සාරාංශය යහපත් මිනිසුන් කරුණාවන්තයි. හොඳ මිනිස්සු සුභ උදෑසනක්

වෙබ් අඩවියේ මෙම පිටුවේ අඩංගු වේ සාහිත්ය කටයුතු හොඳ මිනිස්සු - සුභ උදෑසනක් කතුවරයාගේ නම Zheleznikov Vladimir Karpovich. වෙබ් අඩවියේ, ඔබට Good Morning to Good People පොත RTF, TXT, FB2 සහ EPUB ආකෘතිවලින් නොමිලේ බාගත හැකිය, නැතහොත් එය මාර්ගගතව කියවිය හැකිය. ඊ-පොත Zheleznikov Vladimir Karpovich - ලියාපදිංචියකින් තොරව සහ SMS නොමැතිව හොඳ මිනිසුන්ට සුබ උදෑසනක්.

හොඳ මිනිසුන් - සුබ උදෑසනක් = 16 KB යන පොත සහිත ලේඛනාගාරයේ විශාලත්වය

Zheleznikov ව්ලැඩිමීර්
හොඳ මිනිස්සු සුභ උදෑසනක්
ව්ලැඩිමීර් කාර්පොවිච් ෂෙලෙස්නිකොව්
හොඳ මිනිස්සු සුභ උදෑසනක්
කතාවක
ප්රසිද්ධ ළමා ලේඛකයාගේ පොතේ, සම්මානලාභී රාජ්ය ත්යාගය USSR, "The Life and Adventures of an Eccentric", "The Last Parade", "Scarecrow" සහ වෙනත් කථා ඇතුළත් වේ. කතන්දර වල වීරයන්ට සිදුවන දේ ඕනෑම නවීන පාසල් ළමයෙකුට සිදුවිය හැකිය. එහෙත් මිනිසුන්ට, පරිසරයට අවධානය යොමු කිරීමට ඔවුන්ගේ සම වයසේ මිතුරන්ට ඉගැන්විය හැකිය. කතුවරයා නව යොවුන් වියේ දරුවන්ට තීරණයක් ගැනීමට, නපුර සහ උදාසීනත්වය හඳුනා ගැනීමට තේරීමක් කිරීමට සිදුවන විට, එනම්, ළමයින් සදාචාරාත්මකව මෘදු වන ආකාරය, යහපත්කමට සහ යුක්තියට සේවය කිරීමට ඉගෙන ගන්නා ආකාරය නිරූපණය කරයි.
ලේඛකයාගේ 60 වැනි සංවත්සරයට අදාළව ප්‍රකාශයට පත් කරන ලදී.
මැදි වයස සඳහා.
අද අපට නිවාඩුවක් තිබේ. නිකොලායි මාමා එන විට අම්මටයි මටයි හැමදාම නිවාඩුවක් තියෙනවා - පැරණි මිතුරාමගේ තාත්තා. ඔවුන් පාසැලේදී වරක් ඉගෙන ගෙන, එකම මේසය මත වාඩි වී නාසීන්ට එරෙහිව සටන් කළහ: ඔවුන් බර බෝම්බ හෙලන යානා පියාසර කළහ.
මම කවදාවත් මගේ තාත්තාව දැකලා නැහැ. මම ඉපදෙනකොට එයා ඉස්සරහා හිටියා. මම ඔහුව දැකලා තියෙන්නේ ඡායාරූප වලින් විතරයි. ඔවුන් අපේ මහල් නිවාසයේ එල්ලා තැබුවා. එකක්, විශාල, මම නිදා සිටි සෝෆාවට ඉහළින් කෑම කාමරයේ. තාත්තා ඒකේ හිටියා හමුදා නිල ඇඳුම, ජ්යෙෂ්ඨ ලුතිනන්වරයෙකුගේ උරහිස් පටි සහිතව. තවත් සාමාන්‍ය, සිවිල් ඡායාරූප දෙකක් මගේ මවගේ කාමරයේ එල්ලා තිබුණි. තාත්තේ අවුරුදු දහඅටක විතර කොල්ලෙක් ඉන්නවා, ඒත් මොකක් හරි හේතුවකට අම්මා මේ අප්පච්චිගේ ෆොටෝ වලට වැඩියෙන්ම ආදරේ කළේ.
තාත්තා නිතරම රෑට මම ගැන සිහින මැව්වා. අනික මම එයාව දන්නෙ නැති නිසා වෙන්න ඇති එයා නිකොලායි මාමා වගේ.
... නිකොලායි මාමාගේ ගුවන් යානය උදෑසන නවයට පැමිණියේය. මට ඔහුව හමුවීමට අවශ්‍ය වූ නමුත් මගේ මව මට ඉඩ දුන්නේ නැත, ඇය කියා සිටියේ පාඩම් වලින් පිටව යා නොහැකි බවයි. ඇය ගුවන් තොටුපළට යාමට ඇගේ හිස වටා නව ලේන්සුවක් බැඳ ගත්තාය. එය අසාමාන්ය ස්කාෆ් එකක් විය. එය ද්රව්යය ගැන නොවේ. මම ද්‍රව්‍ය ගැන වැඩිය දන්නේ නැහැ. සහ බල්ලන් ස්කාෆ් මත පින්තාරු කර ඇති බව විවිධ වර්ග: එඬේරා බල්ලන්, shaggy teriers, spitz, great danes. මේ තරම් සුනඛයන් විශාල ප්‍රමාණයක් එකවර දැකිය හැක්කේ ප්‍රදර්ශනයේදී පමණි.
සාටකයේ මැද විශාල බුල්ඩෝග් එකක් විය. ඔහුගේ මුඛය විවෘත වූ අතර, කිසියම් හේතුවක් නිසා සටහන් එයින් පිටතට පියාසර කළේය. සංගීත බුල්ඩෝග්. නියම බුල්ඩෝග්. අම්මා බොහෝ කලකට පෙර මෙම ස්කාෆ් මිලදී ගත් නමුත් ඇය එය පැළඳ සිටියේ නැත. ඊට පස්සේ මම ඒක දැම්මා. නිකොලායි මාමාගේ පැමිණීම සඳහා ඇය විශේෂයෙන් ඉතිරි කරන බව කෙනෙකුට සිතෙන්නට ඇත. ඇය ලේන්සුවේ කෙළවර බෙල්ලේ පිටුපසට බැඳ, ඔවුන් යන්තම් අත දිගු කළ අතර, වහාම ගැහැණු ළමයෙකු මෙන් විය. මම කිසිවෙකු ගැන නොදනිමි, නමුත් මගේ මව ගැහැණු ළමයෙකු මෙන් පෙනෙන්නට මම කැමතියි. මම හිතන්නේ අම්මා කෙනෙක් පුංචි කාලේ හරිම ලස්සනයි. ඇය අපේ පන්තියේ සිටි බාලම මව විය. ඒ වගේම අපේ ඉස්කෝලේ එක ගෑණු ළමයෙක්, මටම ඇහුණා, එයාගේ අම්මගෙන් ඇහුවා මගේ අම්මා ගාව තියෙන කබායක් තමන්ටත් හදාගන්න කියලා. හාස්‍යජනකයි. අනික අම්මගෙ කෝට් එක පරණයි. ඇය එය මහන විට මට මතක නැත. මේ අවුරුද්දේ, එයාගේ අත් දෙක ගැලවිලා, මගේ අම්මා ඒවා ඇතුළට දැම්මා. "කෙටි අත් දැන් විලාසිතාවක්," ඇය පැවසුවාය. ඒ වගේම ස්කාෆ් ඇයට ඉතා හොඳින් ගැලපේ. අලුත් කබායක් පවා හැදුවා. පොදුවේ ගත් කල, මම දේවල් කෙරෙහි අවධානය යොමු නොකරමි. මම අවුරුදු දහයක් එකම නිල ඇඳුමෙන් ඇවිදින්න සූදානම්, එවිට මගේ මව වඩාත් ලස්සනට අඳින්න. ඇය අලුත් ඇඳුම් මිලදී ගත් විට මම එයට කැමති විය.
පාරේ කොනක අපි දෙන්නා වෙන් වුණා. අම්මා ඉක්මනින් ගුවන් තොටුපළට ගියා, මම පාසල් ගියා. පියවර පහකට පසු මම ආපසු හැරී බැලුවෙමි, මගේ මව ආපසු හැරී බැලුවා. අපි සෑම විටම, වෙන් වන විට, ටිකක් ඇවිදීමෙන් පසු, ආපසු හැරී බලන්න. පුදුමයට කරුණක් නම්, අපි එකවරම පාහේ වටපිට බැලීමයි. අපි එකිනෙකා දෙස බලා ඉදිරියට යමු. අද මම ආයෙත් හැරිලා බැලුවා ඈත ඉඳන් මම දැක්කා අම්මගේ ඔළුව උඩම බුල්ඩෝග් කෙනෙක් ඉන්නවා. ඔහ්, මම ඔහුට කොතරම් කැමතිද, අර බුල්ඩෝග්! සංගීත බුල්ඩෝග්. මම වහාම ඔහුට නමක් ඉදිරිපත් කළෙමි: ජෑස්.
මම යන්තම් පන්ති ඉවර වෙනකන් බලාගෙන ගෙදරට දුවගෙන ආවා. ඔහු යතුර ඇද ගත්තේය - මගේ අම්මා සහ මට වෙනම යතුරු ඇති අතර සෙමින් දොර විවර කළේය.
"අපි මොස්කව් වලට යමු" නිකොලායි මාමාගේ උස් හඬ මට ඇසුනි. - මට දුන්නා නව මහල් නිවාස. ටොලියා මා සමඟ වඩා හොඳ වනු ඇත, ඔබ විවේක ගනු ඇත.
මගේ හදවත ගැහෙන්නට විය. නිකොලායි මාමා සමඟ මොස්කව් වෙත යන්න! මම බොහෝ කාලයක් තිස්සේ රහසින් ඒ ගැන සිහින මැව්වෙමි. මොස්කව් වෙත ගොස් එහි එකට ජීවත් වීමට, කිසි විටෙකත් වෙන් නොවී: මම, මගේ මව සහ මාමා නිකොලායි. ඔහු වෙනත් ගුවන් යානයකින් පිටත්ව යන ආකාරය දකින සියලුම පිරිමි ළමයින්ගේ ඊර්ෂ්‍යාවට ඔහු සමඟ අතින් ඇවිදින්න. ඉන්පසු ඔහු Il-18 මගී ටර්බෝප්‍රොප් ලයිනර් මත පියාසර කරන්නේ කෙසේදැයි කියන්න. වලාකුළු වලට ඉහළින් මීටර් හයදහසක උන්නතාංශයක. මෙය ජීවිතය නොවේද? නමුත් මගේ මව මෙසේ පිළිතුරු දුන්නාය.
- මම තවම තීරණය කර නැත. අපි Tolya සමඟ කතා කළ යුතුයි.
"අනේ දෙවියනේ, ඇය තවම තීරණය කර නැත!" මම විරෝධය පෑවෙමි. "හොඳයි, ඇත්ත වශයෙන්ම, මම එකඟ වෙමි."
- හරි, ඒක මට විහිළුවක්. ඔහු ඔබේ මතකයේ මෙතරම් රැඳී සිටියේ ඇයි? - මේ මගේ පියා ගැන කතා කරන නිකොලායි මාමා. මම ඇතුල් වීමට සූදානම්ව සිටියෙමි, නමුත් පසුව මම නතර විය. - වසර ගණනාවක් ගත වී ඇත. ඔබ ඔහුව දැන සිටියේ මාස හයක් පමණි.
- ඔවුන් සදහටම සිහිපත් වේ. ඔහු කරුණාවන්ත, ශක්තිමත් සහ ඉතා අවංක විය. වරක් අපි ඔහු සමඟ ගුර්සුෆ් බොක්කෙහි ඇඩලාරි වෙත පිහිනුවෙමු. ඔවුන් ගලකට නැග්ගා, මම පබළු මුහුදට දැමුවෙමි. ඔහු පැකිලීමකින් තොරව වතුරට පැන්නා, පර්වතය මීටර් විස්සක් උස විය. නිර්භීත.
“හොඳයි, එය බොළඳකම පමණයි,” නිකොලායි මාමා පැවසීය.
- ඒ වගේම ඔහු පිරිමි ළමයෙක්, ඔහු පිරිමි ළමයෙක් මැරුණා. විසි තුනේදී.
- ඔබ ඔහුව පරමාදර්ශී කරන්න. ඔහුත් අපි හැමෝම වගේ සාමාන්‍ය කෙනෙක්. මාර්ගය වන විට, ඔහු පුරසාරම් දෙඩීමට කැමති විය.
"ඔයා නපුරුයි" අම්මා කීවාය. ඔයා නපුරුයි කියලා මමවත් දැනගෙන හිටියේ නැහැ.
- මම ඇත්තම කියනවා, එය ඔබට අප්රසන්නයි, - නිකොලායි මාමා පිළිතුරු දුන්නේය. - ඔබ දන්නේ නැහැ, නමුත් ඔබට පැවසූ පරිදි ඔහු ගුවන් යානයේ මිය ගියේ නැත. ඔහු සිරකරුවෙක් විය.
ඇයි ඔයා මට මේ ගැන කලින් කිව්වේ නැත්තේ?
- මම මාවම දැනගත්තා. නව ලියකියවිලි හමු විය, ෆැසිස්ට්. ඒ වගේම එහි ලියා තිබුණා සෝවියට් ගුවන් නියමුවාජ්‍යෙෂ්ඨ ලුතිනන් නෂ්චොකොව් ප්‍රතිරෝධයකින් තොරව යටත් විය. ඒ වගේම ඔයා කියනවා ඔයා නිර්භීතයි කියලා. සමහර විට ඔහු බියගුල්ලෙක් විය හැකිය.
- කට වහපන්! අම්මා කෑගැසුවා. - දැන් කට වහගන්න! ඔබට ඔහු ගැන එසේ සිතිය නොහැක!
“මම හිතන්නේ නැහැ, නමුත් මම හිතන්නේ,” නිකොලායි මාමා පිළිතුරු දුන්නේය. - හොඳයි, සන්සුන් වන්න, එය බොහෝ කාලයක් ගත වී ඇති අතර අප සමඟ කිසිදු සම්බන්ධයක් නැත.
- එයට තිබෙනවා. නාසීන් ලිව්වා, නමුත් ඔබ විශ්වාස කළාද? ඔබ ඔහු ගැන එසේ සිතන නිසා, ඔබට අප වෙත පැමිණීමට හේතුවක් නැත. ඔයාට මාවයි ටොලියාවයි තේරෙන්නේ නැහැ.
තාත්තා ගැන කියූ නිකොලායි මාමාට මට ඇතුලට ගොස් පන්නා දැමීමට සිදු විය. මට ඇතුලට ගිහින් එයාට මොනවා හරි කියන්න උනා එයාව අපේ නවාතැනෙන් එලියට දාන්න. නමුත් මට නොහැකි විය, මම මගේ මව සහ ඔහු දුටු විට, අමනාපයෙන් කඳුළු සලනු ඇතැයි මම බිය විය. නිකොලායි මාමා මගේ මවට පිළිතුරු දීමට පෙර මම නිවසින් පිටතට දිව ගියෙමි.
එය පිටත උණුසුම් විය. වසන්තය ආරම්භ විය. දොරටුව අසල හුරුපුරුදු පිරිමි ළමයින් සිටි නමුත් මම ඔවුන්ගෙන් ඉවතට හැරුනෙමි. මගේ ලොකුම බිය වූයේ ඔවුන් නිකොලායි මාමා දැක ඇති අතර ඔහු ගැන මගෙන් ප්‍රශ්න ඇසීමට පටන් ගනීවි යන්නයි. මම ඇවිද ඇවිද ඇවිද නිකොලායි මාමා ගැන සිතමින් සිටියෙමි, ඔහු තාත්තා ගැන එතරම් නරක ලෙස පැවසුවේ මන්දැයි මට කිසි විටෙකත් සිතාගත නොහැකි විය. කොහොමටත් එයා දැනගෙන හිටියා මගේ අම්මයි මමයි තාත්තට ආදරෙයි කියලා. අන්තිමට මම ගෙදර ආවා. අම්මා මේසයේ වාඩි වී මේස රෙද්ද නියපොත්තෙන් සීරුවේය.
මම කුමක් කළ යුතු දැයි නොදනිමි, මම මගේ මවගේ ලේන්සුව මගේ අතට ගත්තෙමි. එය සලකා බැලීමට පටන් ගත්තේය. කෙළවරේ කුඩා කන් ඇති බල්ලෙක් සිටියේය. හොඳ නැහැ, සාමාන්‍ය මොංගල්. කලාකරුවා ඔහු වෙනුවෙන් වර්ණ ගැන කනගාටු විය: ඔහු කළු ලප සහිත අළු විය. බල්ලා ඔහුගේ දෙපා මත මුහුණ තබා ඇස් වසා ගත්තේය. ජෑස් බුල්ඩෝග් මෙන් නොව දුක්බර බල්ලෙක්. මට ඔහු ගැන අනුකම්පාවක් ඇති වූ අතර, මම ඔහුටද නමක් ඉදිරිපත් කිරීමට තීරණය කළෙමි. මම ඔහුට Foundling යන නම තැබුවෙමි. ඒ ඇයි දැයි මම නොදනිමි, නමුත් මෙම නම ඔහුට ගැලපෙන බව මට පෙනුනි. ඔහු කෙසේ හෝ අහඹු ලෙස මෙම ලේන්සුව මත තනි විය.
- ඔබ දන්නවා, ටොල්යා, අපි ගුර්සුෆ් වෙත යමු. - අම්මා අඬන්න පටන් ගත්තා. - කළු මුහුදට. සීයා අපි එනකම් සෑහෙන වෙලාවක් බලාගෙන ඉන්නවා.
"හරි අම්මේ" මම උත්තර දුන්නා. - අපි යමු, අඬන්න එපා.
* * *
සති දෙකක් ගත වී ඇත. දවසක් උදේ මම ඇස් ඇරියා, මගේ සෝෆාවට උඩින්, හමුදා නිල ඇඳුමෙන් සැරසුණු මගේ පියාගේ පින්තූරය එල්ලා තිබුණු බිත්තියේ, එය හිස්ව තිබුණා. එහි ඉතිරිව තිබුණේ හතරැස් අඳුරු පැල්ලමක් පමණි. මම බය වුණා: "හදිසියේම, මගේ අම්මා නිකොලායි මාමා විශ්වාස කළා, ඒ නිසා මගේ පියාගේ ප්රතිමූර්තිය ඉවත් කළාද? හදිසියේම ඇය එය විශ්වාස කළාද?" ඔහු පැන ඇගේ කාමරයට දිව ගියේය. මේසය මත විවෘත ගමන් මල්ලක් විය. ඒවගේම ඒකෙ තාත්තගෙ ෆොටෝස් සහ එයාගෙ පරණ ෆ්ලයිට් කැප් එකත් තිබුනා, අපි යුද්දෙට කලින් ඉදන් ආරක්ෂා කරල තිබ්බ, පිළිවෙලට අසුරල තිබ්බ. අම්මා ගමනට බඩු අදිමින් සිටියාය. මට ඇත්තටම ගුර්සුෆ් වෙත යාමට අවශ්‍ය විය, නමුත් කිසියම් හේතුවක් නිසා මගේ පියාගේ ඡායාරූපය වෙනුවට බිත්තියේ අඳුරු පැල්ලමක් තිබීම ලැජ්ජාවක් විය. දුකයි, එච්චරයි.
ඊට පස්සේ මගේ හොඳම යාළුවා ලෙෂ්කා මා ළඟට ආවා. ඔහු අපේ පන්තියේ කුඩාම වූ අතර ඉහළ මේසයක වාඩි විය. ඒක නිසා ලෙෂ්කින්ගෙ ඔලුව විතරයි පේන්නෙ. එබැවින් ඔහු "මහාචාර්ය ඩෝවෙල්ගේ හිස" යන අන්වර්ථ නාමයෙන් හැඳින්වීය. නමුත් ලෙෂ්කාට එක් දුර්වලතාවයක් තිබේ: ඔහු පන්තියේදී කතා කළේය. තවද ගුරුවරයා බොහෝ විට ඔහුට අදහස් පළ කළේය. දිනක් පාඩමේදී ඇය මෙසේ පැවසුවාය: "අපට ඔවුන්ගේ කොණ්ඩා මෝස්තර කෙරෙහි වැඩි අවධානයක් යොමු කරන ගැහැණු ළමයින් සිටී." අපි ලෙෂ්කින්ගේ මේසය දෙසට හැරුනෙමු, ගුරුවරයා තම අසල්වැසියාට ඉඟි කරන බව අපි දැන සිටියෙමු. ඔහු නැඟිට මෙසේ පැවසීය: "අවසාන වශයෙන්, මෙය මට අදාළ නොවන බව පෙනේ." මෝඩ, ඇත්ත වශයෙන්ම, සහ කිසිසේත්ම මායාකාරී නොවේ. නමුත් එය දරුණු විහිළුවක් බවට පත් විය. ඊට පස්සේ මම ලෙෂ්කාට ආදරය කළා. ඔහු කුඩා බවත් ඔහුගේ කටහඬ සිහින්, ගැහැණු ළමයෙකු බවත් බොහෝ දෙනෙක් ඔහුට සිනාසුණහ. ඒත් මම නෙවෙයි.
