Жанрова диференціація та відбір мовних засобів. Публіцистичний стиль. Жанрова диференціація та відбір мовних засобів у публіцистиці. Види ділових розмов. Правила їхнього ведення

Політико-ідеологічна, суспільно-економічна та культурна – це сфери обслуговування публіцистичного стилю. Його приклади ми можемо бачити на сторінках журналів, газет; і чути на телебаченні та на лекціях.

Тексти та жанри, що відносяться до публіцистичного стилю, дуже відрізняються один від одного. Наприклад, жанр репортажу різний у газетах і радіо. А спільним для них адресація до публіцистики.

Відмінними рисами публіцистики є її багатожанровість та велика різноманітність стильового оформлення текстів. Газетні жанри настільки різноманітні, що стильові та стилістичні категорії у них часто протилежні один одному, що веде до поляризації жанрів. Наприклад, протиставлення індивідуально-авторського стилю яскравіше представлено у газетних жанрах. Жанр нарису, навпаки, є протилежністю до інформативного жанру за рівнем прояву автора. Це найсуб'єктивніший публіцистичний жанр. Але їх поєднує інформативність. Найбільший вплив на публіцистичний стиль має розмовна мова, особливо в жанрах радіо-, тележурналістики. Це – усна публіцистика. Найчастіше телебачення та радіо обмежені темою передач і повністю залежать від їхнього характеру. Існує два типи передач: перший заснований на книжковому писемному мовленні, а другий представляє книжково-розмовний варіант літературної мови. Такі жанри публіцистики розмежовує форма мови, саме монологи і діалоги.

Звідси й відбір мовних засобів. Він залежить від способу передачі інформації. Наприклад, у телевізійній передачі мова не повинна дублювати зображення на екрані. Особливе місце у публіцистиці посідає ораторська мова. У ній зусилля робиться переконання, т. е. присутня як логіка, а й вплив на почуття, заклик до дії.

У будь-якому публіцистичному жанрі велике значення має авторське начало. Це дещо суб'єктивує оповідання. На відміну від ділового стилю в публіцистичному, можливий прояв особистої думки автора. Звідси велика різноманітність лексики. Прямий вплив автора на матеріал, оцінка та аналіз побаченого посилюють вплив публіцистичного тексту, захопленість автора передається читачеві чи слухачеві. Максимальна наближеність тексту до співрозмовника посилює його вплив, що впливає. Тому в публіцистичному стилі є великий вибір коштів, які допомагають зблизити автора зі співрозмовником. Звернення до співрозмовника особливо й у телепередач. Автор (ведучий) намагається привернути увагу глядачів та змусити їх осмислити те, що відбувається. Можна сміливо сказати, що публіцистичний стиль певною мірою поєднує все літературні стилі.

Взагалі дослідники виділяють дві основні функції публіцистичного стилю – інформативну та впливову. Мета публіцистичного тексту - надати бажаний вплив на розум і почуття читача, слухача, налаштувати його певним чином. Для публіцистичного стилю характерні оціночність, призовність та політичність. Для публіцистичного стилю характерні чергування стандарту та експресії, логічного та образного, дохідливість та послідовність викладу при великій інформативності.

27. Пологи та види красномовства: соціально-політичне, академічне та лекційне, судове, церковно-богословське, соціально-побутове.

Пологи та види красномовства

· Соціально-політичне красномовство

До соціально-політичного красномовства можна віднести виступи на соціально-політичні, політико-економічні, соціально-культурні, етико-моральні, соціально-побутові теми з питань науково-технічного прогресу, звітні доповіді на зборах, конференціях, з'їздах, дипломатичні, політичні, військово-патріотичні, мітингові, агітаторські та парламентські промови. Деякі види красномовства можуть мати риси офіційно-ділового та наукового стилю мовлення, оскільки складаються відповідно до офіційних документів, у них дається науковий аналіз. Основна мета соціально-політичних промов – дати інформацію слухачам про будь-які факти.

Талановитими політичними ораторами були М.А. Бакунін, російський революціонер, теоретик анархізму, одне із ідеологів революційного народництва, П.А. Кропочкін, російський революціонер міжнародного масштабу, учасник багатьох подій у Європі, В.І. Засуліч, один із організаторів групи "Звільнення праці".

У наші дні стрімко розвивається демократичне парламентське красномовство, у якому відбивається зіткнення різних суджень, боротьба думок і яке має правила і етичні норми, пов'язані з дискусійним напрямом промови. Аналіз промов політичних діячів та діячів культури дозволяє побачити все різноманіття використання композиційних та мовних засобів у виступі. Стиль політичного виступу - явище складне, багатогранне, воно складається з багатьох рис, які по-різному вступають у взаємини один з одним і відіграють різну роль у цій складній системі. Промови цих ораторів, маючи загальні стильові риси, властиві громадському виступу, водночас дуже індивідуальні за стилем. Вони захоплюють нас змістом, великою емоційністю", блискучим складом. Порівнюючи їх виступи, ми повніше усвідомлюємо своєрідність системи політичного мовлення. зі змістом, виглядом і цілями виступу. Ці кошти не відіграють роль прикраси, яку можна механічно переносити з мови в мову або без якого можна взагалі обійтися. Вони виступають у системі, конструюючи виступ. Стиль виступів кожного оратора різноманітний і формою мови, і за словником, і з засобів художності, і з композиції.

· Академічне красномовство

Академічне красномовство (лекція вузівська, наукова доповідь, науковий огляд, наукове повідомлення, науково-популярна лекція) - рід мови, що допомагає формуванню наукового світогляду, що відрізняється науковим викладом, глибокою аргументованістю, логічною культурою. Види цього красномовства характеризуються великою інформативністю, пізнавальною спрямованістю, логічністю суджень, у яких повідомляються нові чи розглядаються вже відомі для слухачів факти, узагальнюються проведені дослідження, результати пошуків, експериментів, проявляються нові підходи до відомих явищ. Академічне красномовство є активний засіб громадянського виховання, розвитку творчого мислення, засіб естетичного впливу на слухачів.

