සුභ උදෑසනක් සුබ පැතුම් ඉතා කෙටි අන්තර්ගතයක්. හොඳ මිනිස්සු සුභ උදෑසනක්

වෙබ් අඩවියේ මෙම පිටුවේ අඩංගු වේ සාහිත්ය කටයුතු හොඳ මිනිස්සු - සුභ උදෑසනක් කතුවරයාගේ නම Zheleznikov Vladimir Karpovich. වෙබ් අඩවියේ, ඔබට Good Morning to Good People පොත RTF, TXT, FB2 සහ EPUB ආකෘතිවලින් නොමිලේ බාගත හැකිය, නැතහොත් එය මාර්ගගතව කියවිය හැකිය. ඊ-පොත Zheleznikov Vladimir Karpovich - ලියාපදිංචියකින් තොරව සහ SMS නොමැතිව හොඳ මිනිසුන්ට සුබ උදෑසනක්.

හොඳ මිනිසුන් - සුබ උදෑසනක් = 16 KB යන පොත සහිත ලේඛනාගාරයේ විශාලත්වය

Zheleznikov ව්ලැඩිමීර්
හොඳ මිනිස්සු සුභ උදෑසනක්
ව්ලැඩිමීර් කාර්පොවිච් ෂෙලෙස්නිකොව්
හොඳ මිනිස්සු සුභ උදෑසනක්
කතාවක
ප්රසිද්ධ ළමා ලේඛකයාගේ පොතේ, සම්මානලාභී රාජ්ය ත්යාගය USSR, "The Life and Adventures of an Eccentric", "The Last Parade", "Scarecrow" සහ වෙනත් කථා ඇතුළත් වේ. කතන්දර වල වීරයන්ට සිදුවන දේ ඕනෑම නවීන පාසල් ළමයෙකුට සිදුවිය හැකිය. එහෙත් මිනිසුන්ට, පරිසරයට අවධානය යොමු කිරීමට ඔවුන්ගේ සම වයසේ මිතුරන්ට ඉගැන්විය හැකිය. කතුවරයා නව යොවුන් වියේ දරුවන්ට තීරණයක් ගැනීමට, නපුර සහ උදාසීනත්වය හඳුනා ගැනීමට තේරීමක් කිරීමට සිදුවන විට, එනම්, ළමයින් සදාචාරාත්මකව මෘදු වන ආකාරය, යහපත්කමට සහ යුක්තියට සේවය කිරීමට ඉගෙන ගන්නා ආකාරය නිරූපණය කරයි.
ලේඛකයාගේ 60 වැනි සංවත්සරයට අදාළව ප්‍රකාශයට පත් කරන ලදී.
මැදි වයස සඳහා.
අද අපට නිවාඩුවක් තිබේ. නිකොලායි මාමා එන විට අම්මටයි මටයි හැමදාම නිවාඩුවක් තියෙනවා - පැරණි මිතුරාමගේ තාත්තා. ඔවුන් පාසැලේදී වරක් ඉගෙන ගෙන, එකම මේසය මත වාඩි වී නාසීන්ට එරෙහිව සටන් කළහ: ඔවුන් බර බෝම්බ හෙලන යානා පියාසර කළහ.
මම කවදාවත් මගේ තාත්තාව දැකලා නැහැ. මම ඉපදෙනකොට එයා ඉස්සරහා හිටියා. මම ඔහුව දැකලා තියෙන්නේ ඡායාරූප වලින් විතරයි. ඔවුන් අපේ මහල් නිවාසයේ එල්ලා තැබුවා. එකක්, විශාල, මම නිදා සිටි සෝෆාවට ඉහළින් කෑම කාමරයේ. තාත්තා ඒකේ හිටියා හමුදා නිල ඇඳුම, ජ්යෙෂ්ඨ ලුතිනන්වරයෙකුගේ උරහිස් පටි සහිතව. තවත් සාමාන්‍ය, සිවිල් ඡායාරූප දෙකක් මගේ මවගේ කාමරයේ එල්ලා තිබුණි. තාත්තේ අවුරුදු දහඅටක විතර කොල්ලෙක් ඉන්නවා, ඒත් මොකක් හරි හේතුවකට අම්මා මේ අප්පච්චිගේ ෆොටෝ වලට වැඩියෙන්ම ආදරේ කළේ.
තාත්තා නිතරම රෑට මම ගැන සිහින මැව්වා. අනික මම එයාව දන්නෙ නැති නිසා වෙන්න ඇති එයා නිකොලායි මාමා වගේ.
... නිකොලායි මාමාගේ ගුවන් යානය උදෑසන නවයට පැමිණියේය. මට ඔහුව හමුවීමට අවශ්‍ය වූ නමුත් මගේ මව මට ඉඩ දුන්නේ නැත, ඇය කියා සිටියේ පාඩම් වලින් පිටව යා නොහැකි බවයි. ඇය ගුවන් තොටුපළට යාමට ඇගේ හිස වටා නව ලේන්සුවක් බැඳ ගත්තාය. එය අසාමාන්ය ස්කාෆ් එකක් විය. එය ද්රව්ය ගැන නොවේ. මම ද්‍රව්‍ය ගැන වැඩිය දන්නේ නැහැ. සහ බල්ලන් ස්කාෆ් මත පින්තාරු කර ඇති බව විවිධ වර්ග: එඬේරා බල්ලන්, shaggy teriers, spitz, great danes. මේ තරම් සුනඛයන් විශාල ප්‍රමාණයක් එකවර දැකිය හැක්කේ ප්‍රදර්ශනයේදී පමණි.
සාටකයේ මැද විශාල බුල්ඩෝග් එකක් විය. ඔහුගේ මුඛය විවෘත වූ අතර, කිසියම් හේතුවක් නිසා සටහන් එයින් පිටතට පියාසර කළේය. සංගීත බුල්ඩෝග්. නියම බුල්ඩෝග්. අම්මා බොහෝ කලකට පෙර මෙම ස්කාෆ් මිලදී ගත් නමුත් ඇය එය පැළඳ සිටියේ නැත. ඊට පස්සේ මම ඒක දැම්මා. නිකොලායි මාමාගේ පැමිණීම සඳහා ඇය විශේෂයෙන් ඉතිරි කරන බව කෙනෙකුට සිතෙන්නට ඇත. ඇය ලේන්සුවේ කෙළවර බෙල්ලේ පිටුපසට බැඳ, ඔවුන් යන්තම් අත දිගු කළ අතර, වහාම ගැහැණු ළමයෙකු මෙන් විය. මම කිසිවෙකු ගැන නොදනිමි, නමුත් මගේ මව ගැහැණු ළමයෙකු මෙන් පෙනෙන්නට මම කැමතියි. මම හිතන්නේ අම්මා කෙනෙක් පුංචි කාලේ හරිම ලස්සනයි. ඇය අපේ පන්තියේ සිටි බාලම මව විය. අපේ පාසලේ එක් ගැහැණු ළමයෙක්, මගේ මවට ඇති කබායක් තමන්ටම සාදා දෙන ලෙස ඇගේ මවගෙන් ඉල්ලා සිටියාය. හාස්‍යජනකයි. අනික අම්මගෙ කෝට් එක පරණයි. ඇය එය මහන විට මට මතක නැත. මේ අවුරුද්දේ, එයාගේ අත් දෙක ගැලවිලා, මගේ අම්මා ඒවා ඇතුළට දැම්මා. "කෙටි අත් දැන් විලාසිතාවක්," ඇය පැවසුවාය. ඒ වගේම ස්කාෆ් ඇයට ඉතා හොඳින් ගැලපේ. අලුත් කබායක් පවා හැදුවා. පොදුවේ ගත් කල, මම දේවල් කෙරෙහි අවධානය යොමු නොකරමි. මම අවුරුදු දහයක් එකම නිල ඇඳුමෙන් ඇවිදින්න සූදානම්, එවිට මගේ මව වඩාත් ලස්සනට අඳින්න. ඇය අලුත් ඇඳුම් මිලදී ගත් විට මම එයට කැමති විය.
පාරේ කොනක අපි දෙන්නා වෙන් වුණා. අම්මා ඉක්මනින් ගුවන් තොටුපළට ගියා, මම පාසල් ගියා. පියවර පහකට පසු මම ආපසු හැරී බැලුවෙමි, මගේ මව ආපසු හැරී බැලුවා. අපි සෑම විටම, වෙන් වන විට, ටිකක් ඇවිදීමෙන් පසු, ආපසු හැරී බලන්න. පුදුමයට කරුණක් නම්, අපි එකවරම පාහේ වටපිට බැලීමයි. අපි එකිනෙකා දෙස බලා ඉදිරියට යමු. අද මම ආයෙත් හැරිලා බැලුවා ඈත ඉඳන් මම දැක්කා අම්මගේ ඔළුව උඩම බුල්ඩෝග් කෙනෙක් ඉන්නවා. ඔහ්, මම ඔහුට කොතරම් කැමතිද, අර බුල්ඩෝග්! සංගීත බුල්ඩෝග්. මම වහාම ඔහුට නමක් ඉදිරිපත් කළෙමි: ජෑස්.
මම යන්තම් පන්ති ඉවර වෙනකන් බලාගෙන ගෙදරට දුවගෙන ආවා. ඔහු යතුර ඇද ගත්තේය - මගේ අම්මා සහ මට වෙනම යතුරු ඇති අතර සෙමින් දොර විවර කළේය.
"අපි මොස්කව් වලට යමු" නිකොලායි මාමාගේ උස් හඬ මට ඇසුනි. - මට දුන්නා නව මහල් නිවාස. ටොලියා මා සමඟ වඩා හොඳ වනු ඇත, ඔබ විවේක ගනු ඇත.
මගේ හදවත ගැහෙන්නට විය. නිකොලායි මාමා සමඟ මොස්කව් වෙත යන්න! මම බොහෝ කාලයක් තිස්සේ රහසින් ඒ ගැන සිහින මැව්වෙමි. මොස්කව් වෙත ගොස් එහි එකට ජීවත් වීමට, කිසි විටෙකත් වෙන් නොවී: මම, මගේ මව සහ මාමා නිකොලායි. ඔහු වෙනත් ගුවන් යානයකින් පිටත්ව යන ආකාරය දකින සියලුම පිරිමි ළමයින්ගේ ඊර්ෂ්‍යාවට ඔහු සමඟ අතින් ඇවිදින්න. ඉන්පසු ඔහු Il-18 මගී ටර්බෝප්‍රොප් ලයිනර් මත පියාසර කරන්නේ කෙසේදැයි කියන්න. වලාකුළු වලට ඉහළින් මීටර් හයදහසක උන්නතාංශයක. මෙය ජීවිතය නොවේද? නමුත් මගේ මව මෙසේ පිළිතුරු දුන්නාය.
