Хэрхэн сурах талаар диагональ унших. Хурдан унших чадварыг эзэмшихийн тулд текстийг диагональ байдлаар унших арга. Яагаад товчлол хийх боломжтой вэ?

Текстийг өөртэйгөө ярилгүй уншихыг хичээ. Одоо нэг хуудсыг сатааралгүйгээр, өгүүлбэрийг дахин уншихгүйгээр уншаарай. Номыг доош нь эргүүлж, догол мөрийг унш. Энэ нь харагдаж байна уу? Эдгээр болон бусад энгийн дасгалууд нь хурдан унших чадварыг эзэмшихэд тусална.

Салбартаа мэргэжлийн хүн болохыг хүсч буй хүмүүс асар их мэдээллийн хүрээнд ажиллах ёстой. Нэмж дурдахад дэлхий дээр маш олон зүйл байдаг, гэхдээ хангалттай цаг хугацаа байдаггүй. Шийдэл бий - хурдан уншиж сурах. Энэ нь боломжтой юм: хурдан, минутанд 2 мянга хүртэл үг, тэд Жон Кеннеди, Максим Горьки болон бусад хүмүүсийг уншдаг.Жишээ нь, Наполеон өглөө бүр өглөөний цайны өмнө нэг том ном уншиж, түүнд чухал бодлуудаа тэмдэглэж чадсан. захын зай.

Гайхамшигтай хурдтай уншдаг Америкийн ерөнхийлөгч асан өөрийн зохиолыг боловсруулсан бөгөөд үүнийг сурах хүсэлтэй хүмүүс одоо ч амжилттай ашиглаж байна.

Хурдан унших нь уншиж ойлгох чадвар, өөртөө шингээх чадварыг бууруулдаг гэж маргаж болно. Гэвч практик нь эсрэгээрээ байгааг харуулж байна: ердийн уншихад мэдээллийн тал орчим хувийг шингээж авдаг бол хурдан уншихад 70-80% байдаг.

Яагаад ийм байгаа юм бэ? Учир нь хурдан унших нь ердийн уншихаас илүү анхаарал төвлөрүүлэхийг шаарддаг бөгөөд энэ хугацаанд бид бага анхааралтай уншдаг. Бид зэрэгцээ бодолтой байдаг: бид одоогийн үйл явдлын талаар, жишээлбэл, хөргөгчөө унтраах цаг нь болсон, удахгүй болох амралтын тухай, эсвэл өнгөрсөн үйл явдлууд руу бодлуудаар буцаж ирдэг. Унших нь аажмаар хөгжиж, шинэ мэдээлэл муу санах нь гайхах зүйл биш юм.

Тусгай сургалтанд та хурдан унших аргыг эзэмшиж чадна: 3.5-4 цагийн 5 хичээл хангалттай. Тэдний давуу тал нь зөвхөн мэргэжлийн хүмүүс хичээл заадагт төдийгүй, нэгдүгээрт, сургалтын төлбөрийг төлсөн хүн сайн дураараа хичээл алгасахыг хүсэхгүй байгаа явдал юм. Хоёрдугаарт, багш нар хос сурагчдыг бүрдүүлж, хичээлийг илүү үр дүнтэй болгодог. Тиймээс, хичээлээ алдах эрсдэлтэй хүмүүс хамтрагчаа урам хугарах болно - түүний өмнө хүлээсэн үүрэг нь хичээлээс зайлсхийхгүй байх нэмэлт хөшүүрэг болно.

Та өөрөө хийж болно. Үүнийг хийхийн тулд танд маш их хүсэл, үр дүнд итгэх итгэл, өдөр тутмын бэлтгэл хэрэгтэй. Хэрэв олон хүн хүсэл эрмэлзэлтэй бол итгэлээр энэ нь илүү хэцүү байх болно. Хүүхдүүд хэрхэн унадаг дугуй унаж сурдагийг санацгаая: унах болно гэж бодож байгаа хүн үнэхээр унадаг; тэр даруй явах болно гэдэгт итгэлтэй хүмүүс ямар нэгэн гайхамшгаар тэнцвэрээ хадгалж, явна. Бид үүнийг хийж чадна гэдэгт итгэж байна!

Сургалтын хувьд 21 дэх өдөр өдөр бүр 30-40 минут тусгай дасгал хийдэг. Хуучин зуршлаасаа салж, шинэ зуршлыг бий болгоход маш их цаг хугацаа шаардагддаг гэж сэтгэл судлаачид үздэг.

Дасгал хийхдээ уншихад юу ч саад болохгүйн тулд тохиромжтой цаг, газрыг сонгох хэрэгтэй. Жишээлбэл, метронд анхаарлаа төвлөрүүлэх боломжгүй газарт үүнийг хийх нь ашиггүй юм.

Уншихыг юу удаашруулдаг вэ?

1. "Өөртөө" уншихдаа текстийн дуудлага, эсвэл дуудах

Энэ зуршил нь бид үг бүрийг үе болгон чанга дуугаар уншиж, уншиж сурахад тогтдог. Бид уншиж сурсан ч зуршил хэвээрээ байсан. Зарим нь текстийг дотроо дуудахаас гадна уруулаа хөдөлгөдөг. Мэдээжийн хэрэг, хурдан унших нь эргэлзээгүй, учир нь хүн бүх хүслээр минутанд 500-аас илүү үг хэлэх боломжгүй байдаг. Энэ нь тэр ижил хурдтай унших болно гэсэн үг юм. Хурдан унших аргыг эзэмшсэн хүмүүс нэг дор 2 мянган үг унших боломжтой болно.

