කියවීමට නැති වූ ලෝකය ෂර්ලොක් හෝම්ස්ගේ කතා. නැතිවූ ලෝකය. විෂ පටිය. ලෝකය කෑගැසූ විට (සංස්කරණය)

ආතර් කොනන් ඩොයිල්

නැතිවූ ලෝකය(ය)

I පරිච්ඡේදය

මගේ ග්ලැඩිස්ගේ පියා වන හන්ගර්ටන් මහතා අතිශයින්ම උපායශීලී වූ අතර සුදුමැලි පිහාටු සහිත මහලු කොකාටෙකු මෙන් දිස් විය, ඉතා හොඳ ස්වභාවයක් ඇත, එය සත්‍යයකි, නමුත් ඔහුගේම පුද්ගලයා කෙරෙහි පමණක් අවධානය යොමු කළේය. කිසියම් දෙයකට මා ග්ලැඩිස්ගෙන් ඈත් කළ හැකි නම්, එවැනි මාමණ්ඩියෙකු ලබා ගැනීමට මගේ දැඩි අකමැත්තයි. හන්ගර්ටන් මහතා සතියකට තුන් වතාවක් චෙස්නට් වෙත මගේ පැමිණීම ඔහුගේ සමාජයේ සාරධර්ම සහ විශේෂයෙන් ඔහු තමා විශිෂ්ට විශේෂඥයෙකු ලෙස සැලකූ bimetalism පිළිබඳ ඔහුගේ දේශනවලට පමණක් ආරෝපණය කළ බව මට විශ්වාසයි.

එදා සවස අයි පැයකට වැඩි කාලයක්රිදී අගය අඩුවීම, මුදල් අවප්‍රමාණය වීම, රුපියල අවප්‍රමාණය වීම සහ නිසි මුල්‍ය ක්‍රමයක් ස්ථාපිත කිරීමේ අවශ්‍යතාව පිළිබඳ ඔහුගේ ඒකාකාරී කතා බහට සවන් දුන්නේය.

ලෝකයේ සියලුම ණය හදිසියේ ක්ෂණිකව හා එකවර ගෙවීමට අවශ්ය වූ බව සිතන්න! ඔහු දුර්වල නමුත් බියකරු හඬකින් කෑගැසුවේය. - එතකොට පවතින ක්‍රමයට මොකද වෙන්නේ?

මම බලාපොරොත්තු වූ පරිදි, එවැනි අවස්ථාවක මම විනාශ වන බව පැවසුවත්, හන්ගර්ටන් මහතා මෙම පිළිතුර ගැන සතුටු වූයේ නැත; ඔහු තම පුටුවෙන් නැඟී, මගේ නිරන්තර අශිෂ්ටත්වය ගැන මට බැණ වැදී, මා සමඟ බරපතල ගැටළු සාකච්ඡා කිරීමට ඔහුට අවස්ථාව අහිමි කර, මැසොනික් රැස්වීම සඳහා ඇඳුම් මාරු කිරීමට කාමරයෙන් පිටතට දිව ගියේය.

අන්තිමේදී, මම ග්ලැඩිස් සමඟ තනි වුණා! මගේ අනාගත ඉරණම රඳා පවතින මොහොත පැමිණ තිබේ. එදා හවස මුළුල්ලේම මට දැනුනේ, මංමුලා සහගත ප්‍රහාරයක් සඳහා සංඥාව එනතුරු බලා සිටින සොල්දාදුවෙකුට දැනෙන ආකාරය, ජයග්‍රහණය පිළිබඳ බලාපොරොත්තුව ඔහුගේ ආත්මය තුළ පරාජයේ බියෙන් ආදේශ කරන විට.

ග්ලැඩිස් ජනේලය අසල වාඩි වී සිටි අතර, ඇගේ ආඩම්බර සිහින් පැතිකඩ තද රතු පාට තිරවලට එරෙහිව පැහැදිලිව දැකගත හැකි විය. ඇය කොතරම් ලස්සනද! ඒ අතරම, මගෙන් කොපමණ දුරක්! ඇය සහ මම යහළුවන්, විශිෂ්ට මිතුරන්, නමුත් මට ඇය සමඟ පවත්වාගෙන යා හැකි තනිකරම සහෘද සබඳතාවලින් ඔබ්බට ගෙන යාමට මට නොහැකි විය. . කාන්තාවක් මා සමඟ ඕනෑවට වඩා ලිහිල්, නිර්භීත වූ විට මම එයට වෛර කරමි. මෙය මිනිසාට ගෞරවයක් නොවේ. හැඟීමක් ඇති වුවහොත්, එය නිහතමානී බව, අවදියෙන් සිටිය යුතුය - ආදරය සහ කෲරත්වය බොහෝ විට අත්වැල් බැඳගත් එම කටුක කාලවල උරුමයකි. නිර්භීත බැල්මක් නොව, මගහැර යන, නොසැලෙන පිළිතුරු නොවේ, නමුත් බිඳෙන හඬක්, හිස නමා - මේවා ආශාවේ සැබෑ සලකුණු වේ. මගේ යෞවනය තිබියදීත්, මම මෙය දැන සිටියෙමි, නැතහොත් සමහර විට එවැනි දැනුමක් මගේ ඈත මුතුන් මිත්තන්ගෙන් මා වෙත පැමිණ අප සහජ බුද්ධිය ලෙස හඳුන්වන දෙය බවට පත් විය.

ගැහැනියකට අපව බොහෝ සේ ඇද ගන්නා සියලු ගුණාංග ග්ලැඩිස්ට තිළිණ කර ඇත. සමහරු ඇයව සීතල හා නිර්දය ලෙස සැලකූ නමුත් එවැනි සිතුවිලි මට පාවාදීමක් ලෙස පෙනුනි. සියුම් සම, ස්වරුපය, පෙරදිග කාන්තාවන්ට සමානයි, කපුටන් පාට හිසකෙස්, වැස්ම සහිත ඇස්, පිරුණු නමුත් අලංකාර ලෙස අර්ථ දක්වා ඇති තොල් - මේ සියල්ල උද්යෝගිමත් ස්වභාවයක් ගැන කතා කළේය. කෙසේ වෙතත්, මෙතෙක් ඇගේ ආදරය දිනා ගැනීමට මට නොහැකි වූ බව මම කනගාටුවෙන් මටම පිළිගත්තෙමි. නමුත් කුමක් විය හැකිද - ප්රමාණවත් අවිනිශ්චිතතාවයක්! මම අද රෑ ඇයගෙන් පිළිතුරක් ගන්නම්. සමහර විට ඇය මාව ප්‍රතික්ෂේප කරනු ඇත, නමුත් ඔබ මත පැටවූ ගුණවත් සහෝදරයෙකුගේ භූමිකාවෙන් සෑහීමට පත්වීමට වඩා ප්‍රතික්ෂේප කරන ලද රසිකයෙක් වීම හොඳය!

මෙම නිගමනයට එළඹීමෙන් පසු, මම දිග්ගැස්සුනු අමුතු නිශ්ශබ්දතාවය බිඳ දැමීමට සූදානම්ව සිටියෙමි, මට හදිසියේම අඳුරු ඇස්වල විවේචනාත්මක බැල්ම මා දෙස දැනුණු අතර ග්ලැඩිස් සිනාසෙමින්, ආඩම්බරයෙන් ඇගේ හිස සොලවනු දුටුවෙමි.

මට දැනෙනවා නෙඩ්, ඔයා මට යෝජනා කරන්න යනවා කියලා. අවශ්ය නැහැ. සෑම දෙයක්ම සමාන වීමට ඉඩ දෙන්න, එය වඩා හොඳය.

මම ඇය අසලට ගියෙමි.

ඔබ අනුමාන කළේ ඇයි? මගේ පුදුමය සැබෑ විය.

ගෑණු අපිට කලින් දැනෙන්නේ නෑ වගේ! අපිව පුදුමයට පත් කළ හැකි යැයි ඔබ ඇත්තටම සිතනවාද? අහ්, නෙඩ්! මට ඔබ ගැන හොඳ සහ සතුටක් දැනුණා! ඇයි අපේ මිත්‍රත්වය නරක් කරන්නේ? අප මෙහි සිටින - තරුණයෙකුට සහ තරුණියකට - එකිනෙකා සමඟ ඉතා ස්වාභාවික ලෙස කතා කළ හැකි බව ඔබ කිසිසේත් අගය නොකරයි.

ඇත්තටම, මම දන්නේ නැහැ, ග්ලැඩිස්. බලන්නකෝ මොකක්ද ප්‍රශ්නේ... මට හරි සැහැල්ලුවෙන් කතා කරන්න පුළුවන් වුණා... හොඳයි, අපි කියමු, දුම්රිය ස්ථානයේ ප්‍රධානියා සමඟ. - ඔහු පැමිණියේ කොහෙන්දැයි මට තේරෙන්නේ නැත, මේ ලොක්කා, නමුත් කාරණය පවතී: මෙය විධායකඑකපාරටම අපි ඉස්සරහා නැගිටලා අපි දෙන්නව හිනා කළා. - නැහැ, ග්ලැඩිස්, මම තවත් බොහෝ දේ බලාපොරොත්තු වෙමි. මට ඔයාව බදාගන්න ඕන, මට ඔයාගේ ඔලුව මගේ පපුවට තද කර ගන්න ඕන. ග්ලැඩිස් මට ඕන...

මම මගේ වචන ක්‍රියාවට නංවන්න හදන බව දුටු ග්ලැඩිස් ඉක්මනින්ම පුටුවෙන් නැගිට්ටා.

නෙඩ්, ඔබ සියල්ල විනාශ කළා! - ඇය කිව්වා. - මෙය පැමිණෙන තුරු එය කොතරම් හොඳ සහ සරලද! ඔබට ඔබව එකට ඇද ගත නොහැකිද?

නමුත් මම මෙය ඉදිරිපත් කළ පළමු පුද්ගලයා නොවේ! මම ආයාචනා කළා. - එය මිනිස් ස්වභාවයයි. ආදරය එවැන්නකි.

ඔව්, ආදරය අන්යෝන්ය නම්, එය බොහෝ විට වෙනස් විය හැකිය. නමුත් මම කවදාවත් මේ හැඟීම අත්විඳලා නැහැ.

ඔබ ඔබේ සුන්දරත්වයෙන්, ඔබේ හදවතින්! ග්ලැඩිස්, ඔබ ආදරය සඳහා නිර්මාණය කර ඇත! ඔබ ආදරය කළ යුතුයි.

එතකොට ආදරය ඉබේම එනකම් ඉන්න වෙනවා.

ඒත් ඇයි ඔයා මට ආදරේ නැත්තේ ග්ලැඩිස්? ඔබව වළක්වන්නේ කුමක්ද - මගේ පෙනුම හෝ වෙනත් දෙයක්?

ඊට පස්සේ ග්ලැඩිස් ටිකක් මෘදු කළා. ඇය අත දිගු කළාය - මෙම අභිනය තුළ කොතරම් කරුණාව සහ තෘප්තිය තිබුණාද! සහ මගේ හිස පිටුපසට ඇද දැමුවා. එවිට ඇය දුක්බර සිනහවකින් මගේ මුහුණ දෙස බැලුවාය.

නැත, එය කාරණය නොවේ, ඇය පැවසුවාය. - ඔබ අහංකාර පිරිමි ළමයෙක් නොවන අතර, මෙය එසේ නොවන බව මට ආරක්ෂිතව පිළිගත හැකිය. එය ඔබ සිතනවාට වඩා බරපතල ය.

මගේ චරිතය?

ඇය දැඩි ලෙස හිස නමා සිටියාය.

මම එය නිවැරදි කරන්නම්, ඔබට අවශ්‍ය දේ මට කියන්න. වාඩි වී අපි සියල්ල සාකච්ඡා කරමු. හොඳයි, මම නැහැ, මම නැහැ, වාඩි වෙන්න!

ග්ලැඩිස් මා දෙස බැලුවේ මගේ වචනවල අවංකභාවය ගැන සැක කරන්නාක් මෙනි, නමුත් සම්පූර්ණ විශ්වාසයට වඩා ඇගේ සැකය මට ප්‍රිය විය. ඒ සියල්ල කඩදාසි මත පෙනෙන්නේ කෙතරම් ප්‍රාථමික හා මෝඩද! නමුත් සමහර විට එය මට පෙනෙන්නේ කෙසේද? එය කුමක් වුවත්, ග්ලැඩිස් පුටුවක වාඩි විය.

දැන් මට කියන්න, ඔබ අසතුටින් සිටින්නේ ඇයි?

මම තවත් කෙනෙකුට ආදරෙයි.

උඩ පැනීම මගේ වාරය විය.

බය වෙන්න එපා, මම මගේ පරමාදර්ශය ගැන කතා කරනවා, - ග්ලැඩිස් මගේ වෙනස් වූ මුහුණ දෙස සිනාසෙමින් පැහැදිලි කළාය. “මගේ ජීවිතේට එහෙම කෙනෙක් මට මුණ ගැහිලා නැහැ.

ඔහු කවුදැයි මට කියන්න! ඔහු මොන වගේද?

ඔහු ඔබට බොහෝ සමාන විය හැකිය.

ඔබ කෙතරම් කරුණාවන්තද! එතකොට මට මොනවද අඩු? ඔබෙන් එක වචනයක් ප්රමාණවත්ය! ඔහු teetoler කෙනෙක්, නිර්මාංශිකයෙක්, ගගනගාමීයෙක්, theosophist කෙනෙක්, superman කෙනෙක් කියලා? මම හැමදේටම එකඟයි, ග්ලැඩිස්, ඔබට අවශ්‍ය දේ මට කියන්න!

එවන් නම්යශීලී බව ඇයව සිනහවට පත් කළේය.

පළමුවෙන්ම, මගේ පරමාදර්ශය එසේ කතා කරනු ඇතැයි සිතිය නොහැක. ඔහු වඩාත් ස්ථීර, රළු ස්වභාවයක් ඇති අතර මෝඩ ගැහැණු අභිමතයට එතරම් පහසුවෙන් අනුගත වීමට කැමති නොවනු ඇත. නමුත් වඩාත්ම වැදගත් දෙය - ඔහු ක්‍රියාශීලී මිනිසෙකි, නිර්භීතව මරණය දෙස බලන මිනිසෙකි, විශිෂ්ට ක්‍රියා ඇති මිනිසෙකි, අත්දැකීම් වලින් පොහොසත් සහ අසාමාන්‍ය අත්දැකීම්. මම ඔහුට නොව ඔහුගේ මහිමයට ප්‍රේම කරන්නෙමි, මන්ද එහි ප්‍රතිබිම්බය මා මත ද වැටෙනු ඇත. රිචඩ් බර්ටන් සිතන්න. ඔහුගේ බිරිඳ විසින් ලියන ලද මෙම පුද්ගලයාගේ චරිතාපදානය කියවන විට, ඇය ඔහුට ආදරය කළේ මන්දැයි මට පැහැදිලි විය. සහ ස්ටැන්ලි ආර්යාව? ඇගේ සැමියා ගැන ඇගේ පොතේ අපූරු අවසන් පරිච්ඡේදය ඔබට මතකද? ගැහැණියක් වැඳ වැටිය යුත්තේ මෙවැනි පිරිමින්ටයි! එබඳු ස්ත්‍රියකට උතුම් ක්‍රියාවන්හි ආනුභාවයෙන් මුළු ලෝකයම ගෞරව කරන බැවින්, අඩු නොවන, නමුත් උසස් කරන ආදරයක් මෙන්න!

ග්ලැඩිස් ඒ මොහොතේ කොතරම් ලස්සනද යත්, මම අපගේ සංවාදයේ උත්තරීතර ස්වරය පාහේ බිඳ දැමූ නමුත්, කාලයත් සමඟම මා පාලනය කරගෙන තර්කය දිගටම කරගෙන ගියෙමි.

හැමෝටම බර්ටන්ලා ස්ටැන්ලිලා වෙන්න බැහැ” මම කීවෙමි. - ඔව්, සහ එවැනි හැකියාවක් නොමැත. මම, කෙසේ වෙතත්, මා හඳුන්වා දුන්නේ නැත, නමුත් මම එයින් ප්‍රයෝජන ගනු ඇත!

නැත, එවැනි අවස්ථා සෑම අවස්ථාවකදීම දක්නට ලැබේ. ඔහුම ජයග්‍රහණය කරා යන බව මගේ පරමාදර්ශයේ හරය එයයි. කිසිම බාධාවක් ඔහුව නවත්වන්නේ නැත. මට තවමත් එවැනි වීරයෙකු හමු වී නැත, නමුත් මම ඔහුව ජීවමාන ලෙස දකිමි. ඔව්, මිනිසා තමාගේම මහිමයේ නිර්මාතෘ වේ. පිරිමින් දස්කම් කළ යුතු අතර කාන්තාවන් වීරයන්ට ආදරයෙන් ත්‍යාග කළ යුතුය. මතකද ඒ ප්‍රංශ ජාතික තරුණයා මීට දින කිහිපයකට පෙර උණුසුම් වායු බැලූනයක නැග්ගා. එදින උදෑසන සුළි කුණාටුවක් හමා ගිය නමුත්, නැගීම කල්තියා නිවේදනය කරන ලද අතර, එය කිසි විටෙකත් කල් දැමීමට ඔහුට අවශ්‍ය නොවීය. දවසකින්, බැලූනය සැතපුම් එකහමාරක් ගෙන යන ලදී, රුසියාවේ මධ්‍යයේ කොතැනක හෝ මෙම නිර්භීතයා ගොඩ බැස්සේය. ඒ වගේ කෙනෙක් ගැන තමයි මම කියන්නේ. ඔහුට ආදරය කරන කාන්තාව ගැන සිතන්න. බොහෝ විට, එය අන් අය තුළ ඊර්ෂ්‍යාව ඇති කරයි! මගේ ස්වාමිපුරුෂයා වීරයෙක් යැයි ඔවුන් මට ඊර්ෂ්‍යා කරයි!

ඔබ වෙනුවෙන්, මම ඕනෑම දෙයක් කරන්නම්!

මට විතරද? නැත, එය සිදු නොවනු ඇත! ඔබට වෙනත් ආකාරයකින් කළ නොහැකි නිසා, ඔබේ ස්වභාවය එය බැවින්, ඔබ තුළ ඇති පුරුෂ මූලධර්මයට එහි ප්‍රකාශනය අවශ්‍ය වන නිසා ඔබ වික්‍රමයක් කළ යුතුය. උදාහරණයක් ලෙස, ඔබ විගන් හි ගල් අඟුරු ආකරයේ පිපිරීම ගැන ලිවීය. සහ ඔබම එහි බැස හුස්ම හිරවන වායුවෙන් හුස්ම හිරවන මිනිසුන්ට උදව් නොකළේ මන්ද?

1912 දී නිකුත් කරන ලදී.

මෙය Professor Challenger කතා මාලාවේ පළමු පොතයි. නවකතාව දකුණු ඇමරිකාවට බ්‍රිතාන්‍ය ගවේෂණයක වික්‍රමාන්විතයන් විස්තර කරයි. ප්‍රවේශ විය නොහැකි පාෂාණමය සානුවක (මේස කන්ද රොරයිමා වෙත යොමුවකි), චැලෙන්ජර් සහ ඔහුගේ සගයන් (මහාචාර්ය සමර්ලී, ජෝන් රොක්ස්ටන් සාමිවරයා සහ වාර්තාකරු මැලෝන්, ඔහු වෙනුවෙන් කතාව කියනු ලැබේ) "නැතිවූ ලෝකය" සොයා ගනී - එය ජනාකීර්ණ ප්‍රදේශයකි. ඩයිනසෝරයන්, ක්ෂීරපායින්, වානරයන් සහ ගල් යුගයේ ප්‍රාථමික මිනිසුන්.

විශ්වකෝෂ YouTube

1 / 2

✪ වනය අහිමි වූ ලෝකය පුරාණ ටෙපුයි වෙනිසියුලාව

✪ ලොස්ට් වර්ල්ඩ් ඔෆ් පොම්පෙයි (පුරාණ රෝම වාර්තා චිත්‍රපටය) | කාලරේඛාව

උපසිරැසි

කුමන්ත්රණය

රූමත් ග්ලැඩිස්ව පොළඹවා ගැනීමට උත්සාහ කරන තරුණ අයර්ලන්ත මාධ්‍යවේදියෙකු වන එඩ්වඩ් මැලෝන් ඔහුට "භයානක පැවරුමක්" ලබා දෙන ලෙස ඔහුගේ ප්‍රකාශකයාගෙන් ඉල්ලා සිටී. කර්තෘ මැක්ආර්ඩ්ල් ඔහුට උපදෙස් දෙන්නේ ප්‍රසිද්ධ පොරබැදීමක් සහ මාධ්‍යවේදීන්ට වෛර කරන හුදකලා සහ විකේන්ද්‍රීය මහාචාර්ය ජෝර්ජ් චැලෙන්ජර් සමඟ සම්මුඛ සාකච්ඡාවක් කරන ලෙසයි. මෙලන්ගේ පළමු හමුවීම මහාචාර්යවරයා සමඟ ගැටුමකින් අවසන් වේ, කෙසේ වෙතත්, පොලිස් පැමිණිල්ලක් ගොනු නොකර චැලෙන්ජර්ගේ අනුකම්පාව ලබා ගැනීමට මෙලෝන් සමත් වේ. විද්‍යා ලෝකය සමඟ ඔහුගේ එකඟ නොවීම සඳහා හේතුව මහාචාර්යවරයා මාධ්‍යවේදියාට පැහැදිලි කරයි - වරක්, දකුණු ඇමරිකාවේ සංචාරයකදී, විද්‍යාඥයා කුඩා ගම්මානයකින් Maple White නම් ස්වභාවික විද්‍යාඥයාගේ සිරුර සොයා ගත්තේය. මියගිය පුද්ගලයාගේ දිනපොත පරීක්ෂා කිරීමෙන් පසු, චැලෙන්ජර් සොයා ගත්තේ සම්පූර්ණයෙන්ම ගවේෂණය නොකළ ප්‍රදේශයක රූප සටහන් මෙන්ම මිනිසුන් අසල ඩයිනෝසෝරයන් ද ඇති බවයි. දිනපොත භාවිතා කරමින්, මහාචාර්යවරයා, කුරුපුරි නම් නපුරු ආත්මයේ වාසස්ථානය ලෙස සලකමින්, ප්‍රදේශවාසීන් බෙහෙවින් බිය වන, සඳහන් කළ ස්ථානයට සංචාරයක් කළ අතර, යෝධ සානුවක් සොයා ගත්තේය, එහිදී ඔහු සතෙකු බවට පත් වූ සතෙකුට වෙඩි තැබීය. ප්රාග් ඓතිහාසික pterodactyl. ඔහු ඔහු සමඟ කටුස්සා තටුවක් සහ ඡායාරූප කිහිපයක් ගෙන ආවේය - ඔහුගේ න්‍යායට පක්ෂව දුර්වල සාක්ෂි.

චැලෙන්ජර් ගවේෂණයේ මූලාකෘතිය වූයේ ඇමසන් ද්‍රෝණියේ ඉහළ ප්‍රදේශවල භූ විෂමතා සමීක්ෂණ සිදු කළ සහ මඟ දිගේ එහි නැතිවූ ඉන්දියානු නගර සොයා ගිය සුප්‍රසිද්ධ සංචාරකයෙකු වන ඒ. කොනන් ඩොයිල්ගේ මිතුරෙකු වන මේජර් පී.ජී. ෆොසෙට්ගේ ගවේෂණයයි. , ස්පාඤ්ඤ සහ පෘතුගීසි පුරෝගාමීන් විසින් වාර්තා කරන ලදී. වෙනිසියුලාවේ දේශසීමාවේ සිට ෆොසෙට්ගේ පර්යේෂණ ස්ථාන දක්වා නවකතාවේ ක්‍රියාව මාරු විය. ෆොසෙට්ට අනුව, “නැතිවූ ලෝකයේ” සමහර සතුන් ද විස්තර කර ඇත - ග්ලෙඩිස් විල සහ වානරයන්ගේ විශාල ජල සර්පයෙකි. පළමුවැන්නෙහි මූලාකෘතිය මීටර් 19 ක ඇනකොන්ඩාවකි, එය ෆොසෙට්ට අනුව ඔහු විසින් මරා දමන ලදී, දෙවැන්නෙහි මූලාකෘතිය ෆොසෙට් විසින් හමු වූ මාරිකොස්කා ගෝත්‍රයයි. ෆොසෙට්ගේ පණිවිඩ දෙකම මෙන්ම සෙල්වා සහ උදාහරණයක් ලෙස කළු ජගුවර් තුළ අහිමි වූ නගරවල පැවැත්මේ හැකියාව පිළිබඳ පණිවිඩය සමකාලීනයන් විසින් නැවත නැවතත් සමච්චලයට ලක් කරන ලදී. දැන් කළු ජගුවර් සත්වෝද්‍යානයේ දැකිය හැකිය, 20 වන සියවස අවසානයේ, ෆොසෙට්ගේ ප්‍රමාණයේ, නමුත් වඳ වී ගිය ඇනකොන්ඩාගේ පොසිල අවශේෂ සොයා ගන්නා ලදී (ඊනියා "මෙගාබෝවා" [ ]), සහ දැනටමත් 21 වන සියවසේදී, මුල් පිඟන් මැටි සෙල්වා වලින් සොයා ගන්නා ලද අතර, එය මෑත අතීතයේ පදිංචි වූ ඉන්දියානු ජනාවාසවල පැවැත්ම පෙන්නුම් කරයි. [

