Х нэр бүхий үгс. Дууны дуудлага, бичиг үсгийн сургалтыг бий болгох ярианы эмчилгээний хичээлийн конспект "Дуу чимээ -. X үсэг

Ирина Бабичкина
Хийсвэр ярианы эмчилгээний сессдуу авианы дуудлага, заах бичиг үсэг тайлах талаар "Дуу авиа [x] - [x ']. x үсэг"

Дууны дуудлага, бичиг үсгийг бий болгох ярианы эмчилгээний хичээлийн хураангуй.

Эмхэтгэсэн: багш- ярианы эмч Бабичкина И. ГЭХДЭЭ.

Сэдэв: X ба X' дуу чимээ. X үсэг.

Зорилтот: Сайжруулалт дуу авианы дуудлага. Бичиг үсгийн боловсрол.

Даалгаврууд: Суралцсан зүйлийг тодорхой дуудах чадварыг нэгтгэх дуугарна. Артикуляцийг боловсронгуй болгох дуугарна. Фонемик ойлголтыг хөгжүүлэх. Онцлон тэмдэглэж сур дуу чимээ"X"үгийн эхэнд, дунд, төгсгөлд. Шинжилгээ, синтез дээр ажиллах үе ба үгс. Хөгжүүлэх дүрмийн бүтэц(R ангиллын нэр үгтэй тоонуудыг зохицуулах. p). Танилцах X үсэг. Нарийн болон бүдүүн моторт чадварыг хөгжүүлэх.

Тоног төхөөрөмж: зураг X үсэг; зураг - шишүүхэй, халат, хурга, хөргөгч, үнэртэй ус, hake (ширээн дээр); -аас авсан зүйлсийн зураг дуу чимээ"X"үгийн эхэнд, дунд, төгсгөлд (Тараах материал); байршлын графикууд нэг үгээр дуугарна; бэлэн мөнгөний бүртгэл үсэг; Зураг Самбар дээрх үсэг - X,А,У,М,О,П.

Хичээлийн явц:

1. Org. мөч.

Эхлээд залгасан хүн түрүүлж сууна. үгээр дуугарна: муур, хүүхэлдэй, танк, бялуу, Катя, халим, сүүдэр.

2. Танилцуулга дуугарна"X"болон "Х"

Ярианы эмчсамбар дээр тавьдаг Зураг:

халат, шишүүхэй, persimmon, хөргөгч.

Асуулт асуудаг: - Зураг дээр юу харагдаж байна.

Хүүхдийн жагсаалт.

Аль нь дуу чимээЗургийн гарчигаас хамгийн их сонсдог вэ?

(X дуу)

3. Нийтлэлийн сэдэв.

Хэл ярианы эмч хүүхдүүдэд мэдээлдэг, юуны тухай тэд хийх ажил мэргэжил

хамтран ажиллах x ба x дуубас танилцана X үсэг.

4. Артикуляция дуу чимээ.

Ярианы эмч тайлбарлаж байнагэж хэлэх үед дуу Xдулаан агаарын урсгалыг амьсгалах. Уруул нь хажуу тийшээ бага зэрэг сунадаг.

5. Онцлог дуугарна.

Ярианы эмч тайлбарлаж байна, юу X авиа гийгүүлэгч, хатуу, дүлий. Үүнийг тайлбарлаж байна дуу чимээ X нь бас зөөлөн байж болно - Xh, самар, үнэртэй ус, hake гэх мэт үгсэд олддог.

6. Сонголт чихээр дуугарах.

Хүүхдүүд онцлох ёстой Хэд хэдэн үеээс X авиа: ка, та, ха, ма, па, ха, бид, пы, по, хо, хи, ам, ом, ах, өө, ук, ун, ын, ых.

7. Дасгал хийх "Схем сонгох".

Байр сууриа тодорхойлох дуу чимээ"X"үгээр (эхлэл, дунд, төгсгөл).