· До соціально-побутового красномовства відноситься ювілейна мова (присвячена знаменній даті або сказана на честь окремої особистості, що носить урочистий характер), вітальна мова, застільна мова (вимовна на офіційних, наприклад, дипломатичних, прийомах, а також мова побутова), надгробна мова, присвячена пішов із життя, наприклад, мова В.І. Леніна "Пам'яті Я.М. Свердлова" на засіданні ВЦВК від 18 березня 1919 р.

· Духовне (церковно-богословське) красномовство - стародавній вид красномовства, що має багатий досвід та традиції. Вирізняють проповідь (слово), яку вимовляють з церковного амвона або в іншому місці для парафіян і яка з'єднується з церковною дією, і промову офіційну, адресовану самим служителям церкви або іншим офіційним особам.

· Судове красномовство - це від красномовства залежно від сфери вживання. Це мовленнєва майстерність у сфері гласного громадського судочинства, спрямоване винесення законного і справедливого вироку у справі.

· Судове красномовство – одне із найдавніших видів словесного мистецтва, який розвинувся і набув широкого поширення ще Стародавню Грецію.

Політико-ідеологічна, суспільно-економічна та культурна – це сфери обслуговування публіцистичного стилю. Його приклади ми можемо бачити на сторінках журналів, газет; і чути на телебаченні та на лекціях.

Тексти та жанри, що відносяться до публіцистичного стилю, дуже відрізняються один від одного. Наприклад, жанр репортажу різний у газетах і радіо. А спільним для них адресація до публіцистики.

Відмінними рисами публіцистики є її багатожанровість та велика різноманітність стильового оформлення текстів. Газетні жанри настільки різноманітні, що стильові та стилістичні категорії у них часто протилежні один одному, що веде до поляризації жанрів. Наприклад, протиставлення індивідуально-авторського стилю яскравіше представлено у газетних жанрах. Жанр нарису, навпаки, є протилежністю до інформативного жанру за рівнем прояву автора. Це найсуб'єктивніший публіцистичний жанр. Але їх поєднує інформативність. Найбільший вплив на публіцистичний стиль має розмовна мова, особливо в жанрах радіо-, тележурналістики. Це – усна публіцистика.Найчастіше телебачення та радіо обмежені темою передач і повністю залежать від їхнього характеру. Існує два типи передач: перший заснований на книжковому писемному мовленні, а другий представляє книжково-розмовний варіант літературної мови. Такі жанри публіцистики розмежовує форма мови, саме монологи і діалоги.

Звідси й відбір мовних засобів. Він залежить від способу передачі інформації. Наприклад, у телевізійній передачі мова не повинна дублювати зображення на екрані. Особливе місце у публіцистиці посідає ораторська мова. У ній зусилля робиться переконання, т. е. присутня як логіка, а й вплив на почуття, заклик до дії.

У будь-якому публіцистичному жанрі велике значення має авторське начало. Це дещо суб'єктивує оповідання. На відміну від ділового стилю в публіцистичному, можливий прояв особистої думки автора. Звідси велика різноманітність лексики. Прямий вплив автора на матеріал, оцінка та аналіз побаченого посилюють вплив публіцистичного тексту, захопленість автора передається читачеві чи слухачеві. Максимальна наближеність тексту до співрозмовника посилює його вплив, що впливає. Тому в публіцистичному стилі є великий вибір коштів, які допомагають зблизити автора зі співрозмовником. Звернення до співрозмовника особливо й у телепередач. Автор (ведучий) намагається привернути увагу глядачів та змусити їх осмислити те, що відбувається. Можна сміливо сказати, що публіцистичний стиль певною мірою поєднує все літературні стилі.

Взагалі дослідники виділяють дві основні функції публіцистичного стилю – інформативну та впливову. Мета публіцистичного тексту - надати бажаний вплив на розум і почуття читача, слухача, налаштувати його певним чином. Для публіцистичного стилю характерні оціночність, призовність та політичність. Для публіцистичного стилю характерні чергування стандарту та експресії, логічного та образного, дохідливість та послідовність викладу при великій інформативності.

У публіцистичному стилі реалізується мовна функція впливу (агітації та пропаганди), з якою поєднується суто інформативна функція (повідомлення новин). У публіцистичних творах порушуються питання дуже широкої тематики - актуальні питання сучасності, які становлять інтерес суспільству: політичні, економічні, моральні, філософські, питання культури, виховання, повсякденного побуту. Публіцистичний стиль знаходить застосування у суспільно-політичній літературі, періодичної преси (газетах, журналах), політичних виступах, промовах та зборах. Звідси й відбір мовних засобів.

Лексика – книжкова (самопожертва, милосердя, батьківщина і т.д.), розмовна (галас, мужик і т.д.), просторічна (гроші, здичавіти, круто тощо) і діалектна лексика, фразеологія (дозволяє точно і швидко дати інформацію, можуть нести позитивну та негативну оцінку: скорочення ворожень, гонка озброєнь, жовта преса), останнім часом використовується наукова термінологія (принтер, сканер, інтернет). Використовують мовленнєвий стандарт – стійкий у своєму складі та відтворюване мовою засіб, не викликає негативу і має чітку семантику, економічно висловлює думку, сприяючи швидкості передачі інформації – «встати на трудову вахту, гуманітарна допомога тощо). Штамп – шаблонний зворот промови, не вносить нічого нового зміст висловлювання, лише засмічує пропозицію (на цьому етапі, з метою поширення).

