මෙය භාවිතා කිරීම සඳහා නීති. ඉංග්‍රීසියෙන් නිරූපණ සර්වනාම

හිදී ඉංග්රීසි භාෂාවඒවා ගොඩක් තියෙනවා විවිධ මෝස්තර, වාක්‍යවල විවිධ කාර්යයන් ඉටු කරන වචන සහ සර්වනාම. එවැනි වචන බොහෝ විට ආරම්භකයින් සඳහා පමණක් නොව, ඉංග්‍රීසි ඉගෙනීමට වඩා දියුණු අයටද ප්‍රශ්න රාශියක් ඇති කරයි. මෙම ලිපියෙන් අපි මෙය සහ එය අතර වෙනස කුමක්දැයි විශ්ලේෂණය කරමු, මුලින්ම බැලූ බැල්මට සමාන වචන.

ඉතින් මෙම වඩාත් පොදු වචන දෙක අතර වෙනස කුමක්ද?

අපි වචන දෙකම රුසියානු භාෂාවට පරිවර්තනය කරන්නේ නම්, ඒවා සම්පූර්ණයෙන්ම සමාන බව අපට පැවසිය හැකිය, මන්ද දෙකම "මෙය" ලෙස පරිවර්තනය කර ඇත. නමුත් ඔබට මෙය සහ එහි පරිවර්තනය මත පමණක් විශ්වාසය තැබිය නොහැක.

මෙම නිරූපණ සර්වනාම දෙක අතර ඇති ප්‍රධාන වෙනස වන්නේ වස්තුවක් ඒ ගැන කතා කරන පුද්ගලයාගෙන් දුරස්ථ වීමයි. අපි දැන් සොයා බලන්නේ මෙයයි.

මෙය ඉංග්‍රීසියෙන්: භාවිතා කළ යුත්තේ කවදාද?

මෙම විශේෂයෙන් ජනප්රිය සර්වනාම දෙක භාවිතා කිරීම සඳහා නීති බලමු.

ඉංග්‍රීසි සර්වනාමය මෙය අපෙන් නුදුරු වස්තුවක් වෙත යොමු කරන විට භාවිතා වේ:

  • මෙම තහඩුව, අසල මේසය මත සිටගෙන;
  • මෙම පුද්ගලයා අපට විරුද්ධ ය;
  • මෙම දුරකථනය යහන මත වැතිරී යනාදිය.

එය වඩාත් පැහැදිලි කිරීම සඳහා අපි උදාහරණ කිහිපයක් දෙමු:

  • මට මේ පෑන දෙන්න. - මට ඒ පෑන දෙන්න.
  • මගේ සහෝදරිය ඇගේ පෙම්වතාට මෙම කමිසය මිලදී ගැනීමට අවශ්යයි. - මගේ සහෝදරියට මේ කමිසය ඇය වෙනුවෙන් මිලදී ගැනීමට අවශ්‍යයි තරුණයා.
  • මේ මගේ බල්ලා. ඒක හුරතල් නේද? - මේ මගේ බල්ලා, එයා හුරතල් නේද?
  • මේරි අපිත් එක්ක යන්නෙ නෑ. මේක හරිම දුකයි. - මේරි අපිත් එක්ක යන්නෙ නෑ. හරිම දුකයි.

වාක්‍ය වලදී, මෙම සර්වනාමය බොහෝ විට වෙනත් පුද්ගලික සර්වනාමයකින් ප්‍රතිස්ථාපනය කළ හැකිය - එය (එය).

  • මෙම පොත වඩාත් සිත්ගන්නා සුළුය. - මෙම පොත වඩාත් රසවත් ය.
  • එය වඩාත් රසවත් පොතයි. - මෙය වඩාත් රසවත් පොතයි.

භාවිතා කරන සර්වනාමය කවදාද?

මෙහිදී, ඊට පටහැනිව, කථිකයාට වඩා වැඩි දුරක් ඇති වස්තුවක් ගැන කතා කරන විට එය භාවිතා වේ. සාමාන්යයෙන් මෙම සර්වනාමය "ඒ" ලෙස පරිවර්තනය කර ඇත: එම පෙට්ටිය, එම පුද්ගලයා, එම මෝටර් රථය. මෙම සර්වනාමය භාවිතා කරන වාක්‍ය කිහිපයක් මෙන්න:

  • ඔය ලොකු නිල් පෙට්ටිය පේනවද? ඔය ලොකු නිල් පෙට්ටිය පේනවද?
  • ජෝන්, ඒ පින්තූරය බලන්න! එය අපූරුයි! - ජෝන්, එම ඡායාරූපය දෙස බලන්න! එය පුදුම සහගතයි!
  • ඒ මනුස්සයා මාව පිස්සෙක් කලා. - ඒ මිනිහා මට තරහ ගියා.
  • ඒ කෙල්ල අමුතුයි වගේ! ඒ කෙල්ල අමුතුයි වගේ!

සමහර විට සර්වනාමය තද, තද වර්ණ ගැන්වීමක් අවශ්‍ය වාක්‍යවල භාවිතා වේ. සාමාන්යයෙන් එවැනි යෝජනා රළු ය. උදාහරණ වශයෙන්:

  • එය "ඔබේ ව්‍යාපාරයක් නොවේ! - එය ඔබට අදාල නැත! / එය ඔබගේ ව්‍යාපාරයක් නොවේ!

සමහර විට මෙම නිරූපණ සර්වනාමය වෙනත් ප්‍රතිසමයකින් ප්‍රතිස්ථාපනය කළ හැකිය - එනම්. මෙම අවස්ථාවේ දී, එය රුසියානු භාෂාවට පරිවර්තනය කර ඇත්තේ "කුමක්ද" යනුවෙනි:

  • අපි යන එන නගරය හරිම අපූරුයි. මම නැවත එහි යාමට කැමතියි. - අපි ගිය මේ නගරය හරිම අපූරුයි! මම නැවත එහි යාමට කැමතියි.
  • අපි යන එන නගරය හරිම අපූරුයි. මම නැවත එහි යාමට කැමතියි. - අපි ගිය මේ නගරය හරිම අපූරුයි! මම නැවත එහි යාමට කැමතියි.

වෙනස

අප දැනටමත් සොයාගෙන ඇති පරිදි, නිරූපණ සර්වනාම මෙය සහ එය තරමක් සමාන ය. නමුත් ඔවුන් අතර ඉතා වැදගත් වෙනසක් ඇත. මෙම සර්වනාමයෙන් අදහස් කරන්නේ කථිකයාට නුදුරින් ඇති ආසන්නයේ ඇති වස්තූන් ය. නමුත් එය තරමක් වෙනස් කාර්යයක් ඉටු කරයි. දුරින් ඇති වස්තුවක් ගැන කතා කරන විට එය භාවිතා වේ. මේකයි මේකයි අතර වෙනස.

බහු වචන: මේවා සහ ඒවා

බොහෝ විට ප්‍රශ්න මතු කරන තවත් සර්වනාමයක් වන්නේ එකම මේකේ බහු වචනයි.