- මම තවම තීරණය කර නැත. අපි Tolya සමඟ කතා කළ යුතුයි.
"අනේ දෙවියනේ, ඇය තවම තීරණය කර නැත!" මම විරෝධය පෑවෙමි. "හොඳයි, ඇත්ත වශයෙන්ම, මම එකඟ වෙමි."
- හරි, ඒක මට විහිළුවක්. ඔහු ඔබේ මතකයේ මෙතරම් රැඳී සිටියේ ඇයි? - මේ මගේ පියා ගැන කතා කරන නිකොලායි මාමා. මම ඇතුල් වීමට සූදානම්ව සිටියෙමි, නමුත් පසුව මම නතර විය. - වසර ගණනාවක් ගත වී ඇත. ඔබ ඔහුව දැන සිටියේ මාස හයක් පමණි.
- ඔවුන් සදහටම සිහිපත් වේ. ඔහු කරුණාවන්ත, ශක්තිමත් සහ ඉතා අවංක විය. වරක් අපි ඔහු සමඟ ගුර්සුෆ් බොක්කෙහි ඇඩලාරි වෙත පිහිනුවෙමු. ඔවුන් ගලකට නැග්ගා, මම පබළු මුහුදට දැමුවෙමි. ඔහු පැකිලීමකින් තොරව වතුරට පැන්නා, පර්වතය මීටර් විස්සක් උස විය. නිර්භීත.
“හොඳයි, එය බොළඳකම පමණයි,” නිකොලායි මාමා පැවසීය.
- ඒ වගේම ඔහු පිරිමි ළමයෙක්, ඔහු පිරිමි ළමයෙක් මැරුණා. විසි තුනේදී.
- ඔබ ඔහුව පරමාදර්ශී කරන්න. ඔහුත් අපි හැමෝම වගේ සාමාන්‍ය කෙනෙක්. මාර්ගය වන විට, ඔහු පුරසාරම් දෙඩීමට කැමති විය.
"ඔයා නපුරුයි" අම්මා කීවාය. ඔයා නපුරුයි කියලාවත් මම දැනගෙන හිටියේ නැහැ.
- මම ඇත්තම කියනවා, එය ඔබට අප්රසන්නයි, - නිකොලායි මාමා පිළිතුරු දුන්නේය. - ඔබ දන්නේ නැහැ, නමුත් ඔබට පැවසූ පරිදි ඔහු ගුවන් යානයේ මිය ගියේ නැත. ඔහු සිරකරුවෙක් විය.
ඇයි ඔයා මට මේ ගැන කලින් කිව්වේ නැත්තේ?
- මම මාවම දැනගත්තා. නව ලියකියවිලි සොයා ගත්තා, ෆැසිස්ට්. සෝවියට් ගුවන් නියමු ජ්‍යෙෂ්ඨ ලුතිනන් නෂ්චොකොව් ප්‍රතිරෝධයකින් තොරව යටත් වූ බව එහි ලියා තිබුණි. ඒ වගේම ඔයා කියනවා ඔයා නිර්භීතයි කියලා. සමහර විට ඔහු බියගුල්ලෙක් විය හැකිය.
- කට වහපන්! අම්මා කෑගැසුවා. - දැන් කට වහගන්න! ඔබට ඔහු ගැන එසේ සිතිය නොහැක!
“මම හිතන්නේ නැහැ, නමුත් මම හිතන්නේ,” නිකොලායි මාමා පිළිතුරු දුන්නේය. - හොඳයි, සන්සුන් වන්න, එය බොහෝ කාලයක් ගත වී ඇති අතර අප සමඟ කිසිදු සම්බන්ධයක් නැත.
- එයට තිබෙනවා. නාසීන් ලිව්වා, නමුත් ඔබ විශ්වාස කළාද? ඔබ ඔහු ගැන එසේ සිතන නිසා, ඔබට අප වෙත පැමිණීමට හේතුවක් නැත. ඔයාට මාවයි ටොලියාවයි තේරෙන්නේ නැහැ.
තාත්තා ගැන කියූ නිකොලායි මාමාට මට ඇතුලට ගොස් පන්නා දැමීමට සිදු විය. මට ඇතුලට ගිහින් එයාට මොනවා හරි කියන්න උනා එයාව අපේ නවාතැනෙන් එලියට දාන්න. නමුත් මට නොහැකි විය, මම මගේ මව සහ ඔහු දුටු විට, අමනාපයෙන් කඳුළු සලනු ඇතැයි මම බිය විය. නිකොලායි මාමා මගේ මවට පිළිතුරු දීමට පෙර මම නිවසින් පිටතට දිව ගියෙමි.
එය පිටත උණුසුම් විය. වසන්තය ආරම්භ විය. දොරටුව අසල හුරුපුරුදු පිරිමි ළමයින් සිටි නමුත් මම ඔවුන්ගෙන් ඉවතට හැරුනෙමි. මගේ ලොකුම බිය වූයේ ඔවුන් නිකොලායි මාමා දැක ඇති අතර ඔහු ගැන මගෙන් ප්‍රශ්න ඇසීමට පටන් ගනීවි යන්නයි. මම ඇවිද ඇවිද ඇවිද නිකොලායි මාමා ගැන සිතමින් සිටියෙමි, ඔහු තාත්තා ගැන එතරම් නරක ලෙස පැවසුවේ මන්දැයි මට කිසි විටෙකත් සිතාගත නොහැකි විය. කොහොමටත් එයා දැනගෙන හිටියා මගේ අම්මයි මමයි තාත්තට ආදරෙයි කියලා. අන්තිමට මම ගෙදර ආවා. අම්මා මේසයේ වාඩි වී මේස රෙද්ද නියපොත්තෙන් සීරුවේය.
මම කුමක් කළ යුතු දැයි නොදනිමි, මම මගේ මවගේ ලේන්සුව මගේ අතට ගත්තෙමි. එය සලකා බැලීමට පටන් ගත්තේය. කෙළවරේ කුඩා කන් ඇති බල්ලෙක් සිටියේය. හොඳ නැහැ, සාමාන්‍ය මොංගල්. කලාකරුවා ඔහු වෙනුවෙන් වර්ණ ගැන කනගාටු විය: ඔහු කළු ලප සහිත අළු විය. බල්ලා ඔහුගේ දෙපා මත මුහුණ තබා ඇස් වසා ගත්තේය. ජෑස් බුල්ඩෝග් මෙන් නොව දුක්බර බල්ලෙක්. මට ඔහු ගැන අනුකම්පාවක් ඇති වූ අතර, මම ඔහුටද නමක් ඉදිරිපත් කිරීමට තීරණය කළෙමි. මම ඔහුට Foundling යන නම තැබුවෙමි. ඒ ඇයි දැයි මම නොදනිමි, නමුත් මෙම නම ඔහුට ගැලපෙන බව මට පෙනුනි. ඔහු කෙසේ හෝ අහඹු ලෙස මෙම ලේන්සුව මත තනි විය.
- ඔබ දන්නවා, ටොල්යා, අපි ගුර්සුෆ් වෙත යමු. - අම්මා අඬන්න පටන් ගත්තා. - කළු මුහුදට. සීයා අපි එනකම් සෑහෙන වෙලාවක් බලාගෙන ඉන්නවා.
"හරි අම්මේ" මම උත්තර දුන්නා. - අපි යමු, අඬන්න එපා.
* * *
සති දෙකක් ගත වී ඇත. දවසක් උදේ මම ඇස් ඇරියා, මගේ සෝෆාවට උඩින්, හමුදා නිල ඇඳුමෙන් සැරසුණු මගේ පියාගේ පින්තූරය එල්ලා තිබුණු බිත්තියේ, එය හිස්ව තිබුණා. එහි ඉතිරිව තිබුණේ හතරැස් අඳුරු පැල්ලමක් පමණි. මම බය වුණා: "හදිසියේම, මගේ අම්මා නිකොලායි මාමා විශ්වාස කළා, ඒ නිසා මගේ පියාගේ ප්රතිමූර්තිය ඉවත් කළාද? හදිසියේම ඇය එය විශ්වාස කළාද?" ඔහු පැන ඇගේ කාමරයට දිව ගියේය. මේසය මත විවෘත ගමන් මල්ලක් විය. ඒවගේම ඒකෙ තාත්තගෙ ෆොටෝස් සහ එයාගෙ පරණ ෆ්ලයිට් කැප් එකත් තිබුනා, අපි යුද්දෙට කලින් ඉදන් ආරක්ෂා කරල තිබ්බ, පිළිවෙලට අසුරල තිබ්බ. අම්මා ගමනට බඩු අදිමින් සිටියාය. මට ඇත්තටම ගුර්සුෆ් වෙත යාමට අවශ්‍ය විය, නමුත් කිසියම් හේතුවක් නිසා මගේ පියාගේ ඡායාරූපය වෙනුවට බිත්තියේ අඳුරු පැල්ලමක් තිබීම ලැජ්ජාවක් විය. දුකයි, එච්චරයි.
ඊට පස්සේ මගේ අඹ යහළුවාලෙෂ්කා. ඔහු අපේ පන්තියේ කුඩාම වූ අතර ඉහළ මේසයක වාඩි විය. ඒක නිසා ලෙෂ්කින්ගෙ ඔලුව විතරයි පේන්නෙ. එබැවින් ඔහු "මහාචාර්ය ඩෝවෙල්ගේ හිස" යන අන්වර්ථ නාමයෙන් හැඳින්වීය. නමුත් ලෙෂ්කාට එක් දුර්වලතාවයක් තිබේ: ඔහු පන්තියේදී කතා කළේය. තවද ගුරුවරයා බොහෝ විට ඔහුට අදහස් පළ කළේය. දිනක් පාඩමේදී ඇය මෙසේ පැවසුවාය: "අපට ඔවුන්ගේ කොණ්ඩා මෝස්තර කෙරෙහි වැඩි අවධානයක් යොමු කරන ගැහැණු ළමයින් සිටී." අපි ලෙෂ්කින්ගේ මේසය දෙසට හැරුනෙමු, ගුරුවරයා තම අසල්වැසියාට ඉඟි කරන බව අපි දැන සිටියෙමු. ඔහු නැඟිට මෙසේ පැවසීය: "අවසාන වශයෙන්, මෙය මට අදාළ නොවන බව පෙනේ." මෝඩ, ඇත්ත වශයෙන්ම, සහ කිසිසේත්ම මායාකාරී නොවේ. නමුත් එය දරුණු විහිළුවක් බවට පත් විය. ඊට පස්සේ මම ලෙෂ්කාට ආදරය කළා. ඔහු කුඩා බවත් ඔහුගේ කටහඬ සිහින්, ගැහැණු ළමයෙකු බවත් බොහෝ දෙනෙක් ඔහුට සිනාසුණහ. ඒත් මම නෙවෙයි.