Словотвір – іншомовні приставки - «а-, анти-, архі-, нео-, контр-гіпер-і т.д. (антивоєнний, неонацисти); суфіксальні освіти сущ «-ість, -ство, -щина, і т.д. (Солідарність, братство), -іст, -нік 9комуніст, заочник). Абревіатури з метою економії мовних засобів (ООН, ЖЕК.)

Морфолог. особливості - Для пуб. ст хар-но вживання мн.ч. сущ (наші батьки, діди, кола, розмови), не властиво переважання форм теперішнього часу гол – однаково використовуються форми наст і минулому часу.



Синтаксичні – вживання емоційно та експресивно забарвленої конструкції: окликувальні пропозиції, риторичні питання, повтори, зворотний порядок слів реченні (інверсія, використовуються однорідні члени речення (вживання їх парами, повторення, градація).

Використання стежок – слово чи вираз вжито у переносному значенні з метою досягнення художньої виразності (епітети, метафори, уособлення, метанімія, синекдоха, перифраза).

Дотримується:

Економія мовних засобів, лаконічність викладу за інформативної насиченості;

Відбір мовних засобів з установкою на їхню дохідливість,

Наявність суспільно-політичної лексики та фразеології, переосмислення лексики інших стилів (зокрема, термінологічної) з метою публіцистики;

використання характерних для даного стилю мовних стереотипів, кліше;

Жанрова різноманітність та пов'язана з цим різноманітність стилістичного використання мовних засобів: багатозначності слова, ресурсів словотвору (авторські неологізми), емоційно-експресивної лексики;

Поєднання рис публіцистичного стилю з рисами інших стилів (наукового, офіційно-ділового, літературно-художнього, розмовного) обумовлене різноманітністю тематики та жанрів;

Використання образотворчих засобів мови, зокрема засобів стилістичного синтаксису (риторичні питання та вигуки, паралелізм побудови, повтори, інверсія тощо).

Що стосується усного публіцистичного мовлення,вона поєднує книжкову і розмовну мову, оскільки вона готується заздалегідь. У парламентській мові, наприклад, важливі невербальні елементи (міміка, жести), фонетичні особливості (тембр, темп). Мова має бути зрозумілою і доступною.

Вплив розмовної та книжкової мови на тексти ЗМІ:

1. З розмовної мови прийшли на газетну смугу різні еліптичні речення - бездієслівні фрази, що характеризуються стислою, енергійністю виразу: Новатори-виробництву; Наш девіз – якість!

2. До засобів експресивного синтаксису відносяться номінативні пропозиції, що позначають існування, наявність того, що названо.

Яскраве сліпуче світло. Білі стіни, стеля. Білий ковпак, біла марлева маска та над нею суворі очі. І знову біла стеля. Слабкість така, що не можу поворухнутися. Лікар сидить поруч із ліжком. (З газет).

3. Широко використовуються у різних газетних жанрах звані сегментовані конструкції, чи конструкції з " подвійним позначенням " .

Годинник - і той тут був палубний (Козак)

Ініціатива – ось чого нам найбільше не вистачає (Нагин)

4. У різних публіцистичних жанрах широкого поширення набули приєднувальні конструкції. Епіфраз-додаткове, уточнююче речення чи словосполучення, яке приєднується до вже закінченої пропозиції.

Чи не дарма приїхали? Та ще з вузлами, з валізами(Копт.)

У будь-якому випадку звертайся до мене. Будь-якої хвилини(Чак.)

5. Особлива виразність властива так званій парцеляції.Парцеляція як посилення виразності, дієвий стилістичний прийом, що дозволяє актуалізувати смислову і експресивну бік висловлювання, знаходить широке застосування у газетних жанрах. Наприклад:

Переконаний: до чотирьох-п'яти років дитині зовсім не обов'язково вміти читати та писати. Але його вже час навчити відчувати. Краса. Радість впізнавання. Краса гри уяви.

6. Газетний текст часто починається вступною конструкцією, що вказує на джерело повідомлення ( Як повідомляє наш кореспондент...; За даними Гідрометцентру...).

7. Об'єктивізація - питання,який атвор відповідає сам. Цей засіб служить для висвічування окремих сторін основного питання в міру розгортання тексту.

8.Риторичне питання- це експресивне твердження чи заперечення.

9. Парантеза- Самостійне, інтонаційно та графічно виділене висловлювання, вставлене в основний текст і має значення додаткового повідомлення, роз'яснення або авторської оцінки. Напр: У США від сальмонели (це вам не куряча сліпота!) щороку вмирає 4000 людей.

10. Риторичний вигук- показне вираження эмоций.11. Умовчання - невисловленість частини думки.

11.Парономазія-зіткнення в одній фразі паронімів. Плюс ралічні типи повторів. Наприклад:

Епанодос-повтор із запереченням ( Вибір із відсутністю вибору).

12. На морфологічному рівні політотон- повтор слова у різних відмінкових формах (Він виступає у палаці Леніна, що знаходиться на площі імені Леніна, де стоїть пам'ятник Леніну).

13. Аплікація-вкраплення загальновідомих висловів (прислів'їв, приказок, фразеологізмів тощо), зазвичай, у дещо зміненому вигляді. (Вимагали Горбачову дати 10 років без права листування з Маргарет Тетчер).

14. Що стосується стежок, то найбільш вживаним є метафора.

Широко поширений каламбур- дотепне висловлювання, засноване на одночасної реалізації у слові прямого та переносного значень або на збігу у звучанні слів з різними значеннями: Комуністам у Татарстані нічого не світить, навіть півмісяця.

Ще один близький метафорі троп-п ерсоніфікація- перенесення на неживий предмет функції живої особи.

