පරිවර්තනය සමඟ ඉංග්‍රීසියෙන් ටොනේඩෝවක් පිළිබඳ කතාවක්. ඉංග්‍රීසි භාෂාවෙන් සුළි කුණාටු සහ නිවර්තන කුණාටු මාතෘකාව

ඉංග්‍රීසි කාල සීමාවන් ඕනෑම කෙනෙකුට බිය විය හැක. එමනිසා, අපගේ හිසට අවුල් ඇති නොවන පරිදි අපි ඒවා කොටස් වශයෙන් අධ්යයනය කරමු. නිදසුනක් වශයෙන්, බොහෝ දෙනෙක් "තිබේ" යන ක්‍රියා පදවල "ගොඩවල්" නිසා බිය වෙති. මෙයින් අදහස් කරන්නේ කුමක්ද සහ ඒවායින් බොහොමයක් වාක්‍යවල ඇත්තේ ඇයි?

ඉස්සෙල්ලම තේරුම් ගන්න ඕන මේ දෙක කියලා විවිධ ආකාරක්රියා පදයේ:

1. PRESENT PERFECT = HAVE / HAS + main verb (past participle form)
2. PAST PERFECT = HAD + ප්‍රධාන ක්‍රියා පදය (අතීත කෘදන්ත ආකෘතිය)

පළමු හා දෙවන අවස්ථා වලදී, ප්රධාන ක්රියා පදය වේ ඇති(phrasal verbs සංයුතියේ හෝ එහි මුල් අර්ථයෙන් - "තිබීමට"). අපට මතක ඇති පරිදි, අතීත කෘදන්තය එයින් සෑදී ඇත - තිබුනා. එබැවින්, ව්යුහයන් අවස්ථා දෙකේදීම ඇත තිබුනා. මෙම ක්‍රියා පදයේ අතීත කාලය ද වේ තිබුනා, හා අතීත පරිපූර්ණ have යන ක්‍රියා පදය සමඟ එතරම් රසවත් ස්වරූපයක් ඇත - තිබුනා .

භාවිතා කර ඇත

ක්‍රියාවක් අතීතයේ ආරම්භ වී වර්තමානය දක්වා පවතින විට භාවිතා වේ:

ඈ තිබී ඇතපසුගිය වසර පහ තුළ දරුවන් තිදෙනෙක්. පසුගිය වසර පහ තුළ ඇය දරුවන් තිදෙනෙකු බිහි කළාය. (පළමු දරුවා අතීතයේ පෙනී සිටියේය මේ මොහොතේදැනටමත් තුනක් ඇත.)

මට සනීප නෑ. දවස පුරාම මට හිසරදයක් තිබුණා. - මට නරකක් දැනෙනවා. මට දවස පුරාම හිසරදයක් තිබේ. (උදෑසන ආරම්භ වූ වේදනාව අද දක්වාම පවතී.)

තවද Present Perfectඅතීතයේ නිශ්චිත මොහොතක් නිශ්චිතව දක්වා නොමැති විට භාවිතා වේ:

ඔහුගේ පිටේ සැත්කම් දෙකක් කර ඇත. ඔහුගේ පිටේ සැත්කම් දෙකක් කර ඇත. (මුළු ජීවිතයටම.)

මෑතක සිට අපගේ පරිගණක පද්ධති සම්බන්ධයෙන් අපට යම් යම් ගැටලු ඇති විය. අපි මෑතකදී පරිගණක පද්ධති සමඟ ගැටලු කිහිපයකට මුහුණ දුන්නා.

ඊ-වාණිජ්‍යය ව්‍යවසායන් කෙරෙහි සැලකිය යුතු ආර්ථික බලපෑමක් ඇති කර ඇත. - ඊ-වාණිජ්‍යය ව්‍යවසායකත්වයට සැලකිය යුතු ආර්ථික බලපෑමක් ඇති කරයි. (පළමු පෙනුමේ සිට අද දක්වා.)

භාවිතය තිබුණා

අතීතයේ එක් සිදුවීමක් අතීතයේ තවත් සිදුවීමකට පෙර සිදු වූ විට අපි Past Perfect භාවිතා කරමු:

පසුගිය සති අන්තයේ මට කාර්යබහුල සතියක් තිබූ නිසා විවේක ගැනීමට අවශ්‍ය විය. - පසුගිය සති අන්තයේ මට ඉතා කාර්යබහුල සතියක් තිබූ නිසා විවේක ගැනීමට අවශ්‍ය විය.

අපේ රෙදි සෝදන යන්ත්‍රයේ යම් ගැටලුවක් ඇති වූ නිසා අපි අලුත්වැඩියා කරන්නෙකු ඇමතුවෙමු. අපට ගැටලු ඇති විය රෙදි සෝදන යන්ත්රයඅපි විශාරදයාට කතා කළා.

ඇය අඬමින් අවදි වූයේ නරක සිහිනයක් දුටු බැවිනි. ඇය අඬමින් අවදි වූයේ නරක සිහිනයක් දුටු බැවිනි.

මම එය පැදවීමට ඉගෙන ගැනීමට පෙර මගේ මෝටර් රථය වසර හතරක් තිබී ඇත. - මම රිය පැදවීමට ඉගෙන ගැනීමට වසර හතරකට පෙර මම මෝටර් රථයක් මිලදී ගත්තා. "මට අවුරුදු හතරක් කාර් එකක් තිබුණා.")

මම නාගත්තට පිරිසිදු බවක් දැනුනේ නැති නිසා මම නාගත්තා. මම නාගත්තත් පිරිසිදු බවක් දැනුනේ නැති නිසා මම නාගත්තා.

වාචික කථාවේදී තිබුනාදක්වා අඩු කළ හැකිය 'd තිබුණා(ඔහුට තිබුණා, මට තිබුණා) ඇති/ඇත- කලින් ගේ (‘ve) තිබුණා(මට තිබුණා, ඔබට තිබුණා.)

