4 үеийн атомын электрон бүрхүүлийн бүтцийн схем

Хүдрээс төмрийг шууд ангижруулах

Дисперсийн систем

ил зуух

Домен зууханд хайлуулах ширэм

Гидролиз

Электролитийн диссоциаци

Металл хальсаар зэврэлтээс хамгаалах

Металлыг зэврэлтээс хамгаалах арга

Химийн зэврэлт

Нүүрстөрөгчийн атомын бүтэц

Давсны хүчлийн хэрэглээ

Хлорын хэрэглээ

Цууны хүчлийн хэрэглээ

Бензолын хэрэглээ

Хүснэгтийн давсны хэрэглээ

Ковалент ба ионы холбоо

Аммиак авах

Хүхрийн хүчлийн хэрэглээ

Аммиак хэрэглэх

Химийн лабораторийн шилэн савны иж бүрдэл

Химийн туршилт хийх бичил лаборатори - 9 ширхэг
Туршилтын хоолой - 50 ширхэг
Туршилтын хоолойд зориулсан тавиур - 8 ширхэг
Шилэн химийн шил. хүчин чадал 100 мл - 15 ширхэг
Шилэн химийн шил. хүчин чадал 250 мл - 3 ширхэг
Хавтгай ёроолтой шилэн колбонд 150 мл - 10 ширхэг
Конус хэлбэрийн шил. хүчин чадал 250 мл - 2 ширхэг
Химийн шилний давхарга, багтаамж. 100 мл 20 ширхэг
Шилэн савхны багц
Шилэн хоолойн багц
шилэн багц
Үйсэн бөглөө (үйсэн дусаагуур, дүлий үйсэн, үдээстэй үйсэн)
Химийн шилэн савны багц
Лабораторийн tripod (угсрах) - 8 ширхэг
Резин таглааны багц
Парафин лаа

Химийн урвалжийн иж бүрдэл

1 магнийн сульфат

2. Төмрийн витриол

3. Хөнгөн цагааны сульфат

4. Цайрын сульфат

5. Натрийн сульфат

6. Кальцийн сульфат

7. Аммонийн сульфат

8. Магнийн хлорид

9. Төмрийн хлорид

10. Калийн хлорид

11. Кальцийн хлорид

12. Натрийн хлорид

13. Манганы хлорид

14. Зэсийн хлорид

15. Хөнгөн цагаан хлорид

16. Аммонийн хлорид

17. Зэсийн карбонат

18. Магнийн карбонат

19. Натрийн карбонат

20. Калийн карбонат

21. Натрийн фосфат

22. Калийн иодид

23. Натрийн бромид

24. Натрийн сульфат

25. Калийн бромид

26. Хөнгөн цагааны нитрат

27. Фосфорын хүчил

28. Борын хүчил

29. Цууны хүчил

30. Шоргоолжны хүчил

31. Глюкоз

32. Лактоз

33. Синтетик глицерин

34. Натрийн ацетат

35. Сахароз

36. Анилин

37. Дифениламин

38. Дихлорэтан

39.Формалин

40. Нүүрстөрөгч 4 - хлорид

41. Изоамилийн спирт

42. Фиксанал давсны хүчил

43. Фиксанал хүхрийн хүчил

44. Фиксанал калийн перманганат

45. Багц No 22BC "Үзүүлэлтүүд"

46. Set 8C "Ионит"

47. Заагч цаасны багц

48. Фенолфталеин

49. Метил жүрж

50.Лакмоид

"оксидыг" тохируулах

1. кальци_оксид

2. магнийн исэл

3. зэсийн исэл

4. цайрын исэл

"Металл" -ыг тохируулах

1. хөнгөн цагаан мөхлөгт

2. төмрийн нунтаг

3. зэсийн нунтаг

4. нунтагласан цайр

Давсны багц

1. хөнгөн цагааны сульфат

2. аммонийн сульфат

3. магнийн сульфат

4. натрийн сульфат

5. цайрын сульфат

6. натрийн сульфат

7. төмрийн сульфат

11. сахароз

12.амин цууны хүчил

Цуглуулга

	Цутгамал төмөр ба ган.
	Шатахуун.
	Резин.
	Металл.
	Хөнгөн цагаан
	Нүүрс.
	Шилэн болон шилэн бүтээгдэхүүн.
	Газрын тос, боловсруулсан бүтээгдэхүүн
	утас.