මේවා රුසියානු භාෂාවට "මේවා" ලෙස පරිවර්තනය කර ඇති අතර මෙය බහු වචන වේ. මෙහි සෑම දෙයක්ම හරියටම සමාන වේ. අයිතම අසල තිබේ නම්, අපි මේවා භාවිතා කරමු:

  • මේ බළලුන් හරිම ලස්සනයි! - මේ බළලුන් හරිම ලස්සනයි!
  • මම හිතනවා මේ අය ලස්සනයි කියලා. - මම හිතනවා මේ අය ලස්සනයි කියලා.

නමුත් එය එම නිරූපණ සර්වනාමයේ බහු වචන වේ. එය රුසියානු භාෂාවට "මේවා", "ඒවා" ලෙස පරිවර්තනය කර ඇති අතර දුරස්ථ වස්තූන්, දුරින් ඇති වස්තූන් ගැන කතා කිරීමේදී භාවිතා වේ:

  • ඒ තරු පුදුමයි. ඒ තරු පුදුමයි.
  • මෙම ලේඛකයාගේ වෙනත් පොත් ගැන උනන්දුවක් දක්වන අයට ඒවා අපගේ පාසල් පුස්තකාලයෙන් රැගෙන යා හැකිය. - මෙම ලේඛකයාගේ වෙනත් පොත් ගැන උනන්දුවක් දක්වන අයට ඒවා අපගේ පාසල් පුස්තකාලයෙන් ලබා ගත හැකිය.

අපි යම් දෙයක සමානකම ගැන මෙන්ම විවිධ දේ ගැන කතා කරන විට විද්යාත්මක වාර්තා, මෙම බහු වචන නිරූපණ සර්වනාම බොහෝ විට / ඒවාට වෙනස් වේ.

වාක්‍යයක මෙම සර්වනාමවල භූමිකාවන්

මෙම කණ්ඩායමේ සර්වනාම විවිධ කාර්යයන් දෙකක් ඇත:

  1. අර්ථ දැක්වීම, එනම්, ප්රධාන එක හෙළි කරන යැපෙන වචනයක් සෙවීම: එම නිවස ඉතා විශාලයි! (මේ ගෙදර ගොඩක් ලොකුයි!) මේ පූසා ඇත්තටම මහතයි! (මේ පූසා ඇත්තටම මහතයි!) මේ පොත් කියවන්න වටිනවා. (මෙම පොත් කියවීම වටී.)
  2. ස්වාධීන වචනයක් ලෙස - සර්වනාමයක්. මෙම අවස්ථාවේදී, දේවල් හෝ වස්තූන් අදහස් වේ. ඒක විතරක් බලන්න! (මේක බලන්න!) මට මේවායින් ටිකක් ගන්න පුළුවන්ද? (මට ටිකක් දෙන්න පුලුවන්ද?)

ඔබට ප්‍රයෝජනවත් විය හැකි ප්‍රකාශන

සාකච්ඡා කරන ලද නිරූපණ සර්වනාම අඩංගු ඉංග්‍රීසි බොහෝ ප්‍රකාශන තිබේ. බොහෝ විට මෙම ප්‍රකාශයන් වාචික, එදිනෙදා, අපගේ එදිනෙදා ජීවිතයේදී භාවිතා වේ:

  • එපමණයි ("එච්චරයි"; "ඇතුළත"; "හරියටම"; "හරියටම"; "ඇති!"). මෙම ප්රකාශනය විවිධ ආකාරවලින් පැහැදිලි කළ හැකිය. බොහෝ විට එහි තේරුම "හරියටම!", නමුත් එය සංවාදයක අවසානය, යම් ගැටළුවක් විසඳීමේ ලක්ෂ්‍යයක් ලෙස පරිවර්තනය කළ හැක. මෙම අවස්ථාවේදී, ප්රකාශනය පරිවර්තනය කර ඇත: "හොඳයි, එය ප්රමාණවත්ය." සහ ප්‍රකාශනයට ප්‍රශ්නාර්ථයක් තිබේ නම්, වාක්‍ය ඛණ්ඩය පහත පරිදි පරිවර්තනය කළ හැකිය: "ඔබට පැවසිය හැක්කේ එපමණද?". රුසියානු භාෂාවෙන්, අපි බොහෝ විට එවැනි අවස්ථාවලදී පවසන්නේ: "ඔව්, හොඳයි!".
  • එය හරියටම ඉංග්‍රීසි භාෂාවෙන් වඩාත් ජනප්‍රිය ස්ථිර පිළිතුරකි. එය පහත පරිදි පරිවර්තනය කර ඇත: "ඒක හරියටම", "ඇත්ත", "ඉතින් හරියටම", "පරම ඇත්ත", ආදිය.
  • ඒක හරි / ඒක හරි - පුද්ගලයෙකුට සමාව දීමට, සියල්ල හොඳින් යැයි කීමට භාවිතා කරයි. එය පරිවර්තනය කරන්නේ: "සියල්ල පිළිවෙලට තිබේ", "සියල්ල හරි", "සියල්ල හොඳයි".
  • මෙය එක් වරක් පමණි - එක් වරක්, එක් වරක් පමණි.
  • මේක ගත්ත එකක්ද? - එය මෙහි කාර්යබහුලද? / එය මෙහි නොමිලේද?
  • විරුද්ධ අය? - විරුද්ධ අය ඉන්නවද? / විරුද්ධ අය ඉන්නවද?
  • මේ එයයි! - ඒක තමයි!/හරියටම/සම්පූර්ණයෙන්ම/හොඳයි/නිවැරදියි!

මෙය සහ එය භාවිතා කිරීමේ ප්‍රභේද

විවිධ භාවිතයන් බොහොමයක් තිබේ. මෙම නිරූපණ සර්වනාම බොහෝ විට විවිධ අර්ථයන් සහ පවා ඇත චිත්තවේගීය වර්ණ ගැන්වීම. අපි දැන් මේ ගැන කතා කරමු.

අපි මේක සහ ඒ රීතිය දිගටම අධ්‍යයනය කරනවා.

අප ආදරය කරන දේවල් සහ වස්තූන් අනුමත කිරීම

මෙම නිරූපණ සර්වනාම බොහෝ විට අප ආදරය කරන සහ අනුමත කරන වස්තුවක් දැක්වීමට භාවිතා කරයි. මෙම අවස්ථාවේදී, මෙම හෝ මේවා භාවිතා වේ. මෙය විෂයයට සමීප හැඟීමක් ඇති කරයි, කථිකයාගේ නැඹුරුතාව:

  • මම මිලදී ගත් මෙම නව ඇඳුමට මම කැමතියි! - මම මිලදී ගත් මෙම නව ඇඳුමට මම කැමතියි!
  • මේ තැන් මට මගේ ළමා කාලය මතක් කරනවා. මේ තැන් මට මගේ ළමා කාලය මතක් කරනවා.

