අර හරි මේක හරි ඉංග්‍රීසියෙන්. ඉංග්‍රීසියෙන් මේකෙයි ඒකෙයි වෙනස මොකක්ද

දැනට ඉංග්‍රීසි. කුමක්ද, කෙසේද සහ ඇයි.

මේ, අරක, මේ, අරක පාවිච්චි කරලා

මෙම වචන විවිධ අවස්ථාවන්හිදී අර්ථයේ සෙවනේ යම් වෙනස්කම් සහිතව භාවිතා වේ. ඊට අමතරව, එය යටත් වගන්ති හඳුන්වා දීමට සේවය කරයි. පොදුවේ ගත් කල, පහත උදාහරණ කිහිපයක් සරලව මතක තබා ගත යුතුය, ඒවා ප්‍රයෝජනවත් විය හැකිය.
නමුත් පළමුව, නැවත පුහුණු වීමට පෙර ලිපියේ “th, demonstrative pronouns සහ නිශ්චිත ලිපිය” වෙත ආපසු යාමට මම ඔබට උපදෙස් දෙමි: නිවේදකයාට පසුව පුනරුච්චාරණය කිරීම, “කුඩා” වචන කිහිප වතාවක් කියන්න: මෙය, ඒ, මේවා, ඒවා.

ඉතින් මුලින්ම, වචන මේ, ඒ, මේ, ඒආසන්න හා දුර ඇති දේ ගැන කතා කිරීමේදී අවශ්‍ය වේ (නාම පදයක් ඇතිව හෝ නැතිව)

ළඟයි දුරයි, එහෙන් මෙහෙන්

නාම පදයක් සමඟ (අර්ථ දැක්වීමක් ලෙස)

උදාහරණ වශයෙන්, සත්වෝද්යානයේ:
බලන්න මේපක්ෂීන්! ඔවුන් හරිම ලස්සනයි! - බලන්න ඒ කුරුල්ලන්! ඒවා හරිම ලස්සනයි.

එමවලසුන් ගසකට නගිනවා. - වලසුන් ගසට නගිනවා.

මේවඳුරා බෝතලයෙන් කෙලින්ම බොනවා! මේ වඳුරා බෝතලයෙන් කෙලින්ම බොනවා!

කරන්න ඔබ කැමති බවවලහා? ඔබ ඒ වලහාට කැමතිද?

මම කැමතියි මේඅයිස් ක්රීම්. - මම මේ අයිස්ක්‍රීම් කන්න කැමතියි.

නාම පදයක් නැත(සර්වනාමයක් ලෙස)

උදාහරණ වශයෙන්, සාප්පුව තුළ:
ඔබ වඩාත්ම කැමති සපත්තු මොනවාද? මේහෝ එම? - ඔබ වඩාත් කැමති කුමන සපත්තුද? මේවා හෝ ඒවා?

මේඩිල් සහ බව parsley වේ. - මෙය ඩිල්, සහ parsley ඇත.

ඩිල් සහ parsley

නමුත් එය පමණක් නොවේ!
ඔබ ඔබේ මිතුරන් හඳුන්වා දෙන්න:

- ලින්ඩා, මේඇන් වේ. ලින්ඩා, මාව හමුවන්න. මේ ඇන්.
හෙලෝ, ඇන්. ඔබව හමුවීම සතුටක්. - හෙලෝ ආන්යා. ඔබව හමුවීම සතුටක්.
හෙලෝ ලින්ඩා. ඔබ හමුවීම ගැනත් සතුටුයි. - හෙලෝ, ලින්ඩා. ඔබ හමුවීම ගැන මටත් සතුටුයි.

ඇනා ලින්ඩාට දුරකථනයෙන් කතා කරයි:

ආයුබෝවන්, මේඇන් වේ. වේ බවලින්ඩා? - මේ ඇනා. මම ලින්ඩාට කතා කරනවාද?

එය - දන්නා තොරතුරු පිළිබඳ ඇඟවීමකි

සිදු වූ දේ ගැන; කවුරුහරි කියපු දෙයින්

බවඇත්තෙන්ම ලස්සන කෑමක් විය. - බොහොම ස්තූතියි. - එය ඉතා රසවත් විය (එය ඉතා රසවත් ආහාරයක් විය). ගොඩක් ස්තුතියි.
විය යුතු, නොවීමට: බවප්‍රශ්නය - විය යුතුද නොවීමටද - එයයි ප්‍රශ්නය
බවඑය - ඒක තමයි, හරි; අපි එය කළා

එනම් - නාම පදයක් පුනරුච්චාරණය කිරීම වෙනුවට

බ්රහස්පති ග්රහයාගේ ස්කන්ධය තීරණය කිරීම සහ බවතවත් සමහර ග්‍රහලෝක - බ්‍රහස්පතිගේ සහ තවත් ග්‍රහලෝකවල ස්කන්ධය තීරණය කිරීම
මගේ පර්යේෂණ මත පදනම්ව සහ බවඅන් අය, . - මගේ පර්යේෂණ සහ වෙනත් අයගේ (විද්‍යාඥයින්) පර්යේෂණ මත පදනම්ව, .
කාර්මික ගොවිතැන ඔබේ සෞඛ්‍යයට හානි කරයි බවග්රහලෝකය. - කාර්මික ගොවිතැන ඔබේ සෞඛ්‍යයට සහ පෘථිවියේ සෞඛ්‍යයට හානි කරයි
ඇමරිකානු ගතානුගතිකත්වය සහ අතර වෙනස්කම් මොනවාද? බවවෙනත් රටවල්? ඇමරිකානු ගතානුගතිකවාදය සහ අනෙකුත් රටවල ගතානුගතිකවාදය අතර වෙනස්කම් මොනවාද?
මෙම සංසදයේ ඔබ මගේ වීඩියෝ සහ සොයා ගනු ඇත එමමගේ මිතුරන් - මෙම සංසදයේදී ඔබ මගේ වීඩියෝ සහ මගේ මිතුරන්ගේ වීඩියෝ සොයා ගනු ඇත.

යටත් වගන්ති හඳුන්වා දෙන්න කියලා

ඔහු බවමුලින්ම එන්නේ කන්දට, ඔහු කැමති තැනක ඉඳගන්න. “කන්දට එන කෙනා මුලින්ම ඉඳගන්නේ තමන්ට ඕන තැනක.
එය නිර්භීත මූසිකයකි බවබළලුන්ගේ කනේ කූඩු කරයි. - බළලාගේ කන සරණ ගිය මීයා ගසාගෙන ගියේය.
සියල්ල හොඳින් බවහොඳින් අවසන් වේ. - සියල්ල හොඳයි, එය හොඳින් අවසන් වේ.
.
ඒ විතරක් නෙවෙයි. මෙම ලැයිස්තුව දිගටම කරගෙන යා හැකිය!

වෙත නව ලිපි ගැන ඉගෙන ගන්නමෙම වෙබ් අඩවියේ, යාවත්කාලීන සඳහා දායක වන්න!
සහ වෙත සහායමෙම වෙබ් අඩවිය තවදුරටත් සංවර්ධනය කිරීම, ඔබට හුදෙක් වෙළඳ දැන්වීම් සබැඳිය අනුගමනය කළ හැකිය.

සර්වනාම මේ / මේ, ඒ / ඒ

සර්වනාම මේ(මෙය) සහ බව(එම) පිළිවෙලින් බහු වචන ඇත: මේ(මෙම) සහ එම(එම). වාක්‍යයේ මෙම සර්වනාම විෂයයේ කාර්යය ඉටු කරන්නේ නම්, වාක්‍යයේ ව්‍යාකරණ විශ්ලේෂණයේදී, ඔබ අනුරූප අංකයේ පුරෝකථනය සෙවිය යුතුය. මේ අවස්ථාවේ දී මේසාමාන්යයෙන් පරිවර්තනය - ඔව්හු.

මේමූලද්රව්ය ලෝහ ලෙස හැඳින්වේ. මේමූලද්රව්ය ලෝහ ලෙස හැඳින්වේ.
මේවාවගේ.... අර තියෙන්නේඑයට සමාන ...

සර්වනාම බව / එමකලින් භාවිතා කරන ලද එම නාම පද සඳහා ආදේශක වචන ලෙසද භාවිතා වේ. එවැනි භාවිතයේ ප්‍රධාන ලකුණ වන්නේ පෙරනිමිත්තක් තිබීමයි (සාමාන්‍යයෙන් වල) හෝ පසුව කෘදන්ත බව / එම.

දේශගුණයමහා බ්‍රිතාන්‍යය බොහෝ දුරට සමාන ය බවබෝල්ටික් ජනරජ. දේශගුණයමහා බ්‍රිතාන්‍යය බොහෝ දුරට සමාන ය දේශගුණයබෝල්ටික් ජනරජ.

වචනය බවසාපේක්ෂ සර්වනාමයක් හෝ අර්ථය සමඟ සංයෝජනයක් ද විය හැකිය "කුමක් / කුමන / කුමක්ද"එය යටත් වගන්තියකට පෙර නම්.

කොපර්නිකස් ඔප්පු කළේය බවපෘථිවිය සූර්යයා වටා ගමන් කරයි. කොපර්නිකස් පෘථිවිය සූර්යයා වටා භ්‍රමණය වන බව ඔප්පු කළේය.

මේවා සහ ඒවායේ භාවිතය.

එය රහසක් නොවේ මේ/ඒ/මේ/ඒවාබාහිරව හා ශබ්දයෙන් එකිනෙකාට බෙහෙවින් සමාන ය, බොහෝ දෙනෙක් ඒවා ව්යාකූල කරති, එබැවින් ඒවාට කැමති නැත. මෙම ලිපිය "හතර" වචන සඳහා කැප කර ඇති අතර, එක් අතකින්, මූලික මට්ටමේ දී අධ්යයනය කරනු ලබන අතර, අනෙක් අතට, ප්රමාණවත් අවධානයක් ලබා නොදෙන්නේ නම්, පසුව බොහෝ වැරදි වලට හේතුව වේ.

මේ/ඒ/මේ/ඒවාවස්තුවක් වෙත යොමු කිරීම හෝ යොමු කිරීම.

නිවැරදි වචනය තෝරා ගන්නේ කෙසේද? මුලින්ම අපි බලමු කොපමණ දඅයිතම (එකක් / එකකට වඩා) සහ ඔවුන් කොහෙද(සමීප/දුර). සමීපව - අතේ දුරින්, ඔබට ඔවුන් වෙත ළඟා විය හැකිය, දුරින් - ඔබට ඔබේ අතින් ඔවුන් වෙත ළඟා විය නොහැක.

ඒ අනුව, අපි තෝරා ගන්නේ:

මේ/මෙය

[ðiːz]

බව/එය

හිදී ඉංග්රීසි වචන මේ/ඒ/මේ/ඒවාද්විත්ව කාර්යයක් ඇත. ඒවා නිරූපණ සර්වනාම සහ නිර්ණය කරන්නන් විය හැකිය. කාර්යය අනුව භාවිතයේ යම් වෙනස්කම් තිබේ.

නිරූපණ සර්වනාම(නිරූපණ සර්වනාම) නාම පදයක් නොමැතිව භාවිතා වන අතර බොහෝ විට වාක්‍යයක ආරම්භයේ ඇත, මන්ද එය ආරම්භයේදීම අපි සමහර වස්තු / වස්තු වෙත සවන්දෙන්නන්ගේ අවධානය යොමු කරමු.

