Ігри та вікторини з інформатики. Інтерактивна вікторина з інформатики "Історія обчислювальної техніки". конкурс – «Розминка – питання від комп'ютерної миші»

Цілі та завдання заходу:

 розвиток логічного мислення; пізнавального інтересу, творчої активності студентів;
 зв'язати інформатику з іншими предметами;
 закріплення знань з предмету інформатики та ІКТ;
 розвиток пам'яті, уваги, функцій мислення (аналіз, синтез, порівняння, класифікація),
 розвиток уявлень про інформаційну діяльність.
 формування пізнавального інтересу студентів;
 формування комунікативних якостей особистості;
 виховувати повагу до суперника, стійкість, волю до перемоги, винахідливість, уміння працювати в команді;
 виховання серйозності, самостійності, відповідальності та акуратності.

Матеріально-технічне обладнання
 Презентація та комплект презентаційного обладнання.
 Роздатковий матеріал для проведення конкурсів.

Хід віктори

Дорогі хлопці, сьогодні у нас із вами проведемо вікторину-гру з інформатики.

У ХХI столітті ми живемо -
Вік комп'ютерів, технічних відкриттів.
Наукою століття - інформатику звемо
Від інформатики весь світ залежить.

А назвемо ми нашу вікторину – Подорож до інфосвіту. І це невипадково.

З давніх-давен існувало поняття «terra incognita» - незвідана таємна земля. Я сподіваюся, що наша Інфосвіт- територія інформатики та комп'ютерної техніки вже перестала бути для вас такою ж незвіданою, ви багато чому навчилися, настав час перевірити ваші знання

Ви вже знаєте, що все життя та діяльність людини безпосередньо пов'язана з обробкою інформації. Як говорив філософ Френсіс Бекон «Хто володіє інформацією – той володіє світом».

Ми з вами є свідками найцікавішого етапу у розвитку сучасного суспільства – процесу інформатизації – п'ятої інформаційної революції. Людина живе в інформаційному просторі, і сама є її частиною. А комп'ютер - це незамінний помічник людини під час роботи з інформацією різного виду та властивостей.

У грі беруть участь дві команди груп 1 курсу: група 1 – К – 1 та 1 – П – 1.
Вони повинні вразити нас своїми знаннями в галузі інформатики.
Прошу команди зайняти свої місця, а глядачів привітати наші команди.

Сьогоднішню зустріч судить дуже компетентне журі у складі:

Почнемо з представлення команд. Командам було запропоновано придумати назву команди та девіз.

Почнемо з представлення команд.

1 ТУР - РОЗМІНКА

1) Одиниця інформації, про яку абсолютно достовірно відомо, що вона складається з 8 дрібніших одиниць (байт)

2) Робочий простір на комп'ютері, який у множині дав назву одній із всесвітньо популярних ОС (вікно- та операційна система Windiws)

3) Інші символи називають його «невидимкою» (пробіл)

4) Буває: відео…, материнська… та звукова… Що це? (плата)

5) В Інтернеті це не будинок, і не вулиця, і навіть Радянський Союз. Зазвичай містить особливу тварину - собаку (адресу)

6) Раніше так називали склад, де зберігалися овочі, а тепер зберігаються впорядковані дані (база даних)

7) "Почерк" комп'ютера (шрифт)

8) Скільки не запам'ятай - все одно забудеш. Що це? (Пароль)

9) "Мозок" комп'ютера (процесор)

2 ТУР - ДЕШИФРАТОР

Перефразувати прислів'я на комп'ютерний лад

1) Краще Корвет на столі, ніж Pentium уві сні. (Краще синиця в руці, ніж журавель у небі)

2) По комп'ютерах зустрічають, за програмами проводжають. (По одягу зустрічають, за розумом проводжають)

3) Не дорога програма, дорогий алгоритм. (Доріг не подарунок, а дорога увага)

4) Комп'ютер пам'яттю не зіпсуєш. (Кашу олією не зіпсуєш)

5) У Силіконову долину зі своїм комп'ютером не їздять. (До Тули зі своїм самоваром не їздять.)

6) Дареному комп'ютеру в системний блок не заглядають (Дареному коневі в зуби не дивляться.)

