පාසල ගැන කාරුණික වචන 30 ක්. ස්වදේශීය පාසල පිළිබඳ වැදගත්ම වචන (සිසුන්ගේ සංයුතිය)

බොහෝ සිසුන් සඳහා පාසල සැබෑ දෙවන නිවසක් බවට පත්වේ. ඇත්ත වශයෙන්ම, ඕනෑම දෙයක් ලෙස සාමාන්ය නිවස, සම්පූර්ණයෙන්ම වෙනස් සිදුවීම් මෙහි සිදු වේ - ස්පර්ශ සහ විහිලු, විහිලු සහ එතරම් නොවේ. ඔව් ළමයි ඉස්කෝලේ යනවා හොඳම ගුරුවරුන්ඔවුන්ගේ දැනුම ඔවුන්ට ලබා දී, සාක්ෂරතාවය සහ විද්‍යාව ඉගැන්වූහ. කෙසේ වෙතත්, මෙහිදී සිසුන් ඔවුන්ගේ සැබෑ මිතුරන්, පළමු ආදරය, ජීවිතයේ බොහෝ ප්‍රශ්නවලට පිළිතුරු සොයා ගනී. දැනටමත් ප්‍රාථමික පාසැලේ, 1 ශ්‍රේණියේ ළමයින් නොසැලකිලිමත් කාලය අවසන් වී ඇති බව වටහා ගනී - එය දිගු පාඩම් සහ ගෙදර වැඩ සඳහා කාලයයි. උපාධිධාරීන් ස්වදේශික බව වටහා ගනී අධ්යාපන ආයතනයඔබේ ජීවිතයේ අනිවාර්ය අංගයක් ලෙස. පාසල පිළිබඳ කෙටි, ලස්සන, සමහර විට හාස්‍යජනක කවි අධ්‍යයනයට පමණක් නොව අධ්‍යයනයට අදාළ සියලු තත්වයන් ගැන කියයි.

පාසල ගැන ළමුන් සඳහා කෙටි හා ලස්සන කවි

පාසල පිළිබඳ කෙටි හා ලස්සන කවි සාමාන්‍යයෙන් විවිධ නිවාඩු දිනට පෙර දරුවන්ට ඉගැන්වීමට ලබා දේ - දැනුම දිනය, ගුරු දිනය, අවසාන සීනුව. මෙම කවිවල රේඛා දීප්තිමත් පාසල් කාලය ගැන, උනන්දුවෙන් අධ්‍යයනය කිරීමේ අවශ්‍යතාවය ගැන කියයි. බොහෝ විට, කුඩා තනි ගාථා විෂය ගුරුවරුන් සඳහා කැප කර ඇත.

ළමුන් සඳහා පාසල පිළිබඳ ලස්සන කෙටි කවි සඳහා උදාහරණ

ළමුන් සඳහා කෙටි quatrains පාසල් මිත්රත්වයන් ගැන, "දැනුමේ රාජධානිය" ගැන, ප්රධාන ගුරුවරයා, සමහර විට පන්ති කාමරයේ සිදු වන විහිලු තත්වයන් ගැන කියයි. මෙම කවි බොහොමයක් ගුරුවරුන් සඳහා කැප කර ඇති අතර, ඔවුන්ගේ උතුම් කාර්යය වඩාත් කුප්‍රකට දාමරිකයන් සහ පරාජිතයින් විසින් පවා ඉතා ගෞරවයට පාත්‍ර වේ.

ඔයා ඉස්කෝලේ ඉගෙන ගන්නවා, එපා.
ළමයින් සඳහා පාසල නිවසයි.
උදේ පාඩම පටන් ගත්තා
කට වහගෙන ඉමු.
ගුරුවරයා පැහැදිලි කරන පරිදි
ඔබට දැනුම් ක්ෂේත්‍රයට ආරාධනා කරයි.

පාසල් සිසුවා, පාසල් සිසුවා,
ඇයි මෙච්චර කලින්
ඔබ හදිස්සියකද සිටින්නේ
අද පන්තියේ?
ඔබ සැම විටම
අටට එන්න
සහ දැන්
දහවන පැය!

මම පළමු වතාවට පන්තියේ.
දැන් මම ශිෂ්‍යයෙක්.
ගුරුවරයා පන්ති කාමරයට ඇතුළු විය
නැගිටින්නද වාඩිවෙන්නද?

පාසල ගැන කෙටි හා විහිලු කවි

ඔබේ පාසල් කාලය මතක තබා ගන්න - එකල පන්ති කාමරයේ සහ විවේකයේදී විකට අවස්ථා කීයක් ඇති වූවාද! අප සෑම කෙනෙකුටම සිසුන්ට සිදු වූ විහිලු කථා මතක තබා ගත හැකිය. සහ මේසය මත සිටි අසල්වැසියෙකුට යවන ලද ගුවන් යානා කීයක් ගුරුවරයාගේ මේසය මත පතිත වූවාද? තවත් ප්‍රකාශයක් හෝ "නරක" ලැබීමට අකමැති වූ නිසා පාසල් සිසුන්ට දිනපොතක් "අහිමි" කී වතාවක් තිබේද? මේ සියල්ල පාසල ගැන කෙටි කවිවලින් කියැවේ.

පාසල පිළිබඳ විහිලු කෙටි කවි සඳහා උදාහරණ

පාසල පිළිබඳ විනෝදජනක හා කෙටිම කවි වචනාර්ථයෙන් සෑම දෙයක්ම කියයි - සාමාන්ය පිරිසිදු කිරීමපංතිය සැබෑ අවුල් ජාලයක් බවට පත්වීම, පාඩම් කඩාකප්පල් වීම, ආපනශාලාවේ සිසුන්ගේ හැසිරීම, ගුරුවරුන්ගේ විහිළු. එවැනි හාස්‍යජනක කවි සඳහා උදාහරණ මෙම පිටුවෙන් සොයාගත හැකිය.

අපි අද පැයයි
සුද්ද කළා නව පන්තිය.
ටොෆි කඩදාසි සියයක්
අංකුර සහ සටහන් සියයක්
අපි දැනගත්තා.

එහි තිබුණේ පාඩම් තුනක් පමණි
පහක් නොවේ
සහ හය නොවේ.
කොහොමද අපිට මෙච්චර දෙයක් ලැබුනේ
ලියන්න, කියවන්න සහ කන්න?!

මම වරක් අහම්බෙන්
මම පන්තිය අතරතුර නිදාගත්තා.

මට සුවපහසුවක් සහ ප්‍රසන්න බවක් දැනේ
මම බෝට්ටුවක යාත්‍රා කරනවා
ඒ වගේම මට නොතේරෙන එක දෙයක්
සිහිනයක ඇති දේ, යථාර්ථයේ ඇති දේ.

හිටිහැටියේ කොහෙන්දෝ
දුරින් බෙදා හරිනු ලැබේ:
- ෂුරා වොල්කෝවා,
කළු ලෑල්ලට!

මෙන්න ආශ්චර්යයක් සිදු විය:
මම බෝට්ටුවක යාත්‍රා කරනවා
සිහිනයකින් මම වතුර ලිලී ඉරා දමමි
මම පැකිලීමකින් තොරව පාඩමක්
මම ඇත්ත වශයෙන්ම පිළිතුරු දෙමි.

ත්‍රිත්ව ප්ලස් එකක් ලැබුණා
නමුත් මම රසට නින්දක් ගත්තෙමි.

ඉතා පෙට්කා අපේ රුබාෂ්කින් බෝ වේ,
යාලුවනේ, ඔහුට ළංවීම භයානකයි!
ඔබට ඔහු සමඟ දුරකථනයෙන් කතා කළ නොහැක
එසේ වුවද, ඔහු ඔබ සැමට ආසාදනය කළ හැකිය!

කවුද පෙට්කා දෙස ඉරිතැලීමකින් බැලුවේ,
ගෝස් වෙළුම් පටියක සිටියත් ඔහු අසනීප විය.
නමුත් අපේ පෙට්කා රෂ්, ගොරෝසු නොවේ,
තවද ඔහුට කම්මුල්ගාය නැත, ඔහුට උණ ද නැත.

නොදන්න අයට රහසක් කියන්නම්.
ඔහු ... නරක ආදර්ශයකින් අපට ආසාදනය කරයි!

1 ශ්‍රේණිය සහ පාසල ගැන ළමා කවි

සැප්තැම්බර් 1 වෙනිදා ඔබ 1 ශ්‍රේණියට ගියේ කුමන උද්යෝගයකින්ද කියා ඔබට අද මතකද? කෙටි, නිහතමානී පළමු ගුරුවරයා අපට වඩාත් බලවත් පුද්ගලයා ලෙස පෙනුණු බව සිහිපත් කිරීම වටී ද? ගුරු දිනයට පෙර අපෙන් කවි කීයක් ඉගෙන ගැනීමට ඉල්ලා සිටියාද! පළමු ශ්‍රේණියේ ළමයින් සඳහා පාසලක් පිළිබඳ ළමා කවි යනු දරුවෙකුට පහසුවෙන් මතක තබා ගත හැකි සරලම නමුත් මිහිරි රයිම් ය.

පාසල සහ 1 ශ්‍රේණිය පිළිබඳ ළමා කවි සඳහා උදාහරණ

කුඩා කවි කටපාඩම් කිරීම දරුවන්ගේ මතකය වර්ධනය කරයි, දරුවාගේ ක්ෂිතිජය පුළුල් කරයි. 1 වන ශ්රේණියේ ගුරුවරුන් තුළ පාසල පිළිබඳ කවි, නිවාඩු කාලය සඳහා පමණක් නොව, පාසල් වර්ෂය තුළද ඉගෙන ගන්නා ලෙස ළමයින්ගෙන් ඉල්ලා සිටියි. මෙම කවි බොහොමයක් ගොඩනඟා ඇත්තේ දරුවාට පැහැදිලිවම "පින්තූරයක් ඇඳීමට" හැකි වන පරිදි, රයිම් වලින් විස්තර කර ඇත. ළමා කාව්‍ය ප්‍රීතිමත් සැසඳීම් සහ අලංකාර නාම පද වලින් පිරී ඇත. පළමු ශ්රේණියේ ළමුන් සඳහා එවැනි වැඩ ඉතා දිගු නොවේ.

ඉස්කෝලේ මුල්ම දවස

අලුත්ම නිවුන් දරුවන්ගේ ඇඳුම්වල
පෙළපාලියකට මෙන් ඉක්මන් කරන්න:
"දැන් අපි දෙන්නම පළමු පන්තියේ ළමයි!"
ඇස් ගිනි පුපුරෙන් පිච්චෙනවා. -

අම්මා අපිව ඉස්කෝලේ එක්කන් ගියා
ළමා කාලය නැවතත් සිහිපත් විය:
ඇඟිලි සියල්ල තීන්තවලින් වැසී තිබූ අයුරු,
සහ පැල්ලම් වලින් - බෑගයක් සහ සටහන් පොතක්.

