Конспект гри - вікторини "цей дивовижний космос". Вікторина "Що я знаю про космос?"

космос. Так багато в цьому слові привабливого і цікавого. Космічні видизаворожують, захоплюють, від них складно відірватися, а знання про космос по-справжньому цікавлять і дорослих, і дітей. Сьогодні хочу присвятити свою статтю космосу, для малюків та дітей по старшому, а також для дорослих — кожен знайде запитання до душі, і я впевнена, що дізнається багато нового.

Космос

Що таке вікторина?

Формат вікторини часто використовується в навчальній та шкільних програмах. Вікторина має ігрову форму, а як інформація легко засвоюється дітьми та дорослими, швидше запам'ятовується. Вікторина передбачає вибір правильних відповідей на ці запитання. Зазвичай вікторини діляться за тематиками, у разі це буде , і навіть за віковими обмеженнями.

Якщо ви педагог, то готуючи вікторину про космос, не забувайте про ігрову обстановку та атмосферу. Дітям дуже сподобається не просто ділитися на команди, а утворювати екіпажі космічних ракет, а також разом вирушити в уявне космічна подорожі навіть зустріти прибульців. За правильні відповіді підготуйте нагороди, це можуть бути жетони у вигляді зірочок, планет або навіть кумедних інопланетян. Використовуючи ігрову форму, ви не тільки допоможете дітям отримати нові корисні знання, але й доставите масу позитивних емоцій.

Космонавт

Космічна вікторина для малюків

Вікторина про космос для дошкільнят має містити нескладні, але цікаві питання. Ви можете використовувати картинки та ілюстрації, дітки будуть вгадувати зображення, відповідати на запитання. Для дошкільнят доречно використовуватимуть загадки, діти із задоволенням беруть участь у таких космічних вікторинах.

Питання для космос для дошкільнят:

• Кулька золота зазирнула у віконце, і танцюють зайчики. Що ж це таке? (Сонце).
• Вночі на небі видно блідолиций... (Місяць).
• Швидка, мов комета, в космос злітає... (Ракета)
• Що бачимо ми, глянувши у віконце, нам яскравим світломсвітить сонце)
• Золоті горошини в нічне небо підкинуті. (Зірки).
• Політ навколо Сонця планети, в ліси і гори одягнені. Миготять моря та поля. Зветься вона... (Земля).
• Як називається спорядження космонавтів? (Скафандр)
• У ракети є водій, невагомий любитель. Англійською: «астронавт», а російською ... (космонавт)
• Щоб око озброїти і з зірками дружити, Чумацький шляхпобачити щоб потрібен сильний … (телескоп)

Для старших дошкільнят можна використовувати такі питання про космос:

• Якого числа відзначають день космонавтики? (12 квітня 1961)
• Чому ж цей день так назвали? (Цього дня вперше у космос полетіла людина)
• Які тварини вже побували у космосі? (Мавпи, щури, собаки)
• Які звірі літали до космосу до людей і благополучно повернулися? (Білка та Стрілка)
• Найперший у космосі, летів із величезною швидкістю відважний російський хлопець, наш космонавт… (Гагарін)

Перший космонавт Юрій Гагарін

• Як звали людину, яка перша вийшла у відкритий космос? (Олексій Архипович Леонов)
• Як звали першу жінку, яка літала до космосу? (Валентина Терешкова)
• А як люди пересуваються у космосі? (у невагомості)
• Як космонавти їдять у космосі? (вся їжа знаходиться у тюбиках)
• Які планети ви знаєте? (Юпітер, Сатурн, Венера, Марс, Уран, Меркурій, Земля, Нептун)
• Якими рисами характеру повинен мати космонавт? (сильний, сміливий, витривалий, хоробрий, талановитий, розумний, швидкий)
• Як звали людину, яка зацікавилася і заснувала космос? (Ціолківський)

Для старших діток ( початкова школа) підійдуть наступні питанняпро космос.

Питання про космос для дітей

Школярі можуть проходити космічну вікторину вже на комп'ютерах або відповідаючи на запитання вчителя чи мами. Ми пропонуємо вам інтерактивний варіант вікторини «Подорож Сонячною системою», перевірте свої знання, а потім і запитайте про космос своїм школярам:

Подорож Сонячною системою

Хочете весело провести час та дізнатися якість своїх знань про космос? Пропонуємо нескладну, але цікаву космічну вікторину! Відповідайте на запитання, дізнавайтеся про нове та закріплюйте свої знання!

Start Quiz

Correct answer:

Ви знайдете ((SCORE_CORRECT)) з ((SCORE_TOTAL))

Вікторина про освоєння космосу

Ще одна цікава вікторина для учнів 1-3 класів. Запитання про освоєння космосу будуть цікавими. Впевнені, що після такої космічної вікторини, батьки ще довго відповідатимуть на каверзні питаннясвоїх дітей.