7) Чи не ідентифікатор фарбує файл, а файл ідентифікатор (Не ім'я фарбує людину, а людина ім'я)

8) Біт байт береже (Копійка рубль береже) Носій + Комаха = Накопичувач _ _ _ _ _ _ _ _ (Диск + Овід = Дисковод)

3 ТУР - СЛОВЕСНЕ ДОДАТОК

Відгадайте слова-доданки та отримайте слово-суму з галузі інформатики

Єдине овече слово + Літера грецького алфавіту = Список варіантів на екрані, з яких вибирають необхідний _ _ _ _(Ме + Ню = Меню)

Лососева риба + Жаргонне назва готівкової суми грошей = Умовний знак_ _ _ _ _ _(Сіг + Нал = Сигнал)

Крутий берег або урвища + Собачі ласощі = Регульований параметр монітора_ _ _ _ _ _ _(Яр + Кістка = Яскравість)

Вороння вигук + Цифра + Позначення одиниці енергії та роботи = Змінний елемент принтера_ _ _ _ _ _ _ _(Кар + Три + Дж = Картридж)

Відрізок у 100 років + Математичний бублик = Спрямований відрізок _ _ _ _ _ _(Століття + Тор = Вектор)

Танцювальний рух + Текст актора = Засіб захисту інформації в ПК _ _ _ _ _ _(Па + Роль =Пароль)

Вершина гори + Бруд-кам'яний потік у горах = Мінімальний елемент растрового зображення _ _ _ _ _ _ _(Пік + Сіль = Піксель)

4 ТУР - МЕТОД КООРДИНАТ
У цій таблиці заховані уривки записок Зайця (А2, Г6, Г1, А6, В3, Б1, Г4, Б4); Вовка (А3, Г2, Б3, Г5, Б2, Б6, В2 В6); та записки для тебе (В5, А1, Г3, А4, В1).
Відновіть ці записки (не забудь розділити текст на слова).

1 2 3 4 5 6
А Мов Гла Оді ц.У яжа яза
Б - е шо яцх оги. юут адв
У РА! алу йца цаф Ти - чше.
Г едл нза оде гон орівно

Відповіді - Головне для зайця його ноги

Один заєць добре, а два краще

Ти молодець. УРА!

5 ТУР - РОЗгадай РЕБУС

Вінчестер
каталог
логіка
ноутбук
пароль
провідник
провайдер
адреса
вірус

6 ТУР - Вгадай - КА

Відгадайте слова, які містять абревіатуру ПК.

1. « _ _ ПК _» (Частина печі) топка
2. «_ _ ПК _» (Холм, курган, вулкан) сопка
3. «_ _ ПК _» (Зброя праці городника) сапка
4. « _ _ ПК _» (Дрібна частка дерев'яшки) тріска
5. "_ _ ПК _" (Канцелярська приналежність для паперів) папка
6. « _ _ _ ПК _» (Застібка та гостра канцелярська приналежність) кнопка
7. « _ _ _ ПК _» (Лоскут тканини для господарських потреб) ганчірка
8. «_ _ _ ПК _» (човна з міцним широким корпусом) шлюпка
9.« _ _ _ _ ПК _» (Затискач для паперів) скріпка
10. « _ _ _ _ ПК _» (Позитивний результат походу в магазин)

Відгадайте слова, що містять абревіатуру ДОС (Дискова Операційна Система)

1. «ДОС _ __» (Документи з будь-якої справи, питання) досьє
2. « ДОС _ _» (Вільний час) дозвілля
3. «ДОС _ _ _» (Роздратування після невдачі, образи) досада
4. «ДОС _ _ _ _» (Середньовічне великовагове спорядження) обладунки
5. «ДОС _ _ _ _ _» (Заможність, відсутність потреби) достаток
6. «ДОС _ _ _ _ _ _ _» (Успіх) досягнення
7. « _ _ ДОС _ _» (Щаслива, весела подія) радість
8. « _ _ _ ДОС _ _» (Почуття власної гідності) гордість
9. « _ _ _ ДОС _ _» (Смачності, зуби, що псують, і фігуру) солодощі
10. « _ _ _ _ ДОС _ _» (Період життя) молодість

7 ТУР - КОМП'ЮТЕРНІ АНАГРАМИ
АНАГРАМА (від грец. «Знову» і «запис») — літературний прийом, що полягає у перестановці букв або звуків певного слова (або кількох). Наприклад, апельсин – спанієль.

Прийнято оперувати тільки іменниками однини називного відмінка.

Шляхом перестановки слід розшифрувати слова, які стосуються інформатики. Після розшифровки визначити яке слово тут зайве.