Іронічне забарвлення створюється за допомогою антономазії-вживання власного імені в загальному значенні або навпаки ( співак Світлани, замість Жуковського).

Зустрічається вживанні синекдохи (перенесення імені з цілого на його частини навпаки) і синекдохи числа (вказівка ​​на одиничний предмет для позначення множини і навпаки).

Алегоріяслужить у тому, щоб через буквальний зміст тексту вказати на переносний зміст.

Конкуруючим із метафорою стежкою є метонімія-перенесення імені з однієї реалії на іншу за логічним суміжністю.

Запитання №9.

Жанри PR-текстів: тематична, композиційна та мовна своєрідність. Композиції рекламних текстів.

Жанри PR-текстів: тематична, композиційна та мовна своєрідність.

У сучасній PR-логії виділяють такі жанри PR-тексту:

1. Оперативно-новинні (інформаційно-новинні) жанри.

2. Дослідницько-новинні жанри.

3. Образно-новинні жанри.

4. Фактологічні жанри.

5. Дослідницькі жанри.

Оперативно-новинні жанри- це PR-тексти, які оперативно передають невідому громадськості інформацію.

До них відносять, наприклад:

1) прес-реліз(Основний інформаційно-новинний жанр PR-тексту, що представляє подієву інформацію про діяльність суб'єкта PR);

2) запрошення(Жанр PR-текстів, спрямований на інформування громадськості з метою забезпечення максимальної присутності цільової аудиторії на заході, що проводиться суб'єктом PR).

Об'єктом відображення є новина чи новинна подія.

Предмет – подія чи персона.

Мета – формування оптимального комунікативного середовища.

1. оперативність,

2. релевантність (захід відповідності одержуваного результату бажаному результату),

3. фактологічність.

Важливим для цього жанру є те, що своєчасно подана інформація швидко зчитується та збігається з актуальними інтересами цільової групи. Лаконізм, стислість та ємність подачі інформації є наслідком передачі PR-інформації у вигляді точних фактів.

Дослідницько-новинні жанривключають не оперативну, але актуальну інформацію, що супроводжує новинна подія, що стосується базисного суб'єкта PR ( Базовий суб'єкт PR- це та організація, на вирішення проблеми якої спрямована PR-кампанія); передбачає аналіз та тлумачення події. Наприклад:

· бекграундер(Інформаційний PR матеріал для ЗМІ, що представляє інформацію про організацію, її профіль, продукти та послуги, історію створення, розвитку і т. д.)

· аркуш запитань-відповідей(часті питання суб'єкту PR (або можливі під час проведення тієї чи іншої події) і відповідні відповіді на ці питання)

Мета - формування оптимального комунікаційного середовища та інформування громадськості шляхом виявлення та опису причинно-наслідкових зв'язків.

Характерні жанрові ознаки:

· фактологічність

· Релевантність

· Повнота та ін.

Образно-новинні жанри- до них відноситься новинна подія, передана від імені конкретної особи; PR-тексти цього жанру завжди особисто підписуються першою (посадовою) особою базисного суб'єкта PR. Наприклад:

· байлайнер(Дослівний переклад з англійської "під рисою") - текст від імені першої особи, прив'язаний до будь-якої події або теми).

· лист

· привітання(текст від імені суб'єкта PR цільової групи громадськості, де вказується призначення діяльності адресата у житті та діяльності суб'єкта PR).

Головна функціональна особливість цього типу PR-текстів - підтримка комунікативного контакту.

Характерні рамкові ознаки: підпис та звернення.

Предмет – подія, процес, персона.

Мета - формування оптимального комунікаційного середовища та інформування.

Характерні жанрові ознаки:

· фактологічність

· Релевантність

· Повнота

· Експресивність.

Фактологічні жанри- це PR тексти, що містять додаткову інформацію по відношенню до події новин з реальної діяльності базисного суб'єкта PR.

Наприклад:

· факт-лист(Довідкові дані, що являють собою конкретні факти у вигляді цифр і не є зв'язковим текстом).

· біографія(жанр PR-тексту, що є опорними біографічними відомостями про першу особу або посадову особу).

Предмет тексту – подія чи персона.

Мета - формування оптимального комунікаційного середовища та інформування через опис події, персони.

Ці PR-тексти вважаються первинними, що мають актуальну інформацію про базисному суб'єкті PR. Характерні жанрові ознаки:

· фактологічність,

· Релевантність

· Повнота інформації

володіють особливими рисами текстової структури, а також специфічними мовними та стилістичними рисами.

Дослідницькі жанри- це типи PR текстів з елементами логічного та раціонального аналізу наданих фактів, для них характерна також багатоканальність джерел інформації, особлива стилістика наукового стилю.

Наприклад: заяву для ЗМІ(жанр PR-тексту, який є деяким аналізом ситуації (кризової) від імені суб'єкта PR. PR-фахівець пише заяву з вимогою спростування інформації (даних, статей і т.д.), опублікованої даними ЗМІ).

Предмет – ситуація, процес, подія чи персона.

Мета - формування оптимального комунікаційного середовища та інформування через опис та встановлення причинно-наслідкових відносин між фактами.

Їхня мовна структура передбачає певні засоби мовного впливу.

Характерні жанрові ознаки:

· фактологічність

· Релевантність

· Повнота

· Експресивність

Одним із жанрів PR-текстів є резюме.

