සතිය සඳහා කාලසටහනක් ඉංග්‍රීසියෙන් සාදන්න. මගේ දෛනික වැඩසටහන - මගේ දෛනික චර්යාව, පරිවර්තනය සමඟ ඉංග්‍රීසියෙන් වාචික මාතෘකාව. මාතෘකාව
ඉක්මනින් පිරවීමට අවශ්‍යද? වචන මාලාවමෙම මාතෘකාව මත? ශුභාරංචිය නම් ඔබට දෛනික චර්යා වචන ලැයිස්තුව නැවත කියවීමට අවශ්ය නොවීමයි ඉංග්රීසි භාෂාවපරිවර්තනය සමඟ. ඒකාකාරී වාක්ය ඛණ්ඩවල තදබදය සහ කම්මැලි පුනරාවර්තනය ගැන අමතක කරන්න. සෑම දෙයක්ම වඩා පහසු ය.
ඔබේ සුපුරුදු දිනය සිතන්න
එය ඔබගේ දෛනික ක්‍රියාකාරකම් වලින් පිරුණු සතියේ දිනයක් වීමට ඉඩ හරින්න. උදෑසන ඔබේ ඇස් විවෘත කර ඇඳෙන් නැගිටීම ("අවදි කරන්න") සිතන්න. මෙම මොහොත "පිබිදීම" හෝ "පිබිදීම" යන වචනයෙන් විස්තර කළ හැකිය. සමහර විට ඔබ දැනටමත් ඔබේ දෛනික චර්යාව (බොහෝ විට "දින චර්යාව" ලෙස හැඳින්වේ) කල්තියා සකස් කර ඇති අතර ඔබ අවදි වූ මොහොතේ සිටම එයට ඇලී සිටීමට අධිෂ්ඨාන කරගෙන ඇත. නැතහොත් උදෑසන පළමු මිනිත්තුවලදී ඔබ කාලසටහනට දැඩි ලෙස විරුද්ධ විය හැකිය, ස්වයං විනය ගැන සිතීමට පවා අවශ්ය නැත.
ඕනෑම අවස්ථාවක, ඔබ ඇඳෙන් බැස, ඔබම පිළිවෙලට තැබීමට යන්න. ඔබ නාන කාමරයට ගොස් ඔබේ දත් මදින්න ("දත් බුරුසු"), ඔබේ මුහුණ සෝදන්න ("සෝදා"), ස්නානය කරන්න ("නාගන්න"). ඔබ ඔබේ සෞඛ්‍යය ගැන සැලකිලිමත් වන්නේ නම්, ඔබ බොහෝ විට උදෑසන ව්‍යායාම කරනු ඇත ("උදෑසන අභ්‍යාස කරන්න"). තවද, ඇත්ත වශයෙන්ම, උදෑසන ආහාරය ගන්න ("උදේ ආහාරය ගන්න").
නිවසේදී, ඇත්ත වශයෙන්ම, එය සුවපහසු සහ හොඳයි, නමුත් ඉක්මනින් හෝ පසුව ඔබට වැඩ (අධ්‍යයනය) සඳහා සූදානම් වීමට සිදුවනු ඇත - "රැකියාව (ආයතනය / පාසල) වෙත යාමට සූදානම් වන්න". අපි ඉංග්‍රීසියෙන් කතා කරන්නේ පාඩම් ආරම්භය ගැන නම්, "my lessons start at 8 am/9 am/etc" යන වාක්ය ඛණ්ඩය ආධාරයෙන් ඔබට පැවසිය හැකිය. වැඩ කරන අය සඳහා, "වැඩ කරන දිනය" ලෙස පරිවර්තනය කරන "මගේ වැඩ කරන දිනය" යන වාක්ය ඛණ්ඩය සුදුසු වේ.
ඔබ රැකියාවෙන් හෝ පාසලෙන් ඉවත් වූ පසු, සවස් කාලය ගත කරන්නේ කෙසේද යන්න ගැන සිතීම සතුටක්. බොහෝ දුරට, ඔබට දැනටමත් නිශ්චිත සැලසුම් තිබේ. උදාහරණයක් ලෙස, සාප්පු සවාරි යන්න ("සාප්පු සවාරි යන්න"), මිතුරන් හමුවන්න ("මිතුරන් හමුවන්න"). පොදුවේ, ඔබ නිසැකවම ඔබට යම් විවේකයක් ලබා දෙනු ඇත ("විවේක"). තවද, ඇත්ත වශයෙන්ම, ඉක්මනින් හෝ පසුව ඔබ ගෙදර පැමිණෙනු ඇත ("යන්න / ආපසු ගෙදර එන්න"). නමුත්, ඇත්ත වශයෙන්ම, දවස එතැනින් අවසන් නොවේ.
ඔබට විවේකීව රූපවාහිනිය නැරඹිය හැකිය ("රූපවාහිනී නැරඹීම"), සංගීතයට සවන් දෙන්න ("සංගීතයට සවන් දෙන්න"). ඔබේ පවුලේ අය සමඟ කාලය ගත කිරීමට ඔබට අවස්ථාවක් තිබේ නම් එය ඉතා හොඳ වනු ඇත ("පවුලේ අය සමඟ කාලය ගත කරන්න"). නැතහොත් සමහර විට ඔබ ගෙදර දොරේ වැඩ ("ගෙදර වැඩ කරන්න") කරනු ඇත: මහල් නිවාසය පිළිවෙලට කරන්න ("තට්ටුවක් පිළිවෙලට කරන්න"), රෙදි සෝදන්න ("රෙදි සෝදන්න"), රාත්රී ආහාරය/දිවා ආහාරය සඳහා යමක් උයන්න ("රාත්රී ආහාරය සඳහා යමක් උයන්න" ) සිසුන් ඊළඟ පාසල් දිනය සඳහා සූදානම් වන අතර එසේ කරන්න ගෙදර වැඩ("ගෙදර වැඩ කරන්න").