ලෙෂ්කා මට ලිපියක් දුන්නා.
"මම එය තැපැල්කරුගෙන් ලබා ගත්තා," ඔහු පැවසීය. - ඉන්පසු යතුර ලබාගෙන තැපැල් පෙට්ටියට නගින්න.
ලිපිය නිකලස් මාමාගෙන්. මම සම්පූර්ණයෙන්ම වියරු වැටුණා. මගේ ඇස් වලට කඳුළු ආපු හැටි මම දැක්කේ නෑ. ලෙෂ්කා අවුල් විය. රත් වූ යකඩයක් අතට ගෙන හොඳටම අත පිච්චුනත් මම කවදාවත් ඇඬුවේ නැහැ. ලියෝෂ්කා මට ඇලී සිටි අතර මම ඔහුට සියල්ල කීවෙමි.
- ඔබගේ ෆෝල්ඩරය ගැන - මෙය සම්පූර්ණයෙන්ම විකාරයකි. මට නිර්භීතකම සඳහා බොහෝ ඇණවුම් ලැබුණි - හදිසියේම මම පිටතට ගියෙමි! විකාර. අනික මේ නිකලස් ගැන වද වෙන්න එපා! විය සහ නැත. හා එච්චරයි. ඔබට ඔහුව අවශ්‍ය ඇයි?
"නෑ, ලියෝෂ්කාටවත් මේක තේරුම් ගන්න බැරි වුණා. එයාට තාත්තා කෙනෙක් හිටියා, ඒත් මට එයා කවදාවත් හිටියේ නැහැ. ඒ වගේම මම නිකොලායි මාමාට ගොඩක් කැමතියි!" මම හිතුවා.
හවස මම ලියුම අම්මට දුන්නා. ඇය නව ලියුම් කවරයක් ගෙන නිකොලායි මාමාගේ විවෘත නොකළ ලිපිය මුද්‍රා තබා මෙසේ කීවාය.
- ඉක්මනින් පාසල අවසන් වීමට ඉඩ දෙන්න. අපි ගුර්සුෆ් වෙත යමු, තාත්තා සහ මම ඉබාගාතේ ගිය තැන්වලම ඔබ සැරිසරනු ඇත.
* * *
අපි Simferopol සිට Alushta දක්වා බස් රථයකින් ගමන් කළා. බසයේදී, මගේ මව දැඩි ලෙස මුහුදේ ගිලී සිටි අතර, අපි නැවට මාරු කළෙමු.
නැව Gurzuf හරහා Alushta සිට Yalta දක්වා පියාසර කළේය. අපි දුන්න මත වාඩි වී පිටත්ව යන තෙක් බලා සිටියෙමු. පළල් උරහිස් ඇති, අඳුරු කණ්නාඩි පැළඳ, රතු මුහුණක් ඇති නාවිකයෙක්, මගේ මව දෙස බලා මෙසේ කීවේය.
- ඔබ ජලයෙන් පිරී යනු ඇත.
"කිසිවක් නැහැ," අම්මා පිළිතුරු දුන්නා. ඇය බෑගයෙන් ලේන්සුවක් ඇද හිස බැඳ ගත්තාය.
නාවිකයා වීල් හවුස් එකට නැග්ගා. ඔහු නායකයා විය. ඒ වගේම නැව ඈතට ගියා.
ගුර්සුෆ් බොක්කෙන් හමා ගියේය දැඩි සුළඟසහ රැළි ඇති කළා. නැවේ දුන්න රැල්ල බිඳී, විශාල ඉසින බිංදු අප මතට වැටුණි. අම්මාගේ ලේන්සුවට බිංදු කිහිපයක් වැටුණා. බුල්ඩෝග් ජෑස් සිටි ස්ථානයේ විශාල පැල්ලමක් දිස් විය. මගේ මූණත් තෙත් වෙලා. මම මගේ තොල් ලෙවකමින් ලුණු වලින් කැස්සෙමි මුහුදු ජලය.
සියලුම මගීන් ස්ටර්න් වෙත ගිය අතර, මගේ මව සහ මම අපගේ මුල් ස්ථානවල රැඳී සිටියෙමු.
අවසානයේදී, නැව නැංගුරම් ලා ඇති අතර, මම මගේ සීයා - මගේ මවගේ පියා දුටුවෙමි. ඔහු කැන්වස් ජැකට් සහ නාවිකයෙකුගේ කබාය තුළ සිටියේය. වරක් සීයා නැව් කුක් ලෙස යාත්‍රා කළ අතර දැන් ඔහු චෙබුරෙච්නායා නගරයේ කෝකියෙකු ලෙස සේවය කළේය. ඔහු පැස්ටිස් සහ ඩම්ප්ලිං සෑදුවා.
නැව ලී වේදිකාවකට වැදුණු අතර, නාවිකයා මුරිං කේබලය ශක්තිමත් කළේය. කපිතාන්වරයා ජනේලයෙන් හේත්තු විය.
- හලෝ කොකෝ! ඔබ යාල්ටා වෙත යනවාද?
- හෙලෝ, කැප්ටන්! මට මගේ දුව හමුවෙනවා, - සීයා පිළිතුරු දී අප හමුවීමට ඉක්මන් විය.
මගේ මව, ඇගේ සීයා දුටු විට, ඔහු වෙතට දිව ගොස් හදිසියේම කඳුළු සැලුවාය.
මම හැරුණා.
කපිතාන් ඔහුගේ අඳුරු කණ්නාඩි ගලවා, ඔහුගේ මුහුණ සාමාන්ය විය.
- අහන්න, සහෝදරයා, ඔබ කොපමණ කාලයක් මෙහි සිටිනවාද?
ඔහු මට කතා කරන බව මුලදී මට නොතේරුණු නමුත් පසුව මම අනුමාන කළෙමි. අවට කිසිවෙක් සිටියේ නැත.
- අපි, - මම කියන්නේ, - යහපත සඳහා.
"ආ..." කපිතාන්වරයා දැන දැනම හිස වැනුවේය.
* * *
නුහුරු සුවඳකින් මම අවදි වුණෙමි. මම මිදුලේ පීච් ගසක් යට නිදා ගත්තෙමි. ඒක හරිම අමුතු සුවඳක්. අම්මා බංකුවේ වාඩි වී සිටියාය. ඇය ඊයේ ඇඳ සිටි ආකාරයටම ඇඳ සිටියාය. ඉතින් මට පෙනුනේ අපි තවමත් පාරේ, තවමත් පැමිණ නැති බවයි. නමුත් අපි පැමිණ ඇත. අම්මා නිකන් ඇඳට ගියේ නෑ.
- අම්මා, - මම ඇහුවා, - අපි මොකද කරන්නේ?
"මම දන්නේ නැහැ," අම්මා පිළිතුරු දුන්නා. - නමුත් පොදුවේ, මම දන්නවා. උදෑසන ආහාරය.
ගේට්ටුව සද්දෙට සද්දෙට, ගවුම ඇඳගත්තු පුංචි තරබාරු කාන්තාවක් මිදුලට ඇතුල් වුණා.
"හෙලෝ," ඇය කිව්වා, "සාදරයෙන් පිළිගනිමු. මම ඔබේ අසල්වැසියා, Volokhina Maria Semyonovna. මහලු මිනිසා ඔබ එනතුරු බලා සිටි ආකාරය! මොනතරම් බලා සිටීමක්ද! හැමෝම කිව්වා: "මට ලස්සන දුවෙක් ඉන්නවා." - අසල්වැසියා තේරුම්ගත නොහැකි ලෙස පිරිසිදු කළේය. “මම හිතුවේ හැම තාත්ත කෙනෙක්ම තමන්ගේ දුවලා ලස්සනයි කියලා. දැන් මට පේනවා මම පුරසාරම් දොඩන්නේ නැති බව ...
“සුබ සන්ධ්‍යාවක්,” ඇගේ මව බාධා කළාය. - අසුන් ගන්න.
- මරියා! වැට පිටිපස්සෙන් පිරිමි කටහඬක් ආවා. - මම වැඩට යමි!
- ඉන්න! කාන්තාව රළු ලෙස පිළිතුරු දී මව දෙසට හැරුණාය. මගේ. ඔහුට සෑම දෙයකටම වෙලාවක් නැත! ස්වාමිපුරුෂයෙකු නොමැතිව එවැනි අලංකාරයක්! අසල්වැසියා දිගටම කීවේය. හොඳයි, ඔබ මෙහි අතරමං නොවනු ඇත. නිවාඩු නිකේතනවලදී පිරිමින් ආදරයෙන් සිටිති.
"ඕක නවත්තන්න" කියලා අම්මා මගේ දිහා බැලුවා.
- මරියා! - නැවතත් එය වැට පිටුපසින් ඇසිණි. - මම යනවා!
අසල්වැසියා පැන ගියේය. ඒ වගේම අම්මයි මමයි උදේ ආහාරය අරගෙන නගරය වටේ ඇවිදින්න ගියා. පටු ගුර්සුෆ් වීදිවල මිනිසුන් ස්වල්ප දෙනෙක් සිටියහ. ප්‍රදේශවාසීන් වැඩ කළ අතර නිවාඩු ගත කරන්නන් මුහුද අසල වාඩි වූහ. ඉතා විය තාප තරංගය. තාර රත්වෙලා කොට්ටයක් වගේ පාද යට එල්ලා වැටිලා. ඒත් අම්මයි මමයි ඇවිදගෙන ගියා. මම නිහඬ වූ අතර මගේ මව නිහඬ විය. මටත් මටත් වධ හිංසා කිරීමට මගේ මවට අවශ්‍ය වූ බව මට පෙනුණි. අන්තිමට අපි මුහුදට බැස්සා.
"ඔයාට පීනන්න පුළුවන්" අම්මා කීවාය.
- එතකොට ඔයා?
- මම කරන්නේ නැහැ.
මුහුද උණුසුම් හා සන්සුන් විය. මම සෑහෙන වෙලාවක් පීනලා අම්මා ආපහු එනකම් කෑ ගහනකම් බලාගෙන හිටියා. නමුත් මගේ මව කෑගැසුවේ නැත, මම ඒ වන විටත් වෙහෙසට පත්ව සිටිමි. ඊට පස්සේ මම ආපහු හැරිලා බැලුවා. අම්මා වාඩි වී සිටියේ කෙසේ හෝ අපහසුවෙන් ඇගේ කකුල් ඇය යටට දමාගෙනය. මම හිතුවේ මගේ අම්මා තුවාල වෙච්ච කුරුල්ලෙක් වගේ කියලා. වරක් මම වැව මත තටුවක් කැඩුණු තාරාවෙක් සොයා, ඇය ද කෙසේ හෝ අපහසුවෙන් වාඩි විය. මම ආපහු පීනා ගියා. වෙරළට යන්න. ආතතියෙන් මගේ කකුල් වෙව්ලන්නට වූ අතර මගේ කන් දරුණු ලෙස ගැහෙන්නට විය. ඔහු උණුසුම් ගල් මත තම බඩ මත වැතිර තම දෑතින් හිස පහත් කළේය. අසල ගල් කැට ගැසී ඇත, කවුරුහරි මගේ හිසට ඉහළින් ඇවිදිමින් නතර විය. මම ඇස් ඇරලා බලද්දී දැක්කේ ගල් උඩින් නොනවත්වා ඇවිදීම නිසා සෙරෙප්පු වල පාද සීරීම් වෙලා බිමට වැටෙනවා. මම හිස එසෙව්වෙමි. කුඩා දැරියක් තම මව පිටුපස සිටගෙන ලේන්සුවක් මත සිටින බල්ලන් දෙස බැලුවාය. මම ඇය දෙස බලා සිටින බව දුටු ඇය බල්ලන්ගෙන් ඈත් විය.
- ඔයාගේ නම කුමක් ද? මම ඇසුවා.
- ජේ, - ගැහැණු ළමයා පිළිතුරු දුන්නා.
- ජේ? - මම පුදුම වුණා. - එය කුරුල්ලෙකුගේ නමකි. එසේත් නැතිනම් ඔබ පාසරින්ගේ අභිජනනයෙන් වනාන්තර කුරුල්ලෙක් විය හැකිද?
- නැහැ. මම ගැහැණු ළමයෙක්. මම ජීවත් වන්නේ ක්‍රිම්ස්කායා වීදියේ, හතරවන නිවසේ.
"හොඳයි, සොයිකා හරිම සොයිකා" මම සිතුවෙමි. "දෙමව්පියන් තම දරුවන්ට දෙන නම් මොනවාදැයි ඔබ දන්නේ නැත! උදාහරණයක් ලෙස, අපේ පන්තියේ පිරිමි ළමයෙක් සිටියේය, ඔහුගේ නම ට්‍රෑම්, ඔහුගේ පියා. නගරය තුළ තැබූ පළමු ට්‍රෑම් රථ මාර්ගය එය, කෙනෙකුට පැවසිය හැකිය. ඓතිහාසික සිදුවීමක්. මෙයට ගෞරවයක් වශයෙන් ඔහු තම පුතාට ට්‍රෑම් යන නම තැබීය. ඔවුන් නිවසේදී එය හඳුන්වන්නේ කුමක්දැයි මම නොදනිමි: ට්‍රෑම් රථය, හෝ ට්‍රෑම්, හෝ ට්‍රෑම්? ඔබ ඔබේ දිව බිඳ දමනු ඇත. විකට. ඒ වගේම සොයිකාගේ තාත්තා දඩයක්කාරයෙක් වෙන්න ඇති."
- ජේ, - මම ඇහුවා, - ඔයාගේ තාත්තා දඩයක්කාරයෙක්ද?
- නැහැ. ඔහු ගොවිපල ධීවරයෙකි. බ්‍රිගේඩියර්.
අම්මා හැරී, සොයිකා දෙස බලා මෙසේ කීවාය.
- ඇගේ නම සොයිකා නොව සොයිකා. සත්යය? (කෙල්ල හිස වැනුවාය.) ඒ ඇය තවමත් කුඩා නිසා "z" අකුර උච්චාරණය නොකිරීමයි. "ආයුබෝවන්, සෝයා," අම්මා කිව්වා.
"ආයුබෝවන්, ජේ" මම කීවෙමි. දැන් මම Jay කියන නමට වඩා කැමති වුණා. විහිලු නම සහ ආදරණීය ආකාරයේ.
සීයා ගෙදර සිටියේ නැත. අසල්වැසි මිදුලේ නිවාඩු ගත කරන්නන්ගේ හඬ දැනටමත් ඇසෙන විට ඔහු පැමිණියේ බොහෝ කලකට පසුවය. අපේ අසල්වැසියා අමුත්තන්ට කාමර කුලියට දුන්නා.
සීයා සතුටු සිතින් ආවා. ඔහු මගේ උරහිසට තට්ටු කර මෙසේ කීවේය.
- හොඳයි, ඒක තමයි, Katyusha (මේ මගේ මවගේ නම), හෙට ඔබ කුලියට ගැනීමට යනවා. මම දැනටමත් එකඟ වී ඇත. සනීපාරක්ෂකාගාරයක, විශේෂත්වය අනුව, හෙදියක්.
- එය හොඳයි! අම්මා කිව්වා.
සහ හදිසියේම සීයා උනු. ඔහු තම මවට පවා කෑගැසුවේය.
- ඔබ මා සමඟ කොපමණ කාලයක් සැඟවී සෙල්ලම් කරනවාද? ඔයාට මොකද වෙලා තියෙන්නේ?
අම්මා සීයාට නිකොලායි මාමා ගැනත් ඔහු තාත්තා ගැන කී දේත් කීවාය.
- මේ සියල්ල ඔබේ nit-picking Nikolai ය. ඔහු හොඳ මිනිහා.
“ඔහු ටොලියාට නරක පියෙක් වනු ඇත,” මගේ මව මුරණ්ඩු ලෙස පැවසුවාය.
- ටොල්යා, ටොල්යා! නළලේ ස්පාන් හතක්. Tolya පළමු වතාවට මා සමඟ ජීවත් විය හැකි විය.
"අම්මා නැතුව මම ඉන්නෙ නෑ" මම කීවෙමි. ඒ වගේම ඇය කොහේවත් යන්නේ නැහැ. මම නිකොලායි මාමාට කැමති නැහැ.
- ඔයා කුමක් ද? ඔයා ඔයාගේ තාත්තාවත් දැනගෙන හිටියේ නැහැ. නිකලස් ඔහුව අමනාප කළා! නිකොලායි හරි නම්, ඔහු තවමත් එහි කොහේ හරි, විදේශ රටක ජීවත් වන්නේ නම්?
සීයා භයානක දෙයක් කීවේය. "තාත්තා එහි ජීවත් වන්නේ, විදේශ රටකද? - මම හිතුවා. ඉතින් ඔහු ද්‍රෝහියෙක් පමණයි."
“එහෙම වෙන්න බෑ,” මම කීවෙමි.
- ඔබ මිනිසුන් තුළ බොහෝ දේ තේරුම් ගනී! - සීයා පිළිතුරු දුන්නේය.
"තාත්තේ, දැන් කට වහගන්න!" අම්මා කෑගැසුවා. - ඔබ කියන්නේ කුමක්දැයි සිතන්න?
අවසාන වචනමට තවදුරටත් ඇයව ඇසුණේ නැත. මම නිවසින් පිටතට පැන ගුර්සුෆ්හි අඳුරු වීදි හරහා දිව ගියෙමි.
- ටොල්යා, ටොල්යා! - මට මගේ අම්මාගේ කටහඬ ඇහුණා. - ආපසු එන්න! .. Tolya-a! ..
මගේ සීයා මට මෙය පැවසූ බැවින් මම වහාම ඉවත් වීමට තීරණය කළෙමි. ඔහු පැහැදිලිවම මට වෛර කරනවා, මොකද මම මගේ තාත්තා වගේ වතුර බිංදු දෙකක් වගේ. මේ නිසා අම්මාට කවදාවත් තාත්තාව අමතක කරන්න බැරි වෙයි. අතේ සතයක්වත් නොතිබුණත් මම තොටුපළට දිව්වා. අපි ගුර්සුෆ් වෙත පැමිණි එම නැවෙහිම විය. මම කපිතාන්වරයා වෙත ගොස් මෙසේ ඇසුවෙමි.
- Alushta වෙත?
- Alushta වෙත!
මම හිතුවා කපිතාන් මාව අඳුනයි කියලා, ඒත් එයා මාව අඳුනගත්තේ නැහැ. මම තොටුපළ දිගේ ටිකක් ඇවිද ගොස් නැවතත් කපිතාන් වෙත ළඟා විය:
- කපිතාන් සහෝදරයා, ඔබ මාව හඳුනා ගත්තේ නැද්ද? ඊයේ මම මගේ මව සමඟ ඔබේ නැවේ ආවා.
කපිතාන් මා දෙස හොඳින් බැලුවේය.
- තේරුම් ගත්තා ද. ඔයා කොහෙද මෙච්චර පරක්කු වෙලා තනියම යන්නේ?
- එය ඉක්මනින් Alushta කිරීමට අවශ්ය වේ. නමුත් මට මුදල් නැත, මගේ මවගෙන් එය උදුරා ගැනීමට මට වෙලාවක් නොතිබුණි. ටිකට් නැතුව මට ඇතුලට යන්න දෙන්න, මම ඒක පස්සේ දෙන්නම්.
"හොඳයි, වාඩි වෙන්න," කපිතාන් පැවසීය. - මම එය ගන්නම්.
කපිතාන්වරයාගේ අදහස වෙනස් කිරීමට පෙර මම නැවට පැන්නා, කෙළවරේ ඇති අන්තිම බංකුවෙන් වාඩි විය.
රළ මත පැද්දෙමින් නැව යාත්‍රා කළේය. වෙරළ තීරයේ විදුලි පහන් මුහුදට ඉහළින් දැල්වීය. ඔවුන් තව තවත් ඈතට ගිය අතර ඉදිරියෙන් තිබුණේ කළු රාත්‍රී මුහුදයි. එය මුහුදට ගසාගෙන ගොස්, සීතල ඉසින සමඟ මාව ගිල්වා දැමීය.
නාවිකයෙක් මා ළඟට ඇවිත් මෙහෙම කිව්වා.
- හේයි, කොල්ලා, කපිතාන් ඔබව රෝද හවුස් වෙත කැඳවයි.
මම නැගිටලා ගියා. ඇවිදීමට අපහසු විය, එය තදින් පැද්දෙමින්, තට්ටුව අපේ පාද යටින් ලිස්සා ගියේය.
කපිතාන්වරයා රෝදය අසල සිටගෙන අඳුර දෙස බැලීය. එහිදී ඔහු දුටුවේ කුමක්දැයි මම නොදනිමි. නමුත් ඔහු ඕනෑකමින් බැලූ අතර ඉඳහිට රෝදය එක් දිශාවකට හෝ අනෙක් පැත්තට හරවා ගත්තේය. ඊට ඉහලින් අඳුරු විදුලි බල්බයක් දැල්වූ අතර, එම බල්බ නැවේ දුන්නෙහි සහ පසුපස කොටසෙහි දැවී ගියේය. අවසානයේ කපිතාන් ආපසු හැරී බැලුවා.