නිර්මාණ ලැබී ඇත තුළ ඉතා ජනප්රියයි ඉංග්රීසි භාෂාව. කෙසේ වෙතත්, මෙම ප්‍රකාශනය තනිකරම වාචික වේ, එබැවින් එහි සංක්ෂිප්ත ස්වරූපය ප්‍රධාන වශයෙන් දක්නට ලැබේ:

• ලැබී ඇත → තියෙනවා;
• ලැබී ඇත → ලැබී ඇත.

විධිමත් ලිඛිතව සහ වාචික කථාව ලැබී ඇතභාවිතා නොකරනලද.

මෙම ප්‍රකාශනයට ඉංග්‍රීසියෙන් කාර්යයන් තුනක් ඇති අතර, ඒ සෑම එකක්ම තමන්ගේම ලක්ෂණ ඇත. මෙම ලිපියෙන් අපි යෝජනා කරන්නේ ඔබ අර්ථ තුනක් ගැන හුරුපුරුදු වන ලෙසයි ලැබී ඇතසහ රසවත් ඉගෙන ගන්න ප්රකාශන සකසන්නමෙම ඉදිකිරීම භාවිතා කරන ස්ථානය.

3 ක් කාර්යයන් ඇත

1. have got = තිබීම

නිර්මාණ ලැබී ඇතපුද්ගලයෙකුට හෝ වස්තුවකට යමක් ඇති බව පෙන්වීමට භාවිතා කරයි, ඔහුට යමක් තිබේ. මෙම ප්රකාශනයේ ප්රධාන අර්ථය මෙයයි.

අපි පාවිච්චි කරන්නේ ලැබී ඇත:

• අපි මිනිසුන්, සතුන් හෝ වස්තූන් විස්තර කරන විට.
  

  ඈ ලැබී ඇතමෘදු හඬක්. - ඇයට මෘදු කටහඬක් ඇත.

  ලියොන් තියෙනවාඝන මනකුරක්. - සිංහයන්ට ඝන මේන් ඇත.

  ෆ්ලෙමින්ගෝ ලැබී ඇතදිගු හොටක්. ෆ්ලෙමින්ගෝට දිගු හොටක් ඇත.

  මෙම වගුව ලැබී ඇතකකුල් තුනක් පමණි. මෙම මේසයට ඇත්තේ කකුල් තුනක් පමණි.

• පුද්ගලයෙකුට යමක් හෝ යමක් ඇති බව පෙන්නුම් කරන විට ඔහුට අයත් වේ.
  

  ඔහු තියෙනවාරටක නිවසක්. - ඔහුට රටක නිවසක් තිබේ.

  ඈ තියෙනවාමෙම ශබ්දකෝෂයේ නව සංස්කරණයක්. ඇය සතුව මෙම ශබ්දකෝෂයේ නව සංස්කරණයක් ඇත.

  ඔහු තියෙනවාප්රශ්නයක්. - එයාට ප්‍රශ්නයක් තියෙනවා.

  මම තියෙනවාදීප්තිමත් අදහසක්. - මට දීප්තිමත් අදහසක් ඇත.

• අපි මිනිසුන්, ඥාතීන් සමඟ සබඳතා ගැන කතා කරන විට.
  

  ඈ තියෙනවාබොහෝ මිතුරන්. - ඇයට බොහෝ මිතුරන් ඇත.

  ඔහු තියෙනවාපෙම්වතියක්. - ඔහුට පෙම්වතියක් සිටී.

  මම තියෙනවාසහෝදරයන් තිදෙනෙක්. - මට සහෝදරයෝ තුන්දෙනෙක් ඉන්නවා.

  ඔහු තියෙනවාඔහුගේ පියා සමඟ සබඳතා පළුදු විය. ඔහු තම පියා සමඟ දැඩි සම්බන්ධයක් ඇත.

• පුද්ගලයෙකු අසනීප වී ඇති දේ හෝ ඔහුට රිදවන දේ අප වාර්තා කරන විට.
  

  මම තියෙනවාහිසරදයක්. - මට ඔලුවේ කැක්කුමයි.

  මෙලනි තියෙනවාඋෂ්ණත්වයකි. මෙලනිට උෂ්ණත්වයක් ඇත.

  ඈ තියෙනවාසීතලක්. - ඇයට සීතලයි.

  ඔව්හු තියෙනවාපැපොල. - ඔවුන්ට සුළං මෝලක් ඇත.

මෙම අර්ථයෙන් ලැබී ඇතයනු ක්‍රියා පදයට සමාන පදයකි තිබීමට(තිබේ). නමුත් එයට යම් සීමාවන් තිබේ. උදාහරණයක් ලෙස, ප්රශ්න කිරීමේදී සහ සෘණ වාක්යසමඟ ලැබී ඇතඔබට සහායක ක්‍රියා පදයක් භාවිතා කිරීමට අවශ්‍ය නොවේ:

ඇති	ලැබී ඇත	පරිවර්තනය
මම ඇතිරකූන් සහ නරියා.	මම ලැබී ඇතරකූන් සහ නරියා.	මට රකූන් සහ හිවලෙකු සිටී.
මම නැහැරකූන් සහ නරියා.	මම ලැබී නැතරකූන් සහ නරියා.	මට රකූන් සහ නරි නැත.
කරන්නඔබ ඇතිරකූන් සහ නරියා?	ඇතිඔබ ලැබුණාරකූන් සහ නරියා?	ඔබට රකූන් සහ හිවලෙකු සිටීද?

නිර්මාණ ලැබී ඇතතත්ත්‍වය පෙන්වන බැවින් එය කණ්ඩායම් වේලාවන්හි භාවිතා නොවේ අඛණ්ඩවෙනුවට තිබීමට. එසේම, මෙම කාර්යය භාවිතා කිරීම අවශ්ය නොවේ ලැබී ඇතඅතීත හෝ අනාගත කාලය තුළ.

