ඉංග්‍රීසියෙන් මෙන් සංගමයක් ඇති වේ. ඉංග්‍රීසියෙන් යූනියන්

සංයෝජන වචන හෝ වාක්‍ය සම්බන්ධ කිරීමට සේවය කරයි.ඉංග්රීසි සන්ධානඔවුන් සම්බන්ධ කරන්නේ කුමන මූලද්‍රව්‍යද, ඔවුන් කුමන ආකාරයේ සම්බන්ධතාවයක් ඇති කර ගනීද, සහ ඒවායේ ස්වරූපය අනුවද එකිනෙකා අතර වෙනස් වේ.

සංයෝජන කථනයේ නිල කොටස් වලට අයත් වන අතර බාහිරව වෙනස් නොවේ. එවැනි වචනවලට අංකය හෝ පුද්ගලයා පිළිබඳ දර්ශක එකතු කළ නොහැක. වාක්‍යයක ඒවායේ තේරුම තීරණය වන්නේ වාක්‍ය ඛණ්ඩයේ කොටස් එකිනෙක සම්බන්ධ වන්නේ කෙසේද සහ ඔවුන් කුමන සම්බන්ධතාවයකට ඇතුළු වන්නේද යන්න මතය.

වාක්‍යයක සංයෝජන

වෘත්තීය සමිතිවල කාර්යය වන්නේ බැඳීමයි විවිධ මූලද්රව්යඑක්ව. මෙම මූලද්රව්ය තනි වචන හෝ සම්පූර්ණ වාක්ය විය හැක.

වඩාත් පොදු සමිතිය වන්නේ සහ (සහ). එහි උදාහරණය භාවිතා කරමින්, සම්බන්ධතාවයක් ස්ථාපිත කළ හැකි මූලද්රව්ය අතර අපි පෙන්වමු.

කථනයේ ඕනෑම කොටසක වෙනම වචන ඒකාබද්ධ කළ හැකිය:

මම ඇපල් සහ කෙසෙල් මිලදී ගත්තා - මම ඇපල් සහ කෙසෙල් මිලදී ගත්තා.

මෙම චිත්‍රපටය ඉතා සිත්ගන්නාසුළු හා ත්‍රාසජනකයි - මෙම චිත්‍රපටය ඉතා සිත්ගන්නාසුළු හා උද්වේගකරයි.

හෝ වාක්ය ඛණ්ඩ:

මම ප්‍රාදේශීය රෝහලෙන් වෛද්‍යවරයා සහ ඔහුගේ රූමත් බිරිඳ දුටුවෙමි - මම ප්‍රාදේශීය රෝහලේ වෛද්‍යවරයකු සහ ඔහුගේ රූමත් බිරිඳ දුටුවෙමි.

ඉංග්රීසි භාෂාවේ සංයෝජනසම්පූර්ණ වාක්‍ය ඒකාබද්ධ කළ හැකිය:

ඇලිස් උඩුමහලේ නිදාගෙන සිටින අතර බොබී වත්තේ සෙල්ලම් කරයි - ඇලිස් උඩුමහලේ නිදාගෙන බොබී වත්තේ සෙල්ලම් කරයි.

ඇලිස් උඩ තට්ටුවේ නිදි. බොබී වත්තේ සෙල්ලම් කරනවා - ඇලිස් උඩුමහලේ නිදාගෙන ඉන්නවා. ඒ වගේම බොබී වත්තේ සෙල්ලම් කරනවා.

ඉංග්‍රීසියෙන් සංයෝජන වර්ග

මූලද්රව්යවල පිරිසිදු සම්බන්ධතාවය වෘත්තීය සමිතිවල එකම කාර්යභාරය නොවේ ඉංග්රීසි භාෂාව. සම්බන්ධ වීමට අමතරව, ඔවුන්ට විවිධ අර්ථයන් ද දායක විය හැකිය. ඉංග්‍රීසියෙන් සම්බන්ධතාවයේ ස්වභාවය අනුව, ඇත:

• සම්බන්ධීකරණ සංයෝජන - සම්බන්ධීකරණ සංයෝජන
• උපසම්පන්න සංයෝජන - උපසම්පන්න සංයෝජන

ආකෘතිය අනුව, වෘත්තීය සමිති පහත පරිදි බෙදා ඇත:

• සරල සංයෝජන - සරල සංයෝජන
• සංයුක්ත සංයෝජන - සංයෝග සංයෝජන
• සංයුක්ත සංයෝජන - සංයුක්ත සංයෝජන

සම්බන්ධීකරණ සංයෝජන

සම්බන්ධීකරණ වෘත්තීය සමිතිවල විශේෂත්වය වන්නේ අදාළ අංග දෙකකට සමාන තත්වයක් තිබීමයි. එහෙම සන්ධානයක් එකතු වුණොත් සමජාතීය සාමාජිකයන්වාක්‍ය, ඒවා එකම වචනය මත රඳා පවතී. සමිතිය වාක්‍ය සම්බන්ධ කරන්නේ නම්, ඒවා අර්ථයෙන් සමාන වන අතර එකිනෙකා මත රඳා නොපවතී.

ලිවීමට ඉංග්රීසි භාෂාවේ වෘත්තීය සමිතිඇතුළත් වේ: සහ - සහ, සහ
හෝ - හෝ
නැත - ද නැත
නමුත් - නමුත්
එක්කෝ ... හෝ - හෝ ... හෝ
වත් ... වත් - වත් ... වත්

කථනයේ විවිධ කොටස් සහ විවිධ දිග කොටස් සම්බන්ධිත අංග ලෙස සහභාගී විය හැකිය:

එය සීතල නමුත් අව්ව - එය සීතල නමුත් අව්ව විය.

මම ඇයට කතා කළ නමුත් ඇය පිළිතුරු දුන්නේ නැත - මම ඇයට කතා කළ නමුත් ඇය පිළිතුරු දුන්නේ නැත.

මගේ සැමියා හෝ මගේ පියා මෙම චිත්‍රපටයට කැමති වී නැත - මගේ සැමියා හෝ මගේ පියා මෙම චිත්‍රපටයට කැමති වූයේ නැත.

වාක්‍යයේ ශ්‍රිතයේ සහ මූලද්‍රව්‍යවල සම්බන්ධතාවයේ ස්වභාවය අනුව සම්බන්ධීකරණ සංයෝජන වර්ගය වෙන්කර හඳුනාගත හැකිය. ඔවුන්ගේ අර්ථය අනුව, ඒවා ප්රධාන කණ්ඩායම් තුනකට බෙදිය හැකිය: සම්බන්ධීකරණ, බෙදාහැරීමේ සහ විරුද්ධවාදී. උපදේශන වෘත්තීය සමිති (උදාහරණයක් ලෙස, සහ - සහ) කොටස් තනි සමස්තයකට සම්බන්ධ කරයි. බෙදුම්කරුවන් එක් එක් මූලද්රව්යයේ තනි චරිතය අවධාරණය කරයි. උදාහරණයක් ලෙස, සමිතිය මෙයට ඇතුළත් යනැත්නම් ඉංග්‍රීසියෙන්, එනම් "හෝ" යන්නයි. ප්රතිවිරුද්ධ - එවැනි නමුත් (නමුත්) - එකිනෙකට විරුද්ධ මූලද්රව්ය.

