"Белгород мужийн яруу найрагчид". Уран зохиолын арга зүйн хөгжил (7-р анги): Уран зохиолын хичээл "Яруу найргийн Белгород муж
Зорилтот:
- Белгород мужийн түүхэн дэх чухал үйл явдлуудын талаархи мэдээллийг хүүхдүүдэд ойлгуулах;
- жижиг эх орон, төрөлх нутгаа хайрлах, баатарлаг өнгөрсөн ба одоогоороо бахархах, хөдөлмөрч хүмүүсийг хүндэтгэх, төрөлх тосгон, бүс нутгийнхаа амьдралд хувь нэмрээ оруулах хүсэл эрмэлзлийг төлөвшүүлэх;
- хөгжүүлэх логик сэтгэлгээ, бүтээлч төсөөлөл.
Тоног төхөөрөмж:Белгород мужийн газрын зураг, Белгород муж, Белгород дүүрэг, хотын бэлгэдэл, "Цагаан хот" дууны бичлэг, компьютер, проектор, "Белгород мужид тавтай морил" диск, хүүхдийн зураг, Белгород хотын алдартай хүмүүсийн хөрөг зураг бүс нутаг.
Амралтын явц
1. Зохион байгуулалтын мөчХүүхдүүд И.Чернухины “Бид чамайг магтаж байна, Белогорье!” шүлгийг уншиж байна.
Манай газар нутаг хилийн, бүрэн эрхт
Алс холын, аймшигт цаг үеэс
Оросын итгэл найдвар, алдар суу,
Мөн түүний хилийн бамбайБид чамайг магтаж байна, Белогорье:
Алтан талх, сүрэл
Мөн хүдрийн эрдэнэс, чиний Цагаан хот,
Мөн таны тулааны талбар.Дайснууд энэ талбайг гишгэж,
Мөн танкууд таны талбайг шатааж,
Гэвч тэд амьдрал, хүсэл зоригийн тухай дуулж,
Өө, аз жаргал, чиний булшнууд.Бид чамайг магтаж байна, Белогорье,
Таны эх орон бол анхны мэндчилгээ юм
Таны үнс, уй гашуугаас дахин төрөлт.
Бид таны эр зориг, хөдөлмөрийг магтан сайшааж байнаТаны талбайнууд чимээ шуугиантай, царс ой,
Талбайн дуунуудыг баясгаж,
Хүүхдүүд бол төрийн найдвар,
Мөн цагаан толгод дээрх сүм хийдүүд.Бид чамайг магтаж байна, Белогорье,
Талх, уурхайн түймэр...
Тиймээс алдарш, алдаршуул, Белгород нутаг,
Үүрд мөнхөд алдар суу!Миний Белгород газрын дээгүүр,
Сүй тавьж, үүр цайх нь улаан болж,
Сайхан наранд инээмсэглэв
Талбайн алтан талхтай хамт.
Уул толгод, толгод,
Эргэн тойрон дахь эртний тосгонууд
Журавлевка, Орловка, Петровка-
Энэ бол манай Белгород муж юм.
Белгород нутагт мөргөцгөөе,
Бид түүний өргөн уудам нутагт амьдардаг.
Бид Белгород мужаар бахархаж байна.
Бид түүний тухай дуугаа зохиодог!
Самбар дээр үгийн картууд гарч ирнэ
Орос, Белгород, Белгород, Белогорье,
- Нэр ижил төстэй үгс? Тэд хэр төстэй вэ?
-Яагаад манай бяцхан эх орон ингэж нэрлэдэг юм бэ?
Бид баяраа тэмдэглэж байна ...
- Яагаад гэдгийг хэн тааж чадах вэ? ( Белгород мужийн 55 жилийн ой)
- Эрхэм хүндэт эх орон! Чимээгүй эх орон!
Хашаан дээрх бэлчээр, агч,
Цэцэрлэгийн ард бүх зүйл эргэлдэж байна уу?
Миний нууц зам?
- Шар даашинзтай ч бай, хус торгомсог ч бай
Бодит байдал дээр би төрөлх нутаг, одтой тэнгэрийг харж байна -
Дэлхий дээр миний амьдардаг бүх зүйл.
- Би төрөлх тосгондоо ямар их хайртай
Тэнгэр арай гэж үүр цайх үед
Нар бүрэн харагдах үед
Оройн цөөрөмд живж байна.
Миний тосгон, миний нутаг -
БЕЛГОРОДОЧИНА бол МИНИЙ!
2. Белгород мужаар аялах
1 сурагч: Өнөөдөр эх орноо тойрон аялцгаая. Та санал нийлж байна уу?
Бидний зорчих тээврийн төрлийг сонгоно уу (самбар дээр автобус, машин, троллейбус, онгоц, галт тэрэгний зураг байна)
- Бидний аялал эмх замбараагүй, ашиггүй болохгүйн тулд бид замдаа юу хийх хэрэгтэй вэ? (Газрын зураг)
Газрын зургийг самбар дээр байрлуулж, станцуудыг "Белогорье", "Түүхэн", "Үйлдвэрлэлийн", "Алдарт хүмүүс", "Экологи" гэж тэмдэглэсэн болно)
- Тэгэхээр, илүү тухтай суугаад явцгаая ...
Бид Белогорье станцад байна (хөгжмийн чимээ)
(Хүүхдүүд П.Карпенкогийн "Эх орон" шүлгийг уншдаг)
Энд дахин би чамтай хамт байна, миний бодол санаатай нутаг минь
Алдраар бүрхэгдсэн эр зоригийн орон.
Тэд олон мянган жилийн турш өөрсдийн ул мөрийг үлдээсэн газар
Шохойн үрчлээс - жалга.Аз жаргалтай Май надад чамтай нийтлэг зүрх сэтгэлийг өгсөн,
Эрхэм хүндэт Белгород муж, мартагдашгүй эх орон!Ийм зэрлэг хөх тариаг хаанаас олох вэ
Сагаган будааны дэргэд чихтэй.
Одод дуудах үед охидын бүжиг хаана байна,
Баян хуур ийм алдартай тоглодог газар.
Өндөр ханатай хашааны ард миний эцэг эхийн байшин байдаг
Би дээврээ хуучин лийрийн модны доор нуусан.
Та бүх зүйлийг даван туулж чадна, гэхдээ мартаж чадахгүй,
Та миний сэтгэлд үндэслэсэн.
2 оюутан. - Белогорье! Зүрхэнд хайртай аавын нутаг. Чи энд төрсөн, хайртай хүмүүс чинь энд амьдардаг. Энэ газар нутгийг өвөө, элэнц өвөг дээдсүүд маань бидэнд өвлүүлэн үлдээсэн.
3 сурагч: Черноземийн талбайнууд, шохойн толгод, нам гүм голууд, нарс ой, Белгород мужийн царс ой нь Оросын төв уулын баруун өмнөд энгэрт байрладаг.
4 сурагч: Хойд талаараа манай бүс нутаг Курск мужтай, зүүн талаараа Воронеж мужтай, өмнөд болон баруун талаараа Украины Луганск, Харьков, Сумы мужуудтай хиллэдэг.
5 сурагч: Манай бүс нутгийг баруунаас зүүн тийш, Белгородоор дамжин өнгөрөхийн тулд та 260 км, урдаас хойд зүгт 95 км замыг туулах хэрэгтэй.
6 оюутан: Белгород мужийн нутаг дэвсгэр нь 27 мянган хавтгай дөрвөлжин километрээс арай илүү юм. Энэ нь Европын Бельги мужтай бараг ижил юм.
Энэ буудал дээр юуны тухай яриа өрнөх вэ?
Та бидний өнгөрсөн үеийн талаар юу мэдэх вэ?
7 сурагч: Белгород нутаг хатуу ширүүн түүхтэй. Энд эртний ой мод, тунгалаг голын усны ойролцоо өөрсдийгөө славян гэж нэрлэдэг хүмүүс эрт дээр үеэс амьдарч байжээ. Аравдугаар зуунд Киев Русийн хил нь манай бүс нутгийн нутаг дэвсгэрээр, дараа нь Москвагийн өмнөд хил, дараа нь Оросын мужаар дамжин өнгөрөв.
8 сурагч: Оросын газар нутгийг дайснуудын махчин дайралтаас хамгаалахын тулд 1593 онд Белгород, Оскол, Валуйки зэрэг хотуудыг байгуулжээ. Хожим нь Усерд, Яблоново, Болховец, Новый Осколууд гарч ирэв - тэдгээрийн эргэн тойронд суваг шуудуу, шороон хашлага болон бусад бэхлэлтүүд гарч ирэв.
9 оюутан: 1712 онд. Белгород сүлдээ хүлээн авлаа. Энэ бол бамбай бөгөөд хөх дэвсгэр дээр шар арслан, ногоон газар хэвтэж, дээр нь хар бүргэд (самбар дээр харуулав)
10 оюутан: 1941 оны 10-р сарын 24-нөөс. 1943 оны 8-р сарын 5-нд Белгород хотыг нацистын түрэмгийлэгчид эзлэв. 4 удаа хот, тосгонууд гараас гарт шилжсэн. Эзлэгдсэн хугацаанд 3.5 мянган оршин суугч устгагдсан: 1500 хүн Гестапогийн шоронд нас баржээ; 2000 зэгс ургамлын саравчинд амьдаар шатсан; Герман руу 20,000 хулгайлсан. Чөлөөлөгдсөний дараа 35 мянган хүн амын 150 нь хотод үлджээ.
11 оюутан: 1943 оны 7-р сарын 12 Прохоровка танкийн тулаан болов. Үүнд 1200 танк оролцов.
12 оюутан: 1943 оны 8-р сарын 5-ны өдөр Москвад Белгород хотыг 12 бууны 120 буунаас чөлөөлсөнд хүндэтгэл үзүүлэх ёслол болов.
13-р оюутан: 1954 оны 1-р сарын 6 Белгород муж нь бүс нутгийн төв Белгород хоттой хамт байгуулагдсан.
14 оюутан: 2007 оны тавдугаар сард Белгород хотыг Цэргийн алдар цолоор шагнасан.
15 оюутан: Одоогийн байдлаар Белгород мужид аж үйлдвэр, хөдөө аж ахуй хөгжсөн.
1 оюутан: - Та хотын ямар үйлдвэрүүдийг мэддэг вэ?
– Белгород мужийн аж ахуйн нэгжүүд ямар бүтээгдэхүүн үйлдвэрлэдэг вэ?
16 оюутан: "Энергомаш" үйлдвэр нь Белгород хотын хамгийн том үйлдвэр юм. Тус үйлдвэр нь цахилгаан станц, төмөрлөгийн үйлдвэрийн тоног төхөөрөмж үйлдвэрлэдэг.
17 сурагч: Манай бүсийн газрын зураг дээр 21 дүүрэг бий. Бид Белгородскийн зэргэлдээх дүүргүүдэд зочилсон: Шебекинский, Корочанский, Чернянский, Борисовский, Яковлевский - аяллын газруудад туг далбаа хавсаргасан)
1 оюутан: Дараа нь "Алдартай хүмүүс" станц
Белгород муж нь хүмүүсээрээ алдартай.
-Та алийг нь мэдэх вэ?
