“අපි විනිශ්චය කළ යුත්තේ වචනවලින් නොව ක්‍රියාවෙන්” යන මාතෘකාව පිළිබඳ රචනයක් (A. de Saint-Exupery "The Little Prince" විසින් සුරංගනා කතාව මත පදනම්ව). ය

  • ඔබේ වැඩ Atlants.lv හි පළ කරන්නේ ඇයි?

    ඔබ ලියාපදිංචි වුවහොත් ඔබට ලැබෙන්නේ කුමක්ද? ඔබේ මුදල් පසුම්බියෙන් සතයක්වත් වියදම් නොකර වෙනත් කතුවරුන්ගේ කෘති ගන්න! ඔබේ කාර්යය සුරකින්න! උදව් සහ සහාය!

  • පොදු ගැටළු

    Atlants.lv යනු කුමක්ද සහ එහි ද්‍රව්‍ය අදහස් කරන්නේ කවුරුන් සඳහාද? ප්‍රවෘත්ති ලබා ගැනීම මාර්ගගත පුස්තකාලයේ කළමනාකාරීත්වය මට හමුවිය හැක්කේ කෙසේද සහ කොහේද? ලියාපදිංචි නොකළ කතුවරයෙකුගේ පැතිකඩෙන් එකතු කරන ලද කෘති සඳහා බාගත කිරීමේ සංඛ්‍යාලේඛන සොයා ගත හැකිද?

  • ද්රව්ය සෙවීම සහ තෝරා ගැනීම

    ගෙවීමට පෙර නිවැරදි ද්රව්ය සොයා ගැනීම ද්රව්ය අනුකූලතා තක්සේරුව

  • ද්රව්ය සඳහා ගෙවීම

    SMS හරහා ගෙවීම් තෑගි කාඩ්පත් අංකයෙන් ගෙවීම (CDI කේතය) Swedbank අන්තර්ජාල බැංකුව හරහා ගෙවීම ගෙවීම් කාඩ්පත මගින් ගෙවීම් උපචිත කර්තව්‍ය මගින් ගෙවීම SEB අන්තර්ජාල බැංකුව හරහා ගෙවීම් PayPal හරහා ගෙවීම් ලබා ගත හැකි වට්ටම්

  • ද්රව්ය ලැබීම

    ගෙවීම් ප්‍රමාණය සහ සාධාරණීකරණය සාප්පු කරත්ත ද්‍රව්‍ය සඳහා ගෙවීම් ක්‍රම සහ ඒවා ලබා ගැනීමේ හැකියාව Atlants.lv වෙතින් ද්‍රව්‍ය ලබා ගැනීම නොමිලේ වැඩ ලබා ගන්නේ කෙසේද?

  • අයිතමය ගෙවන ලද නමුත් නොලැබුණි

    Swedbank (Hanzanet) අන්තර්ජාල බැංකුව හරහා ගෙවනු ලැබේ ගෙවීම් කාඩ්පතක් සමඟ ගෙවනු ලැබේ SMS සමඟ ගෙවනු ලැබේ CDI කේතය සමඟ ගෙවා SEB අන්තර්ජාල බැංකුව (Ibanka) සමඟ ගෙවා PayPal සමඟ ගෙවනු ලැබේ Citadele (DIGI=LINK)

  • ප්රතිඵල ගොනුවේ විවෘත කිරීම සහ ගුණාත්මකභාවය

    ලැබුණු ගොනුව විවෘත කළ නොහැක සමාන කෘති දෙකක් හෝ වැඩි ගණනක් ලැබුණි පොතකින් හෝ අන්තර්ජාලයෙන් පිටපත් කළ කෘතියක් ලැබී ඇත විස්තරයට හෝ ගුණාත්මක භාවයට නොගැලපෙන කෘතියක් ලැබී ඇත තොරතුරු වැරදියි