ලෙෂ්කා මට ලිපියක් දුන්නා.
"මම එය තැපැල්කරුගෙන් ලබා ගත්තා," ඔහු පැවසීය. - ඉන්පසු යතුර ලබාගෙන තැපැල් පෙට්ටියට නගින්න.
ලිපිය නිකලස් මාමාගෙන්. මම සම්පූර්ණයෙන්ම කෝපයට පත් විය. මගේ ඇස් වලට කඳුළු ආපු හැටි මම දැක්කේ නෑ. ලෙෂ්කා අවුල් විය. රත් වූ යකඩයක් අතට ගෙන හොඳටම අත පිච්චුනත් මම කවදාවත් ඇඬුවේ නැහැ. ලියෝෂ්කා මට ඇලී සිටි අතර මම ඔහුට සියල්ල කීවෙමි.
- ඔබගේ ෆෝල්ඩරය ගැන - මෙය සම්පූර්ණයෙන්ම විකාරයකි. මට නිර්භීතකම සඳහා බොහෝ ඇණවුම් ලැබුණි - හදිසියේම මම පිටතට ගියෙමි! විකාර. අනික මේ නිකලස් ගැන වද වෙන්න එපා! විය සහ නැත. හා එච්චරයි. ඔබට ඔහුව අවශ්‍ය ඇයි?
"නෑ, ලෙෂ්කාටවත් මේක තේරුම් ගන්න බැරි වුණා. එයාට තාත්තා කෙනෙක් හිටියා, ඒත් මට එයා කවදාවත් හිටියේ නැහැ. ඒ වගේම මම නිකොලායි මාමාට ගොඩක් කැමතියි!" මම හිතුවා.
හවස මම ලියුම අම්මට දුන්නා. ඇය නව ලියුම් කවරයක් ගෙන නිකොලායි මාමාගේ විවෘත නොකළ ලිපිය මුද්‍රා තබා මෙසේ කීවාය.
- ඉක්මනින් පාසල අවසන් වීමට ඉඩ දෙන්න. අපි ගුර්සුෆ් වෙත යමු, තාත්තා සහ මම ඉබාගාතේ ගිය තැන්වලම ඔබ සැරිසරනු ඇත.
* * *
අපි Simferopol සිට Alushta දක්වා බස් රථයකින් ගමන් කළා. බසයේදී, මගේ මව දැඩි ලෙස මුහුදේ ගිලී සිටි අතර, අපි නැවට මාරු කළෙමු.
නැව Gurzuf හරහා Alushta සිට Yalta දක්වා පියාසර කළේය. අපි දුන්න මත වාඩි වී පිටත්ව යන තෙක් බලා සිටියෙමු. පළල් උරහිස් ඇති, අඳුරු කණ්නාඩි පැළඳ, රතු මුහුණක් ඇති නාවිකයෙක්, මගේ මව දෙස බලා මෙසේ කීවේය.
- ඔබ ජලයෙන් යට වනු ඇත.
"කිසිවක් නැහැ," අම්මා පිළිතුරු දුන්නා. ඇය බෑගයෙන් ලේන්සුවක් ඇද හිස බැඳ ගත්තාය.
නාවිකයා වීල් හවුස් එකට නැග්ගා. ඔහු නායකයා විය. ඒ වගේම නැව ඈතට ගියා.
ගුර්සුෆ් බොක්කෙන් හමා ගියේය දැඩි සුළඟසහ රැළි ඇති කළා. නැවේ දුන්න රැල්ල බිඳී, විශාල ඉසින බිංදු අප මතට වැටුණි. අම්මාගේ ලේන්සුවට බිංදු කිහිපයක් වැටුණා. බුල්ඩෝග් ජෑස් සිටි ස්ථානයේ විශාල පැල්ලමක් දිස් විය. මගේ මූණත් තෙත් වෙලා. මම මගේ තොල් ලෙවකමින් ලුණු වලින් කැස්සෙමි මුහුදු ජලය.
සියලුම මගීන් ස්ටර්න් වෙත ගිය අතර, මගේ මව සහ මම අපගේ මුල් ස්ථානවල රැඳී සිටියෙමු.
අවසානයේදී, නැව නැංගුරම් ලා ඇති අතර, මම මගේ සීයා - මගේ මවගේ පියා දුටුවෙමි. ඔහු කැන්වස් ජැකට් සහ නාවිකයෙකුගේ කබාය තුළ සිටියේය. වරක් සීයා නැව් කුක් ලෙස යාත්‍රා කළ අතර දැන් ඔහු චෙබුරෙච්නායා නගරයේ කෝකියෙකු ලෙස සේවය කළේය. ඔහු පැස්ටිස් සහ ඩම්ප්ලිං සෑදුවා.
නැව ලී වේදිකාවකට වැදුණු අතර, නාවිකයා මුරිං කේබලය ශක්තිමත් කළේය. කපිතාන්වරයා ජනේලයෙන් හේත්තු විය.
- හලෝ කොකෝ! ඔබ යාල්ටා වෙත යනවාද?
- හෙලෝ, කැප්ටන්! මට මගේ දුව හමුවෙනවා, - සීයා පිළිතුරු දී අප හමුවීමට ඉක්මන් විය.
මගේ මව, ඇගේ සීයා දුටු විට, ඔහු වෙතට දිව ගොස් හදිසියේම කඳුළු සැලුවාය.
මම හැරුණා.
කපිතාන් ඔහුගේ අඳුරු කණ්නාඩි ගලවා, ඔහුගේ මුහුණ සාමාන්ය විය.
- අහන්න, සහෝදරයා, ඔබ කොපමණ කාලයක් මෙහි සිටිනවාද?
ඔහු මට කතා කරන බව මුලදී මට නොතේරුණු නමුත් පසුව මම අනුමාන කළෙමි. අවට කිසිවෙක් සිටියේ නැත.
- අපි, - මම කියන්නේ, - යහපත සඳහා.
"ආ..." කපිතාන්වරයා දැන දැනම හිස වැනුවේය.
* * *
නුහුරු සුවඳකින් මම අවදි වුණෙමි. මම මිදුලේ පීච් ගසක් යට නිදා ගත්තෙමි. ඒක හරිම අමුතු සුවඳක්. අම්මා බංකුවේ වාඩි වී සිටියාය. ඇය ඊයේ ඇඳ සිටි ආකාරයටම ඇඳ සිටියාය. ඉතින් මට පෙනුනේ අපි තවමත් පාරේ, තවමත් පැමිණ නැති බවයි. නමුත් අපි පැමිණ ඇත. අම්මා නිකන් ඇඳට ගියේ නෑ.
- අම්මා, - මම ඇහුවා, - අපි මොකද කරන්නේ?
"මම දන්නේ නැහැ," අම්මා පිළිතුරු දුන්නා. - නමුත් පොදුවේ, මම දන්නවා. උදෑසන ආහාරය.
ගේට්ටුව සද්දෙට සද්දෙට, ගවුම ඇඳගත්තු පුංචි තරබාරු කාන්තාවක් මිදුලට ඇතුල් වුණා.
"හෙලෝ," ඇය කිව්වා, "සාදරයෙන් පිළිගනිමු. මම ඔබේ අසල්වැසියා, Volokhina Maria Semyonovna. මහලු මිනිසා ඔබ එනතුරු බලා සිටි ආකාරය! මොනතරම් බලා සිටීමක්ද! හැමෝම කිව්වා: "මට ලස්සන දුවෙක් ඉන්නවා." - අසල්වැසියා තේරුම්ගත නොහැකි ලෙස පිරිසිදු කළේය. “මම හිතුවේ හැම තාත්ත කෙනෙක්ම තමන්ගේ දුවලා ලස්සනයි කියලා. දැන් මට පේනවා මම පුරසාරම් දොඩන්නේ නැති බව ...
“සුබ සන්ධ්‍යාවක්,” ඇගේ මව බාධා කළාය. - අසුන් ගන්න.
- මරියා! වැට පිටිපස්සෙන් පිරිමි කටහඬක් ආවා. - මම වැඩට යමි!
- ඉන්න! කාන්තාව රළු ලෙස පිළිතුරු දී මව දෙසට හැරුණාය. මගේ. ඔහුට සෑම දෙයකටම වෙලාවක් නැත! ස්වාමිපුරුෂයෙකු නොමැතිව එවැනි අලංකාරයක්! අසල්වැසියා දිගටම කීවේය. හොඳයි, ඔබ මෙහි අතරමං නොවනු ඇත. නිවාඩු නිකේතනවලදී පිරිමින් ආදරයෙන් සිටිති.
"ඕක නවත්තන්න" කියලා අම්මා මගේ දිහා බැලුවා.
- මරියා! - නැවතත් එය වැට පිටුපසින් ඇසිණි. - මම යනවා!
අසල්වැසියා පැන ගියේය. ඒ වගේම අම්මයි මමයි උදේ ආහාරය අරගෙන නගරය වටේ ඇවිදින්න ගියා. පටු ගුර්සුෆ් වීදිවල මිනිසුන් ස්වල්ප දෙනෙක් සිටියහ. ප්‍රදේශවාසීන් වැඩ කළ අතර නිවාඩු ගත කරන්නන් මුහුද අසල වාඩි වූහ. ඉතා විය තාප තරංගය. තාර රත්වෙලා කොට්ටයක් වගේ පාද යට එල්ලා වැටිලා. ඒත් අම්මයි මමයි ඇවිදගෙන ගියා. මම නිහඬ වූ අතර මගේ මව නිහඬ විය. මටත් මටත් වධ හිංසා කිරීමට මගේ මවට අවශ්‍ය වූ බව මට පෙනුණි. අන්තිමට අපි මුහුදට බැස්සා.
"ඔයාට පීනන්න පුළුවන්" අම්මා කීවාය.
- එතකොට ඔයා?
- මම කරන්නේ නැහැ.