දැන් හැම දෙයක්ම පිරිසිදුයි, පිළිවෙලයි,
ඒ වගේම පාසල අපේ සුවපහසු නිවස...
නමුත් හිරු තුළ ලප ද ඇත -
ආලේප කළ යුතු දේ - අපි සොයා ගන්නෙමු!

අපි එකට නව මේසයක වාඩි වී සිටිමු,
ඔබට අවශ්‍ය නම්, අපට ගමන් කළ හැකිය.
නමුත් ... යමක් පමණක් පැහැදිලි නැත:
පුවරුවක් සහ මේසයක් ඇත, පොත් තිබේ,

බෝනික්කන් කොහෙද? සෙල්ලම් බඩු කොහෙද?
පාඩම් - එක දිගට පැය තුනක් ...
නැහැ! පාසල හරිම කම්මැලියි!
අපි ආපසු යමු... වෙත ළදරු පාසල!"

මම යූලුව මා සමඟ රැගෙන නොයමි,
විශාල කොළ බෝලයක්
ඒ වගේම හාවෙක් සහ බකමූණෙක්
සහ රෝස පැහැති ට්‍රෑම් රථයක් ...
මම හෙට පළමු ශ්‍රේණියට යනවා
දැන් මම වැඩුණු පිරිමි ළමයෙක්!

කහ කොළ පියාසර කරයි
දවස ප්රීතිමත් ය.
ළදරු පාසලක් මෙහෙයවීම
ළමයි ඉස්කෝලෙට.
අපේ මල් පිපිලා
කුරුල්ලෝ පියාසර කරති.
- ඔබ පළමු වතාවට යනවා
පළමු ශ්රේණියේ ඉගෙනීමට.
දුක්බර බෝනික්කන් වාඩි වී සිටිති
හිස් ටෙරස් මත.
අපේ විනෝදජනක ළදරු පාසල
පන්තියේදී මතක තබා ගන්න.
උද්යානය මතක තබා ගන්න
ඈත කෙතේ ගංගාවක්...
අපිත් අවුරුද්දකින්
පාසැලේදී අපි ඔබ සමඟ සිටිමු.
තදාසන්න දුම්රියපිටත්ව ගියා
ජනේල පසුකර වේගයෙන් ගමන් කරයි ...
- ඔවුන් හොඳින් පොරොන්දු වුණා
ඉගෙන ගැනීමට හොඳම ක්රමය!

පාසල සහ ගුරුවරුන් පිළිබඳ ළමා කවි

කුඩා කල සිටම ගුරුවරුන් පාසල, පාඩම්, විෂය බාහිර ක්‍රියාකාරකම් පිළිබඳ කුඩා හොඳ කවි ඉගෙන ගැනීමට දරුවන්ට උගන්වයි. මෙම සෑම කෘතියක්ම සමන්විත වන්නේ කෙටි රේඛා කිහිපයකින් පමණි. ළමා කවි දරුවාට තේරෙන වචන වලින් ලියා ඇත; ඒවාට රූපක සහ සංකීර්ණ වාක්‍ය ව්‍යුහයන් නොමැත. මෙම රයිම් බොහොමයක් කෙටි කතාපාඩම් හෝ විරාමවල ඇති සිසිල් අවස්ථා ගැන, නොසැලකිලිමත් හෝ, අනෙක් අතට, ඕනෑවට වඩා කඩිසර සිසුන් ගැන. සෑම ගුරු දිනයක් සඳහාම, පාසල් දරුවන් තම ප්‍රියතම ගුරුවරුන්, ඔවුන්ගේ උපන් පාසල, පන්ති කාමරයේ සිදුවන උද්වේගකර සිදුවීම් පිළිබඳ කවි ඉගෙන ගනී.

ගුරුවරුන් සහ පාසල පිළිබඳ ළමා කවි සඳහා උදාහරණ

රීතියක් ලෙස, සමහර අපේක්ෂිත නිවාඩුවක් සඳහා ගුරුවරුන් සහ පාසල පිළිබඳ හොඳ කුඩා කවි ඉගෙන ගැනීමට පිරිමි සහ ගැහැණු ළමයින්ගෙන් ඉල්ලා සිටී. සමහර විට දෙමව්පියන්, ගුරුවරයාගේ එළඹෙන උපන්දිනය ගැන දැනගෙන, තම දියණියන්ට සහ පුතුන්ට කුඩා ලස්සන පදයක් ඉගෙන ගෙන එය ඔවුන්ගේ ආදරණීය ගුරුවරයාට ඉදිරිපත් කරන ලෙස ඉල්ලා සිටී. අවසාන සීනුව සඳහා කැප වූ පේළියේ, පිරිමි ළමයින් ඔවුන්ගේ සියලුම ගුරුවරුන්ට සහ අධ්‍යක්ෂවරයාට කැප වූ අපූරු කවි කියෙව්වා.

අපි පොතක කියවමු:
"දරුවන්!
යහපත සහ අයහපත ලෝකයේ ජීවත් වේ.
කොල්ලෝ වීදුරුව කැඩුවා.
කොල්ලෝ - කවුද?
කොල්ලෝ නපුරුයි!
අපේ ගුරුවරයා හොඳයි!
ඇය කිව්වා:
"පෙටියා! සාෂා!
මට පිළිතුරු දෙන්න,
හොඳයි, එය කළ හැකිද
මෙතරම් නොසැලකිලිමත් ලෙස පැළඳීමටද?
අනික ඉස්කෝලේ ඇරිලා කඩිමුඩියේ පැනලා යන්නද?
ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔබ වීදුරු ඇතුල් කරනු ඇත.
කොල්ලෝ වීදුරුවට දැම්මා.
නපුර අපෙන් පහව ගියේ එලෙසිනි!

නැවතත් අපි කුකීස් කනවා
සහ උණුසුම් කිරි බොන්න.
අපට මෙසේ කියනු ලැබේ: "ඉගෙන ගන්න
පළමු වසර පහසු නැත. ”
ඒකයි උන් අපිට කන්න දෙන්නේ
සෑම පැයකටම වගේ.
ඔව්, ආහාර ගොඩක් අවශ්යයි
උසස් අධ්‍යාපනය!

දැනුමෙන් තොරව ජීවිතයේ ඔබ සාක්ෂාත් කරගත නොහැක
ඔබට ලබා ගැනීමට අවශ්‍ය සියල්ල.
පාසැලේදී ඔබ අත්දැකීම් මත ගබඩා කරනු ඇත,
විශ්වාසයෙන් යුතුව අනාගතය දෙස බැලීමට හැකි වීම.

ප්‍රාථමික පාසල ගැන අපූරු කවි

Pro ප්රාථමික පාසල - මැජික් ලෝකය, සෑම දරුවෙකුටම කියවීමට හා ලිවීමට ඉගැන්වීම සඳහා නිර්මාණය කර ඇති අතර ඔහුට ලෝකය පිළිබඳ පළමු දැනුම ලබා දීම සඳහා අපූරු කවි රාශියක් ලියා ඇත. ඇත්ත වශයෙන්ම, මෙම කවි බොහොමයක් දැනටමත් ඉතා අලංකාර සහ ගාම්භීර වී ඇති පාසලේ බිත්ති වෙත පැමිණි පළමු ගුරුවරයා, දැනුමේ දිනය, පළමු ශ්රේණියේ සිසුන් ගැන කතා කරයි. සමහර විට එවැනි රයිම් වල හාස්‍යය ඇසේ - පාසල් කථා වඩාත් හාස්‍යජනක ය! මේ සෑම කවියක්ම සිසුන් සහ ගුරුවරුන් පිළිබඳ කෙටි තත්ත්‍ව කතාවකි.

මහා ප්‍රාථමික පාසල් කවි සඳහා උදාහරණ

ප්රාථමික පාසල දරුවන්ට රුසියානු භාෂාව සහ ගණිතය පිළිබඳ මූලික දැනුම පමණක් ලබා දෙයි. 1-4 ශ්රේණියේ දී, විශාල කණ්ඩායමක් තුළ වැඩ කිරීමට අවධානය යොමු කිරීමට පළමු වරට ළමයින් ඉගෙන ගනී. පළමු ගුරුවරයා රීතියක් ලෙස, පාසල් සිසුන් අනුකරණය කිරීමට උත්සාහ කරන පුද්ගලයා බවට පත්වේ. මෙය ප්‍රාථමික පාසල සහ පළමු ශ්‍රේණියේ ළමයින් පිළිබඳ අපූරු කවිවල සඳහන් වේ.

ඔබට ශුභාරංචිය ඇසුණාද?
මට ඉක්මනින්ම හරියටම හයයි!
එහෙම වුණොත් මොකක්ද මිනිසා හය,
ඒ වගේම එයා ළඟ සටහන් පොත් තියෙනවා
සහ සැටලයක් ඇත, සහ ආකෘතිය වේ,
සහ ගණන් කිරීමේ කූරු ගණන් නොගනී,
තවද ඔහු කියවීමට උත්සාහ කරයි
එයින් අදහස් වන්නේ ඔහු (හෝ ඒ වෙනුවට, මම)
එයින් අදහස් වන්නේ ඔහු (හෝ ඒ වෙනුවට, මම)
ඔහු පාසල් යනවා!

අධ්‍යයන වර්ෂය සඳහා පාසල බැබළුණි -
ජනේල දිලිසෙමින්, නැඟෙනහිර දෙස බලා සිටියේය.
ව්‍යායාම් ශාලාවේ බිත්ති මත නව සිතුවමක්,
රැස්වීම් ශාලාවේදී, තිරය ප්රීතිමත් වේ!

පාසල හිතුවා: "අනේ, මම කොහොමද කැමති
කරදර සහ කරදර නොමැතිව නිශ්ශබ්දව ජීවත් වන්න!
මම දිගු කලක් ලස්සන නොවී සිටීම කණගාටුවට කරුණකි -
ළඟදීම අඩි සිය ගණනක් මාව පාගා දමයි.

නැවතත් ඇමතුම් මී මැස්සන් මෙන් නාද වනු ඇත,
නැවතත් කථන ධාරාවන් ගලා එනු ඇත ...
ඔබ පාසලක් නම් කෙතරම් වෙහෙසකරද?
හෝ ජිම්නාසියම්, හෝ ලයිසියම්.

මෙන්න සැප්තැම්බර්. හුරුපුරුදු මාර්ගයක
පාසල මල් කළඹක් සඳහා මල් කළඹක් රැගෙන යයි -
ඕනෑම හදවතකට එය දරාගත නොහැක, එය වෙව්ලනු ඇත.
පාසල දරුවන්ට හිස නමා: "හෙලෝ!

