«Бо ми пірати!» Ігра-квест для дітей старшого дошкільного віку. Піратська вечірка-сценарій

У мене була велика сумка куди я склала весь реквезит який мені знадобився. тому що помічників у мене не було.

А це запрошення, яке я теж роздрукувала, вимочила в каві, обпекла

Ось що вийшло

Привітання іменника
Шхуна «Чорна Перлина»
Шукають скарби Біллі Бонса
Трактир «Адмірал Бенбоу»

Ха! Я бачу всю банда в зборі. Вітаю юних хуліганів!
Я – піратська матуся і у мого сина сьогодні день народження! Йому виповнюється цілих 11 років, а він досі офіційно не прийнятий у пірати! Тому я вирішила виправити цю помилку. А оскільки хорошим хлопчикам не можна дружити з піратами – я вирішила і з вас зробити запеклих морських вовків, грозу всіх морів та океанів, улюбленців Тортуги та Ямайки! Підозрюю, що д/р пройде піратською весело і невимушено! І, пирання мені за шкірку, я рада вітати шукачів пригод та скарбів у нашій піратській гавані! Отже…

Як у піратів настрій?
А у кого сьогодні день народження?
Значить, будемо веселитися і грати? (Так!)
Настрій ще вище піднімати! (Так?)
Ну що ж, імениннику, це твій день
І нам вітати тебе буде не ліньки!
Величезного щастя тобі ми бажаємо
І голосно-прегромко кричимо: ВІТАЄМО!
Ох, не чути щось вас,
Ану голосніше, ще раз!
грають у гру "Каравай".???

І сьогодні на честь дня народження
Ми починаємо велику морську пригоду!
Щоб усі сьогодні були раді
Ми вирушимо на пошуки скарбу!

2. посвячення в пірати
Щоб піратом стати треба ім'я поміняти
Оскільки жінка на кораблі – це погана ознака, то давайте домовимося, що імена будуть переважно чоловічі.
Картки з імненами були надруковані в "ворді" і обтягнуті скотчем так само на кожну картку причепила шпильку.
Капітан Джон Сільвер
Капітан Флінт
Просто Джек
Капітан Блек
Капітан Флінт
Джек Червона рука
Веселий ЗМІ
Довготелесий Джим
Рудий Білл
Стрімкий Хук
Малюк Старки»

Щоб вирушити в дорогу і швидше скарб знайти
Вам зараз необхідно наш медогляд пройти!
Виходить лікар
Вимірюємо зростання (тапочками, шоколадками, ложками тощо).
реквезит: в окремий пакет склала шоколадку, ложку, огірок, тапок.

Зараз ми все про вас дізнаємось
Перевіримо вас ми на стрибучість,
Потім леткість і плавучість,
Ну і звісно на повзучість!
Хто легко з випробуванням справляється
Той одразу ж до команди зараховується!

Найгірший пірат

Так, а лаятись як пірати ви вмієте? Хто знає піратські лайки? Молодці, та мало! Зараз я вас навчу як треба лаятись!
Реквезит: Роздрукувала на аркуші всі лайки розрізала на смужки і скрутила трубочкою. Пошила ще один мішечок і туди склала. Роздавала кожному по одній лайці. Потім по одному.
Прісноводний молюск, кішку в п'яти, пожирача коралів (черепашок, крокодилів, п'явок...), медуза тобі в печінку, якір у горлянку, щоглою по черепу, Тисяча чортів! Грім та блискавка! Синій Краб та Три Порося, до диявола! Лопни моя селезінка! Вила в печінку! Зуб на м'ясо! Пірання тобі в ширинку, тобто за шкірку! Ми згодуємо твою сором'язливу моську акулам! гриміти тобі вічно якорями, все життя тобі палубу драїти! Фок-грот-брамсель мені в ліве вухо, спітнілий пожирач риб'ячих потрухів, зелень підкільна, черв'як гальюнний, порву на щупальця восьминога, портовий щур.

Тепер готові до ходьби на щоглі. Пройтися всім по мотузці із заплющеними очима.
Так я дивлюся лайки ви добре освоїли
Справжньому морському вовку не страшні бурі та хвилі, не страшна жодна хитавиця. Зараз ми перевіримо вас навколо себе покружляли і по лінійці пройшлися, як по реї ... Рівніше-рівніше, як вітрила то ставити будете?
Реквезит: мотузка на підлозі
Молодці тепер вам не страшні бурі та хвилі, не страшна жодна хитавиця
А тепер давайте дізнаємося хто з вас найвибагливіший пірат»
«Самий винахідливий пірат»
ЗАГАДКИ – ОБМАНКИ.
- Найшвидше від страху
Несеться...(не черепаха, а заєць).

Хто в малині розуміється?
Косолапий, бурий... (не вовк, а ведмідь)

У теплій калюжці своїй
Гучно квакав... (не горобець, а жабеня).

По гірській кручі проходив
Оброслий шерстю... (не крокодил, а баран).

У частіше голову задерши,
Виє з голоду… (не жираф, а вовк).