පොත නම් නියමයි හොඳ මිනිස්සු සුභ උදෑසනක්කර්තෘ Zheleznikov Vladimir Karpovichඔබ එයට කැමති වනු ඇත!
එසේ නම්, ඔබ මෙම පොත නිර්දේශ කරනවාද? හොඳ මිනිස්සු සුභ උදෑසනක්මෙම කාර්යය සමඟ පිටුවට අධි සබැඳියක් තැබීමෙන් ඔබේ මිතුරන්ට: Vladimir Karpovich Zheleznikov - යහපත් මිනිසුන්ට සුබ උදෑසනක්.
මූල පදපිටු: යහපත් මිනිසුන් - සුභ උදෑසනක්; Zheleznikov Vladimir Karpovich, බාගත කිරීම, නොමිලේ, කියවීම, පොත, ඉලෙක්ට්රොනික, මාර්ගගතව

ප්‍රශ්නයට SUMMARY. කතුවරයා විසින් ලබා දී ඇත ක්රිස්ටිනා පිල්යාවිනාහොඳම පිළිතුර වේ 1. සබැඳිය
2. Vladimir Zheleznikov, "හොඳ මිනිසුන් - සුබ උදෑසනක්." ඉතා හොඳ කාර්යයක්, එය සම්පූර්ණයෙන්ම කියවීමට මම ඔබට උපදෙස් දෙමි! ආසන්න අන්තර්ගතය: පිරිමි ළමයා ටොල්යා, කෘතියේ වීරයා, ඔහුගේ මව විසින් යුද්ධයේදී මියගිය ඔහුගේ පියා-ගුවන් නියමුවා සමඟ ආදරයෙන් හැදී වැඩුණි. නමුත් දිනක් ඔහුගේ මව වන නිකොලායි මාමා (පියාගේ මිතුරා සහ රෙජිමේන්තුවේ සගයා) ගේ හඳුනන අයෙකු ඇයට පවසන ආකාරය ඔහුට ඇසේ සොයාගත්තා. මව මෙම මිනිසා සමඟ සබඳතා බිඳ දමයි - ඇය තම ස්වාමිපුරුෂයාට දිගටම ආදරය කරන අතර ඔහුට සාක්ෂි නොමැති වුවද ඔහුගේ වීර මරණය විශ්වාස කරයි. ටෝලියා සහ ඇගේ මව ගුර්සුෆ්හි ඇගේ සීයා (ඇගේ පියා) වෙත පිටත්ව යති. අතරමගදී, ඔවුන්ට නැවේ කපිතාන් කොස්තා මුණගැසෙනවා, ඔවුන්ගේ සීයා හොඳින් හඳුනන හිටපු පෙරටුගාමී සොල්දාදුවෙක්. මව හෙදියක් ලෙස සනීපාරක්ෂකාගාරයක වැඩ කිරීමට පටන් ගනී. ඔවුන්ගේ අසල්වැසියා වන වොලොකින් ද එහි ශාරීරික අධ්‍යාපන ගුරුවරයෙකු ලෙස සේවය කරයි (අසල්වැසියන් නිවාඩු ගත කරන්නන් ලෙස ලියාපදිංචි වීම ප්‍රතික්ෂේප කළ ඔහුගේ බිරිඳ, ඔවුන්ගේ පියා ද්‍රෝහියෙකු බව කෝපයෙන් ඉඟි කරයි). තවත් සිදුවීම් - පිරිමි ළමයා නිවසින් පලා යාම, ඔහුගේ බරපතල සංවාදයනැව මත ඇටකටු සමග; තමා සොයිකා ලෙස හඳුන්වන ගැහැණු ළමයෙකු සමඟ දැන හඳුනා ගැනීම, කොස්තා සහ වොලොකින් අතර ගැටුමක් (කැප්ටන් පිරිමි ළමයාගේ මව ආරක්ෂා කරයි). . හදිසියේම, ඔවුන්ට චෙකොස්ලොවැකියාවෙන් ලියුම් කවරයක ලිපියක් ලැබේ - ටොලියාගේ පියාගේ අතින් ලියා ඇති පත්‍රිකා සහ යුද සමයේදී ඔහුව දැන සිටි ඔහුගේ චෙක් සීයාගෙන් ලිපියක්. අයෝනෙක් සීයා තම අවසන් ලිපිය භාර දීමට බොහෝ වේලාවක් ඔවුන්ගේ පවුල සෙව්වේය. එහි පියා ඔහුගේ කතාව කියයි - ඔහු ගුවන් සටනකින් වෙඩි තබා, ගාල් කඳවුරක නතර වූ ආකාරය, පලා ගිය ආකාරය, පක්ෂග්‍රාහී වූ ආකාරය. "... අපි නාසීන්ට සැබවින්ම අවශ්‍ය වූ දුම්රිය පාලම පුපුරුවා හැරියෙමු. ඔවුන් රුමේනියාවේ සිට ජර්මනියට තෙල් ප්‍රවාහනය කළේ ඒ හරහා ය. ඊළඟ දවසේ නාසීන් පාලම අසල පිහිටි ගමකට පැමිණ ප්‍රදේශයේ පාසලකට පැමිණ අයෙක් අත්අඩංගුවට ගෙන ඇත. මුලු පන්තියේ කොල්ලෝ - කොල්ලෝ කෙල්ලෝ විස්සක්.ඒ "අපේ" ගම.එතන අපේම අය හිටියා.මේ අයගෙන් එක්කෙනෙක් තමයි ෆ්‍රැන්ටිසෙක් බ්‍රෙජ්හාල්ගේ තාත්තා ජෝනෙක් සීයා.ඔහු අපිට මේ ආරංචිය ගෙනාවා.
නාසීන් දින තුනක කාල සීමාවක් ලබා දුන්නේය: පාලම පුපුරවා හැරිය පුද්ගලයා දින තුනක් ඇතුළත පෙනී නොසිටින්නේ නම්, දරුවන්ට වෙඩි තබනු ඇත. ඊට පස්සේ මම ගෙස්ටාපෝවට යන්න තීරණය කළා. චෙක්වරු මට ඇතුලට යන්න දුන්නේ නැහැ, ඔවුන් කිව්වා: "අපේ ළමයි, අපි යන්නම්." නමුත් මම පිළිතුරු දුන්නේ ඔවුන්ගෙන් එක් කෙනෙක්, චෙක් ජාතිකයෙකු ගියහොත්, නාසීන්ට තවමත් පළිගැනීමෙන් කොල්ලන්ට වෙඩි තැබිය හැකි බවයි. රුසියානුවෙකු පැමිණියහොත් දරුවන් බේරෙනු ඇත." ටොලියාගේ පියා වීරයෙකු මෙන් මිය ගිය බව පැහැදිලිය. මියගිය සැමියාට ඇගේ ආදරය ගැන ඇගේ මව මෙසේ පැවසුවාය: "වසර ගණනාවක් ගත වී ඇත. ඔබ ඔහුව දැන සිටියේ මාස හයක් පමණි. - ඔවුන් සදහටම මතකයි. ඔහු කරුණාවන්ත, ශක්තිමත් සහ ඉතා අවංක විය. වරක් අපි ඔහු සමඟ ගුර්සුෆ් බොක්කෙහි ඇඩලාරි වෙත පිහිනුවෙමු. ඔවුන් ගලකට නැග්ගා, මම පබළු මුහුදට දැමුවෙමි. ඔහු පැකිලීමකින් තොරව වතුරට පැන්නා, පර්වතය මීටර් විස්සක් උස විය. නිර්භීත. “හොඳයි, එය බොළඳකම පමණයි,” නිකොලායි මාමා පැවසීය. - ඒ වගේම ඔහු පිරිමි ළමයෙක්, ඔහු පිරිමි ළමයෙක් මැරුණා. විසි තුනට."

ප්රසිද්ධ ළමා ලේඛකයාගේ පොතේ, රාජ්ය ත්යාගලාභී

USSR, "The Life and Adventures of an Eccentric", "The Last Parade", "Scarecrow" සහ වෙනත් කථා ඇතුළත් වේ. කතන්දර වල වීරයන්ට සිදුවන දේ ඕනෑම නවීන පාසල් ළමයෙකුට සිදුවිය හැකිය. එහෙත් මිනිසුන්ට, පරිසරයට අවධානය යොමු කිරීමට ඔවුන්ගේ සම වයසේ මිතුරන්ට ඉගැන්විය හැකිය. කතුවරයා නව යොවුන් වියේ දරුවන්ට තීරණයක් ගැනීමට, නපුර සහ උදාසීනත්වය හඳුනා ගැනීමට තේරීමක් කිරීමට සිදුවන විට, එනම්, ළමයින් සදාචාරාත්මකව මෘදු වන ආකාරය, යහපත්කමට සහ යුක්තියට සේවය කිරීමට ඉගෙන ගන්නා ආකාරය නිරූපණය කරයි.

ලේඛකයාගේ 60 වැනි සංවත්සරයට අදාළව ප්‍රකාශයට පත් කරන ලදී.

මැදි වයස සඳහා.

අද අපට නිවාඩුවක් තිබේ. මගේ පියාගේ පැරණි මිතුරෙකු වන නිකොලායි මාමා පැමිණෙන විට මගේ මවට සහ මට සෑම විටම නිවාඩුවක් තිබේ. ඔවුන් පාසැලේදී වරක් ඉගෙන ගෙන, එකම මේසය මත වාඩි වී නාසීන්ට එරෙහිව සටන් කළහ: ඔවුන් බර බෝම්බ හෙලන යානා පියාසර කළහ.

මම කවදාවත් මගේ තාත්තාව දැකලා නැහැ. මම ඉපදෙනකොට එයා ඉස්සරහා හිටියා. මම ඔහුව දැකලා තියෙන්නේ ඡායාරූප වලින් විතරයි. ඔවුන් අපේ මහල් නිවාසයේ එල්ලා තැබුවා. එකක්, විශාල, මම නිදා සිටි සෝෆාවට ඉහළින් කෑම කාමරයේ. ඒ මත, තාත්තා හමුදා නිල ඇඳුමින්, ජ්යෙෂ්ඨ ලුතිනන්වරයෙකුගේ උරහිස් පටි සහිතව සිටියේය. තවත් සාමාන්‍ය, සිවිල් ඡායාරූප දෙකක් මගේ මවගේ කාමරයේ එල්ලා තිබුණි. තාත්තේ අවුරුදු දහඅටක විතර කොල්ලෙක් ඉන්නවා, ඒත් මොකක් හරි හේතුවකට අම්මා මේ අප්පච්චිගේ ෆොටෝ වලට වැඩියෙන්ම ආදරේ කළේ.

තාත්තා නිතරම රෑට මම ගැන සිහින මැව්වා. අනික මම එයාව දන්නෙ නැති නිසා වෙන්න ඇති එයා නිකොලායි මාමා වගේ.

නිකොලායි මාමාගේ ගුවන් යානය උදේ නවයට පැමිණියේය. මට ඔහුව හමුවීමට අවශ්‍ය වූ නමුත් මගේ මව මට ඉඩ දුන්නේ නැත, ඇය කියා සිටියේ පාඩම් වලින් පිටව යා නොහැකි බවයි. ඇය ගුවන් තොටුපළට යාමට ඇගේ හිස වටා නව ලේන්සුවක් බැඳ ගත්තාය. එය අසාමාන්ය ස්කාෆ් එකක් විය. එය ද්රව්යය ගැන නොවේ. මම ද්‍රව්‍ය ගැන වැඩිය දන්නේ නැහැ. ඒ වගේම විවිධ වර්ගවල සුනඛයන් ස්කාෆ් මත පින්තාරු කර තිබීමයි: එඬේරා, ෂැගී ටෙරියර්, ස්පිට්ස්, මහා ඩේන්ස්. මේ තරම් සුනඛයන් විශාල ප්‍රමාණයක් එකවර දැකිය හැක්කේ ප්‍රදර්ශනයේදී පමණි.

සාටකයේ මැද විශාල බුල්ඩෝග් එකක් විය. ඔහුගේ මුඛය විවෘත වූ අතර, කිසියම් හේතුවක් නිසා සටහන් එයින් පිටතට පියාසර කළේය. සංගීත බුල්ඩෝග්. නියම බුල්ඩෝග්. අම්මා බොහෝ කලකට පෙර මෙම ස්කාෆ් මිලදී ගත් නමුත් ඇය එය පැළඳ සිටියේ නැත. ඊට පස්සේ මම ඒක දැම්මා. නිකොලායි මාමාගේ පැමිණීම සඳහා ඇය විශේෂයෙන් ඉතිරි කරන බව කෙනෙකුට සිතෙන්නට ඇත. ඇය ලේන්සුවේ කෙළවර බෙල්ලේ පිටුපසට බැඳ, ඔවුන් යන්තම් අත දිගු කළ අතර, වහාම ගැහැණු ළමයෙකු මෙන් විය. මම කිසිවෙකු ගැන නොදනිමි, නමුත් මගේ මව ගැහැණු ළමයෙකු මෙන් පෙනෙන්නට මම කැමතියි. මම හිතන්නේ අම්මා කෙනෙක් පුංචි කාලේ හරිම ලස්සනයි. ඇය අපේ පන්තියේ සිටි බාලම මව විය. ඒ වගේම අපේ ඉස්කෝලේ එක ගෑණු ළමයෙක්, මටම ඇහුණා, එයාගේ අම්මගෙන් ඇහුවා මගේ අම්මා ගාව තියෙන කබායක් තමන්ටත් හදාගන්න කියලා. හාස්‍යජනකයි. අනික අම්මගෙ කෝට් එක පරණයි. ඇය එය මහන විට මට මතක නැත. මේ අවුරුද්දේ, එයාගේ අත් දෙක ගැලවිලා, මගේ අම්මා ඒවා ඇතුළට දැම්මා. "කෙටි අත් දැන් විලාසිතාවක්," ඇය පැවසුවාය. ඒ වගේම ස්කාෆ් ඇයට ඉතා හොඳින් ගැලපේ. අලුත් කබායක් පවා හැදුවා. පොදුවේ ගත් කල, මම දේවල් කෙරෙහි අවධානය යොමු නොකරමි. මම අවුරුදු දහයක් එකම නිල ඇඳුමෙන් ඇවිදින්න සූදානම්, එවිට මගේ මව වඩාත් ලස්සනට අඳින්න. ඇය අලුත් ඇඳුම් මිලදී ගත් විට මම එයට කැමති විය.

පාරේ කොනක අපි දෙන්නා වෙන් වුණා. අම්මා ඉක්මනින් ගුවන් තොටුපළට ගියා, මම පාසල් ගියා. පියවර පහකට පසු මම ආපසු හැරී බැලුවෙමි, මගේ මව ආපසු හැරී බැලුවා. අපි සෑම විටම, වෙන් වන විට, ටිකක් ඇවිදීමෙන් පසු, ආපසු හැරී බලන්න. පුදුමයට කරුණක් නම්, අපි එකවරම පාහේ වටපිට බැලීමයි. අපි එකිනෙකා දෙස බලා ඉදිරියට යමු. අද මම ආයෙත් හැරිලා බැලුවා ඈත ඉඳන් මම දැක්කා අම්මගේ ඔළුව උඩම බුල්ඩෝග් කෙනෙක් ඉන්නවා. ඔහ්, මම ඔහුට කොතරම් කැමතිද, අර බුල්ඩෝග්! සංගීත බුල්ඩෝග්. මම වහාම ඔහුට නමක් ඉදිරිපත් කළෙමි: ජෑස්.

මම යන්තම් පන්ති ඉවර වෙනකන් බලාගෙන ගෙදරට දුවගෙන ආවා. ඔහු යතුර ඇද ගත්තේය - මගේ අම්මා සහ මට වෙනම යතුරු ඇති අතර සෙමින් දොර විවර කළේය.

අපි මොස්කව් වෙත යමු, - නිකොලායි මාමාගේ උස් හඬ මට ඇසිණි. - ඔවුන් මට නව මහල් නිවාසයක් දුන්නා. ටොලියා මා සමඟ වඩා හොඳ වනු ඇත, ඔබ විවේක ගනු ඇත.

මගේ හදවත ගැහෙන්නට විය. නිකොලායි මාමා සමඟ මොස්කව් වෙත යන්න! මම බොහෝ කාලයක් තිස්සේ රහසින් ඒ ගැන සිහින මැව්වෙමි. මොස්කව් වෙත ගොස් එහි එකට ජීවත් වීමට, කිසි විටෙකත් වෙන් නොවී: මම, මගේ මව සහ මාමා නිකොලායි. ඔහු වෙනත් ගුවන් යානයකින් පිටත්ව යන ආකාරය දකින සියලුම පිරිමි ළමයින්ගේ ඊර්ෂ්‍යාවට ඔහු සමඟ අතින් ඇවිදින්න. ඉන්පසු ඔහු Il-18 මගී ටර්බෝප්‍රොප් ලයිනර් මත පියාසර කරන්නේ කෙසේදැයි කියන්න. වලාකුළු වලට ඉහළින් මීටර් හයදහසක උන්නතාංශයක. මෙය ජීවිතය නොවේද? නමුත් මගේ මව මෙසේ පිළිතුරු දුන්නාය.

මම තවම තීරණය කළේ නැහැ. අපි Tolya සමඟ කතා කළ යුතුයි.

"අනේ දෙවියනේ, ඇය තවම තීරණය කර නැත!" මම විරෝධය පෑවෙමි. "හොඳයි, ඇත්ත වශයෙන්ම, මම එකඟ වෙමි."

