අතීත ජීවිතය පිළිබඳ දරුවන්ගේ මතකයන්. ෆැන්ටසි හෝ සැබෑ කරුණු? අතීත ජීවිත පිළිබඳ දරුවන්ගේ මතකයන්

ළමයින් සමහර විට එවැනි දේ ලබා දෙයි ... පහත දක්වා ඇති කථා වලින් පසුව, මෙම මෝඩ ළමයින්ට ඔවුන්ගේ අතීත ජීවිතවල කථාංග මතක තබා ගත හැකි බව විශ්වාස කිරීමට අපහසුය.
හරහා අසාමාන්‍ය කථා බෙදාගන්නා බොහෝ තරුණ දෙමාපියන් සමාජ ජාල, ඔවුන්ගේ දරුවන් තමන්ට සිදු වූ බව කියන ඛේදජනක මරණ ගැන කතා කළ බව කියා, ඉන් පසුව අලුත් ප්රීතිමත් ජීවිතයක්.

1. මගේ පුතාට වයස අවුරුදු තුනේදී, ඔහු මට කිව්වා ඔහු ඇත්තටම ඔහුගේ අලුත් තාත්තාට කැමති බව, ඔහු "එතරම් හුරුබුහුටි". ඔහුගේම පියා පළමු සහ එකම වන අතර. මම ඇහුවා "ඇයි ඔයා එහෙම හිතන්නේ?"
ඔහු පිළිතුරු දුන්නේ: “මගේ අන්තිම තාත්තා හරිම නපුරුයි. එයා මගේ පිටට ගැහුවා මම මැරුණා. ඒ වගේම මම මගේ අලුත් තාත්තාට ඇත්තටම කැමතියි මොකද එයා කවදාවත් මට එහෙම කරන්නේ නැහැ.
2. මම පොඩි කාලේ දවසක් මම එකපාරටම කඩේ ඉන්නවා දැකලා කෑගහලා අඬන්න ගත්තා. පොදුවේ ගත් කල, මම නිශ්ශබ්ද හා හොඳින් හැසිරෙන ගැහැණු ළමයෙකු වූ බැවින් එය මා මෙන් නොවීය. මගේ නරක හැසිරීම නිසා මීට පෙර කවදාවත් මාව බලහත්කාරයෙන් රැගෙන ගොස් නොතිබුණත්, මෙවර මා නිසා අපට ගබඩාවෙන් පිටව යාමට සිදු විය.
අන්තිමට මම සන්සුන් වෙලා අපි කාර් එකට නැග්ගාම අම්මා අහන්න පටන් ගත්තා ඇයි මම මේ කේන්ති ගියේ කියලා. මම කිව්වා මේ පුද්ගලයා මාව මගේ පළමු මවගෙන් රැගෙන ගොස් ඔහුගේ වාසස්ථානයේ බිම යට මාව සඟවා, මාව දිගු වේලාවක් නිදාගෙන, පසුව මම තවත් මවක් සමඟ අවදි වුණෙමි.
එවිට මම තවමත් අසුන මත නැගීම ප්‍රතික්ෂේප කළ අතර ඔහු මාව නැවත රැගෙන නොයන ලෙස උපකරණ පුවරුව යට සඟවන ලෙස ඉල්ලා සිටියෙමි. මෙය මගේ එකම ජීව විද්‍යාත්මක මව වූ බැවින් ඇයව බෙහෙවින් කම්පනයට පත් කළේය.
3. මගේ අවුරුදු 2.5 ක් වයසැති දුව නාවන අතරතුර, මගේ බිරිඳ සහ මම ඇයට පුද්ගලික සනීපාරක්ෂාව පිළිබඳ වැදගත්කම පිළිබඳව දැනුවත් කළෙමු. එයට ඇය නොසැලකිලිමත් ලෙස පිළිතුරු දුන්නාය: “නමුත් මම කිසි විටෙකත් කිසිවෙකුට සම්බන්ධ නොවීය. සමහරු දැනටමත් එක රැයකින් උත්සාහ කර ඇත. ඔවුන් දොරවල් කඩා දමා උත්සාහ කළ නමුත් මම ආපසු සටන් කළෙමි. මම මැරුණා, දැන් මම මෙහි ජීවත් වෙනවා.
ඇය කීවේ එය කුඩා දෙයක් ලෙසිනි.
4. “මම මෙහි ඉපදීමට පෙර, මට තවමත් සහෝදරියක් සිටියාද? එයායි මගේ අනිත් අම්මයි දැන් ගොඩක් වයසයි. මෝටර් රථය ගිනි ගන්නා විට ඔවුන් හොඳින් සිටි බව මම විශ්වාස කරමි.
ඔහුට වයස අවුරුදු 5ක් හෝ 6ක් විය. මට නම්, මෙම ප්රකාශය සම්පූර්ණයෙන්ම අනපේක්ෂිත විය.
5. මගේ කුඩා සහෝදරිය කුඩා කාලයේදී, ඇය මගේ ආච්චිගේ ඡායාරූපයක් සමඟ නිවස වටා ඇවිදිමින් නැවත නැවතත්: "මට ඔබ නැතුව පාලුයි, හාවි."
මම ඉපදෙන්නත් කලින් හාවි මිය ගියා. මේ අරුම පුදුම සිදුවීමට අමතරව, මගේ ලොකු අම්මා ලුසී වරක් කතා කළ දේවල් ගැනම ඇගේ බාල සොහොයුරිය කතා කළ බව මගේ මව පිළිගත්තේය.
6. මගේ කුඩා සහෝදරිය කතා කිරීමට ඉගෙන ගත් විට, ඇය සමහර විට ඇත්තෙන්ම විශ්මයජනක දේවල් ලබා දුන්නාය. ඉතින්, ඇය පැවසුවේ ඇගේ අතීත පවුලේ අය ඇයව අඬන දේවල් ඇය තුළ තැබූ නමුත් ඇගේ පියා ඇයව බොහෝ දුරට පුළුස්සා දැමූ බවත්, ඇගේ නව පවුල වන අපව සොයා ගැනීමට හැකි වූ බවත්ය.
ඇය අවුරුදු 2 සිට 4 දක්වා මේ දේවල් ගැන කතා කළාය. වැඩිහිටියන්ගෙන් පවා එවැනි දෙයක් ගැන අසන්නට නොහැකි තරම් ඇය තරුණ විය, එබැවින් මගේ පවුලේ අය සෑම විටම ඇගේ මතකයන් සඳහා ඇගේ කතා රැගෙන ගියහ අතීත ජීවිතය.
7. අවුරුදු දෙකේ සිට හය දක්වා කාලය තුළ, මගේ පුතා නිතරම මට එකම කතාව කීවේය - ඔහු මාව ඔහුගේ මව ලෙස තෝරාගත් ආකාරය ගැන.
ඔහුගේ අනාගත අධ්‍යාත්මික මෙහෙවර සඳහා මවක් තෝරා ගැනීමට ඇඳුමකින් සැරසී සිටි මිනිසෙකු තමාට උපකාර කළ බව ඔහු කියා සිටියේය ... අපි කිසි විටෙකත් අද්භූත මාතෘකා ගැන කතා නොකළ අතර දරුවා ආගමික පරිසරයකින් පිටත හැදී වැඩුණි.
තේරීම සිදු කරන ලද ආකාරය සුපිරි වෙළඳසැලක විකිණීම වැනි ය - ඔහු ඇඳුමකින් සැරසුණු මිනිසෙකු සමඟ ආලෝකමත් කාමරයක සිටි අතර, ඔහු ඉදිරිපිට මිනිස් බෝනික්කන් සිටි අතර, ඔහු මාව තෝරා ගත්තේය. අද්භූත මිනිසා ඔහුගේ තේරීම ගැන විශ්වාසදැයි ඔහුගෙන් විමසූ අතර, එයට ඔහු ස්ථිර ලෙස පිළිතුරු දුන් අතර පසුව ඔහු උපත ලැබීය.
ඒ වගේම මගේ පුතා දෙවැනි ලෝක යුද සමයේ ඉඳන් ගුවන් යානාවලට ගොඩක් කැමැතියි. ඔහු ඒවා පහසුවෙන් හඳුනාගෙන, ඒවායේ කොටස් සහ ඒවා භාවිතා කළ ස්ථාන සහ අනෙකුත් සියලුම විස්තර නම් කළේය. මෙයාට කොහෙන්ද මේ දැනුම ලැබුනේ කියලා මට තාම හිතාගන්න බෑ. මම පර්යේෂකයාසහ ඔහුගේ පියා ගණිතඥයෙකි.
ඔහුගේ සාමකාමී සහ බියගුලු ස්වභාවය නිසා අපි ඔහුට නිතරම "සීයා" ලෙස හැඳින්වුවෙමු. මේ ළමයට අනිවාර්යයෙන්ම ආත්මයක් තියෙනවා.
8. මගේ බෑණා වාක්‍ය වලට වචන දැමීමට ඉගෙන ගත් විට, ඔහු මගේ සහෝදරියට සහ ඇගේ සැමියාට පැවසුවේ ඔහු ඒවා තෝරා ගැනීම ගැන ඔහු සතුටු වන බවයි. ඔහු කියා සිටියේ කුඩා දරුවෙකු වීමට පෙර, ඔහු දීප්තිමත් ආලෝකය සහිත කාමරයක බොහෝ මිනිසුන් දුටු බවත්, එයින් ඔහු “ඔහුගේ මව තෝරා ගත්තේ ඇයට ලස්සන මුහුණක් ඇති නිසා” බවත්ය.
9. මගේ වැඩිමහල් සහෝදරිය ඉපදුණේ මගේ පියාගේ මව මිය ගිය වසරේ. මගේ පියා පවසන පරිදි, මගේ සහෝදරිය ඇගේ පළමු වචන උච්චාරණය කිරීමට හැකි වූ වහාම, ඇය පිළිතුරු දුන්නේ - "මම ඔබේ මවයි."
10. මගේ මව කියා සිටින්නේ මා කුඩා කාලයේ දී මා බොහෝ කලකට පෙර ගින්නකින් මිය ගිය බව ඇය පැවසූ බවයි. මට එය මතක නැත, නමුත් මගේ ලොකුම බිය වූයේ නිවස ගිනි ගනී. ගින්න මාව බය කළා, මම නිතරම විවෘත දැල්ලක් ළඟ ඉන්න බය වුණා.
.
විශේෂයෙන් මිශ්ර ද්රව්ය සඳහා - Dmitry Buinov