ආතර් කොනන් ඩොයිල්
අහිමි ලෝකය

මෑතකාලීන විස්මිත වික්‍රමාන්විතයන් පිළිබඳ වාර්තාවක් මහාචාර්ය ඊ.
Challenger, Lord John Roxton, Professor Summerlee සහ
ඩේලි ගැසට් පත්‍රයේ වාර්තාකරු ඊ.ඩී. මාලන් මහතා.
මෙන්න සරල කතාවක්
ඔහුට ඔබව විනෝදයට පත් කිරීමට ඉඩ දෙන්න
ඔබ, තරුණයින් සහ ප්‍රවීණයන්,
කවුද කලින් වයසට යන්නේ.
පරිච්ඡේදය I. මිනිසා ඔහුගේ මහිමයේ නිර්මාතෘ වේ
මගේ ග්ලැඩිස්ගේ පියා වන හන්ගර්ටන් මහතා ඇදහිය නොහැකි තරම් උපායශීලී වූ අතර සුදුමැලි පිහාටු සහිත අපිරිසිදු කොකාටූයෙකු මෙන් පෙනුණි, ඉතා හොඳ ස්වභාවයක් ඇත, එය සත්‍යයකි, නමුත් තනිකරම ඔහුගේම පුද්ගලයා සමඟ වාසය කරයි. මා ග්ලැඩිස්ගෙන් ඈත් කළ හැකි නම්, එය මෝඩ මාමණ්ඩියෙකු ලැබීමට මගේ දැඩි අකමැත්තයි. හන්ගර්ටන් මහතා සතියකට තුන් වතාවක් චෙස්නට් වෙත මගේ පැමිණීම ඔහුගේ සමාජයේ වටිනාකම් සහ විශේෂයෙන් ඔහු තමා විශිෂ්ට විශේෂඥයෙකු ලෙස සැලකූ bimetalism පිළිබඳ ඔහුගේ දේශනවලට පමණක් ආරෝපණය කළ බව මට විශ්වාසයි.
එදා හවස මම පැයකට වැඩි කාලයක් ඔහුගේ ඒකාකාරී කිචිබිචි නාදයට සවන් දුන්නෙමි.
“ලෝකයේ ඇති සියලුම ණය වහාම සහ එකවර ගෙවිය යුතු යැයි සිතන්න! ඔහු දුර්වල නමුත් බියකරු හඬකින් කෑගැසුවේය. - පවතින දේවල් පිළිවෙල යටතේ එවිට කුමක් සිදුවේද?
බලාපොරොත්තු වූ පරිදි, එවැනි අවස්ථාවක මම විනාශ වනු ඇතැයි මම පැවසුවෙමි, නමුත් මගේ පිළිතුරෙන් සෑහීමකට පත් නොවූ හන්ගර්ටන් මහතා, ඔහුගේ පුටුවෙන් පැන, මගේ සුපුරුදු අශිෂ්ටත්වය ගැන මට තරවටු කර, ඔහුට බැරෑරුම් ලෙස සාකච්ඡා කිරීමට ඇති අවස්ථාව අහිමි කළේය. මට වැදගත්, ඇඳුම් මාරු කරන්න කාමරයෙන් එළියට දිව්වා මැසොනික් රැස්වීමට.
අන්තිමේදී, මම ග්ලැඩිස් සමඟ තනි වුණා! මගේ අනාගත ඉරණම රඳා පවතින මොහොත පැමිණ තිබේ. එදා හවස මුළුල්ලේම මට දැනුනේ පහර දෙන සංඥාව එනතුරු බලා සිටින සොල්දාදුවෙකු ලෙසය, ජයග්‍රහණය පිළිබඳ බලාපොරොත්තුව ඔහුගේ ආත්මය තුළ පරාජයේ බියෙන් ප්‍රතිස්ථාපනය වන විට.
ග්ලැඩිස් ජනේලය අසල වාඩි වී සිටියාය, ඇගේ ආඩම්බර සිහින් පැතිකඩ තද රතු පාට තිරයකින් සකස් කර ඇත. ඇය කොතරම් ලස්සනද! ඒ අතරම, මගෙන් කොපමණ දුරක්! ඇය සහ මම යහළුවන්, විශිෂ්ට මිතුරන්, නමුත් මගේ කිසිම සගයකු සමඟ ඩේලි ගැසට් වාර්තාකරුවන්, සම්පූර්ණයෙන්ම සුහදත්වය, කරුණාවන්ත සහ ස්ත්‍රී පුරුෂ භේදයකින් තොරව මට ඇති කර ගත හැකි ආකාරයේ සම්බන්ධතාවයකින් ඔබ්බට ඇයව ලබා ගැනීමට මට කිසිදා හැකි වූයේ නැත. කාන්තාවක් මා සමඟ ඕනෑවට වඩා ලිහිල්, නිර්භීත වූ විට මම එයට වෛර කරමි. මෙය මිනිසාට ගෞරවයක් නොවේ. හැඟීමක් ඇති වුවහොත්, එය නිහතමානීකම සමඟ විය යුතුය, ආදරය සහ කෲරත්වය බොහෝ විට අත්වැල් බැඳගත් එම කටුක කාලවල සුපරීක්ෂාකාරී උරුමයකි. නිර්භීත බැල්මක් නොව, මගහැර යන, නොසැලෙන පිළිතුරු නොවේ, නමුත් බිඳෙන හඬක්, හිස නමා - මේවා ආශාවේ සැබෑ සලකුණු වේ. මගේ යෞවනය තිබියදීත්, මම මෙය දැන සිටියෙමි, නැතහොත් සමහර විට එවැනි දැනුමක් මගේ ඈත මුතුන් මිත්තන්ගෙන් මා වෙත පැමිණ අප සහජ බුද්ධිය ලෙස හඳුන්වන දෙය බවට පත් විය.
ගැහැනියක තුළ අපව මෙතරම් ආකර්ෂණය කරන සියලු ගුණාංග ග්ලැඩිස්ට තිළිණ කර ඇත. සමහරු ඇයව සීතල හා නිර්දය ලෙස සැලකූ නමුත් එවැනි සිතුවිලි මට පාවාදීමක් ලෙස පෙනුනි. සියුම් සම, ස්වරුපය, පෙරදිග කාන්තාවන්ට සමානයි, කපුටන් පාට හිසකෙස්, වැස්ම සහිත ඇස්, පිරුණු නමුත් අලංකාර ලෙස අර්ථ දක්වා ඇති තොල් - මේ සියල්ල උද්යෝගිමත් ස්වභාවයක් ගැන කතා කළේය. කෙසේ වෙතත්, මෙතෙක් ඇගේ ආදරය දිනා ගැනීමට මා සමත් නොවූ බව මම කනගාටුවෙන් මටම පිළිගත්තෙමි. නමුත් කුමක් විය හැකිද - ප්රමාණවත් අවිනිශ්චිතතාවයක්! මම අද රෑ ඇයගෙන් පිළිතුරක් ගන්නම්. සමහර විට ඇය මාව ප්‍රතික්ෂේප කරනු ඇත, නමුත් නිහතමානී සහෝදරයෙකුගේ භූමිකාවෙන් සෑහීමට පත්වීමට වඩා ප්‍රතික්ෂේප කරන ලද රසිකයෙක් වීම හොඳය!
මේවා මගේ හිස තුළ සැරිසරන සිතුවිලි වූ අතර, මම දිග්ගැස්සුනු අමුතු නිශ්ශබ්දතාවය බිඳ දැමීමට සූදානම්ව සිටියෙමි, මට හදිසියේම අඳුරු ඇස්වල විවේචනාත්මක බැල්ම මා දෙස දැනුණු අතර ග්ලැඩිස් සිනාසෙමින්, ආඩම්බරයෙන් ඇගේ ආඩම්බර හිස සොලවමින් සිටිනු දුටුවෙමි.
- මට දැනෙනවා නෙඩ්, ඔයා මට යෝජනා කරන්න යනවා කියලා. අවශ්ය නැහැ. සෑම දෙයක්ම පෙර පරිදිම වේවා, වඩා හොඳය.
මම ඇය අසලට ගියෙමි.
- ඇයි ඔබ අනුමාන කළේ? මගේ පුදුමය සැබෑ විය.
"කාන්තාවන් වන අපට එය කලින් දැනෙන්නේ නැතිවාක් මෙන්!" අපිව පුදුමයට පත් කළ හැකි යැයි ඔබ ඇත්තටම සිතනවාද? අහ්, නෙඩ්! මට ඔබ ගැන හොඳ සහ සතුටක් දැනුණා! ඇයි අපේ මිත්‍රත්වය නරක් කරන්නේ? අප මෙහි සිටින - තරුණයෙකුට සහ තරුණියකට - එකිනෙකා සමඟ ඉතා ස්වාභාවික ලෙස කතා කළ හැකි බව ඔබ කිසිසේත් අගය නොකරයි.
- ඇත්තටම, මම දන්නේ නැහැ, ග්ලැඩිස්. බලන්නකෝ මොකක්ද ප්‍රශ්නේ... මට ඒ තරම්ම ලේසියෙන් කතා කරන්න පුළුවන් වුණා... හොඳයි, අපි කියමු, දුම්රිය ස්ථානයේ ප්‍රධානියා සමඟ. - ඔහු පැමිණියේ කොහෙන්දැයි මට තේරෙන්නේ නැත, මේ ලොක්කා, නමුත් කාරණය තවමත් පවතී: මෙම නිලධාරියා හදිසියේම අප ඉදිරිපිට හැදී වැඩී අප දෙදෙනාව සිනහවට පත් කළේය. - නැහැ, ග්ලැඩිස්, මම තවත් බොහෝ දේ බලාපොරොත්තු වෙමි. මට ඔයාව බදාගන්න ඕන, මට ඔයාගේ ඔලුව මගේ පපුවට තද කර ගන්න ඕන. ග්ලැඩිස් මට ඕන...
මම මගේ වචන ක්‍රියාවට නංවන්න හදන බව දුටු ග්ලැඩිස් ඉක්මනින්ම පුටුවෙන් නැගිට්ටා.
- නෙඩ්, ඔබ සියල්ල විනාශ කළා! - ඇය කිව්වා. - මෙය පැමිණෙන තුරු එය කොතරම් හොඳ සහ සරලද! ඔබට ඔබව එකට ඇද ගත නොහැකිද?
නමුත් මේ ගැන සිතන පළමු පුද්ගලයා මම නොවේ! මම ආයාචනා කළා. - එය මිනිස් ස්වභාවයයි. ආදරය එවැන්නකි.
- ඔව්, ආදරය අන්යෝන්ය නම්, බොහෝ විට, සියල්ල වෙනස් වේ. නමුත් මම කවදාවත් මේ හැඟීම අත්විඳලා නැහැ.
- ඔබ ඔබේ සුන්දරත්වයෙන්, ඔබේ හදවතින්! ග්ලැඩිස්, ඔබ ආදරය සඳහා නිර්මාණය කර ඇත! ඔබ ආදරය කළ යුතුයි.
- එවිට ඔබට ආදරය තනිවම පැමිණෙන තෙක් බලා සිටිය යුතුය.
"ඒත් ඇයි ඔයා මට ආදරේ නැත්තේ ග්ලැඩිස්?" ඔබව වළක්වන්නේ කුමක්ද - මගේ පෙනුම හෝ වෙනත් දෙයක්?
ඊට පස්සේ ග්ලැඩිස් ටිකක් මෘදු කළා. ඇය අත දිගු කළාය - මෙම අභිනය තුළ කොතරම් කරුණාව සහ තෘප්තිය තිබුණාද! සහ මගේ හිස පිටුපසට ඇද දැමුවා. එවිට ඇය දුක්බර සිනහවකින් මගේ මුහුණ දෙස බැලුවාය.
“නැහැ, එය කාරණය නොවේ,” ඇය පැවසුවාය. - ඔබ අහංකාර පිරිමි ළමයෙක් නොවන අතර, මෙය එසේ නොවන බව මට ආරක්ෂිතව පිළිගත හැකිය. සෑම දෙයක්ම ඔබ සිතනවාට වඩා බරපතල ය.
- මගේ චරිතය?
ඇය දැඩි ලෙස හිස නමා සිටියාය.
- මම එය නිවැරදි කරන්නම්, ඔබට අවශ්‍ය දේ මට කියන්න. වාඩි වී අපි සියල්ල සාකච්ඡා කරමු. හොඳයි, මම නැහැ, මම නැහැ, වාඩි වෙන්න!
ග්ලැඩිස් මා දෙස බැලුවේ මගේ වචනවල අවංකභාවය ගැන සැක කරන්නාක් මෙනි, නමුත් සම්පූර්ණ විශ්වාසයට වඩා ඇගේ සැකය මට ප්‍රිය විය. ඒ සියල්ල කඩදාසි මත පෙනෙන්නේ කෙතරම් ප්‍රාථමික හා මෝඩද! නමුත් සමහර විට එය මට පෙනෙන්නේ කෙසේද? එය කුමක් වුවත්, ග්ලැඩිස් පුටුවක වාඩි විය.
- දැන් මට කියන්න, ඔබ අසතුටින් සිටින්නේ ඇයි?
- මම තවත් කෙනෙකුට ආදරෙයි.
උඩ පැනීම මගේ වාරය විය.
"බය වෙන්න එපා, මම මගේ පරමාදර්ශය ගැන කතා කරනවා" ග්ලැඩිස් මගේ වෙනස් වූ මුහුණ දෙස සිනාසෙමින් පැහැදිලි කළාය. “මගේ ජීවිතේට එහෙම කෙනෙක් මට මුණ ගැහිලා නැහැ.
- මට කියන්න ඔහු කවුද! ඔහු මොන වගේද?
- ඔහු ඔබට බොහෝ සමාන විය හැක.
- ඔබ කෙතරම් කරුණාවන්තද! එතකොට මට මොනවද අඩු? ඔබෙන් එක වචනයක් ප්රමාණවත්ය! ඔහු teetotaller, නිර්මාංශිකයෙක්, ගගනගාමී, theosophist, superman? මම හැමදේටම එකඟයි, ග්ලැඩිස්, ඔබට අවශ්‍ය දේ මට කියන්න!
එවන් නම්යශීලී බව ඇයව සිනහවට පත් කළේය.
- පළමුවෙන්ම, මගේ පරමාදර්ශය එසේ කතා නොකරනු ඇත. ඔහු වඩාත් ස්ථීර, රළු ස්වභාවයක් ඇති අතර මෝඩ ගැහැණු අභිමතයට එතරම් පහසුවෙන් අනුගත වීමට කැමති නොවනු ඇත. නමුත් වැදගත්ම දෙය නම් ඔහු ක්‍රියාශීලී මිනිසෙක්, නිර්භීතව මරණය දෙස බලන මිනිසෙක්, විශිෂ්ට ක්‍රියා ඇති, අත්දැකීම් වලින් පොහොසත්, අසාමාන්‍ය අත්දැකීම් ඇති මිනිසෙකි. මම ඔහුට නොව ඔහුගේ මහිමයට ප්‍රේම කරන්නෙමි, මන්ද එහි ප්‍රතිබිම්බය මා මත ද වැටෙනු ඇත. රිචඩ් බර්ටන් සිතන්න. ඔහුගේ බිරිඳ විසින් ලියන ලද මෙම පුද්ගලයාගේ චරිතාපදානය කියවන විට, ඇය ඔහුට ආදරය කළේ මන්දැයි මට පැහැදිලි විය. සහ ස්ටැන්ලි ආර්යාව? ඇගේ සැමියා ගැන ඇගේ පොතේ අපූරු අවසන් පරිච්ඡේදය ඔබට මතකද? ගැහැණියක් වැඳ වැටිය යුත්තේ මෙවැනි පිරිමින්ටයි! එබඳු ස්ත්‍රියකට උතුම් ක්‍රියාවන්හි ආනුභාවයෙන් මුළු ලෝකයම ගෞරව කරන බැවින්, අඩු නොවන, නමුත් උසස් කරන ආදරයක් මෙන්න!
ග්ලැඩිස් ඒ මොහොතේ කෙතරම් ලස්සනද යත්, මම අපගේ සංවාදයේ උත්තරීතර ස්වරය පාහේ බිඳ දැමූ නමුත්, කාලයත් සමඟම මා පාලනය කරගෙන තර්කය දිගටම කරගෙන ගියෙමි.
"හැමෝටම බර්ටන්ලා සහ ස්ටැන්ලිලා වෙන්න බෑ" මම කීවෙමි. - ඔව්, සහ එවැනි හැකියාවක් නොමැත. මම, කෙසේ වෙතත්, මා හඳුන්වා දුන්නේ නැත, නමුත් මම එයින් ප්‍රයෝජන ගනු ඇත!
- නැත, එවැනි අවස්ථා සෑම පියවරකදීම ඉදිරිපත් කෙරේ. ඔහුම ජයග්‍රහණය කරා යන බව මගේ පරමාදර්ශයේ හරය එයයි. කිසිම බාධාවක් ඔහුව නවත්වන්නේ නැත. මට තවමත් එවැනි වීරයෙකු හමු වී නැත, නමුත් මම ඔහුව ජීවමාන ලෙස දකිමි. ඔව්, මිනිසා තමාගේම මහිමයේ නිර්මාතෘ වේ. පිරිමින් දස්කම් කළ යුතු අතර කාන්තාවන් වීරයන්ට ආදරයෙන් ත්‍යාග කළ යුතුය. මතකද ඒ ප්‍රංශ ජාතික තරුණයා මීට දින කිහිපයකට පෙර උණුසුම් වායු බැලූනයක නැග්ගා. එදින උදෑසන සුළි කුණාටුවක් හමා ගිය නමුත් ආරම්භය කල්තියා නිවේදනය කරන ලද අතර එය කල් දැමීමට ඔහුට කිසි විටෙකත් අවශ්‍ය නොවීය. දවසකින්, බැලූනය සැතපුම් එකහමාරක් ගෙන යන ලදී, රුසියාවේ මධ්‍යයේ කොතැනක හෝ මෙම නිර්භීතයා ගොඩ බැස්සේය. ඒ වගේ කෙනෙක් ගැන තමයි මම කියන්නේ. ඔහුට ආදරය කරන කාන්තාව ගැන සිතන්න. බොහෝ විට, එය අන් අය තුළ ඊර්ෂ්‍යාව ඇති කරයි! මගේ ස්වාමිපුරුෂයා වීරයෙක් යැයි ඔවුන් මට ඊර්ෂ්‍යා කරයි!
- ඔබ වෙනුවෙන්, මම එයම කරන්නම්!
- මට විතරද? නැත, එය සිදු නොවනු ඇත! ඔබට වෙනත් ආකාරයකින් කළ නොහැකි නිසා, ඔබේ ස්වභාවය එය බැවින්, පුරුෂ මූලධර්මය තුළ ඇති නිසා ඔබ වික්‍රමයකට යා යුතුය. ඔබේ ප්රකාශනය ඉල්ලා සිටී. උදාහරණයක් ලෙස, ඔබ විගන් හි ගල් අඟුරු ආකරයේ පිපිරීම ගැන ලිවීය. සහ ඔබම එහි බැස හුස්ම හිරවන වායුවෙන් හුස්ම හිරවන මිනිසුන්ට උදව් නොකළේ මන්ද?
- මම පහළට ගියා.
- ඔබ ඒ ගැන කිසිවක් කීවේ නැත.
- මොකක්ද ඒකේ විශේෂත්වය?
- මම ඒක දැනගෙන හිටියේ නැහැ. ඇය උනන්දුවෙන් මා දෙස බැලුවාය. - නිර්භීත ක්රියාවක්!
- මට වෙන කරන්න දෙයක් තිබුණේ නැහැ. ඔබට හොඳ රචනයක් ලිවීමට අවශ්‍ය නම්, ඔබ විසින්ම දර්ශනය නැරඹීමට යා යුතුය.
- මොනතරම් විචක්ෂණ චේතනාවක්ද! එය සියලු ආදර සබඳතා විනාශ කරයි. නමුත් තවමත්, ඔබ පතල තුළට බැසීම ගැන මම ඉතා සතුටු වෙමි.
මා වෙත දිගු කළ අත සිප නොගෙන සිටීමට මට නොහැකි විය - මෙම චලනය තුළ එතරම් කරුණාවක් සහ ගෞරවයක් තිබුණි.
- ඔබ, බොහෝ විට, ගැහැණු සිහින සමඟ වෙන් නොවූ පිස්සුවක් ලෙස සලකනු ඇත. නමුත් ඒවා මට ඉතා සැබෑ ය! මට ඔවුන්ව අනුගමනය නොකර සිටීමට නොහැක - එය මගේ මස් හා රුධිරයට ඇතුළු වී ඇත. මම කවදාහරි විවාහ වුණොත්, ඒ සඳහා පමණයි ප්රසිද්ධ පුද්ගලයා.
- එය වෙනත් ආකාරයකින් විය හැක්කේ කෙසේද! මම කෑගැසුවෙමි. - එවැනි කාන්තාවන් නොවේ නම්, මිනිසුන්ට ආස්වාදයක් ලබා දිය යුත්තේ කවුද! මට හරි අවස්ථාවක් දෙන්න, එතකොට අපි බලමු මට ඒකෙන් ප්‍රයෝජන ගන්න පුළුවන්ද කියලා. ඔබ පවසන්නේ පුද්ගලයෙකු තමාගේම තේජස නිර්මාණය කළ යුතු බවත්, එය ඔහුගේ අතට පැමිණෙන තෙක් බලා නොසිටින බවත්ය. ඔව්, අවම වශයෙන් ක්ලයිව්! නිහතමානී ලිපිකරු, නමුත් ඉන්දියාව යටත් කර ගත්තා! නැහැ, මම ඔබට දිවුරනවා, මම මගේ හැකියාව ලෝකයට පෙන්වන්නම්!
මගේ අයර්ලන්ත ස්වභාවය ගැන ග්ලැඩිස් සිනාසුණාය.
- හොඳයි, ඉදිරියට යන්න. මේ සඳහා ඔබට සෑම දෙයක්ම තිබේ - තාරුණ්‍යය, සෞඛ්‍යය, ශක්තිය, අධ්‍යාපනය, ශක්තිය. ඔබ මේ සංවාදය ආරම්භ කරන විට මට ගොඩක් දුක හිතුනා. දැන් ඔහු ඔබ තුළ එවැනි සිතුවිලි අවදි කිරීම ගැන මම සතුටු වෙමි.
- මම නම් ...
මෘදු වෙල්වට් වැනි ඇගේ අත මගේ තොල් ස්පර්ශ කළේය.
- තවත් කියන්න එපා, සර්! ඔබ දැනටමත් කර්තෘ කාර්යාලයට පැය භාගයක් ප්‍රමාදයි. මට ඒක මතක් කරන්න තරම් හිතක් තිබුනේ නෑ. නමුත් කාලයාගේ ඇවෑමෙන්, ඔබ ලෝකයේ ඔබේ ස්ථානය දිනා ගන්නේ නම්, සමහර විට අපි අද අපගේ සංවාදය නැවත ආරම්භ කළ හැකිය.
ඒ නිසාම මම ඉතා සතුටින්, මීදුම සහිත නොවැම්බර් සැන්දෑවේ කැම්බර්වෙල් ට්‍රෑම් රථයට හසු වී, මගේ සාධාරණ කාන්තාවට සුදුසු මහා ක්‍රියාවක් සොයමින් එක දවසක්වත් අතපසු නොකිරීමට තීරණය කළෙමි. නමුත් මෙම ක්‍රියාව කුමන ඇදහිය නොහැකි ස්වරූපයක් ගනීද සහ මම එයට පැමිණෙන්නේ කුමන අමුතු මාර්ගවලින්ද යන්න කවුද පුරෝකථනය කළ හැකිද!
පාඨකයා, සමහර විට, මෙම හඳුන්වාදීමේ පරිච්ඡේදය මගේ කතාව සමග කිසිදු සම්බන්ධයක් නැති බව පවසනු ඇත, නමුත් එය තොරව කිසිදු කථාවක් නොමැති වනු ඇත, කවුරුන් සඳහා, මිනිසෙකු නොවේ නම්, ඔහුගේ මහිමයේ නිර්මාතෘ තමා බව සිතුවිල්ලෙන් දේවානුභාවයෙන්, සහ ඕනෑම ජයග්‍රහණයකට සූදානම්ව, ඔහුගේ සුපුරුදු ජීවන රටාවෙන් තීරණාත්මක ලෙස බිඳී, අද්භූත සන්ධ්‍යාවෙන් වැසී ගිය රටකට අහඹු ලෙස පිටත් වීමට හැකි වන අතර, එහිදී මහා වික්‍රමාන්විතයන් ඔහු බලා සිටින අතර ඔවුන්ට විශාල විපාකයක් ලැබෙනු ඇත!
ඩේලි ගැසට් පත්‍රයේ අශ්ව රථයේ කතා කළ පස්වැන්නා වූ මා එදින සවස කර්තෘ කාර්යාලයේ ගත කළේ කෙසේදැයි සිතා බලන්න, නොසැලෙන තීරණයක් මගේ හිසෙහි මෝරන විට: මට හැකි නම්, මට සුදුසු වික්‍රමයක් කිරීමට අද මට අවස්ථාවක් ලැබෙනු ඇත. ග්ලැඩිස්. මගේ ජීවිතය පරදුවට තබා ඇගේ උත්කර්ෂයට නැංවූ මේ ගැහැණු ළමයාට මඟ පෙන්වූයේ කුමක්ද? එවැනි සිතුවිලි වැඩිහිටි වියේදී ලැජ්ජාවට පත් විය හැකි නමුත් වයස අවුරුදු විසිතුනේදී නොවේ, පුද්ගලයෙකු පළමු ආදරයේ දැඩි බව දන්නා විට.
II පරිච්ඡේදය. ප්‍රොෆෙසර් චැලෙන්ජර් සමඟ ඔබේ සතුට උත්සාහ කරන්න
මම කවදත් අපේ දෙපාර්තමේන්තු කර්තෘට ආදරෙයි" අවසාන පුවත්., ඉඟුරු දඩබ්බර මැක්ආර්ඩ්ල් සහ මම හිතන්නේ ඔහු මටත් හොඳින් සැලකුවා. බියුමොන්ට්, ඇත්ත වශයෙන්ම, අපගේ සැබෑ ස්වාමියා විය, නමුත් ඔහු සාමාන්‍යයෙන් ජීවත් වූයේ ඔලිම්පික් උසෙහි දුර්ලභ වායුගෝලයේ ය, එතැන් සිට ඔහුගේ ඇස්වලට හෙළි වූයේ ජාත්‍යන්තර අර්බුද හෝ කැබිනට් මණ්ඩලයේ බිඳවැටීම වැනි සිදුවීම් පමණි. සමහර විට ඔහු තේජාන්විතව තම අභයභූමියට ගමන් කරන ආකාරය අපි දුටුවෙමු, ඔහුගේ දෑස් අවකාශය දෙසට යොමු කර ඇති අතර ඔහුගේ මනස බෝල්කන් හෝ පර්සියානු ගල්ෆ් කලාපයේ කොහේ හෝ සැරිසරන ආකාරය. අපට, බියුමොන්ට් ළඟා විය නොහැකි වූ අතර, අපි සාමාන්‍යයෙන් ඔහුගේ දකුණු අත වූ මැක්ආර්ඩ්ල් සමඟ ගනුදෙනු කළෙමු.
මම කර්තෘ කාර්යාලයට ඇතුළු වූ විට, මහල්ලා මට හිස නමා ඔහුගේ කණ්නාඩි ඔහුගේ තට්ට හිසට තල්ලු කළේය.
“හොඳයි, මාලන් මහත්මයා, මට ඇසෙන සෑම දෙයකින්ම, ඔබ දියුණු වෙමින් පවතිනවා,” ඔහු මිත්‍රශීලී ලෙස පැවසීය.
මම ඔහුට ස්තුති කළෙමි.
- පතල් පිපිරීම ගැන ඔබේ රචනාව විශිෂ්ටයි. සවුත්වර්ක්හි ගින්න පිළිබඳ ලිපි හුවමාරුව ගැන ද එයම කිව හැකිය. හොඳ මාධ්‍යවේදියෙකුගේ සියලු දත්ත ඔබ සතුව ඇත. ඔබ කිසියම් ව්‍යාපාරයකට පැමිණ තිබේද?
- මට ඔබෙන් එක උදව්වක් ඉල්ලන්න ඕන.
මැක්ආර්ඩ්ල්ගේ දෑස් බියෙන් වටේට දිව ගියේය.
- හ්ම්! හ්ම්! කාරණය කුමක් ද?
- සර්, ඔයාට පුළුවන්ද මාව අපේ පත්තරෙන් වැඩ ටිකක් එවන්න? මම මගේ උපරිමය කර ඔබට රසවත් තොරතුරු ගෙන එන්නෙමි.
"මොකක්ද මිස්ටර් මාලන් ඔයා අදහස් කළේ?"
“ඕනෑම දෙයක්, සර්, එය වික්‍රමාන්විත හා භයානක වන තාක් කල්. මම පත්තරේ දාන්නේ නෑ සර්. ඒ වගේම මට අමාරු වෙන තරමට හොඳයි.