18 оюутан. Н.Ф.Ватутин. (Алдарт командлагчийн тухай түүх)
19 оюутан. М.С.Щепкин. Бид Яковлевскийн дүүргийн Красное тосгонд аялал хийхээр явсан.
Уран бүтээлчид:В.Подмогилный, Н.Черныш, Е.Ярцева - Белгород улсын драмын театрын жүжигчид.
20 сурагч: Яруу найрагч В.Молчанов, И.Чернухин (яруу найрагчдын тухай өгүүллэг)
21 оюутан: Зураач Косенков, Гридчин. (Уран бүтээлчдийн тухай түүх, хуулбарын үзүүлбэрийн хамт).
Светлана Хоркина - Олимпийн хошой аварга, дэлхийн 3 удаагийн үнэмлэхүй аварга, Европын 4 удаагийн үнэмлэхүй аварга, уран сайхны гимнастикийн ОХУ-ын гавьяат спортын мастер, Белгород мужийн хүндэт иргэн
Манай Белгород мужид Социалист хөдөлмөрийн хоёр удаа баатар Василий Яковлевич Горин Фрунзе колхозыг удирддаг;
Пономарев Алексей Филиппович - Белгород мужийн намын хорооны нэгдүгээр нарийн бичгийн дарга.
Хүндэт өргөмжлөл хүртсэн
Эх орончид - Белгород ажилдаа.
1 сурагч: Бид ирлээ. Бид явлаа. "Экологи" станц
22 оюутан:Байгаль хамгаалахын тулд бүх байгалийн халдашгүй дархан цаазат газрыг бий болгодог.
Белгород мужийн нутаг дэвсгэрт нөөц газар байдаг.
"Ямская хээр" нөөц газар - энд ховордсон 12 төрлийн ургамал хадгалагдаж байдаг.
"Ворскла дээрх ой" нөөц газар. Ойд 250-300 жилийн настай олон царс мод байдаг. Бид тэнд байсан. Харсан зүйлээ хэлээч.
("Цагаан хот" дууны аялгуунд).
5. Дүгнэж байна. Тусгал
Хүүхдүүд О.Костинагийн "Чи сайн байна, Белгород нутаг" шүлгийг уншив.
Чи сайн байна, Белгород нутаг.
Мөн та хаана ч харсан,
Барилгын талбай хаа сайгүй, өргөн уудам,
Чихтэй талбайнууд чимээ шуугиантай байдаг.
Гэхдээ бид хэцүү цаг үе гэдгийг санаарай -
Танкны чимээ, их бууны аянга,
Час улаан тэнгэр,
Ээж - газар дэлхий, чиний зовлонт ёолох.
Таны хөвгүүд тулалдахаар боссон
Тэд алдар суугаараа дайсныг бут цохив.
Ой санамжаас хэзээ ч бүү арил
Манай домогт нум.
Алдар, алдар суу, миний Белгород муж,
Миний баатарлаг гэрэлт нутаг.
Чи цэцэглэдэг, цэцэглэдэг шиг хавар цэцэрлэг,
Ажил дээрээ тулалдаанд байгаа шиг ялна.
Уран зохиолын хичээл" Яруу найргийн Белгород муж»
(уран зохиолын зочны өрөөнд суралцах уулзалт), 7-р анги
Зорилтот:
Оюутнуудыг Белгород мужийн яруу найрагчдын бүтээлтэй танилцуулах,
Илэрхий унших чадварыг хөгжүүлэх, бүтээлч чадварыг хөгжүүлэх,
Оюутнуудад эх оронч сэтгэлгээг төлөвшүүлэх.
Тоног төхөөрөмж: Белгород мужийн яруу найрагчдын номын үзэсгэлэн, "Миний төрөлх нутаг" гэрэл зургийн үзэсгэлэн, Д.С.Лихачевын хөрөг, түүний номын үзэсгэлэн.
Хичээлийн үеэр
1. Зохион байгуулалтын мөч.
2. Хичээлийн үндсэн үе шат
Багшийн танилцуулга
Эрхэм найзууд аа, бид дахин уран зохиолын зочны өрөөнд цугларлаа. Нэгэнт тогтсон уламжлалын дагуу бид мартагдашгүй утга зохиолын үйл явдалтай танилцах болно.
11-р сарын 28 бол ер бусын өдөр юм. Дмитрий Сергеевич Лихачевын мэндэлсний 100 жилийн ой өнөөдөр тохиож байна. 2006 оныг Д.С.Лихачевын жил болгон зарласан.
Манай номын санч бидэнд энэ гайхалтай хүний тухай ярих болно.
Номын санчийн үг
багшийн үг
Хичээлийн сэдвийг тодорхойлох, зорилго тавих.
Бидний уулзалтын сэдэв: "Яруу найргийн Белгород". Бид Белгород мужийн яруу найрагчдын намтартай танилцаж, шүлгийг нь уншиж, тэднийг юу нэгтгэж байгааг ажиглах болно.
Манай зочин бол Хотмыжийн сургуулийн төгсөгч, яруу найрагч, Славянчуудын олон улсын "Хотмыжская намар" наадмын сүлд дууны зохиолч, Санкт-Петербургт болсон Бүх Оросын эх оронч дууны уралдааны шагналт Александр Федорович Кофанов юм.
Александр Федорович, өөрийнхөө тухай, хэрхэн шүлэг бичиж эхэлсэн тухайгаа ярьж, шүлгээ уншина уу.
Зочны хэлсэн үг.
багшийн үг
Миний нутаг бол миний төрөлх Белгород муж,
төмрийн хүдэр,
Талх газар -
яруу найрагч Владимир Михалевын үгс чин сэтгэлээсээ сонсогддог.
Хот тосгоны оршин суугчид энэ нутгаа харамгүй хайрлаж, баатарлаг хөдөлмөрөөрөө өргөмжилж, баялаг, тод яруу найргийн уран бүтээлээр алдаршуулдаг.
Одоо залуус биднийг Белгород мужийн яруу найрагчдын бүтээлтэй танилцуулах болно.
7-р ангийн сурагчдад зориулсан үг.
1 оюутан
Жанна Николаевна Бондаренко 1973 оны 9-р сарын 7-нд Грайворонский дүүргийн Ивановская Лисица тосгонд төрсөн.
Тэрээр хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдийн төрөлжсөн дотуур байранд суралцаж, ахлах сургуулиа гэртээ сурч байхдаа төгссөн.
Тэрээр Воронежийн Улсын Их Сургуулийн Сэтгүүл зүйн факультетэд гадуур суралцсан.
Тэрээр багаасаа шүлэг бичдэг байсан.
Жанна Николаевна 2001 оноос хойш Зохиолчдын эвлэлийн гишүүн.
2003 онд түүний "Та байгаад баярлалаа ..." шүлгийн түүвэр хэвлэгджээ.
2 оюутан
Ж.Н.Бондаренкогийн шүлэг "Миний нутаг ба би ..."
Газар нутаг бид хоёр салшгүй
Би энд төрж өссөн
Миний сэтгэлд үл үзэгдэх байдлаар цутга
Гэрэл ба дулааны урсгал.
Хувь заяа бол өөрчлөгддөг мэдлэг,
Би өөр өөр хотод амьдардаг байсан
Гэхдээ тэд гэртээ зөвхөн инээмсэглэдэг байв
Би цэлмэг тэнгэрт одтой.
Энд нар илүү гэрэлтэж, илүү эелдэг
Мөн борооны хөгжим илүү чанга сонсогддог.
Энд зүрх сэтгэл илүү чөлөөтэй хайрладаг
Мөн би аз жаргалд илүү хүчтэй итгэдэг.
Нутаг минь бид хоёр салшгүй холбоотой.
Мөрөөдөл нь мананцарыг нуухгүй байг
Миний сэтгэлд үл үзэгдэх байдлаар цутга
Гэрэл ба дулааны урсгал.
3 оюутан
Дмитрий Акимович Маматов 1931 оны 4-р сарын 22-нд Курск (одоогийн Белгород) мужийн Прохоровский дүүргийн Призначной тосгонд тариачны гэр бүлд төрсөн. Түүний хувь заяанд олон бэрхшээл тохиолдсон. Өлсгөлөн, дараа нь Дмитрий Акимовичийг бараг бүх хамаатан саднаас нь салгасан нэгдэлжилт. Аугаа эх орны дайн, дахин өлсгөлөн. Цэргийн алба.
Цэрэг татлагын үеэр тэрээр хэд хэдэн үйлдвэр, хэд хэдэн сонинд ажилласан.
Тогтмол хэвлэл, альманах, сэтгүүлд нийтлэгдсэн.
Дмитрий Акимович зургаан яруу найргийн цуглуулга хэвлүүлсэн.
4 оюутан
Д.Маматовын "Миний буурал нутаг" шүлэг.
Хадгалсан хошоонгор шиг үнэртдэг газар,
Кристал түлхүүр нь доод хэсэгт санаа зовдог.
Миний буурал нутаг хайрт, хаягдсан,
Ганцаараа байхыг чинь бурхан ивээг!
Би чиний тариачны шинэлэг зүйлийг дахин биширдэг
Үхэшгүй мөнхийн тугийн өмнө.
Эх орон-Орос, илбэгүй хүмүүсийн чимээгүй байдалд
Та залбирлаар миний сэтгэлийг гэрэлтүүлдэг!
Гэрэлт мөнхийн ирмэгээр гэрэлтэх
Харанхуй, хөөцөлдөхгүй хайрын хавар,
Мөн солонгын нар жаргах үед хайхрамжгүй байдал
Миний доторх уянгын галыг бүү унтраа!
5 оюутан
"Халуун" шүлэг
Надад эх орноос юу ч хэрэггүй
Түүний гинжин хэлхээний ой модыг л харах юм бол
Тийм ээ, шохойн салаатай орон зай,
Манантай хээр талд гарч байна.
Урт замтай хөх хөх тариа,
алсад ганцаардсан сүмтэй,
Саарал баатарлаг толгод хаана байна
Үүлүүд амрахаар хэвтэв.
Тэнд уйтгар гунигтай үүр цайж,
Чичирхийлсэн ирмэг дээр байгаа залуучууд шиг
Нүүдэлчдийн баазын ард юу явав
Миний сэтгэлд чимээгүй өвдөлт.
Эртний үзэгдлээр эргэлдэж,
Надтай алтан холбоогоо таслав
Мөн хаалт дээгүүр бөхийсөн хайлааснаас,
Дэлхий дээрх овоохойд тэнгэрлэг гэрэл.
Энэ нь ганцаардаж, энхрийлэн урсдаг
Цаг агаарын таагүй байдал, гинжний дуугаар.
Түүний халуун дулаан байдал нь цэвэр славян байх болтугай
Энэ нь үүрд хүйтэн болохгүй!
6-р ангийн сурагчдад зориулсан үг
1 оюутан
Анатолий Павлович Форов 1956 онд Белгород мужийн Прохоровский дүүргийн Раисовка тосгонд төрсөн. 1961 оноос хойш тэрээр Белгород мужийн Дорогобужино тосгонд амьдарч, бага нас, залуу насаа өнгөрөөжээ.