වචන ලෙස නිර්ණායක(නිර්ණය කරන්නන්) සෑම විටම නාම පද සමඟ භාවිතා වේ, "කුමක් / කුමක් ද?" යන ප්‍රශ්නයට පිළිතුරු දෙන්න. සහ කුමන විශේෂිත විෂය (ය) අදහස් කරන්නේද යන්න තීරණය කිරීමට උපකාර කරන්න:

පළමු අවස්ථාවේ දී, this යන වචනය සර්වනාමයක් ලෙස ක්‍රියා කරන අතර එහි තේරුම "මෙම වස්තුව" යන්නයි. දෙවන වාක්‍යයේ, මෙම වචනය තීරණය කරන්නෙකු වේ; එය වචනය විස්තර කරයි මලසහ බව දක්වයි ලස්සන මල්එය "මෙය" මිස එය නොවේ.

ඒ බල්ලෙක්. - ඒ බල්ලෙක්. (ඒ වස්තුව, ඒ සත්ව, නිරූපණ සර්වනාමයක් වන වචනය)

ඒ බල්ලා ලොකුයි. - ඒ බල්ලා ලොකුයි. (හරියටම කථානායකවරයා පෙන්වා දෙන බල්ලා. තීරණය කරන්නා වූ වචනය).

මේවා පැන්සල්. - මේවා (මෙම අයිතම) පැන්සල්. (මෙය නිරූපණ සර්වනාමයකි)

මෙම පැන්සල් තියුණුය. මෙම පැන්සල් තියුණුය. (මෙය සුදුසුකම් ලැබීමක් වන්නේ කුමන පැන්සල්ද යන්න එහි සඳහන් වන බැවිනි)

ඒ පලතුරු ගස්. ඒ (ඒ ගස්) ඵල ඇති ගස් ය. (ඒවා නිරූපණ සර්වනාමයකි. වස්තූන් වෙත යොමු කිරීම, ඒවා වෙත අපගේ අවධානය යොමු කරයි.)

ඒ පලතුරු ගස් තරුණයි. ඒ පලතුරු ගස්. (එය සුදුසුකම් ලැබීමකි, එයින් අදහස් කරන්නේ කුමන ගස්ද යන්න පැහැදිලි කරයි.)

බහු වචන නිරූපණ සර්වනාම භාවිතා කිරීමට සහ ඒවා ඒකවචන සර්වනාම භාවිතා කිරීමට අපට බොහෝ විට අමතක වන්නේ ඇයි? වාක්‍යයක් ගොඩනඟන විට, රුසියානු භාෂාවෙන් ඉංග්‍රීසි භාෂාවට අභ්‍යන්තර පරිවර්තනයක් මගින් අප මෙහෙයවනු ලැබේ, එබැවින් අපි වැරදි සිදු කරමු. රුසියානු නිරූපණ සර්වනාම මේහා මේඑකම පරිවර්තනය "මෙය" සහ බවහා එම"එය" රුසියානු භාෂාවට පරිවර්තනය කර ඇත.

මේ මගේ පොත. - එයමගේ පොත.
මේ මගේ පොත්. - එයමගේ පොත්.

ඒක තමයි අපේ ගෙදර. - බවඅපේ ගෙදර.
ඕවා අපේ ගෙවල්. - බවඅපේ ගෙවල්.

එමනිසා, ඉංග්‍රීසි වාක්‍යයක් ගොඩනඟන විට, ඔබට “ඉංග්‍රීසියෙන් සිතීමට” සිදුවනු ඇත, ඔබට වස්තු කිහිපයක් යොමු කිරීමට සිදුවුවහොත්, ඒවා “මෙම / ඒ” නොව “මෙම වස්තූන්” හෝ “එම වස්තූන්” ගැන සිතන්න. මේ ආකාරයෙන් ඔබ අනිවාර්යයෙන්ම වචන භාවිතා කිරීමට අමතක නොකරනු ඇත මේහා එම.

නිර්ණය කරන්නන් ලෙස, වචනවලට පුද්ගලයන් සහ වස්තූන් යන දෙකටම යොමු විය හැකිය:

නමුත් නිරූපණ සර්වනාම ලෙස, නාම පදයක් නොමැතිව ඒවා භාවිතා කරන විට, නමුත් ඒ වෙනුවට, අපි භාවිතා කරන්නේ මේ/ඒ/මේ/ඒවා පමණයි. විෂයයන් සම්බන්ධයෙන්:

කෙසේ වෙතත්, එය භාවිතා කරන විට එය පිළිගත හැකිය ඉදිරිපත් කරනවාඕනෑම කෙනෙක්:

මේ මගේ සහෝදරිය කේට්. මේ මගේ සහෝදරිය කේට්.

ඒ කව් ද? මම ඔහුව දන්නේ නැහැ. - ඌ කව් ද? මම ඔහුව හඳුනන්නේ නැහැ.

සාකච්ඡා කරන විෂය කථානායකට සමීප නම් මෙය/මේවා, දුරස්ථ නම් ඒ/ඒවා භාවිතා කරන බව දැනටමත් සඳහන් කර ඇත. මෙම අවස්ථාවේ දී, වස්තුවට භෞතික දුර ප්රමාණය පමණක් නොව, කාලය තුළ එය "දුර" ද අදහස් කෙරේ.

මේ/මේ වර්තමානයේ, නුදුරු අනාගතයේ, පෙනී සිටීමට හෝ ආරම්භ කිරීමට ආසන්න:

මම මේ නාට්‍යයට කැමතියි. - මම මේ නාට්‍යයට කැමතියි.

මෙම ගිම්හානය ඉතා උණුසුම් වේ. - මේ ගිම්හානය ඉතා උණුසුම්.

මේ බලධාරීන්ගේ නිවේදනයකි. මේ බලධාරීන්ගේ නිවේදනයකි.

මේ දෙස බලන්න. - ඒක බලන්න.

මම මේ නගරයට කැමතියි. - මම මේ නගරයට කැමතියි.

ඒ/ඒවාවස්තු සහ සිදුවීම් වලට සම්බන්ධයි අතීතයේ(ඒවා දැන් අවසන් වී ඇති හෝ අතීතයේ වඩා දුරින්) හෝ යමක් සුදුසු බව දක්වන්න අවසන් කිරීමට. එය විවිධ ආකාරවලින් රුසියානු භාෂාවට පරිවර්තනය කළ හැකි බව කරුණාවෙන් සලකන්න:

මම ඒ නාට්‍යයට කැමති වුණා. - මම ඒ නාට්‍යයට කැමති වුණා.

ඒ ගිම්හානය ඉතා උණුසුම් ය. එම (පසුගිය) ගිම්හානය ඉතා උණුසුම් විය.

ඒ බලධාරීන්ගේ නිවේදනයකි. එය බලධාරීන්ගේ නිවේදනයකි.

මම ඒ දිහා බැලුවා. - මම ඒක බැලුවා.

අපි ඒ නගරයට කැමති වුණා. අපි මේ/ඒ නගරයට කැමති වුණා.

එච්චරයි. - ඒ සියල්ල.

ඒක තමයි. සවන් දීම ගැන ඔබට ස්තුතියි. - එච්චරයි. සවන් දීම ගැන ඔබට ස්තුතියි.

දුරකථන සංවාදයකදී මේකථානායක විසින් භාවිතා කරන ලදී ඔබව හඳුන්වා දෙන විට, ඒ බව- පැහැදිලි කිරීමට මැදිහත්කරුගේ පෞරුෂය:

සිත්ගන්නා කරුණ නම් මේ/ඒ/මේවා/ඒවා යම් දෙයක් ගැන කතා කිරීමට යොදා ගැනීමයි. ප්රසිද්ධසියලුම මැදිහත්කරුවන්ට:

ඒ වගේම ඇය ඇගේ එම පින්තූරය පෙන්වයි. ඊට පස්සේ ඇය ඇගේ මේ ඡායාරූපය පෙන්වයි.

එය ලන්ඩනයේ සීතල හා වැසි සහිත සන්ධ්‍යාවන්ගෙන් එකකි. එය සීතල සහ වැසි සහිත ලන්ඩන් සන්ධ්‍යාවන්ගෙන් එකකි.

ඔය අපිරිසිදු තුවා වලින් ඔයාට අසනීපයි, මහන්සියිද? මේ අපිරිසිදු තුවා වලින් ඔබට මහන්සිද?

මේ පෙත්ත ගත්තොත් ඒ හිරිවැටෙන වේදනාව නැති වෙනවා. - මේ පෙත්ත ගත්තොත් මේ කැක්කුම නැති වෙනවා.

මේ/ඒ/මේ/ඒ වචන ගැන තවත් රසවත් කරුණක්: මේහා මේඅනුමැතිය, උනන්දුව, සහ සමඟ අප ධනාත්මකව යොමු කරන දේ සම්බන්ධයෙන් භාවිතා වේ ඒ/ඒවානිෂේධාත්මක ආකල්පයක් පෙන්වීමට භාවිතා කරන්න, අකමැත්ත:

ඔහුගේ මේ අලුත් පෙම්වතිය ගැන ඔහු මට කිව්වා. එයා මට එයාගේ අලුත් පෙම්වතිය ගැන කිව්වා.

එයාගෙ ඒ අලුත් පෙම්වතිය ගැන මට දැනගන්න ඕන නෑ. “මට එයාගේ මේ අලුත් පෙම්වතිය ගැන කිසිම දෙයක් දැනගන්න ඕන නෑ.

ඒක තමයි!අවසාන වශයෙන්, විහිලු පින්තූර කිහිපයක්:

අප සමඟ ඔබේ ඉංග්‍රීසි වැඩි දියුණු කරන්න! අපගේ පුවත් පත්‍රිකාවට දායක වී Vkontakte සහ Facebook හි අප හා එක්වන්න.

මේවා භාවිතා කිරීම සඳහා නීති

කථන ඉංග්‍රීසියෙන් නිරූපණ සර්වනාම භාවිතා කරන ආකාරය.
නිරූපණ සර්වනාම:
මේ, මේ, මේ
බව, ඒ, ඒ - බව
එම
එය එයයි
එවැනි, එවැනි
එකම (ය), එකම (එකම) - එකම
ඒ/ඒවා. මේ/මේවා.

1. මේ (මේ)දර්ශකය සර්වනාමඉංග්‍රීසි වාචික භාවිතය:
කථිකයාට සමීප වස්තුවක් වෙත යොමු කිරීමට.
මේ මහලු කාන්තාව Mr. වයිට්ගේ ලේකම්.
මේ වයසක කාන්තාව වයිට් මහතාගේ ලේකම්වරියයි.
අනාගතය හෝ වර්තමානය සම්බන්ධ තත්ත්වයන් විස්තර කිරීමට.
අපට කණගාටුයි නමුත් Dr. සුදු මේ මොහොතේ එළියේ.
අපට කණගාටුයි, නමුත් වෛද්‍ය වයිට් මේ මොහොතේ නොමැත.
මම මේ ඉරිදා ටොම්ව දකිනවා.
මම මේ ඉරිදා ටොම්ව හමුවෙනවා.
ඔබ මිනිසුන් එකිනෙකාට හඳුන්වා දෙන හෝ දුරකථනයෙන් ඔබව හඳුන්වා දෙන තත්වයක් තුළ.
කේට්, මේ ලිස් සහ මේ මගේ මිතුරන් වන බොබ් සහ ටෙඩ්.
කැටියා, මේ ලීසා, මේ මගේ මිතුරන් වන බොබ් සහ ටෙඩ්.

2. භාවිතා කරන ඒවා:

කථිකයාගෙන් යම් දුරකින් වස්තුවක් හෝ පුද්ගලයෙක් දැක්වීමට.
බලන්න ඔතන තියෙන අලුත් ලස්සන බස්! ඔවුන් ඔහුගේ!
බලන්න ඒ ලස්සන අලුත් බස්! ඔවුන් ඔහුගේ!
අතීතයේ තත්ත්වයන් විස්තර කිරීමට.
මුහුදු වෙරළේ ගත කළ ඒ මාසය මගේ ජීවිතයේ හොඳම මාසයයි!
මුහුදු වෙරළේ ගත කළ ඒ මාසය මගේ ජීවිතයේ හොඳම මාසයයි.
ඔබ කතා කරන්නේ කාටද යන්න පැහැදිලි කිරීමට දුරකථනයෙන් කතා කරන විට.
හෙලෝ! මේ ලිලියා ස්මිත්. අනේ ඒ කවුද?"
"ආයුබෝවන්. මගේ නම ලිලී ස්මිත්. මට කියන්න, මම කතා කරන්නේ කා සමඟද?