2. Регрессийн уншилт

Унших хурдыг саатуулдаг гол тоормос бол аль хэдийн уншсан текст рүү нүдний буцах хөдөлгөөн юм. Бид нэг өгүүлбэр эсвэл догол мөрийг дахин уншсанаар түүний мөн чанарыг илүү гүнзгийрүүлдэг юм шиг санагдаж байгаа ч бодит байдал дээр тийм биш юм. Текстийн логик өөрөө зөрчигдөж, бид дахин дахин уншсан зүйл рүүгээ буцахаас өөр аргагүй болдог нь нөхцөл байдлыг улам хүндрүүлдэг. Хурдан унших мэргэжилтнүүд хэрэв шаардлагатай бол текстийг бүхэлд нь уншсаны дараа аль нэг газар буцаж очих нь дээр гэж үздэг.

Ихэнх хүмүүсийн уншдаг регрессээс салснаар та унших хурдаа 2-3 дахин нэмэгдүүлэх боломжтой.

3. Хязгаарлагдмал харах талбар

Харах талбар нь текстийг ойлгох орон зай юм. Удаан уншдаг (мөн ихэнх нь) хүмүүсийн хувьд энэ нь 4-5 см байдаг.Тэд зурагны зөвхөн багахан хэсгийг хардаг түлхүүрийн нүхээр шагайхтай харьцуулж болно. Сургалтаар харах хүрээг тэлэх боломжгүй гэдгийг мэргэжилтнүүд хэлж байна. Гэхдээ тэдний тусламжтайгаар та захын хараагаар бүрхэгдсэн хэсэгт байрлах мэдээллийг хүлээн авч сурах боломжтой. Мөн сургалтын үр дүнд энэ нь 10 см хүртэл байж болно.

Хурдан унших чадварыг хөгжүүлэх дасгалууд

Хурдан уншихын "дайсан" -ыг "биечлэн" мэддэг тул бид үүнийг арилгаж чадна. Шууд үр дүн гарна гэж бүү найд, хэрэв тэд байхгүй эсвэл хүссэн зүйлээ үлдээвэл сэтгэл дундуур байгаарай. Аливаа шинэ ур чадварыг хөгжүүлэх нь тодорхой хугацаа шаарддаг. Энэ нь спорттой адил юм: өндөр үр дүнд зөвхөн шаргуу бэлтгэл хийдэг.

1. Заагчаар унших

Нүдээ жигд урагшлуулахын тулд бид заагчаар (суши саваа) уншиж, текстийг ойлгохоос арай хурдан хөдөлдөг. Хэрэв энэ нь илүү тохиромжтой бол та үүнийг хуруугаараа хийж болно.

Энэ дасгалыг хурдан унших дасгал гэж нэрлэдэг. Харц нь зөвхөн заагч хөдөлж буй шугамуудыг дагах ёстой бөгөөд ямар ч тохиолдолд түүнийг хараанаас холдуулж, аль хэдийн уншсан зүйл рүү буцна.

Хэсэг хугацааны дараа бид регрессээс салж, заагчгүйгээр унших боломжтой болно.

2. Үе мөчийг дарах

Зарим шинжээчид subvocalization гэж үздэг байгалийн үйл явцшинэ материалыг шингээхтэй холбоотой ачааллыг бууруулахад тусалдаг. Гэсэн хэдий ч энэ нь уншихыг ихээхэн удаашруулдаг.

Артикуляцийг дарах - "өөртөө" уншиж байхдаа ярианы эрхтнүүдийн (хэл, уруул, мөгөөрсөн хоолой) ажлыг чангаар биш харин анхаарал сарниулах тусламжтайгаар хийж болно. Өөрөөр хэлбэл, уншихтай зэрэгцэн бид (эсвэл бидэнтэй хамт суралцдаг хамтрагч) ширээн дээр ямар нэгэн хэмнэлийг харандаагаар дарж болно. Энэ нь биднийг текстийн оюун санааны дуудлагаас сатааруулах болно.

Товшихоос гадна та тоолох аргыг ашиглаж болно: 10, 9, 8, 7, 6, гэх мэт. Бид төөрөхгүйн тулд оноогоо бүртгэж, үгсийг хэлэх боломжгүй болно. Та тоолохын оронд ямар нэгэн сэдэл (чанга эсвэл "өөртөө") гонгинож болно, хэл яриа эсвэл энгийн шүлгийг цээжээр уншиж болно.

3. Ногоон цэгийн арга

Энэ арга нь захын алсын хараатай холбоотой мэдээллийг хүлээн авч сурах боломжийг олгодог. Текст бүхий хуудасны голд ногоон цэг зурж, 10 минутын турш анхаарлаа төвлөрүүл. Бидний өмнө, орондоо ороод нүдээ аних үед ногоон цэг байгааг төсөөлөөд үз дээ.

