අතීතය අවිනිශ්චිත ලෙස වාක්‍යයක් තබන්නේ කෙසේද. ඉංග්‍රීසියෙන් Past Indefinite: අක්ෂර වින්යාස රීතිය සහ භාවිතය. අධ්‍යාපනය අතීතය සරල ඉංග්‍රීසියෙන්
උදාහරණ සහිතව ඉංග්රීසි භාෂාවෙන් The Past Indefinite Tense මගින් ඉදිරිපත් කරන ලදී.
කලින් මාතෘකා වල කාල සීමාවන් කිහිපයක් දැනටමත් ආවරණය කර ඇති අතර, මෙම මාතෘකාවේදී Indefinite group හි අතීත කාලය වන Past Indefinite Tense විස්තරාත්මකව අධ්යයනය කෙරේ.
එහි සවිස්තරාත්මක අධ්යයනය ආරම්භ කිරීම සඳහා, ඉංග්රීසි භාෂාවේ නිතිපතා සහ අක්රමවත් ක්රියාපද ඇති බව මතක තබා ගත යුතුය.
මෙම ක්රියාපද වර්ග දෙක එකිනෙකට වෙනස් වන්නේ අවිනිශ්චිත කාණ්ඩයේ අතීත කාල වකවානුවේ මෙන්ම කෘදන්ත II ද සෑදී ඇති ආකාරයෙනි.
Past Indefinite Tense සෑදෙන්නේ කෙසේද යන්න සලකා බලමු, පසුව - එය භාවිතා කිරීමේ අවස්ථා.
1. ස්ථිර පෝරමය.
නිත්‍ය ක්රියාපද සමඟ ස්ථිර වාක්‍ය සෑදීමට, සියලු පුද්ගලයන් තුළ ඇති අනිච්චයට අවසානය -ed * එකතු කිරීම අවශ්ය වේ. මෙම අවස්ථාවේදී, to particle භාවිතා නොවේ. උදාහරණයක් අධ්යයනය කරන්න.
මම (අපි, ඔබ, ඔවුන්, ඔහු, ඇය, එය) ජීවත් වුණා - මම (අපි, ඔබ, ඔවුන්, ඔහු, ඇය, එය) ජීවත් වුණා (ජීවත් වූ, ජීවත් වූ, ජීවත් වූ).
අක්රමවත් ක්රියාපද සමඟ ස්ථිර වාක්‍ය සෑදීමට, ඔබ අක්රමවත් ක්රියාපද වගුවේ දෙවන තීරුව වෙත යොමු විය යුතුය (සරල අතීතය (අතීත සරල)). උදාහරණයක් අධ්යයනය කරන්න.
මම (අපි, ඔබ, ඔවුන්, ඔහු, ඇය, එය) ආවා - මම (අපි, ඔබ, ඔවුන්, ඔහු, ඇය, එය) ආවා (ආවා, ආවා, ආවා).
2. සෘණ ආකෘතිය.
සියලුම පුද්ගලයින් තුළ නිත්‍ය සහ අක්රමවත් ක්රියාපද සමඟ සෘණ වාක්‍ය සෑදීම සඳහා, කරන්න - did යන සහායක ක්රියා පදයේ අතීත ස්වරූපය මෙන්ම සෘණ අංශුව නොවේ ද භාවිතා වේ. උදාහරණ කිහිපයක් ගවේෂණය කරන්න.
මම (අපි, ඔබ, ඔවුන්, ඔහු, ඇය, එය) තෝරා ගත්තේ නැත - මම (අපි, ඔබ, ඔවුන්, ඔහු, ඇය, එය) තෝරා ගත්තේ නැත (තෝරා ගත්තේ, තෝරා ගත්තේ, තෝරා ගත්තේ) නොවේ.
මම (අපි, ඔබ, ඔවුන්, ඔහු, ඇය, එය) ජීවත් වුණේ නැහැ - මම (අපි, ඔබ, ඔවුන්, ඔහු, ඇය, එය) ජීවත් වුණේ නැහැ (ජීවත් වූ, ජීවත් වූ, ජීවත් වූ).
do යන සහායක ක්රියා පදය භාවිතා කරන්නේ නම්, ක්රියා පදය infinitive ආකාරයෙන් (to the particle නොමැතිව) භාවිතා වන බව කරුණාවෙන් සලකන්න.
වාචික කථනයේ සහ ලිවීමේ දී, සංක්ෂිප්ත ස්වරූපය සාමාන්යයෙන් භාවිතා කරනුයේ did not - did "t.
3. ප්රශ්න කිරීමේ ආකෘතිය.
සියලුම පුද්ගලයින් තුළ නිත්‍ය සහ අක්රමවත් ක්රියා පද සහිත ප්‍රශ්නාර්ථ වාක්‍ය රචනා කිරීම සඳහා, do යන සහායක ක්රියා පදය ද භාවිතා වේ, එය වාක්‍යයේ පළමු ස්ථානයේ, එනම් විෂයයට පෙර තබා ඇත.
ඔබ තෝරා ගත්තාද පොත? - ඔබ පොතක් තෝරාගෙන තිබේද?
ඇය දොර වැසුවාද? - ඇය දොර වැසුවාද?
විශේෂ ප්රශ්න රචනා කිරීමට, ඔබ ඉහත දක්වා ඇති වචන අනුපිළිවෙලම අනුගමනය කළ යුතුය, නමුත් සහායක ක්රියා පදයට පෙර ප්‍රශ්නාර්ථ වචනයක් තැබිය යුතුය.
ඔවුන් මාව දැක්කේ කොහේද? - ඔවුන් මාව දැක්කේ කොහේද?
ඔබ මෙම පොත මිලදී ගත්තේ කවදාද? - ඔබ මෙම පොත මිලදී ගත්තේ කවදාද?
The Past Indefinite Tense භාවිතා කරන අවස්ථා අධ්යයනය කරන්න.
මෙම කාලය අතීතයේ සිදු වූ හෝ සිදු වූ ක්‍රියාවක් දැක්වීමට භාවිතා කරයි. රුසියානු භාෂාවට පරිවර්තනය කළ විට, සන්දර්භය මත පදනම්ව, අතීත කාලයෙහි ක්රියා පදය අසම්පූර්ණ සහ පරිපූර්ණ විය හැකිය.
වැනි කාල තත්වයන් ඇති එම වාක්‍යවල Past Indefinite Tense භාවිතා වේ පැය පහට - පස්වරු පහට, ඊයේ - ඊයේ, පෙරේදා - පෙරේදා, වසර හතරකට පෙර - වසර හතරකට පෙර, පසුගිය මාසය - පසුගිය මාසය, 1986 දී - 1986 දී, අවසන් වරට - පසුගිය කාලය, පසුගිය සතියේ - පසුගිය සතියේ, පැය දෙකකට පෙර - පැය දෙකකට පෙරඈ ආදිය උදාහරණ කිහිපයක් ගවේෂණය කරන්න.
මම ඊයේ ඔබව දුටුවෙමි - මම ඊයේ ඔබව දුටුවෙමි.
මම පැයකට පෙර රාත්‍රී ආහාරය ගත්තෙමි - මම පැයකට පෙර රාත්‍රී ආහාරය ගත්තෙමි.
මගේ දුව 1999 දී විශ්වවිද්‍යාලයකට ඇතුළත් වුණා - මගේ දුව විශ්වවිද්‍යාලයට ඇතුළත් වුණේ 1999 දී.
අපි ශාන්ත වෙත ගියා. වසර තුනකට පෙර පීටර්ස්බර්ග් - අපි වසර තුනකට පෙර ශාන්ත පීටර්ස්බර්ග් වෙත ගියෙමු.
මම මේ පොත පසුගිය මාසයේ කියෙව්වා - මම මේ පොත කියෙව්වා පසුගිය මාසයේ.
යම් අනුපිළිවෙලක් තුළ සිදු වූ අතීත සිදුවීම් මාලාවක් සඳහන් කරන එම වාක්‍යවල අතීත අවිනිශ්චිත කාලය භාවිතා වේ. උදාහරණ කිහිපයක් ගවේෂණය කරන්න.
මම මිලදී ගත්තාතෑග්ගක් සහ ගියාමගේ මිතුරාගේ උපන්දින සාදයට - මම තෑග්ගක් මිල දී ගෙන මගේ මිතුරාගේ උපන්දින සාදයට ගියෙමි.
මම කියවන්නකවියක්, ලිව්වාරචනයක් සහ පටන් ගත්තාරූපවාහිනිය නැරඹීමට - මම කවියක් කියවා, රචනයක් ලියා රූපවාහිනිය නැරඹීමට පටන් ගතිමි.
Past Indefinite Tense භාවිතා කරනු ලබන්නේ නිතිපතා, නැවත නැවතත් අතීත ක්‍රියාවක් ප්‍රකාශ කරන වාක්‍යවල ය. උදාහරණ කිහිපයක් ගවේෂණය කරන්න.
මම රෝහලේ සිටින විට මේරි සෑම දිනකම මට කතා කළා - මම රෝහලේ සිටින විට මේරි සෑම දිනකම මට කතා කළා.
මම පසුගිය ගිම්හානයේදී මොස්කව්හි වැඩ කළා - මම පසුගිය ගිම්හානයේදී මොස්කව්හි වැඩ කළා.
* අවසානයෙහි උච්චාරණය -ed.
1. අවසානය -ed ස්වර හෝ හඬ ව්යාංජනාක්ෂර අනුගමනය කරන්නේ නම්, [d] හැර, එය ශබ්දයක් ලෙස උච්චාරණය වේ [d].
සිදු - සිදු විය ["hæp(ə)nd]
සිදු - සිදු විය
පිළිතුර - පිළිතුරු ["a:nsəd]
පිළිතුර - පිළිතුරු
2. අවසානය -ed [t] හැර, හඬ රහිත ව්යාංජනාක්ෂර අනුගමනය කරන්නේ නම්, එය [t] ලෙස උච්චාරණය කෙරේ.