එය සහ දුර දැක්වීමට ඒවා

පහත දැක්වෙන නිරූපණ සර්වනාම, ඊට පටහැනිව, වස්තුවෙන් යම් දුරක්, දුරස්ථ බවක්, වචනාර්ථයෙන් හා සංකේතාත්මක අර්ථයෙන් නිර්මාණය කිරීම සඳහා පවතී. මේකයි මේකයි අතර වෙනස. උදාහරණ දෙස බලන්න, එවිට ඔබට සියල්ල වැටහෙනු ඇත:

  • ඇත්තටම මම ඔයාගේ ඒ පෙම්වතාට කැමති නැහැ - ඇත්තටම මම ඔයාගේ මේ පෙම්වතාට කැමති නැහැ.
  • මම ඒ ස්ථාන වලට වෛර කරනවා! - මම මේ ස්ථාන වලට වෛර කරනවා! / එම ස්ථාන!

ඒ සහ මෙය a/an යන අර්ථයෙන්

බොහෝ විට, විස්තර කෙරෙන විෂය කෙරෙහි අවධානය යොමු කිරීම සඳහා නිරූපණ සර්වනාමය නිශ්චිත ලිපිය ප්‍රතිස්ථාපනය කරයි. සාමාන්‍යයෙන් මෙම තාක්ෂණය විවිධ කථාන්දර කීමේදී, දැනුම හුවමාරු කිරීමේදී සහ භාවිතා කරයි ජීවිත අත්දැකීම්:

  • ඉතින් මම ඒ මිනිසාව දැක්කා සහ ... - මම මේ මිනිසාව දැක්කා, සහ ...
  • අපි දැනටමත් සිටි කෞතුකාගාරය මතකද? - අපි දැනටමත් සිටි කෞතුකාගාරය ඔබට මතකද?

නමුත් ප්‍රදර්ශන සර්වනාමය මෙය a/an ප්‍රතිස්ථාපනය කරයි. මෙය සාමාන්‍යයෙන් සිදු වන්නේ යමෙකු අපට අලුත් දෙයක් හඳුන්වා දෙන විට හෝ අපගේ ජීවිතයට අලුත් පුද්ගලයෙකු හඳුන්වා දෙන විටය. මම හිතන්නේ ඔබ පැහැදිලිව දකිනවා මෙම වෙනසසහ එය:

  • මේ පුද්ගලයා ඇත්තටම ලැජ්ජයි, නමුත් මම ඔහුට කැමතියි. මේ මිනිසා ඉතා නිහතමානී ය, නමුත් මම ඔහුට කැමතියි.

භෞතික දුර සහ වස්තූන් වෙත සමීපත්වය

නමුත් බොහෝ විට මෙම සර්වනාම ආධාරයෙන් අපි භෞතික දුරස්ථභාවය නම් කරමු. මේ අනුව, අපි ඉහත සියල්ල සඳහා නිගමනය සාරාංශ කරමු.

ඉංග්‍රීසියෙන් මෙය සහ එය භාවිතා කිරීම පහසුම නීති වලින් එකකි, නමුත් බොහෝ විට වැරදියි. මෙය සහ එහි බහු වචන මේවා වස්තුවකට සමීප බව පෙන්වයි, මෙම වස්තුව ළඟයි, දුර නොවේ. නමුත් එය සහ බහු වචනවල ඇති ඒවා විෂයයේ දුරස්ථ බව දැක්වීමට යොදා ගනී.

දුෂ්කර ව්‍යාකරණ කාලය ඉංග්‍රීසියෙන් කුඩා වචන තරම් ප්‍රශ්න මතු නොකරයි. බොහෝ අය එය , මේ , යන වචන භාවිතා කිරීමේදී වැරදි කරන බව මම බොහෝ විට දකිමි, මන්ද ඔවුන් භාවිතා කළ යුත්තේ කුමක්ද සහ අහඹු ලෙස තෝරා ගත යුත්තේ කුමක්ද යන්න ඔවුන් හරියටම නොදන්නා බැවිනි.

අපි එය පිළිවෙලට සකස් කරමු. ආරම්භ කිරීම සඳහා, මෙම වචනවල මුලින් ඇති අර්ථයන් සහ කාර්යයන් මොනවාදැයි සලකා බලමු.

එය පුද්ගලික සර්වනාමයකි ( , එය අජීවී වස්තූන්ගේ නම් පුනරුච්චාරණය නොකිරීමට භාවිතා කරයි.

මෙය සහ එය නිරූපණ සර්වනාම (). දර්ශනය තුළ නිශ්චිත වස්තුවක් වෙත යොමු කිරීමේදී ඒවා භාවිතා වේ. මෙය භාවිතා කරනු ලබන්නේ සමීප දෙයක් වෙත යොමු කිරීමේදී ය; එනම් - යමක් දුරින් තිබේ නම්. සන්නිවේදනයේදී ඔබට මුහුණ දීමට සිදු වන අවස්ථා කිහිපයක් බලමු.

උදාහරණ 1

ඔබ සමීප වස්තුවක් පෙන්වා එය නම් කරන්න:

මේක පුටුවක්. - මේක පුටුවක්.

ඔබ දුරින් ඇති වස්තුවක් පෙන්වා එය නම් කරන්න:

එනම් පුටුවකි. - ඒක පුටුවක්.

ඔබ දැනටමත් වස්තුවක් නම් කර ඇත්නම්, එය පෙන්වා දී තිබේ නම්, ඔබ එය පැවසිය යුතුය:

මේක/ ඒක පුටුවක්. එය සුවපහසු පුටුවකි. - මේ/ඒ පුටුව. මෙය සුවපහසු පුටුවකි.

උදාහරණ 2

වස්තූන් සමඟ එය පැහැදිලිය, නමුත් සමහර විට මෙම වචන , එය වඩාත් සංකීර්ණ අදහස් සහ සමස්ත තත්වයන් විස්තර කිරීමට භාවිතා කරයි. එය එක් දෙයකට යොමු වීමට නැඹුරු වන අතර, මෙය සහ එය සමස්ත, වඩාත් සංකීර්ණ තත්වයට යොමු වේ. එපමණක්ද නොව, මෙය වර්තමාන කාලය තුළ සහ අතීතයේ තත්වයකි.

උදාහරණයක් සලකා බලන්න.

ඔබ සිටින්නේ ඔබේ ප්‍රියතම සංගීත කණ්ඩායමේ ප්‍රසංගයකයි. ඔබ කාර්ය සාධනයට කැමති (වර්තමානයේ තත්වය) සහ ඔබ පවසන්නේ:

ඔබ ප්‍රසංගයකින් පසු මිතුරෙකුට කතා කර ඔබ දුටු සියල්ල විස්තර කරන විට (අතීතයේ තත්වයක්) ඔබ මෙසේ කියයි.

එය ඉතා හොඳයි!

ඔබ ප්‍රසංගයට කැමති බව සරලව වාර්තා කළහොත්, ඔබ මෙසේ කියයි.

උදාහරණය 3

අද අප කතා කරන වචන තුනම බොහෝ විට රුසියානු භාෂාවට “මෙය” ලෙස පරිවර්තනය කර ඇති බැවින්, ව්‍යාකූලත්වය පැන නගී: කුමන තත්වයකදී තෝරා ගත යුතුද යන්න.

නිවැරදි වචන තෝරා ගැනීම ඔබට මතක තබා ගැනීම වැදගත් වන විට ජීවිතයේ සාමාන්‍ය තත්වයන් කිහිපයක් දෙස බලමු.