Хоёр долоо хоногийн турш ногоон цэг дээр анхаарлаа төвлөрүүлсний дараа бид текстийг хэвтээ ба босоо байдлаар авч үзэх болно. Бид нүдээрээ аль болох олон үгсийг хамрахыг хичээдэг - тэдгээрийг унших шаардлагагүй, зөвхөн харахад л хангалттай.

Ногоон цэгийн дасгалыг захын алсын харааг сайжруулах зорилгоор тусгайлан зохион бүтээсэн Schulte хүснэгт бүхий хичээлээр нөхөж болно. Хүснэгтүүд болон тэдгээрийг судлах аргачлалыг аль нэг сайтаас татаж авах боломжтой.

4. Улиг болсон яриаг дадлага хий

Гэмгүй унших буюу баруунаас зүүн тийш уншихад сургах нь сэтгэн бодох, анхаарал төвлөрүүлэх, анхаарлаа төвлөрүүлэх чадварыг хөгжүүлдэг.

Эхлэхийн тулд та баруунаас зүүн тийш палиндром (грек хэлнээс "буцах" ба "гүйх") ашиглан баруунаас зүүн тийш унших дасгал хийж болно - зүүнээс баруун тийш ижил аргаар уншдаг үг эсвэл хэллэгүүд, энэ нь эсрэгээр. Палиндромын жишээ: "Азорын сарвуу дээр сарнай унав", "Ром хотод хайртай эсвэл Миргород эрхэм", "Муур удахгүй дөчин хоног болно", "Гахай хаш дарсан" гэх мэт. Дараа нь. Та ердийн текст дээр сургалтаа эхлүүлж болно. Интернет дээр та санал болгож буй сайтыг олох боломжтой электрон номууд, баруунаас зүүн тийш бичиж, тэдгээрийг үнэ төлбөргүй захиалаарай.

5. Дээш доош харж унших

Дээшээ доошоо унших дасгалууд нь таны унших хурдыг нэмэгдүүлдэг. Эхлээд бид урвуу номын догол мөрийг уншиж, дараа нь түүнийг хэвийн байрлалд нь буцааж, дахин уншина. Бид үүнийг ямар амархан бөгөөд хурдан хийж чадахаа шууд мэдрэх болно!

6. Тик-ток арга

Уншиж байхдаа бид ердийн уншлага шиг үг бүрийг биш зөвхөн мөрний эхлэл, төгсгөлийг нүдээрээ барьж авдаг. Энэ нь уншсан зүйлийн утгыг ойлгоход хангалттай бөгөөд унших хурд мэдэгдэхүйц нэмэгдэх болно.

7. Диагональ байдлаар унших

Харц нь хуудасны диагональ дагуу гулсдаг. Нүдний зүүн эсвэл баруун тийш хөдөлгөөн хийхийг хориглоно, аль хэдийн уншсан зүйл рүү буцахыг хориглоно. Эхлээд харц нь хэдхэн үгийг хамардаг боловч дасгал хийх тусам ойлголтын хэмжээ нэмэгдэх болно. Энэ аргын гол зүйл бол гол хэллэгийг хэрхэн тодруулж, аман ярианы хогийг алгасахыг сурах явдал юм. Та хуудасны зүүн дээд булангаас баруун доод булан хүртэл уншиж эхлэх хэрэгтэй. Энэ аргыг эзэмшсэн хүмүүс энэ хуудсыг үзэхэд л юу болж байгааг ойлгох хэрэгтэй.

Хурдан унших аргыг сайтар эзэмшихийг хүсч буй хүмүүс зөв номыг олох хэрэгтэй. Энэ нь И.Головлевагийн "Хурдан уншиж сурах нь" байж болох юм. Мөн вэб дээр маш олон сургалтын видео курсууд байдаг, жишээлбэл, "Хурдан уншихаас илүү".

Төрөл бүрийн програмын тусламжтайгаар хурдан уншиж сурах нь тохиромжтой бөгөөд сонирхолтой юм. Тэдний нэг нь Spreader юм. Текстийг дотор нь ачаалж, үгийн тоо, тэдгээрийн харагдах хурдыг бие даан тохируулах боломжтой.

Та хурдан уншдаг цөөн хэдэн ном уншсан уу? Бүх дасгалууд хийгдсэн боловч унших хурд ижил түвшинд байсан уу? Өгүүллийн төгсгөлд та бүтэлгүйтлийн шалтгааныг олж мэдэх боломжтой.. Олон хүмүүс хурдан унших боломжийг олгодог чанаруудтай байдаг. Та ч гэсэн мэдээллийг хурдан шингээж чадна!

Наполеоны уншлага дээр: "Сонгодог
боловсролын уран зохиол"
"Тэр шунан уншсан нь мэдэгдэж байна.
урьд өмнө байгаагүй шуналтай
(Тарле 1936: 15)

Диагональ уншиххурдан унших хамгийн түгээмэл аргуудын нэг юм. Владимир Ильич Ленин диагональ уншсан. Энэ тухай бичиг баримтууд бий. Горький болон бусад улс төрийн зүтгэлтнүүд мөн адил хурдан уншдаг.

Текстийг диагональ эсвэл зигзаг хэлбэрээр унших нь хурдан унших ур чадварын оргил гэж үздэг.