විශ්මිත - විස්මිත [ə "stɔniʃt]
පහර - පහර
3. අවසානය -ed ශබ්දය [d] හෝ [t] අනුගමනය කරන්නේ නම්, එය ලෙස උච්චාරණය වේ.
වරද - අමනාප [ə "fendid]
වරද - සිත් රිදවා
ප්ලාවිතය - ප්ලාවිතය
චලනය - චලනය
අවසානය -ed එකතු කිරීමේදී, සැලකිල්ලට ගත යුතු අක්ෂර වින්යාස වෙනස්කම් කිහිපයක් තිබේ.
1. ක්රියා පදයේ අවසානයේ e නිශ්ශබ්ද අකුරක් තිබේ නම්, අවසානය -ed එකතු කිරීමේදී එය ඉවත දමනු ලැබේ.
නිවේදනය-නිවේදනය
නිවේදනය - නිවේදනය
2. ක්රියා පදයේ කඳ yand වලින් අවසන් වන්නේ නම් එයට පෙර ව්‍යාංජනාක්ෂරයකින් y ලෙස වෙනස් වේ.
පිළිතුර - පිළිතුර
පිළිතුර - පිළිතුරු
y අකුරට පෙර ස්වර අකුරක් ඇත්නම්, y වෙනස් නොවේ.
සෙල්ලම්-වාදනය
සෙල්ලම් - සෙල්ලම්
3. ක්රියා පදය ව්‍යාංජනාක්ෂරයකින් අවසන් වන අතර එයට පෙර කෙටි ස්වරයකින් නම්, අවසානය -ed එකතු කිරීම අවසාන ව්‍යාංජනාක්ෂරය දෙගුණ කරයි.
නතර - නතර
නවත්වන්න - නවත්වන්න.
Past Indefinite Tense
ව්‍යාකරණ ඉංග්රීසි > ක්රියාපදඉංග්රීසියෙන් අතීත අවිනිශ්චිත කාලය (THE PAST INDEFINITE TENSE)
1. ඉංග්රීසි භාෂාවේ ක්රියා පදවල ප්‍රධාන ආකාර සෑදී ඇති ආකාරය අනුව (අතීත අවිනිශ්චිත කාලය සහ අතීත කෘදන්ත), සියලුම ක්රියාපද වර්ග දෙකකට බෙදා ඇත: සාමාන්‍ය ක්රියා සහ අක්රමවත් ක්රියා පද.
2. අතීත අවිනිශ්චිත කාලවල නිත්‍ය ක්රියාපද සහ ප්‍රත්‍යයක් එකතු කිරීමෙන් ස්ථිර ක්රියා නිර්මාණය වේ. -edඅංශුවකින් තොරව අනන්තයට වෙත:
2.1 කටහඬ නැති ව්යාංජනාක්ෂරවලට පසුව, මෙම උපසර්ගය කියවනු ලැබේ [ටී]:
කතා කරන්න - කතා කළා - කතා කළා
ස්ථානයට - ස්ථානයට - තැබූ - තැබූ
2.2 කටහඬ ව්යාංජනාක්ෂර, මෙන්ම ස්වර පසු - [d]:
ජීවත් වීමට - ජීවත් වීමට - ජීවත් වීමට - ජීවත් වීමට
ඉන්න - ඉන්න - හිටියා - හිටියා
2.3 අකුරු වලින් පසුව ටීහා ඈ - :
නිවැරදි කිරීම - නිවැරදි කිරීම - නිවැරදි කිරීම - නිවැරදි කිරීම
පරිවර්තනය කිරීමට - පරිවර්තනය කිරීමට - පරිවර්තනය කිරීමට - පරිවර්තනය කිරීමට
තීරණය කිරීමට - තීරණය කිරීමට - තීරණය කිරීමට - තීරණය කිරීමට
2.4 අවසාන ව්‍යාංජනාක්ෂරයට පෙර කෙටි ආතති ස්වරයකින් නම්, ප්‍රත්‍යය -ed, එවැනි ව්යාංජනාක්ෂරයක් දෙගුණ වේ. ව්යාංජනාක්ෂර " එල්" ප්‍රත්‍යයට පෙර දෙගුණ වේ -edසැමවිටම:
නතර කිරීමට - නතර කිරීමට - නතර කිරීමට - නතර කිරීමට
පාලනය කිරීමට - පාලනය කිරීමට - පාලනය කිරීමට
ගමන් කිරීමට - ගමන් - ගමන් - ගමන්
2.5 අවසාන අකුර ඇති අවස්ථාවන්හිදී -yඇය ව්යාංජනාක්ෂරයෙන් පසුව, පසුව උපසර්ගයට පෙර සිට ඇත -edඇය වෙනස් වේ -මම:
උත්සාහ කිරීමට - උත්සාහ කිරීමට - උත්සාහ කිරීමට - උත්සාහ කිරීමට
සැපයීමට - සැපයීමට - සපයා - සපයා ඇත
2.6 නම් -yස්වරයකට පසුව පිහිටයි, එය උපසර්ගයකට පෙර වෙනස් නොවේ -ed:
සෙල්ලම් කිරීමට - සෙල්ලම් කිරීමට - සෙල්ලම් කිරීමට
අයදුම් කිරීමට -රැකියා - රැකියා
2.7 අවසාන ලිපිය -ඉඋපසර්ගයට පෙර -edඅතහැර දමා ඇත:
සජ්ඣායනා කිරීමට - කීමට - පාරායනය කිරීමට
හඳුනා ගැනීමට - හඳුනා ගැනීමට - හඳුනා ගැනීමට - ඉගෙන ගැනීමට
3. අක්රමවත් ක්රියාපද ක්‍රියාපදයේ සම්පූර්ණ කඳ හෝ මූල ස්වරය වෙනස් කිරීමෙන් අතීත අවිනිශ්චිත කාලයෙහි ස්ථිර ස්වරූපය සාදයි:
දුවන්න - දුවන්න - දිව්වා - දුවන්න
ලියන්න - ලියන්න - ලිව්වා - ලිව්වා
විය - විය - විය, සිටි - විය
තිබීමට - තිබුනා - තිබුනා
යන්න - යන්න - ගියා - ඇවිද්දා
අක්රමවත් ක්රියා පදවල ශබ්දකෝෂවල සහ වගු වල, ප්‍රධාන ස්වරූපය සමඟ, ක්රියා පදයේ තවත් ප්‍රධාන ආකාර දෙකක් සාමාන්යයෙන් ලබා දී ඇත - අතීත අවිනිශ්චිත කාලය සහ අතීත කෘදන්ත:
ආරම්භ කිරීමට - ආරම්භ කිරීමට - ආරම්භ කිරීමට
තෝරා ගැනීමට - තෝරා - තෝරා - තෝරා ගන්න
ඇඳීමට - ඇද - ඇද - අඳින්න, අදින්න
4. සියලු ක්රියාපද (නිත්‍ය සහ අක්රමවත්) පසුගිය අවිනිශ්චිත කාල සීමාව තුළ පහත පරිදි ප්‍රශ්නාර්ථ ආකෘතියක් සාදයි: සහායක ක්රියා පදය කිරීමටඅතීත කාල ස්වරූපයෙන් ( කළා) විෂයට පෙර තබා ඇති අතර, අංශුවක් නොමැතිව අර්ථකථන ක්රියා පදයේ අනිච්චය වෙත- විෂයයෙන් පසු:
ඔබ ඊයේ පාපන්දු ක්‍රීඩා කළාද? - ඔබ ඊයේ පාපන්දු ක්‍රීඩා කළාද?
ඔහු පසුගිය වසරේ ජාතික හමුදාවේ සේවය කළාද? - ඔහු පසුගිය වසරේ ජාතික හමුදාවේ සේවය කළාද?
5. සියලුම නිත්‍ය සහ අක්රමවත් ක්රියාපද සඳහා අතීත අවිනිශ්චිත කාලවකවානුවේ සෘණ ස්වරූපය සැකසීමට, සහායක ක්රියා පදයක් ද භාවිතා වේ. කිරීමටපසුගිය කාලයේ ( කළා), සහ සෘණ අංශුව නැහැ. මෙම සංරචක දෙකම විෂයයට පසුව තබා ඇත:
මම ඊයේ පාපන්දු ක්‍රීඩා කළේ නැහැ. - මම ඊයේ පාපන්දු සෙල්ලම් කළේ නැහැ.
පසුගිය වසරේ ජාතික හමුදාවේ සේවය කළේ නැත. - ඔහු පසුගිය වසරේ ජාතික හමුදාවේ සේවය කළේ නැත.
වාචික කථාවේදී, වාක්‍ය ඛණ්ඩය කළේ නැහැ, සාමාන්යයෙන් කෙටි කර ඇත කළේ නැහැ:
6. ඉතින්, අපි THE PAST INDEFINITE TENSE හි ක්රියා පද සෑදීමේ වචන සාරාංශ කරමු.
6.1 නිත්‍ය ක්රියාපද (ක්රියා පදය සලකා බලන්න වැඩට):
ස්ථිර පෝරමය:
මම වැඩ කළා - මම වැඩ කළා
ඔහු වැඩ කළා - ඔහු වැඩ කළා
ඇය වැඩ කළා - ඇය වැඩ කළා
එය වැඩ කළා - ඔහු, ඇය, එය, එය වැඩ කළා (ඔහ් අජීවී වස්තූන්)
අපි වැඩ කළා - අපි වැඩ කළා
ඔබ වැඩ කළා - ඔබ වැඩ කළා, ඔබ වැඩ කළා
ඔවුන් වැඩ කළා - ඔවුන් වැඩ කළා
ප්රශ්න කිරීමේ පෝරමය:
මම වැඩ කළාද? - මම වැඩකළා?