හරි, මම විහිලුයි. ඔහු ඔබේ මතකයේ මෙතරම් රැඳී සිටියේ ඇයි? - මේ මගේ පියා ගැන කතා කරන නිකොලායි මාමා. මම ඇතුල් වීමට සූදානම්ව සිටියෙමි, නමුත් පසුව මම නතර විය. - වසර ගණනාවක් ගත වී ඇත. ඔබ ඔහුව දැන සිටියේ මාස හයක් පමණි.

ඔවුන් සදහටම මතකයේ රැඳේ. ඔහු කරුණාවන්ත, ශක්තිමත් සහ ඉතා අවංක විය. වරක් අපි ඔහු සමඟ ගුර්සුෆ් බොක්කෙහි ඇඩලාරි වෙත පිහිනුවෙමු. ඔවුන් ගලකට නැග්ගා, මම පබළු මුහුදට දැමුවෙමි. ඔහු පැකිලීමකින් තොරව වතුරට පැන්නා, පර්වතය මීටර් විස්සක් උස විය. නිර්භීත.

හොඳයි, එය බොළඳකමයි, - නිකොලායි මාමා පැවසීය.

ඔහු පිරිමි ළමයෙකු වූ අතර ඔහු පිරිමි ළමයෙකු ලෙස මිය ගියේය. විසි තුනේදී.

ඔබ ඔහුව පරමාදර්ශී කරන්න. ඔහුත් අපි හැමෝම වගේ සාමාන්‍ය කෙනෙක්. මාර්ගය වන විට, ඔහු පුරසාරම් දෙඩීමට කැමති විය.

ඔයා නපුරුයි, මගේ අම්මා කිව්වා. ඔයා නපුරුයි කියලා මමවත් දැනගෙන හිටියේ නැහැ.

මම ඇත්තම කියනවා, එය ඔබට අප්රසන්නයි, - නිකොලායි මාමා පිළිතුරු දුන්නේය. - ඔබ දන්නේ නැහැ, නමුත් ඔබට පැවසූ පරිදි ඔහු ගුවන් යානයේ මිය ගියේ නැත. ඔහු සිරකරුවෙක් විය.

ඇයි ඔයා මට මේ ගැන කලින් කිව්වේ නැත්තේ?

මම මෑතකදී මාවම දැනගත්තා. නව ලියකියවිලි හමු විය, ෆැසිස්ට්. සෝවියට් ගුවන් නියමු ජ්‍යෙෂ්ඨ ලුතිනන් නෂ්චොකොව් ප්‍රතිරෝධයකින් තොරව යටත් වූ බව එහි ලියා තිබුණි. ඒ වගේම ඔයා කියනවා ඔයා නිර්භීතයි කියලා. සමහර විට ඔහු බියගුල්ලෙක් විය හැකිය.

කට වහපන්! අම්මා කෑගැසුවා. - දැන් කට වහගන්න! ඔබට ඔහු ගැන එසේ සිතිය නොහැක!

මම හිතන්නේ නැහැ, නමුත් මම හිතන්නේ, - නිකොලායි මාමා පිළිතුරු දුන්නේය. - හොඳයි, සන්සුන් වන්න, එය බොහෝ කාලයක් ගත වී ඇති අතර අප සමඟ කිසිදු සම්බන්ධයක් නැත.

එයට තිබෙනවා. නාසීන් ලිව්වා, නමුත් ඔබ විශ්වාස කළාද? ඔබ ඔහු ගැන එසේ සිතන නිසා, ඔබට අප වෙත පැමිණීමට හේතුවක් නැත. ඔයාට මාවයි ටොලියාවයි තේරෙන්නේ නැහැ.

තාත්තා ගැන කියූ නිකොලායි මාමාට මට ඇතුලට ගොස් පන්නා දැමීමට සිදු විය. මට ඇතුලට ගිහින් එයාට මොනවා හරි කියන්න උනා එයාව අපේ නවාතැනෙන් එලියට දාන්න. නමුත් මට නොහැකි විය, මම මගේ මව සහ ඔහු දුටු විට, අමනාපයෙන් කඳුළු සලනු ඇතැයි මම බිය විය. නිකොලායි මාමා මගේ මවට පිළිතුරු දීමට පෙර මම නිවසින් පිටතට දිව ගියෙමි.

එය පිටත උණුසුම් විය. වසන්තය ආරම්භ විය. දොරටුව අසල හුරුපුරුදු පිරිමි ළමයින් සිටි නමුත් මම ඔවුන්ගෙන් ඉවතට හැරුනෙමි. මගේ ලොකුම බිය වූයේ ඔවුන් නිකොලායි මාමා දැක ඇති අතර ඔහු ගැන මගෙන් ප්‍රශ්න ඇසීමට පටන් ගනීවි යන්නයි. මම ඇවිද ඇවිද ඇවිද නිකොලායි මාමා ගැන සිතමින් සිටියෙමි, ඔහු තාත්තා ගැන එතරම් නරක ලෙස පැවසුවේ මන්දැයි මට කිසි විටෙකත් සිතාගත නොහැකි විය. කොහොමටත් එයා දැනගෙන හිටියා මගේ අම්මයි මමයි තාත්තට ආදරෙයි කියලා. අන්තිමට මම ගෙදර ආවා. අම්මා මේසයේ වාඩි වී මේස රෙද්ද නියපොත්තෙන් සීරුවේය.

මම කුමක් කළ යුතු දැයි නොදනිමි, මම මගේ මවගේ ලේන්සුව මගේ අතට ගත්තෙමි. එය සලකා බැලීමට පටන් ගත්තේය. කෙළවරේ කුඩා කන් ඇති බල්ලෙක් සිටියේය. හොඳ නැහැ, සාමාන්‍ය මොංගල්. කලාකරුවා ඔහු වෙනුවෙන් වර්ණ ගැන කනගාටු විය: ඔහු කළු ලප සහිත අළු විය. බල්ලා ඔහුගේ දෙපා මත මුහුණ තබා ඇස් වසා ගත්තේය. ජෑස් බුල්ඩෝග් මෙන් නොව දුක්බර බල්ලෙක්. මට ඔහු ගැන අනුකම්පාවක් ඇති වූ අතර, මම ඔහුටද නමක් ඉදිරිපත් කිරීමට තීරණය කළෙමි. මම ඔහුට Foundling යන නම තැබුවෙමි. ඒ ඇයි දැයි මම නොදනිමි, නමුත් මෙම නම ඔහුට ගැලපෙන බව මට පෙනුනි. ඔහු කෙසේ හෝ අහඹු ලෙස මෙම ලේන්සුව මත තනි විය.

ඔයා දන්නවනේ, Tolya, අපි Gurzuf වෙත යමු. - අම්මා අඬන්න පටන් ගත්තා. - කළු මුහුදට. සීයා අපි එනකම් සෑහෙන වෙලාවක් බලාගෙන ඉන්නවා.

හරි අම්මේ මම උත්තර දුන්නා. - අපි යමු, අඬන්න එපා.

x x x

සති දෙකක් ගත වී ඇත. දවසක් උදේ මම ඇස් ඇරියා, මගේ සෝෆාවට උඩින්, හමුදා නිල ඇඳුමෙන් සැරසුණු මගේ පියාගේ පින්තූරය එල්ලා තිබුණු බිත්තියේ, එය හිස්ව තිබුණා. එහි ඉතිරිව තිබුණේ හතරැස් අඳුරු පැල්ලමක් පමණි. මම බය වුණා: "හදිසියේම, මගේ අම්මා නිකොලායි මාමා විශ්වාස කළා, ඒ නිසා මගේ පියාගේ ප්රතිමූර්තිය ඉවත් කළාද? හදිසියේම ඇය එය විශ්වාස කළාද?" ඔහු පැන ඇගේ කාමරයට දිව ගියේය. මේසය මත විවෘත ගමන් මල්ලක් විය. ඒවගේම ඒකෙ තාත්තගෙ ෆොටෝස් සහ එයාගෙ පරණ ෆ්ලයිට් කැප් එකත් තිබුනා, අපි යුද්දෙට කලින් ඉදන් ආරක්ෂා කරල තිබ්බ, පිළිවෙලට අසුරල තිබ්බ. අම්මා ගමනට බඩු අදිමින් සිටියාය. මට ඇත්තටම ගුර්සුෆ් වෙත යාමට අවශ්‍ය විය, නමුත් කිසියම් හේතුවක් නිසා මගේ පියාගේ ඡායාරූපය වෙනුවට බිත්තියේ අඳුරු පැල්ලමක් තිබීම ලැජ්ජාවක් විය. දුකයි, එච්චරයි.

ඊට පස්සේ මගේ හොඳම යාළුවා ලෙෂ්කා මා ළඟට ආවා. ඔහු අපේ පන්තියේ කුඩාම වූ අතර ඉහළ මේසයක වාඩි විය. ඒක නිසා ලෙෂ්කින්ගෙ ඔලුව විතරයි පේන්නෙ. එබැවින් ඔහු "මහාචාර්ය ඩෝවෙල්ගේ හිස" යන අන්වර්ථ නාමයෙන් හැඳින්වීය. නමුත් ලෙෂ්කාට එක් දුර්වලතාවයක් තිබේ: ඔහු පන්තියේදී කතා කළේය. තවද ගුරුවරයා බොහෝ විට ඔහුට අදහස් පළ කළේය. දිනක් පාඩමේදී ඇය මෙසේ පැවසුවාය: "අපට ඔවුන්ගේ කොණ්ඩා මෝස්තර කෙරෙහි වැඩි අවධානයක් යොමු කරන ගැහැණු ළමයින් සිටී." අපි ලෙෂ්කින්ගේ මේසය දෙසට හැරුනෙමු, ගුරුවරයා තම අසල්වැසියාට ඉඟි කරන බව අපි දැන සිටියෙමු. ඔහු නැඟිට මෙසේ පැවසීය: "අවසාන වශයෙන්, මෙය මට අදාළ නොවන බව පෙනේ." මෝඩ, ඇත්ත වශයෙන්ම, සහ කිසිසේත්ම මායාකාරී නොවේ. නමුත් එය දරුණු විහිළුවක් බවට පත් විය. ඊට පස්සේ මම ලෙෂ්කාට ආදරය කළා. ඔහු කුඩා බවත් ඔහුගේ කටහඬ සිහින්, ගැහැණු ළමයෙකු බවත් බොහෝ දෙනෙක් ඔහුට සිනාසුණහ. ඒත් මම නෙවෙයි.

ලෙෂ්කා මට ලිපියක් දුන්නා.

මම ඒක තැපැල්කරුගෙන් ගත්තා, ඔහු කිව්වා. - ඉන්පසු යතුර ලබාගෙන තැපැල් පෙට්ටියට නගින්න.

ලිපිය නිකලස් මාමාගෙන්. මම සම්පූර්ණයෙන්ම වියරු වැටුණා. මගේ ඇස් වලට කඳුළු ආපු හැටි මම දැක්කේ නෑ. ලෙෂ්කා අවුල් විය. රත් වූ යකඩයක් අතට ගෙන හොඳටම අත පිච්චුනත් මම කවදාවත් ඇඬුවේ නැහැ. ලියෝෂ්කා මට ඇලී සිටි අතර මම ඔහුට සියල්ල කීවෙමි.

ඔබගේ ෆෝල්ඩරය ගැන - මෙය සම්පූර්ණයෙන්ම විකාරයකි. මට නිර්භීතකම සඳහා බොහෝ ඇණවුම් ලැබුණි - හදිසියේම මම පිටතට ගියෙමි! විකාර. අනික මේ නිකලස් ගැන වද වෙන්න එපා! විය සහ නැත. හා එච්චරයි. ඔබට ඔහුව අවශ්‍ය ඇයි?

"නෑ, ලියෝෂ්කාටවත් මේක තේරුම් ගන්න බැරි වුණා. එයාට තාත්තා කෙනෙක් හිටියා, ඒත් මට එයා කවදාවත් හිටියේ නැහැ. ඒ වගේම මම නිකොලායි මාමාට ගොඩක් කැමතියි!" මම හිතුවා.

හවස මම ලියුම අම්මට දුන්නා. ඇය නව ලියුම් කවරයක් ගෙන නිකොලායි මාමාගේ විවෘත නොකළ ලිපිය මුද්‍රා තබා මෙසේ කීවාය.

පාසල ඉක්මනින් අවසන් වනු ඇත. අපි ගුර්සුෆ් වෙත යමු, තාත්තා සහ මම ඉබාගාතේ ගිය තැන්වලම ඔබ සැරිසරනු ඇත. x x x

අපි Simferopol සිට Alushta දක්වා බස් රථයකින් ගමන් කළා. බසයේදී, මගේ මව දැඩි ලෙස මුහුදේ ගිලී සිටි අතර, අපි නැවට මාරු කළෙමු.

නැව Gurzuf හරහා Alushta සිට Yalta දක්වා පියාසර කළේය. අපි දුන්න මත වාඩි වී පිටත්ව යන තෙක් බලා සිටියෙමු. පළල් උරහිස් ඇති, අඳුරු කණ්නාඩි පැළඳ, රතු මුහුණක් ඇති නාවිකයෙක්, මගේ මව දෙස බලා මෙසේ කීවේය.

ඔබ මෙහි ජලයෙන් පිරී යනු ඇත.

කිසිවක් නැත, අම්මා පිළිතුරු දුන්නාය. ඇය බෑගයෙන් ලේන්සුවක් ඇද හිස බැඳ ගත්තාය.

නාවිකයා වීල් හවුස් එකට නැග්ගා. ඔහු නායකයා විය. ඒ වගේම නැව ඈතට ගියා.

ගුර්සුෆ් බොක්කෙන් තද සුළඟක් හමා ගොස් රැල්ලක් මතු විය. නැවේ දුන්න රැල්ල බිඳී, විශාල ඉසින බිංදු අප මතට වැටුණි. අම්මාගේ ලේන්සුවට බිංදු කිහිපයක් වැටුණා. බුල්ඩෝග් ජෑස් සිටි ස්ථානයේ විශාල පැල්ලමක් දිස් විය. මගේ මූණත් තෙත් වෙලා. මම මගේ තොල් ලෙවකමින් ලුණු සහිත මුහුදු ජලයෙන් කැස්සෙමි.

සියලුම මගීන් ස්ටර්න් වෙත ගිය අතර, මගේ මව සහ මම අපගේ මුල් ස්ථානවල රැඳී සිටියෙමු.

අවසානයේදී, නැව නැංගුරම් ලා ඇති අතර, මම මගේ සීයා - මගේ මවගේ පියා දුටුවෙමි. ඔහු කැන්වස් ජැකට් සහ නාවිකයෙකුගේ කබාය තුළ සිටියේය. වරක් සීයා නැව් කුක් ලෙස යාත්‍රා කළ අතර දැන් ඔහු චෙබුරෙච්නායා නගරයේ කෝකියෙකු ලෙස සේවය කළේය. ඔහු පැස්ටිස් සහ ඩම්ප්ලිං සෑදුවා.

නැව ලී වේදිකාවකට වැදුණු අතර, නාවිකයා මුරිං කේබලය ශක්තිමත් කළේය. කපිතාන්වරයා ජනේලයෙන් හේත්තු විය.

හලෝ කොකෝ! ඔබ යාල්ටා වෙත යනවාද?

හෙලෝ කැප්ටන්! මට මගේ දුව හමුවෙනවා, - සීයා පිළිතුරු දී අප හමුවීමට ඉක්මන් විය.

මගේ මව, ඇගේ සීයා දුටු විට, ඔහු වෙතට දිව ගොස් හදිසියේම කඳුළු සැලුවාය.

මම හැරුණා.

කපිතාන් ඔහුගේ අඳුරු කණ්නාඩි ගලවා, ඔහුගේ මුහුණ සාමාන්ය විය.

මේ අහන්න මල්ලි ඔයා කොච්චර වෙලා මෙහෙට එනවද?

ඔහු මට කතා කරන බව මුලදී මට නොතේරුණු නමුත් පසුව මම අනුමාන කළෙමි. අවට කිසිවෙක් සිටියේ නැත.

අපි, - මම කියන්නේ, - යහපත සඳහා.

ආහ්...” කපිතාන්වරයා දැන දැනම හිස වැනුවේය.

x x x

නුහුරු සුවඳකින් මම අවදි වුණෙමි. මම මිදුලේ පීච් ගසක් යට නිදා ගත්තෙමි. ඒක හරිම අමුතු සුවඳක්. අම්මා බංකුවේ වාඩි වී සිටියාය. ඇය ඊයේ ඇඳ සිටි ආකාරයටම ඇඳ සිටියාය. ඉතින් මට පෙනුනේ අපි තවමත් පාරේ, තවමත් පැමිණ නැති බවයි. නමුත් අපි පැමිණ ඇත. අම්මා නිකන් ඇඳට ගියේ නෑ.

අම්මේ මම ඇහුවා අපි මොකද කරන්නේ කියලා.

මම දන්නේ නැහැ, මගේ අම්මා පිළිතුරු දුන්නා. - නමුත් පොදුවේ, මම දන්නවා. උදෑසන ආහාරය.

ගේට්ටුව සද්දෙට සද්දෙට, ගවුම ඇඳගත්තු පුංචි තරබාරු කාන්තාවක් මිදුලට ඇතුල් වුණා.

හෙලෝ, - ඇය කිව්වා, - සාදරයෙන් පිළිගනිමු. මම ඔබේ අසල්වැසියා, Volokhina Maria Semyonovna. මහලු මිනිසා ඔබ එනතුරු බලා සිටි ආකාරය! මොනතරම් බලා සිටීමක්ද! හැමෝම කිව්වා: "මට ලස්සන දුවෙක් ඉන්නවා." - අසල්වැසියා තේරුම්ගත නොහැකි ලෙස පිරිසිදු කළේය. “මම හිතුවේ හැම තාත්ත කෙනෙක්ම තමන්ගේ දුවලා ලස්සනයි කියලා. දැන් මට පේනවා මම පුරසාරම් දොඩන්නේ නැති බව ...

සුභ සන්ධ්‍යාවක්, ඇගේ මව බාධා කළාය. - අසුන් ගන්න.

ඉන්න! කාන්තාව රළු ලෙස පිළිතුරු දී මව දෙසට හැරුණාය. - මගේ. ඔහුට සෑම දෙයකටම වෙලාවක් නැත! ස්වාමිපුරුෂයෙකු නොමැතිව එවැනි අලංකාරයක්! අසල්වැසියා දිගටම කීවේය. හොඳයි, ඔබ මෙහි අතරමං නොවනු ඇත. නිවාඩු නිකේතනවලදී පිරිමින් ආදරයෙන් සිටිති.

නවත්වන්න, - මගේ අම්මා කියා මගේ දිශාව බැලුවා.

මරියා! - නැවතත් එය වැට පිටුපසින් ඇසිණි. - මම යනවා!

අසල්වැසියා පැන ගියේය. ඒ වගේම අම්මයි මමයි උදේ ආහාරය අරගෙන නගරය වටේ ඇවිදින්න ගියා. පටු ගුර්සුෆ් වීදිවල මිනිසුන් ස්වල්ප දෙනෙක් සිටියහ. ප්‍රදේශවාසීන් වැඩ කළ අතර නිවාඩු ගත කරන්නන් මුහුද අසල වාඩි වූහ. ඉතා දැඩි රස්නයක් තිබුණා. තාර රත්වෙලා කොට්ටයක් වගේ පාද යට එල්ලා වැටිලා. ඒත් අම්මයි මමයි ඇවිදගෙන ගියා. මම නිහඬ වූ අතර මගේ මව නිහඬ විය. මටත් මටත් වධ හිංසා කිරීමට මගේ මවට අවශ්‍ය වූ බව මට පෙනුණි. අන්තිමට අපි මුහුදට බැස්සා.

ඔබට නාන්න පුළුවන්, - මගේ අම්මා කිව්වා.

එතකොට ඔයා?