Хүүхэд бүрт зураг өгдөг бөгөөд тус бүр өөрийн үгийг дууддаг

эргээд тухайн газрыг нэрлэнэ нэг үгээр дуугарна. Зургаа тавь

хүссэн схем. Үг: азарган тахиа, халат, шишүүхэй, самар, ялаа, чих.

8. Тоглоом "Юу алга болчихов?"

At дүрсүүдийн гарт ярианы эмч(2-оос 4 хүртэл)болон зургууд. Эхлээд тэр

харуулж, дараа нь дурын дугаар, зургийг устгана. Хүүхдүүд

юу гэж хариулах ёстой болсон: "Хоёр муур алга болсон. Гурав нь алга

үүрлэсэн хүүхэлдэй. Дөрвөн шоо байсангүй. Хоёр алим байгаагүй" гэх мэт.

Үг хэлэх үед: "хоёр", "гурван", "дөрөв"доогуур зур

9. Физик минут.

Дасгал "Амьтдыг зурцгаая".

"Хамстер". Гар нь цээжний өмнө бөхийлгөж байна. Сойзнууд доошоо байна.

Бие нь баруун тийш, зүүн тийш эргэдэг. Бид хацрыг нь хөөргөдөг.

"Азарган тахиа". Газар дээр нь хөлөө дээш өргөөд алх. бөхийлгөсөн алга ташилт

тохойн дээр гараа хажуу талдаа. Толгойгоо өндөрт өргө. Уруулаа сугалж ав.

Байгаа эсэхийг шалгана уу дуу чимээЭдгээр амьтдын нэр дээр X?

10. Танилцуулга X үсэг.

11. Анхаарах зүйл үсэг.

Энэ нь хэдэн элементээс бүрдэх вэ?

Тойм хуруугаараа үсэг.

Зурах агаарт байгаа үсэг.

12. Үгсийн шинжилгээ.

Тоглоом « Захиа нуусан»

Ярианы эмчалга болсон үгсийг самбар дээр тавьдаг X үсэг. Хүүхдүүд

алийг нь тодорхойлох захидал алдагдсан: у…өө, му…а, пу….

Тэд үгийн үений дагуу ярьдаг.

13. Дүгнэлт хичээлүүд.

Ярианы эмчюутай хүүхдүүдэд тодруулж өгдөг дуу чимээтэй уулзсан

хичээл?

Ямар ч үг асуудаг дуу X.

Холбогдох хэвлэлүүд:

"Дуу [c]" бэлтгэл бүлэгт зөв дуудлагыг бий болгох ярианы эмчилгээний хичээлийн хураангуй. С үсэг"Хөтөлбөрийн агуулга: [c] дууг зөв дуудах чадварыг нэгтгэх; [c] авианы байрлалыг үгээр тодорхойлохыг заах; үсгийг танилцуулах.

FFNR "[L] ба [L '] дуу чимээтэй хүүхдүүдэд бичиг үсэг заах ярианы эмчилгээний хичээлийн хураангуй. L үсэгЗОРИЛГО: Хүүхдэд L, L авиа, Л үсэгтэй танилцуулах ЗОРИЛГО: Залруулга, хүмүүжлийн: Хүүхдийг боловсролын механизмтай танилцуулах.

"Дуу чимээ [X] - [X`]-тай хүүхдүүдэд зориулсан бэлтгэл бүлэгт бичиг үсэг заах ярианы эмчилгээний хичээлийн хураангуй. X үсэг"ХӨСӨЛТТЭЙ ХҮҮХДИЙН БЭЛТГЭЛИЙН БҮЛГИЙН БИЧИГ ҮСГИЙН ЗААХ ЯРИА ЭМЧИЛГЭЭНИЙ ХИЧЭЭЛИЙН ХУРААНГУЙ Сэдэв: “X - X` авиа. X үсэг. Үг хэллэг.