ඔහු වැඩ කළාද? - ඔහු වැඩ කරා?
ඇය වැඩ කළාද? - ඇය වැඩ කළාද?
එය වැඩ කලාද? - ඔහු, ඇය, එය, එය වැඩ කළාද? (අජීවී වස්තූන්)
අපි වැඩ කළාද? - අපි වැඩ කළා?
ඔබ වැඩ කළාද? - ඔබ වැඩ කළාද? ඔබ වැඩ කළාද?
ඔවුන් වැඩ කළාද? - ඔවුන් වැඩ කළා?
සෘණ ආකෘතිය:
මම වැඩ කළේ නැහැ - මම වැඩ කළේ නැහැ
ඔහු වැඩ කළේ නැත - ඔහු වැඩ කළේ නැත
ඇය වැඩ කළේ නැත - ඇය වැඩ කළේ නැත
එය වැඩ කළේ නැත - ඔහු, ඇය, එය, එය වැඩ කළේ නැත (අජීවී වස්තූන් ගැන)
අපි වැඩ කළේ නැහැ - අපි වැඩ කළේ නැහැ
ඔබ වැඩ කළේ නැත - ඔබ වැඩ කළේ නැත, ඔබ වැඩ කළේ නැත
ඔවුන් වැඩ කළේ නැත - ඔවුන් වැඩ කළේ නැත
6.2 අක්රමවත් ක්රියාපද (ක්රියා පදය සලකා බලන්න කතා කිරීමට):
ස්ථිර පෝරමය:
මම කතා කළා - මම කතා කළා
ඔහු කතා කළේය - ඔහු කතා කළේය
ඇය කතා කළා - ඇය කතා කළා
එය කතා කළේය - ඔහු, ඇය, එය, එය කතා කළේය (අජීවී වස්තූන් ගැන)
අපි කතා කළා - අපි කතා කළා
ඔබ කතා කළා - ඔබ කතා කළා, ඔබ කතා කළා
ඔවුන් කතා කළා - ඔවුන් කතා කළා
ප්රශ්න කිරීමේ පෝරමය:
මම කතා කළාද? - මම කතා කළේ?
ඔහු කතා කළාද? - ඔහු කතා කළාද?
ඇය කතා කළාද? - ඇය කතා කළාද?
එය කතා කළාද? - ඔහු, ඇය, එය, එය කතා කළේ? (අජීවී වස්තූන්)
අපි කතා කළාද? - අපි කතා කළාද?
ඔබ කතා කළාද? - ඔබ කතා කළාද? ඔබ කතා කළාද?
ඔවුන් කතා කළාද? - ඔවුන් කතා කළාද?
සෘණ ආකෘතිය:
මම කතා කළේ නැහැ - මම කතා කළේ නැහැ
ඔහු කතා කළේ නැත - ඔහු කතා කළේ නැත
ඇය කතා කළේ නැත - ඇය කතා කළේ නැත
එය කතා කළේ නැත - ඔහු, ඇය, එය, එය කතා කළේ නැත (අජීවී වස්තූන් ගැන)
අපි කතා කළේ නැහැ - අපි කතා කළේ නැහැ
ඔබ කතා කළේ නැහැ - ඔබ කතා කළේ නැහැ, ඔබ කතා කළේ නැහැ
ඔවුන් කතා කළේ නැහැ - ඔවුන් කතා කළේ නැහැ
6.3 ක්රියා පදයේ විය යුතුය:
ස්ථිර පෝරමය:
මම හිටියා - මම හිටියා
ඔහු විය - ඔහු විය
ඇය විය - ඇය විය
එය - ඔහු, ඇය, එය, එය (අජීවී වස්තූන් ගැන)
අපි හිටියා - අපි හිටියා
ඔබ විය - ඔබ විය, ඔබ විය
ඔවුන් - ඔවුන් විය
ප්රශ්න කිරීමේ පෝරමය:
මම එහෙමද? - මම හිටියේ?
ඔහුද? - ඔහු සිටියේ?
ඇයද? - ඇය?
එයද? - ඔහු, ඇය, එය, එයද? (අජීවී වස්තූන්)
අපිද? - අපි හිටියද?
ඔබ සිටියාද? - ඔයා හිටියද? ඔබ සිටියේ?
ඔවුන් සිටියේද? - ඔවුන් වුයේ?
සෘණ ආකෘතිය (+ සංක්ෂිප්ත සෘණ ආකෘතිය)
මම නොවේ - මම නොවේ - මම නොවේ
ඔහු නොවේ - ඔහු නොවේ - ඔහු නොවේ
ඇය නොවේ - ඇය නොවේ - ඇය නොවේ
එය නොවේ - ඔහු, ඇය, එය, එය නොවේ (අජීවී වස්තූන් ගැන) - එය නොවේ "ටී"
අපි හිටියේ නැහැ - අපි හිටියේ නැහැ - අපි හිටියේ නැහැ
ඔබ සිටියේ නැත - ඔබ සිටියේ නැත, ඔබ සිටියේ නැත - ඔබ නොවේ
ඔවුන් සිටියේ නැත - ඔවුන් නොවේ - ඔවුන් නොවේ
6.4 ක්රියා පදයක් තිබීමට:
ස්ථිර පෝරමය:
මට තිබුණා - මට තිබුණා
He had - He had
ඇයට තිබුණා - ඇයට තිබුණා
එහි තිබුණා - ඔහු, ඇය, එය, තිබුණා (අජීවී වස්තූන් ගැන)
අපිට තිබුණා
ඔබට තිබුණා - ඔබට තිබුණා, ඔබට තිබුණා
ඔවුන්ට තිබුණා - ඔවුන්ට තිබුණා
ප්රශ්න කිරීමේ පෝරමය:
මට තිබුණාද? - මට තිබුනා?
ඔහුට තිබුණාද? - ඔහුට තිබුනා?
ඇයට තිබුණාද? - ඇයට තිබුනා?
එය තිබුණාද? - ඔහු, ඇය, එය, එය තිබුණාද? (අජීවී වස්තූන්)
අපිට තිබුණාද? - අපිට තිබුණා?
ඔබට තිබුණාද? - ඔබට තිබුණාද, ඔබට තිබුණාද?
ඔවුන්ට තිබුණාද? - ඔවුන්ට තිබුණාද?
සෘණ ආකෘතිය:
මට තිබුණේ නැහැ (නැහැ) - මට තිබුණේ නැහැ
ඔහුට තිබුණේ නැත (නො) - ඔහුට තිබුණේ නැත
ඇයට තිබුණේ නැත (නැත) - ඇයට තිබුණේ නැත
එයට නැත (නැත) - ඔහු, ඇය, එය, එය නොතිබුණි (අජීවී වස්තූන් ගැන)
අපට තිබුණේ නැත (නො) - අපට තිබුණේ නැත
ඔබට තිබුණේ නැත (නො) - ඔබට තිබුණේ නැත, ඔබට තිබුණේ නැත
ඔවුන්ට තිබුණේ නැත (නො) - ඔවුන්ට තිබුණේ නැත
අතීත අනියත කාලය භාවිතා කිරීම
7. රීතියක් ලෙස, පසුගිය අවිනිශ්චිත කාලය පහත සඳහන් අවස්ථා වලදී භාවිතා වේ:
7.1 ගත වූ ක්‍රියාවක් ප්‍රකාශ කිරීමේදී සහ එහි ක්‍රියාවේ කාලය වැනි වචන වලින් ප්‍රකාශ වේ: "ඊයේ" (ඊයේ), "අනෙක් දවස" (අනෙක් දින), "පසුගිය සතියේ"(මාසය, ආදිය) පසුගිය සතියේ (මාසය ආදිය)සහ යනාදි:
පළමු ලෝක යුද්ධය ආරම්භ වූ විට ආතර් ස්මිත් හමුදාවට බැඳුණි. පළමු ලෝක යුද්ධය ආරම්භ වූ විට ආතර් ස්මිත් හමුදාවට බැඳුණි.
7.2 අතීතයේ දැනටමත් සිදුවී ඇති අනුක්‍රමික ක්රියා කිහිපයක් ප්‍රකාශ කරන විට:
දුරකථනය ගත්තේ නැත, අංකය ඩයල් කර පිළිතුරක් බලාපොරොත්තුවෙන් සිටියේය. ඔහු දුරකථනය අතට ගෙන අංකයක් අමතා පිළිතුරක් බලාපොරොත්තුවෙන් සිටියේය.
7.3 සාමාන්‍ය ක්‍රියාවන් ප්‍රකාශ කරන විට, බොහෝ විට අතීතයේ නැවත නැවතත්:
ආතර් ස්මිත්ගේ පුරුද්ද වූයේ කිසිවක් පරීක්ෂාවට ලක් නොකර තැබීමයි. - ආතර් ස්මිත්ට කිසිවක් සත්‍යාපනය නොකළ පුරුද්දක් තිබුණි.
7.4 අතීතයේ සිදු වූ පොදු සත්‍යයක් (සුප්‍රසිද්ධ කරුණු) ප්‍රකාශ කිරීමේදී:
පළමුවන ලෝක යුද්ධය 1914 අගෝස්තු මාසයේදී ආරම්භ විය. - පළමු ලෝක යුද්ධය 1914 අගෝස්තු මාසයේදී ආරම්භ විය.
පසුගිය ලිපියෙන් අපි ඉංග්රීසි භාෂාවෙන් තාවකාලික ආකෘති නිර්මාණය වන ආකාරය තේරුම් ගැනීමට උත්සාහ කළ අතර එහි ප්‍රකාශන හතරේම ඉංග්රීසි භාෂාවේ වර්තමාන කාලය විමසා බැලුවෙමු.