10. Хуванцар.

11. Нүүрс.

Багц:

1. "Залуу химич" 4ш.

2. Кристал тор:

а) натрийн хлорид;

б) алмаз;

в) зэс;

г) төмөр;

д) бал чулуу;

3. Молекул үүсгэх атомын загварууд.

4. Ил тод цаас:

а) азот ба түүний нэгдлүүд;

б) хүчил;

в) галоген;

г) химийн тэнцвэрт байдал;

д) шүлтлэг шороон металл;

е) аллотропи;

АЛБАН БАЙГУУЛЛАГЫН ӨМЧИЙН ТОДОРХОЙЛОЛТ

Үгүй p / p	Үл хөдлөх хөрөнгийн нэр	Тоо хэмжээ
	Багшийн ширээ
	Үзүүлэн үзүүлэх ширээ
	Оюутны ширээ
	Сургуулийн сандал
	Дробыг гаргаж ир
	Удирдах зөвлөл
	Урвалж хадгалах шүүгээ
	Хадгалах шүүгээ
	Аюулгүй
	Номын тавиур

ӨМЧИЙН ТОДОРХОЙЛОЛТ (TCO, КОМПЬЮТЕРИЙН ТОНОГ ТӨХӨӨРӨМЖ)

Үгүй p / p	TCO-ийн нэр	брэнд	Гарсан жил	Inv. Сургуулийн дагуу №
	Компьютер		2007
	Мультимедиа проектор	Sony	2007
	Дэлгэц	Сопар	2007
	Дэлгэц	Сопар	2007
	Сүлжээний шүүлтүүр		2007

АЛБАНЫ ХӨГЖҮҮЛЭХ УРТ ХУГАЦААНЫ ТӨЛӨВЛӨГӨӨ

Хичээлийн жил	Юуг өөрчлөхөөр төлөвлөж байна	Хэн оролцож байна
2014-2015 оны хичээлийн жил:	1. Самбаруудыг будна.	Толгой оффис, захиргаа.
	2. Сургалтын материалыг сэдэв, сэдвээр нь системчлэх.	багш нар
	Хөшиг худалдаж аваарай	Захиргаа.
	2. Шалыг будна.	Лабораторийн туслах.
	Алга болсон химийн тоног төхөөрөмжийг олж авах	Сургуулийн удирдлага
	Шүүгээний хэрэглээний материалыг (урвалж) дүүргэх	Сургуулийн удирдлага Толгой кабинет
	Химийн сургалтын үйл явцыг оновчтой болгохын тулд мультимедиа материалын номын санг бүрдүүлэх.	Толгой кабинет
	Материал бүхий хавтас үүсгэ "Сургалтын ухааныг оновчтой болгох" сэдвээр CHEMISTRY аргаар боловсруулах" Мэргэшсэн ангийн оюутнууд.	Калинина О.А
2015-2016 оны хичээлийн жил:	1. Боловсролын материалыг сэдэв, сэдвээр нь системчлэх	багш нар
	2. Одоогийн засвар.	Толгой оффис, лаборант, оюутнууд.
	Тавиурыг солих, шинэчлэх	Захиргаа, дарга кабинет
	Хуучирсан техник хангамжийг шинэчлэх.	Сургуулийн удирдлага

I. ЗГХЭГ-ИЙН ПРОГРАММ, АРГА ЗҮЙН ДЭМЖИГ

		Хуулбарын тоо
	Ерөнхий боловсролын суурь стандарт
	Дунд (бүрэн) ерөнхий боловсролын стандарт (үндсэн түвшин)
	Дунд (бүрэн) ерөнхий боловсролын стандарт (профайлын түвшин)
	Хими, биологийн үндсэн ерөнхий боловсролын үлгэр жишээ хөтөлбөр
	Хими, биологийн дунд (бүрэн) ерөнхий боловсролын (үндсэн түвшин) үлгэр жишээ хөтөлбөр
	Ерөнхий боловсролын дунд (бүрэн) боловсролын үлгэр жишээ хөтөлбөр (профайлын түвшин) Биологи. Програмууд. 5-11кл. "Вентана-Count" 2008 он
	Энэ сэдвээр ажиллах сургалтын хөтөлбөрүүд:. Габриелян О.С. Багшийн гарын авлага ХИМИ-8, 9, 10, 11-р анги. тоодог. Москва. 2003, 2004 он	1+1+1+1