දවස අවසානයේදී ඔබට ස්නානය හෝ ස්නානය කළ හැකිය ("නාන්න / ස්නානය කරන්න"). අවසාන වශයෙන්, නින්දට යාමට කාලයයි ("ඇඳට යන්න").
දවස පුරාම වචන ඔබට මතක් කරන්න
ඉතින්, ඔබ ඔබේ දවස මවාගෙන, කතා කළා ප්රධාන කරුණුඉංග්‍රීසියෙන් දෛනික චර්යාව. වචන සහ වාක්ය ඛණ්ඩ වඩා හොඳින් මතක තබා ගැනීමට, ඔබ දිවා කාලයේ මෙම හෝ එම ක්‍රියාව කරන විට ඒවා ඔබේ මතකයේ නැවත ධාවනය කරන්න. නිදසුනක් වශයෙන්, උදෑසන ඔබේ ඇස් විවෘත කර නින්ද සමඟ පොරබදමින් සිටින විට, ඔබටම මෙසේ කියන්න: "එන්න, අවදි වන්න!" ස්නානය කරන විට, ඉංග්‍රීසියෙන් එය "ස්නානය කරන්න" යනාදිය බව ඔබටම මතක් කර ගන්න. ඔබට ඉගෙන ගැනීමට අවශ්ය වාක්ය ඛණ්ඩ සහ වචන සහිත මහල් නිවාසය වටා ස්ටිකර් ඇලවිය හැකිය. එවිට, ශීතකරණය වෙත ළඟා වන විට, ඔබ වහාම "උදේ ආහාරය ගන්න" යන වාක්ය ඛණ්ඩය දකිනු ඇත, එය ඔබගේ මතකයේ පවතිනු ඇත.
ඔබේ දවස ගැන මට කියන්න
වෙනත් ක්රම තිබේ. උදාහරණයක් ලෙස, ඔබට කඩදාසි කැබැල්ලක් හෝ ඔබේ දිනපොතක් ගෙන ඉංග්‍රීසියෙන් ඔබේ සුපුරුදු දෛනික චර්යාව විස්තර කළ හැකිය: "මම සෑම දිනකම 7 ට අවදි වෙමි. ඉන්පසු මම නාන කාමරයට යනවා ...". නින්දට මිනිත්තු කිහිපයක් ගත කිරීමෙන් ඔබේ දවස ගත වූ ආකාරය විස්තර කළ හැකිය. තවද, ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔබගේ හෙට විස්තර කිරීම ප්රයෝජනවත් වනු ඇත. හෙට දවස සඳහා ඔබේ සැලසුම් ඉංග්‍රීසියෙන් කතා කරන්න හෝ ලියන්න - ඔබ නැඟිටින්නේ කීයටද, කොතැනට යා යුතුද, කවුරුන් හමුවිය යුතුද යනාදිය. මෙය ඔබගේ සැලසුම්ගත දින චර්යාවට ඇලී සිටීමට ඔබව පොලඹවනවා පමණක් නොව, ඔබේ වචන මාලාව පුළුල් කරයි - මන්ද ඔබේ අදහස ප්‍රකාශ කිරීමට ඔබට නව වචන රාශියක් සොයා ගැනීමට සිදුවනු ඇත. ඔබට ඔබේ සටහන් සහිත පත්රය කැපී පෙනෙන ස්ථානයක තැබිය හැකිය, එවිට එය ඊළඟ දවසේ ඔබේ ඇස් ඉදිරිපිට වනු ඇත.
අන් අයගේ දෛනික චර්යාවන් ගැන ඉගෙන ගන්න
මාර්ගය වන විට, ඉංග්‍රීසියෙන් දෛනික චර්යාව පිළිබඳ විවිධ වීඩියෝ ආධාරයෙන් ඔබට මෙම මාතෘකාව පිළිබඳ වචන පහසුවෙන් මතක තබා ගත හැකිය. බොහෝ vloggers මෙම මාතෘකාව සාකච්ඡා කිරීමට කැමතියි. ඒ අතරම, ඔවුන් ඔවුන්ගේ දවස ගැන ඉතා උද්යෝගිමත් ආකාරයකින් කතා කරන අතර ඔබ වෙනුවෙන්ම සමාන "කාලසටහනක්" නිර්මාණය කිරීමට ඔබව පෙලඹවිය හැකිය.
දෛනික චර්යාව පිළිබඳ ලිපි කියවන්න ප්රසිද්ධ මිනිස්සුඉංග්රීසියෙන්. එකඟ වන්න, ඔබේ ප්‍රියතම නළුවා හෝ ක්‍රීඩකයා සාමාන්යයෙන් ඔහුගේ දවස ගත කරන්නේ කෙසේදැයි දැන ගැනීම සිත්ගන්නාසුළු වනු ඇත? දෛනික චර්යාව පිළිබඳ කථා ඉතා ප්‍රබෝධමත් වනු ඇත සාර්ථක මිනිසුන්බෙන්ජමින් ෆ්රෑන්ක්ලින් වැනි.
ඔබට පෙනෙන පරිදි, ඉංග්රීසි භාෂාවෙන් දෛනික චර්යාව ඉතා සරල සහ රසවත් මාතෘකාවක්. එබැවින් ඔබට එය ප්‍රගුණ කිරීමට නොහැකි වනු ඇතැයි කරදර නොවන්න. දැන්ම පටන් ගන්න!
ඉංග්රීසි භාෂාවේ දෛනික චර්යාව, පාසැලේදී පමණක් නොව, ඕනෑම භාෂා ඉගෙනීමේ පාඨමාලාවකදී, රචනා සහ රචනා සඳහා වඩාත් ජනප්‍රිය මාතෘකා වලින් එකකි. දෛනික චර්යාව, සති අන්ත, නිවාඩු සහ නිවාඩු ගැන කතා කිරීම ඉංග්රීසි භාෂා ඉගෙන ගන්නෙකුගේ වචන මාලාව සහ ස්ථාවර ඉදිකිරීම් පිළිබඳ දැනුම නැවත පුරවයි.