3. මෙම/මෙය, ඒවා/ඒවා සර්වනාම ලෙස භාවිතා කරන අතර ඉන් පසුව නාම පදයක් නොමැතිව ස්වාධීනව.
අපි මේ ගැන කතා කරමු. අපි මේ ගැන සාකච්ඡා කරමු.
මෙම පීච් කූඩයේ ඇති ඒවාට වඩා ඉදුණු වේ.
මෙම පීච් කූඩයේ ඇති ඒවාට වඩා ඉදුණු ය.

4. ඇතුලේ නම් ප්රශ්නාර්ථ වාක්යයමෙම / එම සර්වනාම භාවිතා කරනු ලැබේ, පසුව පිළිතුරු වලදී ඒවා ඒවා මගින් ප්‍රතිස්ථාපනය වේ.
මේ පත්‍රිකා ඔබේද? මේ ඔබේ පත්‍රිකා ද?
ඔව් ඔවුන් තමයි. ඔව්.

ඒ
එය නිරූපණ සර්වනාමයක් ලෙස ද භාවිතා වේ.
එය ඉටිපන්දමකි. මෙය ඉටිපන්දමකි.

5. මෙය හෝ එය අඩංගු විශේෂ සහ සාමාන්‍ය ප්‍රශ්නවලට පිළිතුරු සපයන විට, එහි සර්වනාමය භාවිතා වේ
අර එහා පැත්තෙ සමනලයෙක්ද? අර එහා පැත්තෙ සමනලයෙක්ද?
ඔව් එය තමයි. ඔව්.
මේ කුමක් ද? මෙය කුමක් ද?
එය කුරුමිණියෙකි. මෙය කුරුමිණියෙකි.
එය හෝ එහි?

එය නිවැරදිව භාවිතා කරන්නේ කෙසේද:

1) It + be + adjective + to infinitive සහිත වාක්‍යවල, විශේෂණ පදය උද්දීපනය කරයි, නැතහොත් එය + be + විශේෂණය (+ එය)
අත්පොතක් නොමැතිව එය ක්‍රියා කරන ආකාරය දැන සිටීම නිෂ්ඵල ය.
උපදෙස් නොමැතිව එය ක්‍රියා කරන ආකාරය දැන සිටීම පලක් නොවේ.
එය අහම්බයක් (එම) Zinaida පැරිසියේදී ඇගේ අනාගත සැමියා හමුවීම.
සීනයිඩාට තම අනාගත සැමියා පැරිසියේදී හමුවීම මොනතරම් අහම්බයක්ද?

2) අපි කාලගුණය ගැන කතා කරන විට අද මීදුම් සහිතයි.
අද මීදුම් සහිත විය.
මෙතනට රෑ 2 ඉඳන් හිම වැටෙනවා.
හවස 2 ඉඳන් හිම වැටෙනවා.

3) අපි නියම වෙලාව ඇහුවම - වෙලාව කීයද?
දැන් වේලාව කීයද?
- එය 23.30 තියුණුය.
හරියටම විසිතුනයි තිහයි.

4) අපි ස්ථාන (ස්ථාන) විස්තර කරන විට
එය සැමවිටම සන්සුන් ය සහ ලස්සනයිමෙන්න වැව ළඟ.
වැව අසල සෑම විටම නිස්කලංක හා ලස්සනයි.

5) අපි එය බවට පත්වෙමින් / එය සිදුවෙමින් පවතින ආකාරයේ පිරිවැටුම් භාවිතා කරන විට.
රුබික්ගේ සාදයේදී එය නීරස වනු ඇත.
රුබෙක්ගේ පක්ෂය කම්මැලි බවට පොරොන්දු වේ.
එය රූපවාහිනියෙන් නැරඹීමට රසවත් චිත්‍රපටයක් බවට පත්වෙමින් තිබේ. රූපවාහිනියේ නැරඹීමට සිත් ගන්නා චිත්‍රපට අඩුයි.

සංයෝජනයක් ඇති විට භාවිතා කරන්න: there + be (is, are, will be, have / has / had been, was, were):

1) යමක් කොහේ හෝ පවතින බව අප පවසන විට (පවතියි, පවතී)
මගේ ගමේ ලී පැරණි පල්ලියක් තිබේ.
අපේ ගමේ පරණ ලී පල්ලියක් තියෙනවා.

2) අපි යමක් පවතින බව පෙන්නුම් කරන විට, යමෙකු
මට විශ්වාසයි අවන්හලේ සමහර අය හිටියා.
අවන්හලේ කිහිප දෙනෙක් සිටි බව මට විශ්වාසයි.

3) යම් දෙයක් සිදුවෙමින් පවතින බව හෝ අනාගතයේදී සිදුවනු ඇති බව අප සඳහන් කරන විට
මෙතන පැය 3කට කලින් වෙඩින් එකක් තිබ්බා.
මෙතන පැය 3කට කලින් වෙඩින් එකක් තිබ්බා.

වාක්‍යයේ ගණන් කිරීමක් තිබේ නම්, පළමු නාම පදය සමඟ සංඛ්‍යාවෙන් / are එකඟ වේ.
මගේ පසුගිය උපන්දින සාදයේ ඔහුගේ නැන්දා, ඥාති සහෝදරියන් දෙදෙනෙකු සහ ආච්චි සිටියා. පසුගිය වසරේ මගේ උපන්දින සාදයට ඔහුගේ මාමා, ඥාති සොහොයුරියන් දෙදෙනෙකු සහ මගේ ආච්චි පැමිණ සිටියා.

නිරූපණ සර්වනාම This, that, these, those

අද මම ශරීරය ගැන කතා කරන්නම් මේ, ඒ, මේ, ඒඉංග්‍රීසි ව්‍යාකරණ පිළිබඳ ඉතා හොඳ දැනුමක් ඇති සිසුන් පවා ප්‍රදර්ශනාත්මක සර්වනාම තුළ ව්‍යාකූල වීම සාමාන්‍ය දෙයක් නොවේ: මේ, ඒ, මේ, ඒ- මෙය පොදු වැරැද්දකි, නමුත් ඔබ ඒ ගැන අවධානය යොමු කිරීමට අවශ්ය නොවන බව ඔබ නොසිතිය යුතුය. ඔබ රුසියානු භාෂාවෙන් සර්වනාම සහිත වාක්යයන් ඉංග්රීසි භාෂාවට පරිවර්තනය කරන්නේ නම් බොහෝ විට මෙම වැරැද්ද දිස්වේ. මෙම වචන හතර නිර්ණායක 2කට අනුව වර්ග කළ හැක. දුරහා ප්රමාණය.දුර සලකා බලන්න. පහත තහඩුව දෙස බලන්න. සර්වනාම බව ඔබට පෙනෙනු ඇත මේහා මේකථිකයා අසල ඇති පෞරුෂයන් සහ දේවල් ගැන කතා කිරීමේදී භාවිතා කළ හැකිය. අපි උදාහරණයක් ගනිමු මේ පුවත්පත (මෙම පුවත්පත), මෙම පුවත්පත් (මෙම පුවත්පත්). ටී තොප්පියහා එම- යමක් හෝ පිහිටා ඇති කෙනෙකු ගැන කතා කරන විට භාවිතා කළ හැක ඉවතට, ඉවතටකතා කරන කෙනාගෙන්. උදාහරණ වශයෙන්, බව පොත (එම පොත), එම පොත් s (එම පොත්).අපි අංක ගැන කතා කරමු (sg. - ඒකවචනය - ඒකවචනය, pl. - බහු වචන - බහු). ඒකීය නාම පද සමඟ භාවිතා වන මෙම සහ එම සර්වනාම - මෙම මුතු ඇටය(මෙම pear) ඒ මුතු ඇටය(එම pear), සහ මේවා සහ ඒවා - බහු වචන වලින් - මෙම මුතු(ඒ පෙයාර්ස්) එම සම වයසේ මිතුරන්(එම පෙයාර්ස්).

මෙම සහ මේවා නිරූපණ සර්වනාමවල උච්චාරණය කෙරෙහි විශේෂ අවධානය යොමු කළ යුතුය. මෙම ශබ්ද දෙක බෙහෙවින් සමාන ය. දැන් [??s] (“s”) සහ [?i:z] (“ඉඳිකටු” යන වචනයේ “සහ” වැනි) අතර වෙනස දැනීමට කිහිප වතාවක් නැවත නැවත කරන්න.

මේවාට සහ ඒවාට පසුව, ඔබ අවසන් -s හෝ -es (එකතු කිරීමෙන් බහු වචන නාම පදය භාවිතා කළ යුතු බව අමතක නොකරන්න. මෙම සාප්පු s, ඒ බංකුව es).

ඉංග්‍රීසියෙන් නිරූපණ සර්වනාම

නිරූපණ සර්වනාම යනු අභ්‍යවකාශයේ ඇති වස්තුවක් (ව) ගැන සවිස්තරාත්මක විස්තරයක් ලබා නොදී කථිකයාට "ඉලක්ක කිරීමට" උපකාර වන සර්වනාම වේ. එවැනි සර්වනාම බොහෝමයක් නොමැත, නමුත් ඒවා සියල්ලම අතිශයින් වැදගත් කාර්යභාරයක් ඉටු කරයි, මන්ද ඒවා කථනයේ බහුලව දක්නට ලැබේ. ඒවා යුගල වශයෙන් සහ වෙන වෙනම සලකා බලන්න.

මෙය එදිරිව. බව

සර්වනාම මේඅර්ථයෙන් භාවිතා වේ "මේ / මේ / මේ"සහ අවකාශයේ සහ වේලාවේ කථිකයාට සමීප තනි වස්තුවක් දක්වයි (i.e. ආසන්න සහ දැන්).

ඔබ කැමතිද මේමෝටර් රථ?

ඔබ මෙම මෝටර් රථයට කැමතිද?

මේ මගේ යාළුවා ක්‍රිස්.

මේ මගේ මිතුරා ක්‍රිස්.

සර්වනාම බවඅර්ථයෙන් භාවිතා වේ "ඒ / ඒ / ඒ"සහ අභ්‍යවකාශයේ සහ / හෝ වේලාවේ ස්පීකරයට වඩා දුරින් පිහිටි එක් වස්තුවකට යොමු කරයි (එනම්. දුරස්ථ සහ/හෝ අතීතයේ).

කොහොමද ඔබ කැමති බවවීදියේ විරුද්ධ පැත්තේ කාර්?

පාරෙන් එහා පැත්තේ තියෙන කාර් එකට ඔයා කොහොමද කැමති?

-
අපට පාරේ හමුවූ මිනිසා කවුද?

-
බව මගේ මිතුරා ක්‍රිස් විය.

- අපට වීදියේදී හමු වූ මිනිසා කවුද?

- ඒ මගේ මිතුරා, ක්‍රිස්.

අපි අතීතයේ සිදුවීම් ගැන කතා කරන්නේ නම්, එය අදාළ වන බව සඳහන් කිරීම වටී:

-
මට සමාවෙන්න, මට ඔයාට කතා කරන්න අමතක වුණා.

-
සමාවෙන්න මට ඔයාට කතා කරන්න අමතක වුනා.

බව ඇත්තෙන්ම ලස්සන කෑමක් විය. බොහොම ස්තූතියි.