දොරටුවේ බොහෝ ප්රසන්න විස්මයන්!
තරුණ සිත්, ඔබට මගේ ආචාරය.
මට විනෝදය මග හැරුණු හැටි!
හොඳයි, ඔබ මැසිවිලි නැඟුවාද? මම වයසට යනවා, අහෝ."

විනීතව බැලීමට
මම "විශිෂ්ට ලෙස" පාඩම් කිරීමට පටන් ගතිමි.
ඩියුස් වෙත, මම සහ තුන -
ඔබට පහක් ලැබේ.
දැන්, සැකයක් නැත,
දිනපොත ඉඩකඩ සහිතයි!

ඉස්කෝලේ ගැන හිතට දැනෙන කවි

පාසල පිළිබඳ වඩාත් සංවේදී කවි සාමාන්‍යයෙන් ඇසෙන්නේ අවසාන සීනුවට කැප වූ රේඛාවෙනි. බොහෝ උපාධිධාරීන් ඔවුන්ගේ කඳුළු සඟවා නොගනිති, ඉතා ඉක්මනින් ඔවුන් තම ආදරණීය ගුරුවරුන් සහ ඔවුන්ගේ බොහෝ පන්තියේ මිතුරන් සමඟ සදහටම වෙන් වන බව වටහා ගනී. අප සෑම කෙනෙකුටම පාසලේ සුන්දර මතකයන් රාශියක් ඇත. අදටත් අපේ පාසල් කාලය මතක් වෙලා අපි හැමදාම හිනා වෙනවා. ඔව්, විවේක කාලයේදී රණ්ඩු සිදු වේ, ළමයින් සමහර විට රණ්ඩු වේ, නමුත් මේ කුඩා කරදර සියල්ල ඉක්මනින් අමතක වේ!

පාසල පිළිබඳ කවි ස්පර්ශ කිරීම සඳහා උදාහරණ

අන්තිම සීනුව මත ඔවුන්ගේ උපන් පාසල ගැන සංවේදී කවි කියමින්, ඔවුන්ගේ සමහර උපාධිධාරීන් ඔවුන්ගේම කඳුළු ගැන ලැජ්ජා නොවෙති. ඔවුන්ගේ ජීවිතයේ කොටසක් බවට පත් වූ පාසලෙන් සදහටම වෙන්වීම ගැන ඔවුන්ට කණගාටුයි. දශක ගණනාවක් තිස්සේ ඔවුන්ගේ පළමු ගුරුවරයා, ශාරීරික අධ්‍යාපන ගුරුවරයා, විෂය ගුරුවරුන්, සංගීත අධ්‍යක්ෂවරයකු, ටෘඩොවික් මතක තබා ගන්නා බව පිරිමි ළමයින් දනිති. මෙම සුන්දර, ආත්මය ස්පර්ශ කරන කවි බොහොමයක් විශේෂයෙන් ගුරුවරුන්, පාසල් මිත්‍රත්වයන් සහ පන්තිය සඳහා කැප කර ඇත.

අවුරුදු ගෙවිලා යද්දි මොකටද දුක් වෙන්නේ.
ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔබට සමහර විට කඳුළු වැගිරවිය හැකිය ...
නමුත් ඔබ අපට ආදරණීයයි, අපට ඔබව අවශ්‍යයි, අපට ඔබව අවශ්‍යයි.
අපි ළඟයි, ඔබ සැමවිටම ආදරෙයි!
ඔවුන්ට සදහටම ඔබේ නිවසේ පදිංචි වීමට ඉඩ දෙන්න
විනෝදය, වාසනාව, එකිනෙකාට ආදරය!
අපි ඔබට සතුට, සෞඛ්යය, ඇත්තෙන්ම,
සහ බුද්ධිමත් හා සාක්ෂරතා සිසුන්!

වචන, හොඳ හැඟීමක් හඳුනා ගැනීමක් ලෙස,
අපි අද කියන්න කැමතියි
කලාව හා සමාන වැඩ කරන අයට ගෞරවයක් වශයෙන්,
මිනිසුන් මෙහෙයවිය හැකි දේ.
එළඹෙන වසර සතුට පිරි වසරක් වේවා.
සිනහව, සතුට, බලාපොරොත්තුව!
සෑම දිනකම සතුටේ කිරණක් ගෙන එනු ඇත
වසර ගණනාවක් තිස්සේ හොඳ සෞඛ්යයක්.
එය සැමවිටම ප්රීතිමත් වේවා
ලස්සන පාරක ශ්‍රමය.
තවද එය කිසිදා මැකී නොයන්න
ගුරුවරයෙකුගේ ශුද්ධ නාමය!

ගුරු! මෙම වචනය කෙතරම් අගනේද!
ඔහු තුළ කෙතරම් කරුණාව සහ කරුණාව,
ඔබ බොහෝ විට දැඩි උපදේශකයෙකු වී ඇත,
නමුත් පාත්රය උණුසුම් ප්රභවයකි!
ඔබගේ කාර්යයේදී, ඔබ සියල්ලට මුහුණ දී ඇත:
දුෂ්කරතා සහ ජයග්‍රහණවල සතුට තිබුණා,
නමුත් වඩාත්ම වැදගත් දෙය නම් දරුවන්ගේ ආත්මය තුළ,
ඔබ සෑම සලකුණක්ම තබන්න!

1 ශ්‍රේණියට පැමිණෙන දරුවන් සෑම විටම පාසල් සහ ගුරුවරුන් පිළිබඳ කෙටි හා ලස්සන කවි ඉගෙන ගනී. රයිම්වල සුන්දරත්වය සහ විහිළු ගාථාවල හාස්‍යය දරුවා තේරුම් ගැනීමට පටන් ගන්නේ ප්‍රාථමික පාසලේදීය. වසර 9ක් හෝ 11ක් තිස්සේ පාසල් දරුවන් ගුරුවරුන්ට සහ දරුවන්ටම කැප වූ අපූරු කවි සිය ගණනක් ඉගෙන ගන්නවා. වඩාත්ම සංවේදී කවි සෑම විටම අවසන් සීනුවේදී ඇසෙයි.

අ ළදරු පාසලබොහෝ විට කුඩා දරුවෙකු සඳහා දෙවන නිවස බවට පත්වේ, එහිදී සැලකිලිමත් ගුරුවරුන් සෑම මිනිත්තුවකම ඔහුව රැකබලා ගනී, සිසුන් සඳහා පාසලක් යනු තමන්ගේම ජීවිතය, විහිලු සහ දුක්බර කතා, විහිළු, විනෝදාස්වාදය සහ අධ්‍යාපනය සහිත විශාල ලෝකයකි. පාසැලේ අවුරුදු 9 ක් හෝ 11 ක් අධ්‍යාපනය ලැබීමෙන් පසු, යෞවනයෙකු වැඩිහිටිභාවයට පත්වීමට දැනටමත් සූදානම්ව සිටී උසස් අධ්යාපනය, රැකියාව, පවුල. යෞවනයන්ගේ චරිතයේ, ඔවුන්ගේ පුරුදුවල අඩිතාලම වැටෙන්නේ පාසල් අවධියේදී ය; ඒ සමගම, පළමු විනෝදාංශ සහ විනෝදාංශ උපත ලබයි. 1 ශ්‍රේණියට, ප්‍රාථමික පාසලට පැමිණි පසු, බොහෝ ගුරුවරුන් පසුව ඔවුන්ට උපදේශකයින් සහ ගුරුවරුන් පමණක් නොව සැබෑ මිතුරන් බවට පත්වන බව සිසුන් තවමත් නොදනී. කෙටි ලස්සන, සමහර විට ස්පර්ශ වන සහ පාසල පිළිබඳ විහිලු කවි පවා පාඩම්, වෙනස්කම්, විෂය බාහිර ජීවිතය, පන්තියේ මිතුරන්ගේ සැබෑ වික්‍රමාන්විතයන් ගැන කියයි. එවැනි අපූර්ව කාව්‍ය නිර්මාණ සඳහා උදාහරණ අපගේ පිටුවේ පළ කර ඇත.

පාසල ගැන ළමුන් සඳහා කෙටි හා ලස්සන කවි

බොහෝ විට, සිසුන් මීට පෙර ඔවුන්ගේ උපන් පාසල ගැන කෙටි හා ලස්සන කවි ඉගෙන ගනී වැදගත් නිවාඩු- සැප්තැම්බර් 1, ගුරු දිනය, අවසාන ඇමතුම, උපාධිය. මෙම අපූරු කෘතිවල ගීතමය රේඛාවල, දැනුමට ඇදී යන පිරිමි ළමයින්ට හා ගැහැණු ළමයින්ට තම සියලු ශක්තිය ලබා දෙන ගුරුවරුන්ගේ කරුණාව, පළමු හා සැබෑ මිත්‍රත්වය, අන්‍යෝන්‍ය සහයෝගීතාවය, සිසුන්ගේ උදාර ක්‍රියාවන් ගැන බොහෝ දේ කියැවේ. බොහෝ කවි පළමු ගුරුවරයා, පන්ති ගුරුවරයා සහ ප්රියතම විෂයයන් සඳහා කැප කර ඇත.

ළමුන් සඳහා පාසල පිළිබඳ ලස්සන කෙටි කවි සඳහා උදාහරණ

පාසල... මේ කාලය සමඟ කෙතරම් උණුසුම්, කාරුණික මතකයන් සම්බන්ධ වී තිබේද! අපි අපේ ජීවිතයේ පළමු පන්තියේ එළිපත්ත තරණය කර අවසන් සීනුවෙන් අවසන් වූ දා සිට, නැණවත්, කරුණාවන්ත, දක්ෂ ගුරුවරු සැමවිටම අප අසල සිටියහ. ඔවුන් අපට අක්ෂර වින්‍යාසය, ව්‍යාකරණ සහ අංක ගණිතය පමණක් නොව සදාචාරාත්මක පාඩම් කියා දුන්නා, උපදෙස් ලබා දී අපට සහාය දුන්නා. පිරිමි ළමයින් ඔවුන්ගේ මුළු ආත්මයම පාසල් ජීවිතය පිළිබඳ කෙටි, ලස්සන කවි වලට දමා, ගාම්භීර පාලකයන්, නිවාඩු දින, පන්ති සැමරුම් වලදී ඔවුන්ට පවසති. එවැනි අසිරිමත් ගාථා සඳහා උදාහරණ මෙතැනින් සොයාගත හැකිය.