Структура резюме:

1 блок. Презентаційний.
П.І.Б. повністю; вік (кількість повних років); дата народження; адреса; контакти.
2 блок. Вакансія.
Посада, яку ви претендуєте у цій організації.
3 блок. Освітній.
Зазначаються роки навчання у вищих навчальних закладах, середніх професійних чи середніх спеціальних навчальних закладах. Із зазначенням факультету та спеціальності. Школа вказується, якщо маєте лише шкільну освіту.
4 блок. Досвід роботи.
Вказуються терміни роботи на тому чи іншому підприємстві із зазначенням посади, починаючи з останнього місця роботи.
5 блок. Додаткова інформація.
Вказуються Ваші особисті досягнення – грамоти, сертифікати, міжнародні нагороди, урядові нагороди тощо. (але вони повинні стосуватися посади, на яку Ви претендуєте).
6 блок. Особисті якості.
Вказуєте якості, якими Ви маєте (наприклад, комунікабельність, відповідальність, акуратність і т.д. – вони повинні бути корисними для посади, на яку Ви претендуєте). Тут також можуть вказуватися ваші захоплення, наявність прав водія, рівень користування ПК, знання програм (які потрібні фірмі), володіння іноземними мовами. Рекомендації з колишнього місця роботи додаються.

Слід розрізняти структуру резюме та автобіографії.

Автобіографія має таку структуру:

· П. І. О. (повністю)

· Дата народження

· Місце народження

· Народився (народилася) в сім'ї (кого?) (Бізнесменів, вчителів, науковців і т. д.)

· Освіта (починаючи зі шкільних часів, а далі слід охопити всі рівні освіти).

· Трудова діяльність

· Ким є зараз?

· Сімейний стан

· Коротка інформація про дружину \ чоловіка та дітей.

· Батьки (ПІБ, рік народження, посада), брати, сестри (рідні) (ПІБ, рік народження, посада)

· Урядові нагороди

· Військовообов'язаний/невійськовообов'язаний

· Адреса місця проживання

· Телефон

· Дата (ліворуч)

· Підпис (праворуч)

Публіцистичний стиль - функціональний стиль мови, який використовується в жанрах: стаття, нарис, репортаж, фейлетон, інтерв'ю, памфлет, ораторська мова.

Публіцистичний стиль служить впливу людей через ЗМІ (газети, журнали, телебачення, афіші, буклети). Він характеризується наявністю суспільно-політичної лексики, логічністю, емоційністю, оцінюваністю, призовністю. У ньому широко використовується, крім нейтральної, висока, урочиста лексика і фразеологія, емоційно забарвлені слова, вживання коротких речень, рубана проза, бездієслівні фрази, риторичні питання, вигуки, повтори та ін. На мовних особливостях даного стилю позначається широта тематики: виникає спеціальної лексики, яка потребує пояснень. З іншого боку, ряд тем знаходиться в центрі суспільної уваги, і лексика, що відноситься до цих тем, набуває публіцистичного забарвлення. Серед таких тем слід виділити політику, економіку, освіту, охорону здоров'я, криміналістику, воєнні теми.

Для публіцистичного стилю характерно використання оцінної лексики, що має сильне емоційне забарвлення (енергійний старт, тверда позиція, важка криза).

Цей стиль використовується у сфері політико-ідеологічних, суспільних та культурних відносин. Інформація призначена не для вузького кола фахівців, а для широких верств суспільства, причому дія спрямована не тільки на розум, але і на почуття адресата.

Функції публіцистичного стилю:

Інформаційна - прагнення в найкоротший термін повідомити людей про нові новини

Впливає - прагнення вплинути на думку людей

Завдання мови:

впливати на масову свідомість

закликати до дії

повідомляти інформацію

Лексика має яскраво виражене емоційно-експресивне забарвлення, включає розмовні, просторічні та жаргонні елементи. Лексика, притаманна публіцистичного стилю, можна використовувати й інших стилях: в офіційно-діловому, науковому. Але в публіцистичному стилі вона набуває особливої ​​функції - створити картину подій і передати адресату враження журналіста від цих подій.

Емоційні засоби виразності в публіцистичному стилі промови (епітети, порівняння, метафори, риторичні питання, звернення, лексичні повтори, градація; фразеологізми, прислів'я, приказки, розмовні мовні звороти, цитати, гумор, іронія, сатира), їх поєднання з.

Для лексики публіцистичного стилю характерне використання образних засобів, переносного значення слів, слів із яскравим емоційним забарвленням.

Засоби емоційного впливу, які у цьому стилі промови, різноманітні. Здебільшого вони нагадують образотворче-виразні засоби художнього стилю промови з тією, проте, різницею, що основним їх призначенням стає створення художніх образів, саме вплив на читача, слухача, переконання їх у чомусь і інформування, передача відомостей.

До емоційних засобів виразності мови можуть бути віднесені епітети (у тому числі є додатком), порівняння, метафори, риторичні питання та звернення, лексичні повтори, градація. Градація іноді поєднується з повтором (не можна втрачати жодного тижня, жодного дня, жодної хвилини), вона може посилюватися граматичними засобами: вживанням градаційних спілок та союзних поєднань (не тільки..., а й; не тільки..., а) і; не так..., скільки). Сюди відносяться фразеологізми, прислів'я, приказки, розмовні мовні звороти (у тому числі просторіччя); використання літературних образів, цитат, мовних засобів гумору, іронії, сатири (дотепних порівнянь, іронічних вставок, сатиричного переказу, пародіювання, каламбурів).

Емоційні засоби мови поєднуються в публіцистичному стилі із суворою логічною доказовістю, смисловим виділенням особливо важливих слів, оборотів, окремих частин висловлювання.

Суспільно-політична лексика поповнюється внаслідок відродження відомих раніше слів, але отримали нове значення. Такі, наприклад, слова: підприємець, бізнес, ринок та ін.

26 . Особливості усного суспільного мовлення, стильові риси. Жанрова своєрідність.