රචනා කිරීම:

සහ - සහ
දෙකම ... සහ - සහ ... සහ
නැත - ද නැත

මම මගේ වැඩ සහ මගේ විනෝදාංශ දෙකටම ආදරෙයි - මම මගේ වැඩ සහ මගේ විනෝදාංශ දෙකටම ආදරෙයි.

බෙදුම්කරුවන්:

හෝ - හෝ එක්කෝ ... හෝ - හෝ ... හෝ

අපට සිකුරාදා හෝ සෙනසුරාදා එහි යා හැකිය - අපට සිකුරාදා හෝ සෙනසුරාදා එහි යා හැකිය.

ප්රතිවිරුද්ධ:

නමුත් - නමුත්
තවමත් - කෙසේ වෙතත්
කෙසේ වෙතත් - කෙසේ වෙතත්

මෙය අපූරු නමුත් දුක්බර කතාවකි - මෙය අපූරු නමුත් දුක්බර කතාවකි.

අනුබද්ධ සංයෝජන

යටපත් කිරීමේ සංයෝජන බැඳීම පමණක් නොවේ විවිධ මූලද්රව්ය, නමුත් ඒවායේ අසමානතාවය ද දක්වයි: එක් මූලද්රව්යයක් අනෙක මත යැපෙන ස්ථානයක පවතී. ඒ අතරම, ප්රධාන දෙය සඳහන් නොකර යැපෙන්නන්ගේ භාවිතය අසම්පූර්ණයි.

බොහෝ විට, යටත් කිරීමේ සංයෝජන ප්‍රකාශයක කොටස් එකට සම්බන්ධ කර සංකීර්ණ වාක්‍යයක් සාදයි. එබඳුඉංග්රීසි සංයෝජනවාක්‍ය ඛණ්ඩයේ යැපෙන කොටසේ ආරම්භයේ ස්ථානයක් අල්ලා ගන්න. ඔවුන් සරල වාක්‍යයකින් වාක්‍ය ඛණ්ඩ අතර සම්බන්ධතාවයක් ඇති කරන්නේ නම්, ඒවායින් එකක් ප්‍රධාන එක බවට පත්වන අතර අනෙක රඳා පවතී:

මගේ බිරිඳ මට වඩා වයසයි - මගේ බිරිඳ මට වඩා වයසයි.

යටත් සමිතියේ අර්ථය වාක්‍යයේ කොටස් අතර සම්බන්ධතාවයේ ස්වභාවය පෙන්නුම් කරයි. අර්ථයේ වෙනස්කම් මත පදනම්ව, යටත් කිරීමේ සංයෝජන කණ්ඩායම් කිහිපයක් වෙන්කර හඳුනාගත හැකිය.

තාවකාලික අගය:

පසු - පසු
පෙර - පෙර
කවදා - කවදාද
while - while
සිට - සිට
දක්වා / දක්වා - දක්වා
ඉක්මනින් - ඉක්මනින්
තාක් කල්

මම රෑ කෑම හදනකොට ඔයාට ළමයි එක්ක සෙල්ලම් කරන්න පුළුවන්ද? - මම රාත්‍රී ආහාරය පිසින අතරතුර ඔබට දරුවන් සමඟ සෙල්ලම් කළ හැකිද?

අපට ලිපිය ලැබුණු වහාම මගේ ලේකම් මට දන්වනු ඇත - අපට පිළිතුරක් ලැබුණු වහාම මගේ ලේකම් මට දන්වනු ඇත.

අරමුණ සහ හේතුව:

මක්නිසාද - නිසා ලෙස - සිට
සිට - සිට
බව - වෙත
ඒ නිසා - පිණිස
පිණිස - පිණිස
වුවත් / වුවත් - කෙසේ වෙතත්, තිබියදීත්
එසේ නොවේ

ඔහු මෝඩ විහිළුවක් කී පමණින් අපි අපේ අසල්වැසියන් සමඟ විශාල ආරවුලක් ඇති කර ගත්තෙමු - අපි අපේ අසල්වැසියන් සමඟ විශාල රණ්ඩුවක් ඇති කර ගත්තේ ඔහු මෝඩ ලෙස විහිළු කළ නිසා ය.

කාටත් ඇහෙන විදියට උස් හඬින් කිව්වා - හැමෝටම ඇහෙන්න හයියෙන් කිව්වා.

පැහැදිලි කිරීම ඉංග්රීසි වෘත්තීය සමිති:

බව - මොකක්ද
කොහෙද - කොහෙද / කොහෙද
කවදා - කවදාද
නම් - වේවා
වේවා - වේවා

මගේ අම්මා මට කිව්වා ඔහු බොරුකාරයෙක් කියලා - මගේ අම්මා මට කිව්වා ඔහු බොරුකාරයෙක් කියලා.

අපි මේ ග්‍රීෂ්ම ඍතුවේ සංචාරය කළාද කියා ඔහු ඇසුවා - අපි මේ ග්‍රීෂ්ම ඍතුවේ ගමන් කළාද කියා ඔහු ඇසුවා.

කොන්දේසි සහිත:

if - if
මිස - එසේ නොවේ නම්
සපයා ඇත / සැපයීම - සපයා ඇත

ඔබට කිසියම් සැකයක් ඇත්නම් යෝජනාව පිළිගන්න එපා - ඔබට කිසියම් සැකයක් ඇත්නම්, එම යෝජනාව පිළිගන්න එපා.

අපට රාජ්‍ය අනුග්‍රහය ලැබෙනවා නම්, ව්‍යාපෘතිය සාර්ථක වීමට අවස්ථාවක් තිබේ - අපට රජයේ සහයෝගය ලැබෙන්නේ නම්, ව්‍යාපෘතිය සාර්ථක වීමට අවස්ථාවක් තිබේ.

ක්රියාකාරී ආකාරය සහ සංසන්දනය:

ලෙස - ලෙස
වඩා - වඩා

ඔහු ඒ ගැන කතා කරන්නේ එය ලෝකයේ අවසානය ලෙසිනි - ඔහු එය ලෝකයේ අවසානය මෙන් කතා කරයි

එකම සමිතියකට විවිධ අර්ථයන් තිබිය හැකි අතර එකවර කණ්ඩායම් කිහිපයකට අයත් වේ. උදාහරණයක් ලෙස, සංගමය if වක්‍ර ප්‍රශ්නයක් ඉදිරිපත් කිරීමට හෝ භාවිතා කළ හැක කොන්දේසි සහිත වාක්යඑහිදී එය හේතු සම්බන්ධතාවයක් ප්‍රකාශ කරයි.