ඔබ මිනිසුන්ව හඳුන්වා දෙන්නේ නම්, යමෙකුට යමෙකු හඳුන්වා දෙන්නේ නම්, ඔබ මෙය පවසන්න (ඔබ යම් පුද්ගලයෙකුට පෙන්වා දෙයි):

හිදී දුරකථන සංවාදය, ඔබව හඳුන්වා දෙන අතරතුර, මෙසේ කියන්න.

ආයුබෝවන්. මේ මාරියා. - ආයුබෝවන්. මේ මාරියා.

කම්බියේ අනෙක් කෙළවරේ සිටින්නේ කවුරුන්ද යන්න තේරුම් ගැනීමට, දුරකථන සංවාදයකදී, බ්‍රිතාන්‍යයන් බොහෝ විට එය පවසන අතර ඇමරිකානුවන් මෙසේ කියයි.

හෙලෝ! ඒ ලකුණද? (එක්සත් රාජධානියේ අනුවාදය)

හෙලෝ! මෙය ලකුණක්ද? (ඇමරිකානු අනුවාදය)

ඔබ දොරට තට්ටු කරන්න. දොර පිටුපස සිට ඔවුන් මෙසේ අසනු ඇත.

ඊට පිළිතුරු වශයෙන් ඔබ මෙසේ කියයි.

ඒ මමයි. - ඒ මමයි.

උදාහරණය 4

වාක්‍ය කිහිපයක සන්දර්භය තුළ හෝ ලිඛිතව ප්‍රශ්නගත වචන භාවිතා කිරීම ගැන කතා කරන විට, එය සාමාන්‍යයෙන් පෙර වාක්‍යයේ අවසාන නාම පදයට යොමු වන අතර මෙය සම්පූර්ණ වාක්‍ය, අදහස් හෝ පෙළ කොටස් වෙත යොමු විය හැකිය:

අපි මෝටර් රථය ගසක් යට තබා කුඩා කඩයක් දුටුවෙමු. එය වසා තිබුණි. - අපි කාර් එක ගහක් යට දාලා බැලුවා කුඩා කඩයක්. එය වසා තිබුණි. ( - මෝටර් රථයක් හෝ ගසක් නොව, වාක්‍යයේ අවසාන නාම පදය - ගබඩාවක්)

නගරයේ වාහන පදවන පිරිස වැඩි වෙමින් පවතී. මෙය වායු දූෂණයට සහ මධ්‍යස්ථානයේ මාර්ග තදබදයට හේතු වේ. - තවත් සහ ගොඩක් මිනිස්සුඔවුන් නගරයේ රිය පදවනවා. මේ නිසා මධ්‍යයේ වායු දූෂණය සහ මාර්ග තදබදය ඇති වේ. ( මේ- සමස්තයක් ලෙස සමස්ත තත්වය)

එය සමාන ආකාරයකින් භාවිතා වේ, නමුත් භාවිතා කරයි බව, කථිකයා තත්වයෙන් හෝ එහි තනි අංගයන්ගෙන් ඈත් වේ:

ගම්වල මිනිසුන්ට විවාහ වූ පසු දෙමාපියන් සමඟ ජීවත් වන දරුවන් කිහිප දෙනෙක් සිටිති. එය පවුල් ජීවිතය පිළිබඳ ගතානුගතික අදහසකි. - ගම්වල මිනිසුන්ට සාමාන්‍යයෙන් විවාහ වූ පසු දෙමාපියන් සමඟ ජීවත් වන දරුවන් කිහිප දෙනෙක් සිටිති. මෙය පවුල් ජීවිතයට ගතානුගතික ප්රවේශයකි.

උදාහරණ 5

ඔබට "මම එය දනිමි" යැයි පැවසීමට අවශ්‍ය වූ විට දන්නා ක්‍රියා පදය සමඟ භාවිතා කළ යුතු වචනය කුමක්ද?

කවුරුහරි ඔබට දැනටමත් හුරුපුරුදු තොරතුරු ලබා දෙන විට, කියන්න මම දන්නවා.

එය / මෙය / යන වචන එකතු කිරීමෙන් ඔබ ටිකක් චිත්තවේගීය බවක් එක් කරයි:

ලේකම්තුමා දොර ඇරලා ගියා. ලේකම්වරයා තමයි දොර ඇරලා දැම්මේ.

මම එය දැනගත්තා! - මම එය දැනගත්තා. මම එය දැනගත්තා! (මගේ සැකය තහවුරු විය)

මම මේ/ඒක දැනගෙන හිටියා. - මම එය දැන සිටියෙමි. (මම පුදුම නොවෙමි)

එය භාවිතා කිරීම සම්බන්ධයෙන්, මෙම, ඒ තුළ විවිධ තත්වයන්පැහැදිලිව සකස් කළ නීති නොමැති නිසා එකක් හෝ වෙනත් එකක් තෝරා ගත යුත්තේ මන්දැයි වාහකයන්ට බොහෝ විට පැහැදිලි කළ නොහැක. කුමන වචනය භාවිතා කිරීම වඩා හොඳද යන්න අල්ලා ගැනීමට, ඔබ බොහෝ දේ කියවා සවන් දිය යුතුය, එනම්, භාවිතයේ සියලු උදාහරණ සමඟ ඔබ හරහා කථාව "පසුකර යන්න". ඉංග්‍රීසි භාෂාවෙන් ද්‍රව්‍ය සහ රීති වල සම්පූර්ණ පරිමාවෙන් ඔබ නැති වී ඇත්නම්, ඔබට තේරුම්ගත නොහැකි අවස්ථා සඳහා පැහැදිලි කිරීම් සොයා ගැනීමට සහ ඔබේ වැඩ සංවිධානය කිරීමට නොහැකි නම්, ඔබට උදව් කිරීමට අපි සතුටු වෙමු.

ක්‍රියාමාර්ග ගන්න, යවන්න, ඔබේ ගුරුවරයා හමුවී සාමාන්‍ය පන්ති ආරම්භ කරන්න. සියල්ලට පසු, වෘත්තීය සහායකයෙකු ඔබව පොළඹවන විට, වචන භාවිතයේ සූක්ෂ්මතාවයන් සහ උදාහරණ වෙත ඔබේ අවධානය යොමු කරන විට, ඒවා කථනයේදී පුහුණු කිරීමට සහ කථන කුසලතා වැඩි දියුණු කිරීමට උපකාරී වන විට එය වඩාත් effective ලදායී වේ.

නිරූපණ සර්වනාම ඒකවචනය සඳහා වෙනම ආකෘති ඇත - මේ මේ, මේ, මේ,
බව අම්මේ, ඒක එහෙනම්- සහ බහු වචන - මේ මේ, එම මට.

නිරූපණ සර්වනාම නාම විශේෂණ සර්වනාම ලෙසත් නාම පද සර්වනාම ලෙසත් භාවිතා වේ.

1. නිරූපණ සර්වනාම-විශේෂණ, නාම පදයක නිර්ණය කරන්නෙකු වීම,
එය සඳහන් කරන නාම පදයට පෙර ලිපිය භාවිතා කිරීම බැහැර කරයි.
නිරූපණ සර්වනාමය සඳහන් කරන නාම පදයට පෙර වෙනත් විට
නිර්වචන, එවිට ඕනෑම නිර්ණායකයක් මෙන් නිරූපණ සර්වනාමය ඔවුන් ඉදිරියේ තබා ඇත:

ඒ ගෙදර ජීවත් වෙන්න එපා. - ඔහු එම නිවසේ ජීවත් වේ.