දෛනික චර්යාව ගැන කතා කරන්නේ කෙසේද?
ඔබගේ ඕනෑම දිනක චර්යාව ගැන කතා කිරීම සඳහා, ඔබට විශේෂ සැලැස්මක් අනුගමනය කළ හැකිය. සති අන්තයක්, සතියේ දිනයක් හෝ නිවාඩුවක් පිළිබඳ ඕනෑම රචනයක අනිවාර්ය අයිතම කිහිපයක් අඩංගු විය යුතුය. අපි ඔබ වෙනුවෙන් එවැනි අයිතම 3 ක ලැයිස්තුවක් සූදානම් කර ඇත.
- හැඳින්වීම 1-2 වාක්ය දිග;
- ප්රධාන කොටස (දවසේ කාලසටහන පිළිබඳ තොරතුරු);
- නිගමනය.
දෛනික චර්යාව පිළිබඳ සම්පූර්ණ කථාව වර්තමාන සරල කාලය තුළ පවත්වනු ලැබේ.
පරිවර්තනය සමඟ පළමු කොටස සඳහා ප්රයෝජනවත් වාක්ය ඛණ්ඩ
දෛනික චර්යාව සහ ඔබේ කාලසටහන පිළිබඳ කථාවක් ආරම්භ කිරීම සඳහා, ඔබට පෙර සූදානම් කළ වාක්ය ඛණ්ඩ භාවිතා කළ හැකිය. අපි ඔබට ප්රයෝජනවත් 5ක් තෝරාගෙන ඇත ඉංග්රීසි වාක්ය ඛණ්ඩපරිවර්තනය සමඟ ඇතුල් වීමට.
පරිවර්තනය සමඟ ප්රධාන කොටස සඳහා ප්රයෝජනවත් වාක්ය ඛණ්ඩ
දෛනික චර්යාව පිළිබඳ කතාවේ සම්පූර්ණ සාරය එහි ප්රධාන කොටසෙහි අන්තර්ගතය තුළ අඩංගු වේ. අපි ඔබ වෙනුවෙන් 10 දෙනෙකුගේ ලැයිස්තුවක් සකස් කර ඇත. ප්රයෝජනවත් වාක්ය ඛණ්ඩ, පරිවර්තනය සමඟ ප්රධාන කොටස සඳහා භාවිතා කළ හැක.
මාතෘකාව පිළිබඳ නොමිලේ පාඩම:
අක්‍රමවත් ක්‍රියා පදඉංග්රීසි: වගුව, නීති සහ උදාහරණ
නොමිලේ පුද්ගලික උපදේශකයෙකු සමඟ මෙම මාතෘකාව සාකච්ඡා කරන්න මාර්ගගත පාඩම Skyeng පාසලේ
ඔබගේ සම්බන්ධතා තොරතුරු තබන්න, පාඩම සඳහා ලියාපදිංචි වීමට අපි ඔබව සම්බන්ධ කර ගන්නෙමු
| ඉංග්‍රීසියෙන් වාක්ය ඛණ්ඩය | රුසියානු භාෂාවට පරිවර්තනය |
|---|---|
| මගේ දවස ආරම්භ වන්නේ ව්‍යායාමයකින්. | මගේ දවස ආරම්භ වන්නේ ව්‍යායාම වලින්. |
| මම හැමදාම උදේ 6ට අවදි වෙනවා. | මම හැමදාම උදේ 6ට අවදි වෙනවා. |
| මම නැඟිට අඳින්නෙමි. | මම අවදි වී ඇඳ පැළඳ සිටිමි. |
| උදේ ආහාරය සඳහා, මම සාමාන්යයෙන් ඔම්ලට්, තේ හෝ කෝපි. | උදේ ආහාරය සඳහා මම සාමාන්යයෙන් බිත්තර, තේ හෝ කෝපි කනවා. |
| මම නවය හමාරට ගෙදරින් පිටත් වෙනවා. | මම නවය හමාරට ගෙදරින් පිටත් වෙනවා. |
| මම නවය හමාරට ඔෆිස් එකට එනවා. | මම දහහමාරට ඔෆිස් එකට එනවා. |
| මගේ වැඩ පටන් ගන්නේ දහයට. | මගේ වැඩ පටන් ගන්නේ දහයට. |
| සාමාන්යයෙන් මගේ වැඩ ඉවර වෙන්නේ හයට විතර. | සාමාන්යයෙන් මගේ වැඩ ඉවර වෙන්නේ හවස හයට. |
| මම ආපහු ගෙදර ඇවිත් රෑ කෑම අරගෙන වීඩියෝ ක්රීඩා කරනවා. | මම ගෙදර ඇවිත් රෑ කෑම අරගෙන වීඩියෝ ක්රීඩා කරනවා. |
| මම හවසට පොත් කියවනවා. | හවසට මම පොත් කියෙව්වා. |
පරිවර්තනය සමඟ නිගමන සඳහා ප්රයෝජනවත් වාක්ය ඛණ්ඩ
ඕනම කතාවක් හොඳට ඉවර කරන්න පුළුවන් වෙන්න ඕන. දෛනික චර්යාව පිළිබඳ කථාව අවසන් කිරීම සඳහා, බොහෝ ප්රයෝජනවත් වාක්ය ඛණ්ඩ නිර්මාණය කර ඇත. පරිවර්තනය සමඟ අවසන් කිරීමට වාක්ය ඛණ්ඩ 5 ක ලැයිස්තුවක් අපි ඔබ වෙනුවෙන් සූදානම් කර ඇත්තෙමු.