සතුටු සිතින් සීනුව නාද වනු ඇත,
සහ සටහන් පොත විවෘත වනු ඇත.
මෙන්න පාසල එනවා මෙන්න පාසල එනවා
ඔහු නැවතත් අපට කතා කරයි.
ඔබේ ප්‍රියතම පන්දුව කොහේ හරි නිදාගෙන සිටිනවා
හැමෝම නැවතත් ශිෂ්යයන්.
ගැටළු විසඳන්නා සිනාසෙයි,
සහ දිනපොත පහක් බලා සිටී.
අපි මාළු අල්ලන්න යන්නේ නැහැ.
ඇමතුම ගලා යයි.
සමුගැනීමේ කඹය පනින්න
වනාන්තරය, එළිපෙහෙළි කිරීම, ඇළ දොළ.
පිටුපස පිටුපස නව සැටලයක් ඇත,
ඉස්සරහට පාඩම් පහක් තියෙනවා.
ආයුබෝවන් පාසල, ආයුබෝවන් පාසල!
සෙල්ලම් කිරීමට තවත් කාලයක් නැත!

මම පාසලට ආදරය කරන ආකාරය, අම්මා!
උදේ ඝෝෂාකාරී සෙනඟ
අපි වැඩිපුරම එන්නේ පන්තියට...
මේ පන්තිය මගේ.
ලෝකයේ වඩා හොඳ පාසලක් නැත:
මෙහි සුවපහසු සහ උණුසුම්.
සහ අපේ ගුරුවරයා සමඟ
අපි, මම පිළිගන්නවා, වාසනාවන්තයි.
කෝපයෙන් දිවුරන්නේ නැත
ඔහු "දෙක" තැබුවත්,
සහ ව්‍යාපාරික ලෙස පෙන්වන්න
වැරැද්ද කොතනද අපිට.
පාසැලේ බොහෝ පාඩම් තිබිය යුතුය
අපි දිනනවා, කමක් නැහැ!
එළිපත්තෙන් ආරම්භ කරන්න
අපේ පාසල් කාලය...

ගුරු

හිදී විශිෂ්ට ජීවිතයඔබ අපට දොර විවර කළා
ඔබ අපට ඉගැන්වූයේ හෝඩිය පමණක් නොවේ.
ගුරු! අපි ඔබට ආදරෙයි, අපි ඔබව විශ්වාස කරනවා!
අපට කරුණාවේ පාඩම් ලැබී ඇත!
අපගේ ජීවන ගමන ආරම්භ වී ඇත
ස්තූතියි - එය ආරම්භ කළ යුතු ආකාරයට.
අපි ඔබට සෞඛ්යය හා වාසනාව ප්රාර්ථනා කරමු,
සිසුන් - හොඳ සහ කීකරු!

පාඩම් සහ පාසල පිළිබඳ කෙටි හා විහිලු කවි

පාසල් ජීවිතය පිළිබඳ විනෝදජනක කවි උත්සව ප්‍රසංගයක වෙනම අංකයක් බවට පත්විය හැකිය, දිනය සඳහා කැප කර ඇතගුරුවරයා, පළමු හෝ අවසාන ඇමතුම. මේ සෑම කෙටි කවියක්ම - පුංචි කතාවහාස්‍යජනක වෙනස්කම් ගැන, පාසල් ආපනශාලාවේ හෝ ආපන ශාලාවේ ඇති හාස්‍යජනක අවස්ථා, හාස්‍යජනක කතා පාලන වැඩ, විභාග, පන්ති කාමරයේ ඇදහිය නොහැකි තත්වයන්. ප්‍රීතිමත් රයිම් වලදී, එය සැබෑ පාසල් “වැඩ කරන අය” සහ කම්මැලි මිනිසුන්, කුප්‍රකට දාමරිකයන් සහ විශිෂ්ට සිසුන්, තදබදය, දැඩි අධ්‍යක්ෂවරයකු සහ දැඩි ප්‍රධාන ගුරුවරුන් ගැන කියයි.

පාසල සහ පාඩම් පිළිබඳ විහිලු කෙටි කවි සඳහා උදාහරණ

පරාජිතයන් පැළඳ සිටී
කඳුකරයේ සිට මුළු සන්ධ්‍යාවක්.
සහ මම පොත් මත වාඩි වී සිටිමි
මට පහක් ඕන.
කකුල් හිරිවැටිලා
ඒ වගේම පිටුපස සීතලයි.
මම විශ්‍රාම යනවා නම් හොඳයි
සුදුසු විවේකයක් ගන්න.

ගැටලුව විසඳී නැත -
මරන්න පවා!
හිතන්න ඔලුව හිතන්න
ඉක්මන් කරන්න!
සිතන්න, සිතන්න, හිස
මම ඔයාට කැන්ඩි දෙන්නම්
මගේ උපන්දිනයේදී මම දෙන්නම්
අලුත් බෙරෙට්.
සිතන්න සිතන්න -
සදහටම මම අසමි!
මම ඔබව සබන් යොදා සෝදන්නෙමි!
එය පීරන්න!
අපි ඔබ සමගයි
එකිනෙකාට ආගන්තුකයන් නොවේ.
උදව් කරන්න!
එතකොට කොහොමද ගෑනු උඩ!

පළමු දෙය කුමක්ද
බළලා ඉගෙන ගනීවිද?
- අල්ලා ගන්න!
පළමු දෙය කුමක්ද
කුරුල්ලා ඉගෙන ගනීවිද?
- පියාසර කරන්න!
පළමු දෙය කුමක්ද
ශිෂ්යයා ඉගෙන ගනීවිද?
- කියවන්න!

ඉස්කෝලේ 1 ශ්‍රේණිය ගැන හොඳ කවි

දුර්ලභ පුද්ගලයෙකුට පාසැලේ ඔහුගේ පළමු දිනය මතක තබා ගත නොහැක - 1 ශ්‍රේණියේ සැප්තැම්බර් 1 අප සෑම කෙනෙකුටම එතරම් ප්‍රබෝධමත් වේ. හිස මත විශාල දුනු ඇති අලංකාර, අලංකාර ලෙස පීරා ඇති ගැහැණු ළමයින් සහ දැඩි ඇඳුම් වලින් පළමු ශ්‍රේණියේ පිරිමි ළමයින්, ඔවුන්ගේ ජීවිතයේ පළමුවැන්නා, පළමු සීනුව සඳහා කැප වූ රේඛාවේ සිටගෙන, මුලදී ලැජ්ජාශීලී වී, ඔවුන්ගේ දෙමාපියන් පිටුපස සැඟවී සිටිති. පසුව, මාසයක් හෝ දෙකක් ගත වූ පසු, පළමු ශ්‍රේණියේ ළමයින් පාසලට කොතරම් පුරුදු වී ඇත්ද යත්, ඔවුන් විවේක කාලය තුළ වේගයෙන් දිව යයි, සේවකයින්ගේ ප්‍රකාශ කෙරෙහි අවධානය යොමු නොකරයි. 1 ශ්‍රේණිය ගුරුවරයා සමඟ එක් එක් හඳුනන අය, පන්ති කාමරයේ හැසිරීමේ තේරුම්ගත නොහැකි නීති, පළමු ගෙදර වැඩ මතක තබා ගනී. ළමා වියේ පාහේ නොසැලකිලිමත් කාලය සඳහා කැප වූ කාරුණික කවිවල, බොහෝ කාරුණික වචන ගුරුවරුන්ට, ඔවුන්ගේ ඉවසීම සහ ප්‍රඥාව ආමන්ත්‍රණය කරයි.

පාසැලේ 1 ශ්‍රේණිය පිළිබඳ හොඳ කවි සඳහා උදාහරණ

1 ශ්‍රේණියට පැමිණෙන විට, දින කිහිපයකට පසු, සෑම සිසුවෙකුටම ලෝකය පිළිබඳ ගැඹුරු දැනුමක් ලබා ගැනීමට, විද්‍යාවේ මූලික කරුණු ඉගෙන ගැනීමට පාසැලේදී වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කිරීමට සිදුවන බව තේරුම් ගනී. ප්‍රඥාවන්ත පළමු ගුරුවරයා සෑම විටම පළමු ශ්‍රේණියේ දරුවන්ට උපකාර කිරීමටත්, ඔවුන් කියවන කතන්දර ගණන් කිරීමට, කියවීමට සහ කටපාඩම් කිරීමට ඉක්මනින් ඉගෙන ගන්නේ කෙසේදැයි ඔවුන්ට පැවසීමටත් සූදානම්ය. දක්ෂ ගුරුවරුන් සහ දඟකාර පාසල් සිසුන් සඳහා කැප වූ හොඳ කවි සඳහා උදාහරණ මෙහි සොයාගත හැකිය.

වැඩිහිටි පිරිමි ළමයෙක්

මම යූලුව මා සමඟ රැගෙන නොයමි,
විශාල කොළ බෝලයක්
ඒ වගේම හාවෙක් සහ බකමූණෙක්
සහ රෝස පැහැති ට්‍රෑම් රථයක් ...
මම හෙට පළමු ශ්‍රේණියට යනවා
දැන් මම වැඩුණු පිරිමි ළමයෙක්!

ඉස්කෝලේ මුල්ම දවස

අලුත්ම නිවුන් දරුවන්ගේ ඇඳුම්වල
පෙළපාලියකට මෙන් ඉක්මන් කරන්න:
"දැන් අපි දෙන්නම පළමු පන්තියේ ළමයි!"
ඇස් ගිනි පුපුරෙන් පිච්චෙනවා. -

අම්මා අපිව ඉස්කෝලේ එක්කන් ගියා
ළමා කාලය නැවතත් සිහිපත් විය:
ඇඟිලි සියල්ල තීන්තවලින් වැසී තිබූ අයුරු,
සහ පැල්ලම් වලින් - බෑගයක් සහ සටහන් පොතක්.

දැන් හැම දෙයක්ම පිරිසිදුයි, පිළිවෙලයි,
පාසල අපගේ සුවපහසු නිවසයි ...
නමුත් හිරු තුළ ලප ද ඇත -
ආලේප කළ යුතු දේ - අපි සොයා ගන්නෙමු!

අපි එකට නව මේසයක වාඩි වී සිටිමු,
ඔබට අවශ්‍ය නම්, අපට ගමන් කළ හැකිය.
නමුත් ... යමක් පමණක් පැහැදිලි නැත:
පුවරුවක් සහ මේසයක් ඇත, පොත් තිබේ,

බෝනික්කන් කොහෙද? සෙල්ලම් බඩු කොහෙද?
පාඩම් - එක දිගට පැය තුනක් ...
නැහැ! පාසල හරිම කම්මැලියි!
අපි නැවත ළදරු පාසලට යමු!"