1) КЕТСТ, ОЛІСЧ, ФРГІАК, МАБАГУ.

2) ВІКЛУРАТА, ЗНИЖКИ, НЕРСЬКА, ТЕРПНІР.

3) ТОРНИМО, ТЕРТПЛО, ТЕРІНПР, ЬШИМ.

4) ТЕРЧЕСИН, ТАКЕДІС, АКТПКОМ КСДІ, СОРЦЕСПРО.

5) ТАНЛЕПЕРОФ, ТАКЕДІС, ТАКРАРОФПЕ, НІМОРОТ.

6) НОФЕЛТЕ, ММЕДО, ТФЕЕЛКС, ТЬЯЯПМ.

7) УХЛС, УСКВ, ІЕНЯНООБ, ГОМЗ.

8) КАБОТРАОБ, ІЄНЕХРНА, ТОРЛЯКУКАЛЬ, ЕЕААПРДЧ.

9) ЩО, АОНТ, КВАУБ, РАЦФІ.

10) МЕТРАРИФОМ, ТИЄСЧ, ТОРКАЛЯЛЬКУ, ДОВСКІД.

Відповіді:
1) Текст, число, графік, папір. Папір – носій інформації, все інше – види.

2) Клавіатура, джойстик, сканер, принтер. Принтер-пристрій виведення даних, решта - пристрої введення.

3) Монітор, плоттер, принтер, миша. Миша - пристрій введення даних, решта - пристрої виведення.

4) Вінчестер, дискета, компакт-диск, процесор. Процесор - пристрій обробки інформації, решта - зовнішня пам'ять.

5) Перфострічка, дискета, перфокарта, монітор. Монітор - пристрій виведення даних, решта - носії інформації.

6) Телефон, модем, телефакс, пам'ять. Пам'ять - пристрій зберігання даних, решта - пристрої передачі.

7) Чутка, смак, нюх, мозок. Мозок обробляє інформацію, все інше – органи почуттів.

8) Обробка, зберігання, калькулятор, передача. Калькулятор - обчислювальний пристрій, решта - види роботи з інформацією.

9) Крапка, нота, літера, цифра. Ноту не можна ввести з клавіатури, все інше можна.

10) Арифмометр, лічильники, калькулятор, дисковод. Дисковод - пристрій для запису (зчитування) на магнітні диски, все інше - види роботи з інформацією.

1 - Гра з глядачами

Комп'ютерне дзеркало

У словосполученнях, пов'язаних з комп'ютерами та інформатикою, слова замінені на протилежні за змістом, призначенням, розмірами тощо. Визначте вихідні словосполучення.

Беззвучний мікрофон. (Звукова колонка)
- Довготривалий склероз. (Оперативна пам'ять)
- Локальний комп'ютер (Глобальна мережа)
- Ковдра для кішки (Килимок для мишки)
- Батьківський блок (Материнська плата)
- Гнучка плата (Жорсткий диск)

2 - Гра з глядачами

ШИФРУВАННЯ

Спробуйте прочитати це повідомлення

94НН03 С006Щ3НN3 П0К4ЗИ8437, К4КN3 У9N8N73ЛЬНЫ3 83ЩN М0Ж37 93Л47Ь Н4Ш Р4ЗУМ! 8П3Ч47ЛЯЮЧН3 83ЩN! СН4Ч4Л4 Е70 6ИЛ0 7РУ9Н0, Н0 С3ЙЧ4С Н4 Е70Й С7Р0К3 84Ш Р4ЗУМ ЧN7437 Е70 4870М47NЧ3СКN, Н3 З49УМИ84ЯСЬ 06 Е70М.
Г0Р9NСЬ! ЛНШЬ 0ПР393Л3ННЫ3 ЛЮ9N М0ГУ7 ПР0ЧN747Ь Е70.

Дане повідомлення показує, які дивовижні речі може робити наш розум! ВРАЖУЮЧІ РЕЧІ! СПОЧАТКУ ЦЕ БУЛО Важко, АЛЕ ЗАРАЗ НА ЦЬОМУ РЯДКУ ВАШ РОЗУМ ЧИТАЄ ЦЕ АВТОМАТИЧНО, НЕ ЗАДУМУючись ЦИМ.
ПИШАЙСЯ! ЛИШЕ ВИЗНАЧЕНІ ЛЮДИ МОЖУТЬ ПРОЧИТАТИ ЦЕ.