මෙය ඉගෙන ගන්නේ නම්, අතීත කාලය සමඟ කටයුතු කිරීම පහසු වනු ඇත. එහෙනම් අපි ඉදිරියට යමු.
අතීත කාල: අතීත කාල
1.අතීත අවිනිශ්චිත (සරල): අතීත අවිනිශ්චිත (සරල)
ඔබට පැවසීමට අවශ්ය විට අතීත කාල අතීත අනිශ්චිත භාවිතය:
- යම් සිදුවීමක් ගැන හෝ අතීතයේ යම් වස්තුවක හෝ විෂයයක නිරන්තර ගුණාත්මක භාවය ගැන
- අනුක්‍රමික සිදුවීම් දාමයක් ගැන
- වරින් වර සිදු වූ දේ ගැන, නමුත් නිරන්තරයෙන්
උදාහරණ වශයෙන්:
- මම ලිපියක් ලිව්වා - මම ලිපියක් ලිව්වා (සිද්ධිය අතීතයේ සිදු විය).
- දක්ෂ ලේඛකයෙක් නොවීය. -ඔහු හොඳ ලේඛකයෙක් (නිරන්තර ගුණාංගයක් හොඳ ලේඛකයෙක්)
- ඔහු අවදි වී සෝදා ගත්තේය. - ඔහු අවදි වී සෝදා ගත්තේය (සිදුවීම් දාමය)
- මම සහ මගේ මිතුරන් සෑම ගිම්හානයකම කඳුකරයට ගියෙමු.- මගේ මිතුරන් සහ මම සෑම ගිම්හානයකම කඳුකරයට ගියෙමු (එනම්, වරින් වර)
පිරිවැටුම භාවිතා කර එම වාක්‍යය නැවත සකස් කළ හැක - පුරුදුව සිටියා:
- මම සහ මගේ මිතුරන් සෑම ගිම්හානයකම කඳුකරයට ගියෙමු. මගේ මිතුරන් සහ මම සෑම ගිම්හානයකම කඳුකරයට ගියෙමි (වචනාර්ථයෙන්: යාමට පුරුදුව සිටි)
මෙම නඩුවේ ක්රියා පදය 1 වන f හි ඇත.
අතීත අවිනිශ්චිත පිහිටුවීම සඳහා නීති:
ක්රියා පදය නිවැරදි නම්, අවසානය -ed එයට එකතු වේ, එය වැරදි නම්, අක්රමවත් ක්රියා පද වගුවේ සිට II-nd ආකෘතිය භාවිතා වේ.
ප්රශ්න කිරීම් සහ සෘණාත්මක වාක්‍ය වලදී, අපි -did සහ -didn "t (අතීත ආකෘතිය - කිරීමට) භාවිතා කරමු.
මෙම ආතති ආකෘතිය සෑදීම සඳහා වන සියලුම නීති අපි වගුවකට ගෙන එන්නෙමු: අතීත අවිනිශ්චිතතාවය ගොඩනැගීමේ නීති ඔබ යමක් ඇසුවහොත් හෝ ප්‍රතික්ෂේප කරන්නේ නම්, ප්‍රධාන ක්රියා පදය භාවිතා කළ යුතුය. 1 වන පෝරමය(-to තොරව infinitive) සහ II හි නොවේ.
ප්‍රශ්නාර්ථ වාක්‍යයකින් විය/වියවිෂයයට පෙර ආරම්භයට ගෙන යනු ලබන අතර, සෘණාත්මකව - පසු, ස්වරූපයෙන් - නොවීය (නොවීය) හෝ නොවීය (සිටියේ නැත).
- ඔයා ඒ ඇඳුමට ලස්සනයිද? - ඔබ මේ ඇඳුමෙන් ලස්සනද?
- ඔහු ලියන්නේ නිවැරදිව හෝ විශ්වාස නැත. ඔහු නිවැරදිව ලියනවාද යන්න ඔහුට විශ්වාසයක් නොවීය.
සහායක ක්රියා පද සංයෝජන - විය යුතුයපසුගිය කාලයේ: 
ක්රියා පදය අතීත කාල සීමාවේ සිටීම හැර වෙනත් සංඥා වලින් - කළා, විය/විය, ඔබට එම වාක්‍යය Past Indefinite යන්නෙන් අර්ථ දැක්විය හැකිද? ඇත්ත වශයෙන්ම, "කවදාද" යන ප්‍රශ්නයට පිළිතුරු සපයන කාල තත්වයන් තිබීමෙනි. උදාහරණ වශයෙන්:
- ඔබ ලිපියක් ලිව්වේ කවදාද? - ඔබ ලිපිය ලිව්වේ කවදාද?
- මම ගිය අවුරුද්දේ ලිපියක් ලිව්වා. - මම ගිය අවුරුද්දේ ලිපියක් ලිව්වා.
කාලය පිළිබඳ වාතාවරණය මෙහි ඇත ගිය අවුරුද්දේ. තවත් විකල්පයන්:
- අද - අද
- පැය කිහිපයකට පෙර
- අඟහරුවාදාට
- ජනවාරි 7 - ජනවාරි 7, ආදිය.
ප්රශ්න වචන සෑම විටම වාක්යයක ආරම්භයේ තබා ඇත.
- ඔබ එය කළේ කා වෙනුවෙන්ද? ඔහු මෙය කළේ කවුරුන් සඳහාද (කාටද?)
- ඔබ ඒ ඇඳුමේ සිටියේ කුමක්ද? එම ඇඳුමේ ඔබ කෙබඳුද?
2. අතීතය අඛණ්ඩව
වර්තමාන අඛණ්ඩව මෙන්, පසුගිය අඛණ්ඩ
යනු වර්තමානයෙහි පමණක් නොව අතීතයේ යම් ක්‍රියාවක යම් කාල පරිච්ඡේදයක් ගැන කතා කිරීමට අවශ්ය නම් ඉංග්‍රීසියෙන් භාවිතා වේ.
මෙම කාලය සෑදීම සහ වගුවේ ඇති සියලුම ආකාරයේ වාක්‍ය ගොඩනැගීම සඳහා වන සියලුම නීති ද අපි සාරාංශ කරමු: මෙම තාවකාලික ඉංග්රීසි යෙදුමේ පරාසය ඉතා පුළුල් ය. එහි භාවිතය සඳහා අවම වශයෙන් කාල පරාසයන් තුනක් ඇත.
- ක්රියා කරන කාලය විශේෂයෙන් දක්වා ඇත:
- තාවකාලික තත්ත්වය
- හුදු අතීතයේ තවත් සිදුවීමක්
- දිගු අතීතයක සිදුවීමක්
- නිශ්චිත තත්වයක්
එක් එක් සිද්ධිය අනුව අනුපිළිවෙලින් උදාහරණ සලකා බලමු.
- මම ඊයේ ලිපියක් නිවැරදි කරමින් සිටියෙමි - මම ඊයේ ලිපිය නිවැරදි කළෙමි (කාල තත්ත්වය)
- අපි ඔහුව සොයා ගන්නා විට ඔහු වෙරළේ වාඩි වී සිටියේය. - අපි ඔහුව සොයා ගන්නා විට, ඔහු මුහුදු වෙරළේ වාඩි වී සිටියේය (සරල අතීතයේ සිදුවීමක්)
- ඔහු පාඩම් කරන අතරතුර මිතුරන් ඔහු එනතුරු නිවස අසල බලා සිටියේය. -ඔහු ගෙදර වැඩ කරමින් සිටියදී, ඔහුගේ මිතුරන් නිවස අසල ඔහු එනතුරු බලා සිටියේය (දිගු අතීතයක සිදුවීමක්)
- මම ගෙදර ආවා. ඔහු තවමත් ලියමින් සිටියේය. - මම ගෙදර ආවා. ඔහු තවමත් ලියමින් සිටියේය (යම් තත්වයක්)
- ක්‍රියාව දිගු නම්, සමහර විට කඩින් කඩ නම්, සිදුවීමේ ආසන්න කාල පරිච්ඡේදය දක්වා ඇත, නමුත් මේ මොහොතේ නොවේ, එවිට කාල අවස්ථා ද මෙහි භාවිතා වේ:
- ඇය අලුත්වැඩියා කිරීමෙන් පසු මාසයක් නිවසේ දේවල් පිළිවෙලට තැබුවාය - ඇය මාසයක් පුරා අලුත්වැඩියා කිරීමෙන් පසු නිවසේ දේවල් පිළිවෙලට තැබුවාය.
- නමුත් ඔබට අනුක්‍රමිකව සිදුවන සිදුවීම් ගැන කතා කිරීමට අවශ්ය නම්, Past Indefinite භාවිතා වේ:
- මම ඉස්කෝලේ ඇරිලා ගෙදර ඇවිත් කෑම කාලා කොම්පියුටර් එකෙන් වාඩි වුණා. - මම ඉස්කෝලෙන් ගෙදර ඇවිත්, කාලා, පරිගණකයේ වාඩි වුණා.
ඔබට අතීතයේ සිදුවීමක සත්‍යය ගැන කතා කිරීමට අවශ්ය නම්, Past Indefinite භාවිතා කරන්න, ඔබට ක්‍රියාවෙහි කාලසීමාව අවධාරණය කිරීමට අවශ්ය නම්, එහි ක්‍රියාවලිය අතීත අඛණ්ඩ වේ.
ඉංග්‍රීසියෙන් එක් හෝ තවත් කාලයක් භාවිතා කිරීම බොහෝ විට රඳා පවතින්නේ නොපැහැදිලි අර්ථකථන වෙනසක් මත ය ශබ්ද භාරයහෝ වාක්යයක සෑම වචනයක්ම උච්චාරණය කරන ස්වරය.
