Розвиваюче дерев'яне панно. Розвиваюче панно "бардак". Варіанти використання панно

Ах, літо! І захотілося до моря. І тут згадала, що є в моїх засіках ось таке невелике розвиваюче панно, що розвиває моторику.

Люблю майструвати, клеїти, вирізати, а ось шити – ні. Але буває знаходить і вистачає терпіння, щоби щось пошити. Шитих розвивашок у нас мало, тому що вважаю, що це заняття для мене занадто енерговитратне, швидше шпаківню скочу:), плюс до всього розвивашка повинна бути зроблена з любов'ю, а не з думкою "ну, коли ж я знайду час завершити її" або «так, коли ж закінчу» . Енергетика має бути позитивною, щоб дитині гралося весело.

Дельфіна, медузу, кораблик та рибку, вирізала з фетру. Для об'ємності, вирізала по два силуети, далі зшивала половинки між собою. Все це зайняло у мене хвилин 20, майстрам знадобиться ще менше;).

Додаткові деталі були приклеєні, наприклад, прикраса вітрила, медузі.

Такий маленький планшет, що розвиває, а такий яскравий і такий різний. Є частини, які пристібаються до гудзиків, є ті, що на кнопках.

• На ґудзиках: дельфін, кораблик
• На кнопках: медуза, рибка, корал

У світі багато мам рукоділниць, які і шиють іграшки, що розвивають, і в'яжуть, красиво, чітко — у мене так не виходить. А хочеться. Хочеться почати робити таку красу, тим більше, коли в голові ти чітко знаєш, що має бути в книжці, що розвиває, чи панно. Словом, моє бажання спричинило покупку великого поролонового кубика. Творче напруження вимагало виходу і він стався:

• пришила до кубика гудзики різних діаметром;
• пришила намистини різних розмірів, тож не відірвати;
• приклеїла тасьми, помпонів;
• пришила шнурочки

- Вуаля! Кубик готовий за 30 хвилин. Кожен, і син і я отримали своє задоволення, шкода фоток в архіві не залишилося, а кубик перейшов до інших малюків.

Розуміння, яке прийшло до мене з часом і дозволило відпустити своє бажання про те, щоб пошити книгу, що розвиває, — це задоволення від того, що ми робимо. Необхідно отримувати задоволення від своєї діяльності, завдяки цьому з'являється задоволення, поповнюються наші внутрішні ресурси і наша творчість здатна тішити інших ще довше.

Зверну вашу увагу на те, що один знімний корал, а інші приклеєні. Додатково розвиваюче панно прикрасила ґудзиками у вигляді рибок, справжньою черепашкою, її легко проткнути голкою і тим самим пришити.

Завдяки такому розвиваючому панно своїми руками дитина навчається:

• застібати на ґудзички
• користуватися кнопками
• розвиває дрібну моторику
• розвиває тактильні відчуття
• розвиває уяву, завдяки знімним частинам легко можна розіграти простеньку рольову гру, наприклад, про дельфіна
• розвиває уявлення про навколишній світ

Багатофункціональне панно, що розвиває «Казка за казкою»

Майстер-клас розрахований для вихователів ДОП.

Призначення:панно призначене для занять із дітьми віком від 2,5 до 6,5 років.

Ціль використання:

Розвиток творчих здібностей дітей дошкільного віку за допомогою театралізованих ігор та режисерської діяльності, розвиток мислення, пам'яті, уваги, уяви, мови.

Завдання:

1. Формування вмінь та навичок у дітей дошкільного віку в просторовому орієнтуванні на площині (вгору – вниз, вище – нижче, далі – ближче, спереду – ззаду, праворуч – зліва, навколо).

2. Розвиток уміння розрізняти предмети за кольором та величиною.

3. Розвиток дрібної моторики.

4. Вправа у рахунку.

5. Розвиток мови. Збагачення та активізація словника за рахунок використання просторових прийменників (в, на, за, від, навколо, між). Розвиток уміння будувати речення різних типів.

Варіанти використання панно:

1. Яскрава картинка, що змінюється (для дітей молодшого віку).

2. Драматизація казки «Колобок».

3. Режисерська діяльність дітей.

4. Дидактичний посібник з ФЕМП, лічильний матеріал.

5. Дидактична гра «Що змінилося?».

6. Дидактичні вправи «Що росте у лісі?», «Хто, де живе?».

7. Ніткограф.