  • ලියාපදිංචිය සහ කර්තෘ පැතිකඩ
  • වැඩ පළ කිරීම සහ මකා දැමීම

    ඇමුණුම් ප්‍රමිතිය වැඩ එකතු කිරීම මගේ කාර්යය කොල්ලකෑම බව මම එකඟ නොවෙමි Atlants.lv වෙත ප්‍රචණ්ඩත්වය එක් කිරීමට උත්සාහ කිරීම සම්බන්ධයෙන් සම්බාධක මගේ කෘතිය හෝ කර්තෘ පැතිකඩ මකා දමන්නේ කෙසේද කර්තෘගේ පැතිකඩෙහි කාර්යය නොපෙන්වයි මට අමුණා ඇති, ප්‍රතික්ෂේප වූ සහ තවමත් දැක ගත හැක්කේ කොතැනින්ද? අනුමත වැඩ? දැනටමත් ප්‍රකාශිත කෘතියක වෙනස්කම් සිදු කරන්නේ කෙසේද?

  • කර්තෘගේ ගාස්තුව සහ එහි ගෙවීම

    කර්තව්‍ය ප්‍රමාණය සහ ගෙවීමේ ක්‍රියා පටිපාටිය ඇත්ත වශයෙන්ම ගිණුමට මාරු කළ මුදල ගෙවීමට වඩා අඩු වන්නේ ඇයි? කර්තෘභාගය ගෙවන්නේ කවදාද? රාජකීය මුදල් නොලැබුනේ නම් කුමක් කළ යුතුද? ආදායම් බදු ප්රකාශය

  • තෑගි කාඩ්පත් අංක හෝ CDI කේත

    නැතිවූ තෑගි කාඩ්පත් අංකය (CDI කේතය)

Antoine de Saint-Exupery ගේ සුරංගනා කතාව සිසිල් ජලය සහිත ජෝගුවක් මෙන් ප්‍රඥාවෙන් පිරී ඇත. පිපාසය සංසිඳුවන්නේ ප්‍රඥාවයි. සදාචාරාත්මක නොවේ, නමුත් මිතුරෙකුගෙන් උපදෙස්.
සියල්ලටම වඩා, මම කැමතියි සුරංගනා කතාවේ ලස්සන මලක් - රෝස මලක් සමඟ කුඩා කුමාරයාගේ සම්බන්ධතාවය ගැන පවසන පරිච්ඡේදයට.
කුඩා කුමාරයා, සැබෑ ස්වාමියෙකු මෙන්, සෑම දිනකම තම ග්රහලෝකය පිළිවෙලට තැබුවේය. ඔහු සුන්දරත්වය දැකීමට හා අගය කිරීමට දැන සිටියේය, එබැවින් ඔහු සැමවිටම හිරු බැස යෑම ප්‍රීතියෙන් අගය කළේය, ඔහුගේ කුඩා නමුත් සුවපහසු ග්‍රහලෝකයේ සියලුම මල් ඔහු දැන සිටියේය. දවසක් පුංචි කුමාරයා දැක්කා