1. Який пристрій використовується для дослідження зоряного неба? (телескоп).
2. Яку назву має спеціальний апарат, який може пересуватися поверхнею Місяця? (місяцехід).
3. Як називається місце, з якого запускаються ракети. (Космодром).
4. Як звали першого космонавта — назвіть ПІБ. (Юрій Олексійович Гагарін).
5. Якого числа людина вперше полетіла до космосу. (12.04.1961).
6. Як називався корабель Гагаріна? («Схід-1»).
7. Скільки разів він облетів земну кулюЮрій Гагарін? (Один раз).
8. Хто першим вийшов із корабля у відкритий космос? (Олексій Леонов).
9. Яких космонавтів ви знаєте? (Герман Тітов, Андріан Ніколаєв, Володимир Комаров),
10. Ім'я людини, яка вперше опинилась на поверхні Місяця. (Ніл Армстронг).
11. Ім'я першої жінки космонавта? (Валентина Терешкова).

Чумацький шлях

Космічна вікторина «Так чи ні»

Ще один вид питань, які можна використовувати під час проведення вікторин. Діти можуть відповідати Так чи Ні, залежно від питання. Ось ще один приклад вікторини про космос для дітей із початкової школи:

• Сонце – це зірка? (Так).
• Сонце більше розміром, ніж інші зірки. (Ні).
• Зірки такі крихітні, бо вони дуже далеко. (Так).
• Абсолютно всі зірки випромінюють світло. (Так).
• Грецьке слово «планета» означає «блукаюча зірка»? (Так).
• «Всесвіт» і «Галактика» — це те саме? (Ні).
• Лише наша планета має свій супутник? (Ні).
• Не лише Сонце має власну систему, та й інші зірки. (Так).
• Люди вже були на Марсі. (Ні).

Космічна вікторина для школярів середніх класів

Якщо діти вже добре знають відповіді перелічені питання, можна переходити до вікторин для школярів середніх класів. Для хлопців 5-7 класів будуть цікаві формати на кшталт телевізійних шоу, наприклад, «Що? Де? Коли? та ін. Тобто питання відкриті та діти самі повинні підібрати на них відповіді. Ось приклади такої вікторини:

• Який переклад має слово «космос» з грецької? (Світобудова, Всесвіт).
• Чи правда, що всі зірки червоного кольору, як Сонце? (Ні).
• Яку назву мають «зірки, що падають»? (Метеори).
• Як називається камінь, якщо він прилетів на планету із космосу? (Метеорит).
• Що впливає колір зірки? (її температура).
• Який колір має найгарячіша зірка? (Білого або сріблястого, блакитнуватого).
• Який колір мають холодні зірки? (Червоного).
• Планети – це гарячі чи холодні небесні тіла? (Холодні).
• Як називається небесне тіл, що обертається навколо Сонця і має хвіст? (Комета).
• Звідки з'являються чорні дірки? (Вони з'являються там, де вибухнула стара зірка).

Вікторина Назвіть ім'я?

Цікавим форматом космічних вікторин буде відгадування відомих імен людей, які зробили свій внесок у розвиток космонавтики та астрономії.

• Кого називають батьком космонавтики? (Ціолківський).
• Хто першим почав вивчення космосу, використовуючи телескоп? (Галілей).
• Хто із давньогрецьких вчених першим став стверджувати, що Земля має форму кулі? (Піфагор).
• Прізвище авіаконструктора, який спроектував перші ракети? (Корольов).
• Перший собака, що полетів у космос і не повернувся від туди? (Лайка).
• Він перший почав стверджувати, що Земля не єдина планета, і всі вони обертаються навколо сонця. (Коперник).
• Космонавт позивний "Кедр". (Гагарін).

Вікторина для дорослих та старшокласників

Безумовно, космос цікавий не лише малечі та школярам. початкових класів, учні 9-11 класів теж із задоволенням беруть участь у вікторинах та змагаються в ерудиції. Вікторина про космос освіжить знання та дозволить виявити свою кмітливість. Ось кілька цікавих космічних питань для дорослих:

• Яку кількість вважають початком ери космонавтики? (Запуск першого супутника 4.10.1957).
• Скільки часу Гагарін провів у космосі? (108 хвилин).
• Чим відрізняються зірки від планет по зовнішньому вигляду? (Планети випромінюють рівне світло, а зірки мерехтять).
• Як називається наука, яка вивчає Всесвіт. (Астрономія).
• Що більше за розміром — Всесвіт чи Галактика? (Всесвіт, Галактики - це її складові).
• Назва галактики, у якій ми живемо? (Чумацький шлях).
• Як часто у Всесвіті народжується Нова зірка? (Раз на 20 днів).
• Скільки метрів був перший супутник. (0,58 м = 58 см).

Цікаві завдання

Вікторина – це перевірка знань, гарної пам'яті та ерудиції. А ще вона може задіяти логіку. Для цього використовуйте цікаві завдання про космос. Ви можете використовувати такі завдання.

Космос вже давно розбурхує уми людей. І в тих, хто просто любить дивитися в небо, і в тих, хто проводить час за підручниками з астрономії, з'являється безліч, начебто очевидних питань, знайти відповіді на які буває досить проблематично. Ми зібрали найпоширеніші космічні питання та знайшли на них правильні відповіді.