පාසලට

කහ කොළ පියාසර කරයි
දවස ප්රීතිමත් ය.
ළදරු පාසලක් මෙහෙයවීම
ළමයි ඉස්කෝලෙට.
අපේ මල් පිපිලා
කුරුල්ලෝ පියාසර කරති.
- ඔබ පළමු වතාවට යනවා
පළමු ශ්රේණියේ ඉගෙනීමට.
දුක්බර බෝනික්කන් වාඩි වී සිටිති
හිස් ටෙරස් මත.
අපේ විනෝදජනක ළදරු පාසල
පන්තියේදී මතක තබා ගන්න.
උද්යානය මතක තබා ගන්න
ඈත කෙතේ ගංගාවක්...
අපිත් අවුරුද්දකින්
පාසැලේදී අපි ඔබ සමඟ සිටිමු.
තදාසන්න දුම්රිය පිටත් විය,
ජනේල පසුකර වේගයෙන් ගමන් කරයි ...
- ඔවුන් හොඳින් පොරොන්දු වුණා
ඉගෙන ගැනීමට හොඳම ක්රමය!

පාසල දීප්තිමත් නිවසකි
අපි එහි අධ්‍යයනය කරන්නෙමු.
එහිදී අපි ලිවීමට ඉගෙන ගනිමු
එකතු කර ගුණ කරන්න.
අපි පාසැලේදී බොහෝ දේ ඉගෙන ගනිමු.
ඔබේ ප්රියතම ඉඩම ගැන
කඳු සහ සාගර ගැන
මහාද්වීප සහ රටවල් ගැන;
සහ ගංගා ගලා යන තැන
සහ ග්‍රීකයන් යනු කුමක්ද?
සහ මුහුදු මොනවාද
සහ පෘථිවිය කැරකෙන ආකාරය.
පාසලේ වැඩමුළු තියෙනවා...
ගණන් කිරීමට සිත්ගන්නා කරුණු!
සහ ඇමතුම විනෝදජනකයි.
"පාසල" යන්නෙහි තේරුම එයයි!

පාසල සහ ගුරුවරුන් පිළිබඳ විකට ළමා කවි

අපූරු හාස්‍යජනක ළමා කවි දහස් ගණනක් පාසලට සහ ගුරුවරුන්ට කැප කර ඇත. ගුරුවරුන් සහ සිසුන් පිළිබඳ විහිළු ගැන, තරඟ සහ ජයග්‍රාහකයින් ප්‍රදානය කිරීම, දිගු කලක් බලා සිටි "පහ" සහ වෛරයට ලක් වූ ඩියුස් ගැන රිද්මයානුකූල රේඛා කිහිපයක් කෙටියෙන් කථා කරයි. පාසල් ජීවිතය පිළිබඳ කවි ලියා ඇත්තේ වෘත්තීය ලේඛකයින් විසින් පමණක් නොව, දරුවන් විසින්ම ය.

ගුරුවරුන් සහ පාසල පිළිබඳ විහිළු තවාන් ගීත සහ විහිලු රයිම් සඳහා උදාහරණ

පළමු සහ අවසාන පාසල් සීනු සෑම විටම විවෘත වන්නේ පිරිමි ළමයින් හා ගැහැණු ළමයින් විනෝදජනක ළමා කවි කියමිනි. සරල රයිම් කටපාඩම් කිරීමෙන්, පිරිමි ළමයින් ඔවුන්ගේ මතකය ශක්තිමත් කරයි, ඔවුන්ගේ චින්තනය පුහුණු කරයි, සහ ඔවුන්ගේ ක්ෂිතිජය වර්ධනය කරයි. සෑම සිසුවෙකු කෙරෙහිම දක්වන ඉවසීම, කරුණාව සහ සැලකිල්ල වෙනුවෙන් පාසල් සිසුන් ගුරුවරුන්ට කෘතඥතාව පළ කරයි.

විශිෂ්ට ශිෂ්‍යයෙකු වීම කොතරම් පහසුද?

විනීතව බැලීමට
මම "විශිෂ්ට ලෙස" පාඩම් කිරීමට පටන් ගතිමි.
ඩියුස් වෙත, මම සහ තුන -
ඔබට පහක් ලැබේ.
දැන්, සැකයක් නැත,
දිනපොත ඉඩකඩ සහිතයි!

පන්තියේ හරිම අමාරුයි

පාඩමේදී ස්ලාවාට අමාරුයි
ඇමතුමෙන් ඇමතුමට.
පුටුව පළල් වූවත්,
මේසය උසද යන්න.

නැත්නම් අමාරු ආසනයක්
කෙළින් ඉඳගන්න බැහැ.
බනිස් කෑමක් වුවත්,
අනික කන්න බෑ.

එය නිදා ගැනීමට දඩයම් කරනවාද,
අල්ලාගෙන සිටීමට ශක්තියක් නැත.
කවුරුහරි කඩදාසි කැබැල්ලක් විසි කළා
ඔබ ආපසු දෙකක් විසි කළ යුතුය.

කළු ලෑල්ල ළඟ ගුරුවරයා මුමුණයි
ජනේලයෙන් පිටත ලස්සන දර්ශනයක්.
- හේයි, ටීචර්, කටවහගෙන,
ඔළුව රිදෙනවා.

නමුත් ඔහු දැඩි ලෙස පවසන විට
- ඉවානොව්, කළු ලෑල්ලට යන්න, -
වෙරළ සිහිනය බිඳ දමමින්
ඒ වගේම වැල්ලේ රස්තියාදු වෙන්න

එතකොට තමයි මුළු දවසම විනාශ වෙන්නේ!
හොඳයි, මහිමයෙන් ඇති ප්රයෝජනය කුමක්ද?
අහ්, ගෙදර යන්න, නමුත්, මාර්ගය වන විට,
තවත් පාඩමක් ඉදිරියේ ඇත.

පිටුපස පැත්තේ

පාඩම් වලදී පාසල් සිසුවා පෙටියා
ඇස්වල බොළඳ සතුටක් එක්ක
සෑම දෙයක්ම මැග්පියෙකු මෙන් පියාසර කරයි
නිමක් නැති අහසේ.

සැප්තැම්බර්, අප්රේල්, මාර්තු
උදාසීන හා පුදුමාකාරයි
ඔහු පිටුපසින් වාඩි වී සිටී
ඒ වගේම නිතරම ජනේලයෙන් පිටත බලනවා.

ටිකක් විවේක ගන්න
ගුරුවරයා ඇමතූ විට.
ආයෙත් ජනේලෙන් එලිය බැලුවා
නිමක් නැති අහසට.

කවුරුහරි සෙල්ලම් බඩුවක් අතේ ගහනවා
කවුරුහරි කළු ලෑල්ලෙන් ගැහෙනවා
කවුරුහරි මිතුරෙකු සමඟ මුමුණයි
කවුරුහරි මිනිහෙක් වගේ තර්ක කරනවා

යමෙක් පාඩම අවසන් වන තෙක් බලා සිටී,
කවුරුහරි හෝඩිය ඉගෙන ගන්නවා.
Petya පමණක් තනි වී ඇත
සියල්ල ජනේලයෙන් පෙනේ.

පාසල් සිසුවා පෙටියා දන්නේ නැත,
දොඹකර නැරඹීම,
ළමයින් ඔහුව හැඳින්වූ දේ
"පසුපස පාර්ශ්ව බැලීම".

ප්රාථමික පාසල ගැන කෙටි කවි

ළදරු පාසල අවසන් කිරීම, සෑම දරුවෙකුම ගිම්හානයේ ආරම්භය පමණක් නොව, ඔහුගේ ජීවිතයේ ප්රධාන දිනය පැමිණීම - සැප්තැම්බර් 1 වනදා බලා සිටියි. ප්රාථමික පාසල අපට ලබා දෙයි විශාලතම සංඛ්යාවකවදා හෝ ලබාගත් දැනුම. වසර හතරකින්, පළමු ශ්‍රේණියේ ශිෂ්‍යයෙකුගෙන්, අක්ෂරවලට අකුරු තැබීමට යන්තම් නොදන්නා, සාධාරණ ශිෂ්‍යයෙක් වැඩෙයි, කෙසේ වෙතත්, ඔහු දිනපතා පාඩම් කිරීමට පමණක් නොව, මිතුරන් සමඟ විවේකයේදී විහිළු සෙල්ලම් කිරීමටද සූදානම්ය. පන්දුව ධාවනය කිරීමට පාසල් අංගනය. අධ්‍යාපනයේ පළමු වසර 4 තුළ දරුවන් සමාජශීලී, ක්‍රියාශීලී, ක්‍රියාශීලී වේ. ප්‍රාථමික පාසල ඔවුන්ව නව විෂයයන් සහ ගුරුවරුන් වෙත හඳුන්වා දීමට සූදානම් කරයි. ජීවිතයේ මෙම කාල පරිච්ඡේදය පිළිබඳ බොහෝ කුඩා කවි පළමු ගුරුවරුන් සඳහා කැප කර ඇත.

ප්රාථමික පාසල පිළිබඳ කෙටි කවි සඳහා උදාහරණ

පළමු ශ්‍රේණියේ ළමයින් තවමත් බොහෝ විට පන්ති කාමරයේ ලැජ්ජාශීලී නම්, 2 ශ්‍රේණියේ සිසුන්ට දැනටමත් පාසැලේදී නිදහස සහ සුවපහසුවක් දැනේ. ළමයින්ට විශාල උපකාරයක් සපයනු ලබන්නේ ඔවුන්ගේ පළමු ගුරුවරයා විසිනි, සෑම විටම නියම වේලාවට අසල සිටින, කණ්ඩායම තුළ නිර්මාණය වී ඇති දුෂ්කර තත්වයකදී ක්‍රියා කරන ආකාරය ඔවුන්ට පවසමින්, ඔවුන්ගේ මුලපිරීම්වලට සහාය වෙමින්, දක්ෂතා දිරිමත් කරයි. ප්‍රාථමික පාසලේ ජීවිතය පිළිබඳ කෙටි කවි සඳහා උදාහරණ මෙම පිටුවෙන් සොයාගත හැකිය.

මාර්ග තුනක්

මම පළමු පන්තියට ආවා
මාර්ග තුනෙන් එකක්.
සෑම අවස්ථාවකදීම මට සිදු විය
තුනෙන් එකක් තෝරන්න.
ඉන් පළමුවැන්න වූයේ
ගමේ දිගු වීදිය.
එතන ජනෙල් වලින්, ගේට්ටුවෙන්
හැමෝම මිනිස්සු දිහා බැලුවා.
මට මගේ මිතුරන් හමු විය
කාර්තුව සඳහා ඔවුන්ව කැපී පෙනුණි,
කෙනෙක් එනකම් බලාගෙන හිටියා
එය යමෙකු පසුපස හඹා යමින් සිටියේය.
දෙවැන්න පාලම පිටුපස ය
සැඟවුණු මාර්ගය
ඝන ස්පෘස් වනාන්තරයක රැලි වේ.
කුරුල්ලන්ට සවන් දෙන්න. ගීතය ගායනා කරන්න.
කඩුල්ල මත ටිකක් වාඩි වන්න
මා සමඟ තනිව.
තුන්වන මාර්ගය කෙටි ය.
ඇමතීමට මිනිත්තු තුනක්.
වේගයෙන්, ඔබේ හිස කඩා,
පළමු දෙක අතර.

