Бэлтгэл бүлгийн хүүхдүүдэд зориулсан гадаа тоглоом, дасгал. гадаа тоглоомууд

сургалтанд зориулсан сэтгэлзүйн дасгалууд

Тоглоом "шар шувуу"

Зорилтот: хэвшмэл ойлголт зөв байрлал, маягийн эмгэгээс урьдчилан сэргийлэх, харилцан уялдаатай аман яриаг хөгжүүлэх.

Тоглогчдын тоо: 6-15 хүн.

Заавар. Жолоочийг сонгосон - шар шувуу. Талбай дээр 1.5 метр диаметртэй тойрог зааж өгсөн - энэ бол шар шувууны үүр юм. Шар шувуу тойрог дээр зогсож, гарааны байрлалыг эзэлдэг: гараа туузан дээр, тохойгоо буцааж, шулуун нуруу. Тоглогчид гар барьж, шар шувууны эргэн тойронд том тойрог үүсгэдэг. Дохионы дагуу хүүхдүүд хажуугийн гишгүүрээр хажуу тийш алхаж, дараахь зүйлийг хэлдэг.

Өө, шар шувуу, шар шувуу,
Чи том толгойтой
Та модон дээр сууж байна
Шөнө нисдэг, өдөр нь унтдаг.

Тушаал өгөв:

Өдөр ирж байна
Бүх зүйл амьд ирдэг!

Хулгана дүрсэлсэн хүүхдүүд хөлийнхөө хуруун дээр зогсож, янз бүрийн чиглэлд гүйж, шар шувууны үүр рүү ойртдог. Дараа нь удирдагч хэлэхдээ:

Шөнө ирж байна
Бүгд унтдаг!

Хулганууд байрандаа хөлдөж, зөв ​​байрлалыг урьдчилан тодорхойлсон байрлалыг эзэлдэг. Шар шувуу агнахаар нисч, тоглогчдыг сонор сэрэмжтэй шалгаж, байрлал нь буруу хүмүүсийг вандан сандал руу илгээдэг. 3-6 секундын дараа "Өдөр!" - Тэгээд тоглоом үргэлжилж байна.

Шар шувуу гурван хулгана барьмагц тоглоом зогсдог. Шинэ шар шувуу сонгогдож, хуучин тоглогчид тойрог руугаа буцна. Тоглоомын төгсгөлд шар шувууг хэзээ ч барьж үзээгүй тоглогчдыг дуудаж, барьсан шар шувууг дууддаг. хамгийн том тоохулгана.

Удирдамж. Шар шувуу агнахаар нисэх үед хулгануудын авсан байрлалууд:

1. "Хүчтэй хүмүүс": гараа мөрөндөө, хуруугаа нударгаар, мөрний ирийг нийлүүлнэ.
2. "Гар буу": хагас бөхийлгөсөн баруун хөл, зүүн урагшаа, гар нь туузан дээр, тохойгоороо хойшоо.
3. "Weathervane": хагас бөхийлгөсөн, гараа хажуу тийш нь алгаа урагш, нуруу нь шулуун, өвдөг нь тусгаарлагдсан, шулуун харагдана.
4. "Өрөвтас": баруун хөл дээрээ зогсож, зүүн өвдгөө нугалж, гараа дээш, алгаа гарга.

6-7 насны хүүхдүүдэд зориулсан гадаа тоглоомын картын файл

Хөтөлбөрийн агуулга:

Хүүхдэд сэтгэцийн физик чанар (ухаан, хүч чадал, хурд, тэсвэр тэвчээр, уян хатан байдал), хөдөлгөөний зохицуулалт, сансар огторгуйд жолоодох чадварыг хөгжүүлэхэд хувь нэмэр оруулдаг олон төрлийн гадаа тоглоом (өрсөлдөөнтэй тоглоом гэх мэт) ашиглахыг заах; үе тэнгийнхэнтэйгээ танил гадаа тоглоомуудыг бие даан зохион байгуулж, тэдний үр дүн, нөхдийнхөө үр дүнг шударгаар үнэл. Тоглоомын хувилбаруудыг гаргаж сур, хөдөлгөөн, үзүүлбэрийг хослуулж сур Бүтээлч ур чадвар. сонирхлыг хөгжүүлэх спортын тоглоомуудболон дасгалууд (хот, бадминтон, ширээний теннис, хоккей, хөл бөмбөг).
картын дугаар 1
"Захиа" гар утасны тоглоом
Зорилтот:
Цус харвалт:Тоолох шүлгийн тусламжтайгаар жолооч сонгогддог - занга, танхимын (тавцан) голд зогсож байна. Дохиогоор: "Нэг, хоёр, гурав - барих!" бүх тоглогчид хэн нэгнийг гүйцэж, гараараа хүрэхийг оролддог урхинд тарааж, бултаж байна (бэлхэц). Хавханд хүрсэн хүн хажуу тийшээ алхана. 2-3 тоглогч баригдах үед өөр урхи сонгогдоно. Тоглоом 3 удаа давтагдана. Хэрэв бүлэг том бол хоёр занга сонгогдоно.
картын дугаар 2
"Ухаалаг залуус" гар утасны тоглоом
Зорилтот:Ухаан, нүд, хөдөлгөөний нарийвчлалыг хөгжүүлэх.
Цус харвалт:Тоглогчид гурваар хуваагдаж, гурвалжинд зогсож байна (хүүхдийн хоорондох зай 1.5 м). Гурвалсан нэг хүүхэд бөмбөгийг хоёр гараараа дээш шидэж, хоёр дахь нь аваад дахин шидэх, гурав дахь тоглогч бөмбөгийг барьж аваад дээш шидэх, эхний тоглогч бөмбөгийг барьж авах гэх мэт.
картын дугаар 3
"Хосоо гүйцээцгээе" гар утасны тоглоом
Зорилтот:Хүүхдүүдэд хурдатгалтай гүйх дасгал хий.
Цус харвалт:Хүүхдүүд хоёр эгнээнд зогсдог; шугам хоорондын зай 3-4 алхам байна. Багшийн дохиогоор сайтын эсрэг талд (15 - 20 зай) гүйлт хийдэг. Хоёрдахь зэрэглэлийн тоглогч эхний зэрэгтэй тоглогчийг хөндлөн гарахаас өмнө хүрэхийг оролддог нөхцөлт шугам. Багш хожигдсон хүмүүсийн тоог тоолдог. Давтан дээр тоглоомын даалгавархүүхдүүд дүрээ өөрчилдөг.
картын дугаар 4
"Топ ба үндэс" гар утасны тоглоом
Зорилтот:Хүнсний ногоо ургах талаархи мэдлэгийг нэгтгэх, анхаарал, харааны болон сонсголын ойлголт, санах ойг хөгжүүлэх, бөмбөг барих чадварыг хөгжүүлэх.
Цус харвалт: 1. Насанд хүрсэн хүн ногоо (дамми эсвэл байгалийн) үзүүлж, эсвэл нэрлэнэ, хүүхдүүд түүнийг дуудаж, хаана ургаж буйг нь харуулдаг, хэрэв газар дээр байвал гараа дээш татна, газар доор байвал тонгойно. Хүүхэд өөрөө хүнсний ногоо үзүүлдэг насанд хүрэгчдийн үүрэг гүйцэтгэдэг.
2. Хүүхдүүд тойрог дээр зогсож байна. Төв хэсэгт бөмбөгтэй жолооч байна. Тэр бөмбөгийг эхний тоглогч руу шидэж, ямар ч ногоог нэрлэнэ. Тоглогч бөмбөгийг удирдагч руу буцааж өгч, түүний орой эсвэл үндэс гэж хариулдаг. Хэзээ ч алдаа гаргадаггүй хүн ялна.
картын дугаар 5
"Бүү шалан дээр" гар утасны тоглоом
Зорилтот:Хүүхдийг дүрэмт хувцастай гүйж, зайг барьж, үсрэх зохицуулалтыг хөгжүүлэх.
Цус харвалт:Хэллэгийн тусламжтайгаар жолоочийг сонгодог - урхи. Хавх нь хүүхдүүдтэй хамт танхим (тавцан) эргэн тойронд гүйдэг. Багш "Бариарай!" бүх хүүхдүүд тарж, ямар ч өндөрлөгт авирахыг хичээдэг (гимнастикийн сандал, шоо, гимнастикийн хана). Хавх нь өөрийгөө харуулахыг хичээж байна. Түүний гар хүрсэн залуус хажуу тийшээ алхана. Тоглоомын төгсгөлд хожигдсон хүмүүсийн тоог тоолж, шинэ жолоочийг сонгоно.
картын дугаар 6
"Ялаа - нисдэггүй" гар утасны тоглоом
Зорилтот:
Цус харвалт:Хүүхдүүд нэг эгнээнд зогсож байна. Хөтлөгч дууддаг янз бүрийн зүйлгараа дээш өргөв. Хүүхдүүд зөвхөн нэрлэсэн объект нисч байх үед гараа дээш өргөх ёстой. Төгсгөлд нь хэзээ ч алдаа гаргаж байгаагүй хүмүүсийг тэмдэглэ.
картын дугаар 7
"Багананд хурдан зогс" гар утасны тоглоом
Зорилтот:Анхаарал, хөдөлгөөний хурдыг хөгжүүлэх.
Цус харвалт:Тоглогчид гурван баганад баригдсан (багана бүрийн өмнө өөрийн гэсэн өнгөтэй шоо байдаг). Багш таны баганад байгаа байр, шооны өнгийг санахыг санал болгож байна. Дохиогоор тоглогчид танхим (сайт) эргэн тойронд тархана. 30-35 секундын дараа. "Багананд хурдан!" гэсэн дохио өгч, хүүхэд бүр баганад хурдан байр сууриа эзлэх ёстой.
картын дугаар 8
"Шар шувуу" гар утасны тоглоом
Зорилтот:Анхаарал, аман тушаалд хариу үйлдэл үзүүлэх, зан үйлийг дур зоргоороо зохицуулах.
Цус харвалт:Талбай дээр шар шувууны үүрийг тэмдэглэсэн байдаг. Үлдсэн хэсэг нь хулгана, алдаа, эрвээхэй юм. "Өдөр!" дохиогоор. Бүгд л алхаж, гүйж байна. Хэсэг хугацааны дараа "Шөнө!" гэсэн дохио сонсогддог. ба хүн бүр зогсож, баг тэднийг олсон байрлалдаа үлдэнэ. Шар шувуу сэрээд үүрнээсээ нисч, хүүхдүүдийг тойрон гүйж, анхааралтай ажиглаж, нүүж ирсэн нэгнийг үүрэндээ аваачна. Дохиогоор: "Өдөр!" -Тоглолт үргэлжилж байна.
Дүрэм:Багшийн санал болгосон байрлалд зогсох: нэг өвдөг, хөлийн хуруун дээр зогсох, хос хос үүсгэх, хөлийг нэг мөрөнд байрлуулах.
картын дугаар 9
"Аварга ба гномууд" гар утасны тоглоом
Зорилтот:Хүүхдүүдийг дохионы дагуу үйлдэл хийхийг урамшуул.
Цус харвалт:Жолооч (ихэнхдээ насанд хүрсэн хүн) залууст зөвхөн "аваргууд", "гномууд" гэсэн үгсийг дуудаж чаддаг гэдгээ тайлбарладаг. "Аварга" гэдэг үгэнд хүн бүр хөлийнхөө хуруугаараа босч, гараа өргөх ёстой. "Гномууд" гэдэг үгэнд бүгдээрээ доош суух хэрэгтэй. Алдаа гаргасан хүн тоглоомоос гарна.
Мэдээжийн хэрэг, жолооч тоглогчдын буруу гэдгийг баталгаажуулахыг хүсдэг. Үүний тулд тэрээр эхлээд "аваргууд!" чанга, басс, мөн "гномууд" - чимээгүй шуугиантай шивнэх. Тэгээд хэзээ нэгэн цагт эсрэгээрээ. Эсвэл "аваргууд" гэж хэлэхэд жолооч бөхийж, "гномууд" гэж хэлэхэд хөлийн хуруугаараа босдог.
Тоглолтын хурд хурдасч, бүх тоглогчид аажим аажмаар гарч байна. Хамгийн сүүлд хэзээ ч алдаа гаргаж байгаагүй тоглогч удирдагч болно.
картын дугаар 10
"Rod" гар утасны тоглоом
Зорилтот:Газраас хоёр хөлөөрөө хүчтэй түлхэлтээр үсрэх дасгал хийж, үсрэх үед хөлөө дороо нугалах.
Цус харвалт:Хүүхдүүд тойрог дээр зогсож байна. Тойргийн төвд багш гартаа олс барьж, төгсгөлд нь ууттай элс уядаг. Багш цүнхийг газраас (шалнаас) дээгүүр тойрог хэлбэрээр олсоор эргүүлж, хүүхдүүд цүнхийг хөлөнд нь хүргэхгүйн тулд үсэрч босдог. Багш цүнхийг хоёр чиглэлд ээлжлэн эргүүлнэ.
картын дугаар 11
"Хурдан дамжуулалт" гар утасны тоглоом
Зорилтот:
Цус харвалт:Тоглогчид 3-4 эгнээнд зогсож, бие биенээсээ хагас алхмын зайд байрладаг. Мөр бүрийн эхний тоглогч том диаметртэй бөмбөгтэй. Багшийн дохиогоор хүүхдүүд бөмбөгийг гараас гар руу дамжуулж эхэлдэг. Шугамын сүүлчийн тоглогч бөмбөгийг хүлээн аваад толгой дээрээ өргөв.
картын дугаар 12
"Бүү баригд" гар утасны тоглоом
Зорилтот:
Цус харвалт:Шалан (газар) дээр тойрог зурсан (эсвэл хүйнээс тавьсан). Бүх тоглогчид тойргийн ард хагас алхамын зайд зогсдог. Удирдагчийг сонгосон. Тэр хаа сайгүй тойрог болж хувирдаг. Хүүхдүүд тойрог руу үсэрч, гарч ирдэг. Жолооч тойрог дотор гүйж, тойрог дотор байх үед тоглогчдод хүрэхийг оролддог. Жолоочийн гар хүрсэн хүүхэд хажуу тийшээ алхана. 30-40 секундын дараа. Тоглоом зогсдог. Өөр нэг жолооч сонгогдож, тоглоомыг бүх хүүхдүүдтэй давтана.
картын дугаар 13
"Дугуй лапта" гар утасны тоглоом
Зорилтот:Хүүхдэд бөмбөг тоглох ур чадвар, бултах замаар гүйх хурдыг хөгжүүлэх.
Цус харвалт:Хүүхдүүд хоёр багт хуваагдана. Нэг багийн тоглогчид тойрог дээр зогсож, тус бүр бөмбөг барьдаг. Хоёрдугаар багийн тоглогчид тойрог дотор байна. Эхний багийн тоглогчдын даалгавар бол тойрог дотор байгаа хүмүүст хүрэх (хүргэх) юм. Тойрог дотор байгаа хүүхдүүд зугтахыг хичээдэг. Тоглогчдын дор хаяж гуравны нэгийг тэмдэглэсэн тохиолдолд багууд байраа өөрчилдөг.
картын дугаар 14
"Хэлбэр" гар утасны тоглоом
Зорилтот:Анхаарал, орон зайд чиг баримжаа, дохиогоор ажиллах чадварыг хөгжүүлэх.
Цус харвалт:Багшийн дохиогоор бүх хүүхдүүд танхимд (тавцан) тархана. Дараагийн дохиогоор бүх тоглогчид баг олсон газартаа зогсоод байрлалаа авна. Багш нь тоо нь хамгийн амжилттай болсон хүмүүсийг тэмдэглэв.
Сонголтууд:Дохиогоор: "Зогс! Хоёр!" - хосоороо дүрс бүтээх. Дараагийн "Зогс! Гурав!" - эхний гуравт гэх мэт. тав хүртэл.
картын дугаар 15
"Толгой дээрх бөмбөг" хөдөлгөөнт тоглоом
Зорилтот:Бөмбөгийг дамжуулахдаа хөдөлгөөний хурд, нарийвчлалыг хөгжүүлэх.
Цус харвалт:Тоглогчид гурваар хуваагдана. Хоёр залуу бөмбөгийг бие бие рүүгээ шидэж, гурав дахь нь тэдний хооронд зогсоод бөмбөгөнд хүрэхийг оролддог. Хэрэв тэр амжилтанд хүрвэл бөмбөг шидсэн тоглогчтой хамт байраа сольдог.
картын дугаар 16
"Явж явахдаа өнгөрөх" гар утасны тоглоом
Зорилтот:Бөмбөгийг дамжуулахдаа анхаарал, хөдөлгөөний хурд, нарийвчлалыг хөгжүүлэх.
Цус харвалт:Тоглогчид хосуудад хуваагдан гарааны шугам дээр зогсоно. Том диаметртэй бөмбөг хос бүрийн нэг тоглогчийн гарт. Багшийн дохиогоор хүүхдүүд замдаа бөмбөг шидэж, заалны эсрэг талд (тавцан) заасан шугам руу шилжинэ (зай 10 м). Бөмбөгийг хурдан бөгөөд алдалгүй барианд хүрсэн хосыг тэмдэглэдэг.
картын дугаар 17
"Шувууны нислэг" гар утасны тоглоом
Зорилтот:Авирах дасгал хийх, авхаалж самбаа, хүч чадлыг хөгжүүлэх.
Цус харвалт:Танхимын нэг талд хүүхдүүд - шувууд байдаг. Нөгөө талд нь янз бүрийн туслах хэрэгслүүд байдаг - гимнастикийн вандан сандал, шоо гэх мэт. мод юм. Дохиогоор "Шувууд нисч байна!" Хүүхдүүд гараа далавч шиг даллаж, танхимд тарав. "Шуурга!" дохиогоор. Бүх шувууд мод руу гүйж, аль болох хурдан газар авахыг хичээдэг. Багш "Шуурга зогслоо!" гэж хэлэхэд. Хүүхдүүд толгодоос бууж, танхимд дахин тархав - "шувууд нислэгээ үргэлжлүүлсээр байна."
картын дугаар 18
"Цуурай" гар утасны тоглоом
Зорилтот:Фонемик сонсгол, сонсголын мэдрэмжийн нарийвчлалыг хөгжүүлэх дасгал.
Цус харвалт:Тоглолтын өмнө насанд хүрсэн хүн хүүхдүүдэд хандан: Та хэзээ нэгэн цагт цуурай сонссон уу? Та ууланд эсвэл ойгоор аялах, нуман хаалгаар өнгөрөх эсвэл том хоосон танхимд байх үед цуурайтай тулгарах болно. Энэ нь мэдээжийн хэрэг та үүнийг харахгүй байх болно, гэхдээ та үүнийг сонсож чадна. Хэрэв та: "Цуурай, сайн уу!" гэж хэлбэл, энэ нь танд хариулах болно: "Цуурай, сайн уу!", Учир нь энэ нь таны хэлсэн зүйлийг үргэлж давтдаг. Одоо цуурай тоглоцгооё.
Дараа нь тэд "Цуурай" жолоочийг томилдог бөгөөд тэрээр хэлсэн зүйлийг давтах ёстой.
картын дугаар 19
"Үсрэх - бүү цохих" гар утасны тоглоом
Зорилтот:Хоёр хөл дээрээ үсрэх дасгал хийх, хүч чадал, авхаалж самбаа хөгжүүлэх.
Цус харвалт:Тоглогчид хоёр баганад жагсаж, бие биенээсээ хоёр алхмын зайд зогсдог. Хоёр удирдагч багана бүрийн өмнө гартаа сунгасан олстой (урт 1.5 - 2 м) зогсож байна. Жолооч нар олсыг 20 см өндөрт өргөж, багшийн дохиогоор тоглогчдын хөл дор дамжуулж, олс дээгүүр үсрэх ёстой.
картын дугаар 20
"Дуусах гэж яараарай" гар утасны тоглоом
Зорилтот:Хөдөлгөөний чиглэлийг өөрчлөх замаар алхах, гүйх ур чадвар, багшийн дохиогоор ажиллах чадварыг нэгтгэх.
Цус харвалт:Тоглогчид тойрог дээр зогсож байна. 5-6 залуу тойргийн төв рүү явна. Тойрог дээр зогсож буй хүмүүс гараа нийлүүлж, баруун эсвэл зүүн тийш (эсвэл хурдан алхаж) гүйж эхэлдэг бөгөөд тойргийн төвд байгаа залуус алгаа ташина. Багшийн дохиогоор "Зогс!" тойрог хэлбэрээр гүйж, хурдан зогсоод, атгасан гараа дээш өргө. Багш гурав хүртэл чангаар тоолно. Энэ хугацаанд тойргийн төвд зогсож байгаа хүмүүс тойргоос хурдан гүйх ёстой. Гурав тоолсны дараа хүүхдүүд гараа доошлуулна. Тойрог дотор үлдсэн хүн ялагдагч гэж тооцогддог.
картын дугаар 21
"Бөмбөгийг жолооч руу" гар утасны тоглоом
Зорилтот:
Цус харвалт:Тоглогчид 3-4 багана (эсвэл 3-4 тойрог) болно. Багана бүрээс 2-2.5 м зайд бөмбөгтэй удирдагч босдог. Сурган хүмүүжүүлэгчийн дохиогоор жолооч нар бөмбөгийг зогсож буй эхний тоглогчид руу шидэж, тэднийг барьж аван буцааж, баганын төгсгөл хүртэл гүйдэг. Дараа нь жолооч нар бөмбөгийг дараагийн тоглогчид руу шидэх гэх мэт.
картын дугаар 22
"Мэлхий" гар утасны тоглоом
Зорилтот:Бөмбөгийг үсрэх, шидэх дасгал хийх.
Цус харвалт:Хүүхдүүд 3 эсвэл 4 баганад баригдаж, гарааны шугам дээр хананы өмнө зогсдог. Баганын эхний тоглогчдын гарт бөмбөг нь дунд эсвэл жижиг диаметртэй (хүүхдийн бэлтгэлээс хамаарна). Ханан хүртэлх зай нь 1.5-2 м байна. Хүүхэд бөмбөгийг хана руу шидэж, шалан дээр (газар) үсэрсэний дараа дээгүүр нь үсэрнэ. Багананд байгаа хоёр дахь хүүхэд бөмбөгийг авч, хана руу шидэх, үсэрсэний дараа бөмбөг дээгүүр үсрэх гэх мэт. Дараагийн тоглогч бүр дасгалаа дуусгасны дараа баганын төгсгөлд зогсож байна.
картын дугаар 23
"Тууз бүхий урхи" хөдөлгөөнт тоглоом
Зорилтот:Гүйлтийн дасгал хийх. Ухаан, хурдан жолоодох чадварыг хөгжүүлэх.
Цус харвалт:Хүүхдүүд тойрог хэлбэрээр баригдсан; тус бүр нь туузны арын хэсэгт өнгөт тууз наасан байна. Тойргийн төвд хавх байдаг. Багшийн дохиогоор: "Нэг, хоёр, гурав - барьж ав!" Хүүхдүүд тоглоомын талбайг тойрон гүйдэг. Урхи нь тоглогчдын араас гүйж, хэн нэгнээс тууз татахыг оролддог. Багшийн дохиогоор: "Нэг, хоёр, гурав, тойрог хэлбэрээр гүй!" бүгд тойрог дотор байна. Багш нь туузаа алдсан, өөрөөр хэлбэл алдсан хүмүүст гараа өргөхийг санал болгож, тоолж байна. Хавх нь туузыг хүүхдүүдэд буцааж өгч, шинэ жолоочтой тоглоом давтагдана.
картын дугаар 24
"Бөмбөлөг зөөх" хөдөлгөөнт тоглоом
Зорилтот:Дохиогоор хөдөлгөөн хийх чадварыг хөгжүүлэх. Хурдан гүйлтийн дасгал хийх.
Цус харвалт:Тоглогчид хоёр баганад баригдсан бөгөөд танхимын (тавцан) дөрвөн талд зогсдог. Төв хэсэгт том диаметртэй цагираг (эсвэл сагс) байдаг бөгөөд үүнд тоглогчдын тоогоор жижиг бөмбөг байрлуулсан байдаг. Багшийн тушаалаар багана дээр хамгийн түрүүнд зогсож байгаа хүүхдүүд цагираг руу гүйж, нэг бөмбөг аваад буцаж ирээд баганын төгсгөлд зогсдог. Эхний тоглогчид тэмдэглэгдсэн шугамыг давсны дараа хоёр дахь тоглогчид гүйж эхэлдэг гэх мэт. Даалгаврыг хурдан бөгөөд алдаагүй гүйцэтгэсэн баг ялна.
картын дугаар 25
"Хурдан ав" гар утасны тоглоом
Зорилтот:Дохиогоор хөдөлгөөн хийх чадварыг хөгжүүлэх.
Цус харвалт:Тоглогчид тойрог үүсгэж, объектуудыг тойрон алхдаг (шоо, бөмбөг, гулга); Тоглогчдоос 2-3 бага зүйл. Гэнэт багш "Хурдан ав!" гэж дохио өгдөг. Тоглогч бүр нэг зүйлийг аваад толгой дээрээ өргөх ёстой. Тухайн зүйлийг авч амжаагүй хүн ялагдагч гэж тооцогддог.
картын дугаар 26
Хөдөлгөөнт тоглоом "Хэний хоолойг таагаарай?"
Зорилтот:Тойрогоор алхах ур чадварыг бэхжүүлэх.
Цус харвалт:Жолооч танхимын голд зогсоод нүдээ анина. Хүүхдүүд тойрог үүсгэж, гар барихгүйгээр баруун тийшээ тойрог хийж, дараахь зүйлийг хэлнэ.
Бид тэгш тойрогт цугларав
Хамтдаа эргэж харцгаая,
Тэгээд бид яаж хэлэх вэ: "Скок - скок - скок",
Хэний хоолойг таагаарай.
"skok - skok - skok" гэсэн үгсийг нэг хүүхэд (багшийн заавраар) дууддаг.
Жолооч нүдээ нээж, эдгээр үгсийг хэн хэлснийг таахыг оролдов. Хэрэв тэр зөв таамаглавал тэр тоглогч түүний байрыг эзэлнэ. Хэрэв жолооч буруу таамаглаагүй бол тоглоом давтагдах үед тэр дахин энэ үүргийг гүйцэтгэдэг. Хүүхдүүд тойрог хэлбэрээр нөгөө чиглэлд алхдаг.
картын дугаар 27