1. Чи надягають космонавти підгузки

Так, це так – під час старту, під час повернення на Землю та під час усіх робіт за межами корабля чи космічної станції на орбіті космонавти надягають підгузки. Щоправда, космонавти не називають їх «памперсами», а «одягом, що максимально абсорбує».

2. Чи правда, що в космосі не чути навіть крику?

Так і є. Будь-який звук, який чує людина, це звукові хвилі, які насправді є ваганнями в повітрі. У космосі немає повітря, тому там нема чому вібрувати.

3. Коли наступного разу з'явиться комета Галлея?

Комета Галлея буде знову видно із Землі у 2061 році. Цікаво, що Марк Твен народився під час проходження комети Галлея, а помер під час її наступної появи. Під час життя він пророкував свою смерть, заявивши: «Ми два незрозумілі виродки, які прийшли разом і повинні піти разом».

4. Коли люди висадяться на Марс?

Сьогодні найреалістичнішим терміном є 2030 рік. Однією з основних проблем доставки людини на Марс є фінанси. І цілком ймовірно, що першими на Марсі виявляться не NASA, а приватна експедиція Space X.

5. Чи дійсно «супутники-шпигуни» на орбіті?

На жаль так. Наприклад, останній супутник-шпигун запустила в березні 2017 року Японія, щоб спостерігати за Північною Кореєю.

6. Що означають назви планет Сонячної системи?

За винятком Землі, всі планети в Сонячній системі були названі на честь богів і богинь грецької та римської міфології. Плутон був богом підземного царства, Меркурій був посланцем богів, Венера була богинею кохання та краси. Уран, єдина планета, названа на честь грецького богабув богом неба. Сатурн був римським богом сільського господарства, Марс був богом війни; Юпітер, сама велика планетау нашій Сонячній системі був названий на честь правителя богів, а Нептун був богом моря.

7. Чи є таємнича «Планета X» у Сонячній системі?

Це цілком можливо. NASA знайшло докази того, що планета розміром з Нептун обертається навколо Сонця ще більш віддаленою орбітою, ніж Плутон. Повний оберт навколо Сонця вона повинна робити приблизно за 10 000 років.

8. Що відбувається у космосі з пуком?

По-перше, вони нікуди не відлетять, оскільки немає гравітації, щоб важке повітря почало опускатися вниз, а також немає жодних повітряних потоків, щоб підняти їх вгору та розсіяти. Гази просто зависнуть на одному місці. На щастя, скафандри обладнані модифікаціями для фільтрації газів.

9. Чому здається, що зірки мерехтять?

Це відбувається тому, що їхнє світло має пройти через різні гази в атмосфері Землі. Принцип приблизно той самий, що й у разі води, в якій світло заломлюється і змушує воду «іскритися».

10. Чи може кров закипіти у космосі без скафандра?

Так. Це з тим, як тиск впливає температуру кипіння рідини. Чим нижчий тиск, тим нижча температура кипіння, тому що молекулам легше пересуватися і перетворюватися з рідини на газ. Таким чином, точка кипіння крові може знизитися до природної температури тіла у безповітряному просторі.

11. Яка температура у космосі?

Вона насправді відрізняється. Наприклад, поблизу зірок досить спекотно і матерія миттєво випаровується. У глибинах космосу досить холодно. Наприклад, на МКС (без теплового захисту) було б близько 121 ° С на стороні, зверненій до Сонця і -157 ° С на темній стороні.

12. Скільки сміття літає на орбіті?

Люди непоправні і починають смітити скрізь, де з'являються. В даний час є більше 500 000 частин "космічного сміття" на орбіті Землі, що може призвести до пошкодження космічного корабля.

13. Скільки є космічних станцій?

Нині є дві подібні структури. Міжнародна космічна станція(або МКС) та Тяньгун-1, яка належить Китаю. У той час як МКС завжди пілотована, Тяньгун-1, як правило, немає. МКС була створена спільно Росією, США, Японією, Канадою та Європейським космічним агентством.

14. Як далеко знаходиться найближча зірка (крім Сонця)?

Проксима Центавра знаходиться на відстані 4,24 світлових років від Землі. Кращий спосібвізуалізувати цю відстань - уявити, що Сонце і Проксима Центавра розміром з грейпфрут і знаходяться на відстані 4000 кілометрів (приблизно, як від Москви до Красноярська або від східного узбережжя США до західного узбережжя).

15. Які є інші карликові планети у Сонячній системі?

Загалом у Сонячній системі є п'ять карликових планет: Церера, Плутон, Еріда, Макемаке та Хаумеа. Плутон навіть не найбільший з них, Еріда на 27% більше, ніж Плутон.

Пізнавальна вікторина до Дня Космонавтики для учнів молодших, середніх та старших класів.

Сценарій проведення вікторини до Дня Космонавтики:

Мета цього заходу:

• показати хронологію подій історії космонавтики;
• формувати у молодших школярів інтерес до вивчення астрономії та космонавтики;
• формувати почуття патріотизму та гордості за досягнення своєї країни в освоєнні космосу;
• розвивати мовлення та вміння представляти інформацію перед слухачами.