පරිවර්තනය සමඟ ඉංග්‍රීසියෙන් ඔබ ගැන කතාවක උදාහරණයක්
කිසියම් නව මාතෘකාව, පාඩම් කරන අතරතුර විදේශීය භාෂාවමතක තබා ගැනීමට හොඳම ක්‍රමය උදාහරණ සමඟ ය. රුසියානු භාෂාවට පරිවර්තනයක් සමඟ දෛනික චර්යාව පිළිබඳ කුඩා පෙළ-උදාහරණයක් අපි ඔබ වෙනුවෙන් සූදානම් කර ඇත්තෙමු.
මගේ දින චර්යාව
මගේ නම ඩොරති. මට වයස අවුරුදු නවයයි. මම සති අන්තයේ හැර සෑම දිනකම උදේ 8 ට අවදි වෙමි. මම නැඟිට අඳින්නෙමි. මම මගේ මුහුණ සෝදා දත් පිරිසිදු කරමි. ඊට පස්සේ මම පෝෂ්‍යදායී උදෑසන ආහාරය ගන්නවා. උදේට මම බිත්තර, චීස් සැන්ඩ්විච් සහ තේ කන්න කැමතියි. මගේ පාසල් පාඩම් පටන් ගන්නේ 9:30 ට. මට හයවන පාසලට ට්‍රෑම් රථයෙන් යා යුතු අතර ප්‍රමාද නොවී මම 8:45 ට නිවසින් පිටත් වෙමි. 3ට පාඩම් ඉවරයි. ඊට පස්සේ මම රෑ කෑම ගන්නවා. ඊට පස්සේ, මම වීඩියෝ ක්රීඩා කිරීමට කැමතියි. මම සතියකට තුන් වතාවක් capoeira සඳහා යනවා. මගේ පුහුණුව 4 ට ආරම්භ වන අතර පැය 2 ක් පවතී. ඊට පස්සේ මම මගේ ගෙදර වැඩ කරනවා. මගේ අම්මයි තාත්තයි හය හමාරට වැඩ ඉවර වෙලා ගෙදර යනවා, අපි රෑ හතට විතර රෑ කෑම ගන්නවා. මම සවස් වරුවේ මගේ කුඩා බල්ලා සමඟ ඇවිදින්න යනවා. අපි උද්යානයට යනවා. මම 11 ට නිදාගන්නවා.
මගේ කාලසටහන
මගේ නම ඩොරති. මට වයස අවුරුදු නවයයි. මම සති අන්තයේ හැර සෑම දිනකම උදේ 8 ට අවදි වෙමි. මම නැඟිට අඳින්නෙමි. මම මගේ මුහුණ සෝදා දත් මදිනවා. ඊට පස්සේ මම පෝෂ්‍යදායී උදෑසන ආහාරය ගන්නවා. උදේට මම බිත්තර, චීස් සැන්ඩ්විච් සහ තේ කන්න කැමතියි. මගේ පාඩම් 9:30 ට ආරම්භ වේ. මට පාසලට යාමට ට්‍රෑම් රථ නැවතුම් හයක් ඇති අතර, ප්‍රමාද නොවීමට මම 8:45 ට නිවසින් පිටත් වෙමි. සවස 3 ට පාඩම් අවසන් වේ. මට රෑ කෑම තියෙනවා. රෑ කෑමෙන් පස්සේ මම වීඩියෝ ක්රීඩා කරනවා. සතියකට තුන් වතාවක් මම කපොයිරා වෙත යනවා. මගේ ව්‍යායාම 4 ට ආරම්භ වන අතර පැය 2 අවසන් වේ. ඊට පස්සේ මම මගේ ගෙදර වැඩ කරනවා. මගේ අම්මයි තාත්තයි හය හමාරට වැඩ ඇරිලා ගෙදර එනවා, අපි රෑ හතට කෑම ගන්නවා. සවස් වරුවේ මම මගේ කුඩා බල්ලා සමඟ ඇවිදින්නෙමි. අපි උද්යානයට යනවා. මම 11 ට නිදාගන්නවා.
ඉංග්‍රීසියෙන් දෛනික චර්යාව පිළිබඳ වීඩියෝව:
මගේ දෛනික වැඩසටහන
එක). මගේ එදිනෙදා කටයුතු සාමාන්‍ය දෙයක්. 2) සතියේ දිනවල අනතුරු ඇඟවීමේ ඔරලෝසුව මා අවදි කරන අතර මගේ වැඩ කරන දිනය ආරම්භ වේ. 3) මම සාමාන්යයෙන් නැගිටින්නේ 7 ට " 4 ට. 4. වසන්තය හෝ ගිම්හානය නම්, මම ඇඳෙන් පැන, ජනේලය වෙත දිව ගොස් නැවුම් උදෑසන වාතය ඇතුළු වීමට එය පුළුල් ලෙස විවෘත කරමි. 5) මම මගේ ශාරීරික වෙහෙසකරයි, සෝදා, දත් පිරිසිදු කර, හිසකෙස් පීරන්න. 6) ඉන්පසු මම උදේ ආහාරය ගන්නවා. ගුවන්විදුලිය ක්‍රියාත්මක කර ප්‍රවෘත්තිවලට සවන් දෙන්න.
9) මට පාසලට යාමට විනාඩි 10 ක් ගතවේ. දහය). පාසල හරියටම 8 ට ආරම්භ වන අතර මට 12. 11 දක්වා පාඩම් ඇත. මට සාමාන්යයෙන් දිනකට පාඩම් හයක් හෝ හතක් තිබේ. 12) මම 2 ට නිවසට පැමිණ කෙටි විවේකයක් ගන්නා අතර මම 3 ට දිවා ආහාරය ගන්නෙමි.
13) ගෙදර වැඩ කරලා මම යාළුවොත් එක්ක ඇවිදින්න යනවා. දහහතර). මම නිතරම ඔවුන් සමඟ චෙස් ක්රීඩා කරනවා. පහළොව). මම චෙස් ක්ලබ් එකක සාමාජිකයෙක්. 16) සමහර විට අපි පින්තූර හෝ රඟහල වෙත ගිය නමුත් බොහෝ විට නොවේ. 17) ගිම්හානයේදී මම වැඩිපුර එළියට යාමට කැමතියි, එබැවින් සවස් වරුවේ මම ටෙනිස් කට්ටල කිහිපයක් සඳහා ටෙනිස් පිටියට යමි, නැතහොත් රට තුළ ධාවනය සඳහා මගේ බයිසිකලය එළියට ගන්නෙමි.