දවසින් දවස ඉගිල ගියා, හීන වගේ දිලිසෙනවා,
සහ සතියකට වඩා වැඩි කාලයක් වසන්තයේ ඉතිරි නොවේ.
එනම්, "පළමු පන්තිය" යන නාමය යටතේ මාර්ගය සමත් වේ.
මෙන්න ගිම්හානය එළිපත්ත ළඟ - ඔහු එනතුරු බලා සිටීම, අපෙන් ඉල්ලා සිටී.
ගිම්හානය අපව කොහේ හරි අමතයි - ව්‍යාපාර සහ කරදර වලින් ඈත්ව ...
එහෙනම් ඒක ඉවරයි යාලුවනේ අපේ පලවෙනියා අධ්යන වර්ෂය.
ඔහු අප සෑම කෙනෙකුටම ප්‍රීතිමත් මෙන්ම දුෂ්කරද විය.
අපගේ පළමු පන්තිය වන ඔබව අපට කිසිදා අමතක නොවනු ඇත.
අද අපි වෙන් වෙනවා - නමුත් සමහර විට සරත් සෘතුවේ දී
නැවතත්, නැවතත්, අපි නැවත පන්තියට යමු - නමුත් දැන් දෙවැන්න වෙත.
අපි දුවගෙන එන්නම්, අපි එන්නම්, අපි අපේ පාසලට එන්නම්
- මේ අතරතුර, අපි අපේ නිවාඩුව එකට සමරමු -
අවසාන ඇමතුමේ දිනය.

අපි ප්‍රාථමික පාසල අවසන් කළා.
ඒ වගේම අපි ඔබෙන් සමුගැනීම ගැන කණගාටුයි!
අපගේ පළමු ගුරුවරයා, අපි සෘජු පෙළ
අපි මෙතන අපේ ආදරය පාපොච්චාරණය කරන්න ඕනේ!
ඔබගේ පරාර්ථකාමී වැඩ සඳහා ස්තූතියි!
අපට දැනුම ලබා දීම සඳහා!
කිසිම වසරක් ඔබව ගෙන නොයන්න!
සතුටින් ඉන්න කියලා අපි ප්‍රාර්ථනා කරනවා

පාසල සහ ගුරුවරුන් ගැන කවි ස්පර්ශ කිරීම

අවසාන සීනුවේදී, උපාධිධාරීන් සෑම විටම කථා කරන අතර, ඔවුන්ගේ ප්‍රියතම පාසල සහ ගුරුවරුන් ගැන සිත් ඇදගන්නා කවි කියමින්, ඔවුන් සඳහා උපදේශකයින් පමණක් නොව, සැබෑ සහෝදරවරුද වී සිටිති, පේළියට රැස් වූ පන්ති ඉදිරිපිට. 9 වන හෝ 11 වන ශ්‍රේණිය අවසන් කරන විට, දැනටමත් හිටපු පාසල් සිසුන් තම උපන් පාසලේ බිත්ති තුළ ගත කරන සෑම දිනකම ආදරයෙන් සිහිපත් කරති, ඔවුන්ගේ පන්තියේ මිතුරන් ඔවුන්ගේ ජීවිතය කැඳවීම සහ සතුට සොයා ගැනීමට ප්‍රාර්ථනා කරති.

පාසල සහ ගුරුවරුන් පිළිබඳ ස්පර්ශ කවි සඳහා උදාහරණ

පළමු හා අවසාන සීනු සහ ගුරු දිනය වැනි විශාල සැමරුම් වලදී පාසල් ළමයින් සෑම විටම ගුරුවරුන් පිළිබඳ වඩාත් සංවේදී කවි පවසති. දෙමාපියන්ගේ සහ වැඩිමහල් සහෝදරියන්ගේ සහ සහෝදරයන්ගේ උපකාරය ඇතිව, පහළ ශ්රේණිවල ළමුන් පාඩම්, පන්තිය සහ පාසල් ජීවිතය පිළිබඳ සරලම කවි ඉගෙන ගනී. උසස් පාසැල් සිසුන්, ඔවුන්ගේ වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කිරීම සඳහා ඔවුන්ගේ ප්රියතම ගුරුවරුන්ට ස්තුති කරමින්, දිගු ගීත රචනා ඔවුන් වෙනුවෙන් කැප කරති. එවැනි රිද්ම සඳහා උදාහරණ ඔබට මෙහි සොයාගත හැකිය.

ළමා කාලය අත්හැරීම මොනතරම් කණගාටුදායකද!
අපි කවදාවත් ඒ වෙත ආපසු නොයන්නෙමු.
මම කෙටි සාරෆාන් අඳින්නෙමි,
මම උදේට පුකවල් හරහා දුවනවා,

තීන්තවල අපිරිසිදු වන්න, පෙර මෙන්,
කොල්ලන්ට බ්‍රීෆ්කේස් එක කොනේ හංගන්න වෙනවා.
හිසේ සිට දෙපතුල දක්වා සියුම්ව ආලේප කර,
අපද්‍රව්‍ය කඩදාසි, පරණ ලෝහ භාර දෙන්න,

උදෑසන පේළියේ ගමන් කිරීම
පාසලේ කොඩිය ආඩම්බරයෙන් ඔසවන්න.
සමහර විට ගුරුවරුන්ට ඇහුම්කන් නොදෙන්න
නමුත් නපුරෙන් නොව, පිරිමි ළමයින් විනෝද කිරීමට,

අපේ ආදරණීය පාසලේ කෞතුකාගාරයක් විවෘත කරන්න,
නිවාඩු දිනවල අමුත්තන් හමුවන්න, වෙනත් පිරිමි ළමයින්,
සහ ඔබේම කැමැත්තෙන් ක්‍රීඩා කරන්න,
අපගේ ජයග්‍රහණ ගැන ආඩම්බර වීමට.

ඒ වගේම කවුරුහරි කියයි අපේ ඉස්කෝලෙ "ගොඩක් නෑ" කියලා.
මම තවමත් ඇය ගැන ආදරයෙන් කතා කරමි!
සහ අනාගතයේදී, සමහර විට, මගේ මුණුබුරන්
මම මේ බිත්ති ආඩම්බරයෙන් ගෙන එන්නෙමි!

දැන් සමුගැනීමට කාලයයි
සීනුව නාද වේ…
අපි කියමු: "පාසල, සමුගන්න, -
සෑම දෙයකටම එහි කාලය ඇත, සෑම දෙයකටම එහි කාලය තිබේ. ”
අපි සමුගැනීමට ඉක්මන් නොවෙමු
ඒ වගේම දැන් සැතපුම් සිය ගුණයකින් වැඩියි
අපි රූප සහ මුහුණු බවට පත් වෙමු
ඔවුන්ගේ ගුරුවරුන්ගේ ඥාතීන්.
නමුත් පැය පැමිණ ඇත - අපි එය දනිමු
සහ මෙම විශේෂ පැයේදී
ඔබට කෘතවේදී ආරාධනා
පාසල් බෝලයකට, පාසල් වෝල්ට්ස් වෙත! ..

ඔබට වයස අවුරුදු දාහත වන විට
ශිෂ්‍ය බංකුවෙන් ඉවත්ව,
සමහර විට එය තේරුම් ගැනීමට අපහසු වේ:
යා යුත්තේ කොතැනටද, කුමන මාර්ගයෙන්ද?

එය දිගේ පළමු මාර්ගය දුෂ්කර වීමට ඉඩ දෙන්න,
ඒ නිසා පැති පාරවල් වලට හැරෙන්න එපා.
හෘදය සාක්ෂිය ඔබ වෙනුවෙන් සෑම තැනකම වේවා
ඔබේ උපදේශකයා සහ මාලිමා යන්ත්‍රය.

නමුත් අපි පාසලෙන් වෙන් වුවද,
දුකට හා ආශාවට තැනක් නැත.
තවමත් අපි හදවතේ රැඳී සිටිමු
පාසලේ මේසය සහ කළු ලෑල්ල අසල!

දැනටමත් ප්‍රාථමික පාසලට ඇතුළත් වූ පසු, 1 ශ්‍රේණියේ දී, ළමයින් ක්‍රමයෙන් කුඩා කවි කටපාඩම් කිරීමට පටන් ගනී. ක්‍රමයෙන්, පිරිමි ළමයින් වඩ වඩාත් සංකීර්ණ කෘති කටපාඩම් කිරීමට ඉගෙන ගනී, ඔවුන්ගේ මතකය පුහුණු කරයි. පළමු හෝ අවසාන සීනු, ගුරු දිනය, සැප්තැම්බර් 1 නිමිත්තෙන් නිවාඩු දිනවල කතා කරන විට, ළමයින්ට පාසල් සහ ගුරුවරුන් පිළිබඳ කෙටි ලස්සන, තරමක් ස්පර්ශ වන සහ විනෝදජනක කවි පේළියේ පැවසිය හැකිය, ඒවාට උදාහරණ අපි අපගේ පිටුවේ පළ කර ඇත.

මම පාසලට ආදරය කරන ආකාරය, අම්මා!
උදේ ඝෝෂාකාරී සෙනඟ
අපි වැඩිපුරම එන්නේ පන්තියට...
මේ පන්තිය මගේ.

ලෝකයේ වඩා හොඳ පාසලක් නැත:
මෙහි සුවපහසු සහ උණුසුම්.
සහ අපේ ගුරුවරයා සමඟ
අපි, මම පිළිගන්නවා, වාසනාවන්තයි.

කෝපයෙන් දිවුරන්නේ නැත
ඔහු "දෙක" තැබුවත්,
සහ ව්‍යාපාරික ලෙස පෙන්වන්න
වැරැද්ද කොතනද අපිට.

පාසැලේ බොහෝ පාඩම් තිබිය යුතුය
අපි දිනනවා, කමක් නැහැ!
එළිපත්තෙන් ආරම්භ කරන්න
අපේ පාසල් කාලය...

(A. Gavryushkin)

පාසල් සීනුව

සීනුව තවත් හයියෙන් නාද වේ
සියල්ල අසන්නට ලැබේ.
මොන ට්‍රිල් එකක්ද
ලෝකය පුරා පැතිරෙයි!

නයිටිංගේල් ගායනා කළා යැයි ඔබ සිතනවාද?
නයිටිංගේල් එකක් නෙවෙයි.
පාඩම් ආරම්භ වේ.