Обладнання:модель штучного супутника Землі – гімнастичний м'яч діаметром 58 см, ваги для підлоги, модель ракети, персональний комп'ютер, мультимедіа-проектор, презентація «Віртуальний музей космонавтики»

ХІД ЗАХОДУ

1) Екскурсію віртуальним музеєм космонавтики з використанням презентації проводять учні старших класів (текст презентації «Віртуальний музей космонавтики»)
2) Вікторину "Що я знаю про космос?" проводять учні старших класів.

Правила проведення вікторини

Ведучі по черзі ставлять запитання. Відповідає учасник, який першим підняв руку. За правильну відповідь йому вручають жетон із портретом Гагаріна. Інші учасники можуть доповнити відповідь і також отримати жетон. Під час проведення вікторини демонструються моделі та прилади, пов'язані з питаннями (модель супутника, ракети та ін.)

Питання вікторини

1) Що означає слово космос? (Всесвіт)
2) Які об'єкти у Всесвіті ви знаєте? (Зірки, планети, комети, астероїди тощо)
3) Як називається найближча до нас зірка? (Сонце)
4) Скільки планет у Сонячній системі? (9)
5) Перерахуйте всі відомі вам планети Сонячної системи. (Меркурій, Венера, Земля, Марс, Юпітер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон)
6) Як називається найбільша планета Сонячної системи? (Юпітер)
7) Що означає слово космонавтика? (Мистецтво подорожувати Всесвітом)
8) Чому 4 жовтня 1957 вважається початком космічної ери людства? (Тому що в цей день було запущено першого штучного супутника Землі)
9) Які розміри мав перший штучний супутник Землі? Покажіть руками. (58 см) Щоб діти могли оцінити розміри першого штучного супутника Землі, старшокласники демонструють його модель.
10) Скільки важив перший супутник? Скільки це у хлопчиках (дівчинках)? (83 кг 600 г) Для порівняння маси супутника з масою дитини зважуємо на підлогових вагах усіх бажаючих хлопчиків та дівчаток.
11) Скільки собак вперше літали до космосу? (1 – Лайка)
12) Яке свято ми святкували 12 квітня 2011 року? (50-річчя космонавтики)
13) Назвіть космонавта, який здійснив перший космічний політ. (Юрій Олексійович Гагарін)
14) Скільки хвилин тривав перший космічний політ людини? А скільки це в годиннику? (108 хв або 1 год 48 хв)
15) Скільки разів Гагарін облетів навколо Землі? (1)
16) Які слова промовив Гагарін під час старту космічного корабля? (“Поїхали!”)
17) Хто такий Герман Тітов? (Це космонавт, який здійснив перший в історії добовий політ у космос)
18) Хто першим вийшов у відкритий космос? (Олексій Леонов)
19) Який позивний був у Валентини Терешкової у польоті: Білка, Стрілка чи Чайка? (Чайка)
20) Назвіть головний космодром, із якого стартували перші космічні кораблі? (Байконур)
21) Як називався самохідний апарат, який здійснив подорож поверхнею Місяця? (“Місячник”)
22) Назвіть те місце у Сонячній системі, крім Землі, куди ступала нога людини? (Місяць)
23) Скільки довгострокових орбітальних станцій «Салют» працювало на орбіті? (7)
24) Як розшифровується МКС? (Міжнародна космічна станція)
25) Хто був головним конструктором перших космічних кораблів? (Сергій Павлович Корольов)
26) Як називається місце, звідки запускають у космос ракети? (Космодром)

Підведення підсумків

1) Нагородження. Підрахунок кількості жетонів в учасників вікторини. Найактивніші учасники, які набрали їх найбільше, нагороджуються медалями. Підрахунок числа нагороджених учасників у кожному класі та вручення грамот класам за І, ІІ, ІІІ місця.
2) Святковий запуск ракети (демонструється політ моделі ракети, створеної старшокласниками).

Свято для старшокласників

Інтелектуальна гра "Брейн-рінг"

Ціль:розвивати інтерес учнів середньої та старшої ланки до вивчення астрономії та космонавтики.

Завдання:

• в ігровій формісистематизувати знання учнів, отримані протягом тижня космонавтики;
• виховувати почуття колективізму, вміння працювати у команді;
• формувати активну життєву позицію;
• розвивати почуття патріотизму та гордості за досягнення своєї країни в освоєнні космосу;
• розвивати мовлення, мислення, вміння правильно висловлювати свою думку.

Брейн-ринг проводиться у три тури. У першому турі бере участь по одній команді кожного класу. Кожна команда може складатися із 4-6 осіб.

Правила першого (відбіркового) туру

Відбірковий тур чи бліц. Складається із 10 питань. Ведучий зачитує питання. Команди відповідають письмово. На кожну відповідь подається до 15 секунд. За правильні відповіді може бути нараховано від 1 до 6 балів. За підсумками відбіркового туру у грі залишаються 2 команди. При спірній ситуації ведучий ставить 2 додаткові питання.