- ඔබ ජීවිතයට සමුදීමට අකමැති බව පෙනේ?
- නෑ, මම ඒක නාස්ති වෙනවාට කැමති නැහැ, සර්.
“මගේ හිතවත් මාලන් මහත්මයා, ඔබත් වැඩියි. වෙලාව හරි නැහැ. විශේෂ වාර්තාකරුවන් සඳහා වියදම් කිරීම සාධාරණීකරණය කිරීම නතර කර ඇත. තවද, ඕනෑම අවස්ථාවක, එවැනි උපදෙස් ලබා දෙන්නේ දැනටමත් මහජන විශ්වාසය දිනාගත් නමක් ඇති පුද්ගලයෙකුට ය. සිතියමේ සුදු ලප දිගු කාලයක් පිරී ඇති අතර, කිසිම හේතුවක් නොමැතිව ඔබ සිහින මැව්වේය ආදර වික්‍රමාන්විතයන්! කෙසේ වෙතත්, රැඳී සිටින්න, - ඔහු එකතු කර, හදිසියේම සිනාසුණේය. සුදු ලප ගැන කතා කරනවා. නමුත් අපි එක් චාලටන්, නූතන මන්චෝසන්ව ඉවත් කර ඔහුට සමච්චල් කළහොත් කුමක් කළ යුතුද? ඇයි ඔබ ඔහුගේ බොරු හෙළි නොකරන්නේ? එය හොඳ වනු ඇත. හොඳයි, ඔබ එය දෙස බලන්නේ කෙසේද?
- ඕනෑම දෙයක්, ඕනෑම තැනක - මම ඕනෑම දෙයක් සඳහා සූදානම්!
මැක්ආර්ඩ්ල් කල්පනාවේ ගිලී සිටියේය.
“මිනිසෙක් ඉන්නවා,” ඔහු අවසානයේ පැවසීය, “නමුත් ඔබට ඔහු සමඟ දැන හඳුනා ගැනීමට හෝ සම්මුඛ පරීක්ෂණයක් ලබා ගත හැකිද යන්න මම නොදනිමි. කෙසේ වෙතත්, මිනිසුන් දිනා ගැනීම සඳහා ඔබට තෑග්ගක් ඇති බව පෙනේ. මෙහි ඇති කාරණය කුමක්දැයි මට තේරෙන්නේ නැත - එක්කෝ ඔබ එතරම් කඩවසම් තරුණයෙක්, නැතහොත් එය සත්ව චුම්භකත්වය හෝ ඔබේ සතුටු සිතින් - නමුත් මම එය අත්විඳිමි.
- ඔබ මට ඉතා කරුණාවන්තයි, සර්.
"ඉතින්, ඇයි ඔබ මහාචාර්ය චැලෙන්ජර් සමඟ ඔබේ වාසනාව උත්සාහ නොකරන්නේ?" ඔහු ජීවත් වන්නේ එන්මෝර් උද්‍යානයේ ය.
මෙම යෝජනාවෙන් මා තරමක් කම්පනයට පත් වූ බව මම පිළිගත යුතුය.
- චැලෙන්ජර්? සුප්‍රසිද්ධ සත්ව විද්‍යාඥ මහාචාර්ය චැලෙන්ජර්? The Telegraph එකෙන් Blundell ගේ හිස් කබල පැලුවේ ඒක නේද?
නවතම පුවත් දෙපාර්තමේන්තුවේ කතුවරයා දරුණු ලෙස සිනාසුණේය:
- මොකක්ද, ඔයා ඒකට කැමති නැද්ද? ඔබ ඕනෑම වික්‍රමයකට සූදානම්ව සිටියා!
- නැහැ, ඇයි නැත්තේ? අපේ බිස්නස් එකේ ඕනම දෙයක් වෙනවා සර්” මම පිළිතුරු දුනිමි.
- හරි. කෙසේ වෙතත්, ඔහු සෑම විටම එවැනි දරුණු මනෝභාවයකින් සිටියේ යැයි මම නොසිතමි. Blundell පැහැදිලිවම ඔහු වෙත නියම වේලාවට නොපැමිණියේ හෝ ඔහුට වැරදි ලෙස සැලකුවේ නැත. ඔබ වඩාත් වාසනාවන්ත වනු ඇතැයි මම බලාපොරොත්තු වෙමි. මම ද ඔබේ උපාය මත රඳා සිටිමි. මෙය ඔබගේ කොටස පමණක් වන අතර පුවත්පත සතුටින් එවැනි තොරතුරු ප්‍රකාශයට පත් කරනු ඇත.
“මම මේ චැලෙන්ජර් ගැන කිසිම දෙයක් දන්නේ නැහැ. සම්බන්ධව ඔහුගේ නම පමණක් මට මතකයි නඩු පැවරීම Blundell පරාජය කිරීම ගැන,” මම කීවෙමි.
“මට තොරතුරු ටිකක් තියෙනවා මිස්ටර් මාලන්. එක් අවස්ථාවක මම මෙම විෂය ගැන උනන්දු විය. ඔහු ලාච්චුවකින් කඩදාසි කැබැල්ලක් එළියට ගත්තේය. - මෙන්න ඔහු ගැන දන්නා දේ පිළිබඳ කෙටි සාරාංශයක්: "චැලෙන්ජර් ජෝර්ජ් එඩ්වඩ්. උපත ලැබුවේ 1863 දී ලාර්ග්ස් හි ය. අධ්‍යාපනය: ලාර්ග්ස් පාසල, එඩින්බරෝ විශ්ව විද්‍යාලය. 1892 දී ඔහු බ්‍රිතාන්‍ය කෞතුකාගාරයේ සහායකයෙකි. 1893 දී ඔහු සහකාර භාරකරු විය. සංසන්දනාත්මක මානව විද්‍යා කෞතුකාගාරයේ කොටසක, එම වසරේම ඔහු කෞතුකාගාරයේ අධ්‍යක්ෂවරයා සමඟ විෂ සහිත ලිපි හුවමාරු කර ගනිමින් මෙම ස්ථානයෙන් පිටව ගියේය. විද්යාත්මක පර්යේෂණසත්ව විද්යාව ක්ෂේත්රයේ. විදේශීය සංගම්වල සාමාජික..... හොඳයි, මෙහි දිගම ගණන් බැලීම, පේළි දහයක් දිග: බෙල්ජියම් සංගමය, ඇමරිකානු ඇකඩමිය, ලා ප්ලාටා, සහ යනාදී ලෙස, පාෂාණ විද්‍යා සංගමයේ හිටපු සභාපති, බ්‍රිතාන්‍ය සංගමය, සහ වැනි. ප්‍රකාශන: "කල්මික්වරුන්ගේ හිස් කබලේ ව්‍යුහය පිළිබඳ ප්‍රශ්නය මත.", "පෘෂ්ඨවංශීන්ගේ පරිණාමය පිළිබඳ රචනා. සහ වියානා සත්වෝද්‍යාන සම්මේලනයේ උණුසුම් විවාදයට තුඩු දුන් වයිස්මාන්ගේ ව්‍යාජ න්‍යාය ඇතුළු බොහෝ ලිපි, ප්‍රියතම විනෝදාස්වාදය: ඇවිදීමේ චාරිකා, කඳු නැගීම. ලිපිනය: Enmore Park, Kensington, මෙන්න, ඔබ සමඟ මෙය රැගෙන යන්න. අද මට ඔබට තවදුරටත් උදව් කළ නොහැක.
මම කඩදාසිය සාක්කුවට දමාගත් අතර මැක්ආර්ඩ්ල්ගේ රතු කම්මුල් සහිත මුහුණ වෙනුවට ඔහුගේ රෝස පැහැති තට්ට හිස මා දෙස බලා සිටිනු දුටු මම මෙසේ කීවෙමි.
- විනාඩියක්, සර්. මේ මහත්මයා සම්මුඛ සාකච්ඡුා කළ යුත්තේ කුමන විෂය සම්බන්ධයෙන්ද යන්න මට සම්පූර්ණයෙන්ම පැහැදිලි නැත. ඔහු කුමක්ද කළේ?
මගේ ඇස් නැවතත් රතු කම්මුල් සහිත භෞතික විද්යාව හමු විය.
- ඔහු කුමක්ද කළේ? මීට වසර දෙකකට පෙර ඔහු දකුණු ඇමරිකාවට ගවේෂණයක් සඳහා තනිවම ගියේය. ගිය අවුරුද්දේ එතනින් ආපහු ආවා. ඔහු දකුණු ඇමරිකාවට ගිය බවට සැකයක් නැත, නමුත් ඔහු හරියටම කොතැනද යන්න සඳහන් කිරීම ප්‍රතික්ෂේප කරයි. ඔහු තම වික්‍රමාන්විතයන් ඉතා අපැහැදිලි ලෙස විස්තර කිරීමට පටන් ගත් නමුත් පළමු ගුහාවෙන් පසු ඔහු බෙල්ලෙකු මෙන් නිහඬ විය. පෙනෙන විදිහට, සමහර ප්‍රාතිහාර්යයන් සිදුවී ඇත, ඔහු අපට මහා බොරුවක් නොකියන්නේ නම්, එය බොහෝ දුරට ඉඩ තිබේ. ව්‍යාජ යැයි කියනු ලබන දූෂිත ඡායාරූප වෙත යොමු වේ. ඔහුව එතරම්ම ස්ථානයකට ගෙන එන ලද අතර, ඔහු වචනාර්ථයෙන් ප්‍රශ්න සමඟ තමා දෙසට හැරෙන සෑම කෙනෙකුටම විසි කිරීමට පටන් ගත් අතර, ඒ වන විටත් වාර්තාකරුවෙකුට වඩා පඩිපෙළෙන් බිම හෙළීය. මගේ මතය අනුව, මෙය හුදෙක් විද්‍යාවේ නියැලෙන ගිහියෙක් වන අතර, එපමනක් නොව, මිනීමැරුම් උමතුවෙන් උමතු වූවෙකි. අන්න ඒකයි ඔයාට ගනුදෙනු කරන්න වෙන්නේ මාලන් මහත්තයෝ. දැන් මෙතනින් පිටව ගොස් ඔහුගෙන් හොඳම දේ ලබා ගැනීමට උත්සාහ කරන්න. ඔබ වැඩිහිටියෙකු වන අතර ඔබට ඔබ ගැන සැලකිලිමත් විය හැකිය. ඇත්ත වශයෙන්ම, සේවා යෝජකයන්ගේ වගකීම් පනත අනුව අවදානම එතරම් විශාල නොවේ.
සිනා සෙන රතු මුහුණ නැවතත් මගේ ඇස්වලින් අතුරුදහන් වූ අතර, රතු පැහැති පහළට මායිම් වූ රෝස පැහැති ඕවලාකාරයක් මම දුටුවෙමි. අපගේ සංවාදය අවසන් විය.
මම මගේ සමාජ ශාලාවට ගිය "The Savage" වෙත, නමුත් අතරමගදී මම Adelphi Terrace හි පැරපට් එක අසල නතර වී දිගු වේලාවක් කල්පනා කරමින් iridescent තෙල් පැල්ලම් වලින් වැසී ඇති අඳුරු ගංගාව දෙස බලා සිටියෙමි. එළිමහනේ, ශබ්දය, පැහැදිලි සිතුවිලි නිතරම මගේ මනසට එනවා. මම මහාචාර්ය චැලෙන්ජර්ගේ සියලු සූරාකෑම් ලැයිස්තුවක් සහිත කඩදාසි පත්‍රයක් ගෙන වීදි ලාම්පුවක ආලෝකයෙන් එය දිව්වෙමි. ඊට පස්සේ මට ආශ්වාදය ආවා, එය හැඳින්වීමට වෙනත් ක්රමයක් නැත. මේ ගොරහැඩි මහාචාර්යවරයා ගැන මා කලින් ඉගෙන ගෙන තිබූ දෙයින් පැහැදිලි වූයේ වාර්තාකරුවෙකුට ඔහු වෙත යාමට නොහැකි බවයි. එහෙත් ඔහු තුළ දෙවරක් සඳහන් කළ අපකීර්තිය කෙටි චරිතාපදානය, ඔහු විද්‍යාවට උමතු වූවෙක් බව ඔවුහු පැවසූහ. ඉතින් මෙයාගේ මේ දුර්වලකම උඩ සෙල්ලම් කරන්න පුළුවන්ද? අපි උත්සාහ කරමු!
මම සමාජයට ඇතුළු වුණා. එය දොළොස්වන ආරම්භය වූ අතර, එය තවමත් සම්පූර්ණ රැස්වීමෙන් බොහෝ දුරස් වුවද, මිනිසුන් ඒ වන විටත් විසිත්ත කාමරයේ පිරී සිටියහ. ගිනි උදුන අසල හාන්සි පුටුවක උස කෙට්ටු මිනිසෙක් වාඩි වී සිටියේය. මම මගේ පුටුව ගින්දර ළඟට ඇදගත් මොහොතේම ඔහු මා දෙසට හැරුණි. එවැනි රැස්වීමක් ගැන මට සිහින දැක ගත හැකි විය! එය "නේචර්" සඟරාවේ සේවකයෙක් - තාර්ප් හෙන්රි, සියල්ල වියළී, ලෝකයේ කරුණාවන්ත සත්වයා. මම වහාම ව්යාපාරයට බැස්සෙමි.
- මහාචාර්ය චැලෙන්ජර් ගැන ඔබ දන්නේ කුමක්ද?
- චැලෙන්ජර් ගැන? තර්ප් අප්‍රසාදයෙන් නළල රැලි කරගත්තා. - චැලෙන්ජර් යනු ඔහුගේ දකුණු ඇමරිකාවට ගිය ගමන ගැන විවිධ කතා කී පුද්ගලයාය.
- මොන කතාද?
- ඔව්, ඔහු එහි අමුතු සතුන් කිහිපයක් සොයාගෙන ඇති බවක් පෙනෙන්නට තිබුණි. සමස්තයක් වශයෙන්, ඇදහිය නොහැකි විකාරයකි. අනාගතයේ දී, ඔහුගේ වචන ප්රතික්ෂේප කිරීමට ඔහුට බල කෙරුණු බව පෙනේ. කොහොමත් එයා නිහඬව හිටියා. ඔහුගේ අවසන් උත්සාහය රොයිටර් පුවත් සේවයට ලබා දුන් සම්මුඛ සාකච්ඡාවකි. නමුත් එය එතරම් කුණාටුවක් ඇති කළ අතර දේවල් නරක බව ඔහුට වහාම වැටහුණි. මේ මුළු කතාවම අපකීර්තිමත් ය. සමහරු ඔහුගේ කතා බැරෑරුම් ලෙස සැලකූ නමුත් ඔහු ඉක්මනින්ම එම ආරක්ෂකයින් කිහිප දෙනෙකු ඔහුගෙන් ඉවතට තල්ලු කළේය.
- කෙසේද?
- ඔහුගේ ඇදහිය නොහැකි රළුබව සහ දරුණු හැසිරීම. සත්වෝද්‍යාන ආයතනයේ දුප්පත් වැඩ්ලිත් අමාරුවේ වැටුණා. ඔහුට පහත අන්තර්ගතයෙන් ලිපියක් එවන ලදී: "සත්වෝද්‍යාන ආයතනයේ සභාපති මහාචාර්ය චැලෙන්ජර්ට සිය ගෞරවය ප්‍රකාශ කරන අතර, ඔහු ආයතනයට ඔහුගේ ගෞරවනීය අවස්ථාවට සහභාගී වීමට කටයුතු කරන්නේ නම්, එය ඔහුගේ පාර්ශවයෙන් කරන ගෞරවයක් ලෙස සලකනු ඇත. ඊළඟ රැස්වීම." පිළිතුර සම්පූර්ණයෙන්ම අසභ්‍ය විය.
- ඔයා කියන්න එපා!
- ඉතා මෘදු ස්වරූපයෙන්, එය මෙසේ පෙනේ: "මහාචාර්ය චැලෙන්ජර් සත්ව විද්‍යා ආයතනයේ සභාපතිවරයාට සිය ගෞරවය ප්‍රකාශ කරන අතර ඔහු නිරයට අසමත් වුවහොත් එය ඔහුගේ පාර්ශවයෙන් අනුග්‍රහයක් ලෙස සලකනු ඇත."
- අහෝ මගේ දෙවියනේ!
“ඔව්, වයසක වැඩ්ලි ඒකම කියන්න ඇති. රැස්වීමේදී ඔහු කෑගැසුවා මට මතකයි: "විද්යාඥයින් සමඟ වසර පනහක සන්නිවේදනය සඳහා ..... මහලු මිනිසා ඔහුගේ පාද යට බිම සම්පූර්ණයෙන්ම අහිමි විය.
- හොඳයි, ඔබට මෙම චැලෙන්ජර් ගැන තවත් කුමක් කිව හැකිද?
“නමුත්, ඔබ දන්නා පරිදි, මම බැක්ටීරියා විද්‍යාඥයෙක්. නවසිය ගුණයක් විශාල කරන අන්වීක්ෂයකින් පෙනෙන ලෝකයක මම ජීවත් වෙමි, පියවි ඇසට හෙළි වන දේ මට එතරම් උනන්දුවක් නොදක්වයි. මම දැනගත හැකි සීමාවන් තුළම ආරක්ෂා වී සිටින අතර, මට මගේ කාර්යාලයෙන් පිට වී අවුල් සහගත හා රළු පුද්ගලයන්ට මුහුණ දීමට සිදු වූ විට, එය සැමවිටම මා සමබරතාවයෙන් ඉවතට විසි කරයි. මම පිටස්තරයෙක්, මට ඕපාදූප සඳහා වෙලාවක් නැත, කෙසේ වෙතත්, චැලෙන්ජර් පිළිබඳ සමහර ඕපාදූප මා වෙත පැමිණියේ ඔහු හුදෙක් පැත්තකට දැමිය හැකි අයගෙන් කෙනෙකු නොවන බැවිනි. චැලෙන්ජර් දක්ෂයි. එය කැටි ගැසීමකි මානව ශක්තියසහ ජීව ශක්තිය, නමුත් ඒ සමඟම ඔහු උමතු උමතුවක් වන අතර, එපමනක් නොව, ඔහුගේ අරමුණු සාක්ෂාත් කර ගැනීමට පසුබට නොවේ. මෙම පුද්ගලයා දකුණු ඇමරිකාවෙන් ගෙන එන ලද ඒවා බව පවසමින් පැහැදිලිවම අසත්‍ය කර ඇති සමහර ඡායාරූප වෙත යොමු කිරීමට තරම් දුරදිග ගොස් ඇත.
- ඔබ ඔහුව හැඳින්වූයේ උන්මත්තකයෙකු ලෙසයි. ඔහුගේ උමතුකම කුමක්ද?
- ඔව්, ඕනෑම දෙයක් තුළ! ඔහුගේ නවතම පලායාම වයිස්මන්ගේ පරිණාමවාදයට පහර දීමයි. ඔවුන් පවසන්නේ වියානාහිදී ඔහු මේ පිළිබඳව විශාල අපකීර්තියක් කළ බවයි.
- මෙතන වෙන්නේ මොනවද කියලා මට තව කියන්න පුළුවන්ද?
- නැහැ, මට දැන් බැහැ, නමුත් අපගේ කතුවැකි කාර්යාලයේ වියානා සම්මේලනයේ ප්‍රොටෝකෝල පරිවර්තන තිබේ. ඔයාට ඒවා බලන්න ඕන නම් එන්න, මම ඒවා පෙන්වන්නම්.
- එය ඉතා ප්රයෝජනවත් වනු ඇත. මෙම විෂය සම්මුඛ පරීක්ෂණයට මට උපදෙස් දෙන ලදී, එබැවින් අපි ඔහුට යම් ආකාරයක යතුරක් සොයා ගත යුතුය. ඔබගේ උදව්වට බොහොම ස්තුතියි. පරක්කු නැත්තම් එහෙනම් යමු.
පැය භාගයකට පසු, මම සඟරාවේ කතුවැකි කාර්යාලයේ වාඩි වී සිටි අතර, මා ඉදිරිපිට විශාල වෙළුමක් තබා, "වයිස්මන් එදිරිව ඩාවින්. උපසිරැසි සමඟ වියානාහි කුණාටු විරෝධතා" ලිපියට විවෘත විය. සජීවී විවාදය." මගේ විද්‍යාත්මක දැනුම මූලික නොවේ, එබැවින් මට ආරවුලේ හරය තුළට විනිවිද යාමට නොහැකි විය, කෙසේ වෙතත්, ඉංග්‍රීසි මහාචාර්යවරයා එය අතිශය රළු ආකාරයකින් සිදු කරන බව මට වහාම පැහැදිලි විය, එය ඔහුගේ මහාද්වීපයට බෙහෙවින් කෝපයට පත් විය. සගයන්, මම වරහන් තුළ ඇති මුල් සටහන් තුන වෙත අවධානය යොමු කළෙමි: "ප්‍රදේශයෙන් උද්දාමයට විරෝධය දැක්වීම.," ශාලාවේ ඝෝෂාව, "සාමාන්‍ය කෝපය." වාර්තාවේ ඉතිරිය මට නියම චීන ලිපියකි, මම එතරම් කුඩා විය මට කිසිම දෙයක් තේරුනේ නැති සත්ත්ව විද්‍යාව පිළිබඳ ප්‍රශ්න ගැන ප්‍රවීණයෙක්.
- ඔබට අවම වශයෙන් මෙය මිනිස් භාෂාවට පරිවර්තනය කළ හැකිය! මම මගේ සගයා දෙසට හැරෙමින් සරලව බැගෑපත්ව කීවෙමි.
ඔව්, මේක තමයි පරිවර්තනය!
"එහෙනම් මම නැවත මුල් පිටපතට යනවා නම් හොඳයි."
ඇත්ත වශයෙන්ම, මෙහි ඇති කාරණය කුමක්දැයි නොදන්නා අයට තේරුම් ගැනීමට අපහසුය.
- මම මේ සියලු abracadabra වලින් උපුටා ගන්නේ යම් නිශ්චිත අන්තර්ගතයක් අඩංගු එකම අර්ථවත් වාක්‍ය ඛණ්ඩයක් පමණි! ඔව්, මේක ගැලපෙනවා වගේ. මට පවා එය බොහෝ දුරට වැටහෙනවා. අපි දැන් නැවත ලියමු. ඇයට මා සහ ඔබේ බලවත් මහාචාර්යවරයා අතර සම්බන්ධකයක් ලෙස සේවය කිරීමට ඉඩ දෙන්න.
"ඔයාට මගෙන් වෙන මොනවා හරි ඕනද?"
- නැහැ, නැහැ, ඉන්න! මට එයාට ලියන්න ඕන. එය මෙහි ලිවීමට සහ ඔබේ ලිපිනය භාවිතා කිරීමට ඔබ මට ඉඩ දෙන්නේ නම්, එය මගේ පණිවිඩයට වඩාත් ආකර්ෂණීය ස්වරයක් ලබා දෙනු ඇත.
- එවිට මෙම විෂය වහාම අපකීර්තියක් සමඟ මෙහි පැමිණ අපගේ සියලු ගෘහ භාණ්ඩ බිඳ දමනු ඇත.
- නෑ, ඔයා මොකක්ද! මම ඔබට ලිපිය පෙන්වන්නම්. මම ඔබට සහතික වෙනවා, අප්රසන්න කිසිවක් සිදු නොවනු ඇත.
- හොඳයි, මගේ මේසයේ වාඩි වෙන්න. ඔබට මෙහි කඩදාසි සොයාගත හැකිය. ඒවගේම ලිපිය යවන්න කලින් මට වාරණය කරන්න දෙන්න.
මට වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කිරීමට සිදු විය, නමුත් අවසානයේ ප්රතිඵල හොඳ විය. මගේ කාර්යය ගැන ආඩම්බර වූ මම එය සැක සහිත බැක්ටීරියා විද්‍යාඥයෙකුට ශබ්ද නඟා කියෙව්වෙමි:
- "ආදරණීය මහාචාර්ය චැලෙන්ජර්! නිහතමානී ස්වභාව විද්‍යාඥයෙකු ලෙස, ඩාවින්ගේ සහ වයිස්මාන්ගේ න්‍යායන් අතර ඇති පරස්පරතා පිළිබඳව ඔබ ප්‍රකාශ කළ උපකල්පනයන් මම ගැඹුරු උනන්දුවකින් අනුගමනය කළෙමි. මෑතකදී මට ඔබේ මතකය අලුත් කර ගැනීමට අවස්ථාවක් ලැබුණි.
- ලැජ්ජ නැති බොරුකාරයා! තාර්ප් හෙන්රි මිමිණුවේය.
- ... "ඔබේ වියානා සම්මේලනයේ විචිත්‍රවත් කථාව. එහි දක්වා ඇති සිතුවිලි අනුව අතිශයින් පැහැදිලි වන මෙම වාර්තාව ස්වභාවික විද්‍යා ක්ෂේත්‍රයේ විද්‍යාවේ අවසාන වචනය ලෙස සැලකිය යුතුය. කෙසේ වෙතත්, එක් තැනක් තිබේ. එහිදී, එනම්: "එක් එක් හුදකලා පුද්ගලයා පරම්පරා ගණනාවක් පුරා ක්‍රමයෙන් වර්ධනය වූ ජීවියාගේ ඓතිහාසික වශයෙන් සැකසුණු ව්‍යුහයක් සහිත ක්ෂුද්‍ර ලෝකයක් බවට පිළිගත නොහැකි සහ සුපිරි-මූලික ප්‍රකාශයට මම තරයේ විරුද්ධ වෙමි. නවතම දේ සම්බන්ධයෙන් එය අවශ්‍ය යැයි ඔබ සලකන්නේ නැද්ද? මෙම ප්‍රදේශයේ පර්යේෂණ, ඔබේ දෘෂ්ටිකෝණයට යම් සංශෝධන හඳුන්වා දීමට? එහි යම් දිගුවක් තිබේද? මා පිළිගැනීමට ඇති ආචාරශීලීත්වය ප්‍රතික්ෂේප නොකරන්න, මන්ද මෙම ගැටළුව විසඳීම මට අතිශයින්ම වැදගත් වන අතර මා තුළ ඇති වූ සමහර සිතුවිලි වර්ධනය කළ හැක්කේ පුද්ගලික සංවාදයකදී පමණි. ඔබේ අවසරය ඇතිව, හෙට (බදාදා) උදේ එකොළහට ඔබ හමුවීමට මට ගෞරවයක් ඇත. මම ඉතිරිව සිටිමි, සර්, ඔබගේ කීකරු සේවකයා, ඔබගේ, එඩ්වඩ් ඩී. මැලෝන්."
- හොඳයි, කොහොමද? මම ජයග්‍රාහී ලෙස ඇසුවෙමි.
හොඳයි, ඔබේ හෘද සාක්ෂිය විරෝධය දක්වන්නේ නැත්නම් ...
- ඇය කවදාවත් මාව පහත් කළේ නැහැ.
- නමුත් ඔබ ඊළඟට කරන්නේ කුමක්ද?
- මම ඔහු වෙත යන්නම්. මට ඔහුගේ කාර්යාලයට ඇතුළු වීමට අවශ්‍යයි, එහිදී මම ඉදිරියට යා යුතු ආකාරය සොයා ගන්නෙමි. ඔබට සෑම දෙයක් ගැනම අවංකව පසුතැවිලි වීමට පවා සිදු විය හැකිය. ඔහුට මලල ක්‍රීඩාවක් තිබේ නම්, මම ඔහුව සතුටු කරන්නේ එයින් පමණි.
- කරුණාකර? ඔහු ඔබට බර දෙයකින් පහර නොදෙන බවට වග බලා ගන්න. දාම තැපැල් හෝ ඇමරිකානු පාපන්දු ඇඳුමක් පැළඳීමට මම ඔබට උපදෙස් දෙමි. හොඳයි, සියලු සුභ පැතුම්. පිළිතුර බදාදා උදෑසන ඔබ එනතුරු බලා සිටිනු ඇත, ඔහු පිළිතුරු දීමට කැමති නම් පමණි. මෙය රුදුරු, භයානක විෂයයක්, සාමාන්‍ය අකමැත්තේ වස්තුවක් සහ සිසුන්ට විහිළුවක් වන්නේ ඔවුන් ඔහුට විහිළු කිරීමට බිය නොවන බැවිනි. ඔබ ඔහු ගැන කවදාවත් අසා නොතිබුනේ නම් එය ඔබට වඩා හොඳ වනු ඇත.
III පරිච්ඡේදය. මෙය සම්පූර්ණයෙන්ම කළ නොහැකි මිනිසෙකි!