එය සටහන් කර ගන්න ලැබී ඇතක්‍රියා පදයක් භාවිතා කරන කට්ටල ප්‍රකාශනවල භාවිතා කළ නොහැක ඇති (උදේ ආහාරය ගන්න/දිවා ආහාරය/රාත්රී ආහාරය, ස්නානය කිරීමට/නාන, හොඳ වේලාවක් ගත කිරීමට), එසේ නොමැතිනම් මෙම ප්රකාශනයන් ඔවුන්ගේ අර්ථය රැඩිකල් ලෙස වෙනස් කරනු ඇත. ස්වදේශික කථිකයන් සාමාන්‍යයෙන් එසේ නොකියයි.

2. have got = ලැබීමට, ලැබීමට

නිර්මාණ ලැබී ඇතයන්න භාවිතා කරන්නේ අපට යමක් ලැබේ යැයි කියන විටය. මෙම අවස්ථාවේ දී, එය ක්‍රියා පද සඳහා සමාන පදයකි ලබා ගැනීමට, ලැබීමට(ලබා ගන්න). මෙතන ලැබී ඇතසියලුම කාලවලදී භාවිතා කළ හැකිය: වර්තමාන, අතීතය සහ අනාගතය.

ඈ තියෙනවාඇගේ අලුත් අව් කණ්ණාඩි තැපෑලෙන්. ඇයට අලුත් කණ්නාඩි තැපෑලෙන් ලැබිණි.

ළමයෙක් ලැබී තිබුණාඔහු ගසෙන් වැටුණු විට ගැටීමක්. දරුවා ගසකින් වැටුණු විට ගැටිත්තක් ඇති විය.

ඇන්ඩි ලැබී තිබුණාශුභාරංචිය. ඇන්ඩිට හොඳ ආරංචියක් ලැබුණා.

මම ලැබෙන්නට ඇතසතියකින් පිළිතුරක්. සතියකින් පිළිතුරක් ලැබේවි.

3. have got to = have to

තුන්වන අර්ථයෙන් ලැබී ඇතසමාන පදයකි. මෙන් සිද්ධ වෙනවා, ලැබී ඇතයමක් කිරීමට බැඳීමක් පෙන්වයි. ඔවුන් අතර වෙනසක් නැත, නමුත් ලැබී ඇතවඩා හැඟීම්බරයි සිද්ධ වෙනවා, එබැවින්, වගකීම වඩාත් දැඩි ලෙස ප්රකාශ කරයි. අපි සාමාන්යයෙන් වෙන් කරමු ලැබී ඇතකටහඬ කථාවේදී.

මම කරන්න තියෙනවාහෙට උදේ නැගිටින්න. මට කරන්න ගොඩක් දේවල් තියෙනවා. - මම යුතුයහෙට උදේ නැගිටින්න. මට කරන්න ගොඩක් දේවල් තියෙනවා.

pam කිරීමට ඇත 9 ට පෙර බැංකුවට යන්න, නැතිනම් ඇය වැඩට යාමට ප්‍රමාද වනු ඇත. - පෑම් යුතුය 9 ට පෙර බැංකුවට යන්න, නැතිනම් ඇය වැඩට යාමට ප්‍රමාද වනු ඇත.

ඔබට කරන්න තියෙනවාමේ පාරේ යන්න, නැත්නම් ඔයා වාහන තදබදයක හිර වෙනවා. - ඔබට යුතුයමෙම මාර්ගයේ ගමන් කරන්න හෝ තදබදයට හසු වන්න.

අපිට තවත් බලාගෙන ඉන්න බෑ. ඔබට කරන්න තියෙනවාවිනාඩි 5කින් එතන ඉන්න. - අපට තවත් බලා සිටිය නොහැක. ඔබට යුතුයවිනාඩි පහකින් මෙතන ඉන්න.

අර්ථයෙන් ආකෘති ක්‍රියා පදය යන්න තියෙනවාඅතීත හෝ අනාගත කාලවලදී භාවිතා කළ නොහැක. මෙම අවස්ථාවේ දී, පමණි සිද්ධ වෙනවා (කිරීමට සිදු විය, කිරීමට සිදු වනු ඇත).

අපිට තවත් බලාගෙන ඉන්න බෑ. ඔබට විය යුතු වියමෙන්න විනාඩි 5කට කලින්. - අපට තවත් බලා සිටිය නොහැක. ඔබට යුතුයමිනිත්තු 5 කට පෙර මෙහි සිටිය යුතුය.

ගුරුවරයා සමඟ වීඩියෝව බලන්න ඇලෙක්ස්. එය විශේෂාංග ගැන ඔබට කියනු ඇත ලැබී ඇතඉංග්‍රීසියෙන් සහ තව කීපයකට කියන්න රසවත් ලක්ෂණමෙම නිර්මාණය.

සමඟ ඉංග්‍රීසි භාෂා ව්‍යවහාරයට ඉදිකිරීම් ලැබී ඇත

1. මට ඒක තේරුණා! - මට තේරෙනවා!
   

   පළමුව ඔබ මෝටර් රථය නතර කර එන්ජිම නිවා දැමිය යුතුය. ඔබට එය ලැබී තිබේද? ඔබ මුලින්ම මෝටර් රථය නතර කර එන්ජිම නිවා දැමිය යුතුය. ඔයාට තේරෙණව ද?

2. හදලා තියෙනවා- ජීවිතය හොඳයි.
   

   ඔහුට වයස අවුරුදු 25 ක් පමණි, නමුත් ඔහුට ඔහුගේම ව්‍යාපාරයක් ඇත. ඔහු එය සාදා ඇත. - ඔහුට වයස අවුරුදු 25 ක් පමණි, නමුත් ඔහුට දැනටමත් තිබේ තමන්ගේම ව්යාපාරයක්. ජීවිතය හොඳයි.

3. එය නරක අතට හැරී ඇත- ආදරයෙන් හිස ඔසවන්න.
   

   ඔහු ඇයව දුටුවේ එක් වරක් පමණි නරකයි. ඔහු ඇයව දුටුවේ එක් වරක් පමණි, නමුත් ඔළුව උඩින් ආදරයෙන් බැඳුණා.

