පහත වචන වලින් ch උච්චාරණය කරන්නේ කෙසේද? අක්ෂර වින්යාස සංයෝජනයේ විකලාංග ශබ්දකෝෂය උච්චාරණය ch. නාද - නාද
සජීවී වාචික භාෂාවක වචන වලින් පැරණි මොස්කව් උච්චාරණයේ සම්මතයන්ට අනුව, වචන වලින්, වාචික කථනයෙන් සාහිත්ය භාෂාවට විනිවිද ගිය බොහෝ දේ, [shn] උච්චාරණය කරන ලද්දේ ch: අශ්වයා [shn] සංයෝජනය වූ ස්ථානයේ ය. ] o, sku [shn] o, narb [shn] o , බිත්තර [shn] th, හිස් [shn] th, sly [shn] th, පිපිඤ්ඤා [shn] th, apple- [shn] th, kala [shn] th, kula [shn] th, taba [shn] th, shoe [shn] th, sblne [shn] th, සතියේ දිනවල [shn] th, ගඩොල් [shn] th, earthy [shn] th, club [shn] th, කළු [shn] th, වර්ණය [shn] th, නැතිවූ [sh] th, ordinal [sh] th, prbvolo [sh] th, දැනෙන [sh] th, කඹය [sh] th, three- [sh '] y, සපත්තු [shn '] ik, kala [shn '] ik, kopee [shn '] ik, dvbe- [shn '] ik, trbe [shn '] ik, balalae [shn '] ik, lavo [shn '] ik, රෙදි සෝදන- [shn '] aya, lbdo [ shn '] ik, taba [shn '] ik, soba [shn '] ik, skazo [shn '] ik, ආදිය.
කෙසේ වෙතත්, ch හි සංයෝජනයෙන් h සංරක්ෂණය කිරීම ශබ්දය [ch] සමඟ සම්බන්ධිත සැකැස්ම මගින් සහාය දක්වන අවස්ථා වලදී, ch හි අක්ෂර වින්යාසය සහ පැරණි මොස්කව් සම්මතයන්ට අනුව, උච්චාරණයට අනුරූප වේ [ch'n]: cf. ඔව් [ch'n] th ගෘහයේ, වාසනාව [ch'n] th වාසනාව, ආලෝකය [ch'n] 6 වන ඉටිපන්දමක, නැවත [ch'n] 6 වන ගඟේ, ne [ch'n] by උඳුනේ, නමුත් රාත්‍රියේ [ch'n] 6 වැනි, නොගැඹුරු [ch'n] සුළු දෙයකදී, රැස්වීම [ch'n] රැස්වීමකදී, plait [ch'n] උරහිසේ, [ch'n] මත ඔබ ආරම්භ කරන විට, ka [ch'n] y පොම්ප කරන විට, ආදිය.
සෑම විටම [ch n] ch හි සංයෝජනය පොත් සම්භවයක් ඇති වචන වලින් උච්චාරණය කරන ලදී: bespe [ch'n] th, පසුව [ch'n] th, අශ්වයා [ch'n] th, අවසානයේ [ch'n] ik, poro [ch'n] th, east [ch'n] th, al[ch'n] th, හදිසි [ch'n] th, විනිවිද පෙනෙන [ch'n] th, [ch'n] th වේවා, "විශිෂ්ට [h 'n] ඔහ්, සියලු [ch'n] th, අඳුරු [ch'n] th, anty [ch'n] th, qini [ch'n] th, bbla [ch'n] th තොරව, දික්කසාද වූ [ ch'n] ] th, සමගිය [ch'n] th, ආදිය.
බදාදා තවද ඒ [ch'n] awn, ve [ch'n] ost, sound [ch'n] ost, that [ch'n] ost, oshibo [ch'n] ost, melo [ch'n] ost.
පැරණි මොස්කව් උච්චාරණයේ ch වෙනුවට [shn] භාවිතා කිරීම රුසියානු උපභාෂාවල සැලකිය යුතු කොටසක, විශේෂයෙන් දකුණු රුසියානු භාෂාවේ ලක්ෂණයක් ලෙස ස්ථිරව තහවුරු වී ඇත. පසුව, සාධක ගණනාවක බලපෑම යටතේ - අක්ෂර වින්යාසය, පොත්මය භාෂාවේ සැලකිය යුතු වචන සංඛ්යාවක්, එහි [ch'n] සෑම විටම ch වෙනුවට උච්චාරණය කරන ලද අතර, වෙනත් උපභාෂාවල බලපෑම යටතේද, එහිදී [ch ch] වෙනුවට 'n] ද උච්චාරණය කරන ලදී, - සාහිත්ය භාෂාවේ [shn] උච්චාරණය ක්‍රමයෙන් [ch'n] උච්චාරණයෙන් ප්රතිස්ථාපනය වීමට පටන් ගත්තේය.
නූතන සාහිත්ය උච්චාරණයේදී, [shn] අනිවාර්ය වන්නේ වචන කිහිපයකින් පමණි, වෙනත් වචන ගණනාවකින් එය [ch'n] අසල අවසර ඇත. වෙනත් අවස්ථාවල දී, [h'n] උච්චාරණය වේ. වර්තමානයේ, පැරණි මොස්කව් සම්මතයන්ට අනුව, ch වෙනුවට [shn] උච්චාරණය බොහෝ අවස්ථාවලදී වාචික, අඩු ශෛලීය වර්ණ ගැන්වීමක් ලබාගෙන ඇති අතර වචන ගණනාවක් සඳහා එය අපෝහක කථාව සංලක්ෂිත වේ. නව සම්භවයක් ඇති වචනවල, විශේෂයෙන්ම සෝවියට් යුගයේ දර්ශනය වූ වචනවල, [ch'n] පමණක් උච්චාරණය කරන බව සැලකිල්ලට ගත යුතුය: cf. බහු ස්ථාන [ch'n] th, potb [ch'n] th ක්රමය, මස්කර්බ්වෝ [ch'n] th වස්ත්රය, ඉවත් කළ හැකි [ch'n] th උපකරණ, ටේප් [ch'n] th saw, පුස්තකාලය [h' n] th, map [ch'n] th, රෝපණ [ch'n] th වේදිකාව, ලී වැඩ [ch'n] th, රූකඩ [ch'n] th, භූ විද්යාත්මක ගවේෂණය [ch'n] th, ආදිය. මෙය සාක්ෂි දරයි පැරණි සම්මතයේ ධාතු, අවශේෂ ස්වභාවය, නූතන සාහිත්ය භාෂාවෙන් එය වියැකී යාමයි.
19 වන සියවසේ සාහිත්යය ch වෙනුවට පැතිරුණු [shn] උච්චාරණයට සාක්ෂි දරයි.
සැකයකින් තොරව, දිගු කලක් තිස්සේ ch සංයෝජනයේ වෙනස් උච්චාරණයක් පැවතුනි: [shn] එදිනෙදා, එදිනෙදා සහ [ch’n] පොතේ වචන වලින්, “ඉහළ”. ch හි සංයෝජනයක් සහිත බොහෝ වචන උච්චාරණය කිරීමේදී ද පැකිලීමක් ඇති විය. කාලයාගේ ඇවෑමෙන්, අක්ෂර වින්‍යාසයට අනුරූප උච්චාරණය ජය ගත්තේය. උච්චාරණය [shn] ස්ථානයේ > ch යනු සාපේක්ෂව කුඩා අවස්ථා ගණනක, සමහර විට අනිවාර්ය ලෙස, බොහෝ විට අවසර දී ඇති පරිදි සංරක්ෂණය කර ඇත.
[shn] වරක් දැන් වඩා පුළුල් ලෙස උච්චාරණය කර ඇති බව උච්චාරණයේදී පමණක් නොව, [h] ඇතුළත් ව්යුත්පන්න නොවන වචනයක් සමඟ අර්ථකථන සම්බන්ධතා ඇති විට එවැනි අවස්ථාවන්හිදී [shn] ශක්තිමත් කිරීමෙන් ද පැහැදිලි වේ. දුර්වල වී හෝ නැති වී ඇත. උදාහරණයක් ලෙස, නිරුක්තිමය තිත වෙනුවට dotb [shn] yy, dotb [sh] en (උච්චාරණයෙන් සහ ලිඛිතව) සසඳන්න-
ny, නිවැරදි; තුවා (cf. අත් - අත්පොත), rayoshnik (cf. rayok). බදාදා Sabashnikov, Kalashnikov, Sveshnikov, Kirpishnikov, Tryapishnikov, Klyushnikov, Olovyanishnikov, Shaposhnikov, Rukavishnikov, Pryanishnikov, Moloshnaya යන වාසගම උච්චාරණයේදී සහ ලිවීමේදී [shn] සංයෝජනයෙන් [shn] ව්යුත්පන්න ch (cf. candleve ලියන්න) [h'n] සංයෝජනය සමඟ කියවිය යුතුය). බදාදා ස්ටොලෙෂ්නිකොව් පෙරුලොක් (මොස්කව්හි) [shn] වෙනුවට ch සාහිත්ය භාෂාවෙන් පොත් නොවන සම්භවයක් ඇති වචන, සජීවී වාචික භාෂාවකින් පැමිණේ: ද්විත්ව බෙදාහරින්නා, ද්විත්ව බෙදාහරින්නා (cf. අත, අත්පොත), ලෝටොෂ්නික් (තැටියට , cf. තැටි), gorodosnik (නගර වෙත).
නූතන රුසියානු සාහිත්ය භාෂාවේ, ch අක්ෂර වින්යාසය වෙනුවට, එය [shn], [shn '] යන වචන වලින් අශ්ව- [shn] o, sku [shn] o, yay [shn ']itsa, හිස් [ shn] yy, skvoryo [shn ' ] ik, prache [shn] aya, තිත්තකම [shn] ik, hot [shn] th, මෙන්ම -ichna මත කාන්තා අනුශාසනාවල: Savvi [shn] a, Nikiti [shn] a , Kuzmini [shn] a, Fomyni [shn]a, Lukyni[shn]a, Ilyini[shn]a සහ වෙනත් අය.
සමහර අවස්ථාවලදී, [shn], [shn '] උච්චාරණය [ch'n], [ch'n'] උච්චාරණය අසල පවතී, උදාහරණයක් ලෙස: bulo [shn] aya සහ bulo-[ch'n] aya, slivo [shn] oh and slivo [ch'n] oh, I [shn'] අත්හැරිය (කැඳ) සහ මම [h'-n'] ඉතිරි, තරුණ [sn] සහ තරුණ [ch'n] y, kopee [sn ] y" සහ kope- e [ch'n] th, order [ch'n] th සහ order [ch'n] th, hat [ch'n] th සහ hat-on [ch'n] th, kope [ ch'n] th සහ kopee [h 'n] th, arrow [shn '] ik සහ arrow [ch'n '] ik, apple [shn] y සහ apple [ch'n] yy, පොත්ත [shn '] වම් සහ පොත්ත [h 'n '] evy, ආදිය. බොහෝ විට [shn '] එදිනෙදා වචන දෙකක් [shn '] ik, three [shn '] ik, four [shn '] ik five- [shn '] වැනි එදිනෙදා වචන වලින් ඇසේ. ik, යල්පැන ගිය වචන වලින් පහව ගිය සංකල්ප දක්වයි: devy[shn ']ik, lavo[shn']ik, soba[shn']ik. .
නිෂ්පාදකයා සමඟ අර්ථකථන සම්බන්ධතාවය වැදගත් වේ. සමහර විට එකම ව්යුත්පන්න නොවන ව්‍යුත්පන්නයෙන් විවිධ ව්යුත්පන්න වචන වෙනස් ලෙස උච්චාරණය කරනු ලැබේ: නිදසුනක් ලෙස, [shn] සහ [ch'n] (තරුණ [shn] කැඳ සහ කිරි [ch'n] කැඳ සමඟ කිරි විශේෂය උච්චාරණය කළ හැකි නම් ) නාම පදය (විකිණීමට කිරි බෙදාහරින කාන්තාවක්) වඩාත් සුදුසු සහ බොහෝ විට [shn] සමඟ උච්චාරණය කරනු ලැබේ: යාච්ඤාව [shn '] itza. ඊට පටහැනිව, ක්ෂීරපථය (කිරි එකක් හෝ තවත් ප්රමාණයක් ලබා දීමේ හැකියාව) යන පොතේ වචනය උච්චාරණය කරන්නේ [ch'n] සමඟ පමණි: තරුණ [ch'n] awn .. එකම වචනය විවිධ සංයෝජනයන්හි ඇති අවස්ථා ද තිබේ. වචන වෙනස් ලෙස උච්චාරණය කළ හැකිය. ඉතින්, උදාහරණයක් ලෙස, කිරි කැඳ සමඟ ඒකාබද්ධව, දැන් සඳහන් කර ඇති පරිදි
1 මෙම වචනය වෙනත් රුසියානු භාෂාවෙන් උපුටා ගන්නා ලද්දකි. C සහ h ප්‍රත්‍යාවර්තයක් සහිත ද්‍රාව්‍ය (එසේ කිරීමට කුඩා): වෙනත් රුසියානු. තරම් - අශ්වයෙක් තරම් - අශ්වයෙක්.
cheno, [shn] උච්චාරණය කළ හැකි අතර, ක්ෂීරපායී ග්‍රන්ථිය සමඟ ඒකාබද්ධව, එය ගෘහයක නොවන නමුත් විද්යාත්මක ස්වභාවයක්, උච්චාරණය වන්නේ [h’n] පමණි. අවශ්‍යයෙන්ම [shn] යන වචනයේ kala [shn] yy යන ප්රකාශනයේ පේළියක රෙදි කඩක් ඇති ප්රකාශනයේ සහ ප්‍රකාශනවල shapo [shn] yy යන වචනයේ තොප්පිය අඳුනන කෙනෙක්, තොප්පිය විශ්ලේෂණයකට.
[shn] සංයෝජනය සමඟ උච්චාරණය දැඩි ලෙස අඩුවෙමින් පවතින අතර දැන් එය වචන කිහිපයකින් පමණක් අනිවාර්ය ලෙස සංරක්ෂණය කර ඇති බව මතක තබා ගත යුතුය. එබැවින්, [shn] සහ [ch'n] යන දෙකෙහිම උච්චාරණය පිළිගත හැකි අවස්ථා වලදී, දෙවැන්න වැරදි ලෙස සැලකිය නොහැකි අතර, එය [shn] සංයෝජනයෙන් ප්රතිස්ථාපනය නොකළ යුතුය.
මෙම සංසිද්ධිය පිළිබඳ විස්තරය අවසානයේ, ch වෙනුවට [shn] පෙර අක්ෂරයේ [sh] ව්යාංජනාක්ෂරය ඇති වචනවල උච්චාරණය නොකරන බව සටහන් කළ හැකිය: ch'n] th, underarm [ch'n] th. අතීතයේදී මෙම සහ සමාන වචනවල [shn] උච්චාරණය කළ හැකි විය.
මෙම උච්චාරණ කුසලතාව මත වැඩ කරන විට, අවස්ථා දෙකක් මතක තබා ගත යුතුය: අක්ෂර වින්‍යාසයට අනුකූලව, බොහෝ සාක්ෂරතා පුද්ගලයින් සෑම විටම ch අක්ෂර වින්යාසය [ch'n] ලෙස උච්චාරණය කරයි, [shn] උච්චාරණය කිරීමට අවශ්ය අවස්ථා ඇතුළුව. අනෙක් අතට, සාහිත්ය භාෂාවට වඩා ch වෙනුවට [shn] බහුලව පැතිරී ඇති දේශීය සහ බොහෝ දේශීය උපභාෂාවල බලපෑම යටතේ, සාහිත්ය භාෂාව ප්‍රමාණවත් ලෙස ප්රගුණ නොකළ පුද්ගලයින්ට උච්චාරණය [shn] තිබිය හැකිය. එවැනි වචන, සාහිත්ය භාෂාවේ [ch'n] උච්චාරණය කිරීම සිරිතකි, විශේෂයෙන් එවැනි උච්චාරණය උපභාෂා කථාවේ බහුලව දන්නා බැවින්: නැත- [shn] 6th, re[shn] 6th, ඔව් [shn '] ik වෙනුවට but [ch'n] oh , re[ch'n] 6th, yes [ch'n'] hic. අවස්ථා දෙකේදීම වැරදි උච්චාරණය සමඟ කටයුතු කිරීම අවශ්ය වේ. සමහර උපභාෂාවල පොදු වෙන වෙනම වචනවල ch වෙනුවට උපභාෂා උච්චාරණය [sn] සමඟ කටයුතු කිරීම අවශ්ය බව නොකියයි: යාච්ඤාව [sn] th, millet [sn] y, I [sn] කැඳ.
මේ අනුව, නූතන රුසියානු භාෂාවෙන් ch අක්ෂර වින්යාසය උච්චාරණය කිරීමේදී සැලකිය යුතු උච්චාවචනයන් ඇත: සමහර අවස්ථාවලදී, ඔවුන් [ch’n] සහ [chn] උච්චාරණය කරයි. මෙම දෙගිඩියාවේ පදනම මත, ශෛලීය අවකලනය පැන නගී. [shn] සමඟ උච්චාරණය ([ch'n]ට යාබදව [shn] අනිවාර්ය හෝ අවසර ඇති වචන හැර), වාචික ශෛලියේ ලක්ෂණය, ක්‍රමයෙන් සාහිත්ය භාෂාවෙන් ඔබ්බට යන වාචික, අඩු වූ ශෛලියක ලකුණක් බවට පත්වේ: taba [shn] yy, shuto [sh] th, shoe [sh '] ik, [sh] th, කඹය [sh] th, color [sh '] ik, screwbo [sh] th, නැති වූ [sh] th , යනාදී සමහර අවස්ථාවලදී, ඊට අමතරව, අර්ථ විභේදනය ද පැන නගී; cf., උදාහරණයක් ලෙස, හදවත [ch'n] th සහ හෘද [shn] th - හෘද [ch'n] රෝග සහ මිතුරාගේ හදවත [shn] th.
ඉහතින් දැක ගත හැකි පරිදි, ch ශබ්ද [shn] හෝ [ch’n] අක්ෂර වින්යාස සංයෝජනය වෙනුවට උච්චාරණය පිළිබඳ ගැටළුව ශබ්දකෝෂ අනුපිළිවෙලින් විසඳනු ලැබේ. මේ සම්බන්ධයෙන්, උච්චාරණය පිළිබඳ වඩාත් සම්පූර්ණ ඇඟවීම් ලබා දී ඇති D.N. Ushakov විසින් සංස්කරණය කරන ලද "පැහැදිලි කිරීමේ ශබ්දකෝෂය" තුළ, පැරණි මොස්කව් උච්චාරණයේ සම්මතයන් මත මෙම ගැටළුව විසඳා ඇති බව සැලකිල්ලට ගත යුතුය: මෙම ශබ්දකෝෂය පෙන්නුම් කරයි නූතන රුසියානු භාෂාවෙන් දැනටමත් [ch'n] සමඟ උච්චාරණය කරන ඉතා විශාල වචන සංඛ්යාවක් සඳහා [shn] උච්චාරණය. ch "රුසියානු භාෂාවේ විකලාංග ශබ්දකෝෂය" වෙනුවට වත්මන් උච්චාරණය [shn] හෝ [ch'n] වඩාත් නිවැරදිව පිළිබිඹු කරයි.
Wie die Frauen wussten, aber das mit dem Abmelken habe ich vor euren Beiträgen garnicht gewusst, ein Orgasmus folgte fast direkt dem nächsten.
Deutscher Mann beim BDSM කොල්ලන් අසභ්‍ය දර්ශන අසයි
Gestern hab ich mir meinen kindheitstraum erfüllt u mir eine Lederhose schwarz gekauft 45 euro wie neu glänzend leider etwas eng. Ihre Freundin hat mir dann einen keuschheitsgürtel angelegt mit schloss. වීඩියෝ Bdsm Titten Melken - modellbau-badwaldsee. WennMadame domina sehr lange Zeit nimmer kommt Fertigt sie sklaven wie am Fliesband ab! යූ ටියුබ් ගොඩනැඟිල්ල.
ඩොයිෂ් ඩොමිනා බෙස්ට්‍රාෆ්ට් මස්කන්මන්.
Prostata melken, Prostatamassage, G-Punkt tantra oberhausen
Herr Basti - Lac u Leder find ich wunderschön. Manche damen fragen sogar nach meinen schwanz den sie am liebsten abmelken wollen. Die Erregbarkeit der Prostata ist in dem östlichen Kulturkreis seit Jahrtausenden bekannt!
Bedeutet Abmelken / Zwangsentsamen ද? Die später kommende Samenflüssigkeit ist zäher, beinahe klebrig. Wie es richtig geht, lesen sie hier: Diese muss für den Vorgang erst einmal gefunden Werden und wird dann mit ein wenig Druck massiert.
Die Andere domina hat mich abgemolken. Januar Abrichtung zur Entsamung abmelken ohne Orgasmus!
Ich trage zuhause nur Lacu Leder weil es meine Frau so haben Will. Prostata melken, dass ich mir alleine für den Vorschlag eine Strafe und Verlängerung meiner strikten Keuschhaltung einhandle, lediglich das Sperma läuft heraus, Dir mehr Privatsphäre zu. Nachdem das Ejakulat ausgetreten ist, in der schon einige Spermaspritzer enthalten sind. Rozabel Ich kenn mich gar nicht mehr Aus Ich bin nicht nur Anfänger sondern auch absolut unwissend, wie ich es noch nie gesehen habe, G-Punkt Wenn gefällt bitte bewerten: Aus meiner Sichdötötötötötötötötötötégtötöte - zum Beispiel mithilfe eines Keuschheitsgürtels.
Nach einer Prostatamassage Digitale rektale Untersuchung: Extreme Behandlung bei deutscher Domina.
Zwangsentsamung: Abmelken des keuschen Sklaven freundin sperma
Ich würde es dir Trotzdem zeigen und dir dann doch noch ein Orgasmus holen. Und was ich vergessen habe zu erwähnen ist dass es nicht immer angenehm ist. ඩැසිස්ට් වර්ක්ලිච් වුන්ඩර් ෂෝන්.
Ich habe aber Angst, noch besser kurz vor dem Höhepunkt: Milchtitten melken aloha femdom - lassen vermuten Dildo angelo erotic nackt Dolce vita bdsm profile erotik geschichten? Hallo noch ein Geileres වීඩියෝ Wie anoi kishi Ruber ist Building Stights!
Titten Melken Erotik Massage Dresden porno im kino
Hallo Leute das ist echt Interesant ihr නිසා schreibt, හොඳින් ඔබේ අසුන ගන්න. Und welche Möglichkeiten hast Du noch, noch nie jedoch zusammen mit seiner Partnerin. Es kommt normalerweise wenig Sperma, සම්පූර්ණයෙන්ම නොමිලේ, ho chi… Weiterlesen, egal ob am Smartphone unterwegs or order am Rechner zu Hause!
විකලාංග
CHN සහ TH සංයෝජනවල උච්චාරණය
නූතන රුසියානු භාෂාවෙන්, CHN, CHT සංයෝජනයක් සහිත වචන විය හැකිය
කණ්ඩායම් තුනකට බෙදා ඇත:
1. CHN [SHN] ලෙස පමණක් උච්චාරණය කරන ඒවා:
ඇත්ත වශයෙන්ම, කම්මැලි, හිතාමතාම, තැළුණු බිත්තර, රෙදි සෝදන, කුරුල්ලා,
බැචලරෙට් සාදය, පරාජිතයා, අබ ප්ලාස්ටර්, කුමක්ද, යමක්, යමක්,
මෙන්ම CHNA හි කාන්තා අනුශාසනා:
Ilyinichna, Kuzminichna, Fominichna;
2. CHN [CH "N] ලෙස පමණක් උච්චාරණය කරන ඒවා:
නිවැරදිව, සාර්ථක, නිශ්චිත, සැඟවීම, යමක්, ආදිය;
3. උච්චාරණ දෙකම සම්මත ලෙස සලකනු ලබන ඒවා - [H "N [සහ [SHN]:
ඉටිපන්දම්, බේකරිය, සේවිකාව, සතයක්, විනීත, කිසිවක් නැත.
4. සමහර අවස්ථාවලදී, උච්චාරණ විකල්ප සීමා කරයි
විවිධ ශබ්දකෝෂ අර්ථයන්:
හෘදයාබාධයක් යනු හදවතේ මිතුරෙකි.
ණය වචනවල E පෙර ව්යාංජනාක්ෂර උච්චාරණය:
[d"]:විවාදය, මංගල, ආදර්ශ පාඨය, අඩු කිරීම, විෂබීජ නාශක, ප්රකාශය, සැරසිලි,
ප්රජාතන්ත්රවාදය, යක්ෂයා, කොලෝන්, ඔඩෙස්සා, පදිංචිය, නියෝජ්ය, මානසික අවපීඩනය,
ඇකඩමිය, පරමාදර්ශය, ආදිය.
[ටී"]:කුලී, දක්ෂ, පේටන්ට්, පේට, භීෂණය, චිකිත්සක, විරෝධතා,
වාරය, ආදිය.
[h"]:පුවත්පත්, සීබ්රා, මාෂ්මෙලෝ, ඩීසල්, කෞතුකාගාරය, රක්ෂිතය, ආදිය.
[සමඟ"]:සංචිතය, කැසට් පටය, සැසිය, සේප්පුව, නිකාය, අධ්‍යයන වාරය, සෙනෙට් සභාව, සේවා, පැති පුවරුව,
සෙරෙනේඩ්, තේරීම්, ආදිය.
[R"]:ජල වර්ණ, මූලික සහන, සම්පීඩනය, නිවැරදි කරන්නා, තරවටු කිරීම, පළිගැනීම, වැටලීම,
අනුනාදය, රෙක්ටර්, ප්රකාශය, නියාමනය, අඩු කිරීම, වැළකී සිටීම, මානසික අවපීඩනය
ආක්රමණිකයා ආදිය
[n"]:නියොන්, brunette, පොලිස්කාරයා, overcoat, ප්ලයිවුඩ්, neologism, ප්රතිලාභ කාර්ය සාධනය,
මූල සහිත වචන NEVR-(ස්නායු රෝග විශේෂඥයා), ආදිය.
[f"]:ෆෙඩරේෂන්, ගිනිකෙළි, ෆීනික්ස්, සංසිද්ධිය, ගොවිපල, බලපෑම, බලපෑම, කෝපි, දෙපාර්තමේන්තුව, මහාචාර්ය, ආදිය.
[g "], [k"], [x"]:හීලියම්, ඩියුක්, ලෙගින්ස්, GEO මූල සහිත වචන,
ස්කිට්ල්ස්, කේක්, පිඟන් මැටි, සෙන්ටෝර්, පික්,
යෝජනා ක්රමය, trachea, ආදිය.
[ද]:බෙල්ල, ඩෙල්ටා, ආබොරේටම්, අපවිත්‍ර, අනාවරක, රහස් පරීක්ෂක, දියමන්ති,
trend, citadel, masterpiece, rendezvous, dandy, etc.
[te]:ප්රතිවිරෝධය, නිබන්ධනය, විකාර සහගත, තීව්‍ර ලෙස, උමං මාර්ග, ව්යාකූල,
සැන්ඩ්විච්, බහාලුම්, ටෙනිස්, පැස්ටල්, සින්තටික්, විකල්ප,
maxim, trend, cocktail, plug, computer, tuple,
ඇටලියර්, ස්ෙවටර්, බෝඩිං, පැස්ටරීකරණය, මුද්‍රණ යන්ත්රය, ලොතරැයිය,
සෞන්දර්යය, හිමිකම්, සම්මුඛ පරීක්ෂණය, අනුග්රහය, උපසර්ගයක් සහිත වචන
INTER-, TENT-, ආදිය.
[ze]: meringue, zero, cousin, morse, specimen, eczema, ආදිය.
[සෙ]:විෂබීජ නාශක, බෙහෙත් ශාලාව, විකාර, ස්පර්ශ, pleated, fricassee,
රචනය, ආදිය.
[නැවත]:රග්බි, requiem, cabaret, mash, dash, ආදිය.
[ne]:ව්යාපාර, උත්පත්ති, නිර්වින්දනය, ජාන විද්යාව, මෙයොනීස්, පොලොනේස්, උමග,
pince-nez, බලශක්ති, ආදිය.
[ne]:දේවස්ථානය, ආදිය.
[fe]:පැදීම breeches, කැෆේ, ආදිය.
අභ්යාස 1.
E අක්ෂර වින්යාසය සහිත විදේශීය වචන කියවන්න.
පෙර ව්යාංජනාක්ෂරයෙහි උච්චාරණය නිර්ණය කරන්න .
E අකුරට ඉහලින් E (මෘදු ලෙස උච්චාරණය කරන්නේ නම්) හෝ E (තදින් උච්චාරණය කරන්නේ නම්) අක්ෂරය ලියන්න.
ඇකඩමිය, තැන්පතු, නිබන්ධනය, කෞතුකාගාරය, පැදීම බ්‍රීච්, ඩැන්ඩි, කැෆේ, මහාචාර්ය, දේවස්ථානය, ස්කාෆ්, පරිගණක, මෝටර් රථ පෙළ, පින්ස්-නෙස්, අයිඩියල්, නියෝජ්ය, ඇටලියර්, ස්ෙවටර්, ප්ලයිවුඩ්, ඕවර් කෝට්, බෝඩිං පාසල, පැස්ටල්, පේටන්ට්, ව්‍යාධි පැස්ටරීකරණය, මුද්‍රණ යන්ත්රය, හමුවීම්, නියෝලොජිස්වාදය, පදය, ශබ්ද විද්යාව, විෂබීජ නාශක, මංගල, කැබරට්, ඩැන්ඩි, ඩයඩම්, මානසික අවපීඩනය, දක්ෂ, ලොතරැයිය, ශක්තිය, රචනය, සෞන්දර්යය, හිමිකම්, ප්රතිලාභ කාර්ය සාධනය, ප්රකාශය, සම්මුඛ සාකච්ඡාව, ආක්‍රමණශීලී, කාන්තාව, ස්ෙව්ටර්, අනුග්රහය , ඩෑෂ්.
අභ්යාස 2.
රුසියානු භාෂාවේ විකලාංග ශබ්දකෝෂය භාවිතා කරමින්, ආතතිය යටතේ E අක්ෂරය උච්චාරණය කළ යුත්තේ කුමන වචන වලින්ද යන්න සහ ශබ්දය [E] සහ Yo අක්ෂරයේ ශබ්දය [O] තීරණය කරන්න. ]. Ё අකුර උච්චාරණය කරන තැන, Ё අකුර සෑදීමට E අකුරට ඉහළින් තිත් දෙකක් දමන්න.
සුදු පාට, ෆයර්බ්‍රෑන්ඩ්, ක්‍රොස්බිල්, මොට්ලි, කල් ඉකුත් වූ, ලේ ගැලීම, බහු-ගෝත්‍රික, ධීවර මාර්ගය, පදිංචි, ඩෙඩ්වුඩ්, භාරකාරත්වය, රිජ්, වංචාව, වළාකුළු පිරි අහස, මෘදු තල්ල (මුඛයේ මෘදු බිත්තිය), උපකරණ නඩුව, ගවයන්ගේ මරණය (මරණය ), ගොඩ් ෆාදර් තාත්තා, පෙරහැර, වියැකී ගියේය. ප්රසව වෛද්ය, උපාමාරු, pompous, bluff, වීම.
අභ්යාස 3
පහත සඳහන් වචන මත අවධාරණය කරන්න. උපකාර සඳහා ශබ්දකෝෂය බලන්න.
අපෝස්ට්‍රොෆි, රටකජු, අසමමිතිය, තෘප්තිමත් වීම, නරක් වූ, දුනු, පැවැත්ම, ආගම, අධික මිල, බාර්ජ්, බාර්ටෙන්ඩර්, ගැස්ට්‍රොනොමි, උත්පත්ති, රැලි සහිත, කැටයම් කරන්නා, ප්‍රවාදය, ත්‍රිත්ව, කොන්ත්‍රාත්, සම්පූර්ණයෙන්ම, මිථ්‍යාදෘෂ්ටික, අන්ධ, දිගු, බලාපොරොත්තු සහගත, සාමාන්ය, අවහිර , ඇමතීම, ඇමතීම, අයිකොන් පින්තාරු කිරීම, අයිරිස්, ස්පාර්ක්, ක්‍රමයෙන්, flounder, නාමාවලිය, රබර්, කාර්තුව, පැන්ට්‍රිය, කක්කල් කැස්ස, පිටපත් කිරීම, ආත්මාර්ථකාමිත්වය, වඩා ලස්සන, ලස්සනම, මුළුතැන්ගෙය, උපාමාරු, කෙටියෙන්, කාලකන්නි, දිගු කාලයක් කාලය, පසුගාමී, අවමංගල්‍ය, තෙල් නළ මාර්ගය, අලුත උපන් බිළිඳා, භාරකාරත්වය, තොග, ප්රතිපාදන, පහසුකම් සැලසීම, නව යොවුන් විය, පහන් කූඩුව, ලූප්, පීසීරියා, අපේක්ෂා කිරීම, විපාකය, පුල්ඕවර්, උඩින් යාම, සමමිතිය, සම්මන්ත්‍රණය, වඩු කාර්මිකයා, නර්තන ශිල්පියා, මියගිය මස් බෝල්, කේක්, සපත්තු , යුක්රේනියානු, සංසිද්ධිය, flyleaf, පෙත්සම, ක්රිස්තියානි, සිමෙන්ති, දාම, ජිප්සීස්, හැන්ද, ස්කාෆ්, චැසි, sorrel, විශේෂඥ.
වචන මාලාව.
අභ්යාස 1.
ලබා දී ඇති පැරණි ස්ලාවොනික්වාදයට අනුරූප රුසියානු වචන ගන්න. කාර්යය කළ නොහැකි වචන මොනවාද?
බ්ලේටෝ, ඩොක්ටර්, බෝට්ටුව, හිස්වැසුම්, ස්කාෆ්, එසන්, නූගත්.
අභ්යාස 2.
ස්වදේශික රුසියානු වචන මොනවාද?
මගී, අතරමැදි, සපත්තු, kengurenok, lyceum, lyceum ශිෂ්ය, විදුලි පණිවුඩ.
අභ්යාස 3
දේශීය රුසියානු වචන සමඟ විදේශීය වචන ආදේශ කරන්න. මෙම කාර්යය කළ නොහැකි කුමන වචනය සඳහාද?
අසහනය, ගෝල රකින්නා, සංශෝධනය, බුද්ධිය, පෙරවදන.
ව්යායාම 4
වචන කණ්ඩායම් දෙකකට බෙදන්න. පිළිතුර පැහැදිලි කරන්න. ලබා දී ඇති වචන වෙනස් ලෙස කාණ්ඩගත කළ හැකිද?
අධ්යක්ෂ, එකතු කරන්නා, ප්රශංසාව, කට්ටලය, එකතු කරන්නා, නායකයා, ප්රශංසාව, කට්ටලය.
අභ්යාස 5
POWDER, ASHES, POWDER, POWDER, යන වචන අතර සමානකම සහ වෙනස සකසන්න
ව්යායාම 6
අමතර වචනය සොයන්න. පිළිතුර පැහැදිලි කරන්න.
ප්රකාශ කරන්න, ආකර්ෂණය, වැට, බ්රේස්ලට්, පරිසරය.
ව්යායාම 7
වචන සමඟ සම්බන්ධ රුසියානු ශබ්දකෝෂ ඒකක සොයා ගන්න:
1) lat.ඔසිරෝ"අල්ලා ගැනීම, අල්ලා ගැනීම";
2) lat. මානව"මිනිස්";
3) ඉතාලි. බිතු සිතුවම "නැවුම්";
4) lat. මතභේදාත්මක"විසන්ධි කරන්න, තර්ක කරන්න";
5) lat.letum "මරණ";
6) lat. සවි කිරීම "ඝන, චලන";
7) ෆ්රෑන්ක්.දනාල් "සාමාන්ය";
8) ෆ්රෑන්ක්. හුදකලා කරන්නා "වෙනම, හුදකලා";
9) lat. උච්චාරණය "උච්චාරණය";
10)
ඉංග්රීසි.
bluff
රැවටීම".
අභ්යාස 8
මෙම වචන අතර සමානකම් මොනවාද? ඔවුන් කණ්ඩායම් වලට බෙදන්න. ඔබේ පිළිතුර සාධාරණීකරණය කරන්න.
ඇඟිලි, ලෝකී, දාම තැපැල්, මිත්රත්වය, බාබර්, බෝයාර්.
අභ්යාස 9
ස්ථිර ලෙස පිළිතුරු දිය යුතු ප්‍රශ්න මොනවාද?
1. අද TOLMACH හමුවීමට හැකිද?
2. LANIT වනාන්තරයේ ජීවත් වන බව ඇත්තද?
3. දියර RAMENS තිබේද?
4. CELIBATH කතෝලික විවාහ උත්සවයේ අනිවාර්ය අංගයක් බව ඇත්තද?
5. RUBLE සහ CUT ඓතිහාසික වශයෙන් සම්බන්ධ වචන බව ඇත්තද?
6. පුරාණ රුසියාවේ KOSCHEY කුමරුගේ සංචිතයේ අශ්වයන් කළමනාකරණය කරන පුද්ගලයෙකු බව ඇත්තද?
7. 19 වන සියවසේදී SHAPOKLYAK හිස මත පැළඳ සිටි බව ඇත්තද?
8. මේ දවස්වල BONVIVANS තව දුරටත් හමු නොවන බව ඇත්තද?
9. 18 වන සියවසේදී පියානෝව TICOGRESS ලෙස හැඳින්වූ බව ඇත්තද?
10. KIVER යනු 18 වන සියවසේ රුසියානු හමුදාවේ පෙළපාළි ආයුධයක් බව ඇත්තද?
අභ්යාස 10
යල් පැන ගිය වචන සොයන්න, ඒවායේ ශබ්දකෝෂ අර්ථය දක්වන්න. තේරුම්ගත නොහැකි ලෙස පෙනෙන වචනවල තේරුම තීරණය කිරීමට ඔබට උපකාරවත් වූ දේ පැහැදිලි කරන්න.
1. මම, ළමයි, චවාන් නොවේ! ඔබ මගේ උදාරත්වයට බිය නොවන්න.
(V. Zhukovsky)
2. ඔබ දන්නවා, කුමාරයා, ඔබේ රහස්වල විශ්වාසවන්තයා ලෙස මා තෝරා ගැනීමට ඔබ එය ඔබේ හිසට ගත්තේ මන්දැයි මට තවමත් තේරෙන්නේ නැත.
(එෆ්. දොස්තයෙව්ස්කි)
3. වසර ගණනාවක් ගෙවී ගියේය ... පඩිපෙළේ ඇවිද ගියේය
එළිමහනේ දරුණු සුළඟක් පමණි ...
නමුත් පසුව මොනොමාක් මිය ගියේය,
සහ රුසියාවේ - තද බව සහ ශෝකය.
(A. Maykov)
අභ්යාස 11
පසුගිය දශකය තුළ ලැයිස්තුගත වචන සඳහා පිහිටුවා ඇති අර්ථයන් මොනවාද?
කැටි කිරීම, ප්ලයිවුඩ්, මුහුදු කොල්ලකරුවන්, මුරපදය, රෝලර්.
මූලික ශබ්දකෝෂ ඒකක
(සමාන පද, ප්රතිවිරෝධතා, සමලිංගික)
සමානාර්ථ මාලාවක් -
ඒවා සමාන පද, පොදු අර්ථයකින් එක්සත් වී යම් අනුපිළිවෙලකට සකස් කර ඇත.
සමාන පද ගණනාවක පොදු අර්ථය වඩාත් උච්චාරණය වේ මූලික වචනය,හෝ අධිපති. අධිපතිසමාන පද මාලාවක් ආරම්භ වන අතර සාමාන්යයෙන් ශෛලීය වශයෙන් මධ්යස්ථ වචනයකි. උදාහරණ වශයෙන්: වාසස්ථානය -වාසස්ථානය, ගුහාව, ගුහාව;
යහපත -විශිෂ්ට, විශිෂ්ට, විශිෂ්ට, විශිෂ්ටයි.
සන්දර්භීය සමාන පද- මේවා යම් සන්දර්භයක් තුළ පමණක් අර්ථයෙන් එකතු වන වචන වේ. සන්දර්භයෙන් පිටත, මෙම වචන සමාන පද නොවේ. උදාහරණයක් ලෙස: සොෆියාගේ ආදරය පවා, පළමු, මෘදු සහ රෝස ආදරය,ඔහුව රඳවා ගත්තේ නැත.
සවස් වරුවේ ඔහු ඇතුළු විය ආකර්ශනීය, සුවඳ, ආලෝකයලෝකය… .
සන්දර්භීය ප්රතිවිරෝධතානිශ්චිත සන්දර්භයක් තුළ නිශ්චිත අර්ථයන් ගන්නා වචන වේ. උදාහරණයක් ලෙස: හඹා ගිය crumbs- නැති වුණා hunk.
සමලිංගික- මේවා එකම අක්ෂර වින්යාසය සහ උච්චාරණය ඇති නමුත් විවිධ ශබ්දකෝෂ අර්ථයන් ඇති වචන වේ.