දහඅට). මගේ දෙමව්පියෝ සාමාන්යයෙන් ගෙදර එන්නේ 19.30ට. 20ට.අපි රාත්රී ආහාරය ගන්නේ 19.30. 20ට.සාමාන්‍ය පරිදි රාත්රී ආහාරය සුප්, මාළු හෝ රෝස් කළ කුකුල් මස්, අර්තාපල්, එළවළු සහ අතුරුපස වලින් සමන්විත වේ. 21) රාත්රී ආහාරයෙන් පසු අපි යන්නෙමු. 22) එහිදී අපි පොත්, පුවත්පත් සහ සඟරා කියවනවා, රූපවාහිනිය නැරඹීම, දුරකථනයෙන් මිතුරන් සමඟ කතාබස් කරමු.
23) සඳුදා, බදාදා සහ සිකුරාදා මම විශ්ව විද්‍යාලයේ සූදානම් වීමේ පාඨමාලා වලට සහභාගී වෙමි. 24) මම හවස 4.30ට ගෙදරින් පිටත් වෙලා උදේ 8.30ට එනවා.
25) 10 ට "මම නාගෙන දත් මදිලා නිදාගන්නවා. 26. මම ඉක්මනින් නිදාගන්නවා, සිහින දකින්නේ නැහැ.
මගේ කාලසටහන
එක). මගේ දින චර්යාව සාමාන්‍යයි. 2) හිදී සතියේ දිනවලමම අනතුරු ඇඟවීමට අවදි වන අතර මගේ වැඩ දිනය ආරම්භ වේ. 3) මම සාමාන්යයෙන් නැගිටින්නේ 7ට. හතර). වසන්ත හා ගිම්හානයේදී, මම නැඟිට, කවුළුව වෙත දිව ගොස්, නැවුම් උදෑසන වාතය තුළ හුස්ම ගැනීමට එය පුළුල් ලෙස විවෘත කරමි. 5) මම කරනවා උදෑසන අභ්යාසමම මගේ මුහුණ සෝදා දත් මදිනවා, කොණ්ඩය පීරනවා. 6) එතකොට මම උදේ ආහාරය ගන්නවා. 7) උදේ ආහාරය සඳහා මම සාමාන්යයෙන් බිත්තර, ටෝස්ට්, තේ හෝ කෝපි සහ ජෑම් සමඟ හැම් කනවා. අට). මම ගුවන්විදුලිය ක්‍රියාත්මක කර ප්‍රවෘත්තිවලට සවන් දී උදේ ආහාරය ගන්නවා.
9) මට පාසලට යාමට විනාඩි 10 ක් ගතවේ. දහය). පන්ති වහාම 8 ට ආරම්භ වේ, පාඩම් 12.30 දක්වා පවතී. එකොළොස්). මට සාමාන්යයෙන් දිනකට පාඩම් 6, 7 ක් ඇත. 12) හවස 2ට ගෙදර ඇවිත් ටිකක් විවේක ගෙන කෑම කනවා.
13) ගෙදර වැඩ ලෑස්ති කරලා මම යාළුවෝ එක්ක එළියට යනවා. දහහතර). මම නිතරම ඔවුන් සමඟ චෙස් ක්රීඩා කරනවා. පහළොව). මම චෙස් සමාජයේ සාමාජිකයෙක්. 16) සමහර විට අපි සිනමා ශාලාවට හෝ රංග ශාලාවට යනවා, නමුත් බොහෝ විට නොවේ. 17) ගිම්හානයේදී මම බොහෝ විට එළිමහනේ සිටීමට කැමතියි, එබැවින් සවස් වරුවේ මම ටෙනිස් පිටියේ ටෙනිස් ක්රීඩා කරමි, නැතහොත් බයිසිකලයක් රැගෙන නගරයෙන් පිටවෙමි.
දහඅට). අම්මයි තාත්තයි ගෙදර එන්නේ සාමාන්යයෙන් හවස 7ට. 19) අපි හැමෝම එකට රෑ 7.30 ට කෑම ගන්නවා. විසි). සාමාන්යයෙන් රාත්රී ආහාරය සඳහා අපි සුප්, මාළු හෝ ෆ්රයිඩ් චිකන්, අර්තාපල්, එළවළු සහ අතුරුපස. 21) රාත්රී ආහාරයෙන් පසු අපි විසිත්ත කාමරයට රැස් වෙමු. 22) අපි පොත්, පුවත්පත්, සඟරා, රූපවාහිනිය නැරඹීම, මිතුරන් සමඟ දුරකථනයෙන් කතා කරනවා.
23) සඳුදා, බදාදා සහ සිකුරාදා දිනවල මම විශ්ව විද්‍යාලයේ සූදානම් වීමේ පාඨමාලා වලට සහභාගී වෙමි. 24) මම හවස 4.30ට ගෙදරින් පිටත් වෙලා උදේ 8.30ට ආපහු එනවා.
25) රෑ 10ට මම නාලා දත් මදිලා නිදාගන්නවා. 26) මම ඉක්මනින් නින්දට වැටෙන අතර සිහින දකින්නේ නැත.
ප්රශ්නය:
1. ඔබට වේලාසනින් නැගිටීම අපහසුද?
2. ඔබේ මව ඔබට වඩා කලින් නැගිටිනවාද? මන්ද?
3. ඔබ නැඟිටින විට ඔබ කරන්නේ කුමක්ද?
4. ඔබට පාසලට යාමට කොපමණ කාලයක් ගතවේද?
5. ඔබේ පාසල ආරම්භ වන්නේ කවදාද?
6. එය කොපමණ කාලයක් පවතින්නේද?