ඔහු එම සුදු නිවසේ වාසය කරයි. - ඔහු එම සුදු නිවසේ ජීවත් වේ.

2. සර්වනාම මේහා මේතුළ ඇති දේවල් වෙත යොමු කරන්න
මැදිහත්කරුට සමීපව සිටීම, අතර බවහා එමපෙන්වා දෙනවා
වඩා දුරස්ථ වස්තූන්

මේ පැන්සල මගේ. - මේ පැන්සල මගේ. (අපි කතා කරන්නේ කථිකයා අතේ තබාගෙන සිටින හෝ ඔහුගේ ඇස් ඉදිරිපිට ඇති පැන්සලක් ගැන ය.)

ඒ පැන්සල ඔබේ ය. - ඒ පැන්සල ඔයාගේ. (අපි කතා කරන්නේ කථිකයාට සමීප නොවන පැන්සලක් ගැන ය.)

මේ තරුණයා මගේ සහෝදරයා. මේ තරුණයා මගේ සහෝදරයා. (අපි කතා කරන්නේ කථිකයා අසල සිටගෙන සිටින පුද්ගලයෙකු ගැන ය.)

ඔයා ඒ මිනිහව දන්නවද? - ඔබ මේ පුද්ගලයා දන්නවාද? (අපි කතා කරන්නේ මැදිහත්කරුගෙන් තරමක් දුරින් සිටින පුද්ගලයෙකු ගැන ය.)

මෙම සිගරට් ඉතා හොඳයි. - මෙම සිගරට් ඉතා හොඳයි. (අපි කතා කරන්නේ කථිකයා අතේ තබාගෙන සිටින හෝ ඔහුට සමීපව ඇති සිගරට් ගැන ය.)

මම ඒ මල් වලට කැමතියි. - මම ඒ (මේ) මල් වලට කැමතියි. (අපි කතා කරන්නේ කථිකයාට සමීප නොවන වර්ණ ගැන ය.)

3. සර්වනාම මේවචනය සමඟ රටකුමන රට සම්බන්ධයෙන් භාවිතා වේ
කථිකයා හෝ කර්තෘ පිහිටා ඇත. ඉතින් සංයෝජනය වූ විට මේ රටේතුළ හමු විය
ඉංග්රීසි පුවත්පත, එය පරිවර්තනය කළ යුතුය එංගලන්තය, ඇමරිකානු පුවත්පතක - ඇඑජ, තුල
ඕලන්දයේ වාර්තාකරුවෙකුගේ පණිවිඩය - ඕලන්දයආදිය:
පසුගිය වසරේ මෙරටින් ගල් අඟුරු අපනයනය අඩු විය (ඉංග්‍රීසි පුවත්පතක ලිපියක් ඇසුරෙනි). පසුගිය වසරේ එංගලන්තයෙන් ගල් අඟුරු අපනයනය අඩු විය.

පසුගිය වසරේ මෙරටින් ගල් අඟුරු අපනයනය අඩු විය (ඉංග්‍රීසි පුවත්පතක ලිපියක් ඇසුරෙනි). - පසුගිය වසරේ එංගලන්තයෙන් ගල් අඟුරු අපනයනය අඩු විය.

පසුගිය වසරේ මෙරටට ගල් අඟුරු ආනයනය අඩු විය (ඉංග්‍රීසි පුවත්පතක පළ වූ ඕලන්දයේ වාර්තාකරුවෙකුට අනුව). - පසුගිය වසරේ ඕලන්දයට ගල් අඟුරු ආනයනය අඩු විය.

අපි කතා කරන්නේ කථිකයාගේ හෝ කතුවරයාගේ පදිංචි රට ගැන නොවේ නම්, අපි භාවිතා කරමු ඒ රට
ඒ රටේ සහ මේ රටේ වටිනාකම සමඟ:

මම ගිය අවුරුද්දේ බල්ගේරියාවේ හිටියා. මම ඒ රටට ගොඩක් කැමති වුණා. - මම ගිය අවුරුද්දේ බල්ගේරියාවේ හිටියා. මම ඇත්තටම මේ රටට කැමති වුණා.

4. මේකාලය අනුව සංවාදයේ මොහොත හෝ වත්මන් කාල පරිච්ඡේදය වෙත යොමු වේ
කාලය, a බව- අතීතයේ හෝ අනාගතයේ මොහොතකට හෝ කාල පරිච්ඡේදයකට:

මම මේ මොහොතේ කාර්යබහුලයි. - මම මේ මොහොතේ කාර්යබහුලයි.

එය මැයි මස ආරම්භය පමණි. - එය මැයි මස ආරම්භය පමණි.

අවුරුද්දේ මේ කාලෙට නාන්න බෑ. අවුරුද්දේ මේ කාලයේ ඔබට පිහිනන්න බැහැ.

මගේ සහෝදරයා මේ ගිම්හානයේදී කොකේසස් වෙත යනු ඇත. - මගේ සහෝදරයා මේ ගිම්හානයේදී (මේ ගිම්හානයේදී) කොකේසස් වෙත යනු ඇත.

මම 1986 ගිම්හානය දකුණේ ගත කළෙමි. ඒ ගිම්හානයේදී අපිට හොඳටම වැස්ස තිබුණා. - මම 1986 ගිම්හානය දකුණේ ගත කළෙමි. මේ (ඒ) ගිම්හානය ඉතා වැසි සහිත විය.

ඒ වෙලාවේ දොර ඇරගෙන මිනිසෙක් කාමරයට ඇතුළු වුණා. - මේ (එම) මොහොතේ දොර විවෘත වූ අතර මිනිසෙක් කාමරයට ඇතුළු විය.

මම ඔහුව හවස පහට අමතන්නම්. ඒ වෙලාවට එයා ගෙදර එයි කියලා හිතනවා. - මම පස්වරු පහට ඔහුව බලන්න යනවා. මම හිතනවා ඔහු මේ වෙලාවේ ගෙදර එයි කියලා.

රුසියානු භාෂාවෙන්, නිරූපණ සර්වනාමය මේ එක (මේ එක)සඳහා පමණක් නොව බොහෝ විට භාවිතා වේ
සමීප වස්තූන් පිළිබඳ ඇඟවීම් සහ සංවාදයක මොහොත හෝ වත්මන් කාල පරිච්ඡේදය දැක්වීමට
කාලය, නමුත් වඩා දුරස්ථ වස්තූන් වෙත, එහි නොමැති වස්තූන් වෙත යොමු කිරීමට,
සහ අතීත සහ අනාගත අවස්ථා හෝ කාල පරිච්ඡේද වෙත යොමු කිරීමට. එබැවින්, සර්වනාමය මෙය (මේවා)
ඉංග්රීසි භාෂාවෙන් සමහර අවස්ථාවලදී අනුරූප වේ මේ (මේ), සහ වෙනත් අය තුළ බව (එම):

මම මේ ගිම්හානයේදී දකුණට යනවා. - මම මේ ගිම්හානයේදී දකුණට යනවා.