- අවිධිමත් භාවිතයන්:
සිදුවීමේ වේලාව අනාගතය ලෙස අර්ථයෙන් භාවිතා වේ, නමුත් එය අතීතයෙන් උච්චාරණය කර හෝ ප්රක්ෂේපණය කරන ලදී, එබැවින් අපි අතීතයේ අඛණ්ඩව ලියන්නෙමු. උදාහරණයක් සමඟ ඔබට තේරුම් ගත හැකිය:- මම ලිව්වා ලබන සතියේ එනවා කියලා.
මාර්ගය වන විට, ක්‍රියාවක අභිප්‍රාය ප්‍රකාශ කිරීමට මෙම ආතති ස්වරූපයෙන් බොහෝ විට භාවිතා වන පිරිවැටුම භාවිතා කිරීමෙන් මෙම වාක්‍යය නැවත සකස් කළ හැකිය:
- මම ලබන සතියේ එන්න හිටියේ. - මම ලබන සතියේ එන්න හිටියේ.
3. The Past Perfect
පරිවර්තනය මත පදනම් වූ ඉංග්රීසි භාෂාවේ මෙම කාලය, එය මෙන්, "අතීතයේ අතීතය" වේ. දිරවීමට අපහසුද? අපි දැන් හිතමු යම් කිසි දෙයක් සිදු වූ බව (ඉෂ්ට වූ) එය දැනටමත් අතීතයේ සිදු වී ඇති අතර ඔබ ඒ ගැන පැවසිය යුතුය. මෙතනදි අනිවාරෙන්ම රිපෝට් කරන්න ඕන ඔයා ඒක කළේ පහට විතර, නැත්තම් ලොක්කා එන්න කලින්, නැත්තම් ඒක කළා, ඊට පස්සේ එයා කිව්වා... යනාදී වශයෙන් කෙටියෙන් කියනවා නම්, ඔබ කටකාරයෙක් නම්, ලේඛකයෙක් නම්, මේ පාර. ඔබ වෙනුවෙන් වේ. සරලව ඉංග්රීසි සංවාදයසරල අතීතය භාවිතා කිරීම වඩා හොඳය.
පිහිටුවා ඇත අතීත පරිපූර්ණමෙන්ම Present Perfect, have යන ක්රියා පදය පමණක්, a axiliary, had යන අතීත ස්වරූපය ගනී. ප්‍රධාන ක්රියා පදය සියලුම පරිපූර්ණ කාලවලදී මෙන් තුන්වන ස්වරූපයෙන් ඇත.
වාක්‍ය සූත්‍ර සහිත වගුව: අතීතය පරිපූර්ණයි ඉංග්‍රීසියෙන් Past Perfect යන්න භාවිතා කරන්නේ කුමන අවස්ථා වලදීද:
- මූලික වශයෙන්, ක්‍රියාවෙහි වේලාව දක්වන විට:
- තාවකාලික තත්ත්වය: මෙහිදී ඔවුන් සාමාන්යයෙන් මෙය සිදු වූ ආසන්න කාලය දක්වයි (සඳුදා වන විට - සඳුදා වන විට, පස්වරුව වන විට - පස්වරුව වන විට, මධ්‍යම රාත්‍රිය වන විට - මධ්‍යම රාත්‍රිය වන විට, ආදිය);
- පසුව, පසුව සිදුවීම
- තත්ත්වය
- ඔහු මේ කටයුත්ත අවසන් කර තිබුණේ මධ්‍යම රාත්‍රිය වන විටය. - ඔහු මේ දේ අවසන් කළේ මධ්‍යම රාත්‍රිය වන විට පමණි.
- ඔහු අවදි වන විට, ඒ වන විටත් සියල්ලෝම ගොස් සිටියහ. ඔහු අවදි වන විට, සියල්ලෝම පිටත්ව ගොස් ඇත.
- මේරි කිව්වා එයාගේ බල්ලා අසනීප වෙලා කියලා. - මේරි කිව්වා ඇගේ බල්ලා අසනීප වෙලා කියලා.
වාක්යයක අතීත කාල දෙකක් තිබේ නම්, Past Perfect යන්න සෑම විටම පෙර අතීතයේදී භාවිතා වේ.
- වෙනත් වේලාවන් වෙනුවට:
Past Perfect Continuous භාවිතා කළ නොහැකි තැන (වෙන්න, සිතන්න, බලාපොරොත්තු, අවශ්ය යනාදී ක්රියා පද සමඟ):- මගේ පැමිණීම ගැන ඔබ සතුටු වනු ඇතැයි මම බලාපොරොත්තු වෙමි. - ඔබ මාව දැකීමට සතුටු වනු ඇතැයි මම බලාපොරොත්තු වෙමි.
- පෙර සිදුවීම් සඳහා අනාගතයක් ලෙස, සංයුක්ත වාක්යයක වගන්තියේ:
- ක්ලෙයාර් පැවසුවේ ඇගේ ප්‍රියතම මංගල දර්ශනය එහි පැවැත් වූ වහාම අපි රඟහලට යන බවයි. ක්ලෙයාර් කිව්වා එයාගේ ප්‍රියතම මංගල දර්ශනය පැවැත්වුණු ගමන් අපි රඟහලට යමු කියලා.
4.The Past Perfect Continuous
පසුගිය පරිපූර්ණ අඛණ්ඩ ඉංග්රීසි භාෂාවේ සහ වාක්‍ය යෝජනා ක්‍රමවල මෙම කාලය ගොඩනැගීම සඳහා වන සූත්‍රය පහත වගුවේ ඇත:
Past Perfect Continousසරල අතීතයේ යම් සිදුවීමකට පෙර ආරම්භ වූ සම්පූර්ණ ක්‍රියාවේ කාලසීමාව හරියටම ප්‍රකාශ කිරීමට අවශ්ය නම් ඉංග්‍රීසියෙන් භාවිතා වේ.
- මෙම සිදුවීම සිදු වන විට තවමත් පවතී
- අතීතයේ යම් මොහොතකට පෙර අවසන් විය
පළමු අවස්ථාවේ දී, සිදුවන්නේ කුමක් ද යන්න පිළිබඳ කාල සීමාව දැක්විය යුතුය.:
- මිතුරන් ඔහුට උදව් කිරීමට යන විට ජීන් උදේ සිට වැඩ කරමින් සිටියේය. ඔහුගේ මිතුරන් ඔහුට උදව් කිරීමට පැමිණෙන විට ජීන් උදේ සිට වැඩ කරමින් සිටියේය.
දෙවන නඩුවේදී, ක්රියා කරන කාලය සෑම විටම සඳහන් නොවේ.:
- අවසානයේ ඔහු සියල්ලන්ම බලා සිටි පින්තූරය අවසන් කළේය. අවසානයේ ඔහු සියල්ලන්ම බලා සිටි සිතුවම නිම කළේය.
අතීතයේ සිදුවීම්වල හේතු සහ ප්රතිවිපාක ගැන කතා කිරීමට අවශ්ය වූ විට මෙම කාලය බොහෝ විට භාෂාවේ භාවිතා වේ. එවැනි දීමනා ලේබල් කර ඇත - නිසා, —පරිදි(මක්නිසාද, සිට):
- ලීනා විභාගය අසමත් වූයේ ඇයට බොහෝ පාඩම් මඟ හැරී තිබූ බැවිනි. පාඩම් ගොඩක් මගහැරුණු නිසා ලීනා විභාගය අසමත් වුණා.
හේතුව (මෙම අවස්ථාවෙහිදී, මග හැරුණු පාඩම්) සෑම විටම Past Perfect Continuous වේ.
ඉංග්රීසි වාක්‍ය තාවකාලික තත්වයන් නොමැති, නමුත් අතීත පරිපූර්ණ අඛණ්ඩ අර්ථයට සම්බන්ධ, බොහෝ විට වැරදි ලෙස අතීත අඛණ්ඩ ස්වරූපයෙන් භාවිතා වේ. එකම රුසියානු පරිවර්තනය සහිත, නමුත් අර්ථයෙන් වෙනස් වාක්‍ය සඳහා උදාහරණ පහත දැක්වේ:
- ඔහු විවේක ගැනීමට තීරණය කළේය, ඔහු මේ පොත ඉතා අමාරුවෙන් ලියන නිසා - ඔහු මේ පොත ඉතා වෙහෙස මහන්සි වී ලියූ නිසා විවේකයක් ගැනීමට තීරණය කළේය (මෙහි අවධාරණය වන්නේ ඔහු මෙතෙක් කළ වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කිරීමෙන් විවේකයක් ගැනීමට තීරණය කළ බවයි. , සාමාන්‍ය සත්‍ය ප්‍රකාශය).
- ඔහු විවේක ගැනීමට තීරණය කළේය, මන්ද ඔහු මේ පොත ඉතා අමාරුවෙන් ලියා තිබුණා. ඔහු මෙම පොත ඉතා වෙහෙස මහන්සි වී ලියා ඇති නිසා ඔහු විවේක ගැනීමට තීරණය කළේය (මෙහි අවධාරණය වන්නේ ඔහු විවේක ගැනීමට තීරණය කිරීමට හේතුව - ඔහු වෙහෙස මහන්සි වී ලියා ඇත - සහ මෙම ක්‍රියාවලිය දැනටමත් අවසන් වී හෝ ඇතුලේ විය හැකිය. මේ මොහොතේහෝ අතීතයේ යම් අවස්ථාවක).
කෙසේ වෙතත්, Past Perfect Continuous භාවිතා කළ නොහැකි අවස්ථා තිබේ..
මතක තියාගන්න.
මෙහිදී ඔබට Past Indefinite Tense/ English/ Past Indefinite Tense/ Verb to be, to have සොයා ගත හැක.
පසුගිය අවිනිශ්චිත කාලය (අතීත අවිනිශ්චිත කාලය)
1. ඉංග්‍රීසියෙන්, ක්රියා පදයේ ප්‍රධාන ආකාර සෑදීමේ ක්‍රමය මත පදනම්ව, i.e. past indefinite tense සහ past participle verbs නිත්‍ය සහ අක්රමවත් ලෙස බෙදා ඇත.