II. БОЛОВСРОЛ-АРГА ЗҮЙ, лавлагаа уран зохиол

		Хуулбарын тоо
	О.С.Габриелян, Н.Н.Воскобойникова, А.В.Яшукова. Багшийн гарын авлага. Химийн 8-р анги. тоодог Москва 2003 он
	О.С.Габриелян, И.Г.Остроумов. Багшийн гарын авлага. Химийн 9-р анги. тоодог Москва 2003 он
	О.С.Габриелян, И.Г.Остроумов. Багшийн гарын авлага. Химийн 10-р анги. тоодог Москва 2004 он
	О.С.Габриелян, Г.Г.Лысова, А.Г.Введенская. Багшийн гарын авлага. Химийн 11-р анги хоёр хэсэгтэй. тоодог Москва 2004 он
	М.В.Зуева, Н.Н.Гара. Химийн 8-9-р ангийн хяналт, баталгаажуулалтын ажил. тоодог. Москва. 2001 он
	М.В.Зуева, Н.Н.Гара. Химийн 10-11-р ангийн хяналт, баталгаажуулалтын ажил. тоодог. Москва. 2001 он

нэмэлт уран зохиол

Үгүй p / p			Хуулбарын тоо
		Химийн 9 эсийн асуудлын ном. Н.Е.Кузнецова, А.Н.Левкин. "Вентана-Count" 2006 он
		Химийн 10 эсийн асуудлын ном. Н.Е.Кузнецова, А.Н.Левкин. "Вентана-Count" 2007 он
	Химийн даалгавар, дасгалын цуглуулга. I. G. Хомченко. Москва "Шинэ давалгаа" 2006 он
	Шийдэл бүхий химийн асуудлууд. О.С.Габриелян, Г.В.Шевякова. Москва "Боловсрол" 2005 он
	Генетикийн талаархи даалгаврын цуглуулга. Саратов "Лицей" 1998 он
	Биологийн 11-р анги. Стандарт бус хичээлүүд. L. B. Poddubnaya ITD "Корифей" 2007 он

Анхны тусламж

Бүх тохиолдолд анхны тусламж үзүүлсний дараа эмнэлгийн байгууллагад хандах хэрэгтэй.

1. хүчиллэг хордлого: 4-5 стакан бүлээн ус ууж бөөлжих, дараа нь ижил хэмжээний магнийн ислийг усанд уугаад дахин бөөлжих. Үүний дараа цэвэр бүлээн усаар хоёр удаа ходоодоо угаана. Шингэний нийт хэмжээ 6 литрээс багагүй байна.

Хэрэв төвлөрсөн хүчил залгисан, ухаан алдсан бол хиймэл бөөлжилтийг өдөөх, карбонат, бикарбонатыг антидот болгон (магнийн ислийн оронд) хэрэглэхийг хориглоно.Энэ тохиолдолд та эмч дуудах хэрэгтэй.

2 . Шүлтлэгийн хордлого: 4-5 аяга бүлээн ус ууж, бөөлжих, дараа нь 2% -ийн бодисын масстай цууны хүчлийн усан уусмалыг ижил хэмжээгээр ууна. Үүний дараа цэвэр бүлээн усаар хоёр удаа ходоодоо угаана.

3. Фенолын хордлого: 4-5 аяга бүлээн ус ууж бөөлжих, дараа нь ижил хэмжээний ягаан калийн перманганатын уусмал ууж дахин бөөлжих. Гурав дахь угаалга нь бодисын массын 5% (хамгийн багадаа 1 литр эзэлхүүнтэй) этилийн спиртийн усан уусмалаар хийгдэх ёстой.

4. Бромын уурын хордлого: аммиакийг хөвөн арчдасаас үнэртэж (10% -ийн масстай аммиакийн усан уусмал) дараа нь хамар, хоолойн салст бүрхэвчийг натрийн бикарбонатын усан уусмалаар зайлж угаана. 2% бодис.

5. Хийн хордлого: цэвэр агаар, амар амгалан, хүнд тохиолдолд - хүчилтөрөгч.