Разуменская дунд сургуулийг төгссөн. Германд үйлчилсэн. Үйлчилгээний дараа тэрээр Белгород хотын аж ахуйн нэгжүүдэд ажилласан. 1982 оноос хойш Белгород мужийн Разумное тосгонд амьдарч байна.
Түүнийг арми, дүүрэг, бүс нутгийн сонинд, Чернозем мужийн яруу найрагчдын "Анхны харц" цуглуулга "Belfry" сэтгүүлд нийтэлсэн.
"Хагалсан зам", "Өвдөлт", "Би ой, борооны үнэрийг мэдрэх болно" ном, "Тавровогийн ойролцоох халуун наймдугаар сар" дурсамжийн номны зохиогч. Бүх номыг "В.Шаповаловын нэрэмжит хэвлэлийн газар", мөн "Мөс", "Зочид", "Сайхан хүүхдийн тухай" хүүхдийн номууд хэвлэгдсэн.
2 оюутан
Шүлэг "Өглөөний мэнд!"
Өглөөний мэнд, Чернозем бүс нутаг минь!
Нуга, талбай руу намхан нум,
Гол мөрөн, жалга, олон цагирагт ой,
Мөн танай хот тосгонууд.
Би энд амьдарч буй хүмүүст бүсээ бөхийлгөж байна
Дайныг залгисан хүмүүс амьсгаадсаар л.
Ирээдүйд хэн үр тариалах вэ
Амьдралд болон эх орондоо итгэх итгэлээр.
Эрхэм өгсөн, амар амгалан амьдар,
Амьдралын хөгжим нулимсгүй урсах болтугай.
Өглөөний мэнд, Хар Дэлхий минь ээ, -
Өргөн, цэвэр хусны дуунууд!
3 оюутан
Владимир Ефимович Молчанов 1947 оны 2-р сарын 9-нд Кубан дахь Ильская тосгонд төрсөн. Хүүхэд нас, сургуулийн жилүүд Белгород мужид, Шебекинскийн дүүргийн Новая Таволжанка тосгонд өнгөрчээ. Белгородын хөгжмийн коллеж, Воронежийн улсын их сургуулийг төгссөн. 7 ном, шүлэг, шүлэг, орчуулгын зохиогч. Шүлгүүдийг герман, польш, болгар, украин, азербайджан хэл рүү орчуулсан.
1990 оноос Зохиолчдын эвлэлийн гишүүн, ОХУ-ын Сэтгүүлчдийн эвлэлийн гишүүн, Белгородын Комсомолын шагналын эзэн, ОХУ-ын Соёлын гавьяат зүтгэлтэн, Шебекино хот, Шебекинский дүүргийн хүндэт иргэн.
4 оюутан
"Белогорье" шүлэг
Белогорье…
Аавын талбай.
Нуга дээгүүр хөнгөн утаа.
Ургамлууд нь өтгөн гэрэлтэх шүүслэг
Шохойн налуу дээр.
Буржгар Хизер могой
Уулын доор сарнай
Тэгээд эрэг харагдахгүй
Эргийн өвсний ард.
Элсэрхэг тогтворгүй эгц дээгүүр
Хажууд нь хурдан нисэв.
хурдан залгих нь уянгалаг
Дээвэр доороос жиргээ.
Шөнө дундын эллипс од,
Үүл бөөгнөрөн хөдөлнө.
Белогорье…
Аавын талбай
Миний хувь тавилан гэж нэрлэдэг зүйл
8-р ангийн сурагчдад зориулсан үг
1 оюутан
Игорь Чернухины тухай мессеж
2 оюутан
"Ворсклагийн төлөө" шүлэг
Юу яриад байгаа юм
шаазгайн хулгайч,
Та энэ бүс нутагт яаж ирсэн бэ?
Олон жилийн манан дунд хаана байна
Томаровка,
Үүрд цагаан бол манай тосгон.
Тэр цагаас хойш тэд Их Петрийн тухай ярьдаг
Полтава руу явах замдаа
хаан
Энд хаа нэгтээ, манантай Ворсклагийн цаана
Мадаггүй зөв байшинг таслав.
Түүнээс хойш тосгоны эргэн тойронд
Тэгээд тэд хөнгөн хааны гараар явсан
Бодол санаатай, нам гүм, эртний хүмүүсийн дагуу,
Голын бургасанд төөрсөн.
Томаровка, Борисовка...
Цус
Хүүхэд насны минь ирмэг бол дэлхий, оргил,
Петровын фермийн талбай дээр хаана байна
Ворсклагийн ард зуун жилийн ой байдаг.
Нууцлаг сүнс нь царс ойд нуугдаж,
Гол нь манан үүсгэдэг
Мөн хамгийн ногоон Полтава руу
Үүл хөвж байна.
Мөн амар амгаланг юу ч алдагдуулдаггүй.
Зөвхөн булбулууд л чанга дуулдаг
Полтавагийн тулалдааны дараа.
Би өөрөө кантата бичдэг.
3 оюутан
Виктор Беловын тухай мессеж
4 оюутан
"Өө, нутаг нь гэрэлтэж, цэнхэр" шүлэг
Өө, ирмэг нь гэрэлтэж, цэнхэр өнгөтэй байна
Эгц налуу дээрх цайз хаана байна
Оросын ноён нуруу болж үйлчилсэн
Найдвартай, хүчирхэг бамбай.
Хүчтэй салхи энд нисэв
Мөн эзэмших зүйл маш их байсан!
Тэгээд хэдэн хар тугалгатай цасан шуурга
Мөн галт шуурга дайран өнгөрөв ?!
цагаан уулс,
Хус бүхий уулын үнс,
Уулын доорх хүдэр
Нарны дор - талх.
Мөнхөд алдарш
Белгород газар.
Бурхан чамайг ивээг!
Хувь заяа ивээх болтугай!
Үнсээс дахин төрөх боломжтой
Таны ордон нэхсэн тор шиг,
Оросууд чамаар бахархаж байна
Тэр амьд байгаа цагт.
Хонхнууд нисч байна.
Эдгээр дуудлага, уйтгар гунигт найдаж байна.
Белгород алсыг зорьж,
Оросын эв нэгдлийг уриалж байна.
Багшийн үг:
Манай ангийн сурагчид ч шүлэг бичихийг хичээдэг. Одоо тэд бидэнд хүндэтгэлтэй ханддаг.
Оюутнууд өөрсдийн шүлгийг уншдаг.
Багшийн үг:
Бидний уулзалт өндөрлөж байна.
Та ямар сонирхолтой зүйлийг олж мэдсэн бэ?
Сонссон шүлгийг юу нэгтгэдэг вэ?
Эх орон гэдэг бидний төрж, сурч, өссөн нандин нутгаас эхэлдэг гэдгийг бүгд мэднэ. Дэлхий дээр энэ газар хүний хувьд хамгийн үнэ цэнэтэй газар юм. Хүн дэлхийгээр дамжин өнгөрөх тусам хүмүүс, шүлэг, бүх шинж тэмдгүүдэд илүү их хайртай байдаг. уугуул нутаг.
Би энэ уулзалтыг Дмитрий Сергеевич Лихачевын хэлсэн үгээр дуусгахыг санал болгож байна: "Хүүхэд ээж, аав, ах эгч, дүү нар, гэр бүл, гэр орондоо хайртай. Аажмаар өргөжин тэлж, түүний хайр нь сургууль, тосгон, хот, түүний бүх улс оронд тархдаг. Энэ нь аль хэдийн маш том бөгөөд гүн гүнзгий мэдрэмж юм, гэхдээ хүн үүгээр зогсохгүй, хүнийг хайрлах ёстой.
ЯРУУ НАЙРАГЧИД БЕЛГОРОД БҮС
Дымова Анжелика Николаевна,
бага ангийн багш
MBOU "ОО Дмитриевская сургууль"
Яруу найрагч
Александр Митрофанович Гирявенко
Александр Гирявенко
Яруу найраг
Халуунаас хуучин тоос яаж үнэртдэг вэ
Энэ тоос яаж бужигнаж, урсаж байна вэ!..
Мөн сүрэг загаснууд дээшээ доошоо байдаг
Шохойтой, наранд шатсан эгц ууланд.
Шинэлэг байдал, нээлттэй байдал хоёулаа өнгөрсөн
Үл үзэгдэх, сонсогдохгүй гүн рүү,
Зэгс нь сүнсгүй юм шиг,
Мөн үл мэдэгдэх эрт viburnum.
Зөгий хүнд, ганцаардсан нислэг
Хайлж буй цэцэгсийн анхилуун үнэрийн дээгүүр...
Дэлхий ямар халуун унтдаг вэ
Амьсгалын уур нь талбайн дээгүүр харагдаж байна!
Мөн энэ нь: Яруу найраг ганцаараа байх шиг байна
Энэ нь байнгын хөдөлгөөнийг урьдчилан харахын тулд өгөгдсөн
Эгц шохойн доорх гүн ус
Тиймээ, агааргүй тогтворгүй хананы цаана
Аянгатай үүл дүлий ойртож байна.
Яруу найрагч
Лира Султановна Абдуллина
Абдуллина Лира Султановна Башкирын АССР-ын Кушнаренковский дүүргийн Кушнаренково тосгонд төрсөн. Тэрээр 1956 онд Кушнаренковская дунд сургуулийг төгссөн. Хэлтсийн даргаар ажиллаж байсан Хөдөө аж ахуйКушнаренковский дүүргийн "Сталинец" бүс нутгийн сонин, Уфа хотын бүс нутгийн "Колхозная правда" сонины утга зохиолын ажилтан. 1964 онд Утга зохиолын дээд сургуулийг төгсөөд. А.М.Горький Норильскийн телевизийн студид редактор, дараа нь Рязань мужийн Михайловский дүүргийн "Цементник" сонины ажилтан байсан.
1983 онд тэрээр Белгород мужийн Старый Оскол руу нүүжээ. Яруу найргийн хоёр номын зохиогч: "Цас их байна" ба "Гэрэлт од шатаж байхад." Төв, бүгд найрамдах улсын, хот, дүүргийн сонинд, хамтын цуглуулга, антологи, альманахуудад нийтлэгдсэн.
Мөн амьдрал бол замын зөвхөн нэг хэсэг юм
эхний мөрнөөс сүүлчийнх хүртэл...
(Лира Абдуллина)
"69 зэрэгцээ" (Красноярск, 1966), "Яруу найргийн өдөр" хамтын цуглуулгад
(Красноярск, 1967), "Яруу найраг" альманахад
(Москва, 1984), "Оросын цаг" (Москва, 1988),
"Амьд үг" (Москва, 1991), сэтгүүлд
"Шинэ ертөнц", "Залуус", "Оч",
"Ард түмний найрамдал", "Енисей", "Өдөр шөнө", "Оюутны меридиан", "Мандах",
"Утга зохиолын тойм", сонинд Красноярскийн нутаг дэвсгэр, Башкир, Татарстан, Рязань, Белгород, Новосибирск мужууд.
ИГОРЬ ЧЕРНУХИН
Төсөөлөхийн аргагүй Белгород муж яруу найраггүйгээр Игорь Чернухин . Тэр бол том ертөнц, том утга зохиолд болж буй үйл явдлаас огт өөр биш уянгын зохиолч юм. Түүний яруу найраг нь зөвхөн нэг нарийн сэдэвт хамаарахгүй тул яруу найрагчийн бүх бүтээлч замд уншигчдад сонирхолтой байдаг.