2. නිත්‍ය ක්‍රියාපදවල අතීත අවිනිශ්චිත කාලයෙහි ස්ථිර ස්වරූපය සෑදී ඇත්තේ අංශුවකින් තොරව ක්‍රියාපදයේ අනිච්චයට -ed උපසර්ගය එකතු කිරීමෙනි:
-ed යන උපසර්ගය මෙසේ කියවේ.
[t] ලෙස කටහඬ නැති ව්යාංජනාක්ෂරවලට පසුව.
කතා කිරීමට - කතා කිරීමට - කතා කිරීමට
ස්ථානයට - ස්ථානයට - තැබූ
[d] ලෙස ව්යාංජනාක්ෂර සහ ස්වර කටහඬ කළ පසු.
ජීවත් වීමට - ජීවත් වීමට - ජීවත් වීමට
බැඳීමට - එක්වීමට - එක් වූ
ඉන්න - ඉන්න - හිටියා
t පසු, d ලෙස .
නිවැරදි කිරීමට - නිවැරදි - නිවැරදි කිරීමට
සහභාගී වීමට - සහභාගී වීමට - සහභාගී වීමට
පරිවර්තනය කිරීමට - පරිවර්තනය කිරීමට - පරිවර්තනය කිරීමට
තීරණය කිරීමට - තීරණය කිරීමට - තීරණය කිරීමට
අවසාන ව්‍යාංජනාක්ෂරය කෙටි ආතති ස්වරයකට පසුව නම්, මෙම ව්‍යාංජනාක්ෂරය -ed උපසර්ගයට පෙර දෙගුණ වේ. අවසාන ව්‍යාංජනාක්ෂරය -I ප්‍රත්‍යයට පෙර -ed සෑම විටම දෙගුණ වේ:
නතර කිරීමට - නතර කිරීමට - නතර කිරීමට
යොමු කිරීමට - යොමු කිරීමට - යොමු කිරීමට
පාලනය කිරීමට - පාලනය කිරීමට
ගමන් කිරීමට - ගමන් - ගමන්
අවසාන අකුර y ව්‍යාංජනාක්ෂරයකට පසුව නම්, -ed උපසර්ගයට පෙර, y i වෙත වෙනස් වේ:
උත්සාහ කිරීමට - උත්සාහ කිරීමට - උත්සාහ කිරීමට
සැපයීමට - සැපයීමට - සපයා ඇත
අවසාන අකුර y ස්වරයකට පසුව නම්, එය -ed උපසර්ගයට පෙර වෙනස් නොවේ:
සෙල්ලම් කිරීමට
අයදුම් කිරීමට - රැකියා
අසංඛ්‍යාතයට අවසාන ස්වර -e තිබේ නම්, එය -ed ප්‍රත්‍යයට පෙර මඟ හරිනු ලැබේ:
සජ්ඣායනා කිරීමට - සජ්ඣායනා කිරීමට
හඳුනා ගැනීමට - හඳුනා ගැනීමට - හඳුනා ගැනීමට
3. අක්රමවත් ක්රියා පදවල අතීත අවිනිශ්චිත කාලයෙහි ස්ථිර ස්වරූපය සෑදී ඇත්තේ මූල ස්වරය හෝ ක්රියා පදයේ සම්පූර්ණ කඳ වෙනස් කිරීමෙනි:
ධාවනය කිරීමට - ධාවනය කිරීමට
ලිවීමට - ලිවීමට - ලිවීය
විය - විය - විය, විය
තිබීමට - තිබී ඇත
යන්න - යන්න - ගියා
ශබ්ද කෝෂවල, අක්රමවත් ක්රියා පදයක අවිනිශ්චිත ස්වරූපයට පසුව, සාමාන්යයෙන් දෙවන හා තෙවන ප්‍රධාන ආකාර ලබා දී ඇත, එනම්, අතීත අවිනිශ්චිත කාල (අතීත අවිනිශ්චිත) සහ අතීත කෘදන්ත (අතීත කෘදන්ත):
පියාසර කිරීමට (පියාඹන; පියාසර) - පියාසර කරන්න
කතා කිරීමට (කතා කරන; කතා කරන) - කතා කරන්න
ගැනීමට (ගෙන; ගත්තා) - ගන්න
4. නිත්‍ය සහ අක්රමවත් ක්රියා යන දෙකෙහිම අතීත අවිනිශ්චිත කාලයෙහි ප්‍රශ්නාර්ථ ස්වරූපය සෑදී ඇත්තේ වර්තමාන අවිනිශ්චිත කාල පරිච්ඡේදයේ ප්‍රශ්නාර්ථ ස්වරූපය ලෙසම එනම්, අතීත කාලවලදී කිරීමට සහායක ක්රියා පදය ආධාරයෙන් - කළා. , විෂයට පෙර තබා ඇති අතර, විෂයට පසු අර්ථ ක්රියා පදය අංශුවෙන් තොරව infinitive වෙත දමනු ලැබේ:
ඊයේ වාර්තාවක් හැදුවද?
ඔබ ඊයේ වාර්තා කළාද?
ඔහු පසුගිය වසරේ හමුදාවේ සේවය කළාද?
ඔහු පසුගිය වසරේ හමුදාවේ සේවය කළාද?
5. නිත්‍ය සහ අක්රමවත් ක්රියාපද දෙකෙහිම අතීත අවිනිශ්චිත කාලයෙහි ඍණාත්මක ස්වරූපය, වර්තමාන කාලයෙහි සෘණ ස්වරූපය මෙන් ම සෑදී ඇත, i.e. අතීත කාලය තුළ කිරීමට සහායක ක්‍රියාපදයේ ආධාරයෙන් - කළා සහ සෘණ අංශු නොවේ, ඒවා විෂයට පසුව තබා ඇත:
මම ඊයේ වාර්තාවක් හැදුවේ නැහැ.
මම ඊයේ වාර්තා කළේ නැහැ.
පසුගිය වසරේ හමුදාවේ සේවය කළේ නැත.
ඔහු පසුගිය වසරේ හමුදාවේ සේවය කළේ නැත.
වාචික කථනයේදී, did not වෙනුවට, did "t යන කෙටි ආකෘතිය භාවිතා වේ:
මම ඔහුව එහි දුටුවේ නැහැ.
මම ඔහුව එහි දුටුවේ නැහැ.
අතීත අනියත කාලය
වැඩ කිරීමට නිවැරදි ක්රියා පදය
ස්ථිර ආකෘතිය
මම වැඩකළා
ඔහු වැඩ කරා
ඇය වැඩ කළා
ඒක වැඩ කළා
අපි වැඩ කළා
ඔබ වැඩ කළා
ඔවුන් වැඩ කළා
ප්රශ්න කිරීමේ ආකෘතිය
මම වැඩ කළාද?
ඔහු වැඩ කළාද?
ඇය වැඩ කළාද?
එය වැඩ කලාද?
අපි වැඩ කළාද?
ඔබ වැඩ කළාද?
ඔවුන් වැඩ කළාද?
සෘණ ආකෘතිය
මම වැඩ කළේ නැහැ
ඔහු වැඩ කළේ නැත
ඇය වැඩ කළේ නැත
ඒක හරිගියේ නෑ
අපි වැඩ කළේ නැහැ
ඔයා වැඩ කළේ නැහැ
ඒවා වැඩ කළේ නැහැ
කතා කිරීමට අක්රමවත් ක්රියා පදය
ස්ථිර ආකෘතිය
මම කථා කළා
ඔහු කතාකලා
ඇය කතා කළාය
ඒ
අපි කතා කළා
ඔබ කතා කළා
ඔවුන් කතා කළා
ප්රශ්න කිරීමේ ආකෘතිය
මම කතා කළාද?
ඔහු කතා කළාද?
ඇය කතා කළාද?
එය කතා කළාද?
අපි කතා කළාද?
ඔබ කතා කළාද?
ඔවුන් කතා කළාද?
සෘණ ආකෘතිය
මම කතා කළේ නැහැ
ඔහු කතා කළේ නැත
ඇය කතා කළේ නැත
එය කතා කළේ නැත
අපි කතා කළේ නැහැ
ඔබ කතා කළේ නැහැ
ඔවුන් කතා කළේ නැහැ
විය යුතු ක්රියා පදය
ස්ථිර ආකෘතිය
මම හිටියා
ඔහු විය
ඇය
විය
අපි හිටියා
ඔබ විය
ඔවුන් වුයේ
ප්රශ්න කිරීමේ ආකෘතිය
මම එහෙමද?
ඔහුද?
ඇයද?
එයද?
අපිද?
ඔබ සිටියාද?
ඔවුන් සිටියේද?
සෘණ ආකෘතිය
මම හිටියේ නැහැ
ඔහු සිටියේ නැත
ඇය සිටියේ නැත
එය නොවේ
අපි හිටියේ නැහැ
ඔබ සිටියේ නැත
ඔවුන් සිටියේ නැත
විය යුතු ක්රියා පදයේ සංක්ෂිප්ත ඍණ ආකාරය
මම හිටියේ නැහැ
ඔහු සිටියේ නැත
ඇය සිටියේ නැත
එය නොවේ
අපි හිටියේ නැහැ
ඔබ සිටියේ නැත
ඔවුන් සිටියේ නැත
ඇති කිරීමට ක්රියා පදය
ස්ථිර ආකෘතිය
මට තිබුනා
ඔහුට තිබුනා
ඇයට තිබුනා
ඒකට තිබුනා
අපිට තිබුණා
ඔබට තිබුණා
ඔවුන්ට තිබුණි
ප්රශ්න කිරීමේ ආකෘතිය
මට තිබුණාද?