මම කරන්නේ නැහැ.

මුහුද උණුසුම් හා සන්සුන් විය. මම සෑහෙන වෙලාවක් පීනලා අම්මා ආපහු එනකම් කෑ ගහනකම් බලාගෙන හිටියා. නමුත් මගේ මව කෑගැසුවේ නැත, මම ඒ වන විටත් වෙහෙසට පත්ව සිටිමි. ඊට පස්සේ මම ආපහු හැරිලා බැලුවා. අම්මා වාඩි වී සිටියේ කෙසේ හෝ අපහසුවෙන් ඇගේ කකුල් ඇය යටට දමාගෙනය. මම හිතුවේ මගේ අම්මා තුවාල වෙච්ච කුරුල්ලෙක් වගේ කියලා. වරක් මම වැව මත තටුවක් කැඩුණු තාරාවෙක් සොයා, ඇය ද කෙසේ හෝ අපහසුවෙන් වාඩි විය. මම ආපහු පීනා ගියා. වෙරළට යන්න. ආතතියෙන් මගේ කකුල් වෙව්ලන්නට වූ අතර මගේ කන් දරුණු ලෙස ගැහෙන්නට විය. ඔහු උණුසුම් ගල් මත තම බඩ මත වැතිර තම දෑතින් හිස පහත් කළේය. අසල ගල් කැට ගැසී ඇත, කවුරුහරි මගේ හිසට ඉහළින් ඇවිදිමින් නතර විය. මම ඇස් ඇරලා බලද්දී දැක්කේ ගල් උඩින් නොනවත්වා ඇවිදීම නිසා සෙරෙප්පු වල පාද සීරීම් වෙලා බිමට වැටෙනවා. මම හිස එසෙව්වෙමි. කුඩා දැරියක් තම මව පිටුපස සිටගෙන ලේන්සුවක් මත සිටින බල්ලන් දෙස බැලුවාය. මම ඇය දෙස බලා සිටින බව දුටු ඇය බල්ලන්ගෙන් ඈත් විය.

ඔයාගේ නම කුමක් ද? මම ඇසුවා.

ජේ, - ගැහැණු ළමයා පිළිතුරු දුන්නා.

ජේ? - මම පුදුම වුණා. - එය කුරුල්ලෙකුගේ නමකි. එසේත් නැතිනම් ඔබ පාසරින්ගේ අභිජනනයෙන් වනාන්තර කුරුල්ලෙක් විය හැකිද?

නැත. මම ගැහැණු ළමයෙක්. මම ජීවත් වන්නේ ක්‍රිම්ස්කායා වීදියේ, හතරවන නිවසේ.

"හොඳයි, සොයිකා හරිම සොයිකා" මම සිතුවෙමි. "දෙමව්පියන් තම දරුවන්ට දෙන නම් මොනවාදැයි ඔබ දන්නේ නැත! උදාහරණයක් ලෙස, අපේ පන්තියේ පිරිමි ළමයෙක් සිටියේය, ඔහුගේ නම ට්‍රෑම්, ඔහුගේ පියා. නගරයේ තැබූ පළමු ට්‍රෑම් රථ මාර්ගය ". එය ඓතිහාසික සිදුවීමක් යැයි කෙනෙකුට පැවසිය හැකිය. මෙයට ගෞරවයක් වශයෙන් ඔහු තම පුතාට ට්‍රෑම් යන නම තැබීය. ඔවුන් නිවසේදී ඔහුව හඳුන්වන්නේ කුමක් දැයි මම නොදනිමි: ට්‍රෑම් රථය හෝ ට්‍රෑම් රථය, නැත්නම් ට්‍රෑම් රථයද? ඔබ ඔබේ දිව කඩයි. හාස්‍යය සහ සොයිකින්ගේ පියා බොහෝ විට දඩයම්කරුවෙක් විය හැකිය.

ජේ, මම ඇහුවා ඔයාගේ තාත්තා දඩයක්කාරයෙක්ද?

නැත. ඔහු ගොවිපල ධීවරයෙකි. බ්‍රිගේඩියර්.

අම්මා හැරී, සොයිකා දෙස බලා මෙසේ කීවාය.

ඇගේ නම සොයිකා නොව සොයිකා ය. සත්යය? (කෙල්ල හිස වැනුවාය.) ඒ ඇය තවමත් කුඩා නිසා "z" අකුර උච්චාරණය නොකිරීමයි. "ආයුබෝවන්, සෝයා," අම්මා කිව්වා.

ආයුබෝවන් ජය, මම කීවෙමි. දැන් මම Jay කියන නමට වඩා කැමති වුණා. විහිලු නම සහ ආදරණීය ආකාරයේ.

සීයා ගෙදර සිටියේ නැත. අසල්වැසි මිදුලේ නිවාඩු ගත කරන්නන්ගේ හඬ දැනටමත් ඇසෙන විට ඔහු පැමිණියේ බොහෝ කලකට පසුවය. අපේ අසල්වැසියා අමුත්තන්ට කාමර කුලියට දුන්නා.

සීයා සතුටු සිතින් ආවා. ඔහු මගේ උරහිසට තට්ටු කර මෙසේ කීවේය.

හොඳයි, ඒක තමයි, Katyusha (ඒ මගේ මවගේ නම), හෙට ඔයා වැඩට යනවා. මම දැනටමත් එකඟ වී ඇත. සනීපාරක්ෂකාගාරයක, වෘත්තියෙන්, හෙදියක්.

එය හොඳයි! අම්මා කිව්වා.

සහ හදිසියේම සීයා උනු. ඔහු තම මවට පවා කෑගැසුවේය.

ඔබ මා සමඟ කොපමණ කාලයක් සැඟවී සෙල්ලම් කරනවාද? ඔයාට මොකද වෙලා තියෙන්නේ?

අම්මා සීයාට නිකොලායි මාමා ගැනත් ඔහු තාත්තා ගැන කී දේත් කීවාය.

මේ සියල්ල ඔබගේ නිකොලායි නියපොත්තයි. ඔහු හොඳ කෙනෙක්.

ඔහු ටොලියාට නරක පියෙක් වනු ඇත, - මව මුරණ්ඩු ලෙස පැවසුවාය.

ටොල්යා, ටොල්යා! නළලේ ස්පාන් හතක්. Tolya පළමු වතාවට මා සමඟ ජීවත් විය හැකි විය.

අම්මා නැතුව මට ඉතුරු වෙන්නේ නැහැ, මම කිව්වා. ඒ වගේම ඇය කොහේවත් යන්නේ නැහැ. මම නිකොලායි මාමාට කැමති නැහැ.

ඔයා කුමක් ද? ඔයා ඔයාගේ තාත්තාවත් දැනගෙන හිටියේ නැහැ. නිකලස් ඔහුව අමනාප කළා! නිකොලායි හරි නම්, ඔහු තවමත් එහි කොහේ හරි, විදේශ රටක ජීවත් වන්නේ නම්?

සීයා භයානක දෙයක් කීවේය. "තාත්තා ඉන්නේ එහෙ, පිට රටක?" මම හිතුවා "ඉතින් මෙයා ද්‍රෝහියෙක් විතරයි."

ඒක වෙන්න බෑ, මම කිව්වා.

ඔබ මිනිසුන් තුළ බොහෝ දේ තේරුම් ගනී! - සීයා පිළිතුරු දුන්නේය.

තාත්තේ, දැන් කට වහගන්න! අම්මා කෑගැසුවා. - ඔබ කියන්නේ කුමක්දැයි සිතන්න?

ඇගේ අවසන් වචන මට ඇසුනේ නැත. මම නිවසින් පිටතට පැන ගුර්සුෆ්හි අඳුරු වීදි හරහා දිව ගියෙමි.

මගේ සීයා මට මෙය පැවසූ බැවින් මම වහාම ඉවත් වීමට තීරණය කළෙමි. ඔහු පැහැදිලිවම මට වෛර කරනවා, මොකද මම මගේ තාත්තා වගේ වතුර බිංදු දෙකක් වගේ. මේ නිසා අම්මාට කවදාවත් තාත්තාව අමතක කරන්න බැරි වෙයි. අතේ සතයක්වත් නොතිබුණත් මම තොටුපළට දිව්වා. අපි ගුර්සුෆ් වෙත පැමිණි එම නැවෙහිම විය. මම කපිතාන්වරයා වෙත ගොස් මෙසේ ඇසුවෙමි.

Alushta වෙත?

Alushta වෙත!

මම හිතුවා කපිතාන් මාව අඳුනයි කියලා, ඒත් එයා මාව අඳුනගත්තේ නැහැ. මම තොටුපළ දිගේ ටිකක් ඇවිද ගොස් නැවතත් කපිතාන් වෙත ළඟා විය:

කපිතාන් සහෝදරයා, ඔබ මාව හඳුනා ගන්නේ නැද්ද? ඊයේ මම මගේ මව සමඟ ඔබේ නැවේ ආවා.

කපිතාන් මා දෙස හොඳින් බැලුවේය.

ඉගෙන ගත්තා. ඔයා කොහෙද මෙච්චර පරක්කු වෙලා තනියම යන්නේ?

එය හදිසියේ Alushta සඳහා අවශ්ය වේ. නමුත් මට මුදල් නැත, මගේ මවගෙන් එය උදුරා ගැනීමට මට වෙලාවක් නොතිබුණි. ටිකට් නැතුව මට ඇතුලට යන්න දෙන්න, මම ඒක පස්සේ දෙන්නම්.

හරි, වාඩි වෙන්න, - කපිතාන් පැවසීය. - මම එය ගන්නම්.

කපිතාන්වරයාගේ අදහස වෙනස් කිරීමට පෙර මම නැවට පැන්නා, කෙළවරේ ඇති අන්තිම බංකුවෙන් වාඩි විය.

රළ මත පැද්දෙමින් නැව යාත්‍රා කළේය. වෙරළ තීරයේ විදුලි පහන් මුහුදට ඉහළින් දැල්වීය. ඔවුන් තව තවත් ඈතට ගිය අතර ඉදිරියෙන් තිබුණේ කළු රාත්‍රී මුහුදයි. එය මුහුදට ගසාගෙන ගොස්, සීතල ඉසින සමඟ මාව ගිල්වා දැමීය.

නාවිකයෙක් මා ළඟට ඇවිත් මෙහෙම කිව්වා.

හේයි, කොල්ලා, කපිතාන්වරයා ඔබව වීල්හවුස් වෙත කැඳවයි.

මම නැගිටලා ගියා. ඇවිදීමට අපහසු විය, එය තදින් පැද්දෙමින්, තට්ටුව අපේ පාද යටින් ලිස්සා ගියේය.

කපිතාන්වරයා රෝදය අසල සිටගෙන අඳුර දෙස බැලීය. එහිදී ඔහු දුටුවේ කුමක්දැයි මම නොදනිමි. නමුත් ඔහු ඕනෑකමින් බැලූ අතර ඉඳහිට රෝදය එක් දිශාවකට හෝ අනෙක් පැත්තට හරවා ගත්තේය. ඊට ඉහලින් අඳුරු විදුලි බල්බයක් දැල්වූ අතර, එම බල්බ නැවේ දුන්නෙහි සහ පසුපස කොටසෙහි දැවී ගියේය. අවසානයේ කපිතාන් ආපසු හැරී බැලුවා.

හොඳයි, එහිදී ඔබට සිදු වූයේ කුමක්ද?

මම මොකුත් කිව්වේ නැහැ. මට මේ අමුත්තාට කියන්න දෙයක් තිබුණේ නැහැ. නමුත් ඔහු මට කරදර කළ අතර අවසානයේ මම මෙසේ කීවෙමි.

මම මගේ සීයා සමඟ රණ්ඩු වුණා ...

ඉතින්, - කපිතාන්වරයා නැවතත් අඳුර දෙස බලා සිටියේය.

මම මගේ මිතුරා වන ලෙෂ්කා වෙත යන බවත් මම කෙසේ හෝ එහි පදිංචි වන බවත් කියන්නට පටන් ගත්තෙමි, නමුත් පසුව අපගේ නැව මුමුණමින් මගේ වචන සියල්ලම ගිලී ගියේය.

ඉතින්, - කපිතාන් නැවතත් කිව්වා, - නමුත් අම්මා ගැන කුමක් කිව හැකිද? ඔහ්, මේ ආඩම්බර පුතුන් - ඔවුන් සැමවිටම සිතන්නේ තමන් ගැන පමණි! ඔවුන් තම මව ගැන සිතන්නේ කුමක්ද?

මට සමාවෙන්න, මම පිළිතුරු දුන්නා.

ඔයාට ඔයාගේ සීයා ගැන දුකක් නැද්ද? මහලු මිනිසා කලබල වූ අතර ඔබ වහාම අභිලාෂයට පත් විය.

මම කපිතාන්වරයාට පිළිතුරු දුන්නේ නැත - ඔහු කිසිවක් දැන සිටියේ නැත ...

ඒ වගේම ඔයාගේ සීයා හොඳ මනුස්සයෙක්. Chebureki කරයි - ඔබ ඔබේ ඇඟිලි ලෙවකනු ඇත.

වැදගත්ම දෙය එය නොවේ. මම තරහින් හැරුණා.

බෝට්ටුවක් අප දෙසට පැමිණෙමින් තිබුණි. ඔහු ද ඊට ප්‍රතිචාර වශයෙන් මුමුණන්නට විය. බෝට්ටුව කුඩා විය, එය විශාල රාත්‍රී මුහුදේ නොපෙනී ගියේය ආලෝක බල්බඒකේ එල්ලිලා රළ මත පැද්දෙමින් පාවෙලා ගියා.

ඔහුගේ පුතුන් තිදෙනා යුද්ධයේදී මිය ගියහ, - කපිතාන් පැවසීය. - මෙන්න, ක්රිමියාවේ, අපි එකට සටන් කළා. අපි දින කිහිපයක් සටන් කළා. ඔවුන් වෙහෙසට පත්ව රාත්‍රියේ නින්දට ගියේ එකිනෙකා තදින් බදාගෙනය. උදේ අපට නැඟිටින්න බැහැ, අපි බිම ශීත කළා. බිඳී යන්න - සහ සටනට. ඔවුන් තිදෙනාම මෙම සටනේදී මිය ගියහ. සටන් කිරීමට සීතල විය.

කපිතාන්වරයා නිහඬ විය. රළ සද්දෙත් කාර් එකේ ඝෝෂාවත් නිසා කතා කරන්න අමාරුයි, මට හැමදාම කෑගහන්න වුණා. අපි අළුෂ්ටා වෙනකම්ම නිහඬව හිටියා. අපි ගොඩ බසින විට මම හැරී ඇවිද ගියෙමි. ඉතින් හෙමින්. තොටුපළට ගියා. ඔහු සිටගෙන සිටියේය. එවිට කපිතාන්වරයා පෙනී සිටියේය. ඔහු මට කිව්වා:

මම ඔබ නම්, මම ආපසු යන්නෙමි. ඒක හොඳ නැහැ. හෙට මම ඔබ වෙත පැමිණ සියල්ල විසඳා ගන්නෙමි. ඔයාගේ සීයයි මමයි පරණ යාළුවෝ.

මට බැ.

නමුත් මම ඔබ නම්, මම ආපසු යන්නෙමි. අම්මා දැන් ගුර්සුෆ් වටේ දුවනවා, ඔයාව හොයාගෙන. කපිතාන් දුම් පානය කළේය. - යුද්ධයෙන් පුරුද්දක්. මට දුම්පානය කිසිසේත් නතර කළ නොහැක. හොඳයි, අපි ආපසු යමු. - කපිතාන්වරයා සිගරට් මුහුදට විසි කර නැවේ තට්ටුවට බරින් පැන්නේය. ඒ වගේම මම ඔහුව අනුගමනය කරනවා. ඔහු තම පැරණි ස්ථානයේ වාඩි වී ගුර්සුෆ් තෙක් නැවතී සිටියේය. ඔවුන් ගොඩබසින විට, මගේ සීයාගේ හඬ මට ඇසිණි.

කොස්තා, ඔබ දුටුවාද මගේ පිරිමි ළමයා ඔබ සමඟ අළුෂ්ටා වෙත ගුවන් යානයකින් පිටත්ව නොගියේද?

කපිතාන්වරයා නිහඬ විය. එවිට මම මෙසේ කීවෙමි.

මෙන්න මම! - සහ තොටුපළට ගියා.

x x x

අම්මයි සීයයි කලින්ම වැඩට ගිය නිසා මම තනි උනා. සෑම උදෑසනකම මම අවදි වූයේ එකම වචන වලින්: "වාව්, මගේ හාවා! වාව්, මොන බනී!" ඔහුගේ බිරිඳ වෙළඳපොලේ පීච් විකුණමින් සිටියදී අපේ අසල්වැසි වොලොකින් ඔහුගේ කුඩා පුතා සමඟ සෙල්ලම් කළේය.

නමුත් අද වොලොකින් තම පුතා සමඟ සෙල්ලම් කළේ නැත, නමුත් ඔහුගේ බිරිඳට දැඩි ලෙස බැණ වැදුණි. මම එලියට ගියා. වොලොකින්ස්ගේ ගේට්ටුව විවෘතව තිබූ අතර, දිගු සුදු පැහැති මිනිසෙක් වූ වොලොකින් දරුවෙකුව අතැතිව මිදුලේ ඇවිදිමින් සිටියේය. ඔහු මා දෙසට අත වනමින් අකාරුණික ලෙස මෙසේ ඇසීය.

මගේ ගිහින් ගිහින්. ඒ වගේම මට යන්න වෙනවා. කරුණාකර හාවා සමඟ වාඩි වන්න.

මට සිහිය එන්නට පෙර, "බනී" මගේ අතේ සිටි අතර, වොලොකින් නැති විය.

දරුවා මහතයි, ඔහුගේ මුහුණ තක්කාලි මෙන් විය. මම ඔහුව සොලවන්න සහ සොලවන්න පටන් ගත්තා, නමුත් ඔහු සද්දයක් ආවේ නැහැ. "මොකක් හරි ගොළුයි" මම හිතුවා "මට එයාගේ කටහඬ කවදාවත් ඇහිලා නෑ." මගේ දෑත් වෙහෙසට පත් වූ අතර, මම "බනී" බිමට බැස්සෙමි. ඒ වගේම එකපාරටම කෑගහනවා. මට නැවත ඔහුව ඔසවාගෙන වොලොකින් එනතුරු අල්ලාගෙන සිටීමට සිදු විය.

මගේ දිගු ගමන දැනටමත් තිබේද? වොලොකින් ඇසුවේය. - කාන්දු වන ගැලෝෂ්! තවත් අඹුසැමියන් කඩමණ්ඩියේ වෙළඳාම් කරති. තවද මෙය අපහසුතාවයකි. ඔහු සනීපාරක්ෂක ශාලාවක ශාරීරික උපදේශකයෙකු වන අතර නිවාඩු ගත කරන්නන්ට ඔහුව හඳුනාගත හැකිය. ලොක්කා!

මම ගේට්ටුවෙන් ලිස්සා මුහුද දෙසට ගමන් කළෙමි. ඔහු බැම්ම දිගේ ඇවිද ගොස් කිසිවෙකු නොසිටි නගර උද්‍යානයේ යකඩ වැටට පොල්ලකින් පහර දුන්නේය. දේශීය පදිංචිකරුවන්ඇතුලට ගියේ නෑ. එහි සනීපාරක්ෂක මධ්‍යස්ථානයක් ඉදිකර ඇත. ඊට පස්සේ මම වොලොකින් දැක්කා - ඔහු මහත මිනිසෙකු සමඟ ටෙනිස් සෙල්ලම් කරනවා.

වොලොකින් මාව දැකලා වැට ළඟට දිව්වා. ඔහු නළලේ දාඩිය අතින් පිසදමා මෙසේ කීවේය.

වැඩ කරනවා. මම යථා තත්ත්වයට පත් කරමි සාමාන්ය බරරෝගියා ළඟ. හොඳයි, මගේ ශාපය?

ශාප කළා.