6. Түлэгдэлт: Учир нь аливаа түлэгдэлтийг хориглоношатсан хэсгийг эмчлэхийн тулд өөх тосыг хэрэглэнэ. Үүнийг бас хориглодог будагч бодис түрхэх (калийн перманганатын уусмал, гялалзсан ногоон, иодын хандмал).

1-р зэргийн түлэгдэлтийг этилийн спиртээр эмчилж, хуурай ариутгасан боолт хийнэ..

Бие махбодид үзүүлэх бусад төрлийн гэмтэл:

идэмхий бодис арьсанд ороход гол ажил бол түүнийг сэгсрэх эсвэл хясаагаар арилгах замаар аль болох хурдан арилгах явдал юм., хуурай цаас эсвэл шилэн саваа;

Хэрэв хүчил, шүлтийн уусмал арьсанд хүрвэл тэдгээрийг хүйтэн ус эсвэл шүршүүрт орсны дараа нүдэнд харагдах дуслыг сэгсэрсний дараа угаана.. Нөлөөлөлд өртсөн хэсгийг чийгтэй арчдасаар эмчлэхийг хориглоно;

Шохойд түлэгдсэн тохиолдолд бодисыг зайлуулахын тулд ус хэрэглэхийг хориглоно.Шохойг арьснаас хясаа эсвэл эрдэс эсвэл ургамлын тосоор чийгшүүлсэн арчдасаар зайлуулна.

Зүсэх, хөхөрсөн үед туслах:

1. Эхний алхам бол цус алдалтыг зогсоох явдал юм.(турникет, хөлөг онгоцны хавчих, даралтын боолт).

5. Толгой нь хөхөрсөн тохиолдолд хохирогчийг бүрэн амрааж, түргэн тусламж дууддаг.

15. Шүлтийг залгисны дараа нүд, арьсыг эмчлэхэд зориулсан борын хүчлийн 2% -ийн усан уусмал. 200-250 мл угаалгын саванд хадгална.

Шийдэл 14, 15 нь анхны тусламжийн хэрэгслийн гадна талд байрлаж болно.

16. Нүдэнд альбуцид дусаах пипетк 3ш

ЗААВАР No30.27

хүчил, шүлттэй ажиллахдаа химийн өрөөнд хөдөлмөр хамгааллын тухай

Ажиллахдаа дараах дүрмийг баримтлах хэрэгтэй.

6. Шаазан эсвэл шилэн нимгэн ханатай аяганд хүчил, шүлтийн уусмал бэлтгэх.

8. Урвалжийг цутгахдаа арьс, нүд, хувцас хунар дээр шингэнийг унагахгүйн тулд савнууд дээр бөхийж болохгүй.

11. Пипеткийн сифон руу хүчил, шүлтийг амаар соруулж болохгүй.

13. Асгарсан буюу бохирдсон ажлын хүчил, шүлтийг (сод, аммиак, цууны болон борын хүчлийн уусмал) саармагжуулах хангалттай хэмжээний уусмалыг лабораторид бэлэн байлгах.

17. Анхны тусламж үзүүлсний дараа эмчээс зөвлөгөө аваарай.

ХИМИЙН КАБИНГИЙН АЖИЛТНЫ ҮҮРЭГ

Химийн кабинетийн эрхлэгч, лаборантыг сургуулийн захирлын тушаалаар томилно. Химийн кабинетийн дарга нь кабинетийн төлөв байдлыг хариуцдаг хүний хувьд дараахь зүйлийг хийх ёстой.

1. Химийн багш (химийн кабинетийн эрхлэгч), химийн кабинетийн лаборант нарын ажлын үүрэг.

2. Даргыг томилсон тухай тушаалын хуулбар. оффисын болон лаборант, аюулгүй ажлын зохион байгуулалт, сургалтын танхимын нээлт, түүний үйл ажиллагааны талаар хариуцлагатай хүмүүс.

3. Сургалтын танхимыг ашиглалтад оруулах зорилгоор сургуулийн захиргаанаас сургалтын танхимыг хүлээн авсан акт.

4. Тухайн хичээлийн жилд боловсролын хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэх нөхцлийг бүрдүүлэхэд сургалтын танхимын бэлэн байдлын тухай сургуулийн арга зүйн комиссын шийдвэрийн протокол.