Як у автобусний салон
Мамі в сумку стрибнув... (не слон, а кенгуреня).

Над лісом сонця промінь погас
Крадеться цар звірів… (не півень, а лев).

Всі перепони здолав,
Б'є копитом вірний... (не лев, а кінь).

Сено хоботом бере
Товстошкірий... (слон, а не бегемот).

Хвіст віялом, на голові корона.
Немає птаха кращого, ніж … (не ворона, а павич).

Хто любить гілками носитися?
Звісно, ​​руда… (не лисиця, а білка).

Просте питання для малюків:
«Кого боїться кіт?» … (не мишей, а собак)

Пройти через топке болото.
Топке болото можна пройти лише одним способом, за допомогою чарівних слідів (подолати кімнату, ставлячи ноги на два аркуші паперу з намальованими слідами). Спочатку потрібно подолати болото за допомогою двох листків паперу - "кічок", перекладаючи їх у міру руху

Всі моряки повинні вміти слухати капітана і виконувати його накази Уявіть, що ми на піратській шхуні і я, як ваш капітан наказую вам, а ви повинні виконувати мої команди:

Ліво керма! - всі біжать до лівого борту
Право керма! - всі біжать до правого борту
Ніс! - всі біжать уперед.
Корми! - всі тікають назад.
Підняти вітрила! - всі зупиняються та піднімають руки вгору.
Драїть палубу! - все вдають, що миють підлогу.
Гарматне ядро! - усі присідають.
Адмірал на борту! - усі завмирають, встають по стійці "смирно" і віддають
честь. - цих конкурсів у мене не було так мало мало діток

зав'язування морських вузлів (

Молодці тепер давайте подивимося як ви зможете вузли зав'язати. Та не прості, а морські..

РЕКВЕЗИТ: Вузли роздруковані на папері та мотузка. Я брала паперовий скотч і після того як дітки зав'язали вузли, то кожному на його мотузку приклеювався скотч і підписувався. потім відджає дитині

Бачу бачу вузлики зав'язали тепер так будете свої шнурки зав'язувати. А раптом у дорозі зголоднієте.
Робитимемо шашлики.

РЕКВЕЗИТ: мармеладні жувальні цукерки та печінки у вигляді рибок. брала тридитрове відро на дно цервячків і зверху печінки рибки. щоб дітки там поколупалися. (Можна хлібні крихти) і тупі шпажки дерев'яні і так само скотч паперовий в кінці для підписання.

«Кульгавий пірат»

Учасники поділяються на пари. У кожній парі зв'язують ноги (ліву ногу одного з правою ногоюіншого). Пари повинні пройти деяку дистанцію, дійти до прапорця, розвернутися та повернутися назад.

Посвята у пірати.
Мабуть, що з стрибучістю, плавучістю і летючістю в порядку все у вас,
Команда шукачів скарбів – ну найвищий клас!
Бачу що ви – хлопці що треба,
І всі підготувалися до пошуку скарбу.
Ось тепер ви - справжні пірати !!!, а це документ, що підтверджує ваше піратство.
(Видати диплом)

роздрукувала на А4 пимочила в каву і прикрасила тільки заголовок

Посвячує у пірати

Брала тканину червоного та чорного кольору (старі бабусині запаси). Червона пішла на косинки на ній за допомогою трафарету, поролону та білої гуаші нанесла малюнок. Чорну тканину порвала на хустки на шию. З чорного дермантину вирізала кружечки та купувала капелюшну гумку у швейних магазинах. 0,5 метри на одну пов'язку. Купила пакетики і склала в кожен пакет обмундирування для однієї дитини. У нашої бабусі є справжня скриня. Ми його витягли надвір для реквізиту. Туди я й склала всі ці пакети.
- надягає пов'язку на око, або бандану на голову, хустку на шию або малює "фінгал" під оком або бороду-вуси.
- А зброю я вам не дам, бо ви ще малі.
За цим принципом малювала карту.

На жаль, у мене немає моєї карти так як забрали дітки

У скрині так ле лежить згорнуту трубочку завдання №1

.
І один шматок карти.

Усього карта розрізана на 4 частини.

Я старий пірат сховав свої скарби, але знайти їх зможуть лише хитрі та сміливі пірати! Карта для пошуку скарбів була розділена на 4 частини і захована в різних куточках цього острова для того, щоб знайти вам треба ще трохи попрацювати і впоратися з моїми завданнями. Натомість нагорода вас порадує.
Вперед мої пірати!
Завдання перше: шукай вхід у таверну!

(на вхідні дверіу будинок висітиме кросворд на морську тематику. Головним словом буде лійка там лежатиме шматок карти друге завдання.