කාලයාගේ ඇවෑමෙන් ලස්සන රෝස මලක් වර්ධනය වූ නාඳුනන පැළයක් - කුඩා කුමාරයා කිසි දිනෙක දැක නැති සහ කිසිවක් නොදන්නා මලකි.
පුංචි කුමාරයා සුන්දරත්වය බලාගත්තේ මොනතරම් සංවේදී මුදු මොළොක් බවකින් සහ ආදරයකින්ද? ඔහු එයට වතුර පෙවී, සුළඟින් එය ආවරණය කර වීදුරු තොප්පියකින් කෙටුම්පත්, දළඹුවන් එකතු කළේය. කෙසේ වෙතත්, රෝස දරාගත නොහැකි චරිතයක් පෙන්නුම් කළේය. ඇය නිහතමානීව අතිරික්තයකින් පීඩා විඳින්නේ නැත, ඇය ආඩම්බර සහ ස්පර්ශ, නිරන්තරයෙන් චපල සහ අච්චාරු. පුංචි කුමාරයා ලස්සන මල පිනවන්න උපරිම උත්සාහයක් ගත්තත්, තමන්ට අවශ්‍ය දේ නොදන්නා කෙනෙකුගේ ආශාවන් ඉටු කිරීම අපහසුයි. එමනිසා, කුඩා කුමාරයා රෝස මලට මුළු හදවතින්ම ආදරය කර එයට සම්බන්ධ වී එහි සුන්දරත්වය සහ සුවඳ නිරන්තරයෙන් අගය කළද, “ඔහුගේ ආත්මය තුළ සැකයන් ඇති විය.” රෝස මලෙහි වෙනස්වීම් වඩ වඩාත් දරාගත නොහැකි විය. සෑම දිනම. එවිට, සුන්දරත්වය අමනාප නොකිරීමට සහ ඇය කෙරෙහි කෝපයක් ඇති නොකිරීමට, කුඩා කුමාරයා පිටව යාමට තීරණය කළේය - “සංක්‍රමණික පක්ෂීන් සමඟ ඉබාගාතේ යන්න”. වෙන්වීමට පෙර අවසාන මොහොතේ රෝස ඇය ඔහුට ආදරය කරන බව පිළිගත්තේය. “ඔබ එය නොදැන සිටීම මගේ වරදයි,” ඇය පැවසුවාය. රෝසා මෙයට පෙර ඇගේ හැසිරීමේ අමිහිරි බව හොඳින් දැන සිටි නමුත් ඇයට එයට උදව් කිරීමට නොහැකි විය: ඇගේ හැඟීම් වෙනස් ලෙස ප්‍රකාශ කිරීමට කිසිවෙකු ඇයට ඉගැන්වූයේ නැත. කුඩා කුමාරයා පසුව ඔහුගේ නික්මයාම ගැන බොහෝ සේ කනගාටු විය: "වචනයෙන් නොව ක්‍රියාවෙන් විනිශ්චය කිරීම අවශ්‍ය විය." ඔහු අදහස් කළේ රෝස ඔහුගේ ජීවිතයට අලංකාරයක් ගෙනා බවත්, මුළු පෘථිවියම සුවඳින් මත් කළ බවත්ය. ඒ බව වටහාගත් පුංචි කුමාරයාට නිකම්ම මල ගැන සතුටු වී කෘතගුණ සැලකීමට නොහැකි විය. වෙන්වීමේදී පමණක්, ෆොක්ස් හමුවීමෙන් පසු, ලස්සන රෝස ඔහුගේ සැබෑ මිතුරා බව කුඩා කුමාරයා හදිසියේම තේරුම් ගත්තේය.
ජීවිතයේ කොපමණ වාරයක් අප මිතුරන්ගෙන් අමනාප වූ හෝ නොසැලකිලිමත් වචනවලට අමනාප වෙනවාද, අපගේ දෙමාපියන්ගේ උපදෙස් මත අපි අත වනනවාද, ගුරුවරුන්ගේ නින්දා කිරීම්වලට අපි කෝපයට පත් වෙමු. මේ මොහොතේ, මේ අය අපට සුබ පතනවා, කනස්සල්ලෙන් හෝ අපගේ හැසිරීම ගැන ආරක්‍ෂාවෙන් සිටින බවක් අපි නොසිතමු. බුද්ධිමත් නරියා කුඩා කුමාරයාට පැවසුවේ “ඔබේ ඇස්වලින් වැදගත්ම දෙය ඔබට නොපෙනේ” යනුවෙනි. ඒ නිසා ඔබ මිතුරන්ට සවන් දිය යුත්තේ ඔබේ කන්වලින් නොව ඔබේ හදවතින්, පැවසූ දේවල සැබෑ අර්ථය තේරුම් ගැනීමට උත්සාහ කිරීමයි.