Зорилтот:Бөмбөгтэй дасгал хийхдээ нарийвчлалыг хөгжүүлэх.
Цус харвалт:Тоглогчид хананы өмнө (хашаа) эгнэж, бөмбөгийг хана руу шидэж, газраас үсэрсэний дараа (алга таших, тонгойх гэх мэт) барьж авдаг.
картын дугаар 28
"Хулганы хавх" гар утасны тоглоом
Зорилтот:Хүүхдэд тэсвэр тэвчээр, хөдөлгөөнийг үгээр зохицуулах чадварыг хөгжүүлэх. Мөлхөж гүйх дасгал хийх.
Цус харвалт:Тоглогчид хоёр тэгш бус бүлэгт хуваагдана. Жижиг нь тойрог үүсгэдэг - "хулгана", үлдсэн хэсэг нь "хулгана" - тэд тойргийн гадна байдаг. Хулганы хавхыг төлөөлсөн тоглогчид гараа нийлүүлэн дугуйлан алхаж эхлэв: "Өө, хулганууд ямар их ядарсан бэ, тэд бүгдийг хазсан. Бүгд идсэн. Болгоомжтой байна, хуурч мэхлээрэй, бид танд хүрэх болно! Хүүхдүүд зогсоод гараа өргөөд хаалга үүсгэдэг. Хулганууд хулганы хавх руу гүйж, гарч ирдэг. Багшийн хэлснээр "Хоп!" тойрог дээр зогсож буй хүүхдүүд гараа доошлуулж, бөхийлгөж байна - хулганы хавх хүчтэй хаагдсан. Тойрог гарч гүйж амжаагүй тоглогчдыг баригдсан гэж үзнэ. Баригдсан хулганууд тойрог руу шилжиж, хулганы хавхны хэмжээг нэмэгдүүлнэ. Ихэнх хулганууд баригдах үед хүүхдүүд дүрээ сольдог.
картын дугаар 29
Хөдөлгөөнт тоглоом "Зөөгч нар"
Зорилтот:Хүүхдүүдийн бүтээлч чадварыг хөгжүүлэх, орон зайд чиг баримжаа олгох, анхаарал хандуулах.
Цус харвалт:Тоолох шүлгийн тусламжтайгаар хүүхдүүдийн үүсгэсэн тойргийн төвд зогсдог зугаацагчийг сонгодог. Гараа атгаж, хүүхдүүд баруун тийш, дараа нь зүүн тийшээ тойрог хийж:
Нэг нэгээр нь тэгш тойрог хэлбэрээр
Бид алхам алхмаар явдаг.
Байгаа газраа бай! хамтдаа
Ингэж хийцгээе!
Хүүхдүүд зогсоод, гараа доошлуулж, зугаацагч ямар нэгэн хөдөлгөөнийг харуулдаг. Хүн бүр үүнийг давтах ёстой. Хөдөлгөөнийг хамгийн сайн давтдаг хүн шинэ энтертайнер болно.
картын дугаар 30
"Газаруудад" гар утасны тоглоом
Зорилтот:Бөмбөгийг шидэх, барьж авах чадварыг бий болгох, авхаалжтай, анхааралтай байх, нүдийг хөгжүүлэх.
Цус харвалт:Тоглогчид тойрог үүсгэдэг. Хүүхэд бүрийн өмнө нэг зүйл (шоо, цүнх, шанага) байрладаг. Дохиогоор хүн бүр танхим (сайт) эргэн тойронд янз бүрийн чиглэлд тарааж, багш нэг объектыг зайлуулдаг. "Газаруудад!" дохио руу. Бүх тоглогчид хурдан тойрог дээр зогсож, объектын ойролцоо байр эзлэх ёстой. Байргүй хоцорсон хүнийг ялагдагч гэж үздэг.
картын дугаар 31
"Бөмбөгийг дамжуулах" хөдөлгөөнт тоглоом
Зорилтот:Бөмбөгтэй дасгал хий.
Цус харвалт:Тоглогчид 3-4 баганад баригдсан. Багана дахь хүүхдүүдийн хоорондох зай нь нэг алхам юм. Баганын эхний тоглогч бөмбөгийг хүлээн авдаг ( том диаметр). Багшийн дохиогоор эхний тоглогчид бөмбөгийг хоёр гараараа хөлний хооронд дамжуулж, баганын төгсгөл хүртэл гүйдэг. Дараагийн тоглогчид бөмбөгийг буцааж дамжуулж, баганын төгсгөл хүртэл гүйх гэх мэт. Эхний тоглогч дахин баганын өмнө байх үед тэр бөмбөгийг толгойноосоо дээш өргөдөг. 2-3 удаа давтана. Багш ялагч багийг тэмдэглэнэ.
картын дугаар 32
"Зальт үнэг" гар утасны тоглоом
Зорилтот:Хүүхдэд тэсвэр тэвчээр, ажиглалтыг хөгжүүлэх. Бултах замаар хурдан гүйх, тойрог хэлбэрээр барих, барих зэрэг дасгалуудыг хий.
Цус харвалт:Тоглогчид бие биенээсээ нэг алхамын зайд тойрог хэлбэрээр зогсдог. Багш тоглогчдыг нүдээ анихыг урьж, хүүхдүүдийн ард тойргийг тойрч, тоглогчдын нэгэнд хүрч, зальтай үнэг болж хувирдаг. Дараа нь багш тоглогчдыг нүдээ нээж, аль нь зальтай үнэг болохыг анхааралтай ажиглахыг урьж, хэрэв тэр өөрийгөө ямар нэгэн зүйлд өгөх болно. Тоглогчид найрал дуугаар 3 удаа эхлээд чимээгүйхэн, дараа нь чанга дуугаар "Залуу үнэг, чи хаана байна?" Бүгд бие бие рүүгээ харж байхад. Зальтай үнэг хурдан тойргийн голд ирж, гараа дээш өргөөд "Би энд байна" гэж хэлэв. Бүх тоглогчид сайтын эргэн тойронд тархаж, үнэг тэднийг барьж авдаг. Баригдсан үнэг түүнийг гэртээ аваачиж нүхэнд аваачна.
Дүрэм:Найрал дуугаар 3 удаа тоглодог тоглогчид асууж, үнэг: "Би энд байна!" гэж хэлсний дараа үнэг хүүхдүүдийг барьж эхэлдэг.
Хэрэв үнэг өөрийгөө эрт өгвөл багш шинэ үнэг томилно.
Талбайгаас гарч гүйсэн тоглогч баригдсанд тооцогдоно.