3 - Гра з глядачами

Курсор
піксель
сканер
комп'ютер
монітор
пам'ять

4 - Гра з глядачами

АНАГРАМИ

НАКАЛАННЯ → К _ _ _ _ (лінія зв'язку) (Канал)

КАМЫШ → М _ _ _ _(пристрій введення інформації) (Мишка)

ГОЛОЧКА → Л _ _ _ _ (наука про закони та форми мислення) (Логіка)

МІОНРОТ → М_ _ _ _ _ _ (пристрій виведення інформації) (Монітор)

БАКЕЛЬ → К_ _ _ _ _(кілька проводів в оболонці) (Кабель)

РОКСЕТ → С _ _ _ _ _(частина доріжки магнітного диска) (Сектор)

РЕВЕРС → (потужний комп'ютер мережі) (Сервер)

Конкурси

Прислів'я

Гра в слова

Лінгвіст

Ерудит

ІнфоРебуси

Змійка

І те, й інше – що це таке?

Сюрприз

Конкурс капітанів

Комп'ютер - найкращий друг людини.

Скажи мені, який у тебе комп'ютер, і скажу, хто ти.

Не смійся з старих комп'ютерів, і твій буде старий.

Комп'ютер пам'яттю не зіпсуєш.

По ноутбуку зустрічають, за розумом проводжають.

Дарованим комп'ютером у системний блок не заглядають.

До Силіконової долини зі своїм комп'ютером не їздять.

Хто БЭСМ згадає, тому око геть.

Не Intel єдиним живий процесорний світ.

Мінімальний мікропроцесор (або ноутбук), та дорогий.

Кожен кабель своє гніздо любить.

Сім разів подумай – один раз апгрейдуй.

Потопаючий за «F1» вистачає.

Не все WINDOWS, що висить.

Сім бід – один «Reset».

Чи не ідентифікатор фарбує файл, а файл ідентифікатор.

Надаляв із три Кошики.

Що з Кошика вилучено, те зникло.

Вінчестер – дзеркало душі користувача.

Бейсіку (Паскалю, Сі) вчитися завжди у пригоді.

Конкурс «Ерудит»

Командам по черзі будуть поставлені питання. Кожна правильна відповідь принесе 1 очко команді.

• Число, що визначає систему числення. З'єднання, що містить атом металу та одну або кілька гідроксильних груп ВІН.

2. Складова частина масиву. Одне з основних понять у хімії.

5. Порядковий номер елемента масиву. Числовий покажчик, що ставиться внизу літери, що входить до математичного виразу або запис складу будь-якого з'єднання.

6. Синонім поняття "Оператор у програмі". Спортивний колектив

7. Ділянка доріжки магнітного диска. Ділянка на стадіоні для глядачів або проведення змагань з окремого виду спорту.

8. Розмовне позначення символу, який використовується на адресу електронної пошти. Домашня тварина.

9. Організація на диску файлів та каталогів. Багаторічна рослина з твердим стволом.

10. Частина оператора циклу (оператори, повторювані під час його виконанні). Організм людини чи тварини у його зовнішніх, фізичних формах.

І те, й інше – що це таке?

І сімейний, і військовий, і файловий.

Вінчестер

І килимова, і бігова, і на магнітному диску.

І нота та мова програмування

І місто в Англії та назва жорсткого диска.

І рибальська та комп'ютерна

І медична, і в комп'ютерній програмі.

І штучне русло, наповнене водою,

та лінія зв'язку.

І рух ногою при ходьбі,

та величина вимірювання параметрів циклу.

Процедура

І автомобільна і передачі даних у комп'ютері.

Конкурс Капітанів

Завдання:

Капітан кожної команди представляє плакат із агітаційною спрямованістю. Захист вибраної тематики!

• ті, які не розуміють двійкову арифметику
• і ті, хто її розуміють.

ІнфоРебуси

1 команда

2 команда

ІнфоРебуси (відповіді)

2 команда

1 команда

Дисковод

Клавіатура

Інформатика

Вінчестер

Лінгвіст

Лінгвіст

Дається слово, необхідно скласти з нього іменники, загальні в од. числі за 1 хвилину.

Програмування

Гра в слова

Надається будь-яке початкове слово, по черзі кожен гравець команди повинен назвати наступне слово з предмета інформатики, яке починається на останню літеру вихідного слова і т.д.

Наприклад:

Моніто р – р амбле р – р об т – т екс т – т рафік – до омп'ютер р – р астр - …

Приносить 1 бал своїй команді той гравець,

який назвав останнє слово.