  1. A. de Saint-Exupery විසින් රචිත "The Little Prince" සාමාන්ය සුරංගනා කතාවක් ලෙස හැඳින්විය නොහැකිය. එය මෙම ප්‍රභේදයේ සීමාවන් සහ කැනනවලින් ඔබ්බට ගොස් ඔබ කැමැත්තෙන් තොරව සිතන්නේ: එය කුමක්ද? මගේ මතය අනුව, මෙම කාර්යය ...
  2. 1900 දී උපත, 1944 දී මිය ගියේය. ඔහුගේ දෙමාපියන් වංශාධිපති පවුලකින්, නමුත් එවැනි ඉහළ සම්භවයක් සහ මාතෘකාව (ගණනය) පවුලේ සැබෑ සමාජ තත්ත්වයට අනුරූප නොවේ: ඔහුගේ පියා පරීක්ෂකයෙක් ...
  3. "කුඩා කුමාරයා" යන සුරංගනා කතාව ළමුන් සහ වැඩිහිටියන් සඳහා Exupery විසින් ලියා ඇත. සියලුම ලේඛකයන්ගේ පොත් මෙන්, එය මිනිසුන්ට ගරු කිරීම, මනුෂ්‍යත්වයට ඇති වගකීම ගැන ය. සහ ගැන වැඩි විස්තර...
  4. "දකුණු තැපැල් කාර්යාලයෙන්" ආරම්භ වන සියලුම ශාන්ත-එක්ස්පෙරිගේ පොත් එක් දෙයක් ගැන කථා කරයි: මිනිසුන් සහ සොබාදහම තේරුම් ගැනීමට දරන උත්සාහයන් අත් නොහරින්න, මිනිසාට, ලෝකයට අත දීමට - පැවැත්මට. 1929-1931 සිට Saint-Exupery ගුවන් නියමුවෙකු ලෙස සේවය කළේය.
  5. කැපී පෙනෙන ප්රංශ ලේඛක A. de Saint-Exupery පැවසුවේ ඔහුට "එකම එකම ගැටලුවක්, ලෝකයේ එකම එක - මිනිසුන්ට අධ්යාත්මික සාරය, අධ්යාත්මික උත්සුකයන් ආපසු ලබා දීම" බවයි. මේ සඳහා ඔහු දාර්ශනික ...
  6. ග්‍රහලෝක තරණය කරන කුඩා කුමාරයාට විස්මිත ජීවීන් හමුවෙයි. කිසිම තේරුමක් නැති අමුතු දේවල් කරනවා. යමෙක් තරු ගණන් කරයි, ඒවා හඳුන්වන්නේ කුමක්දැයි මතක නැත, පසුව ඒවා කඩදාසි කැබැල්ලක ලියා ඇත.
  7. රෝස රූපය. රෝසා චපල සහ ස්පර්ශක වූ අතර, දරුවා ඇය සමඟ සම්පූර්ණයෙන්ම වෙහෙසට පත් විය. නමුත් “අනෙක් අතට, ඇය කෙතරම් ලස්සනද යත්, එය ඇගේ හුස්ම ඉවතට ගෙන ගියේය!”, ඔහු මලට එහි කැමැත්තට සමාව දුන්නේය. කෙසේ වෙතත්, හිස් ...
  8. කල්පනාකාරී පාඨකයෙකුට එක්ස්පෙරිගේ සුරංගනා කතාව වන “කුඩා කුමාරයා” වෙතින් බොහෝ දේ ඉගෙන ගත හැකිය, මන්ද එහි සෑම පරිච්ඡේදයක්ම විශේෂ අර්ථයක් සහ ප්‍රඥාවක් ඇති උපමා වර්ගයකි. කුඩා කුමාරයාට විශේෂ තෑග්ගක් තිබුණි, ඔහු ගමන් කරන්නේ කෙසේදැයි දැන සිටියේය ...