4. ඔබට පමණක් දොස් පැවරිය යුතුය- යම් දෙයකට ඔබට පමණක් දොස් පැවරීම.
   

   ඔබ අධික ලෙස නිදාගෙන දුම්රිය මග හැරියේය. ඔබට දොස් පැවරිය යුත්තේ ඔබට පමණි. ඔබ අධික ලෙස නිදාගෙන දුම්රිය මග හැරියේය. ඔබට ඔබට මේ සඳහා දොස් පැවරිය හැක්කේ ඔබටම පමණි.

5. උකුස්සෙකුට සමාන ඇස් ඇත- දියමන්ති ඇසක්, තියුණු ඇසක් තිබීම.
   

   පිදුරු ගොඩක තිබී ඉඳිකටුවක් සොයා ගැනීමට ඔහු සමත් විය. ඔහු උකුස්සෙකුට සමාන ඇස් ඇත! පිදුරු ගොඩක තිබී ඉඳිකටුවක් සොයා ගැනීමට ඔහු සමත් විය. ඉතා තියුණු ඇස!

6. යම් දෙයකට අත තබා ඇත- යම් දෙයකට අත තැබීමට, යම් දෙයකට සහභාගී වීමට.
   

   එය ඇය වගේ ගේ අතක් ඇතපක්ෂය සැලසුම් කිරීම. - ඇය වගේ ඇගේ අත තැබුවායපක්ෂ සැලසුම් කිරීම.

7. කාගෙන් හරි මොනවා හරි වෙලා තියෙනවා- යමෙකු කෙරෙහි යමක් තිබීම, යමෙකු කෙරෙහි සම්මුතිවාදී සාක්ෂි තිබීම.
   

   ඇය මගේ ජීවිතය විනාශ කරන බවට පොරොන්දු වූ නමුත් ඇය මගේ කිසිම දෙයක් නැහැ. ඇය මගේ ජීවිතය විනාශ කරන බවට පොරොන්දු වූ නමුත් ඇය මා මත කිසිවක් නැත.

ලැබී ඇත- ඉංග්‍රීසි භාෂාවේ ඉතා ප්‍රයෝජනවත් ඉදිකිරීමක්, එය බොහෝ විට සජීවී කථාවේදී භාවිතා වේ. එහි ආධාරයෙන්, ඔබට සරල සහ තේරුම්ගත හැකි වාක්‍ය ගොඩනගා ගත හැකි අතර, ඔබේ කථාව වඩාත් විවිධාංගීකරණය කිරීමට සිත්ගන්නාසුලු idioms ඔබට උපකාර කරනු ඇත. ප්‍රකාශනය භාවිතා කරන ආකාරය ඉගෙන ගැනීමට පරීක්ෂණය කරන්න ලැබී ඇතඉංග්රීසියෙන්.

​

පරීක්ෂණය

ඉංග්‍රීසියෙන් have got යන්නෙහි තේරුම 3කි

​

වගුව: have and have got යන ක්‍රියා පදවල සංයෝජන

මට බොහෝ මිතුරන් ඇත (මට බොහෝ මිතුරන් ඇත). මට ගොඩක් යාළුවෝ ඉන්නවා.
චාල්ස්ට සහෝදරයන් තිදෙනෙක් සිටී (චාල්ස්ට සහෝදරයන් තිදෙනෙක් සිටී). චාල්ස්ට සහෝදරයන් තිදෙනෙක් සිටී.
මගේ නිවසේ නිදන කාමර දෙකක් සහ එක් නාන කාමරයක් ඇත. මගේ නිවසේ නිදන කාමර දෙකක් සහ නාන කාමරයක් ඇත.
බාබරාට හිසරදයක්. බාබරාට හිසේ කැක්කුමක් තිබේ (ලිට්. ඇයට හිසරදයක් ඇත).
අපේ අසල්වැසියන් සතුන්ට කැමතියි. ඔවුන්ට පූසෙක්, බල්ලන් දෙදෙනෙක් සහ හැම්ස්ටර් හතර දෙනෙක් ඉන්නවා. අපේ අසල්වැසියන් සතුන්ට ආදරෙයි. ඔවුන්ට බළලෙකු, බල්ලන් දෙදෙනෙකු සහ හැම්ස්ටර් හතරක් ඇත.

2

මෙම ඉදිකිරීමේදී, ක්‍රියා පදය ඇතිඋපකාරකයෙකු ලෙස හැසිරෙන අතර, සහ ලැබුණාවෙනස් කළ නොහැකි ස්වරූපයකි අතීත කෘදන්තක්‍රියා පදයෙන් සෑදී ඇත ලැබෙනවා.

නිෂේධනය			ප්රශ්නය			කෙටි පිළිතුර
මම අප ඔබ ඔව්හු	නැත (නැත)	ලැබුණා	ඇති	මම අප ඔබ ඔව්හු	ලැබුනාද?	ඔව්, නැත,	මම අප ඔබ ඔව්හු	ඇති නැහැ
ඔහු ඈ එය	නැත (නැත)		ඇත	ඔහු ඈ එය		ඔව්, නැත,	ඔහු ඈ එය	ඇත නැත

වගුව: ලැබී ඇත (ප්‍රශ්න කිරීම් සහ සෘණ වාක්‍ය, කෙටි පිළිතුරු)

මට මේසයක් තිබුණත් පුටු නැහැ. මට මේසයක් ඇත, නමුත් පුටු නැත.
ඔවුන්ට මිතුරන් නැත. ඔවුන්ට මිතුරන් නැත.
අපේ ගෙදර කාමර ගොඩක් නැහැ. අපේ ගෙදර කාමර අඩුයි.
ඔබට පැන්සලක් තිබේද? නැහැ, මම නැහැ. ඔබට පැන්සලක් තිබේද? නෑ නෑ.
ඔය පෙට්ටියේ මොනවද තියෙන්නේ? කිසිවක් නැත. එය හිස් ය. ඔබට මෙම පෙට්ටියේ ඇත්තේ කුමක්ද? කිසිවක් නැත, එය හිස් ය.
ඈෂ්ලිට කාර් එකක් තියෙනවද? ඔව් ඇයට තියෙනවා.