7. ඔබ සාමාන්යයෙන් සවස් කාලයේ කරන්නේ කුමක්ද?
ප්රශ්නය:
1. ඔබට උදේ පාන්දරම නැඟිටීමට අපහසුද?
2. ඔයාගේ අම්මා හැමෝටම කලින් නැගිටිනවා. මන්ද?
3. ඔබ ඇඳෙන් නැගිටින විට ඔබ කරන්නේ කුමක්ද?
4. ඔබට පාසලට යාමට කොපමණ කාලයක් ගතවේද?
5. පාසල ආරම්භ වන්නේ කවදාද?
6. පාඩම් කොපමණ කාලයක් තිබේද?
7. ඔබ සාමාන්යයෙන් සවස් වරුවේ කරන්නේ කුමක්ද?
[ ]
එක). මගේ එදිනෙදා කටයුතු සාමාන්‍ය දෙයක්. 2) සතියේ දිනවල අනතුරු ඇඟවීමේ ඔරලෝසුව මා අවදි කරන අතර මගේ වැඩ කරන දිනය ආරම්භ වේ. 3) මම සාමාන්යයෙන් නැගිටින්නේ 7 ට " 4 ට. 4. වසන්තය හෝ ගිම්හානය නම්, මම ඇඳෙන් පැන, ජනේලය වෙත දිව ගොස් නැවුම් උදෑසන වාතය ඇතුළු වීමට එය පුළුල් ලෙස විවෘත කරමි. 5) මම මගේ ශාරීරික වෙහෙසකරයි, සෝදා, දත් පිරිසිදු කර, හිසකෙස් පීරන්න. 6) ඉන්පසු මම උදේ ආහාරය ගන්නවා. ගුවන්විදුලිය ක්‍රියාත්මක කර ප්‍රවෘත්තිවලට සවන් දෙන්න.
9) මට පාසලට යාමට විනාඩි 10 ක් ගතවේ. දහය). පාසල හරියටම 8 ට ආරම්භ වන අතර මට 12. 11 දක්වා පාඩම් ඇත. මට සාමාන්යයෙන් දිනකට පාඩම් හයක් හෝ හතක් තිබේ. 12) මම 2 ට නිවසට පැමිණ කෙටි විවේකයක් ගන්නා අතර මම 3 ට දිවා ආහාරය ගන්නෙමි.
13) ගෙදර වැඩ කරලා මම යාළුවොත් එක්ක ඇවිදින්න යනවා. දහහතර). මම නිතරම ඔවුන් සමඟ චෙස් ක්රීඩා කරනවා. පහළොව). මම චෙස් ක්ලබ් එකක සාමාජිකයෙක්. 16) සමහර විට අපි පින්තූර හෝ රඟහල වෙත ගිය නමුත් බොහෝ විට නොවේ. 17) ගිම්හානයේදී මම වැඩිපුර එළියට යාමට කැමතියි, එබැවින් සවස් වරුවේ මම ටෙනිස් කට්ටල කිහිපයක් සඳහා ටෙනිස් පිටියට යමි, නැතහොත් රට තුළ ධාවනය සඳහා මගේ බයිසිකලය එළියට ගන්නෙමි.
දහඅට). මගේ දෙමව්පියෝ සාමාන්යයෙන් ගෙදර එන්නේ 19.30ට. 20ට.අපි රාත්රී ආහාරය ගන්නේ 19.30. 20ට.සාමාන්‍ය පරිදි රාත්රී ආහාරය සුප්, මාළු හෝ රෝස් කළ කුකුල් මස්, අර්තාපල්, එළවළු සහ අතුරුපස වලින් සමන්විත වේ. 21) රාත්රී ආහාරයෙන් පසු අපි යන්නෙමු. 22) එහිදී අපි පොත්, පුවත්පත් සහ සඟරා කියවනවා, රූපවාහිනිය නැරඹීම, දුරකථනයෙන් මිතුරන් සමඟ කතාබස් කරමු.
23) සඳුදා, බදාදා සහ සිකුරාදා මම විශ්ව විද්‍යාලයේ සූදානම් වීමේ පාඨමාලා වලට සහභාගී වෙමි. 24) මම හවස 4.30ට ගෙදරින් පිටත් වෙලා උදේ 8.30ට එනවා.
25) 10 ට "මම නාගෙන දත් මදිලා නිදාගන්නවා. 26. මම ඉක්මනින් නිදාගන්නවා, සිහින දකින්නේ නැහැ.
පාඨයේ පරිවර්තනය: My Daily Program - මගේ දෛනික චර්යාව
එක). මගේ දින චර්යාව සාමාන්‍යයි. 2) සතියේ දිනවල, මම අනතුරු ඇඟවීමට අවදි වන අතර මගේ වැඩ දිනය ආරම්භ වේ. 3) මම සාමාන්යයෙන් නැගිටින්නේ 7ට. හතර). වසන්ත හා ගිම්හානයේදී, මම නැඟිට, කවුළුව වෙත දිව ගොස්, නැවුම් උදෑසන වාතය තුළ හුස්ම ගැනීමට එය පුළුල් ලෙස විවෘත කරමි. 5) මම උදේ ව්‍යායාම කරනවා, මුහුණ සෝදනවා, දත් මදින්නේ, කොණ්ඩය පීරනවා. 6) එතකොට මම උදේ ආහාරය ගන්නවා. 7) උදේ ආහාරය සඳහා මම සාමාන්යයෙන් බිත්තර, ටෝස්ට්, තේ හෝ කෝපි සහ ජෑම් සමඟ හැම් කනවා. අට). මම ගුවන්විදුලිය ක්‍රියාත්මක කර ප්‍රවෘත්තිවලට සවන් දී උදේ ආහාරය ගන්නවා.