Сонголтууд: 2 үнэг сонгосон. Үнэгийг сугалаагаар сонгож болно.
картын дугаар 33
"Салки" гар утасны тоглоом
Зорилтот:Бултах замаар хурдан гүйх, тойрог хэлбэрээр барих, барих зэрэг дасгалуудыг хий.
Цус харвалт:Бүх тоглогчид сайтын эргэн тойронд чөлөөтэй гүйдэг, жолооч - шошго нь хэн нэгнийг бүдгэрүүлэхийг оролдож байна. Бузартсан тоглогч шошго болно; хэрэв болжмор удаан хугацаанд хэнийг ч барьж чадахгүй бол багш өөр жолооч томилдог. Хэрвээ бүлэг том бол хоёр дарга томилж болно.
картын дугаар 34
Гар утасны тоглоом "Зогс!"
Зорилтот:Дохионы дагуу даалгавруудыг гүйцэтгэх замаар алхах дасгал хийж, давтана тоглоомын дасгалуудтэнцвэрийн төлөө.
Цус харвалт:Тоглогчид нэг эгнээнд эсвэл дур зоргоороо бие биенээсээ холгүй зогсдог. Заалны эсрэг талд жолооч нуруугаараа тоглогчид руу зогсдог. Тэр чанга дуугаар: "Хурдан алх, хар, бүү эвш, зогс!" үг бүрийн хувьд тоглогчид урагш алхдаг (хэмнэлээр, ярианы текстийн дагуу). Сүүлчийн үгэнд хүүхдүүд зогсож, жолооч хурдан эргэн тойрноо харна. Зогсож амжаагүй хүн нэг алхам ухарна. Удирдагч эргэж, текстийг дахин хэлэхэд хүүхдүүд үргэлжлүүлэн хөдөлдөг. Жолооч "Зогс!" Гэж хэлэхээс өмнө барианы шугамыг давж чадсан тоглогч жолооч болно.
картын дугаар 35
"Харайгчид - бор шувуу" гар утасны тоглоом
Зорилтот:Утас дээгүүр үсрэх дасгал хий.
Цус харвалт:Багш шалан дээр олсоор тойрог тавьдаг (эсвэл газар зурдаг) (түүний тэмдэгтүүд нь элсний уут эсвэл шоо байж болно). Жолоочийг сонгосон - цаасан шувуу (эсвэл муур). Тэр тойргийн голд зогсож байна. Үлдсэн хүүхдүүд нь бор шувуу, тойргийн гадна зогсож байна. Бор шувуунууд тойрог руу үсэрч, гарч ирдэг. Цаасан шувуу (эсвэл муур) тойрог хэлбэрээр гүйж, бор шувууг удаан хугацаагаар байлгахыг зөвшөөрдөггүй. Жолоочийн гарт хүрсэн бор шувуу зогсоод гараа өргөсөн ч тоглоомыг орхихгүй. Багш цаасан шувуу (эсвэл муур) хэзээ ч барьж үзээгүй хүмүүсийг тэмдэглэдэг. Богино завсарлагааны дараа тоглоом давтагдана.
картын дугаар 36
"Мэлхий ба Хэрон" гар утасны тоглоом
Зорилтот:Хүүхдэд уян хатан байдал, хурдыг хөгжүүлэх. Обьект дээгүүр нааш цааш үсэрч сур.
Цус харвалт:Мэлхийнүүд амьдардаг намаг (тэгш өнцөгт, дөрвөлжин эсвэл тойрог) хил хязгаарыг шоо (хажуу тал нь 20 см), хооронд нь олсоор сунадаг. Олсны төгсгөлд элсний уут байдаг. Алс бол мэлхийн үүр юм. Мэлхийнүүд намагт үсэрч, зугаацдаг. Үүрээ (удирдагч) үүрэндээ зогсож байна. Багшийн дохиогоор тэр хөлөө өндөрт өргөөд намаг руу явж, олс дээгүүр алхаж, мэлхий барьж авав. Мэлхийнүүд бамбараас зугтаж, намаг дээрээс үсэрдэг. Бариулсан мэлхийнүүд гэртээ аваачна. (Шинэ дэгдээхэй сонгох хүртлээ тэндээ үлдэнэ.) Хэрэв бүх мэлхий намаг дээрээс үсрэн гарч чадаж, дэгдээхэй хэнийг ч барьж чадахгүй бол тэр ганцаараа гэр лүүгээ буцна. 2-3 тоглолтын дараа шинэ дэгдээхэйг сонгодог.
Чиглэл:Олсыг шоо дөрвөлжин дээр байрлуулсан бөгөөд үсрэх үед хүрч байвал амархан унах боломжтой. Унасан олсыг буцааж байранд нь тавьдаг. Тоглох (мэлхий) нь намгийн бүх талбайд жигд тархсан байх ёстой. Тоглолтонд 2 дэгээ байж болно.
картын дугаар 37
"Анчид ба шонхорууд" хөдөлгөөнт тоглоом
Зорилтот:Хурдан гүйлтийн дасгал хийж, урвалын хурдыг хөгжүүл.
Цус харвалт:Танхимын нэг талд (тавцан) шонхор шувууд байдаг. Танхимын голд хоёр анчин байна. Багшийн дохиогоор "Шонхорууд, нис!" хүүхдүүд танхимын нөгөө тал руу гүйж, анчид төсөөллийн шугамыг давахаас өмнө тэднийг барьж авахыг оролддог. Тоглолт давтагдах үед бусад жолооч нар сонгогддог боловч баригдсан хүмүүсээс сонгогддоггүй.
картын дугаар 38
Гадна тоглоом "Бөмбөгийг шугамаар (эсвэл тойрог хэлбэрээр) дамжуулах"
Зорилтот:Бөмбөгийг дамжуулахдаа хөдөлгөөний хурд, нарийвчлалыг хөгжүүлэх.
Цус харвалт:Тоглогчид 3-4 эгнээнд байрладаг. Мөр бүрийн эхний тоглогчийн гарт бөмбөг (том диаметртэй). Багшийн дохиогоор хүүхдүүд бөмбөгийг нэг эгнээнд дамжуулж эхэлдэг. Шугамын сүүлчийн тоглогч бөмбөгийг хүлээн авмагцаа толгой дээрээ өргөх ба бүх тоглогчид эргэж, эсрэг чиглэлд бөмбөг дамжуулах ёстой. Шугамын эхнийх нь бөмбөгийг хүлээн авч, бүх хүүхдүүд дахин эргэж, анхны байрлалаа авдаг. Багш ялагч багийг зарлана.
картын дугаар 39
"Өдөр, шөнө" гар утасны тоглоом
Зорилтот:Хүүхдэд уян хатан байдал, хурдыг хөгжүүлэх.
Цус харвалт:Тоглогчид "Өдөр", "Шөнө" гэсэн хоёр багт хуваагддаг. Танхимын дунд (тавцан) шугам зурсан (эсвэл хүйн ​​байрлуулсан). Шугамаас хоёр алхмын зайд багууд бие биедээ нуруугаа харуулан зогсоно. Багш: "Бэлэн!" Гэж хэлэхэд тэр багуудын аль нэгэнд гүйх дохио өгдөг, жишээлбэл: "Өдөр" гэж хэлдэг. Хүүхдүүд шугам дээгүүр гүйж, хоёрдугаар багийн тоглогчид хурдан эргэж, өрсөлдөгчөө гүйцэж, шугамыг давахаас өмнө тэднийг олж харахыг хичээдэг. Эсрэг багийн хамгийн олон тоглогчийг гутааж чадсан баг ялна.
картын дугаар 40
"Хоёр хяруу" гар утасны тоглоом
Зорилтот:Тарсан гүйлтээр дасгал хийх, урвалын хурд, дүрмийн дагуу ажиллах чадварыг хөгжүүлэх.
Цус харвалт:Талбайн эсрэг талд хоёр байшинг шугамаар тэмдэглэв. Тоглогчид байшингийн аль нэгэнд байрладаг. Хоёр жолооч (Frost - улаан хамар, Frost - цэнхэр хамар) сайтын дунд очиж, хүүхдүүдтэй нүүр тулж:
Бид хоёр залуу ах
Хоёр хяруу арилгасан,
Би Frost - улаан хамар,
Би Frost - цэнхэр хамар,
Та нарын хэн нь шийднэ
Замдаа - замаа эхлүүлэх үү?
Бүх найрал дуучид хариулдаг:
Бид заналхийллээс айдаггүй
Мөн бид хүйтэн жавараас айдаггүй.
Үүний дараа хүүхдүүд өөр байшин руу гүйж, хүйтэн жавар нь тэднийг хөлдөхийг оролддог (гараараа хүр). Хөлдөөсөн нь хүйтэн жавар давсан газарт үлдэж, зураас дуусах хүртэл тэнд зогсдог. Хүйтэнд тэд хэдэн залуус хөлдөж чадсаныг тоолдог. Хоёр зураасны дараа бусад Морозовыг сонгоно.
картын дугаар 41
"Аалз ба ялаа" гар утасны тоглоом
Зорилтот:Төрөл бүрийн чиглэлд гүйх, тэнцвэрээ хадгалах чадвараа үргэлжлүүлэн дасгал хий. Тэсвэр тэвчээрийг хөгжүүлэх.
Цус харвалт:Танхимын нэг буланд вэбийг дугуй (эсвэл хүйн) -ээр жолоочийн амьдардаг аалз гэж заасан байдаг. Үлдсэн хүүхдүүд нь ялаа юм. Багшийн дохиогоор бүх ялаа өрөөний эргэн тойронд тархаж, "нисдэг", дуугардаг. Аалз нь сүлжээнд байна. Дохиогоор "Аалз!" ялаа баг олсон газартаа зогсдог. Аалз гарч ирээд анхааралтай харна. Хөдсөн хүн аалз тор руугаа хөтөлдөг. Хоёр удаа давтсаны дараа баригдсан ялааны тоог тоолно. Тоглоомыг өөр драйвераар үргэлжлүүлнэ.
картын дугаар 42
"Түлхүүр" гар утасны тоглоом
Зорилтот:
Цус харвалт:Тоглогчид бие биенээсээ 2 м-ийн зайд ямар ч дарааллаар (эсвэл богино утсаар байрлуулсан) тойрог хэлбэрээр зогсдог. Удирдагчийг сонгосон. Тэр тоглогчдын нэг рүү ойртож ирээд: "Түлхүүрүүд хаана байна?" Тэр хариуд нь: "Яв ... (хүүхдийн нэгийг дууддаг), тогш!" Энэ үед бусад хүүхдүүд байраа солихыг хичээдэг. Жолооч гүйлтийн үеэр хурдан чөлөөтэй тойрог хийх ёстой. Хэрэв жолооч удаан хугацаанд тойрог хийж чадахгүй бол тэрээр: "Би түлхүүрээ олсон!" Дараа нь бүх тоглогчид байраа сольж, байргүй үлдсэн нь жолооч болно.
картын дугаар 43
Гар утасны тоглоом "Карусель"
Зорилтот:Хүүхдэд хөдөлгөөний хэмнэл, тэдгээрийг үг хэллэгээр зохицуулах чадварыг хөгжүүлэх. Гүйх, тойрог замаар алхах, тойрог хэлбэрээр барих дасгал хийх.
Цус харвалт:Тоглогчид тойрог үүсгэдэг. Багш хүүхдүүдэд утсыг өгдөг бөгөөд тэдгээрийн үзүүрийг холбодог. Хүүхдүүд барьж байна баруун гархүйн дагуу, зүүн тийш эргэж, шүлэг хэлээрэй: "Бараг, бараг, бараг, бараг л, тойруулгууд эргэлдэв. Тэгээд эргэн тойрон, эргэн тойрон, бүгд гүйж, гүйж, гүйж байна." Шүлгийн текстийн дагуу хүүхдүүд тойрог хэлбэрээр алхаж, эхлээд аажмаар, дараа нь илүү хурдан, дараа нь гүйдэг. Гүйлтийн үеэр багш: "Be-y-y" гэж хэлдэг. Хүүхдүүд тойрог хэлбэрээр 2 удаа гүйж, багш хөдөлгөөний чиглэлийг өөрчилж, "Эргэх" гэж хэлэв. Тоглогчид эргэж, зүүн гараараа утсыг хурдан барьж, нөгөө чиглэлд гүйдэг. Дараа нь багш хүүхдүүдтэй үргэлжлүүлэн: "Чимээгүй, чимээгүй, битгий бичээрэй, тойруулгыг зогсоо. Нэг, хоёр, нэг, хоёр, тоглоом дууслаа!" Тойрогуудын хөдөлгөөн удааширч байна. "Тоглоом дууслаа" гэсэн үгсээр хүүхдүүд утсыг газар буулгаж, тараана.
Дүрэм:Та зөвхөн утсаар тойруулан суух боломжтой. Гурав дахь дуудлагын өмнө суудал авах цаг байхгүй, тэшүүрт оролцдоггүй. Текстийн дагуу хөдөлгөөн хийх, хэмнэлийг ажиглах шаардлагатай.
Сонголтууд:Хүн бүр өөрийн байр сууриа эзлэх ёстой. Хүйсээ шалан дээр тавиад, араас нь тойрог хэлбэрээр гүй.
картын дугаар 44
"Жмурки" гар утасны тоглоом
Зорилтот:Орон зайд чиг баримжаа сайжруулах.
Цус харвалт:Сурган хүмүүжүүлэгч нь жолоочид хэллэг оноодог - сохор хүний ​​сохор. Тэр талбайн голд, утсаар хязгаарлагддаг. Түүний нүдийг боож, хэд хэдэн удаа эргүүлэхийг хүсэв. Бүх хүүхдүүд тарж, сохор хүний ​​сохор хүн хэн нэгнийг барихыг оролддог.
Дүрэм:Зориулалтын хилээс хэтэрч болохгүй; сохор хүний ​​шараас зугтаж, та тонгойж болно; Сохор хүн сайтаас цааш явахгүйн тулд "гал" гэсэн үгээр сэрэмжлүүлдэг.
Хүүхдүүд удирдагчийн оронд - сохор хүний ​​сохор хүн амрах үед тэд хамтдаа өгүүлбэрийг хэлдэг.
- Муур, муур, чи юун дээр зогсож байна вэ?
- үүдний довжоон дээр (шидэгч дээр).
-Юу уугаад байгаа юм бэ?
- Квас!
-Биднийг биш хулганыг бариарай.
Өгүүлбэрийн өөр хувилбар энд байна:
-Чи хаана зогсож байна вэ?
- Гүүрэн дээр.
- Юу ууж байгаа юм бэ?
- Квас.
- Гурван жилийн турш биднийг хай!
картын дугаар 45
Хөдөлгөөнт тоглоом "Гартай - суу (бөмбөгтэй буухиа)"
Зорилтот:Бөмбөгийг дамжуулахдаа хөдөлгөөний хурд, нарийвчлалыг хөгжүүлэх.
Цус харвалт:Тоглоомыг зааланд эсвэл талбай дээр тоглодог. Үүнийг хэрэгжүүлэхийн тулд 2-3 волейбол шаардлагатай. Тоглогчид 2-3 тэнцүү багуудад хуваагддаг бөгөөд тэдгээр нь шугамын ард нэг нэгээр нь баганад байрладаг. Баг бүрийн өмнө 6-8 метрийн зайд гартаа бөмбөг барьсан ахлагч байна. Дохиогоор ахмад бөмбөгийг багийнхаа эхний тоглогч руу дамжуулдаг. Тэр бөмбөгийг барьж аваад ахмад руу буцааж өгөөд бөхийв. Ахлагч бөмбөгийг хоёр дахь тоглогч руу шидэх гэх мэт. Сүүлчийн тоглогчоос бөмбөгийг хүлээн авсны дараа ахлагч түүнийг өргөж, бүх баг хурдан босдог. Даалгаврыг түрүүлж, ахлагч нь бөмбөгийг дээш өргөсөн баг ялна. Бөмбөгийг унасан тоглогч түүнийг сийлж, байрандаа буцаж очоод дамжуулалтыг үргэлжлүүлэх ёстой. Мөн тоглогчид ээлжээ алгасах ёсгүй.
картын дугаар 46
"Цагаан баавгай" гар утасны тоглоом
Зорилтот:Хурд, уян хатан байдал, тэсвэр тэвчээрийг хөгжүүлэх.
Цус харвалт:Далайн эрэгт орших талбайн захад жижиг газар дүрслэгдсэн байдаг - мөсөн бүрхүүл. Үүн дээр жолооч зогсож байна -" цагаан баавгай". Үлдсэн "бамбарууш"-ыг сайт даяар санамсаргүй байдлаар байрлуулна.
"Баавгай" архирах: "Би барих гэж байна!" - "баавгай бамбарууш"-ыг барихаар гүйдэг. Нэг "баавгай бамбарууш" бариад түүнийг мөсөн дээр аваачиж, дараа нь өөр нэгийг барьж авдаг. Үүний дараа баригдсан хоёр "баавгай бамбарууш" гар нийлж, бусад тоглогчдыг барьж эхэлдэг. Энэ үед "баавгай" мөсөн бүрхүүл рүү ухардаг. Хэн нэгнийг гүйцэж түрүүлсний дараа хоёр "баавгайн бамбарууш" сул гараа нийлүүлж, баригдсан хүн гарынхаа завсрыг олж, "Баавгай, туслаач!" гэж хашгирав. "Баавгай" гүйж ирээд барьж авсан хүнээ шоолж, мөсөн хэсэг рүү аваачна. Дараагийн баригдсан хоёр нь мөн гар нийлж, үлдсэн бамбаруудыг барьж авдаг. Бүх баавгайнууд баригдах хүртэл тоглоом үргэлжилнэ.
Хамгийн сүүлд баригдсан тоглогч ялж, "цагаан баавгай" болно.
Дүрэм:Баригдсан "баавгайн бамбарууш" нь түүнийг "баавгай" таглах хүртэл түүнийг хүрээлсэн хосуудын гар доороос мултарч чадахгүй. Баривчлахдаа тоглогчдыг хувцаснаас нь барьж авахыг хориглодог бөгөөд зугтсан хүмүүс сайтын хилээс зугтдаг.
картын дугаар 47
"Намаг дахь мэлхий" хөдөлгөөнт тоглоом
Зорилтот:Урагш хөдөлж, хүч чадал, авхаалж самбаа, урвалын хурдыг хөгжүүлэх хоёр хөл дээр үсрэх дасгал хийх.
Цус харвалт:Танхимын нэг талд (шугамын цаана) жолооч - кран байдаг. Танхимын голд намаг (хүйсээр хийсэн тойрог) байдаг. Хүүхдүүд тойрон суугаад - мэлхий:
Эндээс ангаахай ялзарсан
Мэлхийнүүд ус руу үсрэв.
Ква-ке-ке, ква-ке-ке,
Гол мөрөн дээр бороо орно.
Үгсийн төгсгөлд мэлхий намаг руу үсэрдэг. Тогоруу үсэрч амжаагүй мэлхийг барьдаг. Баригдсан мэлхий тогорууны үүр рүү явдаг. Тогоруу хэд хэдэн мэлхий барьсан бол хэзээ ч баригдаж байгаагүй хүмүүсээс өөр тогорууг сонгодог.
картын дугаар 48
"Бөмбөлөг хананы эсрэг" хөдөлгөөнт тоглоом
Зорилтот:Хүүхдийн анхаарал, уян хатан байдлыг хөгжүүлэх. Хоёр гараараа бөмбөг барих дасгал хий.
Цус харвалт:Хүүхдүүд хананы өмнө (бамбай) 3-4 багана дээр зогсдог. Багананд хамгийн түрүүнд зогсож байгаа тоглогч жижиг диаметртэй бөмбөгтэй байна. Тоглогч бөмбөгийг хана руу шидэж, дараа нь баганын төгсгөлд очдог. Хоёрдахь тоглогч шалан дээр үсэрсэний дараа бөмбөгийг барьж аваад хана руу шидэх гэх мэт. Даалгавраа хурдан, бөмбөг алдалгүй гүйцэтгэсэн баг ялна.
картын дугаар 49
"Бид хөгжилтэй залуус" гар утасны тоглоом
Зорилтот:Хүүхдүүдийг гүйлгээрэй. Дохионы дагуу ажиллах чадварыг бэхжүүлэх.
Цус харвалт:Хүүхдүүд тоглоомын талбайн (танхим) нэг талд эгнээний ард зогсдог. Сайтын төв хэсэгт хоёр жолооч байдаг. Хүүхдүүд нэгэн дуугаар:
Бид хөгжилтэй залуус.
Бид гүйх, үсрэх дуртай.
За, биднийг гүйцэхийг хичээ!
Нэг - хоёр - гурав - барих!
"Барь!" гэсэн үгийн дараа. Хүүхдүүд тоглоомын талбайн нөгөө тал руу гүйж, жолооч нар тэднийг гүйцэж ирдэг. Жолоочийн дооглож байсан хүн хажуу тийшээ алхана. Хүүхдүүд барианы шугамыг давмагц ялагдсан хүмүүсийн тоог тоолно. Тоглоом бусад жолооч нартай давтагдана.
картын дугаар 50
"Анчид ба нугас" хөдөлгөөнт тоглоом
Зорилтот:
Цус харвалт:Хүүхдүүд анчид, нугас гэсэн хоёр тэнцүү багт хуваагддаг. Нугас том тойргийн дунд зогсож байна. Анчид бөмбөг (том диаметртэй) шидэж, нугасыг цохихыг оролддог. Бөмбөгт хүрсэн нугас тоглоомоос хасагдана. Нугасуудын дийлэнх нь (ойролцоогоор гуравны нэг) тэмдэглэгдсэн үед багууд дүрээ сольдог.
картын дугаар 51
"Чимээгүй - Чанга" гар утасны тоглоом
Зорилтот:Ажиглалт, анхаарал, дохиог сонсох, түүний дагуу ажиллах чадварыг хөгжүүлэх.
Цус харвалт:Тоолох шүлгийн тусламжтайгаар жолоочийг сонгож, тойргийн төвд зогсоод нүдээ анидаг. Багш тоглогчдын нэгэнд нууж болох объектыг өгдөг (нэхсэн тор, тууз). Жолоочоос бусад бүх хүүхдүүд хэнд эд зүйл байгааг мэддэг. Жолооч энэ хүүхдэд ойртоход хүүхдүүд чангаар алга ташиж, холдох тусам алга таших чимээ нам гүм болдог. Жолооч тухайн зүйлийг олох хүртэл тоглоом үргэлжилнэ. Хэрэв тэр үүнийг удаан хугацаанд хийхгүй бол өөр жолооч сонгогдоно.