3

පෝරමය පමණක් භාවිතා කරන්නේ නම් ඇති, ප්‍රශ්න කිරීම් සහ සෘණාත්මක වාක්‍ය වලදී, සහායක ක්‍රියා පදයක් එයට එකතු වේ කරන්න. සම්පූර්ණ වාක්‍යය ගොඩනඟා ඇත්තේ වර්තමාන සරල කාලයෙහි නීතිවලට අනුව ය ( වර්තමාන සරල).

ඔවුන්ට මිතුරන් නැත. ඔවුන්ට මිතුරන් නැත.
අපේ ගෙදර කාමර ගොඩක් නැහැ. අපේ ගෙදර කාමර අඩුයි.
ඈෂ්ලිට කාර් එකක් තියෙනවද? ඔව්, ඇය කරනවා/ඇත. ඈෂ්ලිට කාර් එකක් තියෙනවද? ඔව් තියෙනවා.
ඔබට කොපමණ මුදලක් තිබේද? ඔබට කොපමණ මුදලක් තිබේද?

ක්‍රියා පදයකි වෙතඇති. මෙයට හේතුව එහි විවිධ කාර්යයන් සහ යෙදුම් ය. එබැවින්, එය සන්තකයේ අර්ථය සහිත අර්ථකථන ක්‍රියා පදයක භූමිකාව ඉටු කළ හැකිය, තාවකාලික ආකාර ගණනාවක් සඳහා සහායක ක්‍රියා පදයක්, අංශුව සහිත මාදිලි ක්‍රියා පදයක්, සහ එහි ද දක්නට ලැබේ. විශාල සංඛ්යාවක්ස්ථාවර ප්රකාශනයන්.

තිබිය යුතු ක්‍රියා පදයේ තේරුම

මෙම ක්‍රියාපදයේ ප්‍රධාන අර්ථය වන්නේ "තිබීමට, සන්තකයේ තබා ගැනීමට, සන්තකයේ තබා ගැනීමට" යන්නයි, කෙසේ වෙතත්, රුසියානු භාෂාවට පරිවර්තනය කිරීම සඳහා, වඩාත් සාමාන්‍ය සූත්‍රගත කිරීම බොහෝ විට ව්‍යුහය වන්නේ "... (යමෙකුට) ඇත...", උදාහරණයක් ලෙස:

මෙම අර්ථයෙන්, ක්රියා පදය වෙතඇතිබොහෝ විට එකම අර්ථය සහිත විකල්ප ඉදිකිරීමකින් ප්‍රතිස්ථාපනය වේ - ලැබී ඇත:

තිබිය යුතු ක්‍රියා පදයේ ව්‍යාකරණ ආකාර

ඇති ක්‍රියා පදය ඇති බැවින් පුළුල් භාවිතයඉංග්‍රීසි භාෂාවෙන්, එහි ව්‍යාකරණ ආකාරවල ප්‍රබල ප්‍රවීනත්වය එකකි අත්යවශ්ය කොන්දේසිඉංග්රීසි සාර්ථක ඉගෙනීම. මෙම ක්‍රියා පදයට ආකාර දෙකකි වර්තමාන සරල කාලය තුළ ():

මම	ඇති	මට තියෙනවා (මට තියෙනවා)
ඔබ		ඔබට ඇත (ඔබට ඇත) / ඔබට තිබේ (ඔබට තිබේ)
අප		අපට ඇත (අපට ඇත)
ඔව්හු		ඔවුන් සතුව ඇත (ඔවුන් සතුව)
ඔහු	ඇත	ඔහුට ඇත (ඔහුට ඇත)
ඈ		ඇයට ඇත (ඇයට ඇත)
එය		එහි ඇත (එය ඇත)

ඉතා සුලභ කපනවා, ක්‍රියා පදය පෙර සර්වනාමය සමඟ සංයුක්ත වේ:

හිදී අතීත සරල කාලය() මෙම ක්‍රියා පදයට ඇත්තේ එක් ආකාරයක් පමණි - තිබුනා:

අනිවාර්ය ඉගෙනීමට යටත් වේ ප්රධාන ආකාර තුනක්එය අක්‍රමවත් ක්‍රියාපද සමූහයට අයත් වන බැවින් තිබිය යුතු ක්‍රියා පදය:

Infinitive (අනන්තය)	පීපරිදිt සරල කාලය (අතීත සරල කාලය)	එමඅතීත කෘදන්ත (අතීත කෘදන්ත)
තිබීමට	තිබුනා	තිබුනා

ක්‍රියා පදය සහිත වාක්‍ය විවිධ ආතති ආකාරවල ඇති උදාහරණ සලකා බලන්න:

	සරල	අඛණ්ඩ	පරිපූර්ණ	පරිපූර්ණ අඛණ්ඩ
වර්තමාන	වර්තමාන සරල කාලය ජේන් ඇතසෑම උදෑසනකම වැස්සක්. ජේන් සෑම උදෑසනකම ස්නානය කරයි.	වර්තමානය අඛණ්ඩ ආතතිය ජේන් ඇතමේ මොහොතේ වැස්සක්. ජේන් මේ මොහොතේ නාමින් සිටී.	වර්තමාන පරිපූර්ණ කාලය ජේන් තිබී ඇතඇගේ දිගු ගමනෙන් පසු ස්නානය, ඒ නිසා ඇය නැවුම් සහ සැහැල්ලුවෙන් පෙනේ. ජේන් ඇගේ දිගු ගමනෙන් පසු ස්නානය කළාය, ඒ නිසා ඇය නැවුම් සහ විවේකයෙන් සිටියාය.	වර්තමාන පරිපූර්ණඅඛණ්ඩආතතිය ජේන් තිබී ඇතපැයකට වැස්සක්. මට ඇය එනතුරු බලා සිටීම එපා වී ඇත. ජේන් පැයක් නානවා. මට ඇය එනතුරු බලා සිටීම එපා වී ඇත.
අතීතයේ	පී පරිදි t සරල කාලය ජේන් තිබුනාඊයේ සවස වැසි. ජේන් ඊයේ රෑ නා ගත්තා.	පසුගිය අඛණ්ඩ ආතතිය ජේන් තිබී ඇතඅපි ඇයව ඇමතීමට උත්සාහ කරන විට වැස්සක්. අපි ඇයට කතා කිරීමට උත්සාහ කරන විට ජේන් නාමින් සිටියාය.	Past Perfect Tense ජේන් තිබුනාදැනටමත් තිබුනාඇගේ දිගු ගමනෙන් පසු වැස්සක් නිසා ඇය ඇගේ වික්‍රමාන්විතයන් ගැන අපට කියන්නට සූදානම් වූවාය. දිගු ගමනකින් පසු ජේන් ඒ වන විටත් ස්නානය කර ඇති අතර ඇගේ වික්‍රමාන්විතයන් ගැන අපට පැවසීමට සූදානම්ව සිටියාය.	අතීතය පරිපූර්ණයිඅඛණ්ඩආතතිය ජේන් තිබී ඇතඑදා හවස පැයක වැස්සක්. මම හිතුවේ ඇය නාන කාමරයේ අඬනවා කියලා. ජේන් එදා හවස පැයක් නාගත්තා. මම හිතුවේ ඇය නාන කාමරයේ අඬනවා කියලා.
අනාගතය	අනාගත සරල කාලය ජේන් ඇති වනු ඇතක්රීඩා පාඩමෙන් පසු වැස්සක්. ජිම් පන්තියෙන් පසු ජේන් ස්නානය කරනු ඇත.	අනාගතය අඛණ්ඩ ආතතිය ජේන් ඇති වනු ඇතනැඟිටීමෙන් පසු ස්නානය කරන්න, එබැවින් ඔබ ඇයව බැලීමට වෙනත් කාලයක් තෝරා ගැනීම වඩා හොඳය. ජේන් නැඟිටීමෙන් පසු ස්නානය කරනු ඇත, එබැවින් ඔබ ඇයව බැලීමට වෙනත් කාල පරිච්ඡේදයක් තෝරා ගත යුතුය.	එම අනාගත පරිපූර්ණආතතිය ඔයා ටිකක් පස්සෙ එන එක හොඳයි. ජේන් තිබී ඇතඇගේ දිගු ගමනෙන් පසු වැස්සක් නිසා ඇයගේ වික්‍රමාන්විතයන් ගැන ඔබට පැවසීමට ඇයට හැකි වනු ඇත. - ඔබ ටිකක් පසුව පැමිණිය යුතුයි. ජේන් ඇගේ දිගු ගමනෙන් පසු ස්නානය කරන අතර ඇගේ වික්‍රමාන්විතයන් ගැන ඔබට පැවසීමට සූදානම් වනු ඇත.	අනාගත පරිපූර්ණඅඛණ්ඩආතතිය මිනිත්තු දහයකින් ජේන් පවතිනු ඇතපැයකට වැස්සක්. මිනිත්තු දහයකින් ජේන් නාගෙන පැයක් ගතවේවි.

තිබිය යුතු ක්‍රියා පදය සහ ගොඩනැගීමට ලැබී ඇත - සමානකම් සහ වෙනස්කම්

යම් දෙයක් සන්තකයේ තබා ගැනීම, පවුල් බැඳීම් සහ රෝග සම්බන්ධයෙන් ඇති ක්‍රියා පදය සහ ඇත ගොඩනැගීම යන දෙකම භාවිතා කළ හැකිය.

ඔබට ඇතිපරණ කාර් එකක්.	ඔබට තියෙනවාපරණ කාර් එකක්.	ඔයාට පරණ කාර් එකක් තියෙනවා.
ඈ ඇතසහෝදරියන් දෙදෙනෙක්.	ඈ තියෙනවාසහෝදරියන් දෙදෙනෙක්.	ඇයට සහෝදරියන් දෙදෙනෙක් සිටී.
මම ඇතිදත් කැක්කුමක්.	මම තියෙනවාදත් කැක්කුමක්.	මට දතෙහි වේදනාවක් ඇත.

සෘණ වාක්‍ය වලදී පිළිවෙලින් භාවිතා වේ නැහැහා ලැබී නැත.

ප්‍රශ්න කිරීමේ පෝරමය ගොඩනඟා ඇත්තේ විෂයයට පෙර පිළිවෙලින් do (does) හෝ have යන සහායක ක්‍රියා පදය ඉවත් කිරීමෙනි. කෙටි පිළිතුර සහායක ක්‍රියා පදයක් භාවිතා කරයි, ලැබුණාකෙටි පිළිතුරෙහි භාවිතා නොවේ.

කරන්නඔබ ඇතිහොඳ රැකියාවක්? - ඔව් මම කරන්න.

ඇතිඔබ ලැබුණාහොඳ රැකියාවක්? ඔව් මට තියනවා.

ඔයාට තියෙනවා හොඳ වැඩක්? - ඔව් තියෙනවා.

සමඟ ස්ථායී ප්රකාශනයන් තුළ ඇති, බලන්න (බලන්න), උදේ ආහාරය ගන්න (උදේ ආහාරය ගන්න) යනාදිය. ලැබුණාභාවිතා නොකරනලද.