“තමන්ගේ මරණය සිහි කිරීමෙන් බොහෝ විෂයයන් ජීවිතය කෙරෙහි විශ්වාසයක් ඇති කර ගත්හ. ඔවුන් තවදුරටත් මරණයට බිය නොවීය. මරණය යනු අවසානයක් නොවන බවත්, එය නව ආරම්භයක් බවත් ඔවුහු අවබෝධ කරගත්හ. සෑම කෙනෙකුටම, මරණය පිළිබඳ මතකය ආශ්වාදයේ ප්‍රභවයක් වූ අතර එමඟින් සියලු ජීවිතයේ ගමන් මග වෙනස් කිරීමට හැකි විය. “ශක්තිය කිසිවක් නොමැතිව නිර්මාණය වී හෝඩුවාවක් නොමැතිව අතුරුදහන් නොවන්නේ නම් සහ අපගේ ආත්මය ශක්තිය සහ ජීව බලය- මෙය ශක්තියයි, එසේ නම් පුනරුත්පත්තියට ඉඩ නොදෙන්නේ මන්ද? කිසිම ශක්තියක් මිය නොයන නිසා, අපි වෙනස් වෙමින් හා පරිවර්තනය නොකෙරෙන්නේ ඇයි?" ඇමරිකානු කැරොල් බෝමන් විසින් රචිත "පස්ට් ලයිව්ස් ඔෆ් චිල්ඩ්රන්" පොතෙන් උපුටා ගත් කොටස් දෙකක් වහාම මාතෘකාව පිළිබඳ ඔබේ මනෝභාවය තීරණය කරනු ඇත. එක්කෝ ඔබ 100% යථාර්ථවාදියෙකු වන අතර ඔබට සාමාන්‍ය අවශ්‍යතාවලින් බැහැර කිසිවක් නැත, නැතහොත් ඔබ සිටී හොඳ හැඟීමක්කුතුහලයෙන්. කෙසේ වෙතත්, මගේ මරණයෙන් පසු මගේ සිතුවිලි, හැඟීම්, සංවේදනයන්, අත්දැකීම්, මගේ මුළු අභ්‍යන්තර ලෝකයම යන්නේ කොතැනට දැයි අවම වශයෙන් ඉඳහිට, අවම වශයෙන් ගත වන විට නොසිතූ මිනිසුන් බොහෝ විට නැත, කිසිවෙකු පාහේ නැත ...

දින කිහිපයකට පෙර, ඉංග්රීසි විද්යාඥයින් සොයා ගැනීම පිළිබඳ පණිවිඩයක් නැවතත් සියලු නාලිකා හරහා ගියේය: අපගේ ශාරීරික මරණය සමඟ අපගේ විඥානය මිය යන්නේ නැත. සමහරුන්ට මේ ගැන නිසැක ය, තවත් සමහරු විශ්වාස කරන්නේ විද්‍යාඥයන් මේ ආකාරයෙන් වැඩිදුර පර්යේෂණ සඳහා මුදල් ලබා දෙන බවයි. සහ deja vu-deja vu හි සංසිද්ධිය, වචනාර්ථයෙන් රුසියානු භාෂාවට පරිවර්තනය කර ඇත - "දැනටමත් දැක තිබේද"? බොහෝ විට එය සිදුවන්නේ තරුණ අවධියේදී, වසර ගණනාවක් පුරා මැකී යමින්, එහි කනස්සල්ලෙන් හා ගැටළු වලින් ජීවිතයේ ස්ථර යට මෙනි. ශබ්දයක්, සුවඳක්, යම් දෙයක්, කුඩා විස්තරයක් හදිසියේම ඔබව යථාර්ථයෙන් විසන්ධි කරන විට, මොහොතකට ඔබ කලින් සිටි ස්ථානයට ප්‍රවාහනය කළාක් මෙන්, දීප්තිමත් අවස්ථා මොනවාද? සිත් ඇදගන්නා සුළු අවස්ථා! déjà vu ගේ අත්දැකීම ඉවත දැමිය නොහැකි තරම් සැබෑ ය.

අවුරුදු දෙකේ සිට පහ දක්වා කුඩා දරුවන්ගේ අමුතු කතා ඔබ කවදා හෝ අසා තිබේද? දවසක් මගේ යාළුවෙකුගේ පුතා (දැන් ලොකු මිනිහෙක්, එතකොට අවුරුදු පහක්වත් නැහැ) පාරේ මුදල් පසුම්බියක් සොයා ගත් ආකාරය විස්තරාත්මකව කිව්වා. අවුරුදු පහළොවක් ගත වී ඇත, මට මෙම නොවැදගත් සිදුවීම අමතක කළ නොහැක, කතාව එතරම් විස්තරාත්මකව ගියේය: මුදල් පසුම්බිය පාර අයිනේ තබා, කුඩා ගල්, දුඹුරු, ඉරිතැලීම් වලින් ඉසින ලද අතර එහි අඩංගු විය. පැරණි කාසි. මට මතකයි මිතුරෙකු පැවසුවේ: “ෆැන්ටසි නැවතත් ...” සහ කැරොල් බෝමන් මේ ගැන ලියන දේ මෙන්න. මනඃකල්පිතයෙන් ඉවතට ගෙන යන දරුවෙකු, ඔහුගේ කැමැත්ත අනුව වෙනස් වන තාවකාලික යථාර්ථයක් නිර්මාණය කරයි: දැන් ඔහු සොල්දාදුවෙක්, සහ විනාඩියකින් වෛද්යවරයෙක් හෝ රජෙක්. අතීත ජීවිත පිළිබඳ මතකයන් සවිස්තරාත්මක, සත්‍ය තොරතුරු සමඟ ස්ථාවර යථාර්ථයකි. තම දරුවා හොඳින් හඳුනන මවකට අතීත ජීවිතවල මතකයන්ගෙන් ෆැන්ටසිය වෙන්කර හඳුනාගත හැකි බව ඇයට විශ්වාසයි. ඇගේ පර්යේෂණ සඳහා පෙළඹවීම ලබා දුන්නේ සිව් හැවිරිදි පුතෙකු විසිනි: ඔහුට හදිසියේම ගිනිකෙළි අතරතුර ප්‍රචණ්ඩකාරී කෝපයක් ඇති වූ අතර, පසුව ඔහු සොල්දාදුවෙකු බව පැවසීමට පටන් ගත්තේය, පසුව එය පැහැදිලි විය. සිවිල් යුද්ධයඇමරිකා එක්සත් ජනපදයේ. කැරොල් පුනරුත්පත්තිය පිළිබඳ මාතෘකාව පිළිබඳ අධ්‍යයනයන් කිහිපයක් අධ්‍යයනය කර, කරුණු විශාල ප්‍රමාණයක් එකතු කළේය.

දෙහැවිරිදි ලෙයා තම මව සමඟ විශේෂ ළමා අසුනක මෝටර් රථයක ගමන් කරමින් ජනේලයෙන් එබී බැලුවාය. ගැඹුරු දුර්ගයක් හරහා ඇති පාලම මත ඇය පැහැදිලිව සහ විශ්වාසයෙන් මෙසේ පැවසුවාය: "අම්මේ, මෙය මගේ මරණය සිදු වූ ස්ථානයට බෙහෙවින් සමාන ය." අම්මා කාර් එකත් නවත්තලා කල්පනාවෙන් ප්‍රශ්න ටිකක් ඇහුවා. මට ඇසුණේ මෙයයි: “මෝටර් රථය පාලමෙන් ගඟට වැටුණා. මම පටියක් පැළඳ නොසිටි අතර මම වතුරට පියාසර කළෙමි. මම ගල් මත වැතිර සිටි අතර ඉහළින් පාලමක් දිලිසෙන හිරු එළිය සහ බුබුලු නැඟී සිටිනු මම දුටුවෙමි. මව මවිතයට පත් විය: ඇගේ කුඩා දියණියට කිසි විටෙකත් ජලයේ කිසිදු බුබුලු දැකිය නොහැකි විය. අවුරුද්දක් පමණ ලෙයා ඉඳහිට ඇගේ මරණය ගැන සිතූ අතර ආසන පටි ගැන නිතරම කනස්සල්ලට පත් විය.