කුරිරු කාන්තාවක්. - ඔහු හිනාවුනා. - නමුත් හොස්ටස් පළමු පන්තියේ ය. සෑම දෙයකම ඇයට ගණනය කිරීමක් ඇත. ඇතුලට එන්න.

ඔවුන් මට ඇතුළට යන්න දෙන්නේ නැහැ, මම කිව්වා.

ඇතුලට එන්න. වොලොකින් හිස සැලුවේය. - මම විධානය දෙන්නම්.

මම උද්‍යානයේ දොරටුව වෙත ගියෙමි.

ඉවානොව්නා, මේ පිරිමි ළමයා මතක තබා ගන්න, - වොලොකින් පාලකයාට පැවසීය. - සෑම විටම, ඕනෑම වේලාවක, ඔහුට ඉඩ දෙන්න.

මම මුළු දවසම උද්‍යානයේ ගත කළෙමි, වොලිබෝල් ක්‍රීඩකයින්ට පන්දුව ලබා දෙමින්, වොලොකින් වෙනුවට මහත නිවාඩු සාදන්නා සමඟ ටෙනිස් ක්‍රීඩා කළෙමි. සවස් වරුවේ, ඔහු ආපසු නිවසට පැමිණි විට, ඔහු අප සමඟ වොලොකින් සොයා ගත්තේය. ඇය තම මව සමඟ කතා කරමින් සිටියාය.

මේ අවුරුද්දේ ජනතාවට අඳුර ඇවිත්. ඇයි කැටරිනා, ඔබ කාමර කුලියට නොගන්නේ? අමතර මුදල් සාක්කුවට බරක් නොවේ.

අපි තදයි, - මගේ අම්මා පිළිතුරු දුන්නා.

මම ඔබට කියන දේට සවන් දෙන්න. වොලොකින් ඇගේ මව වෙත නැඹුරු විය. - මට දැනටමත් බොහෝ නිවාඩු ගත කරන්නන් ඇත, පොලිසිය තවදුරටත් ලියාපදිංචි නොවනු ඇත, නමුත් තවමත් ස්ථාන තිබේ. ඔබ ඔවුන්ව පොලිසියේ ඔබේ චතුරශ්‍රයේ ඇද දමමු, ඔවුන් මා සමඟ ජීවත් වනු ඇත. මේ සඳහා ඔබට රුබල් දහයක්.

නැහැ, මගේ අම්මා පිළිතුරු දුන්නා. - අපට ප්රමාණවත් තරම් මුදල් තිබේ.

තෑගි මුදල්...

ටොලියා, ඔබ රාත්‍රී ආහාරය ගැනීමට යනවාද? අම්මා ඇහුවා.

ඔව්, - මම පිළිතුරු දී වොලොකින් දෙස බැලුවෙමි.

බලන්න මොකක්ද කියලා! ඇය කෝපයෙන් කීවාය. - ඔවුන් අවංකව මවාපානවා. ඒ වගේම ඇයට ස්වාමිපුරුෂයෙක් ඉන්නවා! .. හැමෝම මේක දන්නවා.

වොලොකින් ගේට්ටුවට තට්ටු කර පිටව ගියේය. අම්මයි මමයි නිශ්ශබ්දව ඉඳගෙන රෑ කෑම අමතක කළා. වොලොකින් වැට අසල සිටගෙන යුද්ධය ගැන, ඇගේ සැමියා අවංකව සටන් කළ ආකාරය ගැන සහ සමහරු යටත් වූ ආකාරය ගැන සමහර නිවාඩු ගත කරන්නන් සමඟ හයියෙන් කතා කරමින් සිටියාය.

ඊළඟ දවසේ, මම උද්‍යානය අසලින් යන විට, මහත නිවාඩු සාදන්නෙකු මට කතා කර ටෙනිස් ක්‍රීඩා කිරීමට මට ආරාධනා කළේය. දොරටුව අසලදී මම වොලොකින් සමඟ ගැටුනෙමි.

අහ්, අසල්වැසියා, ”වොලොකින් පැවසීය. ඔහු මාව උරහිසෙන් අල්ලාගෙන පාලකයා වෙත ගෙන ගියේය. - ඉවානොව්නා, ඒ නිසා මේ පිරිමි ළමයා තවදුරටත් මෙහි නැත. නොයෙක් ආකාරයේ නාඳුනන අය එනවා. ආයුබෝවන් ආදරණීය! වොලොකින් ඔහුගේ අත සෙලවීය. - අම්මාට ආයුබෝවන්!

මම දන්නේ නැහැ මොනවා කරන්නද කියලා. මම වැඩිහිටියෙක් නම්, මම වොලොකින් සමඟ සටන් කරනවා. මම පැරණි ටාටාර් බලකොටුවක නටබුන් වෙත කන්දකට නැග මුළු දවසම එහි වාඩි වී සිටියෙමි. මම ආපසු ගෙදර එන විට, මම මගේ මව සහ ඇගේ මාමා කොස්තා පියවර කිහිපයක් පිටුපසින් දුටුවෙමි. මම ඔවුන්ව අල්ලා ගත්තේ නැත, නමුත් ඔවුන් පසුපස ගියෙමි.

ඉතින් අපි එකිනෙකා පසුපස ගියෙමු. කිසියම් හේතුවක් නිසා කොස්තා මාමා ඔහුගේ මව අල්ලා ගත්තේ නැත. මම මගේ මව හෝ කොස්තා මාමා සමඟ සම්බන්ධ වූයේ නැත.

වොලොකින් අපේ ගෙදර ගේට්ටුව ළඟ දරුවෙක් අතේ තියාගෙන ඇවිදගෙන ගියා.

මේ කාන්තාව, බනී, - වොලොකින් මගේ මවට පෙන්වා, - හිරිහැර කරන්නෙකුගේ ස්වාමිපුරුෂයෙක් සිටී.

අම්මා වොලොකින්ට පිළිතුරු නොදී ගේට්ටුව හරහා ගිය අතර කොස්තා මාමා ඔහු වෙත පැමිණියේය.

ඒක තමයි, ගෞරවනීය, - කොස්තා මාමා කිව්වා, - ඔබ මේ වචන නැවත කීවොත්, මම ඔබට කියන්නම් ... පොදුවේ, ඔබ මා සමඟ ගනුදෙනු කරනු ඇත!

නමුත්-නමුත්-නමුත් ... - වොලොකින් ඔහුගේ ගේට්ටුවට පසුබැස ගියේය. - පරෙස්සම් වෙන්න! මගේ අතේ බබෙක් ඉන්නවා.

මම කොස්තා මාමා ළඟට ආවා. ඔහුගේ මුහුණ රතු විය. ඔහු වොලොකින්ට පහර දීමට සූදානම් බව මම සිතුවෙමි, නමුත් ඔහු නිහඬව මෙසේ පැවසීය.

නියම දුෂ්ටයා. දරුවෙකු විසින් ආවරණය කර ඇත.

අම්මා අපි එනකම් මිදුලේ බලාගෙන හිටියා. ඇය මට කිව්වා:

නිෂ්ඵල ලෙස අපි Gurzuf වෙත පැමිණියෙමු. මෙතන අපිට හැම දෙයක්ම වැරදියි.

ඔව්, සියලු දුෂ්ටයන් කෙරෙහි අවධානය යොමු කිරීම නවත්වන්න! කොස්තා මාමා කීවේය.

ඒ වගේම මම හිතුවා මගේ අම්මා හරි කියලා. අපි ජීවත් වන්නේ පැරණි ස්ථානයේ ය, අවම වශයෙන් ලෙෂ්කා එහි සිටියාය. ඔහු සැබෑ මිතුරෙකි.

කොස්තා මාමා ගිහින්. තැපැල්කරු මට ලෙෂ්කාගෙන් නව ලිපියක් ගෙන එන විට මගේ සීයා සහ මම මිදුලේ වාඩි වී සිටියෙමු. මම ලියුම් කවරය ඉරා දැමුවෙමි. එහි, ලෙෂ්කාගේ කුඩා සටහනකට අමතරව, සුදු ලියුම් කවරයක, රුසියානු භාෂාවෙන් හැර වෙනත් භාෂාවකින් ආපසු පැමිණීමේ ලිපිනයක් සමඟ තවත් ලිපියක් විය. එය චෙකොස්ලෝවැකියාවෙන් බව මම ඉක්මනින්ම දැන සිටියෙමි. "අමුතුයි" මම හිතුවා "අම්මාට චෙකොස්ලොවැකියාවෙන් ලිපියක්." මම එය මගේ අතේ තබාගෙන සිටි අතර, නොපැහැදිලි කාංසාවක් හදිසියේම මා අල්ලා ගත්තේය. මොකක් හරි හේතුවකට මට මේ ලියුමත් අරන් අම්ම ගාවට දුවන්න හිතුනේ නෑ. ඒත් එක්කම මගේ අම්මාම මිදුලට ගියා.

ටොල්යා, ඔබ මගේ ස්කාෆ් දුටුවාද? අම්මා ඇහුවා. - ඔහ්, මොනතරම් අනුකම්පාවක්ද! මට එය නැති වී ඇති බව පෙනේ. හුරුබුහුටි ලේන්සුව. ඒ වගේම අපේ නගරයේ මතකය.

අම්මේ, - මම කිව්වා, - ඔයාට චෙකොස්ලොවැකියාවෙන් ලිපියක් තියෙනවා. ලියෝෂා යැව්වා. ඒක අපේ පරණ ලිපිනයට ආවා.

චෙකොස්ලොවැකියාවෙන්ද? - අම්මා පුදුමයට පත් වූ අතර වහාම ස්කාෆ් ගැන අමතක විය.

සීයා හිස එසෙව්වේය. අම්මා කඩිමුඩියේ ලියුම් කවරය ඉරා ගත්තා - ඇගේ දෑත් වෙව්ලනවා මම දැක්කා - ලිපිය එළියට ගත්තා.

කාර්ප්ගේ අත් අකුරු, ඇය පැවසුවාය. - මට කියවන්න බැහැ: මගේ දෑත් වෙව්ලනවා සහ මගේ ඇස්වල දැල්වෙනවා ... මට කිසිවක් නොපෙනේ ...

ටොල්යා, කියවන්න, - සීයා පැවසීය.

මම අම්මගෙ අතින් ලියුම ගත්තා. කහ පැහැති සටහන් පොත් පිටු කිහිපයක් එහි විය. පළමුවැන්න නම්, විශාල, පවා අකුරුවලින් ආවරණය වූ අළුත් සුදු කඩදාසි පත්‍රයක් විය.

- "හිතවත් සහෝදර කැටරිනා නෂ්චෝකෝවා!

පැරණි චෙක් ජාතිකයෙක්, සීයා Ionek, ඔබට ලිපියක් ලියයි. වඩාත් නිවැරදිව, එය ලියන සීයා නොවේ, ඔහු රුසියානු භාෂාව දන්නේ නැත, නමුත් ඔහුගේ මිණිබිරියන් Zdenek.

දෙවියන්ට ස්තූතියි මම අවසානයේ ඔබව සොයාගත්තා. දැන් මට පිළිතුරු ලිපියක් ලැබෙනු ඇත, පසුව මම සන්සුන් වන්නෙමි.

මම චෙකොස්ලෝවැකියානු භූමියේදී මියගිය ඔබේ සැමියාගේ ලිපියක් ඉදිරිපත් කරමි. මම ඔබට මෙම ලිපිය එවිය යුතුව තිබුණේ බොහෝ කලකට පෙරය, නමුත් ෆැසිස්ට් වාඩිලාගැනීමේදී, මම එම ලිපිය ලිපිනය සහිත ලියුම් කවරයෙන් වෙනම තබා ගත්තෙමි. නාසීන් මගේ නිවස ගිනිබත් කරන විට ලියුම් කවරය අතුරුදහන් විය. වසර ගණනාවක් තිස්සේ මම ඔබේ වාසගම හඳුනා ගත්තෙමි, එය ලිපියේ නොතිබූ බැවිනි. වෙත මම බොහෝ ලිපි ලියා ඇත සෝවියට් සංගමය, නමුත් එක නමකින් - Karpishek (අපි ඔබේ සැමියා ලෙස හැඳින්වූයේ එයයි) සහ Katerina - ඔබ කොපමණ දන්නවාද?

අවසාන වශයෙන්, මම ඔබේ සැමියාගේ කඳවුරෙන් චෙක් පාක්ෂිකයෙකු සොයා ගත්තෙමි. ඔහු උසස් තත්‍රාසයේ වාසය කළේය. මම ඔහු වෙත ගියෙමි. ඔහු මාව බ්‍රැටිස්ලාවාහි වෙනත් පාක්ෂිකයෙකු වෙත යැව්වා. පොදුවේ ගත් කල, මම දස දෙනෙකුට ගමන් කළෙමි. සෑම කෙනෙකුටම රුසියානු ජාතිකයා මතකයි, නමුත් කිසිවෙකු ඔහුගේ අවසාන නම දැන සිටියේ නැත. පක්ෂග්‍රාහී කඳවුරේ අණ දෙන නිලධාරියා දැන සිටි නමුත් ඔහු මිය ගියේය. මගේ පුතා දැන සිටියා, නමුත් ඔහුත් මිය ගියා. ඉන්පසු, ඔවුන් ඔබේ වාසගම දැනගත් විට, ඔවුන් ඔබේ ලිපිනය සෙවීමට පටන් ගත්හ. මේ සඳහා බොහෝ කාලයක් ගත විය.

හිතවත් Panna Katerina!

අපිව බලන්න එන්න. පුතාව අරන් එන්න. මෙන්න අපේ ගමේ, සෑම නිවසකම, ඔබ ඔබේම කෙනෙකු ලෙස පිළිගනු ඇත. එන්න, කරුණාවන්ත වන්න. ඔයාව ඉක්මණින්ම මුණගැසෙන්නම්. ඔයාගේ, Ionek Breihal."

මම සීයාගේ අයෝනෙක්ගේ ලිපිය බිම තබා මගේ පියාගේ අත් අකුරු දෙස බැලුවෙමි, කඩදාසි කොළ කහ වී වියළී ගියේය. ඔවුන් එකතුවක සමනල පියාපත් හෝ ශාකාගාරයක කොළ සහ ඖෂධ පැළෑටි මෙන් වී ඇත. ඒ වගේම මම ඔළුව උස්සන්නෙ නැතුව තාත්තගෙ ලියුම කියවන්න පටන් ගත්තා.

- "ආදරණීය Katya සහ Tolya! ඔබට දිගු කලක් මගේ ලිපි ලැබී නැත, මෙය මගේ අවසාන ලිපියයි. මට තවදුරටත් පෘථිවියේ ඇවිදීමට සිදු නොවනු ඇත. අලුයම මම ගෙස්ටාපෝ අතේ සිටිමි. නමුත් පළමුව, පිළිවෙළින්.

අපි සටන් මෙහෙයුමකින් ආපසු යමින් සිටියෙමු. ඔවුන් සතුරාගේ පිටුපසට බෝම්බ හෙළූහ. අපි තනියම පියාසර කළා. අපේ ගුවන් යානය හානි වූ අතර ප්‍රධාන කණ්ඩායමට වඩා පසුගාමී විය. චෙකොස්ලෝවැකියාවට උඩින්, ගුවන් යානය ගිනි ගත්තා, මම හැමෝටම පනින්න අණ කළා. ඔහු අන්තිමට පැන්නා.

මම බිමට බැස මගේ පැරෂුටය නිවා දැමූ මොහොතේම මා ෆැසිස්ට්වාදීන් විසින් වට කරන ලදී. ඔවුන්ගෙන් දස දෙනෙක් සිටියහ. ඔවුන් මාව සොයා, තුවක්කුව සහ ඔබේ ලිපිය රැගෙන ගියා. අපි ගුවන් ගමන්වල ලියකියවිලි ගත්තේ නැහැ.

"එක?" නිලධාරියා ඇසීය.

එය උදේ පාන්දර විය, එය ටිකක් අළු පැහැයට හැරෙන්නට පටන් ගෙන ඇති අතර, පැරෂුටයෙන් කී දෙනෙක් බිම හෙළුවාද යන්න නාසීන්ට නොපෙනුණි. පෙනෙන විදිහට, ඔවුන් මාගෙන් කෙනෙකුව දුටුවා.

"එකක්" මම කිව්වා "ඉතිරි අය මැරුණා. එතන, එතන" කියලා අහස පෙන්නුවා.

නිලධාරියා සිනාසුණේය. ඔහු සොල්දාදුවන්ට යමක් ඇණවුම් කර ඔවුන් සමඟ ඈතින් පෙනෙන වත්තකට දිව ගියේය.

සොල්දාදුවන් දෙදෙනෙක් මාව යතුරුපැදියකින් නගරයට, ගෙස්ටාපෝ වෙත ගෙන ගියා. මම දවස් දහයක් එහි නැවතී, පසුව ගාල් කඳවුරක නතර වුණා. කඳවුරේ රුසියානුවන් සිටියේ නැත. සමහර චෙක් ජාතිකයන්.

ගෙස්ටාපෝවෙන් පසු, මට වැඩ කිරීමට අපහසු විය: මගේ අත් සහ කකුල් රිදෙනවා. ඒත් වැඩට නොගිහින් ඉන්න බැරි වුණා. අසනීප වූවන් රෝහලට යවා ඇත. ඒ වගේම එතනින් කවුරුත් ආපහු ආවේ නැහැ. ඒ වගේම මම වැඩ කළා.

චෙක් සහෝදරවරු මට කඳවුරෙන් පැන යාමට උදව් කළහ. ඔවුන් මාව පක්ෂග්‍රාහී කඳවුරකට මාරු කළා.

රැඳවුම් කණ්ඩායම කුඩා වූ අතර පුද්ගලයන් විස්සක් පමණ වූ අතර එය අපට අපහසු විය. ඒ නිසා අපි නාසීන්ට ඇත්තටම අවශ්‍ය වූ දුම්රිය පාලම පුපුරුවා හැරියා. ඔවුන් ඒ හරහා රුමේනියාවේ සිට ජර්මනියට තෙල් ප්‍රවාහනය කළා.

ඊළඟ දවසේ, නාසීන් පාලම අසල පිහිටි ගමකට පැමිණ, ප්‍රාදේශීය පාසලකට ගොස් මුළු පන්තියේ ළමයින් - පිරිමි ළමයින් හා ගැහැණු ළමයින් විස්සක් අත්අඩංගුවට ගත්හ. එය "අපේ" ගම විය. අපේ අය එහි ජීවත් වුණා. මෙයින් එක් අයෙක් වූයේ පාක්ෂික ෆ්‍රැන්ටිසෙක් බ්‍රෙජල්ගේ පියා වන ජෝනෙක් සීයා ය. ඔහු අපට ප්‍රවෘත්ති ගෙන ආවේය.

නාසීන් දින තුනක කාල සීමාවක් ලබා දුන්නේය: පාලම පුපුරවා හැරිය පුද්ගලයා දින තුනක් ඇතුළත පෙනී නොසිටින්නේ නම්, දරුවන්ට වෙඩි තබනු ඇත.

ඊට පස්සේ මම ගෙස්ටාපෝවට යන්න තීරණය කළා. චෙක්වරු මට ඇතුලට යන්න දුන්නේ නැහැ, ඔවුන් කිව්වා: "අපේ ළමයි, අපි යන්නම්." නමුත් මම පිළිතුරු දුන්නේ ඔවුන්ගෙන් එක් කෙනෙක්, චෙක් ජාතිකයෙකු ගියහොත්, නාසීන්ට තවමත් පළිගැනීමෙන් කොල්ලන්ට වෙඩි තැබිය හැකි බවයි. රුසියානුවෙකු පැමිණියහොත් දරුවන් බේරෙනු ඇත. මම සීයා අයිනෙක් එක්ක ගියා.