මගේ මිතුරාගේ බිය හෝ බලාපොරොත්තු සාධාරණීකරණය කළ යුතු නොවේ. මම බදාදා ඔහු හමුවීමට යන විට, කෙන්සිංටන් තැපැල් සලකුණක් සහිත ලිපියක් මා එනතුරු බලා සිටියේය. කටු කම්බි වගේ අත් අකුරින් ලිපිනය ලියලා තිබුණා. එම ලිපියේ අන්තර්ගතය මෙසේ විය.
එන්මෝර් පාර්ක්, කෙන්සිංටන්.
සර්! ඔබ මට සහතික වන ඔබේ ලිපිය මට ලැබී ඇත
කෙසේ වෙතත්, ඔබ මගේ දෘෂ්ටිකෝණයට සහාය දෙන බව
කිසිදු සහයෝගයක් අවශ්ය නොවේ. ගැන මගේ න්‍යාය ගැන කතා කරනවා
ඩාවින්වාදය, ඔබ වචනය භාවිතා කිරීමේ නිදහස ලබා ගත්තා
.උපකල්පනය." මෙහි එය සටහන් කිරීම අවශ්‍ය යැයි මම සලකමි
සන්දර්භය, එය තරමක් අහිතකර ය.
කෙසේ වෙතත්, ඔබේ ලිපියේ අන්තර්ගතය ඔබට හැකි බව මට ඒත්තු ගන්වයි
කිසිම දෙයකට වඩා නොදැනුවත්කම සහ උපායශීලීභාවය ගැන චෝදනා කරනු ලැබේ
නරක චේතනාවන්, එබැවින් එය ඔබට දඬුවම් නොලැබේවි. ඔබට
ඔබ උපුටා දක්වන්නේ මගේ වාර්තාවෙන් උදුරාගත් වාක්‍ය ඛණ්ඩයක් වන අතර, පෙනෙන පරිදි, එසේ නොවේ
ඇයව සම්පූර්ණයෙන්ම තේරුම් ගන්න. මෙම වාක්‍ය ඛණ්ඩයේ තේරුම හැකි බව මට පෙනුනි
අපැහැදිලිව පවතින්නේ පහත්ම ස්ථානයක සිටින ජීවියෙකුට පමණි
සංවර්ධනයේ අදියර, නමුත් එය ඇත්ත වශයෙන්ම අවශ්ය නම්
අමතර අර්ථකථනය, එවිට මම ඔබව පිළිගැනීමට එකඟ වෙමි
සියලුම පැමිණීම් සහ සියලුම අමුත්තන් වුවද, ඔබ සඳහන් කළ වේලාව
මම අතිශයින් අපහසුතාවයට පත්ව සිටිමි. සමහර සංශෝධන සම්බන්ධයෙන්. වෙත
මගේ න්‍යාය, පරිණත ලෙස ප්‍රකාශ කිරීමෙන් පසුව එය ඔබට දන්වන්න
මගේ අදහස් තර්ක කරමින්, ඒවා වෙනස් කිරීමට මට පුරුද්දක් නැත. ඔබ විට
එන්න, කරුණාකර මට මෙම ලිපියේ ලියුම් කවරය පෙන්වන්න
පාදඩ ඔස්ටින්, මක්නිසාද යත් මාව ආරක්ෂා කිරීමේ වගකීම ඔහුට පැවරී ඇති බැවිනි
තමන් වාර්තාකරුවන් ලෙස හඳුන්වන උමතු අපතයන්.
ඔබට ගරු කරනවා
ජෝර්ජ් එඩ්වඩ් චැලෙන්ජර්.
මෙය මට ලැබුණු පිළිතුර වූ අතර, මගේ නිර්භීත උත්සාහයේ ප්‍රතිඵල දැනගැනීම සඳහා හිතාමතාම කාර්යාලයට පැමිණි තාර්ප් හෙන්රිට මම එය ශබ්ද නඟා කියෙව්වා. තාර්ප් පහත සඳහන් ප්‍රකාශයට සීමා විය:
- ඔවුන් පවසන්නේ යම් ආකාරයක hemostatic කාරකයක් ඇති බවයි - cuticura හෝ එවැනි දෙයක්, arnica වඩා හොඳින් ක්රියා කරයි.
සමහර මිනිසුන්ට අමුතු හා තේරුම්ගත නොහැකි හාස්‍යජනක හැඟීමක් ඇත!
දහය හමාරට මට ලිපිය ලැබුණත් කැබ් රථය මා ගමනාන්තයට රැගෙන ගියේ ප්‍රමාදයකින් තොරවය. අප නැවැත්වූ නිවස ඉතා ආකර්ශනීය පෙනුමක් ඇති අතර විශාල ද්වාරයක් සහ ජනේල මත බර තිර රෙදි වලින් යුක්ත වූ අතර එය මෙම බලවත් මහාචාර්යවරයාගේ යහපැවැත්මට සාක්ෂි දරයි. කළු නාවික ජැකට්ටුවකින් සහ දුඹුරු ලෙදර් ලෙගින් එකකින් සැරසී සිටි, අවිනිශ්චිත වයසේ සිටි, දක්ෂ, නුවණැති මිනිසෙකු විසින් මට දොර විවර කරන ලදී. පසුව මට දැනගන්නට ලැබුණේ මේ නිවසේ සිටින ගෝල බාලයන් නොගැලපෙන නිසා රියැදුරෙකුට විවිධ රාජකාරි කිරීමට සිදු වූ බවයි. ඔහුගේ සුදුමැලි නිල් දෑස් මා හිසේ සිට දෙපතුල දක්වා සෙව්වේය.
- ඔබ බලාපොරොත්තු වෙනවාද? - ඔහු ඇසුවා.
ඔව්, මට පැවරිලා තියෙනවා.
- ඔබ ළඟ ලිපිය තිබේද?
මම ලියුම් කවරය පෙන්නුවා.
- නිවැරදිව.
මේ මිනිසා පැහැදිලිවම වචන නාස්ති කිරීමට කැමති නැත. මම කොරිඩෝව දිගේ ඔහු පසුපස ගියෙමි, හදිසියේම කාන්තාවක් දොරෙන් එළියට ආ විට කෑම කාමරය මා දෙසට විය යුතුය. සජීවී, අඳුරු ඇස් ඇති, ඇය ඉංග්‍රීසි කාන්තාවකට වඩා ප්‍රංශ කාන්තාවක් මෙන් පෙනුනි.
“එක මොහොතක්,” කාන්තාව කීවාය. - ඉන්න ඔස්ටින්. මෙහෙට එන්න සර්. මම ඔබෙන් අහන්නද, ඔබ මීට පෙර මගේ සැමියා හමු වී තිබේද?
“නෑ නෝනා, මට කිසිම ගෞරවයක් තිබුණේ නැහැ.
“එහෙනම් මම කලින් සමාව ඉල්ලනවා. මෙය නියත වශයෙන්ම කළ නොහැකි, වචනයේ පරිසමාප්ත අර්ථයෙන්ම කළ නොහැකි පුද්ගලයෙකු බව මම ඔබට අනතුරු ඇඟවිය යුතුය! මෙය දැන ගැනීමෙන්, ඔබ ඔහු කෙරෙහි වඩාත් ලිහිල් වනු ඇත.
- මම එවැනි අවධානයක් අගය කරමි, මැඩම්.
- ඔහු කෝපය නැති වීමට පටන් ගන්නා බව ඔබ දුටු විගස, වහාම කාමරයෙන් පිටතට දුවන්න. ඔහුව හරස් නොකරන්න. එවැනි නොසැලකිලිමත්කම සඳහා බොහෝ අය දැනටමත් වන්දි ගෙවා ඇත. එවිට නඩුව ප්‍රසිද්ධියට පත් වන අතර, එය මා සහ අප සියල්ලන් කෙරෙහි ඉතා නරක ලෙස පිළිබිඹු වේ. ඔබ ඔහු සමඟ කතා කිරීමට යන්නේ කුමක්ද - දකුණු ඇමරිකාව ගැන නොවේද?
මට ගෑනුන්ට බොරු කියන්න බෑ.
- මගේ දෙයියනේ! මේක තමයි භයානකම මාතෘකාව. ඔහු පවසන වචනයක් ඔබ විශ්වාස නොකරනු ඇත, ඔබට ඇත්ත පැවසීම ස්වාභාවිකය. ඔබේ අවිශ්වාසය හයියෙන් ප්‍රකාශ නොකරන්න, එසේ නොවුවහොත් ඔහු කෝපයට පත් වීමට පටන් ගනී. ඔහුව විශ්වාස කරන බව මවාපාන්න, එවිට සියල්ල හොඳින් සිදුවනු ඇත. අමතක කරන්න එපා, ඔහු තමාගේම නිවැරදි බව ඒත්තු ගැන්වී ඇත. මෙයින් ඔබට සහතික විය හැකිය. ඔහු තමා අවංකකම. දැන් යන්න - මෙම ප්‍රමාදය ඔහුට කෙතරම් සැක සහිත බවක් පෙනුනත් - ඔහු භයානක, ඇත්තෙන්ම භයානක වන බව ඔබ දුටු විට, සීනුව නාද කර මා එන තෙක් ඔහුව වළක්වා ගැනීමට උත්සාහ කරන්න. මම සාමාන්‍යයෙන් ඉතා දුෂ්කර අවස්ථාවන්හිදී පවා එයට මුහුණ දෙමි.
මේ දිරිගැන්වීමත් සමඟම, අපගේ කෙටි සංවාදය අතරතුර, ශ්‍රේෂ්ඨතම නිහතමානී බව පුද්ගලාරෝපණය කරමින්, ලෝකඩයෙන් තනන ලද ප්‍රතිමාවක් මෙන් සිටගෙන සිටි නිහඬ ඔස්ටින්ගේ රැකවරණයට කාන්තාව මාව භාර දුන්නාය. ඔහු මාව ඉදිරියට ගෙන ගියා. දොරට තට්ටු කිරීමක්, ඇතුළතින් කෝපයට පත් ගොනෙකුගේ ඝෝෂාවක් සහ මම මහාචාර්යවරයා සමඟ මුහුණට මුහුණ ලා සිටියෙමි.
ඔහු පොත්, සිතියම්, බ්ලූප්‍රින්ට් ගොඩ ගසා තිබූ පුළුල් මේසයක කැරකෙන පුටුවක වාඩි විය. මම එළිපත්ත තරණය කරනවත් එක්කම කැරකෙන පුටුව වටේ කැරකුණා. මේ මනුස්සයා දැක්කම මගේ හුස්ම හිරවුණා. මම අසාමාන්ය පුද්ගලයෙකු හමුවීමට සූදානම්ව සිටියද, මම එවැනි දෙයක් සිතුවේවත් නැත. මට වඩාත්ම සිත් ගත්තේ එහි විශාලත්වයයි. ප්‍රමාණය සහ තේජාන්විත ඉරියව්ව. මෙතරම් විශාල හිසක් මම මගේ ජීවිතයේ කිසි දිනෙක දැක නැත. මම ඔහුගේ ඉහළ තොප්පිය මත උත්සාහ කිරීමට එඩිතර වූයේ නම්, මම බොහෝ විට මගේ උරහිස් දක්වා එය තුළට යන්න තිබුණා. මහාචාර්යවරයාගේ මුහුණ සහ රැවුල කැමැත්තෙන් තොරව ඇසිරියානු ගොනුන් පිළිබඳ අදහස ඉදිරිපත් කළේය. මුහුණ විශාල, මාංසමය, රැවුල හතරැස්, නිල්-කළු, රැල්ලකින් පපුවට වැටේ. ඔහුගේ හිසකෙස් ද අසාමාන්‍ය හැඟීමක් ඇති කළේය - දිගු කෙඳි, ඇලවූවාක් මෙන්, ඔහුගේ උස්, බෑවුම් සහිත නළල මත වැතිර සිටියේය. ඔහුට තද කළු පැහැති ඇහිබැමි යට පැහැදිලි අළු-නිල් ඇස් තිබූ අතර, ඔහු මා දෙස විවේචනාත්මකව හා තරමක් අධිකාරී ලෙස බැලුවේය. පුළුල්ම උරහිස්, රෝදයක් සහිත බලවත් පපුවක් සහ විශාල අත් දෙකක්, දිගු කළු හිසකෙස් වලින් ඝන ලෙස වැඩී ඇති බව මම දුටුවෙමි. ඔබ මේ සියල්ලට ඝෝෂාකාරී, ගොරවන, ගිගුරුම් සහිත හඬක් එකතු කළහොත්, සුප්‍රසිද්ධ මහාචාර්ය චැලෙන්ජර් හමුවීම පිළිබඳ මගේ පළමු හැඟීම කුමක්දැයි ඔබට වැටහෙනු ඇත.
- හොඳින්? ඔහු කීවේ මා දෙස නොහොබිනා ලෙස බලමිනි. - ඔයාට ඕන කුමක් ද?
මම වහාම සියල්ල පාපොච්චාරණය කළහොත් මෙම සම්මුඛ පරීක්ෂණය සිදු නොවන බව මට පැහැදිලි විය.
- ඔබ කෙතරම් කරුණාවන්තද, සර්, ඔබ මාව පිළිගැනීමට එකඟ වූ අතර, මම නිහතමානීව, ලියුම් කවරයක් ඔහු වෙත දිගු කළෙමි.
ඔහු මගේ ලිපිය ඔහුගේ මේස ලාච්චුවෙන් එළියට ගෙන ඔහු ඉදිරියෙහි තැබීය.
- ඔහ්, ඔබ සත්‍යය තේරුම් නොගත් එකම තරුණයාද? කෙසේ වෙතත්, මට කිව හැකි පරිදි, මගේ සාමාන්‍ය නිගමනවලට ඔබේ ප්‍රශංසාව ලැබී තිබේද?
- ඇත්තෙන්ම, සර්, ඇත්තෙන්ම! - මම මේ වචනවලට ඒත්තු ගැන්වීමේ සියලු බලය දැමීමට උත්සාහ කළෙමි.
- කරුණාකර මට කියන්න! මෙය මගේ ස්ථාවරය ශක්තිමත් කරන්නේ කෙසේද! ඔබේ වයස සහ ඔබේ පෙනුම එවැනි සහයෝගය දෙගුණයක් වටිනවා. හොඳයි, වියානාහිදී මට පහර දුන් ඌරු රංචුව සමඟ කටයුතු කරනවාට වඩා ඔබ සමඟ කටයුතු කිරීම වඩා හොඳය, නමුත් ඔවුන්ගේ කෑගැසීම ඉංග්‍රීසි ඌරෙකුගේ මැසිවිලිවලට වඩා අහිතකර නොවේ. - ඔහු කෝපයෙන් මා දෙස බලා, වහාම ඉහත කී ගෝත්‍රයේ නියෝජිතයෙකු මෙන් විය.
"ඔවුන් අමනාප ලෙස හැසිරී ඇති බව පෙනේ," මම කීවෙමි.
- ඔබේ අනුකම්පාව වැරදියි! මගේ සතුරන් සමඟ තනිවම කටයුතු කළ හැකි බව මට සහතික විය හැකිය. ජෝර්ජ් එඩ්වඩ් චැලෙන්ජර්ව නැවත බිත්තියට එල්ල කරන්න, සර්, ඔබ ඔහුට වැඩි සතුටක් ලබා දෙන්නේ නැත. ඉතින්, සර්, ඔබගේ පැමිණීම කෙටි කිරීමට අපි අපේ උපරිමය කරමු. ඔහු ඔබව සතුටු කිරීමට අපහසුය, ඊටත් වඩා මට. මට තේරෙන විදියට මම වාර්තාවෙන් ඉදිරිපත් කරපු නිබන්ධන ගැන ඔබේ අදහස් ටිකක් ප්‍රකාශ කරන්න ඔබට අවශ්‍ය වුණා.
ඔහුව රවටා ගැනීම පහසු නොවන තරමට ඔහුගේ කතා විලාසයේ තිබුණේ අවිනිශ්චිත සෘජු බවක්. කෙසේ වෙතත්, මම මෙම ක්‍රීඩාව දිගු කිරීමට තීරණය කළේ මට වඩා හොඳ පියවරක් ගැනීමට අවස්ථාව ලැබෙනු ඇතැයි අපේක්ෂාවෙනි. දුර සිට, සෑම දෙයක්ම ඉතා පහසු විය! අනේ මගේ අයර්ලන්ත සම්පත්තිය, මට ඔබව වඩාත්ම අවශ්‍ය වූ විට ඔබ මට උදව් කරන්නේ නැද්ද? වානේ ඇස්වල විදින බැල්ම මගේ ශක්තිය නැති කළා.
- හොඳයි, ඔබ බලා නොසිටින්න! මහාචාර්‍යවරයා පිම්බුවේය.
“ඇත්ත වශයෙන්ම, මම දැන් විද්‍යාවට සම්බන්ධ වීමට පටන් ගෙන ඇත,” මම මෝඩ සිනහවකින් කීවෙමි, “මම නිහතමානී පර්යේෂකයෙකු යන මාතෘකාවට වඩා වැඩි යමක් ලෙස පෙනී නොසිටිමි. එසේ වුවද, මෙම කාරණයේදී ඔබ වයිස්මන් කෙරෙහි අධික ලෙස දැඩි බවක් පෙන්නුම් කර ඇති බව මට පෙනේ. එතැන් සිට ඇති සාක්ෂි ඔහුගේ ස්ථාවරය ශක්තිමත් නොකරන්නේද?
- මොන සාක්ෂිද? ඔහු කතා කළේ බිය උපදවන සන්සුන්කමකිනි.
- ඇත්ත වශයෙන්ම, තවමත් සෘජු සාක්ෂි නොමැති බව මම දනිමි. මම නූතන විද්‍යාත්මක චින්තනයේ සාමාන්‍ය ක්‍රියාමාර්ගය ගැන කතා කිරීමට යොමු කරමි.
මහාචාර්යවරයා මේසයට හේත්තු වූයේ මා දෙස බැල්මක් හෙළමිනි.
"ඔබ දැනුවත් විය යුතුය," ඔහු තම වම් අතෙහි ඇඟිලි නැමී, "පළමුව, හිස්කබල දර්ශකය නියත සාධකයක් බව.
- සැකයකින් තොරව! මම පිළිතුරු දුන්නා.
- ඒ ටෙලිගෝනි තවමත් උප විනිශ්චය 1 ද?
- සැකයකින් තොරව!
- සහ විෂබීජ ප්ලාස්මය පාර්ටිනොජෙනටික් බිත්තරයට වඩා වෙනස්ද?
- ඇත්ත වශයෙන්! මම කෑගැසුවෙමි, මගේම අහිංසකකම අගය කළෙමි.
- එය ඔප්පු කරන්නේ කුමක්ද? ඔහු මෘදු, අනුකම්පා සහගත හඬින් ඇසුවේය.
“ඇත්තටම,” මම මිමිණුවා, “එය ඔප්පු කරන්නේ කුමක්ද?
- ඔයාට කියන්න? - මහාචාර්‍යවරයා කීවේ එම තීක්ෂණ ස්වරයෙන්මය.
- එතරම් කරුණාවන්ත වන්න.
“එයින් ඔප්පු වෙනවා,” ඔහු අනපේක්ෂිත කෝපයෙන් ගර්ජනා කළේය, “මුළු ලන්ඩනයේ වෙනත් එවැනි චාලටන් නැති බව!” අවම මානව විනීත භාවයක් ඇති තරම් විද්‍යාව පිළිබඳ අඩු හැඟීමක් ඇති නීච, අහංකාර වාර්තාකරුවෙක්!
ඔහු පුටුවෙන් නැගිට්ටා. ඔහුගේ දෑස් උමතු කෝපයෙන් දැවී ගියේය. කෙසේ වෙතත්, මේ නොසන්සුන් මොහොතේ පවා, මහාචාර්ය චැලෙන්ජර් උසින් කුඩා බව දැකීමෙන් මට පුදුම නොවී සිටීමට නොහැකි විය. ඔහු මගේ උරහිස දක්වා සිටියේය - පැතලි හර්කියුලිස් වර්ගයකි, එහි සියලු දැවැන්ත ජීව ශක්තිය පළලින්, ගැඹුරින් සහ හිස් කබලට පවා ගොස් ඇති බවක් පෙනෙන්නට තිබුණි.
- මම විකාර කතා කළා, සර්! ඔහු කෑගැසුවේ, මේසය මත දෑත් හේත්තු කර, ඔහුගේ බෙල්ල ඉදිරියට තල්ලු කරමිනි. - මම සම්පූර්ණයෙන්ම විකාර කතා කළා! ඔබ එය මා සමඟ තරඟ කිරීමට එය ඔබේ හිසට ගත්තා, මුළු මොළය ලා දුඹුරු ගෙඩියක ප්‍රමාණයේ! ඒ අපරාදේ ලියන්නන් සිතන්නේ තමන් සර්වබලධාරී බවයි! ඔවුන් සිතන්නේ ඔවුන්ගේ එක් වචනයක් පුද්ගලයෙකු උසස් කිරීමට හෝ ඔහුව කෙලෙස් මිශ්‍ර කිරීමට ප්‍රමාණවත් බවයි. අපි සැවොම ඔවුන්ගේ පාමුල වැඳ නමස්කාර කළ යුතුය. මෙයාව ආරක්ෂා කළ යුතු අතර, මෙය විනාශ කළ යුතුය ... මම ඔබේ නීච ස්වභාවය දනිමි! ඔබ ඉතා ඉහළ අගයක් ගැනීමට පටන් ගෙන ඇත! කාලයක් තිබුණා, ඔවුන් මෘදුයි, නමුත් දැන් ඔවුන් බොහෝ දුර ගොස් ඇත, මම ඔබව නවත්වන්නේ නැහැ. අවාසනාවන්ත අවජාතකයෝ! මම ඔබව ඔබේ ස්ථානයේ තබමි! ඔව්, සර්, ජෝර්ජ් එඩ්වඩ් චැලෙන්ජර් ඔබට ගැලපෙන්නේ නැහැ. මේ මිනිසා තමාට අණ කිරීමට ඉඩ නොදෙයි. ඔහු ඔබට අනතුරු ඇඟවීය, නමුත් ඔබ තවමත් ඔහු වෙතට නැග්ගේ නම්, පසුව ඔබටම දොස් කියන්න. ෆැන්ට්, මගේ ආදරණීය මාලන් මහතා! ෆැන්ටා ඔබ නිසා! ඔබ ආරම්භ කළා භයානක ක්රීඩාවසහ, මගේ මතය අනුව, පරාජිතයන් විය.
“අහන්න සර්,” මම කීවෙමි, දොරට පිටුපා එය විවෘත කළෙමි, “ඔබට කැමති තරම් බනින්න, නමුත් සෑම දෙයකම සීමාවක් තිබේ. මම ඔවුන්ට ඔවුන්ගේ හස්තයෙන් මට පහර දීමට ඉඩ නොදෙමි!
- ඔහ්, නේද? - ඔහු සෙමින්, තර්ජනාත්මක බැල්මකින්, මා මතට ​​පයින් ගැසීමට පටන් ගත්තේය, පසුව හදිසියේම නතර වී, වැඩිහිටි මිනිසෙකුට වඩා පිරිමි ළමයෙකුට ගැලපෙන පරිදි, කෙටි ජැකට්ටුවක සාක්කුවලට ඔහුගේ විශාල දෑත් තල්ලු කළේය. - මම එවැනි විෂයයන් නිවසින් ඉවතට විසි කරන පළමු අවස්ථාව මෙය නොවේ. ඔබ පේළියේ හතරවැනි හෝ පස්වැනියා වනු ඇත. එක් අයෙකුට සාමාන්‍යයෙන් පවුම් තුනක සිලිං පහළොවක දඩයක් නියම විය. මිල අධික, නමුත් කිසිවක් කළ නොහැක: අනිවාර්යයි! දැන් සර්, ඇයි ඔබ ඔබේ සගයන්ගේ අඩිපාරේ නොයන්නේ? මම පෞද්ගලිකව හිතන්නේ එය නොවැළැක්විය හැකි දෙයක්. - ඔහු නැවතත් මට ඔහුගේ අතිශය අප්‍රසන්න ප්‍රහාරයක් ආරම්භ කළේය, සැබෑ නර්තන ගුරුවරයෙකු මෙන් ඔහුගේ මේස් දෙපැත්තට ඇලවිය.
මට හිස ඔසවමින් ශාලාවට ඇතුළු විය හැකි නමුත් එවැනි ගුවන් ගමනක් ලැජ්ජාවක් ලෙස මම සැලකුවෙමි. ඊට අමතරව, සාධාරණ කෝපය දැනටමත් මගේ ආත්මය තුළ ඇවිළෙන්නට පටන් ගෙන තිබුණි. මෙතෙක්, මගේ හැසිරීම දැඩි ලෙස හෙළා දැකිය හැකි නමුත්, මෙම මිනිසාගේ තර්ජන වහාම මගේ ආත්ම-ධර්මිෂ්ඨකම පිළිබඳ හැඟීම යථා තත්වයට පත් කළේය.
- අත හරින්න, සර්! මම මෙය ඉවසන්නේ නැහැ!
- කරුණාකර මට කියන්න! - ඔහුගේ කළු උඩු රැවුල ඉහළට හැරී, තොල් අතර නපුරු සිනහවකින් වෙන් වී, විස්මිත සුදු දත් දැල්වීය. "ඉතින් ඔයා ඒක ඉවසන්නේ නැද්ද?"
- මහාචාර්යතුමනි, ඔබම මෝඩයෙකු බවට පත් නොකරන්න! මම කෑ ගැහුවා. - ඔබ බලාපොරොත්තු වන්නේ මොනවද? මම පවුම් දෙසීයකට වැඩියි. මම යකඩ මෙන් දැඩි වන අතර සෑම සෙනසුරාදාවකම මම අයර්ලන්ත කණ්ඩායම වෙනුවෙන් රග්බි ක්‍රීඩා කරමි. ඔබ මා සමඟ නොවේ...
නමුත් ඒ මොහොතේම ඔහු මා වෙත දිව ගියේය. වාසනාවකට මෙන්, මම දැනටමත් දොර විවෘත කිරීමට සමත් වී ඇත, එසේ නොමැති නම් එය චිප්ස් පමණක් ඉතිරි වනු ඇත. අපි කොහොම හරි මග දිගේ පුටුවක් අල්ලගෙන මුළු කොරිඩෝව දිගේ රෝද පැදගෙන ගියා. මහාචාර්‍ය රැවුල මගේ මුලු කටම පිරෙව්වා, අපි එකිනෙකා අත් දෙකෙන් බැඳගත්තා, අපේ සිරුරු තදින් ගැටගැහිලා, මේ අපරාදේ පුටුවේ කකුල් අපි උඩින් කැරකෙනවා. සෝදිසියෙන් සිටි ඔස්ටින් පුළුල් ලෙස විවෘත විය ඉදිරිපස දොරටුව. අපි පඩිපෙළ පහළට වැටුණෙමු. මම දැකලා තියෙනවා මැක් අයියලා සංගීත ශාලාවේදී ඒ වගේ දෙයක් කරනවා, නමුත් ස්වයං විකෘති කිරීම සඳහා සවාරිය සඳහා යම් පුහුණුවක් අවශ්‍ය විය යුතුය. අවසාන පියවරට පහර දීමෙන් පසු, පුටුව කුඩා කැබලිවලට කඩා වැටුණු අතර, අපි දැනටමත් වෙනමම කාණුවක සිටියෙමු. මහාචාර්යවරයා ඇදුම රෝගියෙකු මෙන් හස්තය ගසමින් හා හුස්ම හිරකරමින් ඔහුගේ දෙපයින් නැංගේය.
- ඔබ සමඟ ඇතිද? ඔහු යන්තම් හුස්මක් ගනිමින් කෑගැසුවේය.
- හොලිගන්! - මම උත්තර දී අමාරුවෙන් බිමින් නැගිට්ටා.
ඒ වන විටත් මහාචාර්‍යවරයා තුළ සටන් ආත්මය මැකී නොගිය ද දෛවය විසින් මා මේ මෝඩ තත්ත්‍වයෙන් පිටතට ගෙන ආ බැවින් අපි නැවතත් රණ්ඩුවකට පැටලුණා. පොලිස් නිලධාරියෙක් අප අසල හැදී වැඩුණේ සටහන් පොතක් අතේ තබාගෙන ය.
- එයින් අදහස් කරන්නේ කුමක් ද? ඔබ කොතරම් ලැජ්ජා නැති කෙනෙක්ද! - ඔහු කිව්වා. එන්මෝර් උද්‍යානයේදී මා අසා ඇති වඩාත්ම සංවේදී වචන ඒවා විය. - හොඳයි, පොලිස් නිලධාරියා මා දෙසට හැරී ඇසුවා - එහි තේරුම පැහැදිලි කරන්න.
“ඔහු මටම පහර දුන්නා,” මම කීවෙමි.
- ඔබ මුලින්ම පහර දුන් බව ඇත්තද? පොලිස් නිලධාරියා ඇසීය.
මහාචාර්යවරයා ඊට ප්‍රතිචාර වශයෙන් ගොරවනවා පමණි.