එය ඇත්තෙන්ම සුන්දර ආහාර වේලක් (රාත්‍රී ආහාරය) විය. ගොඩක් ස්තුතියි.

කථිකයා දැන් පැවසූ දේ ගැන සඳහන් කරන විට මෙම සර්වනාමය ද භාවිතා වේ:

-
ඔයා දොස්තර කෙනෙක් නේද?

-
ඔව්, බවහරි.

- ඔයා දොස්තර කෙනෙක් නේද?

-
මැතිව් ලැබී ඇතනව රැකියාවක්.

-
ඔහුට තිබේද? මම දැනගෙන හිටියේ නැහැ බව.

- මැතිව්ට අලුත් වැඩක් තියෙනවා.

- ඇත්ත? මම එය දැන සිටියේ නැත.

රුසියානු භාෂාව සඳහා අප කථනයේදී භාවිතා කරන සර්වනාමය එතරම් වැදගත් නොවන බව දැනටමත් ඔබට දැක ගත හැකිය - "ඒ" හෝ "ඒ". දෙවැන්න බොහෝ විට කථනයේදී භාවිතා වන අතර බොහෝ වාක්‍යවල "ඒ" යන සර්වනාමය ප්‍රතිස්ථාපනය කළ හැකිය.

බව බෑගය ඉතා මිල අධික විය.

Ta (මෙය) බෑගය ඉතා මිල අධික විය.

කෙසේ වෙතත්, රුසියානු භාෂාවෙන් මෙම නිරූපණ සර්වනාම අතර වෙනස එතරම් වැදගත්කමක් ලබා දී නැතත්, ඉංග්‍රීසියෙන් අතර වෙනස මෙය සහ බවඉතා වැදගත් වන අතර, ඒවායේ භාවිතයේ ව්යාකූලත්වය බරපතල දෝෂ වලට තුඩු දිය හැකිය. එමනිසා, ඔබේ කථාවේදී නිරූපණ සර්වනාම භාවිතා කරන විට, කථිකයාට සාපේක්ෂව අවකාශයේ සහ වේලාවේ විෂයයේ පිහිටීම නිරීක්ෂණය කිරීමට වග බලා ගන්න.

සර්වනාම දෙකම නාම පදයකට පෙර හෝ නාම පදයක් නොමැතිව වාක්‍යයක භාවිතා කළ හැක:

නාම පදයක් සමඟ

මෙම හෝටලය මිල අධික නමුත් එය ඉතා හොඳයි.

මෙම හෝටලය මිල අධිකයි, නමුත් එය ඉතා අලංකාරයි.

කව්ද ඒ කෙල්ල?

කවුද ජීවත් වෙන්නේ එම නිවස?

එම නිවසේ ජීවත් වන්නේ කවුද?

සමාවෙන්න මෙම ආසනයනිදහස්?

සමාවෙන්න, මෙතැන නොමිලේද?

නාම පදයක් නැත

මේ හොඳ හෝටලයක් නමුත් එය ඉතා මිල අධිකයි.

මෙය ලස්සන හෝටලයක්, නමුත් ඉතා මිල අධිකයි.

සමාවෙන්න මේඔබේ බෑගය?

සමාවෙන්න, මේ ඔබේ බෑගයද?

කව්ද බව?

බව මගේ දුව කේට්.

මේ (එතන) මගේ දුව කේට්.

ඉංග්‍රීසි භාෂාවේ කුතුහලය දනවන සංසිද්ධියක් වන්නේ සර්වනාමය තෝරා ගැනීමයි මේහෝ බවදුරකථන සංවාදයකදී. පුද්ගලයා තමාව හඳුන්වා දෙන්නේ නම්, අදාළ වේ මේ, සහ ඔහු කතා කරන්නේ කවුදැයි මැදිහත්කරුගෙන් ඇසුවහොත් – බව:

ආයුබෝවන්, මේමාටින් ය.

හෙලෝ, මේ මාටින්.

වේ බවසුසාන්?

ඒ සුසාන් ද? (සුසන්, ඒ ඔබද?)

මෙම එදිරිව. එම

ඔබට පෙනෙන පරිදි, ඉහත විස්තරාත්මකව සාකච්ඡා කරන ලද සර්වනාම විෂය ඒකවචනයෙන් දැක්වීමට වගකිව යුතු අතර, සර්වනාමයේ ප්‍රතිචාරයේ බහු වචන සඳහා මේවා සහ එම.

නිරූපණ සර්වනාමය මේඅභ්‍යවකාශයේ සහ වේලාවේ කථිකයාට සමීප වස්තූන් කිහිපයක් සඳහන් කිරීමට භාවිතා කරයි. මෙය සර්වනාමයේ බහු වචන ආකාරයකි මේ.

ඔබ කැමතිද th ඊ se මෝටර් රථ?

ඔබ මෙම කාර් වලට කැමතිද?

මේ මගේ මිතුරන් ඇම්y සහ ක්රිස්.

මේ මගේ මිතුරන් වන එමී සහ ක්‍රිස්.

සර්වනාම පටලවා නොගන්න මෙය සහ මේඔවුන්ගේ ශබ්දය මගින්. බව කරුණාවෙන් සලකන්න මෙම [ð ɪs]කෙටි ස්වරයකින් සහ හඬක් නැති අවසාන ව්‍යාංජනාක්ෂරයකින් උච්චාරණය කෙරේ, while මේ [ðiːz]දිගු ස්වරයකින් සහ අවසන් ව්‍යාංජනාක්ෂරයකින් උච්චාරණය කෙරේ. එය ප්රධාන උදාහරණයක්ඉංග්‍රීසි භාෂාවෙන් දේශාංශ සහ හඬට අර්ථවත් කාර්යයක් ඇති බව.

නිරූපණ සර්වනාමය තෝseඅභ්‍යවකාශයේ සහ / හෝ වේලාවේ ස්පීකරයට වඩා දුරින් පිහිටි වස්තු සමූහයක් වෙත යොමු කිරීමට භාවිතා කරයි. එය සර්වනාම සඳහා සුවිශේෂී බහු ආකාරයකි බව.

කුමක් ද යන්න ගැන ඔබේ අදහසයි එම වීදි කෙළවරේ කාර්?

වීදියේ කෙළවරේ ඇති එම මෝටර් රථ ගැන ඔබේ අදහස කුමක්ද?

-
බස් නැවතුමේදී අපට හමු වූ මිනිසුන් කවුද?

-
එම මගේ මිතුරන් වූයේ ඇඩම් සහ ක්‍රිස්.

- බස් නැවතුමේදී අපට හමු වූ මිනිසුන් කවුද?

- ඒ මගේ මිතුරන්, ආදම් සහ ක්‍රිස්.

මෙම/ඒ/මේ/ඒ යන සර්වනාම හතරේ භාවිතයේ ඇති වෙනස්කම් මතක තබා ගැනීමේ සරල බව සහ පහසුව සඳහා, ඔබට පහත වගුව භාවිතා කළ හැකිය:

ඒක වචන

බහු වචන

සමීප (සහ දැන්)

දුර (සහ/හෝ බොහෝ කලකට පෙර)

ප්රශ්නයේ ඉංග්රීසි අනුවාද: "එය කුමක්ද?" සහ එයට පිළිතුරු

ඇත්ත වශයෙන්ම, රුසියානු භාෂාවෙන් ඇත්තේ එක් ප්රශ්නයක් පමණි, නමුත් එය ප්රශ්න හතරකින් ඉංග්රීසි භාෂාවට පරිවර්තනය කරනු ලැබේ. විවිධ ක්රමතත්වය අනුව:

1) අපි කතා කරන්නේ කථිකයාට සමීප එක් විෂයයක් ගැන ය - මෙම අවස්ථාවේ දී, මෙම ප්‍රදර්ශන සර්වනාමය සහ ඒකීය ක්‍රියා පද ආකෘතිය ප්‍රශ්නයේ භාවිතා වේ:

මෙය සිතියමකි. (කාඩ්පත කථිකයන්ට ළඟා විය හැකි අතර, ඔවුන්ට සමීප වේ)

2) කථිකයා ද එක් වස්තුවක් ගැන ප්‍රශ්නයක් අසයි, නමුත් මෙම අවස්ථාවේ දී වස්තුව අවකාශයේ (හෝ වේලාවේ) ඔහුට වඩා දුරින් පවතී - මෙම තත්වය තුළ ප්‍රශ්නයේ නිරූපණයක් අඩංගු වේ. සර්වනාම කරන්නසහ පුරෝකථනය වන්නේ:

ඒ මගේ අලුත් පරිගණකයයි.

මේ මගේ අලුත් පරිගණකය. (පැහැදිලිවම, පරිගණකය කථිකයන්ගෙන් බොහෝ දුරින්)

3) කථිකයා තමාට සමීප වස්තූන් කිහිපයක් ගැන උනන්දුවක් දක්වන්නේ නම්, ප්‍රශ්නයේදී මේවා භාවිතා වන නිරූපණ සර්වනාමය වන අතර පුරෝකථනය ස්වරූපය ගනී:

මේ මගේ කේම්බ්‍රිජ් සිතියම්.

මේ මගේ කේම්බ්‍රිජ් සිතියම්. (කාඩ්පත්, ප්‍රශ්නය සහ පිළිතුර අනුව විනිශ්චය කිරීම, ආසන්න හෝ කථිකයා අතේ ඇත)

4) කථිකයාට තොරතුරු ලබා ගැනීමට අවශ්‍ය වස්තු කිහිපයක් ඔහුගෙන් දුරස් වූ විට, එම ප්‍රදර්ශන සර්වනාමය සහ බහු වචන ක්‍රියා පදය භාවිතා වේ:

ඒ මම බිත්තියේ දාපු අලුත් පින්තූර.

මේ මම බිත්තියේ එල්ලා ඇති අලුත් සිතුවම් ය.

අපි මෙම තත්ත්වය සලකා බලා ඇත්තේ "ඒ කුමක්ද?" යන ප්රශ්නය සම්බන්ධයෙන් පමණි. සහ එයට පිළිතුරු, දැකිය හැකි පරිදි, ප්‍රශ්නයේම පදනම මත සකස් කර ඇත. කෙසේ වෙතත්, එම මූලධර්මයම වෙනත් සමාන ප්රශ්න සඳහා වලංගු වේ, සමහර වෙනස්කම් වලට යටත්ව, උදාහරණයක් ලෙස: "මේ කවුද?", "ඒ මොකක්ද?" ආදිය

එය උච්චාරණය කරන්න

සර්වනාමය එය "එය" යන අර්ථය සහිත පුද්ගලික සර්වනාමයක් පමණක් නොව, නපුංසක නාම පද ප්‍රතිස්ථාපනය කිරීමට සේවය කරයි, නමුත් "එය" යන අර්ථය සහිත නිරූපණ සර්වනාමයකි:

එය එම්y හොඳම මිතුරා Marc. මම ඔහු ගැන ඔබට කීවෙමි.

මේ මගේ හොඳම මිතුරා මාර්ක්. මම ඔහු ගැන ඔබට කීවෙමි.

මෙම අර්ථයෙන්, එය මෙම සර්වනාමයට සමීප වේ. සමහර විට ඒවා එකිනෙකට හුවමාරු කළ හැකි නමුත් ඒවායේ භාවිතයේ යම් වෙනස්කම් තිබේ.

එය සහ මෙය අතර වෙනස්කම්

නාම පද වලට පෙර සහ ක්‍රියා පද වලට පෙර යන දෙකම භාවිතා කළ හැක:

මේ මනුස්සයා මගේ මාමා. / මේ මිනිසා මගේ මාමා.

මේ මගේ මාමා. / මේ මගේ මාමා.

නාම පද වලට පෙර භාවිතා නොවේ, ක්‍රියා පද වලට පෙර පමණි:

එය විහිළුවක් නමුත් ඇත්ත. / එය විහිළුවක් නමුත් ඇත්ත.