Питання першого туру

Основні питання

1) Хто вперше проводив спостереження космічних об'єктів у телескопі? (Галілео Галілей) – 1 бал.
2) Назвіть прізвище, ім'я та по батькові головного конструктора перших радянських космічних кораблів. (Сергій Павлович Корольов) – 2 бали за повну відповідь, 1 бал, якщо названо лише прізвище або ім'я та прізвище.
3) Скільки собак літало до космосу вперше? (1) – 1 бал
4) Перший політ у космос 12 квітня 1961 року здійснив Юрій Олексійович Гагарін на кораблі… (назва корабля) («Схід-1») – 1 бал.
5) Перший політ тривав… (назвіть тривалість у хвилинах та годинах) (108 хвилин або 1 година 48 хвилин) – 1 бал.
6) Скільки наших співвітчизниць літало до космосу? Назвіть їх. (3 – Валентина Терешкова, Світлана Савицька, Олена Кондакова) – 4 бали, якщо названо правильно число та всі імена, інакше по одному балу за ім'я.
7) Вперше вихід у відкритий космос здійснив… (назвіть ім'я та прізвище) (Олексій Леонов) – 2 бали за ім'я та прізвище, 1 бал за прізвище.
8) Програма спільного польоту радянського та американського кораблів називалася… (назва) («Союз» – «Аполлон») – 1 бал.
9) Як називають місце, де готують до польоту та запускають космічні кораблі та супутники? (Космодром) – 1 бал.
10) Назвіть місце поза Землі, куди ступала нога людини. (Місяць) – 1 бал.

Додаткові питання

1) Напишіть власні назви самохідних автоматичних апаратів для дослідження Місяця та Марса. («Місячник-1», «Місячник-2», «Марс-1», «Соджуніор (Соджорнер)», «Спіріт», «Опотьюніті») – 1 бал за кожну назву, всього до 6 балів.
2) Як називається космічний апарат, який вийшов за межі Сонячної системи? (Вояджер-1) - 1 бал.

Правила другого туру

У другому турі беруть участь 2 команди. Тур складається із 10 питань. Ведучий зачитує питання та дає звуковий сигнал для початку обговорення. Якщо команда готова відповідати, вона піднімає прапорець. Право відповіді надається команді, яка першою підняла прапорець. Якщо перша команда дає неправильну відповідь, право відповіді переходить до другої команди. У разі неправильної відповіді другої команди на запитання відповідають глядачі. За правильні відповіді глядачам вручають жетони. За кожну правильну відповідь нараховується за одним балом.

Питання другого туру

(По 1 балу за кожну правильну відповідь)
1) Що таке космонавтика? (Мистецтво подорожувати у Всесвіті)
2) Кому належать слова: "Людство не повинно вічно залишатися в колисці?" (К.Е. Ціолковському)
3) Яку форму мав апарат космічного корабля «Схід», що спускається? (Куля)
4) Які слова промовив Гагарін під час старту? («Поїхали!»)
5) Чи зможе космонавт у космічному корабліналити собі чай із термоса в кухоль? (Ні, тому що в невагомості вода «скочується» кульками)
6) Як називається установка, яка застосовується для тренування і космонавтів, і підводників, а також у медицині під час лікування деяких захворювань? (Барокамера)
7) Радянські та російські космічні кораблі мають свою назву та порядковий номер. Вкажіть правильну чергу кораблів за назвами: «Схід», «Прогрес», «Союз», «Схід». («Схід», «Схід», «Спілка», «Прогрес»)
8) Після польоту Юрія Олексійовича Гагаріна було нагороджено автомобілем – чорною «Волгою» з іменними номерами. На той час номер складався з чотирьох цифр та трьох літер. Як ви вважаєте, який номер був на машині Гагаріна, якщо він мав символічне значення? (12-04 ПАД)
9) Як називаються російський та американський кораблі багаторазового використання? («Буран» та «Спейс Шатл»)
10) Чи могли американські астронавти спостерігати на Місяці падаючі зірки? (Ні, тому що на Місяці немає атмосфери)

Правила третього туру

Третій тур складається із двох завдань.

1) Комп'ютерний тест «Найперший». Команда обирає по одному представнику для тестування. Тест містить десять питань, що нараховується по одному балу за кожну правильну відповідь.

2) Завдання виконується на магнітній дошці з використанням готових карток. Необхідно розташувати в хронологічному порядкуподії:

- Запуск першого штучного супутника Землі
– політ собаки Лайки
- Початок дослідження Місяця
- Перший політ людини в космос
- Початок дослідження Венери
- Політ першої жінки-космонавта
- Початок дослідження Марса
- Перший вихід людини у відкритий космос
- Запуск першої довготривалої орбітальної станції
– спільний радянсько-американський політ за програмою «Союз» – «Аполлон»

У тексті завдання події розставлені правильно. Команди одержують картки, розташовані на дошці в довільному порядку.
Учасники можуть отримати до 10 балів (по одному балу за кожну подію, встановлену правильно).

Підведення підсумків

Журі підбиває підсумки кожного туру та загальний підсумок наприкінці гри. Команди-фіналісти нагороджуються грамотами за І та ІІ місця.

Заключний захід: Гра – вікторина « Цей дивовижний космос»

Ціль: активізація знань на тему, вміння використовувати отримані знання в різних видахдіяльності, активізація словника, розвиток зв'язного мовлення, закріплювати вміння читати вірш по мнемотаблиці.
Словник: збагачення активного словника на тему заняття.