මුහුද උණුසුම් හා සන්සුන් විය. මම සෑහෙන වෙලාවක් පීනලා අම්මා ආපහු එනකම් කෑ ගහනකම් බලාගෙන හිටියා. නමුත් මගේ මව කෑගැසුවේ නැත, මම ඒ වන විටත් වෙහෙසට පත්ව සිටිමි. ඊට පස්සේ මම ආපහු හැරිලා බැලුවා. අම්මා වාඩි වී සිටියේ කෙසේ හෝ අපහසුවෙන් ඇගේ කකුල් ඇය යටට දමාගෙනය. මම හිතුවේ මගේ අම්මා තුවාල වෙච්ච කුරුල්ලෙක් වගේ කියලා. වරක් මම වැව මත තටුවක් කැඩුණු තාරාවෙක් සොයා, ඇය ද කෙසේ හෝ අපහසුවෙන් වාඩි විය. මම ආපහු පීනා ගියා. වෙරළට යන්න. ආතතියෙන් මගේ කකුල් වෙව්ලන්නට වූ අතර මගේ කන් දරුණු ලෙස ගැහෙන්නට විය. ඔහු උණුසුම් ගල් මත තම බඩ මත වැතිර තම දෑතින් හිස පහත් කළේය. අසල ගල් කැට ගැසී ඇත, කවුරුහරි මගේ හිසට ඉහළින් ඇවිදිමින් නතර විය. මම ඇස් ඇරලා බලද්දී දැක්කේ ගල් උඩින් නොනවත්වා ඇවිදීම නිසා සෙරෙප්පු වල පාද සීරීම් වෙලා බිමට වැටෙනවා. මම හිස එසෙව්වෙමි. කුඩා දැරියක් තම මව පිටුපස සිටගෙන ලේන්සුවක් මත සිටින බල්ලන් දෙස බැලුවාය. මම ඇය දෙස බලා සිටින බව දුටු ඇය බල්ලන්ගෙන් ඈත් විය.
- ඔයාගේ නම කුමක් ද? මම ඇසුවා.
- ජේ, - ගැහැණු ළමයා පිළිතුරු දුන්නා.
- ජේ? - මම පුදුම වුණා. - එය කුරුල්ලෙකුගේ නමකි. එසේත් නැතිනම් ඔබ පාසරින්ගේ අභිජනනයෙන් වනාන්තර කුරුල්ලෙක් විය හැකිද?
- නැහැ. මම ගැහැණු ළමයෙක්. මම ජීවත් වන්නේ ක්‍රිම්ස්කායා වීදියේ, හතරවන නිවසේ.
"හොඳයි, සොයිකා සොයිකා වගේ" මම සිතුවෙමි. "දෙමව්පියන් තම දරුවන්ට දෙන නම් මොනවාදැයි ඔබ දන්නේ නැත! උදාහරණයක් ලෙස, අපේ පන්තියේ පිරිමි ළමයෙක් සිටියේය, ඔහුගේ නම ට්‍රෑම්, ඔහුගේ පියා. නගරය තුළ තැබූ පළමු ට්‍රෑම් රථ මාර්ගය එය, කෙනෙකුට පැවසිය හැකිය. ඓතිහාසික සිදුවීමක්. මෙයට ගෞරවයක් වශයෙන් ඔහු තම පුතාට ට්‍රෑම් යන නම තැබීය. ඔවුන් නිවසේදී එය හඳුන්වන්නේ කුමක්දැයි මම නොදනිමි: ට්‍රෑම් රථය, හෝ ට්‍රෑම්, හෝ ට්‍රෑම්? ඔබ ඔබේ දිව බිඳ දමනු ඇත. විකට. ඒ වගේම සොයිකාගේ තාත්තා දඩයක්කාරයෙක් වෙන්න ඇති."
- ජේ, - මම ඇහුවා, - ඔයාගේ තාත්තා දඩයක්කාරයෙක්ද?
- නැහැ. ඔහු ගොවිපල ධීවරයෙකි. බ්‍රිගේඩියර්.
අම්මා හැරී, සොයිකා දෙස බලා මෙසේ කීවාය.
- ඇගේ නම සොයිකා නොව සොයිකා. සත්යය? (ගැහැණු ළමයා හිස වැනුවා.) එය තවමත් කුඩා වන අතර "z" අකුර උච්චාරණය නොකරයි. "ආයුබෝවන්, සෝයා," අම්මා කිව්වා.
"ආයුබෝවන්, ජේ" මම කීවෙමි. දැන් මම Jay කියන නමට වඩා කැමති වුණා. විහිලු නම සහ ආදරණීය ආකාරයේ.
සීයා ගෙදර සිටියේ නැත. අසල්වැසි මිදුලේ නිවාඩු ගත කරන්නන්ගේ හඬ දැනටමත් ඇසෙන විට ඔහු පැමිණියේ බොහෝ කලකට පසුවය. අපේ අසල්වැසියා අමුත්තන්ට කාමර කුලියට දුන්නා.
සීයා සතුටු සිතින් ආවා. ඔහු මගේ උරහිසට තට්ටු කර මෙසේ කීවේය.
- හොඳයි, ඒක තමයි, Katyusha (මේ මගේ මවගේ නම), හෙට ඔබ කුලියට ගැනීමට යනවා. මම දැනටමත් එකඟ වී ඇත. සනීපාරක්ෂකාගාරයක, විශේෂත්වය අනුව, හෙදියක්.
- එය හොඳයි! අම්මා කිව්වා.
සහ හදිසියේම සීයා උනු. ඔහු තම මවට පවා කෑගැසුවේය.
- ඔබ මා සමඟ කොපමණ කාලයක් සැඟවී සෙල්ලම් කරනවාද? ඔයාට මොකද වෙලා තියෙන්නේ?
අම්මා සීයාට නිකොලායි මාමා ගැනත් ඔහු තාත්තා ගැන කී දේත් කීවාය.
- මේ සියල්ල ඔබේ nit-picking Nikolai ය. ඔහු හොඳ මිනිහා.
“ඔහු ටොලියාට නරක පියෙක් වනු ඇත,” මගේ මව මුරණ්ඩු ලෙස පැවසුවාය.
- ටොල්යා, ටොල්යා! නළලෙහි ස්පාන් හතක්. Tolya පළමු වතාවට මා සමඟ ජීවත් විය හැකි විය.
"අම්මා නැතුව මම ඉන්නෙ නෑ" මම කීවෙමි. ඒ වගේම ඇය කොහේවත් යන්නේ නැහැ. මම නිකොලායි මාමාට කැමති නැහැ.
- ඔයා කුමක් ද? ඔයා ඔයාගේ තාත්තාවත් දැනගෙන හිටියේ නැහැ. නිකලස් ඔහුව අමනාප කළා! නිකොලායි හරි නම්, ඔහු තවමත් එහි කොහේ හරි, විදේශ රටක ජීවත් වන්නේ නම්?
සීයා භයානක දෙයක් කීවේය. "තාත්තා එහි ජීවත් වන්නේ, විදේශ රටකද? - මම හිතුවා. ඉතින් ඔහු ද්‍රෝහියෙක් පමණයි."
“එහෙම වෙන්න බැහැ,” මම කීවෙමි.
- ඔබ මිනිසුන් තුළ බොහෝ දේ තේරුම් ගනී! - සීයා පිළිතුරු දුන්නේය.
"තාත්තේ, දැන් කට වහගන්න!" අම්මා කෑගැසුවා. - ඔබ කියන්නේ කුමක්දැයි සිතන්න?
අවසාන වචනමට තවදුරටත් ඇයව ඇසුණේ නැත. මම නිවසින් පිටතට පැන ගුර්සුෆ්හි අඳුරු වීදි හරහා දිව ගියෙමි.
- ටොල්යා, ටොල්යා! - මට මගේ අම්මාගේ කටහඬ ඇහුණා. - ආපසු එන්න! .. Tolya-a! ..
මගේ සීයා මට මෙය පැවසූ බැවින් මම වහාම ඉවත් වීමට තීරණය කළෙමි. ඔහු පැහැදිලිවම මට වෛර කරනවා, මොකද මම මගේ තාත්තා වගේ වතුර බිංදු දෙකක් වගේ. මේ නිසා අම්මාට කවදාවත් තාත්තාව අමතක කරන්න බැරි වෙයි. අතේ සතයක්වත් නොතිබුණත් මම තොටුපළට දිව්වා. අපි ගුර්සුෆ් වෙත පැමිණි එම නැවෙහිම විය. මම කපිතාන්වරයා වෙත ගොස් මෙසේ ඇසුවෙමි.
- Alushta වෙත?
- Alushta වෙත!
මම හිතුවා කපිතාන් මාව අඳුනයි කියලා, ඒත් එයා මාව අඳුනගත්තේ නැහැ. මම තොටුපළ දිගේ ටිකක් ඇවිද ගොස් නැවතත් කපිතාන් වෙත ළඟා විය:
- කපිතාන් සහෝදරයා, ඔබ මාව හඳුනා ගත්තේ නැද්ද? ඊයේ මම මගේ මව සමඟ ඔබේ නැවේ ආවා.
කපිතාන් මා දෙස හොඳින් බැලුවේය.
- තේරුම් ගත්තා ද. ඔයා කොහෙද මෙච්චර පරක්කු වෙලා තනියම යන්නේ?
- එය ඉක්මනින් Alushta කිරීමට අවශ්ය වේ. නමුත් මට මුදල් නැත, මගේ මවගෙන් එය උදුරා ගැනීමට මට වෙලාවක් නොතිබුණි. ටිකට් නැතුව මට ඇතුලට යන්න දෙන්න, මම ඒක පස්සේ දෙන්නම්.
"හොඳයි, වාඩි වෙන්න," කපිතාන් පැවසීය. - මම එය ගන්නම්.
කපිතාන්වරයාගේ අදහස වෙනස් කිරීමට පෙර මම නැවට පැන්නා, කෙළවරේ ඇති අන්තිම බංකුවෙන් වාඩි විය.
රළ මත පැද්දෙමින් නැව යාත්‍රා කළේය. වෙරළ තීරයේ විදුලි පහන් මුහුදට ඉහළින් දැල්වීය. ඔවුන් තව තවත් ඈතට ගිය අතර ඉදිරියෙන් තිබුණේ කළු රාත්‍රී මුහුදයි. එය මුහුදට ගසාගෙන ගොස්, සීතල ඉසින සමඟ මාව ගිල්වා දැමීය.
නාවිකයෙක් මා ළඟට ඇවිත් මෙහෙම කිව්වා.
- හේයි, කොල්ලා, කපිතාන් ඔබව රෝද හවුස් වෙත කැඳවයි.
මම නැගිටලා ගියා. ඇවිදීමට අපහසු විය, එය තදින් පැද්දෙමින්, තට්ටුව අපේ පාද යටින් ලිස්සා ගියේය.
කපිතාන්වරයා රෝදය අසල සිටගෙන අඳුර දෙස බැලීය. එහිදී ඔහු දුටුවේ කුමක්දැයි මම නොදනිමි. නමුත් ඔහු ඕනෑකමින් බැලූ අතර ඉඳහිට රෝදය එක් දිශාවකට හෝ අනෙක් පැත්තට හරවා ගත්තේය. ඔහුට ඉහළින් අඳුරු ලෙස දැවී ගියේය විදුලි පහන, සහ එම බල්බ නැවේ දුන්න සහ ස්ටර්න් මත දැවී ගියේය. අවසානයේ කපිතාන් ආපසු හැරී බැලුවා.