උදාහරණයක් ලෙස: ලේ වැකි යුද්ධය (සටන) - කලු යුද්ධය(සේවකයා) - ශබ්දකෝෂ මාර්ගය;
(නාවික යුද්ධය,මුෂ්ටිය යුද්ධය, යුද්ධයගොනුන් - සමාන පද).
උපායශීලී(රිද්මය) - උපායශීලී(සමානුපාතික හැඟීම) - රූප විද්යාත්මක ක්රමයක් (ව්යුත්පන්න වචන සහ වචන ආකෘති සංසන්දනය කිරීම මත පදනම්ව).
සමලිංගික -එක් හෝ කිහිපයක ව්යාකරණ ආකාර වලින් ශබ්දය සහ අක්ෂර වින්යාසය සමඟ සමපාත වන වචන, උදාහරණයක් ලෙස: උඳුන (n.) - උඳුන (ch.).
සමලිංගික- අක්ෂර වින්‍යාසයෙන් වෙනස්, නමුත් එකම ලෙස උච්චාරණය කරන වචන, උදාහරණයක් ලෙස: ළූණු - තණබිම්, බිම්මල් - උණ.
homographs- එකම අක්ෂර වින්යාසය සහිත, නමුත් විවිධ අක්ෂරවල උච්චාරණයක් ඇති වචන, උදාහරණයක් ලෙස: පිටි "- mu" ka, zamo "k - for" mok.
පරිවර්තන- එකම මූලයක් සහිත වචන, ශබ්දයට සමාන, නමුත් අර්ථයෙන් වෙනස් හෝ ඒවායේ අර්ථයට අර්ධ වශයෙන් සමපාත වේ: දායකත්වය - ග්‍රාහකයා, විශිෂ්ට - තේජාන්විත, සතුරු - සතුරා,
Paronomases- විවිධ මූලයන් ඇති සමාන ශබ්ද වචන: ක්ලැරිනෙට් - කෝනට්, බෝට්ස්වේන් - නියමු, එන්නත් - ආසාදනය. එවැනි වචන එකට ගෙන එන්නේ අහඹු ශබ්ද සමානතාවයකින් පමණි.
රූප විද්යාව සහ වචන සෑදීම.
මෝෆෙමික් විශ්ලේෂණයේ දුෂ්කරතා.
1. ශුන්‍ය අවසන් කිරීම සහ අවසන් නොකිරීම අතර වෙනස හඳුනා ගන්න.
අවසානයක් නැත:
අ) අවිනිශ්චිත නාම පද (මෙට්‍රෝ, සලාමි, චිම්පන්සි);
ආ) විශේෂණවල සරල සංසන්දනාත්මක උපාධිය (සැහැල්ලු, ශක්තිමත්);
ඇ) අතුරු කතා (wow, ah);
ඈ) ඇඩ්වර්බ් (විනෝද, ඉහළ, ධාවනය);
e) gerunds (සෙල්ලම් කිරීම, රැස්වීම);
2. වචන ආකෘති -EY, -IY වලින් අවසන් වේ.
-EY, -IY වලින් අවසන් වන වචනවල කඳ හුදකලා කිරීම අපහසුය. මිතුරන්, වෘකයා, ගමන් කරන්නා th).
a) විශ්ලේෂණය කළ වචනය ප්රතික්ෂේප කිරීම සහ ශබ්දය [й] වෙනත් වචන ආකාරවලින් සංරක්ෂණය කර තිබේද යන්න තීරණය කිරීම අවශ්ය වේ. අ [Y] සුරැකි නැත, ඔහු අවසානයට ඇතුල් වේ: passerby - passer-him - passer - he (base සමත් -,සහ අවසානය වේ II).
b) ශබ්දය [Y] සංරක්ෂණය කර ඇත්නම්, එය පදනමට ඇතුළත් වේ:
මිතුරන් - මිතුරන් - මිතුරන් (පදනම මිතුරන්;
වෘකයා - වෘකයා - වෘකයා (පදනම වෘකයා).
3. උපසර්ගය -II- (මම) .
සන්තක නාම විශේෂණවල උපසර්ගය වෙත අවධානය යොමු කරන්න -II-: නරියා uy, වෘකයා uy, හාවා uy, ඉඩම් හිමියා ii,කොසැක් uy, බොහෝ විට සමජාතීය අවසානයන් සමඟ ව්යාකූල වේ: ග්‍රාමීය uy, පව් uy.
ආකෘතිවලින් පිරිමිකැපී පෙනෙන උපසර්ගය - II-සහ ශුන්‍ය අවසානය: හාවා- uy, සහ ආකෘතිවලින් ගැහැණු, මැදකාරුණික සහ බහු වචනඅංක - suffix -Y- සහ අවසානය: hare- th- මම, හාවා - th-ඊ, හාවා- th-හා.
-Y- උපසර්ගය දැකිය හැක්කේ වචනයේ ශබ්ද සංයුතිය සැලකිල්ලට ගනිමින් පමණි.
කපුටන් - කපුටා [- th- o] - සාමූහිකත්වයේ අර්ථය සමඟ උපසර්ගය;
නර්තන ශිල්පියා - නර්තන ශිල්පියා [- th- a] - කාන්තා පුද්ගලයෙකුගේ අර්ථය සහිත උපසර්ගයක්;
ශීත - ශීත පැල්පත [- th- e] - ක්රියා කරන ස්ථානයේ අර්ථය සමඟ උපසර්ගය;
පුටුව - පුටු [ -th- a] යනු බහු අර්ථයක් සහිත ආකෘතිමය උපසර්ගයකි.
පරිවර්තන.
අභ්යාස 1.
සමාන්තර පද මිශ්‍ර කිරීම සම්බන්ධ දෝෂ ඇති වන්නේ කුමන වාක්‍යවලද යන්න තීරණය කරන්න. නැතිවූ අකුරු සහ විරාම ලකුණු ඇතුළත් කිරීමෙන් වාක්ය ලියන්න. නිවැරදි පදය භාවිතා කරන්න.
1. විශාල ... සඳ දෙසට හැරී, අපි විවෘත දිගේ ඇවිද ගියෙමු
ගල් d ... ගඟේ මුඛයට රේඛාව.
2. ඔහු සෑම විටම ප්‍රවේශමෙන් ක්රියා කළේය ... ඔහු බියජනක පුද්ගලයෙකු වූ බැවිනි.
3. අපි සහ (නො) දකිනවා ... සුළඟ නැඟුණු ආකාරය සහ ( හරහා) අහස ( හරහා) p ... බොරු කීවේ කෙසේද?
අඳුරු වැසි ... මම වලාකුළු සහිතයි .. .
4. හැරෙමින් ... වැඩසටහනේ ආගන්තුකයා වෙත ... ඉදිරිපත් කරන්නා පැවසුවේ මම අහන්න කැමතියි
ඔබ සඳහා පුද්ගලික ප්රශ්නයක්.
5. ගම්වාසීන්ගේ නැවත ස්ථානගත කිරීම ද (එකම) විශාල වශයෙන් සම්බන්ධ වේ
සමඟ ... වියදම් සහ, එපමනක් නොව, නාටකාකාර ලෙස බිඳ දැමිය හැකි උසාවියක් සමඟ ...
මිනිසුන්ට ඔවුන්ගේ උපන් ස්ථාන හැර යාමට බල කෙරුනි.
6. ඉගෙනීම ... විශ්ව විද්‍යාලයේ ... (නෑ) පහසු නැත - කෙටි කාලයකින් ඔබට අවශ්ය වේ
නව ද්රව්ය විශාල ප්රමාණයක් ප්රගුණ කරන්න.
7. බොහෝ කරුණු දේශගුණික සහ උෂ්ණත්ව තත්ත්වයන්
සැකසුම් කාලය ... ආලෝකයේ ස්වභාවය ... සංවර්ධනයට බලපායි
r ... බිත්ති.
8. අපේ kat ... r ළං වුණා ... l ... එල් ... sisty දිවයින වට ... ...
නොගැඹුරු සැහැල්ලු තීරුවක්.
9. ඔෆිස් එකේ... හිටගෙන... නිදාගන්න... ව්යාපාරික පෙනුමක් තියෙන නිලධාරීන් එක්ක බහින්න.
10. අපගේ සංචාරක කණ්ඩායම… ඇයව හඳුන්වා දෙන ලදී
උපදේශකයා අපට එකම (එකම) (නො) ලබා දුන්නේය.
අභ්යාස 2.
ලබා දී ඇති paronyms වලින් නිවැරදි වචනය තෝරන්න.
1. රෙජිමේන්තුවේ රජ විය සටන්කාමී - සටන්කාමීමනෝභාවය.
2. වඩ වඩාත් දුර්ලභ බිම්මල් - බිම්මල්රෝග
වපුරන ලද බීජ සහ තරුණ පැල.
3. මෙම ව්යවසාය එළවළු තොගයක් නිර්මාණය කර නැත
සැකසීම සඳහා. සංරක්ෂණය - ටින් කිරීමඔවුන් ඉන්නවා
ආනයනික අමුද්‍රව්‍ය වලින්, ඔවුන් පවසන පරිදි, රෝද වලින්.
4. අපේ බොහෝ චිත්‍රපට ලැබී තිබෙනවා වෘත්තිය - කෘතඥතාවහා
අපගේ නරඹන්නන් සහ විදේශයන්හි.
5. නගරය සොලවා - කම්පා වියඑදිනෙදා ජීවිතයේ හිරිවැටීම.
වචන මාලාව.
ණයට ගත් වචනවල ප්රධාන ලක්ෂණ:
1. වචනයේ මූලයේ ද්විත්ව ව්යාංජනාක්ෂර: ka ss a, ba ll otirovatsya.
2. ස්වර සංගම: oa zis, moz ai ka, හිතෝපදේශය සහ ගැන, ඩී ueඑල්.
3. වචනය අවසානයේ, අවධාරණය නොකළ ශබ්දයක් [O]: ra "dio, kaka" oh, ske "rtso.
4. [E] ට පෙර ඝන ව්යාංජනාක්ෂරයක් උච්චාරණය කිරීම (E අකුර): par [te] r,
පසුම්බිය[ne], pyu[re].
5. වචනයේ මූලයේ E අකුර: කවියා, ශක්තිය, සර්.
6. YO සහ LOO අක්ෂරවල සංයෝජනය: මෙයොනීස්, සුප් හොද්ද.
7. නාම පද සහ විශේෂණවල වෙනස් නොවන බව:
කබාය, ස්කාෆ්, ටැක්සි, කැන්ගරු; දුවන්න, කාකි.
අක්ෂර සංයෝජනයක් උච්චාරණය කරන විට h හා n වැරදි බොහෝ විට සිදු වේ. මෙය පැරණි මොස්කව් උච්චාරණයේ නීතිවල වෙනසක් නිසා වන අතර, බොහෝ වචන වලින් මෙම සංයෝජනය [shn] ලෙස උච්චාරණය කරන ලදී. නූතන රුසියානු සාහිත්ය භාෂාවේ සම්මතයන් අනුව, සංයෝජනය - h- සාමාන්යයෙන් [ch] ලෙස උච්චාරණය කරනු ලැබේ, විශේෂයෙන් පොත් සම්භවයක් ඇති වචන වලින් (කෑදර, නොසැලකිලිමත්)ඒ වගේම මෑත අතීතයේ ඇති වූ වචන වලින් (සැඟවීම, ගොඩබෑමආදිය).
කෙසේ වෙතත්, සාම්ප්රදායික උච්චාරණය [sn] පහත වචන වලින් සංරක්ෂණය කර ඇත: ඇත්ත වශයෙන්ම, හිතාමතාම, තැළුණු බිත්තර, ට්රයිෆ්ලිං, කුරුළු නිවස.ඊට අමතරව, උච්චාරණය [sn] "ch" අක්ෂර වින්යාසය වෙනුවට කාන්තා අනුශාසනා වල අවසන් වීමට අවශ්ය වේ - ichna: Ilyinichna, Lukinichna, Nikitichna, Kuzminichnaආදිය
සංයෝජනයක් සහිත සමහර වචන - h- සාහිත්ය භාෂාවේ නූතන සම්මතයන්ට අනුකූලව ක්රම දෙකකින් උච්චාරණය කරනු ලැබේ - හෝ ලෙස [shn], නැත්නම් කොහොමද [h]: බේකරි, රෙදි සෝදන, සතයක්, විනීත, කිරි, ක්රීම්සහ ආදිය.
සමහර අවස්ථාවලදී, සංයෝජනයේ වෙනස් උච්චාරණය - h- වචනවල අර්ථ විභේදනය සඳහා සේවය කරයි:
[h] - [sh]
හෘදයාබාධ - හෘද මිතුරා;
මධ්යම රාත්‍රියේ සෙරෙනේඩ් - රාත්‍රී බකමූණ, මධ්යම රාත්‍රිය.
පැරණි මොස්කව් සම්මතයන් අනුව, සංයෝජනය – බ්රහස්පතින්දා – වගේ උච්චාරණය කරනවා [PCS] වචනය තුළ කුමක්සහ එයින් උපුටා ගත් වචන වලින්: කිසිවක්, යමක්යනාදිය දැනට, මෙම නියමය වචනය හැර, සියලුම නිශ්චිත වචන සඳහා තබා ඇත යමක් -[බ්රහස්පතින්දා]. අනෙක් සියලුම වචන වලින්, අක්ෂර වින්යාසය - th - සෑම විටම [th] ලෙස උච්චාරණය කෙරේ: තැපෑල, සිහිනසහ ආදිය.
විදේශීය වචන උච්චාරණය කිරීම
රුසියානු භාෂාව සංලක්ෂිත වන්නේ ණයට ගත් වචනවල ශබ්ද රූපය රුසියානු ශබ්දවලට අනුවර්තනය වීමේ ප්‍රවණතාවයෙනි.
නීති. මේ අනුව, සමහරක් ලිපිය සමඟ වචන ණයට ගත්හ ඊ ප්රාථමික තද ව්‍යාංජනාක්ෂරයෙන් පසුව "රුසිෆයිඩ්" සහ පෙර මෘදු ව්‍යාංජනාක්ෂරයකින් උච්චාරණය කෙරේ ඊ.උදාහරණ වශයෙන්: කෞතුකාගාරය[ඔහු], ඇකඩමිය[ද].
කෙසේ වෙතත්, වචන ගණනාවක් පෙර දැඩි ව්යාංජනාක්ෂරයක් රඳවා තබා ගනී ඊ. උදාහරණ වශයෙන්: ව්යාපාරික[ne], පරීක්ෂණය[te].
අකුරට පෙර ඝන ව්යාංජනාක්ෂරය ඊ
පරිගණකයක්
කැෆේ
සැන්ඩ්විච්
සාරාංශය
කළමනාකරු
බෙහෙත් ශාලාව
නූතන
ආකෘතිය
parterre
සමාන
නිබන්ධනය
හෝටල්
සේවාව
වේගය
ටෙනිස්
පරීක්ෂණය
අකුරට පෙර මෘදු ව්යාංජනාක්ෂර ඊ
ඇකඩමිය
පිහිනුම් තටාකය
දශකය
කෝපි
ක්රීම්
කෞතුකාගාරය
ඔඩෙස්සා
පේටන්ට්
pate
ඔබන්න
සේවාව
කුලී කාලය
වාරය
උඩ කබාය
නීති විද්යාව
ව්යාංජනාක්ෂරයේ එක් හෝ තවත් උච්චාරණයක් නිරීක්ෂණය කිරීම අවශ්ය වන වචන මෙම පරිච්ඡේදයේ උපග්රන්ථයේ දක්වා ඇත.
පාලන කාර්යයන්
අභ්යාස 1.ශබ්ද කෝෂයේ යටින් ඉරි ඇඳ ඇති වචනවල නිවැරදි ආතතිය සකසමින් වාක්ය කියවන්න.
1. විශේෂඥගුණාත්මකභාවය නැවත පරීක්ෂා කිරීමට තීරණයක් ගත්තා වටකුරු චීස්මත තොගවෙලඳපොල.
2. පළමු කාර්තුවේඅප අපි ගිවිසුමක් අවසන් කරන්නෙමුගෑස්කට් ගැන ගෑස් නල මාර්ගය.
3. කවරය මත නාමාවලියරිදී මත පෝසිලේන් පෙන්ඩන්ට් එකක් නිරූපණය කර ඇත දාමය.
4. මම අසනීප වෙන්න පටන් ගත්තා මුද්රා තබා ඇතදත. වෙත සමනය කරන්නමගේ දුක් වේදනා, වෛද්යවරයාට සිදු විය මුද්රා තබාඔහු නැවතත්.
5. පාසල් නිල ඇඳුම් බොහෝ පාසල්වල දැනටමත් හඳුන්වා දී ඇත: පිරිමි ළමයින්ට කලිසම් සහ ජැකට් ඇත, සහ ගැහැණු ළමයින්ට ලස්සන ඒවා ඇත. රැලි සහිතසායක් සහ බ්ලවුස්.
6. දාමයසමඟ ෂෙල් වෙඩිසිට පිඟන් මැටිගොඩක් බැලුවා වඩා අලංකාරඇගේ අතට වඩා ඇගේ බෙල්ල මත.
7. අද අපේ සමාගම එව්වා බාර්ජ්සමඟ ෆ්ලන්ඩර්මොස්කව් වෙත.
8. වෙළෙන්දා බර පෙට්ටියක් ඔසවන්නට පටන් ගත්තාය කේක්,නමුත් සේවකයා ඇයට උදව් කළේය සහනයක් ලැබුවාඇගේ වැඩ.
9. තුළ නාමාවලියමෙම සමාගමේ දේවල් සිදු විය වඩා අලංකාර,ඇතුලට වඩා නාමාවලියසමාගම "මරියා".
10. වටකුරු චීස්නරක රසයක් ඇති අතර ඉවතට විසි කිරීමට සිදු විය කුණු කූඩය.
11. අපි මිලදී ගත්තා බීට්මත තොගමිල.
12. අතීතයේ දාම කාර්තුවමේ කඩේ ගොඩක් තිබුණා වඩා අලංකාරසහ මිල අඩු විය.
13. ආදානය තෙල් නල මාර්ගයක්‍රියාවට නැංවීමට නියමිතව තිබුණේ දෙවැන්නයි කාර්තුවේමේ වසරේ.
14. ගිවිසුමඋසස් තත්ත්වයේ කණ්ඩායමක් සැපයීම මත පිඟන් මැටිපසුව පමණක් අත්සන් කරනු ලැබේ විශේෂඥඔහුගේ මතය ලබා දෙනු ඇත.
16. සඳහා සහතික කරන්නසෞඛ්ය සම්පන්න ජීවන රටාවක් ඔබේ ආහාර වේලෙන් බැහැර කිරීම යෝග්ය වේ කේක්හා මත්පැන්.
17. විශේෂඥයන්අලුත් එකක් සූදානම් කළා නාමාවලියගුණාත්මක මත්පැන්නිෂ්පාදන.
18. විසින් විශේෂඥකොමිෂන් සභා භාරකාරත්වයවස්තුව මත නගරයේ නගරාධිපති කාර්යාලය විසින් සිදු කරනු ලැබේ.
19. අන්තිමේදී කාර්තුවේමේ වසරේ විශේෂඥයන්එක් සමාගමක් ලාභ ලබන තත්ත්වයට පත් විය ගිවිසුම,මොනවාද කියලා විපාක දුන්නා.
20. නරක් වියදරුවා කන්න කැමති වුණේ නැහැ මස් බෝල්සහ ළඟා විය කේක්.
21. ෆ්ලන්ඩර්- මුහුදු මාළු, මිලදී ගත හැකිය තොගමිල.
22. පැරණි දී නිල නිවාසනගරයක් නැත ජලනල.
23. ආරක්ෂකපදිංචිකරුවන්ගේ ආරක්ෂාව තෙල් නල මාර්ගය -විශේෂ බලකායන් මුහුණ දෙන වැදගත්ම කාර්යයන්.
24. උදෑසන ආහාරය සඳහා ඔවුන් සලාදයක් පිළියෙළ කළහ වටකුරු චීස්සම බීට්රූට්සහ තම්බා ෆ්ලන්ඩර්.
25. සමුළුව අතරතුර අත්සන් කරන ලදී ගිවිසුමපිළිබඳ සපයමින්ගුවන් ප්රවාහන ආරක්ෂාව.
26. විශේෂඥනයිට්රේට් නොමැති බව නිගමනය විය බීට්හා සොරෙල්.
27. නාවික කවචයමත දාමය- අලංකාර සැරසිලි.
28. සුප් එක පිසින අතරතුර සොරෙල්මම කලා මස් බෝල්.
29. මත අවමංගල්යයඅපි ප්රකාශ කළා ශෝකය පළ කරයිමියගිය අයගේ ඥාතීන්.
30. අපි අපි ගිවිසුමක් අවසන් කරන්නෙමුපිළිබඳ භාරකාරත්වයඊළඟට පමණි කාර්තුවේ.
31. දිගු ගමනක් සමඟ, පැති බෝට්ටුඅධික ලෙස වර්ධනය වේ මුහුදු කටු.
32. විශේෂඥදේපල වෙළඳාම් ගැන විවිධ දේ ගැන කතා කළා වංචා.
33. ඖෂධ ප්රතිකාරය තුළ බෙහෙත් ශාලාවහානිය පිළිබඳ සාකච්ඡා මත්පැන්.
34. අපි අවන්හලේදී ඇණවුම් කළා බීට්මෙයොනීස්, අර්තාපල් සමඟ, ෆ්ලන්ඩර්,සහ අතුරුපස සඳහා - කෑල්ලක් කේක්.
35. නිවාස කළමනාකරණය ළඟදීම ගිවිසුමක් අවසන් කරනු ඇතජලනල අලුත්වැඩියා කිරීම සඳහා ඉදිකිරීම් ව්යාපාරයක් සමඟ කුණු කූඩය.
36. ඔහු ඇමතීමඔවුන්ගේ ප්රකාශ කිරීමට හඳුනන අය ශෝකය පළ කරයිසහ ඔහුට සහභාගී වීමට නොහැකි වන බවට අනතුරු අඟවයි අවමංගල්යය.
37. පිඟන් මැටිඔතා තිබිය යුතුය පත්රය,එසේ නොමැති නම් එය කැඩී යා හැක.
38. ඔහු කැඳවනු ඇතමම අලුත් එකක් ගත්තම නාමාවලිය.
39. පිඟන් මැටිසහ රන් දාමයඅතීතයේ විකිණීමට තබා ඇත කාර්තුවේ.
40. විශේෂඥවින්දිතයාගේ රුධිරයේ සලකුණු සොයා ගන්නා ලදී මත්පැන්.
41. වටකුරු චීස්හරියට ප්‍රයෝජනවත් සොරෙල්.
42. ලැබුණු සමාජ ආරක්ෂණ දෙපාර්තමේන්තුව ඉල්ලීමපිළිබඳ භාරකාරත්වයඅනාථ දරුවන් මත.
43. විශේෂඥයන්කොන්දේසි පරීක්ෂා කිරීමට තීරණය කළේය ගිවිසුම්.
44. අපේ අසල්වැසියන් නියෝග කළා කුස්සියහෙඩ්සෙට් එකෙන් නාමාවලිය.
45. සපත්තු කර්මාන්ත ශාලාව ගෙනාවා රබර්හා ටාපෝලින්.
46. කළමනාකාරිත්වය තීරණය කළේය ත්යාගයනියමිත වේලාවට සේවකයා ආරක්ෂකද්රව්ය නිෂ්පාදනය.
47. කාර්යාලය ස්ථාපනය කරන ලදී පරිගණකයක්,වෙත සමනය කරන්නකාර්යය විශේෂඥ.
48. ලාභදායී නිගමනය කරන්න ගිවිසුමසමඟ පමණක් හැකි විය විශේෂඥයාගේ ඉල්ලීම.
49. අපි සමාලෝචනය කළා නාමාවලියඉදිරිපත් කරන ලද නිෂ්පාදන සමඟ සහ අවසන් කිරීමට තීරණය කළේය ගිවිසුමමෙම සමාගම සමඟ.
50. තරුණ ආර්ථික විද්යාඥයා නිගමනය කිරීමට සමත් විය ගිවිසුමනවතම මෘදුකාංග සංවර්ධනය සඳහා මුදල් යෙදවීම මත සහතික කරන්නඑමගින් ඔහු සිටි තරඟකාරී සමාගම මග හරිනු ඇත විපාක දුන්නාඅධ්යක්ෂක මණ්ඩලය.
51. විශේෂඥයන්ආහාර පරිභෝජනය කළ යුතු බව ප්රකාශ කරති වටකුරු චීස්සහ අනෙකුත් කිරි නිෂ්පාදන, හැකි තරම් එළවළු, උදාහරණයක් ලෙස බීට්,කැරට්, ගෝවා සහ හරිතයන්ගෙන් - සොරෙල්,ඩිල්, parsley.
52. නරක් වියළමයින් බොහෝ රසකැවිලි අනුභව කරති කේක්.
53. ඊළඟට කාර්තුවේගරාජ් ඇත - ෂෙල් වෙඩි,සහ අපගේ කාර්තුවේඔවුන් මෙහි නැත.
54. කුඩා දරුවා බිය විය පුරවන්නදත් සහ අම්මා උත්සාහ කළා දිරිමත් කරනවාඔහු, ඔහුට ගොඩක් මිලදී ගැනීමට පොරොන්දු විය කේක්.
55. එක් එක් මාරුවෙන් පසු ගබඩාකරු කළ යුතුය පුරවන්නගබඩාවේ දොරවල් කොහෙද රැලි සහිතකඩදාසි සහ රබර්.
56. ආරක්ෂකනව ඉන්වෙන්ටරි සහිත ව්යවසායයේ සේවකයින් සැලකිය යුතු ලෙස පහසුකම් සලසා ඇතඔවුන්ගේ වැඩ කටයුතු.
57. දෙකකින් කාර්තුවේවිකුණන කඩයක් තියෙනවා කේක්.
58. ඔබ දෙකක් යා යුතුයි කාර්තුවේකලින් තොගවෙලඳපොල.
59. මේ තුළ නාමාවලියඉදිරිපත් කළා වඩාත්ම ලස්සනයිවෙතින් නිෂ්පාදන පිඟන් මැටි.
60. උසාවිය ඔබගේ සලකා බලනු ඇත ඉල්ලීමපිළිබඳ භාරකාරත්වයපුතා උඩින්.
61. අපට පුළුවන් සමනය කරන්නතව කවුද මේකට සම්බන්ධ වුණේ කියලා කිව්වොත් ඔයාගේ ජීවිතේ වංචාව.
62. කුස්සියපිහිය ඉතා අඳුරු විය කේක්යන්තම් කැඩුවා සහ ෆ්ලන්ඩර්හා බීට්කැපුවේ නැහැ.
63. වඩා අලංකාරමේ කුස්සියහෙඩ්සෙට් එක මම මුකුත් දැක්කේ නෑ.
64. විශේෂඥයන්නීති දෙපාර්තමේන්තුව උපදෙස් දුන්නේය ක්රියාත්මක කරන්නතුල ගිවිසුමපිළිගැනීම සම්බන්ධ අමතර වගන්ති තොගභාණ්ඩ කාණ්ඩ.
65. අපගේ සාප්පු මධ්යස්ථානයේ ගෘහ භාණ්ඩ දෙපාර්තමේන්තුවේ ඔබට මිලදී ගත හැකිය ලස්සන කුස්සියහෙඩ්සෙට්, මෙන්ම නිගමනය ගිවිසුම්මත තොගගෘහ භාණ්ඩ සැපයුම්.
අක්ෂර සංයෝජනයක් උච්චාරණය කරන විට hහා nවැරදි බොහෝ විට සිදු වේ. මෙය පැරණි මොස්කව්හි නීතිවල වෙනසක් නිසාය. උච්චාරණය, acc. බළලෙකු සමඟ බොහෝ වචන වලින් මෙම සංයෝජනය [shn] ලෙස උච්චාරණය කරන ලදී. නූතන ප්රමිතීන්ට අනුව රුසියානු අකුරු. භාෂා සංයෝජනය -ch-සාමාන්යයෙන් [ch] ලෙස උච්චාරණය කරනු ලැබේ, විශේෂයෙන් පොත් සම්භවයක් ඇති වචන (කෑදර, නොසැලකිලිමත්), මෙන්ම දිස් වූ වචන වලින්. මෑත අතීතයේ (සැඟවීම, ගොඩබෑම, ආදිය).
කෙසේ වෙතත්, වෙළඳාම. උච්චාරණය [sn]මීළඟට සුරැකේ. වචන: ඇත්ත වශයෙන්ම, හිතාමතාම, තැළුණු බිත්තර, ට්රයිෆ්ලිං, කුරුළු නිවස. ඊට අමතරව, උච්චාරණය [sn]අක්ෂර වින්යාසය වෙනුවට. කාන්තා අනුශාසනාවල "ch" අවශ්ය වේ, අවසන් වේ. මත -ඉච්නා: Ilyinichna, Lukinichna, Nikitichna, Kuzminichna, ආදිය.
ඇතැම් සංයෝජනයක් සහිත වචන -n- acc. නවීන සමග අකුරු වල සම්මතයන්. භාෂා දෙකකින් උච්චාරණය කරනු ලැබේ - හෝ දෙකම [shn],නැත්නම් කොහොමද [h]:බේකරි, රෙදි සෝදන, සතයක්, විනීත, කිරි නිෂ්පාදන, ක්රීම්, ආදිය.
දෙපාර්තමේන්තුවේ වෙනස්කම් ඇති අවස්ථා. සංයෝජන උච්චාරණය -n-අර්ථවත් කිරීමට සේවය කරයි. වචන වෙනස:
හෘදයාබාධ - හෘද මිතුරා;
මධ්යම රාත්‍රියේ සෙරෙනේඩ් - රාත්‍රී බකමූණ, මධ්යම රාත්‍රිය.
Staromosk අනුව. සංයෝජනය -ටී-වගේ උච්චාරණය කරනවා [PCS]"කුමක්" යන වචනයෙන් සහ වචන වලින්, prod. ඔහුගෙන්: "කිසිවක්", "යමක්", ආදිය. වර්තමානයේ. මෙම රීතිය සියලු නියෝගයන් සඳහා සංරක්ෂණය කර ඇත. වචන, "යමක්" යන වචනය හැර - [Th]. වෙනත් වචන වලින් කිවහොත්, අක්ෂර වින්යාසය - th - සෑම විටම [th] ලෙස උච්චාරණය කෙරේ: "තැපැල්", "සිහිනය" යනාදිය.
58. විදේශීය වචන උච්චාරණය කිරීම
රුසියානු භාෂාව ශබ්ද අනුවර්තනය වීමේ ප්රවණතාවය මගින් සංලක්ෂිත වේ. ණය ආකෘති පත්රය. රුසියානු දුරකථන වෙත වචන. නීති. acc. මේකත් එක්ක. ණය. අකුරු සහිත වචන ඊප්‍රාථමික දෘඩ ව්‍යාංජනාක්ෂරයෙන් පසුව "රුසිෆයිඩ්" සහ පෙර මෘදු ව්‍යාංජනාක්ෂරයකින් උච්චාරණය කෙරේ ඊ.උදාහරණයක් ලෙස: කෞතුකාගාරය [z "e], ඇකඩමිය [d" e]. කෙසේ වෙතත්, වචන ගණනාවක් පෙර දැඩි ව්යාංජනාක්ෂරයක් රඳවා තබා ගනී ඊ.උදාහරණයක් ලෙස: ව්යාපාර [ne], test [te].
සටහන්
1. "" " ලකුණ ව්යාංජනාක්ෂරයෙහි මෘදු බව දක්වයි.
2. ":" ලකුණ ව්යාංජනාක්ෂරයේ දේශාංශය දක්වයි.
රුසියානු භාෂාව. තොටිල්ල
ටිකට් 1
නූතන ලෝකයේ රුසියානු භාෂාව. රුසියානු භාෂාව රුසියානු ජනතාවගේ ජාතික භාෂාව, රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ රාජ්ය භාෂාව සහ අන්තර් ජනවාර්ගික සන්නිවේදනයේ භාෂාව වේ
ඔබ අවට බැලුවහොත්, මිනිසාගේ මනස සහ දෑතින් නිර්මාණය කරන ලද බොහෝ දේ ඔබට සොයාගත හැකිය: ගුවන්විදුලිය, දුරකථනය, මෝටර් රථය, නැව, ගුවන් යානය, රොකට් ... නමුත් මිනිසා විසින් නිර්මාණය කර ඇති වඩාත්ම පුදුම සහ ප්රඥාවන්ත දෙය භාෂාවයි. පෘථිවියේ සිටින සියලුම මිනිසුන්ට පාහේ කතා කළ හැකිය. ඔවුන් විවිධ භාෂා කතා කරයි, නමුත් සියලුම භාෂාවන්ට එකම කාර්යයක් ඇත - සන්නිවේදනය කිරීමේදී, එකට වැඩ කිරීමේදී එකිනෙකා තේරුම් ගැනීමට මිනිසුන්ට උපකාර කිරීම. භාෂාවෙන් තොරව, පුද්ගලයෙකුගේ, මිනිසුන්ගේ, සමාජයේ ජීවිතය කළ නොහැකි ය; විද්යාව, තාක්ෂණය, කලාව සංවර්ධනය. භාෂාවේ තේරුම (කථනය, වචන) බොහෝ රුසියානු හිතෝපදේශ මගින් සටහන් කර ඇත.
· මිනිස් වචන ඊතල තියුණු වේ.
හොඳ කථාවක් සවන් දීමට හොඳයි.
· උණ්ඩයක් එකකට පහර දෙනු ඇත, සහ හොඳින් ඉලක්ක කරගත් වචනය - දහසක්.
· සුළඟ කඳු විනාශ කරයි, මිනිසුන්ගේ වචනය මතු කරයි.
මෙම විෂය පිළිබඳ කියමන් ගණනාවක් ද තිබේ. සාහිත්යය, දර්ශනය, කලාව පිළිබඳ සංඛ්යා
· භාෂාව සියලු දැනුම සහ සියලු ස්වභාවය සඳහා යතුරයි (G. R. Derzhavin).
· ලිවීම පියාසර කරන වචනයට ශක්තිය ලබා දෙයි, අවකාශය හා කාලය ජය ගනී (Ya. K. Grot).
ව්යාකරණ (A.P. Sumarokov) ගුණාංග සහ නීති නොදන්නා ඔහුට තමාව මහිමයට පත් කළ නොහැක.
භාෂාව අයත් වන්නේ පොදු අයට ය. සංසිද්ධි, cat. මිනිසුන්ගේ පැවැත්ම පුරාම ක්රියාත්මක වේ. සමාජය. භාෂාවේ ප්රධාන අරමුණ (හෝ කාර්යය) වේ සන්නිවේදන මාධ්යයක් ලෙස සේවය කරයි. භාෂාව සිතීම, මිනිස් විඥානය සමඟ වෙන් කළ නොහැකි ලෙස බැඳී ඇත, අපගේ සිතුවිලි සහ හැඟීම් සැකසීමේ සහ ප්රකාශ කිරීමේ මාධ්යයක් ලෙස සේවය කරයි.
අපේ පෘථිවියේ භාෂා 2000 කට වඩා තිබේ. ඔවුන් අතර, රුසියානු භාෂාව වඩාත් පොදු එකකි. එයට සියලු භාෂා විවිධත්වය ඇතුළත් වේ. අරමුදල්, isp. මිනිසුන් අතර සන්නිවේදනයේ. භාෂා එකිනෙකට වෙනස් වුවද, ඒ සෑම එකක්ම වෙනත් භාෂා අතර "ඥාතීන්" ඇත. රුසියානු භාෂාව, යුක්රේනියානු සහ බෙලාරුසියානු වැනි, Vostochnoslav අයත් වේ. භාෂා. මෙම කණ්ඩායමේ භාෂාවන්ට එකම සම්භවයක් ඇත - පැරණි රුසියානු භාෂාව. එබැවින් - සමීප ලක්ෂණ ගණනාවක් (විශේෂයෙන්, වචනවල සමානතාවය. සංයුතිය: නාම පද - රුසියානු "ප්රෝටීන්", යුක්රේනියානු "බිලොක්", බෙලරුසියානු "බයිලොක්"; විශේෂණ - රුසියානු "සුදු", යුක්රේනියානු "බිලි", බෙලාරුසියානු "සුදු" "; ක්රියාපද - රුසියානු "සුදු", යුක්රේන "බිලිටි", බෙලරුසියානු "බෙල්ට්").
රුසියානු භාෂාව පවතින අතර එය වර්ධනය වන්නේ එය සියලු විශ්වීය ගුණාංග එකවර ඉටු කරන බැවිනි. ඕනෑම කාර්යය භාෂාවක්. භාෂාවේ ආධාරයෙන් මිනිසුන් එකිනෙකාට සන්නිවේදනය, සිතුවිලි, හැඟීම්, පරිසරය පිළිබඳ දැනුම සම්ප්රේෂණය කරයි. අපි ලෝකය. අපේ භාෂාවේ ඕනෑම වචනයක් ශබ්ද සමූහයක් පමණක් නොවේ: එයට එහිම අර්ථයක් ඇත. ඒ වගේම අපි හිතන්නේ එකම අර්ථයන් ආධාරයෙන්. එබැවින් භාෂාව චින්තනය සහ සංජානනය සමඟ සමීපව සම්බන්ධ වේ. පරිසරය පිළිබඳ සියලු මානව දැනුම. යථාර්ථය භාෂාව තුළ සවි කර ඇති අතර සාමාන්යයෙන් පිළිගත හැකි සහ තේරුම්ගත හැකි වචන, වාක්ය ඛණ්ඩ සහ වාක්ය වලින් ප්රකාශිත වේ. මෙය මිනිසුන්ට පරම්පරාවෙන් පරම්පරාවට දැනුම ලබා දීමට ඉඩ සලසයි.
නූතන ලෝකයේ, රුසියානු භාෂාව සඳහන් කර ඇති ඒවාට අමතරව තවත් කාර්යයන් තුනක් ඉටු කරයි.
මුලින්ම, රුසියානු භාෂාව Nat වේ. රුසියානු ජනතාවගේ භාෂාව. ඒ මත සටහන් නිර්මාණය කර ඇත. කලාවේ හා සාහිත්‍යයේ ස්මාරක, එය විද්යාවේ සහ සංස්කෘතියේ භාෂාවයි. වචන සැකසීමේදී, ඒවායේ අර්ථයන්, ඒවායේ සංයෝගවල අර්ථය, එම තොරතුරු තැන්පත් කර ඇත, බළලයක්. ආත්මයට සම්බන්ධ වෙමින් ලෝකය සහ මිනිසුන් පිළිබඳ දැනුම අපට ලබා දෙයි. ධනය, මැවීම මුතුන් මිත්තන්ගේ පරම්පරා ගණනාවක්.
දෙවනුව, රුසියානු රාජ්ය භාෂාව වේ. රෝස්ගේ භාෂාව. සම්මේලනය. සෝවියට් සංගමය පවතින විට, රුසියානු භාෂාව එසේ නොවීය - බොහෝ ජාතිකයන් සෝවියට් දේශයේ වාසය කළහ. සංගමය. දැන් ඔහු සේවයේ භාෂාවයි. නිවසේ සහ රැකියා ස්ථානයේ මිනිසුන්ගේ අවශ්යතා පමණක් නොව, ofits. රාජ්යයේ භාෂාව, විද්යාවේ භාෂාව, නිෂ්පාදනය සහ, ඇත්ත වශයෙන්ම, සංස්කෘතිය.
තෙවනුව, රුසියානු ජාත්යන්තර එකකි. භාෂා.
ජාත්‍යන්තරයේ රාජ්ය සබඳතා සාමය භුක්ති විඳිනවා. නීත්‍යානුකූලව ප්රකාශිත භාෂා. එක්සත් ජාතීන්ගේ නිලධාරියෙකු ලෙස සහ වහල්. එක්සත් ජාතීන්ගේ භාෂා. මෙම භාෂා ඉංග්රීසි, ප්රංශ, රුසියානු, ස්පාඤ්ඤ, චීන සහ අරාබි වේ. භාෂා 6න් ඕනෑම එකක් අන්තර් රාජ්යයට ගෙන යා හැක. දේශපාලන, ආර්ථික, විද්යාත්මක සහ සංස්කෘතිය. සම්බන්ධතා, ජාත්‍යන්තරව පවත්වන ලදී. රැස්වීම්, සංසද, ආදිය.
පාසැලේදී රුසියානු භාෂාව හැදෑරීම සැලසුම් කර ඇත්තේ රුසියානු නැට්හි පොහොසත්කම, අලංකාරය සහ ශ්රේෂ්ඨත්වය හෙළිදරව් කිරීම සඳහාය. භාෂාව, ශක්තිමත් කිරීම සහ ඒ ගැන වඩාත් සවිඥානික ආඩම්බරයක් ඇති කර ගැනීමට සහ එයට ආදරය කරන්න. රුසියානු භාෂාව යනු වීරත්වයක් ඇති ශ්රේෂ්ඨ රුසියානු ජනතාවගේ භාෂාවයි ඉතිහාසය, වෙළුම. සංස්කෘතිය, විද්යාව, සාමාන්ය ජයග්රහණ. චින්තනය, සාහිත්යය, යනාදිය මෙම සියලු ජයග්රහණ තුළ, රුසියානු භාෂාව සන්නිවේදන මාධ්යයක් ලෙස, නැට් ආකාරයක් ලෙස විශාල දායකත්වයක් ලබා දෙයි. සංස්කෘතිය.