Матеріал: ілюстрація «Космос», зображення планет, мнемотаблиця, вірші, загадки про космос, лічильні палички, космічна музика, ноутбук.

Хід гри:

В:Наше сьогоднішнє заняття не зовсім просте. Ми зібралися, щоб вирушити у незвичайну подорож за допомогою гри-вікторини. А куди ми вирушимо, дізнаємося, коли прочитаємо слово за першими звуками – космос.

П: Правильно, космос.

П: А як ще можна назвати (Міркування дітей)

Галактика! Всесвіт!

П: Отже, тема нашої гри – космос. Я пропоную вам помріяти і в космонавтів пограти всім.

А як ви вважаєте, чи легко бути космонавтом?

Якими рисами характеру він повинен мати (мати міцне здоров'я, бути дисциплінованим, чесним, правдивим, вміти керувати космічним кораблем, стрибати з парашута). А головне вміти дружити, бо у космосі дуже важливо мати вірного та надійного друга.

Вам належить виконати безліч завдань, які допоможуть згадати все, що ми знаємо про космос, планети Сонячної системи, про те, що необхідно для успішного польоту. Важливо пам'ятати, що тільки дружба, кмітливість, взаємодопомога допоможуть вам перемогти. А ще, хлопці, мені хотілося б вам нагадати, що в будь-якій грі є свої правила. Сьогодні вам дозволяється думати, обговорювати, відповідати та міркувати. Але ні в якому разі не сваритися, не шуміти, не перебивати друзів і не вигукувати. Ваше завдання – якнайбільше дати правильних відповідей. За правильну відповідь ви отримаєте маленьку ракету.

Перший конкурс: «Розминка»

Запитання:

1- На чому літають люди в космос? (На ракеті)

2- Як називають людей літаючих у космос? ( космонавт )

3- Що люди роблять у космосі? (Проводять дослідження)

4- Які головні герої літали до людей і благополучно повернулися?

(Білка та Стрілка)

5. Яка країна першою відправила космонавта у космос? (Росія)

6. Хто був першим космонавтом, що полетіли в космос? (Ю. Гагарін)

7.Як називався космічний корабель, на якому Ю. Гагарін здійснив свій перший політ у космос? («Схід-1»)

8. Якого кольору був скафандр у Ю. Гагаріна? (білий)

10. А як люди перебувають вкосмосі? (у невагомості)

11. Як вони їдять? (за допомогою тюбиків)

12. Як називається спорядження космонавтів? (Скафандр)

13.Яка планета найбільше отримує сонячного тепла?

14.А на якій планеті ніколи не буває сонця і там дуже холодно? Чому?

15. Чому на планеті Земля є життя?

16. Що таке телескоп? Навіщо люди вигадали його?

17. Що таке Місяць? Як вона виглядає?

18 Назвіть перших космонавтів.

19. Що відбувається на Землі, завдяки тому, що вона обертається навколо Сонця?

20.Назвіть ім'я найпершого собаки, який побував у космосі. (Лайка)

21.Коли ми святкуємо День Космонавтики?

22. Під чиїм керівництвом створено ракети, космічні кораблі?

23.Хто з вчених нашої країни є основоположником космонавтики?

П: Молодці! З першим завданням впоралися добре. Наступне завдання: що потрібне для того, щоб полетіти в космос?

Будують ракету завжди за спеціальним малюнком, який називається креслення.

Я пропоную всім пройти за столи та побудувати ракету по єдиному кресленню з паличок.

П: Усі впоралися із завданням добре. Молодці. Але щоб вирушити на якусь планету, треба дізнатися про умови життя на ній. Зараз ми розіб'ємось попарно і виберемо собі планету. Я загадуватиму загадки про планети, а ви, порадившись, піднімаєте планету, про яку йдеться. Чи готові? Починаємо!

На цій планеті така спека,

Що там виявитись небезпечно, друзі. (Марс)

Цар морської назви тій планеті дав,

Він іменем своїм її назвав. (Нептун)

А ця планета пишається собою.

Бо вважається найбільшою. (Юпітер)

А цю планету холод страшний скував,

Теплом її сонячний проміньне дістав. (Плутон)

Планета кільцями оточена,

І цим усім відзначилася вона. (Сатурн)

А що то за планета зеленого кольору. (Уран)

До планети Земля дві планети близькі.

Дружок, імена їх швидше назви. (Венера та марс)

А ця планета нам усім дорога,

Нам життя подарувала планета … Земля. (діти відповідають усі разом)

Молодці, хлопці!

Ну, що ж, ми можемо вирушати у політ.

П: Увага! Оголошую готовність №1!

1 команда – на старт! (Всі кладуть руки на коліна.)

2 команда - стартова готовність!-(Всі плескають себе по колінах.)

3 команда - Пуск! (Всі плескають у долоні над головою і вимовляють -Р-Р-Р)

Полетіли! (Звучить космічна музика.)

П: Увага!