ළමයට කන් කැක්කුමක් තිබුණා, පාරේ ගිය ලොකු ට්‍රක් එකක හැප්පිලා එයා මැරුණා කියලා ඔහු පැහැදිලි කළා. අවුරුදු දෙකක ගැහැණු ළමයෙකුට සෙල්ලම් බල්ලෙක් දුන්නා. බල්ලා තමාට කලින් සිටි මුෆ් බල්ලා මතක් කළ බව ඇය පැවසුවේ මහත් උද්දාමයකිනි. දැරිය නිරන්තරයෙන් අළු ගෙවල් හතර ගැන, ඇගේ මව ගැන කතා කළාය දිගු සායක්". ඇගේ "මනඃකල්පිත" ඇගේ දෙමාපියන්ට පෙනුනේ ඉතා ස්ථාවර බවයි. ඒ වගේම දවසක් කෙල්ල ඇහුවා ඇයි එයා රේල් පාර අයිනේ හිටපු කොල්ලා නෙවෙයි කියලා. දුම්රිය මාර්ගයේදී ඔහු දුම්රියට හසු වී මිය ගියේය. ඇය හාවර්ඩ් නගරය සහ බෙන්සන් යන නම පවා නම් කළාය. එය වැඩි ඈතක නොවන බව පෙනී ගිය අතර, දිනක් පවුලේ අය එහි ගියහ. යථාර්ථය දරුවා දුන් විස්තරයට ගැලපේ. බෙන්සන් පල්ලි පොත්වල තිබී ඇත. ඇත්ත වශයෙන්ම, 1875 දී ඔවුන්ට පිරිමි ළමයෙක් සිටියේය, නමුත් වසර හයකට පසු ඔහු ගැන සඳහනක් අතුරුදහන් විය.

ආචාර්ය ඉයන් ස්ටීවන්සන් විසින් "පරීක්ෂණ"

නමුත් අතීත ජීවිත පිළිබඳ දරුවන්ගේ මතකයන් පිළිබඳ වඩාත්ම විස්මිත කරුණු ඉන්දියාව විසින් ලබා දී ඇත, වරින් වර ඒවා පුවත්පත්වල පළ වේ. මේ සඳහා පැහැදිලි කිරීමක් ඇත, නමුත් පසුව ඒ ගැන වැඩි විස්තර.

ස්වර්ණලතා මිශ්‍රා උපත ලැබුවේ 1948 වසරේදීය. වයස අවුරුදු තුනේදී, ඇය තම පියා සමඟ තම නිවසේ සිට සැතපුම් සියයක් දුරින් පිහිටි කැට්නි නගරය පසුකරමින් සිටියදී, ඇය හදිසියේම පැත්තකට සංඥා කර "ඇගේ නිවස" වෙත හැරෙන ලෙස රියදුරුගෙන් ඉල්ලා සිටියාය. ඉන්පසු මගේ පියා ලියා ඇති වෙනත් තොරතුරු පෙනෙන්නට පටන් ගත්තේය. ඒ ජීවිතේ කෙල්ලට කිව්වේ බය කියලා. ඇය තම නිවස ඇතුළත සහ පිටත විස්තර කළාය, මතකයි දුම්රියසහ දෙහි පෝරණුව, පාසල. ඇය "උගුරේ අමාරුවෙන්" මිය ගිය අතර වෛද්‍යවරයාගේ නම සිහිපත් විය. ස්වර්ණලතා පිළිබඳ කටකතාව පැතිර ගිය අතර, දිනක් 1939 දී මියගිය සැබෑ බියාගේ සැමියා, පුතා සහ සහෝදරයා ඇගේ පවුලේ නිවසට පැමිණි අතර, අනතුරු ඇඟවීමකින් තොරව ඇයට වයස අවුරුදු දහයකි. ස්වර්ණලතා වහා තම වැඩිමහල් සොහොයුරා හඳුනාගෙන ආදරයෙන් ඔහුව හැඳින්වූයේ "බාබු" ලෙසයි. දස හැවිරිදි දැරිය බියගේ සැමියා සහ මිය යන විට දහතුන් හැවිරිදි වියේ පසුවූ ඇගේ පුතා හඳුනා ගත්තාය. ඔවුන් වෙනත් පුද්ගලයින් ලෙස පෙනී සිටිමින් ඇයව පහතට ඇද දැමීමට උත්සාහ කළ නමුත් ඇය ඇගේ ස්ථාවරයේ සිටියාය. ස්වර්ණලතා ඇයට මතක් කළාය හිටපු සැමියාඇගේ මරණයට පෙර පෙට්ටියක දමා රුපියල් දෙදහසක් දුන් බව. ඒ වගේම ඒක ඇත්තක් වුණා. සති කිහිපයකට පසු දැරිය බියා ජීවත් වූ නිවසට ගෙනැවිත් මිය ගියේය. ඇය වහාම වෙනස්කම් සටහන් කර, පැරපෙට් ගැන, දැන් නැති වී ඇති ගස ගැන ඇසුවාය. ඇය බයියාගේ නෑදෑ හිතමිතුරන් අතර ඔවුන්ගේ සම්බන්ධයට අනුරූප හැඟීම් ඇති පුද්ගලයින් විසි දෙනෙකුට වඩා සිහිපත් කර නම් කළාය. ස්වර්ණලතා හැදී වැඩී විශ්ව විද්‍යාලයෙන් උපාධිය ලබා විවාහ වී බියගේ පවුල සමඟ සම්බන්ධකම් පැවැත්වූවාය.

තවත් ඉන්දියානු සංසිද්ධි. සිව් හැවිරිදි රවී තම දෙමාපියන්ට පැවසුවේ ඔහු බාබර් කෙනෙකුගේ පුත්‍රයෙකු වන මුන්නා බවයි. තවත් කොණ්ඩා මෝස්තරකරුවෙකු සහ ජනෙල් පිරිසිදු කරන්නෙකු දෙදෙනෙකු ඔහුව වත්තට ඇදගෙන ගොස් ඔහුගේ බෙල්ල කපා වැල්ලේ වළ දැමූ ආකාරය ඔහු විස්තරාත්මකව පැවසීය. මෙම "මනඃකල්පිත" ඔහුගේ ඥාතීන්ට කරදර කිරීමට පටන් ගත් අතර, පිරිමි ළමයා "ඔහුගේ අනෙක් පවුලට" පලා යන බවට තර්ජනය කළේය. අසාමාන්‍ය දරුවෙකු පිළිබඳ කටකතා සැබෑ මුන්නාගේ පියා වෙත ළඟා විය. ඔවුන් මුණගැසුණු අතර, පිරිමි ළමයා ඔහුව හඳුනා ගත්තේය, ඔහුගේ සෙල්ලම් බඩු, ඔහුගේ පියා ඔහුට බොම්බායේ දී මිලදී ගත් ඔරලෝසුව සිහිපත් කළේය. රවී උපතින්ම ගෙල දිගේ දිවෙන ඉරි ඇතිව, පිහියෙන් ඇනුණු තුවාලයක දිගු කැළලක් වැනිය. වයසත් සමග ඇය හැකිලෙන්නට විය. තවද රවීට වයස අවුරුදු දහඅට වන විට කිසිවක් මතක නැති අතර ඔහුගේ මතකයන් දැන සිටියේ ඔහුගේ ඥාතීන්ගේ කථා වලින් පමණි. ශාම්ලිනී කෙල්ලව නාවන්න හදනකොට කෑගැහුවා වගේම බස් එකේ යනකොට උමතුවෙන් ඇඬුවා. කතා කිරීමට ඉගෙන ගත් ඇය පැවසුවේ ගංවතුර අතරතුර වේල්ල දිගේ යමින් සිටියදී බස් රථයක හැප්පුණු බවයි.

ඉන්දියානු කරුණු සම්පාදනය කරන ලද්දේ මනෝචිකිත්සක ඉයන් ස්ටීවන්සන්, MD විසිනි, ඔහුගේ ලේඛන කැරොල් බෝමන් විසින් අධ්‍යයනය කරන ලදී. දරුවන්ගේ අතීත ජීවිත මතකයන් පිළිබඳ කරුණුවලට මුහුණ දුන් ඔහු 1961 දී ඔහු දන්නා නඩුවක් විමර්ශනය කිරීමට ඉන්දියාවට ගියේය. අවුරුදු තුනකට පසු ඔවුන්ගෙන් හාරසියයකට වඩා වැඩි විය. ආචාර්ය ස්ටීවන්සන්ගේ නවෝත්පාදනය වන්නේ ඔහු පුනරුත්පත්තිය පිළිබඳ සාක්ෂි සඳහා කුඩා දරුවන් වෙත යොමු වීමයි. දරුවෙකුගේ මතකය, වැඩිහිටියෙකුගේ මෙන් නොව, පිරිසිදු, ලෞකික අත්දැකීම්වලින් ස්පර්ශ නොවන, පොත්පත් සහ විශේෂයෙන් රූපවාහිනියෙන් කුණු නොවේ. ඉයන් ස්ටීවන්සන් සිය පර්යේෂණ ක්ෂේත්‍රය මෝහනයට හෝ වෙනත් උත්තේජකවලට නිරාවරණය නොවී ස්වයංසිද්ධ මතකයන්ට සීමා කළේය. රහස් පරීක්ෂකයෙකු මෙන්, ස්ටීවන්සන් මෙම නඩුව අනාවරණය කර ගැනීම, එය සත්‍යාපනය කිරීම (සත්‍යාපනය - සත්‍යය පරීක්ෂා කිරීම, විශ්වසනීයත්වය තහවුරු කිරීම) අරමුණු කරයි. වැරදි වළක්වා ගැනීමට ඔහු උපරිමයෙන් කටයුතු කරයි. ඔහු පරිවර්තකයින් දෙදෙනෙකුගේ හෝ තිදෙනෙකුගේ සේවය භාවිතා කරයි, ටේප් රෙකෝඩරයක වාර්තා කරයි, ලේඛනගත සාක්ෂි එකතු කරයි, මතකයන් කාලානුක්‍රමිකව ගොඩනඟයි, සාක්ෂිකරුවන්ගේ සාක්ෂි පමණක් ලබා ගනී, දෙවනුව නොවේ. දරුවාගේ "හරස් විභාග" පවත්වයි, ඔහුගේ පවුලේ සාමාජිකයන්, පෙර පෞරුෂයේ ඥාතීන් - මියගිය පුද්ගලයා තීරණය කිරීම සඳහා පදයකි. ඔහු සත්‍යාපනය කළේ එම නඩුව පමණක් වන අතර එය කිසිදු සැකයකින් තොරව පැහැදිලි කළ හැක්කේ අතීත ජීවිතයක මතකයන්ගෙන් පමණි. ඔහුගේ ලේඛනාගාරයේ ඒවායින් නවසියයක් පමණ ඇත. නඩු වලින් අතිමහත් බහුතරයක් ඉන්දියාවෙන් පැමිණෙන්නේ ඇයි? සමහර විට කාරණය වන්නේ මේ රටේ ඔවුන් සැමවිටම පුනරුත්පත්තිය විශ්වාස කරන බවයි. දරුවන්ගේ එවැනි මතකයන් "ළමා ෆැන්ටසි" ලෙස දෙමාපියන් නොසලකන්නේ එබැවිනි. ඔවුන් දරුවාට සවන් දෙනවා, ඔහුගේ අතීත ජීවිතයේ ස්ථානයට යාමට අවශ්ය නම් ඔහු දෙසට යන්න.