Чернухины баатар нь чин сэтгэлээсээ, үнэнээсээ татагддаг. Түүний шүлгийн түүвэрт дүр нь зохиолч, улс оронтой холбоотой намтар түүхийн онцлог шинж чанартай байдаг боловч уншигч бүрийн туршлагын нийтлэг шинж чанартай байдаг. Яруу найрагч бол хувь хүн бөгөөд жинхэнэ яруу найраг тодорхой зүйлээр дамжуулан хүн бүрт ойр байгаа зүйлийг илэрхийлж чаддаг учраас түүний баатар ойр дотно болдог.
Яруу найрагчийн эзэлхүүн ертөнц нь сонгодог болон нарийн ширийн зүйлсийн дүр төрхөөр дүүрэн байдаг жинхэнэ амьдрал, энэ нь шүлгийн утгыг бүрэн дүүрэн ойлгоход зайлшгүй шаардлагатай энэхүү ерөнхий ойлголтыг аяндаа "төрүүлдэг".
И.Чернухин юу ч бичсэн: хуарангийн тухай, найз нөхдийн тухай, хайр дурлал эсвэл гэр бүлийн хүнд хэцүү харилцааны тухай, сүүлчийнх нь ихэвчлэн сүүдэрт үлддэг, тэр нээлттэй, шударга, чин сэтгэлтэй байдаг.
Бурууг бусдад тохохыг оролдолгүйгээр амьдралаа хатуу дүн шинжилгээ хийж, энэ бүгдийг илэн далангүй бичиж чаддаггүй.
Игорь Чернухин
* * * Яруу найрагчдыг яагаад эрхэмлэдэггүй юм бэ Амьдралын туршид, тиймээс ... Тэгээд яагаад Тэд гар бууны доор түлхэж, Битүү гогцоо, шоронд. Тэд яагаад чулуунд ороосон бэ? Тэгвэл яагаад тэднийг өргөх болов? .. Каин яагаад чулуу руу уйлж байна вэ? Алтан титэмтэй гялалзаж байна уу? .. 1987
Яруу найрагч
Николай Дмитриевич
Гладких
Николай Гладких 1952 оны 10-р сарын 5-нд Белгород мужийн Белгород дүүргийн Разумное тосгонд төрсөн. Энд найм дахь жилээ төгссөн. Дараа нь тэрээр Калинин Суворовын сургууль, Харьковын Улсын Их Сургуулийн Цэргийн орчуулагчийн тэнхим, Лейпцигийн Их Сургуульд суралцсан. 1984 он хүртэл Германд амьдарч байсан. Эх орондоо буцаж ирээд Белгород хотод амьдарч, герман хэл заажээ Англи хэлнүүдих дээд сургууль, сургуульд орчуулагчаар ажилласан.
Түүний яруу найргийн олон таамаглал бараг бие махбодийн нарийвчлалтайгаар биелсэн. … Би коньякнаас үхэх болно Би зовлон зүдгүүрийн зүрх сэтгэлд нөөцийг мэдрэх үед. Би зуу дахь удаагаа гуйлгачин, тахир дутуу хүн шиг үхэх болно. Пушкин хэрхэн үхсэн бэ гэдгийг дотроо нууж байсан. Хүний баруун талд цасан дээр хэвт. Би хэвтэхийг хүссэн газраа үүрд хэвтэнэ.
Тэрээр Разумный дахь төрөлх байшингийнхаа босгон дээр "хэвтэв". Оросын яруу найрагчдын өвөрмөц золгүй байдлаар дүүрэн зүрх сэтгэл аюулгүй байдлаа шавхаад зогсов. Цас орж, Пушкины хоёрдугаар сар болж, сүнс эцэст нь Хамгийн Дээд Нэгэний сэнтийд заларч, тэр шүлэгтээ байнга дууддаг байсан бөгөөд үүний өмнө тэрээр өөрийгөө хүлээн зөвшөөрч, наманчилж, тэвчээр, хайр, эв найрамдлын төлөө залбирч, өөрийгөө дуудаж байв. шоглогч эсвэл космополит хүн. Үнэн хэрэгтээ тэрээр тэнүүчлэгч байсан бөгөөд хэвээрээ байсан бөгөөд цаг хугацааны явцад төөрсөн: "Би хуучин Оросоос хоцорсон, одоо залуу Орост хүрэхгүй ..."
Николай Гладких
Шүлэг нь сэтгэлийг цэвэрлэдэггүй
Шүлэг нь сэтгэлийг цэвэрлэдэггүй, Гэвч үүнээс унасан, Шатаасан газар бороо шиг Мөн өргөст сүрэл дээр Тэд нулимс шиг чимээгүйхэн хайлдаг Дэлхийн үндэстний анхны харанхуйд, Тэрээр ойлголтоор тэжээгддэг Яг л шувууд нисдэг шиг Хавар ирэх хүртэл.
1Дедяева Н.А. (, MBOU "Пятницкая дундаж иж бүрэн сургуульБелгород мужийн Волоконовский дүүрэг
1. Брагин В.А. Тал нутгийн хөгжим: Хүүхдэд зориулсан түүхүүд / В.Брагин. - Белгород: Номын хэвлэлийн газар, 1963 - 31 х.
2. Брагин В.А. Цэнхэр толгой: Шүлэг / В.Брагин. - Воронеж: Төв Хар Дэлхий номын хэвлэлийн газар, 1974 - 20 х.
3. Брагин В.А. Хаврын цуурай: Шүлэг / В.Брагин. - Воронеж: Төв Хар Дэлхий номын хэвлэлийн газар, 1979 - 20 х.
4. Брагин В.А. Нарны дусал: Шүлэг / В.Брагин. - Воронеж: Төв Хар Дэлхий номын хэвлэлийн газар, 1989 - 48 х.
5. Брагин В.А. Өвлийн өвс: Байгалийн судлаачийн түүхүүд / В.Брагин. - Белгород: Номын хэвлэлийн газар, 1993 - 32 х.
6. Брагин В.А. Туулайд зочлох нь: Шүлэг / В.Брагин. - Белгород: Номын хэвлэлийн газар, 2000 - 100 х.
7. Брагин В.А. Ориол лимбэ: Шүлэг ба өгүүллэг / В.Брагин. - Белгород: "Тогтмол", 2004 - 96 х.
8. Брагин В.А. Шүүдэр дэх нар: Шүлэг, өгүүллэг / В.Брагин. - Белгород: "Тогтмол", 2008 - 110 х.
Зарим ном биднийг мөрөөддөг бол зарим нь бодит байдалд умбуулдаг.
гэхдээ бүгд зохиолчийн хувьд хамгийн чухал зүйл болох чин сэтгэлээр шингэсэн байдаг.
Пауло Коэльо
Белгородын уран зохиол нь орчин үеийн Оросын уран зохиолд чухал байр суурь эзэлдэг. Үүний нотолгоо нь 2008 оноос хойш Белгород мужид зохион байгуулагдсан "Белгород мужийн орчин үеийн уран зохиол" эрдэм шинжилгээний бага хурал юм. шинжлэх ухааны номын санОХУ-ын Зохиолчдын эвлэлийн бүсийн салбар болох Белгород мужийн соёлын газрын санаачилгаар. Форумд Белгородын зохиолчид, эрдэмтэд - филологич, Белгородын их дээд сургуулийн багш, оюутнууд, бүс нутгийн номын сангийн тэргүүлэх мэргэжилтнүүд оролцож байна. Эрдэм шинжилгээний бага хурал нь Белгород мужид уламжлалт утга зохиолын өдрүүдийг зохион байгуулах эцсийн шат болсон бөгөөд зорилго нь Белгород зохиолчдын бүтээлийг ном уншихыг сурталчлах, анхаарлыг татах явдал юм. Хүн ба уран зохиолын хоорондын тогтвортой, олон талт холбоо уугуул нутаг, Белгород мужийн уран зохиолын бүс нутгийн болон Оросын соёлыг хөгжүүлэхэд гүйцэтгэх үүргийг шинэчлэх, түүний ердийн, өвөрмөц шинж чанарыг тодорхойлох боломжийг олгов.
Хамаарал: Одоо мужуудын уран зохиол онцгой ач холбогдолтой болж байна гэж бид үзэж байгаа бөгөөд Белгород мужийн соёл, боловсролын орон зайд орон нутгийн утга зохиолын үйл явц, нэрт эх орон нэгт зохиолчдын амьдрал, ажил үйлс төвлөрч байгаа гэдэгт бид итгэлтэй байна. эрдэмтэд, сурган хүмүүжүүлэгчид, дадлагажигчид, музейн ажилтнууд, орон нутгийн түүхчдийн анхаарлын төвд байна.
Судалгааны шинжлэх ухааны шинэлэг тал нь Белгород мужийн нутаг дэвсгэрт ч гэсэн уншигчдад төдийлөн танигдаагүй яруу найрагчийн бүтээлийн тухай өгүүлсэнээр тодорхойлогддог. Сүүлийн хэдэн жилийн хугацаанд хэвлэлд ихэвчлэн орон нутгийн сонин, сэтгүүлээс жижиг тэмдэглэл олдсон. В.Брагиний яруу найргийн хэлний онцлогийг лексик, үг бүтээх онцлог талаас нь судалсан нэг ч судалгаа олдсонгүй. Брагины бүтээлч намтартай холбоотой ямар ч судалгаа олсонгүй.
Ажлын зорилго: Владимир Антонович Брагиний бүтээлч намтар түүхийг судлах, өнөөгийн үе шатанд түүний ажлын ач холбогдлыг тодорхойлох.
Судалгааны объект: В.А.Брагиний амьдрал, ажил.
Судалгааны сэдэв: В.Брагиний хувийн чанар, амьдралын байр суурь, түүний яруу найргийн онцлог, яруу найргийн өвийн хамаарал.
1) яруу найрагчийн амьдрал, бүтээлч замын гол санааг тусгах;
2) В.А.Брагиний бүтээлийн гол сэдвийг тодорхойлох;
3) боловсролын үйл явцад ашиглахын тулд В.Брагиний амьдрал, ажлын талаархи материалыг бэлтгэх.
Судалгааны аргууд:
Онолын - намтар мэдээллийг судлах, дүн шинжилгээ хийх уран зохиолын эх сурвалжууд; яруу найрагчийн бүтээлч намтар, түүний яруу найргийн өвийг судлах, шинжлэх.
Эмпирик - асуулт, ажиглалт, тайлбар, харьцуулалт.
Судалгааг хоёр үе шаттайгаар явуулсан. Эхний шатанд судалгааны сэдэвтэй холбоотой уран зохиолын судалгаа, дүн шинжилгээ хийсэн. Хоёр дахь шатанд - статистик боловсруулалт, судалгааны үр дүнд дүн шинжилгээ хийх, нэгтгэх, дүгнэлт гаргах.
Судалгааны ажил нь практик ач холбогдолтой бөгөөд уран зохиол, түүх, газарзүй, нутгийн түүх, утга зохиолын баярын хичээлд "Уугуул нутгийн яруу найраг" сэдвийг судлахад боловсролын үйл явцад ашиглагдана.