  9. අපේ පෘථිවියේ ජීවත් වන ආකාරය ගැන බොහෝ අය තම සහෝදරයන්ට ඉගැන්වීමට උත්සාහ කර ඇත. නමුත් ඔවුන්ගෙන් කිහිප දෙනෙකුට එය කිරීමට හැකි වූයේ ඇන්ටොයින් ඩි සෙන්ට්-එක්ස්පෙරි, ලේඛකයෙකු සහ නියමුවෙකු වන ...
  10. අභිලේඛනය: අලුත උපන් අය සඳහා මේ ලෝකය බේරා ගැනීම අවශ්ය වේ, අත්තනෝමතික බව, මෝඩකම, ගින්නෙන් මේ ලෝකය ආරක්ෂා කිරීම අවශ්ය වේ. ඇනටෝලි මාකුෂා, XX සියවසේ රුසියානු මාධ්‍යවේදියෙකි. "Saint-Exupery හි පින්තූර පහක්" පොතේ ...
  11. ප්‍රංශ ලේඛක Antoine de Saint-Exupéry (1900-1944) වෘත්තියෙන් ගුවන් නියමුවෙකි. ඔහු සිය සියලු කටයුතු කැප කළේ ගුවන් සමාගම්වල සේවය කරන "ක්‍රියාකාරී පුද්ගලයින්ගේ" ජීවිතය සහ දෛනික කටයුතු නිරූපණය කිරීමට ය. දෙවන ලෝක යුධ සමයේදී...
  12. කල්පනාකාරී පාඨකයෙකුට එක්ස්පෙරිගේ සුරංගනා කතාව වන “කුඩා කුමාරයා” වෙතින් බොහෝ දේ ඉගෙන ගත හැකිය, මන්ද එහි සෑම පරිච්ඡේදයක්ම විශේෂ අර්ථයක් සහ ප්‍රඥාවක් සහිත උපමා වර්ගයකි. කුඩා කුමාරයාට විශේෂ තෑග්ගක් තිබුණි - ඔහු ...
  13. අරමුණ: ලිඛිත කථන ​​කුසලතා මෙන්ම කාර්යයේ පෙළ සමඟ වැඩ කිරීමේ කුසලතා වැඩි දියුණු කිරීම; ආශ්‍රිත චින්තනය වර්ධනය කිරීම සහ සාහිත්‍ය පරාසය පුළුල් කිරීම. අපි වැඩිහිටියන් හෙළා දකිමු, මන්ද ඔවුන්ගේ දින කම්මැලි සහ අළු බැවින් ....
  14. කුඩා කුමාරයා (fr. Le Petit Prince) යනු A. de Saint-Exupery ගේ සුරංගනා කතාවේ "The Little Prince" (1942) වීරයා ය. M.P. - B-12 ග්‍රහකයේ ජීවත් වන දරුවෙකු - ලේඛකයාගේ සංශුද්ධතාවය, පරාර්ථකාමීත්වය, ලෝකයේ ස්වාභාවික දර්ශනයක් සංකේතවත් කරයි.
  15. දිගු කලක්, මම කුඩා කාලයේ, මම Antoine de Saint-Exupery විසින් රචිත The Little Prince කියෙව්වා. කතුවරයා, වැඩිහිටියෙකු, අංක හැර අන් කිසිවකට උනන්දුවක් නොදක්වන වැඩිහිටියන් මෙන් වීමට බිය වන බව මට වැටහුණි. හා...