ඔහුට තිබුණාද?
ඇයට තිබුණාද?
එය තිබුණාද?
අපිට තිබුණාද?
ඔබට තිබුණාද?
ඔවුන්ට තිබුණාද?
සෘණ ආකෘතිය
මට තිබුණේ නැහැ (නැත)
ඔහුට නැත (නැත)
ඇයට නැත (නැත)
එහි නැත (නැහැ)
අපට නැත (නැත)
ඔබට තිබුණේ නැත (නැත)
ඔවුන්ට (නැත) නොතිබුණි
අතීත අවිනිශ්චිත කාලය භාවිතා කිරීම
6. අතීත අවිනිශ්චිත කාලය භාවිතා වේ:
ඒ. අතීතයේ සිදු වූ ක්‍රියාවක් ප්‍රකාශ කිරීම සඳහා, ක්‍රියාවේ වේලාව ඊයේ, ඊයේ, ගිය සතියේ, අනෙක් දින, පැයකට (සතියකට, මාසයකට) පෙර වැනි වචන වලින් ප්‍රකාශ කළහොත්, පැයකට (සතියකට, මාසයකට) පෙර, සහ වෙනත්:
දෙවන ලෝක යුද්ධය ආරම්භ වූ විට විලියම් ගෝල්ඩින් රාජකීය නාවික හමුදාවට බැඳුණි.
දෙවන ලෝක යුද්ධය ආරම්භ වූ විට, විලියම් ගෝල්ඩින් රාජකීය නාවික හමුදාවට බැඳුණි.
බී. අතීතයේ අනුක්‍රමික ක්රියා මාලාවක් ප්‍රකාශ කිරීමට:
රිසීවරය අතට නොගෙන අංකය අමතා පිළිතුරක් බලාපොරොත්තුවෙන් සිටියේය.
ඔහු දුරකථනය අතට ගෙන අංකයක් අමතා පිළිතුරක් බලාපොරොත්තුවෙන් සිටියේය.
c. අතීතයේ නිතර පුනරාවර්තනය වූ පොදු ක්‍රියාවක් ප්‍රකාශ කිරීමට:
හර්කියුලි පොයිරොට්ගේ පුරුද්ද වූයේ කිසිවක් පරීක්ෂාවට ලක් නොකිරීමයි.
හර්කියුලි පොයිරොට්ට කිසිවක් සත්‍යාපනය නොකළ පුරුද්දක් තිබුණි.
අතීතයේ බොහෝ විට පුනරාවර්තනය වන ක්‍රියාවක් ප්‍රකාශ කිරීම සඳහා, + infinitive හෝ would + infinitive සඳහා භාවිතා කරන ලද ඉදිකිරීම් ද භාවිතා වේ:
ඉරිදාට අපේ තැනට එන්නෙ නෑ (පුරාදි).
ඔහු සාමාන්යයෙන් ඉරිදා දිනවල අප වෙත පැමිණියේය.
ඈ අතීතයේ සිදු වූ සුප්‍රසිද්ධ කරුණක් ප්‍රකාශ කිරීමට:
මහා දේශප්රේමී යුද්ධය 1941 ජුනි 22 වන දින ආරම්භ විය.
මහා දේශප්රේමී යුද්ධය ආරම්භ වූයේ 1941 ජුනි 22 වැනිදාය.
විද්‍යාඥයින්ගේ පළමු සාම ජාත්‍යන්තර සමුළුව (ජාතීන් 10 කින් 22) 1957 ජූලි මාසයේදී කැනඩාවේ පුග්වාෂ්හිදී පැවැත්විණි.
පළමු සාමය ජාත්‍යන්තර සමුළුවවිද්යාඥයින් (රටවල් 10 කින් 22) 1957 ජූලි මාසයේදී කැනේඩියානු නගරයක් වන Pagoush හි පැවැත්විණි.
වර්තමානයේ නිත්‍ය සහ සාමාන්‍ය ක්‍රියාවන් ප්‍රකාශ කරන්නේ කෙසේදැයි අපි දැනටමත් දනිමු, දැන් අතීතය පිළිබඳ කථා ගොඩනඟන්නේ කෙසේදැයි ඉගෙන ගැනීමට කාලයයි. ඉංග්‍රීසියෙන්, අතීතයේ සරල සංයෝජන සඳහා අතීතය අවිනිශ්චිත හෝ අතීත සරල ආකෘති වගකිව යුතු අතර, ඒවාට උදාහරණ සෑම සංවාදයකම පාහේ දක්නට ලැබේ. අද අපි මෙම කාලය ගොඩනැගීම, හැකි වාක්‍ය වර්ග සහ ව්‍යතිරේකවල සූක්ෂ්මතා විශ්ලේෂණය කරන්නෙමු. මෙම ප්‍රවර්ගය වර්තමාන සරල වර්ගයට වඩා සංකීර්ණ වේ , නමුත් එයට සමාන ව්‍යාකරණ ලක්ෂණ ද ඇත.
අනෙකුත් කාලවලදී මෙන්, මෙම අංගය ප්‍රකාශන වර්ග කිහිපයක් සෑදීම මගින් සංලක්ෂිත වේ.
ස්ථිරයි
ප්රශ්න කිරීම
නමුත් ඉංග්‍රීසියෙන් එක් ක්‍රියාපදයක් ආධාරයෙන් ප්රශ්න ඇසීම කිසිසේත්ම සාර්ථක නොවනු ඇත. එවැනි අවස්ථාවන්හිදී එය හැසිරෙන ආකාරය මතක තබා ගනිමු. වර්තමාන සරලසහ අතීතයේ සරල වාක්‍යයේ ආකෘතියට අනුව රචනා කරන්න. උදාහරණ:
- කරන්නඔබ කියවන්නමෙම සඟරාව? -ඔබටකියවීමමේසඟරාව?(වර්තමාන)
- කරයිඔබේ සහෝදරිය ඔරලෝසුවකාටූන්? -ඔබගේසහෝදරියපෙනුමකාටූන්?(වර්තමාන)
ප්‍රකාශනයට අතීතයේ සන්දර්භය ලබා දීමට, එක් අංගයක් පමණක් වෙනස් කිරීම අවශ්ය වේ - do සහායක ක්රියා පදය. එපමණක් නොව, වර්තමාන කාලය තුළ එයට විකල්ප දෙකක් තිබේ නම්, අතීතය සඳහා එය වඩාත් පහසු වේ - කරන ලද පෝරමය සියලු මුහුණු වල භාවිතා වේ.
- කළාඔබ කියවන්නමෙම සඟරාව? -ඔබටකියවන්නමේසඟරාව?(අතීත කාලය)
- කළාඔබේ සහෝදරිය ඔරලෝසුවකාටූන්? -ඔබගේසහෝදරියනැරඹුවාකාටූන්?(අතීත කාලය)
ඔබට පෙනෙන පරිදි, ඉදිකිරීම් ඉතා සරල ය, නමුත් බොහෝ අය පොදු වැරැද්දක් කරයි - ඔවුන් ප්‍රධාන ක්රියා පදය අතීත කාලය තුළ තබයි. මතක තබා ගන්න, අතීත කාල ප්රශ්න සෑම විටම සෑදී ඇත කළා සහ සරලයි අනන්තය !
- කළා අප මිලදී ගන්න පොත් පහක් හෝ හයක්? -අපමිලදී ගත්තා 5 හෝ 6පොත්?
නැවත වරක්, අපි අවධානය යොමු කරමු: භාවිතා කරන ලදී මිලදී ගන්නනමුත් කිසිසේත් නැත නැහැමිලදී ගත්තා!
ඉංග්‍රීසියෙන්, විශේෂ ප්රශ්න ද ඉතා ජනප්‍රිය ය, එනම් විශේෂ ප්‍රශ්නාර්ථ වචන සහිත වාක්‍ය ඛණ්ඩ. ඔවුන් එසේ චලනය කර වාක්‍යයේ පළමු ස්ථානය ලබා ගනී.
- කොහෙද කළා ඔව්හු ඇවිදින්න ඊයේ? ඔවුන් ඊයේ ඇවිද ගියේ කොහේද?
පසුගිය සරල සඳහා වෙනත් ඉදිකිරීම්-ප්රශ්න සඳහා උදාහරණ ඇත, නමුත් අපි ඒවා ටිකක් පසුව සලකා බලමු.
සෘණ
නිෂේධන නිර්මාණය කිරීමේදී, අපි වර්තමාන සරල සමඟ ප්‍රතිසමයක් ද අඳින්නෙමු.
උදාහරණ
- ඈ තීන්ත ආලේප නොකරයිඡායාරූප-ඇය තමයිනැහැඅඳිනවාආලේඛ්‍ය චිත්‍ර.(වර්තමාන)
- මම බොන්න එපාලෙමනේඩ්-මමනැහැමම බොනවාලෙමනේඩ්.(වර්තමාන)
වර්තමානය අතීතයට වෙනස් කිරීම සඳහා, අපි do / do + not සංයෝජනය හසුරුවමු, එය did + not බවට පත් කරමු, සියලු මුහුණු සඳහා සමාන වේ.
- ඈ කළේ නැහැ 'ටී තීන්ත ආලේඛ්‍ය චිත්‍රඇය පින්තූර පින්තාරු කළේ නැත.(අතීත කාලය)
- මම කළේ නැහැ 'ටී බොන්න ලෙමනේඩ්මම ලෙමනේඩ් බිව්වේ නැහැ.(අතීත කාලය)
දක්ෂ සෑම දෙයක්ම සරල වන අතර, අතීතයේ අවිනිශ්චිතව ඍණාත්මක වාක්යයක මාතෘකාවට එකතු කිරීමට තවත් කිසිවක් නැත.