Текстийн дуудлага - мэдээллийг хүлээн авах хурдыг удаашруулдаг

Хурдан унших урлагийг эзэмших замд тавигдах гол шаардлагуудын нэг бол уншиж буй текстийн дуудлагыг зогсоох явдал юм. Мөн уншсан текст нь зураг, мэдээллийн блок болж хувирах ёстой. Дараа нь та хэд хэдэн мөрийг хэрхэн харж сурах хэрэгтэй - тэд текстийг нэг мөрнөөс нөгөө рүү харж, эхлээд "могой", эвдэрсэн замаар, дараа нь диагональ байдлаар уншдаг.

Номыг диагональ байдлаар унших энгийн дүрэм

    Нүдээ хүссэнээрээ хөдөлгө.

    Хэсэг биш харин текстийг бүхэлд нь анхаарч үзээрэй.

    Аль болох их мэдээлэл оруулахыг хичээ.

    Нүдээ диагональ байдлаар хөдөлгө. Нүдний хөдөлгөөнийг баруун тийш - зүүн тийш нь хийх нь хүлээн зөвшөөрөгдөхгүй.

    Хэрэв текстэд үнэ цэнэтэй мэдээлэл байгаа юм шиг санагдвал хүссэн текстээ анхааралтай ажиглаж эсвэл ердийн горимд уншаарай.

    Амны хогийг үл тоомсорлодог.

    Текстийг бүхэлд нь уншиж дуустал аль хэдийн уншсан эсвэл үзсэн текстээ дахин уншиж болохгүй.

Өргөн хүрээний харагдац нь мэдээллийн текстийн хэсгүүдийг хайх хугацааг багасгадаг.

Уншигчийн харц хөдөлж байх үед хамгийн их харааны мэдрэмж нь нүдний торлог бүрхэвчийн төв хэсэгт - тод харааны бүсэд үүсдэг. Энэ бүсээс гадна, захад байгаа бүх зүйлийг манан дунд байгаа хүн хардаг.

Уншигчийн хамгийн их харах талбай нь 30 градус байна. Тодорхой харааны бүс нь 14 градус байна. 100% харааны талбай нь 1.5 градус байна.

Schulte хүснэгттэй ажиллах нь анхаарлыг татдаг. Хамгийн гол нь тоонуудыг олохгүй, гол зүйл бол ширээний төв рүү анхаарлаа төвлөрүүлэхдээ зүүн, баруун дээд, доод талыг нь төвийн дугаартай зэрэг харах явдал юм.

Schulte хүснэгтүүдийг тогтмол ашигласнаар захын хараа өргөжиж, унших боломжтой текстийн том талбарт дүн шинжилгээ хийх, хэвлэсэн тэмдэгтүүдийн нэг үе шаттай дүн шинжилгээ хийх горимыг ашиглан унших хурдыг нэмэгдүүлэх боломжийг олгодог.

Номыг диагональ байдлаар унших горимыг хангахын тулд Schulte хүснэгттэй ажиллах дүрэм.

Диагональ унших техник

Хэрэв хүн маш хурдан уншдаг бол диагональ байдлаар уншдаг гэж олон хүмүүс боддог - гэхдээ энэ нь тийм биш юм. Жишээлбэл, би бүх практик дээрээ номыг диагональ уншиж чаддаг нэг ч хүн олоогүй. Ихэвчлэн зигзаг хэлбэрээр эсвэл таваас арав хүртэл уншдаг. Унших хурдыг байнга өөрчлөх.

Хурдан унших горимд орох олон арга техник байдаг. Үүний нэг нь диагональ унших техник юм. "Диагональ" унших нь хурдан унших хамгийн түгээмэл аргуудын нэг юм. Хүн курст суугаад сурсан гээд бод доо хурдан унш. Хажуу талаас нь тэр яаж хийдэг нь тодорхойгүй байгаа бөгөөд тэд түүний тухай диагональ уншдаг гэж хэлдэг.

Диагональ унших нь хурдан унших хамгийн түгээмэл аргуудын нэг юм. Бидний далд ухамсарт гайхалтай чадвар нуугдаж байдаг - диагональ унших. Энэ аргын мөн чанар нь аливаа текстийг хурдан унших явдал юм. Бүх нарийн ширийн зүйлийг санаж байгаа тул үүнийг шууд үзэх нь зүйтэй юм. Тиймээс диагональ уншиж сурахын тулд үндсэн нөхцөлүүдийг баримтал. Владимир Ильич Ленин диагональ уншсан. Ленин диагональ хэлбэрээр хурдан бөгөөд нарийн уншсан тухай бичмэл нотолгоо хадгалагдан үлджээ.

Номыг диагональ байдлаар унших энгийн дүрэм

    Нүдээ хүссэнээрээ хөдөлгө.

    Хэсэг биш харин текстийг бүхэлд нь анхаарч үзээрэй.

    Аль болох их мэдээлэл оруулахыг хичээ.

    Нүдээ диагональ байдлаар хөдөлгө. Нүдний хөдөлгөөнийг баруун тийш - зүүн тийш нь хийх нь хүлээн зөвшөөрөгдөхгүй.

    Хэрэв текстэд үнэ цэнэтэй мэдээлэл байгаа юм шиг санагдвал хүссэн текстээ анхааралтай ажиглаж эсвэл ердийн горимд уншаарай.