පොත නම් නියමයි හොඳ මිනිස්සු සුභ උදෑසනක්කර්තෘ Zheleznikov Vladimir Karpovichඔබ එයට කැමති වනු ඇත!
එසේ නම්, ඔබ මෙම පොත නිර්දේශ කරනවාද? හොඳ මිනිස්සු සුභ උදෑසනක්මෙම කාර්යය සමඟ පිටුවට අධි සබැඳියක් තැබීමෙන් ඔබේ මිතුරන්ට: Vladimir Karpovich Zheleznikov - යහපත් මිනිසුන්ට සුබ උදෑසනක්.
මූල පදපිටු: යහපත් මිනිසුන් - සුභ උදෑසනක්; Zheleznikov Vladimir Karpovich, බාගත කිරීම, නොමිලේ, කියවීම, පොත, ඉලෙක්ට්රොනික, මාර්ගගතව

යුද්ධයෙන් පසු, ටොලියා පිරිමි ළමයා තම පියා දුටුවේ නැත, ඔහු සියල්ලන්ම විශ්වාස කළ පරිදි යුද්ධයේදී මිය ගියේය. පියාගේ මිතුරෙකුගෙන්, පියා යටත් වූ බව පවුලේ අය දැනගත් අතර දැන් ඔහු ද්රෝහියෙකු ලෙස සලකනු ලැබේ.

ඔහුගේ බිරිඳ වන කැටරිනා ඇගේ සීයා සමඟ ජීවත් වීමට තම පුතා සමඟ ගුර්සුෆ් වෙත යන අතර එහිදී ඇයට කුහකකම සහ වැරදි වැටහීම ඇති වේ. පැරණි චෙක් ජාතිකයෙකුගෙන් පවුලට ලිපියක් ලැබුණු විට, පිරිමි ළමයාගේ පියා කාර්ප් මිය ගිය ආකාරය පිළිබඳ සම්පූර්ණ සත්‍යය සියල්ලන්ටම දැන ගැනීමට හැකි විය. පාවාදීම ගැන ප්‍රශ්නයක් තිබුණේ නැහැ. ඔහුගේ ක්‍රියාවෙන් ඔහු චෙක් පිරිමි ළමයින් හා ගැහැණු ළමයින්ගේ මුළු පන්තියක්ම බේරා ගත්තේය.

ප්රධාන අදහස

V. Zheleznikov ලේඛකයාගේ කතාව ජීවිතයේ දුෂ්කරතාවලට යටත් නොවී, ඔබේ ආදරණීයයන් විශ්වාස කිරීමට උගන්වයි.

ෂෙලෙස්නිකොව්ගේ සාරාංශය හොඳ මිනිසුන්ට සුබ උදෑසනක්

යුද්ධයෙන් පසු, ටොලියා පිරිමි ළමයා යුද්ධයෙන් මියගිය තම පියා දුටුවේ නැත. මගේ පියාගේ මිතුරා වූ නිකොලායි සමඟ පවුල ඉතා මිත්රශීලී විය. ඔහු බැලීමට පැමිණීමට නියමිතව තිබුණි. අම්මා ඔහුව හමුවීමට ගිය අතර පිරිමි ළමයාට පාසැලේ පන්ති තිබුණි. පාඩම් අවසන් වන තෙක් යන්තම් බලා සිටි ටොලියා ඉක්මනින් ගෙදර ගියේය. දොර අරිනවත් එක්කම කොල්ලාට ඇහුනේ නිකොලායිගේ කටහඬ. ඔහු මගේ මවට මොස්කව් වෙත යාමට යෝජනා කළේය.

අම්මා කාලය සෙල්ලම් කළා, එකඟ වුණේ නැහැ. තාත්තා තමන් වෙනුවෙන් විශාල ගලකින් මුහුදට පැන්න හැටි ඇයට මතක් විය. නිකොලායි යෝජනා කළේ නිල වාර්තාවේ සඳහන් කර ඇති පරිදි පිරිමි ළමයාගේ පියා ගුවන් යානයේදී මිය නොගිය බවයි, සොයාගත් ෆැසිස්ට් වාර්තාවලින් පෙන්නුම් කළේ නියමු නෂ්චොකොව් “ප්‍රතිරෝධයකින් තොරව යටත් වූ” බවයි. කැටරිනා තම ස්වාමිපුරුෂයාට ආදරය කළාය, ඔහුගේ පාවාදීම විශ්වාස කළ නොහැකි විය, ඇය ඔහුව නිර්භීත ලෙස සැලකුවාය.

ගුර්සුෆ් වෙත යාමට තීරණය විය. කැටරිනාගේ පියා දිගු කලක් තිස්සේ ඔවුන්ව ඔහු වෙතට කැඳවමින් සිටියේය. අම්මා ඇගේ දේවල් ඇසුරුම් කළා, දැන් ඔවුන් සිටින්නේ පෙර මෙන් දිගු කලක් නැවක වැඩ නොකළ සීයා සමඟ ය. දැන් ඔහු cheburechnaya නගරයේ පමණක් එකම කුක් විය.

කැටරිනා සහ ටොල්යා අසල්වැසියන් දැන හඳුනා ගත් අතර, සීයා තම දියණිය සඳහා දේශීය සනීපාරක්ෂකාගාරයක ඔහුගේ විශේෂත්වය වන හෙදියක් ලෙස රැකියාවක් සොයා ගත්තේය. ඔහු තම බෑනා වන කාර්ප් විශ්වාස කළේ නැත, ඔහු බියගුල්ලෙකු ලෙසද සැලකුවේය, මන්ද ඔහුගේ පුතුන් තිදෙනා යුද්ධයේදී වීරයන් මෙන් මිය ගිය බැවිනි.

ටොල්යා, තම පියා කෙරෙහි දැවෙන අමනාපයෙන් මුහුදට දිව ගියේය. තමන්ව යටපත් කරගෙන ඔහු නිවසට පැමිණෙන්නේ තම මවගේ සහ සීයාගේ අත්දැකීම් ගැන සිතමිනි. නගරයේ, බොහෝ දෙනෙක් අමුත්තන් කෙරෙහි ඔවුන්ගේ ආකල්පය වෙනස් කර ඇති අතර, පිරිමි ළමයාගේ පියා ස්වේච්ඡාවෙන් නාසීන්ට යටත් වූ බව ඇඟවුම් කරයි.