“මෙය පළමු අවස්ථාව නොවේ,” පොලිස් නිලධාරියා දැඩි ලෙස හිස සොලවමින් පැවසීය. - හරියටම එකම දේ ගැන ඔබට පසුගිය මාසයේ කරදර ඇති විය. තරුණයාට කළු ඇසක් ඇත. ඔබ ඔහුට චෝදනා කරනවාද සර්?
මම හදිසියේම මගේ කෝපය දයාවට වෙනස් කළෙමි:
- නැහැ, මම නැහැ.
- ඇයි එහෙම? පොලිස් නිලධාරියා ඇසීය.
- මගේ වරදක් ද තිබේ. මම ඔහුගෙන්ම ඇසුවෙමි. ඔහු මට අවංකව අනතුරු ඇඟවීය.
පොලිස් නිලධාරියා පොත වසා දැමීය.
"එබැවින් මෙම කෝපාවිෂ්ඨයන් නැවත සිදු නොවේ," ඔහු පැවසීය. - හොඳයි, කිසිවක් නැත! විසුරුවා හරින්න! විසුරුවා හරින්න!
මස් කඩේ කොල්ලාටත්, මෙහෙකාරියටත්, ඒ වන විටත් අප වටා රොක් වී සිටි දෙසින් දෙතුන් දෙනෙකුටත් මෙය අදාළ විය. පොලිස් නිලධාරියා පදික වේදිකාව දිගේ දැඩි ලෙස ඇවිද ගියේ ඔහුට පෙර මෙම කුඩා රංචුව පදවාගෙන ය. මහාචාර්යවරයා මා දෙස බැලූ අතර ඔහුගේ දෑස්වල විනෝදාස්වාදයක් දිලිසෙන්නට විය.
- ඇතුලට එන්න! - ඔහු කිව්වා. අපේ සංවාදය තවම අවසන් නැත.
මේ වදන් අසුබ බවක් පෙනුනත් මම ඔහු පසුපස නිවසට ගියෙමි. ලී පිළිමයක් මෙන් දිස් වූ ෆුට්මන් ඔස්ටින් අපට පිටුපසින් දොර වැසුවේය.
IV පරිච්ඡේදය. මෙය ලෝකයේ ශ්‍රේෂ්ඨතම සොයාගැනීමයි!
අපට පිටුපසින් දොර වැසූ විගස චැලෙන්ජර් මහත්මිය කෑම කාමරයෙන් පිටතට දිව ගියාය. මේ චූටි ගෑනි තරහෙන් ළග හිටියා. ඇය තම ස්වාමිපුරුෂයා ඉදිරියෙහි කලබල වූ මුගටියක් මෙන් බුල්ඩෝග්ට කිරි පොවමින් සිටියාය. පැහැදිලිවම චැලෙන්ජර් මහත්මිය මාව නෙරපා හැරීම දුටුවාය, නමුත් මා ඒ වන විටත් ආපසු පැමිණ ඇති බව නොදැන සිටියාය.
- ජෝර්ජ්! මොනතරම් සාහසික ක්‍රියාවක්ද! ඇය කෑගැසුවාය. - ඔබ මේ සුන්දර තරුණයා අබ්බගාත කළා!
මෙන්න ඔහු, ජීවතුන් අතර, හානියක් නැත!
චැලෙන්ජර් මහත්මිය ලැජ්ජාවට පත් වූවාය, නමුත් ඉක්මනින් ඇගේ සන්සුන්කම නැවත ලබා ගත්තාය.
- මට සමාවෙන්න, මම ඔබව දැක්කේ නැහැ.
"කලබල වෙන්න එපා සර්, භයානක දෙයක් වෙලා නෑ."
- නමුත් ඔහු ඔබට කළු ඇසක් දුන්නා! මොනතරම් නින්දාවක්ද! අපකීර්තියකින් තොරව සතියක් ගත නොවේ! හැමෝම ඔයාට වෛර කරනවා, ජෝර්ජ්, හැමෝම ඔයාට සමච්චල් කරනවා! නැහැ, මගේ ඉවසීම ඉවරයි! එය කුසලානය උතුරා ගියේය!
- සොලවන්න අපිරිසිදු රෙදි සෝදනමිනිසුන් මත! මහාචාර්‍යවරයා පිම්බුවේය.
- එය කිසිවෙකුට රහසක් නොවේ! ඇය ඇමතුවාය. - ඔබ ඇත්තටම හිතන්නේ අපේ වීදිය මුළු, සහ ඒ සඳහා - මුළු ලන්ඩන් දන්නේ නැහැ ... ඔස්ටින්, අපට ඔබ අවශ්ය නැහැ, ඔබට යන්න පුළුවන්. ඔබ සියලු දෙනාගේම ඇටකටු සෝදන්න. ඔබට ආත්ම ගෞරවය අමතක වේ. විශාල විශ්වවිද්‍යාලයක මහාචාර්යවරයකු විය යුතු ඔබට සිසුන්ගේ ගෞරවය හිමිවේවා! කෝ ඔබේ ගෞරවය, ජෝර්ජ්?
- ඔයාගේ කොහෙද මගේ ආදරණීය?
- ඔයා මට ගෙනාවේ මොකක්ද කියලා දෙවියන් දන්නවා! දාමරිකයෙක්, අමු මැරයෙක්! ඔබ බවට පත් වී ඇත්තේ එයයි!
ජෙසී, අල්ලා ගන්න.
- ලැජ්ජ නැති පොර!
- ඇති! එවැනි වචන සඳහා කොට්ටයට! - මහාචාර්යවරයා පැවසීය.
තවද, මා පුදුමයට පත් කරමින්, ඔහු බිමට නැමී, තම බිරිඳ ඔසවා, ශාලාවේ කෙළවරේ තිබූ කළු කිරිගරුඬ උස් කුළුණක් මත තැබීය. අවම වශයෙන් අඩි හතක් පමණ උසැති මෙම කුළුණ කෙතරම් පටු වූවාද යත්, චැලෙන්ජර් මහත්මියට එය මත හිට ගැනීමට අපහසු විය. වඩා හාස්‍යජනක දසුනක් සිතීම දුෂ්කර විය - එතැනින් පිටතට වැටීමට බිය වූ ඇය කෝපයෙන් විකෘති වූ මුහුණකින් ගල් වී ඇති අතර පාදයෙන් පාදයට තරමක් මාරු වූවාය.
- මාව පහතට ගන්න! චැලෙන්ජර් මහත්මිය අවසානයේ කීවාය.
- කරුණාකර කියන්න."
- මේක නින්දාවක්, ජෝර්ජ්! මේ මොහොතේ මාව පහත් කරන්න!
- මාලන් මහතා, අපි මගේ කාර්යාලයට යමු.
“ඒත් මට සමාවෙන්න සර්!” මම ඔහුගේ බිරිඳ දෙස බලමින් කීවෙමි.
ඔයාට ඇහෙනවද ජෙසී? මාලන් මහතා ඔබ වෙනුවෙන් මැදිහත් වේ. කරුණාකර මට කියන්න, මම පින්තූරයක් ගන්නම්.
- අපකීර්තිය! හොඳයි, කරුණාකර, කරුණාකර!
ඔහු එය කැනරියකට වඩා බර නැති තරම් පහසුවෙන් ඉවත් කළේය.
- ඔබම හැසිරෙන්න, ආදරණීය. මෙලෝන් මහතා පුවත්පත් සාමාජිකයෙකි. හෙට ඔහු මේ සියල්ල ඔහුගේ නොවැදගත් පුවත්පතේ එම්බෝස් කර අපගේ අසල්වැසියන් අතර සංසරණයෙන් වැඩි ප්‍රමාණයක් විකුණනු ඇත. "ඉහළ මට්ටමේ පුද්ගලයෙකුගේ අමුතු විචක්ෂණයන්." උසස් පුද්ගලයෙක් ඔබයි, ජෙසී, මිනිත්තු කිහිපයකට පෙර මම ඔබව තැබූ ස්ථානය මතක තබා ගන්න. ඉන්පසු උපසිරැසිය: "එක් මුල් විවාහක යුවළකගේ ජීවිතයෙන්." මේ මාලන් මහතා කිසිවක් පිළිකුල් කරන්නේ නැත, ඔහු ඔහුගේ සියලුම සගයන් මෙන් - porcus ex grege diaboli - යක්ෂයාගේ රංචුවෙන් පැමිණි ඌරෙක් මෙන් මළකුණු කනවා. මම හරිද මාලන් මහත්තයෝ?
"ඔයා නම් ඇත්තටම දරාගන්න බෑ" මම දැඩි ලෙස කීවෙමි.
මහාචාර්යවරයා සිනාසුණේය.
- ඔබ දෙදෙනා, සමහර විට, මට විරුද්ධව සන්ධානයක් ඇති කර ගන්න, - ඔහු පිම්බී, ඔහුගේ බලවත් පපුව එළියට ගෙන පළමුව මගේ දිශාව දෙස, පසුව ඔහුගේ බිරිඳ දෙස බැලුවේය. ඉන්පසු සම්පූර්ණයෙන්ම වෙනස් ස්වරයකින්: - මේ අහිංසක පවුල් විනෝදාස්වාදයට අපට සමාව දෙන්න, මාලන් මහතා. අපගේ හානිකර නොවන ගැටුම්වලට ඔබව සහභාගි කරවන්නෙකු බවට පත් කිරීම සඳහා ඔබ කිසිසේත් ආපසු නොයන ලෙස මම යෝජනා කළෙමි. හොඳයි, මැඩම්, මෙතනින් යන්න, තරහ වෙන්න එපා. ඔහු තම විශාල දෑත් ඇගේ උරහිස් මත තැබුවේය. - ඔයා හරි, හැමදාම වගේ. ජෝර්ජ් එඩ්වඩ් චැලෙන්ජර් ඔබේ අවවාදයට ඇහුම්කන් දුන්නේ නම්, ඔහු වඩා ගෞරවනීය මිනිසෙක් වනු ඇත, නමුත් තමා නොවේ. බොහෝ ගෞරවනීය මිනිසුන් ඇත, මගේ ආදරණීය, නමුත් ලෝකයේ සිටින එකම තැනැත්තා ජෝර්ජ් එඩ්වඩ් චැලෙන්ජර් ය. ඒ නිසා කොහොම හරි මෙයා එක්ක එකතු වෙන්න බලන්න. ඔහු තම බිරිඳට ප්‍රහේලිකාවක් දුන් හාදුවක්, එය ඔහුගේ සියලු වනචර ක්‍රියාවලට වඩා මාව ව්‍යාකූල කළේය. "දැන්, මාලන් මහත්මයා," මහාචාර්යවරයා තවදුරටත් කියා සිටියේ, නැවතත් තේජාන්විත වාතය උපකල්පනය කරමින්, "ඔබ මෙහි පැමිණීමට තරම් කාරුණික වනු ඇත."
අපි විනාඩි දහයකට පෙර එවැනි ඝෝෂාවකින් පිටතට පියාසර කළ එම කාමරයටම අපි ඇතුළු වුණෙමු. මහාචාර්යවරයා පරෙස්සමින් පිටුපස දොර වසා, මා පුටුවක වාඩි කර, සුරුට්ටු පෙට්ටියක් මගේ නාසය යටට තල්ලු කළේය.
"රියල් සැන් ජුවාන් කොලරාඩෝස්" ඔහු පැවසීය. "මත්ද්‍රව්‍ය ඔබ වැනි උද්දීපනය කරන අයට හොඳින් ක්‍රියා කරයි. මගේ දෙවියනි! මම ඔබට කියන්නට අදහස් කරන සියල්ලට සාවධානව සවන් දෙන්න. කිසියම් ප්‍රශ්න තිබේ නම්, වඩාත් සුදුසු වන තෙක් ඒවා කල් දැමීමට අපහසුව ගන්න. කාලයයි.මුලින්ම, සම්පූර්ණයෙන්ම නිකම් පිටුවහලකින් පසු ඔබ මගේ නිවසට නැවත පැමිණීම ගැන. "ඔහු රැවුල ඉදිරියට තල්ලු කර මා දෙස බලා සිටියේ මෙවන් වාතයකිනි" එබැවින්, මම නැවත නැවතත්: ඔබට සුදුසු පිටුවහල් කිරීමෙන් පසු. මම ඔබට ආරාධනා කළේ ඇයි? ආයෙත් එන්නද? හිතකර අවධානය. මනුෂ්යවර්ගයා, අවාසනාවකට මෙන්, ඔබ ද අයත් වන්නේ, සැමවිටම මගේ මානසික ක්ෂිතිජයෙන් පිටත සිට ඇත. ඔබේ වචන වහාම ඔබව මගේ දෘෂ්ටි ක්ෂේත්‍රයට ඇතුළත් කළේය. මට ඔබව වඩාත් හොඳින් දැන හඳුනා ගැනීමට අවශ්‍ය වූ අතර, මම ඔබට නැවත පැමිණෙන ලෙස ආරාධනා කළෙමි. ඔබ අසල ඇති උණ බම්බු මේසය මත ඇති කුඩා ජපන් අළු බඳුනට අළු සොලවන්නට තරම් කාරුණික වන්න.
මේ සියල්ල මහාචාර්යවරයා කිසිදු ප්‍රමාදයකින් තොරව මකා දැමුවේ සිසුන්ට දේශන පවත්වන්නාක් මෙනි. ඔහු මට මුහුණ ලා වාඩි වී, විශාල මැඩියෙකු මෙන් පිම්බී, ඔහුගේ හිස පිටුපසට වීසි කර, ඔහුගේ දෑස් අවඥා සහගත ලෙස කුඩා විය. ඊට පස්සේ එයා එකපාරටම පැත්තකට හැරිලා, මට එයාගේ රතු කන උඩින් එයාගේ කෙස් රොදක් විතරක් පේන විදියට, මේසේ උඩ තිබ්බ කඩදාසි ගොඩක් පෙරලලා, බොහොම කැත පොතක් එලියට ගත්තා.
"මම ඔබට දකුණු ඇමරිකාව ගැන යමක් කියන්නට අවශ්යයි," ඔහු ආරම්භ කළේය. - ඔබට ඔබේ අදහස් ඔබම තබා ගත හැක. පළමුවෙන්ම, කාරුණිකව මතක තබා ගන්න: ඔබ අසන්නට යන දේ, ඔබට මගෙන් සුදුසු අවසරය ලැබෙන තුරු කිසිම ආකාරයකින් ප්‍රසිද්ධියට පත් කිරීම මම තහනම් කරමි. මෙම අවසරය කිසිසේත් ලබා නොදෙනු ඇත. පැහැදිලිව?
- ඇයි එවැනි අධික බරපතලකම? - මම කිව්වා. - මගේ මතය අනුව, අපක්ෂපාතී ඉදිරිපත් කිරීමක් ...
ඔහු පොත මේසය මත තැබුවේය.
- අපිට වෙන කතා කරන්න දෙයක් නෑ. මම ඔබට ජය පතමි.
- නෑ නෑ! මම ඕනෑම කොන්දේසියකට එකඟ වෙමි! මම ඇඬුවා. “මට තෝරා ගැනීමට අවශ්‍ය නැති නිසා.
“තේරීම ප්‍රශ්නයෙන් තොරයි,” ඔහු තහවුරු කළේය.
- එහෙනම් මම ඔයාට පොරොන්දු වෙනවා නිහඬව ඉන්න කියලා.
- අවංකවම?
- අවංකවම.
ඔහු මට උදාසීන හා ඇදහිය නොහැකි පෙනුමක් ලබා දුන්නේය.
- ඔබේ ගෞරවය පිළිබඳ සංකල්ප මොනවාදැයි මම දන්නේ කෙසේද?
“හොඳයි, ඔබ දන්නවා, සර්,” මම කෝපයෙන් කෑගැසුවෙමි, “ඔබ ඔබට ඕනෑවට වඩා ඉඩ දෙනවා! මම මීට පෙර එවැනි අපහාස අසා නැත!
මගේ කෝපය ඔහුව කෝපයට පත් නොකළා පමණක් නොව, ඔහු කෙරෙහි උනන්දුවක් ඇති කළේය.
"කෙටි හිස වර්ගය" ඔහු මිමිණුවේය. - Brachycephalic, අළු ඇස්, අඳුරු හිසකෙස්, Negroid වල සමහර ලක්ෂණ ... ඔබ සමහරවිට කෙල්ට් කෙනෙක්ද?
- මම අයර්ලන්ත ජාතිකයෙක්, සර්.
- Purebred?
- ඔව්, සර්.
- එවිට සියල්ල පැහැදිලිය. ඉතින්, මම ඔබට පවසන තොරතුරු රහසක් ලෙස තබා ගැනීමට ඔබ මට පොරොන්දු විය. මෙම තොරතුරු, ඇත්ත වශයෙන්ම, ඉතා දුර්ලභ වනු ඇත. නමුත් මම ඔබ සමඟ රසවත් දත්ත කිහිපයක් බෙදා ගන්නෙමි. මීට වසර දෙකකට පෙර මම දකුණු ඇමරිකාව හරහා ලෝක විද්‍යාවේ ස්වර්ණමය අරමුදලට ඇතුළත් වන ගමනක් ගිය බව ඔබ දන්නවා ඇති. එහි අරමුන වූයේ වොලස් සහ බේට්ස්ගේ සමහර නිගමන පරීක්ෂා කිරීම වන අතර මෙය කළ හැක්කේ ඔවුන් තම නිරීක්ෂණ සිදු කළ කොන්දේසි යටතේම එම ස්ථානයේදීම පමණි. මගේ ගමනේ ප්‍රතිඵල මෙයට පමණක් සීමා වූවා නම්, ඔවුන් තවමත් සියලු දෙනාගේ අවධානයට ලක් විය යුතු නමුත්, පසුව එක් දෙයක් සිදු විය. අහම්බෙන්, මගේ පර්යේෂණ සම්පූර්ණයෙන්ම වෙනස් දිශාවකට යොමු කිරීමට මට බල කෙරුනි.
ඔබ බොහෝ විට දන්නවා - නමුත් කවුද දන්නේ: අපගේ නොදැනුවත්කමේ යුගයේ කිසිවක් පුදුමයට කරුණක් නොවේ - ඇමේසන් ගඟ ගලා යන සමහර ස්ථාන සම්පූර්ණයෙන් ගවේෂණය කර නොමැති බවත්, තවමත් සිතියම්ගත කර නොමැති බොහෝ අතු ගංගා එයට ගලා යන බවත්. එබැවින් මෙම එතරම් ප්‍රසිද්ධ නැති ස්ථානවලට ගොස් ඒවායේ සත්ත්ව විශේෂ පරීක්ෂා කිරීමේ කාර්යය මා විසින්ම සකසා ගත් අතර, මෙය මගේ අතට බොහෝ ද්‍රව්‍ය ලබා දුන් අතර, සත්ව විද්‍යාව පිළිබඳ එම දැවැන්ත, ස්මාරක කෘතියේ පරිච්ඡේද කිහිපයකට එය ප්‍රමාණවත් වනු ඇත. මගේ මුළු ජීවිතයටම සමාවෙන්න. ගවේෂණය අවසන් කිරීමෙන් පසු මම ආපසු ගෙදර ගිය අතර ආපසු එන අතරමගදී එහි අතු ගංගාවක් ඇමසන් වෙත ගලා යන ස්ථානයට නුදුරු කුඩා ඉන්දියානු ගම්මානයක රාත්‍රිය ගත කිරීමට මට සිදු විය - නම සහ භූගෝලීය ගැන මම නිහඬව සිටිමි. මෙම අතු ගංගාවේ පිහිටීම. කුකමාමීර් ගෝත්‍රයේ ඉන්දියානුවන් ගමේ ජීවත් වූ නමුත් දැනටමත් පරිහානියට පත් වූ ජනතාවකි, ඔවුන්ගේ මානසික මට්ටම සාමාන්‍ය ලන්ඩන් වැසියන්ගේ මට්ටමට වඩා ඉහළ යන්නේ නැත ... මම මගේ පළමු සංචාරයේදී එහි සිටි කිහිප දෙනෙකු ගඟට නැඟෙන විට සුව කළෙමි. , සහ පොදුවේ ඉන්දියානුවන් කෙරෙහි දැඩි හැඟීමක් ඇති කළේය, එබැවින් ඔවුන් මා එනතුරු බලා සිටීම පුදුමයක් නොවේ. මගේ උදව් අවශ්‍ය ගමේ කෙනෙක් සිටින බව ඔවුන් වහාම මට සංඥා මගින් පැහැදිලි කිරීමට පටන් ගත් අතර, මම ඔවුන්ගේ නායකයා පසුපස එක් පැල්පතකට ගියෙමි. එහි ඇතුළු වූ විට, උපකාර අවශ්‍ය පීඩිතයා කල් ඉකුත් වී ඇති බව මට ඒත්තු ගියේය. මට පුදුමයට කරුණක් නම්, ඔහු ඉන්දියානුවෙකු නොව, සුදු ජාතිකයින් අතර සුදුම සුදු ජාතිකයෙකි, මන්ද ඔහුට ඉතා දුඹුරු හිසකෙස් සහ ඇල්බිනෝවෙකුගේ සියලුම ලක්ෂණ ඇති බැවිනි. ඔහුගේ ඇඳුම්වල ඉතිරිව ඇත්තේ කඩමාළු පමණි, දරුණු ලෙස ක්ෂය වූ ශරීරය දිගු දුෂ්කරතාවන්ට සාක්ෂි දරයි. මට තේරෙන විදියට ඉන්දියන් කාරයෝ මේ මනුස්සයව මීට කලින් දැකල නෑ. ඔහු තනිව, සහකරුවන් නොමැතිව වනාන්තරයේ සිට ගමට පැමිණි අතර, දුර්වලකම නිසා ඔහුගේ දෙපයින් නැගී සිටීමට අපහසු විය. නාඳුනන පුද්ගලයාගේ ඩෆල් බෑගය ඔහු අසල තිබී මම එහි අන්තර්ගතය පරීක්ෂා කළෙමි. එහි ඇතුළත අයිතිකරුගේ නම සහ ලිපිනය සඳහන් ලේබලයක් මසා තිබුණි: "මේපල් වයිට්, ලේක් ඇවනියු, ඩිට්‍රොයිට්, මිචිගන්.. මේ නමට පෙර, මම සෑම විටම මගේ හිස ඔසවන්නට සූදානම්. කවදාදැයි පැවසීම අතිශයෝක්තියක් නොවනු ඇත. මගේ සොයාගැනීමේ වැදගත්කම සාමාන්‍යයෙන් හඳුනාගෙන ඇත, ඔහුගේ නම මගේ නමට යාබද වනු ඇත.
මේපල් වයිට් නැවුම් නව අත්දැකීම් සඳහා ගවේෂණයක යෙදී සිටින කලාකරුවෙකු සහ කවියෙකු බව ගෝනියේ අන්තර්ගතයෙන් පැහැදිලි විය. කවි කෙටුම්පත් තිබුණා. මම මෙම ක්ෂේත්‍රයේ ප්‍රවීණයෙකු ලෙස නොසලකමි, නමුත් ඔවුන් අපේක්ෂා කිරීමට බොහෝ දේ ඉතිරි කරන බව මට පෙනේ. ඊට අමතරව, මට බෑගයේ තිබූ තරමක් සාමාන්‍ය ගංගා භූ දර්ශන, තීන්ත පෙට්ටියක්, පැස්ටල් පැන්සල් පෙට්ටියක්, බුරුසුවක්, තීන්ත කූඩුව මත පිහිටා ඇති මෙම වක්‍ර අස්ථිය, බෙක්ස්ටර්ගේ පරිමාව "සලබයන් සහ සමනලුන්., ලාභ රිවෝල්වරයක් සහ කාට්රිජ් කිහිපයක්. ඒ සඳහා ඔහුගේ ඉබාගාතේ යන විට ඔහුගේ පෞද්ගලික භාණ්ඩ ඔහුට අහිමි වී ඇති බව පෙනේ, නැතහොත් සමහර විට ඔහු සතුව ඒවා නොතිබුණි. මෙම ඇමරිකානු බොහීමියානු ජාතිකයාගේ අමුතු නියෝජිතයාට වෙනත් දේපලක් නොතිබුණි.
මම යන්න හදනකොට එකපාරටම දැක්කා එයාගේ ඉරුණු ජැකට් එකේ සාක්කුවෙන් මොකක්දෝ දෙයක් එලියට එනවා. එය සිතුවම් සඳහා ඇල්බමයක් විය - මෙන්න, එය ඔබ ඉදිරියෙහි, සහ එදා මෙන්ම අබලන් ය. මෙම ධාතුව මා අතට පත් වූ බැවින් මම ශේක්ස්පියර්ගේ පළමු සංස්කරණයට සලකනවාට වඩා අඩු ගෞරවයකින් එය සැලකූ බව ඔබට විශ්වාස විය හැකිය. මම දැන් මෙම පොත ඔබට භාර දී පිටුවෙන් පිටුවට ගොස් චිත්‍රවල අන්තර්ගතය සොයා බලන ලෙස ඉල්ලා සිටිමි.
ඔහු සුරුට්ටුවක් දල්වාගෙන, පුටුවට හේත්තු වී, ඔහුගේ දරුණු සහ ඒ සමඟම මගේ මුහුණෙන් සොයා බැලීමකින් තොරව, මෙම චිත්‍ර මා කෙරෙහි ඇති කරන හැඟීම කුමක්දැයි බැලීමට පටන් ගත්තේය.
මම ඇල්බමය විවෘත කළෙමි, එහි යම් හෙළිදරව් කිරීම් සොයා ගැනීමට අපේක්ෂා කළෙමි - කුමක්ද, මටම පැහැදිලි නැත. කෙසේ වෙතත්, පළමු පිටුව මා කලකිරීමට පත් කළේ, එහි නාවික හමුදා ජැකට් එකකින් සැරසී සිටින විශාල මිතුරෙකුගේ පින්තූරයක් තිබූ අතර, පින්තූරයට යටින්: "තැපැල් වාෂ්ප නෞකාවේ ජිමී කොල්වර්" යන ශීර්ෂ පාඨය විය. ඉන් පසුව ඉන්දියානුවන්ගේ ජීවිතයෙන් කුඩා ප්‍රභේද කිහිපයක් සටහන් විය. එවිට ඉතා සිහින් යුරෝපීයයෙකු සමඟ මේසයක වාඩි වී සිටින පුළුල් තොප්පියකින් යුත් පූජ්‍ය මහත මිනිසෙක් නිරූපණය කරන චිත්‍රයක්.
ශීර්ෂ පාඨය පැහැදිලි කළේ: "රොසරියු හි ෆ්‍රා ක්‍රිස්ටෝෆෙරෝ හි උදෑසන ආහාරය." මීළඟ පිටු කාන්තා සහ ළමා හිස් වලින් පිරී ඇති අතර, පසුව සම්පූර්ණ සත්ව රූප සටහන් මාලාවක්, පැහැදිලි කිරීම් සමඟ: "වැලි ඉවුරක ඇති මැනේටි.," කැස්බෑවන් සහ කැස්බෑ බිත්තර., "තල් ගසක් යට කළු ඇගියුටි. - ඇගුටි ඌරෙකුට බොහෝ සෙයින් සමාන බව පෙනී ගිය අතර, අවසාන වශයෙන්, ඊළඟ පිටු දෙක දිගු නාසයක් සහිත ඉතා නපුරු කටුස්සන්ගේ රූප සටහන් වලින් අල්ලා ගන්නා ලදී. මේ සියල්ල ගැන කුමක් සිතිය යුතු දැයි මම නොදනිමි, පැහැදිලි කිරීම සඳහා මහාචාර්යවරයා වෙත හැරුනෙමි :
- කිඹුලන් වෙන්න ඇති?
- කිඹුලන්! කිඹුලන්! සැබෑ කිඹුලන් දකුණු ඇමරිකාවේ දක්නට නොලැබේ. ඒ දෙකේ වෙනස...
“මට කියන්නට අවශ්‍ය වන්නේ මම මෙහි විශේෂ කිසිවක් නොදකින බවයි - ඔබේ වචන සනාථ කළ හැකි කිසිවක් නැත.
ඔහු සන්සුන් සිනහවකින් මට පිළිතුරු දුන්නේය:
- තවත් පිටුවක් හරවන්න.