  16. වගකීම යනු පුද්ගලයෙකුගේ ප්රධාන කැපී පෙනෙන ගුණාංගයයි. (කුඩා කුමාරයාගේ සියලු නැණවත් කියමන් වලින් එකක් තෝරා ගැනීමට යමෙකුට සිදුවුවහොත්, එය පහත පරිදි වනු ඇත: "අපි හීලෑ කළ අයට අපි වගකිව යුතුය" .... Antoine de Saint-Exupery - පුරාවෘත්තයක් බවට පත් වූ මිනිසෙක් ඔහුගේ ජීවිත කාලය තුළ - ඔහුගේ ගුරුවරයෙකුගේ වචන වලින්, "සැබවින්ම විශ්වීය කුසලතාවයක්" ඔහු සතු විය.ඔහු චින්තකයෙක්, කවියෙක්, විද්‍යාඥයෙක්, නියමුවෙක්, නිර්මාණකරුවෙක්, නව නිපැයුම්කරුවෙකු විය.Saint-Exupery සොයාගත්තා...
Antoine de Saint-Exupery ගේ සුරංගනා කතාව සිසිල් ජලය සහිත ජෝගුවක් මෙන් ප්‍රඥාවෙන් පිරී ඇත. පිපාසය සංසිඳුවන්නේ ප්‍රඥාවයි. සදාචාරාත්මක නොවේ - නමුත් මිතුරෙකුගේ උපදෙස්. සියල්ලටම වඩා, මම කුඩා කුමාරයා සහ ලස්සන මල - රෝස අතර සම්බන්ධය ගැන පවසන සුරංගනා කතාවේ පරිච්ඡේදයට කැමතියි. කුඩා කුමාරයා, සැබෑ ස්වාමියෙකු මෙන්, සෑම දිනකම තම ග්රහලෝකය පිළිවෙලට තැබුවේය. ඔහු සුන්දරත්වය දැකීමට හා අගය කිරීමට දැන සිටියේය, එබැවින් ඔහු සැමවිටම හිරු බැස යෑම ප්‍රීතියෙන් අගය කළේය, ඔහුගේ කුඩා නමුත් සුවපහසු ග්‍රහලෝකයේ සියලුම මල් ඔහු දැන සිටියේය. දිනක්, කුඩා කුමාරයා නොදන්නා පැළයක් දුටුවේය, එයින් ලස්සන රෝස මලක් වර්ධනය විය - කුඩා කුමාරයා කිසි දිනෙක දැක නැති සහ කිසිවක් නොදන්නා මලකි. පුංචි කුමාරයා සුන්දරත්වය බලාගත්තේ මොනතරම් සංවේදී මුදු මොළොක් බවකින් සහ ආදරයකින්ද? ඔහු එයට වතුර පෙවී, සුළඟින් එය ආවරණය කර වීදුරු තොප්පියකින් කෙටුම්පත්, දළඹුවන් එකතු කළේය. කෙසේ වෙතත්, රෝස දරාගත නොහැකි චරිතයක් පෙන්නුම් කළේය. ඇය නිහතමානීව අතිරික්තයකින් පීඩා විඳින්නේ නැත, ඇය ආඩම්බර සහ ස්පර්ශ, නිරන්තරයෙන් චපල සහ අච්චාරු. කුඩා කුමාරයා ලස්සන මල සතුටු