ඔහු දැනටමත් පැමිණ තිබේදැයි මට විශ්වාස නැත - ඔහු දැනටමත් පැමිණ තිබේදැයි මට විශ්වාස නැත.

මේරි විනාඩි පහකින් නිවසින් පිටව නොගියහොත් ඇයට දුම්රිය මග හැරෙනු ඇත - මීළඟ මිනිත්තු පහ තුළ මේරි නිවසින් පිටව නොගියහොත් ඇයට දුම්රිය මග හැරෙනු ඇත.

සාපේක්ෂ වාක්‍යවල අනුබද්ධ වචන

අතර ඉංග්රීසි භාෂාවේ සංයෝජනඅනුබද්ධ වචන සමූහයක් වෙන්කර හඳුනාගත හැකිය. ඔවුන්ගේ වෙනස නම්, ඔවුන් වාක්‍යයේ කථනයේ අනුරූප කොටස ප්‍රතිස්ථාපනය කර වාක්‍යයේ පූර්ණ සාමාජිකයන් ලෙස ක්‍රියා කිරීමයි.

අනුබද්ධ වචන සාපේක්ෂ සර්වනාම වේ:

කවුද - කවුද, කවුද
කාගේ - කාගේද
කවදා - කවදාද
කොහෙද - කොහෙද
කුමන - කුමන
එය - කුමන

ප්‍රකාශයේ ප්‍රධාන කොටසෙන් වාක්‍ය සාමාජිකයන් සමඟ සාපේක්ෂ සර්වනාම ප්‍රතිස්ථාපනය කිරීමෙන් එවැනි වාක්‍ය ඛණ්ඩ ප්‍රතිසංස්කරණය කළ හැකිය.

මේරි සහ ජෝන් වාද කරන මොහොතේ මම ආවා - මේරි සහ ජෝන් වාද කරන මොහොතේ මම ආවා (මම ඇතුලට ආවා, මේරි සහ ජෝන් ඒ මොහොතේ වාද කරමින් සිටියා).

මම මගේ ළමා කාලය ගත කළ නගරය එයයි - මම මගේ ළමා කාලය ගත කළ නගරය මෙයයි (මම මගේ ළමා කාලය ගත කළේ එම නගරයේ).

මම ආදරය කරන චිත්‍ර ශිල්පියා මෙයයි - මම ආදරය කරන කලාකරුවා මෙයයි (මම මෙම චිත්‍ර ශිල්පියාගේ නිර්මාණ අගයමි).

වාක්‍ය ඛණ්ඩයේ ප්‍රධාන කොටසෙන් වස්තුවක් හෝ විෂයක් වෙත යොමු වන අනුබද්ධ වචන සජීවිකරණය සහ වාක්‍යයේ පිහිටීම අනුව වෙනස් වේ:

who - who: ප්‍රධාන වගන්තියේ සජීවීකරණ විෂය ප්‍රතිස්ථාපනය කරයි

whom - whom: ආනත නඩුවේ සජීවිකරණ නාම පදයක් ප්‍රතිස්ථාපනය කරයි

කුමන - කුමන: අජීවී නාම පදයක් ප්‍රතිස්ථාපනය කරයි

ඒ - එනම්: යම් කොන්දේසි යටතේ අජීවී හෝ සජීවී නාම පදයක් ප්‍රතිස්ථාපනය කළ හැක

අල්ලපු ගෙදර ජීවත් වන මිනිසා සෑම විටම ඉතා ආචාරශීලී ය - අසල්වැසියා සෑම විටම ඉතා ආචාරශීලී ය (වාක්‍යයේ පළමු කොටසෙන් පුද්ගලයා යන සජීවිකරණ නාම පදය ප්‍රතිස්ථාපනය කරන අතර යැපෙන කොටසේ විෂයයේ ස්ථානයේ සිටී: මෙම ආචාරශීලී මිනිසා අසල්වැසි නිවසක ජීවත් වේ).

මම සෑම දෙයක්ම ලබා දෙන කාන්තාව ඇයයි - මම සියල්ල ලබා දෙන කාන්තාව ඇයයි (යැපෙන වගන්තියේ සජීවී වස්තුව කවුද: මම මේ කාන්තාවට සියල්ල දෙන්නෙමි).

අජීවී නාම පද සඳහා වන සංයෝජන වචනය වස්තුවේ සහ විෂය යන දෙකෙහිම ක්‍රියා කළ හැකිය:

මම මීට වඩා උද්වේගකර චිත්‍රපටයක් දුටුවෙමි - මම වඩාත් උද්යෝගිමත් චිත්‍රපටයක් දුටුවෙමි (වාක්‍යයේ විෂයය ප්‍රතිස්ථාපනය කරයි: එම චිත්‍රපටය වඩාත් උද්වේගකරයි).

අපි මිලදී ගැනීමට අවශ්‍ය නිවසට ගියෙමු - අපි මිලදී ගැනීමට අවශ්‍ය නිවසට ගියෙමු (වාක්‍ය වස්තුව ප්‍රතිස්ථාපනය කරයි: අපට මෙම නිවස මිලදී ගැනීමට අවශ්‍යයි).

වඩාත්ම විශ්වීය වචනය: එය තත්වයක සජීවී සහ අජීවී සහභාගිවන්නෙකු ලෙස ක්‍රියා කළ හැකිය:

අපි මිලදී ගැනීමට අවශ්‍ය නිවසට ගියෙමු - අපි මිලදී ගැනීමට අවශ්‍ය නිවසට ගියෙමු.

අල්ලපු ගෙදර ජීවත් වන මිනිසා සෑම විටම ඉතා ආචාරශීලී ය - අසල්වැසියා සෑම විටම ඉතා ආචාරශීලී ය.

කෙසේ වෙතත්, පුද්ගලයෙකු සම්බන්ධයෙන් එය භාවිතා කිරීම සැමවිටම කළ නොහැක. සාකච්ඡා කරන්නේ කවුරුන්ද යන්න සඳහන් කිරීමට පමණක් භාවිතා කරන වචනය. සාපේක්ෂ වාක්‍යය පුද්ගලයෙකු නොපෙන්වයි, නමුත් ඔහු පිළිබඳ අමතර තොරතුරු හඳුන්වා දෙන්නේ නම්,ඉංග්රීසි සංගමය භාවිතා කළ නොහැකි බව.

කියවීමට ලැදි මගේ චාල්ස් අයියා මට මේ පොත දුන්නා - කියවීමට ප්‍රිය කරන මගේ චාල්ස් අයියා මට මේ පොත දුන්නා (දැනටමත් නිශ්චිතව දක්වා ඇති පුද්ගලයෙකුගේ විස්තරයක් ලෙස භාවිතා කරන, එසේ වෙනස් කිරීම කළ නොහැක).

වෘත්තීය සමිති සහ කථනයේ අනෙකුත් කොටස් අතර වෙනස

සමහර වචන සංයෝජන ලෙස මෙන්ම වාක්‍යයේ අනෙකුත් සාමාජිකයන් ලෙසද ක්‍රියා කළ හැක.