В- Кермо корабля (штур вал)

Л- Коли зовсім немає вітру (штиль)

Е- Велике водоймищеіз солоною водою менше океану (мор е) –
Й Морські пірати (розбо йники)
К- Фізичний прилад для розпізнавання країн світу, що складається з
намагніченої стрілки, що завжди показує на північ ( доомпас)
Е- Те, що надує вітрила (вет ер)

Слово У лійці
дістають з лійки згорток із завданням2

та другу частину карти
Молодці впоралися з першим моїм завданням та й так швидко. Думав довго будете ворожити!
Ось вам друга частина картки.
Але у справжнього пірата має бути шапка трикутка! Кожен пірат має вміти їх робити.
Адже без трикутки вас не впустять у шинок

Я говорю хлопці, а давайте попросимо нашого капітана, щоб він нам зробив шапки трикутки. Син у книзі про орігамі знайшов розповідь про те як моряк робив з газетного листа 5 шапок поступово потім це перетворювалося на човен, а в самому кінці на тільник.

. ми вирішили це використати. і я мав час для підготовки столу.
подання Толика складання шапок. Потім виходжу я роздаю заздалегідь зроблені трикутники
. Все в шапках? А тепер я пропоную випити рому за здоров'я нашого капітана Анатоліо!! Та й підкріпитися не завадило б перед далекою дорогою. ТАК? Адже пірати ж їдять у шинку. і якщо ви всі в шапках, то тепер нас туди точно пустять. а де ж вхід туди? Ааа вже знаєте. Ну тоді вперед Ласкаво просимо до Трактиру «Адмірал Бенбоу»
був плакат у надсисі Трактир «Адмірал Бенбоу»

Їжа:
піца згортки-планувалося шматок піци загорнути тубочкою і перев'язувати сиром сулугуні. але так як тісто було товсте, то я просто перевезла як посилку.
бутери помідори з огірком та ковбаса з сиром у вигляді човнів

Діти сідають їсти, на зворотній сторонітарілки маркером написаніде шукати третє завдання. У мене було написано у столі. тому що стіл складаний.

Ну, мої дорогі пірати після славної гулянки я пропоную вам трохи розважитися!
Я теж приготував подарунок нашому славетному капітану! це страшне морське чудовисько Кракен Його треба зловити і побити ціпком. А де живуть чудовиська? у морі. Вперед мої хоробрі моряки!
Тільки будьте уважні, пам'ятайте про завдання!

Гра куля-піньята.

За легендою - це страшна морська чудовисько Кракен А чудовисько зовсім не обов'язково бути красивим, тому можна малювати від душі! (разом з цукерками випадає 4 завдання та 4 частина карти)

Завдання 4. Ну от чудовисько повалено! І ось вам остання частина картки. А тепер збирайте всі частини разом та на пошуки скарбу!!! Бажаю удачі!

пошуки скарбу
Вітаю вас із знахідкою скарбу! Біллі Бонс.
ящик закопаний з монетками І пакунком
8. гра згорток

"Гра Pass the parcel для піратської вечірки

з інтернету:
Ось такий чарівний згорток крім шоколаду був захований у скриню зі скарбами. Це заготівля для популярної у Великій Британії дитячої гри Pass the parcel (передай посилку), в яку часто грають на дитячих днях народження. Про цю гру я дізналася випадково, розглядаючи волею долі потрапив до мене в руки каталог всяких нерозумно дорогих, але шалено бажаних затишок-британськостей Pedlars. Знайти правила гри у Вікіпедії праці не склало, і я спалахнула зробити чарівний згорток своїми руками.

Правила дуже прості. У середину великого пакунка захований головний приз. Він загорнуть у величезну кількість шарів паперу. У наші ситі та буржуазні часи між цими верствами прийнято теж класти всяку всячину – дрібні призи. А для старших дітей можна і загадки. Діти сідають у гурток і передають пакунок один одному під музику. Музика раптово обривається, і якщо скруток опинився в твоїх маленьких ручках у цей момент, можна сміливо знімати черговий шар паперу і хапати видобуток, що випав з-під нього! А посилена посилка продовжує подорожувати по руках поки музика не замовкне знову. Ось і всі правила! А переможець той, кому пощастило зняти останню обгортку з головного призу, захованого в середину посилки.

Як це зроблено
Отже, для того щоб виготовити пакунок в домашніх умовах, знадобиться обгортковий папір різних кольорів, один великий приз, багато маленьких, ножиці та скотч (зручно використовувати як двосторонній, так і звичайний. Головне, щоб він був одягнений на "равлик". В іншому випадку завертати вийде з равликовою швидкістю)) Крім нового паперу в рулонах у мене були ще накопичені за якийсь час вже використані одяг від отриманих подарунків. Іноді буває так, що вдається зняти папір навіть його не порвавши. Для такої матеріало-витратної справи, як Pass the parcel, такі бушні шматки паперу - це те, що треба. Працювати зручно на великому столі. У моїй посилці головним призом був невеликий набір lego duplo.
Підбираючи маленькі призи, я спробувала відобразити тему вечірки. Пиросткі ластики:
В інтернеті я бачила багато різних варіантівпосилок. У тому числі був один зовсім казковий, дівчачий, скрапбукоподібний, весь цілком зроблений руками дизайнера, включаючи призи! Але на це часу не вистачило б точно. Тому в мою посилку було вкладено власноруч "заскраплені" значки баттон. Мета переслідувалася двояка - щоб приз не виглядав таким нікчемним порівняно з іншими і щоб малюки не вкололися хоча б поки що грають.
А потім почалося найприємніше! Крок за кроком! Шар за шаром...
Я намагалася підбирати наступний папір контрастного кольору. По-перше, це так гарно! По-друге, складніше заплутатися і випадково здерти два шари паперу замість одного