පුනරුත්පත්තිය - ආත්මය වෙනත් ශරීරයකට පුනරුත්පත්තිය - පවතින බව ආචාර්ය ස්ටීවන්සන් ඔප්පු කළාද? පුනරුත්පත්තියට පක්ෂව සාක්ෂි එකතු කර ඇති බව ඔහුම අවධාරනය කරයි, නමුත් එය ඔප්පු වී ඇති බව ඔහු කිසි විටෙකත් නොකියයි. ඔහුගේ ස්ථාවරය: මෙන්න ඔබට සාක්ෂි, පසුව ඔබම තීරණය කරන්න. කැරොල් බෝමන් අතීත ජීවිතවල මතකයන් යථාර්ථය විශ්වාස කරන බව සඟවන්නේ නැත. ඔවුන්ගේ පොදු ලක්ෂණ මොනවාද?

හදවතින් සහ ආත්මයෙන් දරුවාට සවන් දෙන්න

පළමුවැන්න අසාමාන්‍ය ලෙස කුඩා වයසකි, ළමයින් පෙර පෞරුෂයේ ස්වරූපයෙන් තමන්ව මතක තබා ගැනීමට පටන් ගනී: අවුරුදු දෙකත් පහත් අතර හෝ ඊටත් පෙර, ඔවුන් පළමු වාක්‍ය ඛණ්ඩ රචනා කිරීමට පටන් ගත් වහාම. පසුව, මතකයන් වියැකී, යටි සිතට වැටේ, සුදුමැලි වී, උදෑසන සිහින මෙන්. දෙවන ලක්ෂණය වන්නේ අතීත ජීවිත පිළිබඳ ප්‍රකාශිත මතකයන් සහිත ළමුන් තුළ භීතිකාව (බිය) ය. මෙම දරුවන්ගෙන් තුනෙන් එකකට වඩා එම ජීවිතයේ ඔවුන්ගේ මරණයට හේතුව සම්බන්ධ බිය ඇත. පෙර පෞරුෂය ට්‍රක් රථයක රෝද යට මිය ගියහොත්, දරුවා කාර් වලට බිය වේ. දියේ ගිලුනොත් වතුරට බයයි. උසකට ඇති බිය, ගුවන් යානාවලට ඇති බිය වැටීමට සම්බන්ධ විය හැකිය. වෛද්‍ය ස්ටීවන්සන්ගේ සොයාගැනීම් මගින් මනෝචිකිත්සකයින් සැක කළ දේ සනාථ කරයි: අතීත ජීවිතයක සිදුවන මරණ වර්තමානයේ භීතිකාව ඇති කරයි. තුන්වන ලක්ෂණය වන්නේ මරණාසන්න මොහොතේ ඇති වැදගත්කමයි. ආචාර්ය ස්ටීවන්සන් විසින් කරන ලද පර්යේෂණයන්ට අනුව ළමුන්ගෙන් සියයට 70 කට වඩා වැඩි සංඛ්යාවක්, ඔවුන් මිය ගිය ආකාරය සහ අඩක් බලහත්කාරයෙන් මතක තබා ගනී. එදිනෙදා සිදුවීම්වලට වඩා මරණය මතකයේ ගැඹුරු සලකුණක් තබයි. විශේෂයෙන් ප්‍රචණ්ඩකාරී මරණය, හදිසියේ, අනපේක්ෂිත ලෙස, බියජනක, ප්‍රබල හැඟීම් සමඟ පැමිණේ. පොතේ කතුවරයා මෙම නිගමනවලට වෙනත් මනෝචිකිත්සකයින්ගේ නිගමන සමඟ මුහුන දෙයි, පෙරදිග දර්ශන - බෞද්ධ, හින්දු, විශේෂයෙන්, විඥානය ශරීරයෙන් වෙන්ව පවතින අතර මරණයෙන් පසු දිගටම පවතින බව සඳහන් කරයි. යුරෝපීය සංස්කෘතියේ මිනිසුන්ට මෙම අදහස තේරුම් ගැනීමට අපහසුය, අපට ඉගැන්වූයේ ඊට හාත්පසින්ම වෙනස් ආකාරයකටය, විඤ්ඤාණය ශරීරය සමඟ එකට ඉපදී එය සමඟ මිය යන බව. නමුත් දැන්, දිගු කලක් අන්ධ වූ අපේ රටේ පවා පුනරුත්පත්තිය සඳහා බොහෝ ආධාරකරුවන් සිටී.

ඉතින්, අපි මරණයේ මොහොතේ වැදගත්කම වෙත ආපසු ගියහොත්, හදිසි, භයානක මරණයක් සමඟ, පුද්ගලයෙකුට ඔහුගේ ජීවිතය සහ ඔහුගේ මරණය තේරුම් ගැනීමට කාලය නැත. ඔහු මිය යන්නේ නිම නොකළ, යටපත් වූවාක් මෙනි නිෂේධාත්මක හැඟීම්- බිය, වෛරය, වරදකාරී හැඟීම්, කෝපය ... මෙයින් අදහස් කරන්නේ ඔහු "ආත්මයේ නිම නොකළ ව්‍යාපාරයක් සමඟ" මෙලොව හැර යන බවත්, මෙම හැඟීම් වෙනත් ජීවිතවලට ස්පර්ශ නොකළ බවත් ය. දැනටමත් ඔහු බියෙන්, තේරුම්ගත නොහැකි අත්දැකීම් වලින් පීඩා විඳිමින්, මනෝචිකිත්සකයින්ගේ රෝගියෙකු බවට පත්වේ. බොහෝ ළමා මතකයන් ඛේදජනක වන්නේ ඇයි? මක්නිසාද යත් අතීත ජීවිතයේ ඔවුන්ගේ ආතතියේ හරය, භයානක මරණය. සතුටු දිගු ජීවිතයක්, වෙනත් ලෝකයකට ප්‍රීතිමත් සන්සුන්ව පිටවීම වෙනත් ජීවිතයක සිටින මිනිසුන් මනෝචිකිත්සකයෙකු වෙත ගෙන යන්නේ නැත.

කැරොල් බෝමන්, හැකි දේ අධ්‍යයනය කර, තවත් ඉදිරියට ගියේය. ළමා මතකයන් සුව කළ හැකි බව තහවුරු කිරීමට ඇය තීරණය කළාය. මගේ මිතුරන් සහ හිතවතුන් කිහිප දෙනෙක් මෙම අදහස පිළිගත්තා. සමහරුන් තුළ සංශයවාදය ජය ගත්තේය. තවත් අයට පෙනුනේ ඇයට සාමාන්‍ය බුද්ධිය අමතක වී ඇති බවයි. (දැන් සන්ධ්‍යාවේ පාඨකයන්ට ඒ හා සමාන දෙයක් අත්විඳීමට ඉඩ ඇත.) එක් මිතුරෙකු පැවසුවේ කැරොල් ආපසු යා නොහැකි භයානක ප්‍රදේශයකට ඇතුළු වූ බවයි ... නමුත් කැරොල්ට සමාන අදහස් ඇති අය හමු විය. අතීත ජීවිතය පිළිබඳ අධ්‍යයනය සහ චිකිත්සාව සඳහා වූ සංගමයේ සම්මන්ත්‍රණයකට සහභාගී විය. ඇය ඇමරිකා එක්සත් ජනපදයේ සුප්‍රසිද්ධ ඔප්රා වින්ෆ්‍රේ ප්‍රදර්ශනයට ආරාධනා කරන ලද අතර, පසුව ඇය ඇමරිකා එක්සත් ජනපදයේ තරමක් ප්‍රසිද්ධියට පත් වූ අතර පුනරුත්පත්තිය සහ සුව කිරීමේ හැකියාවන් පිළිබඳ ඇගේ දැනුම පුළුල් කර නැවත පුරවන ලිපි සහ ඇමතුම් ලැබීමට පටන් ගත්තාය. දෙමව්පියන් සඳහා පොතක් ලිවීමට මම තීරණය කළෙමි: අතීත ජීවිත පිළිබඳ දරුවන්ගේ සැබෑ මතකයන් හඳුනා ගැනීමට, ඔවුන් විඥානයේ මට්ටමට මාරු කිරීමට සහ බියෙන් හා සංකීර්ණවලින් සුවය ලබා ගැනීමට ඔවුන්ට උපකාර කිරීම.