Громадська мова – це основа ораторського мистецтва. Для того щоб виступ був яскравим і незабутнім, потрібно дотримуватися деяких правил впливу мовлення на слухача:

Політичні промови вимовляють, наприклад, з трибуни парламентів лідери партії, що прийшла до влади, а також глави урядів і держав, які викладають свою політичну програму дій.

Дипломатичні промови вимовляються зазвичай тоді, коли вручаються вірчі грамоти представниками дипломатичного корпусу зарубіжної країни, коли ведуться переговори на рівні глав держав, міністрів закордонних справ, послів тощо.

Політичний огляд містить у собі коротку характеристику міжнародних та внутрішньодержавних політичних подій; у монологічній мові політичного оглядача дається не тільки інформація про події та факти, а й ідейна, партійна їх оцінка. Політичний огляд мозаїчний за композицією, але об'єднаний однією спільною ідеєю.

Військово-патріотичні промови присвячуються питанням виховання любові до Росії, готовності стати на її захист, прославлення подвигів тих, хто боровся за свободу вітчизни в роки громадянської, Великої Вітчизняної війн;

Мітингова мова за змістом може бути з політичної, патріотичної; звучить вона на мітингу, тобто при збігу великої кількості людей, і характеризується призовністю, пристрастю, емоційною напруженістю.

Агітаторська мова близька до мітингової, відрізняється від неї набагато меншим охопленням слухачів і меншим емоційним напруженням, та й за часом вона значно коротша. Агітація та пропаганда пронизують все наше суспільне життя. У справі патріотичного виховання народних мас наша країна спирається на багатомільйонну армію агітаторів і пропагандистів, уважно стежить за їх діяльністю, всіляко заохочує їхню роботу.

Політико-ідеологічна, суспільно-економічна та культурна – це сфери обслуговування публіцистичного стилю. Його приклади ми можемо бачити на сторінках журналів, газет; і чути на телебаченні та на лекціях.

Тексти та жанри, що відносяться до публіцистичного стилю, дуже відрізняються один від одного. Наприклад, жанр репортажу різний у газетах і радіо. А спільним для них адресація до публіцистики.

Відмінними рисами публіцистики є її багатожанровість та велика різноманітність стильового оформлення текстів. Газетні жанри настільки різноманітні, що стильові та стилістичні категорії у них часто протилежні один одному, що веде до поляризації жанрів. Наприклад, протиставлення індивідуально-авторського стилю яскравіше представлено у газетних жанрах. Жанр нарису, навпаки, є протилежністю до інформативного жанру за рівнем прояву автора. Це найсуб'єктивніший публіцистичний жанр. Але їх поєднує інформативність. Найбільший вплив на публіцистичний стиль має розмовна мова, особливо в жанрах радіо-, тележурналістики. Це – усна публіцистика.Найчастіше телебачення та радіо обмежені темою передач і повністю залежать від їхнього характеру. Існує два типи передач: перший заснований на книжковому писемному мовленні, а другий представляє книжково-розмовний варіант літературної мови. Такі жанри публіцистики розмежовує форма мови, саме монологи і діалоги.

Звідси й відбір мовних засобів. Він залежить від способу передачі інформації. Наприклад, у телевізійній передачі мова не повинна дублювати зображення на екрані. Особливе місце у публіцистиці посідає ораторська мова. У ній зусилля робиться переконання, т. е. присутня як логіка, а й вплив на почуття, заклик до дії.

У будь-якому публіцистичному жанрі велике значення має авторське начало. Це дещо суб'єктивує оповідання. На відміну від ділового стилю в публіцистичному, можливий прояв особистої думки автора. Звідси велика різноманітність лексики. Прямий вплив автора на матеріал, оцінка та аналіз побаченого посилюють вплив публіцистичного тексту, захопленість автора передається читачеві чи слухачеві. Максимальна наближеність тексту до співрозмовника посилює його вплив, що впливає. Тому в публіцистичному стилі є великий вибір коштів, які допомагають зблизити автора зі співрозмовником. Звернення до співрозмовника особливо й у телепередач. Автор (ведучий) намагається привернути увагу глядачів та змусити їх осмислити те, що відбувається. Можна сміливо сказати, що публіцистичний стиль певною мірою поєднує все літературні стилі.

Взагалі дослідники виділяють дві основні функції публіцистичного стилю – інформативну та впливову. Мета публіцистичного тексту - надати бажаний вплив на розум і почуття читача, слухача, налаштувати його певним чином. Для публіцистичного стилю характерні оціночність, призовність та політичність. Для публіцистичного стилю характерні чергування стандарту та експресії, логічного та образного, дохідливість та послідовність викладу при великій інформативності.

ОСОБЛИВОСТІ УСНОГО ПУБЛІЧНОГО МОВЛЕННЯ

Публічне мовлення- Це основа ораторського мистецтва. Для того щоб виступ був яскравим і незабутнім, потрібно дотримуватися деяких правил впливу мовлення на слухача:

1) виступаючий повинен сам всебічно опанувати тему, чітко представляти свої завдання та суть питання;

2) він має бути переконаний у своїй правоті і постаратися переконати у ній слухача. Дуже важливо, щоб лектор не сумнівався у відповідях;

3) необхідно продемонструвати особисту зацікавленість у процесі, у темі, у розкритті такої та увагу до аудиторії;

4) намагайтеся психологічно впливати на публіку. Люди повинні поділити ваш творчий пошук, піти за вами;

5) необхідний план вашого виступу: у вигляді тез, записів чи конспекту, щоб мова звучала цікаво та логічно. Але глядач не повинен відчувати цього. Не можна стояти весь виступ, уткнувшись у записі. В ідеалі план має бути у вас у голові;

6) правильну поведінку під час виступу. Сюди входить як зовнішній вигляд оратора, і його культура мови і тактовність поведінки з можливими опонентами.