කිරීමට උපරිම උත්සාහයක් ගත් නමුත් ඔහුට අවශ්‍ය දේ නොදන්නා කෙනෙකුගේ ආශාවන් ඉටු කිරීම දුෂ්කර ය. එමනිසා, කුඩා කුමාරයා රෝස මලට මුළු හදවතින්ම ආදරය කර එයට සම්බන්ධ වී එහි සුන්දරත්වය සහ සුවඳ නිරන්තරයෙන් අගය කළද, “ඔහුගේ ආත්මය තුළ සැකයන් ඇති විය.” රෝස මලෙහි විචල්‍යයන් දිනෙන් දින දරාගත නොහැකි ලෙස වැඩි විය. එවිට, සුන්දරත්වය අමනාප නොකිරීමට සහ ඇය කෙරෙහි කෝපයක් ඇති නොකිරීමට, කුඩා කුමාරයා පිටව යාමට තීරණය කළේය - "සංක්‍රමණික පක්ෂීන් සමඟ ඉබාගාතේ යන්න." වෙන්වීමට පෙර අවසාන මොහොතේ රෝස ඇය ඔහුට ආදරය කරන බව පිළිගත්තේය. "මගේ වරද ඔබ එය නොදැන සිටීමයි" ඇය පැවසුවාය. රෝසා මෙයට පෙර ඇගේ හැසිරීමේ අමිහිරි බව හොඳින් දැන සිටි නමුත් ඇයට එයට උදව් කිරීමට නොහැකි විය: ඇගේ හැඟීම් වෙනස් ලෙස ප්‍රකාශ කිරීමට කිසිවෙකු ඇයට ඉගැන්වූයේ නැත. කුඩා කුමාරයා පසුව ඔහුගේ නික්මයාම ගැන බොහෝ සේ කනගාටු විය: "වචනයෙන් නොව ක්‍රියාවෙන් විනිශ්චය කිරීම අවශ්‍ය විය." ඔහු අදහස් කළේ රෝස ඔහුගේ ජීවිතයට අලංකාරයක් ගෙනා බවත්, මුළු පෘථිවියම සුවඳින් මත් කළ බවත්ය. ඒ බව වටහාගත් පුංචි කුමාරයාට නිකම්ම මල ගැන සතුටු වී කෘතගුණ සැලකීමට නොහැකි විය. වෙන්වීමේදී පමණක්, නරියා හමුවීමෙන් පසු, කුඩා කුමාරයා හදිසියේම තේරුම් ගත්තේ ලස්සන රෝස ඔහුගේ සැබෑ මිතුරා බවයි. ජීවිතයේ කොපමණ වාරයක් අප අමනාප හෝ නොසැලකිලිමත් වචන නිසා මිතුරන්ගෙන් අමනාප වෙනවාද, අපගේ දෙමාපියන්ගේ උපදෙස් වලට අපි අත වනනවාද, ගුරුවරුන්ගේ නින්දා අපහාසවලට අපි කෝපයට පත් වෙමු. මේ මොහොතේ, මේ අය අපට සුබ පතනවා, කනස්සල්ලෙන් හෝ අපගේ හැසිරීම ගැන ආරක්‍ෂාවෙන් සිටින බවක් අපි නොසිතමු. බුද්ධිමත් නරියා කුඩා කුමාරයාට පැවසුවේ “ඔබේ ඇස්වලින් වැදගත්ම දෙය ඔබට නොපෙනේ” යනුවෙනි. ඒ නිසා ඔබ මිතුරන්ට සවන් දිය යුත්තේ ඔබේ කන්වලින් නොව ඔබේ හදවතින්, පැවසූ දේවල සැබෑ අර්ථය තේරුම් ගැනීමට උත්සාහ කිරීමයි.