картын дугаар 52
"Хошуу дахь чоно" гар утасны тоглоом
Зорилтот:Хүүхдүүдэд гүйх, үсрэх дасгал хийх. Дохионы дагуу ажиллах чадварыг бэхжүүлэх.
Цус харвалт:Танхимын (тавцан) дунд бие биенээсээ 80-90 см зайд хоёр зэрэгцээ шугам татсан (эсвэл олс тавьсан) - энэ бол шуудуу юм. Талбайн нэг талд шугамнаас цааш ямааны байшин байдаг. Жолооч сонгох - чоно. Бүх ямаа байшинд (шугамын цаана) байрладаг. Чоно шуудуунд ордог. Багшийн дохиогоор: "Чоно сувагт байна!" ямаанууд хонгилын эсрэг талд гүйж, шуудуу дээгүүр үсэрч, чоно тэднийг барьж авахыг оролддог (гараараа хүрэх). Чоно олзлогдсон ямаануудыг хажуу тийш нь аваачна. Дахин дохио өгч байна. Хоёр гүйлтийн дараа баригдсан бүх ямаа гэртээ буцаж ирэхэд шинэ жолооч сонгогдоно.
картын дугаар 53
"Хэн бөмбөг рүү хурдан" гар утасны тоглоом
Зорилтот:Хүүхдэд хурдан гүйлтийн дасгал хий.
Цус харвалт:Хүүхдүүд хоёр эгнээнд зогсож байна. Даалгавар: объект руу аль болох хурдан гүйж, түүнийг аваад толгойноосоо дээш өргөх (зай 10 м). Сурган хүмүүжүүлэгчийн тушаалаар "Гуравдугаар сар!" дасгалыг эхний мөрөнд гүйцэтгэдэг. Багш эхний гурван оролцогчийг тэмдэглэнэ. Дараа нь хоёр дахь бүлэг даалгавраа гүйцэтгэж, багш ялагчдыг тэмдэглэнэ.
картын дугаар 54
Хөдөлгөөнт тоглоом "Хөлөөр дамжин өнгөрөх"
Зорилтот:Бөмбөг тоглоомд ур чадвараа хөгжүүлэх.
Цус харвалт:Тоглогчид 3-4 хүний ​​тойрог дээр зогсдог. Тойрог бүрийн төвд жолооч, түүний өмнө том диаметртэй бөмбөг байдаг. Жолооч бөмбөгийг хөлөөрөө тоглогчид руу өнхрүүлдэг (хөлийн дамжуулалт); Хүүхэд бүр бөмбөгийг хүлээж аваад хэдэн секундын турш барьж, хөлөөрөө аваад дахин жолооч руу илгээдэг.
картын дугаар 55
"Шатаагч" гар утасны тоглоом
Зорилтот:Хурдны гүйлтийн дасгал хийх.
Цус харвалт:Тоглогчид хоёр багананд жагсаж, хосоороо гар барина. Урд нь жолооч байна. Хөвгүүд нэгэн дуугаар хэлэв:
Шатаах, гэрэлтэх
Гарахгүйн тулд.
Тэнгэр өөд хар
Шувууд нисч байна
Хонх дуугарч байна!
Нэг - хоёр - гурав - гүй!
"Гүй!" гэсэн үгийн дараа. сүүлчийн хосод зогсож буй хүүхдүүд гараа буулгаж, баганын эхэнд гүйдэг: нэг нь баруун тийш, нөгөө нь баганын зүүн талд. Жолооч нь хамтрагчтайгаа дахин гар нийлж амжаагүй байтал нэг залууг барьж авахыг оролдоно. Хэрэв жолооч үүнийг хийж чадвал баригдсан хүнтэй гар нийлж, баганын өмнө зогсдог. Хосгүй үлдсэн нь удирдагч болно. Хөдөлгөөний үйл ажиллагааг нэмэгдүүлэхийн тулд та хүүхдүүдийг хоёр багт хувааж болно.
картын дугаар 56
"Багананд бөмбөг дамжуулах" хөдөлгөөнт тоглоом
Зорилтот:Хүүхдэд ур чадвар, бөмбөг тоглох хурдыг хөгжүүлэх.
Цус харвалт:Хүүхдүүд 3-4 баганад баригдсан; тоглогчдын хоорондох зай нь нэг алхам юм. Эхлээд баганад зогсож байгаа нь бөмбөгтэй (том диаметртэй). Багшийн дохиогоор хүүхдүүд хоёр гараараа толгойноосоо дээш бөмбөгийг буцааж өгч эхэлдэг (хөл нь мөрний өргөн зайд байрладаг). Баганын сүүлчийн тоглогч бөмбөгийг хүлээн авч, баганын урд гүйж, бөмбөгийг ижил аргаар дамжуулдаг. Даалгаврыг баганын эхний тоглогч тоглоом эхлэхээс өмнө хамгийн түрүүнд зогсох хүртэл гүйцэтгэнэ. Даалгавраа хурдан, алдагдалгүй гүйцэтгэсэн баг ялна.
картын дугаар 57
Хөлбөмбөгийн элементүүдтэй тоглоомын дасгалууд
Зорилтот:Гүйлтийн явцад хурд, авхаалж самбаа, хөдөлгөөний зохицуулалт, сансар огторгуйд жолоодох чадварыг хөгжүүлэх, хүүхдүүдэд нэгдэл, харилцан туслалцаа үзүүлэх мэдрэмжийг бий болгох.
"Бөмбөлөг хананд".Тоглогчид хананы урд талд (хашаа) 3 м-ийн зайд байрладаг. Хүүхэд бүр бөмбөгтэй байдаг бөгөөд тэр бөмбөгийг баруун, зүүн хөлөөрөө ээлжлэн хана руу цохидог.
"Ухаалаг залуус".Тоглогчид талбайн эргэн тойронд хос хосоороо жагсана. Хос бүр нэг бөмбөгтэй. Хүүхдүүдийн хоорондох зай 2 м байна. Даалгавар: бөмбөгийг баруун, зүүн хөлөөрөө ээлжлэн түнш рүү илгээ.
"Зөв мөрдөөрэй."Сайт даяар янз бүрийн объект (шоо, чихмэл бөмбөг) байрлуулсан. Хүүхэд бөмбөгийг баруун, зүүн хөлөөрөө тойрон эргэлдэж, өөрөөсөө холдохгүй.
"Зорилго дахь зорилго".Хэд хэдэн кубын тусламжтайгаар хаалгыг зааж өгсөн болно. Гарааны шугам дээр (хаалганаас 5 м зайд) тоглогчид ээлжлэн гарч, хөлийн яг хөдөлгөөнөөр (баруун эсвэл зүүн) бөмбөгийг хаалга руу цохихыг оролддог.
"Зүйлийг ал."Скитлүүдийг нэг мөрөнд гарааны шугамаас 4м зайд байрлуулна. Даалгавар: богино гүйлтийн дараа бөмбөгийг объектоор цохих.
"Яг дамжуулалт".Тоглогчид хосуудад хуваагдана. Хос бүр нэг бөмбөгтэй. Хүүхдүүд тоглоомын талбайн нэг талаас нөгөө рүү шилжиж, баруун, зүүн хөлөөрөө ээлжлэн бөмбөгийг бие бие рүүгээ цохино.
"Түргэн дамжуулалт".Тоглогчид хагас тойрог болж хувирдаг (жижиг бүлэг, тоглогчдын хоорондох зай 2м), тэдний өмнө бөмбөгтэй жолооч байна. Тэр бөмбөгийг хөлөөрөө эхний тоглогч руу хурдан бөгөөд оновчтой хөдөлгөөнөөр өшиглөх, тэр бөмбөгийг ижил хөдөлгөөнөөр буцааж өгөх гэх мэт. Дараа нь жолооч багийн эхний тоглогчтой газар солино. Дасгалыг өөр жолоочтой давтана.
"Ухаалаг бас хурдан."Нэг эгнээнд байгаа тоглогчид бөмбөгийг талбайн нөгөө тал руу гүйж, хол өнхрүүлэхгүйн тулд баруун эсвэл зүүн хөлөөрөө бага зэрэг цохино.
"Дугуйгаар өнгөрөх."Тоглогчид тойрог хэлбэрээр (бага бүлэг хүүхдүүд) зогсож, бөмбөгийг өнхрүүлэн цохиж, баруун эсвэл зүүн хөлөөрөө бага зэрэг боловч нарийн хөдөлгөөнөөр бие биедээ илгээдэг.
"Дугуйгаар өнгөрөх."Тоглогчид тойрог дээр зогсож, төвд бөмбөгтэй багш байдаг. Тэр бөмбөгийг хүүхдүүд рүү ээлжлэн илгээдэг. Бөмбөгийг хүлээн авсны дараа хүүхэд түүнийг зогсоож, ижил хөдөлгөөнөөр багш руу буцааж илгээдэг.
"Гурваараа дамжуулаарай."Хүүхдүүд бие биенээсээ 2 метрийн зайд гурвыг үүсгэдэг. Нэг тоглогч бөмбөг эзэмшдэг. Тоглогчид бөмбөгийг нэг хөлөөрөө тойрог хэлбэрээр баруун тийш, дараа нь зүүн тийш гэх мэт хэд хэдэн удаа дамжуулдаг.
"Хаалганд ор."Хүүхдүүд бөмбөгийг тоглоомын талбайн нэг талаас нөгөө рүү нь заасан шугам руу (10м зай) зөөж, зорилгодоо 2м хүрэхгүй бол бөмбөгийг хаалга руу оруулахыг оролддог.
картын дугаар 58
Бадминтоны элементүүдтэй тоглоомын дасгалууд
Зорилтот:Авхаалж самбаа, хурд, хөдөлгөөний зохицуулалтыг хөгжүүлэх.
"Битгий унага".Тоглогчид тойрог (хагас тойрог) эсвэл шугам дээр зогсдог. Хөл нь бага зэрэг зайтай, хүүхэд бүр гартаа хөлтэй байдаг. Даалгавар: дугуйг нэг гараараа дээш шидээд агаарт барина.
"Шидэх - барих."Нэг гараараа бөмбөг шидэж, нөгөө гараараа барьж, хөдөлгөөнгүй зогсож, хөдөлж (богино зайд).
"Түүн рүү эргэлдэх".Хүүхдүүд хоёр эгнээнд зогсдог; шугамын хоорондох зай нь бие биенээсээ хажуу тийш сунгасан гарны зайд 2 м байна. Хүүхэд бүр хөлөг онгоцтой байдаг. Багшийн дохиогоор хүүхэд бүр эсрэг талд зогсож байгаа хүүхэд рүү шидэлт шиддэг. Хамгийн гол нь дамжуулалт хийх явцад шаттлокууд унахгүй, мөргөлдөхгүй байх явдал юм.
"Бөгж рүү шид."Тоглогчид сагсан бөмбөгийн цагирагны өмнө (шалнаас 2м өндөр) нэг нэгээр нь баганад (4-6 хүүхэдтэй) зогсож байна. Хүүхэд бүр хөлөг онгоцтой байдаг. Багшийн дохиогоор баганын эхний хүүхэд цагираг руу ойртож, баруун (зүүн) гараараа бөмбөгийг доороос дээш шидэж, цагираг руу орохыг оролддог.
"Шатлканыг тусга."Хүүхдүүд бие биенээсээ нэг алхамын зайд хоёр хагас тойрог хэлбэрээр зогсож байна. Хүүхэд бүр цохиуртай. Жолооч сонгогдсон; тэр тоглогчдын өмнө зогсоод тэдэн рүү ээлжлэн бөмбөг шидэхэд тэд түүнийг цохив. Хэсэг хугацааны дараа өөр драйвер сонгогдоно.
"Холуурыг өшиглөөрэй."Хүүхдүүд тойрог (хагас тойрог) болж хувирдаг. Тоглогч бүр цохиур, цохиуртай. Хүүхдүүд цохиурыг цохиураар шидэж, аль болох олон удаа цохиж, цохиурыг газарт унагахгүй байхыг хичээдэг.
"Ирээрэй, битгий унаарай."Тоглогчид жагсаж байна. Хүүхэд бүр цохиур, цохиуртай. Багшийн тушаалаар хүүхдүүд цохиурыг цохиураар шидэж, алхамаар урагшилдаг. Хурд нь дур зоргоороо байдаг.
"Сүлжээгээр эргэлдэх".Талбайн дунд (танхим) шалнаас 120 см өндөрт тор (эсвэл хүйн) сунадаг. 5-6 хүнтэй хоёр баг тоглодог. Тоглогчид торны хоёр талд зогсдог. Нэг багийн хүүхдүүд хөлгөөр үйлчилдэг (3-4 удаа), хоёрдугаар багийн залуус тороор дамжин эсрэг тал руу цохино. Дараа нь багууд дүрээ солино.
картын дугаар 59
"Бүү гэмтээ" гар утасны тоглоом
Зорилтот:Хүүхдийг могойтой хамт алхах, гүйх дасгал хийх, моторын туршлагыг баяжуулах, хөдөлгөөний зохицуулалт, орон зайд чиг баримжаа олгох.
Цус харвалт:бие биенээсээ 40-45 см-ийн зайд хоёр эгнээ зэрэгцүүлэн 2 м-ийн дараа гарааны шугамаас 6-7 тээглүүр байрлуулна.Бүх тоглогчид хоёр багананд жагсана. Дохионы дагуу хүүхдүүд "могой" -ын хооронд ар араасаа гүйж, нэг талаас нөгөө талаас нь тойрон гүйж, гарааны шугам руу буцдаг. Ямар ч тээглүүр цохиогүй баг ялна.
картын дугаар 60
"Гурав дахь нэмэлт" гар утасны тоглоом
Зорилтот:Тоглоомын дүрмийг дагаж мөрдөж сурах, авхаалж самбаа, гүйлтийн хурдыг хөгжүүлэх.
Цус харвалт:Тоглогчид төв рүү харсан тойрог хэлбэрээр хосууд болж, нэг нь урд, нөгөө нь түүний ард байна. Хосуудын хоорондох зай 1-2 м.Хоёр жолооч тойргийн ард байрлана: нэг нь зугтаж, нөгөө нь түүнийг барьж авдаг. Мөрөөдлөөс зугтсан хүн ямар ч хосоос түрүүлж чадна. Дараа нь ард зогсож байгаа хүн "гурав дахь дугуй" болж хувирч, хоёр дахь жолоочоос зугтах ёстой. Хэрвээ хөөж байгаа нь зугтсан хүнд хүрвэл тэд дүрээ өөрчилдөг. Тоглогчийг хөөгчөөс зугтахад хэн ч саад болохгүй.
Сонголтууд: 1. Хосоороо ард зогсох “гурав дахь нэмэлт” нь зугтах ёсгүй, харин хоёр дахь жолоочийг гүйцэх ёстой.
2. Тоглогчид хосоороо бие биенийхээ өөд өөдөөсөө харан зогсож, гар барина. Бултагч нь ямар ч хосын гарны хооронд зогсож чаддаг. Тэр хэнд нуруугаараа зогсох вэ, тэр "гурав дахь нэмэлт" мөн зугтах ёстой.
3. Тоглогчид хосоороо дугуйлан алхаж, бие биенийхээ гарыг барьж, бүсэндээ гараа суллана. Зугтсан, хавчлагаас мултарч байгаа хүн ямар ч үед хэн нэгний гараас барьж болно. Тэгээд нөгөө талд зогсож байгаа нь зугтаж байгаа хүн болно. Үүнтэй ижил тоглоомыг хөгжимтэй хамт тоглож болно.
картын дугаар 61
Хөдөлгөөнт тоглоом "Хэнийг нэрлэсэн, тэр барьж авдаг"
Зорилтот:Анхаарал, авхаалж самбаа, дохионы хариу урвалын хурдыг хөгжүүлэх.
Цус харвалт:Хүүхдүүд тоглоомын талбайг тойрон алхаж эсвэл гүйдэг. Насанд хүрсэн хүн гартаа бөмбөг барьдаг. Тэр хүүхдүүдийн нэгнийх нь нэрийг дуудаж, бөмбөгийг дээш шиднэ. Нэрлэсэн хүн бөмбөгийг барьж аваад дахин шидэж, хүүхдүүдийн аль нэгнийх нь нэрийг дуудах ёстой. Бөмбөгийг шидэхэд хэтэрхий өндөр байх ёсгүй бөгөөд нэрийг нь дууддаг хүүхдийн чиглэлд.
картын дугаар 62
"Гондер" гар утасны тоглоом
Зорилтот:Анхаарал, хөдөлгөөний зохицуулалт, уян хатан байдал, нүдний үйл ажиллагааг хянах чадварыг хөгжүүлэх.
Цус харвалт:Хүүхдүүд бие биенээсээ нэг алхамын зайд тойрог хэлбэрээр зогсож байна. Тоглогчдын нэг нь гартаа бөмбөг байна. Багшийн тушаалаар хүүхэд бөмбөг шидэж, бөмбөг шидсэн хүнээ нэрээр нь дуудаж эхэлдэг. Бөмбөгийг барьж авах ёстой. Бөмбөгийг хаясан хүн тойргийн төвд зогсож, бөмбөгтэй ямар ч дасгал хийдэг.
Дүрэм:Бөмбөгийг тойргийн төвөөр шиддэг. Хэрэв тоглогч дасгалын үеэр бөмбөгийг унагавал түүнд нэмэлт даалгавар өгнө.
картын дугаар 63
Гар утасны тоглоом "Зогс!"
Зорилтот:Сонсголын анхаарал, орон зайд чиг баримжаа, харааны хөдөлгөөний зохицуулалтыг хөгжүүлэх.
Цус харвалт:Тоглогчид тойрог болж хувирдаг. Жолооч жижиг бөмбөгөөр тойргийн голд очдог. Тэр бөмбөгийг дээш шидээд (эсвэл газар хүчтэй цохиж) хэн нэгний нэрийг хэлдэг. Нэрлэсэн хүүхэд бөмбөгний араас гүйж, үлдсэн хэсэг нь өөр өөр чиглэлд тараана. Нэрлэсэн хүүхэд бөмбөгийг авмагцаа: "Зогс!" Бүх тоглогчид баг олсон газартаа зогсож, зогсох ёстой. Жолооч бөмбөгөөр хэн нэгнийг цохихыг оролддог. Бөмбөгийг шидсэн хүн зайгаа орхихгүйгээр бултаж, бөхийж, үсэрч чадна. Хэрэв жолооч алдвал тэр бөмбөгний араас дахин гүйж, бүгд тараана. Бөмбөгийг аваад жолооч дахин хашгирав: "Зогс!" - мөн тоглогчдын аль нэгийг нь дарах гэж оролддог. Давстай шинэ жолооч болж, тоглоом үргэлжилнэ.
Дүрэм:Бөмбөгийг шидсэн хүн зайгаа орхихгүйгээр бултах, бөхийх, үсрэх ёстой.
картын дугаар 64
"Хулгана ба байшин" гар утасны тоглоом
Зорилтот:Хөдөлгөөний чиглэлийг хурдан өөрчлөх чадварыг нэгтгэхийн тулд дохиогоор ажиллана.
Цус харвалт:Тоолох шүлгийн тусламжтайгаар жолоочийг сонгодог. Үлдсэн хүүхдүүд шалан дээр зурсан цагираг эсвэл дугуйлан дээр зогсож, байраа эзэлдэг - "Байшин дахь хулганууд". Жолооч зарим байшинд ирээд: "Хулгана, хулгана, байшингаа зар!" Тэр татгалзаж байна. Дараа нь жолооч өөр "хулгана" руу явдаг. Энэ үед байшингаа зарахаас татгалзсан "хулгана" тоглогчдын нэгийг дуудаж, түүнтэй хамт байраа сольжээ. Жолооч гүйж яваа хүмүүсийн аль нэгнийх нь оронд орохыг эрмэлздэг. Хэрэв тэр амжилтанд хүрвэл байргүй үлдсэн нь удирдагч болно. Хэрэв бүтэлгүйтвэл тэр байшингаа зарах хүсэлтээр айлаар явдаг. Хэрэв жолооч "Муур ирж байна!" Гэж хэлбэл хүн бүр байраа солих ёстой бөгөөд жолооч хэн нэгний байшинг эзлэхийг эрэлхийлдэг.
картын дугаар 65
"Дөрвөн элемент" гар утасны тоглоом
Зорилтот:Анхаарал, ажиглалт, хурдан шийдвэр гаргах чадварыг хөгжүүлэх, үгсийн санг өргөжүүлэх.
Цус харвалт:Тоглогчид тойрог дээр зогсож байна. Ус, шороо, агаар, гал гэсэн 4 элемент байдгийг хүүхдүүдэд тайлбарла. Жишээлбэл, загас, мэлхий, хавч зэрэг нь усанд амьдардаг, хүн, амьтан, шавьж гэх мэт зүйл дэлхий дээр амьдардаг ч галд хэн ч амьдардаггүй. Хэрэв жолооч бөмбөг шидэж, "Ус", "Дэлхий" эсвэл "Агаар" гэж хэлбэл бөмбөг шидсэн тоглогч түүнийг барьж аваад, энэ элементэд амьдардаг нэгнийг нэрлээд бөмбөгийг буцааж шидэх ёстой. жолооч. Хэрэв жолооч: "Гал!" гэж хэлбэл бөмбөгийг барьж чадахгүй. Буруу хариулт эсвэл бөмбөг "гал" гэсэн үгэнд баригдсан бол тоглогч тоглоомоос гарна. Хамгийн сүүлд үлдсэн оролцогч хүртэл тогло.
картын дугаар 66
"Shtander" гар утасны тоглоом
Зорилтот:Моторын хөгжил ба харилцааны чадвар, ур чадвар, урвалын хурд, хөдөлгөөний зохицуулалт, дүрслэлийн сэтгэлгээ.
Цус харвалт:Тоглолт эхлэхээс өмнө шүлгийн тусламжтайгаар удирдагчийг сонгодог. Тоглоомын бүх оролцогчид тойрог дээр зогсож, жолооч тойргийн төвд байна. Тэр бөмбөгийг өндөрт шидэж, чанга дуугаар "Штандер - Оля!" гэж хашгирч, хүүхдүүдийн аль нэгийг нь нэрлэнэ. Одоо нэр нь дуудагдсан хүн жолооч болдог. Тэр бөмбөгийг аль болох хурдан барьж авахыг хичээдэг. Бусад бүх хүүхдүүд шинэ жолоочоос аль болох хол байхыг хичээдэг. Бөмбөгийг барьж амжмагц жолооч "Штандер-зогсоо!" гэж хашгирав. Үүний дараа хүн бүр байрандаа зогсоод жолооч руу эргэж харах ёстой. Жолооч хүүхдүүдийн аль нэгийг нь сонгоод нэрийг нь дуудаж: "Би Коля руу очно!" Үүний дараа Коля гараа урд нь цагираг болгон нугалах ёстой. Энэ "сагсан бөмбөгийн" цагирагт удирдагч бөмбөгийг цохих ёстой. Бөгж рүү ороход хялбар байсан тул жолооч ойртох эрхтэй. Ингэхийн тулд хэдэн, ямар алхам хийхийг хүсч байгаагаа хөдөлгөөнийг эхлүүлэхгүйгээр урьдчилан мэдэгддэг. Алхамууд нь дараах байдалтай байна: "Энгийн" - энгийн алхам