5. Тоног төхөөрөмж, багаж хэрэгсэл, техникийн хэрэгсэл, үзүүлэн, сурах бичиг, сургалтын хэрэглэгдэхүүн, дидактик материал гэх мэт функциональ зорилгыг харуулсан оффисын паспорт.

6. Одоо байгаа тоног төхөөрөмжийн бараа материал, гэмтэлтэй жагсаалт.

7. Сүрьеэгийн дүрэм оффис дээр ажилладаг.

8. Прекурсорын талаархи баримт бичиг (ОХУ-ын Засгийн газрын тогтоол, прекурсоруудтай хийсэн үйл ажиллагааны бүртгэл хөтлөх журам, прекурсорын бүртгэл хөтлөх, бүртгэл хөтлөх үүрэгтэй хүнийг томилох тушаал)

9. Прекурсоруудтай хийсэн үйл ажиллагааны бүртгэлийн журнал.

10. Сурагчдын сургалтын өрөөг ашиглах дүрэм.

11. Хичээлийн жилийн сургалтын танхимын ажлын төлөвлөгөө (болон ирээдүйд).

12. Заавал сургалтын танхимын хуваарь, сонгон хичээл, нэмэлт боловсролын хөтөлбөр, хоцрогдсон ганцаарчилсан хичээл, зөвлөгөө.

13. Боловсролын чанарыг оношлох дидактик материал, стандарт даалгавар, тест, тест болон бусад материалын багц.

ХИМИЙН БАГШИЙН ҮҮРЭГ ҮҮРЭГ

(ХИМИЙН КАБИНГИЙН ДАРГА)

Цаашид энэ мэдлэгийг жил бүр, хичээлийн жилийн эхэнд шалгах ёстой.

ХИМИЙН ЗГХЭГ-ИЙН ЛАБОРАТОРИЙН ҮҮРЭГ

Химийн кабинетийн лаборант нь дараахь зүйлийг хийх үүрэгтэй.

Хичээлд хэрэглэгдэх хэрэгслийг бэлтгэ.
Хичээл, хичээлээс гадуурх үйл ажиллагаа явуулахад багшид туслах. Хичээл эхлэхээс өмнө өдөр бүр лаборант оюутнуудын ажлын байр, хий, усны холбоо, цахилгаан сүлжээ, цахилгаан тоног төхөөрөмжийн нөхцөл байдлыг шалгадаг. Нэн даруй арилгах боломжтой дутагдлыг лаборант арилгаж, үлдсэн нь ажлын байрны хөдөлмөр хамгааллын улсын бүртгэлд тэмдэглэл хийж, багшид тайлагнана.
Лабораторийн байгууламжийг удирдах.
Анги-лаборатори болон лабораторийн өрөөний цэвэр байдал, дэг журам, тоног төхөөрөмжийн байршилд хяналт тавих.
Багаж хэрэгсэл, химийн шилэн эдлэл, урвалж, туслах материалыг ажилд хамгийн тохиромжтой, тодорхой дарааллаар байлга.
Шатамхай, хортой, түрэмгий бодисуудтай ажиллахдаа аюулгүй байдлын урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээг мэдэж, дагаж мөрдөх, хохирогчдод анхны тусламж үзүүлэх.
Албан тасалгаанд хэрэглэгдэх бүх төрлийн проекцын тоног төхөөрөмжтэй ажиллах чадвартай байх.
Бодисын шинж чанарыг мэдэж, тэдгээрийг чадварлаг зохицуулах чадвартай байх.
Шүүгээний зарцуулалт, урвалж, материалаар дүүргэсэн байдлыг хянаж байх.
Багшийн заавраар боловсролын үйл явцад шаардлагатай сургалтын хэрэгсэл, урвалж, материалыг олж авах.
Гал түймэр гарах нөхцөл байдлаас урьдчилан сэргийлэх, гал түймэртэй тэмцэх ажлыг гүйцэтгэх: гал унтраах хэрэгсэл, бараа материал бүхий тавиурыг хянах.
Цахилгаанчин, механикчтай хамтран цахилгаан тоног төхөөрөмж, усан хангамж, ариутгах татуургын системд системчилсэн үзлэг хийнэ.
Агааржуулалтын систем, хийн хангамж, гал унтраах тоног төхөөрөмжийн ажлын нөхцөл байдалд хяналт тавих. Ерөнхий болон галын аюулгүй байдлын дүрмийг дагаж мөрдөж, ангийн сурагчдын хэрэгжилтэд хяналт тавих.
Өдөр бүр анхны тусламжийн хайрцагны агууламж, саармагжуулах уусмал (натрийн бикарбонат, борын хүчил), хүчил, шүлтийг зайлуулах сав (тэдгээрийг дараа нь боловсруулж, бохирын шугамд цутгадаг), савны агуулгыг хянах. мөнгөний нитраттай туршилт хийсний дараа мөнгө агуулсан хог хаягдлыг цуглуулж, дараа нь бууж өгдөг.
Ажлын өдрийн төгсгөлд бүх шүүгээ, бүх хий, усны цорго хаагдсан эсэхийг шалгаж, бүх цахилгаан хэрэгслийг унтраа.