    Амны хогийг үл тоомсорлодог.

    Текстийг бүхэлд нь уншиж дуустал аль хэдийн уншсан эсвэл үзсэн текстээ дахин уншиж болохгүй.

Хүний алсын хараатай холбоотой зарим мэдээлэл

Хүний харааны дээд тал нь 35 градус байна. Тодорхой харааны бүс нь 15 градус байна. 100% харааны талбай 1.4 градус байна. Судалгаанаас харахад мэдээлэл авах талбарыг жишээ нь ашиглах замаар ихээхэн нэмэгдүүлэх боломжтой Шультын ширээ.

Хүний харц хөдөлж байх үед нүдний торлог бүрхэвчийн төв хэсэгт хамгийн их харааны мэдрэмж үүсдэг. Энэ бүсээс гадна, захад байгаа бүх зүйл хүнд тодорхой харагддаггүй. Өргөн хүрээний харагдац нь текстийн чухал хэсгүүдийг хайх хугацааг багасгадаг.

Schulte хүснэгттэй ажиллах нь зэрэгцээ анхаарлыг сургадаг. Тоонуудыг олохгүй байх нь чухал бөгөөд гол зүйл бол Schulte хүснэгтийн төвийг төвийн дугаартай зэрэгцүүлэн харах, зүүн ба баруун дээд, зүүн ба баруун доод тоог харах явдал юм.

Schulte хүснэгтүүдийг тогтмол ашигласнаар захын хараа нэмэгдэж, унших боломжтой текстийн илүү том талбарт дүн шинжилгээ хийх, хэвлэсэн тэмдэгтүүдийг шинжлэх зэрэгцээ горимыг эзэмших замаар унших хурдыг нэмэгдүүлэх боломжийг олгодог.

Хурдан унших тухай

Туршилтууд үүнийг харуулсан хурдан уншихсэтгэлгээний үйл явцыг идэвхжүүлдэг бөгөөд сургалтын янз бүрийн түвшний боловсролын үйл явцыг сайжруулах нэг хэрэгсэл юм.

Уран чөлөөтэй, илэрхийлэлтэй унших чадварыг хөгжүүлэх судалгааны явцад текстийг сонгоод уншсан зүйлээ ойлговол унших чадварыг хөгжүүлэх нь үр дүнтэй байх болно гэсэн таамаглал батлагдсан. "Амжилтын нөхцөл байдлыг бий болгох", хамгийн энгийнээс эхлээд аажмаар хүндрүүлж унших чадварыг илэрхийлэх дасгал хийх.

Ихэнх хүмүүс минутанд 200 үг уншдаг. Хүний тархи илүү их мэдээллийг хүлээн авах боломжтой. Интернэт, мэдээллийн эрин үед хурд унших чадвар маш их хэрэгтэй байна. Унших хурдыг хоёр, бүр хэд хэдэн удаа сайжруулахын тулд унших хурдны техник.

Яагаад товчлол хийх боломжтой вэ?

Энгийн бичвэрт маш их шаардлагагүй мэдээлэл байдаг. Зохиогчид текстийг илүү ойлгомжтой болгохын тулд зориудаар усаар шингэлдэг.

Энгийн хүн хэд хэдэн үгийн утгыг нэг дор, тэр байтугай догол мөрийг ч ойлгодог. Далд ухамсартай холбоо тогтоосноор хүн хэд хэдэн удаа хурдан унших болно.

Ихэнх хурдан уншихуншихгүй байна.

Диагональ уншихдаа уншигч удаан уншдаг хүмүүсээс ялгаатай нь тусгай дасгалуудаар сургах боломжтой захын харааг ашигладаг, жишээлбэл, Шульте хүснэгт

Schulte хүснэгтүүдээр харах өнцгийг өргөжүүлэх

Шультын ширээ- санамсаргүй байдлаар байрлуулсан тоонууд (эсвэл бусад объектууд). дасгалтэдгээрийг ээлжлэн хурдан олох. Schulte хүснэгтийг ихэвчлэн сургалт, хөгжүүлэлт, судалгаа, харааны мэдээллийг хүлээн авах хурд, ялангуяа харааны хөдөлгөөний хурдыг тодорхойлоход ашигладаг. Ойролцоогоор хөдөлгөөн нь хурдан унших үндэс суурь болдог. Энэ нь бас харах хүрээг тэлэх болно. Өргөн хүрээний харах талбар нь мэдээллийн текстийн хэсгүүдийг илрүүлэх хугацааг багасгадаг.

DIY Shultz ширээг хэрхэн хийх вэ

Шультын хүснэгт нь талтай дөрвөлжин зурсан хуудас юм, см.Дөрвөлжин нь 25 нүдэнд хуваагдаж, 1-ээс 25 хүртэлх тоог санамсаргүй дарааллаар оруулна.

Schulte хүснэгтийг ашиглах дүрэм.

    Тоо хайхдаа хүснэгтийн төвд нүдийг засахыг зөвшөөрдөг. Нүдний хэвтээ хөдөлгөөнийг хориглоно. Ердийнх шигээ ширээнээс нүд хүртэлх зай..

    Хүснэгттэй ажиллахын өмнө ширээг бүхэлд нь харахын тулд харцыг төвд нь тогтооно.