Таамаглал:
Владимир Антонович Брагин, манай элэг нэгт, бүтээлч, авъяаслаг хүн төрөлх нутгийнхаа байгалийн тухай яруу найраг, өгүүллэгийн найман түүврийг хэвлүүлсэн тул түүнийг Белгород мужийн анхны яруу найрагч гэж нэрлэх нь зүй ёсны хэрэг. мөн Пятницкая нутгийн алдарт хүү.
В.А.Брагиний намтар
Белгород хүн бүрийн амьдрал, Оросын уран зохиолд эх орон нэгт зохиолчдын гүйцэтгэх үүргийн талаар бид олон удаа бодож байсан. Белгород муж байгуулагдсаны 60 жилийн ойн өмнөхөн манай орны зохиолч Владимир Брагиныг онцгойлон анхаарч үзэхийг хүсч байна. ОХУ-ын Зохиолчдын эвлэлийн Белгород мужийн байгууллагын гишүүн байсан энэ яруу найрагч яагаад бидэнд, бидний үеийнхэнд сонирхолтой байдаг вэ?
Владимир Антонович Брагины мэндэлсний 80 жилийн ойг тохиолдуулан 2009 оны "Чухал ба мартагдашгүй өдрүүдийн хуанли"-д гарсан товч мэдээллийн ард бүхэл бүтэн нэг үеийнхний, тэр дундаа Белгородчуудын хувь заяа нуугдаж байна.
Бид энэ гайхалтай баасан гаригтай танилцахдаа санамсаргүй байдлаар бидний анхаарлыг татсан мөрүүдээс эхэлсэн.
Би багаасаа яруу найрагч болохыг мөрөөддөг байсан.
Аав хэлэхдээ: - Шүлэг бич,
Зүрхнээс үг гарах үед
Мөн зүрх сэтгэлээс бодол урсдаг.
Тэд бидэнд өнөө үед ховорхон үнэн сэтгэлээсээ хахууль өгсөн. Бид энэ хүний тухай номноос ч, өөрөөс нь ч мэдэж авсандаа олзуурхсан.
Владимир Антонович 1929 оны 8-р сарын 15-нд Пятницкое тосгонд төрсөн. Аав маань нэгдэлжилтийн үед зовж шаналж, ял авсан. Рос Брагин хагас өнчин. Өвлийн улиралд ирээдүйн яруу найрагч сургуульд сурч, зун нь үнээ хариулж, гэрт нь ажилладаг байв. Хүүгийнх нь яруу найрагт дурлах сэтгэлийг ээж нь суулгасан бөгөөд тэрээр ажил тараад орой түүнд дуулдаг ардын олон дууг мэддэг байжээ.
Сургуульд байхдаа завсарлагааны үеэр Владимир асрамжийн газрын номын сан руу зугтсан бөгөөд тэнд хаадын үеэс асар их номын сан хадгалагдаж байсан. Түүний номууд хоорондоо холбоотой байв ардын амьдрал. Үе тэнгийнхэндээ номны хуйвалдааныг хэлж өгөхдөө Брагин тэдэнд өөрийн шинэ бүтээлүүдийг байнга нэмдэг байв. Ингэж л түүний анхны шүлэг, өгүүллэгүүд төрсөн. Удаан хугацааны турш ирээдүйн яруу найрагч тэднийг ахаасаа нууж, дараа нь Пионерская правда руу бүтээлээ илгээж эхлэв. "Сонгодог зохиолоос суралц" гэж хариулав. Тэгээд тэр Пушкин, Лермонтов, Некрасовыг дуурайж шаргуу суралцаж, хожим Есениний шүлгүүдэд дурласан.
Агуу үед Эх орны дайнВладимир Антонович 12 настай байсан. Ахмад настан, эмэгтэйчүүдтэй хамт тэрээр нэгдлийн фермд ажиллаж, фронтод тусалж, суваг ухаж, Курскийн тулалдааны өмнөх өдөр өөр нисэх онгоцны буудал барьсан. Тэрээр "Аугаа эх орны дайны эр зоригийн төлөө" медалиар шагнагджээ.
1950-иад онд түүний анхны шүлгүүд хэвлэгджээ. Энэ үед Брагин Волга-Доны суваг, Пятницкийд элсэн чихрийн үйлдвэр, сүүний консервийн үйлдвэр барьж, Казахстанд онгон ургац хурааж байв. Хөдөлмөрлөсний төлөө шагнагджээ дипломКазахстаны Комсомолын Төв Хороо. 1966 он хүртэл "Звезда" (Валуйский дүүрэг), "Красный Октябрь" (Волоконовский дүүрэг) сонинд сэтгүүлчээр ажилласан. 1986 он хүртэл зохиолч оройн сургуульд орос хэл, уран зохиолын хичээл заадаг байв. Тэтгэвэрт гарахаасаа өмнө Брагин чихрийн үйлдвэрт ажиллах ёстой байсан ч шаргуу хөдөлмөр, байгаль орчны өөрчлөлт нь Владимир Антоновичийг яруу найргийн тухай мартсангүй. Энэ үед тэрээр хамгийн сайн шүлэг бичиж, уран зохиолын ном их уншдаг байв.
Яруу найрагч В.А.Брагин мэндэлж, бүрэлдэн тогтсон нь ийм л юм.
Яруу найрагчийн бүтээлч замнал, цуглуулгын дүн шинжилгээ
Владимир Антонович амьдралынхаа туршид уран бүтээл туурвиж байсан: тэрээр шүлэг, түүх, хошин шог, тойм зураг, роман бичсэн. Тэр хаа сайгүй бичдэг: гэртээ, ажил дээрээ, ойд, хээр, майханд, урсгал дээр. Тэрээр онгон эр зоригоо "Онгон талх" тэмдэглэлдээ дүрсэлсэн бөгөөд 1962 онд төрөлх байгалийнхаа тухай "Талын хөгжим" хэмээх анхны номоо хэвлүүлжээ. Энэ цуглуулгад Брагин М.Горькийн нэрэмжит Утга зохиолын дээд сургуульд элсэн оржээ. Тухайн үеийн нэрт яруу найрагч В.Гордейчевын зөвлөснөөр “Төв хар шороон ном” хэвлэлийн газраас Белгородын яруу найрагчийн “Цэнхэр хит” хоёр дахь ном 100 мянган хувь хэвлэгджээ.
Владимир Антонович Брагин "Туулайд зочлох нь", "Өвлийн өвс: Байгаль судлаачийн түүхүүд", "Нарны дусал: Шүлэг", "Цэнхэр толгой: Шүлэг", "Талын хөгжим: Хүүхдэд зориулсан өгүүллэгүүд”, “Ороолын лимбэ: шүлэг ба өгүүллэгүүд”, “Хаврын цуурай: шүлэг”, “Шүүдэр дэх нар: шүлэг, өгүүллэг”. Тэд бүгдээрээ эх орон, хүүхэд багачууд, яруу найрагт дуртай, шүтэн бишрэгчид, төрөлх нутгийнхаа үзэсгэлэнт байгальд зориулагдсан юм. Тэдгээр нь хүний сэтгэлийн гүнд нэвтэрдэг тийм чин сэтгэл, үнэн сэтгэлээр бичигдсэн байдаг. Брагины номууд яг л бидний сэтгэлийг хөдөлгөж, манай үеийн уншигчдын хайрыг татсан гэж бид бодож байна. Байгалийн тухай шүлэгт маш их нинжин сэтгэл, сэтгэл шингэсэн байдаг бөгөөд дүрс бүр нь амьд юм шиг, яруу найрагч тэдэнтэй хэлээр нь ярьж, нууцыг нь сонсож, сонсохыг мэддэггүй бидэнд хэлэхийг мэддэг мэт. хүсэл:
Өө, хяруу - хяруу! -
Өвлийн салхинд ээлтэй!
Чи зурахдаа сайн
Миний цонхон дээр.
Муур цонх руу харж байна
Тэр гайхамшгуудын гайхамшгийг хардаг:
Цэвэрхэн цонх байсан
Одоо энд ой ургасан!
Муур ойн ойролцоо угааж байна
Сарвуу нь цагаан,
Түүнийг цонхноос бүү хараарай -
Бор шувуунууд хаана байна?
В.А.Брагиний бүтээлүүд дүрслэлээр баялаг.
Росинка хөгжилтэй инээв:
Гайхалтай зүйл болсон -
өглөөний том нар
Энэ нь түүний цонх руу эргэлдэж,
Энэ нь харагдаж байна - энэ нь хангалтгүй харагдаж байна ...
Энэ шүлэгт (тэд яруу найрагчийн “Шүүдэр дэх нар” түүврийг нээдэг) мөр бүр нь хөгжим мэт сонсогдож, сэтгэлийг нь татдаг, удаан салгадаггүй.
Үүл асгарав
Бэхээс илүү хар
Дуу цахилгаантай бороо
Намайг норгочихлоо.
Үүл алга болсон
Аянга цахилгаан.
нарны цацраг
Намайг дулаацуулсан.
Гэрэлт хувцас
Тэгээд би наранд сэтгэл хангалуун байна.
Зуун солонго
Талууд шатаж байна.
Та энэ шүлгийг уншаад л зуны аадар борооны зураг нэн даруй таны нүдний өмнө гарч ирэн, байгаль, хүнийг сэргээж, эрч хүчтэй болгодог. Энгийн үгээр хэлбэлгэв, гэхдээ ямар гүдгэр, үзэсгэлэнтэй. Энэ бол жинхэнэ авъяас чадварын нууц юм.
Владимир Антоновичийн олон шүлэгт байгалийн үзэгдлүүд хөдөлгөөнтэй байдаг.
Миний дээгүүр борооны дуслууд чимээгүйхэн урсана
FROM төмөр дээвэрдусалсан.
Бас ээж шиг
Тэд үүлний талаар уйлж байв.
Үүний үр дүнд борооны дүр төрх гарч ирдэг бөгөөд уншигчдад үзүүлэх сэтгэл хөдлөлийн нөлөө нэмэгддэг. Ялангуяа хүүхдүүдэд зориулсан.
Брагин Утга зохиолын дээд сургуульд зохиол зохиолчоор элссэн ч 1993 онд Зохиолчдын эвлэлд яруу найрагчаар элссэн. Тэр зохиол дээр ч яруу найрагч хэвээрээ. Түүний ажиглалт үнэн зөв, чадварлаг, үндэслэлтэй, баталгаатай байдаг. Түүний байгалийн тухай түүхүүд нь мэдлэгийн хүрээг өргөжүүлж, байгальд анхааралтай, анхааралтай хандахыг заадаг. Түүний нэг номын хадмал гарчиг нь "Байгалийн судлаачийн үлгэрүүд". Эдгээр урлаггүй түүхүүд нь бидний эргэн тойрон дахь ертөнцийн дуу чимээ, өнгө, үнэрээр дүүрэн байдаг.