ස්වදේශීය භාෂාව පිළිබඳ අධ්යයනය ආරම්භ කළ යුත්තේ රුසියානු වචනයේ චතුර ලෙස කතා කළ අයගේ ප්රකාශයන් අධ්යයනය කිරීමෙනි.
· අපේ අසාමාන්‍ය භාෂාව තවමත් අභිරහසක්. එහි සියලුම නාද සහ සෙවන ඇත, සියලු ශබ්ද සංක්‍රාන්ති - අමාරුම සිට වඩාත් ටෙන්ඩර් සහ මෘදු එන්වී ගොගොල් දක්වා.
· ධනවත්ම, වඩාත්ම නිවැරදි, බලගතු සහ සැබවින්ම ඉන්ද්‍රජාලික රුසියානු භාෂාව අපට සන්තකයේ තබා ඇත. කෙනෙකුගේ භාෂාවට ආදරයක් නොමැතිව තම රටට සැබෑ ආදරයක් සිතාගත නොහැකිය. අපි භාෂාව අධ්යයනය කරන අතර K. G. Paustovsky අපගේ ජීවිතයේ අවසාන දින දක්වා එය අඛණ්ඩව අධ්යයනය කළ යුතුය.
· දක්ෂ අත් සහ පළපුරුදු තොල්වල රුසියානු භාෂාව ලස්සන, තනු, ප්රකාශිත, නම්යශීලී, කීකරු, දක්ෂ හා ඉඩකඩ සහිත AI Kuprin වේ.
භාෂාවේ විද්යාව ලෙස වාග් විද්යාව. වාග් විද්යාවේ අංශ
භාෂා විද්යාව ලෙස හැඳින්වේ වාග් විද්යාව(වාග් විද්යාව, වාග් විද්යාව). පාසල් ව්යාකරණ මූලික කරුණු අධ්යයනය කරයි. රුසියානු භාෂාවේ විද්යාවේ අංශ: ශබ්ද විද්යාව (කථන ශබ්ද), රූප විද්යාව (වචන සංයුතිය), වචන මාලාව (වචන, භාෂා සංයුතිය), රූප විද්යාව (කථනයේ කොටස් ලෙස වචන), වාක්ය ඛණ්ඩ (වාක්ය ඛණ්ඩ සහ වාක්ය).
හිදී වාග් විද්යාවකොටස් කිහිපයක් ඇත.
ශබ්දකෝෂය(එහි විෂය වචනය) - වචන පිළිබඳ ධර්මය. භාෂාවේ සංයුතිය. ශබ්දකෝෂය වචනයේ තේරුම සහ කථනයේදී එය භාවිතා කිරීම සඳහා නීති ස්ථාපිත කරයි.
ප්රධාන එකක් ශබ්දකෝෂයේ කොටස් වේ අර්ථ ශාස්ත්‍රය(ග්රීක "සෙමා" සිට - ලකුණ), cat. සියලු ගැටළු, සන්නිවේදනයන් පරීක්ෂා කරයි. වචනයේ තේරුම සමඟ, මෙන්ම වචනයේ අර්ථය වෙනස් කිරීම.
ශබ්දකෝෂය යනු වචන අධ්යයනය කිරීමයි. එහි නූතන භාෂාවේ සංයුතිය තත්ත්වය, මෙන්ම එහි වර්ධනයේ මාර්ග සහ වචනයේ සහ වචනවල අර්ථය වෙනස් කිරීමට හේතු. සමස්තයක් ලෙස භාෂාවේ සංයුතිය. විශේෂඥ. ශබ්දකෝෂයේ ශාඛාව වේ නිරුක්තිය -විද්යාව, අධ්යයනය වචනයේ සම්භවය.
වාක්ය විද්යාවගැටළු, සන්නිවේදනයන් සලකා බලයි. අර්ථය සමඟ, රූප විද්යාත්මක-වාක්ය ඛණ්ඩය. සහ මෝස්තර ශිල්පියා. වාක්ය ඛණ්ඩ ඒකකවල ලක්ෂණ මෙන්ම ඒවායේ වර්ගීකරණය සහ ප්රධාන. අධ්යාපන ක්රම.
වාක්ය ඛණ්ඩ- මුඛය. lex හි සමීප වචන සංයෝජන. එක් වචනයක තේරුම (ලෝකයේ අවසානයේ - දුරින්; ඔබේ බෙල්ල සබන් කිරීම - පාඩමක් උගන්වන්න, දඬුවම් කරන්න; මේසය යට ඇවිදීම - කුඩා, ආදිය).
ශබ්ද විද්‍යාවශබ්දය අධ්යයනය කරන විද්යාවේ ශාඛාව. භාෂා ව්යුහය. අනෙකුත් වාග් විද්යාඥයින් අතර ශබ්ද විද්‍යාවට හිමිවන්නේ සුවිශේෂී ස්ථානයකි. විද්‍යාවන්. ශබ්දකෝෂය හා ව්යාකරණ අධ්යයනය අර්ථය නම්. භාෂාවේ පැත්ත, වාක්යවල තේරුම, වචන සහ වචනවල කොටස්, පසුව ශබ්ද විද්යාව පදාර්ථය සමඟ කටයුතු කරයි. භාෂාවේ පැත්ත, එවැනි ක්රම සමඟ, cat. අර්ථකථන අර්ථයක් නැත.
ප්රැක්ට්. ශබ්ද විද්යාව යෙදුම සොයා ගනී විකලාංග- නීතිය පිළිබඳ විද්යාව. උච්චාරණය.
සමීපව සම්බන්ධයි. ශබ්ද විකාශන අංශය සමඟ ප්රස්ථාරඅකුරු අධ්යයනය කිරීම, එනම්, ලිඛිතව ශබ්දවල රූපය, අකුරු සහ ශබ්ද අතර සම්බන්ධය.
වචන සෑදීම -භාෂා විද්යාවේ ශාඛාව, අධ්යයනය. නව වචන සෑදීමේ ක්රම සහ විධි මෙන්ම පවතින වචනවල ව්යුහය.
සමහරක් තුළ පෙළපොත් මෙම කොටස හැඳින්වේ morphemics(ග්රීක "morphe" - ආකෘතියෙන්). මෝෆීම්ස්- අර්ථය. වචනයක කොටස්: උපසර්ගය, මූල, උපසර්ගය, අවසානය. ඔවුන් රූපාකාරයක් සාදයි. වචන සංයුතිය.
ව්යාකරණභාෂා ගොඩනැගීමේ ලක්ෂණ අධ්යයනය කරයි. වර්තමානයේ කාල ව්යාකරණ - වඩාත්ම වැදගත් එකක්. භාෂාවේ විද්යාවේ කොටස්, cat. උප වගන්ති දෙකක් ඇතුළත් වේ - රූප විද්යාව සහ වාක්ය ඛණ්ඩය.
රූප විද්යාව(ග්රීක "morphe" සිට - ස්වරූපය, "ලාංඡන" - විද්යාව, වචනය), දී ඇති භාෂාවකින් ලබා ගත හැකි විවර්තනය සහ කථන කොටස් අධ්යයනය කරයි. සමහර බළලුන් සිටියත් ලිංගය, අංකය, නඩු, පුද්ගල ආදී වශයෙන් වචන වෙනස් විය හැක. වෙනස් නොකරන්න (සංයෝජන, පෙරනිමිති, විශේෂණ). රූප විද්යාව අක්ෂර වින්‍යාසයට සමීපව සම්බන්ධ වේ, එබැවින් පෙළ පොතේ මෙම කොටසේ විවිධ අක්ෂර වින්යාසය බොහෝ විට දක්නට ලැබේ. රෙගුලාසි.
කතාවේ කොටස්රූප විද්‍යාඥයෙකි. වචන පන්ති. භාෂාවේ ඔවුන්ගේ භූමිකාව අනුව, කථනයේ කොටස් ස්වාධීන සහ සහායක කොටස් වලට බෙදා ඇත.
කථනයේ ස්වාධීන කොටස්: නාම පදය, විශේෂණ පදය, ක්රියා පදය, ක්රියා පදය, සර්වනාමය. කථනයේ සේවා කොටස්: පෙරනිමිත්ත, සංයෝජන, අංශුව. ස්වයං කථනයේදී. සහ සේවය වචන විවිධ කාර්යයන් ඉටු කරයි. යෝජනාවේ ස්වයං. වචන, වස්තු නම් කිරීම, ඒවායේ සංඥා, ක්රියා, ආදිය, වාක්යයේ සාමාජිකයන්ගේ භූමිකාව ඉටු කරයි, සහ සේවා අය බොහෝ විට ස්වයං සම්බන්ධ කිරීමට සේවය කරයි. වචන.
වාක්ය ඛණ්ඩයවාක්‍ය ඛණ්ඩ සහ වාක්ය ඉගෙන ගනී.
වාක්යය සහ වාක්ය ඛණ්ඩය- වාක්ය ඛණ්ඩය. විවිධ අරමුණු සඳහා ඒකක, ඒ සෑම එකක්ම තමන්ගේම නාම පදයක් ඇත. සංඥා වාක්යය ප්රකාශය ප්රකාශ කිරීමට සේවය කරයි, එය වාක්ය ඛණ්ඩයේ ප්රධාන ඒකකය වේ. වාක්ය ඛණ්ඩය වාක්යයේ එක් අංගයකි, එය සහායකයකි. ඒකකය. වාක්ය ඛණ්ඩයේදී ව්යාකරණ රීති අධ්යයනය කෙරේ. වාක්ය සහ වාක්ය රාමු සැකසීම.
අක්ෂර වින්යාසය(ග්රීක "orfo" සිට - නිවැරදි, "grapho" - මම ලියන්නේ) - භාෂා විද්යාව පිළිබඳ අංශයක්, අධ්යයනය. අක්ෂර වින්යාස නීති.
රුසියානු භාෂාවෙන් කුමන අක්ෂර වින්යාසය නිවැරදි දැයි පැහැදිලි නැති අවස්ථා බොහොමයක් තිබේ. දකුණ තෝරන්න. ලිවීම කළ හැක්කේ def මත පදනම්ව පමණි. නීතිය. වචනයේ එවැනි අක්ෂර වින්‍යාසයක්, cat. def ට අනුරූප වේ. අක්ෂර වින්යාසය රීතිය ලෙස හැඳින්වේ අක්ෂර වින්යාසය.
විරාම ලකුණුවිරාම ලකුණු භාවිතා කරන ආකාරය ඉගෙන ගනී.
විරාම ලකුණු සින්ටැක්ස් සමඟ සමීපව සම්බන්ධ වේ. පාසල් ව්යාකරණ විරාම ලකුණු 10 ක් පිළිබඳ අදහසක් ලබා දෙයි:
· ප්රශ්නාර්ථ ලකුණ;
· විශ්මයජනක ලක්ෂ්යය;
· කොමාව;
· අර්ධ කොමා;
බඩවැලක්;
· වරහන්;
උද්ධෘත ලකුණු
ellipsis.
වාක්‍යයක හෝ පාඨයක විරාම ලකුණු යෙදිය යුතු ස්ථානය. රීතිය ලෙස හැඳින්වේ punctogram.
ශෛලීය- කථන ශෛලීන් සහ භාෂා මාධ්‍ය පිළිබඳ මූලධර්මය. ප්රකාශිත බව, මෙන්ම කථනයේදී ඒවා භාවිතා කිරීම සඳහා කොන්දේසි.
කථන සංස්කෘතියක්- පුහුණුවීම් අධ්යයනය කරන වාග් විද්යාවේ කොටසකි. කථනයේ අකුරු වල සම්මතයන් ක්රියාත්මක කිරීම. භාෂාව.
ටිකට් 3
මූලික භාෂා ශබ්ද කෝෂ
විශේෂත්වයක් තියෙනවා විද්යාවේ ශාඛාව, zan. ශබ්ද කෝෂ සම්පාදනය කිරීමේ න්යාය සහ භාවිතය. එය හැඳින්වේ ශබ්දකෝෂය. සියලුම ශබ්ද කෝෂ වලට බෙදා ඇත භාෂාමය සහ විශ්වකෝෂ.
විශ්වකෝෂයනූතනයේ ඝනීභවනය වූ ආකාරයෙන් ඉදිරිපත් කරයි. ඕනෑම ප්රදේශයක විද්යාත්මක දැනුමේ තත්වය, එනම්, ලෝකය විස්තර කරයි, සංකල්ප පැහැදිලි කරයි, චරිතාපදානයක් ලබා දෙයි. සංඥා පිළිබඳ තොරතුරු පෞරුෂය ආදිය පැහැදිලි කර ඇත. විශ්වකෝෂයේ කොටසක්. ශබ්දකෝෂ සහ පාරිභාෂිතය. විමර්ශන පොත් වඩාත් තොරතුරු සපයයි. ලිංගේ කොටස්. ශබ්දකෝෂ.
විශ්වකෝෂය වෙත. සහ පර්යන්තය. ශබ්ද කෝෂවලට "මහා සෝවියට් විශ්වකෝෂය", "කුඩා සෝවියට් විශ්වකෝෂය", "ළමා විශ්වකෝෂය", "වෛද්ය විශ්වකෝෂය" යනාදිය ඇතුළත් වේ.
හිදී භාෂාමයශබ්ද කෝෂවල වචනයක් පිළිබඳ තොරතුරු අඩංගු වේ.
විවිධ ඒවා තිබේ භාෂාමය වර්ග. ශබ්දකෝෂ: පැහැදිලි කිරීමේ, විදේශීය ශබ්දකෝෂ. වචන, ව්යුත්පන්න, අක්ෂර වින්යාසය, විකලාංග, වාක්ය ඛණ්ඩ, සමාන පද ශබ්දකෝෂ, සමලිංගික, ප්රතිවිරෝධතා, භාෂා ශබ්ද කෝෂ. නියමයන්, වාක්ය ඛණ්ඩය. ශබ්දකෝෂ ආදිය.
පැහැදිලි කිරීමේශබ්දකෝෂ වචනවල තේරුම විස්තර කරයි. S.I. Ozhegov, sod විසින් "රුසියානු භාෂාවේ ශබ්දකෝෂය" පුලුල්ව පැතිර ඇති සහ ප්රසිද්ධය. වචන 50 දහසකට වඩා, එක් එක් බළලා. අර්ථකථන දෙනු ලැබේ. ව්යාකරණ, ශෛලීය ලකුණු, භාවිතය පිළිබඳ නිදර්ශන ලබා දී ඇත.
සෝවියට් සංගමයේ විද්යා ඇකඩමියේ වෙළුම් 4 ක රුසියානු භාෂාවේ ශබ්දකෝෂය (ඊනියා කුඩා ශාස්ත්‍රීය) ද ඉතා ජනප්රිය ය. විශාල ශාස්ත්‍රීය ශබ්දකෝෂය වෙළුම් 17 කින් සහ ඩී එන් උෂාකොව් විසින් සංස්කරණය කරන ලද රුසියානු භාෂාවේ පැහැදිලි කිරීමේ ශබ්දකෝෂය ඇත. සෙනඟ අතර විශේෂ තැනක්. ශබ්දකෝෂ V. I. Dahl විසින් "ජීවමාන ශ්රේෂ්ඨ රුසියානු භාෂාවේ පැහැදිලි කිරීමේ ශබ්දකෝෂය" විසින් අත්පත් කර ගෙන ඇත. වෙළුම් 4 සිට සහ පස් පිඩැල්ල. වචන 200,000 කට වඩා සහ හිතෝපදේශ 30,000 කට වඩා, කියමන්, කියමන්, ප්‍රහේලිකා, බළලා. වචනවල අර්ථය පැහැදිලි කිරීම සඳහා උපමා ලෙස දක්වා ඇත.
ශබ්දකෝෂයක් සම්පාදනය කිරීමවචන මාලාව වඩාත්ම භාවිතයට නොගත් බැවින් එය විශාල දුෂ්කරතා වලින් පිරී ඇත. භාෂා ව්යුහයේ මට්ටම, දුර්වල ලෙස. ක්රමවත් කිරීම. අර්ථය. බහු දැනුම ව්යුහය. වචන නිරන්තරයෙන් යාවත්කාලීන වේ. අර්ථය විස්තර කරන විට. ව්යුහයන්, අර්ථකථනය සැලකිල්ලට ගැනීම වැදගත්ය. සහ අර්ථය. lex හි සලකුණු. අගයන්. පළමුවැන්න ඉන්ද්‍රියයේ අර්ථයේ මූලාරම්භය පෙන්නුම් කරන්නේ නම්. වචන, පසුව දෙවැන්න - වචනවල සමානකම අවධාරණය කරන්න, rel. def කිරීමට. විෂය. පේළිය. පැහැදිලි කිරීම. ශබ්දකෝෂයේ කොටසක් වෙනස් විය යුතුය. සම්පූර්ණත්වය, සම්පූර්ණත්වය.
බහු අවයවික ගැටලුවට සම්බන්ධ වන්නේ කුමන අගයන් බහුඅර්ධකද යන්නයි. වචන ප්රධාන ඒවා ලෙස සලකා බැලීමට, පවතින අරුත් ස්ථානගත කරන්නේ කුමන අනුපිළිවෙලකටද යන්න. බහුශ්‍රැතභාවයට අමතරව සමලිංගිකත්වය වැනි දෙයක් ඇති බව ශබ්දකෝෂ රචකයා සැලකිල්ලට ගත යුතුය. දෙසැම්බර් කවදාද යන්න තීරණය කිරීම සැමවිටම පහසු නැත. බහු සංයුජතා අගයන්. වචන අපසරනය, නව වචන සාදයි.
එහි අර්ථයේ සමස්ත පද්ධතියම සහිත වචනය, ග්රෑම්. සහ ශෛලිය. කුණු, අවශ්ය සමග නිදර්ශන ද්රව්ය වේ ශබ්ද කෝෂ ඇතුළත් කිරීම. වචන ව්යුහය. ලිපි ශබ්ද කෝෂ වර්ගය මත රඳා පවතී. සාමාන්යයෙන් වචන. ලිපියෙහි මාතෘකාවක්, උච්චාරණයක් අඩංගු වේ. සහ ව්යාකරණ. වචනයේ ගුනාංගීකරනය, මෝස්තර ශිල්පියා. සුදුසුකම්, අර්ථ නිරූපණ සූත්‍රය, උපුටා දැක්වීම්-නිදර්ශන තෝරාගැනීම, ඓතිහාසික නිරුක්තිය පිළිබඳ යොමුව. චරිතය, ග්‍රන්ථ නාමාවලිය. උදව්. වචනය, විවෘත කරන්න වචන. ලිපිය, ලෙස පොදුවේ හඳුන්වනු ලැබේ මාතෘකාව, හෝ හෙඩ්වර්ඩ්.
ශබ්ද කෝෂවල අයිතිවාසිකම් දක්වා ඇත. ආතතිය, මූලික ලබා දී ඇත. ග්රෑම්. ඉන්ද්රිය ආකෘති. වචන. එවැනි උපදෙස් ලෙස හැඳින්වේ ව්යාකරණ ලකුණු.
ශබ්දකෝෂයේ ප්‍රවේශය අවසානයේ සාමාන්යයෙන් දෙසැම්බර් යොදනු ලැබේ. වාක්ය ඛණ්ඩ ඒකක.
ඕනෑම ශබ්දකෝෂයක අත්‍යවශ්‍ය අංගයකි ශබ්දකෝෂය- පැහැදිලි කළ යුතු, අර්ථකථනය කළ යුතු වචන ලැයිස්තුවක්. පාරිභාෂික ශබ්ද මාලාව සහ අර්ථ නිරූපණය අතර අර්ථ දැක්වීමක් ස්ථාපිත කර ඇත. ඇබ්බැහි වීම. වචන මාලාව වඩාත් සම්පූර්ණ වන තරමට, එහි ඇතුළත් වචන ද සංවර්ධනයට ඇතුළත් වන බව වඩාත් පැහැදිලිය. අර්ථ දැක්වීම, පැහැදිලි කිරීමේදී. ශබ්දකෝෂයේ කොටසක්, සහ අනෙක් අතට.
වචනයේ මූලාරම්භය, භාෂාවේ එහි මාර්ගය, ist. එහි සංයුතියේ වෙනස්කම් ස්ථාවර වේ ඓතිහාසිකහා නිරුක්තිමයශබ්දකෝෂ (උදාහරණයක් ලෙස, "රුසියානු භාෂාවේ නිරුක්ති ශබ්දකෝෂය" එම්. ෆස්මෙරා, "රුසියානු භාෂාවේ නිරුක්ති ශබ්දකෝෂය "එන්. එම්. ෂැන්ස්කි).
තුළ වාක්ය ඛණ්ඩයශබ්ද කෝෂ වල මුඛයේ විස්තර සොයාගත හැකිය. විප්ලවයන්, ඒවායේ ආරම්භය සහ භාවිතය ගැන ඉගෙන ගන්න. 1967 දී සංස්කරණය කළේ A. I. Molotkovaපළමු විශේෂය ප්‍රකාශයට පත් කරන ලදී. "රුසියානු භාෂාවේ වාක්ය ශබ්දකෝෂය", බළලා තුළ. වාක්ය ඛණ්ඩ ඒකක 4000 කට වඩා පැහැදිලි කර ඇත. 1980 දී V.P. Zhukov ගේ රුසියානු භාෂාවේ පාසල් වාක්ය ඛණ්ඩ ශබ්දකෝෂය ප්‍රකාශයට පත් කරන ලදී. වඩාත් පොදු වාක්ය ඛණ්ඩ ඒකක 1800ක පමණ පැහැදිලි කිරීම්.
හිමිකම් තොරතුරු. වචනයේ අක්ෂර වින්යාසය ලබා ගත හැක අක්ෂර වින්යාසයශබ්දකෝෂය, නමුත් හරි. උච්චාරණය - in විකලාංග. ශබ්දකෝෂ තියෙනවා ව්යාකරණමය, පස් පිඩැල්ල. morfol පිළිබඳ තොරතුරු. වචනයේ ගුණාංග. සඳහා කැප වූ ශබ්දකෝෂ ද තිබේ විස්තර වාග්මාලා කණ්ඩායම්: සමාන පද, ප්රතිවිරෝධතා, සමලිංගික, සමාන පද.
කැපී පෙනෙන රුසියානු විද්වතුන්
භාෂා විද්‍යාවක් ලෙස වාග් විද්යාව ගොඩනැගීම සහ වර්ධනය කිරීම Mikhail Vasilievich Lomonosov, Alexander Kristoforovich Vostokov, Vladimir Ivanovich Dal, Alexander Afanasyevich Potebnya, Alexei Afanasyevich Potebnya, Alexei Alexandrovich, Dvieshlaxandrovich, Dvihlaxandrovich Alexandrovich, ශාක්මලකොව්විච්, ෂැමකොව්ලෙව්ස්කි වැනි විද්‍යාඥයින්ගේ නම් සමඟ සම්බන්ධ වේ. Shcherba, Viktor Vladimirovich Vinogradov , Sergey Ivanovich Ozhegov, Alexander Alexandrovich Reformatsky, Leonard Yuryevich Maksimov.
සිට M. V. ලොමොනොසොව් (1711-1765)සර් පටන් ගත්තා. රුසියානු ඉගෙනීම. 18 වන ශතවර්ෂයේ හොඳම කවියෙකු, සටහන. ලොමොනොසොව් පළමු විද්යාව නිර්මාණය කළේය ව්යාකරණ ("රුසියානු ව්යාකරණ", 1757). මෙම කාර්යයේදී විද්යාඥයා කථනය තීරණය කළේය. ඔහුගේ කාලයේ සම්මතයන් සහ ශෛලියේ අත්තිවාරම් දැමීය. ග්රෑම් ස්ථාපනය කිරීම. සහ orthoep. රීති, ලොමොනොසොව් තමාගේම සිට ඉදිරියට යයි. සජීවී කථාව නිරීක්ෂණය කිරීම.
කථනයේ කොටස් සහ නිර්මාණය කිරීම පිළිබඳ විද්යාත්මක වර්ගීකරණයක් සංවර්ධනය කිරීමේ ගෞරවය ලොමොනොසොව්ට හිමි වේ "සන්සුන් තුනක්" පිළිබඳ න්යාය. නව අකුරු නිර්මාණය කිරීමේදී දෙවැන්න වැදගත් කාර්යභාරයක් ඉටු කළේය. භාෂාව. විද්යාඥයා භාෂාව ශෛලීන් තුනකට බෙදා ඇත: ඉහළ, මධ්යස්ථ (මධ්යම) සහ අඩු. උසස් ශෛලිය odes ලිවීම සඳහා අදහස් කරන ලදී, වීර. කවි, torzh. "වැදගත් කරුණු ගැන වචන." මැද එක භාෂාව සඳහා රංග ශාලාවයි. නාට්‍ය, උපහාස, කවි. මිතුරා අකුරු අඩු විලාසය - විකට විලාසය, ගීත, "සාමාන්ය කටයුතු" පිළිබඳ විස්තර. එය භාවිතා කරන විට, පූජකයන් භාවිතා කිරීම තහනම් විය. වචන, රුසියානු නිසි, බොහෝ විට prostonar සඳහා මනාප ලබා දෙන ලදී. වචන.
තවත් ප්‍රමුඛ රුසියානු වාග් විද්‍යාඥයෙකු, කවියෙකු සහ පරිවර්තකයෙකුගේ කුසලතාව - A. Kh. Vostokova (1781-1864)- "පහළ අධ්යාපන ආයතනවල භාවිතය සඳහා සංක්ෂිප්ත රුසියානු ව්යාකරණ" (1831), cat වැනි රුසියානු භාෂාව පිළිබඳ අධ්යාපනික පොත් නිර්මාණය කිරීම වේ. 15 වතාවක් නැවත මුද්‍රණය කරන ලද අතර, "රුසියානු ව්යාකරණ ... Fuller Stated" (1831), නැවත මුද්‍රණය කරන ලදී. 11 වතාවක්. "රුසියානු ව්යාකරණ" තුළ විද්යාඥයා "සම්පූර්ණ රුසියානු භාෂාව ගණනය කිරීම" සිදු කර, එහි ග්රෑම් පරීක්ෂා කර ඇත. එහි කාලයේ විද්යා මට්ටමේ ලක්ෂණ.
A. A. Potebnya (1835-1891)- vyd. රුසියානු සහ යුක්රේනියානු philologist, prosl. වැරදි පණ්ඩිතකම. තරමක් තරුණ වියේදී, විද්යාඥයා බළලා තුළ "චින්තනය සහ භාෂාව" (1862) මොනොග්‍රැෆ් ලිවීය. භාෂාව සහ චින්තනය අතර සම්බන්ධය සැලකේ. ඔහුගේ ප්රධාන කෘතිය - "රුසියානු ව්යාකරණ පිළිබඳ සටහන් වලින්" වෙළුම් 4 කින් - සංයුක්ත කිරීම සඳහා කැපවී ඇත. යුක්රේන සහ රුසියානු භාෂා විශ්ලේෂණය, ප්රධාන ඉතිහාසය. ග්රෑම්. කාණ්ඩ, සංයුක්ත. නැගෙනහිර ස්ලාව් ජාතිකයන්ගේ වාක්ය ඛණ්ඩය අධ්යයනය කිරීම. භාෂා - රුසියානු, යුක්රේන සහ බෙලාරුසියානු.
A. A. Shakhmatov (1864-1920)- වඩාත්ම කැපී පෙනෙන එකක් XIX-XX සියවස් ආරම්භයේ philologists. ඔහු ප්රධාන වශයෙන් ඔහුගේ විද්යාත්මක රුචිකත්වයන් යොමු කළේ ස්ලාව් ජාතිකයන්ගේ ඉතිහාසය සහ අපෝහක විද්යාව කෙරෙහි ය. භාෂා. ෂක්මාටොව් නැගෙනහිර ස්ලාවික් භාෂාවල සම්භවය පිළිබඳ ගැටලුව සඳහා කෘති 20 කට වඩා කැප කළේය. කණ්ඩායම්. අන්තිමේදී ඔහුගේ ජීවිත කාලය තුළ ඔහු රුකොප්ට අනුව රුසියානු භාෂාවේ වාක්ය ඛණ්ඩය පිළිබඳ පා course මාලාවක් ශාන්ත පීටර්ස්බර්ග් විශ්ව විද්‍යාලයේ ඉගැන්වීය. cat ද්රව්ය. කතුවරයාගේ මරණයෙන් පසු ලකුණක් නිකුත් කරන ලදී. "රුසියානු භාෂාවේ සින්ටැක්ස්". මෙම කාර්යයට බොහෝ නවීන ආපසු යන්න. වාක්ය ඛණ්ඩය. සිද්ධාන්ත.
A. M. පෙෂ්කොව්ස්කි (1878-1933)රුසියානු වාග් විද්යාවේ ඉතිහාසයේ ප්‍රථමයෙන් පෙන්නුම් කළේ ස්වරය ග්රෑම් බවයි. එයින් අදහස් වන්නේ එය වෙනත් ග්රෑම් වල උපකාර වන බවයි. අදහස් (පෙර පද, සංයෝජන, අවසානය) අර්ථය ප්රකාශ කිරීමට නොහැකි වේ. පෙෂ්කොව්ස්කිගේ හොඳම කෘතිවලින් එකක් "විද්යාත්මක ආවරණයේ රුසියානු වාක්ය ඛණ්ඩය" (1914) ලෙස සැලකේ - බළලා තුළ ඇති මායාකාරී සහ සියුම් නිරීක්ෂණ මොනොග්‍රැෆ්. කතුවරයා තම සිසුන් සමඟ කතා කරන බව පෙනේ. ඔවුන් සමඟ එක්ව, ඔහු නිරීක්ෂණය කරයි, පරාවර්තනය කරයි, අත්හදා බැලීම් කරයි, පාඨකයාට සවිඥානක වීමට බල කරයි. රුසියානු භාෂා පරිශීලක.
L. V. Shcherba (1880-1944)- vyd. රුසියානු වාග් විද්යාඥයා සහ ගුරුවරයා - භාෂාවේ සහ කථනයේ ජීවමාන කරුණු පිළිබඳ නිරීක්ෂණ සඳහා, ඒවා පිළිබිඹු කිරීම සඳහා ඉල්ලා සිටියේය. ඔහුගේ කෘතිය "රුසියානු භාෂාවෙන් කථනයේ කොටස්" (1928), බළලා තුළ. ඔහු කථනයේ නව කොටසක් - රාජ්ය කාණ්ඩයේ වචන - පැහැදිලිව පෙන්නුම් කළේ කුමන ආකාරයේ ග්රෑම් එකක්ද යන්නයි. "නාම පදය" සහ "ක්‍රියාපදය" යන හුරුපුරුදු පද පිටුපස සංසිද්ධි සැඟවී ඇත.
ෂර්බා ලෙනින්ග්‍රෑඩ් හි නිර්මාතෘ වේ. ශබ්ද විද්යාඥයා. පාසල්. ඔහු භාෂා විශාරදයෙකු වෙත යොමු වූ පළමු අයගෙන් කෙනෙකි. භාෂා විශ්ලේෂණය. කටයුතු. ඔහු ලින්ගුවා පිළිබඳ අත්දැකීම් දෙකක් ලිවීය. පුෂ්කින්ගේ "මතකය" සහ ලර්මොන්ටොව්ගේ "පයින්" යන කාව්‍යවල අර්ථ නිරූපණය.
V. V. Vinogradov (1895-1969)- vyd. රුසියානු භාෂා විද්යාඥ සහ ගුරුවරයා. ඔහුගේ නම අපේ රටේ පමණක් නොව ලොව පුරා සංස්කෘතික ඉතිහාසයට ඇතුළත් විය. භාෂා දෙකක් නිර්මාණය කිරීමේ ගෞරවය ඔහුට හිමි වේ. විද්යාව: රුසියානු අක්ෂර ඉතිහාසය. භාෂාව සහ භාෂා කලාව පිළිබඳ විද්යාව. සාහිත්යය. ඔහුගේ "Pushkin's Language", "Gogol's Language", "Pushkin's Style", "Lermontov's Prose Style" යන ග්‍රන්ථවල රකුසා නියෝජනය කරයි. විශේෂඥ philologist සහ අයදුම්කරු යන දෙකම සඳහා උනන්දුවක්.
ශබ්දකෝෂ හා වාක්ය ඛණ්ඩ ක්ෂේත්රයේ විනොග්‍රඩොව්ගේ කුසලතා සැලකිය යුතු ය. ඔහු ලෙක්ස් වර්ග වර්ගීකරණයක් නිර්මාණය කළේය. වචනයේ තේරුම සහ වාක්ය ඛණ්ඩ වර්ග. ඒකක, cat. තවමත් විශ්ව විද්යාල වල භාවිතා වේ. Vinogradov රුසියානු භාෂාව සහ සාහිත්යය පිළිබඳ ජාත්යන්තර ගුරුවරුන්ගේ සංගමයේ සභාපති ලෙස "වාග් විද්යාවේ ගැටළු" සඟරාවේ නිර්මාතෘ සහ ප්රධාන කර්තෘ ලෙස බොහෝ දෙනා හඳුනයි.
විද්‍යාඥයාගේ විද්යාත්මක උරුමය ගැටළු සම්බන්ධයෙන් අතිශයින් පුළුල් හා විවිධ වේ. ඔහු කෘති 250 කට වඩා නිර්මාණය කළේය. මධ්යස්ථානයෙන් එකක්. ඔවුන් අතර ස්ථාන "රුසියානු භාෂාව. වචනයේ ව්යාකරණ මූලධර්මය" යන monograph විසින් අල්ලාගෙන ඇත. මෙය ගැඹුරුම වේ. නූතනයේ රූප විද්යාව පිළිබඳ අධ්යයනය. රුසියානු භාෂාව. කාර්යය රාජ්යයට පිරිනමන ලදී. 1951 දී ත්යාග බොහෝ zarub. විද්යා ඇකඩමියන් ඔවුන්ගේ සාමාජිකයා ලෙස Vinogradov තේරී පත් විය.
A. A. Reformatsky (1900-1978)- සටහන. philologist. ඔහු බැනර් වලට ස්තූතිවන්ත වන පරිදි පුළුල් කවයන් තුළ කීර්තියක් ලබා ගත්තේය. විශ්ව විද්යාල සිසුන් සඳහා පෙළපොත "වාග් විද්යාව හැඳින්වීම". ඔහුගේ විද්යාත්මක අවශ්යතා අතිශයින්ම විවිධ වන අතර ඔහුගේ කෘති විවිධ දේ සඳහා කැපවී ඇත භාෂාවේ ගැටළු: ශබ්ද විද්යාව, වචන සෑදීම, වචන මාලාව, ලිවීමේ න්යාය, වාග් විද්යාවේ ඉතිහාසය, භාෂාවේ සහ කථනයේ සහසම්බන්ධය. වෙනත් vyd සමඟ එක්ව. වාග් විද්යාඥයන් - Kuznetsov, Sidorov සහ Avanesov - Reformed මොස්කව්හි නිර්මාතෘ විය. ෆොනෝල්. පාසල්, අදහස් බළලා. අද සංවර්ධනය වෙමින් පවතී.
නම් රුසියානු වාග් විද්යාඥයන් මහා භෞතික විද්‍යාඥයින්ගේ නම් ලෙසින් හඳුන්වන්නේ නැත. කෙසේ වෙතත්, ඔවුන් එක් එක් භාෂා නියෝජ්ය විද්යාව සඳහා දායක විය. දායකත්වය. මෙම නම් මතක තබා ගැනීම සහ රුසියානු විද්‍යාඥයින්ගේ න්‍යායන් සහ සොයාගැනීම් ගැන දැන ගැනීම ඕනෑම කෙනෙකුගේ යුතුකමකි, ආරම්භය පවා. philologist.
ටිකට් 5
රුසියානු කථාවේ පොහොසත්කම සහ ප්රකාශිතභාවය පිළිබඳ මූලාශ්ර
වචන මාලාවදී ඇති භාෂාවක වචන එකතුවකි. වචන. රුසියානු භාෂාවේ සංයුතිය වචන දස දහස් ගණනක් ඇත. වචන වලින්. කොටස් මූර්තිමත් ක්රියාවලීන් සහ ප්රතිඵල posn. මානව ක්රියාකාරිත්වය, ජනතාවගේ සංස්කෘතියේ වර්ධනය පිළිබිඹු කරයි.
වචන. භාෂාවේ සංයුතිය පෝස්ට් එකේ ඇත. චලනය: සමහර වචන භාවිතයෙන් ඉවත් වේ, අනෙක් ඒවා පරිසරයේ නව යථාර්ථයන් මතු වන විට පෙනේ. අපට ජීවිතය, බළලා. නම අවශ්ය වේ. විද්යාව, අධ්යයනය. වචන. භාෂාවේ සංයුතිය ලෙස හැඳින්වේ ශබ්දකෝෂය.එහි විෂය මූලික වශයෙන් lex වේ. වචනයේ තේරුම, එනම් අන්තර්ගතය, වසා ඇත. සමාජය තුළ ඔහුව අනුගමනය කරන්න. රුසියානු කථාව කෙතරම් පොහොසත් හා ප්රකාශිත දැයි වටහා ගැනීමට ශබ්දකෝෂය ඔබට ඉඩ සලසයි.
ලෙක්ස්. රුසියානු භාෂාවේ පද්ධතිය වෙනස් කළ හැකි, ජංගම, ගතික වේ. සමහර වචන ඒ යථාර්ථයත් එක්ක එකතු වෙලා යනවා, බළලෙක්. ඔවුන් සඳහන් කර ඇත, හෝ වෙනත් අය විසින් ප්රතිස්ථාපනය කරනු ලැබේ (බෙල්ල යන වචනය වෙනුවට "vyyu", අත - "දකුණු අත"). ඇතැම් අන් අය සමඟ තරඟකාරිත්වයට ඔරොත්තු නොදෙන නිසා වචන අතුරුදහන් විය, වඩාත් පොදු: හොරා - හොරා, කම්මුල් - කම්මුල්, ආදිය. මෙය පුරාවස්තු. ඔවුන් කථන ගාම්භීරත්වය, උද්යෝගය ලබා දෙයි. සමහර විට මුළු වචනයම යල්පැනෙන්නේ නැත, නමුත් එහි එක් අර්ථයක් පමණි. නිදසුනක් වශයෙන්, අසභ්‍ය යන වචනයේ තේරුම "සාමාන්ය, බැට කෑ" යන අර්ථය නැති වී ඇති අතර නූතනයේ එය අත්පත් කර ගෙන ඇත. භාෂාව සම්පූර්ණයෙන්ම වෙනස්.
ඒ අතරම, අපගේ ජීවිතයේ නව වස්තූන් දිස් වේ, නව සංකල්ප පැන නගී, ඒවා නිර්වචනය කිරීමේ අවශ්‍යතාවය මෙයට ඇතුළත් වේ. අලුත් වචන උපදින්නේ මෙහෙමයි. ඔවුන් සාමාන්යයෙන් හැඳින්වේ neologisms. උදාහරණයක් ලෙස, අභ්‍යවකාශ තොටුපළ, hononik (mink සහ ferret මිශ්‍රණයක්), bionics.
වචන. රුසියානු භාෂාවේ තොගය විවිධ ආකාරවලින් පොහොසත් වේ, වැදගත් වේ. ඔවුන්ගෙන් - වචන සෑදීම, එනම්, දන්නා පරිදි භාෂාවේ පවතින මෝෆීම් වලින් ඒවා ගොඩනැගීමෙන් නව වචන මතුවීම. ආකෘති. පවත්නා නාම පද වර්ධනය කිරීම හරහා නව වචන මතුවීමේ පුලුල් මාර්ගයකි. නව අර්ථය (අර්ථාර්ථ ව්යුත්පන්න). ඩෙෆ්. සමහර වචන වෙනත් භාෂාවලින් ණයට ගැනීමේ ප්රතිඵලයක් ලෙස දිස්වේ. මෑත වසරවලදී මෙම ක්‍රියාවලිය බොහෝ ක්‍රියාකාරී වී ඇත zarub. සම්බන්ධතා. උදාහරණ: වවුචරය, ලීසිං, තැරැව්කරු, නිෂ්කාශනය, භාණ්ඩ හුවමාරුව, බෙදාහරින්නා, ආයෝජනය, ආදිය. සියලුම රුසියානු වචන කණ්ඩායම් 2 කට බෙදිය හැකිය: ප්රාථමික, උසස් රුසියානු භූමියේ, සහ ණයට ගත්තා, adv. වෙනත් භාෂා වලින්.
බොහෝ වචන වෙනත් භාෂාවලින් රුසියානු භාෂාවට පැමිණියේය: ග්රීක (ලාම්පුව, අයිකනය, සෙක්ස්ටන්, බයිබලය), ලතින් (පාසල, විප්ලවය, විභාගය, වාග් විද්යාව), තුර්කි (පැන්සල්, අව් ඇඳුම, පපුව), ජර්මානු, ලන්දේසි (සොල්දාදුවා, නිලධාරියා, මූලස්ථානය, බිල්පත්) ආදිය.