උදාහරණයක් ලෙස, එකම වචන අනුබද්ධ වචන සහ ප්‍රශ්නාර්ථ සර්වනාම ලෙස සේවය කළ හැකිය:

අපි හිටියේ රඟහලක් නැති කුඩා නගරයක - අපි හිටියා කුඩා නගරයරංග ශාලාවක් නැති තැන (සංගම වචනයක් කොහෙද).

මට එය සොයාගත හැක්කේ කොතැනින්ද? - මට එය සොයාගත හැක්කේ කොතැනින්ද? (ප්‍රශ්න වචනයක් කොහෙද).

සාමාන්‍ය තත්වයක් නම්, සංයෝජනවලට පෙර පද හෝ ක්‍රියා පද සමග එකම ස්වරූපයක් තිබීමයි. උදාහරණයක් ලෙස, පසු සහ පෙර වචන ශ්‍රිත තුනකින් භාවිතා කළ හැක: සංයෝජන, පෙරනිමිති, හෝ ඇඩ්වර්බ්:

මම ඇයව කලින් දැකලා තියෙනවා - මම ඇයව කලින් දැකලා තියෙනවා (පෙර යනු විශේෂණ පදයකි).

I was there before you - I was here before you (පෙර යනු පෙරවදනකි).

ඔබ අපව හඳුන්වා දීමට පෙර මම ඇයව දැක තිබුණා - ඔබ අපව හඳුන්වා දීමට පෙර මම ඇයව දුටුවෙමි (පෙර - සමිතිය).

විශේෂණ පදයක් ලෙස, වචන ක්‍රියා පදය මත කෙලින්ම රඳා පවතී. වාක්‍යයක ඊලඟ වචනයට පෙරනිමිති සෑම විටම අමුණා ඇත. වචනය සමිතියක් ලෙස භාවිතා කරන විට, එය ප්රකාශයේ කොටස් සම්බන්ධ කරන අතර, එහි ප්රධාන අර්ථය වන්නේ මූලද්රව්ය අතර සම්බන්ධතාවය දැක්වීමයි.

සරල හා සංකීර්ණ වෘත්තීය සමිති

ඉංග්රීසි සන්ධානවාක්‍යයේ අර්ථය සහ ක්‍රියාකාරිත්වය අනුව පමණක් නොව, බාහිර ස්වරූපය අනුවද බෙදිය හැකිය. විධිමත් ලෙස, ඒවා සරල, සංකීර්ණ සහ සංයෝග ලෙස බෙදා ඇත. පළමු කණ්ඩායමට එක් වචනයකින් සමන්විත අධ්‍යාපනයේ සරල වෘත්තීය සමිති ඇතුළත් වේ. දෙවැන්නට - සංකීර්ණ අභ්‍යන්තර ව්‍යුහයක් ඇති මොනොසිලබික්: ඒවාට උපසර්ග සහ උපසර්ග අඩංගු වන අතර කථනයේ වෙනත් කොටස් වලින් සෑදිය හැකිය. සංයෝග යනු වාක්‍ය ඛණ්ඩ මෙන් හෝ කැඩුණු වචන අනුපිළිවෙලක් මෙන් පෙනෙන බහුඅක්ෂර සංගම් වේ.

සරල වෘත්තීය සමිති සඳහා උදාහරණ:

නමුත් - නමුත්
සහ - සහ
පසුව - පසුව
if - if
ලෙස - සිට

සංකීර්ණ සන්ධාන මූලද්රව්ය කිහිපයකින් ගොඩනගා ඇත:කෙසේ වෙතත් - කෙසේ වෙතත්
කෙසේ වෙතත් - කෙසේ වෙතත්
දක්වා - දක්වා
මිස - එසේ නොවේ නම්
අතර - අතරතුර

සංයුක්ත සමිති වචන කිහිපයකින් සමන්විත වේ, නමුත් ඒවායේ අර්ථය බෙදා නොගනී, නමුත් මුළු කණ්ඩායමටම අයත් වේ. මෙම වෘත්තීය සමිතිවලට ඇතුළත් වන්නේ:ලෙස - ලෙස
පිණිස - පිණිස
අවස්ථාවක - නම්

සංයෝග සමූහයේඉංග්රීසි භාෂාවේ සංයෝජනඔබට ද්විත්ව / ද්විත්ව තෝරා ගත හැකිය. ඔවුන්ගේ වෙනස නම් ඒවා වචන කිහිපයකින් පමණක් සමන්විත නොවේ, නමුත් එක් සමිතියක කොටස් වෙනත් වචන වලින් වාක්‍යයකින් වෙන් කරනු ලැබේ.

එක්කෝ ... හෝ - හෝ ... හෝ
වත් ... වත් - වත් ... වත්
දෙකම ... සහ - සහ ... සහ

සති අන්තයේදී මම බොස්ටන්හි හෝ නිව් යෝර්ක්හි සිටිමි - සති අන්තයේ මම බොස්ටන්හි හෝ නිව් යෝර්ක්හි සිටිමි.

ටොම් හෝ ජෝන් ඒ ගැන අසා නැත - ටොම් හෝ ජෝන් ඒ ගැන අසා නැත.

බළලුන් සහ බල්ලන් සුරතල් සතුන් වේ - බළලුන් සහ බල්ලන් සුරතල් සතුන් ය.

පුදුමයට කරුණක් නම්, ඉංග්‍රීසි ඉගෙන ගන්නන්ට වාක්‍යයක ඇති කුඩාම වචන භාවිතා කිරීමේ ගැටළු රාශියක් ඇත: සංයෝජන සහ පෙරනිමිති.

සමිතියක් යනු වාක්‍යයක එකම සාමාජිකයන් හෝ ස්වාධීන පුද්ගලයන් දෙදෙනෙකු සම්බන්ධ කරන වචනයකි.

උදාහරණ වශයෙන්:

ඔහු මල් මිලදී ගත්තේය හාකැන්ඩි. ඇයට එන්න ඕන වුණා නමුත්මට නොහැකියි. අර තියෙන්නේ හෝලියන්න, හෝඅමතන්න.

ඉංග්රීසි භාෂාවෙන් මෙන්ම රුසියානු භාෂාවෙන් ද බොහෝ වෘත්තීය සමිති තිබේ. මෙම ලිපියෙන් මම ඔබට එක් විශාල කණ්ඩායමක් ගැන කියමි - ලිවීමේ වෘත්තීය සමිති.

ලිපියෙන් ඔබ ඉගෙන ගනු ඇත:

ඉංග්‍රීසියෙන් සම්බන්ධීකරණ සංයෝජන මොනවාද?

සම්බන්ධීකරණ සංයෝජන- මේවා වාක්‍යයේ සමාන කොටස් සම්බන්ධ කරන වෘත්තීය සමිති වේ. එනම්, වාක්‍යයේ එක් එක් කොටස ස්වාධීන වන අතර අනෙක මත රඳා නොපවතී.

අපි උදාහරණ දෙකක් බලමු.