Владимир Антонович гайхамшигт мөрүүдийн харагдах байдлыг хэрхэн тайлбарлахыг эндээс үзнэ үү: “Би зохиолын зохиол бичихийн өмнө эхлээд мөрийн авиаг хайж, дуу авиаг үг шиг үнэлдэг. Эндээс эхний өгүүлбэр байна бяцхан түүх"Ээж". "Би үнээ услах нүх рүү хөтөлсөн" - энэ юу вэ - яруу найраг эсвэл зохиол уу? Би өөрөө хариулах болно: хэмнэлтэй зохиол. Би хүүхдийн зохиолч болно гэж бодоогүй, таамаглаагүй. Тэднийг бичих амаргүй. Тэд товч бөгөөд товч байх ёстой. Ийм ажил хийснээр тодорхой ажлын хэлбэр, талбай дээр маш их ажил хийгддэг. Ялангуяа байгалийн тухай бичихэд хэцүү байдаг. Энд ямар ч алдаа байх ёсгүй, эс тэгвээс бяцхан уншигч зохиолчид итгэхгүй байх болно. Хүүхдийн зохиолч бас багш хүн, залуу хойч үеэ сургадаг.
Брагиныг хүүхдийн зохиолч гэж нэрлэдэг ч насанд хүрэгчид ч түүний шүлгийг дуртайяа уншдаг, учир нь энэ яруу найрагчийн бүтээлүүд "олон түвшний" байдаг: уншигч бүр нас, боловсролоос үл хамааран тэдгээрээс өөрийн гэсэн шүлгийг олдог. Бүтээл бүр бяцхан бүтээл: багтаамжтай, товч, санахад хялбар, ойлгомжтой. Үүнийг авъяаслаг, авъяаслаг гэж нэрлэх магадлал өндөр байдаг. А.С.Пушкин хэлэхдээ: "Хэрэв миний бичсэн зүйл эелдэг, нарийн төвөгтэй, гоёмсог бол дунд зэргийн, гэхдээ хүн бүрт ойлгомжтой, энгийн зүйл бол авъяаслаг юм!"
"Би чанга дуу зохиодог, сэтгэцийн хүч чадалхайлдаггүй бөгөөд эдгээр дуунуудаас би "Би" хэмээх уянгын дууг ойлгодог гэж Владимир Антонович бичжээ. [8.2]
ОХУ-ын Зохиолчдын эвлэлийн гишүүн Владимир Шаповалов нэгэн номынхоо тайлбарт “Владимир Антонович мэргэжлээрээ бол төрөлхийн яруу найрагч юм. Зохиолын хувьд тэрээр яруу найрагч хэвээр байна. Бусад мөрүүд нь яруу найрагтай нийлж, нийлдэг. Түүний нүд нь нарийн ширийн, шинэлэг юм. Загвар нь товч, хэв маяг нь ойлгомжтой, энгийн, ардын ярианд ойр байдаг нь зөвхөн хүүхдүүдэд төдийгүй насанд хүрэгчдэд ч маш чухал юм. Эдгээр нь эх хэлээ эзэмших үндэс суурь юм.
"Энгийн ард түмний" дунд, өөрөөр хэлбэл хөдөөгийн захад төрсөн зохиолчийн хэлийг байгалиас заяасан байдаг. Тэр хэл сурах шаардлагагүй. Тэрээр өвөг дээдсээсээ цэвэр орос хэлийг хүлээн авч, хэл ярианы үнэт чулууг үеэс үед дамжуулж байсан. Энэ бүхэн нь Владимир Антонович Брагиний баялаг бүтээлч өвд бүрэн хамаатай.
"Хүрэл аялгуу", "Өвлийн өвс", "Эрхий шаахай", "Гүнтгэр", "Бурагны бороо", "Хөндийн сараана хунтайж", "Улбар шар салхи" шүлэг, өгүүллэгийн нэр нь өөрөө ярьдаг. ”, “Цэнхэр хөх” , “Намрын мөстлөг”, “Шаазгай хээтэй”, “Тахиа үүр”, “Ойн инээмсэглэл”, “Хаврын цуурай”, “Солонгон доорх морь”, “Туулайд зочлох нь”, “ Тарвас дахь нар”, “Сагстай бороо” . Зохиолч өөрийн номондоо гол дүрийн хөвгүүд болох Дима, Гена, ойчин Корней нарыг Ургамал, Амьтны ертөнцийн нууцтай хаа сайгүй танилцаж, өөрсдийн хүч чадлын тусламжтайгаар Мэдлэгийн оронд хөтөлдөг. Насанд хүрэгчдийн ажиглалт, мэргэн ухаан, зөвлөгөөг авч, эдгээр гайхамшгийг ойлгож, ер бусын нээлт хийж, туршлага хуримтлуулах. , мэдлэг.
Владимир Антонович сургуулийн сурагчид, бүс нутаг, тосгоны зочдод хандан бүтээлийнхээ талаар ярихдаа: "Би Белгород мужийн тал хээрийн дунд төрж өссөн. Тиймээс уншигчид эх оронтой минь харилцаж, эх дэлхийгээ миний хайртай адил хайрлаасай гэж хүсч байна." [6.3]
Владимир Брагиний бүтээлийн гол сэдэв нь эх орон, байгаль, хүний оюун санааны ертөнц, түүний ёс суртахууны үнэт зүйлс юм. Эдгээр сэдвүүдийг ялгахад хэцүү байдаг. Яруу найрагч төрөлх нутаг, төрөлх тосгоныхоо дүрслэлээр байгалийн сайхныг илэрхийлдэг. Тэрээр эх орноо байгалиас нь салгадаггүй. Дууны үгийн гол сэдэв нь эх орноо хайрлах, хайрлах сэдэл юм.
Практик судалгаа
В.А.Брагиний бүтээлийг судалж үзээд бид 5-р ангийн сурагчдад санал асуулга санал болгохоор шийдсэн. 42 оюутантай ярилцлага хийсэн. Эндээс бидэнд юу байна:
1. Та яруу найрагт дуртай юу? (тийм - 64%)
2. Та уншдаг уу? Чөлөөт цагяруу найраг? (тийм - 35%)
3. Яруу найрагчдыг та мэдэх үү? (тийм - 52%)
4. Яруу найргийн ямар сэдвүүд танд хамгийн их таалагддаг вэ?
A) байгалийн сэдэв (47%);
B) сэдэв жижиг эх орон (46%);
C) бусад сэдвүүд (17%).
"Нутгийн яруу найрагчдын дууны үгнээс та юу зурдаг вэ" гэсэн асуултад дийлэнх нь "Тэд манай тосгоны талаар илүү ихийг мэддэг нь бидэнд таалагддаг", "Бид төрөлх байгалийнхаа сайхныг янз бүрийн нүдээр харсан" гэж эргэлзэлгүйгээр хариулдаг. , анзаараагүй зүйлд анхаарал хандуулсан”, “Яруу найрагчид элэг нэгт биднийг байгаль дэлхийгээ хайрлан хамгаалж, бяцхан эх орноо хайрладаг болгодог”.
Ийнхүү В.Брагины үнэт зүйлсийн чиг баримжаа нь ач холбогдлоо алдаагүй, түүний ажил нь залуучуудад хувийн зан чанарыг төлөвшүүлэх, ёс суртахууны шинж чанарыг хөгжүүлэхэд тусалж чадна гэдгийг судалгаа харуулж байна.
Дүгнэлт
Бидний хувьд энэ сэдвийг уриалж байгаа нь зөвхөн ард түмнийхээ түүхийг сонирхох биш, эх орныхоо ажил үйлсийг түүх, соёл, байгалийн призмээр ойлгох оролдлого юм. Энэ нь мөн нутгийнхаа түүхийг баяжуулсан хувь хүний амьдралын сонирхол юм.
В.А.Брагин эхнэр Мария, ач охин Мария нарын хамт
Нутгийн яруу найрагч Владимир Антонович Брагиний бүтээл нь хамаатай, учир нь тэр шүлгүүддээ хүн бүрт ойр, ойлгомжтой сэдвүүдийг хөнддөг. Брагины бүтээлүүд нь уншигчдад манай бүс нутгийн байгаль, амьтны ертөнцийн талаарх мэдлэгээ өргөжүүлж, гүнзгийрүүлэх, зэрлэг ан амьтдыг ажиглаж, илүү анхааралтай ажиглаж, ойлгоход сургах боломжийг олгодог. гайхалтай олон янз байдалмөн хязгааргүй мэргэн ухаан, түүнчлэн залуу хойч үеэ эх оронч үзэл, эх орон, жижиг эх орноо хайрлах сэтгэлээр тэвчээртэйгээр хүмүүжүүлдэг.
1956 он Казахстанд ургац хурааж байна
В.А.Брагин 65 настай
Тиймээс бидний өмнө үнэхээр анхны яруу найрагч, авъяаслаг, бидний үеийн насанд хүрэгчид, хүүхдүүдэд сонирхолтой байдаг.
В.Брагин эхнэр Мария, ах Иван нарын хамт
Харамсалтай нь Владимир Антонович 2011 онд таалал төгссөн ч манай тосгонд түүнийг сайн мэддэг, дурсдаг. Бид түүнийг таньдаг хүмүүстэй ярилцаж, гэрэл зураг бүхий цомгийг нь үзэж, уран бүтээлд нь дүн шинжилгээ хийсэн - энэ бүхэн яруу найрагчийн гэгээлэг, үйл явдлаар дүүрэн амьдралыг нүдээр харж, түүний хэлсэн, хийсэн зүйлийг төсөөлөхөд тусалсан. Тэр юу бодож, юу мэдэрсэн. Амьдрал, сэтгэлээрээ яруу найрагч энэ хүн ард түмний дунд байр сууриа олж, ихийг бүтээж, эх орон, ан амьтдаа хайхрамжгүй ханддаг сонсогчдоо, бяцхан уншигчдад олж авсан гэдгийг бид өөрсдөө ойлгосон. Түүний номууд биднийг мөрөөдөж, хүрээлэн буй бодит байдалд шингээж өгдөг бөгөөд хамгийн чухал нь тэд чин сэтгэлээсээ шингэсэн байдаг. Тийм ч учраас Белгородын яруу найрагчид, зохиолчдын бүтээл, түүний дотор Брагин Оросын уран зохиолд маш чухал байр суурийг эзэлдэг. Мөн эдгээр гайхамшигт зохиолчдын хойч үе бид тэднийг үнэлж, хүндэлж, хайрлаж, соёлын өвөө хамгаалах ёстой.
Миний бүтээлийн хавсралтаас яруу найрагчийн хувийн архивын гэрэл зургуудтай танилцах боломжтой. Бид уран зохиолын хичээл дээр бүтээлээ танилцуулсан бөгөөд сургуулийн сурагчид эдгээр судалгаатай сургуулийн вэбсайтаас танилцах боломжтой.
Ном зүйн холбоос
Коваленко К.С. ВЛАДИМИР АНТОНОВИЧ БРАГИН - БЕЛГОРОДОЧИНА УЛСЫН ЯРУУ НАЙРАГЧ // Олон улсын сургуулийн шинжлэх ухааны товхимол. - 2017. - No 4. - P. 62-66;URL: http://school-herald.ru/ru/article/view?id=313 (хандах огноо: 20/03/2019).