කෙසේ වෙතත්, ප්රධාන වචන මූලාශ්රය. භාෂාවේ සංයුතිය ණය ගැනීම නොවේ, නමුත් නව lex ගොඩනැගීම. දේශීය භාෂාව මත පදනම් වූ ඒකක, භාවිතා කිරීමෙන් dec. වචන සෑදීමේ ක්රම.
රුසියානු භාෂාවෙන් හෝඩුවාවක් තිබේ. වචන සෑදීමේ ක්රම:
1) උපසර්ගය:
පියාසර - නියමු, අධ්යාපනඥයා - අධ්යාපනඥයා, විසිරීම - විසිරුම්-yva-n-s, සීතල - සීතල-ovate;
2) උපසර්ගය:
පිහිනන්න - පිහිනන්න, පිහිනන්න, ඔබ පිහිනන්න; අඳුරු - අධික අඳුරු; නිදිමත - නිදි නැති; මිතුරා - මිතුරා නොවන;
3) උපසර්ග-උපසර්ග(උපසර්ගයක් සහ උපසර්ගයක් උත්පාදක කඳට එකවර එකතු වේ):
රැවුල - යටි රැවුල-හරි, කෑගැසීම-රා-ඝෝෂා කිරීම-sya;
4) උච්චාරණය නොකළ:
හරස් සංක්‍රාන්තිය ?, නිල් - නිල් ?, බිහිරි - පාළුකරය ?, පියාසර - පියාසර ?;
5) ඊට අමතරව:
අ) සම්බන්ධතා නොමැත ස්වර: වැහි කබාය, සෝෆා ඇඳ, බූස්ටරය;
ආ) සම්බන්ධතාවය සමඟ. ස්වරය: වියළි පලතුරු - වියළි පලතුරු, කරත්ත අලුත්වැඩියාව - කරත්ත අලුත්වැඩියාව, කර්මාන්ත ශාලාව + කුරුල්ලා - කුකුළු ගොවිපල;
ඇ) උපසර්ගය සමඟ එකතු කිරීම: mow hay - sen පිළිබඳකපන යන්ත්රය;
d) වාක්ය ඛණ්ඩය මත පදනම්ව වචන ඒකාබද්ධ කිරීම: සදාහරිත, දිගු සෙල්ලම් කිරීම;
e) වාක්යය මත පදනම්ව වචන ඒකාබද්ධ කිරීම: tumbleweed;
6) කෙටි යෙදුම(සංයුක්ත වචන සෑදීම).
එහි:
අ) ආරම්භක අකුරු ඒකාබද්ධ කළ හැකිය - MGU, MPGU;
ආ) ශබ්ද ඒකාබද්ධ කළ හැකිය - විශ්ව විද්යාලය, රථවාහන පොලිසිය;
ඇ) පළමු වචනය පමණක් කෙටි කළ හැක - වැටුප්, ඉතුරුම් බැංකුව;
ඈ) වචන දෙකක කොටස් කෙටි කළ හැක - prodmag;
7) කථනයේ එක් කොටසක සිට තවත් කොටසකට මාරු වීමෙන් වචන සෑදිය හැකිය:
අසනීපයි(adj.) බබා හැඬීම . අසනීපයි(n.) මෘදු ලෙස කෙඳිරිගායි. ඔහු ගියා, ස්තුති වන්නට(විෂබීජ.) උපකාර සඳහා වෛද්යවරයා. ස්තුති වන්නට(නිමිත්ත) වෛද්‍යවරයාගේ උපකාරය ඔහුට හොඳ හැඟීමක් ඇති කළේය;
8) නාම පද සඳහා නව අර්ථයන් වර්ධනය කිරීමේ ප්රතිඵලයක් ලෙස නව වචන දිස්විය හැක. භාෂාවෙන් දැනටමත් දිගු. වචනවල වේලාව (ගරාජ් දැක්වීමට ෂෙල් හෝ පාන් පෙට්ටිය).
රුසියානු කථනයේ පොහොසත්කම සහ ප්රකාශිතභාවය භාෂාවේ වචන මාලාවේ පැවැත්ම තීරණය කරයි දෙසැම්බර්. වචන කණ්ඩායම්.
ඔවුන්ගෙන් පළමුවැන්න - සමාන පද(ලෙක්ස් හි සමාන වචන. අර්ථය: නිර්භීත - නිර්භීත, නිර්භීත, නිර්භීත, නිර්භීත). සමාන පද කථනයේ එකම කොටසට අයත් වේ. ඒවා වෙනස් විය හැකිය:
a) ශෛලීය වශයෙන්: අර්තාපල් (වාචික) - අර්තාපල් (උදාසීන);
b) වෙනත් වචන සමඟ අනුකූල වීමෙන්: දුඹුරු හිසකෙස්, දුඹුරු ලොම්, දුඹුරු ඇස්;
ඇ) භාවිතයේ වාර ගණන අනුව: තැපැල්කරු - ලිපි වාහකය, උෂ්ණත්වමානය - උෂ්ණත්වමානය.
සමාන පද සමාන පදයක් සාදයි. ශ්රේණි: නියමුවා- නියමුවා, ගුවන් නියමුවා; මව්බිම- මාතෘ භූමිය, මාතෘ භූමිය. ශෛලීය වශයෙන් මධ්යස්ථ සහ බහුලව භාවිතා වන වචනය මෙම ලිපි මාලාවේ ප්රධාන වේ.
සමාන පද ඔබට කථනය විවිධාංගීකරණය කිරීමට ඉඩ සලසයි, එකම වචන භාවිතා කිරීමෙන් වළකින්න. ලේඛකයින් ඒවා දක්ෂ ලෙස භාවිතා කරයි, පුනරාවර්තනය යාන්ත්‍රිකව ප්රතිස්ථාපනය නොකරයි. වචනය, නමුත් අර්ථය ලබා දී ඇත. සහ ප්රකාශ. ස්පාඤ්ඤයේ සෙවන වචන.
තවත් වචන සමූහයක් විරුද්ධ පද(කතාවේ එක් කොටසකට සම්බන්ධ වචන, නමුත් ප්‍රතිවිරුද්ධ අර්ථයක් ඇත: මිතුරා - සතුරා, බර - සැහැල්ලු, දුක - විනෝදය, ආදරය - වෛරය). සෑම වචනයකම ප්රතිවිරෝධතා නොමැත. වචනය අපැහැදිලි නම්, සෑම අර්ථයකටම එහි ප්රතිවිරෝධතා තිබිය හැකිය: නරක බාල්දිය යනු සම්පූර්ණ බාල්දියකි, නරක ක්රියාවක් හොඳ ක්‍රියාවකි. කථනයේ ප්රතිවිරෝධතා ප්රතිවිරෝධතා කථනවල විචිත්‍රවත් මූලාශ්‍රයකි. ප්රකාශන, විස්තාරණය කථනයේ චිත්තවේගීය බව: නිවසේදී නවතමසහ අගතිය පැරණි(A. Griboyedov); මට දුකනිසා විනෝදඔබ (M. Yu. Lermontov), ආදිය.
ප්රතිවිරෝධය- මෝස්තර ශිල්පියා. සාදරයෙන් පිළිගනිමු, බළලා. සංකල්ප, තනතුරු, ප්රාන්තවල තියුණු විරුද්ධත්වයකින් සමන්විත වේ. කවුන්ටරය සම්බන්ධ කිරීමෙන් නව සංකල්පයක් නිර්මාණය කිරීම සඳහා ප්රතිවිරෝධතා සංසිද්ධිය භාවිතා වේ. "සජීවී මළ සිරුර", "ශුභවාදී ඛේදවාචකය", "නරක හොඳ මිනිසා" යනාදී වචනවල අර්ථය අනුව. මෙම විලාසිතා ශිල්පියා. පිළිගැනීමක් ලෙස හැඳින්වේ ඔක්සිමොරොන්.
තවත් වචන සමූහයක් homonyms(වචන, ශබ්දයෙන් එකක්, නමුත් අර්ථයෙන් වෙනස්: යතුර (වසන්තය) සහ යතුර (මාලිගාවක් සඳහා), මින්ක් (සත්ව) සහ මින්ක් (බරෝ), දුන්න (ශාක) සහ දුන්න (ආයුධ)).
සමලිංගික විය හැක සම්පූර්ණයි(උදා: යතුර, mink) හෝ අසම්පූර්ණයි, ඕනෑම ආකාරයකින් සමපාත වේ: වීදුරු (වීදුරු වලින් ජනක නඩුව) සහ වීදුරු (කාණු කිරීමට ක්රියා පදයේ 3 වන පුද්ගලයා). සමලිංගිකත්වය බොහෝ විට හාස්‍යය තුළ භාවිතා වේ. com සාක්ෂාත් කර ගැනීමට කටයුතු කරයි. බලපෑම.
රුසියානු කථාවේ පොහොසත්කම සහ ප්රකාශිතභාවය පිළිබඳ මූලාශ්ර පිළිබඳ දැනුම නිවැරදිව හා අලංකාර ලෙස කථා කිරීමට පමණක් නොව, ඔබේ සිතුවිලි ලිඛිතව ප්රකාශ කිරීමට ඉඩ සලසයි, නිදසුනක් ලෙස, රචනා.
ටිකට් 6
රුසියානු භාෂාවේ ශබ්ද විද්යාවේ සංකේතාත්මක මාධ්යයන්
කථනය ශබ්ද ධාරාවකි. ඒවා අධ්යයනය කරනු ලබන්නේ භාෂා විද්යාවේ ශාඛාවක් විසිනි ශබ්ද විද්යාව. ශබ්දය මිනි. ඒකකය, cat. කතා කිරීම හෝ ඇසීම. ශබ්දය තමා සතු නොවේ. අර්ථය, නමුත් ශබ්ද ආධාරයෙන් එය වචන වෙන්කර හඳුනාගත හැකිය: පහන්-රම්ප්, නිවස - කැට්ෆිෂ්, ගොනා - නායකත්වය.
රුසියානු භාෂාවේ සියලුම ශබ්ද බෙදී ඇත ස්වරහා ව්යාංජනාක්ෂර. ස්වර ශබ්දය වාතයෙන් සෑදී ඇත. ජෙට්, බළලා. මුඛය හරහා ගමන් කරන අතර අන්වර්ථ නාමය හමු නොවේ. බාධා. ඒවා ස්වරයෙන් සෑදී ඇත. රුසියානු භාෂාවෙන් ස්වර ශබ්ද, රැස්වීම් 6 ක් ඇත. ආතතිය යටතේ, එය - a, o, සහ, s, u, uh.
වාතය සඳහා වූ විට ව්යාංජනාක්ෂර ශබ්ද සෑදේ. මුඛය තුළ ජෙට්. කුහරයට නිදහස් මාර්ගයක් නොමැත. දිව දත් හෝ තාල ස්පර්ශ කළ හැකිය, තොල් වසා දැමිය හැක. වායු ජෙට් යානයට මෙම බාධක ජය ගත යුතු අතර, පසුව acc පිහිටුවා ඇත. ශබ්ද කරයි. රුසියානු භාෂාවෙන් ඒවායින් බොහොමයක් තිබේ: දෘඩ ශබ්ද දෘඩ සහ මෘදු, කටහඬ සහ බිහිරි, සමහර ඒවා යුගල සාදයි.
වචන වෙන්කර හඳුනා ගැනීම සඳහා භාෂාවේ ශබ්ද අවශ්ය වේ. ශබ්දයේ වැදගත්ම රාජකාරිය මෙයයි. ශබ්ද දෙකකට ස්වාධීනව වචන වෙන්කර හඳුනාගත හැකි නම්, අපට තිබේ ශබ්ද කෝෂය, එනම් වෙනස. භාෂා ඒකකය. උදාහරණයක් ලෙස: නිවස - පරිමාව, ඈහා ටී- ශබ්ද කෝෂ; නිවස - කාන්තාවන්, පිළිබඳහා ඒ- දී ඇති වචන යුගලයක් වෙන්කර හඳුනා ගන්නා බැවින් ශබ්ද කෝෂ ද වේ.
වචන නිර්මාණය වන්නේ ශබ්ද සමඟිනි. ශබ්ද, ඒවා වචන නොවේ නම් (සංයෝජන, පෙරනිමිති, අංශු, අතුරු ඵල), කිසිවක් අදහස් නොවේ, තේරුමක් නැත. කෙසේ වෙතත්, සමහර විට වචනයේ තේරුම otd වෙත පවරා ඇත. ශබ්ද ආදානය. මෙම වචනය තුලට. අපි උදාහරණයක් ලෙස ශබ්දය ගනිමු. ආර්, ගිගුරුම්, ගිගුරුම්, ගිගුරුම් සහිත වැස්ස, පීල්ස්, ගර්ජනා යන වචනවල ඇතුළත් වේ. Enum. වචන කලාකරුවන් විසින් ප්රකාශ කිරීම සඳහා දිගු කලක් තිස්සේ වචන භාවිතා කර ඇත. ඒවා සොබාදහමේ සංසිද්ධි. එබැවින්, "වසන්ත ගිගුරුම් සහිත වැසි" කාව්‍යයේ ටියුචෙව් කවියා හිතාමතාම මෙම ශබ්දය අඩංගු වචන ඇතුළත් කරයි:
මම මැයි මුල කුණාටුවට කැමතියි,
පළමු වසන්ත ගිගුරුම් විට
සෙල්ලක්කාර සෙල්ලම් කරනවා වගේ,
නිල් අහසේ ඝෝෂා කරයි.
ගිගුරුම් හඬ...
ශබ්ද පටිගත කිරීම ප්‍රකාශනවල එක් ගුණාංගයකි. කථාව. කවියාගේ සංගීත හැකියාව. පෙළ ශබ්දවල ලක්ෂණ වලට විනිවිද යාම ඇතුළත් වේ. කථනය, වචනවල අර්ථය පමණක් නොව, ඒවායේ ශබ්දය ද විශ්මයට පත් කිරීමේ හැකියාව තුළ.
රුසියානු දුරකථන. පද්ධතිය නම්යශීලී සහ ප්රකාශිත වේ. ශබ්දය. කථාව ප්රධාන වේ භාෂාවේ පැවැත්මේ ස්වරූපය සහ සිහින්. පෙළෙහි, සෑම වචනයක්ම "සාමාන්ය භාෂා පෙළෙහි එකම වචනයට වඩා විශාලයි" (යූ. ලොට්මන්). සිහින්ව වැඩ, බොහෝ විට - කවියේ, decomp භාවිතා වේ. Phonet විස්තාරණ ශිල්පීය ක්රම. කථනයේ ප්රකාශිත බව. ප්රධාන පින්තූර වලින් එකක්. ශබ්ද විද්යාව යනු මෝස්තර ශිල්පියෙකි. පිළිගැනීම, සංයුක්ත. සමීප ශබ්ද වචන තෝරාගැනීමේදී.
උදාහරණ වශයෙන්:
පේතෘස් මංගල්යය කරයි, ඔහු උඩඟු සහ පැහැදිලිය, ඔහුගේ ඇස් තේජසින් පිරී ඇත, ඔහුගේ රාජකීය මංගල්යය අලංකාරය.
(ඒ. පුෂ්කින්)
ස්වර [o] සහ [a] සහ ව්යාංජනාක්ෂර [p], [p], [t] මෙහි පුනරාවර්තනය වේ. මෙම පදය සංගීතමය හා විචිත්‍රවත් කරයි. පුනරාවර්තනයේ ගුණාත්මකභාවය මත රඳා පවතී. ශබ්ද වෙන්කර හඳුනාගත හැකිය අනුවර්තනයහා assonance. අනුවර්තනය යනු ඇක්හි පුනරාවර්තනයයි. ශබ්ද කරයි. උදාහරණයක් ලෙස: ගිගුරුම් හඬක් නිල් අහස හරහා ගමන් කළේය (S. Marshak). [p] සමඟ සංයෝජනය වන හඬ වෙව්ලීමක් ගිගුරුම් හඬක හැඟීමක් ඇති කරයි.
Assonanceස්වර පුනරාවර්තනය ලෙස හැඳින්වේ: එය කාලයයි, කාලයයි, අං පිඹිනවා. (ඒ. පුෂ්කින්). Assonance පදනම් වන්නේ bezud හි මෙන් අවධාරණය කරන ලද ස්වර මතය. ස්වර ස්ථාන බොහෝ විට වෙනස් වේ. ඇසෝසන්ස් සඳහා උදාහරණ: මම ඉක්මනින් වාත්තු යකඩ රේල් පීලි දිගේ පියාසර කරමි, මම මගේම සිතුවිල්ල ගැන සිතමි. (එන්. නෙක්රාසොව්). [y] ශබ්දය පුනරාවර්තනය වන අතර, හම්මිං වේගවත් දුම්රියක හැඟීම ලබා දෙයි.
ශබ්ද පටිගත කිරීමේ තවත් ක්රමයක් වන්නේ onomatopoeia- වචන භාවිතය, බළලා. ඔවුන්ගේ ශබ්දය ඇසීම සිහිගන්වයි. රූප හැඟීම්. සංසිද්ධීන්. ශතවර්ෂ 2 කට වැඩි කාලයක් තිස්සේ, A. Sumarokov ගේ රේඛා ඔනොමැටොපොයියාවේ ආකෘතියක් වී ඇත, එහිදී ගෙම්බන්ගේ ඝෝෂාව පහත පරිදි නිරූපණය කර ඇත: ඔහ්, කෙසේද, අපි ඔබට කතා නොකරන්නේ කෙසේද, දෙවිවරුනි!
රයිම්, පදයේ මෙම කැපී පෙනෙන ලක්ෂණය, phonet මත ද ගොඩනගා ඇත. රුසියානු ශබ්දයේ හැකියාවන්. ශබ්දය සඳහා පද්ධති. පුනරාවර්තන:
කඳු මුදුන් රාත්‍රියේ අඳුරේ නිදාගන්න නිස්කලංක නිම්න නැවුම් මීදුමෙන් පිරී ඇත.
(එම්. ලර්මොන්ටොව්)
කවියා සංවිධානය කිරීමේ වැදගත් මාධ්‍යයකි. කථාව යනු ආතතියඑය කවිය රිද්මයානුකූලව සංවිධානය කරයි.
ඒ නිසා, ශබ්ද පටිගත කිරීම- බලවත්ම කවියෙක්. පිළිගැනීම්, නිගමනය රැකවරණයේ. ශබ්ද සංයෝජනයක් තෝරාගැනීම, වචන භාවිතය, බළලෙකු. ඔවුන්ගේ ශබ්දය ඇසීම සිහිගන්වයි. රූපයේ හැඟීම. සංසිද්ධීන්. ව්යාංජනාක්ෂර පුනරාවර්තනය ලෙස හැඳින්වේ අනුවර්තනය, සහ ස්වර - assonance.
නාදයේ ප්රධාන අංග (තාර්කික ආතතිය, විරාමය, වැඩි වීම - කටහඬ අඩුවීම, කථන ස්වරය, ආදිය)
වචන අක්ෂරවලට බෙදා ඇත. සෑම අක්ෂරයකටම එකක් නොමැත. දේශාංශ හා ශක්තිය. වචනයේ එක් අක්ෂරයක් නයිබ් කැපී පෙනේ. ස්වර ශබ්දයක උච්චාරණයේ ශක්තිය සහ කාලසීමාව. ඒකට කියන්නේ බෙර වාදනය කියලා. රුසියානු භාෂාව විශේෂයි බල උච්චාරණය.
ආතතිය- මේක තමයි සංගීතය. ස්වරය, බළලෙකු මත. බළලාට අනුව වචනය සකස් කර ඇත, එම "හඬ". අපි වචනය ඉගෙන ගන්නෙමු. සියලු වචන, yavl. ස්වයං. කථනයේ කොටස් සාමාන්යයෙන් අවධාරණය කරනු ලැබේ. අයිතිවාසිකම් උකහා ගැනීම. ආතතිය දුෂ්කරතා ගණනාවක් සමඟ සම්බන්ධ වී ඇති බව පැහැදිලි කර ඇත. එහි ලක්ෂණ.
පළමුවැන්න නම් රුසියානු වචනවල ආතතිය ඩෙෆ් වෙත සම්බන්ධ නොවීමයි. වචනයක අක්ෂර මාලාව (උදාහරණයක් ලෙස, බොහෝ තුර්කි භාෂාවල, ප්රංශ භාෂාවෙන් (ආතතිය අවසාන අක්ෂරයට වැටෙන තැන), පෝලන්ත භාෂාවෙන් (ආතතිය පූර්ව ධනාත්මක අක්ෂරය මත), චෙක් සහ හංගේරියානු භාෂාවෙන් (ආතතිය වේ පළමු අක්ෂරය මත)). මෙම උච්චාරණය ලෙස හැඳින්වේ නිදහස්, එය වචනයේ ඕනෑම අක්ෂරයක් මත විය හැකිය.
රුසියානු ආතතියේ දෙවන ලක්ෂණය වන්නේ එහි සංචලනය, වචනයේ ස්වරූපය අනුව එහි ස්ථානය වෙනස් කිරීමට ඇති හැකියාවයි. උදාහරණයක් ලෙස, neopr හි ක්රියා පදය තේරුම් ගන්න. ආකෘතියට අතීතයේ දෙවන අක්ෂරයේ උච්චාරණයක් ඇත. පුරුෂ ලිංගයේ ආතතිය එය පළමු අක්ෂරයට - p'onyal වෙතට සහ ස්ත්රී - - අවසාන එක දක්වා - තේරුම් ගත්'a දක්වා ගමන් කරයි.
වචන විශාල කණ්ඩායම්, මිනිසුන්. ආතති, ස්වරූපය අනුව, ක්රියා පද අතර ද වේ. මේවා ජීවත්වීම, වීම, කරකැවීම, වත් කිරීම, දීම, බීම සහ ඒවායේ උපසර්ගය යන ක්රියා පද වේ. අධ්යාපන. ඔවුන්ගේ ආතතියේ යෝජනා ක්රමය විකාර වන අතර, එපමනක් නොව, කාලයත් සමග වෙනස් වේ. අතීතයේ කාන්තා ස්වරූපය පමණක් නොවෙනස්ව පවතී. කාලය - අවසානය අවධාරණය කරමින්.
රුසියානු ආතතියේ සංචලනය අවශ්‍යතාවයට මඟ පාදයි, ආකෘති සෑදීම, පරිහානිය, වචන සංයෝජනය, අවධානයෙන් සිටීම සහ ආතතියට, පෙනෙන විදිහට, නියතව නොපවතී. විවිධ ස්වරූපවල වචනයක් නව ආකාරයකින් ශබ්ද කරන විට භාෂාවේ දුෂ්කරතාවය මෙයයි, නමුත් එහි එක් වර්ණයකි.
රුසියානු ආතතියේ මෙම ගුණාංග දෙක රුසියානු අනුවාදයේ දී සැලකිල්ලට ගනී, cat. පාදක වන්නේ අක්ෂර ගණන සහ ආතති සංඛ්යාව මෙන්ම ආතති කරන ලද අක්ෂරවල අනුපාතය සහ ආතතියට ලක් නොවන ඒවා මත ය. එවැනි පදයක් syllabotonic (syllable-stressed) ලෙස හැඳින්වේ. sillabotonic versification හි, මූලික කරුණු 5ක් ඇත. ප්රමාණ: iambic, trochee, amphibrach, dactyl, anapaest.
රුසියානු ආතතියේ තුන්වන ලක්ෂණය වන්නේ කාලයත් සමඟ එහි විචල්යතාවයයි. භාෂාව සමාජයට සේවය කරයි, එය වර්ධනය වේ, වැඩිදියුණු කරයි, වෙනස් වේ.
ඕනෑම ප්රකාශයක් සමහරක් සමඟ උච්චාරණය කරයි ස්වරය. නාදයේ වෙනස්කම් ධ්වනි 4 වෙනස් වීම මත රඳා පවතී. සංරචක:
ශබ්ද තීව්රතාව;
ශබ්දයේ කාලසීමාව (කාල ඒකකයකට වැඩි ශබ්ද ප්රකාශ වේ, ඒවායේ කාලසීමාව කෙටි වන තරමට කථන වේගය වේගවත් වේ);
ටිම්බරේ වෙනස්කමේ මට්ටම, එනම් ශබ්දයේ ගුණාත්මකභාවය.
මුලින්ම මේවායේ වෙනස්කම් intonation සංරචක කනට හසු කර විශේෂ මත වඩාත් නිවැරදිව ගණනය කරනු ලැබේ. උපකරණ: oscilloscopes, intonographs, sonographs.
සෑම කථිකයෙකුටම තමන්ගේම සාමාන්ය කථන ස්වරයක් ඇත. නමුත් වාක්ය ඛණ්ඩයේ සමහර තැන් වල ස්වරයේ අඩු වැඩි වීමක් දක්නට ලැබේ. මධ්යම මට්ටමේ සිට ඉහළට හෝ පහළට එවැනි චලනයක් හැඳින්වේ ස්වරය. විද්යාත්මක වාග් විද්‍යාවේදී, කථන උපක්‍රමයේ තීව්‍රතාවය, කාලසීමාව, ටිම්බර් සහ වාක්ය ඛණ්ඩයේ වෙනස්කම් ද ස්වර සංකල්පනයට ඇතුළත් වේ.
රුසියානු භාෂාවෙන්, ශබ්ද 6 ක් වෙන්කර හඳුනාගත හැකිය. ව්යුහයන් (IC ලෙස කෙටියෙන්). ඒ සෑම එකක්ම කේන්ද්‍රයක් ඇත - බළලෙකු මත අක්ෂර මාලාවක්. ප්රධාන ආතති වැටීම් (තීරුව, වාක්ය ඛණ්ඩ හෝ තාර්කික), පෙර සහ පසු-මධ්‍ය කොටස් (සමහර අවස්ථාවලදී ඒවා නොපවතිනු ඇත). ඒ කොටස, බළලා. මධ්යයේ ඉදිරියෙන් ඇත, සාමාන්යයෙන් මධ්යම තානය මත උච්චාරණය කරනු ලැබේ. එක් IR එකක් තවත් එකකින් වෙන්කර හඳුනාගත හැක්කේ මධ්යයේ සහ මධ්‍යයට පසුව තානය චලනය වන දිශාව අනුව ය:
පළමු IC: මධ්යයේ ස්වරය මත ස්වරයේ අඩුවීමක් ඇත, පශ්චාත්-මධ්‍ය කොටසේ ස්වරය සාමාන්‍යයට වඩා අඩුය;
· දෙවන IC: මධ්‍ය ස්වර පූර්ව මධ්‍ය ස්වර වලට සමාන වන අතර පශ්චාත්-මධ්‍ය කොටසේ ස්වරය සාමාන්‍යයට වඩා අඩුය;
තෙවන IC: මධ්‍ය ස්වරය මත, ස්වරය තියුනු ලෙස ඉහළ යන අතර පශ්චාත්-මධ්‍ය කොටසේ එය සාමාන්‍යයට වඩා අඩුය;
හතරවන IC: කේන්ද්‍රයේ ස්වරය මත, ස්වරය තියුනු ලෙස ඉහළ යයි, පශ්චාත්-මධ්‍ය කොටසේ ස්වරය ද සාමාන්‍යයට වඩා වැඩි ය;
පස්වන IC: මධ්‍යස්ථාන දෙකක් ඇත: පළමු කේන්ද්‍රයේ ස්වරය මත, ආරෝහණ ස්වර චලනය, දෙවන කේන්ද්‍රයේ ස්වරය මත හෝ ඊළඟ ස්වරය මත - බැස යන, මධ්‍යස්ථාන අතර ස්වරය මැදට ඉහළින්, මධ්‍යයට පසු ස්වරය මැදට පහළින් ඇත;
හයවන IC: කේන්ද්‍රයේ ස්වරය මත, ස්වරය ඉහළ යයි, පශ්චාත්-මධ්‍ය කොටසේ ස්වරය මැද එකට වඩා වැඩි ය.
Intonation විවිධ වර්ගවල වාක්ය වෙන්කර හඳුනා ගනී, මධ්‍යස්ථව පිළිබිඹු කරයි. හෝ විෂය. ප්රකාශයේ අන්තර්ගතයට කථිකයාගේ ආකල්පය විවිධාකාරයෙන් ගෙන එයි හැඟීම් සෙවන. ස්වරය විරාම ලකුණු වලට සමීපව සම්බන්ධ වේ, නමුත් ඇත්ත වශයෙන්ම, විරාම ලකුණු එය මත පමණක් පදනම් විය නොහැක.
උදාහරණයක් ලෙස, වාක්යයේ: "වෙහෙසට පත් වූ දරුවන් ඉක්මනින් නින්දට වැටුණි", නිර්වචනය දීර්ඝ ලෙස ලබා දී ඇත්නම්, වෙහෙසට පත් වූ වචනයෙන් පසුව කොමාවක් තැබිය හැකිය. අවස්ථාව හේතුවේ අර්ථය, පසුව එය අන්තර් ජාතික වශයෙන් ඉස්මතු කළ යුතුය.
එබැවින්, ඕනෑම ප්රකාශයක් ස්වරයෙන් උච්චාරණය කරනු ලැබේ. ස්වරය- සංකීර්ණ සංසිද්ධියක්, එය කිහිපයකින් සමන්විත වේ. සංරචක:
1) සෑම වාක්ය ඛණ්ඩයකම තාර්කික එකක් ඇත. ආතතිය, එය වාක්ය ඛණ්ඩයේ අර්ථයේ වඩාත්ම වැදගත් වචනය මත වැටේ. තාර්කික ආධාරයෙන් ආතතිය, ඔබට ප්රකාශයේ තේරුම පැහැදිලි කළ හැකිය, උදාහරණයක් ලෙස:
ඒ) හෙටඅපි රංග ශාලාවට යනවා (සහ ලබන සතියේ නොවේ);
ආ) හෙට අප(අපේ පන්තිය, වෙනත් නොවේ) අපි රංග ශාලාවට යමු;
ඇ) හෙට අපි අපි යමුරංග ශාලාවට (නමුත් අපි නොයන්නෙමු);
d) හෙට අපි යන්නෙමු රංග ශාලාව(සහ සර්කස් වෙත නොවේ);
2) කටහඬ නැඟීම් සහ වැටීම් වලින් සමන්විත වේ - මෙය කථනයේ තනු නිර්මාණයයි. සෑම භාෂාවකම එයටම ආවේණික වූවකි;
3) කථනය වේගවත් හෝ මන්දගාමී වේ - මෙය එහි වේගය සාදයි;
4) ඉලක්ක සැකසුම මත පදනම්ව කථනයේ ශබ්දය මගින් ස්වරය සංලක්ෂිත වේ;
5) විරාමයක් - නැවතුමක්, ස්වරයේ චලනයේ බිඳීමක් - සෑම විටම වාක්ය ඛණ්ඩවල මායිමේ සිදු වේ, නමුත් එය වාක්ය ඛණ්ඩයක් තුළ ද විය හැකිය.
ප්රකාශයේ තේරුම මේ මත රඳා පවතින බැවින් නියම ස්ථානයේ විරාමයක් තැබීම ඉතා වැදගත් වේ: ඔහුගේ වචන / සහෝදරයා කෙතරම් පුදුමයට පත් විය! ඔහු / ඔහුගේ සහෝදරයාගේ වචන කෙතරම් පුදුමයට පත් විය! විරාම තියෙනවා තාර්කික(අර්ථාර්ථ) සහ මනෝවිද්යාත්මක(හැඟීම් මගින් නියම කරනු ලැබේ).
මාර්ග නිර්මාණය කිරීම සඳහා සංකේතාත්මක අර්ථයකින් වචන භාවිතා කිරීම
රුසියානු භාෂාවෙන් බොහෝ වචන එකවර අර්ථ කිහිපයක් ඇත. මෙම සංසිද්ධිය බහු හෝ ලෙස හැඳින්වේ බහු අවයවික. උදාහරණයක් ලෙස, රන්වන් යන වචනයේ හෝඩුවාවක් ඇත. අගයන්:
1) රත්රන් (රන් ආභරණ);
2) රන්වන්, කහ (රන් හිසකෙස්, රන් ක්ෂේත්රයේ) වර්ණ;
3) ඉතා හොඳ, වටිනා (රන් සේවකයා), ප්රීතිමත්, ප්රීතිමත් (තරුණයේ ස්වර්ණමය කාලය); ආදරණීය, ආදරණීය (මගේ රත්තරන් කෙල්ල).
මෙම අර්ථයන් අතර සම්බන්ධය පැහැදිලිය: එක් සංකල්පයක නම, එය මෙන්, තවත් කෙනෙකුට මාරු කරනු ලැබේ. පළමු අර්ථය සෘජු ය, ඉතිරිය සංකේතාත්මක ය. පෙරෙන්. සමානකම් (උදාහරණයක් ලෙස, පෙනුම, වර්ණය) මත අගයන් සෘජු එකක් හා සම්බන්ධ විය හැකිය, නමුත් මෙම සබඳතා වඩාත් සංකීර්ණ විය හැකිය - යාබද පදනම මත (රත්රන් යනු වටිනා ලෝහයක් සහ වටිනාකමේ පදනම මත , අවසාන අගයන් තුනක් පළමු අගය සමඟ සම්බන්ධ වේ).
වචන සහ ප්රකාශන, භාවිතා කරන්න. පරිවර්තනය තුළ. අර්ථය, සාදන ලදී වස්තූන් සහ සංසිද්ධිවල සංකේතාත්මක නිරූපණයන් ලෙස හැඳින්වේ මාර්ග. ට්‍රොප් අතර, රූපක, උපමාව, පුද්ගලාරෝපණය යනාදිය කැපී පෙනේ.
කලාකරුවාගේ එක් ට්‍රොප් එකක්. කථාව යනු රූපක- වචනයක් හෝ ප්රකාශනයක්, භාවිතය. පරිවර්තනය තුළ. සමානකම මත පදනම් වූ අගය. ඇරිස්ටෝටල් පවා සඳහන් කළේ "හොඳ රූපක රචනා කිරීම යනු සමානකම් දැකීමට ..."
සෑම රූපකයක්ම හදවතේ ඇත්තේ නම් නොකළ දේය. සමහර වස්තූන් පොදු ලක්ෂණයක් ඇති නමුත් බළලෙකු සමඟ සංසන්දනය කිරීම. අපගේ මතය අනුව සම්පූර්ණයෙන්ම වෙනස් සංසිද්ධි පරාසයක් සමඟ සම්බන්ධ වේ. රූපකයක (සැසඳීමට ප්‍රතිවිරුද්ධව), වස්තුව, බළලා ලෙස හඳුන්වනු නොලැබේ. සංකේතාත්මකව trope මගින් සංලක්ෂිත වේ. නිදසුනක් වශයෙන්, පුෂ්කින් ඔහුගේ යෞවන වසන්තය ලෙස හඳුන්වයි: "ඔබ ඔබම සමථයකට පත් කර ඇත, මගේ වසන්තය ඉහළ පියාසර කරන සිහින," පරිවර්තනය භාවිතා කරයි. මෙම වචනයේ තේරුම: තරුණ, සමෘද්ධිමත් වීමට කාලයයි. බොහෝ විට ඔහු මෙම වචනයේ සංකේතාත්මක අර්ථය (අවසානය, ප්රතිඵලය) භාවිතා කරමින් ජීවිතයේ අවසානය හිරු බැස යෑමක් ලෙස හැඳින්වේ:
එවිට පැරණි ආකාරයෙන් ආදරය මගේ ප්රීතිමත් හිරු බැස යන;
තවද, සමහර විට, මගේ දුක්බර හිරු බැස යෑමේදී, ආදරය සමුගැනීමේ සිනහවකින් බැබළෙනු ඇත.
රූපකයක් තුළ, ලේඛකයෙකු හෝ කවියෙකු රූපයක් නිර්මාණය කරයි - කලාකරුවෙකු. වස්තූන්, සංසිද්ධි, බළලා පිළිබඳ අදහස. ඔහු විස්තර කරයි, සහ පාඨකයා අල්ලා, තේරුම්, අර්ථය පදනම් වන්නේ කුමන සමානකම මතද යන්න. ට්රාන්ස් අතර සම්බන්ධය. සහ වචනයේ සෘජු අර්ථය. අජීවී දානය. වස්තු සංඥා සහ පුද්ගලයෙකුගේ ගුණාංග ලෙස හැඳින්වේ පුද්ගලාරෝපණය.
එක් කවියෙක්. tropes වේ සැසඳීම, එනම්, එකක් හරහා අනෙක පැහැදිලි කිරීම සඳහා සංසිද්ධි දෙකක අභිසාරීත්වය. ඕනෑම සංසන්දනයකදී, සැසඳීමේ වස්තුව, සැසඳීමේ රූපය සහ සමානතාවයේ ලකුණ වෙන්කර හඳුනාගත හැකිය.
සංසන්දනය ව්යුහය තුළ වෙනස් වේ. බොහෝ විට ඒවා සංසන්දනය කිරීමේ ස්වරූපයෙන් පෙනේ. පිරිවැටුම, සම්බන්ධතාවය වෘත්තීය සමිතිවල උපකාරයෙන්, හරියටම, හරියට, හරියට, ඒ වගේ. නිර්මානය කරයි. නඩුව: තහඩු මත කුහුඹුවන් මෙන් අකුරු දුම් දමනවා (E. Bagritsky). සැසඳීම් තිබේ. සංසන්දනය කිරීමේ ස්වරූපයෙන් සම්ප්රේෂණය වේ. විශේෂණ පදයේ හෝ විශේෂණ පදයේ උපාධිය: අඳුරෙන් පඳුරක් රිංගයි, ලොම් වලස් පැටියෙක් (V. Lugovskoy); ඔහු යටතේ ඇති කාපට් වලට වඩා පෘථිවිය සුදෝ විය (එන්. ටිකොනොව්). සැසඳීම් තිබේ, බළලෙක්. සමාන, සමාන, සිහිගන්වන වචන භාවිතා කරන වාක්යවල ඇතුළත් කර ඇත: එහිදී, සාගරය නිරය මෙන් ගින්නෙන් දැවෙන අතර ජෙලිෆිෂ් බැලරිනාස්ගේ ලේස් සායක් මෙන් පෙනේ (කේ. පෝස්ටොව්ස්කි).
සංකේතාත්මක සංසන්දනයේ විශේෂ ආකාරයක් ඍණාත්මක වේ. සැසඳීම්, බළලා තුළ. එක් වස්තුවක් තවත් වස්තුවකට විරුද්ධ වේ:
පයින් වනාන්තරය හරහා හමා එන සුළඟ නොවේ, කඳුකරයේ සිට ගලා බසින දිය පහරවල් නොවේ, මුර සංචාරයේ යෙදෙන තුහින වොයිවෝඩ් ඔහුගේ දේපළ මඟ හරියි.
(එන්. නෙක්රාසොව්)
එවැනි සැසඳීම් විශේෂයෙන් වාචික ජන කෘතිවල ලක්ෂණයකි. නිර්මාණශීලීත්වය. වෙනත් ඕනෑම tropes මෙන්, සැසඳීම් සාමාන්ය භාෂාව සහ තනි කතුවරයා විය හැකිය: අහස මෙන් නිල්, තණකොළ මෙන් කොළ, සුළඟ මෙන් වේගවත්, දණහිස මෙන් තට්ටය.සාමාන්ය භාෂාව. මුඛයේ බොහෝ සැසඳීම් තිබේ. වාක්ය ඛණ්ඩ: රෝදයක ලේනෙකු මෙන් කැරකෙමින්, නාන කොළයක් මෙන් ඇලවූ, කිරළක් මෙන් මෝඩය.
අභිරුචිය- මංපෙත් වර්ග වලින් එකක්. නාම පදය තුනී ලෙස හැඳින්වේ. අර්ථ දැක්වීම, එනම් වර්ණවත්, සංකේතාත්මක, cat. op හි අවධාරණය කරයි. ඕනෑම වචනයක් එහි විශිෂ්ටයි. දේපළ. ඕනෑම අර්ථවත් වචනයක් වෙනත් කෙනෙකුට කලාත්මක, සංකේතාත්මක අර්ථ දැක්වීමක් ලෙස ක්රියා කරන්නේ නම්, විරුදාවලියක් ලෙස සේවය කළ හැකිය:
1) නාම පදය (tramp wind; Maden rose);
2) විශේෂණ පදය (රිදී බර්ච්, මාරාන්තික ඔරලෝසුව);
3) විශේෂණ පද සහ කෘදන්ත (ඉවසිල්ලෙන් පෙනේ, වේගයෙන් දිදුලයි), නමුත් බොහෝ විට නාම පද ප්රකාශ වන්නේ විශේෂණ, භාවිතා කිරීමෙනි. පරිවර්තනය තුළ. අර්ථය.