Бичиг үсэг заах хичээлийн хураангуй "М үсэг [м] - [м ']" MDOU Цэцэрлэг хосолсон төрөл№ 24 "Үлгэр", Тамбов хотод бичиг үсэг заах хичээлийн хураангуй. бэлтгэл бүлэгСэдэв:.

Бэлтгэл бүлэгт бичиг үсэг заах хичээлийн хураангуй "Дуу [c],. С үсэг"“[s], [s’] сонсогдож байна. "С" үсэг Хөтөлбөрийн агуулга: Шинэ дуу [s], [s '] болон "C" үсгийг танилцуулах. Хүүхдүүдэд дуу авиаг үргэлжлүүлэн заа.

Бичиг үсэг заах хичээлийн хураангуй "Дуу [l], [l ']. L үсэг. Угтвар үгс "Хичээлийн зорилго: хүүхдүүдийг L үсэгтэй танилцуулах; ухамсартай унших чадварыг хөгжүүлэх; уялдаа холбоотой яриаг хөгжүүлэхэд хувь нэмэр оруулах; зөв замаар сур.

Сайн байна уу эрхэм уншигчид минь!

Рубрик үсэг сурахгийгүүлэгч "X" үсэг". Х үсгийг танилцуулах замаар үйл ажиллагаагаа төрөлжүүлж, эхлээд X авиатай үг гаргахыг санал болго. Хүүхдээ үсэг зурах эсвэл сийлэхэд урь, дашрамд хэлэхэд энэ аргыг бараг бүх хичээл дээр ашигла, зөвхөн материалыг өөрчил. тавихын төлөө.

За, урьдын адил би чамд зориулж бэлдсэн практик материал: уран сайхны үг, тоглоом, кроссворд.

"X" үсэг

Хөгжилтэй шүлгүүд

Xхайч шиг харагддаг, Гэхдээ ажил дээрээ хэвтэхгүй.Хүсвэл зүснэ, Хүсвэл оёдог. Хүсвэл өөрийгөө зүснэ. В Степанов Тэнгэр наранд баяртай байна, Полушко наранцэцэг. Ширээний бүтээлэгтэй аз жаргалтай талх: Тэр түүн дээрх нар шиг юм. X- хөгжилтэй тоглоом Модон эргэдэг тавцан. Модон эргүүлэгч - Салхигүй найз охин. В.Степанов Бид эвэрт биш, бид хорон муу биш. Кузли бид ямаа биш. Бид гартаа гуалин барьж, Энэ нь унахгүйн тулд. Э.Тарлапан

Талх! Тэр уйдах болов уу? Үүнгүйгээр бүү оролдоорой! Үүнгүйгээр хүн асуудалд орно! Үгүй хөдөлмөрөөс илүү чухалтариалагч! Заан сүүлтэй - Тэр зүгээр л жижигхэн. Насанд хүрсэн зааны сүүл Энэ нь хэзээ ч том болохгүй. Зүрх сэтгэл айдасаар дүүрэн байна! Өө! Өө, асуудал ойрхон байна! Тиймээс удирдах зөвлөл намайг хүлээж байна. Намайг дүлий мэт дүр эсгэе! Ангид гэрэл унтарсан бол! Хөөх! Өө! Ээ! Өө! Хөөх! .. тэд залгаагүй. C. Ангелов Тулзан дээр алхагч Явган аялалд явж байна.

Түргэн хэллэг

Сургаалт үгс, зүйр цэцэн үгс

1. Талх бол бүх зүйлийн толгой юм.

2. Сайн гэрийн эзэгтэй бол үнэ цэнэтэй юм.

3. Талбайн цас - хогийн саванд талх.

4. Яаран хийсэн - хөгжилдөх зорилгоор хийсэн.

5. Бүгдийг мэдэхийг хүссэн хүнд сургах нь сайн.

Тоглоомууд

"Захидал алдагдсан" тоглоом.

Алга болсон үсгүүдийг оруулна уу:

- alva, - leb, - itrets, - olod, - rhysanthemums, ore -, petu -, sm -, shoro -, яаран -.