එක් දිනක් ටොලියා ලෙෂ්කාගේ කුඩා මිතුරෙකුගෙන් ලිපියක් පැමිණි අතර එහි චෙකොස්ලොවැකියාවෙන් තවත් මුද්‍රා තැබූ පණිවිඩයක් විය. එය පැරණි ලිපිනයට පැමිණි අතර, ලියෝෂ්කා එය යැවීය. පවුලක් සොයා දිගු සෙවුමකින් පසු සෝවියට් ගුවන් නියමුවා, පැරණි චෙක් ඇය ලුතිනන් Karp Nashchokov වෙතින් ලිපියක් යැවීය. මෙම ලිපියේ, පියා, තම ආදරණීය කැටරිනා සහ පුත් ටොලියාට සමු දෙමින්, ඔහු අල්ලා ගත් ආකාරය, ජර්මානුවන් විසින් අල්ලාගෙන සිටි චෙකොස්ලොවැකියාවේ භූමියේ දැවෙන ගුවන් යානයකින් පැන, ගෙස්ටාපෝ අතේ සිටි ආකාරය පවසයි, පසුව යවන ලදී. ගාල් කඳවුරක්. ඔහුට ශක්තියෙන් හා වේදනාවෙන් වැඩ කිරීමට බල කෙරුණු අතර චෙක් සහෝදරවරුන්ගේ සහාය ඇතිව ඔහු පැන යාමට සමත් විය. ඔහු පක්ෂග්‍රාහී කඳවුරකට ඇතුළු වී, ඇතුළත සිට නාසීන්ට හානි කළේය.

ජර්මානුවන්ට ඉතා වැදගත් පාලමක් තවත් පිපිරීමකින් පසු, ගෙස්ටාපෝ චෙක් ජාතිකයින්, පිරිමි ළමයින් සහ ගැහැණු ළමයින් විසි දෙනෙකු ප්‍රාණ ඇපයට ගෙන ඇත. කාර්ප් නාසීන් වෙත යාමට තීරණය කළේය. ඔහු කිසි දිනෙක ජීවතුන් අතර නොඑන බව ඔහු දැන සිටියේය, නමුත් ඔහු චෙක් ජාතිකයින්ගේ පවා ජීවිත විස්සක ජීවිත බේරා ගන්නා බව ඔහු තරයේ දැන සිටියේය. දැන් යුක්තිය ජයගෙන ඇත: සියල්ලට පසු, කැටරිනා සහ ඇගේ පුතා තම සැමියා සහ පියා සැබෑ වීරයෙකු බව විශ්වාස කළහ.

සෑම දෙයක්ම සුපුරුදු පරිදි සිදු වූ අතර, විවේක ගැනීම සඳහා ගුර්සුෆ් වෙත පැමිණි ආර්ටෙක් වැසියන් හයියෙන් කෑ ගැසූහ: "සැමට සුබ උදෑසනක්!"

පින්තුරය හෝ ඇඳීම යහපත් මිනිසුන්ට සුබ උදෑසනක්

පාඨකයාගේ දිනපොත සඳහා වෙනත් නැවත කියවීම්

• සාරාංශය ඔස්ට්‍රොව්ස්කිගේ ප්‍රමාද වූ ආදරය

  සේවිකාව කුඩා නිවසෆෙලිකාටා ඇන්ටනොව්නා ෂබ්ලෝවා සහ නීතිඥයාගේ දියණිය ලියුඩ්මිලා නිකොලෙන්කාගේ අතුරුදහන් වීම ගැන සාකච්ඡා කරති. ෆෙලිසිටා ඇන්ටනොව්නා තම පුතා දෙවන දිනට ගොස් ඇති බව බොහෝ සෙයින් දුක් වේ

• Saltykov-Shchedrin Konyaga හි සාරාංශය

  අශ්වයා යනු වධ හිංසාවට ලක් වූ නාගයෙකු වන අතර, නෙරා ඇති ඉළ ඇට, පැදුරු වූ මේන්, එල්ලා වැටෙන උඩු තොලක් සහ කැඩුණු කකුල් ඇත. කොන්යාගා දැඩි ශ්‍රමයකින් වධ හිංසාවට ලක්ව මිය ගියේය

• ආතර් කොනන් ඩොයිල්ගේ හවුන්ඩ් ඔෆ් ද බාස්කර්විල්ස් හි සාරාංශය

  එංගලන්තයේ ඩෙවොන්ෂයර් ප්‍රාන්තයේ, පවුලේ වතුයායේ, ශ්‍රීමත් චාල්ස් බාස්කර්විල් ජීවත් විය. දිගු කලක් තිස්සේ, ඔහුගේ පවුල තුළ, බිහිසුණු බල්ලෙකු පිළිබඳ විශ්වාසයක් සෑම පරම්පරාවකටම සම්ප්‍රේෂණය විය.

• සාරාංශය Strugatsky සීමාවාසිකයින්

  කතාව සිදුවන්නේ ඈත අනාගතයේදී, කවදාද යන්නයි අවකාශයපෘථිවි වැසියන්ගේ දෙවන නිවස බවට පත් විය. තරුණ විශේෂඥ යූරා බොරෝඩින් ඔහුගේ කණ්ඩායමට වඩා පසුගාමී විය. අභ්‍යවකාශ නිරීක්ෂණ කණුවේදී ඔහු සෙනසුරුගේ චන්ද්‍රයා වෙත යාමට මාර්ගයක් සොයමින් සිටී.

ව්ලැඩිමීර් කාර්පොවිච් ෂෙලෙස්නිකොව්

හොඳ මිනිස්සු සුභ උදෑසනක්

මානව උපකාරය

එය උණුසුම් හිරු සරත් සෘතුවේ විය. කාර්පාතියන්වරු සුදු පැහැති මීදුමකින් සිටගෙන සිටියහ. මගේ යතුරුපැදිය එන්ජිම සද්ද කරමින් මේ මීදුම දෙසට පියාසර කළා. සුළඟට ජැකට් එකේ සාය ඉරී ගියත් මම ගෑස් මිරිකමින් මිරිකමින් සිටියෙමි.

මම මගේ නැන්දා මැග්ඩා බලන්න ගියා. මට වසිල් ගැන අලුත් දෙයක් ඉගෙන ගන්න ඕන වුණා. ඔහු හමුදාවට බැඳිලා දැන් මාස තුනක් වෙනවා. මම බොහෝ වේලාවක් මැග්ඩා නැන්දා වෙත යමින් සිටියෙමි - දේවල් බාධා විය. දැන් ඉතින් යනකොට ගෑස් මිරිකුවා. නමුත් යතුරුපැදිය පැරණි, යුද්ධයෙන් අල්ලාගෙන ඇත. ඔබට මෙයින් කොපමණ මුදලක් ලබා ගත හැකිද?

කඳුකර පාරට හැරෙන තැන මිනිසෙක් සිටගෙන සිටියේය. එයා බස් එක එනකම් ඉන්න ඇති.

මම වේගය අඩු කර කෑගැසුවෙමි:

සහෝදරයා, කරුණාකර! මම ඔයාව ගමට එක්කන් යන්නම්.

මිනිසා වටපිට බැලූ අතර, මම Fyodor Motryuk හඳුනා ගත්තා. ඔහු තවමත් එසේමය: තියුණු නිකට, කහ පැහැති නපුරු ඇස් සහිත දිගු සිහින් මුහුණකි.

ඉතින්, යෙහෝවාගේ සහෝදරයන්ගේ වැඩ කොහොමද? මම ඇසුවා. - ඔවුන්ගේ දෙවියන් ඔවුන් වෙත පැමිණියේ නැද්ද?

Motryuk කට ඇරියා, නමුත් කිසිවක් කීවේ නැත. ඔහු තිරිසනෙකු හා සමාන වූ අතර, ඔහුට හැකි නම්, ඔහු රණ්ඩුවකට ඇද දමනු ඇත. මම එන්ජිම පණ ගන්වා ධාවනය කළෙමි. මැග්ඩා නැන්දාට. මම රිය පදවමින් සිටියේ මීට වසර දහයකට පෙර පිල්නික් ගම්මානයේ සිදු වූ කතාවක් සිහිපත් කරමිනි.

ඊට පස්සේ මම කොම්සොමෝල් දිස්ත්‍රික් කමිටුවේ උපදේශකයෙක් විදිහට වැඩ කළා. මම යුද්ධය අතරතුර Transcarpathia හි අවසන් කළෙමි. මම මෙහි තුවාල ලැබුවා, රෝහලේ විවේක ගත්තා, මම සුවය ලැබූ විට, මාව ඉවත් කළා. ඒ වගේම මම Transcarpathia හි නැවතී සිටියෙමි.

පාසල් සංවිධානය කරන්න විශාල වැඩ කොටසක් තිබුණා. මීට පෙර බොහෝ ගම්වල දරුවන් කිසිසේත්ම ඉගෙන ගත්තේ නැත. විශේෂයෙන්ම කඳුකරයේ. ඔවුන් ජීවත් වූයේ දරිද්‍රතාවයේ ය. ආගමික අගතීන්ට එරෙහි සටන ද ඉතා වැදගත් විය. දැන් අපට මේ සමඟ කාර්පාතියන් හි සාමාර්ථයක් තිබේ, සෑම දෙයක්ම ආරක්ෂිත නොවේ. ඊට පස්සේ... යෙහෝවාගේ සහෝදරයන් අපිට විශේෂයෙන්ම බාධා කළා.

වරක් මම පිල්නික් ගම්මානයට පැමිණියෙමි. එහිදී ඔවුන් පුරෝගාමීන් ලෙස පිරිමි ළමයින් පිළිගත්තා.

පිරිමි ළමයින් දහ දෙනෙක් පමණ පාසල් ශාලාවේ සිටගෙන සිටියහ. වැඩිහිටියන් ද මෙහි පැමිණියා - පිරිමින්, කාන්තාවන්, මහලු අය.

ජෙහොවිස්ට්වරුන්ගේ දරුවන් පැමිණියේ නැත, - පාසලේ අධ්‍යක්ෂ පැවසීය - මැග්ඩා නැන්දාගේ පුත් වසිල් පමණි. යෙහෝවාගේ සාක්ෂිකරුවෙක්ගේ දරුවෙක් පුරෝගාමියෙක් වුණොත් යෙහෝවා දෙවි පූජාවක් ඉල්ලයි කියලා මෝට්‍රියුක් තර්ජනය කළා.