    Та 1-ээс 25 хүртэлх тоонуудыг өсөх дарааллаар жагсаах хэрэгтэй (цоорхойгүйгээр). Олдсон тоонуудыг зөвхөн харцаар зааж өгдөг. Ийм сургалтын үр дүнд нэг хүснэгттэй ажиллах хугацаа 20 секундээс хэтрэхгүй байх ёстой.

    Хичээлийн цагийг ядрахгүйн тулд сонгох хэрэгтэй.

Онлайн програм нь Schulte хүснэгтийн цахим хувилбар юм. Мэдээллийн ойлголтыг сургах, мөн судлахдаа харах хүрээг тэлэх зорилгоор үүнийг ашиглаж болно хурдан унших).

Эх сурвалж:

http://magicspeedreading.com/k/key_texnika_chteniia_po_diagonali.html

http://magicspeedreading.com/k/key_reading_po_diagonali.html

AT Одоо цагмэдээллийг шингээх хурдыг нэмэгдүүлэх асуудал онцгой хамааралтай болсон. Асар их хэмжээний мэдээлэлтэй харьцах нэг арга бол диагональ юм.

Хурдан уншихад хүндрэл учруулдаг хүчин зүйлүүд

Сөрөг нөлөө үзүүлэх хэд хэдэн хүчин зүйл байдаг.Тэдгээрийг нарийвчлан авч үзэх нь ямар алдаа гаргасан байж болохыг ойлгоход тусална.

Регресс бол хамгийн нийтлэг алдаануудын нэг юм. Унших үед харц өөрийн эрхгүй эргээд сая уншсан хэллэг рүү буцдаг. Энэ нь механикаар тохиолддог бөгөөд текстийг унших хурдыг ихээхэн бууруулдаг.

Төвлөрөл хангалтгүй байх нь гадны дуу чимээ, объект, бодол санаанд шилжихийг хэлнэ. Үүнтэй холбоотойгоор сонирхол буурч, ойлгоход хэцүү байгаа нь таныг дахин уншсан хэсэг рүү буцахад хүргэдэг. Энэ асуудлыг арилгахын тулд анхаарлаа төвлөрүүлэх чадварыг хөгжүүлэх, түүнчлэн анхаарал сарниулах хүчин зүйлсийг арилгахад анхаарлаа хандуулах хэрэгтэй.

Артикуляция эсвэл хэлгүй дуудлага нь үйл явцыг ихээхэн удаашруулдаг. Та үг, хэллэг, өгүүлбэрийн утгыг дуудлагагүйгээр ойлгож сурах хэрэгтэй. Тархи нь хүлээн авсан мэдээллийг илүү хурдан барьж, хувиргах чадвартай. Дотоод яриа нь чангаар уншихтай ижил хурдаар явагддаг. Энэ зуршил нь олон хүний ​​хувьд бага наснаасаа бий болсон бөгөөд үүнийг өөрчлөхийн тулд ухамсартай хүчин чармайлт гаргах шаардлагатай болно.

Хязгаарлагдмал харааны талбарт саад учруулдаг . Ихэнх хүмүүс текстийн хязгаарлагдмал хэсэгт анхаарлаа төвлөрүүлдэг: нэг мөрөнд нэгээс хэдэн үг хүртэл. Хурдан унших нь илүү том талбарыг ойлгохыг хэлнэ: мөрөөс бүхэл бүтэн догол мөр хүртэл. Нүд нь цөөн шилжилт, үсрэлт хийдэг бөгөөд энэ нь зөвхөн үйл явцыг хурдасгах төдийгүй ядрах зэргийг бууруулдаг.

Унших үндсэн аргууд

Унших хэд хэдэн арга байдаг:

  • Гүнзгий. Мэдээллийн талаархи энэхүү нухацтай аналитик судалгааг янз бүрийн салбарыг судлахад ашигладаг, учир нь уншихаас гадна материалын үнэлгээг хийж, дараа нь дүгнэлт гаргадаг.
  • Панорамик. Энэ арга нь захын алсын хараа, текстийн илүү том хэсгийг нэгэн зэрэг шингээх зэргээс шалтгаалан хуудасны талбарын талаарх ойлголтыг нэмэгдүүлэх гэсэн үг юм.
  • Тодорхойлолтод анхаарал сарниулахгүйгээр тодорхой баримтыг олох шаардлагатай тохиолдолд сканнердах аргыг ашигладаг. Үүнийг хийхийн тулд та өөрт тохирсон ямар ч аргыг ашиглаж болно: диагональ болон дээрээс доош унших.
  • Сонголт - хурдан унших төрлүүдийн нэг. Уншигч текстийг сканнердаж, илүү их анхаарал хандуулдаг чухал цэгүүд. Энэ арга нь тохиромжтой түргэн хайлтмэдээлэл эсвэл өмнө нь уншсан материалыг давтах.