මම සාමාන්‍යයෙන් මේ කාමරයේ වැඩ කරනවා. - මම සාමාන්‍යයෙන් මේ කාමරයේ වැඩ කරනවා.

ඔයා බලන්න ධවල මන්දිරයවීදි අවසානයේ? මගේ අයියා මේ ගෙදර ඉන්නේ. - ඔබට වීදියේ කෙළවරේ ඇති සුදු නිවස පෙනෙනවාද? ඒ ගෙදර මගේ අයියා ජීවත් වෙනවා.

ඔහු ඊයේ මට ඔහුගේ අලුත් ශබ්දකෝෂය පෙන්නුවා. ඔහු මෙම ශබ්දකෝෂය මිලදී ගත්තේ ලෙනින්ග්‍රෑඩ්හිදීය. - ඔහු ඊයේ ඔහුගේ නව ශබ්දකෝෂය මට පෙන්නුවා. ඔහු එම ශබ්දකෝෂය මිලදී ගත්තේ ලෙනින්ග්‍රෑඩ්හිදීය.

ඒ වෙලාවේ මට ආලින්දයේ සද්දයක් ඇහුණා. - ඒ වෙලාවේ මට කොරිඩෝවේ සද්දයක් ඇහුණා.

5ට එන්න. මම මේ වෙලාවේ ගෙදර ඉන්නම්. - පහට එන්න. මම ඒ වෙලාවට ගෙදර ඉන්නම්.

සර්වනාම පසු මේහා බවනිතර භාවිතා කරන සර්වනාමය එකවළක්වා ගැනීමට
කලින් සඳහන් කළ නාම පදයේ පුනරාවර්තනය:

මට වෙන පොතක් දෙනවද? මම මේකට කැමති නැහැ. - මට තවත් පොතක් දෙන්න. මම මේකට කැමති නැහැ.

මෙම පොත මගේ ය, එය ඔබගේ ය. මෙම පොත මගේ වන අතර එය ඔබගේ ය.

1. නිරූපණ සර්වනාම-නාම අනුරූප ලෙසම භාවිතා වේ
සර්වනාම-විශේෂණ, එනම්: මේහා මේකථිකයාට සමීප වස්තූන් ගැන කතා කිරීමේදී භාවිතා වේ, a බවහා එම- වඩා දුරස්ථ විෂයයන් සම්බන්ධයෙන්:

මෙය මගේ ශබ්දකෝෂය වන අතර එය ඔබගේ ය. - මෙය මගේ ශබ්දකෝෂය, එය ඔබගේ ය.

මේවා මගේ සඟරා වන අතර ඒවා ඔබේ ය. - මේවා මගේ සඟරා, ඒවා ඔබේ ය.

ඔබ මෙය කියවා තිබේද? - ඔබ එය කියෙව්වාද?

මම මේවා ගන්නම්. - මම මේවා ගන්නම්.

2. මේපසුකාලීන සෘජු කථනය සම්බන්ධයෙන් බොහෝ විට භාවිතා වේ, සහ බවසම්බන්ධයෙන්
පෙර සෘජු කථාවට:

ඇය කීවේ මෙයයි: "මම හිතන්නේ ඔහු නිවැරදි නැහැ." - ඒක තමයි ඇය කිව්වේ: "මම හිතන්නේ නැහැ ඔහු හරි කියලා."

"මම හිතන්නේ නැහැ ඔහු හරි කියලා." - ඒක තමයි ඇය කිව්වේ.

බවපෙර නාම පදය ඒකවචනයෙන් ප්‍රතිස්ථාපනය කිරීමට භාවිතා කරයි, a
එමබහු වචන නාම පදයක් තිබිය යුතු විට ප්‍රතිස්ථාපනය කිරීමට
සමඟ නැවත කරන්න නිශ්චිත ලිපිය. බවහා එමඑවැනි අවස්ථාවන්හිදී සාමාන්යයෙන් පරිවර්තනය කරනු ලැබේ
ඔවුන් ප්‍රතිස්ථාපනය කරන නාම පද වලින් රුසියානු:

ටින් වල මිල තඹ වලට වඩා වැඩි ය (එය = මිල). - ටින් වල මිල තඹ මිලට වඩා වැඩි ය.

අපගේ කර්මාන්ත ශාලාවේ මෙම සඟරාවේ විස්තර කර ඇති යන්ත්‍රවලට සමාන යන්ත්‍ර කිහිපයක් තිබේ (ඒවා = යන්ත්‍ර). - මෙම සඟරාවේ විස්තර කර ඇති යන්ත්‍රවලට සමාන යන්ත්‍ර කිහිපයක් අපගේ කර්මාන්ත ශාලාවේ ඇත (මෙම සඟරාවේ විස්තර කර ඇති ඒවාට සමාන).

නිරූපණ සර්වනාමයේ අර්ථය තුළ, සර්වනාමය ද භාවිතා වේ එයඅනුරූපී
රුසියානු සර්වනාමය මෙය:

කවුද ඔතැන? - ඒ හෙලන්. - කවුද ඔතන? - මේ එලේනා.

මේ කුමක් ද? - එය ශබ්දකෝෂයකි. - එය කුමක් ද? - ඒක ශබ්දකෝෂයක්.

නිරූපණ සර්වනාමවලට ​​සර්වනාමය ද ඇතුළත් වේ එබඳු එවැනි, එවැනි,
විශේෂණ පදයක් ලෙස භාවිතා කරන,
සහ නාම පද සර්වනාම:

මේවා එතරම් රසවත් පොත්! මේවා එතරම් රසවත් පොත්!

දෙපාර්ශ්වයේ එකඟතාව එබඳු විය. - ඒක තමයි දෙපාර්ශ්වයේ එකඟතාව.

කවදා ද එබඳුඒකවචනයෙන් ගණන් කළ හැකි නාම පදයක් නිර්වචනය කරයි, පසුව නාම පදය
සමඟ භාවිතා වේ අවිනිශ්චිත ලිපිය, පසුව තබා ඇත එබඳු:

එය එතරම් රසවත් පොතක්! - මෙය ඉතා රසවත් පොතක්!

මේ, ඒ, මේ හා එම නිරූපණ නිර්ණය කරන්නන් හෝ නිරූපණ සර්වනාම ලෙස හැඳින්වේ ( නිරූපණ සර්වනාම ) ඒවා බොහෝ විට ස්ථාන වචන සමඟ භාවිතා වේ. මෙතන (මෙහි සහ එතන (එහි), හෝ වැනි නිශ්චිත ස්ථානයකට යොමු කරන වාක්‍ය ඛණ්ඩ කෙළවරේ (කෙළවරේ). නිරූපණ සර්වනාම යන්නෙන් අදහස් කරන්නේ අපි යමෙකුට වස්තු එකක් හෝ කිහිපයක් මෙහි හෝ එහි ඇති බව පෙන්වීමයි.