නමුත් ඊළඟ පිටුව මට කිසිවක් ඒත්තු ගැන්වූයේ නැත. එය භූ දර්ශනයක් වූ අතර, යන්තම් ජල වර්ණයෙන් දක්වා ඇති, නිම නොකළ කටු සටහන් වලින් එකකි, එය කලාකරුවාට අනාගතයක් සඳහා සැලැස්මක් ලෙස පමණක් සේවය කරයි, එය කුමන්ත්‍රණයේ වඩාත් ගැඹුරු සංවර්ධනයකි. අධ්‍යයනයේ පෙරබිම අල්ලාගෙන සිටියේ සුදුමැලි කොළ පැහැති පිහාටු සහිත පැල, බෑවුම ඉහළට නැඟී ඇති අතර එය තද රතු පැහැති රිබ්ඩ් පාෂාණ රේඛාවක් බවට පත් වූ අතර එය කෙසේ හෝ මට බාසල්ට් සැකැස්ම මතක් කර දුන්නේය. පසුබිමේ, මෙම පාෂාණ ඝන බිත්තියක් ලෙස සිට ඇත. දකුණට පිරමීඩීය පර්වතයක් නැඟී ඇත, පෙනෙන විදිහට ප්‍රධාන කඳුවැටියෙන් ගැඹුරු සිදුරකින් වෙන් විය; එහි මුදුන විශාල ගසකින් ඔටුන්න හිමි විය. ඒ සියල්ලට ඉහළින් නිල් නිවර්තන අහසක් බැබළුණි. රතු පාෂාණ මුදුන් වලට මායිම් වූ හරිත පටු දාරයක්. ඊළඟ පිටුවේ, එම භූ දර්ශනයේ තවත් ජල වර්ණ සටහනක් මම දුටුවෙමි, එය වඩාත් සමීපව සිට සාදන ලද අතර, එහි විස්තර වඩාත් පැහැදිලිව කැපී පෙනේ.
- හොඳයි, සර්? - මහාචාර්යවරයා පැවසීය.
- ගොඩනැගීම ඇත්තෙන්ම ඉතා කුතුහලය දනවන කරුණකි, - මම පිළිතුරු දුනිමි, - නමුත් මම භූ විද්‍යාඥයෙකු නොවන නිසා එය කෙතරම් සුවිශේෂී දැයි විනිශ්චය කිරීමට මට අපහසුය.
- සුවිශේෂී? ඔහු නැවත කීවේය. - ඔව්, මෙය එක්තරා ආකාරයක භූ දර්ශනයකි! ඔහු ඇදහිය නොහැකි ලෙස පෙනේ! මේක නම් හිතාගන්නවත් බෑ! පිටුව හරවන්න.
මම හැරිලා බැලුවේ පුදුමයෙන් කෑගහන්න බැරි තරම්. ඇල්බමයේ ඊලඟ පිටුවෙන් අසාමාන්‍ය දෙයක් මා දෙස බැලුවේය. එවැනි රකුසෙකු හටගත හැක්කේ අබිං දුම් පානය කරන්නෙකුගේ දර්ශනවල හෝ උණ රෝගියෙකුගේ ව්‍යාකූලත්වයේ පමණි. කුරුල්ලෙකුගේ හිසක්, බඩ පිපුනු කටුස්සෙකුගේ ශරීරයක්, තියුණු ඉඳිකටු වලින් බිම දිගේ ඇදගෙන යන වලිගයක්, කුකුළා වැනි උස් කරල් වලින් වක්‍ර වූ පිටුපසට විය. මෙම සත්වයා ඉදිරිපිට කුඩා මිනිසෙක්, වාමනයෙකු මෙන් සිටගෙන සිටියේය.
- හොඳයි, ඔබ එයට කියන්නේ කුමක්ද? ජයග්‍රාහී ලෙස දෑත් අතුල්ලමින් මහාචාර්යවරයා කෑගැසුවේය.
- මෙය දරුණු, යම් ආකාරයක විකාර දෙයක්.
- සහ කලාකරුවා එවැනි මෘගයෙකු නිරූපණය කළේ කුමක් ද?
- ජින් ඝන කොටසක් හැර වෙනත් නොවේ.
- ඔබට වඩා හොඳ පැහැදිලි කිරීමක් සිතාගත නොහැකිද?
- හොඳයි, සර්, ඔබම එය පැහැදිලි කරන්නේ කෙසේද?
- එය ඉතා සරලයි: එවැනි සතෙකු පවතී. මෙම ඇඳීම ජීවිතයෙන් සාදා ඇති බව පැහැදිලිය.
මම මුළු කොරිඩෝව දිගේ රෝදය පැදවූ අයුරු කාලයාගේ ඇවෑමෙන් සිහිපත් වූ නිසා පමණක් මම සිනාසුනේ නැත.
"සැකයක් නොමැතිව, සැකයක් නොමැතිව," මම දුර්වල මනසක් ඇති අය සමඟ සංවාදයේදී සාමාන්‍යයෙන් ඉතිරි වන එම අශික්ෂිත බව සමඟ කීවෙමි. - ඇත්ත, මම මේ කුඩා මිනිස් රූපයෙන් තරමක් ව්‍යාකූල වී සිටිමි. මෙතනට ඉන්දියන් එකෙක් ඇදල ගත්තොත් හිතෙයි ඇමරිකාවේ පිග්මි ගෝත්‍රික ජාතියක් ඉන්නවා කියලා, ඒත් මේ යුරෝපියෙක්, පිත් හෙල්මට් එකක් දාගෙන ඉන්නේ.
මහාචාර්යවරයා කෝපයට පත් මී හරක් මෙන් ගොරවයි.
- ඔබ මාව අත්දැකීම් වලින් පොහොසත් කරයි! ඔහු කෑගැසුවා. - මිනිස් මෝඩකමේ සීමාවන් මා සිතුවාට වඩා බොහෝ පුළුල් ය! ඔබ මානසිකව එකතැන පල් වේ! අරුම පුදුම!
මේ පිටාර ගැලීම කෙතරම් හාස්‍යජනකද යත් එය මා කෝපයට පත් නොකළේය. ඔබේ ස්නායු නාස්ති කිරීම වටී ද? ඔබ මෙම පුද්ගලයා සමඟ කෝප වන්නේ නම්, සෑම විනාඩියකටම, ඔහුගේ සෑම වචනයකදීම. විඩාපත් සිනහවකට මා සීමා විය.
"මේ පිග්මිගේ ප්‍රමාණයෙන් මට පුදුම හිතුණා" මම කීවෙමි.
- ඔව්, ඔබ බලන්න! මහාචාර්යවරයා මා දෙසට නැමී ඇල්බමය දෙසට සොසේජස් ගෙඩියක් මෙන් ඝන කෙස් සහිත ඇඟිල්ල දිගු කළේය. සතා පිටුපස ඇති ශාකය ඔබට පෙනෙනවාද? ඔබ එය යාපහුව බලකොටුවක් හෝ බ්‍රසල්ස් පැළ ලෙස වරදවා වටහාගෙන ඇති නේද? නැත, ස්වාමීනි, එය ඇත්දළ නමින් හැඳින්වෙන දකුණු ඇමරිකානු තල් වර්ගයක් වන අතර එය අඩි පනහක් හෝ හැටක් උසට ළඟා වේ. මිනිස් රුව මෙහි ඇඳ ඇත්තේ හේතුවක් නිසා බව ඔබට නොතේරේද? කලාකරුවාට දිවි ගලවා ගත නොහැකි විය, එවැනි මෘගයෙකු සමඟ මුහුණට මුහුණ හමු වූ විට, ඇඳීමට කාලයක් නොමැත. ඔහු තමා නිරූපණය කළේ පරිමාණය පිළිබඳ අදහසක් ලබා දීමට පමණි. ඔහු ... හොඳයි, අපි කියමු අඩි පහකට වඩා ටිකක් උස. ගස, ඔබ අපේක්ෂා කරන පරිදි, දස ගුණයකින් උසයි.
- අහෝ මගේ දෙවියනේ! මම කෑගැසුවෙමි. "ඉතින් ඔබ සිතන්නේ මේ සත්වයා ... ඇයි, ඔබ ඔහුට කූඩුවක් සොයන්නේ නම්, එවිට චාරිං ක්‍රොස් දුම්රිය ස්ථානය ඉතා කුඩා වනු ඇත!"
- මෙය, ඇත්ත වශයෙන්ම, අතිශයෝක්තියක්, නමුත් පිටපත ඇත්තෙන්ම විශාලයි, මහාචාර්යවරයා ආඩම්බරයෙන් පැවසීය.
“නමුත් ඔබට බැහැ,” මම කෑගැසුවෙමි, “ඔබට එක් චිත්‍රයක් මත මිනිස් වර්ගයාගේ සමස්ත අත්දැකීමම පසෙකට දැමිය නොහැක!” - මම ඉතිරි පිටු පෙරළා ඇල්බමයේ වෙනත් කිසිවක් නොමැති බවට වග බලා ගත්තා. හෂීෂ් දුම් පානය කරන විට හෝ ව්‍යාකූලත්වයේ දී හෝ ඔහුගේ රෝගී පරිකල්පනය සතුටු කිරීමට එය සිදු කළ හැකි සමහර වල්මත් කලාකරුවන්ගේ තනි චිත්‍රයක්. ඔබට, විද්‍යාවේ මිනිසෙක් ලෙස, එවැනි දෘෂ්ටිකෝණයක් ආරක්ෂා කළ නොහැක.
මහාචාර්යවරයා පිළිතුරු දෙනවා වෙනුවට රාක්කයෙන් පොතක් ගත්තේය.
“මෙන්න මගේ දක්ෂ මිත්‍ර රේ ලන්කෙස්ටර්ගේ අතිවිශිෂ්ට මොනොග්‍රැෆ් එකක්,” ඔහු පැවසීය. - ඔබට සිත්ගන්නාසුළු ලෙස පෙනෙන එක් නිදර්ශනයක් මෙහි ඇත. ඔව්, මෙන්න ඇය. පහත සිරස්තලය: "ජුරාසික් ස්ටෙගෝසෝරස් ඩයිනොසෝරයෙකුගේ යැයි කියනු ලැබේ. මිනිස් උස දෙකක් පසුපස අත් පා." හොඳයි, දැන් ඔබ කියන්නේ කුමක්ද?
ඔහු මට විවෘත පොතක් දුන්නේය. මම නිදර්ශනය දෙස බලා වෙව්ලන්නෙමි. නාඳුනන කලාකරුවෙකුගේ කටු සටහන සහ විද්‍යාඥයෙකුගේ පරිකල්පනයෙන් ප්‍රතිනිර්මාණය කරන ලද දිගු කලක් මිය ගිය ලෝකයක මෙම නියෝජිතයා අතර විශාල සමානකමක් ඇති බවට සැකයක් නැත.
- ඇත්තෙන්ම පුදුමයි! - මම කිව්වා.
- නමුත් ඔබ දිගටම දිගටම සිටිනවාද?
- නමුත් සමහර විට එය අහම්බයක් විය හැකිය, නැතහොත් ඔබේ ඇමරිකානුවා එවැනි පින්තූරයක් දැක ඇති අතර එය ව්‍යාකූලත්වයේ දී සිහිපත් කර ඇත.
“හොඳයි,” මහාචාර්යවරයා ඉවසිලිවන්තව පැවසුවේ “එසේම වේවා” යනුවෙනි. දැන් මේක බලන්න පසුබට වෙන්න එපා.
ඔහු මට අස්ථියක් දුන්නා, එය මියගිය අයගේ බඩු බාහිරාදිය අතර තිබී හමු වූ බව ඔහු පැවසීය. එය අඟල් හයක් පමණ දිග, මගේ මාපටැඟිල්ලට වඩා ඝනකමින් යුක්ත වූ අතර, එහි කෙළවර සම්පූර්ණයෙන් වියළුණු කාටිලේජ නටබුන් විය.
- එවැනි අස්ථියක් අයත් විය හැක්කේ අප දන්නා සතුන්ගෙන් කවරෙකුටද? මහාචාර්යවරයා ඇසීය.
මගේ හිසෙන් තවමත් අතුරුදහන් නොවූ සියලු දැනුමෙන් උපකාර ඉල්ලා මම ඇයව හොඳින් පරීක්ෂා කර බැලුවෙමි.
"එය ඉතා උස මිනිසෙකුගේ කරපටි විය හැකිය," මම කීවෙමි.
මගේ මැදිහත්කරු අවඥා සහගත ලෙස ඔහුගේ දෑත් සෙලවීය:
- පුද්ගලයෙකුගේ clavicle වක්ර හැඩයක් ඇති අතර, මෙම අස්ථිය සම්පූර්ණයෙන්ම කෙළින් වේ. එහි මතුපිට කුහරයක් ඇත, එයින් පෙන්නුම් කරන්නේ විශාල කණ්ඩරාවක් මෙහි ගමන් කළ බවයි. කරපටි මත එවැනි කිසිවක් නොමැත.
- එතකොට මට ඔයාට උත්තර දෙන්න අමාරුයි.
ඔබේ නොදැනුවත්කම පෙන්වීමට බිය නොවන්න. මම හිතන්නේ දකුණු කෙන්සිංටන්හි සත්ව විද්‍යාඥයන් අතරේ මේ අස්ථිය හඳුනාගන්න පුළුවන් කෙනෙක් නැහැ. ඔහු පෙති පෙට්ටිය ගෙන බෝංචි ඇටයක් තරම් කුඩා අස්ථියක් ඇද ගත්තේය. - මට පැවසිය හැකි පරිදි, මෙම අස්ථිය මිනිස් ඇටසැකිල්ලේ ව්‍යුහයට අනුරූප වන අතර එය ඔබ අතේ තබා ඇත. දැන් ඔබට සතාගේ ප්‍රමාණය ගැන යම් අදහසක් තිබේද? කාටිලේජ අවශේෂ ගැන අමතක කරන්න එපා - එය නැවුම් නිදර්ශකයක් මිස පොසිලයක් නොවන බව ඔවුන් පෙන්වා දෙයි. හොඳයි, දැන් ඔබ කියන්නේ කුමක්ද?
සමහර විට අලියෙක්...
ඔහු වේදනාවෙන් මෙන් වෙව්ලන්නට විය.
- ඇති! ඇති! අලි - දකුණු ඇමරිකාවේ! ඔබ එඩිතර නොවන්න, ඒ ගැන ගොත ගසන්න! අපේ නවීන ප්රාථමික පාසලේ පවා ...
“හොඳයි, හරි,” මම ඔහුට බාධා කළෙමි. - අලියෙක් නොවේ, නමුත් වෙනත් දකුණු ඇමරිකානු සතෙකු, උදාහරණයක් ලෙස, ටැපීර්.
- මාව විශ්වාස කරන්න, තරුණයා, මට මෙම විද්‍යා අංශයේ මූලික දැනුමක් ඇති බව. එවැනි අස්ථියක් සත්ව විද්‍යාඥයන් දන්නා ටපීර් සතෙකුගේ හෝ වෙනත් සතෙකුගේ ය යන අදහස කිසිවෙකුට පිළිගත නොහැක. මෙය පෘථිවියේ කොතැනක හෝ පවතින නමුත් තවමත් විද්‍යාවට නොදන්නා ඉතා ශක්තිමත් මෘගයෙකුගේ අස්ථියකි. ඔබ තවමත් සැකයෙන්ද?
මොනවා වුණත් මම ඒ ගැන ගොඩක් උනන්දු වුණා.
එබැවින් ඔබ තවමත් බලාපොරොත්තු සුන් වී නැත. ඔබේ මොළයේ යමක් දිලිසෙන බව මට හැඟේ, එබැවින් අපි ඉවසිලිවන්තව මෙම ගිනි පුපුර පුම්බමු. අපි දැන් මියගිය ඇමරිකානුවා අතහැර මගේ කතාවට යමු. ඇත්ත වශයෙන්ම, කාරණය කුමක්දැයි සොයා නොගෙන මට ඇමසන් සමඟ සම්බන්ධ විය නොහැකි බව ඔබ අනුමාන කරයි. මේ කලාකරුවා ආවේ කොහෙන්ද කියලා මට යම් තොරතුරක් තිබුණා. කෙසේ වෙතත්, මට මඟ පෙන්විය හැක්කේ ඉන්දියානුවන්ගේ ජනප්‍රවාද වලින් පමණි, මන්ද නාඳුනන රටක මෝස්තරය ගංගා ගෝත්‍රවල සියලුම සම්ප්‍රදායන් තුළ ලිස්සා යන බැවිනි. ඔබ කුරුපුරි ගැන අහලා ඇති නේද?
- නැහැ, මම නැහැ.
- කුරුපුරි යනු වනාන්තර ආත්මයක්, නපුරු දෙයක්, බලවත්; ඔහු හමුවීම මරණයට මඟ පාදයි. කුරුපුරි ගැන කිසිවෙකුට විස්තර කළ නොහැක, නමුත් මෙම නම ඉන්දියානුවන් තුළ භීතිය ඇති කරයි. කෙසේ වෙතත්, ඇමේසන් වෙරළේ වෙසෙන සියලුම ගෝත්‍රිකයන් එක දෙයකට එකඟ වෙති: ඔවුන් කුරුපුරි ජීවත් වන ස්ථානය හරියටම දක්වයි. ඇමෙරිකන්කාරයා ආවේ ඒ තැන්වලින්මයි. තේරුම්ගත නොහැකි භයානක දෙයක් එහි සැඟවී ඇත. සහ කාරණය කුමක්දැයි සොයා බැලීමට මම තීරණය කළෙමි.
- ඔයා කොහොමද ඒක කළේ?
මගේ කම්මැලිකමේ හෝඩුවාවක් ඉතිරි නොවීය. මෙම යෝධයා තමා කෙරෙහි අවධානය සහ ගෞරවය දිනා ගන්නේ කෙසේදැයි දැන සිටියේය.
- ඉන්දියානුවන්ගේ ප්‍රතිරෝධය ජය ගැනීමට මට හැකි විය - ඔබ ඔවුන් සමඟ මේ ගැන සංවාදයක් ආරම්භ කරන විට ඔවුන් පෙන්වන අභ්‍යන්තර ප්‍රතිරෝධය. සියලු ආකාරයේ අනුශාසනා, තෑගි සහ, මම පාපොච්චාරණය කළ යුතුය, තර්ජන, මම මාර්ගෝපදේශකයින් දෙදෙනෙකු සොයාගත්තා. බොහෝ වික්‍රමාන්විත ක්‍රියාකාරකම් වලින් පසු - ඒවා විස්තර කිරීමට අවශ්‍ය නැත - දින ගණනාවක සංචාරයෙන් පසු - මාර්ගය සහ එහි දිග ගැන නිහඬව සිටීමට මම මට ඉඩ දෙමි - අපි අවසානයේ කිසිවෙකු විසින් විස්තර කර නොමැති සහ කිසිවෙකු නොමැති ස්ථාන වෙත පැමිණියෙමු. මගේ අවාසනාවන්ත පූර්වගාමියා නොසලකන්නේ නම්, කවදා හෝ වී ඇත. දැන් කරුණාකර මෙය බලන්න.
එයා මට පොඩි ෆොටෝ එකක් දුන්නා.
- ඇගේ දුක්ඛිත තත්වය පැහැදිලි වන්නේ අපි ගඟෙන් බැස යන විට අපගේ බෝට්ටුව පෙරළී නොදියුණු නෙගටිව් ගබඩා කර තිබූ නඩුව කැඩී යාමයි. මෙම ව්යසනයේ ප්රතිඵල පැහැදිලිව පෙනේ. සියලුම නිෂේධනයන් පාහේ නැති වී ඇත - සම්පූර්ණයෙන්ම ආපසු හැරවිය නොහැකි පාඩුවක්. මෙම පින්තූරය අඩු වැඩි වශයෙන් ඉතිරිව ඇති කිහිපයෙන් එකකි. එහි අසම්පූර්ණත්වය පිළිබඳ මෙම පැහැදිලි කිරීම සමඟ ඔබට සෑහීමට පත් වීමට සිදුවනු ඇත. යම් ආකාරයක අසත්‍යකරණයක් ගැන කටකතා ඇත, නමුත් මම දැන් මෙම මාතෘකාව ගැන තර්ක කිරීමට මනෝභාවයක නොසිටිමි.
පින්තූරය ඇත්තෙන්ම තරමක් සුදුමැලි විය. අකාරුණික විවේචකයෙකුට මෙහි වරද පහසුවෙන් සොයාගත හැකිය. අඳුරු අළු භූ දර්ශනය දෙස බලමින් එහි විස්තර ටිකෙන් ටික නිරාකරණය කරද්දී මම දුටුවේ යෝධ දිය ඇල්ලක් සිහිගන්වන දිගු දැවැන්ත පාෂාණ පෙළකි. පෙරබිම- විසිරුණු ගස් සහිත පැතලි තැනිතලාවක්.
- මම වරදවා වටහා නොගත්තොත්, මෙම භූ දර්ශනය ඇල්බමයේ තිබුණා, - මම කිව්වා.
“හරියට හරි,” මහාචාර්යවරයා පිළිතුරු දුන්නේය. - මම එහි වාහන නැවැත්වීමේ හෝඩුවාවන් සොයාගත්තා. දැන් තවත් ඡායාරූපයක් බලන්න.
එය විශාලනය කරන ලද එකම භූ දර්ශනය විය. පින්තූරය සම්පූර්ණයෙන්ම විනාශ විය. තවමත්, මම හුදකලා, ගස් මුදුන් ප්‍රපාතයක් සෑදුවෙමි, එය කඳු මුදුනෙන් ඉරිතැලීමකින් වෙන් විය.
“දැන් මට කිසිම සැකයක් නැහැ,” මම පිළිගත්තා.
- ඉතින්, අපි නිෂ්ඵල උත්සාහයක් නොවේ, - මහාචාර්යවරයා පැවසීය. - බලන්න මොන ප්‍රගතියද! දැන් ඔබ මේ පර්වත මුදුන දෙස බැලීමට තරම් කාරුණික වනු ඇත. ඔබට එහි යමක් පෙනෙනවාද?
- විශාල ගසක්.
- සහ ගස මත?
- ලොකු කුරුල්ලා.
ඔහු මට විශාලන වීදුරුවක් දිගු කළේය.
“ඔව්,” මම කීවෙමි, එය දෙස බලමින්, “විශාල කුරුල්ලෙක් ගසක වාඩි වී සිටී. ඇයට ලස්සන ඝන හොටක් ඇත. එය පෙලිකන් සතෙක් විය යුතුද?
“ඔබේ ඇස් පෙනීම අප්‍රසන්නයි,” මහාචාර්යවරයා පැවසීය. - මෙය පෙලිකන් නොවන අතර කුරුල්ලෙකු නොවේ. මම මෙම සත්වයාට වෙඩි තැබීමට සමත් වූ බව ඔබට දන්වන්න. එය මා එතැනින් ඉවත් කළ එකම අවිවාදිත සාක්ෂිය විය.
- එය ඔබ සමඟ මෙහි තිබේද? අවසාන වශයෙන්, මෙම සියලු කථා වල ද්රව්යමය තහවුරු කිරීමක් මම දකිමි!
- මට ඒක තිබුණා. අවාසනාවකට මෙන්, ගඟේ සිදු වූ ව්‍යසනය ඍණාත්මක දේ පමණක් නොව, මගේ මෙම කොල්ලය ද විනාශ කළේය. ඇය සුළියකට ගසාගෙන ගිය අතර, මම මගේ වස්තුව බේරා ගැනීමට කොතරම් උත්සාහ කළත්, මගේ අතේ ඉතිරි වූයේ තටුවෙන් අඩක් පමණි. මට සිහිය නැති වී අවදි වූයේ මා වෙරළට ගසාගෙන යන විට පමණි, නමුත් මෙම අතිවිශිෂ්ට නිදර්ශකයේ ඉතිරි වූ දුක්ඛිත ශේෂය ආරක්ෂිතව හා හොඳ විය. මෙන්න ඔහු, ඔබ ඉදිරියෙහි.
මහාචාර්‍යවරයා ලාච්චුවකින් යමක් එළියට ගත්තේ මට පෙනුනේ දැවැන්ත වවුලන් තටුවක උඩ කොටස මෙනි. මෙම වක්‍ර පටල සහිත අස්ථිය අවම වශයෙන් අඩි දෙකක් හෝ වැඩි ගණනක් දිග විය.
- දරුණු ප්‍රමාණයේ වවුලෙක්? මම මගේ අනුමානය කළා.
- මේ වගේ දෙයක් නැහැ! මහාචාර්යවරයා මට හොඳටම බැන්නා. - උසස් අධ්‍යාපනයේ සහ විද්‍යාවේ වාතාවරණයක ජීවත් වන මම සත්ව විද්‍යාවේ මූලික මූලධර්ම සමාජයේ පුළුල් කවයන් තුළ එතරම් නොදන්නා බව මම සැක නොකළෙමි. කුරුල්ලෙකුගේ පියාපත් සාරය වශයෙන් නළල බව පවසන සංසන්දනාත්මක ව්‍යුහ විද්‍යාවේ ප්‍රාථමික පිහිටීම ඔබ හුරුපුරුදු නොවේද, වවුලෙකුගේ පියාපත් ඒවා අතර පටලයක් සහිත දිගටි ඇඟිලි තුනකින් සමන්විත වේ. මෙම අවස්ථාවේ දී, අස්ථිය නළලේ අස්ථි සමඟ කිසිදු සම්බන්ධයක් නොමැති අතර, එක් පටලයක් පමණක් ඇති බව ඔබටම දැක ගත හැකිය. ඒ නිසා පිත්ත ගැන මතක් කරන්න දෙයක් නෑ. නමුත් එය කුරුල්ලෙකු හෝ වවුලෙකු නොවේ නම්, අපි ගනුදෙනු කරන්නේ කුමක් ද? එය කුමක් විය හැකිද?
මගේ නිහතමානී දැනුම් සම්භාරය පහළටම අවසන් විය.
"ඇත්තටම මට ඔයාට උත්තර දෙන්න අමාරුයි" මම කීවෙමි.
මහාචාර්යවරයා ඔහු කලින් සඳහන් කළ මොනොග්‍රැෆ් එක විවෘත කළේය.
“මෙන්න,” ඔහු මට දිගටම පියාපත් සහිත රාක්ෂයෙකු පෙන්වීය, මෙන්න ජුරාසික් යුගයේ පියාපත් සහිත කටුස්සෙකු වන ඩිමෝර්ෆොඩන් හෝ ටෙරොඩැක්ටයිල්ගේ විශිෂ්ට රූපයක් සහ ඊළඟ පිටුවේ එහි පියාපත් යාන්ත්‍රණයේ රූප සටහනකි. . ඔබේ අතේ ඇති දේ සමඟ එය සසඳන්න.
රූප සටහන දෙස බැලූ පළමු බැල්මෙන්ම මම විස්මයෙන් වෙව්ලමි. ඇය අවසානයේ මට ඒත්තු ගැන්වුවාය. තර්ක කරන්න දෙයක් තිබුණේ නැහැ. සියලුම දත්තවල එකතුව එහි කාර්යය ඉටු කර ඇත. කටු සටහන, ඡායාරූප, මහාචාර්යවරයාගේ කතාව සහ දැන් භෞතික සාක්ෂි! තව මොනවද ඉල්ලන්න තියෙන්නේ? ඒ නිසා මම මහාචාර්යවරයාට කීවෙමි - මම එය මට එකතු කළ හැකි උපරිමයෙන් කීවෙමි, මන්ද මේ මිනිසාට අසාධාරණයක් වී ඇති බව මට දැන් පැහැදිලිය. ඔහු තම පුටුවට හේත්තු වී, දෑස් තද කර, සන්සුන්ව සිනාසුණේ, හදිසියේම ඔහු මත පතිත වූ හඳුනාගැනීමේ හිරු කිරණවලිනි.
- මෙය ලෝකයේ විශාලතම සොයාගැනීමයි! - ස්වභාවවාදියෙකුට වඩා මාධ්‍යවේදියෙකුගේ ස්වභාවය මා තුළ කතා කළත් මම කෑගැසුවෙමි. එය විශිෂ්ටයි! ඔබ විද්‍යාවේ කොලොම්බස් ය! ඔබ විවෘත කළා අහිමි ලෝකය! ඔබගේ වචනවල සත්‍යතාව ගැන මා සැක කිරීම ගැන මම අවංකවම කනගාටු වෙමි. මේ සියල්ල මට ඇදහිය නොහැකි තරම් විය. නමුත් මට පැහැදිලි කරුණු පිළිගත නොහැක, ඒවා සෑම කෙනෙකුටම ඒත්තු ගැන්විය යුතුය.
මහාචාර්යවරයා සතුටට පත් විය.
- ඔබ ඊළඟට කළේ කුමක්ද, සර්?
“මාලන් මහත්තයෝ, වැසි සමය ඇවිත්, මගේ කෑම බීම ඉවරයි. මම මේ විශාල කඳුවැටියේ කොටසක් ගවේෂණය කළ නමුත් මට එයට නැගීමට නොහැකි විය. මම pterodactyl වෙඩි තැබූ පිරමිඩීය පර්වතය වඩාත් ප්රවේශ විය හැකි බවට පත් විය. මගේ කඳු නැගීමේ දක්ෂතා සිහිපත් කරමින් මම එය අඩක් පමණ නැග්ගා. එතැන් සිට කෙනෙකුට දැනටමත් කඳු වැටිය ඔටුන්න හිමි සානුව දැකගත හැකි විය. එය ඇදහිය නොහැකි තරම් විය! ඔබ කොතැනක බැලුවත් - බටහිරට, නැගෙනහිරට - මෙම හරිත පාෂාණවල කෙළවරක් නොපෙනේ. කඳු මුදුනේ සර්පයන් සහ අනෙකුත් උරගයන්ගෙන් පිරී ඇති වගුරු බිම් සහ නොපෙනෙන පඳුරු ඇත. නියම උණ තෝතැන්නක්. එවැනි බාධා මෙම අසාමාන්‍ය රට සඳහා ස්වාභාවික ආරක්ෂාවක් ලෙස ක්‍රියා කරන බව තරමක් තේරුම් ගත හැකිය.