ඔහ්, එය ඇසෙන ආකාරය
පෘථිවිය පුරා!
ඔහුට නිදා ගැනීමට ඉඩ දෙන්න
අවදි වෙයි.

ඔබ අමුත්තන් සිතන්නේ
අප වෙත පැමිණෙන?
තවද මෙහි එය නොවේ.
පාඩම් ආරම්භ වේ.

බෑග් එකක් ගන්න සහ
සතුටින් ඇවිදින්න,
සමහර කම්මැලි මිනිස්සු කාලයක්
යනවා.

ඔබ සෑම පැත්තකින්ම සිතනවාද?
ට්‍රෑම් රථය නාද වේද?
මොන ට්‍රෑම් රථයක්ද?
පාඩම් ආරම්භ වේ.

මම විශ්‍රාම යනවා නම් හොඳයි

පරාජිතයන් පැළඳ සිටී
කඳුකරයේ සිට මුළු සන්ධ්‍යාවක්.
සහ මම පොත් මත වාඩි වී සිටිමි
මට පහක් ඕන.

කකුල් හිරිවැටිලා
ඒ වගේම පිටුපස සීතලයි.
මම විශ්‍රාම යනවා නම් හොඳයි
සුදුසු විවේකයක් ගන්න.

(A. Givargizov)

ඇමතුම්

මම Volodya ගේ ලකුණු
දිනපොතක් නොමැතිව මම දනිමි.
මල්ලි කෙනෙක් ආවොත්
තිදෙනෙකු සමඟ
ඇමතුම් තුනක් ඇත.

හදිසියේම අපට තිබේ නම්
මහල් නිවාසයේ
නාද කිරීම ආරම්භ වේ
ඉතින් පහක්
හෝ හතරක්
අද ඔහුට ලැබිණි.

එයා ආවොත්
ඩියුස් සමඟ
මට ඈතින් ඇහෙනවා
කෙටි දෙකක් බෙදා හරිනු ලැබේ,
අවිනිශ්චිත
අමතන්න.

හොඳයි, එසේ නම්
ඒකකය,
ඔහු නිහඬව
දොරට තට්ටු කරනවා.

(ඒ. බාර්ටෝ)

පාලනය මත

ගැටලුව විසඳී නැත -
මරන්න පවා!
හිතන්න ඔලුව හිතන්න
ඉක්මන් කරන්න!

සිතන්න, සිතන්න, හිස
මම ඔයාට කැන්ඩි දෙන්නම්
මගේ උපන්දිනයේදී මම දෙන්නම්
අලුත් බෙරෙට්.

සිතන්න සිතන්න -
සදහටම මම අසමි!
මම ඔබව සබන් යොදා සෝදන්නෙමි!
එය පීරන්න!

අපි ඔබ සමගයි
එකිනෙකාට ආගන්තුකයන් නොවේ.
උදව් කරන්න!
එතකොට කොහොමද ගෑනු උඩ!

(M. Boroditskaya)

පාසලක් යනු කුමක්ද

පාසල දීප්තිමත් නිවසකි
අපි එහි අධ්‍යයනය කරන්නෙමු.
එහිදී අපි ලිවීමට ඉගෙන ගනිමු
එකතු කර ගුණ කරන්න.

අපි පාසැලේදී බොහෝ දේ ඉගෙන ගනිමු.
ඔබේ ප්රියතම ඉඩම ගැන
කඳු සහ සාගර ගැන
මහාද්වීප සහ රටවල් ගැන;

සහ ගංගා ගලා යන තැන
සහ ග්‍රීකයන් යනු කුමක්ද?
සහ මුහුදු මොනවාද
සහ පෘථිවිය කැරකෙන ආකාරය.

පාසලේ වැඩමුළු තියෙනවා...
ගණන් කිරීමට සිත්ගන්නා කරුණු!
සහ ඇමතුම විනෝදජනකයි.
"පාසල" යන්නෙහි තේරුම එයයි!

(L. Arsenova)

පළමු ඩියුස්

ඒ වගේම මගේ අතේ බෑග් එකක් තියෙනවා

දිනපොතේ බර ඩියුස් සමඟ!
ඒ වගේම හැමෝම සැහැල්ලුවෙන් ඇවිදිනවා.

ඒ වගේම හැමෝම එහෙ මෙහෙ ඇවිදිනවා
ඒ වගේම, සහ ව්‍යාපාර මත.
අනික අංක දෙක ගේ ළඟ
අංක දෙකේ බස් එකක් තියෙනවා.
සහ දුර සිට වාෂ්ප
කිසියම් හේතුවක් නිසා ඔහු බීප් දෙකක් ලබා දුන්නේය ...

සහ කකුල් යන්තම් ඇදගෙන යයි
සහ කකුල් යන්තම් ඇදගෙන යයි
සහ හිස පහත් විය
අංක දෙකේ හිස වගේ!

ඒ වගේම හැමෝම එහෙ මෙහෙ ඇවිදිනවා
ඒ වගේම, සහ ව්‍යාපාර මත.
ඒ වගේම කවුරුහරි ගීතයක් ගායනා කරනවා
කවුරුහරි රසකැවිලි විකුණනවා
ඒ වගේම කෙනෙක් මිල දී ගන්නවා...

ඒ වගේම මගේ අතේ බෑග් එකක් තියෙනවා
දිනපොතේ විශාල ඩියුස් සමඟ!
දිනපොතේ බර ඩියුස් සමඟ!

ඒ වගේම හැමෝම සැහැල්ලුවෙන් ඇවිදිනවා ...

(E. Moshkovskaya)

හැරෙන්න

"වෙනස් කරන්න, වෙනස් කරන්න!" -
ඇමතුම ගලා යයි.
Vova නිසැකවම පළමුවැන්නා වනු ඇත
එළිපත්තට ඉහළින් පියාසර කරයි.

එළිපත්තට ඉහළින් පියාසර කරයි -
හතක් වට්ටනවා.
එය Vova ද?
මුළු පාඩමම ඩෝසර් කරනවාද?

මේ Vova ද?
විනාඩි පහකට කලින් වචනයක්වත් නෑ
කළු ලෑල්ලෙන් කියන්න බැරිද?
ඔහු එසේ නම්, නිසැකවම
එය ඔහු සමඟ විශාල වෙනසක්!

Vova සමඟ දිගටම නොසිටින්න!
ඔහු ඉතා නරක ලෙස පෙනේ!
ඔහු එය විනාඩි පහකින් සාදා ගත්තේය
දේවල් පොකුරක් කරන්න:

ඔහු පියවර තුනක් තැබුවේය
(Vaska, Kolka සහ Seryozhka),
රෝල් කරන ලද සමර්සෝල්ට්,
මම වැට උඩ වාඩි වුණා,
ප්‍රසිද්ධ ලෙස රේල් පීල්ලෙන් බිමට වැටී,
ලැබුනු අතුල් පහර
ගමනේදී යමෙකුට වෙනසක් ලබා දුන්නේය,
කාර්යයන් කපා හැරීමට ඉල්ලා ඇත, -
වචනයෙන් කියනවා නම්,
මට හැකි සෑම දෙයක්ම කළා!

ඔන්න ආයෙත් කෝල් එක එනවා...
වෝවා නැවතත් පන්තියට දිව යයි.
දුප්පත්! එහි මුහුණක් නැත!
- කිසිවක් නැත, - වෝවා සුසුම්ලමින්,
අපි පන්තියේ විවේකයක් ගනිමු!

(B. Zakhoder)

නව දැනුම සඳහා වැඩෙන්න

සියල්ල!
පාඩම් පිටි අවසන්!
ගිම්හානය!
ඔබම විනිශ්චය කරන්න:
වසරක් පුරා විද්‍යා ග්‍රැනයිට්
කිරි දත් සමඟ හපමින්.

වසරක් පුරා මතකයන්
පන්ති කාමරය තුළ, අමතර දිගුවක් ...
කොච්චර දැනුමක්ද
එය දරුවෙකුට ගැලපෙනවාද?

උසස් පාසැල් සිසුවෙකුගේ ශරීරයේ
තවත් ඉඩක් ඉතිරිව නැත.
නමුත් නිවාඩු දිනවල මම ඉක්මනින්
මම මගේ තෙහෙට්ටුව ජය ගන්නෙමි.

මම මාම වැඩෙන්නෙමි
ආච්චි ළඟ සහ රට තුළ,
සරත් සෘතුවේ දී විශිෂ්ට වීමට
නව කාර්යයන් ක්ලික් කරන්න.

ඒ නිසා පාසල් විෂය මාලාව
මේස් සිට ඔටුන්න දක්වා
තදින් මිරිකා,
හොඳයි, හරි
ටබ් එකක පිපිඤ්ඤා වගේ.

(ඒ. ස්මෙටනින්)

කම්මැලි ලකුණු

ඝෝෂාකාරී විවේකයක
ලෙන්කා වරක් මෙසේ ඇසීය.
"මොකක්ද ලකුණු
රැජිනගේ පෙට්කා එකේද?"

පෙට්කාට සියලු ලකුණු ඇත,
අත්තක සිටින ගේ කුරුල්ලන් මෙන්:
තෙල තෙරුවන් ඇත
චික් ඩියුස් වලිගය සමඟ.

හතර දෙනා විනෝද වෙති
ෆයිව්ස් කූඩුව.
ගෙතුම් ඉඳිකටුවක් වැනි පවා ඇත,
නරක ඒකකය.

මෙන්න කුරුල්ලෝ රංචුවක්!
පෙට්කා සුසුම්ලන්නේ නැත,
පෙට්කා සුසුම්ලන්නේ නැත,
ගේ කුරුල්ලා පියාසර කරයි.

සියල්ලට පසු, පෙට්කාගේ දිනපොතේ
නරක ලකුණු!

මගේ පාසල

පුද්ගලයෙකුගේ ඉරණමෙහි වැදගත් සෑම දෙයක්ම පාසලෙන් ආරම්භ වේ. ඔබ පාසල් අවධියේදී කුමක් වනු ඇත්ද, එබැවින් ඔබ පසුකාලීන ජීවිතයේදී වනු ඇත. මම ඉගෙන ගන්නේ අබකාන් නගරයේ අංක 1 අපූරු පාසලක. මෙම විශේෂිත පාසලට ඉගැන්වීමට හා ඉගැන්වීමට හැකි වනු ඇතැයි මට විශ්වාසයි. මගේ පාසලේ හොඳම ගුරුවරු ඉන්නවා. මම හිතන්නේ සෑම පුද්ගලයෙකුටම දරුවෙකුගේ හදවතට ඇතුළු වීමට, ඔහුට ආදරය, සැලකිල්ල සහ කරුණාව ලබා දිය නොහැකි බවයි.