Спочатку мій "сніговий ком" зростав дуже повільно, а потім раптом довелося згадати, що ж це таке? геометрична прогресія"! Так що під кінець я все-таки почала скупитися і, намагаючись скрасити свою жадібність жартом, кілька разів використовувала аркуші газети "Ведомости" замість обгорткового паперу. Жарт дітям була не зрозуміла. Жартувала я для їх мам, моїх колег-аудиторок.
Останній, верхній шаробгортки мав бути а) найкрасивішим; б) схожим на справжню посилку; в) стилізованим у межах піратської теми. У мене знайшовся чудовий однотонний папір з ІКЕІ, з якого можна було зробити все, що завгодно. Мій вибір упав на "морські" штампи пітерського скрап-клубу, джутовий шнурок, справжню черепашку і весь той самий сургучний друк, який я використовувала для старих піратських карт."

Дорога до острова. Цей момент також можна обіграти, не встаючи з-за столу. Капітан голосно вимовляє: «Підняти вітрила! Повний уперед!». У цей момент можна включити вентилятор, спрямований на вітрила, щоб вони захиталися.

Чудово, якщо вдасться записати невеликий відеоролик і вивести його на екран, щоб діти, дивлячись у телевізор, уявили, що вони пливуть до острова Сладоленд. Звуки вітру, що дме допоможуть поринути в атмосферу. У ролику можна використовувати кадри руху морем і наближення до якогось острова. Коли з'явиться острів, ведучий зупинить відео та скаже, що корабель причалив до острова Сладоленд. "Прибувши на острів", діти прямують до долини мудрості, хоча спочатку їм, звичайно, потрібно зрозуміти, що ж мається на увазі під цим географічним об'єктом.

1-ий етап: Долина мудрості. Коли діти підходять до столу, ведучий підказує, що потрібно щось знайти – можливо, якийсь знак, мітку чи записку. Діти знаходять згорнутий у трубочку довгий аркуш паперу, у якому написані морські загадки. Ведучий зачитує загадки, пірати відгадують. Коли загадки розгадані, ведучий читає приписку під загадками: Тепер, коли всі загадки розгадані, ви можете вирушати далі. Наступний етап– Коралова бухта ».

Загадки про море та морських мешканців для піратського дня народження:

1. Для неї хвиля - гойдалка,

І пливе вона без мети

Нізвідки в нікуди,

Вся прозора, як вода.

(Медуза)

2. Два братики

У воду виглядають,

У вік не зійдуться.

(Береги)

3. Хто із морських жителів червоніє, побачивши обід? (Кальмар)

4. У кого з морських жителів рота на череві? (Акула)

5. Навколо вода, а з питтям біда. (Солене море)

6. Через океан пливе велетень і випускає води фонтан. (Кіт)

7. Якого каміння в морі немає? (Сухих)

8. Я виросла в лісі, в безмовній тиші,

Тепер я вас несу по блакитній хвилі.

(човна)

9. Живе між камінням голова із чотирма ногами.
(Черепаха)

10. У воді вона живе, немає дзьоба, а клює.
(Риба)

11. У тиху погоду нас немає ніде,

А вітер подує - біжимо по воді.

(Хвилі)

12. Якщо він лежить на дні, судно в далечінь не побіжить.
(Якір)

13. Велетень стоїть у порту, освітлюючи темряву,

І сигналить кораблям: заходьте у гості до нас!

(Маяк)

14. Ти зі мною не знайомий? Я живу на морському дні.

Голова та вісім ніг, от і весь я – …

(Восьминіг)

15. Щоб сильна хвиля

Нас з місця зрушити не змогла,

За борт ми ланцюг кидаємо

І у воду опускаємо…

(Якір)

16. Щоб побачити мені вдалині,

Як пропливають кораблі,

У нього я швидко подивлюся

І всім хлопцям розповім.

(Бінокль)

17. У бінокль злюку дивлюся

І капітанові доповім.

Знають все чудово -

З нею грати небезпечно:

Зуби гострі як ніж,

Краще ти її не чіпай!

(Акула)

18. Що станеться з м'ячиком, якщо він впаде в Червоне море? (М'яч намокне)

Другий етап: Коралова бухта. На дверях ванної кімнати діти знаходять записку. У ній сказано, що потрібно пройти тест на знання морських термінів– простіше кажучи, треба згадати і назвати не менше 30 слів, пов'язаних з морем та піратами. Діти згадують та називають слова. Коли буде названо 30 слів, ведучий запропонує хлопцям знайти ще щось, що допоможе визначитися з наступною точкою маршруту. Зазирнувши у ванну, діти бачать намальований на стіні банан. Куди ж іти? Діти мають здогадатися, що наступна точка – це банановий гай.