උදාහරණ 1: වාක්‍යයක කොටස් දෙකක් ස්වාධීන වේ

රාත්රිය පැමිණ හිම වැටීමට පටන් ගත්තේය.

ඔබට පෙනෙන පරිදි, මෙම වාක්‍යයේ කොටස් දෙක අර්ථයෙන් ස්වාධීන වේ. එනම්, අපට ඒවා පහසුවෙන් වාක්‍ය දෙකකට බෙදිය හැකිය:

රාත්රිය පැමිණ ඇත. හිම වැටෙනවා.

උදාහරණ 2: වාක්‍යයක එක් කොටසක් තවත් එකක් මත රඳා පවතී

හිම වැටෙන්න පටන් ගත්ත නිසා අපි ගෙදර හිටියා.

ඔබට පෙනෙන පරිදි, අර්ථයේ පළමු කොටස දෙවැන්න මත රඳා පවතී: එය හිම සඳහා නොවේ නම්, අපි නිවසේ නොසිටිමු.

සම්බන්ධීකරණ සංගමය "සහ" භාවිතා කරන ලද්දේ පළමු උදාහරණයේ ය.

සියලුම සම්බන්ධීකරණ සංයෝජන බෙදිය හැකිය කණ්ඩායම් 4 ක් සඳහා:

1. වෘත්තීය සමිති සම්බන්ධ කිරීම
2. විරුද්ධ සන්ධාන
3. සන්ධාන බෙදීම
4. හේතුවාදී සමිති

මෙම එක් එක් කණ්ඩායම් එකින් එක බලමු.

ඉංග්‍රීසියෙන් සම්බන්ධක සංයෝජන භාවිතය

වෘත්තීය සමිති සම්බන්ධ කිරීමවචන දෙකක් හෝ සරල වාක්‍ය දෙකක් සම්බන්ධ කරන්න.

ඒවා භාවිතා කරන්නේ කෙසේදැයි බලමු.

සංගමය	පරිවර්තනය	භාවිතය	උදාහරණයක්
හා	හා	එකිනෙක සම්බන්ධ වචන සම්බන්ධ කිරීමට භාවිතා කරයි. එනම්, ලැයිස්තුගත කිරීමේදී.	ඇය දක්ෂයි හාලස්සනයි. ඇය දක්ෂ හා ලස්සනයි.
මෙන්ම)	එසේම, (කැමති)	අපි යමක් හෝ කෙනෙකුට එකතු කිරීම ගැන කතා කරන විට අපි එය භාවිතා කරමු.	ඔහු ක්රීඩා වලට කැමතියි මෙන්මසංගීත. ඔහු ක්‍රීඩාවට වගේම සංගීතයටත් කැමතියි.
දෙකම සහ	හා...හා, වගේ...හා	යමක් එක් පුද්ගලයෙකුට/දෙයකට/තත්ත්වයකට පමණක් නොව තවත් කෙනෙකුට සත්‍ය බව අවධාරණය කිරීමට භාවිතා කරයි.	ඇයට පුළුවන් දෙකමකතා කරනවා හාඉංග්රීසි ලියන්න. ඇයට ඉංග්‍රීසි කතා කිරීමට මෙන්ම ලිවීමටද හැකිය.
නෑ...නැත	නෑ නෑ	වැරදි හෝ කළ නොහැකි කරුණු දෙකක් සඳහන් කිරීමේදී භාවිතා වේ.	ඔහු වත් නැතලිව්වා හෝ නැතදුරකථන ඇමතුමක් දුන්නා. ඔහු ඇමතුවේවත් ලිව්වේවත් නැත.
පමණක් නොව ...	පමණක් නොව	යම් දෙයකට එකතු කිරීම ගැන කියන්නට පුරුදු වී ඇත.	ඇය තමයි පමණක් නොවේලස්සන, නමුත් ඒවගේමකාරුණික. ඇය ලස්සන පමණක් නොව කරුණාවන්ත ය.
නැත	එසේම නැත, ද නැත	සමාන තොරතුරු අඩංගු වෙනත් නිෂේධනයක් හඳුන්වා දීමට නිෂේධනයකින් පසුව භාවිතා වේ.	ඒක මගේ වරදක් නෙවෙයි හෝ නැතඔහුගේ. එය මගේ හෝ ඔහුගේ වරදක් නොවේ.

ඉංග්‍රීසියෙන් අහිතකර සංයෝජන භාවිතය

විරුද්ධ සන්ධානවාක්‍යයක එක් කොටසකට විරුද්ධත්වය ප්‍රකාශ කරන්න.

මෙන්න එවැනි ප්රධාන වෘත්තීය සමිති භාවිතය පිළිබඳ වගුවකි.

සංගමය	පරිවර්තනය	භාවිතය	උදාහරණයක්
හා	නමුත්	යම් දෙයකට හෝ යමෙකුට විරුද්ධ වීම ගැන කතා කරන විට භාවිතා වේ.	මම යන්නම් හාඔයා මෙතන ඉන්න. මම ගිහින් ඔයා මෙහෙ ඉන්න.
නමුත්	නමුත්	ප්‍රතිවිරුද්ධ හෝ අර්ථයෙන් බෙහෙවින් වෙනස් යැයි පෙනෙන වාක්‍යයක වචන දෙකක් හෝ කොටස් සම්බන්ධ කිරීමේදී භාවිතා වේ.	ඔහු මිටියි නමුත්ශක්තිමත්. ඔහු කෙටි නමුත් ශක්තිමත් ය.
කෙසේවෙතත්	කෙසේ වෙතත්, කෙසේ වෙතත්	ඔබ පුදුමයට කරුණක් ලෙස පෙනෙන, හෝ ඔබ දැන් පැවසූ දෙයට වඩා බෙහෙවින් වෙනස් ලෙස පෙනෙන සත්‍යයක් හෝ තොරතුරක් ඔබ එකතු කරන විට භාවිතා වේ.	ඔහු පවසන්නේ තමා කිසිවක් නොදුටු බවයි කෙසේවෙතත්, මම විශ්වාස කරන්නේ නැහැ. ඔහු කිසිවක් දුටුවේ නැත, කෙසේ වෙතත්, මම එය විශ්වාස නොකරමි.
කෙසේ වෙතත්	කෙසේ වෙතත්	ඔබ දැන් සඳහන් කළ දේ නොතකා අපි යමක් ගැන කතා කරමු.	කෙසේ වෙතත්, මට එතනට යන්න ඕන. කෙසේ වෙතත්, මම එහි යාමට අවශ්යයි.
අතර	එතකොට කොහොමද, ඒ	යමක් එක් දෙයක් ගැන සත්‍ය වුවද එය තවත් දෙයක් සම්බන්ධයෙන් සත්‍ය නොවන බව පැවසීමට පුරුදු වී ඇත.	ඇය ශාස්ත්‍රීය සංගීතයට ප්‍රිය කරයි එහිදීමම ජෑස් වලට කැමතියි. මම ජෑස් වලට කැමති අතර ඇය ශාස්ත්‍රීය සංගීතයට ප්‍රිය කරයි.
තවම	කෙසේ වෙතත්, කෙසේ වෙතත්	ඔබ දැන් පැවසූ දෙයින් පසු පුදුමයට පත්වන කරුණක් හෝ තත්වයක් හඳුන්වා දීමට භාවිතා කරයි.	අමුතුම කතාවක් තවමසැබෑ. අමුතු නමුත් ඇත්ත කතාවක්.