Хэллэг тоглоом.

Зоригтой гэдэг үгийн шүлгийг бодоорой.

Хариулт: сайн хийсэн, оргодол, өргөст хэмх, аспик, томбой, төгсгөл.

Тоглоом "Дуу алга болсон."

1. Му-аар бүү хий рууба ( му Xболон) зааны.

2. Гсоёолж ( X мөс) бүү ай, бэлхүүс хүртэл угаа.

"Таны төлөө хагас үг" тоглоом.

Үгээр эхэлсэн үгсийг бодоорой:

найрал дуу... (- gadfly, -osho, -oma), хүйтэн ... (- нэг, -лм, -ст), хэн ... (- ут, -як), тэмдэгт… (- жүжигчин, - Чевня), хал... (- va, -at, -if).

"Үг сүйрсэн" тоглоом.

Тарсан үгийг цуглуул.

B e l x ( талх).

Тоглоом "Үг ол."

1. Лессенка. 2. Захидалтай

– – x – – x – –

– – – x – – x – –

– – – – x – – x – –

– – – – – x – – x – –

Боломжит хувилбарХариулт: Боломжит хариулт:

хөвсгөр, тоос шороо, дарь, хоньчин. хочма, осман, цаг, махер.

Тоглоом "Үгийн хувирал - шидэт гинж".

-аас хөдөл- руу алхам.

Хариулт: шилжих - код - муур - mot - checkmate - magge - алхам.

Анаграм тоглоом.

Халва ( магтаал), эмх замбараагүй байдал ( хагалах).

Тоглоом "Нэг үгнээс - хэд хэдэн."

Халва гэдэг үгийг бүрдүүлсэн үсгээр эхэлсэн үгсийг сонго. (X op, өрөвтас, арслан, сэрээ, хан боргоцой.)

Анхаарна уу. Зөвхөн сэдвээр үг сонгох замаар даалгавар нь төвөгтэй байж болно. Жишээ нь: амьтан, ургамал, хувцас, хоол хүнс гэх мэт.

Тоглоом "Таслагч".

Үгийг бүрдүүлсэн үсгүүдээс үгсийг сонго.

эр зориг (Дахилт, гарам, зоригт, боол, өсөлт, ам, хая, ах, ирвэс, соно, хог, зуу, бор, кабель.)

нарийн боов (Талх, амбаар, хүйтэн, арслан, усан үзмийн мод, ode, асуудал, цуваа, гадф, ургамал, дуудлага, залгиур, бахлуур, ус, тун.)

"Шинэ үг бүтээх" тоглоом.

Өгөгдсөн үгийн үсгүүдээс шинэ үг зохио.

Тоглоом "Надад нэг үг хэлээрэй."

"Syllabic дуудлага худалдаа" тоглоом.

Хэ... (- инээх), цохих... (- ryy, -retz, -өсөлт), хо ... (- хайрт, -бүр), зоригтой ... (- ry, -өсөлт, -retz), чих ... (- амьдрах).

Тоглоом "Дуу хаана байна?".

1. Дууны байршлыг олох [ X] үгээр: амьсгаадах, талх, нэгдэлчин, хагалах, орох, үнэрлэх.

2. Дууг сонсохдоо алгаа нэг удаа алгадах [ X].

Яаран хийсэн - хөгжилтэй байхын тулд хийсэн. Талх бол бүх зүйлийн толгой юм.

Кроссворд

Эхний кроссворд дээр ургамлын нэрс, хоёр дахь нь гурван амьтан, нэг мөлхөгчдийн нэрийг бич.

Хариулт: тунхууны, persimmon, хөвөн, chrysanthemum; гахай, шишүүхэй, гарам, хамелеон.

Өөрчлөлтүүд

Сайн байна. Шуурхай.

Чарад

захидалтай XТэд намайг авч явна,

захидалтай FROMхоолны өрөөнд асуу.