උදාහරණවල නිරූපණ සර්වනාම

සර්වනාම ඇති ආකාරය සැලකිල්ලට ගන්න මේ, බව, මේ හා එම පහත සංවාදවල අයිතමවල පිහිටීම අනුව වෙනස් වේ. ස්ථානය සාපේක්ෂ විය හැකිය. මම මේ කාමරයේ සිටගෙන සිටියොත් එහේ (එහි) මෙම උදාහරණයේ මෙන්, යමෙකු හෝ යමක් කාමරයේ අනෙක් පැත්තේ සිටින බව අදහස් කළ හැකිය:

හැරී: ඔයාට පුළුවන්ද මට අර පෑන එතන තියෙන රාක්කෙ උඩින් තියන්න?(ඔබට මට එම පෑන රාක්කයේ තිබෙන්නට හැරිය හැකිද?)
ලකුණ: ඔබ මෙහි අදහස් කරන්නේ මෙම පෑනද?(ඔබ අදහස් කළේ මේ පෑන මෙතනද?)
හැරී: ඔව්, ඒ පෑන.(ඔව්, ඒ පෑන)
ලකුණ: මෙන්න ඔබ. ඔහ්, ඔතන තියෙන පුටුව උඩින් ඔය පත්තර ටික මට දෙන්න පුලුවන්ද?(ඔව්, කරුණාකරලා. ඔතන තියෙන පුටුව උඩින් මට ඔය පත්තර ටික දෙන්න පුළුවන්ද?)
හැරී: මේවා? ඇත්ත වශයෙන්ම, මෙන්න ඔබ.(මේවා? ඇත්තෙන්ම කරුණාකර)

මේ දෙබසේදී හැරී මාර්ක්ගෙන් අහනවා මාර්ක් ළඟ තියෙන පෑන ගැන. හැරී භාවිතා කරන බව සලකන්න එහේ (එහි) කාමරයේ වෙනත් කොටසක රාක්කයක ඇති දෙයක් වෙත යොමු කිරීමට.

කෙසේ වෙතත්, පහත දැක්වෙන උදාහරණය වීදිය ගැන සහ එහි ඇත මෙතන වඩා විශාල ප්රදේශයක් ආවරණය කරයි සහ එතන යන්නෙන් අදහස් කරන්නේ තවත් ඈතින් ඇති දෙයක්.

හැරී: ඒ මිස් ස්මිත් ඔතනද?(ඒ මිස් ස්මිත් ඉන්නවද?)
මාර්ක්: නැහැ, ස්මිත් මෙනවිය තව දුරයි. ඒ Mrs. නිවුන් දරුවන්.(නෑ, මිස් ස්මිත් තව ගොඩක් දුරයි. මේ මිසිස් ට්වින්ස්)
හැරී: අප ඉදිරිපිට ඇති මෙම නිවසේ අංකය කීයද?(අප ඉදිරිපිට ඇති මෙම නිවසේ අංකය කුමක්ද?)
ලකුණ: මෙය අංක 5. එය අපට අවශ්ය නොවේ.(මෙය අංක 5. මෙය අපට අවශ්‍ය නොවේ.)
හැරී: ඔබේ පෙනීම මට වඩා හොඳ වීම ගැන මම සතුටු වෙමි! මේ තණකොළවල මේ මල් කොහොමද?(ඔබේ ඇස් පෙනීම මගේ ඇස්වලට වඩා හොඳ වීම ගැන මම සතුටු වෙමි. මේ තණකොළ මත ඇති මල් මොනවාද?)
මාර්ක්: මේවාට කියන්නේ මැලෝ කියලා.(ඒවා මැල්ලුම් ලෙස හැඳින්වේ.)

මෙහි (මෙහි), එහි (එහි)

මේ හා මේ සාපේක්ෂව සමීප වස්තූන් සමඟ භාවිතා වේ, එනම් ඒවා වචනය සමඟ භාවිතා කළ හැකිය මෙතන (මෙතන ) හෝ නිශ්චිත ආසන්න ස්ථානයක් වෙත යොමු කිරීම.

මෙන්න මගේ පොත.(එය මගේ පොතයි.)
මෙන්න මගේ අලුත් සපත්තු. මම ඒවා පසුගිය මාසයේ මිලදී ගත්තා.(මේවා මගේ අලුත් සපත්තු. මම ඒවා මිලදී ගත්තේ ගිය මාසේ.)
මේ මේසය මත ඇති මගේ අලුත් දුරකථනයයි.(මෙය මේසය මත ඇති මගේ නව දුරකථනයයි.)
මේ සෝෆා එකේ ඉන්න මගේ පුතාලා.(මේ යහන මත සිටින මගේ පුතුන් ය.)

බව (ඒකීය සඳහා) සහ එම (බහු වචන සඳහා) දුරින් පිහිටි වස්තූන් සඳහා භාවිතා වේ. සිට බවහා එම බොහෝ විට භාවිතා වේ එතන හෝ එහේ (එහි) වස්තුව ස්පීකරයෙන් දුරස්ථ බව දැක්වීමට. ඒ සමගම, වෙනුවට එතන හෝ එහේපුළුවන්දුරින් ඇති වස්තූන්ගේ නිශ්චිත ස්ථානය ද දක්වන්න.

ඒ මගේ බිරිඳ එතන ඉඳගෙන.(මේ එහි වාඩි වී සිටින්නේ මගේ බිරිඳයි.)
එහේ! ඒ තරගයෙන් ජයගත් ක්‍රීඩක ක්‍රීඩිකාවන්ය.(ඔතනින්! මේ තරඟයෙන් දිනපු ක්‍රීඩිකාවන්.)
ඒ එහේ ඉන්න මගේ යාළුවෝ.(මේ මගේ මිතුරන්.)
ඒ වත්ත පිටිපස්සේ තියෙන මගේ ඇපල් ගස්.(මේවා වත්ත පිටුපස ඇති මගේ ඇපල් ගස් ය.)

ඒකීය නිරූපණ සර්වනාම

මේ හා බව තනි ක්‍රියා පද සමඟ භාවිතා වන අතර එක් වස්තුවක්, එක් පුද්ගලයෙකු හෝ එක් ස්ථානයකට යොමු කෙරේ.

ඒ බ්ලවුස් එක අපූරුයි!(ඒ බ්ලවුස් එක නියමයි!)
මෙම කවුළුව උද්යානය නොසලකා හරියි.(මෙම කවුළුව උද්යානය නොසලකා හරියි.)
මෙම කාන්තාව බල්ලෙකු සමඟ ගමන් කරයි.(මෙම කාන්තාව බල්ලා ඇවිදිමින් සිටී.)
එම උද්‍යානය වන සතුන් සඳහා ප්‍රසිද්ධය.(මෙම උද්‍යානය වන සතුන් සඳහා ප්‍රසිද්ධය.)

බහු වචන නිරූපණ සර්වනාම

මේහාඑම ක්‍රියා පදයේ බහු ආකාරය සමඟ භාවිතා වන අතර බහු වස්තු, පුද්ගලයන් හෝ ස්ථාන වෙත යොමු වේ.