Мэдлэгийн санд сайн ажлаа илгээх нь энгийн зүйл юм. Доорх маягтыг ашиглана уу
Мэдлэгийн баазыг суралцаж, ажилдаа ашигладаг оюутнууд, аспирантууд, залуу эрдэмтэд танд маш их талархах болно.
Нийтэлсэн http://www.allbest.ru/
Нийтэлсэн http://www.allbest.ru/
Туршилт
"Белгородын нутаг дэвсгэрийн уран зохиол" чиглэлээр
Сэдэв: "Белгородын нутаг дэвсгэрийн яруу найраг"
Белгород, 2014 он
Оршил
Яагаад бид сонгодог зохиолын сайн судалсан, судалсан бүтээл рүүгээ ойр ойрхон эргэн ирж, бидэнтэй нэг хэмнэлд, нэг хотод амьдарч байгаа үе тэнгийнхэн, яруу найрагчиддаа тийм ч их анхаарал хандуулдаггүй, нэгэн зэрэг захиран зарцуулдаг юм бэ? Ийм байдлаар бидний ярианы хувьд сэтгэлийг шингээдэг энгийн үгсийг ашигла.
Бүх цаг үеийн нэгэн адил орчин үеийн олон яруу найрагчдын хувь заяа нэлээд эмгэнэлтэй байдаг. Тэдний нэрийг нас барсны дараа л мэддэг.
Цаг хугацаа өөрөө авъяасгүй хүмүүсийн төлөө саналаа өгөхөд цаг хугацааны явцад бүтээгдсэн зүйлийг үнэлэх нь илүү хялбар байдаг. Гэхдээ би үүнийг үл тоомсорлож байгаагаа мэдэрч байна орчин үеийн яруу найрагчидзарим нэг шударга бус байдал.
Надад сонирхолтой санагдсан харьцуулсан шинжилгээяруу найргийн бүтээлч байдал алдартай сонгодогмөн бидний үеийн, Белгородын яруу найрагчдын нэг. Энэ сэдэв миний бодлоор үнэхээр хамааралтай, шинэлэг юм.
Би Белгород мужийн олон сайхан яруу найрагчдыг мэднэ. Энэ бол Владимир Михалев, Игорь Чернухин, Николай Грищенко, Валерий Черкесов, Владимир Молчанов нар юм. Би Белгородын эдгээр авъяаслаг хүмүүсийн бүтээлч байдлыг өөрийн ажилдаа судлахаар шийдсэн.
бүтээлч яруу найрагч шүлэг
1. Игорь Чернухин
Белгород мужийг Игорь Чернухины яруу найраггүйгээр төсөөлөхийн аргагүй юм. Тэр бол том ертөнц, том утга зохиолд болж буй үйл явдлаас огт өөр биш уянгын зохиолч юм. Зөвхөн нэг нарийн сэдэвт хамаарахгүй тул карьерынхаа туршид уншигчдад сонирхолтой байдаг.
Чернухины баатар нь чин сэтгэлээсээ, үнэнээсээ татагддаг. Түүний шүлгийн түүвэрт дүр нь зохиолч, улс оронтой холбоотой намтар түүхийн онцлог шинж чанартай байдаг боловч уншигч бүрийн туршлагын нийтлэг шинж чанартай байдаг. Яруу найрагч бол хувь хүн бөгөөд жинхэнэ яруу найраг тодорхой зүйлээр дамжуулан хүн бүрт ойр байгаа зүйлийг илэрхийлж чаддаг учраас түүний баатар ойр дотно болдог. Яруу найрагчийн эзэлхүүний ертөнц нь сонгодог зохиолын дүр төрх, бодит амьдралын нарийн ширийн зүйлсээр дүүрэн байдаг бөгөөд энэ нь шүлгийн утгыг бүрэн дүүрэн ойлгоход зайлшгүй шаардлагатай энэхүү ерөнхий ойлголтыг "төрүүлдэг" юм.
Яруу найрагч ба түүний уянгын баатар хоёр нэг газарт амьдардаг бөгөөд түүний шинж тэмдгүүд нь Белгород уншигчдад мэдэгдэж, эрхэмлэдэг: шохойн уулс, гол мөрөн, бага наснаасаа танил нэртэй гол мөрөн, тосгон, тосгон, гэхдээ тэдний ертөнц бол Орос, Дэлхий, Орчлон ертөнц юм. Тэд зөвхөн тухайн бүс нутгийн түүхээс гадна хүн төрөлхтний түүхийн талаар санаа зовж, зөвхөн хүрээлэн буй орчны ирээдүйн талаар төдийгүй гүн ухааны категорийн хувьд ирээдүйтэй холбоотой байдаг. Баатарын сэтгэхүй нь өчүүхэн төдий санаа зоволт, шаардлага, хүсэл тэмүүллээр бус дэлхийн соёлын өргөн орон зайд, юуны түрүүнд ухамсартай, гэм буруугаа хүлээсэн үндэсний соёлын уламжлалд бүрэлдэн тогтсон бололтой. Тиймээс жил ирэх тусам библийн дүрслэл, залбирлын хэмнэлтэй шүлэг улам олон болж, тэдгээр нь эмэгтэй хүн, охин, ач охиндоо зориулсан шүлэг шиг чин сэтгэлээсээ, органик байдаг. төрөлх хот. И.Чернухин юу ч бичсэн: хуарангийн тухай, найз нөхдийн тухай, хайр дурлал эсвэл гэр бүлийн хүнд хэцүү харилцааны тухай, сүүлчийнх нь ихэвчлэн сүүдэрт үлддэг, тэр нээлттэй, шударга, чин сэтгэлтэй байдаг. Бурууг бусдад тохохыг оролдолгүйгээр амьдралаа хатуу дүн шинжилгээ хийж, энэ бүгдийг илэн далангүй бичиж чаддаггүй.
Би чамд дахин хэлье:
Баяртай!
Тэгээд би тэнд цонхны цаана галчат сонсдог.
Араатнууд сэрж, чимээ шуугиан тарьж байна ...
Чи хайрладаггүй.
Та түүн рүү дахин эргэж ирнэ ... -
Ядарсан, гунигтай инээмсэглэл
Тэгээд чи харцаа сарниулна.-
2. Владимир Михалев
Бүх амьдралаа яруу найраг, гэр орон, уугуул орон нутагтаа зориулж, хоньчны луйвар, сүрэгтэй хамт явсан Владимир Михалевын яруу найргийн мөрүүд өөр сонсогддог. Түүний уянгын баатар нь өдөр тутмын амьдралд хаалттай биш, хаалтанд ороогүй байна том ертөнцтосгоны захад - өвөрмөц байдлаа хадгалахын зэрэгцээ хүн төрөлхтний орон зай, цаг хугацааг зоригтойгоор нээж өгдөг. Баатар бол патриарх, түүний үнэт зүйл бол хүний амьдралын үнэ цэнэ нь түүний оронд, эв найрамдал, баяр баясгалан, заримдаа зовлон зүдгүүрийг үл харгалзан амьдардаг. Шударга байдал бол яруу найрагчийн хүндэлдэг чанаруудын нэг тул тэрээр хайр, яруу найргийг нэг хэмжүүрээр харьцуулж, хэмждэг - эелдэг байдал. В.Михалевын бараг бүх шүлэг нь өнөөдөр дэлхий дээр болж буй үйл явдалд зориулагдсан байдаг. Тэр дундаас цөөхөн хэд нь эрт дээр үеэс л сонсогддог. Гэхдээ тэд ч бас яруу найрагчийн амьд амьсгал болохоос эртний хэв маяг биш юм.
Тал хээр бол миний гэр. Төгөл бол дээд өрөө юм. Миний өрөөнд яст мэлхий тагтаа гиншиж байна. цагаан гэрэлсайхан биш - Эхнэр нь ядарсан, - Тагтаа барьж, цаасан шувуу барьжээ. Би дарга руу явна - Хотын дарга жолооддог. Би эзэнд хэлье - Өршөөлгүй цохидог. Поп, аав минь, хүжтэй Кади, Нүгэлт сэтгэл, Амьдрал болхи!..
Үе тэнгийнхэн Владимир Молчанов, Николай Грищенко, Валерий Черкесов нар бол Белгород яруу найрагчдын дараагийн үе юм. Янз бүрийн хувь тавилан - иймээс өөр өөр уянгын баатрууд, өөр өөр хэмнэл, сэтгэл хөдлөл, ертөнцийг үзэх үзэл, нэг үеийн өөрчлөлтийг даван туулж чадсан нэг үеийнхний хувь заяа, тэдний өссөн улс орны сүйрэл, сэдэвчилсэн нийгэмлэг, байнгын сонирхлын улмаас. яруу найргийн зохиолч бүрийн хувьд хайр ба үзэн ядалт, итгэл ба үл итгэх мөнхийн асуултууд, байгаль, Орос, газар дэлхийтэй холбоотой.
3. Владимир Молчанов
Владимир Молчанов Белгород мужид төрсөн бөгөөд түүний авьяас нь түүнийг өсгөсөн газар нутгаасаа тэжээгддэг. Тэрээр түүний өнгөрсөн, одоо, ирээдүйг эрхэмлэдэг. Өнгөрсөн хугацаанд нутаг нэгтнүүдийнхээ хийсэн гавъяа, өсөн дэвжиж, цэцэглэн хөгжиж буй бүс нутгийн өнөөгийн байдал нь түүнийг татан авч, үнэхээр гэрэлт ирээдүйд итгэх үндэслэлийг өгч байна. Энэ бол дууны үгийн гол сэдэв юм. Уянгын баатар бол гүн ухаантай, ухаалаг сэтгэдэг хүн юм. Амьдрал ба үхэл, ой санамж, мартагдашгүй байдал, дэлхий дээрх оршин тогтнохын утга учир, хүний газар дэлхий дээр байх хугацаа, эхийн хайр ба хөвгүүд, гэм буруугийн мэдрэмж, амьдралын нэрээр алдах зовлонг даван туулах - энэ тойрог яруу найрагчийн санааг зовоож байна. Яруу найрагч, түүний уянгын дүр төрхийг дээд зэргээр нэгтгэх тухай ярих боломжийг бидэнд олгодог гэм буруугаа хүлээн зөвшөөрөх зэрэг нь энд илчлэгдэж байна гэсэн санаа гарч ирдэг.
Миний амьдрал тэнцвэртэй байна
Гэхдээ итгэл найдвар үхээгүй.
Би хүсэл тэмүүллийг хүсч байна
Би доромжлолыг үзэн яддаг.
Би үхсэн нойр шиг унтчихна
Би нойргүйдэлд өртдөг.
Гэхдээ бүх зүйлтэй байсан ч гэсэн
Би үхэхгүй.
Зүүдээ амилуулж байна
Би, залуу насандаа - надад итгээрэй! -
Би амьдралын хатуу ширүүнийг илүүд үздэг
Бүр хамгийн амархан үхэл.