Третій етап: Бананова гай. У кухні потрібно протягнути мотузку від стіни до стіни та закріпити. На нитках до мотузки підвісити банани та численні коробочки. пластикові контейнеривід шоколадних яєць). Частина - порожня, частина містить драже, а частина - чорні піратські мітки. Там же на нитці висить записка.

Спочатку дітям потрібно зрізати записку. У ній дається завдання – знайти (тобто зрізати) 6 піратських міток. На кожній мітці по одній літері. Зібравши всі мітки, потрібно скласти з букв слово – і тоді стане ясно, куди вирушати далі. Діти зрізають коробочки та перевіряють, що всередині. Коли буде зібрано всі мітки, складається слово п-е-щ-е-р-а. Далі, вивчивши карту, пірати роблять висновок, що потрібно вирушати до входу до печери.

Четвертий етап: Вхід до печери. Записка схована в чорну коробочку із міткою. Коробочка лежить на чільному місці. Діти дістають записку та розуміють, що вона розрізана на частини. Для початку потрібно зібрати її як пазл та прочитати вміст.

У записці сказано: «Увійти до печери неможливо, оскільки її охороняють кажани. Спочатку знайдіть 10 кажанів, складіть їх у мішок, а потім загляньте в печеру».

Діти шукають у передпокої 10 кажанів і складають їх у мішок, що лежить тут же. Кажани можуть бути різними: паперовими, м'якими, пластиковими і т.п. Коли будуть знайдені всі заховані кажани, ведучий запропонує заглянути в печеру (печерою може бути під'їзд або велика шафа-купе), де на самому видному місці лежить аркуш паперу із зображенням пальми. Діти дивляться на карту та розуміють: пальма символізує джунглі.

5-ий етап: Джунглі. Джунглі – це кімнатні рослинизібрані в одному місці. На одному з них лежить записка: На пальмах ростуть кокоси. Падаючи, кокоси розбиваються. Не дайте їм розбитися. Спіймайте 10 кокосів, що падають».

Біля рослин стоїть кошик із маленькими м'ячиками. Ведучий пояснює, як грати. Діти по черзі намагаються закинути м'ячик у кошик, що стоїть на певній відстані (не менше 2 м). Коли 10 м'ячиків опиниться у кошику, ведучий запропонує уважно розглянути усі кокоси та знайти на них літери. На трьох м'ячиках є по одній літері, з яких діти мають скласти слово Сон. Робиться висновок, що наступна точка маршруту – сонна долина.

6-й етап: Сонна лощина. На дивані лежать кеглі (або мішок із порожніми) пластиковими пляшками, замість етикеток на яких – піратські мітки) та шарф (хустка, пов'язка на очі тощо).

Під кеглями – записка: «У сонній лощині засинають усі: і люди, і тварини. Тут можна заснути назавжди і більше ніколи не прокинутися. Багато хто намагався у сплячому стані покинути лощину, але в них нічого не вийшло. А ви зможете пройти через лощину в сплячому стані і вийти з неї цілими та неушкодженими?».

Ведучий розставляє кеглі як межу звивистої стежки. Діти по черзі намагаються пройти цією стежкою із зав'язаними очима, не збивши жодної кеглі. Пограти можуть усі охочі. Коли хоч у когось вийде пройти, не зачепивши кеглю, можна зайнятися пошуками мітки. Десь біля дивана треба сховати паперову сніжинку з піратською міткою. Знайшовши сніжинку, діти прийдуть до висновку, що наступний пункт призначення – льодовик.

7-й етап та останній: Льодовик. Льодовик – це холодильник. На холодильнику на магнітиках висять листочки з літерами. Ведучий каже, що треба, мабуть, скласти з літер слово. Діти складають слово "Скарби". Після цього можна заглянути у холодильник. А ось і скарби! Скарб – це великий гарний торт, оформлений у піратському стилі, і скринька із золотом (з шоколадними монетками в обгортці із фольги золотого кольору).

Ведучий: « Ось це удача! Ми знайшли скарб, який до нас намагалися знайти десятки найкращих піратів. Але вийшло тільки у вас – найспритніших, найрозумніших і сміливіших! І яка удача, що скарб – це торт! Це до речі, адже сьогодні день народження у нашого капітана! Ходімо відзначати?».

Піратське свято - це не тільки пошук скарбів, а й справжні піратські ігри та забави!

Карта скарбів чи піратська карта

Один з найважливіших і головних! Для малюків її можна зробити якомога простіше і зрозуміліше і з прив'язкою до вашої місцевості.

Ви можете завантажити піратські карти для друку. Якщо ви захочете зістарити – опустіть її в миску з гарячим чаєм. Щоб заплямувати її кров'ю, використовуйте ягоди малини або фарби. Краї карти можна злегка обпалити свічкою і трохи порвати краї, щоб надати карті пошарпаний старовинний вигляд.