Жил бүр аюулгүй байдлын үндсэн дүрмийн мэдлэгийн шалгалтыг (багштай хамт) өгч, шалгалтын үр дүнг тусгай сэтгүүлд тэмдэглэнэ.

Хотын төсвийн боловсролын байгууллага

"Салган дунд сургууль"

ҮЙЛ АЖИЛЛАГААНЫ БҮРТГЭЛИЙН СЭТГҮҮЛ,

ЗАМЫН ХӨДӨЛГӨӨНИЙ ХОЛБООТОЙ ПРЕКУРСОР

НАРТОСТЫН БАРИМТ БА

СЭТГЭЦГҮЙ БОДИС

20014/2015 ОНЫ ХИЧЭЭЛИЙН ЖИЛД

Сэтгүүлийн арчилгаа, хадгалалтыг хариуцна:

химийн багш Калинина Ольга Анатольевна.

Уг сэтгүүлийг 2024 оны 09-р сарын 01 хүртэл 10 жил хадгална

Мансууруулах эм, сэтгэцэд нөлөөт бодис, тэдгээрийн прекурсоруудын эргэлттэй холбоотой үйл ажиллагааг бүртгэх тусгай бүртгэл хөтлөх, хадгалах журам (ОХУ-ын Засгийн газрын 2006 оны 11-р сарын 4-ний өдрийн 644-р тогтоолоор батлагдсан)

(ОХУ-ын Засгийн газрын албан ёсны вэбсайтаас)

1. Эдгээр дүрмүүд нь "Мансууруулах эм, сэтгэцэд нөлөөт бодисын тухай" Холбооны хуулийн 30 дугаар зүйлийн 5 дахь хэсэг, 39 дүгээр зүйлд заасны дагууэргэлттэй холбоотой гүйлгээг бүртгэх тусгай журнал хөтлөх, хадгалах жураммансууруулах эм, сэтгэцэд нөлөөт бодис, тэдгээрийнпрекурсоруудмансууруулах эмийн жагсаалтад багтсан

Зебляковская дунд сургуулийн химийн кабинетийн паспорт

Кабинетийн дарга - , химийн багш, дээд зэрэглэлийн багш. Энэ ангид ажиллаж байгаа багш нар нь биологийн багш, нэгдүгээр зэрэглэлийн багш юм. Тус танхим нь 8-11-р ангийн сурагчдад зориулагдсан. Засгийн газрын тоног төхөөрөмжийн огноо - 2008 он. Нийт 63 метр квадрат талбай бүхий нэг өрөөг оффист зориулж өгсөн. м Байнгын тоног төхөөрөмж:

Багшийн ажлын байр нь ширээ, 2 зөөлөн сандал, компьютер, дэлгэц, мультимедиа проектороор тоноглогдсон.

Номын сангийн санд: багшид зориулсан уран зохиол, оюутанд зориулсан уран зохиол оффисын ажлын урт хугацааны төлөвлөгөө байдаг Сэдэвчилсэн картын индекс Ангиараа хүснэгт, үзүүлэн таниулах хэрэглүүр.