"Аварга" - өргөн алхам. "Lilliputian" - хөлний урт руу алхам хийдэг, өөрөөр хэлбэл нөгөө хөлийн өсгий нь нэг хөлний хуруунд наалддаг. "Шүхэр" - эргэлттэй үсрэлт. "Мэлхий" - хонгилын байрлалаас үсрэх. Жишээлбэл, энэ нь иймэрхүү сонсогдож магадгүй юм: "Колягийн өмнө дөрвөн лиллипут, хоёр аварга, гурван шүхэр байна!" Үүний дараа жолооч Коля руу хөдөлж эхлэв. Энд бас дүрэм журам байдаг. Нэгдүгээрт, та хамгийн богино шулуун шугамын дагуу шилжих хэрэгтэй, хоёрдугаарт, та дээрх бүх алхмуудыг хийж гүйцэтгэх ёстой. Коля руу ойртоход жолооч бөмбөг шидэж, гараас нь цагираг руу орохыг оролдов. Хэрэв тэр цохисон бол Коля шинэ "шидэлт" жолооч болох болно, хэрэв тэр цохиогүй бол өөрөө жолоодох болно.
картын дугаар 67
"Бэхлэлтийн хамгаалалт" хөдөлгөөнт тоглоом
Зорилтот:Тоглоом нь бөмбөг шидэх, барьж авах, дамжуулах, өшиглөх тохиолдолд зогсоох, дамжуулах, цохих чадварыг сайжруулахад тусалдаг. доторхөл, өргөлт нь эр зориг, чиг баримжаа, тактикийн сэтгэлгээний хурдыг бий болгодог.
Танхимын төвд жижиг тойрог, том тойрог (тус тус бүр 2 ба 4 м) диаметртэй зурсан байна. Тоглогчид гадаа байна. Жижиг тойргийн төвд "бэхлэлт" суурилуулсан - гурван тор (скитл). Бэхлэлтийн дэргэд зогсох "хамгаалагч" сонгогдоно.
Дохиогоор тэд бөмбөгөөр "бэхлэлт"-ийг цохихыг оролддог. "Хамгаалагч" бөмбөг цохих, барьж авах замаар үүнээс сэргийлдэг. Гурван бөмбөгийг нэг дор буулгасан тоглогч эсвэл гурав дахь нь (сүүлийнх нь) "хамгаалагч" -тай байраа сольдог.
Дүрэм: 1. Шидэх (өшиглөх) - тойргийн шугамаас цааш гарахгүйгээр, эс бөгөөс шидэлтийг тооцохгүй. 2. "Хамгаалагч" нь жижиг тойрог шугам руу орох эрхгүй, гараараа барина
"бэхжүүлэх" эсвэл доош буулгасан шонг дахин суулгах.
Сонголт:Хөл тоглох.
Чиглэл: 1. Тоглогчдын чадварт тохируулан тойргийн диаметрийг тохируулах шаардлагатай. 2. Бөмбөгийн дамжуулалтыг илүүд үзэж, хамтын ажиллагааг бүх талаар өдөөх шаардлагатай бөгөөд үүний үр дүнд "хамгаалагч" андуурч, "арматур" хамгаалалтгүй болсон.
картын дугаар 68
"Морь ба гүйгчид" хөдөлгөөнт тоглоом
Зорилтот:Гүйлт, нэг хөл дээр үсрэх, ур чадвар, орон зайд чиг баримжаа хөгжүүлэх.
Цус харвалт: 3х3 эсвэл 5х5 м тоглох тоглоомын талбайг тоймлон харуулав.Хүүхдүүд морь, гүйгч гэсэн хоёр багт хуваагдана. Талбайн нэг талд - морины байшин. Гүйгчид гүйдэг тоглоомын талбайтүүний хил дотор. Морьнууд багийнхаа нэгийг талбай руу (талбай руу) илгээдэг. Морь нэг хөл дээрээ үсэрч гүйгчдийг барьдаг. Биеийн тамирын багш морийг дууддаг: "Гэр!". Тэр буцаж ирэхэд түүний оронд дараагийн тоглогч талбай руу үсрэв. Тэгээд л морьд байнга солигддог. Баригдсан гүйгчдийг морьд барьдаг. Талбай дээрх бүх тоглогчид баригдсан үед тоглоом дуусна. Дараа нь багууд дүрээ солино. Тоглоом давтагдана.
картын дугаар 69
"Будаг" гар утасны тоглоом
Зорилтот:Хурдан гүйх, авхаалжтай байх, тоглоомын дүрмийг дагаж мөрдөх чадварт дасгал хийх.
Цус харвалт:Оролцогчдын дунд нэг тэргүүлэгч худалдагч, нэг худалдан авагч лам сонгогдож, үлдсэн хүүхдүүд будагчин болдог. Будгийн оролцогчид тойрог эсвэл gazebo дээр суудаг, заримдаа хүүхдүүд дараалалд ордог. Худалдагч чимээгүйхэн (чихэнд нь) ямар өнгийн будаг түүнд тохирохыг хүн бүрт хэлдэг. Хүүхдүүд өөрсдийнхөө өнгийг санаж байдаг. Лам-худалдан авагч нь будгийн өнгийг мэдэхгүй байх ёстой. Лам будгийн дэлгүүрт ирээд худалдагч руу хандаж: - Би цэнхэр өмдтэй лам, будаг авахаар ирсэн.
- Юуны төлөө? Лам будгийн өнгийг нэрлэнэ (жишээлбэл, цэнхэр). Хэрэв ийм будаг байхгүй бол худалдагч хариулна: - Ийм будаг байхгүй! Цэнхэр замаар үсэрч, нэг хөл дээрээ гутал олж, өмс, гэхдээ буцааж авчрах болно! Лам хүний ​​даалгавар нь өөр байж болно: нэг хөл дээрээ үсрэх, нугас шиг өнгөрөх, бөхийлгөх эсвэл өөр аргаар. Хэрэв нэрлэсэн будаг дэлгүүрт байгаа бол худалдагч ламд хариулав: - Нэг байна!
-Үнэ хэд вэ?
- Таван рубль (Лам худалдагчийн алгаа таван удаа чангаар алгадах). Сүүлчийн алга ташилтаар нэрлэсэн "будаг" нь байрнаасаа үсрэн босч, бусад хүүхдүүдийн мод эсвэл шугамыг тойрон гүйдэг. Лам түүнийг гүйцэх гэж оролдоно. Хэрэв тэр будгийг гүйцэх юм бол өөрөө будаг болж, баригдсан оролцогч-будаг нь худалдан авагч лам болж, тоглоом үргэлжилнэ. Хэрэв лам будгийг барьж чадаагүй бол тоглоом дахин эхэлнэ.
Тоглогчтой "Будаг" тоглоомын хувилбар - "чөтгөр":Чөтгөр мөн дэлгүүрт будаг авахаар ирж, худалдагчтай дараахь яриа өрнүүлдэг.
- Тог тог!
- Тэнд хэн байна?
- Би эвэртэй, халуун бялуутай, духан дээрээ овойсон, халаасандаа хулганатай чөтгөр юм!
-Яагаад ирсэн юм?
- Будгийн төлөө!
- Юуны төлөө?
Будгийг нэрлэж, дэлгүүрт байсны дараа чөтгөр худалдагчийн алган дээр алгадаад төлжээ. Сүүлчийн цохилтоор будаг үсэрч зугтаж, энэ мөчид чөтгөр тохиролцсон үгсийг хурдан хэлэх ёстой.
- Баярлалаа найзаа, бялуугаа барь!
Чөтгөр хэлсэн даруйд сүүлчийн үг, будаг зогсдог. Чөтгөр оргосон будаг хүртэлх зайг алхам алхмаар тооцоолох ёстой.
Алхамууд нь дараахь байж болно.
хэвийн алхамууд,
аварга том алхамууд,
жижиг алхамууд,
тоосгон алхмууд (өсгийгөөс хөл хүртэл).
Чөтгөр будаг руу ямар алхмаар алхах ёстойг хэлдэг. Хэрэв тэр алхаж, будганд хүрсэн бол чөтгөр өөрөө будаг болно.
картын дугаар 70
"Шувууд ба тор" хөдөлгөөнт тоглоом
Зорилтот:-ийн урам зоригийг нэмэгдүүлэх тоглоомын үйл ажиллагаа, дасгалын гүйлт - хөдөлгөөний хурдыг хурдасгах, удаашруулах замаар хагас сууж буй байрлалд.
Цус харвалт:Хүүхдүүд хоёр бүлэгт хуваагдана. Нэг нь тоглоомын талбайн төвд тойрог үүсгэдэг (хүүхдүүд гараа барьж, тойрог хэлбэрээр алхдаг) - энэ бол тор юм. Өөр нэг дэд бүлэг бол шувууд юм. Багш: "Торыг нээ!" Тор үүсгэж буй хүүхдүүд гараа өргө. Шувууд торонд (тойрог хэлбэрээр) нисч, тэр даруйд нь нисдэг. Багш: "Торыг хаа!" хүүхдүүд гараа өргөдөг. Торон дотор үлдсэн шувууг баригдсанд тооцдог. Тэд тойрог хэлбэрээр зогсож байна. Тор нэмэгдэж, 1-3 шувуу үлдэх хүртэл тоглоом үргэлжилнэ. Дараа нь хүүхдүүд дүрээ сольдог.
картын дугаар 71
"Хойд ба өмнөд салхи" гар утасны тоглоом
Зорилтот:Тэвчээр, анхаарал халамжийг хөгжүүлэх; гүйлтийн ур чадвараа сайжруулах.
Цус харвалт:Хоёр удирдагчийг сонго. Нэг гарт цэнхэр тууз уясан - энэ бол хойд салхи, нөгөө нь улаан - энэ бол өмнөд салхи юм. Үлдсэн хүүхдүүд тоглоомын талбайг тойрон гүйдэг. Хойд салхи аль болох олон хүүхдийг хөлдөөх, гараараа хүрэхийг хичээдэг. Хөлдөөсөн нь ямар ч байрлалыг авдаг (гараа хажуу тийш, дээшээ, туузан дээр, нэг хөл дээрээ зогсох гэх мэт). Өмнө зүгийн салхи хүүхдүүдийн хөлдөлтийг тайлахыг эрэлхийлж, гарт нь хүрч, "Үнэгүй!" 2-3 минутын дараа шинэ жолооч нарыг томилж, тоглоом давтагдана.
картын дугаар 72
"Нэг хөл дээрээ урхи" хөдөлгөөнт тоглоом
Зорилтот:Зохицуулалтаа хөгжүүлж, сансарт жолоодож сур.
Цус харвалт:Хавх сонгох. Багшийн дохиогоор: "Нэг, хоёр, гурав! Барь!" хүүхдүүд тоглоомын талбайг тойрон гүйдэг. Хавхнууд нь тэднийг гараараа барьж авдаг. Баригдсан хүмүүс холддог. Тоглоом 3-4 удаа давтагдана. Нэг хөл дээрээ босч, өвдөг дээрээ гараа ороож чадсан хүнийг та барьж чадахгүй. 3-4 хүүхэд баригдахад шинэ хавх сонгогддог.
картын дугаар 73
"Хосоор урхи" хөдөлгөөнт тоглоом
Зорилтот:Гүйлт, сансарт жолоодох, авхаалж самбаа, хурдыг хөгжүүлэх дасгал хийх.
Цус харвалт:Жолооч сонгох. Багшийн дохиогоор хүүхдүүд тараана. Жолооч гараараа зугтахдаа хүрч барьж авдаг. Баригдсан хүн жолоочтой хос болно. Тэд гар нийлж, бусад хүүхдүүдийг барьж авдаг. Баригдсан нь мөн хос болж, загас барихад оролцдог. Бүх хүүхдүүд баригдсан үед тоглоом дуусна. Хамгийн сүүлд баригдсан хүүхэд удирдагч болно.
картын дугаар 74
"Цэцэрлэгт туулай" гар утасны тоглоом
Зорилтот:Авирах, объект дээгүүр үсрэх дасгал хийх. Хүч чадал, авхаалж самбаа, зохицуулалтыг хөгжүүлэх.
Цус харвалт:Талбай дээр 2-3 гимнастикийн вандан сандал тавь. Энэ бол хашаа. Хашааны нэг талд туулайнууд (хүүхдүүд) зугаацдаг талбай, нөгөө талд нь байцаа ургадаг цэцэрлэгт хүрээлэн бий. Цэлмэг газар зугаалж, туулайнууд хашаан дээгүүр авирч (эсвэл мөлхөж), байцаагаар хооллодог. Бүх туулай цэцэрлэгт ороход багш: "Харуул ирж байна!" Туулай хашаа дээгүүр үсэрч, талбай руу зугтав. Ялагдсан нь үсрэлтийг буруу хийсэн эсвэл цэцэрлэгээс хамгийн сүүлд гарсан хүн юм. Тоглоом 4-5 удаа давтагдана.
картын дугаар 75
"Сармагчингууд барих" гар утасны тоглоом
Зорилтот:Хүүхдэд санаачилга, ажиглалт, ой санамж, авхаалж самбаа хөгжүүлэх. Авирах, гүйх дасгал хийх.
Цус харвалт:Сармагчингуудыг дүрсэлсэн хүүхдүүд гимнастикийн хананы ойролцоо сайтын нэг талд байрладаг. Эсрэг талд сармагчингууд (4-6 хүүхэд) байдаг. Тэд сармагчингуудыг модноос гаргаж, барьж авахыг хүсдэг. Баригчид ямар нүүдэл хийхээ тохирно. Тэд сайтын дунд очиж, төлөвлөсөн хөдөлгөөнүүдийг харуулдаг. Энэ үед сармагчингууд ханан дээр хурдан авирч, тэндээс баригчдын хөдөлгөөнийг ажигладаг. Хөдөлгөөнийг хийсний дараа баригчид талбайн төгсгөлд очиж, сармагчингууд модноос бууж, баригчид байсан газарт ойртож, тэдний хөдөлгөөнийг дуурайдаг. Сурган хүмүүжүүлэгчийн дохиогоор сармагчингуудын "барьж буй хүмүүс" мод руу гүйж, тэдэн дээр авирдаг. Баригчид модонд авирч амжаагүй сармагчингуудыг барьж авдаг. Олзлогдсон сармагчингуудаа өөрсөддөө авч явдаг.
Чиглэл:Хүүхдүүд хананаас үсэрч болохгүй, харин сүүлчийн хөндлөвч рүү буухыг баталгаажуулах шаардлагатай. Тоглолт давтагдах үед баригчдын хөдөлгөөн шинэ байх ёстой.
картын дугаар 76
Хөдөлгөөнт тоглоом "Бөмбөлөг хөөцөлдөж байна!"
Зорилтот:Нийт моторт ур чадвар, харааны анхаарал, нүдийг хөгжүүлэх.
Цус харвалт:Хүүхдүүд тойрог болж хувирдаг. Насанд хүрсэн хүн өөр өөр газар зогсож буй хоёр хүүхдэд бөмбөг өгдөг. Дараа нь тэр "Бөмбөлөг хөөцөлдөж байна!" - мөн хүүхдүүд үүнийг нэгэн зэрэг нөхдөдөө дамжуулж эхэлдэг. Хэрэв нэг бөмбөг нөгөөгөө гүйцэж, өөрөөр хэлбэл хоёулаа нэг хүүхдийн гарт байгаа бол тэр хэсэг хугацаанд тоглоомыг орхино. Багш бөмбөгийг бусад хүүхдүүдэд өгч, тоглоом үргэлжилнэ.
Дүрэм:Бөмбөгийг тоглогчдыг дамжуулалгүйгээр дохиогоор дамжуулдаг.
картын дугаар 77
"Анчид ба туулай" хөдөлгөөнт тоглоом
Зорилтот:Хөдөлгөөнт бай руу шидэх, саад тотгор дээгүүр авирах (үсрэх), хурдан гүйх зэрэгт дасгал хийх.
Цус харвалт:Талбайн нэг талд анчдад зориулсан газрыг дүрсэлсэн байдаг. Нөгөө талд нь туулайн байшингууд байдаг. Байшин бүр 2-3 туулайтай. Анчин талбайг тойрон алхаж, туулайн ул мөр хайж байгаа дүр эсгэж, дараа нь байрандаа буцаж ирэв. Дохиогоор: "Туулай!" - байшингаасаа гараад клиринг руу гүйж, хоёр хөл дээрээ үсэрч урагшаа. Дохиогоор: "Анчин!" - туулай байшин руу гүйдэг. Мөн анчин тэдэн рүү бөмбөг шиддэг. Бөмбөгт цохиулсан туулайг оносонд тооцдог. Анчин түүнийг өөртөө аваачиж, тэр анчны туслах болно. Тоглоом хэд хэдэн удаа давтагдаж, дараа нь шинэ анчин сонгогдоно.
Чиглэл:Анчин гартаа хэд хэдэн бөмбөгтэй байж болно; байшинд туулай буудахыг хориглоно.
картын дугаар 78
"Flock" гар утасны тоглоом
Зорилтот:Хөдөлгөөний явцад зай барих чадварыг сайжруулж, анхаарал, урвалын хурдыг хөгжүүлэх.
Цус харвалт:Хүүхдүүд тоглоомын талбайн эргэн тойронд аажмаар гүйж байна - энэ бол шувуудын сүрэг юм. Удирдагч урд. Тэрээр хамгаалагдсан хязгаарлагдмал талбайн эргэн тойронд сүргийг хөтөлж, зам дагуу гулсдаг (эсвэл бусад байгууламжууд) (багшийн бүрэн харцаар). Нислэг 0.5-1 минут үргэлжилнэ (удирдагчийг гүйцэж түрүүлэхийг хориглоно). Багш хэнгэрэг цохиж, сүрэг сүйрч байна. Хүн бүр ямар нэгэн хоргодох байр (бут, мод) эсвэл мөчир дээр найгах (бүрэлдэхүүн дээр зогсох, бөмбөрцөг, хамгаалагдсан хязгаарлагдмал талбай гэх мэт) хурдан хайж олохыг хичээдэг. Хамгийн сүүлд нуугдах шувуу нэг давталтаар тоглоомоос гарна. Шинэ удирдагч томилогдож, сүрэг түүний араас нөгөө зүг рүү нисэв. Тоглоом 3-4 удаа давтагдана. Төгсгөлд нь гүйлтийн шаардлагатай хурдыг даван туулж, хамгийн сонирхолтой замыг сонгосон удирдагчийг тэмдэглэв.
картын дугаар 79
"Мөс, салхи, хяруу" хөдөлгөөнт тоглоом
Зорилтот:Авхаалж самбаа, тэсвэр тэвчээрийг хөгжүүлэх, хурдны чадварыг хөгжүүлэх.
Цус харвалт:Тоглогчид хоёр хосоороо бие биенийхээ эсрэг зогсож, алгаа ташаад:
- хүйтэн мөсөн шоо
ил тод мөсөн шоо,
Тэд гялалзаж, дуугарна:
"Динг, инг..."
Тэд үг бүрийн төлөө алга ташиж байна: эхлээд өөрсдийнхөө гарт, дараа нь найзынхаа гарт. Тэд алгаа ташиж, "Салхи!" Дохио сонсох хүртлээ "Динг, чих" гэж хэлдэг. Мөсөн хүүхдүүд янз бүрийн чиглэлд тарж, хэн хэнтэй тойрог барихыг тохиролцов - том мөсөн хэсэг. "Frost!" дохиогоор. Бүгд тойрог болж, гар барина.
Дүрэм:Тойрог дотор хамгийн олон тоглогчтой хүүхдүүд ялна. Хэн хэнтэй мөсөн чулуу барих вэ гэдгийг чимээгүйхэн ярилцах хэрэгтэй. Зөвшөөрсөн хүүхдүүд гар нийлдэг. Та зөвхөн "Салхи!" дохиогоор хөдөлгөөнийг өөрчилж болно. эсвэл "Frost!". Тоглоомонд янз бүрийн хөдөлгөөнийг оруулах нь зүйтэй: үсрэлт, хөнгөн эсвэл хурдан гүйлт, хажуугийн давхих гэх мэт.
картын дугаар 80
Гар утасны тоглоом "Bumblebee"
Зорилтот:Анхаарал, хурд, дохиогоор ажиллах чадварыг хөгжүүлэх.
Цус харвалт:Тоглогчид тойрог хэлбэрээр сууна. Бөмбөлөг тойрог дотор газарт эргэлддэг. Гараараа тоглодог хүмүүс үүнийг өөрөөсөө холдуулж, нөгөөгөө дарах гэж оролддог (хөл рүү орох). Бөмбөлөгт хүрсэн хүн (хатуу) тойргийн төв рүү нуруугаа эргүүлж, өөр хүүхдэд хүрэх хүртэл тоглоомд оролцдоггүй. Дараа нь тэр тоглоомд орж, хатгуулсан нь дахин тойрог хэлбэрээр нуруугаа эргүүлнэ.
Дүрэм:Бөмбөгийг зөвхөн гараараа өнхрүүл; чи барьж чадахгүй, бөмбөгийг барь.
картын дугаар 81
"Цэнхэр, улаан, шар" гар утасны тоглоом
Зорилтот:Дохионы дагуу ажиллаж сурах, хурдны чанарыг хөгжүүлэх.
Цус харвалт:Хүүхдүүд гурван өнгийн тууз авч, бие биенийхээ гар дээр уя. Дараа нь бүгд талбайн нэг талд шугамын дагуу жагсдаг. Багш: "Бэлэн!" гэж хэлэхэд хүн бүр өндөр байрлалыг эзэлдэг. Ажиллаж эхлэх дохио нь соронзон хальсны өнгөний нэр, жишээлбэл: "Шар!". Энэ дохиогоор хүүхдүүд зөвхөн шар туузаар гүйдэг. Үлдсэн хэсэг нь байгаа газраа үлдэх ёстой. Тоглоомын талбайн эсрэг талд хүрээд хүүхдүүд тэнд үлддэг. Дараа нь багш өөр өнгө, дараа нь гурав дахь өнгө гэж нэрлэдэг. Дахин давтах үед хүүхдүүд