දැන් රෑ වෙලා, උදේට මම නාසීන් ගාවට යනවා. ඔබට මෙම ලිපිය ලැබුණු විට, මම මිය ගිය ආකාරය සෑම කෙනෙකුටම කියන්න. ප්රධාන දෙය නම් රෙජිමේන්තුවේ සිටින මගේ සගයන් සොයා ගැනීමයි, ඔවුන්ට මාව මතක තබා ගැනීමට ඉඩ දෙන්න.

සියලුම. දැනටමත් උදාවී ඇත. ඒ වගේම මට කරන්න තව ගොඩක් දේවල් තියෙනවා. දැන් මම ලියුමයි ලියුම් කවරයයි දෙකම අයෝනෙක් සීයාට දෙන්නම්. ඔහු මේ සියල්ල ඉතිරි කර, කාලය පැමිණි විට, එය ඔබ වෙත එවනු ඇත.

සමුගැනීමේ. ඔබේ කාර්ප්.

x x x

හවස සීයා තාත්තාගේ ලිපිය කියෙව්වා. ඉන්පසු ඔහු දිගු වේලාවක් නාසය පිඹිමින්, දණහිස අතින් අතගා අවසානයේ මෙසේ කීවේය.

Katya, මට යන්න වෙනවා. ඔයාට කමක් නෑ නේද? ඔහු තම පියාගේ ලිපිය පෙන්වා දුන්නේය. - මම එය මා සමඟ රැගෙන යන්නෙමි.

අම්මට ලෙඩාට ඉන්ජෙක්ෂන් එකක් දෙන්න සනීපාරක්ෂකාගාරයට යන්න වුණා, මම එයා එක්ක ගියා. තනියම ඉන්න ඕන වුනේ නෑ. ආපසු එන අතරමගදී අපට හමුවූයේ සොයිකා, පළමු දිනයේ මා සමඟ පිහිනූ එම දැරියයි.

ඔබේ ලේන්සුව මා සතුව ඇත. එක් නැන්දා ඔහුව සොයා ගත් අතර මම ඇයට කීවෙමි: "මේ ලේන්සුව කාගේදැයි මම දනිමි" ...

ජේ ඇගේ මවට ලේන්සුවක් දුන්නා, ඇය එය දිග හැර බැලුවාය - මොනතරම් කාලයක්ද! - මෙම සුනඛ සංදර්ශනයට.

මම එය ඔබට දෙනවා, - මගේ අම්මා කිව්වා. - ඔහු ඇත්තටම බොළඳයි. බල්ලන්.

මම මගේ මව දෙස බලා තේරුම් ගත්තා: මෙම ලේන්සුව නැවත ඇය වෙත පැමිණ යමක් මතක් කිරීමට ඇයට අවශ්‍ය නොවීය. සමහරවිට නිකොලායි මාමා ගැන. ඒත් මට තාමත් ලේන්සුව ගැන දුක හිතුනා. මම කුඩා නොවේ, නමුත් එය කණගාටුදායකය. බල්ලන්ට පුරුදු වෙනවා. ඒත් එක්කම මම මගේ ඇස් යොමු කළේ සොයිකා දෙසට. ඇගේ මුහුණට සිදු වූ දෙය විස්තර කළ නොහැකි තරම්ය. ඇයට තිබුණේ මොනතරම් බියජනක, ඇදහිය නොහැකි, සුපරීක්ෂාකාරී ඇස්ද! ඇය තම වාසනාව විශ්වාස කළේ නැත. ඇය මටත් වඩා මේ බල්ලන්ට කැමති බව පෙනුනි. ඊට පස්සේ මගේ හැම තණ්හාවක්ම අතින් අරන් ගියා වගේ.

මේ බල්ලාගේ නම ජෑස්, මම කිව්වා. - නමුත් මේ කුඩා බල්ලා සොයාගැනීමකි. ඉතිරිය සඳහා, ඔබේම නම් සාදන්න.

ආයුබෝවන්. ඇය පිටත්ව යාමට ඉක්මන් වූවාය. - මම දැනටමත් ඔවුන්ට ආදරෙයි.

අපි නිශ්ශබ්දව නිවසට පැමිණියෙමු. මම ඇඳුම් ගලවලා ඇඳට ගියා.

ඔහු සෑම විටම ජීවතුන් අතර සිටි බව මට පෙනේ, - මම කීවෙමි, - ඔහු ඊයේ පමණක් මිය ගියේය.

නිදාගන්න, ටොලියා. අපට ඉහළින් තරු කීයක් තිබේදැයි ගණන් කරන්න, එවිට ඔබ නින්දට වැටෙනු ඇත.

එතකොට ඔයා?

මට නිදාගන්න බැහැ, තරු මට උදව් කරන්නේ නැහැ. මම මගේ සීයා එනතුරු බලා සිටිමි.

පහුවදා උදේම නැගිටලා මාළු අල්ලන්න ගියා. මම මාළු කන්න ආස කළා. ඇත්ත, මම නරක ධීවරයෙක්, දෂ්ට කිරීම ආරම්භ වූ විට මම නිතරම ඇඹරුණා. ඒත් මම මාළු කන්න ආස කළා. මුහුද නිහඬයි. හිරු. සහ මනෝභාවය සතුටුදායක හෝ දුක්බර ය. ඔබට ඔබේ මව, කොස්තා මාමා සහ සීයා ගැන සිතිය හැකිය. ඔබට තාත්තා සමඟ කතා කළ හැකිය. ඔව් මම ගැන. අනික අද මට හිතුනා තාත්තට ලිපියක් ලියන්න. බොහෝ දෙනෙකුට එය අමුතු දෙයක් ලෙස පෙනෙන්නට ඉඩ දෙන්න, නමුත් මම එය කෙසේ හෝ ලියන්නෙමි. මම ඔහුට ලිපියක් ලියන්නට සිතුවෙමි, මන්ද මම ඔහුට කිසි දිනක ලියා නොතිබූ බැවිනි. මම ලෙෂ්කාට ලියලා එවන්නම්.

ලෙෂ්කාට පුළුවන්, ඔහු තේරුම් ගනීවි.

මුහුදේ නිහඬයි. සූර්යයා ජලය තුළ බබළයි. කිසිවෙකු ඔබට කරදර කරන්නේ නැත - ඔබට අවශ්‍ය ඕනෑම දෙයක්, පසුව සොයා ගන්න. "කොස්ත්‍ය මාමායි මමයි මුහුදට ආදරේ කරන එක හොඳයි" මම හිතුවා "අනික එහෙම මාමා කෙනෙක් ඉන්න එක හොඳයි." නමුත් මට මගේ පියා වෙනස් කළ නොහැක, මම අදහසක් ඉදිරිපත් කළෙමි: මම නාවික ගුවන් නියමුවෙකු වන්නෙමි.

මම ආපසු එන විට, මගේ මව, ඇය තොටුපළට ඇවිදිමින් සිටිනු මම දුටුවෙමි.

"ඔහු යාල්ටා වලට යනවා" මම අනුමාන කළෙමි.

අම්මා ගොඩක් කාලෙකින් අඳින්නේ නැති සුදු ගවුමක් ඇඳලා, සුදු අඩි උස සපත්තුවක් ඇඳලා හිටියා.

තොටුපළේ කොස්තා මාමාගේ නැව විය. අම්මා තොටුපළට ගිය අතර, කොස්තා මාමා ඇයව හමුවීමට එළියට ආවා. මට ඇත්තටම ඔවුන් වෙත ළඟා වීමට අවශ්‍ය වූ නමුත්, කිසියම් හේතුවක් නිසා මම ළං නොවෙමි. මම ටිකට් කුටිය පිටුපස සැඟවී ඔවුන් දෙස බලා සිටියෙමි. මම කිසිවක් දුටුවේ නැත, සුදු ඇඳුමකින් සැරසී සිටි කොස්තා මාමාගේ පළල් පිටුපස පමණි.

ඉන්පසු නැව පිටත් විය.

මම නැව කුඩා එකක් වන තුරු බොහෝ කාලයක් බලා සිටියෙමි සුදු තිතහිරු තුළ දිදුලයි.

ඉහළ බැම්මේදී මට ආර්ටෙක් මිනිසුන්ගේ කණ්ඩායමක් හමු විය. ඔවුන් පෙළපාලි යමින් සිටියා. රතු ටයි සහ කෙටි නිල් කොට කලිසම් සහිත සුදු කමිස ඇඳගෙන. පදම් කළා. ඔවුන් සතුව සැබෑ ක්‍රිමියානු ටැන් - ලා දුඹුරු විය. එවැනි ටැන් එකක් ඔබට කොතැනකවත් සොයාගත නොහැක.

කිසියම් හේතුවක් නිසා, ආටෙක් වැසියන් ගුර්සුෆ්හි වීදිවල පෙනී සිටින විට, මගීන් නතර වී ඔවුන් දෙස බැලුවා. දැන් හැමෝම නැවැත්තුවා, මමත් නැවැත්තුවා. Artekites නායකයා අණ කළ අතර, ඔවුන් හයියෙන් කෑගැසූහ: "සැමට සුබ උදෑසනක්!"

ඒ අය එහෙම කෑ ගහනවට මම හරිම ආසයි.

ආර්ටෙක් හමුවීමෙන් පසු මගේ මනෝභාවය ඉතා යහපත් විය. සන්සුන් හා ටිකක් දුකයි, නමුත් හොඳයි.

ව්ලැඩිමීර් කාර්පොවිච් ෂෙලෙස්නිකොව්

හොඳ මිනිස්සු සුභ උදෑසනක්

මානව උපකාරය

එය උණුසුම් හිරු සරත් සෘතුවේ විය. කාර්පාතියන්වරු සුදු පැහැති මීදුමකින් සිටගෙන සිටියහ. මගේ යතුරුපැදිය එන්ජිම සද්ද කරමින් මේ මීදුම දෙසට පියාසර කළා. සුළඟට ජැකට් එකේ සාය ඉරී ගියත් මම ගෑස් මිරිකමින් මිරිකමින් සිටියෙමි.

මම මගේ නැන්දා මැග්ඩා බලන්න ගියා. මට වසිල් ගැන අලුත් දෙයක් ඉගෙන ගන්න ඕන වුණා. ඔහු හමුදාවට බැඳිලා දැන් මාස තුනක් වෙනවා. මම බොහෝ වේලාවක් මැග්ඩා නැන්දා වෙත යමින් සිටියෙමි - දේවල් බාධා විය. දැන් ඉතින් යනකොට ගෑස් මිරිකුවා. නමුත් යතුරුපැදිය පැරණි, යුද්ධයෙන් අල්ලාගෙන ඇත. ඔබට මෙයින් කොපමණ මුදලක් ලබා ගත හැකිද?

කඳුකර පාරට හැරෙන තැන මිනිසෙක් සිටගෙන සිටියේය. එයා බස් එක එනකම් ඉන්න ඇති.

මම වේගය අඩු කර කෑගැසුවෙමි:

සහෝදරයා, කරුණාකර! මම ඔයාව ගමට එක්කන් යන්නම්.

මිනිසා වටපිට බැලූ අතර, මම Fyodor Motryuk හඳුනා ගත්තා. ඔහු තවමත් එසේමය: තියුණු නිකට, කහ පැහැති නපුරු ඇස් සහිත දිගු සිහින් මුහුණකි.

ඉතින්, යෙහෝවාගේ සහෝදරයන්ගේ වැඩ කොහොමද? මම ඇසුවා. - ඔවුන්ගේ දෙවියන් ඔවුන් වෙත පැමිණියේ නැද්ද?

Motryuk කට ඇරියා, නමුත් කිසිවක් කීවේ නැත. ඔහු තිරිසනෙකු හා සමාන වූ අතර, ඔහුට හැකි නම්, ඔහු රණ්ඩුවකට ඇද දමනු ඇත. මම එන්ජිම පණ ගන්වා ධාවනය කළෙමි. මැග්ඩා නැන්දාට. මම රිය පදවමින් සිටියේ මීට වසර දහයකට පෙර පිල්නික් ගම්මානයේ සිදු වූ කතාවක් සිහිපත් කරමිනි.

ඊට පස්සේ මම කොම්සොමෝල් දිස්ත්‍රික් කමිටුවේ උපදේශකයෙක් විදිහට වැඩ කළා. මම යුද්ධය අතරතුර Transcarpathia හි අවසන් කළෙමි. මම මෙහි තුවාල ලැබුවා, රෝහලේ විවේක ගත්තා, මම සුවය ලැබූ විට, මාව ඉවත් කළා. ඒ වගේම මම Transcarpathia හි නැවතී සිටියෙමි.

පාසල් සංවිධානය කරන්න විශාල වැඩ කොටසක් තිබුණා. මීට පෙර බොහෝ ගම්වල දරුවන් කිසිසේත්ම ඉගෙන ගත්තේ නැත. විශේෂයෙන්ම කඳුකරයේ. ඔවුන් ජීවත් වූයේ දරිද්‍රතාවයේ ය. ආගමික අගතීන්ට එරෙහි සටන ද ඉතා වැදගත් විය. දැන් අපට මේ සමඟ කාර්පාතියන් හි සාමාර්ථයක් තිබේ, සෑම දෙයක්ම ආරක්ෂිත නොවේ. ඊට පස්සේ... යෙහෝවාගේ සහෝදරයන් අපිට විශේෂයෙන්ම බාධා කළා.

වරක් මම පිල්නික් ගම්මානයට පැමිණියෙමි. එහිදී ඔවුන් පුරෝගාමීන් ලෙස පිරිමි ළමයින් පිළිගත්තා.

පිරිමි ළමයින් දහ දෙනෙක් පමණ පාසල් ශාලාවේ සිටගෙන සිටියහ. වැඩිහිටියන් ද මෙහි පැමිණියා - පිරිමින්, කාන්තාවන්, මහලු අය.

ජෙහොවිස්ට්වරුන්ගේ දරුවන් පැමිණියේ නැත, - පාසලේ අධ්‍යක්ෂ පැවසීය - මැග්ඩා නැන්දාගේ පුත් වසිල් පමණි. යෙහෝවාගේ සාක්ෂිකරුවෙක්ගේ දරුවෙක් පුරෝගාමියෙක් වුණොත් යෙහෝවා දෙවි පූජාවක් ඉල්ලයි කියලා මෝට්‍රියුක් තර්ජනය කළා.

Vasil යනු කුමක්ද? මම ඇසුවා.

දකුණු කෙළවරේ එක.

වසිල්ට සිහින් මුහුණක්, කළු හිසකෙස් සහ විශාල දුක්බර ඇස් තිබුණි. සියලුම පිරිමි ළමයින් සැහැල්ලු ඇඳුම් වලින් සැරසී සිටි අතර ඔහු පමණක් අඳුරු කමිසයකින් සැරසී සිටියේය.

පුරෝගාමීන්ට ඇතුළත් වූ පසු, පිරිමි ළමයින් ආධුනික ප්‍රසංගයක් පෙන්වූ අතර පසුව චිත්‍රපටය ආරම්භ වීමට නියමිතව තිබුණි. මම ඉස්සරහින් හිටගෙන දුම් පානය කළා. හදිසියේම මට පෙනේ: වාසිල් පිටවීමට ගියේය.

වාසිල්, - මම ඔහුට කතා කළා - ඔබ සිනමාවේ නවතින්නේ නැද්ද?

වසිල් මා දෙස බියපත් බැල්මක් හෙළමින් මෙසේ කීවේය.

මන්ද? කුඩා දරුවන් නිවසේ ඔබ එනතුරු බලා සිටින බව පෙනේද?

එක්කෝ නොවේ. ඔහු මඳ සිනහවක් පා නැවත මා දෙසට බැල්මක් හෙළුවේය.

මට ඔයාව බලන්න පුළුවන්ද? ඔබ ජීවත් වන්නේ කා සමඟද?

අම්මා එක්ක. - වාසිල් නිහඬ විය. - ඔබට අවශ්‍ය නම් ඇතුලට එන්න.

අපි ඉස්කෝලේ ඇරිලා වාසිල්ගේ ගෙදරට පයින් ගියා. ඔවුහු නිශ්ශබ්දව ගමන් කළහ. වාසිල් කලබල වෙලා මොනවා හරි කියන්න ඕන කියලා මට දැනුනා. මම නැවතිලා ගිනිකූරක් පත්තු කළා ඒක පත්තු කරන්න. මැච් එකේ එළියෙන් කොල්ලා දිහා බැලුවා.

ඒ වගේම එයා හිත හදාගත්තා.

අපි ගාවට එන්න එපා කිව්වා. - මගේ අම්මා ජෙහෝවිස්ට් කෙනෙක්.

ඔබත් ජෙහෝවිස්ට් කෙනෙක්ද?

ඔව්, Vasily නිහඬව පිළිතුරු දුන්නා.

ඔබ පුරෝගාමීන්ට සම්බන්ධ වුණේ ඇයි?

මටත් ඕන වුණේ අනිත් හැමෝටම වගේ. පුරෝගාමීන් ගාස්තු සකස් කරයි, සාමූහික ගොවීන්ට උදව් කරයි. අපි නුවර රංග ශාලාවට ගියා.

ඔබ සිතන්නේ, - මම ඇසුවෙමි, - ඔබේ මව මාව ඇගේ ඇදහිල්ලට ඇද දමයි?

වාසිල් නිහඬ විය. ඒ වගේම අපි නැවතත් ඉදිරියට ගියා.

මට වාසිල්ගෙ අම්මව බලන්න ඕන උනා. දිගු කලක් මම මෙම ජෙහෝවිවරුන් සමඟ සමීප වූ නමුත් මට කිසිවක් සාර්ථක වූයේ නැත. ජෙහොවිස්ට්වරුන්ගේ නායකයා වූ මොට්‍රියුක් ඔවුන්ව තම දෑතින් තදින් අල්ලා ගත්තේය. ඊට පස්සේ මම තදින්ම තීරණය කළා වාසිල්ගේ අම්මා එක්ක කතා කරන්න. “වාසිල් පුරෝගාමීන් සමඟ එකතු වීමට තීරණය කළ නිසා, එයින් අදහස් කරන්නේ ඔහුගේ මව අනෙක් අයට වඩා සිහිකල්පනාවෙන් සිටින බවයි,” මම සිතුවෙමි. නමුත් එය එසේ නොවන බව පෙනී ගියේය.

මෙන්න, - වාසිල් කියා නතර විය. ඔහු බියෙන් සිටින බව පැහැදිලිය.

බය වෙන්න එපා වාසිල්, - මම කිව්වා. - අපි අතරමං වෙන්න එපා!

ඔහු කාමරයේ දොර විවෘත කළ අතර, පහනෙහි අඳුරු ආලෝකය ඔහු මත පතිත විය. ජෙහොවිස්ට්වරු විදුලි ආලෝකය භාවිතා කළේ නැත. කාන්තාවක් මේසයේ වාඩි වී සිටියාය, ඇගේ ලේන්සුව ඇගේ නළල ආවරණය වන තරමට පහත් කර තිබුණි. ඇය වාසිල් දෙස බලා එක්වරම කෑ ගසා තම පුතා හමුවීමට දිව ගොස් ඔහු ඉදිරියේ දණින් වැටී ඉක්මනින් කතා කළාය. ඇය ටයි පටිය පෙන්වූ නමුත් ඇය අත ඉවතට ගන්නා සෑම අවස්ථාවකම - ඇය එය ස්පර්ශ කිරීමට බිය විය.

මම අඳුරෙන් එළියට ඇවිත් මෙහෙම කිව්වා.

සුභ සන්ධ්‍යාවක්, මැග්ඩා නැන්දා. අමුත්තන් පිළිගන්න.

ගෑනි බය වෙලා මං දිහා බැලුවා. ඇය දණහිසෙන් නැඟිට, ඇගේ මුහුණ මට නොපෙනෙන ලෙස පහත් කර, අඳුරු මුල්ලකට ගියාය. මම මැග්ඩා නැන්දාගෙන් වචනයක් උපුටා ගත්තේ නැත. මම කතා කළේ වාසිල් ගැන, ඔහු ඉගෙන ගන්නා ආකාරය ගැන, නව යහපත් ජීවිතයක් ආරම්භ වන්නේ කෙසේද යන්න ගැන ...