Послання у пляшці

Фото: hollyandmark.blogspot.com

Піратське свято - це не тільки пошук скарбів, а й справжні піратські ігри та забави!

Піратська регата

Кілька кораблів з картонних коробок та дітлахів насолоджуватиметься веселою піратською регатою!

Видаліть у картонної коробкидно, виріжте краї, щоб вийшов корабель, пофарбуйте коробки і вставте піратський прапор.

Прогулянка дошкою

Для маленьких діток розкладіть на землі шматок синьої клейонки (можете пофарбувати аерозольною фарбою) і покладіть на ній дошку. Зав'яжіть дітям очі та підведіть до дошки – нехай діти постараються рівно і не збиваючись з дошки дійти до іншого її краю.

Для старших діток можна влаштувати "переправу" по дошці, використовуючи надувний басейн, дошку і 2-х дуже стійких табуреток.

Басейн можна населити пластиковими рибами – "піраннями". Гру можна ускладнити за бажанням:

• зробити шпагу та обережно (дорослій людині) підштовхувати для прискорення кроку;
• кидати "гарматні ядра" (м'ячі) у воду.

Конкурс "Намалюй пірата"

Вам знадобиться великі аркуші паперу, розміром, як ватман або старі шпалери та прості олівці.

Підвісьте майбутній плакат вертикально, зав'яжіть очі "пірату" і попросіть його намалювати пірата, або піратський корабель, величезного восьминога...

Гра "Знайди скарб"

Вам знадобиться пісочниця з піском, зимовий часпісочницю можна замінити відром чи великою мискою. Монети, намисто та інші "скарби".

Сховайте в пісочниці монети, намисто. Скажіть дітям, скільки монет та інших скарбів заховано і дайте завдання знайти їх.

Фото: thewelchblog.wordpress.com

Музичні острови

Пірати занадто довго знаходяться на острові і вже потовстіли.

Підрахуйте кількість дітей на вечірці. Відніміть одного і покладіть обручі (хула-пупи) у дворі. Кожен обруч для схуднення – це острів. Скажіть дітям, що пірати повинні знайти острів зі скарбами. Коли ви поставите пісню, діти мають ходити довкола островів. Коли музика зупиняється – діти повинні стрибнути всередину острова та почати його крутити. Дитина, що залишилася без обруча, виходить з гри. Заберіть обруч, почніть гру знову. Продовжуйте, доки не залишиться один пірат.

Звучить фонограма з к/ф «пірати Карибського моря»

Виходить ведучі, одягнена в костюм капітана.

Ведуча:

Ось хлопці скільки вас!

Усі пірати – перший клас!

Хто гратиме зі мною?

Хто мені карту роздобуде?

Карта цінна – 6 частин

Я мрію лише про неї!

АДЖЕ карта КЛАД відкриє нам!

Успіхів я бажаю вам!

Аукціон морських професій.
Кожна команда по черзі називає одну з професій, необхідних на судні (професії військово-морських кораблів не враховуються). Обов'язково мають бути названі:

1 . капітан

2. боцман

3. лоцман

4. водолаз

5. кок

6. механік

7. радист

8. матрос
Скільки цікавих та потрібних професій! Отже, команда сформована. Нас чекають дивовижні пригодита випробування! Тепер ми переконалися, що екіпаж – не випадкові люди. Вони багато вміють і знають. І, напевно, легко відповісти на наступні питання.

2. Конкурс "Ерудит".

1. Чи може кит проковтнути людину? (Ні, у нього дуже вузька ковтка.)

2. У кого рот на череві? (У акули)

3. Скільки ніг у морського їжака? (кілька сотень)

6. Плаваю на кораблі,
Іноді лежу на дні,
На ланцюзі корабель тримаю,
Судно в морі сторожу,
Щоб вітер не вкрав,
На хвилях лише похитав.
(ЯКІР)

7. Я від вітру надуваюся,
Але нітрохи не ображаюся,
Нехай мене він надує,
Яхті швидкість додає.
(ПАРУС)

8. Шторм на морі чи туман,
Але де краєчок землі.
Знає кожний капітан.
Що горить для них вдалині?
(МАЯК)

9. Якщо входять кораблі.
У порту акваторію,
Потрібно, щоб їх провели
Водна територія.
Як до причалу підійти?
Адже фарватер під водою.
Хто підкаже, як пройти?
Відгадайте хто такий?
(Лоцман)

10. Він на містку стоїть.
І в бінокль морський дивиться,
Не лякає дев'ятий вал -
Міцно тримає він штурвал.
Він на судні - цар та пан.
Хто це? …
(КАПІТАН)

11. Хто готує все по-флотськи:
Макарони, борщ та галушка,
Кашу, млинці, компот,
Кухню камбузом кличе?
(КІК)

12. Ти, як рядовий у піхоті,
Служиш рядовим у Морфлоті.
Боцман наказав? Швидше,
Лізь по драбинці на рею.
І не лякайся, не вішай ніс!
Ти в тільнику! Ти – …
(МАТРОС)

Конкурс "Аукціон океанічних страв".