තිබිය යුතු ක්‍රියා පදය සමඟ ප්‍රකාශන සකසන්න

බොහෝ විට "හව් + නාම පද" ආකෘතියේ ප්‍රකාශනයන් ඇත, එහි අර්ථය ඇත්ත වශයෙන්ම එකම මූල නාම පදයක් සහිත ක්‍රියා පදයක තේරුම අනුපිටපත් කරයි, උදාහරණයක් ලෙස:

විවේකයක් ගැනීමට = විවේක ගැනීමට = විවේක ගැනීමට

එවැනි විකල්ප අවස්ථා වලදී, විශේෂයෙන් කෙටි කාලීන ක්‍රියාවලියක් සම්බන්ධයෙන් "have + noun" භාවිතා කිරීම සාමාන්‍යයෙන් වඩාත් සුදුසුය. මෙම නිර්මාණය සඳහා තවත් උදාහරණ කිහිපයක් මෙන්න:

+ නාම පදයක් ඇත	සමාන ක්‍රියා පදය	පරිවර්තනය	උදාහරණයක්
බලන්න කියලා	බැලීමට	බලන්න	මේ පින්තූරය දෙස බලන්න. - මේ පින්තූරය බලන්න.
නින්දක් ලැබීමට	නිදාගැනීමට	නිදාගන්න	මම දිවා ආහාරයෙන් පසු නිදා ගැනීමට කැමතියි. මම දිවා ආහාරයෙන් පසු නිදා ගැනීමට කැමතියි.
බීමක් ගැනීමට	බොන්න	යමක් බොන්න	රාත්‍රී ආහාරයට පෙර බීමක් බොමු. රෑ කෑමට කලින් මොනවා හරි බොමු.
සිහිනයක් දැකීමට	සිහින දැකීමට	සිහිනයක් දකින්න	මම ඊයේ රෑ ඔයා ගැන හීනයක් දැක්කා. “මම ඊයේ රෑ ඔයා ගැන හීනයක් දැක්කා.
උත්සාහයක් ගැනීමට	උත්සාහ කිරීමට	උත්සාහ කරන්න, උත්සාහ කරන්න	මෙම ක්රීඩාව තරමක් අපහසුයි. වනු ඇත ඔබ කැමතිඋත්සාහ කිරීමට? - මෙම ක්රීඩාව තරමක් අපහසුයි. ඔබට උත්සාහ කිරීමට අවශ්‍ය නැද්ද?

ඉහත කරුණු වලට අමතරව, ක්‍රියා පදය සමඟ තවත් කට්ටල ප්‍රකාශන ගණනාවක් තිබේ තිබීමට, වාචික ප්‍රතිසම නොමැති:

හොඳ / හොඳ කාලයක් ගත කිරීමට	හොඳ කාලයක් එළඹේවා	අපි රෝමයේ ඉතා හොඳ කාලයක් ගත කළා. අපි රෝමයේ ඉතා හොඳ කාලයක් ගත කළා.
උදේ ආහාරය / දිවා ආහාරය / රාත්‍රී ආහාරය ගැනීමට...	උදේ ආහාරය / දිවා ආහාරය / රාත්‍රී ආහාරය	ඔහු සාමාන්‍යයෙන් උදේ ආහාරය ගන්නේ නැත. ඔහු සාමාන්‍යයෙන් උදේ ආහාරය ගන්නේ නැත.
දරුවෙකු ලැබීමට	දරුවෙකු බිහි කරන්න	සාරාට බබෙක් ලැබිලා. ඒ පිරිමි ළමයෙක්. සාරා දරුවකු ප්‍රසූත කර ඇත. මේ කොල්ලෙක්.
සාදයක් පැවැත්වීමට	සාදයක් පවත්වන්න	මම ලබන සතියේ උපන්දින සාදයක් පවත්වන්න යනවා. ඔබට ආරාධනා. - මම උපන්දින සාදයක් පවත්වනවා ඊළඟ සතිය. ඔබට ආරාධනා.
smb සමඟ වචනයක් තිබීම.	කෙනෙකුට කතා කරන්න	කෝපි විවේකයේදී මම ලොක්කා සමඟ වචනයක් කීවෙමි. කෝපි විවේකයේදී මම ලොක්කා සමඟ කතා කළෙමි.

සහායක ක්‍රියාපද ශ්‍රිතයේ ඇත

සහායක ක්‍රියාපද ශ්‍රිතයේ තිබිය යුතු ක්‍රියා පදය පරිපූර්ණ සහ පරිපූර්ණ අඛණ්ඩ කාලය සෑදීමට භාවිතා කරයි, උදාහරණයක් ලෙස:

වර්තමාන පරිපූර්ණ කාලය	V 3 ඇත/ඇත	මම ඇතිකවදාවත් වියමෙක්සිකෝවට. - මම කවදාවත් මෙක්සිකෝවට ගිහින් නැහැ.
Past Perfect Tense	V 3 තිබුණා	ඔව්හු තිබුනාදැනටමත් ඇසුරුම් කර ඇතඅපි එන විට ඔවුන්ගේ ගමන් මලු. අපි එනකොටත් එයාලා බෑග් අසුරලා තිබුණා.
අනාගත පරිපූර්ණ කාලය	V 3 ඇත	ජෙනිෆර් සාදා ඇතඅපි එනකොට කේක් එකක්. අපි එනකොට ජෙනිෆර් කේක් එක හදල ඉවරයි.
වර්තමාන පරිපූර්ණඅඛණ්ඩආතතිය	Ving වී ඇත	මම බලාගෙන හිටියාඔබ වෙනුවෙන් පැය දෙකක්. - මම දැන් පැය දෙකක් තිස්සේ ඔබ එනතුරු බලා සිටිමි.
අතීතය පරිපූර්ණයිඅඛණ්ඩආතතිය	Ving විය	ටොම් බලාගෙන හිටියාඔහු පිටත්ව යාමට තීරණය කිරීමට පැයකට පෙර ඇය වෙනුවෙන්. ඔහු පිටත්ව යාමට තීරණය කිරීමට පෙර ටොම් ඇය එනතුරු පැයක් බලා සිටියේය.
අනාගත පරිපූර්ණඅඛණ්ඩආතතිය	Ving වී ඇත	ලබන සතියේ මගේ තාත්තා වැඩ කරමින් සිටිනු ඇතමෙම සමාගම සඳහා වසර 20 ක්. - ලබන සතියට මගේ තාත්තා මේ ආයතනයේ වැඩ කරලා අවුරුදු 20ක් වෙනවා.