4. Николай Грищенко
Николай Грищенко мөн Белогорьетэй язгуур угсаатай холбоотой. Түүний уянгын баатар байгалийн ертөнцийн нам гүм, амар амгаланг ойлгодог бөгөөд түүний амьдрал хотын давчуу, чимээ шуугиан дунд өнгөрдөг. Гэхдээ ертөнцийг үзэх үзэл баримтлалын зарчмын хувьд зөвхөн эсрэг үзэл нь баатар Грищенкогийн шинж чанар биш юм: тэрээр хүн болон түүний эргэн тойрон дахь илүү төвөгтэй илрэлүүдэд байх гол асуултуудын хариултыг хайж байна. Тиймээс тэр Бурханд хандан, сүм рүү явдаг бөгөөд энэ зам нь түүнд амар амгаланг авчирдаг бөгөөд энэ нь Бурханы бүх ертөнц дэх уянгын баатарт мэдрэгддэг.
Бурханы сүм, Бурханы сүм
Орост маш олон сүм хийд байдаг
Тоолж баршгүй олон
Орос дахь гэрлийн сүмүүд
Зарим нь бүгдээс илүү үнэтэй байдаг
Учир нь зүрхэнд илүү ойр
Гаршгүй харанхуйд юу байна
Та түүнийг адисалсан ...
Валерий Черкесов
Манай хотод дөрөвний нэг зуун жилийн өмнө ирсэн Валерий Черкесов шүлгийн номнуудаас үнэнийг олж авдаг. Энэ яруу найрагч нь энд танилцуулсан уламжлалчдаас ялгаатай нь цаг хугацааг өөр хэлбэрээр сонсдог. Түүний шүлгүүд нь инээдэмтэй (заримдаа бусад Белгородын яруу найрагчдын шүлэгт дутагдалтай байдаг), уянгын нарийн төвөгтэй байдал, мөр, бадаг шинэ хэлбэрийг олохыг хичээдэг. Түүний уянгын баатар ертөнцийг урьдчилан тааварлашгүй өөр өөр төлөв байдлын зайлшгүй хослол, хаа нэгтээ байдаг эв найрамдлын хуулийн дагуу зарчмын хувьд үл нийцэх зүйлсийн холимог гэж үздэг.
Үе үеийн яруу найрагчдын ахан дүүсийн тухай түүний "танилцуулгыг" толилуулж байна: "Хойт хүүхдүүд" агуу уран зохиол, хогийн ургамал шиг ургасан, яруу найрагчдаас илүү хулгайч нар гарч ирдэг орчинд бид өөрсдийнхөө оршин тогтнох эрхээ нотлохыг хичээж, дуу хоолойгоо чангалж, сэтгэлээ зовоож байна. Гэвч харамсалтай нь, Эх орон дүлий юм. Аливаа яруу найргийн нэгэн адил энэхүү бяцхан шүлэг нь олон тайлбартай байдаг: энэ нь уншигч болон түүний уншигчийн ур чадвараас хамаарна. Гэхдээ үгсийн сан, аялгуу нь хэнийг ч хайхрамжгүй орхихгүй бөгөөд хайхрамжгүй мэдрэмжийг сэрээх, мэдрэлд хүрэх нь аль хэдийн амжилтанд хүрсэн юм. Түүний уянгын баатар өөрийгөө болон хүн бүрийг инээж, сэхээтнүүд, дараа нь албан бус хүмүүс, дараа нь эх хувь руу орохыг хичээдэг: агуулга, хэлбэр нь хоёулаа таарч, шүлгүүд нь уншиж, унших, сонсоход бэлэн байгаа бүх хүмүүсийн сэтгэлд нийцдэг. , яруу найргийн үгийг ойлгох.
Үүр цайх хүртэл - бага зэрэг.
Хөнгөн зураасыг таслав
дагуу - манантай ойн дээгүүр - энэ нь гунигтай хана шиг зогсож байна.
Чимээгүй байдлыг сэрээх: хашгирах, уйлах, дараа нь дахин чимээгүй болно.
Дүгнэлт
Яруу найрагчийн ур чадварын нууц, уншигчдад үзүүлэх нөлөөллийн нууцыг бүрэн тайлж чадахгүй. Энэ бол аксиом юм. Та яруу найрагч, уянгын баатрын амьдралын тухай ойлголтыг бий болгож чадна түлхүүр үгсТүүний бүтээлүүдээс түүний яруу найрагт агуулагдах үнэт зүйлсийн парадигмыг дахин бүтээх, давамгайлах зүйлийг олох боломжтой боловч яруу найраг, яруу найргийн судалгаанд зөвхөн таамаглаж, нэр нь үл мэдэгдэх зүйл байдаг. Магадгүй энэ нь хэмнэлийн бүтцийн нарийвчлал, аялгууны ид шид, зохицол, амьд үгсийн гийгүүлэгчийн заавал (!) нийцэлд илэрдэг гайхамшиг юм. Энэ бол жинхэнэ яруу найрагчийн хүч юм.
Үнэхээр "Белгород мужид" хуучин мөрөөдөлМаяковский: "олон сайн, өөр яруу найрагчид ...". Тэд Зохиолчдын эвлэлийн мэргэжлийн гишүүд. Эдгээр яруу найрагчдын уянгын баатруудыг амьдралынх нь хүрээнд танилцуулж, уншигчид хэвлэж, уншиж, сонсож, санал нэгдэж, маргаж байна ...
би сонгосон энэ сэдэв, учир нь Белгород мужийн оршин суугч бүр өөрийн нэр хүндтэй нутаг нэгтнүүдээ мэддэг байх ёстой гэж би бодож байна. Хийсэн ажил нь надад бяцхан эх орныхоо сайхныг ойлгоход, жинхэнэ эх оронч хүний зүрх сэтгэлд нандигнан нандигнан нандигнан нандигнадаг бүх жижиг зүйлийг сайтар ажиглаж, төрөлх нутагтаа хөдөлмөрийг хүндэтгэхийг сургасан. Миний судалгааны үр дүн Белгород хотын утга зохиол, орон нутгийн түүх судлалын хөгжилд тодорхой хувь нэмэр оруулахын зэрэгцээ эх орныхоо хувь заяанд санаа зовдог, түүхэнд мөрөө үлдээхийг хүссэн хүмүүст хэрэг болно гэж бодож байна.
Ашигласан эх сурвалжууд
1. Үг - үгэнд ": цуглуулга / Белгор. бүс нутаг хэвлэн нийтлэгч зөвлөгөө [комп.: V.E. Молчанов, М.А. Кулижников] - Белгород: Тогтмол, 2009.-500 х.
2 Антологи орчин үеийн уран зохиолБелгород. - Белгород, 1993. - 296 он.
Allbest.ru дээр байршуулсан
...Үүнтэй төстэй баримт бичиг
А.Блокийн яруу найраг дахь уянгын баатрын хувьслын үе шат, онцлог. Дэлхийн өвөрмөц байдал, "Сайхан хатагтайн тухай шүлэг" циклийн уянгын баатар. Сэдэв " аймшигт ертөнц"Их яруу найрагчийн бүтээлд ижил нэртэй бүтээлийн цикл дэх уянгын баатрын зан байдал.
хугацааны баримт бичиг, 2014 оны 01-р сарын 4-нд нэмэгдсэн
ХХ зууны эхэн үеийн Оросын агуу яруу найрагч А.Блокийн бүтээлд хийсэн дүн шинжилгээ. "Гамлет" бүтээлийн жишээн дээр Уильям Шекспирийн үзэл санаатай ертөнцийг үзэх үзлийг харьцуулах. Яруу найрагчийн бүтээлд баатрын "Гамлет цогцолбор" гэж нэрлэгддэг байсныг нотлох баримт.
2011 оны 03-р сарын 28-нд нэмэгдсэн курсын ажил
Борис Александрович Ручиевын хүүхдийн жилүүд. Тариачин залуучуудын сургуулийн боловсрол. Яруу найрагчийн төлөвшил. Шүлгүүдээс авсан ландшафтын тойм зураг. Магнитогорскийн төмөр, гангийн үйлдвэрийн түүхч. Ручиевын яруу найраг бол үнэнч байдлын яруу найраг юм. Бүтээлч байдлын бэлгэдэл.
хураангуй, 02/08/2013 нэмэгдсэн
Амьдрал, хувийн болон тухай товч эссэ бүтээлч хөгжилОросын нэрт зохиолч, яруу найрагч Иван Бунин, өвөрмөц онцлогтүүний анхны бүтээлүүд. Бунины бүтээл дэх хайр ба үхлийн сэдэв, эмэгтэй хүний дүр төрх, тариачны сэдэв. Зохиогчийн яруу найраг.
хураангуй, 2009 оны 05-р сарын 19-нд нэмэгдсэн
Шүлэг үүссэн түүх. Энэ шүлгийн уянгын баатар нь хэн бэ? Уянгын баатрыг хүмүүстэй юу нэгтгэдэг вэ. Ямар яруу найргийн үгсийн санг ашигладаг вэ. Яруу найргийн хэлний онцлог. Уянгын баатрын яриа, сэтгэл санаа хэрхэн өөрчлөгддөг.
хураангуй, 2011/02/16 нэмэгдсэн
Оросын яруу найргийн сэдэвчилсэн олон талт байдал. V.V-ийн дууны үгэнд амиа хорлох сэдэв. Маяковский. Амиа хорлох нь яруу найраг дахь тэнгэрлэг хүслийн эсрэг бослого юм. Яруу найрагч Борис Рыжийн амьдрал, уран бүтээлийн намтар түүхийн баримтуудын дүн шинжилгээ. Уралын яруу найрагчийн яруу найргийн өв.
хураангуй, 2016/02/17 нэмэгдсэн
"Яруу найргийн сэргэн мандалтын" үеийн Америкийн нэрт яруу найрагч Карл Садбергийн амьдрал, хувь хүн, бүтээлч хөгжлийн тухай товч тойм, аялалынх нь эхлэл. Садбергийн хамгийн алдартай бүтээлүүдийн дүн шинжилгээ, тэдгээрийн өвөрмөц байдал. Улс төрийн үйл ажиллагааяруу найрагч.
туршилт, 2009-07-18-нд нэмэгдсэн
Сургуульд уянгын бүтээлийг судлах онцлог. А.С.-ийн яруу найргийг судлах систем. Пушкин дагуу янз бүрийн ангиудад сургуулийн сургалтын хөтөлбөр, арга техникт дүн шинжилгээ хийх. сэрүүн ба хичээлээс гадуурх хэлбэрүүдсургуульд яруу найрагчийн яруу найргийн өвийг заах.
хугацааны баримт бичиг, 2011 оны 04-р сарын 20-нд нэмэгдсэн
Есенин Сергей Александрович - Оросын яруу найрагч, шинэ тариачны яруу найргийн төлөөлөгч, (сүүлчийн бүтээлч үе дэх) төсөөлөл. Яруу найрагчийн намтар түүхийн гол үе шатууд: бага нас, залуу нас, хувийн амьдрал, үхэл. Есениний бүтээлийг судлах, шүлэгт дүн шинжилгээ хийх.
танилцуулга, 2012.02.05 нэмэгдсэн
A.I-ийн амьдрал, ажлын талаархи товч эссе. Солженицын бол Зөвлөлт ба Оросын зохиолч, жүжгийн зохиолч, публицист, яруу найрагч, нийгэм, улс төрийн зүтгэлтэн юм. Шагналтан Нобелийн шагнал. Хамгийн алдартай бүтээлүүдийн сэдэв, үндсэн агуулга.