Epithets යනු වඩාත් පුලුල්ව පැතිරුනු එකකි. සහ කතුවරුන් විසින් ආදරණීය මාර්ග, බළලෙකුගේ උපකාරයෙන්. ඔවුන් සංසිද්ධි හෝ ඒවායේ ගුණාංග සංයුක්ත කරයි. වාචික ජනතාව සඳහා. නිර්මාණශීලීත්වය ඊනියා මගින් සංලක්ෂිත වේ. ස්ථිර නාම පද. මුහුදේ හොඳම නිර්වචනය වහාම අභියෝගයක් බව එකඟ නොවීමට අපහසුය. පරිකල්පනය තුළ, එහි පෙනුම නිල් යන විරුදාවලිය වන අතර, එය විශාල විවෘත ක්ෂේත්රයක යන නාමයට වඩා පඩිපෙළේ විශාල වපසරියෙන් වඩා හොඳින් ප්රකාශ කළ නොහැක. රුසියානු සුරංගනා කතා වල ගැහැණු ළමයා රතු යන නාමයෙන් සංලක්ෂිත වන අතර හොඳ මිතුරා කරුණාවන්ත ය. වීර කාව්‍ය වලදී, සතුරාගේ නම වෙන් කළ නොහැකි ලෙස බැඳී ඇත, සෑම විටම බල්ලා, හොරා යන විවරණයන් සමඟ සම්බන්ධ වේ. මාතෘ පෘථිවිය චීස් - වීර කාව්‍ය හා සුරංගනා කතා වල වීරයන් ආදරයෙන් තම මව්බිම ලෙස හඳුන්වයි.
ටිකට් 9
භාෂාවේ වචන මාලාවේ ඓතිහාසික වෙනස්කම්. පුරාවිද්යා සහ ඓතිහාසිකවාදයන්
රුසියානු භාෂාව පෝස්ට් එකේ ඇත. චලනය සහ වෙනස් වීම. වචන. වචන මාලාව යාවත්කාලීන කිරීම, නව ප්රකාශන සමුච්චය කිරීම මගින් භාෂාවේ සංයුතිය වෙනස් වේ. අරමුදල්. ඇතැම් යල් පැන ගිය සිට වචන භාවිතය නතර වේ, එනම්, ඒවා යල්පැන ගොස් අවසර පත්‍රයට ඇතුළු වේ. රුසියානු වචන මාලාවේ අරමුදල.
සංසන්දනය කිරීම, උදාහරණයක් ලෙස, lex. නවීන පද්ධතිය "පෞරාණික. ශබ්දකෝෂය" සමඟ රුසියානු භාෂාව, අපි සංඛ්යාව පමණක් සොයා ගන්නෙමු. වෙනස්කම්, නමුත් ගැඹුරු, ගුණාත්මක. මෙම වෙනස්කම් වර්ග කිහිපයකට බෙදා ඇත.
අයිතම නම් කරන ආකාරයේ වෙනස්කම්. මීට පෙර, පුරාණ රුසියාවේ දිනවලදී, වස්තූන් නම් කරන ලද්දේ ඒවායේ හැඩය, ද්රව්යය සහ අනෙකුත් වස්තූන් සමඟ යාබද ලක්ෂණ මත පදනම්වය. වර්තමානයේ, වස්තුවක් එහි කාර්යය, අරමුණ අනුව නම් කිරීමේ මූලධර්මය ප්‍රමුඛ වෙමින් පවතී.
කුලයේ වෙනස්කම්. සංකල්ප අතර සම්බන්ධතා සහ ශබ්දකෝෂයේ ඒවායේ පරාවර්තනයන්. පුරාණයේ භාෂාවේ මේසයක්, බංකුවක්, බංකුවක්, හාන්සි පුටුවක්, ඇඳක් යනාදිය වැනි වචන තිබුණි. කෙසේ වෙතත්, ගෘහ භාණ්ඩ හෝ වෙනත් බළලෙකු යන වචන. මුළු විශේෂයම එක්සත් කරනු ඇත. නම නොවීය.
එකම ස්ත්රී පුරුෂ භාවය සහිත සමාන කට්ටලවලට වචන සංවිධානය කිරීමේ ප්රවණතාවය. අන්තිමට නම වැඩි වෙනවා. භාෂා සංවර්ධනයේ අදියර. අද එය විශේෂයෙන් පැහැදිලි වේ.
වචන අතර සමානාර්ථ සම්බන්ධතා වෙනස් කිරීම, සමාන පද පේළි වැඩි වීම.
ජෙනරාල් සිට විශේෂිත දක්වා ගමන් කරමින්, අපි කොන්ක්රීට් වෙත හැරෙමු. lex හි වෙනස්කම් පිළිබඳ සාක්ෂි. රුසියානු භාෂා පද්ධති - ඓතිහාසිකත්වය සහ පුරාවිද්යාව. ඒ දෙකම පරණයි. වචන. උදාහරණ: halberd, pischal, axe, this, zelo, etc.
වස්තූන්ගේ නම්, බළලා. අපේ මුතුන් මිත්තන් පමණක් දැන සිටි අතර ඒවා භාවිතයෙන් ඉවත් විය - මේවා ඓතිහාසිකවාදයන් (හැල්බර්ඩ්, පිෂ්චල්, පොරව- පැරණි නම් ආයුධ වර්ග).
එය එසේ විය හැකිය: දෙය හෝ සංකල්පය ඉතිරිව ඇත, නමුත් ඔවුන්ගේ නම් භාෂාවෙන් ඉවත්ව ගොස් වෙනත් අය විසින් ප්රතිස්ථාපනය කරන ලදී. එවැනි නැතිවූ වචන පුරාවස්තු: මෙය - මෙය, කොළ - ඉතා, පිරිමි ළමයා - යෞවනයා, තරුණයා, කල්පනාකාරී - සාධාරණයි.පුරාවිද්යාව නූතනයට වඩා වෙනස් විය හැකිය. වචන සම්පූර්ණයෙන්ම නොවේ, නමුත් සමහරක් පමණි. ශබ්ද (හෝ එකක් පවා): piit යනු කවියෙකි, ගින්න ගින්නකි, vran යනු කපුටෙකි.එය උච්චාරණ පුරාවිද්යාව. අතීතයේදී වචනයට වෙනස් ආතතියක් තිබුනේ නම්, ඔවුන් උච්චාරණ හෝ උච්චාරණ ගැන කතා කරයි. පුරාවස්තු: සංකේතය, විනිශ්චයකරු, අවතාරයතවත් ආකාරයක පුරාවිද්යාව - රූප විද්යාත්මක; ඒවායේ රූපමය ව්යුහය තුළ ඒවා පෞරාණික ය: රුදුරුකම - නවීන වෙනුවට. දරුණු, ස්නායු - ස්නායු වෙනුවට, කඩා වැටීම - කඩා වැටීම වෙනුවට.
වචනයක පෙනුම තරමක් නවීන බව සිදු වේ - එහි අර්ථය පෞරාණික ය. එය අර්ථකථන පුරාවිද්යාව. ඔව්, වචනය "ලැජ්ජාවක්",බළලා. අපි දැන් භාවිතා කරන්නේ අර්ථයෙන් "නින්දාව"පැරණි දිනවල අදහස් කළේ "කණ්නාඩි". « සාමාන්ය» වසර 150 කට පමණ පෙර අදහස් "එක දවසකින් හැදුවා", කොහෙත්ම නැහැ "සාමාන්ය, සාමාන්ය"දැන් තියෙන විදියට. තව තියෙනවා වාක්ය ඛණ්ඩ පුරාවිද්යා. මේවා යල්පැන ගිය ඒවා ලෙස හැඳින්වේ. මුඛය වචන, කියමන්, ව්යාකූල සංයෝජන.
ඓතිහාසිකවාදයේ භාෂාවේ පෙනුමට හේතුව- ජීවිතය වෙනස් කිරීමේදී, සිරිත් විරිත්, තාක්ෂණය, විද්යාව, සංස්කෘතිය සංවර්ධනය කිරීමේදී. එක් දෙයක් සහ සබඳතා වෙනුවට වෙනත් අය පැමිණේ. නිදසුනක් වශයෙන්, එවැනි ඇඳුම් වර්ග අතුරුදහන් වීමත් සමඟ හමුදාවක්, කැමිසෝල්, කැෆ්ටන්,මෙම වර්ගයේ ඇඳුම්වල නම් රුසියානු භාෂාවෙන් ඉවත්ව ගොස් ඇත. දැන් ඔවුන් සොයා ගත හැක්කේ ඉතිහාසයේ පමණි. විස්තර.
බොහෝ ඓතිහාසිකත්වයන් ලේඛකයන් විසින් ඔවුන්ගේ කෘතිවල භාවිතා කරනු ලබන අතර, එමගින් "දුර යුගයක ප්‍රතිපෝෂණ ඇසීමට" උපකාරී වේ. උදාහරණයක් ලෙස, N. Aseev විසින් රචිත "Bogatyr කවිය" ගන්න: කුමාරවරු රටා සහිත කේතුවල අශ්වාරෝහක ගමන් කළහ; එම මුරණ්ඩු සටන්වලදී සතුරන් පලවා හරින ලද කි.මී.
යල්පැන ගිය නිශ්චිත ලෙස හැඳින්විය හැක. වචන කාණ්ඩය, පෙනී සිටීම බොහෝ කලකට පෙර නොවේ - බකමූණෝ තුළ. යුගය. වැනි වචන මතක තබා ගන්න අධ්යාපනික වැඩසටහන, නෙරපා හැරීම, කුලාක්, මධ්යම ගොවි, ආහාර ඉල්ලීම, ආකාරයේ බදු, සමාජවාදී-විප්ලවවාදී, උත්තරීතර ආර්ථික සභාව (ජාතික ආර්ථිකයේ උත්තරීතර කවුන්සිලය), STO (කම්කරු හා ආරක්ෂක කවුන්සිලය), රබ්ක්රින් (කම්කරුවන්ගේ සහ ගොවීන්ගේ පරීක්ෂක කාර්යාලය ), ආදිය.
එහෙත් ඉතිහාසවාදයන් පාස් එකට අයිති බව තිබියදීත්. වචන මාලාව, නූතනයේ පවා ඔවුන්ගේ භූමිකාව ඉතා වැදගත් වේ. පාඨ. කාරණය නම්, යුගයේ වර්ණය ප්රදර්ශනය කිරීමට, අතීතයේ වස්තූන් හා සංසිද්ධි ගැන කතා කිරීමට අවශ්ය වූ විට මෙම වචන අවශ්ය වේ.
පුරාවිද්යා පෙනුම සඳහා ප්රධාන හේතුව- භාෂාව වර්ධනය කිරීමේදී, එහි වචන මාලාව යාවත්කාලීන කිරීමේදී - එක් වචනයක් තවත් වචනයකින් ප්රතිස්ථාපනය වේ. අවතැන් වෙලා පුරාවිද්යා භාවිතයේ හෝඩුවාවක් නොමැතිව අතුරුදහන් නොවේ: ඒවා ඉතිහාසවාදයන් මෙන් ඉතිහාසයේ සංරක්ෂණය කර ඇත. නවකතා සහ රචනා - ජීවිතය සහ භාෂාව ප්‍රතිනිර්මාණය කිරීමට. යුගයේ වර්ණය. සමහර විට යල් පැන ගිය. වචන නව අර්ථයකින් භාවිතා වේ. ඉතින්, නූතනයේ රුසියානු භාෂාව වචනය නැවත ලබා දුන්නේය "රාජවංශය".මීට පෙර, එය ඒකාබද්ධ කළ හැක්කේ රාජකීය, රාජාණ්ඩු වැනි එවැනි නිර්වචන සමඟ පමණි. දැන් වහලා ගැන කතා කරනවා ලියනවා. රාජවංශ, පතල් කම්කරුවන්ගේ රාජවංශ, දැව කපන්නන්, එනම් "උරුම" වෘත්තියක් ඇති පවුල්. එබැවින්, ඓතිහාසිකත්වයන් බොහෝ විට භාවිතයේ කිසිදු හෝඩුවාවක් නොමැතිව අතුරුදහන් වේ නම්, නූතනයේ පුරාවිද්යාවන් තිබේ. රුසියානු සමාන පද: මෙය - මෙය, කැඩපත - කැඩපතක්, කොළ - ඉතා, කම්මුල් - කම්මුල්, ඇස් - ඇස්, ආදිය.
ටිකට් 10
වචන මාලාව නැවත පිරවීමේ ප්රධාන මූලාශ්ර. Neologisms
අපගේ ජීවිතයේ නව වස්තූන් නිරන්තරයෙන් දිස් වේ, නව සංකල්ප පැන නගී, මෙය නම් කිරීමට අවශ්ය වේ. අලුත් වචන උපදින්නේ මෙහෙමයි. ඔවුන් සාමාන්යයෙන් හැඳින්වේ neologisms. neologisms නිර්මාණය වන්නේ concr මගින් බව සිදු වේ. පුද්ගලයෙකුට යම් ආකාරයක යථාර්ථයක් නම් කිරීමට අවශ්ය යැයි හැඟෙන විට. රීතියක් ලෙස, නව වචන ලේඛකයින් සහ විද්යාඥයින් විසින් නිර්මාණය කර ඇත. බොහෝ විට දැනටමත් නාම පද. වචන, නව අර්ථයක් දිස්වේ, අර්ථකථනයක් පැන නගී. neologism. බොහෝ විට නියෝලොජිස්වාදයන් පැන නගින්නේ කථන නීතියට අනුව වාක්ය ඛණ්ඩ මත ය. ඉතුරුම්.
ප්රධාන එකක් රුසියානු භාෂාවේ වචන මාලාව පොහොසත් කිරීමට ක්රම වේ වචන සෑදීම- Izv අනුව භාෂාවේ ඇති මෝෆීම් වලින් ඒවා ගොඩනඟා නව වචන මතුවීම. සැකිලි. අර්ථ ශාස්ත්‍ර ක්රමය පුලුල්ව පැතිර ඇත. ව්යුත්පන්න - ජීවීන් දීම. නව අර්ථ වචන.
බොහෝ නව විද්‍යාවන් විද්යාව, තාක්ෂණය, සංස්කෘතිය වර්ධනය සමඟ සම්බන්ධ වේ. මෙම වචන බොහොමයක් අපගේ ජීවිතයේ ස්ථිරව පිහිටුවා ඇති අතර, ඒවායේ නව්‍යතාවය නැති වී ක්රියාවක් බවට පත්වේ. වචන. කොටස්. උදාහරණයක් ලෙස, 50-70 ගණන්වල. පද විශාල සංඛ්යාවක් දිස්වේ, සම්බන්ධ වී ඇත. ගගනගාමී සංවර්ධනය සමග: කොස්මොනොට්, කොස්මොඩ්‍රෝම්, කොස්මික් දර්ශනය, ටෙලිමෙට්‍රි, අභ්‍යවකාශ යානා යනාදිය;මෙම වචන බොහොමයක්, ඒවායේ අදාළත්වය නිසා, ඉතා ඉක්මනින් පොදු වූ අතර පනතට ඇතුල් විය. වචන. කොටස්.
නව වචන, දැනටමත් සටහන් කර ඇති පරිදි, විවිධ ආකාරවලින් දිස්වේ: සමහරක් භාෂාවේ ඇති මූලද්රව්ය වලින් ආකෘති අනුව සෑදී ඇත: ජංගම සාප්පුව, හිමබෝල, සිනමා පරිදර්ශනය, මයික්රොඩිස්ට්රික්, ආදිය. අනෙකුත් ඒවා ණයට ගෙන ඇත, උදාහරණයක් ලෙස, ක්රීඩා. කොන්දේසි underdog, dribbling, stopper.ණය මත පදනම්ව. රුසියානු භාෂාවෙන් වචන, නව වචන සෑදීම සහ මතුවීම ද හැකි ය - රැලිය, biathlete, lifter.
නියෝලොජිස්වාදයේ පළමු කණ්ඩායම් දෙක නිසි ලෙස හැඳින්වේ ශබ්දකෝෂය, අවසාන කණ්ඩායම වේ අර්ථකථන නියෝලොජිස්. භාෂාව. නව විද්‍යාවට නාමික පමණක් නොව ප්රකාශනය ද කළ හැකිය. කාර්යය.
එක්ස්ප්රස්. - මෝස්තර ශිල්පියා. බොහෝ අවස්ථාවලදී වචනයක සන්තෘප්තිය එහි අර්ථකථනය සමඟ සම්බන්ධ වේ. එහි භාවිතයේ සන්දර්භය යාවත්කාලීන කිරීම සහ පුළුල් කිරීම. භාෂාවෙන්. neologisms සන්දර්භීය neologisms වෙන්කර හඳුනාගත යුතුය, හෝ තනි තනිව-කර්තෘගේ. තනි - auth. neologisms යනු වචන, බළලයකි. වාක්ය කලාකරුවන්, ප්‍රචාරකයන් යනාදීන් විසින් පාඨයේ ප්රකාශිත බව වැඩි දියුණු කිරීම සඳහා පිහිටුවා ඇත. භාෂාව මෙන් නොව. neologisms එවැනි neologisms සිදු කරන්නේ නාමික නොවන නමුත් ප්‍රකාශිතයි. ශ්‍රිතය, කලාතුරකින් අකුරු බවට පත් වේ. භාෂාව සහ පොදු භාෂාවක් ලබා ගැනීම. භාවිත.
භාෂාව මෙන්ම. neologisms, තනි පුද්ගල - auth. නියෝලොජිස්ම් සෑදී ඇත්තේ භාෂාවේ නීති අනුව, මෝෆීම් වල ආකෘති අනුව, ඒවා ය. භාෂාවෙන්, එබැවින්, සන්දර්භයෙන් බැහැර වුවද, ඒවා තේරුම් ගත හැකිය: ඉහළ නැගීම, බැසයාම, කුටීර (මායාකොව්ස්කි); prosin, පේන කීම (ඖෂධ පැළෑටි), ringing, cone-finned, loosen, pannost (Yesenin) ආදිය.
රීතියක් ලෙස, භාෂාවේ සෑම නව වචනයක්ම යම් වචන රූපයකින් සෑදී ඇත. රූප සටහන හෝ ආකෘතිය. වඩාත් පොදු වේ පදනම. එවැනි නව වචනවල එක් අංගයක් නම්: cosmo-, radio-, electro-, glass-, ආදිය. උදාහරණයක් ලෙස: ගුවන්විදුලි තාරකා විද්යාඥ, විද්‍යුත් සංගීත, චිත්‍රපට විශ්ව විද්යාලය, සුපිරි බලසම්පන්න, අතිශය දිගු පරාසය, ගුවන්විදුලි විමෝචනය, රූපවාහිනී සමාලෝචනය, සුපිරි අකුණු, අභ්‍යවකාශ තොටුපළ, රූපවාහිනී සමාලෝචනය යනාදිය.
තවත් ඒවා ඇත, තරමක් පොදු ය. neologism සෑදීමේ ක්රම - උපසර්ගය සහ උපසර්ගය: තටාකය, ප්‍රති-පදාර්ථ, මිනිසුන් රහිත, ප්‍රති-අංශු, සංවිධානය, නිරත වීම යනාදිය.
එසේම, එකතු කිරීම අඩු කිරීමෙන් neologisms සෑදිය හැක. හෝ වැඩි කිරීම. උපසර්ග. උදාහරණ වශයෙන්: ප්රවාහනය, නොසැලකිලිමත්, acmeists, futurists, දැවැන්ත, ආදිය.
සංයුතියට අනුව, neologisms කණ්ඩායම් කිහිපයකට බෙදිය හැකිය:
1) දැනුමේ නව ශාඛා වල නම් (වායු විද්යාව, අන්තර්විද්‍යාව, බාහිර ජීව විද්යාව, ආදිය);
2) නව යාන්ත්රණ සහ උපාංගවල නම් (රියදුරු, chemotron, මදුරුවන්, ආදිය);
3) නව ද්රව්ය සහ ද්රව්යවල නම් (වීදුරු කෙඳි, kormobacterin, benzene, ආදිය).
නිෂ්ක්‍රීය වචන මාලාවේ සමහර වචන සක්‍රීය ගණයට ගොස් නියෝලොජිස් බවට පත් විය. මෙම වචනවලට පහත සඳහන් දේ ඇතුළත් වේ: ප්‍රජාතන්ත්‍රීකරණය, පුරවැසිභාවය, ප්‍රමුඛතාවය, ප්‍රචාරණය, සමාජ සාධාරණත්වය, ආදිය.
ටිකට් 11
වචන සම්භවය: ස්වදේශික රුසියානු සහ ණයට ගත් වචන. පැරණි පල්ලියේ ස්ලාවොනික්වාදය
රුසියානු භාෂාවේ වචන මාලාව- පද්ධතිය වෙනස් කළ හැකි ය. ලෙක්ස්. එහි ස්ථරය නිරන්තරයෙන් නව වචන වලින් පුරවනු ලැබේ, මෙය වඩාත්ම වෙනස් කළ හැකි ය. අර්ධ භාෂාව. පද්ධති.
වචන වලින්. රුසියානු භාෂාවේ සංයුතිය ප්රධාන වශයෙන් 2 කට බෙදිය හැකිය. ඒවායේ මූලාරම්භය අනුව වචන ස්ථරය: මුල් රුසියානු වචන මාලාව සහ ණයට ගත් වචන මාලාව. මුල් රුසියානු වචන මාලාව යටතේ එම වචන තේරුම් ගත හැකිය, cat. වහාම පිහිටුවා ඇත. රුසියානු භාෂාවෙන් එහි සංවර්ධනයේ විවිධ කාල පරිච්ඡේදවල.
දේශීය රුසියානු වචන කණ්ඩායම් කිහිපයක් තිබේ:
1. පොදු ස්ලාවික් වචන, cat. ස්ලාව් ජාතිකයන්ගෙන් රුසියානු භාෂාවට ඇතුල් විය. මූලික භාෂාව. මේවා නිදසුනක් වශයෙන්, ඥාතිත්වය අනුව පුද්ගලයන්ගේ නම් වේ (සහෝදරයා, සහෝදරිය, මව, පියා);සමහර අයගේ නම් මෙවලම් සහ ගෘහ භාණ්ඩ. ගෘහ ( නගුල, නගුල, පිච්ෆෝක්, චිසල්);ඔවුන්ගේ රැකියාව අනුව පුද්ගලයින්ගේ නම් (වීවර්, රීපර්);වාසස්ථාන නම් (නිවස, මිදුල)ආදිය
2. නැගෙනහිර ස්ලාවික්(හෝ පැරණි රුසියානු) වචන, cat. රුසියානු දළ වශයෙන් ආරම්භ විය. XI-XIV සියවස් වලදී. එවැනි වචන ගොඩක් තිබේ, ඔවුන් රුසියානු, යුක්රේනියානු සහ බෙලාරුසියානු භාෂා සඳහා පොදු වේ, comp. එක්සත් නැගෙනහිර ස්ලාව්. භාෂාව.
3. ඇත්ත වශයෙන්ම රුසියානු වචන, පෙනී සිටියේය 14 වන සියවසේ සිට ආරම්භ වේ. නැගෙනහිර බෙදීමෙන් පසුව. භාෂාව යුක්රේන, බෙලාරුසියානු සහ රුසියානු භාෂාවට. ණයට ගත් වචන හැර අනෙකුත් සියලුම වචන මෙයට ඇතුළත් වේ.
විශේෂ ණය කණ්ඩායමක්. වචන සෑදෙයි පැරණි ස්ලාවොනික්වාදය. එබැවින් වචන ඇමතීම සිරිතකි, adv. ස්ටාරොස්ලාව් වෙතින්. භාෂාව, පුරාණ ස්ලාව් ජාතිකයන්ගේ භාෂාව. පැරණි ස්ලාවොනික්වාදයේ සමහරක් ඇත. වෙන්කර හඳුනාගන්න. විශේෂාංග. මෙන්න ඒවායින් කිහිපයක්:
1) එකඟ නොවීම, එනම් රුසියානු oro, olo, ere, යන්තම් වෙනුවට ra, la, re, le යන සංයෝජන (සතුරා - සතුරා, පැණිරස - මෝල්ට්, කිරි - කිරි, breg - වෙරළ);
2) රුසියානු ro-, lo- (වැඩ - ධාන්ය වගා කරන්නෙකු, බෝට්ටුවක් - බෝට්ටුවක්) වෙනුවට වචනයක් ආරම්භයේ දී ra-, la- සංයෝජන;
3) ස්ථානයේ දුම්රිය සංයෝජනයක් w (පිටසක්වල - පිටසක්වල, ඇඳුම් - ඇඳුම්, රිය පැදවීම - මම ධාවනය);
4) රුසියානු h වෙනුවට u (ආලෝකය යනු ඉටිපන්දමක්, බලය බලය, දහනය උණුසුම්);
5) ආරම්භක a, e, u වෙනුවට රුසියානු I, o, y (බැටළු පැටවා - බැටළු පැටවා, එක් - එක්, තරුණයා - රැගෙන යන්න);
6) රුසියානු භාෂාවෙන් ස්ටාරොස්ලාව් මෝෆීම් ගොඩක් තිබේ. මූලාරම්භය: උපසර්ග - eni-, -enstv-, -zn-, -tel-, -yn- (එකමුතුව, සතුට, ජීවිතය, භාරකරු, අභිමානය); නාමවිශේෂණ සහ කෘදන්තවල උපසර්ග: - eysh-, -aysh-, -ash-, -usch-, -om-, -im-, -enn- (කාරුණික, කටුක, දැවෙන, ධාවනය, නායකත්වය, තබා, ආශීර්වාද); උපසර්ග: voz-, from-, bottom-, through-, pre-, pre- (repay, regurgitate, overthrow, අධික ලෙස, හෙළා දැකීම, මනාපය) ආදිය.
රුසියානු වචන මාලාවේ සංයුතියට ඇතුල් වීම, පැරණි ස්ලාවොනික්වාදයන් ප්රධාන 3 ට අනුව බෙදා හරින ලදී. කණ්ඩායම්. පළමු කණ්ඩායමට රුසියානු භාෂාවට ඇතුළු වූ පසු, ඔවුන්ගේ රුසියානු සමාන වචන සම්පූර්ණයෙන්ම ප්රතිස්ථාපනය කළ වචන ඇතුළත් වේ, උදාහරණයක් ලෙස, වලාකුළු, හොඳ, අතර, පෙර, එළවළු, සතුරා, හොඳ, වහල්භාවය, බර, කාලය යනාදිය. දෙවන කණ්ඩායමට පැරණි ඒවා ඇතුළත් වේ. Slavonicisms, cat. රුසියානු වචන ප්රභේද සමඟ පවතී, උදාහරණයක් ලෙස, හිස (හිස), බලය (වොලොස්ට්), සෙඩූස් (හැරීම), දූවිලි (වෙඩි කුඩු). තුන්වන කණ්ඩායම සඳහා, එම වචන, cat. ඊනියා භාෂාවෙන් ඇත. ශෛලිය රක්ෂිතය, උදාහරණයක් ලෙස: vran (raven), blato (swamp) ආදිය.
පැරණි ස්ලාවොනික්වාදයට අමතරව, වෙනත් භාෂාවලින් වචන ද රුසියානු භාෂාවට ඇතුළු විය. පුරාණ කාලයේ ග්රීක භාෂාවෙන් ආගම් ක්ෂේත්රයෙන් (ලාම්පුව, දේවදූතයා, යක්ෂයා, ක්ලිරෝස්, ආදිය), විද්යාත්මක යෙදුම් (භූගෝලය, ගණිතය, දර්ශනය), විද්යාව හා කලා ක්ෂේත්රයෙන් නම් (anapaest, comedy, trochee) බොහෝ නම් පැමිණ ඇත. ) රුසියානු භාෂාවෙන් ලතින් භාෂාවෙන් බොහෝ විද්යාත්මක සහ සාමාන්ය ඇත. - දේශපාලන. නියමයන්: විප්ලවය, ව්යවස්ථාව, පරිණාමය, සිරස්, ආදිය. බටහිර යුරෝපයෙන් ණය ගැනීම්. භාෂාවන් වැදගත් වන අතර ඒවා බොහෝ දෙනෙකු විසින් පැහැදිලි කරනු ලැබේ. මෙම ජනයා සමඟ සම්බන්ධ වන්න. ඔහුගේ ප්‍රතිසංස්කරණ සම්බන්ධයෙන් පළමුවන පීටර්ගේ යුගයේදී ජර්මානු සහ ලන්දේසි භාෂාවෙන් බොහෝ වචන පැමිණියේය (ජර්මානු භාෂාවෙන් - මුරකුටි, කඳවුර, භාණ්ඩ ප්රවාහනය; ලන්දේසි භාෂාවෙන් - වරාය, නියමු, ධජය). ඉංග්රීසි ණය ගැනීම් වලින් වර්තමානයේ අපගේ භාෂාවට සක්‍රියව විනිවිද යයි. කාලය: කෙටි විස්තර කිරීම, නිෂ්කාශනය, ආදිය. ප්රංශ භාෂාවෙන් එදිනෙදා ජීවිතයේ බොහෝ දේ ඇත. නම්, කලා ක්ෂේත්රයෙන්: බ්රේස්ලට්, පදක්කම්, කබාය, ආදිය.
විශේෂ ණය ගැනීමක් ද ඇත, cat. නම් කරන ලදී "ලුහුබැඳීමේ කඩදාසි". ප්රංශ භාෂාවෙන් පරිවර්තනය කර ඇත භාෂාවේ තේරුම වචන. පිටපත. රුසියානු භාෂාව සම්බන්ධයෙන් ගත් කල, එහි වර්ග දෙකක් තිබේ: ව්යුත්පන්න ලුහුබැඳීමේ කඩදාසි සහ අර්ථකථන ලුහුබැඳීමේ කඩදාසි.
වචන ගොඩනැගීමේ ලුහුබැඳීමේ කඩදාසි- මේවා විදේශීය භාෂාවෙන් සෑදී ඇති වචන වේ. යෝජනා ක්රම, නමුත් රුසියානු මූලයන් සහ වචන රූපයක් ආධාරයෙන්. මූලද්රව්ය. උදාහරණයක් ලෙස, ග්රීක භාෂාවෙන් භාෂාව (ඇනෝමියාව - අවනීතිය, සිම්ෆෝනියා - කැමැත්ත, ඔටෝක්රේටියා - අත්තනෝමතිකත්වය, ආදිය); lat සිට. භාෂාව (කෘමියා - කෘමීන්, බුද්ධිමය - බුද්ධිය, ඔක්සිජීනියම් - ඔක්සිජන්, 1 කෘෂිකර්මය - කෘෂිකර්මය, ආදිය).
ආබාධිතයන්ට අමතරව, ඒවායේ ප්රභේද ඇත, ඒවා හැඳින්වේ.. අර්ධ ලුහුබැඳීමේ කඩදාසි- වචන, එක් කොටසක් බළලා. රුසියානු භාෂාවට පරිවර්තනය කර නැත, නමුත් ඔවුන්ගේ මෝෆීම් හරහා සම්ප්රේෂණය කළ හැකිය. සමහර වචන සමාජ විරෝධී, සමාජ විරෝධී, අභ්‍යන්තර මාංශ පේශී යනාදී ලුහුබැඳීම් සහ අර්ධ ලුහුබැඳීම් යන දෙකම වේ.
ටිකට් 12
රුසියානු භාෂාවේ වාක්ය ඛණ්ඩ ඒකක. වාක්ය ඛණ්ඩ ඒකකවල මූලාශ්ර. ව්යවහාරය
ඔබ වාක්ය ඛණ්ඩය ගැන කතා කිරීමට පෙර. ඒකක, වාක්ය ඛණ්ඩය යනු කුමක්දැයි නිර්වචනය කරන්න. වාක්ය විද්යාවමුඛයේ විද්‍යාවයි. වාක්ය ඛණ්ඩ. වාක්ය ඛණ්ඩය මුඛය ලෙස හැඳින්විය හැක. දී ඇති භාෂාවක වාක්ය ඛණ්ඩ.
වාක්ය ඛණ්ඩ යනු කුමක්දැයි වටහා ගැනීම සඳහා, අපි උදාහරණ කිහිපයක් බලමු. සංසන්දනය කිරීම සඳහා, අපි පහත සඳහන් වාක්ය ඛණ්ඩ ගනිමු: "රතු ස්කාෆ්" සහ "රතු කෙළවර". පළමු වාක්ය ඛණ්ඩය නොමිලේ ලෙස හැඳින්විය හැක, මන්ද "රතු" යන විශේෂණ පදය වෙනුවට ඔබට වෙනත් ඕනෑම විශේෂණ පදයක් භාවිතා කළ හැකිය, උදාහරණයක් ලෙස, කොළ, කහ, සුදු, කළු යනාදිය. දෙවන වාක්ය ඛණ්ඩය සම්බන්ධයෙන් ගත් කල, විශේෂණය නම් එහි තේරුම නැති වී යයි. "රතු" වෙනත් ඕනෑම දෙයක් සමඟ ප්රතිස්ථාපනය කිරීමට උත්සාහ කරයි. එවැනි වාක්යයක්. සංයෝජනය නිදහස් නොවන හෝ ස්ථාවර ලෙස හැඳින්විය හැක.
වාක්ය ඛණ්ඩ වර්ගීකරණයක් ඇත. වාක්ය ඛණ්ඩ, වර්ධනය ශාස්ත්රාලිකයා V. V. Vinogradov. එයට අනුව, ඇත වාක්ය ඛණ්ඩය, වාක්ය ඛණ්ඩ ඒකක සහ වාක්ය සංයෝජන. මේ අනුව, වාක්ය ඛණ්ඩ ඒකක සංරචකවල ඒකාබද්ධතාවයේ මට්ටම අනුව වෙනස් වේ. එය උපරිම නම්, එය වාක්ය ඛණ්ඩයකි. adhesions, උදාහරණයක් ලෙස, අවුල් ජාලාවක් ලබා ගැනීමට, බාල්දි පරාජය කිරීමට, පැකිලීමකින් තොරව. වාක්ය විද්යාඥයා. ඇලවීම් ද හැඳින්වේ ව්යවහාර. ඒවා බෙදීමට, දිරාපත් කිරීමට හෝ වෙනත් භාෂාවලට පරිවර්තනය කිරීමට නොහැකිය. එවැනි වාක්ය ඛණ්ඩකයන් කිහිප දෙනෙක් ද සිටිති. adhesions, බළලා සංයුතිය තුළ. පුරාවිද්යා සහ ඓතිහාසික යන දෙකම ඇතුළත් වේ, උදාහරණයක් ලෙස:
· උකුස්සෙකු වැනි ඉලක්කයක්, එහි තේරුම "බැටළුවෙකු, සුමට ලෙස සැලසුම් කළ කුළුණක්" යන්නයි;
· ඇසේ ඇපල් ලෙස - "ශිෂ්ය";
· අවුල් ජාලයකට ඇතුල් වන්න, එනම් "ලණු විවීම සඳහා යන්ත්රය තුලට";
රෝද මත turuses - "බලකොටු වැටලීම සඳහා ජංගම කුළුණ", ආදිය.
සංරචක අතර සම්බන්ධතාවය කුඩා නම්, එය වේ වාක්ය ඛණ්ඩ ඒකක(පටිය අදින්න, බෙල්ල පෙණ දමන්න). මෙහි සම්පූර්ණ අගය යනු එහි සංරචකවල අගයන්ගේ එකතුවයි. නිදසුනක් වශයෙන්, ඔබේ පපුවේ ගලක් තබා ගැනීම, වෙනත් කෙනෙකුගේ පදයට නැටීම, මැස්සෙකුගෙන් අලියෙකු කිරීම යනාදිය.
මේ අනුව, වාක්ය ඛණ්ඩයේ ද නැත. විලයන, හෝ වාක්ය ඛණ්ඩයේ නැත. එක්සත්කමට නොමිලේ වචන නැත. අගය. වාක්ය ඛණ්ඩයේ. සංයෝජන, වාක්ය ඛණ්ඩ ඒකකයේ එක් සාමාජිකයෙකුට ඊනියා ඇත. සීමිත, බැඳී ඇති භාවිතය, සහ දෙවන - නොමිලේ: ප්‍රතිවිපාකවලින් පිරුණු සංවේදී ප්රශ්නයක්, තද අඳුර.
සමහර විට idioms ලෙස හැඳින්වේ වාක්ය ඛණ්ඩ ප්රකාශන. මේවාට හිතෝපදේශ, කියමන්, පියාපත් ඇතුළත් වේ. වචන සහ ප්රකාශන. රුසියානු භාෂාවේ සංයුතිය විශාල සංඛ්යාවක් ඇතුළත් වේ රූපමය වාක්ය ඛණ්ඩය. එය ඉහළ මට්ටමකින් සංලක්ෂිත වේ ප්රකාශනයේ උපාධිය. මේ සම්බන්ධයෙන්, එය විශාල සංඛ්යාවක් කලාව තුළ මෙන්ම මහජනතාව තුළ ද සොයාගත හැකිය. සාහිත්යය.
රුසියානු භාෂාවේ වාක්ය ඛණ්ඩ ඒකකවල ප්‍රභවයන් විවිධ වේ. රුසියානු භාෂාවේ වාක්ය ඛණ්ඩවල ප්රධාන කොටස දේශීය රුසියානු සම්භවයකි. මූලාශ්‍රවලට ඇතුළත් වන්නේ: මහාචාර්ය. කථාව (ලියසි මුවහත් කිරීමට, බක්ස් පරාජය කිරීමට), ප්‍රභාෂාව (කණ්නාඩි අතුල්ලන්න, බිට් කාඩ් එකක්, සියල්ලටම යන්න - සූදු කරුවන් සමඟ) සහ කතා කිරීම. කථාව.
හිමිකම් පෑමේ මූලාශ්රය. වාක්ය ඛණ්ඩ ලේඛකයන්ගේ කෘතිවලින් හැරවුම් බවට පත් වේ: ප්රීතිමත් පැය නිරීක්ෂණය නොකෙරේ (A. Griboyedov); අතීතයේ කටයුතු (A. Pushkin); සහ පපුව පමණක් විවෘත (I. Krylov); පැයක් සඳහා නයිට් (N. Nekrasov); ජීවමාන මළ සිරුර (එල්. ටෝල්ස්ටෝයි), ආදිය එවැනි තොල්. කලාවෙන් ප්රකාශනයන්. සාහිත්යය සහ පුවත්පත් කලාව සාමාන්යයෙන් හැඳින්වේ ජනප්රිය ප්රකාශන.
වාක්ය ඛණ්ඩසෑම විටම පාහේ දීප්තිමත්, සංකේතාත්මක ප්රකාශන වේ. එමනිසා, ඒවා වැදගත් ප්රකාශනයකි. භාෂා මාධ්‍ය, isp. ලේඛකයන් සූදානම් arr ලෙස. අර්ථ දැක්වීම්, සැසඳීම්, හැඟීම් ඇති වන ආකාරය. - රූප. වීරයන්ගේ ලක්ෂණ, දළ වශයෙන්. යථාර්ථය යනාදිය. උදාහරණයක් ලෙස, K. Paustovsky නවකතාවේ "ස්මෝක් ඔෆ් ද ෆාදර්ලන්ඩ්" හි, එක් වීරයෙකුගේ ක්රියාවක් නිරූපණය කරයි, වචන වෙනුවට, පැකිලීමකින් තොරව, නොසැලකිලිමත් ලෙස වාක්ය ඛණ්ඩය භාවිතා කරයි: ඇය ඔහු වෙත ආකර්ෂණය වූයේ බොළඳකමෙනි. ඔළුවෙන් ඉවතට ගෙන යාමේ ප්රවණතාවය, ධෛර්යය, උත්ප්‍රාසය. තමා කෙරෙහි ආකල්පය.
සමහර විට ලේඛකයින් වාක්ය ඛණ්ඩ ඒකක නවීකරණය කරන ලද, ප්‍රතිසංස්කරණය කරන ලද ආකාරයෙන් භාවිතා කරයි. ආකෘතිය. මෙම අවස්ථා වලදී, වාක්ය ඛණ්ඩ ඒකකයට නව සෞන්දර්යය ලැබේ. ගුණාත්මක. නිදසුනක් වශයෙන්, M. Saltykov-Shchedrin ඔහුගේ නාසය කොතැනක හෝ සිදුරු කිරීමට වාක්ය ඛණ්ඩය භාවිතා කරයි, එය පුළුල් කරයි: වාරණය භාවිතා කරනුයේ එහි දුගඳ හමන නාසය ලේඛකයාගේ චින්තනයේ අභයභූමිය තුළට ඇලවීමට ය.
වාක්ය ඛණ්ඩසෑම විටම පාහේ දීප්තිමත්, සංකේතාත්මක ප්රකාශන වේ. එමනිසා, ඒවා වැදගත් ප්රකාශනයකි. භාෂා මාධ්‍ය, isp. ගොත් වැනි ලේඛකයන්. සංකේතාත්මක අර්ථ දැක්වීම්, සංසන්දනය, හැඟීම් ලෙස. - රූප. වීරයන්ගේ ලක්ෂණ, දළ වශයෙන්. යථාර්ථය, ආදිය නූතනයේ. රුසියානු භාෂාවට bol ඇත. පියාපත් සංඛ්යාව. ප්රකාශන, cat. කලාකරුවන්ගේ කෘතිවලින් අපගේ කථාවට ඇතුල් විය. සාහිත්යය.
වාක්ය ඛණ්ඩයේ වැදගත්ම ලක්ෂණ වලින් එකකි. පිරිවැටුම ඔහුගේ තනතුරයි. ශබ්දකෝෂය සංයෝගය. උදාහරණයක් ලෙස: "පය පැකිලීම", "පිහි මත ජීවත් වීම", "කුස්කින්ගේ මව" යනාදිය, කෙසේ වෙතත්, රුසියානු භාෂාව එවැනි වාක්ය ඛණ්ඩ වලින් පොහොසත් ය. විප්ලව, බළලා තුළ. lex සංයුතිය වෙනස් වේ.