ඉංග්‍රීසියෙන් වෙන් කිරීමේ සංයෝජන භාවිතය

බෙදුම්වාදී සමිතියෝජනාවක තේරීමක් හෝ යෝජනාවක් කරන්න.

සංගමය	පරිවර්තනය	භාවිතය	උදාහරණයක්
හෝ	එසේත් නැතිනම්	දෙකෙන් එකක් හැකි බව පෙන්වීමට වචන හෝ වාක්‍ය ඛණ්ඩ දෙකක් අතර භාවිතා කරයි, නැතහොත් විභවයන් හෝ විකල්ප ලැයිස්තුවක අවසාන එකට පෙර භාවිතා කරයි.	ඔබ මස් කැමතිද හෝමාළු? ඔබට මස් හෝ මාළු අවශ්‍යද?
එක්කෝ... නැත්නම්	හෝ හෝ	අවස්ථා දෙකක් හෝ වැඩි ගණනක ලැයිස්තුවක් ආරම්භ කිරීමට භාවිතා කරයි.	ඔබට එක්කෝමා සමඟ යන්න හෝඔහු සමග. ඔබ මා සමඟ හෝ ඔහු සමඟ යන්න.
වෙනත්	එසේ නොමැති නම්, තවමත්	යමෙකුට හෝ යම් දෙයකට අමතරව හෝ ඊට අමතරව.	ඔබ සහ ඕනෑම කෙනෙක් එනවාට මම කැමතියි වෙනත්කවුද නිදහස්. මට අවශ්‍ය ඔබ සහ නිදහස් ඕනෑම කෙනෙකුට පැමිණීමට.

ඉංග්‍රීසියෙන් හේතුකාරක සංයෝජන භාවිතය

හේතුවාදී සමිති- ඇතැම් ක්රියා සඳහා හේතුව දක්වන්න.

අපි ඔවුන්ගේ භාවිතය දෙස බලමු.

සංගමය	පරිවර්තනය	භාවිතය	උදාහරණයක්
සදහා	නිසා	යම් දෙයකට හේතුව ඇතුළත් කිරීමට භාවිතා කරයි.	ඇය මහලුද තරුණද කියා මට කිව නොහැක. සදහාමම ඇයව කවදාවත් දැකලා නැහැ. මම ඇයව දැක නැති නිසා ඇය වයසකද තරුණද කියා මට කිව නොහැක.
ඒ නිසා	ඒක තමයි	කවුරුහරි හේතුවක් ඇතුව යමක් කරනවා කියලා කියනවා.	මට බඩගිනි දැනුණා ඒ නිසාමම සැන්ඩ්විච් එකක් හැදුවා. මට බඩගිනි දැනුන නිසා මම සැන්ඩ්විච් එකක් හැදුවා.

එබැවින්, අපි වෘත්තීය සමිති සලකා බැලුවෙමු, දැන් අපි ඒවා භාවිතා කිරීමට පුරුදු වෙමු.

ශක්තිමත් කිරීමේ කාර්යය

පහත වාක්‍ය ඉංග්‍රීසියට පරිවර්තනය කරන්න. ඔබේ පිළිතුරු අදහස් දැක්වීමේදී තබන්න.

1. අපි කේක් එකක් සහ මල් මිලදී ගත්තා.
2. ඔහු රුසියානු භාෂාව කතා කරන නිසා ඉංග්රීසි කතා කරයි.
3. මෝටර් රථය ලස්සනයි, නමුත් මිල අධිකයි.
4. අපි සිනමා ශාලාවට හෝ අවන්හලකට යමුද?
5. මට මහන්සියි, ඒ නිසා මම ඇඳට ගියා.

වචන, වාක්‍ය ඛණ්ඩ සහ වාක්‍ය අන්තර් සම්බන්ධිත කථනයේ ඉංග්‍රීසි සේවා කොටස්, සංයෝජන ලෙස හැඳින්වේ. ඒවාට තමන්ගේම අර්ථයක් ඇති අතර, අනෙක් සියලුම වචන මෙන් ඔවුන් සාමාන්යයෙන් කටපාඩම් කර ඇත. ඉංග්රීසි භාෂාවෙන් සමිතිය (ඉංග්රීසියෙන් - සංයෝජන) එහිම වාක්ය ශ්රිතයක් නොමැත, එය වාක්යයේ සාමාජිකයෙකු නොවේ. කෙසේ වෙතත්, ඉංග්‍රීසි සංයෝජන වර්ගීකරණයන් කිහිපයක් ඇති අතර, කථනයේදී ඒවායේ වැදගත්කම අවතක්සේරු නොකළ යුතුය.

ඉංග්‍රීසියෙන් වෘත්තීය සමිති වර්ග

ව්යුහය වර්ගීකරණය:

සරල වචන වෙන් කරන්න

එවැනි සරල වෘත්තීය සමිති සඳහා උදාහරණයක් විය හැකිය වෘත්තීය සමිති සහ (සහ), නම් (නම්), නමුත් (නමුත්).

හංසයා සහ තාරාවා - හංසයා සහ තාරාවා

දුක නමුත් ජවසම්පන්න - දුක නමුත් ජවසම්පන්න

අමතක කරන්න, නම් ඔයාට පුළුවන්- ඔබට හැකි නම් එය අමතක කරන්න.

වාක්‍ය ඛණ්ඩ

උදාහරණයක් ලෙස, අපි ඉංග්‍රීසි වෘත්තීය සමිති ගනිමු - විගස (ඉක්මනින්), (වඩාත් මෙන්), පිළිවෙලට (ට).

Gven පෙනුනේ ඇය මරණයට බිය වූවාක් මෙනි.Gwen පෙනුනේ ඇය මරණයට බිය වූවාක් මෙනි.

සාපේක්ෂ යුගල

උදාහරණයක් ලෙස - දෙකම ... සහ (සහ (සහ) පසුව .. සහ (සහ) පසුව), පමණක් නොව ... පමණක් නොව (පමණක් නොවේ ... නමුත්)

එය පිළිකුල් සහගත පමණක් නොව භයානක ය - මෙය පිළිකුල් සහගත පමණක් නොව භයානක ය.

ශබ්දකෝෂ අර්ථය අනුව වර්ගීකරණය:

සම්බන්ධීකරණ (සම්බන්ධ කිරීම) සංයෝජන

ඉංග්රීසි භාෂාවෙන් එවැනි සංයෝජන එකිනෙකාගෙන් ස්වාධීන වන වාක්ය, වචන සහ වාක්ය සම්බන්ධ කිරීමට සේවය කරයි. සම්බන්ධ කිරීම, උදාහරණයක් ලෙස, සරල වෘත්තීය සමිති අතර (කාලය), හෝ (හෝ); යුගල කළ සමිති ... හෝ (හෝ ... හෝ), එක්කෝ ... හෝ (හෝ ... හෝ) නොවේ.