До цих умов можна зарахувати гарне знання мови та вміння користуватися цим знанням.

Публічне виступ також допускає читання за заздалегідь приготовленим текстом, але це демонструє невміння автора виступати публічно. Переконливіше і зрозуміліше звучить мова, а не зачитувана з листа. Хоча слід зазначити, що на офіційних засіданнях, зборах, де йдеться про цифри та точні дані, потрібно саме читати за підготовленим матеріалом, оскільки приблизність тут неприпустима.

Велике значення під час промови мають вимову, наголос і інтонації. Мова не повинна бути надто швидкою, рясніти надто складними словами або словами іноземною мовою. Слухачі повинні відчувати увагу з вашого боку, має бути зворотний зв'язок з аудиторією. Слід робити невеликі паузи та обговорення під час виступу, щоб зрозуміти, як публіка реагує на зміст. Але це можливо при повному оволодінні матеріалом. Мова виступаючого має бути культурною незалежно від теми. Грамотність є основою будь-якого публічного виступу. Звідси випливає необхідність ретельної підготовки такого, багаторазова виправлення. Виступ не повинен бути розтягнутим, а повинен містити чітко означену думку, ідею автора у розгорнутому вигляді. Неточності, штампи, відсутність логіки роблять найцікавішу тему провальною. Автору можна порадити добре продумати зміст, критично оцінити свою можливість подати матеріал. Це питання включає не тільки гучність і ясність мови, але і вміння швидко осмислити те, що вам належить передати слухачеві.

Між слухачами та оратором має з'явитися психологічний контакт. Особливий інтерес для тих, хто говорить і дослідників звучить, представляють паузи, що супроводжують емоційну мову. Вони передають почуття, що охоплюють того, хто говорить. Хоча надто довгі паузи в промові оратора швидше за все свідчать не про роздуми, а про погане знання предмета.

Публічна мова – складний вид роботи, тому готуватися до виступу слід ретельно та заздалегідь.

ОРАТОР ТА ЙОГО АУДИТОРІЯ

Слово «оратор»(від латів. orare – «говорити») застосовується у двох значеннях:

1) людина, яка вимовляє мову, виступає публічно;

2) людина, яка вміє добре говорити публічно, має дар красномовства, володіє майстерністю слова.

За словами А. Ф. Мерзлякова, «Оратор. намагається не тільки переконати розумом, а й особливо хоче діяти на волю. Переконання розуму служить йому засобом для досягнення мети – найсильнішого запалення пристрастей».

Ораторське мистецтво– це мистецтво побудови та громадського вимови промови з метою бажаного на аудиторию. Під цим мистецтвом розуміються вміле володіння словом, високий рівень майстерності того, хто говорить. Перебуваючи в центрі уваги самої аудиторії, оратор піддається всебічній оцінці, починаючи від зовнішнього вигляду, манери поведінки і закінчуючи особистою чарівністю, тобто, щоб розраховувати на увагу і повагу цієї аудиторії, оратор повинен мати певний набір навичок і умінь. Це має бути людина високоінтелектуальна, ерудована і візуально привертає увагу. Він повинен вільно орієнтуватися як у галузі літератури та мистецтва, так і в галузі науки та техніки.

Особливим моментом в ораторському мистецтві є аудиторія.Людина, яка виступає, повинна враховувати, що на початку лекції чи зборів люди, які сидять перед нею, ще не є аудиторією. Оратор повинен привернути до себе увагу не одного десятка людей, щоб із окремих слухачів вони склалися у соціально-психологічну спільність людей із особливими колективними переживаннями.

Вже сформована аудиторія має деякі ознаки. Наприклад, одна з таких ознак – це однорідність (неоднорідність) аудиторії,тобто стать, вік, рівень освіти та професійні інтереси слухачів. Важливим є і кількісний склад присутніх. Не варто влаштовувати дискусію у великій аудиторії, де важко використати аргументи, зрозумілі для всіх. А ось маленьку аудиторію вирізняє відсутність цілісності. Але нечисленною аудиторією легше управляти та обговорювати з нею спірні питання, можна акцентувати на дискусійний характер спілкування. У цьому випадку оратор повинен дуже добре знати предмет та завдання свого виступу. А ось читати із заздалегідь заготовлених конспектів у цій ситуації навряд чи вдасться.

Почуття спільності- Це ще одна ознака, що відрізняє аудиторію. Воно проявляється при певному емоційному настрої слухачів, коли вся зала в одному емоційному пориві аплодує оратору або несхвально хитає головою. У такій аудиторії у кожної людини відсутнє особисте «я», кожен підпорядковується загальному та несвідомому «ми».

Ще один мотив – мотив дії слухачів.Відвідуючи лекцію, люди керуються певними міркуваннями. Психологи виділяють три групи моментів:

1) інтелектуально-пізнавального плану (приходять, оскільки цікава тема);

2) морального плану (повинні бути присутніми);

3) емоційно-естетичного плану (подобається оратор, приємно його слухати). Звідси різні настрої слухачів на сприйняття виступу. Оратор повинен відразу розуміти та враховувати всі перелічені ознаки. Хорошого оратора відрізняє вміння узгодити свої цілі із рівнем підготовки аудиторії.

ОСНОВНІ ВИДИ АРГУМЕНТІВ

У будь-якій суперечці головним є правильно і логічно довести свою думку. Доводити означає встановлювати істинність будь-якого становища. Розрізняють докази пряме та опосередковане. При прямому доказі теза обґрунтовується аргументами без додаткових побудов. При побудові логічного доказу виступаючому необхідно знати і дотримуватися правил висування тези та аргументів. Наприклад, як аргументи мають бути використані справжні положення, реальні факти, де такі явища, як приблизність і неточність, не допустимі. Істинність аргументів має бути доведена незалежно від тези. Аргументи повинні бути достатніми та вагомими для цієї тези. За порушення цих правил відбуваються логічні помилки. Існує безліч класифікацій аргументів. Починаючи з античних часів прийнято ділити аргументи на логічні, звернені до розуму слухача, і психологічні, що впливають на почуття.