На кораблі перевантаження! Заберіть зайве! (На дошці з'являються ряди картинок, з них одна зайва, яка не має відношення до космосу).

П: Ну що, побачимо, що ж зайве? Скафандр, барабан, ракета чи зірка? (Барабан) Правильно. (аналогічно ще 2 ряди картинок) Молодці!

Гра «Планети будуйся!»

П: Ну а зараз давайте пограємося. Кожен вибирає собі планету (картку із зображенням планети). Під музику ви рухатиметеся залом. За моїм сигналом «Планети будуйся!» ви повинні вишикуватися так, як розташовані планети в сонячній системі. Усім зрозумілі правила гри? (Діти будуються в порядку розташування планет сонячної системи)

А тепер давайте перевіримо нашу сонеччину родину нашою улюбленою лічилкою.

(Діти вважають лічилку)

На Місяці жив звіздар

Він планетам вів підрахунок.

Меркурій-раз, Венера-два,

Три-Земля, 4- Марс,

5-Юпітер, 6-Сатурн,

Хто не вірить, вийди геть!

В: А тепер-Ключ у відгадці, відгадка в загадці.

Ланцюжок загадок про космос для дітей.

Щоб око озброїти
І з зірками дружити,
Чумацький шлях побачити щоб
Потрібен потужний …

Телескопомсотні років
Вивчають життя планет.
Нам розповість про все
Розумний дядько…

Астроном- Він звездочет,
Знає все протилежно!
Тільки краще зіроквидно
У небі повна …

До Місяцяне може птах
Долетіти і прилунити,
Зате вміє це
Робити швидка …

У ракетиє водій,
Невагомість любитель.
Англійською мовою: «астронавт»,
А на російській …

Космонавтсидить у ракеті,
Проклинаючи все на світі -
На орбіті як на зло
З'явилося …

НЛОлетить до сусіда
З сузір'я Андромеди,
У ньому від нудьги вовком виє
Злий зелений …

Гуманоїдз курсу збився,
У трьох планетах заблукав,
Якщо зіркової карти немає,
Не допоможе швидкість.

Світлонайшвидше літає,
Кілометри не рахує.
Дарує Сонце життя планетам,
Нам – тепло, хвости – …

Всі кометаоблетіла,
Все на небі оглянула.
Бачить, у космосі нора -
Це чорна …

У чорних дірахтемрява
Чимось чорним зайнята.
Там закінчив свій політ
Міжпланетний …

Зореліт- сталевий птах,
Він швидше світла мчить.
Пізнає на практиці
Зоряні …

А галактикилетять
У розсипну як хочуть.
Дуже здоровенна
Цей весь всесвіт!

П: Гра «Невагомість» (звучить музика) – Хлопці, ми у невагомості. (Встаємо на одну ніжку, пливемо, рухаємось як у невагомості)
Подивіться, ми наближаємось до Землі. Час нам приземлятися, на Землю повертатися. (звучить музика «Земляни»)

П: Давайте згадаємо вірш про нашу планету А мнемотаблиця допоможе його розповісти.

Є одна планета сад

У цьому космосі холодному

Тільки тут ліси галасують

Птахів скликати перелітних.

Лише на ній одній цвітуть

Конвалії в зеленій траві

І бабки тільки тут

У річку дивуються здивовано.

Бережи свою планету

Адже іншої схожої нема. (Я. Яким)

Підсумок заняття: Хлопці,як добре повернутися додому, де на вас чекають і люблять Адже не дарма кажуть: «Немає нічого кращого, ніж Батьківщина наша». Любіть нашу землю, бережіть її!

П: Хлопці, ви гідно показали себе у грі-подорожі і на згадку про неї та про сьогоднішнє свято отримаєте на згадку ось такі ракети!

Роки пролетять, малюки підростуть,

У космічний рейс кораблі поведуть.

І, можливо, згадають у далеких світів

Про нас, вихователів дитячих садків.

Програмний зміст

Мета: Закріпити наявні знання про космос.

Завдання

Освітні:

Систематизувати знання дітей про планети сонячної системи, космонавтів, космічної техніки

Збагачувати словник дітей (космодром, скафандр, невагомість, телескоп тощо)

Розвиваються:

Розвивати інтелектуальні здібності дітей

Розвивати силу, витривалість

Виховні:

Виховувати вміння працювати в команді, співпереживати один одному

Створювати емоційно-сприятливу атмосферу

Матеріал : Картини про космос, що відповідають кожному питанню та загадці

Рисунок по точках із цифрами (ракета) для конкурсу капітанів

Спортивний інвентар для змагань

Дошка для кожної команди із зображенням планети та назвою команди

Зірки – бонуси за правильні відповіді

Подарунки – книги «Астрологічна енциклопедія»

Відеозапис із мультфільмом «Чіп і Дейл – політ у космос»

Попередня робота:

1. Розмова з дітьми про космос, про знаменитих космонавтів.

2. Розгадування загадок.

3. Читання книг.

4. Малювання ракети.

5. Аплікація ракети.

6. Перегляд відео про космос.

7. Перегляд картинок, портретів, різних журналів про космос.

Хід вікторини

1. Вступна частина. Розмова.