(XАлат - -тайАлат.)

Таавар

Хялбар бөгөөд хурдан таах: Зөөлөн, өтгөн, анхилуун, Тэр хар, тэр цагаан, Тэгээд шатдаг. (Талх.) Хөнгөн, хөвсгөр биш, зөөлөн, хөвд биш, Цагаан, цас биш, гэхдээ хүн бүр хувцаслах болно. (Хөвөн.) Зун манай аав авчирсан Цагаан хайрцагт хүйтэн жавар байна. Одоо хүйтэн жавар саарал өнгөтэй байна Зун, өвлийн улиралд байшингууд. Бүтээгдэхүүнийг хамгаална: Мах, загас, жимс. (Хөргөгч.) Би: Надтай шүүгээтэй. Шүүгээ хаана байна? Хацрын төлөө! Энд би зальтай байна! (Шүүшүүр.) Анх зэрлэг байгальд хээр талд өссөн, Зуны улиралд тэр цэцэглэж, цэцэглэж, Тэгээд тэд бутлах үед Тэр гэнэт үр тариа болж хувирав. Үр тарианаас эхлээд гурил, зуурсан гурил хүртэл, Дэлгүүрт суулаа. (Талх.)

Модонд наалдаж, могой шиг салхилж, намар цэцэрлэгт гараад - Шар кластерууд өлгөөтэй байна. (Хоп.) Манай гал тогоонд жилийн турш Санта Клаус шүүгээнд амьдардаг. (Хөргөгч.) Цагаан, туранхай үндэс үр тариа, Энэ нь газар доор ургадаг. Хэдийгээр тэр гашуун боловч

Зорилтот:хэлбэр зөв дуудлага[x], [x ′] авиаг үе, үг, хэллэгээр нь чих, дуудлагаар нь бусад авианаас ялгах.

Даалгаварууд:

• Фонемик ойлголтыг хөгжүүлэх; хүүхдүүдэд [х], [х′] авиаг орос хэлний бусад дуу авианаас ялгаж, яриандаа зөв дуудаж сургах.
• [x], [x′] дууг тодруулах. үгийн эхлэл, дунд, төгсгөл.
• Дууны иж бүрэн шинжилгээг бие даан хийх чадварыг үргэлжлүүлэн хөгжүүлэх богино үгс, үгсийг хувиргах.
• Хоёр, гурван үгтэй энгийн өгүүлбэрүүдийг эмхэтгэх, тэдгээрийн диаграммыг гаргах дасгал хийх.
• Захидалтай танилцаарай X, үсгүүдээс үг бүтээх.
• Шүлэг, хэлээр мушгих [x], [x′] дуу авиаг дуудах чадварыг нэгтгэх.
• Анхаарал, ой санамж, сэтгэн бодох чадвар, моторт чадварыг хөгжүүлэх.
• Хүүхдийг хэт их ачаалал өгөхөөс сэргийлнэ.

Интегралдах боломжтой боловсролын бүсүүд:

"Танин мэдэхүй", "Харилцаа", "Нийгэмшил", "Эрүүл мэнд".

Хүүхдийн үйл ажиллагааны төрлүүд: харилцааны, танин мэдэхүйн - судалгаа, тоглоом, мотор.

Демо материал: Гахайн тоглоом; үзүүлэнгийн зураг (дээл, их бие, ялаа, ялаа, азарган тахиа, наранцэцэг, хөргөгч, зураач, талх, жигнэмэг); үсэг; Үг унших картууд; дуу авианы өнгөт схемийн тэмдэглэгээ.

Тараах материал: үгийн дүн шинжилгээ хийх, өгүүлбэр байгуулахад зориулсан тэмдэглэгээ бүхий харандаа хайрцаг; захидлын кассын машин; толь; утас бичих зориулалттай хилэн цаас; "Амьд захидал" тоглоомын захидал.