Vasil යනු කුමක්ද? මම ඇසුවා.

දකුණු කෙළවරේ එක.

වසිල්ට සිහින් මුහුණක්, කළු හිසකෙස් සහ විශාල දුක්බර ඇස් තිබුණි. සියලුම පිරිමි ළමයින් සැහැල්ලු ඇඳුම් වලින් සැරසී සිටි අතර ඔහු පමණක් අඳුරු කමිසයකින් සැරසී සිටියේය.

පුරෝගාමීන්ට ඇතුළත් වූ පසු, පිරිමි ළමයින් ආධුනික ප්‍රසංගයක් පෙන්වූ අතර පසුව චිත්‍රපටය ආරම්භ වීමට නියමිතව තිබුණි. මම ඉස්සරහින් හිටගෙන දුම් පානය කළා. හදිසියේම මට පෙනේ: වාසිල් පිටවීමට ගියේය.

වාසිල්, - මම ඔහුට කතා කළා - ඔබ සිනමාවේ නවතින්නේ නැද්ද?

වසිල් මා දෙස බියපත් බැල්මක් හෙළමින් මෙසේ කීවේය.

මන්ද? කුඩා දරුවන් නිවසේ ඔබ එනතුරු බලා සිටින බව පෙනේද?

එක්කෝ නොවේ. ඔහු මඳ සිනහවක් පා නැවත මා දෙසට බැල්මක් හෙළුවේය.

මට ඔයාව බලන්න පුළුවන්ද? ඔබ ජීවත් වන්නේ කා සමඟද?

අම්මා එක්ක. - වාසිල් නිහඬ විය. - ඔබට අවශ්‍ය නම් ඇතුලට එන්න.

අපි ඉස්කෝලේ ඇරිලා වාසිල්ගේ ගෙදරට පයින් ගියා. ඔවුහු නිශ්ශබ්දව ගමන් කළහ. වාසිල් කලබල වෙලා මොනවා හරි කියන්න ඕන කියලා මට දැනුනා. මම නැවතිලා ගිනිකූරක් පත්තු කළා ඒක පත්තු කරන්න. මැච් එකේ එළියෙන් කොල්ලා දිහා බැලුවා.

ඒ වගේම එයා හිත හදාගත්තා.

අපි ගාවට එන්න එපා කිව්වා. - මගේ අම්මා ජෙහෝවිස්ට් කෙනෙක්.

ඔබත් ජෙහෝවිස්ට් කෙනෙක්ද?

ඔව්, Vasily නිහඬව පිළිතුරු දුන්නා.

ඔබ පුරෝගාමීන්ට සම්බන්ධ වුණේ ඇයි?

මටත් ඕන වුණේ අනිත් හැමෝටම වගේ. පුරෝගාමීන් ගාස්තු සකස් කරයි, සාමූහික ගොවීන්ට උදව් කරයි. අපි නුවර රංග ශාලාවට ගියා.

ඔබ සිතන්නේ, - මම ඇසුවෙමි, - ඔබේ මව මාව ඇගේ ඇදහිල්ලට ඇද දමයි?

වාසිල් නිහඬ විය. ඒ වගේම අපි නැවතත් ඉදිරියට ගියා.

මට වාසිල්ගෙ අම්මව බලන්න ඕන උනා. දිගු කලක් මම මෙම ජෙහෝවිවරුන් සමඟ සමීප වූ නමුත් මට කිසිවක් සාර්ථක වූයේ නැත. ජෙහොවිස්ට්වරුන්ගේ නායකයා වූ මොට්‍රියුක් ඔවුන්ව තම දෑතින් තදින් අල්ලා ගත්තේය. ඊට පස්සේ මම තදින්ම තීරණය කළා වාසිල්ගේ අම්මා එක්ක කතා කරන්න. “වාසිල් පුරෝගාමීන් සමඟ එකතු වීමට තීරණය කළ නිසා, එයින් අදහස් කරන්නේ ඔහුගේ මව අනෙක් අයට වඩා සිහිකල්පනාවෙන් සිටින බවයි,” මම සිතුවෙමි. නමුත් එය එසේ නොවන බව පෙනී ගියේය.

මෙන්න, - වාසිල් කියා නතර විය. ඔහු බියෙන් සිටින බව පැහැදිලිය.

බය වෙන්න එපා වාසිල්, - මම කිව්වා. - අපි අතරමං වෙන්න එපා!

ඔහු කාමරයේ දොර විවෘත කළ අතර, පහනෙහි අඳුරු ආලෝකය ඔහු මත පතිත විය. ජෙහොවිස්ට්වරු විදුලි ආලෝකය භාවිතා කළේ නැත. කාන්තාවක් මේසයේ වාඩි වී සිටියාය, ඇගේ ලේන්සුව ඇගේ නළල ආවරණය වන තරමට පහත් කර තිබුණි. ඇය වාසිල් දෙස බලා එක්වරම කෑ ගසා තම පුතා හමුවීමට දිව ගොස් ඔහු ඉදිරියේ දණින් වැටී ඉක්මනින් කතා කළාය. ඇය ටයි පටිය පෙන්වූ නමුත් ඇය අත ඉවතට ගන්නා සෑම අවස්ථාවකම - ඇය එය ස්පර්ශ කිරීමට බිය විය.

මම අඳුරෙන් එළියට ඇවිත් මෙහෙම කිව්වා.

සුභ සන්ධ්‍යාවක්, මැග්ඩා නැන්දා. අමුත්තන් පිළිගන්න.

ගෑනි බය වෙලා මං දිහා බැලුවා. ඇය දණහිසෙන් නැඟිට, ඇගේ මුහුණ මට නොපෙනෙන ලෙස පහත් කර, අඳුරු මුල්ලකට ගියාය. මම මැග්ඩා නැන්දාගෙන් වචනයක් උපුටා ගත්තේ නැත. මම කතා කළේ වාසිල් ගැන, ඔහු ඉගෙන ගන්නා ආකාරය ගැන, නව යහපත් ජීවිතයක් ආරම්භ වන්නේ කෙසේද යන්න ගැන ...

2. Vladimir Zheleznikov, "හොඳ මිනිසුන් - සුබ උදෑසනක්." ඉතා හොඳ කාර්යයක්, එය සම්පූර්ණයෙන්ම කියවීමට මම ඔබට උපදෙස් දෙමි! ආසන්න අන්තර්ගතය: පිරිමි ළමයා ටොල්යා, කෘතියේ වීරයා, ඔහුගේ මව විසින් යුද්ධයේදී මියගිය ඔහුගේ පියා-ගුවන් නියමුවා සමඟ ආදරයෙන් හැදී වැඩුණි. නමුත් දිනක් ඔහුගේ මව වන නිකොලායි මාමාගේ (තාත්තාගේ මිතුරා සහ රෙජිමේන්තුවේ සගයා) හඳුනන අයෙකු ඇයට පවසන ආකාරය ඔහුට ඇසේ සොයාගත්තා. මව මෙම මිනිසා සමඟ සබඳතා බිඳ දමයි - ඇය තම ස්වාමිපුරුෂයාට දිගටම ආදරය කරන අතර ඔහුට සාක්ෂි නොමැති වුවද ඔහුගේ වීර මරණය විශ්වාස කරයි. ටෝලියා සහ ඇගේ මව ගුර්සුෆ්හි ඇගේ සීයා (ඇගේ පියා) වෙත පිටත්ව යති. අතරමගදී, ඔවුන්ට නැවේ කපිතාන් කොස්තා මුණගැසෙනවා, ඔවුන්ගේ සීයා හොඳින් හඳුනන හිටපු පෙරටුගාමී සොල්දාදුවෙක්. මව හෙදියක් ලෙස සනීපාරක්ෂකාගාරයක වැඩ කිරීමට පටන් ගනී. ඔවුන්ගේ අසල්වැසියා වන වොලොකින් ද එහි ශාරීරික අධ්‍යාපන ගුරුවරයෙකු ලෙස සේවය කරයි (අසල්වැසියන් නිවාඩු ගත කරන්නන් ලෙස ලියාපදිංචි වීම ප්‍රතික්ෂේප කළ ඔහුගේ බිරිඳ, ඔවුන්ගේ පියා ද්‍රෝහියෙකු බව කෝපයෙන් ඉඟි කරයි). තවත් සිදුවීම් - පිරිමි ළමයා නිවසින් පලා යාම, ඔහුගේ බරපතල සංවාදයනැව මත ඇටකටු සමග; තමා සොයිකා ලෙස හඳුන්වන ගැහැණු ළමයෙකු සමඟ දැන හඳුනා ගැනීම, කොස්තා සහ වොලොකින් අතර ගැටුමක් (කැප්ටන් පිරිමි ළමයාගේ මව ආරක්ෂා කරයි). . හදිසියේම, ඔවුන්ට චෙකොස්ලොවැකියාවෙන් ලියුම් කවරයක ලිපියක් ලැබේ - ටොලියාගේ පියාගේ අතින් ලියා ඇති පත්‍රිකා සහ යුද සමයේදී ඔහුව දැන සිටි ඔහුගේ චෙක් සීයාගෙන් ලිපියක්. අයෝනෙක් සීයා තම අවසන් ලිපිය භාර දීමට බොහෝ වේලාවක් ඔවුන්ගේ පවුල සෙව්වේය. එහි පියා ඔහුගේ කතාව කියයි - ඔහු ගුවන් සටනකින් වෙඩි තබා, ගාල් කඳවුරක නතර වූ ආකාරය, පලා ගිය ආකාරය, පක්ෂග්‍රාහී වූ ආකාරය. "... අපි නාසීන්ට සැබවින්ම අවශ්‍ය වූ දුම්රිය පාලම පුපුරුවා හැරියෙමු. ඔවුන් රුමේනියාවේ සිට ජර්මනියට තෙල් ප්‍රවාහනය කළේ ඒ හරහා ය. පසුදා නාසීන් පාලම අසල පිහිටි ගමකට පැමිණ ප්‍රදේශයේ පාසලකට පැමිණ අයෙක් අත්අඩංගුවට ගෙන ඇත. මුලු පන්තියේ කොල්ලෝ - කොල්ලෝ කෙල්ලෝ විස්සක්.ඒ "අපේ" ගම.එතන අපේම අය හිටියා.මේ අයගෙන් එක්කෙනෙක් තමයි පාක්ෂික ෆ්‍රැන්ටිසෙක් බ්‍රෙජල්ගේ තාත්තා ජෝනෙක් සීයා.ඔහු අපට මේ පුවත ගෙනාවා.
නාසීන් දින තුනක කාල සීමාවක් ලබා දුන්නේය: පාලම පුපුරුවා හැරිය පුද්ගලයා දින තුනක් ඇතුළත පෙනී නොසිටින්නේ නම්, දරුවන්ට වෙඩි තබනු ඇත. ඊට පස්සේ මම ගෙස්ටාපෝවට යන්න තීරණය කළා. චෙක්වරු මට ඇතුලට යන්න දුන්නේ නැහැ, ඔවුන් කිව්වා: "අපේ ළමයි, අපි යන්නම්." නමුත් මම පිළිතුරු දුන්නේ ඔවුන්ගෙන් එක් කෙනෙක්, චෙක් ජාතිකයෙකු ගියහොත්, නාසීන්ට තවමත් පළිගැනීමෙන් කොල්ලන්ට වෙඩි තැබිය හැකි බවයි. රුසියානුවෙකු පැමිණියහොත් දරුවන් බේරෙනු ඇත." ටොලියාගේ පියා වීරයෙකු මෙන් මිය ගිය බව පැහැදිලි වේ. ඇගේ මියගිය සැමියාට ඇති ආදරය ගැන ඇගේ මව මෙසේ පැවසුවාය: "වසර ගණනාවක් ගත වී ඇත. ඔබ ඔහුව දැන සිටියේ මාස හයක් පමණි. - ඔවුන් සදහටම සිහිපත් වේ. ඔහු කරුණාවන්ත, ශක්තිමත් සහ ඉතා අවංක විය. වරක් අපි ඔහු සමඟ ගුර්සුෆ් බොක්කෙහි ඇඩලාරි වෙත පිහිනුවෙමු. ඔවුන් ගලකට නැග්ගා, මම පබළු මුහුදට දැමුවෙමි. ඔහු පැකිලීමකින් තොරව වතුරට පැන්නා, පර්වතය මීටර් විස්සක් උස විය. නිර්භීත. “හොඳයි, එය බොළඳකම පමණයි,” නිකොලායි මාමා පැවසීය. - ඒ වගේම ඔහු පිරිමි ළමයෙක්, ඔහු පිරිමි ළමයෙක් මැරුණා. විසි තුනට."