කැරොල් බෝමන් දරුවෙකුට පෞද්ගලික වීමට අදහස් කරන අතීත ජීවිත මතකයන් හතරක් හඳුනා ගනී. විශ්වාසදායක ස්වරය, දරුවන් තම දෙමව්පියන්ගේ ප්‍රතිචාරය එනතෙක් බලා නොසිටින විට, නමුත් සැකයට පවා යටත් නොවන දෙයක් කෙලින්ම ප්‍රකාශ කරයි: එය විය - සහ එයයි. අතීතයේ පළමු සඳහනේ සිට කොපමණ කාලයක් ගත වුවද කාලය තුළ වෙනස් නොවන බව, මතකයේ ස්ථාවරත්වය. දරුවාට ඇතුල් විය හැකිය අතිරේක විස්තර, නමුත් සිදුවීම් ඇටසැකිල්ල සැමවිටම සංරක්ෂණය කර ඇත. තුන්වන සංඥාව අත්දැකීමෙන් පැහැදිලි කළ නොහැකි දැනුමයි. වයස අවුරුදු එකහමාරක පිරිමි ළමයෙකු හදිසියේම පවසන්නේ ඔහු ලිස්සා යාමේදී මිය ගිය බවයි: ඔහු වැටී ඔහුගේ හිස අයිස් මත වැදී ඇත. ඔහු කුඩා නගරයක් නම් කරයි, එහි පැවැත්ම ඔහුගේ දෙමාපියන් නොදනී. නමුත් ඔවුන් සිතියම මත මෙම නගරය සොයා ගනී. හදිසියේම, දරුවා ඔහුට මේ ජීවිතයේ දී පවා ඇසීමට නොහැකි වූ තේරුම්ගත නොහැකි භාෂාවකින් වචන සහ වාක්‍ය ඛණ්ඩ කථා කිරීමට පටන් ගනී, උදාහරණයක් ලෙස, ඇරමයික භාෂාවෙන්, එය වසර දෙදහසකට පෙර ඇසුණි. සිව්වන ලකුණ වන්නේ අතීත ජීවිතයේ හැසිරීම් වලට අනුකූල වීමයි. කුඩා පිරිමි ළමයා, ඔහු පළමු වරට කුඩා ගුවන් යානයක නියමු කුටියේ සිටියදී, උපකරණ පුවරුව පරීක්ෂා කර, බොත්තම්, පැඩල් එබීම - එය සියල්ල ක්‍රියාත්මක වන්නේ කෙසේදැයි ඔහු දන්නා බව ඔහු පෙන්නුම් කළේය.

කිසිම අවස්ථාවක දෙමව්පියන් තම දරුවන්ගේ අමුතු වචන සහ හැසිරීම් වලට සිනාසීම, පසෙකට නොවිය යුතුය. සන්සුන්ව සිටින්න, උනන්දුව පෙන්වන්න, දරුවාගේ කතාවේ සත්‍යතාව පිළිගන්න, ඔබ හදිසියේම ඇසුවද: "මම වෙනත් මවක් සමඟ සිටියදී, මම පිරිමි ළමයෙක්." ඔබේ දරුවාට ප්‍රකාශ කිරීමට අවශ්‍ය දේ තේරුම් ගැනීමට උත්සාහ කරන්න, කැරොල් උපදෙස් දෙයි. "ඇයි?" යන ප්‍රශ්නය ඇසීමට අවශ්‍ය නැත. මෙම වචනය දරුවාට පැහැදිලි කිරීම් හෝ අර්ථකථන සෙවීමට, මතකයන් ගලායාමට බාධා කිරීමට හේතු වේ. අවංක උනන්දුවක් දැක්වීමට වග බලා ගන්න, මෙය දරුවාට තවත් පොළඹවනු ඇත ගැඹුරු විනිවිද යාමඔබේ මතකයට. අතීත ජීවිතයේ මාතෘකා සෘණාත්මක විය යුතු නැත. දරුවෙකුට තම ආදරණීය ආච්චි අතීත ජීවිතයෙන් සිහිපත් කළ හැකි අතර මෙය ඔහුව උණුසුම් කරයි. පිරිමි ළමයා හෝ ගැහැණු ළමයා අවසානය දක්වා හැඟීම් ප්රකාශ කිරීමට ඉඩ දීම වැදගත් වේ. තම දරුවා ක්‍රීඩාව අතරතුර හදිසියේම නිශ්ශබ්ද වූ ආකාරය දෙමාපියන්ට පෙනේ, ඔහුට පමණක් පෙනෙන දෙයක් දෙස වීදුරු ඇස්වලින් බලා සිටින්නාක් මෙන්. එය ආරම්භ කළ හැකි ස්ථානය මෙයයි. කඳුළු, හිස්ටීරියාව සමග විය හැකිය. සහ සම්පූර්ණයෙන්ම අත්හැරීමේදී පවා. “ඔවුන් මට වෙඩි තියලා මාව මැරුවා” කියලා පුතා කියනවා. එවිට ඔහු තම මව දෙස බලා උස් කෝපාවිෂ්ඨ හඬකින් කෑගැසුවේය: "ඔබ මාව බේරාගත්තේ නැහැ!" තවද මෙය කිහිප වතාවක්ම නැවත නැවතත් කළේය. පිරිමි ළමයා මෘදු හා ඒත්තු ගැන්විය යුතුය: "ඒ මම නොව වෙනත් මවකි." ඊට පස්සේ එයා ඔයාට කියන්න ඇති මොකද උනේ කියලා. හැඟීම් පිටව යනු ඇත, නිෂේධාත්මක හැඟීම් අමතක වනු ඇත.

ඇත්ත වශයෙන්ම, විශාල කරුණු ගණනකින් සංතෘප්ත පොතක් ඉදිරිපත් කළ නොහැක. කතුවරයා උපදෙස් දෙයි: ඔබේ දරුවා පවසන සෑම දෙයක්ම ලියන්න, වචන පමණක් නොව, අභිනයන්, මුහුණේ ඉරියව්. පටිගත කිරීම යනු ඔබේම සිතුවිලි සහ ඔබේ දරුවාගේ අත්දැකීම් නිරාකරණය කිරීමට හොඳ ක්‍රමයකි. පුතෙකුගේ හෝ දියණියකගේ ළමා වියේ මතකයන් සහ පුද්ගල ලක්ෂණ අතර සම්බන්ධතා ඔබට සොයා ගත හැක ... බොහෝ ඉඟි ඇත. සමහර අය සිතනු ඇතැයි මට විශ්වාසයි: ඔවුන් පවසන්නේ, මෙය කළ යුත්තේ කවදාද යන්නයි - ඔබ වැඩ කිරීමට, ජීවනෝපාය සඳහා එකතු කිරීමට අවශ්‍යයි, අපි හොඳ වැටුප් ලබන සමහර ඇමරිකානුවන් නොවේ. තම දරුවන් සමඟ වාඩි විය හැක්කේ ඔවුන්ගේ මව්වරුන්ට ය. අපි අතීත ජීවිතයට කොතැනද, එවිට අපට මෙය රැඳී සිටිය හැකිය. පොදුවේ ගත් කල, මේ සියල්ල "භයානක භූමිය" වේ. මෙහි ඔබේ පිළිතුර කුමක්ද. ඔබ ඔබේ දරුවන් සාමාන්‍ය ජීවිතයක් සඳහා සූදානම් කරන්නේ නම් සහ මෙය ප්‍රධාන අරමුණු වලින් එකක් ලෙස සලකන්නේ නම්, ඔබට සැමවිටම කාලය සහ අවධානය ලැබෙනු ඇත. පොතේ වටිනාකම ඇත්තේ අතීත ජීවිතයක් සෙවීමේ දී පවා නොව, කැරොල් බෝමන් පෙන්වූ හදවතින් හා ආත්මයෙන් දරුවන්ට සවන් දීමට ඇති හැකියාව තුළ ය.

චාලට්ස්විල් (ඇමරිකා එක්සත් ජනපදය) හි ජිම් ටකර් යනු වසර 15ක් පුරාවට අතීත ජීවිත පිළිබඳ ළමා කතා පිළිබඳව පර්යේෂණ කරමින් පුනරුත්පත්තිය සඳහා සාක්ෂි සපයන ලොව එකම ශාස්ත්‍රීය විද්‍යාඥයා වේ. ටකර් දැන් නව පොතක් මගින් එක්සත් ජනපදයෙන් උපහාසාත්මක සිද්ධීන් එකතු කර ඇති අතර පුනරුත්පත්තියේ සංසිද්ධිය පිටුපස ඇති විද්‍යාත්මක අංශ පිළිබඳව ඔහුගේම උපකල්පන ඉදිරිපත් කරයි.

ස්වයංසිද්ධ මතකයන් සහ ළමා ක්රීඩා
Ryan Hammons වයස අවුරුදු හතරේදී, ඔහු චිත්‍රපට අධ්‍යක්ෂක ලෙස රඟපාන්නට පටන් ගත් අතර, "Action" වැනි විධාන ඔහුගේ ළමා කාමරයෙන් නිරන්තරයෙන් ඇසෙන්නට විය. නමුත් මෙම ක්‍රීඩා ඉක්මනින්ම රයන් ගේ දෙමව්පියන්ගේ කනස්සල්ලට හේතු විය, විශේෂයෙන් ඔහු එක් රාත්‍රියක කෑගසමින් අවදි වූ පසු, ඔහුගේ පපුව අල්ලාගෙන, ඔහු දිනක් හොලිවුඩයේ සිටියදී ඔහුගේ හදවත පුපුරා ගිය බව සිහිනෙන් පැවසීමට පටන් ගත්තේය.
ඔහුගේ මව සින්ඩි වෛද්‍යවරයා වෙත ගිය නමුත් වෛද්‍යවරයා පැහැදිලි කළේ ඔහුට බියකරු සිහින ඇති බවත්, පිරිමි ළමයා ඉක්මනින් මේ වයස ඉක්මවා යන බවත්ය. එක් සැන්දෑවක, සින්ඩි තම පුතාව ඇඳට දමන විට, ඔහු හදිසියේම ඇගේ අත අල්ලාගෙන මෙසේ පැවසීය: "අම්මේ, මම හිතන්නේ මම වරක් වෙන කෙනෙක් කියලා."
ඔහුට විශාල මතකයක් ඇති බව රයන් පැහැදිලි කළේය ධවල මන්දිරයසහ තටාකය. මෙම නිවස පිහිටා තිබුණේ හොලිවුඩයේ, ඔක්ලහෝමා හි ඔවුන්ගේ නිවසේ සිට සැතපුම් ගණනාවක් දුරින්. රයන් පැවසුවේ ඔහුට පුතුන් තිදෙනෙකු සිටින නමුත් ඔවුන්ට ඔවුන්ගේ නම් මතක නැති බවයි. ඔහු අඬන්න පටන් ගත් අතර ඔවුන්ගේ නම් මතක නැත්තේ මන්දැයි ඔහුගේ මවගෙන් දිගින් දිගටම විමසීය.