Багшийн тусламжтайгаар хүүхдүүдийг тойрог хэлбэрээр босгох

a) Бөмбөгийг хөгжүүлэх ерөнхий дасгалууд:

1. "Надад бөмбөг үзүүлээч."Эхлэх байрлал - хөл нь тусдаа, бөмбөгийг доошлуулдаг. Бөмбөгийг урагшлуулах - хөл хамтдаа, бөмбөгийг доошлуул (4 удаа).

2. "Бөмбөгөө бүү алдаарай."Эхлэх байрлал - өвдөг дээрээ суугаад бөмбөгийг зүүн тийш, дараа нь баруун тийш (2-3 удаа) тойруул.

3. "Бөмбөгийг цохи."Эхлэх байрлал - гэдсэн дээр хэвтэж байна. Бөмбөгийг баруун, зүүн гараараа ээлжлэн цохиж, гараа шулуун, бөмбөгийг 5 удаа цохих (4 удаа).

4. "Хөлөөрөө хүр."Эхлэх байрлал - хөл нь бага зэрэг зайтай, бөмбөг шалан дээр байна. Хөлөө өргөж, бөмбөгөнд зөөлөн хүрч, sp руу буцна уу. 4 удаа давтана.

5. "Инээдтэй бөмбөг".Эхлэх байрлал - хөл нь бага зэрэг зайтай, бөмбөгийг доошлуулсан; Бөмбөгийг цээжний түвшинд өргөж, 6-8 удаа үсрэх. 2 удаа давтана.

6. Тэнцвэрийн дасгалууд. (давстай ууттай).

Оюутнууд аль хэдийн судлагдсан тоглоомуудын тоглоомын дүрмийг хэлж өгдөг (шалгах гэрийн даалгавар) болон тоглоомыг зохион байгуул.

"шар шувуу"

Сургалт.Тоглогчдын дундаас "шар шувуу" сонгогддог. Түүний үүр нь сайтаас хол байна. Үүнийг тоймлож, гимнастикийн вандан сандал дээр хашаалж болно. Талбай дээрх тоглогчдыг санамсаргүй байдлаар байрлуулна. "Шар шувуу" үүрэндээ.

Тоглоомын агуулга.Удирдагчийн дохиогоор: "Өдөр ирж байна, бүх зүйл амилдаг!" - хүүхдүүд эрвээхэй, шувууд, цох хорхойн нислэгийг дуурайж, мэлхий, хулгана, зулзага зэргийг дүрслэн гүйж, үсэрч эхэлдэг. Хоёрдахь дохиогоор: "Шөнө ирж байна, бүх зүйл хөлддөг - шар шувуу нисч байна!" - тоглогчид дохионд баригдсан байрлалд зогсох, хөлдөх. "Шар шувуу" агнахаар явна. Тэр хөдөлж буй тоглогчийг анзаарч, гараас нь хөтлөн үүрэндээ аваачна. Нэг гарцаар тэр хоёр эсвэл бүр гарч болно гурван тоглогч.

Дараа нь "шар шувуу" үүрэндээ эргэн ирж, хүүхдүүд тоглоомын талбай дээр дахин зугаацаж эхэлдэг.