ඉදිරිපත් කරන ලද වස්තුවේ / සංසිද්ධියෙහි නව්‍යතාවය කෙරෙහි විශේෂ අවධානයක් යොමු කරයි:

මේ අපේ අලුත් ලොක්කා. / මේ අපේ අලුත් ලොක්කා.

මෑතකදී දැනටමත් සාකච්ඡා කර ඇති වස්තුවක් හෝ තත්වයක් ගැන සඳහනක් කිරීමට භාවිතා කරයි:

කරන්න ඔබට මතකදමම ඔයාට කිව්වා අපිට අලුත් ලොක්කෙක් ලැබුණා කියලා? එය Mr. ක්ලාක්. / ඔයාට මතකද මම ඔයාට කිව්වා අපිට අලුත් ලොක්කෙක් ඉන්නවා කියලා? මේ ක්ලාක් මහතායි.

වස්තුවේ පිහිටීම කෙරෙහි විශේෂ අවධානයක් යොමු කරයි:

මම මේ මොහොතේ කියවන පොත මෙයයි. / මෙන්න මම දැනට කියවන පොත.

වස්තුවේ පිහිටීම පෙන්නුම් නොකරයි

ඒක ඔයාගේ වරද. / ඒක ඔයාගේ වරද.

එවැනි සර්වනාමය

මෙම නිරූපණ සර්වනාමයේ රුසියානු ප්‍රතිසමය වචනයයි "එබඳු".එය වස්තුවක ලක්ෂණයක් දැක්වීමේ අරමුණ ඉටු කරයි. එය ඒකවචනයේ ගණන් කළ හැකි නාම පදයකට පෙර භාවිතා කරන්නේ නම්, පසුව බව සඳහන් කිරීම වටී එබඳුපරිභෝජනය කළ යුතුය අවිනිශ්චිත ලිපිය ඒ/ඒn. නාම පදය බහු වචන ආකාරයෙන් භාවිතා කරන්නේ නම් හෝ ගණන් කළ නොහැකි නම්, ලිපියේ අවශ්‍යතාවය අතුරුදහන් වේ:

මම නිතරම සිහින දකිමි එතරම් විශාල නිවසක්.

මෙතරම් විශාල නිවසක් ගැන මම නිතරම සිහින මැව්වෙමි.

මිනිසුන්ට ඇත්තටම අවශ්‍යද එවැනි විශාල නිවාස?

ඇත්තටම මේ වගේ ලොකු ගෙවල් මිනිස්සුන්ට ඕනද?

මම කැමති නැහැ එවැනි ශක්තිමත් සහ කටුක කෝපි.

මම මේ සැර සහ කටුක කෝපි වලට කැමති නැහැ.

සර්වනාම එකම

වස්තුවක ලක්ෂණවල නිශ්චිත පුනරාවර්තනයක් දැක්වීමට, සර්වනාමය භාවිතා වේ එකම. එහි රුසියානු සගයන්, රුසියානු වාක්‍යයේ පසුව ඇති නාම පදයේ ස්ත්‍රී පුරුෂ භාවය, අංකය සහ නඩුව සමඟ තත්වය මත පදනම්ව, ප්‍රකාශන වනු ඇත. "එකම (එකම) / එකම / එකම / එකම / එකම"ආදිය

මට අවශ්‍යයි එකම සපත්තුමගේ සහෝදරියට තියෙනවා වගේ.

මට අවශ්‍යයි එකම සපත්තුමගේ සහෝදරිය වගේ.

සමඟ වචන ගලපන්න එකම අර්ථය.

සමඟ වචන ගලපන්න එකම අගය.

නිරූපණ සර්වනාම ඉංග්‍රීසි කථනයේ බහුලව දක්නට ලැබේ, එබැවින් ඒවා තේරුම් ගැනීම සහ ඒවා හොඳින් මතක තබා ගැනීම ඉතා වැදගත් වේ. මෙම උද්වේගකර ක්‍රියාවලිය හරහා ඔබට උපකාර කිරීමට මෙම ලිපිය නිර්මාණය කර ඇත. නිරූපණ සර්වනාම උකහා ගැනීමට එය ඔබට උපකාර කර ඇතැයි අපි බලාපොරොත්තු වෙමු.

සර්වනාම භාවිතා කිරීමේ විශේෂාංග මෙය, ඒ, මේවා, ඒවා

නිරූපණ සර්වනාම මේ, බව, මේ, එමකථිකයා අසල හෝ යම් දුරකින් පිහිටා ඇති වස්තුවක් හෝ වස්තූන් වෙත යොමු වන්න.

සර්වනාම මේ"මෙය, මෙය, මෙය" ලෙස රුසියානු භාෂාවට පරිවර්තනය කර ඇති අතර කාලය හෝ අවකාශය තුළ වස්තුවක් හෝ පුද්ගලයෙකුගේ සාපේක්ෂ සමීපත්වය පෙන්නුම් කරයි:

මේපරිවර්තනයේ තේරුම "මේවා" සහ සර්වනාමයට සමාන වේ මේ, නමුත් නාම පද සමඟ භාවිතා වේ බහු වචන:

සර්වනාම බව- "එය, එය, එය", ඊට පටහැනිව, වස්තුවක හෝ පුද්ගලයෙකුගේ සාපේක්ෂ දුර පෙන්නුම් කරයි:

ඊට අමතරව, බවසම්බන්ධ වන සංයෝජන ("කුමක්") ලෙස භාවිතා කළ හැක යටත් වගන්තියප්රධාන වෙත:

තවද බවසන්දර්භය තුළ දැන් සඳහන් කර ඇති වස්තූන්, පුද්ගලයන් හෝ සිදුවීම් වෙත යොමු විය හැක:

එම("ඒවා") යනු සර්වනාමයේ බහු වචන ආකාරයයි:

සමහර අවස්ථාවලදී, පිරිවැටුම භාවිතා කළ හැකිය බව (එම), පුනරාවර්තනය වැළැක්වීමට උපකාරී වේ:

සර්වනාම බව අමතක නොකළ යුතුය මේ, බව, මේ, එමදුරින් පමණක් නොව කාලය තුළද සමීපත්වය හෝ දුර දැක්විය හැකිය:

සලකා බැලූ සර්වනාම භාවිතා කිරීමේ කුසලතා පුහුණු කිරීම සඳහා, අපගේ වෙබ් අඩවියේ පරීක්ෂණයක් කිරීමට අපි යෝජනා කරමු: මේ, මේ, ඒ, ඒ.

• ප්රධාන ගණිතමය නියතයන්ගෙන් එකක් වන්නේ Pi අංකයයි. එය රවුමක පරිධියේ විෂ්කම්භයට අනුපාතයට සමාන වේ. එනම්, අපි විෂ්කම්භය එකකට සමාන රවුමක් ගතහොත්, වට ප්‍රමාණය Pi අංකයට සමාන වේ. අසීමිත සංඛ්‍යාව අඩංගු වේ […]
• english-lessons-online.ru ව්‍යාපාරික ඉංග්‍රීසි ඉගෙනීම සඳහා අත්පොත් pdf, djvu ආකෘතිවලින් පොත් කියවන්නේ කෙසේද යන්න පිළිබඳ තොරතුරු සඳහා, "වැඩසටහන්; ලේඛනාගාර; pdf, djvu ආකෘති, ආදිය" කොටස බලන්න. කොටසෙහි ඔබට සොයාගත හැකිය: ව්යාපාරික ඉංග්රීසි. ව්යාපාරික […]
• රියදුරු බලපත්‍ර විභාගය සමත්වීම සඳහා නව නීති අලුත් පරිපාලන නියාමනයඅභ්යන්තර කටයුතු අමාත්යාංශය රුසියානු සමූහාණ්ඩුවරිය පැදවීමේ අයිතිය සඳහා විභාග පැවැත්වීම සඳහා පොදු සේවාවන් සැපයීම සඳහා […]
• මූල්ය සැලසුම්නීතියේ ස්වරූපයෙන් අනුමත කර ඇත: අරමුදලේ අයවැය සමාජ රක්ෂණයරුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ කලාපීය සහ කලාපීය අයවැය - ඒකාබද්ධ අයවැය බිඳවැටීම - අයවැයක ආදායම සහ වියදම් ඇස්තමේන්තු […]
• උපාධි ගුණාංග මෙම පාඩමේදී අපි ස්වභාවික ඝාතක සහ ශුන්‍ය සහිත අංශකවල ගුණාංග සමඟ කටයුතු කරන බව අපි ඔබට මතක් කරමු. තාර්කික දර්ශක සහිත උපාධි සහ ඒවායේ ගුණාංග 8 ශ්‍රේණිය සඳහා පාඩම් වලදී සාකච්ඡා කෙරේ. ස්වභාවික සමග උපාධිය […]
• සමාගම ගැන: අපගේ සමාගම ශාන්ත පීටර්ස්බර්ග්හි බේරුම්කරණ අධිකරණයේ නඩු පැවැත්වීම සඳහා නීති සේවා වෙළඳපොලේ ප්රමුඛ ස්ථානයක් ගනී. වසර ගණනාවක වැඩ කාලය තුළ, නිත්ය ගනුදෙනුකරුවන් සමඟ විශාල සේවාදායක පදනමක් පිහිටුවා ඇත. සමාගමට විවිධාකාර […]
• YORDINATE AXIS f(x) => f(x) - b y = f(x) - b ශ්‍රිතය ප්‍රස්ථාර කිරීමට අවශ්‍ය වීමට ඉඩ හරින්න. x on |b| හි සියලුම අගයන් සඳහා මෙම ප්‍රස්ථාරයේ විධානයන් බව දැකීම පහසුය අනුරූප ට වඩා අඩු ඒකක […]
• සහතිකයක් නිකුත් කිරීම - වැඩ කරන දින 10 අනුපිටපතක් නිකුත් කිරීම - සහතිකය කල් ඉකුත් වූ පසු වැඩ කරන දින 2 - වැඩ කරන දින 3 අන්තර්ජාලය හරහා සේවාව ලබා ගන්නේ කෙසේද ද්වාරයට ලොග් වී "මාර්ගගත සේවාව ඇණවුම් කරන්න" යන කොටස හරහා යන්න. […]

කථන ඉංග්‍රීසියෙන් නිරූපණ සර්වනාම භාවිතා කරන ආකාරය.
නිරූපණ සර්වනාම:
මේ, මේ, මේ - මේ
බව, ඒ, ඒ - බව
එම
එය එයයි
එවැනි, එවැනි
එකම (ය), එකම (එකම) - එකම
ඒ/ඒවා. මේ/මේවා.

1. මේ (මේ)දර්ශකය සර්වනාමභාවිතා කරනු ලබන්නේ:
කථිකයාට සමීප වස්තුවක් වෙත යොමු කිරීමට.
මේ මහලු කාන්තාව Mr. වයිට්ගේ ලේකම්.
මේ වයසක කාන්තාව වයිට් මහතාගේ ලේකම්වරියයි.
අනාගතය හෝ වර්තමානය සම්බන්ධ තත්ත්වයන් විස්තර කිරීමට.
අපට කණගාටුයි නමුත් Dr. සුදු මේ මොහොතේ එළියේ.
අපට කණගාටුයි, නමුත් වෛද්‍ය වයිට් මේ මොහොතේ නොමැත.
මම මේ ඉරිදා ටොම්ව දකිනවා.
මම මේ ඉරිදා ටොම්ව හමුවෙනවා.
ඔබ මිනිසුන් එකිනෙකාට හඳුන්වා දෙන හෝ දුරකථනයෙන් ඔබව හඳුන්වා දෙන තත්වයක් තුළ.
කේට්, මේ ලිස් සහ මේ මගේ මිතුරන් වන බොබ් සහ ටෙඩ්.
කැටියා, මේ ලීසා, මේ මගේ මිතුරන් වන බොබ් සහ ටෙඩ්.