Antoine de Saint-Exupery ගේ සුරංගනා කතාව සිසිල් ජලය සහිත ජෝගුවක් මෙන් ප්‍රඥාවෙන් පිරී ඇත. පිපාසය සංසිඳුවන්නේ ප්‍රඥාවයි. සදාචාරාත්මක නොවේ - නමුත් මිතුරෙකුගේ උපදෙස්. සියල්ලටම වඩා, මම කුඩා කුමාරයා සහ ලස්සන මල - රෝස අතර සම්බන්ධය ගැන පවසන සුරංගනා කතාවේ පරිච්ඡේදයට කැමතියි. කුඩා කුමාරයා, සැබෑ ස්වාමියෙකු මෙන්, සෑම දිනකම තම ග්රහලෝකය පිළිවෙලට තැබුවේය. ඔහු සුන්දරත්වය දැකීමට හා අගය කිරීමට දැන සිටියේය, එබැවින් ඔහු සැමවිටම හිරු බැස යෑම ප්‍රීතියෙන් අගය කළේය, ඔහුගේ කුඩා නමුත් සුවපහසු ග්‍රහලෝකයේ සියලුම මල් ඔහු දැන සිටියේය. දිනක්, කුඩා කුමාරයා නොදන්නා පැළයක් දුටුවේය, එයින් ලස්සන රෝස මලක් වර්ධනය විය - කුඩා කුමාරයා කිසි දිනෙක දැක නැති සහ කිසිවක් නොදන්නා මලකි. පුංචි කුමාරයා සුන්දරත්වය බලාගත්තේ මොනතරම් සංවේදී මුදු මොළොක් බවකින් සහ ආදරයකින්ද? ඔහු එයට වතුර පෙවී, සුළඟින් එය ආවරණය කර වීදුරු තොප්පියකින් කෙටුම්පත්, දළඹුවන් එකතු කළේය. කෙසේ වෙතත්, රෝස දරාගත නොහැකි චරිතයක් පෙන්නුම් කළේය. ඇය නිහතමානීව අතිරික්තයකින් පීඩා විඳින්නේ නැත, ඇය ආඩම්බර සහ ස්පර්ශ, නිරන්තරයෙන් චපල සහ අච්චාරු. පුංචි කුමාරයා ලස්සන මල පිනවන්න උපරිම උත්සාහයක් ගත්තත්, තමන්ට අවශ්‍ය දේ නොදන්නා කෙනෙකුගේ ආශාවන් ඉටු කිරීම අපහසුයි. එමනිසා, කුඩා කුමාරයා රෝස මලට මුළු හදවතින්ම ආදරය කර එයට සම්බන්ධ වී එහි සුන්දරත්වය සහ සුවඳ නිරන්තරයෙන් අගය කළද, “ඔහුගේ ආත්මය තුළ සැකයන් ඇති විය.” රෝස මලෙහි වෙනස්වීම් වඩ වඩාත් දරාගත නොහැකි විය. සෑම දිනම. එවිට, සුන්දරත්වය අමනාප නොකිරීමට සහ ඇය කෙරෙහි කෝපයක් ඇති නොකිරීමට, කුඩා කුමාරයා පිටව යාමට තීරණය කළේය - "සංක්‍රමණික පක්ෂීන් සමඟ ඉබාගාතේ යන්න." වෙන්වීමට පෙර අවසාන මොහොතේ රෝස ඇය ඔහුට ආදරය කරන බව පිළිගත්තේය. "මගේ වරද ඔබ එය නොදැන සිටීමයි" ඇය පැවසුවාය. රෝසා මෙයට පෙර ඇගේ හැසිරීමේ අමිහිරි බව හොඳින් දැන සිටි නමුත් ඇයට එයට උදව් කිරීමට නොහැකි විය: ඇගේ හැඟීම් වෙනස් ලෙස ප්‍රකාශ කිරීමට කිසිවෙකු ඇයට ඉගැන්වූයේ නැත. කුඩා කුමාරයා පසුව ඔහුගේ නික්මයාම ගැන බොහෝ සේ කනගාටු විය: "වචනයෙන් නොව ක්‍රියාවෙන් විනිශ්චය කිරීම අවශ්‍ය විය." ඔහු අදහස් කළේ රෝස ඔහුගේ ජීවිතයට අලංකාරයක් ගෙනා බවත්, මුළු පෘථිවියම සුවඳින් මත් කළ බවත්ය. ඒ බව වටහාගත් පුංචි කුමාරයාට නිකම්ම මල ගැන සතුටු වී කෘතගුණ සැලකීමට නොහැකි විය. වෙන්වීමේදී පමණක්, ෆොක්ස් හමුවීමෙන් පසු, ලස්සන රෝස ඔහුගේ සැබෑ මිතුරා බව කුඩා කුමාරයා හදිසියේම තේරුම් ගත්තේය. ජීවිතයේ කොපමණ වාරයක් අප මිතුරන්ගෙන් අමනාප වූ හෝ නොසැලකිලිමත් වචනවලට අමනාප වෙනවාද, අපගේ දෙමාපියන්ගේ උපදෙස් මත අපි අත වනනවාද, ගුරුවරුන්ගේ නින්දා කිරීම්වලට අපි කෝපයට පත් වෙමු. මේ මොහොතේ, මේ අය අපට සුබ පතනවා, කනස්සල්ලෙන් හෝ අපගේ හැසිරීම ගැන ආරක්‍ෂාවෙන් සිටින බවක් අපි නොසිතමු. බුද්ධිමත් නරියා කුඩා කුමාරයාට පැවසුවේ “ඔබේ ඇස්වලින් වැදගත්ම දෙය ඔබට නොපෙනේ” යනුවෙනි. ඒ නිසා ඔබ මිතුරන්ට සවන් දිය යුත්තේ ඔබේ කන්වලින් නොව ඔබේ හදවතින්, පැවසූ දේවල සැබෑ අර්ථය තේරුම් ගැනීමට උත්සාහ කිරීමයි.

සමාන ලිපි

2022 parki48.ru. අපි රාමු නිවසක් ගොඩනඟමු. භූමි අලංකරණය. ඉදිකිරීම. පදනම.