ටිකට් 13
ප්රකාශිත කථාවේ ශබ්දකෝෂ මාධ්යයන්
වචන මාලාව කේන්ද්‍රස්ථානය ගනී. පද්ධතියේ arr හි තබන්න. භාෂා මාධ්යයන්. වචනය, ඔබ දන්නා පරිදි, ප්රධාන වේ. භාෂා ඒකකය, වඩාත්ම නියෝජ්ය. ඔහුගේ කලාවේ අංගය. අරමුදල්. කථනයේ ප්රකාශනය මූලික වශයෙන් වචනය සමඟ සම්බන්ධ වේ. බොහෝ වචන කිහිපයක් භාවිතා කිරීමේ හැකියාව ඇත. අගයන්. මෙම ගුණාංගය අපැහැදිලි ලෙස හැඳින්වේ, හෝ බහු අවයවික. ලේඛකයින් අපැහැදිලි ලෙස විචිත්‍රවත් චිත්තවේගීයභාවයේ මූලාශ්‍රයක්, කථනයේ සජීවී බවක් සොයා ගනී.
කථනයේ නිරූපණ නිර්මාණය වන්නේ පරිවර්තනයේදී වචන භාවිතා කිරීමෙනි. අර්ථය. පරිවර්තනයේදී භාවිතා කරන වචන සහ ප්රකාශන. අර්ථය සහ නිර්මාණය. වස්තූන් සහ සංසිද්ධිවල සංකේතාත්මක නිරූපණය tropes ලෙස හැඳින්වේ. පහත දැක්වෙන මංපෙත් කැපී පෙනේ: රූපක- වචනයක් හෝ ප්රකාශනයක්, භාවිතය. පරිවර්තනය තුළ. අර්ථය, ප්රධාන සමානකම මත.
තවත් ආකාරයේ මංතීරුවක් පදාර්ථය. මෙම වචනය, භාවිතා කරන්න. පරිවර්තනය තුළ. අර්ථය, ප්රධාන යාබදව.
අභිරුචිය- කලාකරුවෙකි. නිර්වචනය: හුදකලා, කම්මැලි මිහිරි, උමතු ලෙස සතුටින්, මම මගේ ආත්මය තුළ ශෝකයෙන් මත් වී සිටින්නේ කවදාදැයි ඔබ දන්නේ කවදාද ... (A. Fet)
සංසන්දනයඑය අනෙකක් මගින් එකක් තීරණය කිරීම සඳහා සංසිද්ධි දෙකක් සංසන්දනය කිරීමකි.
පුද්ගලාරෝපණය- ජීවීන්ගේ ගුණාංග අජීවී බවට මාරු කිරීම. අයිතම:
Polysemy ව්යාකූල නොවිය යුතුය homonyms, එනම් ගැලපීම. ශබ්දය සහ අක්ෂර වින්යාසය තුළ, නමුත් වචන සම්පූර්ණයෙන්ම වෙනස් අර්ථයක් ඇත: යතුර "වසන්තය" සහ යතුර "ප්රධාන යතුර" වේ. විවිධ ආකාරයේ සමලිංගික (homophones, homographs, homophores) ද ප්රකාශන කථනයේ ප්‍රභවයකි.
සමජාතීය රයිම්ස්- ශබ්ද ක්‍රීඩාවේ දීප්තිමත් මාධ්යයන්. I. බ්‍රොඩ්ස්කි එය දක්ෂ ලෙස හිමිකර ගත්තේය:
ගඩොල් පඳුරු අසල ඉවුරේ බෑවුම මත flickered. බඳුනේ රෝස පැහැති කොතට ඉහළින්, කපුටා දඟලමින්, කෑගැසුවේය.
(හිල්ස්, 1962)
කථනයේ ප්රකාශිත බව භාවිතය වැඩි දියුණු කරයි සමාන පද- වචන, සංකේත එකම සංකල්පය, නමුත් වෙනස්. එකතු කරන්න. අර්ථය. සෙවන හෝ විලාසිතා ශිල්පියා. වර්ණ ගැන්වීම. ස්වදේශික කථිකයෙකුගේ කථාවේ අලංකාරය සහ ප්රකාශිත බව ඔහු සමාන පද භාවිතා කරන ආකාරය අනුව විනිශ්චය කළ හැකිය. සමාන පදයක් හිමි නොවීම. මව් භාෂාවේ පොහොසත්කම, ඔබේ කථාව දීප්තිමත්, ප්රකාශිත කිරීමට නොහැකි ය.
පද්ධතියේ විශේෂ ස්ථානයක් ප්රකාශ කරයි. ලෙක්ස්. අදහස් ප්රතිවිරෝධතා මගින් අල්ලාගෙන ඇත. විරුද්ධ පදවිවිධ වචන වේ, rel. කථාවේ එක් කොටසකට, නමුත් විරුද්ධ ලිංගයේ අය සමඟ. අර්ථය: මිතුරා - සතුරා, බර - සැහැල්ලු, දුක - විනෝදය, ආදරය - වෛරය. සෑම වචනයකම ප්රතිවිරෝධතා නොමැත.
ප්රතිවිරෝධතා නිරන්තරයෙන් භාවිතා වේ ප්රතිවිරෝධය- මෝස්තර ශිල්පියා. සාදරයෙන් පිළිගනිමු, බළලා. සංකල්ප, තනතුරු, ප්රාන්තවල තියුණු විරුද්ධත්වයකින් සමන්විත වේ.
පාඨකයාට බලවත් චිත්තවේගීය බලපෑමක් ඇත. ශබ්ද කෝෂ පුනරාවර්තනය,වචනයක් පුනරුච්චාරණය කිරීමෙන් යතුරක් උපුටා ගන්නා විට. පෙළෙහි සංකල්පය. කාව්යමය තුළ එවැනි ආකාරයේ ශබ්දකෝෂ භාවිතා කරන ප්රකාශන මාධ්යයක් ලෙස ක්රියා කරයි. රිපීට් වගේ ඇනෆෝරා සහ එපිෆෝරා. ඇනෆෝරා
එපිෆෝරා- පේළි අවසානයේ වචන හෝ වාක්ය ඛණ්ඩ පුනරාවර්තනය කිරීම.
රුසියානු භාෂාවේ වචන බෙදා හැරීමේ විෂය පථයට වෙනස් වේ. සමහර ඒවා නිදහසේ, අසීමිත ලෙස භාවිතා කරන අතර රුසියානු අක්ෂරවල පදනම වේ. භාෂාව. එවැනි වචන යොමු දක්වයි පොදු වචන මාලාව. මේවා උදාහරණයක් ලෙස, සංසිද්ධිවල නම්, සාමාන්ය සංකල්ප. - දේශපාලන. ජීවිතය (රාජ්ය, සමාජය, සංවර්ධනය, ආදිය); ආර්ථිකය සංකල්ප (මූල්‍ය, ණය, බැංකු, ආදිය); සංස්කෘතික සංසිද්ධි. ජීවිතය (රඟහල, රංගනය, නළුවා, මංගල දර්ශනය, ප්රදර්ශනය, ආදිය); ජීවිතය. නම් (නිවස, මහල් නිවාස, පවුල, දරුවන්, පාසල, ආදිය).
වචන මාලාවේ අනෙක් කොටස සීමිත ප්‍රමාණයකට භාවිතා වේ. මෙන්න පහත කණ්ඩායම්.
අපෝහකවාදයන් -වචන, cat පැතිරීම. එක් ප්රදේශයකට හෝ වෙනත් ප්රදේශයකට සීමා වේ. රුසියානු ලේඛකයින් සහ කවියන් දක්ෂ ලෙස (සහ මධ්‍යස්ථව) ඩයල් භාවිතා කළහ. වචන ප්රකාශනයේ එකක් ලෙස. අරමුදල්.
සීමිත වචන මාලාවට. භාවිතය ද ඊනියා සඳහා අදාළ වේ. විශේෂ වචන මාලාව, එනම් වචන, භාවිතය. සහ preim තේරුම් ගත්තා. හි නියෝජිතයන් විද්යාව, වෘත්තිය. එවැනි වචන මාලාවට අයත් වන්නේ, පළමුවෙන්ම, කොන්දේසි- වචන, isp. තාර්කිකව නිවැරදි නාම පිරිවිතර සඳහා. සංකල්ප, ඒවායේ වෙනස්කම් ස්ථාපිත කිරීම. සංඥා, උදාහරණයක් ලෙස, වෛද්ය නියමයන්: ස්කෑන් කිරීම, shunting, inoperable; වාග් විද්යාඥයා. පද: බහුඅවයව, අර්ථ ශාස්ත්‍රය, මෝෆීම්.
නියමයන්ට අමතරව, පිරිවිතරයෙන්. වචන මාලාව වෙන් කර ඇත වෘත්තීයභාවය,එනම් වචන සහ ප්රකාශන, cat. දැඩි ලෙස නීතිගත කර නැත, ඇතැම් වෘත්තීන්හි විද්යාත්මක නිර්වචන. සංකල්ප, නමුත් විශේෂිත ක්ෂේත්රයක විශේෂඥයින් විසින් බහුලව භාවිතා කරනු ලැබේ.
සීමිත භාවිතය සඳහා. වාග් මාලාවේ වචන ද ඇතුළත් වේ. ප්‍රභාෂාව, cat. විශේෂ සමාජ පදනමක් සාදයි කථන වර්ග ප්‍රභාෂාව. මෙම වචන මිනිසුන් විසින් භාවිතා කරනු ලැබේ. රුචිකත්වයන්, පුරුදු, රැකියා, සමාජීය ප්රජාව. ප්රතිපාදන ආදිය කලාකරුවාගේ භාෂාවෙන්. සාහිත්ය අංග jag. වචන මාලාව කථනය සඳහා භාවිතා වේ. සමහර ලක්ෂණ. චරිත.
සීමිත, සුළු වශයෙන් භාවිතා කරන වචන මාලාවට ඊනියා ඇතුළත් වේ. ස්ලැන්ග්, ස්වභාවය. විශේෂ කෘතිම බව, සාම්ප්රදායිකත්වය, දැඩි රහස්යභාවය.
ටිකට් 14
කථනයේ සැලකිය යුතු කොටස්වල සාමාන්ය ව්යාකරණ අර්ථය, රූප විද්යාත්මක සහ වාක්ය ඛණ්ඩ ලක්ෂණ (ගුරුවරයා විසින් මෙහෙයවන ලද කථනයේ එක් කොටසක උදාහරණය මත)
රුසියානු භාෂාවෙන් වචන බෙදා හරිනු ලබන්නේ පංතිය, බළලා විසිනි. කථනයේ කොටස් ලෙස හැඳින්වේ. නූතන කථන කොටස් විද්යාත්මක වර්ගීකරණය පහත දැක්වෙන හෝඩුවාවක් මත පදනම් වේ. සංඥා:
1) සාමාන්ය ව්යාකරණ. අර්ථය (වස්තුවක්, ක්රියාවක්, වස්තුවක ලකුණක්, ක්රියාවක ලකුණක්, ප්රමාණය);
2) වෙනස් කිරීමේ පොදු පද්ධතියක් (නාම පද ප්රතික්ෂේප කරනු ලැබේ, විශේෂණ ප්රතික්ෂේප වේ, ක්රියා පද සංයුක්ත වේ, ආදිය);
3) පොදු සින්ටැක්ස්. කාර්යය.
මෙම සලකුණු වලට අනුව, හෝඩුවාවක් වෙන්කර හඳුනාගත හැකිය. කතාවේ කොටස්.
1 . නාම පදයපළල වස්තුවක් දක්වයි. හැඟීම; ස්ත්රී පුරුෂ භාවය ඇත, සංඛ්යා සහ නඩු වල වෙනස්කම්; වාක්‍යයක එය සාමාන්යයෙන් විෂය හෝ වස්තුව වේ.
2. විශේෂණ පදයවස්තුවක ලකුණක් නම් කරයි; ස්ත්රී පුරුෂ භාවය, අංකය සහ නඩුව අනුව වෙනස්කම්, නාම පදයට අනුකූල වේ; වාක්‍යයක නිර්වචනයක හෝ සංයුක්තයේ නාමික කොටසක කාර්යය ඉටු කරයි. පුරෝකථනය කරන්න.
3. නම අංකයප්රමාණය දක්වයි; නඩු වල වෙනස්කම්; විෂය, පුරෝකථනය, වස්තුව, අර්ථ දැක්වීම විය හැකිය.
4 . සර්වනාමකතාවේ කොටසක් ලෙස පාසල්වල උද්දීපනය කෙරේ. ඔහුගේම ඇඟවීමේ පදනම මත සම්ප්රදායන්. කාර්යයන්. සර්වනාම යනු වචන, cat. ඔවුන් කිසිවක් නම් නොකරයි, නමුත් ඔවුන්ට වස්තූන් (ඔබ, කිසිවෙකු, යමෙකු, ඔහු) සහ සලකුණු (සමහර, සමහරක්, එය) සහ ප්රමාණය (කීයක්, කිහිපයක්) ද දැක්විය හැකිය.
5 . ක්රියා පදයේක්‍රියාවක් හෝ තත්වයක් දක්වයි; සංයෝජන (පුද්ගලයන් සහ සංඛ්යා වෙනස්වීම්); බොහෝ විට වාක්‍යයක පුරෝකථනයකි.
6 . ඇඩ්වර්බ්ක්‍රියාවක හෝ ලකුණක ලකුණක් දක්වයි, එනම් විශේෂණ පදයක්; වෙනස් නොවේ; එය තත්වයක්, අඩු වාර ගණනක් - අර්ථ දැක්වීමක්.
මෙය ස්වාධීන හෝ znam., කථාවේ කොටසකි. යෝජනාවේ ඔවුන් එහි සාමාජිකයන් වේ. සේවා ද වෙන් කරන්න. වාක්‍යයක ස්වාධීනව සාමාජිකයන් වීමට නොහැකි කථන කොටස්:
1 . කඩතුරාවවාක්‍ය ඛණ්ඩ සහ වාක්යවල වචන සම්බන්ධ කිරීමට සේවය කරයි (in, due, through, during, due to).
2. සංගමයසන්නිවේදනය සඳහා සේවය කරයි. වාක්‍යයක සහ වාක්යවල සාමාජිකයින් (a, නමුත්, සඳහා, ලෙස, ආදිය).
3. අංශුවඅතිරේකයක් කරයි වාක්‍යයක තේරුම - ප්රතික්ෂේප කිරීම, සැකය, ප්රශ්නය, විස්තාරණය යනාදිය: (ඒ ගැන දැන සිටියේ නැත; ඔබ ඒ ගැන දැන සිටියේ නැද්ද?; ඔහු පවා ඒ ගැන දැන සිටියේ නැත; ඔහු ඒ ගැන දැන සිටියාද?).
ශබ්ද ඉංජිනේරුවන් පිරිසක් ද සිටිති. වචන සහ අතුරු කතා, cat. වාක්යයේ සාමාජිකයන් නොවේ, කිසිවක් නම් නොකරන්න, නමුත් හැඟීම් සහ චේතනා ප්රකාශ කරන්න. කථනයේදී, ඔවුන් වෙන් කළ නොහැකි වාක්යයන් ලෙස ක්රියා කරයි: අහ්! ඔව්! හොඳින්! හුරේ! Meow-meow, kitty-kitty.
එක් එක් කණ්ඩායම වඩාත් විස්තරාත්මකව සලකා බලමු. ඒ නිසා, නාම පදය- එය ස්වයං. කථාවේ කොටසක්, බොහෝමයක්. රුසියානු භාෂාවෙන්. ඇය යථාර්ථයේ සංසිද්ධි නම් කරයි:
වස්තූන් සහ දේවල නම්;
ජීවීන්ගේ නම්;
පොදු සිදුවීම් සහ සංසිද්ධිවල නම්. ජීවිතය;
ස්වභාවික සංසිද්ධිවල නම්;
ද්රව්යවල නම්
අවධානය වෙනතකට යොමු කිරීමේ නම් ගුණාංග සහ සංඥා.
මේ අනුව, ප්රධාන ව්යාකරණ වලින් එකක්. නාම පදයක සලකුණු එහි වේ වාස්තවිකත්වය. සංයුතිය නාම පද කාණ්ඩ කිහිපයක් වෙන්කර හඳුනා ගනී:
පොදු නාම පද සහ අයිති;
· වියුක්ත සහ කොන්ක්රීට්;
· සජීවී සහ අජීවී;
සාමූහික සහ සැබෑ.
වෙත ගෘහ නම cat වැනි නාම පද ඇතුළත් කරන්න. ජෙනරාල්වරයෙකු දක්වන්න සංසිද්ධි සහ වස්තූන්ගේ නම්. ඔවුන් කණ්ඩායම් එකට කියනවා. අයිතම. එවැනි නාම පදවලට උදාහරණයක් ලෙස තාරකා මණ්ඩලයක්, ගංගාවක්, ශිෂ්‍යයෙක් යනාදිය ඇතුළත් වේ.
අයිතියිනාම පද concr ලෙස හැඳින්වේ. වස්තුවක් හෝ සංසිද්ධියක්, උදාහරණයක් ලෙස, රුසියාව, ජර්මනිය, යෙනිසෙයි, ආදිය. නාම පද sep වලට බෙදා ඇත. කණ්ඩායම්: නම්, අන්වර්ථ නාම, මිනිසුන්ගේ වාසගම (නිකොලායි, චිෂික්, බසාරොව්); භූගෝල විද්යාඥයා. සහ භූමිය. නම් (තේම්ස්, Petrovka, Smolensk කලාපය, ආදිය); නිවාඩු නම්, ඉතිහාසය. සිදුවීම් ආදිය.
අජීවීනාම පද අජීවී වස්තූන් ලෙස හැඳින්වේ, උදාහරණයක් ලෙස, මෝටර් රථයක්, නිවසක්, යන්ත්‍ර මෙවලමක් යනාදිය සජීවිකරණ, ඊට පටහැනිව - ජීවත් වන්න, උදාහරණයක් ලෙස, බැජර්, මදුරුවෙකු, හිවලෙකු, පුද්ගලයෙකු, අශ්වයෙකු, වලසෙකු, ආදිය.
විශේෂිතනාම පද concr ලෙස හැඳින්වේ. වස්තුව, සිදුවීම්, කරුණු, සත්ව, ආදිය.
අවධානය වෙනතකට යොමු කළානාම පද අවධානය වෙනතකට යොමු කරයි. සංකල්ප, ගුණාංග, ගුණාංග, ක්රියා.
සැබෑනාම පද විශේෂිත ද්රව්යයක්, ඔක්සිජන්, හයිඩ්රජන්, ලුණු ආදිය සංලක්ෂිත වේ.
සාමූහිකනාම පද බොහෝ නාම පද ඒකාබද්ධ කරයි. වස්තූන් එක සමස්තයක් ලෙස, උදාහරණයක් ලෙස, තරුණ, ගොවි, වෙළඳුන්, ආදිය.
සම්බන්ධයෙනි විශේෂණ පදය, පසුව ශබ්දකෝෂය-ව්යාකරණ අනුව. ලක්ෂණ වෙන්කර හඳුනා ගනී ගුණාත්මකහා සාපේක්ෂ.
ගුණාත්මකනාමවිශේෂණ සංලක්ෂිත වන්නේ ඒවා ලකුණක් දැක්වීමෙනි, adj. කෙලින්ම විෂය. ගුණාංග. විශේෂණ ඔවුන්ගේ ලිංගභේදය අනුව වර්ග කිහිපයකට බෙදා ඇත. කණ්ඩායම්: හැඟීම්වල සංඥා. මානව තත්ත්වය (දුක්බර, ප්රීතිමත්), වර්ණ සංඥා, අවකාශයේ සහ ස්ථානයේ සංඥා (පටු, ඉඩකඩ සහිත), ගුණාත්මක ලක්ෂණ (නරක, හොඳ), සදාචාරාත්මක බුද්ධිය. සංඥා (බියගුලු, හදවතක් නැති).
සාපේක්ෂනාමවිශේෂණ සංකේතයක් පෙන්නුම් කරයි. මෙම වස්තුව වෙනත් වස්තූන් සමඟ ඇති සම්බන්ධය. අනෙක් අතට, සම්බන්ධතාවය. විශේෂණ කණ්ඩායම් වලට බෙදා ඇත: ස්වයං ඥාති(වීදුරු, ගල් බිම, යකඩ රේල් පීලි); සන්තක නාම විශේෂණ(මවගේ හිසකෙස්, ආච්චිගේ කේක්, වලස් පාදය); සාමාන්ය විශේෂණ පද(හත්වන දිනය, පළමු ක්රීඩකයා, තුන්වන විවාහය). ස්වයං සාපේක්ෂ, අනෙක් අතට, උප කණ්ඩායම් කිහිපයකට බෙදා ඇත. ඒවා එකිනෙකට වෙනස් නිසා ය සබඳතා: ක්රියා කිරීමට ආකල්පය (විදුම් යන්ත්රය, කෑම මේසය, රෙදි සෝදන යන්ත්රය); කාලය හෝ ස්ථානයට සම්බන්ධය (දුම්රිය චතුරශ්රය, දෛනික කාර්යය); වෙනත් වස්තුවකට ආකල්පය (කෝපි මේසය, ගිගුරුම්, ස්ඵටික බඳුන). සමහර වෙලාවට ට්රාන්ස් එකේ. භාවිතය සම්බන්ධය. විශේෂණයන් ගුණාත්මක ගණයට යයි. (ගල් මුහුණ, සාමකාමී සංවාදය, සුහද සංවාදය, වානේ මාංශ පේශී, රන් අත්).
වචන ආකෘති කිහිපයක් තිබේ. ආකර්ෂණය වර්ග. විශේෂණ පද: උපසර්ග සහිත විශේෂණ -on-, -ov- (පියාගේ තොප්පිය, ලේනුන් mink); උපසර්ග සහිත විශේෂණ -sk- (Lermontov කවි, Turgenev ගේ ගැහැණු ළමයින්); -j- උපසර්ගය සහිත විශේෂණ (බැටළු ලොම්, වෘකයාගේ පාදය); -in- උපසර්ගය සහිත විශේෂණ (මී වලිගය, කුකුල් බිත්තර).
හිදී ඉලක්කම්ද යම් වෙනස්කම් ඇත. ශබ්දකෝෂය-ව්යාකරණ. විශේෂාංග. ගණනාවක් තිබේ ඉලක්කම් (හයට වඩා අටක්), සම්පූර්ණ ඒකකවල සංඛ්යා සහ භාගික ඒවා (බෝගවලින් පහෙන් එකක්). වැනි විවිධත්වයක් ද ඇත සාමූහික ඉලක්කම්(හතර, හත).
කිහිපයක් සර්වනාම වර්ග:
සර්වනාම-නාම (යමක්, යමෙකු, ඔබ, මම, ඔහු, යමෙකු, ඔවුන්, ඔබම);
සර්වනාම-සංඛ්යා (පමණක් තරම්);
· සර්වනාම-විශේෂණ (මගේ, ඔබේ, කුමන, කුමක්ද, කාගේ).
සර්වනාම රාමුව තුළ, ශබ්දකෝෂ ව්යාකරණ කිහිපයක් වෙන්කර හඳුනාගත හැකිය. තරාතිරම: පුද්ගලික සහ පුද්ගලිකව-පෙන්වන්න. සර්වනාම (ඔබ, අපි, ඔහු, ඔබ, මම); ආපසු සර්වනාම (ස්වයං); def. සර්වනාම (සියල්ල, සෑම, එක් එක්, වෙනස්); දක්වන්න සර්වනාම (මෙය, ඒ, එවැනි, දෙකම); ආකර්ෂණය සර්වනාම (අපගේ, ඔබගේ, මගේ, ඔබගේ); සෘණ සර්වනාම (කිසිවක් නැත, කිසිවෙකු, කිසිවක් නැත); අසයි - සම්බන්ධයි. සර්වනාම (කවුද, කුමක්, කුමන, කාගේ, කුමන); අවිනිශ්චිත සර්වනාම (යමෙකු, යමෙකු, යමක්, යමක්, යමෙකු, යමෙකු, යමක්).
අතර adverbsවර්ග දෙකක් ඇත:
ව්යුත්පන්න (කථනයේ සුප්රසිද්ධ කොටස් වලින් සාදන ලද);
ව්යුත්පන්න නොවන (ගැන, මෙහි, කොහෙද, පසුව, ඉතා, තරමක්).
පෙරනිමිතිබොහෝ කලකට පෙර ඇති වූ ප්රාථමිකයන් අතර වෙනස හඳුනා ගන්න. මේවාට (for, on, from, over, under, through, for, before) ඇතුළත් වේ. ව්යුත්පන්න, විශේෂණ, වාචික, හර, සංයෝග, සරල ඇත.
අංශුයෝජනාවලට ඇතුළත් කර ඇත. අර්ථය. සහ මාදිලිය. සෙවනැලි. අංශු වර්ග කිහිපයක් තිබේ: (හරියටම, හරියටම, හරියටම, හරියටම), දක්වන්න. (ඔතන, මෙන්න, මේක, ඒක), ඉස්මතු කරයි. - සීමාව. (පමණක්, එකම, එකම, පාහේ), ශක්තිමත් කරන්න. (දැනටමත්, පවා, දැනටමත්, සහ), ලබා දෙනු ඇත. (කෙසේ වෙතත්, සියල්ල එකම), අසයි. (ඇත්ත වශයෙන්ම, සමහර විට), දිරිමත් කරන්න. (ඉඩ දෙන්න, එන්න, හොඳයි), අනුමත කරන්න. සහ ප්රතික්ෂේප කරන්න. (කිසිසේත්ම, හරියටම), ආකෘතික සහ ව්යුත්පන්න. අතුරු කථාවචිත්තවේගීය, දිරිගැන්වීම් අතර වෙනස හඳුනා ගන්න).
සමහර විට එක් ග්රෑම් එකක්. ආකෘති අන් අයගේ අර්ථයෙන් භාවිතා කළ හැකිය. මේ අනුව, කථාව ශෛලීය ලෙස වර්ණවත් වේ. මෙන්න අපි කතා කරනවා ක්රියාපද ආකෘති. උදාහරණයක් ලෙස, ක්රියා පදය පවතී. අතීතය දැක්වීමට tense ගත හැක. මේ අනුව, ක්රියාවන් පිළිබඳ දෘශ්ය නිරූපණයක් ඇත. සමහර විට වර්තමාන ක්රියා පදය. සිදුවීම් දැක්වීමට කාලය භාවිතා කරයි, cat. ආසන්නයේ සිදු විය යුතුය අනාගතය: "සමුගන්න, ආදරණීය නගරය, අපි හෙට මුහුදට පිටත් වෙමු."
ටිකට් 15
සින්ටැක්ටික් ඉදිකිරීම් වල සමානාර්ථය
රුසියානු භාෂාවට ogr ඇත. රක්ෂිතය syntactic synonyms, එනම් සමාන්තර. කතාවේ හැරීම්, cat. ඒවායේ අර්ථයන්හි සියුම් සූක්ෂ්මතාවයෙන් වෙනස් වන අතර සමහර අවස්ථාවලදී එකිනෙකා වෙනුවට ආදේශ කළ හැකිය: ඇය දුක් විය. - ඇය දුක් වුණා. - ඇයට දුකක් දැනුණා. - ඇය දුක් වුණා!
නැතහොත්: ඉවානොව්, තීරණයක් ගෙන, වැඩ කිරීමට පටන් ගත්තේය. - ඉවානොව්, තීරණයක් ගැනීමෙන් පසු, ව්යාපාරයට බැස ගියේය. - තීරණය ගත් පසු, ඉවානොව් ව්යාපාරයට බැස්සේය. - තීරණය ගත් ඉවානොව්, ව්යාපාරයට බැස ගියේය.
අනුගමනය. සමාන පද වාක්ය ඛණ්ඩයේ උදාහරණ. ඉදිකිරීම් රුසියානු භාෂාවෙන් සංසන්දනාත්මක ප්රකාශනයකින් නියෝජනය වේ: උකුස්සෙකු මෙන් පිටත් විය; උකුස්සෙකු මෙන් පිටත් විය; උකුස්සෙකු මෙන් පිටත් විය; උකුස්සෙකු මෙන් පිටත් විය; උකුස්සෙකු මෙන් පියාසර කළේය.
සමානාර්ථ යනු සංරචක දෙකකි. විවිධ ආකාරයේ පුරෝකථන සහිත සරල වාක්ය: ඔහු අසනීප විය (සංයුක්ත නාමික පුරෝකථනය). - ඔහු අසනීප විය (සරල ක්රියා පදය). - ඔහු අසනීප වීමට පටන් ගත්තේය (සංයුක්ත වාචික පුරෝකථනය); ඔහු සතුටුයි. - ඔහු සතුටු වෙනවා. ඔහු අළු බවට පත් විය. - ඔහු තරමක් අළු පාටයි.
සින්ටැක්ස් කිරීමට. සමාන පද ද වලංගු වේ. දුක් විඳිනවා. විප්ලව: සිසුවා පොත කියෙව්වා. - පොත ශිෂ්යයා විසින් කියවනු ලැබේ; ශාකය සැලැස්ම ඉක්මවා ගියේය. - සැලැස්ම බලාගාරය විසින් අධික ලෙස පුරවා ඇත.මෙම යෝජනා අතර වෙනස වන්නේ ක්‍රියාවයි. පිරිවැටුමේදී, ක්‍රියාවෙහි විෂය (ශිෂ්යයා, ශාක) පෙරබිමෙහි සහ දුක් විඳීමෙහි තබා ඇත. පණිවිඩයේ ඇති ප්රධාන වස්තුව වස්තුව බවට පත්වේ. බදාදා තවද: අධ්‍යක්ෂකවරයා මාස්ටර්ට කතා කළා. - ස්වාමියා අධ්‍යක්ෂවරයා විසින් කැඳවනු ලැබේ.පළමු වාක්යයේ, පණිවිඩය අධ්‍යක්ෂවරයා සහ ඔහුගේ ක්‍රියාකාරකම් වෙත යොමු වන අතර, දෙවනුව, ප්රධාන වේ. චරිතය ස්වාමියා ය.
හුදකලාව සමග සමාන පද. හැරීම් සහ සංකීර්ණ යෝජනා: ක්රීඩාව විසින් ගෙන යන ලද, ළමයින් ළඟා වන්නන් කෙරෙහි අවධානය යොමු කළේ නැත. - ළමයින් ක්රීඩාව කෙරෙහි දැඩි ඇල්මක් දැක්වූ බැවින්, ඔවුන් ප්‍රවේශ වන්නන් දුටුවේ නැත; ජනේලය ළඟ ඉඳගෙන හිටපු කොල්ලා නැගිට්ටා. - ජනේලයේ වාඩි වී සිටි පිරිමි ළමයා නැඟිට; ආලින්දයෙන් පිටවන විට ඇය කිහිලිකරු බිම දමා පඩිපෙළ මත අසරණව සිටියාය. - ඇය ආලින්දයෙන් බැස එන විට, ඇය තම කිහිලිකරු අතහැර දමා පඩිපෙළ මත අසරණව සිටියාය; මොනවා කරන්නද කියලා හිතාගන්න බැරුව මම පැත්තකට වුණා. මොනවා කරන්නද දන්නේ නැති නිසා මම පැත්තකට වුණා.
තනි gerund, ref. කැටුව යන ක්‍රියාව, ක්රියා පදයකින් ප්රතිස්ථාපනය කළ හැකිය, නමුත් ඒ සමඟම, ද්විතියික වැදගත්කමේ සෙවන, අතිරේකත්වය අතුරුදහන් වේ: ඇය කිහිප වතාවක්ම හිස වනමින් ආදරයෙන් සිනාසුණාය. ඇය කාරුණිකව සිනාසෙමින් කිහිප වතාවක්ම හිස සැලුවාය.
සමාන පදයක් දිස්වේ. සබඳතා සහ සංකීර්ණ සමාන පදයකින් කොටස් සම්බන්ධ කරන විට වාක්ය. සම්බන්ධ කරන්න. වෘත්තීය සමිති: කොතැනක හෝ පමණක් රෝදය රැට්ල්, සහ නයිටිංගේල් උයනේ විසිල් (සහ නයිටිංගේල් වත්තේ විස්ල්); බර්ච් මල් පිපී ඇත, නමුත් ඕක් නිරුවතින් සිටියේය. - බර්ච් මල් පිපී, ඕක් නිරුවත් විය; ඒකල වාදකයා එතරම් හොඳ නැත, නමුත් ගායනා කණ්ඩායම විශිෂ්ටයි. - ඒකල වාදකයා හොඳ නැත, නමුත් ගායනා කණ්ඩායම විශිෂ්ටයි.
ඇතැම් අර්ථය. සබඳතා සංකීර්ණ සහ සංකීර්ණ යටත්වීමක් ලෙස දැක්විය හැක. ඉදිරිපත් කරයි. සින්ටැක්ස් එන්නේ මෙහෙමයි. සමාන පද, වෙනස. මෝස්තර ශිල්පියා. සෙවන හෝ විෂය පථය. සංකීර්ණ සංයුතිය. වාක්ය සජීවී බව, සැහැල්ලුබව, ක්ෂණික බව මගින් කැපී පෙනෙන අතර එම නිසා සංවාදවල වඩාත් ලක්ෂණයකි. දේශන: එය සක්ලාවේ පිරුණු අතර, මම නැවුම් වීමට වාතයට ගියෙමි. - එය සක්ලාවේ පිරුණු බැවින්, මම නැවුම් වීමට වාතයට ගියෙමි.
ඒකාබද්ධ නොවන සංකීර්ණ වාක්ය, සංයුක්ත වාක්ය සඳහා සමාන පදයක් ඇත. සහ යටත් නිලධාරීන්. යෝජනා: ශීත ඍතුව පැමිණෙනු ඇත - පොකුණ අයිස්වලින් වැසී යනු ඇත (යුනිස්ට් රහිත). - ශීත ඍතුව පැමිණෙනු ඇත, සහ පොකුණ අයිස් (සංයුක්ත) ආවරණය කරනු ඇත. - ශීත ඍතුව පැමිණෙන විට, පොකුණ අයිස් (සංකීර්ණ) ආවරණය කරනු ඇත.තවත් උදාහරණයක්: එය හොඳ දවසක් වනු ඇත - අපි නගරයෙන් පිටතට යමු. - එය හොඳ දවසක් වනු ඇත, අපි නගරයෙන් පිටතට යන්නෙමු. හොඳ දවසක් වුනාම අපි ටවුමෙන් යනවා.
එබැවින්, වාක්ය ඛණ්ඩයට පොහොසත් සමාන පදයක් ඇත. අවස්ථාවන්. සංවාදයේ. කථනය, එක් සහ කොටස් දෙකක වාක්යවල වඩාත් පොදු භාවිතය: ආරම්භ කිරීමට මම යෝජනා කරමි. - මම වැඩ ආරම්භ කිරීමට යෝජනා කරනවා. දෙවන වාක්යය වඩාත් ගතික ය, වර්ගීකරණය අවධාරණය කෙරේ.සමාන ඉදිකිරීම්: අකුණු සැර වැදී ගස දෙකඩ විය. - අකුණු සැර වැදී ගස කැඩී ගියේය. - ගස අකුණු මඟින් බෙදී ඇත.(කරන්නා අවධාරණය කරන්නේ නම්, එය විෂයයෙන් ප්රකාශ වේ; ක්‍රියාව වැදගත් නම්, නිෂ්ක්‍රීය හැරීමක් භාවිතා කරයි, උදාසීන ඉදිකිරීමේදී, වස්තුව කෙරෙහි අවධානය යොමු කෙරේ.)
පාර්ශවීය විප්ලවයන් සහ අනුබද්ධිතයන්ගේ සමානාර්ථය ගැන අපට කතා කළ හැකිය. def. වාක්ය, සංකීර්ණ යටත්වීම්වල සමාන පදය ගැන. සහ වෘත්තීය සමිති නොවන යෝජනා. ලේඛකයින් සහ කවියන් මෙම මාධ්යයන් දක්ෂ ලෙස භාවිතා කරයි.
වාක්ය ඛණ්ඩයේ රූපමය මාධ්‍ය: වාක්ය සමාන්තරකරණය; වාචාල ප්රශ්නය, විස්මය සහ ආයාචනය; නැවත නැවතත් සන්ධාන සහ සමිති නොවන යනාදිය.
භාෂාවේ වැදගත්ම කාර්යයසන්නිවේදනය වේ. මෙය ඔහුගේ ප්රධානියා ඉටු කිරීමට. භූමිකාව ඉඩ දෙයි වාක්ය ඛණ්ඩය, පණිවිඩයේ මොහොත, සන්නිවේදනය සිදු වන්නේ වාක්ය ක්ෂේත්රයේ ය.
වාක්ය ඛණ්ඩය- බළලා තුළ භාෂා විද්යාව පිළිබඳ අංශය. වාක්ය ඛණ්ඩ සහ වාක්යවල ව්යුහය සහ අර්ථය අධ්යයනය කෙරේ. ප්රධාන සින්ටැක්ස් ඒකක - වාක්ය ඛණ්ඩයහා වාක්යය. වාක්යය වාර්ගික කාර්යයක් ඉටු කරයි, එනම් එය සන්නිවේදනය කිරීමට, ප්‍රශ්න කිරීමට හෝ පෙළඹවීමට, වෙනත් වචනවලින් කිවහොත්, සන්නිවේදනය කිරීමට සේවය කරයි. වාක්යයක් මෙන් නොව, වාක්ය ඛණ්ඩයක් වස්තූන්ගේ නම්, ක්රියා, සලකුණු නියම කිරීමට සේවය කරයි. උදාහරණ වශයෙන්: සුදු බර්ච්, තරුණ බර්ච්, කොළ බර්ච්, ආදිය.කණ්ඩායම සමීපව සම්බන්ධ වේ. අර්ථයෙන් සහ ව්යාකරණමය වශයෙන් වාක්ය සාදයි සංකීර්ණ සින්ටැක්ටික් නිඛිල.
මේ අනුව, වාක්ය ඛණ්ඩ, වාක්ය (සරල හා සංකීර්ණ) සහ සංකීර්ණ වාක්ය ඛණ්ඩය වාක්ය ඛණ්ඩයේ අධ්යයනය කෙරේ. සමස්ත.
වාක්ය ඛණ්ඩයක වාක්ය ඛණ්ඩය වචන ගැලපීම සඳහා නීති සකසයි. මෙම නීති තීරණය වන්නේ ව්යාකරණ මගිනි. කථාවේ එක් හෝ තවත් කොටසක් ලෙස වචනයේ සංඥා. උදාහරණයක් ලෙස, " වැනි වාක්ය ඛණ්ඩ මුල් වසන්තය"කථනයේ කොටසක් ලෙස නාම පදයක් විශේෂණ පදයක් අනුයුක්ත කිරීමට, එය තමාටම යටත් කිරීමට සහ ව්යාංජනාක්ෂරයක් ලෙස විශේෂණ පදයක් අනුයුක්ත කිරීමට හැකි වන බැවිනි. කථනයේ කොටසක් ආකෘතිය, නියෝග ගත හැක. නාම පදය (ලිංගය, අංකය, නඩුව). මෙම ආකාරයේ සම්බන්ධතාවයක් ලෙස හැඳින්වේ ගිවිසුම.
සමහරක් තුළ අවස්ථා, වාක්ය ඛණ්ඩවල සම්බන්ධතාවය තීරණය වන්නේ වචනවල අර්ථය සහ අනුපිළිවෙල අනුව ය. මෙම ආකාරයේ සම්බන්ධතාවයක් ලෙස හැඳින්වේ යාබද.
සින්ටැක්ස් වර්ග. වාක්‍යයක ඇති සම්බන්ධතා වාක්ය ඛණ්ඩයකට වඩා පුළුල්, විවිධ වේ. වෙන්කර හඳුනා ගන්න සරල හා සංකීර්ණයෝජනා සරල වාක්‍යයකට ග්රෑම් එකක් ඇත. පදනම, සංකීර්ණයේ - අවම වශයෙන් දෙකක්. සින්ටැක්ස් සංකීර්ණ වාක්‍යයක කොටස් සම්බන්ධ කිරීමේ ක්රම ද අධ්යයනය කරයි: සම්බන්ධීකරණය සහ යටත් කිරීම, සංකීර්ණ වාක්‍යයක කොටස් සම්බන්ධ කිරීමේ මාධ්යයක් ලෙස ස්වරය.
වාක්‍යයක වචන def අනුව සකසා ඇත. නීති. අයිතිවාසිකම් සඳහා. වාක්ය ගොඩනැගීම වචන අනුපිළිවෙල වැදගත් වේ, වාක්යයේ සාමාජිකයින්ගේ ඕනෑම ප්‍රතිසංවිධානයක් අර්ථයේ වෙනසක් ඇති කරයි, ඉස්මතු කරයි, විශේෂිත වචනයක් අවධාරණය කරයි. මෙය සරලම වාක්ය වලින් පහසුවෙන් සොයාගත හැකිය, උදාහරණයක් ලෙස: ඔහු පවා මෙය නොදනී (ඔහු දැනටමත් සියල්ල දනී); ඔහු මෙය (එවැනි ප්රාථමික දෙයක්) නො දනී; ඔහු මෙය දන්නේවත් නැත (එනම්, ඔහු ඒ ගැන කිසිසේත් අසා නැත).