Команда зголодніла і її необхідно нагодувати. Кок - тобі необхідно вигадати назву кілька морських страв. Команда може йому допомагати. Виноситься тарілка, де лежать картки. У них слід вписати назву страв для смачного обіду команди.

Юшка з сьомги (або горбуші)

Салат «Морська зірка»

Картопляне пюре із рибними котлетами.

Рибне заливне.

Напій «Тропіканка»

Конкурс "Корисний предмет".

І ось ми, нарешті, знаходимося на таємничому острові! Висаджуємось на берег і ретельно досліджуємо острів. Дивіться уважно. Завдання: знайти та зібрати предмети, які можуть допомогти нам вижити на цьому острові.

Команди одержують картки з картинками предметів. Наприклад, окуляри, сокира, мотузка, волосінь, газета, зерна пшениці, знайшли поклади глини, металевий дріт. Ви повинні подумати, як і для чого можна використати той чи інший предмет. Настав час облаштовуватися на новому місці. Багато речей і предметів тепер нададуть нам неоціненну послугу.

Пригодницький квест на таємничому острові.

(фонограма шум моря, крик чайок)

«Прийшла з казки до нас вона чарівна

Чи має властивість ця річ раптом ПРОПАДАТИ!

Ну, якщо ви завітайте до неї всередину

Вона вам номер може таємний ПОКАЗАТИ!»

(Капелюх невидимий)

(Діти шукають капелюх – невидимку! Коли вони знайдуть, усередині цього капелюха виявиться записка з номером мобільного телефону: 8 9*7 4*1 1* 4*)

Завдання:

Знайти цифри номера, що не дістають, і, вставивши їх – додзвонитися, щоб дізнатися Діти повинні зателефонувати, але щоб отримати право на дзвінок і телефон, вони повинні виконати наступне завдання:

Скласти слово «ТЕЛЕФОН» із пазлів карток:

ПРИМІТКА: Якщо хлопці зіткнуться з складністю складання цього слова, їм може допомогти ведуча, загадавши загадку - підказку!

Завдання Ведучої:

Яке слово має стояти замість крапок?

«У мене задзвонив …………………

- Хто каже?

- Слон.

- Звідки?

- Від верблюда.

– Що вам треба?

- Шоколаду.

– Для кого?

- Для мого сина.

- А чи багато надіслати?

- Так пудів так п'ять

Або шість:

Більше йому не з'їсти,

Він у мене ще маленький!

Відгадавши слово «Телефон», діти дзвонять за відомим номером. Голос по телефону пояснить, що для того, щоб дізнатися в яку кімнату хлопцям треба йти, вони дізнаються, коли знайдуть карту! Але вона захована. Складність ще й у тому, що карту поділено на кілька частин, які треба знайти та скласти разом! А вони на території шкільного двору.

І ось ми, нарешті, знаходимося на таємничому острові! (викочується пляшка)

Хлопцям пропонується подивитися, що у ній. Вони дістають із пляшки записку з танцюючими чоловічками. Завдання: отримати шифр та прочитати лист пірата.

Потрібно дослідити територію острова. Дізнатися мешкаємо він чи ні. Ймовірно, будуть нові знахідки та відкриття. І в цій пригодницькій подорожі вам допоможуть наші аніматори: Вітя та Настя. (аніматори одягнені у піратські костюми)

(Аніматори виводять команду учасників квесту у двір школи)

Ведуча:

Вам чекають зараз пошуки по всьому периметру двору з метою знайти 6 частин піратської карти. Після того, як ви знайдете, ви зможете скласти 6 частин в картинку, щоб дізнатися наступне завдання Джека Горобця!

________________:

Він і жовтий і сипкий,

У дворі насипаний купою,

Якщо хочеш – можеш брати

І відповіді у ньому шукати!

(пісок)

(Діти шукають пісок та відповідь у ньому)

У піску діти знаходять пляшку та шматочок 1-го пазла. У пляшці знаходиться ще записка із загадкою:

З гілки на гілку,

Швидкий як м'яч.

Скаче лісом – рудий циркач.

Ось на льоту він шишку зірвав,

Стрибнув на ствол

І в дупло втік!

(Білка)

(Діти шукають білку і знаходять її на гілці ялинки.)

(У білки вони в лапках знаходять 2-ий шматочок карти і нове завдання)

Це прилад, хоч і невеликий.

Схожий на будиночок Віні Пуха.

Знайдіть той маленький прилад

Дістань від туди Віні Пуха!

(Діти шукають будиночок Віні Пуха і дістають третій шматочок пазла з новим завданням)

Що за звір такий лісовий,

Підвівся, як стовпчик під сосною!

Хто стоїть поміж трави?

Вуха більше за голову!

(Заєць)

(Діти шукають зайця і знаходять 4 шматочки пазла та нове завдання)

Трикутником плавник,

Океани борознить!