Конкурс «Змійка»

Підсумки вікторини:

1 команда

2 команда

Кількість балів -

Кількість балів -

Мета заходу: розширення сфери інтересів та кругозору учнів, поглиблення знань, активізація діяльності та уваги, розкриття аналітичних здібностей студентів.

Завдання заходу: повторити основні поняття та визначення інформатики, алгебру логіки та методи вирішення логічних завдань.

Курс: 1 (після 11 кл.) та 2.

Групи: Т-21, ТО-21, ТО-22, Е-22, ДТО-11.

Обладнання: проектор, інтерактивна презентація, картонні фішки з балами, папір, ручки, таблиці для підбиття підсумків.

План заходу

Вступне слово викладача.

Проведення вікторини.

Заключне слово викладача.

Хід заходу

Вступне слово викладача

Здрастуйте, шановні студенти! Як вам уже, напевно, відомо, цього тижня у нас у коледжі почалася декада математичних та природничих дисциплін. Можливо, хтось із вас уже встиг взяти участь в олімпіадах та конкурсах. А наш сьогоднішній захід – вікторина – буде присвячений інформатиці.

Отже, почнемо!

Сьогодні у вікторині беруть участь студенти п'яти груп. Дозвольте представити:

Група Т-21: уявити студентів.

Група ТО-21: уявити студентів.

Група ТО-22: уявити студентів.

Група Е-22: уявити студентів.

Група ДТО-11: уявити студентів.

Наші учасники вже посіли свої місця за столами. Я думаю, ви не будете проти, якщо кожну команду я називатиму за номером групи. А зараз давайте ознайомимося із правилами сьогоднішньої вікторини.

Вікторина складається із трьох розділів.

Кросворд.

Ребуси.

Логічні задачі.

Отже, ми познайомились із правилами вікторини, учасниками. Давайте підтримаємо один одного і почнемо нашу вікторину!

Проведення вікторини

Розподіл ролей:

Ведучий – викладач. Керує всім процесом.

5 команд студентів. Змагаються у вікторині.

Правила вікторини:

Відповіді оцінюються у балах за рівнем складності завдань (від 1 до 3).

Команда, яка дала першій правильну та повну відповідь, отримує максимальну кількість балів.

Правильна відповідь відкривається лише після того, як свої версії висунуть усі учасники вікторини.

Не приймаються вигуки з місця. Для відповіді потрібно підняти руку. Першим відповідає той, хто першим підняв руку.

Бали даються у вигляді фішок. У кожного на столі закріплений номер групи у спеціальному «куточку». У цей конверт я закладатиму ваші зароблені фішки. Наприкінці вікторини ми підрахуємо кількість балів та визначимо призерів.

Вікторина

Слайди 1-27.

Запитання до кросворду:

Зовнішня оболонка системного блоку.

"Мозок" комп'ютера.

Пристрій перетворення аналогового сигналу на цифровий і назад.

Системна…

Пристрій або система, здатна виконувати задану, чітко визначену, змінну послідовність операцій, які називаються програмою.

Самостійна комп'ютерна програма або компонент програмного комплексу, призначена для створення та зміни текстових даних загалом та текстових файлів зокрема.

Набір мікросхем, спроектованих для спільної роботи для виконання набору заданих функцій.

Формат тексту, за допомогою якого можна задавати великі та маленькі літери у тексті.

Програма перегляду інформації в Інтернеті.

Те, з чим працює СУБД.

Заключне слово викладача

Молодці! Ви чудово попрацювали! Ми з вами не лише згадали матеріал, вивчений за півтора року вашого перебування у коледжі, а й «зазирнули» у шкільну програму. Вам було цікаво? (Швидше за все, учні дадуть відповідь «так»). Я рада! Як ви думаєте, це був корисний досвід для вас? («так»). Це дуже добре!Можна виділити тих, хто активно відповідав.

Підбиття підсумків та видача грамот.

А тепер давайте підрахуємо ваші бали.Йде підрахунок балів. Дані заносяться до спеціальної таблиці. Визначаються призери на місцях. Видаються командам грамоти.

Робимо спільне фото для історії.

Дякуємо всім за участь і увагу! До побачення!

Джерела:

Г.А. Гальченко, О.М. Дроздова "Інформатика для коледжів" - Ростов н/Д: Фенікс, 2017. - 380, с.: іл.