ඇත්තටම මම දැනගෙන හිටියේ නැහැ මොනවා කරන්නද කියලා," සින්ඩි සිහිපත් කරයි. “මම හොඳටම බය වුණා. ඔහු මේ කාරණය සම්බන්ධයෙන් එතරම් නොපසුබට විය. එදින රාත්‍රියෙන් පසු, ඔහු නැවත නැවතත් ඔවුන්ගේ නම් මතක තබා ගැනීමට උත්සාහ කළේය, සෑම අවස්ථාවකම ඔහුට නොහැකි වීම ගැන කලකිරී සිටියේය. මම අන්තර්ජාලයේ පුනරුත්පත්තිය ගැන තොරතුරු සොයන්න පටන් ගත්තා. මම හොලිවුඩය ගැන පුස්තකාල පොත් කිහිපයක් පවා ණයට ගත්තේ පින්තූර ඔහුට උපකාර වනු ඇතැයි යන බලාපොරොත්තුවෙන්. මාස ගාණක් මම ඒ ගැන කාටවත් කිව්වේ නැහැ.
දිනක්, රයන් සහ සින්ඩි හොලිවුඩය පිළිබඳ එක් පොතක් බලමින් සිටින විට, රයන් 1930 ගණන්වල නයිට් ආෆ්ටර් නයිට් චිත්‍රපටයේ කළු-සුදු ඡායාරූපයක් ලෙස එම පිටුවේ නතර විය. පින්තූරයේ දැක්වෙන්නේ මිනිසුන් දෙදෙනෙකු තුන්වැන්නාට තර්ජනය කරන ආකාරයයි. ඔවුන් තවත් මිනිසුන් හතර දෙනෙකු විසින් වට කර ඇත. සින්ඩි මුහුණු හඳුනා නොගත් නමුත් රයන් මැද සිටි එක් අයෙකු පෙන්වමින් පැවසුවේ “ඒයි අම්මේ මේ ජෝර්ජ්. අපි එකතුවෙලා චිත්‍රපටියක් හැදුවා."

එවිට ඔහුගේ ඇඟිලි ජැකට් එකේ සිටි මිනිසා වෙත ලිස්සා ගියේය දකුණු පැත්තපින්තූර, එය අවලස්සන ලෙස පෙනුනි: "මේ පුද්ගලයා මමයි, මම මාව හොයාගත්තා!".
දුර්ලභ වුවද, රයන් ගේ ප්‍රකාශය අද්විතීය නොවන අතර මනෝචිකිත්සක ජිම් ටකර් දෙපාර්තමේන්තුවේ ඔහුගේ ලේඛනාගාරයේ එකතු කර ඇති සමස්ත සිද්ධීන් 2,500 න් එකකි. වෛද්ය මධ්යස්ථානයවර්ජිනියා විශ්ව විද්‍යාලයේ සංජානන පර්යේෂණ.

වයස අවුරුදු දෙකේදී, දරුවන්ට ඔවුන්ගේ අතීත ජීවිතය මතකයි.
වසර 15 කට ආසන්න කාලයක්, ටකර් සාමාන්‍යයෙන් වයස අවුරුදු දෙකත් හයත් අතර, යම් කලකට පෙර ජීවත් වූ බව කියන දරුවන්ගේ කථා පිළිබඳව පර්යේෂණ කරමින් සිටී. සමහර විට මෙම දරුවන්ට ප්රමාණවත් තරම් විස්තර කළ හැකිය සවිස්තරාත්මක විස්තරමේ හිටපු ජීවිත. ඉතා කලාතුරකිනි, මෙම කලින් මියගිය පුද්ගලයින් ප්‍රසිද්ධ හෝ ජනප්‍රිය වන අතර බොහෝ විට මෙම දරුවන්ගේ පවුල්වලට කිසිසේත් නොදනී.
මෙම සංසිද්ධිය අධ්‍යයනය කරන ලෝක විද්‍යාඥයින් දෙදෙනෙකුගෙන් කෙනෙකු වන ටකර් පැහැදිලි කරන්නේ මෙම අත්දැකීම්වල සංකීර්ණත්වය වෙනස් වන බවයි. ඒවායින් සමහරක් පහසුවෙන් හඳුනාගත හැකිය - නිදසුනක් වශයෙන්, සමීප ඥාතියෙකු අහිමි වූ එම පවුල්වල දරුවන්ගේ අහිංසක කථා සිදු වන බව පැහැදිලිය.

වෙනත් අවස්ථාවල දී, Ryan ගේ නඩුවේ දී මෙන්, තාර්කික විද්යාත්මක පැහැදිලි කිරීම, ටකර් පවසන පරිදි, එය එකවරම සරල හා පුදුම සහගත ය: "කොහොම හරි, දරුවාට වෙනත් ජීවිතයක මතකයන් මතකයි.
"මට තේරෙනවා මේක විශාල පියවරක්අපට පෙනෙන හා ස්පර්ශ කළ හැකි දේට ඔබ්බෙන් යමක් ඇති බව තේරුම් ගැනීමට සහ පිළිගැනීමට, ”වසර දහයකට ආසන්න කාලයක් විශ්ව විද්‍යාල ළමා රෝහලේ (ළමා සහ පවුල් මනෝචිකිත්සක සායනයේ) වෛද්‍ය අධ්‍යක්ෂවරයා ලෙස සේවය කර ඇති ටකර් පැහැදිලි කරයි. "කෙසේ වෙතත්, එවැනි සිදුවීම් සලකා බැලිය යුතු බවට මෙය සාක්ෂියක් වන අතර, අපි එවැනි අවස්ථා දෙස සමීපව බැලුවහොත්, මතකයන් මාරු කිරීමක් ඇති බවට පැහැදිලි කිරීම වඩාත් අර්ථවත් කරයි."

පුනරුත්පත්තියේ පැවැත්මේ යතුර
ඔහුගේ නවතම ග්‍රන්ථය වන Return to Live, Tucker එක්සත් ජනපදයේ ඔහුගේ වඩාත්ම බලගතු සිද්ධීන් කිහිපයක් විස්තර කරන අතර ස්වභාවධර්මයේ කුඩාම අංශුවල හැසිරීම් පිළිබඳ විද්‍යාව වන ක්වොන්ටම් යාන්ත්‍ර විද්‍යාවේ මෑත කාලීන සොයාගැනීම් පැවැත්මට යතුර බව ඔහුගේ තර්ක ඉදිරිපත් කරයි. පුනරුත්පත්තිය පිළිබඳ.
“ක්වොන්ටම් භෞතික විද්‍යාව උපකල්පනය කරන්නේ අපගේ භෞතික ලෝකය අපගේ විඥානයෙන් මතු වන බවයි,” ටකර් පවසයි. - මෙම දෘෂ්ටි කෝණය මා විසින් පමණක් නොව, ද නියෝජනය වේ විශාල සංඛ්යාවක්වෙනත් විද්යාඥයන්."

ටෆ්ට්ස් විශ්ව විද්‍යාලයේ ප්‍රතිස්ථාපන සහ පුනර්ජනනීය සංවර්ධන ජීව විද්‍යා මධ්‍යස්ථානයේ අධ්‍යක්ෂ සහ "පළමු මට්ටමේ පර්යේෂණ" ලෙස ඔහු විස්තර කරන ටකර්ගේ පළමු පොත පිළිබඳ ශාස්ත්‍රීය සමාලෝචනයක කතුවරයා වන මයිකල් ලෙවින් සඳහා, ප්‍රතික්ෂේප කිරීමට හෝ ඔප්පු කිරීමට නොහැකි වත්මන් විද්‍යාවේ ආකෘති ටකර්ගේ සොයාගැනීම් ඔප්පු කරන්න: “ඔබ විශාල සිදුරු සහිත දැලකින් මසුන් ඇල්ලූ විට, මෙම සිදුරුවලට වඩා කුඩා මාළුවෙකු ඔබට කිසි විටෙකත් අල්ලා නොගනු ඇත. ඔබ සොයා ගන්නා දේ සෑම විටම ඔබ සොයන දේට සීමා වේ. වර්තමාන ක්‍රම සහ සංකල්ප වලට මෙම දත්ත හැසිරවිය නොහැක."
ටකර්ගේ පර්යේෂණ සම්පූර්ණයෙන්ම පදනම විසින් අරමුදල් සපයනු ලබන අතර, 1990 අගභාගයේදී චාලට්ස්විල් ඩේලි ප්‍රගති පුවත්පතේ ශිෂ්‍යත්වයක් පිළිබඳ ලිපියක් කියවීමෙන් පසු පුනරුත්පත්තිය පිළිබඳ පර්යේෂණ ආරම්භ කළේය. පර්යේෂණ කටයුතුඉයන් ස්ටීවන්සන් මරණාසන්න අත්දැකීම් ගැන: "මරණයෙන් පසු ජීවිතය පිළිබඳ අදහස සහ ප්‍රශ්නය ගැන මා උනන්දු විය. විද්යාත්මක ක්රමයමෙම ප්රදේශය ගවේෂණය කිරීමට."