ප්රශ්න කිරීම්-සෘණ
කලින් සඳහන් කළ ප්රශ්න කිරීම් සංයෝජන අධ්යයනය කිරීමට කාලයයි. මෙම අවස්ථාවෙහිදී, ඔවුන් ප්රශ්නයක් සහ ඍණාත්මක සංයෝජනයකින් නියෝජනය වේ. අපට මැදිහත්කරු සමඟ යමක් පැහැදිලි කිරීමට අවශ්ය වූ විට එවැනි වාක්‍ය ඛණ්ඩ බොහෝ විට වාචික කථාවේදී භාවිතා වේ. අතීත කාලය තුළ එවැනි ප්‍රකාශන සඳහා උදාහරණ මෙන්න.
උදාහරණ
- කළේ නැහැ 'ටී ඔබ අමතන්න මට? - ඔයා මට කතා කළේ නැද්ද?
- කළා ඔව්හු නැහැ යන්න වෙතඑමසිනමාව? ඔවුන් සිනමා ශාලාවට ගියේ නැද්ද?
සංක්ෂිප්ත සහ සම්පූර්ණ ඉදිකිරීම් වලදී නොහැසිරෙන ආකාරය ගැන අවධානය යොමු කරන්න.
බෙදුම්වාදී ප්රශ්න යන සංකල්පය ද තිබේ. ඒවා සාමාන්‍ය ප්‍රකාශ වලට බෙහෙවින් සමාන ය, ඒවායේ අවසානයේ කුඩා වලිගයක් පමණි. “ කළා?” , "ඔව්?", "එහෙම නේද?" ලෙස පරිවර්තනය කළ හැක.
- ඔබට කියවන්න මේලිපිය, කළේ නැහැ 'ටී ඔබ ? ඔබ මේ ලිපිය කියවා ඇති නේද?
- ඔව්හු සෙල්ලම් කළේ නැහැටෙනිස්, ඔවුන් එසේ කළාද? ඔවුන් ටෙනිස් ක්‍රීඩා කළේ නැහැ නේද?
එවැනි ප්රශ්න භාවිතා කිරීම සඳහා, රීතිය මතක තබා ගන්න: වාක්‍යය ස්ථිර නම්, වලිගය negative ණාත්මක වනු ඇත, සහ අනෙක් අතට.
වීමට සහ තිබීමට
අතීතය සරල ලෙස ආකෘතිය වෙනස් කිරීමේදී අක්රමවත් ක්රියාපද විශේෂ ආකාරයකින් හැසිරෙන බව අපි දැනටමත් සටහන් කර ඇත්තෙමු. අපි ඒවා සියල්ලම ආවරණය නොකරනු ඇත, නමුත් අපි වඩාත් වැදගත් වර්ග දෙක විශ්ලේෂණය කරන්නෙමු: වීමට සහ තිබීම (in බ්රිතාන්ය අනුවාදයලැබී ඇත).
|
සර්වනාම |
අනන්තය |
අතීත කාලසීමාව අතීත අවිනිශ්චිත | ||
| + | ? | — | ||
| 3 පුද්ගල ඒකීය + 1 පුද්ගල ඒකීය: ඔහු, ඇය, එය, මම | … විය… | විය....? | … නොවේ… | |
| බහු වචන: අපි, ඔබ, ඔවුන් | … විය… | වූයේ…? | … නොවූ… | |
| සියලුම සර්වනාම | ඇති | ... තිබුනා... | තිබුනාද....? තිබුණේ නැද්ද...? |
… තිබුණේ නැහැ… … තිබුණේ නැහැ… |
ඒකාබද්ධ කිරීම සඳහා, අපි අතීතයේ සරල සහ ඒවායේ පරිවර්තනය සඳහා උදාහරණ කිහිපයක් දෙන්නෙමු.
උදාහරණ
ඔබට පෙනෙන පරිදි, එය තනිවම පරිවර්තනය වීමට නම්, සහායකයකු කළ යුතුය.
මෙය ව්‍යාකරණමය ඉදිකිරීම් අධ්යයනය සම්පූර්ණ කරන අතර පේස්ට් සරල භාවිතා කිරීමේ අවස්ථා සලකා බලයි.
භාවිතයේ තත්වයන්
සරල අතීත කාලයෙහි ලක්ෂණ කිහිපයක් තිබේ. වඩාත්ම ජනප්‍රිය අවස්ථාව වන්නේ අතීතයේ වරක් සිදු කරන ලද ක්‍රියාවක් පිළිබඳ විස්තරයකි.
- අප පරිවර්තනය කර ඇතඑම වාක්‍ය ඊයේ රුසියානු භාෂාවෙන් ඉංග්රීසි භාෂාවට -ඊයේඅපපරිවර්තනය කර ඇතඑමයෝජනාසමඟරුසියානුමතඉංග්රීසි.
- 2016 වියවඳුරාගේ වසර. 2017 වේකුකුළාගේ වර්ෂය - 2016වියවර්ෂයවඳුරා. 2017-වර්ෂයකුකුළා (දැන් වේලාව).
අතීතයේ සිදු වූ නිත්‍ය සිද්ධීන් ප්‍රකාශ කිරීමට ද අතීත අවිනිශ්චිත බව භාවිතා වේ.
- මගේ සහෝදරයා නිතර පින්තාරු කර ඇතඔහුගේ ළමා කාලයේ බළලුන් සහ බල්ලන්මගේසහෝදරයාබොහෝ විටඇදගත්තාතුලළමා කාලයබළලුන්හාබල්ලන්.
- අවසන්වර්ෂයමම අධ්යයනය කළා ඉංග්රීසිදෙවරක්ඒසතිය - පසුගිය වසරේ මම සතියකට දෙවරක් ඉංග්රීසි ඉගෙන ගත්තා.
සමගාමීව සිදු වූ අතීත ක්රියා ලැයිස්තුගත කිරීමේදී සරල අතීතය ගොඩනැගීම ද භාවිතා වේ.
- ඈ මිලදී ගත්තා ඒපෑන, ලිව්වා ඒතැපැල් පතහා යැව්වා එයවෙතඇයමිතුරන් ඇය පෑනක් මිල දී ගෙන, තැපැල් පතක් ලියා ඇගේ මිතුරන්ට යැව්වාය.
- මම ගත්තාස්නානය, කියලාමගේ පෙම්වතිය සහ ගියානිදාගැනීමට-මමපිළිගත්තාස්නානය,කියලාඔහුගේගැහැණු ළමයාහාපසෙක කබනවානිදාගන්න.
මෙය න්‍යාය අධ්යයනය අවසන් කරයි. මතක තබා ගැනීම පහසු කිරීම සඳහා, අතීත සරල ඉදිකිරීම් යෝජනා ක්‍රම සහ උදාහරණ වාක්‍ය ඇතුළත් කුඩා වගුවක් පහත දැක්වේ. ඊට අමතරව, එහි කාලය පිළිබඳ තත්වයන් අඩංගු වේ - මේවා වාක්‍යයේ සරල පේස්ට් එකක් භාවිතා කරන බව තීරණය කිරීම පහසු වන සුවිශේෂී මූල පද වේ.
අතීත සරල වාක්‍ය උදාහරණ සහ කාල දර්ශක
| + | ? | — |
| ….IIක්රියා පදය... | කළා……අනන්ත… | …නොකළේ (නොකළ)අනන්ත… |
| ඈ අත්සන් කළාගිවිසුම. ඇය මේ ගිවිසුම අත්සන් කළා. මම මිලදී ගත්තාපසුගිය වසරේ නව මහල් නිවාසයක්. පසුගිය වසරේ මම නව මහල් නිවාසයක් මිලදී ගත්තා. අප ගායනා කළාකැරෝකී සමාජ ශාලාවේ ගීත ගොඩක්. කැරෝකේ ක්ලබ් එකේ අපි ගොඩක් සින්දු කිව්වා. |
කළාඔව්හු ඔරලෝසුවචිත්රපටිය? ඔවුන් මෙම චිත්‍රපටය නැරඹුවාද? කළාඔහු අල්ලාමේ කුරුල්ලා? ඔහු මේ කුරුල්ලා අල්ලා ගත්තාද? කළාඔබ ආරාධනා කරන්නඔහු පක්ෂයට? ඔබ ඔහුට සාදයට ආරාධනා කළාද? |
අප ඉදිරිපත් කළේ නැහැඔයා මේ වැඩේ. අපි ඔබට මෝටර් රථය වෙනස් කිරීමට ඉදිරිපත් කළේ නැත. ඔබට ලිව්වේ නැහැවාර්තාව. ඔබ වාර්තාවක් ලිව්වේ නැත. මම දිව්වේ නැතක්‍රීඩාංගණයේදී පසුගිය සති අන්තයේ. මම පසුගිය සති අන්තයේ ක්‍රීඩාංගනයට දිව්වේ නැහැ. |
|
ඒකකයහ.. විය... Mn.හ... |
විය...? වූයේ…? |
… නොවීය (නොවීය)… … නොවූයේ (නොවීය)… |
| මම වියජිම් එකේ. මම ජිම් එකේ හිටියා. ඔව්හු වියහරි. ඔවුන් නිවැරදියි. |
වියඔහු තරහින්ද? ඔහු තරහින්ද? වියඅපි ගිය මාසේ සිනමා ශාලාවේ? අපි ගිය මාසේ සිනමා ශාලාවේ හිටියේ? |
ඔව්හු සිටියේ නැතසතුටු හමුවීමක්. ඔවුන් එකට සතුටින් සිටියේ නැත. ඈ නොවීයලන්ඩනයේ උපත. ඔහු ඉපදුනේ ලන්ඩනයේ නොවේ. |
| සංඥා වචන: පෙර, බොහෝ කලකට පෙර, පසුගිය සතියේ (මාසය, වසර), ඊයේ, 1990 වසරේ, එම කාලවලදී. | ||
දර්ශන: 131