ප්‍රශ්නයට SUMMARY. කතුවරයා විසින් ලබා දී ඇත ක්රිස්ටිනා පිල්යාවිනාහොඳම පිළිතුර වේ 1. සබැඳිය
2. Vladimir Zheleznikov, "හොඳ මිනිසුන් - සුබ උදෑසනක්." ඉතා හොඳ කාර්යයක්, එය සම්පූර්ණයෙන්ම කියවීමට මම ඔබට උපදෙස් දෙමි! ආසන්න අන්තර්ගතය: පිරිමි ළමයා ටොල්යා, කෘතියේ වීරයා, ඔහුගේ මව විසින් යුද්ධයේදී මියගිය ඔහුගේ පියා-ගුවන් නියමුවා සමඟ ආදරයෙන් හැදී වැඩුණි. නමුත් දිනක් ඔහුගේ මව වන නිකොලායි මාමාගේ (තාත්තාගේ මිතුරා සහ රෙජිමේන්තුවේ සගයා) හඳුනන අයෙකු ඇයට පවසන ආකාරය ඔහුට ඇසේ සොයාගත්තා. මව මෙම මිනිසා සමඟ සබඳතා බිඳ දමයි - ඇය තම ස්වාමිපුරුෂයාට දිගටම ආදරය කරන අතර ඔහුට සාක්ෂි නොමැති වුවද ඔහුගේ වීර මරණය විශ්වාස කරයි. ටෝලියා සහ ඇගේ මව ගුර්සුෆ්හි ඇගේ සීයා (ඇගේ පියා) වෙත පිටත්ව යති. අතරමගදී, ඔවුන්ට නැවේ කපිතාන් කොස්තා මුණගැසෙනවා, ඔවුන්ගේ සීයා හොඳින් හඳුනන හිටපු පෙරටුගාමී සොල්දාදුවෙක්. මව හෙදියක් ලෙස සනීපාරක්ෂකාගාරයක වැඩ කිරීමට පටන් ගනී. ඔවුන්ගේ අසල්වැසියා වන වොලොකින් ද එහි ශාරීරික අධ්‍යාපන ගුරුවරයෙකු ලෙස සේවය කරයි (අසල්වැසියන් නිවාඩු ගත කරන්නන් ලෙස ලියාපදිංචි වීම ප්‍රතික්ෂේප කළ ඔහුගේ බිරිඳ, ඔවුන්ගේ පියා ද්‍රෝහියෙකු බව කෝපයෙන් ඉඟි කරයි). වැඩිදුර සිදුවීම් - පිරිමි ළමයා නිවසින් පලා යාම, නැවේදී කොස්තා සමඟ ඔහුගේ බැරෑරුම් සංවාදය; තමා සොයිකා ලෙස හඳුන්වන ගැහැණු ළමයෙකු සමඟ දැන හඳුනා ගැනීම, කොස්තා සහ වොලොකින් අතර ගැටුමක් (කැප්ටන් පිරිමි ළමයාගේ මව ආරක්ෂා කරයි). . හදිසියේම, ඔවුන්ට චෙකොස්ලොවැකියාවෙන් ලියුම් කවරයක ලිපියක් ලැබේ - ටොලියාගේ පියාගේ අතින් ලියා ඇති පත්‍රිකා සහ යුද සමයේදී ඔහුව දැන සිටි ඔහුගේ චෙක් සීයාගෙන් ලිපියක්. අයෝනෙක් සීයා තම අවසන් ලිපිය භාර දීමට බොහෝ වේලාවක් ඔවුන්ගේ පවුල සෙව්වේය. එහි පියා ඔහුගේ කතාව කියයි - ඔහු ගුවන් සටනකින් වෙඩි තබා, ගාල් කඳවුරක නතර වූ ආකාරය, පලා ගිය ආකාරය, පක්ෂග්‍රාහී වූ ආකාරය. "... අපි නාසීන්ට සැබවින්ම අවශ්‍ය වූ දුම්රිය පාලම පුපුරුවා හැරියෙමු. ඔවුන් රුමේනියාවේ සිට ජර්මනියට තෙල් ප්‍රවාහනය කළේ ඒ හරහා ය. පසුදා නාසීන් පාලම අසල පිහිටි ගමකට පැමිණ ප්‍රදේශයේ පාසලකට පැමිණ අයෙක් අත්අඩංගුවට ගෙන ඇත. මුලු පන්තියේ කොල්ලෝ - කොල්ලෝ කෙල්ලෝ විස්සක්.ඒ "අපේ" ගම.එතන අපේම අය හිටියා.මේ අයගෙන් එක්කෙනෙක් තමයි පාක්ෂික ෆ්‍රැන්ටිසෙක් බ්‍රෙජල්ගේ තාත්තා ජෝනෙක් සීයා.ඔහු අපට මේ පුවත ගෙනාවා.
නාසීන් දින තුනක කාල සීමාවක් ලබා දුන්නේය: පාලම පුපුරවා හැරිය පුද්ගලයා දින තුනක් ඇතුළත පෙනී නොසිටින්නේ නම්, දරුවන්ට වෙඩි තබනු ඇත. ඊට පස්සේ මම ගෙස්ටාපෝවට යන්න තීරණය කළා. චෙක්වරු මට ඇතුලට යන්න දුන්නේ නැහැ, ඔවුන් කිව්වා: "අපේ ළමයි, අපි යන්නම්." නමුත් මම පිළිතුරු දුන්නේ ඔවුන්ගෙන් එක් කෙනෙක්, චෙක් ජාතිකයෙකු ගියහොත්, නාසීන්ට තවමත් පළිගැනීමෙන් කොල්ලන්ට වෙඩි තැබිය හැකි බවයි. රුසියානුවෙකු පැමිණියහොත් දරුවන් බේරෙනු ඇත." ටොලියාගේ පියා වීරයෙකු මෙන් මිය ගිය බව පැහැදිලිය. මියගිය සැමියාට ඇගේ ආදරය ගැන ඇගේ මව මෙසේ පැවසුවාය: "වසර ගණනාවක් ගත වී ඇත. ඔබ ඔහුව දැන සිටියේ මාස හයක් පමණි. - ඔවුන් සදහටම සිහිපත් වේ. ඔහු කරුණාවන්ත, ශක්තිමත් සහ ඉතා අවංක විය. වරක් අපි ඔහු සමඟ ගුර්සුෆ් බොක්කෙහි ඇඩලාරි වෙත පිහිනුවෙමු. ඔවුන් ගලකට නැග්ගා, මම පබළු මුහුදට දැමුවෙමි. ඔහු පැකිලීමකින් තොරව වතුරට පැන්නා, පර්වතය මීටර් විස්සක් උස විය. නිර්භීත. “හොඳයි, එය බොළඳකම පමණයි,” නිකොලායි මාමා පැවසීය. - ඒ වගේම ඔහු පිරිමි ළමයෙක්, ඔහු පිරිමි ළමයෙක් මැරුණා. විසි තුනට."