2. භාවිතා කරන ඒවා:

කථිකයාගෙන් යම් දුරකින් වස්තුවක් හෝ පුද්ගලයෙක් දැක්වීමට.
බලන්න ඔතන තියෙන අලුත් ලස්සන බස්! ඔවුන් ඔහුගේ!
බලන්න ඒ ලස්සන අලුත් බස්! ඔවුන් ඔහුගේ!
අතීතයේ තත්ත්වයන් විස්තර කිරීමට.
මුහුදු වෙරළේ ගත කළ ඒ මාසය මගේ ජීවිතයේ හොඳම මාසයයි!
මුහුදු වෙරළේ ගත කළ ඒ මාසය මගේ ජීවිතයේ හොඳම මාසයයි.
ඔබ කතා කරන්නේ කාටද යන්න පැහැදිලි කිරීමට දුරකථනයෙන් කතා කරන විට.
හෙලෝ! මේ ලිලියා ස්මිත්. අනේ ඒ කවුද?"
"ආයුබෝවන්. මගේ නම ලිලී ස්මිත්. මට කියන්න, මම කතා කරන්නේ කා සමඟද?

3. මෙම/මෙය, ඒවා/ඒවා සර්වනාම ලෙස භාවිතා කරන අතර ඉන් පසුව නාම පදයක් නොමැතිව ස්වාධීනව.
අපි මේ ගැන කතා කරමු. අපි මේ ගැන සාකච්ඡා කරමු.
මෙම පීච් කූඩයේ ඇති ඒවාට වඩා ඉදුණු වේ.
මෙම පීච් කූඩයේ ඇති ඒවාට වඩා ඉදුණු ය.

4. ප්‍රශ්නාර්ථ වාක්‍යයේ මෙම / එම වාක්‍යයේ සර්වනාම භාවිතා කරන්නේ නම්, පිළිතුරු වලදී ඒවා ඒවා මගින් ප්‍රතිස්ථාපනය වේ.
මේ පත්‍රිකා ඔබේද? මේ ඔබේ පත්‍රිකා ද?
ඔව් ඔවුන් තමයි. ඔව්.

ඒ
එය නිරූපණ සර්වනාමයක් ලෙස ද භාවිතා වේ.
එය ඉටිපන්දමකි. මෙය ඉටිපන්දමකි.

5. මෙය හෝ එය අඩංගු විශේෂ සහ සාමාන්‍ය ප්‍රශ්නවලට පිළිතුරු සපයන විට, එහි සර්වනාමය භාවිතා වේ
අර එහා පැත්තෙ සමනලයෙක්ද? අර එහා පැත්තෙ සමනලයෙක්ද?
ඔව් එය තමයි. ඔව්.
මේ කුමක් ද? මෙය කුමක් ද?
එය කුරුමිණියෙකි. මෙය කුරුමිණියෙකි.
එය හෝ එහි?

එය නිවැරදිව භාවිතා කරන්නේ කෙසේද:

1) It + be + adjective + to infinitive සහිත වාක්‍යවල, විශේෂණ පදය උද්දීපනය කරයි, නැතහොත් එය + be + විශේෂණය (+ එය)
අත්පොතක් නොමැතිව එය ක්‍රියා කරන ආකාරය දැන සිටීම නිෂ්ඵල ය.
උපදෙස් නොමැතිව එය ක්‍රියා කරන ආකාරය දැන සිටීම පලක් නොවේ.
එය අහම්බයක් (එම) Zinaida පැරිසියේදී ඇගේ අනාගත සැමියා හමුවීම.
සීනයිඩාට තම අනාගත සැමියා පැරිසියේදී හමුවීම මොනතරම් අහම්බයක්ද?

2) අපි කාලගුණය ගැන කතා කරන විට අද මීදුම් සහිතයි.
අද මීදුම් සහිත විය.
මෙතනට රෑ 2 ඉඳන් හිම වැටෙනවා.
හවස 2 ඉඳන් හිම වැටෙනවා.

3) අපි නියම වෙලාව ඇහුවම - වෙලාව කීයද?
දැන් වේලාව කීයද?
- එය 23.30 තියුණුය.
හරියටම විසිතුනයි තිහයි.

4) අපි ස්ථාන (ස්ථාන) විස්තර කරන විට
වැව අසල සෑම විටම සන්සුන් හා ලස්සනයි.
වැව අසල සෑම විටම නිස්කලංක හා ලස්සනයි.

5) අපි එය බවට පත්වෙමින් තිබේ / එය සිදුවෙමින් පවතිනවා වැනි වාක්‍ය ඛණ්ඩ භාවිතා කරන විට ...
රුබික්ගේ සාදයේදී එය නීරස වනු ඇත.
රුබෙක්ගේ පක්ෂය කම්මැලි බවට පොරොන්දු වේ.
එය රූපවාහිනියෙන් නැරඹීමට රසවත් චිත්‍රපටයක් බවට පත්වෙමින් තිබේ. රූපවාහිනියේ නැරඹීමට සිත් ගන්නා චිත්‍රපට අඩුයි.

එතන

සංයෝජනයක් ඇති විට භාවිතා කරන්න: there + be (is, are, will be, have / has / had been, was, were):

1) යමක් කොහේ හෝ පවතින බව අප පවසන විට (පවතියි, පවතී)
මගේ ගමේ ලී පැරණි පල්ලියක් තිබේ.
අපේ ගමේ පරණ ලී පල්ලියක් තියෙනවා.

2) අපි යමක් පවතින බව පෙන්නුම් කරන විට, යමෙකු
මට විශ්වාසයි අවන්හලේ සමහර අය හිටියා.
අවන්හලේ කිහිප දෙනෙක් සිටි බව මට විශ්වාසයි.

3) යම් දෙයක් සිදුවෙමින් පවතින බව හෝ අනාගතයේදී සිදුවනු ඇති බව අප සඳහන් කරන විට
මෙතන පැය 3කට කලින් වෙඩින් එකක් තිබ්බා.
මෙතන පැය 3කට කලින් වෙඩින් එකක් තිබ්බා.

වාක්‍යයේ ගණන් කිරීමක් තිබේ නම්, පළමු නාම පදය සමඟ සංඛ්‍යාවෙන් / are එකඟ වේ.
මගේ පසුගිය උපන්දින සාදයේ ඔහුගේ නැන්දා, ඥාති සහෝදරියන් දෙදෙනෙකු සහ ආච්චි සිටියා. පසුගිය වසරේ මගේ උපන්දින සාදයට ඔහුගේ මාමා, ඥාති සොහොයුරියන් දෙදෙනෙකු සහ මගේ ආච්චි පැමිණ සිටියා.

අද මම හෝ ශරීරය ගැන කතා කරනු ඇතමේ, ඒ, මේ, ඒඉංග්‍රීසි ව්‍යාකරණ පිළිබඳ ඉතා හොඳ දැනුමක් ඇති සිසුන් පවා ප්‍රදර්ශනාත්මක සර්වනාම තුළ ව්‍යාකූල වීම සාමාන්‍ය දෙයක් නොවේ:මේ, ඒ, මේ, ඒ- මෙය පොදු වැරැද්දකි, නමුත් ඔබ ඒ ගැන අවධානය යොමු කිරීමට අවශ්ය නැතැයි සිතන්න එපා. ඔබ රුසියානු භාෂාවෙන් සර්වනාම සහිත වාක්යයන් ඉංග්රීසි භාෂාවට පරිවර්තනය කරන්නේ නම් බොහෝ විට මෙම වැරැද්ද දිස්වේ.මෙම වචන හතර නිර්ණායක 2කට අනුව වර්ග කළ හැක. දුරහා ප්රමාණය.දුර සලකා බලන්න. පහත වගුව දෙස බලන්න. සර්වනාම බව ඔබට පෙනෙනු ඇතමේහා මේභාවිතා කළ හැකිය, එය පෞරුෂත්වයට පැමිණෙන විට සහදේවල් ද යන්න කථානායකවරයාට සමීප අය. අපි උදාහරණයක් ගනිමු මේ පුවත්පත (මෙම පුවත්පත), මෙම පුවත්පත් (මෙම පුවත්පත්).ටීතොප්පියහා එම – යමක් හෝ පිහිටා ඇති කෙනෙකු ගැන කතා කරන විට භාවිතා කළ හැකඉවතට, ඉවතටසිට කතා කරන කෙනා. උදාහරණ වශයෙන් , බව පොත (එම පොත), එම පොත් s (එම පොත්).අපි සංඛ්යා ගැන කතා කරමු(sg. - ඒකවචනය - තනි අංකයක් , pl. - බහු වචන - බහු). ඒකීය නාම පද සමඟ භාවිතා වන මෙම සහ එම සර්වනාම - මෙම මුතු ඇටය(මෙම pear) ඒ මුතු ඇටය(එම pear), සහ මේවා සහ ඒවා - බහු වචන වලින් - මෙම මුතු(ඒ පෙයාර්ස්) එම සම වයසේ මිතුරන්(එම පෙයාර්ස්).

මෙම සහ මේවා නිරූපණ සර්වනාමවල උච්චාරණය කෙරෙහි විශේෂ අවධානය යොමු කළ යුතුය. මෙම ශබ්ද දෙක බෙහෙවින් සමාන ය. දැන් [??s] (“s”) සහ [?i:z] (“ඉඳිකටු” යන වචනයේ “සහ” වැනි) අතර වෙනස දැනීමට කිහිප වතාවක් නැවත නැවත කරන්න.

අමතක කරන්න එපා, මේවායින් සහ ඒවායින් පසුව කුමක්දභාවිතා කළ යුතුයබහු වචන නාම පදය -s හෝ -es අවසානය එකතු කිරීමෙන් ( මෙම සාප්පු s, ඒ බංකුව es).

	මෙතන	එතන
	මේ (මෙය)	බව (ඒ)
	මේ (මේවා)	ඔවුන් (ඒ)

ඔබ මගේ පැහැදිලි කිරීම කොතරම් දුරට තේරුම් ගෙන ඇත්දැයි පරීක්ෂා කිරීමට කාලයයි :) ඉංග්‍රීසියට පරිවර්තනය කරන්න:

1. මේ මිනිහා

2. මෙම නිවාස

3. එම පලතුරු

4. මෙම ලාම්පු

5. එම නගරය

ඒ ගැන මට කිසිම සැකයක් නැහැහැමෝම සමඟ සාර්ථකව කටයුතු කළාමේ පහසු කාර්යයක්. එවිට, ඔබ ඉංග්‍රීසියෙන් එවැනි වාක්‍යයක් (සටහන, වාක්‍ය ඛණ්ඩයක් නොවේ): “මෙය හෝටලයක්, එය අවන්හලක්” යැයි පවසන්නේ කෙසේද? ඒක හරි, මේක සහ ඒ වචන වලට පස්සේ අපි ඒකවචනයෙන් ක්‍රියා පදය භාවිතා කරනවා: "මෙය හෝටලයක්, එය අවන්හලක්." හෝටලය සහ අවන්හල ගැන බහු වචන වලින් කියන්න. එය මේ වගේ විය යුතුය: "මේවා හෝටල් ය, ඒවා නැවත ආපනශාලා වේ." - බහු වචන විය යුතු ක්‍රියා පදය (මේවා හෝටල්, එසේ නොමැති නම් ආපනශාලා වේ.)

	මෙතන	එතන
	මෙය	එනම්
	මේවා	ඒවා

අපි නිවැරදි කරමු:

1. එනම් සඟරා වන අතර මෙය ප්‍රාථමිකයකි.

2. මෙය මගේ කාර්යයයි, එය ඔබේ යුතුකමයි.