රෙබෙකා නිය ඔප දමද්දී ලීමා හදාගෙන සිටියාය. රෙබෙකා නියපොතු ඔප දමද්දී ලීමා මේකප් දාගෙන හිටියා.

අවාසනාවකට ඔවුන්ට ආහාර හෝ මුදල් තිබුණේ නැත. “අවාසනාවකට ඔවුන්ට ආහාර හෝ මුදල් තිබුණේ නැහැ.

අනුබද්ධ සංයෝජන

එවැනි වෘත්තීය සමිතිවල රුසියානු සහ ඉංග්‍රීසි ආකෘති දෙකම යටත් වගන්තිවල යටත් ස්වභාවය පැහැදිලි කිරීමට භාවිතා කරයි. විවිධ ආකාරයේ යටත් වගන්ති ඇති බැවින්, ඉංග්‍රීසියෙන් අනුබද්ධ සංයෝජන ද අර්ථකථන කණ්ඩායම් වලට බෙදා ඇත.

ඉංග්‍රීසියෙන් අනුබද්ධ සංයෝජන, පැහැදිලිකම සඳහා පරිවර්තනය සහිත වගුව පහත දක්වා ඇත, ඒවායේ භාවිතය පිළිබඳ උදාහරණ සමඟ එවැනි කණ්ඩායම් වලට බෙදා ඇත.

කාලය (කාලය)		පසු (කෙසේද) පෙර (පෙර), පෙර තුරු) ආයුබෝවන්; කෙසේද අතරතුර	ඔබ එන විට මා වෙනුවෙන් අම්මාව සිපගන්න. ඔබ එන විට මා වෙනුවෙන් ඔබේ මව සිපගන්න.
හේතු සංයෝජන (හේතුව/හේතුව)		නිසා මන්දයත් ඉතින් ඉතින්	වේරා ගොඩක් තරහයි, ඒ නිසා ඔයා දැන් එයාට කරදර කරන්න එපා. වේරා ගොඩක් තරහයි, ඒ නිසා ඔයා දැන් එයාට කරදර කරන්න එපා.
සංයෝජන කොන්දේසි (තත්ත්වය)		නම් පමණි	හැනා සනීප නොවුණොත් මට එයා එක්ක ගෙදර ඉන්න වෙනවා. හැනා සනීප නොවුණොත් මට එයා එක්ක ගෙදර ඉන්න වෙනවා.
සංසන්දනය කිරීමේ සංයෝජන (සංසන්දනය)		මෙන්ම	මෙවර අපේ නිවාඩුව පසුගිය වසරට වඩා නීරස විය. මේ සැරේ අපේ නිවාඩුව ගිය අවුරුද්දට වඩා ගොඩක් නීරසයි.
විපක්ෂයේ වෘත්තීය සමිති (විපක්ෂ)		නොසලකා	බෙලින්ඩා තරමක් ආකර්ශනීය වුවත් සම්පූර්ණයෙන්ම අවුල් සහගත ය. බෙලින්ඩා තරමක් ආකර්ශනීය වුවද සම්පූර්ණයෙන්ම හෝඩුවාවක් නැත.

ඉංග්‍රීසි භාෂාවේ සමහර ව්‍යාකරණ මාතෘකා අධ්‍යයනය කිරීමේදී විවිධ කණ්ඩායම්වල සමාන සංයෝජන වගුවක් උපකාරී වේ.

ව්‍යාකරණවල ඉංග්‍රීසි සංයෝජනවල කාර්යභාරය.

ඉංග්‍රීසි සංයෝජන වාක්‍යයක නිවැරදි කාලය නිර්ණය කිරීමේදී ආරම්භකයින් සඳහා ඉඟියක් ලෙස සේවය කළ හැකිය. ඒවා සමාන තත්වයක් තුළ භාවිතා කළ යුතු කාලය හරියටම පෙන්වන "සලකුණු" වර්ගයකි.

උදාහරණ වශයෙන්:

අඛණ්ඩ / සරල

ඉංග්‍රීසි ඉගෙනීමේදී, විවිධ කාල කණ්ඩායම්වල දෘශ්‍ය සංසන්දනය සඳහා බොහෝ කාලයක් කැප කෙරේ. ඇත්ත වශයෙන්ම, රුසියානු භාෂාවෙන් මෙම ක්‍රියාව එකවර සිදුවන්නේ නම් ක්‍රියාවක සරල බව / කාලසීමාව යන කාණ්ඩ පිළිබඳ සංකල්පයක් නොමැත. සරල/අඛණ්ඩ කණ්ඩායම්වල කාල අතර වෙනස හොඳින්ම පෙනෙන්නේ එකමුතුව සමඟ සංයුක්ත වාක්‍යවල ය.

ටොම් මල් පෝච්චියක් බිම හෙළන විට ලීමා පයි එකක් පුළුස්සමින් සිටියාය. - ටොප් මල් පෝච්චිය බිම හෙළන විට ලීමා කේක් එකක් පුළුස්සමින් සිටියාය.

මෙම වර්ගයේ වාක්‍ය වලදී, එකමුතුව සලකුණු කරුවෙකුගේ භූමිකාව ඉටු කරන විට, එක් වරක් එකකින් දිගු වේලාවක් බාධා ඇති බව පෙන්වයි. එමනිසා, වාක්යයේ එක් කොටසක, සරල අවශ්ය වේ, දෙවන - අඛණ්ඩව.

අඛණ්ඩ

එකමුතුව අතරතුර (අතුරු) අඛණ්ඩ කාල සමූහය සමඟ සම්බන්ධ වේ. බොහෝ විට දිගු කාලවල එක් ආකාරයක පුරෝකථනයක් සහිත සංකීර්ණ වාක්‍ය වලදී, මෙම සමිතිය භාවිතා වේ. එය සාමාන්යයෙන් දිගු ක්රියා වල සමකාලීන බව පෙන්නුම් කරයි.

ටොම් ශාලාවේ බිම අතුල්ලමින් සිටියදී ලීමා පයි එකක් පිළිස්සමින් සිටියාය. ටොම් කොරිඩෝවේ බිම සෝදමින් සිටියදී ලීමා කේක් පුළුස්සමින් සිටියාය.

සරල/අනාගත

ඉංග්‍රීසියෙන් කාලය තෝරාගැනීමේදී සංයෝජනවල බලපෑමේ තවත් අවස්ථාවක් වන්නේ අනාගත කාලයෙහි කාලය සහ කොන්දේසි පිළිබඳ සාපේක්ෂ වගන්ති වේ. එවැනි වාක්‍ය වලදී, කාලය වෙනුවට කාලය සහ කොන්දේසි (නම්, කවදා, දක්වා, පසු, ආදිය) සංයෝජන පසු අනාගත සරල Present Simple භාවිතා වේ.