Покрокове виконання роботи

Для виготовлення панно потрібно: лист ДВП розмірів 60 на 80 см, ковролін синього і зеленого кольору, рейка для рамки, клей універсальний.

Для виготовлення деталей панно використовуємо тканину з сюжетним малюнком казки «Колобок», різні тканини із зображеннями метеликів, сонечок, бджілок, пташок і т. д., тканина-фліс білого кольору, однотонну зелену тканину трьох відтінків, тканина для підкладу на поролоні для надання об'єму та жорсткості деталям (така тканина використовується для пошиття автомобільних чохлів), надалі називатимемо просто підклад, стрічка-липа, нитки різних кольорів.

Зшиваємо основу панно зі шматочків ковроліну круглою голкою.

На лист ДВП потрібного розміру приклеюємо зшите основу універсальним клеєм. З рейок прибиваємо рамку.

Приступаємо до виготовлення потрібних деталей панно. Для цього на тканину, вибрану для підклади, по лицьовій стороні нашиваємо стрічку-липу, відступивши від краю 5 см.

З тканини з потрібним малюнком вирізаємо героїв казки, деталі хатинки та всі потрібні нам фігурки та деталі. Всі деталі вирізаємо, відступивши від контуру 0,5 см для обробки швом "зігзаг".

На підклад з нашитою стрічкою липою по вивороті розкладаємо вирізані деталі таким чином, щоб липа проходила по верхній частині фігурки. Відрізаємо, як показано на фото, підклад трохи більше ніж фігурка.

З'єднуємо підклад із фігуркою нещільним швом «зігзаг», на фото приклад зайчик. Потім акуратно вирізаємо по лінії зигзагу і повторно обробляємо більш щільним швом "зигзаг". На фото - приклад ведмідь. Вид готової фігурки на фото поруч з ведмедем.

Виготовлення будиночка. Деталі будиночка вирізаємо з тканини із сюжетним малюнком казки «Колобок». Так само, як інші фігурки, лише 0,3 см від контуру деталі (т. до. зайве зрізати не вийде). На вікно пришиваємо прозорі шторки за допомогою тасьми. Розкладаємо деталі на однотонній тканині, і потім будиночок з'єднуємо з підкладом, на якому нашита липа, (для будиночка потрібно нашити липу зверху, посередині і внизу відрізу підкладу, взятого для будиночка) нещільним швом «зигзаг» таким чином, щоб по краю зигзагу не виступала зайва тканина деталі. Потім повторно обробляємо щільним швом "зігзаг".

майстер-клас, відео, ідеї та техніки.

Майстер-клас із виготовлення панно «Сніговик» сьогодні проводить для Вас у нашому новорічному конкурсіАрдаширова Поліна, учениця 1 "а" класу ДБОУ Бірська корекційна школа-інтернат V виду (Республіка Башкортостан).

Назва панно, яку зробила на конкурс Поліночка: «Сніговик».

Керівник Горбунова Ірина Володимирівна, класний керівник.

Робота виконана з різнокольорових серветок.

Що Вам знадобиться для виготовлення панно:

- Розмальовка з великими деталями (таке панно можна зробити на основі будь-якого розмальовки),

- Різнобарвні паперові столові серветки,

- клей ПВА,

- Тасьма для петельки.

Хід виконання панно:
Крок 1. Роздруковуємо розмальовку.
Крок 2. Нарізаємо смужки серветок на квадратики зі сторонами приблизно 1см.
Крок 3. Наносимо клей ПВА на ділянку картинки.
Крок 4. Скачуємо з серветок кульки і щільно наносимо на ділянку, змащену клеєм.
Крок 5. Можна зробити панно, а можна приклеїти картинку на картон, вирізати по контуру, зробити петельку і повісити на ялинку!

Ось що вийшло у Поліни.

На додаток до роботи Поліни поза нашим конкурсом — ще кілька відеоуроків з виготовлення панно разом із дітьми у різних техніках.

Оригінальне 3D панно або 3D листівка «Зимове вікно» разом із дітьми

Панно в техніці квіллінг з дітьми

Ще одна техніка виконання панно із серветок разом із дітьми

Ще ідеї та майстер-класи для виготовлення панно своїми руками з дітьми:

Марина Бадаєва

Ідея створення панно"Пори року" виникла в часпідготовки групи до конкурсу, а точніше час оформлення"Зелений куточок". Я працюю в групі раннього віку, тож звичайний "Календар природи" для нашої групи не підходить. Тому я вигадала свій варіант "календаря природи" для малюків.