Нэг ч удаа баригдаагүй тоглогчид хождог. Та мөн хамгийн сайн жолоочийг тэмдэглэж болно - илүү олон тоглогчийг барьсан.

Тоглоомын дүрэм: 1. "Шар шувуу" нэг тоглогчийг удаан үзэхийг хориглож, баригдсан нь зугтахыг хориглоно. 2. "Шар шувуу" агнахаар хоёр, гурван удаа гарсны дараа түүнийг барьж үзээгүй жолооч нараас шинэ жолооч нар сольдог.

1-р шат - "Намаг гатлах"

Гарааны шугамаас эргэлт хүртэлх шулуун шугам дээр гурваас дөрвөн цагираг ("арлууд") даамын самбарын хэв маягаар байрлуулсан байна. Оролцогчид нэг нэгээр нь "арлууд" дагуух намаг газрыг гаталж, буцаж очоод дараагийн оролцогч руу бороохойг дамжуулах ёстой. Багийн бүх гишүүд "намаг" дундуур явах ёстой.

2-р шат - "Өнхрөх, бөгж, миний үүдний танхимд"

Баг бүрт нэг цагираг. Залуус цагирагыг ээлжлэн өнхрүүлж, нэг гараараа урагш, эргэж буцах хүртэл түлхэх хэрэгтэй. Цагираг шалан дээр унахгүй байхыг хичээ.

3-р шат - "Царцаа"

Баг бүрт нэг цагираг. Багийн гишүүн бүр ээлжлэн цагираг дээгүүр үсэрч, эргэлтэнд хүрч, буцаж гүйж, дараагийнх руу бороохойг дамжуулах ёстой.

4-р шат - "Багаа нөгөө тал руу илгээх"

Нэг багт нэг цагираг байдаг. Цагирагтай анхны оролцогч (бүсэлхийн шугам дээр барьдаг) багийнхаа эсрэг талд 8-10 м зайд зогсож байна. Багшийн тушаалаар цагирагтай оролцогч баг руугаа гүйж, багийн нэг гишүүнийг цагираг руу авч, түүнтэй хамт "өөрийн эрэг" рүү буцаж ирдэг. Эхнийх нь "эрэг" дээр үлдэж, цагирагтай хоёр дахь оролцогч дараагийн оролцогчийн араас гүйж, түүнийг цагираг руу аваачиж, түүнтэй хамт "эрэг" рүү буцна. Тэр өөрөө "эрэг" дээр үлдэж, гурав дахь нь дөрөв дэхийн дараа гүйж, бүхэл бүтэн баг эсрэг талын "эрэг" рүү гатлах хүртэл үргэлжилдэг.

5-р шат - "Tumbleweed"

Баг нь нэг цагираг, нэг бөмбөгтэй. Оролцогчид ээлжлэн хойшоо хөдөлж, цагирагны тусламжтайгаар бөмбөгийг конус руу чиглүүлж, буцаж ирээд бороохойг дараагийнх руу дамжуулдаг.

Ирина Рохина
Хүүхдэд зориулсан гадаа тоглоом, дасгал бэлтгэл бүлгүүд

гар утасны тоглоом"Хавх"

Хэллэгийн тусламжтайгаар урхины жолоочийг сонгож, танхимын голд зогсдог (сайтууд). Багшийн дохиогоор "Нэг-хоёр-гурав-Барь!"бүх тоглогчид хэн нэгнийг гүйцэж, гараараа хүрэхийг оролддог хавхыг тарааж, бултаж байна. Хавханд хүрсэн хүн хажуу тийшээ алхана. 2-3 тоглогч баригдах үед өөр урхи сонгогдоно. Тоглоом 3 удаа давтагдана. Хэрвээ том бүлэг, дараа нь хоёр хавх сонгогдоно.

гар утасны тоглоом"Шалан дээр бүү бай"

Хэллэгийн тусламжтайгаар урхины жолоочийг сонгодог. Хавх нь хүүхдүүдтэй хамт танхимыг тойрон гүйдэг (сайт). Багшийн хэлмэгц л "Барь!"бүх хүүхдүүд тарж, ямар ч өндөрлөгт авирахыг хичээдэг (вандан сандал, шоо, гимнастикийн хана). Хавх нь өөрийгөө харуулахыг хичээж байна. Түүний гар хүрсэн залуус хажуу тийшээ алхана. Төгсгөлд нь тоглоомуудялагдсан хүмүүсийн тоог тоолж, шинэ жолооч сонгогдоно.

гар утасны тоглоом"Загасны уурга"

Хүүхдүүд тойрог дээр зогсож байна. Тойргийн төвд багш гартаа олс барьж, төгсгөлд нь ууттай элс уядаг. Багш цүнхийг газраас дээш тойрог хэлбэрээр эргүүлдэг (шал, хүүхдүүд үсэрч, цүнхийг хөлөнд нь хүргэхгүй байхыг хичээдэг. Урьдчилан багш хүүхдүүдэд хэрхэн хийхийг зааж өгдөг. үсрэх: Шалнаас хүчтэй түлхэж, хөлөө доороо оруул. Багш цүнхийг хоёр чиглэлд ээлжлэн эргүүлнэ.

гар утасны тоглоом"Битгий баригд"

Шалан дээр тойрог зур (эсвэл утаснаас тавьсан). Бүх тоглогчид тойргийн ард хагас алхамын зайд зогсдог. Удирдагчийг сонгосон. Тэр хаа сайгүй тойрог болж хувирдаг. Хүүхдүүд тойрог руу үсэрч, гарч ирдэг. Жолооч тойрог дотор гүйж, тойрог дотор байх үед тоглогчдод хүрэхийг оролддог. Жолоочийн гар хүрсэн хүүхэд хажуу тийшээ алхана. 30-40 секундын дараа тоглоом зогсоно. Өөр нэг жолооч сонгогдож, тоглоомыг бүх хүүхдүүдтэй давтана.

гар утасны тоглоом"шар шувуу"

Жолооч сонгогдлоо "шар шувуу", үлдсэн хүүхдүүд нь эрвээхэй, шувуу гэх мэтийг дохиогоор дүрсэлдэг сурган хүмүүжүүлэгч: "Өдөр!"- хүүхдүүд танхимыг тойрон гүйдэг тушаал: "Шөнө!"- хөлдөж, багийнхаа олсон газарт зогсох. "шар шувуу"үүрээ орхиж, нүүж буй хүмүүсийг өөртөө авч явдаг. Тоглоом давтагдана.

гар утасны тоглоом"Шувууны нислэг"

Танхимын нэг талд шувууны хүүхдүүд байдаг. Нөгөө талдаа янз бүрийн туслах хэрэгслүүд байдаг - гимнастикийн вандан сандал, куб, модуль гэх мэт - эдгээр нь мод юм. Багшийн дохиогоор "Шувууд нисч байна!"Хүүхдүүд гараа далавч шиг даллаж, танхимд тарав. Дохиотой "Шуурга!"бүх шувууд мод руу гүйж, аль болох хурдан газар эзлэхийг хичээдэг. Багш хэлэхдээ "Шуурга зогслоо!", хүүхдүүд толгодоос бууж, танхимын эргэн тойронд дахин тархав - "шувууд нислэгээ үргэлжлүүлсээр байна". Багшийн даатгалд хамрагдах шаардлагатай.

гар утасны тоглоом"Тууз бүхий урхи"

Хүүхдүүд тойрог болж хувирдаг; хүүхэд бүр бүсний арын хэсэгт өнгөт тууз наасан байна. Тойргийн төвд хавх байдаг. Дохиотой сурган хүмүүжүүлэгч: "Нэг-хоёр-гурав-барь!"Хүүхдүүд тоглоомын талбайг тойрон гүйдэг. Урхи нь тоглогчдын араас гүйж, хэн нэгнээс тууз татахыг оролддог. Дохиотой багш: "Нэг-хоёр-гурав - тойрог тойрон гүй!"- хүн бүр тойрог хэлбэрээр баригдсан. Багш нь туузаа алдсан, өөрөөр хэлбэл алдсан хүмүүст гараа өргөхийг санал болгож, тоолж байна. Хавх нь туузыг хүүхдүүдэд буцааж өгдөг, тоглоом шинэ жолоочтой давтагдана.

гар утасны тоглоом"Дүрсүүд"

Багшийн дохиогоор бүх хүүхдүүд тоглоомын талбайг тойрон тархана. (танхим). Дараагийн дохиогоор бүх тоглогчид баг олсон газартаа зогсоод поз авдаг. Багш нь тоо нь хамгийн амжилттай болсон хүмүүсийг тэмдэглэв. Тоглоомыг 2-3 удаа давтана.

гар утасны тоглоом"Бид хөгжилтэй залуус"

Хүүхдүүд тоглоомын талбайн нэг талд шугамын цаана зогсдог. Хоёр дахь шугамыг сайтын эсрэг талд зурсан. Талбайн төвд хавх байдаг. Найрал дуучид дуудах:

Бид хөгжилтэй залуус

Бид гүйх, үсрэх дуртай

За, биднийг гүйцэх гээд үзээрэй.

Нэг, хоёр, гурав, барь!

Үгний дараа "барь!"Хүүхдүүд тоглоомын талбайн нөгөө тал руу гүйж, урхи тэднийг барьж авдаг. Урхины шугамыг давж гарахын өмнө хавханд хавчуулж амжсан хүүхэд баригдаж, хажуу тийшээ алхаж, нэг гүйлт алдсанд тооцогдоно. Хоёр гүйлтийн дараа өөр урхи сонгогдоно. Тоглоом 3-4 удаа давтагдана.

гар утасны тоглоом"Газаруудад"

Тоглогчид тойрог үүсгэдэг. Хүүхэд бүрийн өмнө объект байдаг (шоо, цүнх, шанага). Багшийн дохиогоор хүн бүр өрөөний эргэн тойронд янз бүрийн чиглэлд тарааж, багш нэг зүйлийг зайлуулдаг. Дохиотой "Газаруудад!"Бүх тоглогчид хурдан тойрог дээр зогсож, объектын ойролцоо байр эзлэх ёстой. Байргүй хоцорсон хүнийг ялагдагч гэж үздэг. Тоглоом хэд хэдэн удаа давтагдана.

гар утасны тоглоом"Залуу үнэг"

Тоглогчид тойрог дээр зогсож байна. Хүүхдүүдийн хоорондох зай нь нэг алхам юм. Багш хүүхдүүдийг нүдээ анихыг урьж, тэдний ард тойргийг тойрч, нэг хүүхдэд хүрнэ - тэр үнэг болно. Тоглогчид нүдээ нээж, бие биенээ анхааралтай ажиглаж, тэдний хэн нь зальтай үнэг болохыг тааварлаж, хэрэв тэр өөрийгөө ямар нэг зүйлд өгөх болно. Хүүхдүүд найрал дуугаар эхлээд чимээгүйхэн, дараа нь асууна илүү чанга: "Зальт үнэг, чи хаана байна?"Эдгээр үгсийг гурван удаа хэлсний дараа зальтай үнэг тойргийн голд ирж, гараа өргөж, гэж хэлдэг: "Би энд байна!"Бүгд сайтын эргэн тойронд тарааж, үнэг тэднийг барьж авдаг. Баригдсан хүмүүсийг гэрт нь хүргэж өгдөг (урьдчилан тогтоосон байршил). Үнэг 2-3-ыг барих үед хүүхдүүд, асран хамгаалагч Тэр ярьдаг: "Тойрог дотор!". Бүх тоглогчид тойрог дээр зогсож, тоглоом үргэлжилнэ.

гар утасны тоглоом"Үсэрч буй бор шувуу"

Багш шалан дээр олсоор тойрог тавьдаг (эсвэл газар зурдаг) (Газрын тэмдэг нь элсний уут эсвэл шоо байж болно). Жолоочийг сонгосон - цаасан шувуу. Тэр тойргийн голд зогсож байна. Үлдсэн хүүхдүүд нь бор шувуу, тойргийн гадна зогсож байна. Бор шувуунууд тойрог руу үсэрч, гарч ирдэг. Цаасан шувуу нь тойрог хэлбэрээр гүйж, бор шувууг удаан хугацаагаар байлгахыг зөвшөөрдөггүй. Жолооч нь хүрсэн бор шувуу зогсоод гараа өргөв, гэхдээ тоглоомууд гараагүй байна. Цаасан шувуу хэзээ ч барьж үзээгүй хүмүүсийг багш тэмдэглэдэг. Богино завсарлагааны дараа тоглоом давтагдана.

гар утасны тоглоом"Хосуудтайгаа уулзаарай"

Тоглогчид нэг талд зогсдог сайтууд: нэг урд хэсэг хүүхдүүд, хоёр дахь нь ард байна (тэдгээрийн хоорондох зай нь дор хаяж хоёр алхам). Багшийн дохиогоор эхнийх нь сайтын нөгөө тал руу хурдан зугтаж, хоёр дахь нь тэднийг барьж авдаг. (давсалсан). Тоглоомын талбайн нөгөө талд орсны дараа хүүхдүүд дүрээ өөрчилдөг. Тоглоом 3-4 удаа давтагдана. Тоглолт нэг нэгээр нь баганад алхснаар дуусдаг.

гар утасны тоглоом"Өдөр шөнө"

Тоглогчид хоёр багт хуваагдана - "Өдөр шөнө". Танхимын голд (сайтууд)шугам барьж байна (эсвэл утас тавих). Шугамаас хоёр алхмын зайд багууд бие биедээ нуруугаа харуулан зогсоно. Багш хэлж байна "Бэлэн!", дараа нь багуудын аль нэгэнд гүйх дохио өгнө, жишээлбэл, гэж хэлдэг: "Өдөр". Хүүхдүүд шугам дээгүүр гүйж, хоёрдугаар багийн тоглогчид хурдан эргэж, өрсөлдөгчөө гүйцэж, шугамыг давахаас өмнө тэднийг олж харахыг хичээдэг. Тэр баг ялна, энэ нь эсрэг багийн илүү олон тоглогчдыг бүдгэрүүлэх цагтай болно.

гар утасны тоглоом"Хоёр хяруу"

Талбайн эсрэг талд хоёр байшинг шугамаар тэмдэглэв. Тоглогчид байшингийн аль нэгэнд байрладаг. Хоёр жолооч (Frost - улаан хамар, Frost - цэнхэр хамар)тоглоомын талбайн голд очиж, хүүхдүүдийн өөдөөс харж зогс дуудах:

Бид хоёр залуу ах

Хоёр хяруу арилгасан,

Би Frost - улаан хамар,

Би Frost - цэнхэр хамар,

Та нарын хэн нь шийднэ

Замдаа - замаа эхлүүлэх үү?

Бүх найрал дуучид хариулдаг:

Бид заналхийллээс айдаггүй

Мөн бид хүйтэн жавараас айдаггүй.

Үүний дараа хүүхдүүд өөр байшин руу гүйж, хүйтэн жавар тэднийг хөлдөхийг хичээдэг. (гараараа хүрэх). Хөлдөөсөн нь хүйтэн жавар давсан газарт үлдэж, зураас дуусах хүртэл тэнд зогсдог. Хүйтэнд тэд хэдэн залуус хөлдөж чадсаныг тоолдог. Хоёр зураасны дараа бусад хярууг сонгоно.

гар утасны тоглоом"Аалз ба ялаа"

Танхимын нэг буланд тойрог тэмдэглэгдсэн байдаг (эсвэл утас)жолоочийн амьдардаг вэб - аалз. Үлдсэн хүүхдүүд нь ялаа юм. Багшийн дохиогоор бүх ялаа танхимд тарж, "нисэх", шуугиан. Аалз нь сүлжээнд байна.

Багшийн дохиогоор "Аалз!"ялаа баг олсон газартаа зогсдог. Аалз гарч ирээд анхааралтай харна. Хөдөлгөөнтэй хүн аалз тор руугаа хөтөлдөг. Хоёр удаа давтсаны дараа баригдсан ялааны тоог тоолно. Тоглоомыг өөр драйвераар үргэлжлүүлнэ.

гар утасны тоглоом"Түлхүүрүүд"

Тоглогчид ямар ч дарааллаар зурсан тойрог дээр зогсдог. (эсвэл богино утсаар доторлогоотой)бие биенээсээ 2 м-ээс багагүй зайд. Удирдагчийг сонгосон. Тэр тоглогчдын нэг рүү ойртож, гэж асуув: "Түлхүүрүүд хаана байна?"Тэр хариуд нь “... руу оч (нэг рүү залгана хүүхдүүдтогш!". Энэ үед бусад хүүхдүүд байраа солихыг хичээдэг. Жолооч гүйлтийн үеэр хурдан чөлөөтэй тойрог хийх ёстой. Хэрэв жолооч удаан хугацаанд тойрог хийж чадахгүй бол тэр хашгирч байна: "Түлхүүрийг оллоо!"Дараа нь бүх тоглогчид байраа сольж, байргүй үлдсэн нь жолооч болно.

гар утасны тоглоом"Намаг дахь мэлхий"

Танхимын нэг талд (шугамын ард)кран жолооч байна. Танхимын голд намаг бий (хүйсээр хийсэн тойрог). Мэлхийн хүүхдүүд тойрон суугаад дуудах:

Эндээс ангаахай ялзарсан

Мэлхийнүүд ус руу үсрэв.

Кве-ке-ке, кв-ке-ке,

Гол мөрөн дээр бороо орно.