Шинэ техникийг эзэмших нөхцөл

Судалгаанаас үл хамааран аливаа төрлийн оюуны үйл ажиллагаанд амжилтанд хүрэх Гадаад хэлэсвэл диагональ унших бол хэд хэдэн нөхцөл хангагдсан байх ёстой. Энэ нь амархан, гэхдээ чухал дүрэм, хэрэгжүүлэх нь хүссэн үр дүнд хүрэхийг ихээхэн хурдасгах болно:

  1. Ажлын байрны зохион байгуулалт . Боломжтой бол анхаарал сарниулах бүх зүйлийг арилгаж, олоорой тусгаарлагдсан газар, аюулгүй сайн гэрэлтүүлэгболон тайтгарал.
  2. Хичээлийн тогтмол байдал . Аливаа ур чадварыг амжилттай эзэмшихийн тулд тууштай байх шаардлагатай. Хамгийн сайн сонголт- Өдөр бүр нэгээс хоёр цаг уншихад зориул. Гэхдээ энэ боломжгүй бол өдөрт дор хаяж 15-30 минут олохыг хичээ. Энэ нь долоо хоногт нэг удаа хэдэн цаг үргэлжилдэг хичээлээс хамаагүй илүү үр дүнтэй байх болно.
  3. Хэцүү байдал аажмаар нэмэгддэг. Аль дасгалыг сонгохоос үл хамааран та хүндрэлийн түвшинг аажмаар нэмэгдүүлэх хэрэгтэй. Сургалтын текстэд мөн адил хамаарна. Ойлгомжтойгоор эхэл. Суралцах эхэн үедээ тархиа дахин холбож, унших шинэ арга техникийг хэрэглэж эхлэх нь чухал юм.

Дасгал

Диагональ байдлаар үүнийг хэрхэн сурах, юуг анхаарах вэ? Дээрх аргуудын мөн чанарыг ойлгож, саад бэрхшээлийг арилгах нь амжилтанд хүрэх магадлалыг ихээхэн нэмэгдүүлэх болно. Гэхдээ үүнээс гадна тодорхой дасгалуудыг хийх нь чухал юм.

  • Энэ чадварыг хөгжүүлэх боломжийг олгодог нэг дасгалын мөн чанар нь дараах байдалтай байна: нүдээ зас төв дүрс 1 ба хүснэгтийн бүх тоог дарааллаар нь нэрлэнэ үү. Нүд нь хуудасны эргэн тойронд хөдлөхгүй байх нь чухал юм.
5 13 23 6 9
10 18 21 25 16
7 20 1 24 12
17 15 22 3 4
11 2 19 14 8
  • Хоёр мөрийг зэрэг уншиж, утгыг нь ойлгохыг хичээ. Дараа нь гурав, дөрвөн эгнээ хүртэл нэмэгдүүлнэ. Цаг хугацаа өнгөрөхөд энэ нь "диагональ унших" чадварыг хөгжүүлэхэд тусална.
  • Цагийг тэмдэглээд дараах утгатай үгсийг олохыг хичээ.

Дээрх дасгалууд нь зөвхөн хурдыг төдийгүй анхаарал халамж, анхаарлаа төвлөрүүлэх, бусад мэдээллийн дунд шаардлагатай мэдээллийг олох чадварыг хөгжүүлэхэд тусална.

Диагональ унших, гол давуу тал

Ийм мэдээлэл боловсруулах чухал давуу талуудын нэг нь хурд, чадвар юм богино хугацааих хэмжээний эзэлхүүнийг хамарна. Гэсэн хэдий ч, хэрэв та өөрийгөө сайн мэдэх шаардлагатай бол энэ арга нь тохиромжгүй юм нарийн төвөгтэй текстанхааралтай уншиж, цээжлэхийг шаарддаг. Энэ аргыг сэтгүүл, сонинд хамгийн сайн ашигладаг.

Хэрэв та ерөнхий агуулгатай танилцаж, чухал ач холбогдолтой зүйлүүдийг олж мэдэхийг хүсч байгаа бол илүү чухал мэдээлэлд анхаарлаа төвлөрүүлэхгүйгээр унших номыг диагональ байдлаар ашиглаарай.

Унших явцдаа үе мөчний хөдөлгөөнийг бага зэрэг амжилттай дарж чадсан тул мэдээллийг илүү сайн ойлгоход туслах харааны ур чадвар дээр ажиллаж эхлэх боломжтой. Та аль хэдийн ойлгосноор хурдан уншихад гол анхаарал хандуулдаг зүйл бол харааны ур чадвар юм. Хэрэв та илүү хурдан уншихыг хүсвэл илүү олон текстийг харах боломжтой байх ёстой бөгөөд үүнийг зүүнээс баруун тийш мөр мөрөөр уншихгүй, харин бүх зүйлийг дээрээс доош диагональ байдлаар унших боломжтой байх ёстой.

Магадгүй олон хүнд энэ ур чадвар хачирхалтай санагдаж магадгүй юм. Эцсийн эцэст, та текстийг дараалан биш, харин бүхэлд нь хэрхэн унших вэ? Чадах!

Хүүхэд байхдаа үе шаттайгаар уншдаг байсныг санаарай, томчууд хэрхэн хурдан уншдаг нь танд гайхамшиг мэт санагдсан. Бүх нууц нь бид үгийг дараалан уншдаггүй, бүхэлд нь хардаг. Яагаад өөрийгөө үгээр хязгаарладаг вэ? Та бүхэл бүтэн өгүүлбэр, догол мөр, тэр ч байтугай хуудсыг бүхэлд нь харж болно. Гол нь дасаж сурах хэрэгтэй.