මෙම ඇඳුම් ඉතා සැහැල්ලුයි!(මෙම ඇඳුම් ඉතා සැහැල්ලුයි!)
එම සංඛ්‍යා මයිකල්ඇන්ජලෝ විසින් සිදු කරන ලදී.(මෙම මූර්ති මයිකල්ඇන්ජලෝ විසින් සාදන ලදී.)
මේ සිසුන් අපේ විද්‍යාලයේ ඉගෙන ගන්නවා.(මෙම සිසුන් අපේ විද්‍යාලයේ ඉගෙනුම ලබයි.)
ඒ කෙල්ලෝ මැදි විදුහලේ ටීම් එකේ වොලිබෝල් ගහනවා.(මෙම ගැහැණු ළමයින් උසස් පාසල් කණ්ඩායමේ වොලිබෝල් ක්‍රීඩා කරයි.)

නිරූපණ සර්වනාම පිළිබඳ අභ්යාස

භාවිතා කර වාක්‍ය සම්පූර්ණ කරන්න මේ, ඒ, මේ, ඒ , මෙන්ම මෙතන හෝ එතන :
1. ඔබට එම පැන්සල _____ ට වඩා මට ලබා දිය හැකිද?
2. මෙන්න ඔබට අවශ්‍ය පොත් _____.
3. ඔබට පුලුවන්දසාප්පුව අසල _____ මාලිගාව බලන්න?
4. _____ පෑනක් මා වෙනුවෙන් තිබේද?
5. _____ යනු වෙරළේ සිටගෙන සිටින පිරිමි ළමයින් තිදෙනෙකි.
6. මට මෙහි _____ කේක් කිහිපයක් ගෙන යා හැකිද?
7. _____ මෝටර් රථ එහි සුඛෝපභෝගී වේ.
8. මේසය මත ඇති _____ පරිගණක පැරණි ය.
9. _____ යනු ඔබ ඉල්ලූ ලේඛනයයි.
10. මට එම ඡායාරූපය _____ ට වඩා මේසය මත තැබිය හැකිද?

ඒවාට පිළිතුරු සහ පැහැදිලි කිරීම්

1. එතන ඔබ කතා කරන්නේ ඔබට දුරස්ථ දෙයක් ගැන ය.
2. එම - භාවිත එම ඔබ දැනටමත් ඒ ගැන කතා කර ඇති අවස්ථා වලදී.
3. බව - ඔබෙන් දුරින් විශාල ගොඩනැගිල්ලක් පෙන්නුම් කරයි.
4. එතන - ප්‍රශ්න වලදී එහි භාවිතා කරන්න: එහි තිබේ / තිබේ යමක් තිබේදැයි විමසීමට.
5. එතන - භාවිත එතන මිනිසුන් ඔබෙන් ඈත් කිරීමට.
6. මේ - භාවිත මේ සමීප දෙයක් ගැන කතා කිරීම.
7. එම - භාවිත එම , බහුවිධ වස්තූන් වෙත යොමු කිරීම.
8. එම - භාවිත එම දුරස්ථ දෙයක් ගැන කතා කිරීම.
9. මෙතන - භාවිත මෙන්න / මෙන්න ඔබ යමෙකුට යමක් දෙන විට.
10. එතන - භාවිත එතන ඈතින් තියෙන දෙයක් පෙන්නන්න.

නිරූපණ සර්වනාම පිළිබඳ අභ්‍යාස විශාල ප්‍රමාණයක් වෙබ් අඩවියෙන් සොයාගත හැකිය

ඉංග්‍රීසියෙන් මේකයි ඒකයි අතර වෙනස මොකක්ද?

මෙන්න මේ වචන අතර වෙනස මොකක්ද කියලා දැනගන්න පුළුවන් සහ ඒ.

ඉංග්‍රීසි භාෂාවේ විවිධ භූමිකාවන් ඉටු කරන සර්වනාම රාශියක් ඇත. මේ සහ ඒනිරූපණ සර්වනාම වේ. ඔවුන් යම් වස්තුවක් සහ එහි දුරස්ථභාවය පෙන්නුම් කරයි.

උදාහරණයක් ලෙස, මෙම සර්වනාමය අසල පිහිටි වස්තුවක් සමඟ භාවිතා වන අතර, දුරස්ථ වස්තුවක් සමඟ භාවිතා කරන සර්වනාමය. අපි මෙය උදාහරණ සමඟ බලමු:

මම මෙම ඇඳුම මිලදී ගැනීමට කැමතියි. - මම මෙම ඇඳුම මිලදී ගැනීමට කැමතියි.
බලන්න ඒ දසුන්. එය සම්පූර්ණයෙන්ම විශ්මයජනකයි. - එම භූ දර්ශනය දෙස බලන්න. ඔහු පුදුමයි.
මේ විශාල කළු පෙට්ටිය අල්ලන්න එපා. - ඔය ලොකු කළු පෙට්ටිය අල්ලන්න එපා.
ඔබ එම ජැකට් එකට කැමතිද? - ඔබ එම ජැකට් එකට කැමතිද?

උදාහරණ වලින් දැකිය හැකි පරිදි, මෙය වස්තූන්ගේ සමීපත්වය පෙන්නුම් කරන අතර, එය දුරස්ථ බව පෙන්නුම් කරයි. සර්වනාම දෙකටම බහු ආකාර ඇත:

මේ - මේ (මේ - මේ)
ඒ - ඒවා (ඒ - ඒවා)

මේ ඇඳුම් මගේ. මේ දේවල් මගේද?
ඔබට එම තරු පෙනෙනවාද? - ඔබට එම තරු පෙනෙනවාද?

වචන මේ සහ ඒවෙනත් කාර්යයන් ඇත. මෙය සර්වනාමය පහසුවෙන් ප්‍රතිස්ථාපනය කළ හැක:
එය රතු ඔරලෝසුවකි. = මෙම ඔරලෝසුව රතු ය. - මෙම ඔරලෝසුව රතු ය.

එය සමහර විට සර්වනාමය ප්‍රතිස්ථාපනය කළ හැකිය:
ඔබ මිලදී ගත් කැමරාව මම දුටුවෙමි. = ඔබ මිලදී ගත් කැමරාව මම දුටුවෙමි. - මම ඔබ මිලදී ගත් කැමරාව දුටුවෙමි.

එය සර්වනාම කරන්නබොහෝ විට දරුණු ප්‍රකාශවල භාවිතා වේ, ප්රකාශන සකසන්නසහ වෙනත් චිත්තවේගීය ආරෝපිත වාක්‍ය ඛණ්ඩ. උදාහරණ වශයෙන්:

එය ඔබේ ව්‍යාපාරයක් නොවේ! - මෙය ඔබට අදාළ නොවේ!
ඔබ මගේ පාඩම මඟ හැරීමට තීරණය කළේ එබැවිනි. "ඉතින් ඒකයි ඔයා මගේ පන්තියට නොඑන්න තීරණය කළේ."
ගණන් ගන්න එපා. ඒකට කමක් නැහැ. - කණගාටු නොවන්න. හැම දෙයක්ම හොඳයි.
ඔහු යෝජනා කළ දේ පමණි. ඔහු යෝජනා කළේ හරියටම එයයි.

සමාන ලිපි

2022 parki48.ru. අපි රාමු නිවසක් ගොඩනඟමු. භූමි අලංකරණය. ඉදිකිරීම. පදනම.