ටකර්ගේ පර්යේෂණ ප්‍රතිඵල අංක වලින්

මුලින් වසර කිහිපයක් ස්ටීවන්සන්ගේ දෙපාර්තමේන්තුව සමඟ ස්වේච්ඡාවෙන් සේවය කිරීමෙන් පසුව, ඔහු කණ්ඩායමේ ස්ථිර සාමාජිකයෙකු බවට පත් වූ අතර ස්ටීවන්සන්ගේ සටහන් ලබා දුන්නේය, එය 1960 ගණන්වල මුල් භාගයේ සිට පැවතුනි. “මේ රැකියාව මට පුදුම අවබෝධයක් ලබා දුන්නා” කියා ටකර් පවසයි.

අධ්‍යයනය කරන ලද දරුවන්ගෙන් ආසන්න වශයෙන් සියයට 70ක් (ඔවුන්ගේ අතීත ජීවිතයේදී) ප්‍රචණ්ඩකාරී හෝ අනපේක්ෂිත මරණයකින් මිය ගියහ. මෙම නඩු වලින් තුනෙන් එකක් පමණ පිරිමි ළමයින්ට මතකයි. මෙය සාමාන්‍ය ජනගහනයේ අස්වාභාවික හේතූන් මත මිය යන පිරිමින්ගේ අනුපාතයට හරියටම අනුරූප වේ.
පුනරුත්පත්තිය ආගමික සංස්කෘතියේ කොටසක් වන රටවල, එවැනි සිද්ධීන් බොහෝ විට වාර්තා වුවද, ටකර්ට අනුව, පුනරුත්පත්තිය අත්විඳින ලද පවුල්වල සිදුවීම් වාර ගණන සහ ආගමික විශ්වාසයන් අතර අනුරූප නොමැත.
ළමා ඉතිහාසය වෙනත් පුද්ගලයෙකුට ආරෝපණය කළ හැකි අවස්ථා වලදී, මෙම සංක්‍රාන්ති කාල සීමාව සාමාන්‍යයෙන් මාස 16 සිට පමණ විය.

Tucker සහ වෙනත් අය විසින් කරන ලද වැඩිදුර පර්යේෂණවලින් පෙන්නුම් කර ඇත්තේ මෙම සංසිද්ධියට ගොදුරු වූ දරුවන්ට සාමාන්‍යයෙන් සාමාන්‍යයට වඩා IQ අගයක් ඇති නමුත් සාමාන්‍යයට වඩා ඉහළ මානසික සහ චර්යාත්මක ගැටළු නොමැති බවයි. ඉගෙන ගත් කිසිම දරුවෙකු එවැනි කථා වල විස්තර ආධාරයෙන් පවුල තුළ වේදනාකාරී තත්වයන්ගෙන් මිදීමට උත්සාහ කළේ නැත.
ළමුන්ගේ මෙම ප්‍රකාශයන් බොහොමයක් වයස අවුරුදු හය වන විට අඩු වන අතර, එය ටකර්ට අනුව, දරුවාගේ මොළය සංවර්ධනයේ නව අවධියකට සූදානම් වන කාලයට අනුරූප වේ.

ඔවුන්ගේ කථාවල අතිවිශිෂ්ට ස්වභාවය තිබියදීත්, අධ්‍යයනය කර ලේඛනගත කළ කිසිඳු දරුවෙකු පාහේ "අධිස්වාභාවික" හැකියාවන් හෝ "බුද්ධත්වයේ" වෙනත් සලකුනු පෙන්නුම් කළේ නැත, ටකර් ලිවීය. “සමහර ළමයි දාර්ශනික අදහස් ප්‍රකාශ කළත් ඔවුන්ගෙන් වැඩි දෙනෙක් සම්පූර්ණයෙන්ම සාමාන්‍ය දරුවන් බව මට හැඟුණා. කෙනෙකුට මෙය සැසඳිය හැක්කේ ඔහුගේ පළමු පාසලේ පළමු දිනයේ දරුවෙකු ඔහුගේ බාලාංශයේ අවසාන දිනයට වඩා දක්ෂ නොවන තත්වයකට ය.
උතුරු කැරොලිනාවේ දක්ෂිණ බැප්ටිස්ට්වරයෙකු ලෙස හැදී වැඩුණු, ටකර් වෙනත්, වඩාත් පහත් පැහැදිලි කිරීම් ගවේෂණය කරන අතර, මූල්‍ය අවශ්‍යතා සහ කීර්තිය හේතුවෙන් රැවටීමේ සිද්ධීන් ද ගවේෂණය කරයි. "නමුත් බොහෝ අවස්ථාවලදී, මෙම තොරතුරු චිත්‍රපට ගිවිසුම් ගෙන එන්නේ නැත, සහ බොහෝ පවුල්, විශේෂයෙන් බටහිර ලෝකයේ, තම දරුවාගේ අසාමාන්‍ය හැසිරීම් ගැන කතා කිරීමට ලැජ්ජා වෙති" යනුවෙන් ටකර් පවසයි.
ඇත්ත වශයෙන්ම, ටකර් පැහැදිලි කිරීමක් ලෙස සරල ළමා මනඃකල්පිතයක් පවා බැහැර නොකරයි, නමුත් සමහර ළමයින්ට පෙර පුද්ගලයා මතක තබා ගන්නා විස්තරවල පොහොසත්කම එයින් පැහැදිලි කළ නොහැක: "සියලු තර්කයට පටහැනි වන්නේ එය හුදෙක් විය හැකි බවයි. අහම්බයක්."
බොහෝ අවස්ථාවලදී, පර්යේෂකයා තවදුරටත් පවසන්නේ, සාක්ෂිකරුවන්ගේ ව්යාජ මතකයන් හෙළිදරව් වන නමුත්, දෙමව්පියන් තම දරුවන්ගේ කථා මුල සිටම ප්රවේශමෙන් ලේඛනගත කළ උදාහරණ දුසිම් ගණනක් ඇත.

ටකර් විශ්වාස කරන්නේ පසුගිය වසර 50 තුළ ඇමරිකාවේ තමා සහ ස්ටීවන්සන්ට එකතු කර ගැනීමට හැකි වූ සාපේක්ෂ වශයෙන් කුඩා නඩු සංඛ්‍යාවක් පැහැදිලි කළ හැක්කේ බොහෝ දෙමව්පියන් තම දරුවන්ගේ කථා නොසලකා හැරීම හෝ වැරදි ලෙස අර්ථකථනය කිරීමෙනි: "දරුවන්ට එය තේරුම් ගැනීමට ලබා දුන් විට. ඔවුන් සවන් දෙන්නේ හෝ විශ්වාස කරන්නේ නැත, ඔවුන් ඒ ගැන කතා කිරීම නතර කරයි. ඔවුන්ට සහය නොදක්වන බව ඔවුන් තේරුම් ගනී. බොහෝ දරුවන්ට තම දෙමාපියන් සතුටු කිරීමට අවශ්යයි.

රයන් අතීත ජීවිතයකදී තම දියණිය හමුවෙයි
සින්ඩි හැමොන්ස් ඇගේ පුතා මෙම සාකච්ඡා ගැන උනන්දු වූයේ නැත පෙර පාසල් වයසමම අවුරුදු 80 කට පෙර ඡායාරූපයකින් මාව හඳුනා ගත්තා. ඇයට අවශ්‍ය වූයේ මේ මිනිසා කවුදැයි දැන ගැනීමට පමණි.
පොතේම මේ ගැන කිසිම තොරතුරක් තිබුණේ නැහැ. නමුත් රයන් "ජෝර්ජ්" ලෙස හැඳින්වූ ඡායාරූපයේ සිටින පුද්ගලයා - දැන් බොහෝ දුරට අමතක වී ඇති චිත්‍රපට තරුවක් වන ජෝර්ජ් රාෆ්ට් බව සින්ඩි ඉක්මනින්ම සොයා ගත්තාය. රයන් තමන්ව හඳුනාගත් පුද්ගලයා කවුද, සින්ඩි කිසි විටෙකත් පැහැදිලි නැත. සින්ඩි ටකර්ට ලිව්වා, ඇයගේ ලිපිනය අන්තර්ජාලයෙන් ද සොයා ගත්තාය.
ඔහු හරහා, ඡායාරූපය චිත්‍රපට ලේඛනාගාරයට ඇතුළු වූ අතර, සති කිහිපයක සෙවීමෙන් පසු, අඳුරු පෙනුමැති මිනිසා ඔහුගේ ජීවිත කාලය තුළ එතරම් ප්‍රසිද්ධ නැති නළු මාටින් මාටින් බව පෙනී ගියේය, ඔහු චිත්‍රපටයේ ගෞරවයේ සඳහන් නොවේ. රෑට රෑට.