GCD явц

Зохион байгуулах цаг

Сэтгэлзүйн гимнастик

- Хөгшин эмээ шатаар хэрхэн авирч байгааг дүрсэл, энэ нь түүнд хэцүү, тэр "Өө, өө, өө!" Гэж ёолж байна. Чи түүнд тусалж, ээждээ энэ тухай хэлсэн. Ээж баярлан: "Аа, аа, аа!" Баярын үеэр та бүжиглэж байсан: "Өө, өө, өө!" Тэгээд тэд бүрэн ядарсан байсан: "Хөөх, хөөх, хөөх!"

Хичээлийн сэдвийн мессеж.

Үзэсгэлэн тоглоомын Piggy - braggart.

- Өнөөдөр Piggy бидний зочин. Энэ Пигги үнэхээр онгироо юм! Тэр хүн бүрийн тухай бүгдийг мэддэг гэж хэлдэг.

– Гахай, нэр чинь ямар дуугаар эхэлдгийг мэдэх үү? ([k] дуунаас). Та түүнтэй санал нийлж байна уу?

-“Гахай, онгироо” гэдэг үгэнд хамгийн түрүүнд ямар дуу сонсогдов? (Дуу [x]).

Өнөөдөр бид [x] болон [x′] дууг сонсож, дуудна. [x′] дуу нь [x] дууны ах юм. Тэд маш төстэй бөгөөд нэгэн зэрэг ялгаатай. Өнөөдөр бид тэдгээрийг хооронд нь ялгаж сурах болно.

Дууны шинж чанар.

Дууны тэмдэг: Өвөө Хурхирах: XXX…

- Толинд хар, [x] дууг хэрхэн зөв дуудах вэ?

- уруул, шүд нь чөлөөтэй;

- Хэлний үзүүрийг доош буулгаж, хэлний ар тал нь хатуу тагнай руу шилжиж, нүх үүсгэдэг. халуун агаар;

- хүзүү нь "чимээгүй".

Онцлог шинж чанар: [x] - гийгүүлэгч (хэл нь агаарт саад учруулдаг), дүлий, хатуу, зөөлөн байж болох бөгөөд хонхгүй цэнхэр, ногоон дугуйгаар тэмдэглэгдсэн байдаг ("X" үсэг ба түүний дууны тэмдэглэгээг дээр байрлуулсан болно. самбар).

Фонемик ойлголтыг хөгжүүлэх.

- Пиггид [x] дууг бусад дуу авианаас ялгахыг зааж өгье, "Дууг барих" тоглоом тоглоцгооё.

X, P, M, X, K, R, T, X, L, T, K, X

Ха, хо, пу, ки, хи, та, па, ха, аа, ом, өө, ап, эт, э

Талх, сүү, талх, хөвд, чих, нугас, загас, сүүл, үүл, аяга таваг, их бие.

"Дуу дуулах" дасгал

[x] авиатай шууд болон урвуу үеийг уншиж, дуулах.

Үгнээс алдагдсан "Дуу нэмэх" тоглоом.

Пету ..., гоймон ..., нүх ..., хот .., амрах ..., запа ..., шоро ..., мо .., инээх ..., айдас ....

"Эхний дууг үгээр солих" тоглоом [X].

Салад - халат, өлсгөлөн - хүйтэн, хог хаягдал - найрал дуу, жил - нүүх, хогийн цэг - магтаал, buzz - жингээ хасах, Глеб - талх.

Үгээр "X"-ийн дуудлага.

Пигги танд оньсого хэлэхийг хүсч байна. Хариултуудад "Х" авиа байгаа гэж тэр хэлэв. Шалгацгаая?

Зөөлөн, анхилуун, амттай шинэхэн, шаржигнуур царцдастай, (ТАЛХ).

[x] авиа үгийн хаана сонсогддог вэ?

Мэлхий барьж, довтолж, бүдэрч яваа алаг алаг шувуу. (НУГАС)

Жижиг, хар, өрөөний эргэн тойронд нисч, чанга дуугарах. (НИСЭХ).