"ඔබ එහි ජීවිතයේ වෙනත් සලකුණු දුටුවාද?"
- නැහැ, සර්, මම එහෙම කළේ නැහැ, නමුත් අපි මේ ගල් පාමුල ගත කළ සතිය තුළ, අපට බොහෝ විට ඉහළ කොතැනක හෝ අමුතු ශබ්ද කිහිපයක් ඇසුණි.
- නමුත් ඇමරිකානුවා පින්තාරු කළ මෙම සත්වයා කුමක්ද? ඔහුට ඔහුව මුණගැසුණේ කෙසේද?
“මට උපකල්පනය කළ හැක්කේ ඔහු කෙසේ හෝ කඳු මුදුනට ගොස් ඔහුව එහි දුටු බවයි. ඒ නිසා එතනට යන්න ක්‍රමයක් තියෙනවා. මාර්ගය නිසැකවම දුෂ්කර ය, එසේ නොවුවහොත් මෙම සියලු රාක්ෂයන් බැස අවට ඇති සියල්ල පුරවනු ඇත. තවත් දෙයක්, ඒ ගැන සැකයක් තිබිය නොහැක!
නමුත් ඔවුන් එහි ගියේ කෙසේද?
- මගේ මතය අනුව, මෙහි අද්භූත කිසිවක් නොමැත, - මහාචාර්යවරයා පැවසීය. පැහැදිලි කිරීම ම යෝජනා කරයි. ඔබ දන්නා පරිදි, දකුණු ඇමරිකාව ග්‍රැනයිට් මහාද්වීපයකි. ඈත යුගවලදී, මෙම ස්ථානය පෙනෙන පරිදි ගිනිකඳු පිපිරීමක් හේතුවෙන් ස්ථරවල හදිසි විස්ථාපනයක් අත්විඳින ලදී. මෙම පාෂාණ බාසල්ට් බව අමතක නොකරන්න, එබැවින් ඒවා ගිනිකඳු සම්භවයක් ඇත. අපගේ සසෙක්ස් ප්‍රාන්තයේ ප්‍රමාණයේ ප්‍රදේශයක් එහි සියලුම වැසියන් සමඟ තල්ලු කර ඇති අතර කිසිදු කාලගුණයකට බිය නොවන එවැනි දැඩි පාෂාණවලින් යුත් කඳු බෑවුම් මගින් ප්‍රධාන භූමියේ සෙසු ප්‍රදේශවලින් කපා දමා ඇත. සිදුවුයේ කුමක් ද? ස්වභාවධර්මයේ නීති මෙම ස්ථානයේ බලය නැති වී ඇත. සෙසු ලෝකයේ පැවැත්ම සඳහා අරගලය කොන්දේසි කරන සියලු ආකාරයේ බාධාවන් අතුරුදහන් වී හෝ රැඩිකල් ලෙස වෙනස් වී ඇත. සාමාන්‍ය තත්ත්‍වය යටතේ මියයන්නට තිබූ සතුන් දිගින් දිගටම වැඩි විය. ඔබ දන්නා පරිදි, pterodactyl සහ stegosaurus දෙකම ජුරාසික් යුගයට අයත් වේ, එබැවින් ඔවුන් දෙදෙනාම පෘථිවි ඉතිහාසයේ පැරණිතම සතුන් වන අතර, නොනැසී පවතින්නේ සම්පූර්ණයෙන්ම අසාමාන්‍ය, අහම්බෙන් නිර්මාණය කරන ලද තත්වයන්ට ස්තූතිවන්ත වන්නට පමණි.
- නමුත් ඔබ ලබාගත් තොරතුරු සැකයට ඉඩක් නැත! ඔබ කළ යුත්තේ ඒවා සුදුසු පුද්ගලයන් වෙත ඉදිරිපත් කිරීම පමණි.
"මගේ ආත්මයේ සරල බව තුළ මම එසේ සිතුවෙමි," මහාචාර්යවරයා කටුක ලෙස පිළිතුරු දුන්නේය. - මට ඔබට පැවසිය හැක්කේ එක් දෙයක් පමණි: ඇත්ත වශයෙන්ම, සියල්ල වෙනස් ආකාරයකින් සිදු විය - මට සෑම පියවරකදීම අවිශ්වාසයට මුහුණ දීමට සිදු විය, එය මිනිස් මෝඩකම හෝ ඊර්ෂ්‍යාව මත පදනම් විය. මගේ වචන ප්‍රශ්න කරනකොට කාටවත් බැනලා මම හරි කියලා ඔප්පු කරන එක මගේ ගතියක් නෙවෙයි සර්. මම වහාම තීරණය කළා මගේ අතේ තියෙන ද්‍රව්‍යමය සාක්ෂි ඉදිරිපත් කිරීම සුදුසු නැහැ කියලා.මාතෘකාව මට වෛර කළා, ඒක වචනයකින්වත් අල්ලන්න මම කැමති වුණේ නැහැ. සෙනගගේ කුතුහලයෙන් තොර කුතුහලයට සරිලන ඔබ වැනි මිනිසුන් නිසා මගේ සාමයට බාධා ඇති වූ විට, මගේ ආත්ම ගෞරවය නැති කර නොගෙන සටන් කිරීමට මට නොහැකි විය. ස්වභාවයෙන්ම, මම පිළිගත යුතුයි, මම තරමක් උණුසුම් පුද්ගලයෙක් වන අතර, ඔවුන් මාව ඉවසීමෙන් ඉවත් කළහොත්, මට සියලු ආකාරයේ කරදර කළ හැකිය. ඔබටම මෙය අත්විඳීමට සිදුවේ යැයි මම බිය වෙමි.
මම මගේ ඉදිමුණු ඇස ස්පර්ශ කළ නමුත් කිසිවක් කීවේ නැත.
“මිසිස් චැලෙන්ජර් මේ ගැන නිතරම මාත් එක්ක රණ්ඩු වෙනවා, නමුත් මම හිතන්නේ හැම විනීත පුද්ගලයෙක්ම මගේ තැන එහෙම කරයි කියලා. කෙසේ වෙතත්, අද මම විඳදරාගැනීමේ ආදර්ශයක් තබා කැමැත්තෙන් ස්වභාවයෙන් ජය ගන්නේ කෙසේදැයි පෙන්වීමට අදහස් කරමි. මෙම සංදර්ශනය භුක්ති විඳීමට මම ඔබට ආරාධනා කරමි.
ඔහු මේසය මත තිබූ කාඩ්පතක් ගෙන එය මා අතට දුන්නේය.
- ඔබට පෙනෙන පරිදි, අද සවස 8:30 ට සත්වෝද්‍යාන ආයතනයේදී "යුග වගු" යන මාතෘකාව යටතේ තරමක් ජනප්‍රිය ස්වභාව විද්‍යාඥ පර්සිවල් වොල්ඩ්‍රොන් මහතාගේ දේශනයක් පැවැත්වේ. පැමිණ සිටි සියලු දෙනා වෙනුවෙන් මම කථිකාචාර්යවරයාට මගේ කෘතඥතාව පළ කරන පිණිස විශේෂයෙන් ම සභාපති මණ්ඩලයේ අසුන් ගැනීමට මට ආරාධනා කෙරේ. ඉතින් මම ඒක කරන්නම්. නමුත් මෙය මට බාධාවක් නොවනු ඇත - ඇත්ත වශයෙන්ම, ශ්රේෂ්ඨතම උපාය සහ ප්රවේශමෙන්! ප්‍රේක්ෂකයන්ට උනන්දුවක් දක්වන සහ මා විසින් මතු කරන ලද ගැටළු වඩාත් විස්තරාත්මකව අධ්‍යයනය කිරීමට ඇතැමුන්ට අවශ්‍ය වන ප්‍රකාශ කිහිපයක් ඉවත් කිරීමට මම කැමැත්තෙමි. මතභේදාත්මක කරුණු, ඇත්ත වශයෙන්ම, ස්පර්ශ නොකරනු ඇත, නමුත් මගේ වචන පිටුපස ඇති ගැඹුරු ගැටළු මොනවාදැයි සෑම දෙනාටම වැටහෙනු ඇත. මම මාව පාලනය කරගන්න පොරොන්දු වෙනවා. කවුද දන්නේ, සමහර විට මගේ සංයමය වඩා හොඳ ප්රතිඵලවලට තුඩු දෙනු ඇත.
- මට එතනට එන්න පුළුවන්ද? මම අහන්න ඉක්මන් වුණා.
- ඇත්තෙන්ම ... ඇත්තෙන්ම, ඔබට පුළුවන්, - මහාචාර්යවරයා සුහදව පිළිතුරු දුන්නේය.
ඔහුගේ ආචාරශීලීත්වය ඔහුගේ රළුබව තරමටම අතිමහත් විය. ඔහුගේ කරුණාවන්ත සිනහව කොතරම් වටිනවාද! ඇස් නොපෙනෙන තරම් වූ අතර, කම්මුල් ඉදිමී, රළු ඇපල් දෙකක් බවට පත් වී, කළු රැවුලකින් පහළින් මුක්කු විය.
- අනිවාර්යයෙන්ම එන්න. විද්‍යාව සම්බන්ධයෙන් ඉතා අසරණ සහ නූගත් එකෙකු වුවද අවම වශයෙන් එක් මිතුරෙකු කාමරයේ සිටින බව දැන ගැනීමට මම සතුටු වෙමි. වොල්ඩ්‍රන් ඉතා ජනප්‍රිය බැවින්, ඔහු පිරිසිදු ජලයේ චාලටන් කෙනෙකු වුවද, බොහෝ මිනිසුන් සිටිනු ඇත. හොඳයි, මාලන් මහත්මයා, මම හිතුවට වඩා වැඩි කාලයක් ඔබට දුන්නා. පුද්ගලයෙකුට සමස්ත මනුෂ්‍ය වර්ගයාටම අයත් දේ ඒකාධිකාරී කළ නොහැක. අද රාත්‍රියේ දේශනයේදී ඔබව දැකීම ගැන මම සතුටු වෙමි. මේ අතර මා ඔබට අඳුනන ලද කරුණු කිසි ලෙසකින් ප්‍රසිද්ධියට පත් නොවන බව මතක් කරමි.
- නමුත් මැක්ආර්ඩ්ල් මහතා ... මේ අපේ සංස්කාරකය ... ඔබ සමඟ සංවාදය වාර්තා කිරීමට මට අවශ්‍ය වනු ඇත.
මතකයට එන පළමු දෙය ඔහුට කියන්න. මාර්ගය වන විට, ඔහු වෙනත් කෙනෙකු මා වෙත එවන්නේ නම්, මම හොඳ කසයකින් සන්නද්ධව ඔහු වෙත පැමිණෙන බව ඔබට ඉඟි කළ හැකිය. අනෙක් සියල්ල සඳහා, මම ඔබ මත රඳා සිටිමි: මුද්රිත වචනයක් නොවේ! ඉතා ලස්සනයි. ඉතින්, අට තිහට - සත්ව විද්‍යා ආයතනයේ.
ඔහු මගෙන් සමුගත්තේය. මම අවසන් වරට ඔහුගේ රළු කම්මුල්, රැලි සහිත නිල්-කළු රැවුල, මුරණ්ඩු ඇස් සහ කාමරයෙන් පිටව ගියෙමි.
V පරිච්ඡේදය. මෙය තවමත් සත්‍යයක් නොවේ!
මහාචාර්ය චැලෙන්ජර් වෙත මගේ පළමු සංචාරයේදී මා ලැබූ ශාරීරික කම්පනය හෝ දෙවන පැමිණීමේ සදාචාරාත්මක කම්පනය වේවා, මම නැවත පාරට වැටුණෙමි, වාර්තාකරුවෙකු ලෙස මට සම්පූර්ණයෙන්ම අධෛර්යයට පත් විය. මගේ හිස වේදනාවෙන් කැඩී ගියේය, නමුත් මිනිත්තුවක්වත් නොනැසී, මේ මිනිසා පවසන්නේ ඇත්ත බවත්, එහි වැදගත්කම අධිතක්සේරු කළ නොහැකි බවත්, ඔහුගේ කතාව භාවිතා කිරීමට මට අවසර දුන් විට බවත් සිතුවිල්ල මගේ මොළයට තට්ටු කළේය. ලිපියක්, අපේ පුවත්පතට සංවේදී තොරතුරු ලැබෙනු ඇත. කෙළවරේ කැබ් රථයක් දුටු මම එයට පැන කාර්යාලයට ගියෙමි. මැක්ආර්ඩ්ල්, සෑම විටම මෙන්, ඔහුගේ තනතුරේ සිටියේය.
- හොඳින්? ඔහු නොඉවසිල්ලෙන් ඇමතීය. - කියන්න, ඔබට පේළි කීයක් අවශ්යද? බලන්න තරුණයා, ඔබ සටන් බිමෙන් කෙළින්ම මෙහි ආවා වගේ. රණ්ඩුවක් නැතුව නේද?
ඔව්, මුලදී අපි ටිකක් ගැළපුණේ නැහැ.
- මෙන්න මිනිසෙක්! හොඳයි, එතකොට?
- එවිට ඔහු සිහිය පැමිණි අතර, සංවාදය සාමකාමීව සිදු විය. ඒත් පොඩි සටහනකටවත් මට එයාගෙන් කිසිම දෙයක් ගන්න බැරි වුනා.
- එහෙම තමයි කියන්නේ! කළු ඇසක් ලියන්නට දෙයක් නොවේද? ඔහුට අපිව භීතියට පත් කිරීමට ඇති තරම් ඇති, මාලන් මහතා! අපි එය එහි ස්ථානයේ තබමු. හෙට මම ඔහුව උණුසුම් කරන ලිපියක් පළ කරමි. මට ද්‍රව්‍ය පමණක් දෙන්න, මම මෙම විෂය එක වරක් සහ සියල්ලටම අපකීර්තියට පත් කරමි. "මහාචාර්ය Munchausen. - එවැනි තොප්පියක් ගැන ඔබට කුමක් කිව හැකිද? "නැවත නැඟිටුවනු ලැබූ Cagliostro.! ඉතිහාසය දන්නා සියලුම ප්‍රෝඩාකරුවන් සහ චාලටන්වරුන් සිහිපත් කරමු. ඔහුගේ සියලු වංචා සඳහා ඔහු මාව සම්පූර්ණයෙන්ම ලබා ගනීවි!
- මම එය නිර්දේශ කරන්නේ නැහැ, සර්.
- මන්ද?
මොකද මේ පුද්ගලයා කිසිසේත්ම වංචාකාරයෙක් නොවන නිසා.
- කෙසේද! මැක්ආර්ඩ්ල් ගර්ජනා කළේය. - දැවැන්තයන්, මැස්ටෝඩන් සහ මුහුදු සර්පයෙකු පිළිබඳ ඔහුගේ කථා ඔබ විශ්වාස කළාද?
මම හිතන්නේ නැහැ එයාගේ හිතේ එහෙම දෙයක් තියෙනවා කියලා. කොහොමත් මම එහෙම දෙයක් අහලා නෑ. නමුත් චැලෙන්ජර් සමාගමට විද්‍යාවට අලුත් දෙයක් ගෙන ඒමට හැකි බව මට දැන් හොඳටම පැහැදිලිය.
"එතකොට ඔයා මොනවද කල්පනා කරන්නේ?" වාඩි වී ලිපියක් ලියන්න
- මම ලිවීමට සතුටු වනු ඇත, නමුත් ඔහු සියල්ල රහසිගතව තබා ගැනීමට මට බැඳී සිටි අතර මෙම කොන්දේසිය මත පමණක් මා සමඟ කතා කිරීමට එකඟ විය. - මම මහාචාර්යවරයාගේ කතාව වචන දෙක තුනකින් සකස් කළෙමි. - බලන්න ඒක කොහොමද කියලා?
මැක්ආර්ඩ්ල්ගේ මුහුණ ගැඹුරුම අවිශ්වාසය ප්‍රකාශ කළේය.
"එහෙනම් අපි මේ රැස්වීම කරගෙන යමු මිස්ටර් මාලන්" ඔහු අවසානයේ කීවේය. බොහෝ විට ඔහු ගැන රහසක් නැත. වෙනත් පුවත්පත් ඔහු ගැන උනන්දු නොවනු ඇත, මන්ද වොල්ඩ්‍රන්ගේ දේශන දැනටමත් සිය දහස් වාරයක් ලියා ඇති අතර චැලෙන්ජර් එහි කතා කිරීමට යන්නේ යැයි කිසිවෙකු සැක නොකරයි. අපි වාසනාවන්ත නම්, අපට සංවේදී ද්රව්ය ලැබෙනු ඇත. කොහොමහරි එහෙ ගිහින් මට විස්තර වාර්තාවක් දෙන්න. දොළහ වෙනකම් මම ඔබට නොමිලේ තීරුවක් තබමි.
මට ඉදිරියෙන් කාර්යබහුල දවසක් තිබුණි, එබැවින් මම සමාජ ශාලාවේ වේලාසනින් කෑමට තීරණය කළ අතර, තාර්ප් හෙන්රිට මේසයකට ආරාධනා කර, මගේ වික්‍රමාන්විතයන් ගැන කෙටියෙන් ඔහුට කීවෙමි. සැක සහිත සිනහවක් ඔහුගේ සිහින් දුඹුරු පැහැති මුහුණෙන් කිසි විටෙකත් පිටව නොගිය අතර, ඔහු නිවැරදි බව මහාචාර්යවරයා මට ඒත්තු ගැන්වූ බව මම පාපොච්චාරණය කළ විට, තාර්ප්ට එය වළක්වා ගත නොහැකි වූ අතර හයියෙන් සිනාසුණි.
- මගේ ආදරණීය මිතුරා, ජීවිතයේ එවැනි ආශ්චර්යයන් නොමැත! අහම්බෙන් මිනිස්සු පැටලෙන බව කොහෙද දැකල තියෙන්නේ විශාලතම සොයාගැනීම්, ඊට පස්සේ සියලුම භෞතික සාක්ෂි නැති වුණාද? ප්‍රබන්ධ නවකතාකරුවන්ට භාර දෙන්න. දක්ෂ උපක්‍රම සම්බන්ධයෙන් ගත් කල, ඔබේ මහාචාර්යවරයා සත්වෝද්‍යානයේ සිටින සියලුම වඳුරන් අභිබවා යනු ඇත. සියල්ලට පසු, මෙය ඇදහිය නොහැකි විකාරයකි!
ඇමරිකානු කලාකරුවෙකු ගැන කුමක් කිව හැකිද?
- කල්පිත රූපය.
- මම ඔහුගේ ඇල්බමය දුටුවෙමි!
- ඒක චැලෙන්ජර් ඇල්බමයක්.
- ඉතින් ඔබ සිතනවා චිත්‍රයත් ඔහුගේම කියලා?
- හොඳයි, ඇත්තෙන්ම! සහ වෙන කාගේද?
- ඡායාරූප ගැන කුමක් කිව හැකිද?
- ඔබට ඔවුන් මත කිසිවක් දැකිය නොහැක. ඔබම පවසන්නේ ඔබ දුටුවේ යම් කුරුල්ලෙකු පමණක් බවයි.
- Pterodactyl.
ඔව්, ඔහුගේ වචනවලට අනුව. ඔබ යෝජනාවට යටත් වී විශ්වාස කළා
- හොඳයි, ඇටකටු ගැන කුමක් කිව හැකිද?
- ඔහු ඉස්ටුවෙන් නිස්සාරණය කළ පළමුවැන්න, දෙවනුව ඔහු තමාගේම දෑතින් සාදන ලදී. ඔබට අවශ්‍ය වන්නේ යම් දක්ෂතාවයක් සහ කාරණය පිළිබඳ දැනුමක් පමණි, එවිට ඔබට ඕනෑම දෙයක් බොරු කළ හැකිය - අස්ථියක් සහ ඡායාරූපයක්.
මට යම් ආකාරයක අපහසුතාවයක් දැනුනි. සමහර විට මම ඇත්තටම ඕනෑවට වඩා ගෙන ගියාද? ඒ වගේම එකපාරටම මට සතුටු සිතුවිල්ලක් ආවා.
- ඔබ මෙම දේශනයට යනවාද? මම ඇසුවා.
තාර්ප් හෙන්රි මොහොතක් කල්පනා කළේය.
"ඔබේ දක්ෂ චැලෙන්ජර් එතරම් ජනප්‍රිය නැහැ," ඔහු පැවසීය. - බොහෝ දෙනෙක් ඔහු සමඟ ලකුණු සමථයකට පත් කිරීමට අකමැති වෙති. සමහර විට එවැනි සතුරු හැඟීමක් ඇති කරන වෙනත් පුද්ගලයෙක් මුළු ලන්ඩනයේම නොමැති විය හැකිය. වෛද්‍ය ශිෂ්‍යයෝ ලෙක්චර් එකට දුවගෙන ආවොත් කුණු හරුපයක් නෑ. නෑ මට මේ පිස්සන් කොටුවට යන්න ඕන නැති දෙයක්.
"අඩුම තරමින් ඔහුට ලැබිය යුතු දේ දෙන්න - ඔහුට සවන් දෙන්න.
- ඔව්, සමහරවිට, යුක්තිය එය අවශ්යයි. හරි, මම අද රෑට ඔයාගේ සහකාරිය වෙන්නම්.
අපි සත්වෝද්‍යාන ආයතනයට පැමිණෙන විට මා බලාපොරොත්තු වූවාටත් වඩා විශාල පිරිසක් දේශනයට යන බව මම දුටුවෙමි. විදුලි මැදිරි එකින් එක අළු හිසකෙස් ඇති මහාචාර්යවරුන් ඇතුළු වන ස්ථානයට ගෙන ආ අතර වඩාත් නිහතමානී ප්‍රේක්ෂක පිරිසක් ආරුක්කු දොරවල් හරහා ප්‍රවාහයකට ගලා ආවේ විද්‍යාඥයින් පමණක් නොව සාමාන්‍ය ජනතාවගේ නියෝජිතයන් ද ශාලාවට පැමිණෙන බවයි. ඇත්ත වශයෙන්ම, අපි අපගේ අසුන් ගත් වහාම, ගැලරිය සහ පසු පේළි පහසුවට වඩා වැඩි බව අපට වහාම ඒත්තු ගියේය. පෙනෙන විදිහට එහි වෛද්‍ය සිසුන් වාඩි වී සිටියා. බොහෝ විට ප්‍රධාන රෝහල් සියල්ලම ඔවුන්ගේ සීමාවාසික වෛද්‍යවරුන් මෙහි යවා ඇත. ප්‍රේක්ෂකයින් හොඳ ගතිගුණ ඇති නමුත් මෙම යහපත් ස්වභාවය පිටුපස අනර්ථය සැඟවී තිබුණි. ඉඳහිට ජනප්‍රිය ගීතවල කොටස් ඇසෙමින්, ගායක කණ්ඩායම විසින් ගායනා කරන ලද අතර මහත් උද්‍යෝගයෙන් - විද්‍යාත්මක දේශනයකට ඉතා අමුතු පෙරවදනක්! අසභ්‍ය විහිළු සඳහා ප්‍රේක්ෂකයන්ගේ නැඹුරුව තමාටම දැනෙන්නට විය. මෙම සැක සහිත විහිළු සෘජුවම සම්බන්ධ විය යුතු පුද්ගලයින් හැර, අනාගතයේදී මෙය සෑම කෙනෙකුටම බොහෝ විනෝදාස්වාදයන් පොරොන්දු විය.
නිදසුනක් වශයෙන්, වෛද්‍ය මෙල්ඩ්‍රම් වක්‍ර කෙත්වතු සහිත ඔහුගේ සුප්‍රසිද්ධ ඉහළ තොප්පියකින් වේදිකාවට පැමිණි විගස, සෑම පැත්තකින්ම මිත්‍රශීලී කෑගැසීම් ඇසුණි: "ඒ බාල්දිය! ඔබට එය ලැබුණේ කොහෙන්ද?." මහලු මිනිසා වහාම ඔහුගේ හිසෙන් ඉහළ තොප්පිය ඇද පුටුව යට හොර රහසේ සොරකම් කළේය. රක්තපාත මහාචාර්ය වැඩ්ලි තම අසුනට රිංගා ගත් විට, ඔහු මහත් ලැජ්ජාවට පත් වූ විහිළුකාරයෝ, මහාචාර්යවරයාගේ ඇඟිල්ල රිදෙනවාදැයි ගායනයෙන් විමසූහ. නමුත් උණුසුම්ම පිළිගැනීම ලැබුණේ මගේ අලුත් හඳුනන මහාචාර්ය චැලෙන්ජර්ටය. ඔහුගේ ස්ථානයට යාමට - ඉදිරි පේළියේ අන්තිමයා - ඔහුට සම්පූර්ණ වේදිකාව හරහා යාමට සිදු විය. ඔහුගේ කළු රැවුල දොර ළඟ දිස් වූ විගසම, ප්‍රේක්ෂකයින් එවැනි කුණාටු සහිත ප්‍රීති ඝෝෂාවන්ට ලක් වූ බව මට සිතුණි: තාර්ප් හෙන්රිගේ බිය තහවුරු විය - ප්‍රේක්ෂකයින් මෙහි ආකර්ෂණය වූයේ දේශනයෙන් නොව, ප්‍රසිද්ධ අය දෙස බැලීමට ඇති අවස්ථාවෙනි. මහාචාර්යවරයා, පෙනෙන විදිහට, ඔහුගේ කතාව පිළිබඳ කටකතා සෑම තැනකම පැතිරී තිබුණි.
හොඳින් ඇඳ පැළඳ සිටි ප්‍රේක්ෂක පිරිසක් විසින් වාඩිලාගෙන සිටි ඉදිරිපස පේළිවල ඔහු පෙනී සිටින විට, සිනහවක් ඇති විය - මෙවර කුටි සිසුන්ගේ අතිරික්තයට අනුකම්පා කළේය. සත්වෝද්‍යානයක කූඩුවක සිටින විලෝපිකයන් මෙන්, ආහාර දෙන වේලාවේ ඈතින් සිට සේවකයකුගේ අඩි සද්දයක් ඇසෙන සේ ප්‍රේක්ෂකයෝ චැලෙන්ජර් කන් බිහිරි කරවන ඝෝෂාවකින් පිළිගත්හ. මෙම ඝෝෂාව තුළ අගෞරවනීය සටහන් පැහැදිලිවම ඇසුණු නමුත්, පොදුවේ ගත් කල, මහාචාර්යවරයාට ලබා දුන් ඝෝෂාකාරී පිළිගැනීම, සතුරුකම හෝ අවමානයට වඩා ඔහු කෙරෙහි උනන්දුවක් දැක්වීය. චේලෙන්ජර් වෙහෙසට පත් වී පහත් ලෙස සිනහවක් පෑවේ ය. බලු පැටවුන් රංචුවක් තමා වෙතට කඩා වදින විට යහපත් ගතිගුණ ඇති මිනිසෙක් සිනාසෙන ආකාරයටම ඔහු සෙමෙන් හාන්සි පුටුවක ගිලී උරහිස් කොටා ආදරයෙන් රැවුලට අත ගසා උඩඟු ලෙස බලා සිටියේය. ජනාකීර්ණ ශාලාව. ඝෝෂාව මැකී යාමට පෙර, සභාපති මහාචාර්ය රොනල්ඩ් මරේ සහ කථිකාචාර්ය වොල්ඩ්‍රන් මහතා වේදිකාවට පැමිණියහ. රැස්වීම ආරම්භ වී ඇත. බොහෝ ඉංග්‍රීසි ජාතිකයින්ට පොදු දෝෂයක් එනම් කථනය අවුල් කිරීම ගැන මා ඔහුට දෝෂාරෝපණය කරන්නේ නම්, මහාචාර්ය මරේ මට සමාව දෙනු ඇතැයි මම බලාපොරොත්තු වෙමි. මගේ මතය අනුව, මෙය අපගේ යුගයේ අභිරහස් වලින් එකකි. කීමට යමක් ඇති අය පැහැදිලිව කතා කිරීමට ඉගෙන ගැනීමට අකමැති ඇයි? එය සමඟ නලයක් හරහා වටිනා තෙතමනය වත් කිරීම වැනි අර්ථ විරහිත ය වසා දැමූ ටැප්, කිසිදු අපහසුවකින් තොරව සම්පූර්ණයෙන්ම ඉස්කුරුප්පු කළ හැක.