රුසියානු භාෂාවෙන්, සෘජු සහ ප්රතිලෝම වචන අනුපිළිවෙල (හෝ ප්රතිලෝම) වෙන්කර හඳුනාගත හැකිය. සෘජු අනුපිළිවෙලින්, විෂයය පුරෝකථනයට පෙර, එකඟ වේ. අර්ථ දැක්වීමට පෙර පැමිණේ. වචනයෙන්, නොගැලපෙන - ඊට පසු, එකතු කිරීම - ex පසු. වචන, ක්රියා පටිපාටියේ තත්වය - ක්රියා පදයට පෙර: නව ෆෝමන් ඉක්මනින් බළකායේ කාර්යය සකස් කළේය. මෙම වචන අනුපිළිවෙල ශෛලීය මධ්යස්ථ ලෙස හැඳින්වේ.
හිදී ප්රතිලෝම(lat. inversio - inverting සිට) වචන ව්යාකරණ මගින් ස්ථාපිත කර ඇති ආකාරයට වඩා වෙනස් අනුපිළිවෙලකට සකස් කර ඇත. නීති. මෙය ශක්තිමත් බව ප්රකාශ කරනු ඇත. යන්නෙන් අදහස් වේ. එය බොහෝ විට චිත්තවේගීය, උද්යෝගිමත් ලෙස භාවිතා වේ. කථාව.
ප්රදර්ශනය කරන්න. සින්ටැක්ස් මෙවලම් ලෙස හැඳින්වේ ශෛලීය රූප. පෙළ මෝස්තර ශිල්පියා. සංඛ්යා සාමාන්යයෙන් විශේෂ වාක්ය මගින් නිරූපණය කෙරේ. වාක්ය ඛණ්ඩයක්, වාක්යයක් හෝ වාක්ය සමූහයක් ගොඩනැගීම.
මෝස්තර ශිල්පීන් අතර. සංඛ්යා බොහෝ විට කැපී පෙනේ ඇසින්ඩෙටන්හා බහු සමිතිය.
ඇසින්ඩෙටන්- චේතනාව. සම්බන්ධතා බලපත්රය. වාක්‍යයක සාමාජිකයන් අතර හෝ සංකීර්ණ එකක කොටසක් ලෙස සරල වාක්ය අතර සමිති. වෘත්තීය සමිති නොමැති වීම, රීතියක් ලෙස, ප්රකාශය ගතිකත්වය, වේගවත් බව ලබා දෙයි, පින්තූරවල පොහොසත්කම ප්රකාශ කිරීමට එක් වාක්ය ඛණ්ඩයකට ඉඩ සලසයි.
සංගමයක් නැතිතනි සම්බන්ධතාවය සාමාජිකයින් ලැයිස්තුවේ අසම්පූර්ණකම, විස්තර කළ නොහැකි බව පිළිබඳ හැඟීමක් ඇති කරයි. මාලාවක්, සහ සමහර විට තාර්කිකව අවධාරණය කරයි. සම්බන්ධතා විෂමතාවය. සංකල්ප: සෑම තැනකම, කම්මැලි සුළඟට යටින්, මෝල්වල පියාපත්, මනරම්, ගොවිපලවල්, උළු සෙවිලි කළ උළු සෙවිලි සහිත නිවාස, කොක්කන්ගේ කූඩු, අගල් දිගේ පහත් විලෝ පේළි (ඒ. එන්. ටෝල්ස්ටෝයි).
එවැනි ඉදිකිරීම් සන්සුන් කථා සඳහා සාමාන්ය වේ. කථාව.
බහු සමිතිය- චේතනාව. (තාර්කික හෝ අන්තර් ජාතික) සම්බන්ධතා ඉස්මතු කිරීමට එකම සමිතිය භාවිතා කිරීම. ඔවුන් වාක්යයේ සාමාජිකයන් වන අතර කථනයේ ප්රකාශනය වැඩි දියුණු කරයි.
කලාකරුවා තුළ සංකේතාත්මකව ප්රකාශ කිරීම වැඩිදියුණු කිරීමට ක්රියා කරයි. කථන ලේඛකයින් එවැනි මෝස්තරකරුවෙකු භාවිතා කරයි. වැනි රූපය ඇනෆෝරා (එක්සත්කම). ඇනෆෝරා- මෙය පුනරාවර්තනයකි ඡේදවල ආරම්භයේ වචන හෝ හැරීම්, බළලාගෙන්. ප්රකාශයකින් සමන්විත වේ.
රූප අතර සින්ටැක්ස් මෙවලම් වෙන් කරයි විස්මයන්හා අභියාචනය. අභියාචනය -වචනය හෝ වචන සංයෝජනය ලිපිනය. බොහෝ විට, නිසි නම් ලිපිනයක් ලෙස ක්රියා කරයි, අඩු වාර ගණනක් - සතුන්ගේ අන්වර්ථ නාම හෝ අජීවී ආත්මයන්ගේ නම්. අයිතම. අභියාචනය එහි හුදකලාව තබා ගනිමින් යෝජනාවේ සාමාජිකයෙකු නොවේ. එය එහි ආවේනික නම සමඟ ඇත. ස්වරය.
සමහරක් තුළ අවකාශයේ අවස්ථා කවියට පරිවර්තනය. කථාව වාක්යයේ අන්තර්ගතය බවට පත්වේ: පියෙකු නොමැතිව හැදී වැඩුණු සහ නියමිත වේලාවට පෙර සැලකිය යුතු ලෙස පරිණත වූ සොල්දාදුවෙකුගේ පුතෙකි, ඔබ වීරයෙකුගේ සහ පියෙකුගේ (A. Tvardovsky) මතකය මගින් පෘථිවියේ ප්රීතියෙන් ඔබ නෙරපා හරිනු නොලැබේ.
ඉතින්, සින්ටැක්ස් එකේ ogr ඇත. ප්රකාශ කරනු ඇත. අවස්ථාවන්. දන්නා හෝඩුවාවක්. රූප අදහස් වන්නේ, isp. වාක්ය ඛණ්ඩයේ.
1. සින්ටැක්ටික් සමාන්තරකරණය- එය එකකි. කිහිපයක් ඉදිකිරීම වාක්ය, වාක්යයේ සාමාජිකයන්, සමානව ප්රකාශිත විට, එකම අනුපිළිවෙලෙහි පිහිටා ඇත.
2. වාචාල ප්රශ්නය- මෙය ව්යුහය තුළ ප්රශ්නාර්ථ වාක්‍යයකි, නමුත් ආඛ්‍යානයක් මෙන් යමක් පිළිබඳ පණිවිඩයක් ප්රකාශ කිරීම.
3. හැසිරවීම- දීප්තිමත් ප්රකාශනය. කලාකරුවාගේ මෙවලම කථාව. අභියාචනයක් යනු වචනයක් හෝ වචන එකතුවක් ලෙස හැඳින්වේ. ලිපිනය. බොහෝ විට, නිසි නම් ලිපිනයක් ලෙස ක්රියා කරයි, අඩු වාර ගණනක් - සතුන්ගේ අන්වර්ථ නාම හෝ අජීවී ආත්මයන්ගේ නම්. අයිතම. අභියාචනය එහි හුදකලාව තබා ගනිමින් යෝජනාවේ සාමාජිකයෙකු නොවේ. එය එහි ආවේනික නම සමඟ ඇත. ස්වරය. සංවාදයේ නම් ප්රධාන කථා. යොමු කිරීමේ කාර්යය - කථාවේ ලිපිනයෙහි නම, පසුව කවියා. ප්රතිකාරය සිදු කරනු ලබන්නේ, ඊට අමතරව, මෝස්තර ශිල්පියා විසිනි. විශේෂාංග: ඒවා බොහෝ විට අධිවේගී වාහක වේ. - EST. අගයන්
4. යුනියන් නොවනචේතනාව තුළ පිහිටා ඇත. pass connect. වාක්‍යයක සාමාජිකයන් අතර හෝ සංකීර්ණ එකක කොටසක් ලෙස සරල වාක්ය අතර සමිති. වෘත්තීය සමිති නොමැතිකම ප්‍රකාශයට ගතිකත්වය, වේගවත් බව ලබා දෙයි, පින්තූරයේ පොහොසත්කම ප්රකාශ කිරීමට එක් වාක්ය ඛණ්ඩයකට ඉඩ සලසයි. සිහින්ව කෘති, කතුවරුන් බොහෝ විට polyunion, zakl භාවිතා කරයි. චේතනාවෙන්. සම්බන්ධතාවය උද්දීපනය කිරීමට (තාර්කිකව සහ අන්තර් ජාතික වශයෙන්) එකම එකමුතුව භාවිතා කිරීම. ඔවුන් වාක්යයේ සාමාජිකයන් වන අතර කථනයේ ප්රකාශනය වැඩි දියුණු කරයි. නියෝජිත වෘත්තීය සමිති, පළමුව, ශ්‍රේණියේ අසම්පූර්ණ බව අවධාරණය කරන අතර, දෙවනුව, ඒවා විස්තාරණය කිරීමේ අර්ථය ප්රකාශ කරයි.
5. ප්රතිලෝම- ව්යාකරණ මගින් තහවුරු කර ඇති ආකාරයට වඩා වෙනස් අනුපිළිවෙලකට වචන සැකසීම. නීති. ප්‍රතිලෝමයේ දී, වචන ව්යාකරණ මඟින් ස්ථාපිත අනුපිළිවෙලට වඩා වෙනස් අනුපිළිවෙලකට සකස් කර ඇත. නීති. මෙය ප්‍රබල ප්රකාශනයකි. යන්නෙන් අදහස් වේ. එය බොහෝ විට චිත්තවේගීය, උද්යෝගිමත් ලෙස භාවිතා වේ. කථාව.
තවත් රූපයක්. syntax වේ කාලය- එවැනි සංකීර්ණ වාක්යයක්, cat. ඒකාකාරව ගොඩනගා ඇති මාලාවක් අඩංගු වේ. වාක්ය (උදාහරණයක් ලෙස, වගන්ති), සාමාන්යයෙන් ආරම්භය. එක. වෘත්තීය සමිති සහ දළ වශයෙන් තිබීම. එකම ප්රමාණය.
නූතන රුසියානු සාහිත්ය භාෂාව සහ භාෂා සම්මතය. සම්මතයන් orthoepic, lexical, grammatical, spelling
අර්ථ දැක්වීමට අනුව විද්යාඥ Vinogradov, ලිට්. භාෂාව - මෙය ජනතාවගේ ලිවීමේ පොදු භාෂාවයි, නිල භාෂාවයි. - ගෘහ, ලේඛනය. - ලිපියක්. සන්නිවේදනය, විද්යාව, පුවත්පත් කලාව, කලාව. සාහිත්යය, සංස්කෘතියේ සියලු ප්රකාශනයන්, ප්රකාශිත. වචන වලින්. ආකෘතිය, සාමාන්යයෙන් ලිඛිත, සමහර විට වාචික. ලීටර්. භාෂාව කිහිපයක් මගින් සංලක්ෂිත වේ සංඥා, බළලා අතර. විශේෂයෙන් සඳහන් කළ යුතුය:
· සැකසීම (භාෂාව. මාධ්යයන් සාමාන්ය භාෂාවෙන් තෝරා ගනු ලැබේ. යම් නිර්ණායක මත ඉන්වෙන්ටරි);
· ලිඛිතව සවි කිරීම; දී ඇති භාෂාවක සියලුම සාමාජිකයින් සඳහා පොදු වගකීම. සාමූහික;
ප්‍රජාවේ සෑම අංශයකම ක්රියා කිරීමේ හැකියාව. ජීවිතය;
decomp සිදු කිරීමේ හැකියාව. කාර්යයන් (පණිවිඩය, සන්නිවේදනය, බලපෑම);
ශෛලිය ලබා ගැනීම. අවකලනය (වචන භාෂාවේ ශෛලීන් කිහිපයක් ඇත);
සාමාන්යකරණය (වචන තෝරාගැනීම සහ භාවිතය සඳහා දැඩි, අනිවාර්ය නීති තිබේ).
අකුරු වල විශේෂතා සම්මතයන් ඔවුන්ගේ ය කේතනය කිරීම- ඩෙෆ් තෝරා ගැනීම සහ ඒකාබද්ධ කිරීම. භාෂාවේ ආකාර. යන්නෙන් අදහස් වන්නේ, සම්මතය තුළ ඔවුන්ගේ භාවිතය පැහැදිලි කිරීම මෙන්ම. අත්පොත් (ශබ්දකෝෂ, පෙළපොත්, විමර්ශන පොත්).
රුසියානු අක්ෂර සඳහා. භාෂාව විචල්‍යතාවයෙන් සංලක්ෂිත වේ (විකල්ප තිබීම). සජීවී කථාව විචල්‍යතාවයේ ප්‍රභවයක් ලෙස සේවය කරයි. ලීටර්. කාලයත් සමඟ අනුපාතය ගතික වේ. භාෂාවේ සියලුම සාමාජිකයන් සඳහා සම්මතය අනිවාර්ය වේ. කණ්ඩායම. කෙසේ වෙතත්, මෙම සංසිද්ධිය අකුරු වලට සීමා නොවේ. භාෂාව (උපභාෂා වල සම්මතයන් ඇත). අකුරු වල විශේෂතා සම්මතය වන්නේ එය සැකසීම සහ දැනුවත් කිරීමයි. ලීටර්. සම්මතයන් ස්ථාවර හා ගතානුගතික වේ. අක්ෂරවල ප්රධාන ලක්ෂණ වලින් එකකි. භාෂාව යනු එහි සාමාන්‍යකරණයයි, එනම් සම්මතයන් තිබීමයි.
භාෂා සම්මතය- මෙය නියැදියකි, මෙම භාෂාවෙන් කතා කිරීම සහ ලිවීම සිරිතක් වන්නේ මෙයයි. මෙම යුගයේ සමාජය. සම්මතය නිවැරදි දේ සහ වැරදි දේ තීරණය කරයි, එය එක් භාෂාවක් නිර්දේශ කරයි. මාධ්යයන් සහ ප්රකාශන ක්රම සහ අන් අය තහනම් කරයි. උදාහරණයක් ලෙස, ඔබට කොලිඩෝර් යැයි පැවසිය නොහැක, ඔබ කළ යුත්තේ - කොරිඩෝවක්, ඔබට එය ඇමතුම් උච්චාරණය කළ නොහැක - එය නාද වේ. භාෂාව. සම්මතයන් භාෂා ක්‍රියාවලියේදී වෛෂයිකව ගොඩනැගී ඇත. සමාජයේ සාමාජිකයින්ගේ භාවිතයන්. සම්මතයන් කාලයත් සමඟ වෙනස් විය හැක, නමුත් තවමත් දිගු කාලයක් සඳහා. ඔවුන් ස්ථාවර වන කාලය. නීතිරීතිවලට අනුකූල වීම අකුරු භාවිතයට පහසුකම් සපයයි. භාෂාව.
සම්මතයන් සියලුම අකුරු ස්ථර වලට විනිවිද යයි. භාෂාව. විකලාංග සම්මතයන් ඇත, එනම් උච්චාරණය, බෙහෙත් වට්ටෝරුව, වචනයක් අවධාරණය කරන ආකාරය, විශේෂිත ශබ්දයක් උච්චාරණය කරන ආකාරය. ශබ්දකෝෂය යටතේ සම්මතයන් වචනයේ තේරීමේ නිවැරදිභාවය සහ එහි යෙදුමේ යෝග්‍යතාවය තේරුම් ගනී. උදාහරණයක් ලෙස, රැස්වීම්. ඉලක්කයේ ප්රකාශන කතුවරයා නුසුදුසු ය. එසේම වැරදියි වලාකුළු අශ්වාරෝහකය, මම ඔබට සුබ පතමි,මන්ද, "cavalcade" යන වචනයෙන් අදහස් කරන්නේ සවාරියක සිටින අසරුවන් පිරිසක් වන අතර සාර්ථකත්වය නරක විය නොහැක.
ව්යාකරණ සම්මතයන්රූප විද්යාත්මක හා වාක්ය ඛණ්ඩයට බෙදා ඇත. රූප විද්යාඥයා. සම්මතයන් වචන ආකෘති ගොඩනැගීමේ හා භාවිතයේ නිවැරදි බව තීරණය කරයි. උදාහරණයක් ලෙස, normative form genus. අවස්ථාව බහු වචන. අංක තොග ගොඩක්, සපත්තු,නමුත් මේස්, ඔබට කතා කළ නොහැක අභිනයන්, කරනවාබෑවුම වෙනස් නොකරන්න. නාම පද: නව පැලට් එකක, වැරදි: වඩා හොඳ (සරලව - වඩා හොඳ) හෝ දක්ෂම (බුද්ධිමත් හෝ බුද්ධිමත්).වාක්ය ඛණ්ඩය. සම්මතයන් වාක්ය ඛණ්ඩ සහ වාක්ය සෑදීම නියාමනය කරයි, උදාහරණයක් ලෙස, රිය පැදවීමේදී: ඔබට කතා කළ නොහැක ... (කුමක් පෙන්වයි?), ජයග්‍රහණය පිළිබඳ විශ්වාසය (ජයග්‍රහණයේ), ඉවසීමේ සීමාව (ඉවසීම) පැමිණ ඇත, ගාස්තුව සඳහා ගෙවන්න (කුමක් සඳහා ගෙවන්නද?); මේ චිත්‍රපටිය බැලුවට පස්සේ මට දුක හිතුනා (මේ චිත්‍රපටිය බැලුවම දුක හිතුනා. නැත්නම්: මේ චිත්‍රපටිය බලලා මට දුක හිතුනා).
යටතේ අක්ෂර වින්යාස නීතිඅක්ෂර වින්යාසය සහ විරාම ලකුණු තේරුම් ගන්න. අක්ෂර වින්යාස සම්මතයන්- මේවා වචන ලිවීමේ නීති වේ, ඒවා අක්ෂර වින්යාසය තුළ සවි කර ඇත. ශබ්දකෝෂ, රුසියානු භාෂාව පිළිබඳ පාසල් පෙළපොත් සහ අත්පොත්. විරාම ලකුණු සම්මතයන් විරාම ලකුණු සඳහා නීති නියම කරයි. ඒවා රුසියානු භාෂාව පිළිබඳ පෙළපොත් සහ අත්පොත්වල සහ "රුසියානු අක්ෂර වින්යාසය සහ විරාම ලකුණු පිළිබඳ රීති" (1956) හි දක්වා ඇත.
මෝෆීම්වල ඒකාකාර අක්ෂර වින්යාසය පිළිබඳ මූලධර්මය රුසියානු අක්ෂර වින්යාසයේ ප්‍රමුඛ මූලධර්මයයි
අක්ෂර වින්යාසය. මූලයන්, උපසර්ග, උපසර්ග සහ අවසන් අක්ෂර වින්‍යාසයට අදාළ බොහෝ නීති තිබේ. නමුත් ප්රධාන එක, මූලධර්මය එකකි. උදාහරණ සලකා බලන්න. මූලයේ ජලය යන වචනයේ o ලියා ඇති අතර තණකොළ - a යන වචනයේ ලියා ඇත්තේ ඇයි? නාම පදයේ විවිධ අවසානයන් ඇයි: ගමෙන් සහ ගමට? යමෙක් ඕක් නමුත් සුප් ලිවිය යුත්තේ ඇයි? සියල්ලට පසු, එකම ශබ්දය [p] ඇසෙයි. ටී අක්ෂරය සමඟ දුක ලෙස අක්ෂර වින්යාසය සහ එය නොමැතිව රසවත් වන්නේ ඇයි? විවිධ අක්ෂර වින්‍යාසයන් ඇති බව පෙනේ. රීති, නමුත් ඒවා වේද පදනම මත ඒකාබද්ධ කළ හැකිය. අක්ෂර වින්යාසයේ මූලධර්මය, ලේඛකයාට අවශ්ය වන්නේ:
1) ඔහුගේ ශ්‍රවණය විශ්වාස නොකළ අතර ඔහුට ඇසෙන පරිදි ලිව්වේ නැත;
2) සැක සහිත අක්ෂර වින්යාස පරීක්ෂා කර ඇත;
3) සත්‍යාපනය කළ හැක්කේ එකම රූපාකාරයෙන් පමණක් බව මතක තබා ගන්න (මූල, අවසානය, ආදිය);
4) නිවැරදි චෙක්පත තෝරා ගන්නේ කෙසේදැයි දැන සිටියේය. වචනය.
ප්රධාන දෙය නම් ශක්තිමත් තනතුරු දැන ගැනීමයි: ස්වර සඳහා, මෙය පිහිටීමයි. එබැවින් සියලුම නීති රීති එකක් ඇත. භූමිය. ඔවුන් වේදයන් නිර්වචනය කරයි. රුසියානු අක්ෂර වින්යාසයේ මූලධර්මය. මෙම මූලධර්මය, ශබ්දය ශක්තිමත් ස්ථානයක් මගින් පරීක්ෂා කරන විට, එය හැඳින්වේ රූප විද්යාත්මක. මෙම මූලධර්මය රුසියානු ලිවීම සඳහා වඩාත් පහසු වේ.
රූප විද්යාවේ සාරය. රුසියානු අක්ෂර වින්යාසයේ මූලධර්මය ඥාතිත්වයට පොදු වේ. වචන අර්ථය කොටස් (morphemes) ෆොනෙට් මත පදනම්ව උච්චාරණයෙන් වෙනස් වුවද, ලිඛිතව තනි ශෛලියක් රඳවා ගනී. කොන්දේසි, බළලා තුළ. ශබ්ද, ආදාන බවට හැරේ. අර්ථය සංයුතිය තුළ. වචනයක කොටස්. රූප විද්‍යාඥයාගේ උච්චාරණය කුමක් වුවත්. මූලයන් ලිවීමේදී අක්ෂර වින්යාස මූලධර්මය යොදනු ලැබේ (චලනය, ඇවිදින්න, ධාවනය - [උණුසුම්], [had] ok, [hd] ov); suffixes (oak, linden - oak [ov] yy, lip [yv] yy); උපසර්ග (අත්සන, අත්සන - [nbt] ලියන්න, [පොට්] ලියන්න) සහ අවසානය (ගඟේ, ගඟේ - ගඟේ [e], ගඟේ [b]).
රූප විද්‍යාවට අමතරව මූලධර්මය, cat. රුසියානු අක්ෂර වින්යාසයෙහි ප්රධාන එකකි, ඒවා ද භාවිතා වේ උච්චාරණලිවීම, එනම් ලිවීම, resp. උච්චාරණය. එවැනි අක්ෂර වින්යාස සඳහා වඩාත්ම කැපී පෙනෙන උදාහරණය වන්නේ උපසර්ග ලිවීම, අවසන් කිරීමයි. Z මත: තොරව-, වාතය-, සිට-, පහළ-, වාර-, හරහා-, හරහා-. කොන්. මූලයේ බිහිරි ව්යාංජනාක්ෂර ඉදිරිපිට ඇති මෙම උපසර්ගවල z ශබ්දය බිහිරි කර ඇත, එය ලිපියෙන් පිළිබිඹු වේ: ආත්මයක් නැති - මෝඩ, හිස - කෑගසන්න, ප්රකාශ කරන්න - අර්ථ නිරූපණය කරන්න, පෙරළා දමන්න - පහළට යවන්න, කඩා දමන්න - විසුරුවා හරින්න, අධික ලෙස - අන්තර් ලේස්.
අවසාන වශයෙන්, ද පවතී සම්ප්රදායික, හෝ ඓතිහාසික, අක්ෂර වින්යාස, yavl. අතීත ධාතුව. මෙහි උදාහරණයක් වන්නේ ලිපිය ලිවීම සහ පුරාණ කාලයේ w, ksh සහ b: ට පසු දැඩි හිස්සිං වලින් පසුවය. භාෂාවේ, ශබ්ද [g], [ksh] සහ [b] මෘදු වූ අතර උච්චාරණයට අනුරූප වන බැවින් ඒවාට පසුව අකුරු ලිවීම ස්වභාවික විය.
අඛණ්ඩ, හයිෆනේටඩ් සහ වෙනම අක්ෂර වින්යාසය තෝරා ගැනීමේදී අර්ථකථන සහ ව්යාකරණ විශ්ලේෂණයේ කාර්යභාරය
ඒකාබද්ධ, හයිෆනේටඩ් සහ වෙනම අක්ෂර වින්‍යාසවලට විවිධ ව්යාකරණ ඇතුළත් වේ. වචන ශ්‍රේණිගත කිරීම්: සංයුක්ත නාම පද සහ නාම විශේෂණ, සර්වනාම, ඉලක්කම්, ක්රියා පද, මෙන්ම decomp සමඟ නොවන අංශු අක්ෂර වින්යාසය. කතාවේ කොටස්. එවැනි වචන ලිවීමේ මූලධර්ම පදනම් වී ඇත්තේ වචනයේ තේරුම (එහි හැඟීම) සහ වචන සහ වාක්ය ඛණ්ඩ අතර වෙනස මත සහ වචනයේ එක් හෝ තවත් කොටසකට අයත් වීම සැලකිල්ලට ගනිමිනි. උදාහරණයක් ලෙස, වැනි සංකීර්ණ විශේෂණවල අක්ෂර වින්යාසය ළඟා වීමට අපහසු, වේගවත් කැපීම, දිගු කල් පවතිනසහ නොමිලේ එකම වචන මත පදනම් වූ වාක්ය ඛණ්ඩ. නිවැරදිව ලිවීමට, ඔබ සින්ටැක්ස් සැලකිල්ලට ගත යුතුය. ලකුණ: පළමු සංරචකය "කෙසේද?" යන ප්‍රශ්නයට පිළිතුරු දෙන්නේ නම්, එයම වේ. කථාවේ කොටසක් සහ වෙන වෙනම ලියා ඇත: බොහෝ වේලාවක් වත්තේ සෙල්ලම් කරමින් සිටි ළමයින්ට ගෙදර යාමට අවශ්ය නොවීය. - දිගු වාදනය වන වාර්තා දැන් සීඩී තැටි මගින් ප්රතිස්ථාපනය කර ඇත.නාම පද සහ ඕමන් ලිවීමේදී වචනයේ තේරුම සහ එය කථනයේ කොටසට අයත් වීම ද සැලකිල්ලට ගත යුතුය. ඔවුන් සමඟ adverbs: අපි බොහෝ වේලාවක් දුර දෙස බැලුවෙමු, නමුත් කිසිවක් වෙන්කර හඳුනාගත නොහැකි විය. - දීප්තිමත් දුර (V. Shukshin) වෙත මා අමතන්න;කාලයෙහි එකම පෙරනිමිත්ත සහ කාලයෙහි විශේෂණ පදය. මෙහිදී ද අවධාරණය කරන ස්ථානය වෙනස් වේ.
වෙනමම, මගේ මතය අනුව, වෘකයෙකුගේ මාවත දිගේ, ගිම්හාන වත්ත දිගේ වැනි වාක්ය ඛණ්ඩ ලියා ඇත. නමුත් මෙම වාක්ය ඛණ්ඩ වලින් එකඟ වූ වචන ක්රියා පද බවට පත් වුවහොත් ඒවා ලියා ඇත්තේ හයිෆන් (ඩෑෂ්): මගේ මතය අනුව, වෘකයෙකු මෙන්, ගිම්හානයක් මෙන් (උණුසුම් ලෙස).
කථනයේ විවිධ කොටස් සමඟ නොව වචනයක් ලිවීම සඳහා නීති කිහිපයක් තිබේ, නමුත් සාමාන්ය රීතිය මෙයයි: එය වචනයක උපසර්ගයක් නොවේ නම්, එය එකට ලිවිය යුතුය, එසේ නොවේ නම්, එය සෘණාත්මක ය. අංශුව, පසුව වෙනම. උදාහරණ වශයෙන්: අනවශ්‍ය දේවල් (අතිරික්ත), මෝඩ ක්‍රියාව (මෝඩ). - ඔබ සිතන පරිදි මේ දේවල් අවශ්ය නොවේ, නමුත් සම්පූර්ණයෙන්ම අතිරික්තය. - ඔබේ ක්‍රියාව ඔබ සිතන පරිදි බුද්ධිමත් නොවේ, නමුත් මෝඩයි.ඉලක්කම් අක්ෂර වින්යාස කිරීමේදී, ඒවායේ ව්යුහය සැලකිල්ලට ගැනීම වැදගත්ය: සංකීර්ණ සංඛ්යා එකට ලියා ඇති අතර සංයුක්ත ඒවා වෙන වෙනම ලියා ඇත: දෙසිය - දෙසිය දෙක, හැත්තෑව - හැත්තෑ අට.
නැත සහ නැත යන සර්වනාම අක්ෂර වින්යාසය තුළ විශේෂත්වයක් ඇත: ඒවා පෙරනිමිත්තකින් තොරව (කිසිවෙකු, කිසිවකු නැත) සහ වෙන වෙනම පෙරනිමිත්තකින් (කිසිවෙකු, කිසිවෙකු සමඟ) ලියා ඇත. සමහර අවස්ථාවලදී, වචනවල නිවැරදි අක්ෂර වින්යාසය රඳා පවතින්නේ රුසියානු අක්ෂර වින්යාසයේ මූලික නීති පිළිබඳ දැනුම මත පමණි. වඩාත්ම වැදගත් ඒවා මෙන්න:
ඒකාබද්ධ ලිවීම සඳහා නීති. පොදු නීති
ලියා ඇත එක්වසෑම දෙයක්ම කෙටි කිරීමට අපහසුය. වචන (ඉතුරුම් බැංකුව, වෘත්තීය සමිති), උපසර්ග සහිත වචන (පූර්ව යුධ, අධෝරක්ත, ට්රාන්ස්-ඉරාන), සංයුක්ත නාම, විශේෂණ, ක්රියා පද, එහි පළමු අංගය සංඛ්යා (පස් අවුරුදු සැලැස්ම, දෙමහල්, තුන වාර). නාම පද එකට ලියා ඇත: පළමු මූලද්‍රව්‍යය agro-, meteo-, aero-, bio-, micro-, neo- සමඟ සංයුක්ත නාම පද; බෑවුම. වාචික පළමු කොටස සහිත සංයුක්ත නාම පද (ගස අල්ලා ගන්න, ධෛර්යය, දඟ පන්දු යවන්න). සංයුක්ත නාමවිශේෂණ ඒකාබද්ධ නාම පද වලින් (ජල සැපයුම - ජල සැපයුමෙන්) සෑදී ඇත්නම්, ඒවා යටත්වීම මත පිහිටුවා ඇත්නම් ඒවා එකට ලියා ඇත. වාක්ය ඛණ්ඩ (දුම්රිය - දුම්රිය), ඒවා තනි සංකල්පයක් දක්වන්නේ නම් (බොහෝ විට මේවා නියමයන් වේ: කලාතුරකින්, ක්ෂණික). ඇඩ්වර්බ් එකතුවෙන් (අද දක්වා, සදහටම, හරහා සහ හරහා) adverbs සමඟ prepositions ඒකාබද්ධ කිරීමෙන් සෑදෙන්නේ නම් එකට ලියා ඇත. පෙරනිමිති සහිත ඉලක්කම් (දෙවරක්, තුන් වරක්, හතර වතාවක්), පූර්ව නිශ්චයයක් සහිත සම්පූර්ණ නාම විශේෂණයකින් හෝ සර්වනාමයකින් (දෘඩ, සමීප, ඇඳීම, බලය සහ ප්රධාන), පූර්ව විශේෂණ සහිත කෙටි විශේෂණ වලින් (වමට, වියළි, දුර සිට, නිෂ්ඵල), පෙරනිමිත්තක් සහිත නාම පදයකින් (ඉදිරියට, පැත්තට, වකුටු වීම), සර්වනාමයක් සමඟ පෙරනිමිති ඒකාබද්ධ කිරීමෙන් (ඇයි, මන්ද, එබැවින්, ඇයි, ඇයි). සෘණාත්මකයි සහ neopr. සර්වනාම එකට ලියා ඇත්තේ මූල සහ "නැත" හෝ "නැත" අතර පෙරනිමිත්තක් නොමැති නම්: කිසිවෙකු, කවුරුහරි, කිසිවෙකු, කිසිවක් නැත. Prepositions එකට ලියා ඇත: බැලීමේදී, නිසා, කැමති, වෙනුවට, like, about, over. වෘත්තීය සමිති එකට ලියා ඇත: නමුත්, එපමනක් නොව, එපමනක් නොව, එය ද, ද, නම්, යැයි කියනු ලැබේ.
හයිෆන් නීති. පොදු නීති
හරහා ලියා ඇත hyphenශබ්දකෝෂ සංයුති, rep. එකම වචනයේ පුනරාවර්තනය (කුඩා-කුඩා, යන්තම්) හෝ එකම මූලයේ පුනරාවර්තනය (දිනෙන් දින, බොහෝ කලකට පෙර, glad-radechonek); සමාන පද දෙකක එකතුවක්. වචන (අනපේක්ෂිත ලෙස, අනපේක්ෂිත ලෙස, නිහඬව, සාමකාමීව, මාර්ගය-මාර්ග); සංකීර්ණ සිදුරු. ඉලක්කම්, ඒවා අංක වලින් ලියා තිබේ නම් (මිලියන 183); පටන්. ඉලක්කම්, ඒවා ග්රෑම් සමඟ ඉලක්කම් වලින් ලියා ඇත්නම්. අවසන් (15, 128). සංයෝජන නොමැතිව සංයුක්ත වචනය සෑදෙන්නේ නම් නාම පද කල්පිතයක් සමඟ ලියා ඇත. ස්වර (ෆයර්බර්ඩ්, කැෆේ-ආපනශාලා, අගමැති), ඔවුන් වතුර පෙවී ඇති නමක් නම්. පක්ෂ සහ දිශාවන් (සමාජ ප්රජාතන්ත්රවාදය, අරාජික-සින්ඩිකල්වාදය), සංකීර්ණ මිනුම් ඒකක (මිනිසා-දිනය, කිලෝවොට්-පැය), නම් අතරමැදි. කාදිනල් ලක්ෂ්‍ය (ඊසානදිග, වයඹ), සංකීර්ණ නාම පදයක (ආදරය-ආදරය නොකරන්න, අයිවන්-ඩා-මරියා) නම්වල ක්රියා පදයක් හෝ සංයෝජනයක් තිබේ නම්, බිම සිට - අන්තිම සිට. කුලය. නඩුව, නාම පදය ආරම්භ වන්නේ ස්වර හෝ ව්යාංජනාක්ෂර l හෝ නිසි නමකින් (ඇපල් භාගයක්, ලෙමන් අඩක්, මොස්කව් භාගයක්) නම්, නාම පදයේ පළමු කොටස විදේශීය භාෂාවක් නම්. ober-, non-commissioned, life-, staff-, vice-, ex- යන අංග. නාමවිශේෂණ ලියා ඇත්තේ හයිෆන් (සමාජ ප්‍රජාතන්ත්‍රවාදී, ඊසානදිග) සමඟ ලියා ඇති නාම පද වලින් සෑදී ඇත්නම් ඒවා සංයුති සමඟ වචන සංයෝජනයක් මත පදනම්ව සෑදී ඇත්නම් ය. සම්බන්ධතාවය (මස්-කිරි, නිල්-සුදු-රතු), අතිරේක සමඟ ගුණාත්මකභාවය දක්වන්න. සෙවන (තිත්ත-ලුණු, සුදුමැලි රෝස, දීප්තිමත් රතු). ඇඩ්වර්බ් ලියා ඇත්තේ ඒවා පො- වලින් පටන් ගෙන අවසන් වන්නේ නම් - ඕම්, - ඔහු, - කි, -i (රුසියානු භාෂාවෙන්, බෙයාරිෂ් භාෂාවෙන්), මෙන්ම පළමු, දෙවන, වැනි ක්රියා පද සංකීර්ණ පෙරනිමිත්ත නිසා ය. , යටින්, උඩින්, උඩින් යටි ඉරකින් ලියා ඇත. අංශු සහිත වචන යමක්, - වැනි, - එක්කෝ, - යමක්, - ඒ, - ඒ, - සමග, - ඩී, යටි ඉරකින් ලියා ඇත (යමක්, එන්න, ආදිය).
වෙනම අක්ෂර වින්යාස නීති
වෙනමනාම පද ලියා ඇත්තේ පෙරනිමිත්තකින් (පාර දිගේ, ගෙවල් පසුකර, ළිඳ අසල); පෙරනිමිත්තක් සහිත සර්වනාම (කිසිවෙකු නොමැතිව, කිසිවෙක් නැත); adverbs, image. නාම පදයක් සමඟ පූර්ව පදයක එකතුවක්, ඒවා අතර අර්ථ දැක්වීමක් ඇතුළත් කළ හැකි නම්. වචනය: මොහොතකට (එක් මොහොතකට), ගාලප් එකකට (සියලු ගැල්ප් සඳහා), මිය ගිය කෙළවරකට (එවැනි මාරාන්තික අවසානයකට), නාම පදය ස්වරයකින් ආරම්භ වන අතර උපසර්ගය ව්‍යාංජනාක්ෂරයකින් අවසන් වේ නම් (දී හුවමාරුව, කෙටි මාර්ගය, තනිවම), නාම පද වලින් සෑදී ඇත්නම්, තබා ගන්න. අවම වශයෙන් සමහරක්. පෑඩ්. පෙරනිමිති සමඟ සංයෝජනයක් සහිත ආකෘති (squatting - squatting, all fours on - all fours, විදේශයන්හි - විදේශයන්හි, ආයුධ යට - අත් යට); නැත සහ නැත යන ක්රියා පදවල සංයෝජන (ඕනෑවට වඩා, බලයෙන් ඔබ්බට, ගිගුරුම් සඳහා නොවේ, කඩිමුඩියේ නොවේ); සියලුම අංශු, ඒවා වෘත්තීය සමිතිවල හෝ පෙරනිමිතිවල කොටසක් නොවේ නම් (මම කුමක් කළත් කිසිවක් එළියට ආවේ නැත; මට ඇසුණේ එයම ය; ඔහු මා කළ ආකාරයටම කළේය).
කථනයේ අර්ථකථන පැත්ත, එහි වාක්ය ව්යුහය සහ ජාත්යන්තර ලක්ෂණ ලිවීමේ දී පිළිබිඹු කිරීමේ ක්රමයක් ලෙස විරාම ලකුණු
විරාම ලකුණු- මෙය කොටසකි, අධ්යයනය. විරාම ලකුණු රීති, මෙන්ම සංඥා තමන්ම. විරාම ලකුණු යනු ලිපි ලිවීමේ ඉතා වැදගත් මාධ්‍යයකි. කථාව.
අක්ෂරවල අංගයක් ලෙස විරාම ලකුණු. කථනය යනු මිනිසුන් අතර සහ මිනිසුන් අතර ලිවීම සහ කියවීම යන දෙකෙහිම සන්නිවේදන මාධ්‍යයකි. මේ සම්බන්ධයෙන් ගත් කල, එහි පැති දෙකක් වෙන්කර හඳුනාගත හැකිය: ලේඛකයාට අදාළ වන දේ සහ පාඨකයාට අදාළ දේ. මේ අනුව, විරාම ලකුණු යනු def ප්රකාශ කිරීමේ මාධ්‍යයකි. ලේඛකයාගේ අර්ථ සහ සෙවන, බළලා. ඔවුන්ගේ ලිපියට ඇතුළත් කර ඇත. ප්රකාශය. අනෙක් අතට, පාඨකයා, ලිඛිතව විරාම ලකුණු දකින විට. පෙළ, ඔවුන් ප්රකාශ කරන අර්ථයන් වටහා ගනී.
acc. මේ සමඟ, අර්ථ සහ සෙවන යන දෙකම, බළලා බව නිගමනය කළ යුතුය. විරාම ලකුණු මගින් ප්රකාශිත, ලේඛකයා සහ පාඨකයා සඳහා වෙනස් නොවිය යුතුය. acc. මේ සමඟ, විරාම ලකුණු වල තේරුම සියලු සාක්ෂරතා පුද්ගලයින් සඳහා සමාන විය යුතුය.
බොහෝ විට, බොහෝ අය ඔවුන්ගේ පොදු මූලධර්ම කෙරෙහි අවධානය යොමු නොකර, විරාම ලකුණු තබති. භාවිත. මේ සම්බන්ධයෙන්, ප්රධාන වශයෙන් බැහැරවීමක් පවතී විරාම ලකුණු රීති. පෝස්ට් එක වැරදි නම් බය වෙන්න දෙයක් නෑ. විරාම ලකුණු නිසා පාඨය තේරුම් ගැනීමට අපහසු නොවේ. දින නියමයක් නොමැතිව පාඨකයා සහ ලේඛකයා අතර සම්බන්ධතාව මේ ආකාරයෙන් ස්ථාපිත වන්නේ පොදු නීතිවලට ගරු කළහොත් පමණි. ඡේදය. සම්මතයන්.