Паща від злості розкрила,

Кровожерлива ………………..

(Акула)

(Діти шукають акулу і знаходять 5 шматочок пазла та нове завдання)

Залізний ніс – у землю вріс!

Роє, копає – скарб здобуває!

(Діти знаходять лопату та добувають останній пазл)

(Зі здобутими артефактами, діти йдуть до ведучої)

Ведуча:

(Пропонує зібрати з пазлів картинку. Діти збирають пазли, і виходить фото Джека Горобця. На звороті його фото знаходиться загадка для подальшого місцезнаходження піратського скарбу)

«СМАРНИТИ НЕ МОЖНА помилувати!»

Ведуча:

За правильну відповідь Ведуча віддає наступний ключик від таємничих дверей. На ній намальована картинка Джека Горобця.

У цій кімнаті хлопцям доведеться дістатися за допомогою «ГУСЕНИЦІ» до наступного ключа.

Збивши повітряна кулька, хлопці дістають наступний ключ до нових дверей, що веде до актової зали.

Ведуча пропонує хлопцям у залі знайти під кріслами підказку. Вони знаходять картинку із скринькою золота. І по ній знаходять двері з такою картинкою. Залишилося останнє: отримати останній ключ до заповітних дверей, але для цього треба виконати кілька важких завдань!

«Розумні палички» - учасник та пірат – аніматор по черзі беруть із купки палички. Програє той, хто останнім візьме паличку!

«Орел чи решка?» - пірат – аніматор та учасник викидають зі свого пластмасового стаканчика 3 монетки. У кого більше монетіз зображенням орла чи решки, той і виграє!

«Папір, камінь ножиці» - витягуємо по черзі картинки та за їхніми малюнками дивимося, хто виграв: пірат – аніматор чи учасник гри!

Чи не потопи корабель…. У пластикові стаканчики, що знаходяться в тазику з водою, потрібно обережно опускати монети. Той, у кого стаканчик не потоне, як підбитий кораблик – виграє це випробування!

У пеналі (радянського зразка) є два відділення: одне для ручки, інше для олівця. У ці два відділення заздалегідь викладаються кольорові кульки. Пенал відкривається поступово і змагаються аніматор, і учасник мають можливість запам'ятати порядок розташування в пеналі кольорових кульок. Виграє той, хто правильніше та точніше назве порядок кульок, що знаходяться у пеналі.

За кожен виграш учасники одержують піратську монету. Якщо їх, виявляється від 3 до 5 – команда отримує ключ від кімнати, де знаходиться скарб!

Скарб капітана Джека Горобця здобутий! Віват всій дружній команді!

P. S. Я наповнювала велику валізу різними смаколиками: фруктами, тортом, соками, цукерками тощо. Потім ми із хлопцями накривали святковий стілі разом відзначали перемогу над піратами!

Він гроза морів,

Шхун та кораблів.

Чи не рибалка і не солдат,

А нещадний ... (Пірат.)

Це вам не дрібниця

Усі пірати люблять гроші.

Ділять дуже часто

Дзвінкі ... (Піастри.)

Цю птицю теплих країн

Дуже любить капітан.

Йому секрет не довіряй,

Все розбалакає… (Папуга.)

Білий череп на кістках,

Чорний фон — піратський прапор.

Залякати всіх може

Наш веселий… (Роджер.)

Він пірат, кіногерой

І сміється з долі.

Немає його хоробрих, хитріших.

То Джек на прізвисько ... (Горобій.)

Цей острів-черепаха

Став притулком для пірата.

У Карибському морі з півдня

Чекає на гостей… (Тортуга.)

Мріє щодня пірат

Знайти скриню, в якій… (Клад.)

Компот, вода, і сік, і квас.

Чи не перерахувати все зараз.

Пірат упевнений лише в одному:

Що всіх напоїв краще… (Ром.)

Фрегат з видобутком оточений,

Втекти від нас не зможе він.

І ось іде корабель наш

Командою всієї на… (Абордаж.)

Не треба шлях шукати на око.

Вкаже північ нам… (Компас.)

Бриги, шхуни та фрегати

Це власність піратів.

Відпливають від землі

Прямо в море… (Кораблі)

Частина суші, до якої потрібно доплисти,

Скарби щоб швидше закопати.

Буває, що знайти непросто

У безкраїх теренах той… (Острів.)

Відповідні сценарії на свято:

• Подання для дорослих. Діючі особи: П і р а ти, Ка...
• Сценарій новорічного святадля дітей, що підросли - це зовсім не обов'язково Дід Мороз, Снігуронька та інша…
• Проводить Піратка Чорна Акула (2 години) Мілена (7) Настя (10) Даня (10) Захар (7) Єгор (5) Єлисей (2) За виконання завдань іменинниці видаються ЧС. Усього…
• Пропонуються уривки з пісень, після чого слідує питання. «Розкинулося море широко» (сл.
• Це друга частина сценарію дня народження басейну, який є сценарієм свята.
• Діючі особи: Н е п т у н, Р у с а л ...