ටකර් සති කිහිපයකට පසු හැමොන්ස් පවුල බැලීමට පැමිණි විට ඔහුගේ සොයාගැනීම වාර්තා කළේ නැත. ඒ වෙනුවට ඔහු කාන්තාවන්ගේ කළු-සුදු ඡායාරූප හතරක් දැම්මා මුළුතැන්ගෙයි මේසය, ඉන් තුනක් අහඹු විය. ටකර් රයන්ගෙන් ඇසුවේ ඔහු එක් කාන්තාවක් හඳුනා ගත්තාද යන්නයි. රයන් ඡායාරූප දෙස බලමින් ඔහු දන්නා හඳුනන කාන්තාවකගේ ඡායාරූපයක් පෙන්වීය. ඒ මාටින් මාටින්ගේ බිරිඳයි.
ටික කලකට පසු, ජැමන්ස්, ටකර් සමඟ, රූපවාහිනියේ කතුවරුන් විසින් සොයා ගන්නා ලද මාටින්ගේ දියණිය හමුවීමට කැලිෆෝනියාවට ගියේය. වාර්තා චිත්රපටයටකර් ගැන.
රයන් හමුවීමට පෙර, ටකර් කාන්තාවක් සමඟ කතා කළේය. කාන්තාව මුලින් කීමට මැලි වූ නමුත් සංවාදය අතරතුර රයන් ගේ කතා සනාථ කරමින් තම පියා ගැන වැඩි වැඩියෙන් තොරතුරු හෙළි කිරීමට ඇයට හැකි විය.
රයන් පැවසුවේ "ඔහු" නිව් යෝර්ක් හි නැටූ බවයි. මාටින් බ්‍රෝඩ්වේ හි නර්තන ශිල්පියෙකි. ඔහු ද "ඒජන්තවරයෙකු" බවත් ඔහු වෙනුවෙන් වැඩ කළ පුද්ගලයින් ඔවුන්ගේ නම් වෙනස් කළ බවත් රයන් පැවසීය. ඇත්ත වශයෙන්ම, මාටින් නිර්මාණාත්මක අන්වර්ථ නාමයන් සමඟ පැමිණි හොලිවුඩයේ සුප්රසිද්ධ දක්ෂතා ඒජන්සියක නර්තන ශිල්පියෙකු ලෙස ඔහුගේ වෘත්තියෙන් වසර ගණනාවක් සේවය කළේය. ඔහුගේ පැරණි ලිපිනයේ මාතෘකාවේ "රොක්" යන වචනය ඇති බව ද රයන් පැහැදිලි කළේය.

නමුත් රයන් සමඟ ඇයගේ හමුවීම සාර්ථක වූයේ නැත. රයන් ඇය වෙත අත දිගු කළ නමුත් කතාවේ ඉතිරි කාලය සඳහා ඔහුගේ මව පිටුපස සැඟවී සිටියේය. පසුව ඔහු තම මවට පැහැදිලි කළේ කාන්තාවකගේ ශක්තිය වෙනස් වී ඇති බවත්, පසුව ඔහුගේ මව ඔහුට පැහැදිලි කළේ මිනිසුන් වැඩෙන විට වෙනස් වන බවයි. "මට (හොලිවුඩයට) ආපසු යාමට අවශ්‍ය නැත," රයන් පැහැදිලි කළේය. "මට මේ (මගේ) පවුල විතරක් දාලා යන්න ඕන."
ඊළඟ සතිවලදී, රයන් හොලිවුඩය ගැන අඩුවෙන් කතා කළා.
ටකර් පැහැදිලි කරන්නේ මෙය බොහෝ විට සිදුවන්නේ ළමයින් තමන් වරක් යැයි සිතන පුද්ගලයින්ගේ පවුල් මුණගැසෙන විට බවයි. “මෙය ඔවුන්ගේ මතකයන් සනාථ කරන බව පෙනේ, පසුව ඔවුන්ගේ තීව්‍රතාවය නැති වී යයි. අතීතයේ සිට කිසිවෙක් ඔවුන් එනතුරු බලා නොසිටින බව එවිට ඔවුන්ට වැටහෙනු ඇතැයි මම සිතමි. සමහර දරුවන්ට මේ නිසා දුකක් දැනෙනවා. නමුත් අවසානයේදී ඔවුන් එය පිළිගෙන සම්පූර්ණයෙන්ම වර්තමානය වෙත අවධානය යොමු කරයි. ඔවුන් මෙහි සහ දැන් ජීවත් විය යුතු බවට ඔවුන් අවධානය යොමු කරයි - ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔවුන් කළ යුත්තේ මෙයයි.

වරක් මගේ ආච්චි එවැනි කතාවක් පැවසූ විට, මට වයස අවුරුදු 3-4 දී, මම ඇය වෙත ගොස් මෙසේ කීවෙමි - “නමුත් මම ඔබට ආදරය කරන්නේ නැහැ, ඔබ මගේ තාත්තාව අමනාප කළා! මගේ තාත්තා තමයි හොඳම, මම ස්වර්ගයේ සිටියදී මම ඔහුව තෝරා ගත්තා, පසුව මගේ අම්මා! ”

අත්තම්මා ගොළු වුණා කිව්වොත් හරි! සියල්ලට පසු, ඇය ඉතා දිගු කලක් තාත්තා සහ අම්මා අතර ඇති සම්බන්ධයට විරුද්ධ වූයේ ඔහු දුප්පත් පවුලක වූ බැවිනි. ඇය මඟුල් ගෙදරටවත් ආවේ නැත! මම දැනටමත් ඉපදුණු විට, ආශාවන් පහව ගිය විට, මගේ ආච්චි සංහිඳියාවට ගියේය.

මෙම සිදුවීමෙන් පසු, මගේ ළමා කාලය පුරාම ඇය මට ප්‍රශ්න වලින් වද දුන්නා: මම පැමිණියේ කොහෙන්ද? ස්වර්ගයේ කොහොමද? අනික මට වෙන මොකුත් මතකද? නමුත් මම පාක්ෂිකයෙකු මෙන් නිහඬව සිටියෙමි.

වැඩිහිටියෙකු ලෙස, මම අධ්‍යාත්මික පුහුණුවීම්වල නියැලීමට පටන් ගතිමි, සෑම විටම ළමයින් අගය කරන සහ ඔවුන් පිරිසිදු ජීවීන් බව පැවසූ අපූරු ස්වාමිවරුන් හමුවීමට හා කතා කිරීමට පටන් ගතිමි. අපි ඔවුන්ගෙන් ඉගෙන ගත යුතුයි. දරුවන්ගේ මනස තවමත් සමාජය විසින් පුහුණු කර නොමැති අතර ඒකාකෘති චින්තනයේ රාමුවට තල්ලු වී නොමැත.

එවැනි කියමනක් තිබීම පුදුමයක් නොවේ: "දරුවාගේ මුඛය සත්යය කතා කරයි."

මගේ වැඩිමහල් දියණිය ඉපදුණු විට, ඇය මා වෙත පැමිණියේ කොහෙන්ද? නමුත් කිසියම් හේතුවක් නිසා දරුවා නිතරම එවැනි ප්රශ්න නොසලකා හැරියේය. මැද දියණිය සම්බන්ධ වීමට වැඩි කැමැත්තක් දැක්වූවාය. ඒ වගේම ඇය වරක් මට පැවසූ දේ මෙයයි. විශාල රතු ග්‍රහලෝකයේ ජීවත් වීමට පුරුදුව සිටියාය ලස්සන නිවස, නමුත් අපට සමාන නොවේ, නමුත් විනිවිද පෙනෙන. අපේ පෘථිවි ග්රහලෝකය ඇගේ නිවසේ වහලය හරහා පෙනෙන අතර, ඇය බොහෝ විට එය දෙස බැලූ අතර මෙහි සිටීමට අවශ්ය විය. ඇයට එය කිරීමට අවසර ලැබුණි, එක් කොන්දේසියක් මත පමණක්, ඇය තම සහෝදරයාට උදව් කළ යුතුය. දුව සතුටින් එකඟ වුණා.

මම මුලින් හිතුවේ ඇය අදහස් කරන්නේ පෙර ආත්මයක සහෝදරයෙකු බවයි, නමුත් මගේ පුතා මගේ තුන්වන දරුවා ලෙස ඉපදුණු විට ඇය කතා කරන්නේ කුමන සහෝදරයෙකු ගැනද යන්න මට වැටහුණි. ඔහුට අවශ්‍ය කුමන ආකාරයේ උපකාරයක්දැයි අනුමාන කිරීමට පමණක් ඉතිරිව ඇත. නමුත් දැනටමත් ලඩා (මැද දියණිය) බොග්ඩන්ට (මගේ පුතා) භීතියෙන් සලකන ආකාරය ඔබට දැක ගත හැකිය. ඇය කුඩා කල සිටම ඔහු සමඟ සෙල්ලම් කරයි, ඔහුව ආරක්ෂා කරයි, හැකි සෑම ආකාරයකින්ම ඔහුව නරක් කරයි.

ළමා මතකයන් හා සම්බන්ධ තවත් සිදුවීමක් විය.

අපි 2015 දී තායිලන්තයේ මුළු පවුල සමඟම විවේක ගත්තෙමු. වරක්, මුහුදු වෙරළේදී, අවුරුදු පහක ලස්සන ගැහැණු ළමයෙක් මගේ දුව ළඟට ඇවිත් පිරිසිදු ඉංග්‍රීසියෙන් අපට කිව්වා ඇයට මගේ දුව මතකයි කියලා. එහි සිටිමින් අහස දෙසට ඇඟිල්ල දිගු කරමින් ඔවුන් ඇයව මෙලොවදී හමුවීමට එකඟ වූ බව ඇය පැවසුවාය. අපට සහ ඊටත් වඩා ඇගේ දෙමාපියන්ට මෙම තොරතුරු සම්පූර්ණ පුදුමයක් විය. දැන් මමම මගේ යාළුවෝ හැමෝගෙම ළමයිගෙන් අහනවා කලින් කවුද කියලා. එය ඔබම උත්සාහ කරන්න, එය ඉතා රසවත් ක්‍රියාකාරකමකි.

ඔවුන් බොහෝ රසවත් හා අසාමාන්‍ය දේවල් පවසන අතර ඔබ පෙර පැවති සියලුම අවතාර මතක තබා ගැනීමට සූදානම් බව පෙනෙන්නට පටන් ගනී!