	Нэр	Тоо хэмжээ
	Самбар
	Сэдэвчилсэн байнгын стендүүд: "Үелэх систем" Уусах чадварын хүснэгт Химийн өрөөнд аюулгүй байдал Практик ажлын явцад аюулгүй байдлын урьдчилан сэргийлэх арга хэмжээ Атомын радиус \элементүүд 1-4 үе Элементүүдийн харьцангуй цахилгаан сөрөг байдал Оксидын хүчил-суурь шинж чанар
	Баригдсан хувцасны шүүгээ Оюутны ажлын байр (жижиг лаборатори)

Лавлах хүснэгтүүд:

Химийн элементүүдийн үечилсэн систем

Ус, уусмалын орчинд хүчил, суурь, давсны уусах чадвар

Химийн тоон хэмжигдэхүүнүүд

Органик бус бодисын харьцангуй молийн масс

Химийн өрөөнд ажиллахдаа аюулгүй ажиллагааны дүрэм

Химийн туршилт хийх үед аюулгүй байдлын тэмдэг

Шүлттэй ажиллах ерөнхий дүрэм

Согтууруулах ундааны гэрэлтэй ажиллахдаа аюулгүй ажиллагааны дүрэм

Валент

Жинлэх

Өгөгдсөн концентрацитай уусмал бэлтгэх

халаалт

Химийн савнууд

Хий авах, цуглуулах

Kipp аппаратын төхөөрөмж ба хэрэглээ

талстууд

Зарим химийн элементийн атомын загварууд

Хоёртын холболтууд

Атомын бүтэц

Давсны нэршил

Цахим тойрог зам

Нэг төрлийн хольцоос бодисыг тусгаарлах

Халаалтын хэрэгсэл

Нэг төрлийн бус хольцоос бодисыг тусгаарлах

Шүлтлэг шороон металлуудтай ажиллах ерөнхий дүрэм

Хүчилтэй ажиллах ерөнхий дүрэм

талстууд

Түлшний шаталтын аргууд

Хүхрийн хүчлийн үйлдвэрлэл(2)

Аммонийн нитрат үйлдвэрлэх

силикат үйлдвэрлэл

Натрийн хлоридын электролиз

Домен зуухны үйл явцын хими

Гахайн төмрийн үйлдвэрлэл

Хүчилтөрөгчийн тэсэлгээний хувиргагч

Цахилгаан зууханд ган хайлуулах

Электрон цацрагийн зууханд ган хайлуулах

Хөвүүлэн баяжуулах аргаар хүдэр баяжуулах

Шохойн чулуугаар галладаг

Нүүрс устөрөгчийг хязгаарлах

Орон зайн изомеризм

Нүүрс устөрөгчийн функциональ деривативууд

Органик нэгдлүүдийн нэршил

Бүтцийн изомеризм

Валент

Исэлдэлтийн төлөв

Атомын бүтэц

Цахим тойрог зам

Химийн офис дахь тоног төхөөрөмж, урвалжийн нягтлан бодох бүртгэлийн бараа материалын бүртгэлийн оффист байх Заавар:

· Ерөнхий ба органик бус хими. 10-11-р анги (Мультимедиа системийн лаборатори. MarSTU)

Байнгын зогсоол

Солих боломжтой тавиурууд

Бүрхүүлтэй материал

мини лабораториуд

Бодисыг хадгалах бүлгүүдийн дагуу хадгалдаг

Багшийн ширээ

Элсэн хайрцаг ба хүрз

Боловсролын цахим хэрэглүүр

Кристал тор

Бээлий, нүдний шил, халаад

Үүнтэй төстэй нийтлэлүүд

Хэлэлцэх:

Жирэмсэн эмэгтэйчүүдэд зориулсан гар массажны амжилтын нууц:Массаж нь хурцадмал байдал, хөл хавагнах, өвдөлтийг намдаах төгс арга юм шиг санагддаг ...
Нэг нас хүрээгүй хүүхдэд зориулсан амттай, эрүүл шөл хийх жор Нэг нас хүрээгүй хүүхдэд зориулсан үр тарианы шөл:Нэг жил хүртэлх нялх хүүхдийн хоол тэжээл нь аажмаар танилцах зарчимд суурилдаг ...
Энгийн бөгөөд найдвартай өөрөө хийдэг металл илрүүлэгч Нэг чип дээрх металл илрүүлэгч k561la7:Энгийн металл илрүүлэгчийн схем Хаврын яг одоо эхэлж байна.Олон радио сонирхогчид ...
Орон сууцанд дулааны тоолуур суурилуулах боломжтой юу?:Өнгөрсөн оны сүүлчээр Барилгын яамнаас зохих нэмэлт, өөрчлөлт оруулах санал ...