කතාව ප්‍රධාන චරිතය වන ටොලියා පිරිමි ළමයාගේ දෘෂ්ටිකෝණයෙන් කියැවේ.

පිරිමි ළමයා Tolya Nashchokov ඔහුගේ මව Katya සමඟ Simferopol හි ජීවත් විය. ටොලියාගේ මව ඔහුගේ පන්තියේ බාලයා වූ අතර පිරිමි ළමයා ඇයට බෙහෙවින් ආදරය කළ අතර ඇයව රැකබලා ගත්තේය. ඔහු තම පියා දැන සිටියේ ඡායාරූප වලින් පමණි - ඔහු ඉතා තරුණ වියේ දී මිය ගියේය. අද ටොලියාට නිවාඩුවක් තිබේ - පිරිමි ළමයාගේ පියා සමඟ ඉගෙන ගත් නිකොලායි මාමා බැලීමට පැමිණියේය, යුද්ධය අතරතුර ඔහු ඔහු සමඟ බර බෝම්බ හෙලන යානා පියාසර කළේය.

කැටියා තම පුතාට පන්ති අතපසු කිරීම තහනම් කළ නිසා අමුත්තා පැමිණි පසු ටොල්යා නිවසට පැමිණියාය. ශාලාවේ සිට පවා ඔහුට ඔහුගේ මව සහ මාමා නිකොලායිගේ සංවාදය ඇසුණි. මොස්කව්හි, මෑතකදී වෙන් කරන ලද නව මහල් නිවාසයක ඔහු වෙත යාමට ඔහු කැටියාට ඒත්තු ගැන්වීය. ටොලියා සතුටු විය: ඔහුට සැබවින්ම ඔහුගේ මාමා නිකොලායි සමඟ ජීවත් වීමට අවශ්‍ය වූ අතර ඔහු IL-18 මගී නෞකාවේ පියාසර කිරීම ගැන ආඩම්බර වේ.

කටියා එකඟ වීමට ඉක්මන් නොවීය - මුලදී ඇයට තම පුතාගෙන් ඇසීමට අවශ්‍ය විය. ඔහු එකඟ වූ බව ටොල්යා පැවසීමට සූදානම් වූ නමුත් වෙලාවක් නොතිබුණි - කාමරය ඔහුගේ පියා ගැන කතා කිරීමට පටන් ගත්තේය. නිකොලායි මාමාට නොතේරුණේ ඔහු කටියාගේ ආත්මයට මෙතරම් ගිලී ගියේ මන්දැයි යන්නයි, මන්ද ඔවුන් එකිනෙකා දැන සිටියේ මාස හයක් පමණි. නමුත් Katya සඳහා, මෙම මාස හය තුළ මුළු ජීවිතයම ගැලපේ.

ඔවුන් සදහටම මතකයේ රැඳේ. ඔහු කරුණාවන්ත, ශක්තිමත් සහ ඉතා අවංක විය.

කෝපයට පත් නිකොලායි මාමා ප්‍රකාශ කළේ ලුතිනන් නෂ්චොකොව් මිය නොගිය නමුත් ප්‍රතිරෝධයකින් තොරව යටත් වූ බවයි. මෑතකදී සොයාගත් ෆැසිස්ට් ලේඛනවලින් ඔහු මේ ගැන ඉගෙන ගත්තේය.

කැටියා කෝපයට පත් වී නිකොලායි මාමා තවදුරටත් ඔවුන් වෙත නොඑන ලෙස පැවසුවාය. ටොලියා ද ඔහුගේ පියාගෙන් අමනාප විය. ඔහුට ආගන්තුකයා නෙරපා හැරීමට අවශ්‍ය වූ නමුත් කඳුළු සලන්නට බිය වූ අතර නොදැනුවත්වම මහල් නිවාසයෙන් පිටව ගියේය.

ටොලියා ආපසු ගෙදර එන විට නිකොලායි මාමා නැති විය. අම්මා අඬමින් පැවසුවේ ඔවුන් ගුර්සුෆ් වෙත යන බවත්, ඇගේ පියා ටොලින්ගේ සීයා ඔවුන් එනතුරු බොහෝ වේලාවක් බලා සිටි බවත්ය.

සති දෙකකට පසු, කැටියා ගමනට සූදානම් වීමට පටන් ගත්තේය. ටොලියාගේ හොඳම මිතුරා වන ලෙෂ්කා නිකොලායි මාමාගෙන් ලිපියක් ගෙන ආ අතර එය ඔහු තැපැල්කරුගෙන් අල්ලා ගත්තේය. ලිපිය දුටු විට පිරිමි ළමයා කඳුළු සලමින් ලෙෂ්කාට සියල්ල කීවේය. ඔහු තම මිතුරාට උපදෙස් දුන්නේ නිකොලායි මාමා ගැන අවමානයක් නොදක්වන ලෙසයි - ඔහු සිටියේ සහ නැත. නමුත් ටොල්යා නිකොලායි මාමාට බෙහෙවින් කැමති විය! ... සවස් වරුවේ කැටියා ලියුම් කවරයක විවෘත නොකළ ලිපියක් දමා නැවත මොස්කව් වෙත යැවීය.

බසයෙන් අළුෂ්ටා වෙත ළඟා වූ කටියා සහ ඇගේ පුතා වාෂ්ප බෝට්ටුවකට නැග්ගා. ගුර්සුෆ් බොක්කෙහි, ඔවුන්ගේ සීයා ඒ වන විටත් ඔවුන් එනතුරු බලා සිටි අතර, වරක් නැවක කෝකියෙකු ලෙස සේවය කළ අතර දැන් චෙබුරෙච්නායා හි කෝකියෙකු ලෙස සේවය කරයි. නැවේ කපිතාන් කොස්තා ඔහුගේ සීයාගේ පැරණි මිතුරෙකු බව පෙනී ගියේය.

සීයා ජීවත් වූයේ පෞද්ගලික නිවසක වන අතර ටොලියාව මල් පිපෙන පීච් ගසක් යට මිදුලේ නිදාගත්තේය. උදෑසන ඔවුන්ගේ අසල්වැසි මාරියා සෙමිනොව්නා වොලොඛිනා ඔවුන් හමුවීමට පැමිණියාය. කැටියා සුන්දරියක් බව දුටු අසල්වැසියා "නිවාඩු නිකේතනවල පිරිමින් ආදරයෙන් සලකයි" යැයි කීවේය. ලස්සන කාන්තාවමෙතන අතුරුදහන් වෙන්නේ නැහැ. Katya මෙම ඉඟි වලට කැමති වූයේ නැත.

උදේ ආහාරයෙන් පසු මව සහ පුතා බොහෝ වේලාවක් රතු උණුසුම් ගුර්සුෆ් වටා ඇවිද ගියහ.

මම නිහඬ වූ අතර මගේ මව නිහඬ විය. මටත් මටත් වධ හිංසා කිරීමට මගේ මවට අවශ්‍ය වූ බව මට පෙනුණි.

ටොල්යා හිතුවේ අම්මා තුවාල වෙච්ච කුරුල්ලෙක් වගේ කියලා.

එදිනම, සීයා කැටියාට ඇගේ විශේෂත්වය තුළ සනීපාරක්ෂකාගාරයක වැඩ කිරීමට කටයුතු කළේය - හෙදියක්. නිකොලායි සමඟ ඇති වූ ආරවුලක් නිසා ඇය මෙහි පැමිණි බව පාපොච්චාරණය කරන ලෙස ඔහු තම දියණියට බල කළේය. ටොලියාගේ පියා සැබවින්ම දිවි ගලවාගෙන විදේශ රටක රැඳී සිටි බව සීයා පිළිගත්තේය.

තම සීයා තම පියා ද්‍රෝහියෙකු ලෙස සැලකීම ගැන පිරිමි ළමයා දැඩි ලෙස කලබල විය. ඔහු තර්ක කිරීමට පටන් ගත් අතර පසුව පාරට පැන පලා ගියේය. ඔහුගේ පියාට සමානකම නිසා තම සීයා ඔහුට වෛර කරන බව ටොල්යා තීරණය කළ අතර, මෙම සමානකම ඔහුගේ මවට තම ස්වාමිපුරුෂයා අමතක කිරීමට ඉඩ නොදේ. ඔහු පිටත්ව ගොස් මිතුරෙකු වන ලෙෂ්කා සමඟ පදිංචි වීමට අදහස් කරමින් තොටුපළට ගියේය.

තොටුපලේදී, පිරිමි ළමයා හඳුනන අයෙකු වූ කපිතාන් කොස්තා මුණගැසී, ඔහුව නොමිලේ අළුෂ්ටා වෙත ගෙන යන ලෙස ඉල්ලා සිටියේය. කපිතාන් ටොලියාව නැවට ගෙන ගොස් ඔහු දුවන්නේ මන්දැයි ඉක්මනින් සොයා ගත්තේය. කොස්තා පැවසුවේ තම සීයාගේ පුතුන් තිදෙනා යුද්ධයේදී මිය ගිය බවයි - ඔවුන් ක්‍රිමියාව ආරක්ෂා කළා, කපිතාන් සමඟ එක්ව සටන් කළා. ඉන්පසු ඔහු තම මව ගැන ටොලියාට මතක් කර නැවත පැමිණෙන ලෙස ඔහුව පොළඹවා ගත්තේය. ගුර්සුෆ් තොටුපළේදී, කලබල වූ සීයා ඒ වන විටත් පිරිමි ළමයා එනතුරු බලා සිටියේය.

ටිකෙන් ටික ටොලියා නව නගරයට පුරුදු විය. ඔහුට සනීපාරක්ෂක මධ්‍යස්ථානයක ශාරීරික අධ්‍යාපන ගුරුවරයෙකු ලෙස සේවය කළ ඔහුගේ අසල්වැසි වොලොකින් මුණගැසුණු අතර, ඔහු නිවාඩු ගත කරන්නන් සමඟ ටෙනිස් ක්‍රීඩා කිරීම සඳහා පිරිමි ළමයාට භූමියට ඇතුළු වීමට පටන් ගත්තේය.

දිනක් මාරියා සෙමනොව්නා නැවතත් කටියාට පෙනී සිට අමතර මුදලක් උපයා ගැනීමට ඉදිරිපත් විය. ඇය නිවාඩු ගත කරන්නන්ට කාමර කුලියට දුන්නාය. ඇගේ නිවසේ තවමත් තැන් තිබුණත් පොලිසිය එවැනි පිරිසක් ලියාපදිංචි කළේ නැත. ව්‍යවසායක වොලොඛිනා කැටියා ඇගේ චතුරශ්‍රයේ අමතර නිවාඩු ගත කරන්නන් ලියාපදිංචි කර අසල්වැසියෙකු සමඟ පදිංචි වන ලෙස යෝජනා කළ අතර ඒ සඳහා ගෙවීමට පොරොන්දු විය. කැටියා "නොමිලේ මුදල්" ප්‍රතික්ෂේප කළ අතර එය මාරියා සෙමියොනොව්නා කෝපයට පත් කළේය.

පළිගැනීමක් වශයෙන්, Volokhins දිස්ත්‍රික්කය පුරා පැතිර ගියේ Katya ගේ සැමියා ස්වේච්ඡාවෙන් නාසීන්ට යටත් වූ ද්‍රෝහියෙකු බවත්, Tolya ට තවදුරටත් සනීපාරක්ෂක භූමියට ඇතුළු වීමට ඉඩ නොදුන් බවත්ය. නෂ්චොකොව්ස් වෙනුවෙන් පෙනී සිටියේ කපිතාන් කොස්තා පමණි - කෙසේ හෝ ඔහු නපුරු අසල්වැසියෙකුට පහර දුන්නේය.

ටොලියාට ලෙෂ්කාගෙන් ලිපියක් ලැබුණු විට ඇය ගුර්සුෆ් වෙත පැමිණීම ගැන කැටියා ඒ වන විටත් පසුතැවෙන්නට පටන් ගෙන තිබුණි. ලියුම් කවරයේ චෙකොස්ලොවැකියාවෙන් විවෘත නොකළ ලිපියක් - කහ පැහැති පිටු කිහිපයක් සහ පැරණි චෙක් භාෂාවෙන් සටහනක් තිබුණි. යුද්ධය අතරතුර, ඔහුගේ ලිපිනය අහිමි වූ අතර, ඇගේ සැමියාගේ අවසන් ලිපිය ලබා දීම සඳහා ඔහු වසර ගණනාවක් කැටියා සොයා ගියේය.

ගුවන් නියමු කාර්ප් නෂ්චොකොව් චෙකොස්ලොවැකියාවට ඉහළින් වෙඩි තබා දින දහයක් ගෙස්ටාපෝවේ ගත කළ අතර පසුව ගාල් කඳවුරක නතර විය. චෙක් සහෝදරවරු කාර්ප්ට පැන යාමට උදව් කළ අතර ඔහුව පක්ෂග්‍රාහී කඳවුරට යවා ඇත. වැඩි කල් යන්නට මත්තෙන් පාර්ශවකරුවන් දුම්රිය පාලම පුපුරුවා හැරිය අතර එමඟින් ජර්මානුවන් "රුමේනියාවේ සිට ජර්මනියට තෙල් රැගෙන ගියහ."

ඊළඟ දවසේ, නාසීන් පාක්ෂිකයන්ගේ ආරක්ෂාව යටතේ සිටි ගමට පැමිණ සියලුම දරුවන් අත්අඩංගුවට ගත්හ. දින තුනකින් පාක්ෂිකයින් පාලම පුපුරවා හැරිය පුද්ගලයා භාර නොදුන්නේ නම්, දරුවන්ට වෙඩි තබනු ඇත. ප්‍රදේශවාසීන් එය කළ බව දැනගතහොත්, ළමයින්ට තවමත් වෙඩි තබනු ඇත, එබැවින් කාර්ප් සියලු දොස් පවරා ගත්තේය. ලුතිනන් නෂ්චොකොව් ඔහුගේ මරණ දණ්ඩනයට පෙර මෙම ලිපිය ලියා පැරණි චෙක් ජාතිකයාගෙන් ඉල්ලා සිටියේ එය ඔහුගේ ආදරණීය බිරිඳට ලබා දෙන ලෙසයි.

ඔබට මෙම ලිපිය ලැබුණු විට, මම මිය ගිය ආකාරය සෑම කෙනෙකුටම කියන්න. ප්රධාන දෙය නම් රෙජිමේන්තුවේ සිටින මගේ සගයන් සොයා ගැනීමයි, ඔවුන්ට මාව මතක තබා ගැනීමට ඉඩ දෙන්න.

සීයා සවස මුළුල්ලේම ලිපිය කියවා, ඔහුගේ නාසය පිඹිමින්, පසුව එය රැගෙන "ඇවිදීමට" පිටත් විය. ඊට පස්සේ කැටියා ගැන කේලම් කීම නැවැත්තුවා. ටොල්යා තම පියාට ලිපියක් ලිවීමට තීරණය කර එය ලෙෂ්කා වෙත යැවීමට තීරණය කළේය - මිතුරෙකුට හැකි බව ඔහු තේරුම් ගනීවි.

ඊළඟ දවසේ, ටොල්යා උණුසුම් මුහුදේ පිහිනමින්, කොස්තා මාමා ගැන සිතුවා, අවසානයේ නාවික නියමුවෙකු වීමට තීරණය කළාය. වෙරළෙන් ආපසු එන පිරිමි ළමයා හොඳින් ඇඳ පැළඳ සිටින මවක් දුටුවාය - ඇය තම පියාගේ මිතුරන් සෙවීම සඳහා යාල්ටා හමුදා ලියාපදිංචි කිරීමේ සහ බඳවා ගැනීමේ කාර්යාලයට යමින් සිටියාය. කොස්තා තොටුපළේ කටියා එනතුරු බලා සිටියේය.

බැම්මේදී ටොලියාට ආටෙක් මිනිසුන්ගේ කණ්ඩායමක් හමු විය. ඔවුන් පිළිවෙලට ඇවිද ගිය අතර, උපදේශකයාගේ අණ පරිදි, ඔවුන් කෑගැසුවේ: "හැමෝටම, හැමෝටම - සුභ උදෑසනක්!" මෙම රැස්වීමෙන් පසු, ටොලියාගේ මනෝභාවය "ඉතා සන්සුන් හා ටිකක් දුකයි, නමුත් හොඳයි."

(තවමත් ඇගයීම් නොමැත)

"හොඳ මිනිසුන් - සුභ උදෑසනක්!" සාරාංශය

මාතෘකාව පිළිබඳ වෙනත් රචනා:

1. පෙට්ටිය අඳුරේ අවදි වේ - මව තවමත් එළදෙනට කිරි දී නැත, එඬේරා රංචුව තණබිම්වලට තල්ලු කර නැත. ඇස් එකට ඇලී ඇත, නමුත් යෂ්කා ...
2. නෙක්ලියුඩොව් කුමරු විශ්ව විද්‍යාලයේ 3 වන වසරේ සිට ගිම්හාන පුරප්පාඩු සඳහා තම ගමේ සහ තනිවම පැමිණෙන විට ඔහුට වයස අවුරුදු දහනවයකි.
3. තිස් එක් හැවිරිදි බෙන්ජමින් ඩ්‍රිස්කෝල් සිහින දකින්නේ අඟහරු ග්‍රහයා කොළ පැහැයෙන් දැකීමට සහ අඟහරු වායුගෝලය ඔක්සිජන් කිරීමටයි. ඔහුගේ සිහිනය සැබෑ කර ගැනීමට බෙන්ජමින් වෙහෙස නොබලා වැඩ කරයි.
4. වයස අවුරුදු 16-17 අතර පිරිමි සහ ගැහැණු ළමයින් සෑම විටම පාහේ උපරිමවාදීන් වන අතර ප්රමාණවත් නොවීම බව දන්නා කරුණකි. ජීවිත අත්දැකීම්, තීරණාත්මකව හා දැඩි ලෙස විනිශ්චය කරන්න, නොවේ ...
5. පාසල් රචනාවසලමොන්ගේ ප්‍රඥාවේ පොතට අනුව. සලමොන් යනු දාවිත් රජුගේ සහ බැත්ෂෙබාගේ තුන්වන පුත්‍රයාය. ඔහු දෙවියන් වහන්සේ විසින් තෝරාගත් තැනැත්තා ය, එබැවින් ...
6. A. Storozhenko "නිධානය" කතාව මත පදනම් වූ සංයුතිය. සතුට යනු කුමක්ද? යමක් ද්රව්ය, වටිනා හෝ, ඊට පටහැනිව, සාමාන්ය සහ එදිනෙදා? සතුට වෙන්න ඇති...
7. බවට පත් වන්නේ කෙසේද හොඳ මිතුරාක්‍රීඩාව “අන් අය මාව දකින්නේ කෙසේද” ක්‍රීඩාව සමන්විත වන්නේ යෞවනයන් මාරුවෙන් මාරුවට කාමරයෙන් පිටවීම, ...
8. ඇන්ඩෘ සහ මම මිතුරන්. අපි පළමු ශ්‍රේණියේ සිට එකම මේසයක වාඩි වී සිටිමු. සමහර වෙලාවට අපි එකට ගෙදර වැඩ කරනවා, අපි ඇවිදින්න යනවා. ඒකෙන් අදහස් වෙන්නේ නෑ,...
9. නිර්මාණය: ප්‍රකාශ සහිත පෝස්ටර්: - මිනිසුන්ට ප්‍රීතිය ලබා දීමට, ඔබ කරුණාවන්ත හා ආචාරශීලී විය යුතුය. රළු කමට රළු කමෙන් ප්‍රතිචාර දක්වන්න එපා....
10. පෑනක් ඇති පිරිමි ළමයෙකු නත්තල් ගස ඉදිරිපිට සහ නත්තල් ගස මත, කථකයා නිරන්තරයෙන් “පෑනක් ඇති” කුඩා පිරිමි ළමයෙකු දකී - මෙය ඔවුන් හඳුන්වන්නේ ...