9) මට පාසලට යාමට විනාඩි 10 ක් ගතවේ. දහය). පන්ති වහාම 8 ට ආරම්භ වේ, පාඩම් 12.30 දක්වා පවතී. එකොළොස්). මට සාමාන්යයෙන් දවසකට පාඩම් 6,7ක් තියෙනවා. 12) හවස 2ට ගෙදර ඇවිත් ටිකක් විවේක ගෙන කෑම කනවා.
13) සූදානම් වීමෙන් පසුව ගෙදර වැඩමම මගේ මිතුරන් සමඟ ඇවිදිනවා. දහහතර). මම නිතරම ඔවුන් සමඟ චෙස් ක්රීඩා කරනවා. පහළොව). මම චෙස් සමාජයේ සාමාජිකයෙක්. 16) සමහර විට අපි සිනමා ශාලාවට හෝ රංග ශාලාවට යනවා, නමුත් බොහෝ විට නොවේ. 17) ගිම්හානයේදී මම බොහෝ විට එළිමහනේ සිටීමට කැමතියි, එබැවින් සවස් වරුවේ මම ටෙනිස් පිටියේ ටෙනිස් ක්රීඩා කරමි, නැතහොත් බයිසිකලයක් රැගෙන නගරයෙන් පිටවෙමි.
දහඅට). අම්මයි තාත්තයි ගෙදර එන්නේ සාමාන්යයෙන් හවස 7ට. 19) අපි හැමෝම එකට රෑ 7.30 ට කෑම ගන්නවා. විසි). සාමාන්යයෙන් රාත්රී ආහාරය සඳහා අපි සුප්, මාළු හෝ ෆ්රයිඩ් චිකන්, අර්තාපල්, එළවළු සහ අතුරුපස. 21) රාත්රී ආහාරයෙන් පසු අපි විසිත්ත කාමරයට රැස් වෙමු. 22) අපි පොත්, පුවත්පත්, සඟරා, රූපවාහිනිය නැරඹීම, මිතුරන් සමඟ දුරකථනයෙන් කතා කරනවා.
23) සඳුදා, බදාදා සහ සිකුරාදා දිනවල මම විශ්ව විද්‍යාලයේ සූදානම් වීමේ පාඨමාලා වලට සහභාගී වෙමි. 24) මම හවස 4.30ට ගෙදරින් පිටත් වෙලා උදේ 8.30ට ආපහු එනවා.
25) රෑ 10ට මම නාලා දත් මදිලා නිදාගන්නවා. 26) මම ඉක්මනින් නින්දට වැටෙන අතර සිහින දකින්නේ නැත.
යොමු:
1. වාචික ඉංග්රීසි මාතෘකා 100ක් (V. Kaverina, V. Boyko, N. Zhidkih) 2002
2. පාසල් සිසුන් සහ විශ්වවිද්‍යාල සඳහා අයදුම්කරුවන් සඳහා ඉංග්රීසි. වාචික විභාගය. මාතෘකා. පාඨ කියවීම. විභාග ප්රශ්න. (Tsvetkova I.V., Klepalchenko I.A., Myltseva N.A.)
3. ඉංග්රීසි, මාතෘකා 120. ඉංග්රීසි භාෂාව, සංවාද මාතෘකා 120ක්. (Sergeev S.P.)
මගේ දෛනික වැඩසටහන
එක). මගේ එදිනෙදා කටයුතු සාමාන්‍ය දෙයක්. 2) සතියේ දිනවල අනතුරු ඇඟවීමේ ඔරලෝසුව මා අවදි කරන අතර මගේ වැඩ කරන දිනය ආරම්භ වේ. 3) මම සාමාන්යයෙන් නැගිටින්නේ 7 ට " 4 ට. 4. වසන්තය හෝ ගිම්හානය නම්, මම ඇඳෙන් පැන, ජනේලය වෙත දිව ගොස් නැවුම් උදෑසන වාතය ඇතුළු වීමට එය පුළුල් ලෙස විවෘත කරමි. 5) මම මගේ ශාරීරික වෙහෙසකරයි, සෝදා, දත් පිරිසිදු කර, හිසකෙස් පීරන්න. 6) ඉන්පසු මම උදේ ආහාරය ගන්නවා. ගුවන්විදුලිය ක්‍රියාත්මක කර ප්‍රවෘත්තිවලට සවන් දෙන්න.
9) මට පාසලට යාමට විනාඩි 10 ක් ගතවේ. දහය). පාසල හරියටම 8 ට ආරම්භ වන අතර මට 12. 11 දක්වා පාඩම් ඇත. මට සාමාන්යයෙන් දිනකට පාඩම් හයක් හෝ හතක් තිබේ. 12) මම 2 ට නිවසට පැමිණ කෙටි විවේකයක් ගන්නා අතර මම 3 ට දිවා ආහාරය ගන්නෙමි.
13) ගෙදර වැඩ කරලා මම යාළුවොත් එක්ක ඇවිදින්න යනවා. දහහතර). මම නිතරම ඔවුන් සමඟ චෙස් ක්රීඩා කරනවා. පහළොව). මම චෙස් ක්ලබ් එකක සාමාජිකයෙක්. 16) සමහර විට අපි පින්තූර හෝ රඟහල වෙත ගිය නමුත් බොහෝ විට නොවේ. 17) ගිම්හානයේදී මම වැඩිපුර එළියට යාමට කැමතියි, එබැවින් සවස් වරුවේ මම ටෙනිස් කට්ටල කිහිපයක් සඳහා ටෙනිස් පිටියට යමි, නැතහොත් රට තුළ ධාවනය සඳහා මගේ බයිසිකලය එළියට ගන්නෙමි.
දහඅට). මගේ දෙමව්පියෝ සාමාන්යයෙන් ගෙදර එන්නේ 19.30ට. 20ට.අපි රාත්රී ආහාරය ගන්නේ 19.30. 20ට.සාමාන්‍ය පරිදි රාත්රී ආහාරය සුප්, මාළු හෝ රෝස් කළ කුකුල් මස්, අර්තාපල්, එළවළු සහ අතුරුපස වලින් සමන්විත වේ. 21) රාත්රී ආහාරයෙන් පසු අපි යන්නෙමු. 22) එහිදී අපි පොත්, පුවත්පත් සහ සඟරා කියවනවා, රූපවාහිනිය නැරඹීම, දුරකථනයෙන් මිතුරන් සමඟ කතාබස් කරමු.