До логічних аргументів належать такі судження: теоретичні чи емпіричні узагальнення та висновки; раніше доведені закони науки; аксіоми та постулати; визначення основних понять конкретної галузі знань; твердження про факти.

У процесі аргументації слід розділяти поняття «факт» і «думка».

факт– це безперечне, реальне явище, те, що сталося насправді.

Думкаж висловлює оцінку, власний чи чийсь погляд на якусь подію, явище. Факти існують самі собою незалежно від нашого бажання, від того, як ми їх використовуємо і ставимося до них. На думки впливають різні суб'єктивні чинники, і навіть можуть бути упередженими і хибними. І саме тому факти є надійнішими аргументами, яким слід довіряти та вірити. Одними з найсерйозніших аргументів є статистичні дані. З цифрами важко посперечатися, але не можна ними зловживати, тому що можна втратити увагу аудиторії. Але головне, щоб ці дані відображали реальний стан справ.

При суперечці між виступаючим та самою аудиторією важливу роль також відіграють психологічні аргументиЯкщо оратор під час виступу вміло впливає на почуття слухачів, його мова стає барвистішою і краще запам'ятовується. За допомогою психологічних аргументів можна зачіпати будь-які почуття, що допомагає досягти бажаного результату. Даний вид аргументу можна поділити на такі підвиди: до почуття власної гідності; від співчуття; аргумент від обіцянки; від засудження; від недовіри; від сумніву.

З використанням психологічних аргументів не можна забувати, що риторична етика забороняє оратору звертатися до низинним почуттям людей, викликати емоції, які породжують конфлікт між дискусуючими.

Слід пам'ятати, що психологічні аргументи можуть бути використані як хитрощі і спекулятивні прийоми.

Вести суперечка – це ціле мистецтво. Досвідчений оратор не рветься вперед, він вивчає помилки супротивника, але не поспішає скористатися ними. Він намагається завойовувати аудиторію хорошими і правильними репліками, зберігаючи головне для вирішальної частини дискусії. У суперечці завжди треба мати чітке уявлення про предмет суперечки та найсильніші аргументи залишати в запасі.

ПІДГОТОВКА МОВЛЕННЯ: ВИБІР ТЕМИ, МЕТА МОВЛЕННЯ, ПОШУК МАТЕРІАЛУ, ПОЧАТОК, РОЗгортання І ЗАВЕРШЕННЯ МОВЛЕННЯ

Будь-який публічний виступ має бути добре підготовлений. Це велика помилка – сподіватися лише на власні сили. А підготовка мови своєю чергою визначається багатьма чинниками. Слід враховувати вид промови, тему виступу, мету та завдання, які стоять перед виступаючим, і звичайно ж склад аудиторії. Сучасна риторика розглядає такі етапи підготовки до конкретного виступу: вибір теми, визначення мети промови, підбір матеріалу, розгортання, завершення промови, оволодіння матеріалом.

Вибір теми – одне із найважливіших початкових етапів підготовки громадського промови. Найчастіше доводиться не самому вибирати тему виступу, а працювати над тим, що пропонують організатори заходу. У цьому випадку оратор повинен визначити коло питань та конкретизувати цю тему.

Якщо виступаючий сам обирає тему, слід враховувати такі моменти: тема має відповідати його власним інтересам і знанням, краще, якщо це буде тема, підкріплена його теоретичними знаннями, коло питань має бути освітлено таким чином, щоб дати слухачам щось нове.

Бажано, щоб тема була присвячена будь-якій події, тобто доречна в даний момент.

Тема має бути цікавою для всієї аудиторії і була їй чимось корисною. Оратор повинен уявляти проблеми, інтереси даної публіки.

Ефективність мови- Це реалізація мети, яка була поставлена ​​на початку роботи. Оратор повинен сформулювати мету як для себе, а й у аудиторії. Виступаючий повинен усвідомлювати, що його тема може і не відповідати рівню знань та інтересам даної аудиторії.

Щоб не було таких невідповідностей, автор має серйозно підійти до пошуку матеріалів для виступу. Успіх публічного виступу визначається насамперед його змістом. Тому матеріал по темі потрібно вибирати якомога цікавіший і корисніший.

Джерела, з яких можна брати матеріал – це офіційні документи; наукова та популярна література; довідкова література; художня література; газети; соціологічні опитування; спостереження.

Джерел має бути кілька. Потрібно вміти працювати з матеріалом, щоб не проґавити нічого важливого. Невід'ємною частиною підготовки до виступу є складання плану, виготовлення різноманітних виписок та невеликих конспектів.

Для успішного виступу недостатньо вивчити літературу з обраної теми, треба подумати питанням, як розмістити цей матеріал, т. е. над композицією свого виступу. Виступ має містити початок (вступ), розгортання (головну частину) та завершення мови (укладання). Успіх виступу багато в чому залежить від того, як автор розпочав виступ. У вступі слід наголосити на актуальності теми та зацікавити аудиторію.

У розгортанні викладається основний матеріал. У цій частині мають бути доведені основні положення та автор повинен підвести слухачів до логічного висновку.

Основне правило композиції – це логічність та стрункість викладу матеріалу.

На завершення промови підбиваються підсумки сказаного, робляться висновки та даються відповіді на питання.



Схожі статті

2024 parki48.ru. Будуємо каркасний будинок. Ландшафтний дизайн. Будівництво. Фундамент.