Үгсийн төгсгөлд мэлхий намаг руу үсэрдэг. Тогоруу үсэрч амжаагүй мэлхийг барьдаг. Баригдсан мэлхий тогорууны үүр рүү явдаг. Тогоруу хэд хэдэн мэлхий барихад хэзээ ч баригдаж байгаагүй хүмүүсээс шинэ тогоруу сонгон авдаг. Тоглоом дахин эхэлсэн.

гар утасны тоглоом"Анчид ба нугас"

Хүүхдүүд анчид, нугас гэсэн хоёр тэнцүү багт хуваагддаг. Нугас том тойргийн дунд зогсож байна. Анчид бөмбөг шидэх (том диаметртэй, түүгээрээ нугасыг цохихыг оролдох. Бөмбөлөг хүрсэн нугас гаднаас гарсан байна. тоглоомууд. Олонхи болсон үед (гуравны нэг орчим)нугасууд шошготой байх болно, багууд байраа солино.

гар утасны тоглоом"Нүхэн дэх чоно"

танхимын голд (сайтууд)хоёр зэрэгцээ шугам зурах (эсвэл олс тавих)бие биенээсээ 80-90 см зайд - энэ бол шуудуу юм. Талбайн нэг талд шугамнаас цааш ямааны байшин байдаг. Жолооч сонгох - чоно. Бүх ямаа байшинд байдаг (шугамын ард). Чоно шуудуунд ордог. Багшийн дохиогоор "Нүхэн дэх чоно"Ямаанууд хонгилын эсрэг талд гүйж, шуудуу дээгүүр үсэрч, чоно тэднийг барихыг оролдов (гараараа хүрэх). Чоно олзлогдсон ямаануудыг хажуу тийш нь аваачна. Дахин дохио өгч байна. Хоёр гүйлтийн дараа баригдсан бүх ямаа гэртээ буцаж ирэхэд шинэ жолооч сонгогдоно.

гар утасны тоглоом"Шатаагч"

Тоглогчид хоёр багананд жагсаж, хосоороо гар барина. Урд нь жолооч байна. Найрал дууны залуус дуудах:

Шатаах, гэрэлтэх

Гарахгүйн тулд.

Тэнгэр өөд хар:

Шувууд нисч байна

Хонх дуугарч байна!

Нэг, хоёр, гурав - гүй!

Үгний дараа "гүйж!"Сүүлийн хосод зогсож буй хүүхдүүд гараа доошлуулж, эхлэл рүү гүйдэг баганууд: нэг нь баруун талд, нөгөө нь баганын зүүн талд. Жолооч нь хамтрагчтайгаа дахин гар нийлж амжаагүй байтал нэг залууг барьж авахыг оролдоно. Хэрэв жолооч үүнийг хийж чадвал тэр баригдсан хүнтэй гар нийлж, баганын өмнө зогсдог. Хосгүй үлдсэн нь удирдагч болно. Хөдөлгөөний үйл ажиллагааг нэмэгдүүлэхийн тулд та хувааж болно хүүхдүүдийг хоёр баг болгон хуваах.

гар утасны тоглоом"Карусель"

Хүүхдүүд тойрог үүсгэж, утсыг баруун гараараа барьж, эхлээд аажмаар, дараа нь илүү хурдан тойрог замаар алхаж, гүйж эхэлдэг. Хөдөлгөөн нь хэлсэн текстийн дагуу хийгддэг чангаар:

Дөнгөж, арай ядан, арай ядан, арай ядан,

Тойрогууд эргэлддэг

Тэгээд эргэн тойронд, эргэн тойронд, эргэн тойронд,

Бүгд гүйж, гүйж, гүйж байна.

Хүүхдүүд 2-3 тойрог гүйсний дараа багш тэднийг зогсоож, хөдөлгөөний чиглэлийг өөрчлөх дохио өгдөг. Тоглогчид эргэж, нөгөө гараараа утсыг таслан алхаж, гүйж байна. Дараа нь багш, хүүхдүүд гэж хэлдэг:

Чимээгүй, чимээгүй, бүү яар!

Карусель зогсоо!

Нэг-хоёр, нэг-хоёр

Тиймээс тоглоом дууслаа!

Тойрогны хөдөлгөөн аажмаар удааширдаг. Үгээр хэлбэл "Тоглоом дууслаа!"хүүхдүүд зогсоод утсыг газар тавь (шал)мөн сайтын эргэн тойронд тараана.

Тоглоом бэлтгэл бүлгийн хүүхдүүдэд зориулсан дасгалууд

"Оцон шувууд"

Тоглогчид тойрог дээр зогсож байна. Хүүхэд бүр өвдөгнийхөө хооронд цүнхтэй байдаг. Багшийн данс руу "1-8"хүүхдүүд тойрог хэлбэрээр хоёр хөл дээрээ үсрэлт хийдэг. Дохиотой "Хоп!"хүүхдүүд тойрог руу хажуу тийш үсэрч, тойрог дахь байрандаа буцаж ирдэг. Даалгаврыг өөр чиглэлд гүйцэтгэдэг.

"Хосуудтайгаа уулзаарай"

Хүүхдүүд хоёр эгнээнд зогсдог; шугам хоорондын зай 3-4 алхам байна. Багшийн дохиогоор сайтын эсрэг талд гүйлт хийдэг (зай 15-20 м). Хоёрдахь зэрэглэлийн тоглогч эхний зэрэглэлийн тоглогчийг төсөөлж буй шугамыг давахаас өмнө хүрэхийг оролддог. Багш хожигдсон хүмүүсийн тоог тоолдог. Тоглоомын даалгаврыг давтах үед хүүхдүүд дүрээ өөрчилдөг.

"Багананд хурдан зогс!"

Тоглогчид гурван баганад жагсана. (багана бүрийн өмнө шоо эсвэл өнгөний зүү). Багш хүүхдүүдийг баганад байгаа байр, шооны өнгийг санахыг урьж байна. Багшийн дохиогоор (хэнгэрэг цохих, шүгэлдэх)тоглогчид заалны эргэн тойронд тархана (сайт). 30-35 секундын дараа дохио өгнө "Багананд хурдан!", хүүхэд бүр баганад хурдан байр сууриа эзлэх ёстой. Багш ялагч багийг тодорхойлно. 2-3 удаа давтана.

"Цогрог эргүүлэх"

Хүүхдүүд хоёр эгнээнд баригдсан, шугам хоорондын зай 4-5 м.Нэг эгнээнд байгаа залуусын гарт цагираг (диаметр 50см). Багшийн дохиогоор хүүхэд бүр цагирагыг хоёр дахь мөрөнд байгаа хамтрагч руу эргүүлж, тэр цагирагыг буцааж, дараалан хэд хэдэн удаа хийдэг.

"Нарийвчилсан дамжуулалт"

Тоглогчид хосуудад хуваагдана. Хүүхэд бүр саваатай, нэг хос хүүхэд гартаа шайбтай байдаг. Хүүхдүүд бие биенээсээ 2-2.5 м-ийн зайд зогсож, бөмбөгийг гөлгөр, зөөлөн хөдөлгөөнөөр шидэж, түншийн савааг яг цохино.

Хүүхдүүд цасан бөмбөлөг хийж, эгнээнд жагсаж, хөлийнхөө ойролцоо цасан бөмбөгийг гарааны шугамын ойролцоо зогсооно. Дасгал хийх: цасан бөмбөгийг холоос шидэх. Хэд хэдэн өнгөт эд зүйлс (хөшүүр эсвэл шоо, 10-12 м зайд) хүүхдүүд.

"Замаар гулгах"

Хүүхдүүд гурваар хуваарилагдаж, нөхцөлт шугам руу ойртож, гар барина. Богино гүйлтийн дараа хоёр нь цасан дээр үргэлжлүүлэн гүйдэг (нягтарсан, гурав дахь нь (дунд зогсож)мөстэй зам дагуу гулсаж, хоёр эсвэл нэг хөл дээрээ зогсдог. Тоглогчид ээлжлэн байраа сольдог.

"Хэн хурдан"

Тоглогчид тойргийн төвд цасан хүнтэй тойрог үүсгэдэг. Хүүхэд бүрийн гарт цасан бөмбөг байдаг. Багшийн дохиогоор хүүхдүүд үсэрдэг (бөжин шиг)цасан хүн рүү урагшилж, цасан бөмбөгөө нэг метрийн зайд байрлуул. Тэд эргэж, гарааны шугам руу буцаж харайдаг. Богино амарсны дараа хүүхдүүд цасан хүн рүү дахин очиж, цасан бөмбөг авч, байрандаа буцна. Багш эхний гурван оролцогчийг тэмдэглэнэ. Физик байдлаас шалтгаална хүүхдүүдийн тоглоомыг давтах бэлэн байдал.

"Хальтрах - битгий унах"

Хүүхдүүд мөсөн зам дагуу ээлжлэн гүйж, гулгадаг (урт нь 2.5-3 м, өмнөх хүүхэд замаас гарахад л гүйж эхэлнэ. Даалгавраа гүйцэтгэсэн хүн бүр хурдан хажуу тийшээ гарах ёстой. Даатгалын хувьд багш нь мөсний замын хажуу талд байна. мөр (ойролцоогоор дунд). Хоёрдугаарт бүлэг хүүхдүүдЭнэ үед тэд бие биенээ чаргаар гулгаж байна (хосыг урьдчилан тодорхойлсон хүүхдүүд, бие бялдрын чадварын хувьд ойролцоогоор тэнцүү).

"Хоккейн тоглогчид"

Тоглогчид хоёр эгнээнд жагсана. Тоглогч бүр гартаа шайб, саваатай байдаг. Эхний мөр нь эхлэлийн мөрөнд очдог; хүүхдүүд бие биенээсээ 2-3 алхмын зайд чөлөөтэй байрладаг. Дасгал хийх: шайбыг талбайн нэг талаас нөгөө тал руу дамжуулах (10 м зайд, савааг шайбаас таслахгүй байхыг хичээж, дараа нь шайбыг хаалга руу оруулах) (хэд хэдэн хаалгыг цаснаас урьдчилан барьсан). Дараа нь хоёр дахь бүлэг нь дасгал хийж байна. Тэгээд хэд хэдэн удаа ээлжлэн.

"Газаруудад"

Чарга нь тойрог хэлбэрээр эсвэл нөгөөгийнхөө эсрэг хоёр мөрөнд байрладаг. Хүүхдүүд хоёр хосоороо чарга дээр сууна (хэрэв жижиг бүлэг, дараа нь нэг нэгээр нь). Багшийн дохиогоор хүүхдүүд босч, янз бүрийн чиглэлд эргэлдэж, талбайг бүхэлд нь тараана. Дохиотой "Газаруудад!"бүх тоглогчид чарга дээр хурдан байр сууриа эзлэх ёстой. Тоглоомыг 2-3 удаа давтана.

"Нягт хүргэх"

Хүүхдүүд хосуудад хуваагддаг; хүүхэд бүр нэг саваа, нэг шайбтай. Нэг тоглогч зорилгоос 1.5 м зайд, нөгөө нь эхнийхээс 2 м зайд зогсож байна. Хоёрдахь тоглогчийн даалгавар бол бөмбөгийг эхнийх рүү шидэх бөгөөд тэр үүнийг хаалга руу цохих ёстой. Хэсэг хугацааны дараа хүүхдүүд байраа сольдог.

"Харайгчид"

Чаргауудыг тойрог хэлбэрээр байрлуулж, тоглогчид хажуу тийшээ зогсдог. Багшийн дохиогоор хүүхдүүд тойргийн гуравны нэг орчим хоёр хөл дээрээ үсэрч, дараа нь зогсоод тойрог хэлбэрээр хоёр хөл дээрээ үсрэхээ үргэлжлүүлнэ. Эргэж, даалгавраа давт.

"Найздаа дамжуулах"

Хүүхдүүд хос болж, хүүхэд бүрийн гарт нэг мод, нэг шайб байдаг. Хүүхэд бага зэрэг хөдөлж, саваа дээрх хамтрагчдаа бөмбөг өгч, түүнийг барьж аваад ижил хөдөлгөөнөөр буцааж өгдөг. Шайбыг бөмбөг шиг шидэж болохгүй, харин бие бие рүүгээ гулсах хөдөлгөөнөөр дамжуулна.

"Бөмбөлөг хананы эсрэг"

Хүүхдүүд хананы өмнө 3-4 баганаар зогсдог. Багананд хамгийн түрүүнд зогсож байгаа тоглогч жижиг диаметртэй бөмбөгтэй байна. Тоглогч бөмбөгийг хана руу шидэж, дараа нь багийнхаа төгсгөлд очдог. Хоёр дахь тоглогч бөмбөгийг шалан дээр унасны дараа барьж аваад хана руу шидэх ёстой. гэх мэт. Даалгавраа хурдан, бөмбөг алдалгүй гүйцэтгэсэн баг ялна.

"Хөл нэвтрүүлэх"

Тоглогчид 3-4 хүний ​​тойрогт зогсож байна. Тойрог бүрийн төвд жолооч, түүний өмнө том диаметртэй бөмбөг байдаг. Жолооч бөмбөгийг хөлөөрөө тоглогчид руу өнхрүүлдэг (хөлийн дамжуулалт); Хүүхэд бүр бөмбөгийг хүлээж аваад хэдэн секундын турш барьж, хөлөөрөө аваад дахин жолооч руу илгээдэг.

"Dimble Bunnies"

Багш шалан дээр хоёр утас тавьдаг (урт 3м)зэрэгцээ, утас хоорондын зай 2м байна. Утаснаас 1 м-ийн зайд бөмбөг байрладаг цагираг байрладаг. Дасгал хийх: утас руу хажуу тийш зогсоод хоёр хөл дээрээ баруун, зүүн тийш үсэрч, утаснуудын төгсгөл хүртэл үсэрч, дараа нь цагираг руу очиж, дотор нь зогсоод бөмбөгийг толгой дээрээ өргө. Энэ нь хоёр багананд хийгддэг бөгөөд ялагчийг хос тус бүрээр тодорхойлно. 2-3 удаа давтана.

"Зарцгаа - битгий гомдоо"

Танхимын дагуу (сайтууд)цахиурыг хоёр талд байрлуулна (эсвэл шоо, чихмэл бөмбөг); (6-8 ширхэг; объект хоорондын зай 30 см). Хүүхдүүд нэг нэгээр нь жагсаж, багшийн дохиогоор заалны нэг талд хөлийн хуруун дээр, гараа бүсэндээ (эсвэл толгойны ард, сайн байрлалыг хадгалан) зүү хооронд дундаж хурдтайгаар алхдаг. (толгой, нуруугаа шулуун байлгах); нөгөө тал руугаа гүйх "могой"зүү хооронд. 2-3 удаа давтана.

"Бөмбөгийг барих"

Тоглогчид гурваар хуваагдана. Хоёр залуу бие биенээсээ 2 м зайд зогсож, тус бүр нь гартаа бөмбөгтэй байдаг (том диаметр); Тэдний дунд гурав дахь тоглогч байна. Хүүхдүүд бөмбөгийг бие бие рүүгээ шидэж, тэдний дунд байгаа тоглогч бөмбөгөнд хүрэхийг оролддог. Хэрэв тэр амжилтанд хүрвэл тэр бөмбөгийг чиглүүлсэн тоглогчтой хамт байраа сольдог.

"Хамгийн хурдан харайгчид"

Талбай дээр цагирагуудыг шатрын самбарын хэлбэрээр хоёр мөрөнд байрлуулна (тус бүр 6-8 ширхэг). Хоёр баганад байгаа хүүхдүүд хоёр хөл дээрээ цагираг руу үсрэлт хийдэг - одоо баруун тийш, дараа нь зүүн тийш (түр завсарлага байхгүй)шугамыг давж, эргэх. Дасгалонд давтав урвуу тал (3-4 удаа). Багш ялагч багийг тэмдэглэнэ.

"Бөмбөг дамжуулах"

Багш шоонуудыг хоёр мөрөнд тавьдаг (4-5 ширхэг; тэдгээрийн хоорондох зай 1.5 м). Дасгал хийх: бөмбөгийг хөлөөрөө барьж, өөрөөсөө холдуулахгүй, шоо дөрвөлжин дундуур дамжуулна.

"Бөмбөгийг жолооч руу"

Тоглогчид 3-4 тойрог үүсгэж, бие биенээсээ нэг алхамын зайд тойрог хэлбэрээр зогсдог. Тойрог бүрийн төвд жолооч байгаа бөгөөд бөмбөгийг тоглогчид ээлжлэн шидэж, тэд буцааж өгдөг. Бүх тоглогчид дууссаны дараа дасгал, жолооч бөмбөгийг толгойноосоо өндөрт өргөв. Тоглолтыг жолооч солих замаар 2-3 удаа давтана.

"Хэн гулгах магадлал өндөр вэ"

Тоглогчид хоёр баганад жагсаж, бие биенээсээ нэг алхамын зайд зогсдог. Багшийн дохиогоор хүүхдүүд ээлжлэн гарааны шугамаас хоёр хөлөөрөө хүйн ​​дундуур үсэрч, баруун, зүүн тийшээ урагшилж, төгсгөл хүртэл (3-4 м зайтай, эргэн тойрон гүйдэг) объект болон баганыг гаднаас тойрч түүний төгсгөлд зогсох Багананд байгаа дараагийн хүүхэд эхнийх нь зайны гуравны нэгийг туулсаны дараа үсэрч эхэлнэ. 2-3 удаа давтана.