ලීමා අද පයි එකක් පිළිස්සුවහොත්, ටොම් ශාලාවේ බිම පිසදමයි. - ලීමා අද කේක් එකක් පුළුස්සන්නේ නම්, ටොම් ශාලාවේ බිම සෝදනු ඇත.

ටොම් ශාලාවේ බිම පිස දැමූ පසු, ඔහු ලීමාට මුළුතැන්ගෙයෙහි උදව් කරනු ඇත. - ටොම් ශාලාවේ බිම පිරිසිදු කළ පසු, ඔහු මුළුතැන්ගෙයෙහි ලීමාට උදව් කරනු ඇත.

සංයෝජන යනු එක් නිශ්චිත වාක්‍යයක් තුළ වාක්‍ය දෙකක් හෝ වැඩි ගණනක් හෝ වචන දෙකක් (වාක්‍යවල සාමාජිකයන්) සම්බන්ධ කිරීමට අප භාවිතා කරන වචන වේ.

සංගමයම යෝජනාවේ සාමාජිකයෙක් නොවේ. ඉංග්‍රීසි භාෂාවේ වඩාත් පොදු වෘත්තීය සමිති පහත දැක්වේ: සහ (සහ, අ), හෝ (හෝ, හෝ), නමුත් (නමුත්, නමුත්, කෙසේ වෙතත්, නමුත්), හෝ (නොවේ), (සඳහා).

උදාහරණ:

ඇය ආපන ශාලාවේ කන අතර වෙළඳ මණ්ඩපයේ වැඩ කරයි (ඇය ආපන ශාලාවේ කන අතර වෙළඳ මණ්ඩපයේ වැඩ කරයි). මෙම උදාහරණයේ දී, වෘත්තීය සමිතිය "සහ" (සහ) "ඇය ආපන ශාලාවේ අනුභව කරයි" (ඇය ආපනශාලාවේ අනුභව කරයි) යන වාක්‍යය "වෙළඳ මණ්ඩපයේ වැඩ කරයි" (වෙළඳ මණ්ඩපයේ වැඩ කරයි) යන වාක්‍යය සමඟ සම්බන්ධ කරයි.

ඉංග්‍රීසියෙන්, වාක්‍යයේ ශ්‍රිතය මත පදනම්ව, මූලික සංයෝජන වර්ග දෙකක් වෙන්කර හඳුනාගත හැකිය:

ලේඛන;

යටත්.

සම්බන්ධීකරණ සංයෝජන

අපගේ ප්‍රකාශයේ එකම ආකාරයට ක්‍රීඩා කරන වාක්‍ය දෙකක් සම්බන්ධ කිරීමේදී සම්බන්ධීකරණ සංයෝජන භාවිතා වේ. වැදගත් භූමිකාවක්සහ සමාන වැදගත්කමක් ඇති ක්රියා විස්තර කරන්න. වෙනත් වචන වලින් කිවහොත්, සම්බන්ධීකරණ සංයෝජන සරල වාක්‍ය දෙකක් සංකීර්ණ එකකට සම්බන්ධ කරයි, එමඟින් සංයුක්ත වාක්‍යයක් සාදයි.
ඉංග්‍රීසියෙන් සම්බන්ධීකරණ සංයෝජන වගුව:

උදාහරණයක්:

අපි මුහුදු වෙරළට ගිය නමුත් මුහුද සීතලයි (අපි වෙරළට ගියෙමු, නමුත් මුහුද සීතල විය).

ඉහත උදාහරණයේ දී, "අපි වෙරළට ගියා" (අපි වෙරළට ගියා) සහ "මුහුද සීතලයි>" (මුහුද සීතලයි) යන විවිධ වාක්‍ය දෙකක් සම්බන්ධ කිරීමට අපි "නමුත්" (නමුත්) සම්බන්ධීකරණ සංයෝජන භාවිතා කළෙමු.

අනුබද්ධ සංයෝජන

ඉංග්‍රීසි භාෂාවේ සංයෝජන, යටත් කිරීමේ සංයෝජන මගින් නිරූපණය වන අතර, ඒවායින් එකක් අනෙක මත රඳා පවතින විට වාක්‍ය දෙකක් සම්බන්ධ කිරීමට භාවිතා කරයි. වෙනත් වචන වලින් කිවහොත්, මෙම ආකාරයේ එකමුතුව සංකීර්ණ වාක්‍ය සෑදීමේදී භාවිතා වේ, එහිදී එක් වාක්‍යයක් ප්‍රධාන වන අතර අනෙක රඳා පවතී (යටත්). ඉංග්‍රීසි භාෂාවේ බොහෝ සංයෝජන යනු යටත් සංයෝජන වේ.
ඉංග්‍රීසි භාෂාවේ වඩාත් පොදු යටත් කිරීමේ සංයෝජන වගුව:

යටත් හෝ යැපෙන වගන්ති ප්රධාන හෝ ස්වාධීන වගන්තිය මත "රඳා පවතින" බව සඳහන් කිරීම වටී. ඔවුන්ට වෙන වෙනම පැවතිය නොහැක, මන්ද මේ අවස්ථාවේ දී ඒවායේ අර්ථය නැති වී යනු ඇත.

උදාහරණයක් ලෙස, වාක්යය " වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කළත් මම තවමත් අසනීපයි(මම වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කළත් මට තවමත් අසනීපයි). වෙන වෙනම ගත් යටත් වගන්තිය " මම වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කළත්” (මම වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කළත්) කිසිම තේරුමක් නැහැ. නමුත් ප්‍රධාන (ස්වාධීන) වගන්තිය තනිවම භාවිතා කළ හැකිය: " මම තාම අසනීපෙන්(මම තවමත් අසනීපයි).

උදාහරණයක්:

මේක මම ඊයේ ඔයාලට කියපු ෆිල්ම් එක (මේක මම ඊයේ ඔයාලට කියපු ෆිල්ම් එක)

මෙම උදාහරණයේ, පළමු, ප්‍රධාන වගන්තිය වන "මෙය චිත්‍රපටය" (මෙය) "මම ඔබට ඊයේ ගැන කීවෙමි" (මම ඔබට ඊයේ කීවෙමි) යන යටත් වගන්තියේ "ඒ" (එය) යන අනුබද්ධ සංයෝගය හඳුන්වාදීමයි. චිත්රපටයක්).

වාක්‍යයක වෘත්තීය සමිති පිහිටීම

සම්බන්ධීකරණ සංයෝජන සාමාන්‍යයෙන් පිහිටා ඇත්තේ වාක්‍යයක සාමාජිකයන් හෝ ඔවුන් සම්බන්ධ වෙන වෙනම වාක්‍ය දෙක අතර ය.

යටත් කිරීමේ සංයෝජන සාමාන්‍යයෙන් පැමිණෙන්නේ යටත් වගන්තියක ආරම්භයේදීය.