ක්‍රියා පදයේ කුමන ස්වරූපයද යන්න තේරුම් ගැනීමට ඇතිනිශ්චිත වාක්‍යයක් දමා, ඔබ විෂය දෙස බැලිය යුතුය:

• විෂය 3 වන පුද්ගල ඒකවචනයෙන් නම්, ආදේශක ඇත.
• අනෙක් සියලුම අවස්ථාවන්හිදී, අපි ආදේශ කරමු.

ප්රායෝගිකව, විෂය සර්වනාමයක් හෝ නාම පදයක් විය හැකිය. ඔබට විෂයයක් ලෙස සර්වනාමයක් තිබේ නම්, එය ලියා ඇත්තේ ඔහු ("ඔහු" ලෙස පරිවර්තනය කර ඇත), ඇය (ඇය), එය (එය) යන සර්වනාම සමඟ පමණක් ලියා ඇති බව ඔබ දැනගත යුතුය. අනෙකුත් සියලුම සර්වනාම සමඟ, have භාවිතා වේ. පැහැදිලිකම සඳහා, මෙන්න සවිස්තරාත්මක වගුවක්:

මම	ඇති…	මට තියෙනවා …
ඔබට	ඇති…	ඔයාට තියෙනවා …
ඔහු	ඇත…	ඔහුට ඇති…
ඈ	ඇත…	ඇයට තිබුණා …
ඒ	ඇත…	එයට තිබෙනවා …
අප	ඇති…	අපිට තියනවා …
ඔව්හු	ඇති…	ඔවුන් සතුයි …

ඇති, ඇත - නිවැරදි තේරීම සඳහා රීතිය

තිබිය යුතු ක්‍රියා පදයේ ආකාර.

ඔබේ වාක්‍යයේ විෂය නාම පදයක් නම්, එය ඒකවචනය සඳහා ඇති අතර බහු වචන සඳහා ලියන්න. උදාහරණ වශයෙන්:

මෙම කාන්තාව ඇතකළු හිසකෙස්.
මෙම කාන්තාව කළු හිසකෙස් ඇත. (ඒක වචන)

බොහෝ මිනිසුන් ඇතිකළු හිසකෙස්.
බොහෝ අය කළු හිසකෙස් ඇත. (බහු වචන).

නාම පදයට පෙර අත්තනෝමතික නාමවිශේෂණ සංඛ්‍යාවක් තිබිය හැකි බව කරුණාවෙන් සලකන්න, මෙය ක්‍රියා පදයේ ස්වරූපය තේරීමට බලපාන්නේ නැත (ඇති හෝ තිබේ):

මේ තරුණ ලස්සන කාන්තාව ඇතකළු හිසකෙස්.
මෙම තරුණ රූමත් කාන්තාව කළු හිසකෙස් ඇත.

අපි "තරුණ සහ ලස්සන" යන විශේෂණ පද එකතු කර ඇත, නමුත් අංකය තවමත් ඒකීය බැවින්, කාන්තාව යන්නෙන් පසුව ඇත. රීතිය මෙසේ කියයි: he, she, it හෝ ඒක වචන නාම පදයෙන් පසුව, ඔබ has භාවිතා කළ යුතුය, එසේ නොමැතිනම් - have. ඉහත රීතිය සහ වගුව අවිවාදයෙන්ම පවසන්නේ ඇත යන්න ලියා ඇත්තේ කාන්තාවට පසුව මිස නොමැති බවයි.

ප්රශ්නයක් සහ නිෂේධනයක් ගොඩනඟන්නේ කෙසේද?

සෘණ දීමනා සඳහා සමාන වගුවක්:

වාක්‍ය සැකිල්ල			පරිවර්තනය
මම	එපා	ඇති…	මට නෑ…
ඔබට	එපා	ඇති…	ඔයාට නෑ...
ඔහු	කරන්නේ නැහැ	ඇති…	ඔහුට නැත…
ඈ	කරන්නේ නැහැ	ඇති…	ඇයට නැත…
එය	කරන්නේ නැහැ	ඇති…	එහි නැත…
අප	එපා	ඇති…	අපිට නැහැ …
ඔව්හු	එපා	ඇති…	ඔවුන්ට නැත…

උදාහරණ:

ඇයද ඇතිසම් මුදල් පසුම්බියක්?
ඇයට සම් මුදල් පසුම්බියක් තිබේද?

අපි කරමු ඇතිඉදුණු කෙසෙල් ගෙඩියක්?
ඉදුණු කෙසෙල් ගෙඩියක් අපට තිබේද?

මම දන්ෙන නෑ ඇතිනිල් සපත්තු.
මට නිල් සපත්තු නැහැ.

අතීත කාලය

අතීත කාල ක්‍රියා පදය ඇතිපෞද්ගලිකව වෙනස් නොවේ. එයට තනි ස්වරූපයක් ඇත, එය සියලු මුහුණු වල භාවිතා වේ. උදාහරණ වශයෙන්:

මම තිබුනාලස්සන බෝනික්කෙක්.
මට ලස්සන බෝනික්කෙක් හිටියා.

ඈ තිබුනාවර්ණ ගැන්වූ පෑන්.
ඇයට වර්ණ සලකුණු තිබුණි.

සාරාංශ කරන්න. "එය ලියා ඇත්තේ කවදාද, කවදාද තිබේද?" යන ප්‍රශ්නයට, කෙටි පිළිතුර වන්නේ: has ලියා ඇත්තේ සර්වනාමය he, she, it හෝ ඒකවචනයේ නාම පදයක් ඇති විටය. Have වෙනත් ආකාරයකින් ලියා ඇත. ඇති ක්‍රියා පදය සහ එහි තේරුම ගැන ඔබට ලිපියෙන් වැඩිදුර කියවිය හැකිය.