3. ඒ අපේ ලියුම් කවර, මේ ඔහුගේ ලිපියයි.

4. මේ ඇගේ සුදු බෑගයයි, ඒ ඇගේ කබායයි.

5. මේ ශිෂ්‍යයා, මේ ගුරුවරයා.

මේ, ඒ, මේ, ඒ සමග ප්‍රශ්නාර්ථ ආකෘති

දිගටම සලකා බලනවාමාතෘකාව නිරූපණ සර්වනාම, අපි ස්පර්ශ කරන්නෙමුප්රශ්නයධනාත්මක යෝජනා. ඔබ ඉංග්‍රීසියෙන් "මෙය කුමක්ද?" යැයි ඇසීමට පෙර, හඳුනා ගන්නකඳවුරු , ඒක වචන හෝ බහු වචන නාම පදය පිළිතුරෙහි ඇත. ඔබගේ ප්‍රශ්නය සහ පිළිතුර අංකයට ගැළපිය යුතු බැවින්. උදාහරණයක් ලෙස, කිහිපයක් තිබේ නම්දොඩම් , එවිට ප්රශ්නය "එය කුමක්ද?" ශබ්ද වනු ඇත: "මේ මොනවද?', 'මේ මොකක්ද?' නොවේ, මන්ද පිළිතුර වනුයේ: "මේවා තැඹිලි එස්."

අපි පුහුණු කරන්නේ:

1. - එය කුමක් ද? - මේක සල්ලි.

2. - එය කුමක් ද? - ඒක දොරක්.

3. - මොකක්ද (එතන)? - බවරසකැවිලි .

4. - මොකක්ද (එතන)? - ටීමම පන්දු.

දැන් ඔබට මෙය, ඒ, මේවා, ඒවා සමඟ තවදුරටත් ව්‍යාකූල නොවනු ඇත!

ඔන්ලයින් පාසලේ ගුරුවරයා "Multiglot"
ස්ටෙෆානියා ඇනෙන්කෝවා
ස්කයිප් හරහා ඉංග්‍රීසි , ස්කයිප් මත ඉතාලි, ස්කයිප් මත ස්පාඤ්ඤ, ස්කයිප් මත ස්වීඩන්, ස්කයිප් හරහා ජර්මානු , ස්කයිප් හරහා පෝලන්ත
පළපුරුදු ගුරුවරුන්.
අත්හදා බැලීමේ පාඩම නොමිලේ.

මේකයි අරකයි ඉංග්‍රීසියෙන්

ඉංග්‍රීසි කථනයේ සහ සාහිත්‍ය ග්‍රන්ථවල ඒ සහ මෙය යන වචන බොහෝ විට දක්නට ලැබේ. ඔවුන් අතර වෙනස ඇත්ත වශයෙන්ම පවතී, නමුත් බොහෝ දෙනෙකුට අභිරහසක්ව පවතී.

අද අපි මෙය සහ එය භාවිතා කිරීම පමණක් නොව, මේවා සහ ඒවා යන සර්වනාමවල දක්ෂ භාවිතය ද සලකා බලමු. මෙම යුගල අතර වෙනස තරමක් වැදගත් වන අතර, එය තේරුම් ගැනීමෙන්, ඔබ නැවත කිසි දිනෙක, මෙය, ඒවා සහ මේවා යන වචන පටලවා නොගනු ඇත.

මෙය හෝ ඒ: භාවිත රීතිය

මෙය සහ එය නිරූපණ සර්වනාම වේ.

මෙය පරිවර්තනය කරන්නේ මේ/මේ/මේ.
ඒ, පිළිවෙලින්, ලෙස බව / ඒ / බව.

සර්වනාම දෙකම එක් වස්තුවකට (හෝ පුද්ගලයා) යොමු කරයි, මෙය සහ එය අතර වෙනස වන්නේ මෙම සර්වනාම සමඟ අප විසින් නම් කරන ලද වස්තූන් කථිකයාගෙන් විවිධ දුරින් තිබීමයි.

මේඅසල, අසල, අසල ඇති දේ දක්වයි.
බව- ස්පීකරයෙන් දුරස්ථව පිහිටා ඇති දෙයක්.

උදාහරණ වශයෙන්,
මේ cat මගේ. මේ පූසා මගේ.
බව cat ඔබේ ය. ඒ පූසා ඔයාගේ.

"Cat" යනු තනි වචනයකි. තේරීම මේහෝ බවඑය හරියටම බළලා පිහිටා ඇති ස්ථානය මත රඳා පවතී. මගේ දෙපා ළඟ වැතිර සිටින්නේ මේ බළලාය. මගෙන් ඈත් වෙලා ඉන්නේ අර පූසා.

අපි වස්තුවක දුරස්ථභාවය ගැන කතා කරන විට, අපි අවකාශය ගැන පමණක් නොව (වස්තුවේ භෞතික පිහිටීම - කථිකයාට දුර හෝ සමීප), නමුත් කාලය ගැනද කතා කරමු.

උදාහරණ වශයෙන්:
බවනියමයි! මට පුදුම කාලයක් තිබුණා!
එය විශිෂ්ට විය! මට පුදුම කාලයක් තිබුණා!

ක්‍රියාව අතීතයේ සිදු වූ අතර, කථකයා දැන් ප්‍රසන්න කාලයක් සිහිපත් කර සර්වනාමය භාවිතා කරයි. බව. අපි බොහෝ විට රුසියානු භාෂාවට පරිවර්තනය කරන බව කරුණාවෙන් සලකන්න බව"මෙය" ලෙස මිස "එය" ලෙස නොවේ - රුසියානු භාෂාවේ ශෛලියේ සුවිශේෂතා නිසා. අපට නම්, මෙම සන්දර්භය තුළ "මෙය" සහ "එය" අතර වෙනස නොවැදගත් ය. නමුත් එය ඉංග්‍රීසි භාෂාවට මූලික වේ. පරිභෝජනය කරන්න මේමෙම නඩුවේ දෝෂයක් වනු ඇත.

මේ අනුව, කාලයෙන් දුරස්ථ සිදුවීම් (අතීතයේ ක්‍රියා) ගැන කතා කරන විට, අපි සර්වනාමය භාවිතා කරමු බව.

සජීවී කථාවේදී මෙය සහ එය

දුරකථන සංවාදයකදී වැනි දෙබස් තුළ මෙය සහ එය බොහෝ විට ව්‍යාකූල වේ.

ඔබ සංවාදයකදී ඔබව හඳුන්වා දෙන්නේ නම්, භාවිතා කරන්න මේ:
- ආයුබෝවන්. මේ මරියා.

ඔබ ප්‍රශ්නයක් අසන්නේ නම්, ඔබ සමඟ කතා කරන්නේ කවුරුන්ද යන්න පැහැදිලි කරන්න, භාවිතා කරන්න බව:
ඒ ජූලියාද?

සසඳන්න:

ඒ ජෝර්ජ් ද?
- නෑ, මේ මයික්.

මේවා සහ ඒවා: වෙනස සහ භාවිතය

මෙයට සහ ඊට අමතරව, තවත් නිරූපණ සර්වනාම යුගලයක් බොහෝ විට සොයාගත හැකිය: මේවා-ඒවා. ඔවුන්ගේ භාවිතය සඳහා රීතිය පහත පරිදි වේ: එකක් පමණක් නොව බොහෝ අයිතම තිබේ නම්, අපි මෙය මේවාට සහ එය මේවාට වෙනස් කරමු.

මේවා - මේවා
ඒ - ඒ

මේ බළලුන් මගේ ය. මේ බළලුන් මගේ ය.
ඒ බළලුන් ඔබේ ය. ඒ බළලුන් ඔබේ ය.

ඔබට පෙනෙන පරිදි, එම සර්වනාම දෙකම, මෙම වස්තූන් සමූහයක් (බළලුන් කිහිපයක්) දක්වයි. ඔවුන් අතර වෙනස කුමක්ද? මෙම සහ ඒවා, මෙන්ම මෙම-එම යුගලය, කථිකයාගෙන් විවිධ දුරින් ඇති වස්තූන් දක්වයි.

මෙම - වස්තූන් වසා ඇත (මෙම)
ඒවා - දුරින් ඇති වස්තූන් (ඒවා)

මේ අනුව, සුදුසු සර්වනාමයක් තෝරාගැනීමේදී, අපි සෑම විටම අංශ දෙකක් දෙස බලමු:

1. වස්තු / පුද්ගලයන් ගණන (කීයක් - එකක් හෝ කිහිපයක්)
2. ස්පීකරයෙන් ඔවුන්ගේ දුර (මෙහි හෝ එහි)

වස්තුව/වස්තු ස්පීකරය අසල තිබේ නම් මෙම-මෙම යුගලය භාවිතා වේ. එම - එම යුගලය භාවිතා කරනුයේ වස්තුව හෝ වස්තු ස්පීකරයෙන් ඈත් වූ විටය.

නිවැරදිව උච්චාරණය කරන්න: මේවා හෝ මෙය

සජීවී කතාවේදී මේවායේ සහ මේකේ වෙනස ඇසීමට අපහසු බව ඔබට හමුවෙන්න ඇති. එමනිසා, ඔවුන් බොහෝ විට කථනය සහ ලිඛිතව යන දෙකම ව්යාකූල වේ. සර්වනාම දෙකම එක හා සමානව උච්චාරණය කරනු ලබන අතර, සංවාදයකදී ඇසෙන දේ අල්ලා ගැනීමට සැමවිටම නොහැකි ය - මේවා හෝ මෙය. මේවා සහ මෙය නිවැරදිව උච්චාරණය කරන්නේ කෙසේද:

මෙය කෙටියෙන් උච්චාරණය කරනු ලැබේ, අවසානයේ s ශබ්දය "s" ලෙස ශබ්ද කරයි, නිශ්ශබ්ද වේ. නමුත් මේවා දිගු "i" ශබ්දයකින් (රුසියානු "NII" ලෙස) උච්චාරණය කරන අතර අවසානයේ "z" ශබ්ද, "s" නොවේ.

ඔබ විසින්ම මෙම සර්වනාම නිවැරදිව උච්චාරණය කරන්නේ නම්, වෙනත් කෙනෙකුගේ කථාවේදී ඒවා අතර වෙනස ඔබට ඇසෙනු ඇත.

වාක්‍යයක මෙය, ඒ, මේවා, යන ඒවා නිවැරදිව භාවිතා කරන්නේ කෙසේද?

නිරූපණ සර්වනාම මෙම/ඒ/මේ/ඒවා නාම පදයක් සමඟ හෝ නැතිව භාවිතා කළ හැක. බලන්න:

නාම පදයක් නැත:
මෙය ඔබට ඔහු දැකීමට ඇති අවසාන අවස්ථාවයි.
මෙය ඔබට ඔහු දැකීමට ඇති අවසාන අවස්ථාවයි.

නාම පදයක් සමඟ:
මෙම හමුවීම ඔබට ඔහු දැකීමට ඇති අවසාන අවස්ථාවයි.
මෙම හමුවීම ඔබට ඔහු දැකීමට ඇති අවසාන අවස්ථාවයි.

නිරූපණ සර්වනාම වාක්‍යයක ආරම්භයේ තිබේ නම් සහ ඒවාට පසුව නිර්වචනය කරන නාම පදයක් නොමැති නම්, රීතියක් ලෙස, ක්‍රියා පදය තනි හෝ බහු වචන ආකාරයෙන් පහත දැක්වේ:

මේ / මේවා / එනම් / ඒවා ය

මේ පූසෙක්. - ඒක පූසෙක්.
මේ සමනලුන්. - ඔවුන් සමනලුන්.
ඒ කෝච්චියක්. - ඒක කෝච්චියක්.
ඒ පිපිඤ්ඤා. - එය පිපිඤ්ඤා.