Дасгал 3.1. Шультын ширээ

Уншихдаа харааны чадварыг сургахын тулд олон зохиолчид Schulte хүснэгтийг ашиглахыг санал болгож байна. Шультын хүснэгт нь тоонуудыг эмх замбараагүй байдлаар байрлуулсан нүднүүдээс бүрдэнэ. Бидний хичээлд 5-аас 5 нүдтэй хүснэгтүүдийг номын хуудас эсвэл сайтын стандарт текстийн хуудасны өргөнтэй аль болох ойртуулахыг санал болгож байна. Харааны хурдыг унших чадвараа сургахын тулд бүх тоонуудыг дарааллаар нь хурдан олж, хэр хурдан хийж чадахаа харахын тулд цаг гарга.

Үүнийг яаж хурдан хийх вэ? Тоонуудыг хурдан олохын тулд бүх хүснэгтийг нэг дор харна уу. Үүнийг хийхийн тулд дэлгэцийн дэлгэцээс бага зэрэг (50 см ба түүнээс дээш) холдож, төв үүрэнд анхаарлаа төвлөрүүлэхийг хичээж, захын алсын хараатай бүх ширээг нэг дор хараарай. Зургийг хэрхэн харж байгаагаа санаарай, та түүний бие даасан элементүүдийг ээлжлэн хардаггүй, харин бүхэлд нь хардаг. Энэ хүснэгттэй ижил зүйлийг хий.

Одоо нүдээ (ялангуяа толгойгоо) хөдөлгөхгүйгээр тоонуудыг хайж үзээрэй, гэхдээ зүгээр л хүснэгтийг бүхэлд нь хараарай. Хэрэв энэ нь танд хэцүү санагдаж байвал бүр холдоорой (хэрэв таны хараа зөвшөөрвөл).

Дасгалын мөн чанар нь нүдээ хөдөлгөхгүйгээр бүх эсийг нэгэн зэрэг анхаарч бүх тоог олох явдал юм. Манай вэбсайт дээрх нийтлэлээс хурдан уншихын тулд Schulte хүснэгттэй ажиллах талаар дэлгэрэнгүй уншина уу.

Дасгал 3.2. Нүдний дасгалууд

Зөвхөн нүдээ хөдөлгөж, цагаан толгойн бүх үсгийг оюун ухаанаараа бичих шаардлагатай үед "цагаан толгой" гэх мэт нүдний дасгалуудыг ашигла. Нэмж дурдахад та алсын харааг хөгжүүлэх зарим стандарт дасгалуудыг хийж болно.

  • ажиглагдсан объектуудыг ойроос хол болон эсрэгээр солих;
  • 10-15 секундын турш байнга анивчдаг;
  • анивчсан нүд, дараа нь амрах,
  • мөн бусад.

Уншихдаа цаг, бүр хагас цаг тутамд түр зогсоохоо мартуузай. Уншихдаа өргөн зайтай ном сонгохыг хичээгээрэй - ингэснээр таны нүд ядрах болно.

Дасгал 3.3. Дээрээс доош

Босоо нүд хөдөлгөөнөөр (дээрээс доош эсвэл диагональ унших) текстийг хэрхэн уншиж сурахын тулд энгийнээр эхэл. Зүүнээс баруун тийш нүдний хөдөлгөөн хийхгүйгээр дээрээс доошоо нарийн баганатай сонин, сэтгүүл уншиж үзээрэй. Энгийн шүлгүүд ч үүнд тохиромжтой, гэхдээ хүүхдийн яруу найргийг хуйвалдаантай ашиглах нь зүйтэй бөгөөд ингэснээр та текстийг гүн гүнзгий утгын ачаалалд сатааралгүйгээр унших боломжтой болно. Үүнээс гадна, ямар ч компьютер дээр суулгасан энгийн текст засварлагчийн тусламжтайгаар та ямар ч текстийг багана хэлбэрээр байрлуулж, дараа нь хэвлэх эсвэл дэлгэцэн дээр унших боломжтой.

Нэгэнт хөнгөн, уран яруу, босоо байдлаар унших чадвартай болсон бол аажмаар илүү өргөн шүлэг, багана, тэр ч байтугай нарийн хуудастай ном руу шилжиж болно. Цаг хугацаа өнгөрөхөд та энэ нь хангалттай хялбар гэдгийг мэдрэх болно.

Нэмж дурдахад, та (вэб сайт) дээрх сургалтуудыг сургалтын материал болгон уншиж, хуудасны өргөнийг өөрчлөх боломжтой. Та зүгээр л хөтчийн цонхны хэмжээг шаардлагатай бөгөөд тохиромжтой болгож багасгах хэрэгтэй (үүнийг хийхийн тулд та хөтчийн баруун дээд буланд байгаа дөрвөлжин дээр дарж, хуудасны өргөнийг өөрчлөх хэрэгтэй).

Зорилгодоо хүрэх хүртлээ дасгал хий. Schulte хүснэгтүүдээс эхэлж, аажмаар "босоо унших" ур чадвар руу шилжинэ. Үүний зэрэгцээ та суралцах боломжтой

Үүнтэй төстэй нийтлэлүүд

2022 parki48.ru. Бид хүрээ байшин барьж байна. Тохижилт. Барилга. Суурь.