Вихователь: Хлопці! А ви знаєте, яке свято сьогодні відзначає вся країна? (День космонавтики). Правильно! Це свято космонавтів та людей, хто бере участь у створенні космічних ракет. Як ви вважаєте, чому людина захотіла полетіти в космос?

Вихователь: А ви хлопці знаєте щось про космос? Сьогодні ми матимемо командне змагання між двома групами. Команда старшої групиназивається «Сатурн», а команда підготовчої групи- "Юпітер". Ви повинні відповідати на запитання, які ставлю вам, і за це ви отримуватимете зірки. Наприкінці нашої вікторини ми їх підрахуємо, і та команда у кого буде більше зірок, та й виграла. Але якщо відповіді вигукуватимуть із місця, чи хором, всі разом відповідатимуть, то зірочка забиратиметься. Тому будьте уважні, і хто перший піднімає руку, той відповідає.

2. Вікторина. Запитання.

• Як звали людину, яка зацікавилася і заснувала космос? (Ціолківський)
• А яке число відзначають день космонавтики? (12 квітня 1961)
• А чому ж цей день так назвали? (Цього дня вперше у космос полетіла людина)
• Які тварини побували у космосі? (Мавпи, щури, собаки)
• А які головні герої літали до космосу до людей і благополучно повернулися? (Лайка, Білка та Стрілка)
• Як звали людину, яка вперше полетіла в космос і благополучно повернулася? (Юрій Олексійович Гагарін)
• На якому космічному кораблі літав Гагарін? (Схід – 1)
• Як звали людину, яка перша вийшла у відкритий космос? (Олексій Архипович Леонов)
• Як звали першу жінку, яка літала до космосу? (Валентина Терешкова)
• Яких космонавтів ви знаєте? (Герман Тітов, Андріан Ніколаєв, Володимир Комаров,
• А як люди знаходять у космосі? (у невагомості)
• Як вони їдять? (за допомогою тюбиків)
• Як називається спорядження космонавтів? (Скафандр)
• Які планети ви знаєте? (Юпітер, Сатурн, Венера, Марс, Уран, Меркурій, Земля, Нептун)
• Якими рисами характеру повинен мати космонавт? (сильний, сміливий, витривалий, хоробрий, талановитий, розумний, швидкий)

3. Фізкультхвилинка. Естафета «Швидкі та сильні»

Вихователь: Хлопці! Що роблять космонавти, перш ніж вирушить у політ? (Вони готуються, тренуються на тренажерах). Правильно! Ми з вами зараз теж трохи підготуємось! І перевіримо, яка команда сильніша, швидша і витриваліша?

1 завдання: Перетягування каната

2 завдання: Ходьба з предметом (м'ячиком)

3 завдання: Біг з перешкодою (змійкою)

Вихователь: Молодці, Хлопці! Ви всі сильні, швидкі, а головне у вас є командний дух.

4. Загадки. Гра «Доповни слово»

Вихователь: Хлопці, а ви любите відгадувати загадки? Сьогодні вам потрібно не тільки відгадати загадку, а й знайти відповідь на картинках.

Щоб око озброїти

І з зірками дружити,

Чумацький шлях побачити щоб
Потрібен потужний … (телескоп)

На повітряному кораблі,
Космічному, слухняному,

Ми, обганяючи вітер,
Несимося на ... (Ракеті)

У ракети є водій,
Невагомість любитель.
Англійською мовою: «астронавт»,
А російською ... (космонавт)

Найперший у космосі,
Летів із величезною швидкістю
Відважний російський хлопець,
Наш космонавт... (Гагарін)

Висвітлює вночі шлях,
Зіркам не дає заснути.
Нехай усі сплять, їй не до сну,
У небі світить нам… (Місяць)

Планета блакитна,
Кохана, рідна.
Вона твоя, вона моя,
А називається ... (Земля)

Він товаришує з вітром і водою,
Вона – з Полярною зіркою.
Ніяк не можуть зустрітися
Ведмідь з Великою … (ведмедицею)

Спеціальний космічний апарат,
Сигнали на Землю він шле всім підряд,
І як самотній мандрівник,
Летить по орбіті … (супутник)

У космосі крізь товщу років
Крижаний летить об'єкт.
Хвіст його - смужка світла,
А звуть об'єкт… (комета)

Що бачимо ми, глянувши у віконце,
Нам яскравим світлом світить… (сонце)

Вихователь: Наразі буде завдання для капітанів. Потрібно виконати завдання правильно та швидко. А решта з команди підтримує своїх капітанів.

Завдання. Вам треба прямими лініями з'єднати всі крапки по порядку та сказати, що у вас вийшло. Хто зробить першим і все правильно, та команда

і отримає зірочку.

Додаткові питання капітанам:

На чому літають космонавти? (ракета)

Як називається місце, звідки стартує ракета?

(космодром)

6. Заключна частина. Підведення підсумків.

Кожна команда рахує свої зірки. Командир каже ведучому результат. Ведучий підбиває підсумки змагань і вручає подарунки командирам.

7. Перегляд мультфільму «Білка та Стрілка готуються до космосу».