23) සඳුදා, බදාදා සහ සිකුරාදා මම විශ්ව විද්‍යාලයේ සූදානම් වීමේ පාඨමාලා වලට සහභාගී වෙමි. 24) මම හවස 4.30ට ගෙදරින් පිටත් වෙලා උදේ 8.30ට එනවා.
25) 10 ට "මම නාගෙන දත් මදිලා නිදාගන්නවා. 26. මම ඉක්මනින් නිදාගන්නවා, සිහින දකින්නේ නැහැ.
මගේ කාලසටහන
එක). මගේ දින චර්යාව සාමාන්‍යයි. 2) සතියේ දිනවල, මම අනතුරු ඇඟවීමට අවදි වන අතර මගේ වැඩ දිනය ආරම්භ වේ. 3) මම සාමාන්යයෙන් නැගිටින්නේ 7ට. හතර). වසන්ත හා ගිම්හානයේදී, මම නැඟිට, කවුළුව වෙත දිව ගොස්, නැවුම් උදෑසන වාතය තුළ හුස්ම ගැනීමට එය පුළුල් ලෙස විවෘත කරමි. 5) මම උදේ ව්‍යායාම කරනවා, මුහුණ සෝදනවා, දත් මදින්නේ, කොණ්ඩය පීරනවා. 6) එතකොට මම උදේ ආහාරය ගන්නවා. 7) උදේ ආහාරය සඳහා මම සාමාන්යයෙන් බිත්තර, ටෝස්ට්, තේ හෝ කෝපි සහ ජෑම් සමඟ හැම් කනවා. අට). මම ගුවන්විදුලිය ක්‍රියාත්මක කර ප්‍රවෘත්තිවලට සවන් දී උදේ ආහාරය ගන්නවා.
9) මට පාසලට යාමට විනාඩි 10 ක් ගතවේ. දහය). පන්ති වහාම 8 ට ආරම්භ වේ, පාඩම් 12.30 දක්වා පවතී. එකොළොස්). මට සාමාන්යයෙන් දිනකට පාඩම් 6, 7 ක් ඇත. 12) හවස 2ට ගෙදර ඇවිත් ටිකක් විවේක ගෙන කෑම කනවා.
13) ගෙදර වැඩ ලෑස්ති කරලා මම යාළුවෝ එක්ක එළියට යනවා. දහහතර). මම නිතරම ඔවුන් සමඟ චෙස් ක්රීඩා කරනවා. පහළොව). මම චෙස් සමාජයේ සාමාජිකයෙක්. 16) සමහර විට අපි සිනමා ශාලාවට හෝ රංග ශාලාවට යනවා, නමුත් බොහෝ විට නොවේ. 17) ගිම්හානයේදී මම බොහෝ විට එළිමහනේ සිටීමට කැමතියි, එබැවින් සවස් වරුවේ මම ටෙනිස් පිටියේ ටෙනිස් ක්රීඩා කරමි, නැතහොත් බයිසිකලයක් රැගෙන නගරයෙන් පිටවෙමි.
දහඅට). අම්මයි තාත්තයි ගෙදර එන්නේ සාමාන්යයෙන් හවස 7ට. 19) අපි හැමෝම එකට රෑ 7.30 ට කෑම ගන්නවා. විසි). සාමාන්යයෙන් රාත්රී ආහාරය සඳහා අපි සුප්, මාළු හෝ ෆ්රයිඩ් චිකන්, අර්තාපල්, එළවළු සහ අතුරුපස. 21) රාත්රී ආහාරයෙන් පසු අපි විසිත්ත කාමරයට රැස් වෙමු. 22) අපි පොත්, පුවත්පත්, සඟරා, රූපවාහිනිය නැරඹීම, මිතුරන් සමඟ දුරකථනයෙන් කතා කරනවා.
23) සඳුදා, බදාදා සහ සිකුරාදා දිනවල මම විශ්ව විද්‍යාලයේ සූදානම් වීමේ පාඨමාලා වලට සහභාගී වෙමි. 24) මම හවස 4.30ට ගෙදරින් පිටත් වෙලා උදේ 8.30ට ආපහු එනවා.
25) රෑ 10ට මම නාලා දත් මදිලා නිදාගන්නවා. 26) මම ඉක්මනින් නින්දට වැටෙන අතර සිහින දකින්නේ නැත.
ප්රශ්නය:
1. ඔබට වේලාසනින් නැගිටීම අපහසුද?
2. ඔබේ මව ඔබට වඩා කලින් නැගිටිනවාද? මන්ද?
3. ඔබ නැඟිටින විට ඔබ කරන්නේ කුමක්ද?
4. ඔබට පාසලට යාමට කොපමණ කාලයක් ගතවේද?
5. ඔබේ පාසල ආරම්භ වන්නේ කවදාද?
6. එය කොපමණ කාලයක් පවතින්නේද?
7. ඔබ සාමාන්යයෙන් සවස් කාලයේ කරන්නේ කුමක්ද?
ප්රශ්නය:
1. ඔබට උදේ පාන්දරම නැඟිටීමට අපහසුද?
2. ඔයාගේ අම්මා හැමෝටම කලින් නැගිටිනවා. මන්ද?
3. ඔබ ඇඳෙන් නැගිටින විට ඔබ කරන්නේ කුමක්ද?
4. ඔබට පාසලට යාමට කොපමණ කාලයක් ගතවේද?
5. පාසල ආරම්භ වන්නේ කවදාද?
6. පාඩම් කොපමණ කාලයක් තිබේද?
7. ඔබ සාමාන්යයෙන් සවස් වරුවේ කරන්නේ කුමක්ද?