Панно"Пори рокупредставляє собою матер'яне полотно, на якому зображено небо, земля і дерево, до них пришиті липучки, на яке прикріплюються деталі, пошиті до цього панно. Усі деталі теж пошиті з тканини, деталі представляють собою: квіти, ягоди, листочки (жовті та зелені, хмари різних квітів для різних явищ природи (дощу, снігу, похмурої чи ясної погоди, гриби, метелики тощо).

Панно"Пори рокуможна використовувати для різних освітніх цілей, в різні режимні моменти та різні види діяльності. Наприклад, для знайомства дітей з часом року та їх ознаками. Можна використовувати вранішній часдля визначення погоди за вікном Або звертати увагу дітей на нього перед походом на прогулянку, обговорюючи погоду за вікном, відзначаючи її на паннота одягаючи ляльку по сезону.

Дітям моєї групи дуже подобається працювати з цим панно. Вони постійно підходять до нього, щоб у ньому щось змінити, зняти або прикріпити нові деталі або просто поміняти їх місцями, оскільки деталі легко знімаються та приліплюються.

Публікації на тему:

Матеріали: Дошка-підставка, фланеліграф і деталі з фетру, що легко змінюються. Мета дидактичного посібника: розвитку мовлення дітей 2-3 років, ознайомлення.

Мета: формувати уявлення дітей про чергування пори року, їх характерні особливості. вчити спостерігати за сезонними явищами.

Панно «Пори року» Спочатку це панно було придумано для декорування стіни. Стельову плитку за допомогою гуаші та губки я пофарбувала в.

Хочу похвалитися картинами, зробленими мною в техніці "Кінусайга"-аплікація з тканини на пінопласті. Для цього знадобиться пінопласт (я брала.

Як навчити дітей розрізняти пори року? Пояснювати дітям різницю між пір року можна вже з 3 років. Діти цього віку вже добре.

Мета та завдання: 1. Створення емоційно-позитивного настрою 2. Розвиток інтересу та спонукання до дій 3. Знайомство з сенсорними.

Багатофункціональне двостороннє панно, що розвиває для дітей. Пошито з фетру своїми руками. Перше навіщо воно призначалося це для.

Здрастуйте, рукоділки!

Сьогодні я хочу присвятити свою статтю молодим мамам, яким хочеться порадувати своїх діток та зробити щось цікаве. Саме для цих цілей я і пошила розвиваюче панно.

По-перше, за допомогою панно можна знайомити дитину з новими предметами, тваринами, вивчати разом із нею їх колір. І тут є безмежний простір для вашої фантазії. Розвиваючі панноможна робити тематичні та відповідні за віком дитині. Таким чином, для найменших діток буде цікаво розглядати найпростіші предмети, а для старших дітей можна шити панно з більш складним змістом, з великою кількістю предметів на ньому, щоб можна було, наприклад, шукати тварин, що сховалися.

По-друге, характерна риса розвиваючих панно— це різноманітність наповнювачів та фактур предметів. Є відомий факт про те, що розвиток дитячих ручок сприяє розвитку дрібної моторики дитини. Надалі це позитивно позначається на промови, письмі, пам'яті, увазі у дітей.

Саме тому важливо якомога більше урізноманітнити Ваше панно.

Моєму синочку ще лише 6 місяців, тому не всі матеріали можна використовувати для цих цілей. Але, проте, я постаралася використати різного роду наповнювачі та фактури. Розповім про всі складові докладніше.

Саму основу панно наповнила синтепоном. Його можна купити метражем у будь-якому магазині тканин.

Сонечко також синтепонове, а пришита лише серединка, тобто. промінчики не пришиті до основи.

Хмари наповнені целофаном, щоб шарудили. Целофан також вшитий і в озеро, оскільки вода шумить.

Грибочок і пень теж усередині з синтепоном як і деревце-яблунька. А ось у яблучка я зашила намистинки різного розміру.

У квіточках теж намистинки та бісер, а серединку я зв'язала і пришила.

Їжачок має бути з колючками. Я вирішила, що з цією роллю впораються нитки трави сірого кольору. Їх я скручувала і пришивала на основу. На спину пришила синтепоновий листочок, а око зробила ґудзиком, тільки пришивати потрібно дуже добре, щоб дитина не відгризла.