මෙය සහ එය යන දෙකම මෙහි විෂයයේ කාර්යය ඉටු කරන අතර "මෙය" ලෙස පරිවර්තනය කර ඇත.

නාම පද නොමැතිව නිරූපණ සර්වනාම දිස්විය හැක විවිධ කොටස්යෝජනා:

ඔබ තෝරා ගන්නේ කුමන කලිසම්ද, මේවා හෝ ඒවා?
ඔබ තෝරා ගන්නේ කුමන කලිසම්ද, මේවා හෝ ඒවා?

එය කුමක් ද?
එහි ඇත්තේ කුමක්ද?

නිරූපණ සර්වනාමයක් නාම පදයකට පෙර නම්, එහි කාර්යය වන්නේ නිශ්චිත වස්තුවක් වෙත යොමු කිරීමයි:

මේ පූසා අපේ කිරි බීලා. මේ පූසා අපේ කිරි බිව්වා.
මෙම අවස්ථාවේ දී, මෙම සර්වනාමය සඳහන් කරන්නේ කිරි සියල්ලම පානය කළේ මේ බළලා මිස වෙනත් කෙනෙකු නොවන බවයි.

නිරූපණ සර්වනාම හතරෙන් ඕනෑම එකක් නාම පදයක් අනුගමනය කළ හැකිය:

මෙම මල් සුවඳ විශිෂ්ටයි. - මේ මල් සුවඳයි.
ඒ මනුස්සයට හොඳටම තරහ ගිහින්. - ඒ පුද්ගලයා හරිම නපුරුයි.
මෙම ප්‍රවේශපත්‍ර මිල වැඩියි. -මෙම ටිකට් මිල වැඩියි.
ඒ තෑගි මගේ මිතුරාගෙන්. ඒ තෑගි මගේ යාළුවන්ගෙන්.

උපක්‍රමශීලී ප්‍රශ්නය "ඒ මොකක්ද?"

ඔබ "මේ කුමක්ද?" යන ප්‍රශ්නය අසන විට, ඔබට අපහසු විය හැක. සියල්ලට පසු, රුසියානු භාෂාවෙන් උච්චාරණය කරන ලද, "මේ කුමක්ද?" කොපමණ වස්තු තිබුණත් කොතැනක තිබුණත් එය එක හා සමානයි. බලන්න:

රුසියානු භාෂාවෙන් මෙම ප්‍රශ්නය අවස්ථා හතරේදීම එක හා සමාන වන බැවින්, ඉංග්‍රීසියෙන් ඇසීම නිවැරදි වන්නේ කෙසේද යන්න පිළිබඳව බොහෝ අය ව්‍යාකූල වෙති: “මේක කුමක්ද?”.

වස්තුවේ දුරස්ථභාවය සහ වස්තු ගණන අනුව මෙහෙයවන්න. තීරණය කර තිබේද? දැන් සුදුසු සර්වනාමය සහ ක්‍රියා පදයේ සුදුසු ස්වරූපය තෝරන්න.

නිරූපණ සර්වනාම සහ එක

සමහර විට නිරූපණ සර්වනාම වලින් පසුව ඔබට වචනය සොයාගත හැකිය එක. ඊළගට ඒවා. එය කුමක්ද?

කථනයේ සුන්දරත්වය ආරක්ෂා කර ගැනීම සඳහා නාම පදයක් පුනරාවර්තනය වීම වළක්වා ගැනීම අවශ්‍ය වේ. උදාහරණ වශයෙන්:

මේ T-shirt මිල වැඩියි. ඒ T-shirt මිළ අඩුයි.
මේ ටී ෂර්ට් එක මිල වැඩියි. ඒ කමිසය මිළ අඩුයි.

"ටී-ෂර්ට්" යන වචනය පුනරාවර්තනය කිරීම මෙහි යුක්ති සහගත නොවේ. කුමක් සඳහා ද? රුසියානු කථාවේදී, අපි මෙය පැවසීමට කැමැත්තෙමු: “මෙම ටී ෂර්ට් එක මිල අධිකයි. ඒක මිළ අඩුයි.” "ටා" = "ඒ කමිසය" කියලා හැමෝටම තේරෙනවා.

ඉංග්‍රීසියෙන් ද එවැනිම දෙයක් සිදුවේ. රුසියානු භාෂාවෙන් මෙන්, අපි T-shirt යන වචනයේ ද්විත්වය ඉවත් කරමු. නමුත් රුසියානු භාෂාවෙන් ඔබට “ta” යන සර්වනාමය විශිෂ්ට හුදකලාවෙන් තැබිය හැකි නම්, ඉංග්‍රීසියෙන් අපි නාම පදය සඳහා ආදේශකයක් තෝරා ගත යුතුය. මෙම කාර්යය වචනය විසින් අත්පත් කර ගනී එක. බලන්න:

මේ T-shirt මිල වැඩියි. ඒ එක මිළ අඩුයි.
මේ ටී ෂර්ට් එක මිල වැඩියි. ඒ එක මිළ අඩුයි.

අපි කතා කරන්නේ එක විෂයක් ගැන නිසා, අපි ඒකවචනයෙන් නිරූපණ සර්වනාමය භාවිතා කළෙමු - එය. ඒ/මෙය යන සර්වනාමවලට ​​පසුව, රීතිය වචනයේ භාවිතය නියම කරයි එක.

අපි වස්තු සමූහයක් ගැන කතා කරන්නේ නම් සහ මේවා සහ ඒවා යන සර්වනාම භාවිතා කරන්නේ නම්, නාම පදයක් සඳහා ආදේශකයක් ලෙස අපි භාවිතා කරමු. ඒවා.

මෙම කණ්නාඩි භයානකයි! කරුණාකර මට ඒ අය දෙන්න.
මෙම කණ්නාඩි භයානකයි. කරුණාකර මට ඒවා දෙන්න.

පොදු වැරැද්ද: එකක් සහ ඒවා පරිවර්තනය කිරීමට උත්සාහ කිරීම අවශ්‍ය නොවේ. "එකක්" ලෙස නොවේ, "තනිව" ලෙස නොවේ, වෙනත් ආකාරයකින් නොවේ. මෙම අවස්ථාවේ දී, එකක් / එකක් යනු ව්‍යුහය අනුව වාක්‍යයක් නිවැරදිව තැනීමට ඔබට ඉඩ සලසන ගඩොල් ය; එවැනි වාක්‍ය වලදී එකක් හෝ එකක් රුසියානු භාෂාවට පරිවර්තනය නොවේ.

නිරූපණ සර්වනාම භාවිතා කළ යුත්තේ කවදාදැයි දැන් ඔබ දන්නවා, ඒ, මේවා, ඒවා සහ ඔබට ඔබේ කථාව නිවැරදිව ගොඩනගා ගත හැකිය. තවත් ප්‍රහේලිකා ඉංග්‍රීසි ලිපි කියවා ඔබේ ඉංග්‍රීසි වැඩි දියුණු කරන්න!

ඉංග්‍රීසි සර්වනාම මෙය සහ මේවා ඇඟවුම් කරයි. එයාලට ටිකක් තියෙනවා පොදු ලක්ෂණ, නමුත් ඒ සමගම, මෙම සෑම වචනයක්ම එහි භාවිතයේ ලක්ෂණ ඇත.

සාමාන්ය තොරතුරු

නිරූපණ සර්වනාම ඔබට යමක් (වස්තු, පුද්ගලයන්, කාල පරිච්ඡේද, ආදිය) වෙත අවධානය යොමු කිරීමට ඉඩ සලසයි, වස්තූන් වෙත යොමු කරන්න. ආරම්භ කිරීම සඳහා, මෙම කාණ්ඩයට ඇතුළත් කර ඇති මෙය සහ මේවා මොනවාද යන්න කියමු.

මෙය "මෙය, මෙය, මෙය" ලෙස වටහාගෙන ඇත: මෙම තැඹිලි - මෙම තැඹිලි.

මේවායේ තේරුම "මේවා": මෙම පින්තූර - මෙම පින්තූර.

සාමාන්‍යයෙන්, සලකා බලනු ලබන සර්වනාම නම් කරන ලද කණ්ඩායමේ තවත් වචන යුගලයක් සමඟ අධ්‍යයනය කරනු ලැබේ: එය (එය) සහ ඒවා (ඒවා).

සංසන්දනය

සර්වනාම දෙක සඳහා පොදු ලක්ෂණයක් වන්නේ ඒවා අසල ඇති වස්තූන් වෙත යොමු කිරීමට භාවිතා කිරීමයි: මෙම කවුළුව (සහ එය නොවේ) කවුළුව, මෙම කවුළු මෙම (ඒවා නොවේ) කවුළු වේ. සමීපත්වය අවකාශයේ පමණක් නොව, කාලයෙහි ද විය හැකිය:

ජිම් මේ වසරේ Zootwice වෙත ගොස් ඇත. ජිම් මේ වසරේ දෙවතාවක් සත්වෝද්‍යානයට ගොස් ඇත.

මේ දවස්වල එයාලට ගමනක් යන්න වෙලාවක් නෑ. - හිදී මෑත කාලයේඔවුන් ගමන් ගැන තැකීමක් නොකරයි.

මේ අතර, මෙය සහ මේවා අතර වෙනස පවතින්නේ මෙම එක් එක් සර්වනාමයට අනුරූප වන සංඛ්‍යාවෙහි ය. එක් දෙයක් ගැන කතා කරන විට මෙය භාවිතා වේ:

මට මෙම සඟරාව මිලදී ගැනීමට අවශ්‍යයි. - මට මෙම සඟරාව මිලදී ගැනීමට අවශ්‍යයි.

මේවා භාවිතා කිරීම කථනයේ විෂයයන් කිහිපයක් පිළිබඳ තොරතුරු අඩංගු අවස්ථා සමඟ සම්බන්ධ වේ:

මට මෙම සඟරා මිලදී ගැනීමට අවශ්‍යයි. මට මෙම සඟරා මිලදී ගැනීමට අවශ්‍යයි.

අදාළ සර්වනාමවල කාර්යය අපැහැදිලි බව සැලකිල්ලට ගත යුතුය. ඒවා වචන සඳහා නිර්වචන ලෙස ක්‍රියා කරයි, එනම් ඒවා සර්වනාම-විශේෂණ වේ. එවැනි අවස්ථාවලදී, සම්බන්ධීකරණ නීති ගැන අමතක නොකිරීම වැදගත්ය. එනම්, මෙයට අදාළ නාම පදය පිළිවෙළින් ඒකවචනයෙන් යෙදිය යුතු අතර, මේවාට එයට සම්බන්ධ නාම පදය බහු වචන විය යුතුය.

සර්වනාම-විශේෂණ සහිත උදාහරණ:

මෙම මේසය විශාලයි. මෙම මේසය විශාලයි.

මෙම වචන නැවත වරක් ලියන්න. - මෙම වචන නැවත ලියන්න.

එසේම, මෙය සහ මේවා නාම පදවල කාර්යභාරය ඉටු කළ හැකිය. එවිට ඔවුන් වාක්‍යයේ විෂයයන් හෝ වෙනත් සාමාජිකයන් බවට පත්වේ. මෙම අර්ථයෙන් භාවිතා වන මේවා සහ මෙය අතර වෙනස කුමක්ද? වීමට ක්‍රියා පදය භාවිතා කරන විට, මෙය එහි ස්වරූපයට අනුරූප වන සර්වනාමය වන අතර, මේවා ස්වරූපයට අනුරූප වන සර්වනාමය වේ.

නාම පද සර්වනාම සහිත උදාහරණ:

මේ මගේ සහෝදරිය ජේන්. මේ මගේ සහෝදරිය ජේන්.

මේ කුරුල්ලෝ. - මේ කුරුල්ලන්.