නොමිලේ අත්හදා බැලීමේ අවසානය.

මහාචාර්ය චැලෙන්ජර් - 1

මෙන්න සරල කතාවක්

ඔහුට ඔබට විනෝද වීමට ඉඩ දෙන්න -

ඔබ, තරුණයින් සහ ප්‍රවීණයන්,

කවුද කලින් වයසට යන්නේ.

මිනිසා ඔහුගේ මහිමයේ නිර්මාතෘ වේ

මගේ ග්ලැඩිස්ගේ පියා වන හන්ගර්ටන් මහතා ඇදහිය නොහැකි තරම් උපායශීලී වූ අතර සුදුමැලි පිහාටු සහිත අපිරිසිදු කොකාටූයෙකු මෙන් පෙනුණි, ඉතා හොඳ ස්වභාවයක් ඇත, එය සත්‍යයකි, නමුත් තනිකරම ඔහුගේම පුද්ගලයා සමඟ වාසය කරයි. මා ග්ලැඩිස්ගෙන් ඈත් කළ හැකි නම්, එය මෝඩ මාමණ්ඩියෙකු ලැබීමට මගේ දැඩි අකමැත්තයි. හන්ගර්ටන් මහතා සතියකට තුන් වතාවක් චෙස්නට් වෙත මා පැමිණීම ඔහුගේ සමාජයේ සාරධර්මවලට සහ විශේෂයෙන් ඔහු තමා විශිෂ්ට ප්‍රවීණයෙකු ලෙස සැලකූ bimetalism පිළිබඳ ඔහුගේ දේශනවලට පමණක් ආරෝපණය කළ බව මට ඒත්තු ගොස් ඇත.

එදා හවස මම පැයකට වැඩි කාලයක් ඔහුගේ ඒකාකාරී කිචිබිචි නාදයට සවන් දුන්නෙමි.

“ලෝකයේ ඇති සියලුම ණය හදිසියේම සහ එකවර ගෙවීමට අවශ්‍ය වූ බව සිතන්න! ඔහු දුර්වල නමුත් බියකරු හඬකින් කෑගැසුවේය. පවතින පිළිවෙළ යටතේ එවිට කුමක් සිදුවේද?

බලාපොරොත්තු වූ පරිදි, එවැනි අවස්ථාවක මම විනාශ වනු ඇතැයි මම පැවසුවෙමි, නමුත් මගේ පිළිතුරෙන් සෑහීමකට පත් නොවූ හන්ගර්ටන් මහතා, ඔහුගේ පුටුවෙන් පැන, මගේ සුපුරුදු අශිෂ්ටත්වය ගැන මට තරවටු කර, ඔහුට බැරෑරුම් ලෙස සාකච්ඡා කිරීමට ඇති අවස්ථාව අහිමි කළේය. මට වැදගත්, ඇඳුම් මාරු කරන්න කාමරයෙන් එළියට දිව්වා මැසොනික් රැස්වීමට.

අන්තිමේදී, මම ග්ලැඩිස් සමඟ තනි වුණා! මගේ අනාගත ඉරණම රඳා පවතින මොහොත පැමිණ තිබේ. එදා හවස මුළුල්ලේම මට දැනුනේ පහර දෙන සංඥාව එනතුරු බලා සිටින සොල්දාදුවෙකු ලෙසය, ජයග්‍රහණය පිළිබඳ බලාපොරොත්තුව ඔහුගේ ආත්මය තුළ පරාජයේ බියෙන් ප්‍රතිස්ථාපනය වන විට.

ග්ලැඩිස් ජනේලය අසල වාඩි වී සිටියාය, ඇගේ ආඩම්බර සිහින් පැතිකඩ තද රතු පාට තිරයකින් සකස් කර ඇත. ඇය කොතරම් ලස්සනද! ඒ අතරම, මගෙන් කොපමණ දුරක්! ඇය සහ මම යහළුවන්, විශිෂ්ට මිතුරන්, නමුත් මගේ කිසිම සගයකු සමඟ ඩේලි ගැසට් වාර්තාකරුවන්, සම්පූර්ණයෙන්ම සුහදත්වය, කරුණාවන්ත සහ ස්ත්‍රී පුරුෂ භේදයකින් තොරව මට ඇති කර ගත හැකි ආකාරයේ සම්බන්ධතාවයකින් ඔබ්බට ඇයව ලබා ගැනීමට මට කිසිදා හැකි වූයේ නැත. කාන්තාවක් මා සමඟ ඕනෑවට වඩා ලිහිල්, නිර්භීත වූ විට මම එයට වෛර කරමි. මෙය මිනිසාට ගෞරවයක් නොවේ. හැඟීමක් ඇති වුවහොත්, එය නිහතමානී බව, අවදියෙන් සිටිය යුතුය - ආදරය සහ කෲරත්වය බොහෝ විට අත්වැල් බැඳගත් එම කටුක කාලවල උරුමයකි. නිර්භීත බැල්මක් නොව, මගහැර යන, නොසැලෙන පිළිතුරු නොවේ, නමුත් බිඳෙන හඬක්, හිස නමා - මේවා ආශාවේ සැබෑ සලකුණු වේ. මගේ යෞවනය තිබියදීත්, මම මෙය දැන සිටියෙමි, නැතහොත් සමහර විට එවැනි දැනුමක් මගේ ඈත මුතුන් මිත්තන්ගෙන් මා වෙත පැමිණ අප සහජ බුද්ධිය ලෙස හඳුන්වන දෙය බවට පත් විය.

ගැහැනියක තුළ අපව මෙතරම් ආකර්ෂණය කරන සියලු ගුණාංග ග්ලැඩිස්ට තිළිණ කර ඇත. සමහරු ඇයව සීතල හා නිර්දය ලෙස සැලකූ නමුත් එවැනි සිතුවිලි මට පාවාදීමක් ලෙස පෙනුනි. සියුම් සම, ස්වරුපය, පෙරදිග කාන්තාවන්ට සමානයි, කපුටන් පාට හිසකෙස්, වැස්ම සහිත ඇස්, පිරුණු නමුත් අලංකාර ලෙස අර්ථ දක්වා ඇති තොල් - මේ සියල්ල උද්යෝගිමත් ස්වභාවයක් ගැන කතා කළේය. කෙසේ වෙතත්, මෙතෙක් ඇගේ ආදරය දිනා ගැනීමට මා සමත් නොවූ බව මම කනගාටුවෙන් මටම පිළිගත්තෙමි. නමුත් කුමක් විය හැකිද - ප්රමාණවත් අවිනිශ්චිතතාවයක්! මම අද රෑ ඇයගෙන් පිළිතුරක් ගන්නම්. සමහර විට ඇය මාව ප්‍රතික්ෂේප කරනු ඇත, නමුත් නිහතමානී සහෝදරයෙකුගේ භූමිකාවෙන් සෑහීමට පත්වීමට වඩා ප්‍රතික්ෂේප කරන ලද රසිකයෙක් වීම හොඳය!

මේවා මගේ හිස තුළ සැරිසරන සිතුවිලි වූ අතර, මම දිග්ගැස්සුනු අමුතු නිශ්ශබ්දතාවය බිඳ දැමීමට සූදානම්ව සිටියෙමි, මට හදිසියේම අඳුරු ඇස්වල විවේචනාත්මක බැල්ම මා දෙස දැනුණු අතර ග්ලැඩිස් සිනාසෙමින්, ආඩම්බරයෙන් ඇගේ ආඩම්බර හිස සොලවමින් සිටිනු දුටුවෙමි.

“මට හැඟෙනවා නෙඩ්, ඔයා මට යෝජනා කරන්න යනවා කියලා.

පාඨකයන්ගෙන් අතිමහත් බහුතරයක් සඳහා, ආතර් කොනන් ඩොයිල් රහස් පරීක්ෂක කථා වල කතුවරයා වන අතර රහස් පරීක්ෂක ෂර්ලොක් හෝම්ස්ගේ සාහිත්‍ය පියා වේ. නමුත් ඔහුගේ ගිණුමේ මහා රහස් පරීක්ෂකයාගේ වික්‍රමාන්විතයන් පිළිබඳ කථා තරම් ජනප්‍රිය නොවූවත් වෙනත් කෘති තිබේ. මේවාට "The Lost World" කතාව ඇතුළත් වන අතර, එහි සාරාංශයක් අපි ඔබට ඉදිරිපත් කිරීමට උත්සාහ කරමු.

මෙහිදී සර් ආතර් විද්‍යා ප්‍රබන්ධ ලේඛකයකු ලෙස පාඨකයන්ට කතා කරයි. කතුවරයා ජුරාසික් යුගයේ වෘක්ෂලතා සහ සත්ත්ව විශේෂ ගැන සඳහන් කරයි, ඩයිනෝසෝරයන් අපේ පෘථිවියේ නොනැසී පැවතිය හැකි බවට නිර්භීත උපකල්පනයක් කරමින්, තවමත් ළඟා වීමට අපහසු සහ පෘථිවියේ එතරම් අධ්‍යයනය නොකළ කොන් වල ජීවත් වේ. කෙසේ වෙතත්, පොත ලියන අවස්ථාව වන විට, ග්රහලෝකයේ වඩාත්ම සුළු වශයෙන් අධ්යයනය කරන ලද ස්ථානය වූ අතර, කතුවරයාගේ සමකාලීනයන් පැවසීමට කැමති "සුදු මිනිසාගේ පාදය පය නොතැබූ" බොහෝ ස්ථාන තවමත් පවතී.

කොනන් ඩොයිල් - "අහිමි ලෝකය"

අපි සාරාංශයක් සමඟ නැවත ආරම්භ කරමු. නැතිවූ ලෝකය ආරම්භ වන්නේ ආදරය ප්‍රකාශ කිරීමෙනි. අංකුර වාර්තාකරු එඩ්වඩ් මැලෝන් තම ආදරණීය ග්ලැඩිස්ගේ අත සහ හදවත ඉල්ලා සිටී. ගැහැණු ළමයා ඔහුව ප්‍රතික්ෂේප කරන්නේ ඔහුගේ උතුම් ස්වභාවයට ඔහු සාමාන්‍ය නිසාත්, ආදරය වෙනුවෙන් අවදානම් දේවල් කිරීමට සමත් කැපී පෙනෙන හා ධෛර්ය සම්පන්න පුද්ගලයෙකුට පමණක් ඇගේ ස්වාමිපුරුෂයා වීමට අපේක්ෂා කළ හැකි බැවිනි. එවැනි ප්‍රතික්ෂේප කිරීමකින් පැහැදුණු අපේ වීරයා කතුවරයා වෙත දුවමින් දුවන්නේ ඔහුව වහාම පෘථිවියේ වඩාත්ම අවදානම් ස්ථානයට යවන ලෙස ඉල්ලා සිටිමිනි. එවිට ඔහුට එහි සිට කැපී පෙනෙන වාර්තාවක් ඉදිරිපත් කළ හැකිය. ප්‍රඥාවන්ත කර්තෘ අභිලාෂකාමී තරුණයෙකුගේ ඉල්ලීම තෘප්තිමත් කරයි. වඩාත්ම භයානක පැවරුම වන්නේ, මාධ්‍යවේදීන්ගේ සහෝදරත්වය කෙරෙහි ඔහුගේ ව්‍යාකූල අකමැත්ත නිසා ලන්ඩනය පුරා ප්‍රසිද්ධියට පත් වූ කුප්‍රකට මහාචාර්ය චැලෙන්ජර් සමඟ සම්මුඛ සාකච්ඡාවක් පැවැත්වීමයි. මෙලෝන්ට මෙම කාර්යයට එකඟ විය හැක්කේ මහාචාර්යවරයා සමඟ ඇති වූ කුඩා රණ්ඩුවකින් පසුව, චැලෙන්ජර් විසින් සංවේදී ප්‍රකාශයක් කිරීමට නියමිත මාධ්‍ය සාකච්ඡාවකට සහභාගී වීමට ඔහුට ආරාධනාවක් ලැබේ.

අප ගෙනහැර දක්වන සාරාංශය වන "The Lost World" පොතේ සියලුම පාඨකයින් දැනටමත් අනුමාන කර ඇති පරිදි, මෙම ප්‍රකාශය වන්නේ ඩයිනෝසෝරයන් වඳ වී ගොස් නැති බවයි. ඔහුගේ ගවේෂණ අතරතුර මහාචාර්යවරයාම ඒවා දුටු නමුත් සාක්ෂි සංරක්ෂණය කිරීමට නොහැකි විය. විද්‍යාත්මක ප්‍රජාව එවැනි නිර්භීත ප්‍රකාශයක් සමච්චලයට ලක් කළ නමුත්, කෙසේ වෙතත් චැලෙන්ජර්ගේ ප්‍රතිවාදියා වන මහාචාර්ය සමර්ලී සහ ස්වාධීන මහජන නියෝජිතයන්ගෙන් සමන්විත තවත් ගවේෂණයක් සංවිධානය කිරීමට තීරණය කළේය. ස්වාභාවිකවම, අපේ වීරයා පුවත්පත් වලින් එකම නියෝජිතයෙකු වීමට තීරණය කරයි. දෙවන අපේක්ෂකයා වූයේ සුප්‍රසිද්ධ දඩයක්කාර ජෝන් රොක්ස්ටන් සාමිවරයා ය.

කොමිසමේ සංයුතිය අනුමත කර ඇති අතර, ඩෙයාඩෙවිල්ස් කණ්ඩායමක් දකුණු ඇමරිකාවට පිටත් වේ. එහිදී, චැලෙන්ජර් අනපේක්ෂිත ලෙස ඔවුන් හා එක් වන අතර, ඔවුන් ගවේෂණ සඳහා පුද්ගලිකව නායකත්වය දීමට තීරණය කරයි. බොහෝ වික්‍රමාන්විත ක්‍රියාවලින් පසු, ඔවුන් නැතිවූ ලෝකය පිහිටා ඇති සානුව පාමුලට පැමිණේ.

කතාවේ සාරාංශය කුමන්ත්‍රණයේ විචල්‍යයන් පිළිබඳ සවිස්තරාත්මක නැවත කියවීමක් අදහස් නොකරයි, උනන්දුවක් දක්වන පුද්ගලයෙකු ඒවා පොතෙන් කියවනු ඇත, නමුත් අපි ගෙනහැර දක්වන්නේ කාර්යයේ දළ සටහන පමණි. දෛවයේ කැමැත්තෙන් සහ සාපරාධී කුමන්ත්‍රණයකින්, අපේ වීරයන් මෙම අද්භූත සානුව මත ලෝකයෙන් වෙන් වී සිටින අතර ඩයිනෝසෝරයන් පර්යේෂකයන් ලෙස නැරඹීමට පමණක් නොව, මාංශ භක්ෂක කටුස්සන් විසින් ක්‍රියාකාරීව ආක්‍රමණය කරන ඔවුන්ගේ ජීවිත බේරා ගැනීමටද බල කෙරෙයි.

බොහෝ වික්‍රමාන්විතයන්ගෙන් පසුව, ගවේෂණය තවමත් නැතිවූ ලෝකය හැර යාමට සමත් වේ. ඔවුන්ගේ ගමනේ සාරාංශයක් අප වාර්තාකරු විසින් පටිගත කරන ලද අතර, ඔහු ආපසු පැමිණි වහාම එය ඔහුගේ කර්තෘ මණ්ඩලයට ලබා දෙයි. අලුත් සම්මන්ත්‍රණයක් පැවැත්වීමට නියමිතයි, දැන් ඩයිනෝසරයන් ජීවතුන් අතර සිටින බව කියන හතර දෙනෙක් සිටිති. නමුත් නැවතත් මෙය විශ්වාස නොකරන සංශයවාදීන් ඇත. මීට පෙර චැලෙන්ජර්ගේ වචන පමණක් ප්‍රශ්න කළේ නම්, දැන් ඔවුන් අපේ වීර සිව්දෙනාගේ පණිවිඩය අවිශ්වාස කරති. එහෙත් කටුක අත්දැකීමෙන් ඉගැන්වූ චැලෙන්ජර් සජීවී pterodactyl එකක් ප්‍රේක්ෂකයන්ට ඉදිරිපත් කරයි, එය ඔහුගේ ප්‍රකාශවල සත්‍යතාව සම්පූර්ණයෙන්ම තහවුරු කරයි.

අපගේ සංචාරකයින් පාහේ ජාතික වීරයන් ලෙස ප්‍රශංසා කරනු ලබන අතර, තරුණ පෙම්වතා විවාහ යෝජනාව පුනරුච්චාරණය කිරීම සඳහා ඔහුගේ ග්ලැඩිස් වෙත ඉක්මන් වේ. දැන් ඔහුට අන්‍යෝන්‍ය භාවය කෙරෙහි විශ්වාසය තැබිය හැකිය, මන්ද ඔහුට ස්තූතිවන්ත වන බැවින් නැතිවූ ලෝකයක් සොයාගෙන ඇත.