Энд ямар зураг дутуу байна вэ? (нугас)

- Эдгээр зургуудыг нэрлэе, аль нь илүүц вэ? Яагаад?

Наранцэцэг, гогцоо, халат, ялааны агарик.

Зураач, жигнэмэг, таваг, хөргөгч.

- Одоо бид Пигги зөв дуудаж сураагүй үгсийг засах болно.

Мута шилэн дээр сууна. (Үгүй, нисдэг). Зургийг зураач зурсан. (Зураач). Энд саффар байна. (элсэн чихэр). Заан фоботтой. (их бие).

- Манай Piggy найз шишүүхэй Хомкатай. Түүнтэй хамт дасгал хийцгээе.

Физминутка.

Хомка - шишүүхэй, шишүүхэй, судалтай торх.
Хомка эрт босч, хацраа угааж, хүзүүгээ үрнэ.
Хомка овоохой шүүрдэж, дасгал хийхээр гардаг.
Нэг хоёр гурав дөрөв тав!
Хомка хүчтэй болохыг хүсдэг.

"Х" үсгийн танилцуулга.

"X" үсэг ямар харагддаг вэ?

Хуруунаас "X" үсэг: хөндлөн долоовор хуруузүүн ба баруун гар.

Ширээн дээр, хөршийнхөө нуруун дээр хуруугаараа бичнэ.

"X" үсэг.

Үгсийн дууны шинжилгээ.

Пигги, Хомка хоёрт үгийн дууны шинжилгээг хэрхэн хийж болохыг үзүүлцгээе. Охид цагаан толгойн үсгүүдээс "ялаа" гэдэг үгийг, хуваасан цагаан толгойн үсгүүдээс "гацуур" гэдэг үгийг гаргаж өгдөг.

(Үгийн шинжилгээ: - Нэг үгэнд хэдэн авиа байна? Хэдэн эгшиг? Хэдэн гийгүүлэгч? Дуутай? Дүлий? Хатуу? Зөөлөн?)

Хуваасан цагаан толгойн үсгийг ашиглан үгсийг хөрвүүлэх:

Ялаа - ялаа, гацуур - гацуур.

"Ялаа", "гацуур" гэсэн үгтэй 2 - 3 үгээс өгүүлбэрийн эмхэтгэл. ("Өгүүлбэр", "Үг-объект", "Үг-үйлдэл"-ийг схемийн дагуу хэрхэн зааж байсныг санаарай)

Ялаа нисч байна. Гацуур ургадаг.

"Үг нурсан" дэд бүлгийн тоглоом.

Үсгүүдээс үг бүтээцгээе.

(Дууны дагалдах - гаслах салхи). - Үг нь салсан. Үсгүүдээс үг бүтээцгээе. Хамт хараарай урвуу талүсэг нь дүрстэй. Дэд бүлгүүдийг дүрсээр цуглуулж, үгээ зохио.

1 дэд бүлэг: хөвсгөр. 2 дэд бүлэг: хөвд. 3 дэд бүлэг: чих. 4 дэд бүлэг: Хома.

Тоглоом "Амьд захидал".

Нэг үг хийцгээе: чих, овоохой, цуурай, атгах, ялаа.

Хэлний мушгиа, шүлэгт [x], [x′] авианы дуудлага.

Магтах, инээх сайхан,
Онгирч, үглэх муу.
Сүлд инээд, инээдээр инээв:
Хэ-хэ-хэ, ха-ха-ха, хо-хо-хо, хэ-хэ-хэ.

"Гахайн бэлэг" дасгал.

(Зураг дээр үндэслэсэн).

- Залуус аа, Piggy-д түүний дуртай дууг нэрээр нь бичсэн бэлэг өгцгөөе. Жишээ нь: - Пиггид хоолоо хадгалахын тулд би хөргөгч өгнө. (Хүүхдүүд өгүүлбэр зохиодог)

Хичээлийн хураангуй.