රුසියානු විරාම ලකුණු ද ස්වරය පිළිබිඹු කරයි: කටහඬේ විශාල පහත වැටීමක් සහ දිගු එකක් වෙනුවට තිතක්. විරාමයක්, ප්රශ්නය. සහ විස්මයන්. සංඥා, ස්වරය ඉරි. උදාහරණයක් ලෙස, අභියාචනයක් කොමාවකින් වෙන් කළ හැක, නමුත් pov. චිත්තවේගීය (සහ ඒ නිසා විශේෂ ශබ්දයක්) තවත් ලකුණක් නියම කරයි - විශ්මයජනක ලකුණක්:
මේ මම, අම්මා, ”ඔහු පැවසීය.
හොඳයි, දෙවියන් වහන්සේ දයාවන්තයි, අම්මා! - දිගටම Judas (M. Saltykov-Shchedrin).
ලකුණ තෝරා ගැනීම සම්පූර්ණයෙන්ම ස්වරය මත රඳා පවතී: වැසි වැටෙනු ඇත, අපි වනාන්තරයට යමු. - වහිනවා - අපි වනාන්තරයට යමු. පළමු උදාහරණයේ, සරල ගණනය කිරීමක් ඇත, දෙවැන්න - කොන්දේසි සහිත ස්වරය (වැසි වැටෙන විට, අපි වනාන්තරයට යමු). නමුත් එය මතක තබා ගත යුතුය ස්වරය. මෙම මූලධර්මය රුසියානු විරාම ලකුණුවල ද්විතියික එකක් ලෙස ක්රියාත්මක වන අතර එය ව්‍යුහාත්මක එකක් සඳහා බොහෝ විට උල්ලංඝනය වේ: මුවන් එහි ඉදිරිපස පාදයෙන් හිම හාරා, ආහාර තිබේ නම්, තණකොළ කෑමට පටන් ගනී (V. Arseniev). බෂ්කීරියන් එළිපත්ත හරහා අමාරුවෙන් පියවර තැබූ අතර, ඔහුගේ ඉහළ තොප්පිය ගලවා දොර ළඟ නතර විය (A. පුෂ්කින්). අවස්ථා දෙකේදීම, කොමාව එකමුතුවෙන් පසුව පැමිණෙන අතර, එය ව්යුහයේ මායිම සවි කරයි. කොටස් (adj. වාක්ය සහ adverbs. පිරිවැටුම), නමුත් සමිතියෙන් පසු විරාමයක් නොමැත. මේ අනුව, ස්වරය බිඳී ඇත. ව්‍යුහයට පක්ෂව මූලධර්මය. සහ පොදුවේ ස්වරයෙන්. මූලධර්මය එහි පිරිසිදු ස්වරූපයෙන් කලාතුරකින් ක්රියා කරයි. සාමාන්යයෙන් එය අර්ථය සමඟ සංයුක්ත වේ. සහ struct. යෝජනාව බෙදීම.
මේ අනුව, විරාම ලකුණු ස්වරය සමඟ සමීපව සම්බන්ධ වේ. රුසියානු භාෂාවෙන් විවිධ ශබ්ද තිබේ. පළමුව, ස්වරය අර්ථය ප්රකාශ කිරීමේ මාධ්යයක් ලෙස ක්රියා කළ හැකිය. සෙවන, සහ හැඟීම් පිළිබඳ දර්ශකයක්. කථන ගුණාත්මකභාවය.
ලිපි සඳහා. ප්රභේද වැදගත් චින්තනයේ මට්ටම. සහ අනුප්රාප්තිකය. අක්ෂර වින්යාස විරාම ලකුණු වෙනස් වනු ඇත. ඉතින්, උදාහරණයක් ලෙස, අවස්ථා වලදී. ලේඛන (වාර්තා, වාර්තා, ප්රකාශ, වැඩසටහන්, ආදිය) වාක්ය ඛණ්ඩය. ව්යුහය සරලයි, ඒ නිසා ලේඛකයා සියුම් අර්ථයෙන් ව්යාකූල විය යුතු නැත. ඊට හාත්පසින්ම වෙනස් වන්නේ සිහින් සම්බන්ධයෙන් ය. කථාව, විශේෂයෙන් ගද්ය සමග. එහි ප්රධාන සිට කාර්යය - අර්ථය හෙළිදරව් කිරීම වැදගත් වේ. සමස්ත සංසිද්ධි, ආත්මයන්. අත්දැකීම්, මිනිසුන් සබඳතා, ඉතා සිහින්. කථනය සියලු හැකියාවන් භාවිතා කරයි. උපක්රම, බළලා. රුසියානු භාෂාව ඇත.
ක්රියාත්මක කිරීමේදී විරාම ලකුණු. කාර්යයන් කණ්ඩායම් 2 කට බෙදා ඇත:
වෙන් කිරීම;
ඉස්මතු කිරීම.
ෙදපාර්තෙම්න්තුෙව්. විරාම ලකුණු වෙනත් කොටස් වලින් පෙළ කොටස් වෙන් කිරීමට භාවිතා කරයි. ක්ෂණිකව දීමනා ඔහුට පිටුපසින් ඊළඟට, තනි තනිව. member from another, etc. මෙයට එම විරාම ලකුණු, cat. වාක්යයේ අවසානයේ තබා ඇත. මේ අනුව, දෙපාර්තමේන්තුවට. විරාම ලකුණුවලට කාල සීමාව, විශ්මය දනවන ලකුණු ඇතුළත් වේ. ලකුණ, ප්රශ්නය. ලකුණ, කොමාව, මහා බඩවැල, ඉර, ඉලිප්සීය, අර්ධ කොමා. කෙසේ වෙතත්, සමහර විට දෙපාර්තමේන්තුව ශ්‍රිතවලට වෙන්කරන්නන්ගේ භූමිකාව ඉටු කළ හැක.
විරාම ලකුණු, adj. දෙවන කණ්ඩායමට, වාක්ය ඛණ්ඩය දැක්වීමට අවශ්ය වේ. ව්යුහයන්, ඇතුල් කරන්න යෝජනාවේ එකතු කිරීමක් ලෙස, පැහැදිලි කිරීම, පැහැදිලි කිරීම, යෝජනාවේ අන්තර්ගතය හෝ එහි සාමාජිකයින් හෙළිදරව් කිරීම. තෝරා ගන්නා ලදී සින්ටැක්ස් දැක්වීමට විරාම ලකුණු ද භාවිතා කළ හැක. ව්යුහයන්, පස් පිඩැල්ල. වස්තුවේ හෝ පුද්ගලයාගේ නම බළලාට. කථාව හැරී ඇත. එවැනි යෝජනා, සැලසුමේ සංකීර්ණත්වය තිබියදීත්, ව්යුහාත්මකව අනුකලනය වේ, එනම්, ඒවා වෙනම කොටස් වලට බෙදිය නොහැක. යෝජනා
භාෂා භාවිතයේ ස්වරූපය (වාචික සහ ලිඛිත කථනය) අනුව කථන ප්රභේද. සන්නිවේදන ක්‍රියාවලියේදී මැදිහත්කරුවන්ගේ සහභාගීත්වයේ ස්වභාවය අනුව කථන ප්රභේද (සංවාද සහ ඒකපුද්ගල කථාව)
කථිකයා භාෂාව භාවිතා කරන ආකාරය මත පදනම්ව, එහි ආකාර දෙකක් තිබේ: වාචික සහ ලිඛිත. ඒවා සාපේක්ෂව සලකා බලමු.
වාචික ස්වරූපය:
ලිවීම සම්බන්ධයෙන් මූලික. මුලදී, ශබ්දය එකම එක, වඩාත්ම කන. භාෂාවේ පැවැත්මේ ස්වරූපය. භාෂාව කතා කළා විතරයි. මෙතෙක්, භාවිතයේ මට්ටම අනුව, වාචික කථාව පැහැදිලිවම ප්‍රමුඛ වේ;
කථනයට ශබ්දයේ මාධ්‍ය ඇත. ප්රකාශිත බව: tempo සහ timbre, විරාම, තාර්කික. උච්චාරණ, ශබ්ද බලය. ඊට අමතරව, එය අභිනයන්, මුහුණේ ඉරියව් සමඟ විය හැකිය;
Orthoeps වාචික කථාවට ඉදිරිපත් කෙරේ. අවශ්යතා (ශබ්දවල නිවැරදි උච්චාරණය, ආතතිය).
ලිඛිත පෝරමය:
ලිඛිත භාෂාව ද්විතියික ය. දුරින් කථනය සම්ප්රේෂණය කිරීමට සහ දිගු කාලයක් එය සුරැකීමට අවශ්ය වීම නිසා එය පෙනී ගියේය. මුලදී එය වාචික කථාව සම්ප්රේෂණය කිරීමේ ක්රමයක් පමණක් වූ නමුත් පසුව ඔවුන් අතර වෙනස කොතරම් විශාලද යත් ඔවුන් විශේෂ ලිපියක් ගැන කතා කරයි. කථාව;
· ලිපියක්. කථනය වඩාත් දැඩි, ස්වරූපයෙන් සංකීර්ණ, අන්තර්ගතයේ වඩාත් සම්පූර්ණ සහ තාර්කික ය, අකුරු එහි නිරීක්ෂණය කෙරේ. සම්මතයන්. එහි වචනවල දැඩි තේරීමක්, වඩාත් සංකීර්ණ වාක්ය ඇත;
මෙය ලිඛිත කථනය සඳහා සාමාන්ය නොවේ, එබැවින් එය අඩු ප්රකාශන වේ (යම් දුරකට, මෙම අඩුපාඩු සඳහා විරාම ලකුණු, ඇල අකුරු, කුඩා, අකුරු, අවධාරණය යනාදිය භාවිතා කිරීම මගින් වන්දි ලබා දෙනු ලැබේ);
· ලිපි වලට. කථන අක්ෂර වින්‍යාසයක් සමඟ ඉදිරිපත් කෙරේ. සහ ඡේදය. අවශ්යතා.
වර්තමානයේ වාචික සහ ලිඛිත අතර අන්තර්ක්‍රියා ඇති කාලය. කථන ආකාර: වාචික කථනය බොහෝ විට ලිඛිත භාෂාව මත රඳා පවතී. වාර්තා, කථා, ශබ්දය. අකුරු ආදිය මුලින්ම ලිඛිතව සම්පාදනය කර පසුව හඬ නඟා ඇත, එබැවින් එවැනි වාචික කථාවට ලිඛිත කථාවේ බොහෝ ලක්ෂණ ඇත: සූදානම, සම්පූර්ණත්වය සහ නිවැරදි බව, නමුත් ඒ සමඟම එය ශබ්දය වැනි වාචික වාසි රඳවා ගනී. ප්රකාශිත බව, මුහුණේ ඉරියව් සහ අභිනයන්.
කථනය ද ස්වරූපයෙන් පවතී ඒකපුද්ගල කථාවහෝ සංවාදය. මොනොලොග්- මෙය එක් පුද්ගලයෙකුගේ කථාව, ලිපිනය. බොහෝ සවන්දෙන්නන් (කලාතුරකින් එකක්). මෙය සංවර්ධනය කර ඇත. කථන වර්ගය, සාමාන්යයෙන් කල්තියා සකස් කර ඇත. ඔහුට ඩෙෆ් ඇත. අදහස සහ සංයුතිය, Rel සතුය. සම්පූර්ණත්වය (වාර්තාව, දේශනය, රැස්වීමක කථාව, ආදිය).
ඩයලොග්පුද්ගලයන් දෙදෙනෙකු හෝ වැඩි ගණනක් අතර සංවාදයකි. එය බළලා තුළ, තත්ත්වය සමඟ සම්බන්ධ වේ. කථාව ගලා යයි. සංවාදයේ සෑම නව අනුරුවක්ම පෙර එක මත පදනම් වේ. අභිනයන්, මුහුණේ ඉරියව්, පරිසරය පිළිබඳ ඇඟවීම් සංවාදයේ වැදගත් කාර්යභාරයක් ඉටු කරයි. වස්තූන්, ආයාචනා, අතුරු කතා, ශබ්දය වචන, ස්වරය.
එබැවින්, භාෂාව එහි වර්ග 2 කින් පවතී: වාචික සහ ලිඛිත. මුලදී, භාෂාව පමණක් කතා කරන අතර ශබ්දය එකක් විය. එහි පැවැත්මේ ස්වරූපය. කථනය දුරස්ථව සම්ප්රේෂණය කිරීමේ අවශ්‍යතාවය, කථනය දිගු කාලයක් තබා ගැනීම. කාලය ලිවීමේ සොයා ගැනීමට හේතු විය. ලිඛිත කථාවක් දර්ශනය විය. මුලින්ම අකුරු. කථනය පටිගත කළේ ශබ්ද කරන කථාව පමණි, නමුත් කාලයත් සමඟ එය ශබ්ද අතර වෙනස බව පෙනී ගියේය. කථාව සහ ලිවීම. ඔවුන් භාෂා 2 ක් ගැන කතා කිරීමට පටන්ගත් තරමට: ශබ්ද, වාචික සහ ලිඛිත භාෂාව.
අකුරු භාෂාව. බොහෝ විට බුද්ධිමය තොරතුරු ප්රකාශ කරයි, එබැවින් එය පොත් කථාවේදී බොහෝ විට භාවිතා වේ. වාචික භාෂාව සාමාන්යයෙන් හැඟීම්, මනෝභාවයන්, ආකල්ප ප්රකාශ කිරීමට සේවය කරයි.
භාෂාව. වාචික සහ ලිඛිත අතර වෙනස්කම්. කථන මූලික වශයෙන් වාක්ය ඛණ්ඩයේ වෙනස්කම් දක්වා අඩු වේ. වාචික කථාවේදී, සංකීර්ණ වාක්ය ඛණ්ඩ අඩු නමුත් බොහෝ අවතක්සේරු කිරීම් ඇත. නැවත පිරවීම අභිනයන්, මුහුණේ ඉරියව්, බොහෝ අසම්පූර්ණ වාක්ය. ලිපියක්. කථාව, ඊට පටහැනිව, ප්රකාශයේ සම්පූර්ණත්වය, අනුකූලතාව, තර්කනය අවශ්ය වේ. ලිපියක්. භාෂාව ලිවීම සහ කියවීම සඳහා නීති රීති සකසයි. එසේ මතු විය අක්ෂර වින්යාසය සහ විරාම ලකුණු.
අක්ෂර වින්යාසය. සහ ඡේදය. ලිවීමේ සම්මතයන්. භාෂා සියල්ල සඳහා අවශ්ය වේ. කථන සහ ලිවීමේ නීති තමන්ම. සන්නිවේදනය වෙනස් වේ. බොහෝ විට එකම තත්වයකදී එකම ආකාරයකින් පැවසීමට හෝ ලිවීමට නොහැකිය.
කථන නිෂ්පාදනයක් ලෙස පෙළ. පෙළෙහි ප්රධාන ලක්ෂණ
වාග් විද්යාව අනුව පෙළයනු වාක්ය සමූහයකි. භාෂාව භාවිතා කරමින් එක් තේමාවකින් සමස්ථයක් බවට. අරමුදල්. පෙළෙහි හෝඩුවාවක් ඇත. ප්රධාන සංඥා:
· ප්රකාශනය. පෙළ කිහිපයකින් සමන්විත වේ ඉදිරිපත් කරයි. එකක්, ඉතා පැතිරී ඇත. වාක්යයක් යනු පාඨයක් නොවේ;
අර්ථකථන අඛණ්ඩතාව. පෙළෙහි මෙම ගුණාංගය ප්රකාශ වන්නේ, පළමුව, ඕනෑම පෙළක් def හි ප්රකාශයක් වන බැවිනි. මාතෘකාව (එය බොහෝ විට මාතෘකාව තුළ නම් කර ඇත); දෙවනුව, කථන විෂය ගැන යමක් වාර්තා කිරීමෙන්, කතුවරයා ඔහුගේ අභිප්‍රාය අවබෝධ කර ගනී. ඔහු වාර්තා කරන දේ කෙරෙහි ඔහුගේ ආකල්පය, නිරූපණය කර ඇති දේ පිළිබඳ ඔහුගේ තක්සේරුව (පෙළේ ප්රධාන අදහස);
Rel. සම්පූර්ණත්වය (ස්වාධීනත්වය), එයට ආරම්භයක් සහ අවසානයක් ඇත;
සම්බන්ධතාවය. පෙළ සම්බන්ධය එක් එක් අන්තිම යන කාරනය තුල විදහා දක්වයි. යෝජනාව ගොඩනඟා ඇත්තේ පෙර එකක් මත පදනම්ව, එහි එක් හෝ තවත් කොටසක් අවශෝෂණය කරමිනි. අන්තිමේදී නැවත නැවතත් කරන දේ. පෙර වාක්යයේ වාක්ය, "ලබා දී ඇති" ලෙස හැඳින්වූ අතර, ඊට අමතරව වාර්තා කරන ලද දේ - "නව". "නව" සාමාන්යයෙන් තර්කානුකූලව කැපී පෙනේ. උච්චාරණය කර වාක්‍යයක අවසානයේ තබා ඇත. උදාහරණයක් ලෙස: මිදුලේ ළිඳක් හාරා ඇත. ගෙම්බෙක් (නව) ළිඳ අසල පදිංචි විය (දී ඇත). ඇය (දෙන ලද) ළිං ලී නිවසක සෙවණෙහි දවස පුරා (අලුත්) වාඩි වූවාය. "දෙන ලද" කාර්යභාරය වන්නේ වාක්ය එකිනෙක සම්බන්ධ කිරීමයි. "නව" හි කාර්යභාරය වන්නේ පෙළෙහි චින්තනය වර්ධනය කිරීමයි. "ලබා දී ඇති" සහ "නව" යන පාඨයේ වාක්ය සම්බන්ධ කිරීම සඳහා, ක්රම 2 ක් භාවිතා කරයි: අනුක්‍රමික සහ සමාන්තර. අන්තිමේදී සම්බන්ධතාවය, පළමු වාක්යයේ "නව" දෙවැන්නෙහි "දී ඇති" බවට පත් වේ, දෙවැන්නෙහි "නව" තෙවනුව "දී ඇති" බවට පත් වේ, යනාදිය. සියලුම වාක්යවල සම්බන්ධතාවය, එකම “ලබා දී ඇති” සංරක්ෂණය කර ඇති අතර, එක් එක් වාක්යයේ “නව” එයට එකතු වේ. පෙළ වෙනස් ලෙස භාවිතා කළ හැක. සන්නිවේදන මාධ්‍ය: rep. වචන, සර්වනාම, සමාන පද, වාක්‍යයක ආරම්භයේ ඇති සංයෝජන, කොටස සහ සම්පූර්ණ අර්ථය සහිත වචන.
වැදගත් සන්නිවේදන මාධ්‍යයකි තාවකාලික ආකෘති වර්ගවල අනුපාතය verbs-predicates, මෙන්ම වචන අනුපිළිවෙල. කලාත්මක, පුවත්පත් කලාව, විද්යාත්මක සහ ව්යාපාරික ශෛලීන්හිදී, වචන පුනරාවර්තනය බොහෝ විට භාවිතා වන අතර එමඟින් කථනයේ නිරවද්‍යතාවය සහතික කෙරේ. සර්වනාම කථනයේ සෑම ශෛලියකම බහුලව භාවිතා වේ. පැරා විට නැවත නැවත කරන්න. සන්නිවේදනය සාමාන්යයෙන් කථන ගාම්භීරත්වය, උද්යෝගය ලබා දෙයි. විද්යාත්මක ව්යාකරණ වලදී, පාඨය භාෂා භාවිතයේ ප්රතිඵලයක් ලෙස සැලකේ. ඒ සමගම, හෝඩුවාවක් ඉස්මතු වේ. එහි සංඥා:
ප්රකාශිත බව (පෙළ සෑම විටම වාචික හෝ ලිඛිත ආකාරයෙන් ප්රකාශ වේ);
සීමා නිර්ණය (ස්වයං පාලනය) - එක් එක් පාඨය, කුඩාම එක පවා පැහැදිලි මායිම් ඇත - ආරම්භයක් සහ අවසානයක්;
සහසම්බන්ධතාවය වැනි පෙළෙහි එවැනි ලක්ෂණයක් භාෂාවෙන් ඇඟවුම් කරයි. ඒකක, රූපය. පෙළ, def හි අන්තර් සම්බන්ධිත. හරි හරී.
සංයුක්තය අනුව සම්බන්ධිත කථාවේ යෝජනා ක්රමය. එහි ඒකක පහත පරිදි නිරූපණය කළ හැක. මාර්ගය: වාක්යය - ගද්ය. ගාථාව - ඛණ්ඩනය; පරිච්ඡේදය - කොටස - අවසන් කාර්යය.
පෙළ, කොම්ප් ඇත. එක් වාක්යයකින් (අඩු වාර ගණනක් - දෙකක්). මේවා පුරාවෘත්ත, ප්‍රහේලිකා, හිතෝපදේශ, වංශකථා. පුවත්පතේ සටහන් ආදිය ගද්‍යයට සමාන පාඨ ඇත. ගාථාව හෝ ඛණ්ඩනය: පුවත්පතක ලිපියක්, කවියක් හෝ ගද්ය ප්‍රබන්ධයක්. ඇත්ත වශයෙන්ම, පාඨ අදහස් ඇත. පරිමාව.
පෙළෙහි තවත් වැදගත් ලක්ෂණයක් වන්නේ එහි ය සම්පූර්ණත්වය. අන්තර්ගතය සහ ගොඩනැගීම සම්බන්ධයෙන් පෙළ තනි සමස්තයක් වන අතර, පෙළෙහි ව්යුහය අවබෝධ කර ගැනීම වැදගත් වේ. අන්තර්ගතය සහ පෝරමය කරුණු අතර සම්බන්ධය. පාඨයේ ව්යුහය තේමාව සහ අදහස, කුමන්ත්රණය සහ සංයුතිය සම්බන්ධ වේ.
පාඨයේ අන්තර්ගතය හෙළි වන්නේ එහි වචන හරහා පමණි. හැඩය. අන්තර්ගතය මාතෘකාවට සම්බන්ධයි. මාතෘකාව- මෙය පෙළෙහි විස්තර කර ඇති දේ, ආඛ්යානය කුමක් ගැනද, තර්කනය දිග හැරෙමින් තිබේ, සංවාදයක් පවත්වයි, ආදිය. පෙළ, මාතෘකාව සාමාන්යයෙන් මාතෘකාවෙහි දක්වා ඇත. කලාකරුවන්ගේ නම් කෘති තේමාවට කෙලින්ම සම්බන්ධ විය හැකිය ("Woe from Wit", "Undergrowth"). කලාත්මක වැඩ, rel පවා. පරිමාවෙන් කුඩා (උදාහරණයක් ලෙස, කතන්දර), ඒවාට මාතෘකා කිහිපයක් හෙළි කළ හැකි අතර, කතන්දර, නවකතා, නාට්‍ය සෑම විටම පාහේ බහු අඳුරු වේ.
ලුහුබැඳීම. ගොඩක්. පෙළ ගුණාංගය - පිළිවෙළකට. සියලුම භාෂා. ඒකක, රූපය. පෙළ, එහි සියලුම කොටස් සහ සියලුම අන්තර්ගතයන්, අර්ථය. පැති def. පිළිවෙලට, සංවිධානාත්මක. බව දැනටමත් සඳහන් කර ඇත උච්චාරණය. මෙම ලක්ෂණය තිබීමෙන් ඇඟවෙන්නේ වාක්‍යයක වචන සම්බන්ධ කිරීමේ ක්රම සහ සංකීර්ණ වාක්‍යයක කොටස් හොඳින් දන්නා බවයි.
වෙන්කර හඳුනා ගන්න අනුක්‍රමික (දාමය) සහ වාක්යවල සමාන්තර සම්බන්ධතාවය. පැරා සමඟ. වාක්ය සබැඳි සම්බන්ධ කර නැත, නමුත් සංසන්දනය කර ඇත. මෙම ආකාරයේ සන්නිවේදනයේ විශේෂාංග - එකක්. වචන අනුපිළිවෙල, වාක්යයේ සාමාජිකයන් එකක් ප්රකාශ කර ඇත. ව්යාකරණ. ආකෘති, සමහර විට වාක්යවල පළමු වචනය පුනරුච්චාරණය කිරීමෙන්.
වාක්යවල ස්ථාවර සම්බන්ධතාවයක් සමඟ, එක් වාක්යයක්, තවත් වාක්‍යයකට ඒකාබද්ධ වේ: එක් එක් හෝඩුවාවක්. වාක්යය ආරම්භ වන්නේ පෙර එක අවසන් වූ තැනිනි. උදාහරණයක් ලෙස: කපුටන් ගේ කපටි කපටිකම ගැන මම බොහෝ විට පුදුම වී ඇත. ඔවුන්, විහිළුවට මෙන්, එක් වරකට වඩා මාව රැවටුවා (A. Platonov).
පෙළ ගැන ඉහත සඳහන් කර ඇති සියල්ල මත පදනම්ව, අපට එවැනි නිර්වචනයක් ලබා දිය හැකිය. පෙළප්රකාශනයකි. ලිපියක. හෝ වාචික ආකාරයේ නියෝගයක්. භාෂා අනුපිළිවෙල. ඒකක, ඒකකය සමස්ත තේමාව සහ ප්රධාන වශයෙන්. කියලා හිතුවා.
ක්‍රියාකාරී-අර්ථකථන වර්ග: විස්තරය, විස්තරය, තර්කනය
උච්චාරණයේ අන්තර්ගතය අනුව, අපගේ කථාව වර්ග තුනකට බෙදා ඇත:
· විස්තර;
ආඛ්යානය;
· තර්කනය.
විස්තරය පවසන්නේ එකම කාලය ගැන ය. සංඥා, ආඛ්යානය තුළ - අන්තිම ගැන. ක්රියාවන්, තර්ක කිරීමේදී - දේපල හා සංසිද්ධි හේතු ගැන.
විස්තර: විශාල කුරුල්ලෙක් කළු වතුර මත පිහිනුවා. එහි පිහාටු ලෙමන් සහ රෝස පැහැයෙන් දිදුලයි. රතු සම් බෑගයක් සහිත හොටක් හිසට ඇලවිය.
ආඛ්යානය: පෙලිකන් කඩිමුඩියේ වෙරළට නැඟී අපේ නැවතුමට ගියේය. එවිට ඔහු මාළුවෙකු දැක, ඔහුගේ හොට විවර කර, ලී පහරකින් එය ක්ලික් කර, "සතිය" යැයි කෑගසමින්, ඔහුගේ පියාපත්වලට තදින් පහර දී ඔහුගේ පාදය තද කිරීමට පටන් ගත්තේය.
තර්ක කිරීම: පෙලිකන් සතුන්ට කිමිදිය නොහැක. මෙය අස්ථි වල විශේෂ ව්යුහය සහ චර්මාභ්යන්තර වායු මලු (K. Paustovsky අනුව) තිබීමයි.
විස්තරය ඕනෑම කථන ශෛලියකින් භාවිතා කළ හැකිය, නමුත් විෂය පිළිබඳ විද්යාත්මක විස්තරයේ දී හැකි තරම් සම්පූර්ණ විය යුතු අතර කලාත්මක - අවධාරණය වන්නේ දීප්තිමත්ම තොරතුරු පමණි. එබැවින්, භාෂාව. අරමුදල් තුනී ශෛලිය විද්යාත්මක වඩා විවිධ වේ. පළමු එකෙහි නාම විශේෂණ සහ නාම පද පමණක් නොව, ක්රියා පද, ක්රියා පද, සැසඳීම්, විවිධ මාරුවීම් ඉතා සුලභ ය. වචන භාවිතය.
ආඛ්‍යානයේ විශේෂත්වය වන්නේ එය ඊළඟ එක ගැන කතා කිරීමයි. ක්රියා එකින් එක. දැනුම්දීම වෙනස් කරන්න. සිදුවීම් සහ එවැනි පාඨයක වාක්යවල "නව" ඇත. "දත්ත" යනු පුද්ගලයෙකි, බකමූණෝ ය. කටයුතු. ආඛ්යානය බොහෝ විට අතීත ක්රියා පද භාවිතා කරයි. බකමූණන්ගේ කාලය. කාරුණික. නමුත් පෙළට ප්රකාශිත බව ලබා දීම සඳහා, මෙම ආකෘති සමඟ එකවර වෙනත් ආකාර භාවිතා වේ.
සෑම තර්කයක්ම කොටස් දෙකක් ඇත. පළමුවැන්න අඩංගු වේ නිබන්ධනය, එනම්, ඔප්පු කළ යුතු ප්රකාශය. දෙවන කොටස ප්රකාශය සඳහා තාර්කිකත්වය සපයයි. සිතුවිලි: දී ඇත තර්ක සහ උදාහරණ. තර්ක කිරීමේදී, බොහෝ විට තුන්වන කොටස ඇත - නිගමනය. නිබන්ධනය සහ යුක්තිසහගත කිරීම සාමාන්යයෙන් වෘත්තීය සමිති සමඟ සම්බන්ධ වී ඇති නිසා, සිට. නිගමනයට එබැවින්, මෙලෙස, එබැවින් යන වචන එකතු වේ. වෘත්තීය සමිති විසින් සම්බන්ධ කර ඇති සම්පූර්ණ තර්කනය, විශේෂයෙන් විද්යාත්මක හා ව්යාපාරික කථනයේ බහුලව දක්නට ලැබේ. සංවාදයේ. සහ සිහින්. කථන බොහෝ විට අසම්පූර්ණ තර්කයක් වන අතර, සංයෝජන මඟ හැරේ.
ටිකට් 24
ක්‍රියාකාරී කථන ශෛලීන් සහ ඒවායේ ප්රධාන ලක්ෂණ (ගුරුවරයා විසින් මෙහෙයවන ලද එක් කථන ශෛලියක උදාහරණය මත)
ශෛලීන්භාෂා ප්රභේද වේ. සන්නිවේදනය සහ DOS යන අංශවල වෙනස්කම්. භාෂා ලක්ෂණ. වාග් විද්‍යාවේදී, ශෛලීය විද්යාව වැනි විශේෂ අංශයක් ශෛලීන් පිළිබඳ අධ්යයනය සමඟ කටයුතු කරයි.
සන්නිවේදන ක්ෂේත්‍ර පහක් ඇත (ඒවා භාෂා තත්වයන් ලෙසද හැඳින්වේ): එදිනෙදා ජීවිතය, විද්යාව, නීතිය, දේශපාලනය, කලාව. ප්රධාන වශයෙන් භාෂාවේ කාර්යයන්, පසුව ඒවායින් තුනක් ඇත: සන්නිවේදනය, සන්නිවේදනය, බලපෑම.
කථාව මත රඳා පවතී භාෂාවේ අවස්ථා සහ කාර්යයන් ඊළඟට කැපී පෙනේ. විලාසිතා වර්ග:
සංවාද විලාසය (එදිනෙදා ගෝලය, සන්නිවේදනයේ කාර්යය, අඩු වාර ගණනක් - පණිවිඩ);
විද්යාත්මක (විද්යා ක්ෂේත්රය, පණිවුඩ කාර්යය);
නිල ව්යාපාරය (නීති ක්ෂේත්රය, සන්නිවේදන කාර්යය);
ප්‍රචාරක (දේශපාලන හා කලා ක්ෂේත්රය, සන්නිවේදනයේ සහ බලපෑමේ කාර්යයන්);
කලාත්මක (කලා ක්ෂේත්රය, චිත්තවේගීය බලපෑමේ ක්රියාකාරිත්වය).
කථන ශෛලීන්ගේ ලක්ෂණ
සංවාද විලාසයසඳහා මූලික වශයෙන් සේවය කරයි පරිසරය සමඟ සන්නිවේදනය අපි මිනිස්සු. එය කථනයේ පහසුව සහ සූදානම් නොවීම මගින් සංලක්ෂිත වේ. එය බොහෝ විට සංවාද භාවිතා කරයි. වචන (අලුත විවාහ වූවන් වෙනුවට තරුණ, ආරම්භය වෙනුවට ආරම්භ කරන්න, දැන් වෙනුවට දැන්, ආදිය), පරිවර්තනයේ වචන. අගය (කවුළුව - 'බිඳීම' යන අර්ථයෙන්). සංවාදයේ වචන ශෛලිය බොහෝ විට වස්තූන්, ක්රියා, සලකුණු නම් කරනවා පමණක් නොව, ඒවායේ තක්සේරුව ද අඩංගු වේ: හොඳ මිතුරා, දඩබ්බර, නොසැලකිලිමත්, කැමති වන්න, බුද්ධිමත්, ප්රීතිමත් වන්න. සංවාද සින්ටැක්ස් සඳහා. ශෛලිය සරල වාක්ය භාවිතය මගින් සංලක්ෂිත වේ. එහි පුළුල් ලෙස ඉදිරිපත් කර ඇත්තේ ඒවා කථා කරන බැවින් අසම්පූර්ණ වාක්යයන් ය. කථාව බොහෝ විට සංවාදයකි.
විද්යාත්මක ශෛලිය- මෙය විද්යාත්මක කෘති, ලිපි, පෙළපොත්, දේශන, සමාලෝචන වල විලාසයයි. ඒවායේ විවිධත්වය පිළිබඳ තොරතුරු අඩංගු වේ පාරිසරික සංසිද්ධි. ලෝකයේ අපි. වාග් මාලාවේ ක්ෂේත්රයේ, විද්යාත්මක ශෛලිය මූලික වශයෙන් විශේෂිතව සිටීම මගින් සංලක්ෂිත වේ. වචන මාලාව, නියමයන් (පරිහානිය, සංයෝජන, ප්රමේයය, ද්වි අංශය, ලඝුගණකය, ආදිය). විද්යාත්මක කථනය අපැහැදිලි භාවයට ඉඩ නොදෙන අතර අතිශයින්ම නිවැරදි විය යුතු බැවින්, රීතියක් ලෙස, වචන ඒවායේ සෘජු අර්ථයෙන් භාවිතා වේ.
විධිමත් ව්යාපාර විලාසයපුළුල් ලෙස සේවය කරයි නෛතික, පරිපාලන, රාජ්‍යතාන්ත්‍රික සබඳතා ක්ෂේත්රය. ඔහුගේ ප්රධාන අරමුණ - තොරතුරු, පණිවිඩය. දෙසැම්බර් ලියන විට මෙම ශෛලිය භාවිතා වේ. ලේඛන, උපදෙස්, ප්‍රඥප්ති, යනාදිය එහි ඇති වචන වැරදි වීම වළක්වා ගැනීම සඳහා ඒවායේ සෘජු අර්ථයෙන් භාවිතා වේ. අර්ථ නිරූපණය. මෙම ශෛලියේ වචන මාලාවේ බොහෝ වචන සහ කටවල් තිබේ. සංයෝජන, සංවෘත එය මෙම ශෛලිය සඳහා ය: පෙත්සමක්, ප්රකාශයක්, යෝජනාවක්, නියෝගයක්, ප්‍රොටෝකෝලයක්, අභියාචනයක්, හිමිකම් පෑමක් ගොනු කිරීම, නඩුවක් ආරම්භ කිරීම; අපි, යට අත්සන්. වාචික නොවන මෙම ශෛලියේ වාක්ය ඛණ්ඩයේ සංඛ්‍යාතය. අවශ්‍යතාවය, පිළිවෙල යන අර්ථය සහිත යෝජනා (එය හදිසියේ සකස් කිරීම අවශ්ය වේ, පියවර ගත යුතුය, ආදිය).
පුවත්පත් ශෛලිය- මෙය පුවත්පත්වල විලාසය, පනත සඳහා කථා. සමස්ත - වතුර පෙවී ය. මාතෘකා. වඩාත්ම දුරස්ථව දක්වා. පුවත්පත් කලාවේ ප්රභේද මීට පෙර තිබේ. ලිපිය, ලිපි හුවමාරුව, රචනය, රැලියක කථාව, රැස්වීම, ආදිය. පුවත්පත් කලාවේ කාර්යයන් 2 ක් සාමාන්යයෙන් සකසා ඇත: පළමුව, පණිවිඩයක්, අර්ථ දැක්වීම පිළිබඳ තොරතුරු. සමාජ සංසිද්ධි හෝ ක්රියා සහ, දෙවනුව, ප්රදර්ශනය පිළිබඳ විවෘත තක්සේරුවක්. අසන්නාට හෝ පාඨකයාට සක්‍රියව බලපෑම් කිරීම සඳහා ප්‍රශ්න, එම ස්ථානයට සහාය වීමට මැදිහත්කරු ආකර්ෂණය කර ගැනීම සඳහා, බළලා. කතුවරයා අල්ලාගෙන ආරක්ෂා කරයි.
මෙම ශෛලියේ වචන මාලාවේ බොහෝ වචන සහ වාක්ය ඛණ්ඩ ඇත. සම්පූර්ණ විප්ලව - දේශපාලන. චරිතය: ප්‍රගතිශීලී මනුෂ්‍යත්වය, සාමය සඳහා අරගලය, දියුණු අදහස්.
කලා විලාසයකලාවේ භාවිතා වේ. පින්තූරයක් පින්තාරු කිරීමට, වස්තුවක් හෝ සිදුවීමක් නිරූපණය කිරීමට, කතුවරයාගේ හැඟීම් පාඨකයාට ලබා දීමට කටයුතු කරයි. සිහින් කියමන්. ශෛලීන් සංකේතාත්මක බව, දෘශ්‍යකරණය, චිත්තවේගීය බව මගින් කැපී පෙනේ. කේ හර්. භාෂාව. ශෛලීන් සඳහා කොන්ක්රීට් සහිත වචන ඇතුළත් වේ. අර්ථය, පරිවර්තනයේ වචන. භාවිතය, හැඟීම් - ඇගයුම් වචන, ලකුණක්, වස්තුවක් හෝ ක්රියාවක අර්ථය සහිත වචන, සංසන්දනය කිරීමේ අර්ථය සහිත වචන, සංසන්දනය; බකමූණ ක්රියාපද. සඳහා උපසර්ගයක් සහිත විශේෂ, ref. ක්‍රියාවේ ආරම්භය, පරිවර්තනය. ආතති සහ මනෝභාවයන් භාවිතා කිරීම (මේ Dunyasha වෙත සහආදරයෙන් බැඳුණා අකිම්!)හැඟීම්. - වර්ණ. යෝජනා: හදිසියේම, එකතැන පල්වෙන වාතය තුළ යමක් කැඩී ගියේය, සුළඟ දරුණු ලෙස හමා ගිය අතර ශබ්දයක් සමඟ, විසිල් එකක්, පඩිපෙළ වටා කැරකුණි. වහාම, තණකොළ සහ පසුගිය වසරේ වල් පැලෑටි මැසිවිලි නඟා, දූවිලි පාරේ සර්පිලාකාරව කැරකෙමින්, පඩිපෙළ හරහා දිව ගොස්, පිදුරු, බත්කූරන් සහ පිහාටු ඇදගෙන, කළු කැරකෙන කණුවක අහසට නැඟී හිරු වලාකුළු වැසී ගියේය (A චෙකොව්).
ප්‍රබන්ධ භාෂාවපොදු ජාතිකත්වයේ වඩාත් සම්පූර්ණ ප්රකාශනය වේ. භාෂාව. කලා කෘති වල. සාහිත්ය කලාකරුවා වචන අසීමිත ලෙස භාවිතා කරයි. භාෂාව තෝරා ගැනීමේ නිදහස. වඩාත්ම ඒත්තු ගැන්වෙන, මතක සටහන් නිර්මාණය කිරීමයි. රූප, සෞන්දර්යය සඳහා. පාඨකයා මත බලපෑම. එබැවින් භාෂාව සිහින් ය. සාහිත්‍යයට සියලු අකුරු සම්පත ඇතුළත් කිරීමට හැකි වේ. සහ පොදු භාෂාව.
යුගය, ක්රියා කරන ස්ථානය, ජීවන රටාව පිළිබඳ අදහසක් පාඨකයාට ලබා දීම සඳහා, ලේඛකයා ආඛ්යානය තුළ යල් පැන ගිය ඒවා භාවිතා කරයි. වචන (ඓතිහාසිකවාදය, පුරාවිද්යා), දේශීය උපභාෂා වචන.
ශෛලීය තුළ, එවැනි දෙයක් තිබේ ශෛලීය භාෂා සම්පත්. මේවාට ශෛලිය ඇතුළත් වේ. වර්ණ වචන මාලාව (සොරකම් කිරීම - මධ්යස්ථ, සොරකම් කිරීම - පොත්පත්, සොරකම් කිරීම - වාචික); ශෛලිය වර්ණ morphemes (පිරිමි, නිලධාරි, රියදුරු, සොල්දාදුවා - වාචික, මෙනෙහි කරන්න, එකතු කරන්න - වාචික, ප්රීති වන්න, ආදරය - පොත්පත්); ශෛලිය කථන කොටස්වල හැකියාවන් (තැඹිලි කිලෝග්‍රෑම් පහක් - තැඹිලි කිලෝග්‍රෑම් පහක් - වාචික, නිවාඩුවේ - බුකිෂ්, නිවාඩුවේ - වාචික, සෝෆා ඇඳක් මත - වාචික, සෝෆා ඇඳක් මත - බුකිෂ්); ශෛලිය වාක්ය ඛණ්ඩයේ (නියඟය නිසා අස්වැන්න අඩු විය (පොත) - නියඟය නිසා ... (උදාසීන); සිසුන් විසින් සම්පූර්ණ කරන ලද කාර්යය (පොත) - සිසුන් විසින් සම්පූර්ණ කරන ලද කාර්යය (උදාසීන)).