මම ඉගෙන ගන්නා පාසලට අවුරුදු හැත්තෑවක්. නමුත් මට පෙනෙන්නේ එවැන්නක් නැති බවයි නව පාසලවසර ගණනාවක් තිස්සේ වෙනස් වීමේ සීනු, සිසුන්ගේ උස් හඩින් විස්මයන් සහ සිනහව, ගුරුවරුන්ගේ දැඩි නමුත් නිවැරදි උපදෙස් තබා ඇති මගේ පාසලේ බිත්තිවලින් විහිදෙන එවැනි කරුණාව සහ උණුසුම ලබා දිය නොහැක ...

මම මගේ පාසලට ආදරෙයි. මගේ අයියාත් ඉගෙන ගත්තේ එහේ. මා කුඩා කල විවිධ නිවාඩු දිනවල අයියා සමග නිතර පාසල් යන අතර චකිතයෙන් යුතුව මෙම විද්‍යා දෙවොලට පිවිසි මම එහි උස් කුටි දෙස බැලුවෙමි. තව අවුරුදු කීපයකින් මම ආයෙත් මෙහෙට එන බව මම හොඳටම දැනගෙන හිටියා, බෑග් එකක් කරේ තියාගෙන විතරයි. ඒ සියල්ල සිදු විය. දැන් මම අවුරුදු හතක් පාසැලේ ඉගෙනුම ලබන අතර, මම ඇයට සහ ඇත්ත වශයෙන්ම ගුරුවරුන්ට ආදරය කළෙමි. නමුත් පාසල ලබා දෙන්නේ දැනුම පමණක් නොවේ. ඇය ආපසු හැරවිය නොහැකි දේ ලබා දෙයි ජීවිත අත්දැකීම්. ඇය අපව අලුත් දෙයක් සඳහා සූදානම් කරයි රසවත් ජීවිතය. සැලකිලිමත් සහ කාරුණික මවක් ලෙස, ඇය ආපසු කිසිවක් ඉල්ලා නොසිට තමා සතු වටිනාම සියල්ල ලබා දෙයි.

මම මගේ පාසලට ආදරය කරන අතර මම එහි ඉගෙනීම ගැන මම සතුටු වෙමි. මෙන්න මම මගේ විවෘත කළා අභ්යන්තර ලෝකයමම මගේ අභ්‍යන්තරය දැනගත්තා. පාසල මගේ දෙවන නිවස වන අතර, මම සිනහවකින් සහ හොඳ මනෝභාවයකින් මෙහි පැමිණෙන සෑම අවස්ථාවකම.
පාසලේ ඇත වඩා හොඳ වසරමගේ අපේ ජීවිතය - යෞවනය. ඒවගේම මම එයින් කොටසක් මගේ පාසලට දෙනවා.මගේ තරුණ කාලය මෙහි ගත කිරීම ගැන මම සතුටු වෙනවා!

අඳුරු සරත් සෘතුවේ දවසක
ඉස්කෝලේ ගිය පළවෙනි වතාව
උණුසුම මාව වට කරගත්තා
ඇවිලෙන ගින්නක් වගේ.

මම හෙමිහිට ශාලාවෙන් බැස ගියෙමි.
මට හැමදේම නුහුරුයි.
දැන් මම මගේ පාසල දන්නවා
සහ එහි සෑම අස්සක් මුල්ලක් නෑරම.

සහ හුරුපුරුදු කොරිඩෝව දිගේ
මම සාමාන්‍යයෙන් පන්තියට යනවා
සහ සියලු කතා තිබියදීත්
හැම වෙලාවෙම යන්න ලැබීම ගැන මම සතුටු වෙනවා.

නමුත් දැන් මම සියල්ල දනිමි
නමුත් අඳුරු දිනයක, පළමු වතාවට මෙන්.
පාසල මාව උණුසුමෙන් උණුසුම් කරයි ...
මම හුරුපුරුදු පන්තියකට ඇතුල් වන්නෙමි.

ඉරීනා ස්ටාරිකෝවා, 7 පන්තිය A

ඔබට ඉගෙනීමට අවශ්‍ය පාසල

මට නම් පාසල මගේ දෙවන නිවසයි. මෙන්න අපි සන්නිවේදනය, උපදෙස් සහ වර්ධනය. බොහෝ දෙනෙකුට පාසල යනු අධ්‍යාපනය පමණක් නොවේ. පාසල් වසර බව වැඩිහිටියන් පැවසීම පුදුමයක් නොවේ හොඳම කාලයඔවුන්ගේ ජිවිත.
ළමා වියේදී පවා, පුද්ගලයෙකු කවුරුන් විය යුතුද, කුමන වෘත්තිය තෝරා ගත යුතුද යන්න තීරණය කරයි. පාසැලේදී, චරිතය සෑදී ඇත, අප අවට ලෝකය කෙරෙහි අපගේ ආකල්පය සෑදී ඇත, මෙහිදී අපට තර්කානුකූලව සිතීමට උගන්වයි. කෙසේද ගොඩක් මිනිස්සුඉගෙන ගන්නවා, ඔහු තමාව, පරිසරය, ආදරණීයයන් ගැන වැඩි වැඩියෙන් තේරුම් ගනී.

ඔබට අවශ්‍ය සහ ළඟා වීමට අවශ්‍ය සියලුම දැනුම අඩංගු විශාල පුස්තකාලයක් සමඟ මම පාසලක් සංසන්දනය කරමි.
මට ඉගෙනීමට අවශ්‍ය පාසල කුමක්ද? ඔබට බොහෝ දේ ගැන සිතීමට පොළඹවන දුෂ්කර ප්‍රශ්නයක්. පාසලේ - අවියෝජනීය කොටසක්ජීවිතය, එබැවින් දරුවන්ට හොඳ සහ සුවපහසුවක් දැනිය යුතුය. එය සැහැල්ලු, වාතය, කල්පනාකාරී විය යුතුය.
පාසල පිටත හා ඇතුළත පෙනෙන්නේ කෙසේද යන්න ගැටළුවක් නොවේ, ප්‍රධාන දෙය නම් සිසුන් වන අපි ගුරුවරුන්ට කැමතියි.
පාසල යනු ගොඩනැගිල්ලක් පමණක් නොවේ. මේ අප ජීවත් වන ලෝකයයි. මේ විශ්වයේ හැම ගඩොලක්ම වැදගත්. එකක් එලියට අදින්න එතකොට ඔක්කොම කාඩ් ගෙයක් වගේ කඩා වැටෙනවා. ඒ නිසා පාසල එකමුතු විය යුතුයි.

ඇලෙනා කප්චෙගෂේවා, 8 වන ශ්‍රේණියේ ඩී

මගේ සිහින පාසල

පුද්ගලයෙකු තම ජීවිතයේ වැදගත්ම වසර පාසැලේ ගත කරයි. ඔහු සැබෑ මිතුරන් සොයා ගන්නේ මෙහිදීය, ඔහුගේ විනෝදාංශ තෝරාගැනීමේදී අධිෂ්ඨානශීලී වේ, පළමු වතාවට ජීවිතයේ දුෂ්කරතාවන්ට මුහුණ දී ඔහුගේ පළමු ජයග්රහණ ගැන සතුටු වේ. පාසල සෑම පුද්ගලයෙකුගේම හදවතේ දිගු කලක් ජීවන මාවතේ දීප්තිමත් වේදිකාවක් ලෙස පවතී.

මම පුදුමාකාර පළමු පාසලක ඉගෙනුම ලබන නිසා මම වාසනාවන්තයි. දැන් අවුරුදු නවයක් තිස්සේ, මම සෑම උදෑසනකම පාසලේ දොරවල් සතුටින් විවෘත කර, ඝෝෂාකාරී, කෑගැසීමේ ලෝකයට ඇද වැටෙමි. මෙය සිසුන්ගේ සහ ගුරුවරුන්ගේ විශේෂ ලෝකයක් වන අතර, සෑම කෙනෙකුම කොහේ හරි කඩිමුඩියේ සිටී. පාසල් එළිපත්ත තරණය කළ පසු, මම මේ දොළේ මා සොයා පිහිනන ආකාරය, මගේ දිශාව නිරීක්ෂණය කරන ආකාරය මට දැනේ. මම SCHOOL නමින් හැඳින්වෙන විශාල ජීවියෙකුගේ කුඩා කොටසක් යන හැඟීම මා හැර යන්නේ නැත.

මම මගේ පාසලේ සෑම දෙයකටම කැමතියි! මම පටු පඩිපෙළ, වටකුරු ලී වැටවල්, දීප්තිමත් පන්ති කාමර, නමුත් සියල්ලටම වඩා - මිනිසුන්ට කැමතියි. අපට අපූරු ගුරුවරුන් සිටී! ඔවුන් පාඩම් පමණක් පවත්වන්නේ නැත, සෑම කෙනෙකුම ඔවුන්ගේ විෂය ගැන උනන්දු වීමට උත්සාහ කරයි. සියල්ලන්ම එකතු වී එක් එක් ගුරුවරයා වෙන වෙනම අපට උගන්වන්නේ සූත්‍ර ලිවීමට, ප්‍රමේය ඔප්පු කිරීමට, ලිවීමට පමණක් නොවේ රසායනික ප්රතික්රියා, අපගේ ගුරුවරුන්ට ස්තුතිවන්ත වන්නට, අපි වඩාත් වැදගත් විද්‍යාව අවබෝධ කර ගනිමු: අවංක, කාරුණික, දක්ෂ ලෙස සන්නිවේදනය කිරීමට, සැබවින්ම මිතුරන් වීමට.
අබකාන් නගරයේ වඩාත් නවීන, සුවපහසු පාසල් ඇති බව යමෙකු පවසන්නේ නම්, මම තර්ක නොකරමි. අර තියෙන්නේ. නමුත් ඔවුන් මගෙන් ඇහුවොත්: "ඔබේ සිහින පාසල මොන වගේද?"මම ආඩම්බරයෙන් පිළිතුරු දෙන්නෙමි: "මේ මගේ උපන් පාසල අංක 1."

Xenia ටයිමර්කානෝවා, 9 ශ්‍රේණිය D

පන්තියේ සහ පන්තියේ මිතුරන් පිළිබඳ කවි මෙන්ම පාසල සහ ගුරුවරුන් පිළිබඳ කවි තෝරාගෙන සැප්තැම්බර් 1 වන දින නිවාඩුවේදී ඔවුන්ට කියන්න. නව අධ්‍යයන වර්ෂයේ දී ඊටත් වඩා ඉහළ මට්ටම් කරා ළඟා වීමට කවියේ සැහැල්ලු කෞතුකාගාරය ඔබටත් ඔබේ සියලු මිතුරන්ටත් ආස්වාදයක් වේවා.

මිත්රශීලී පන්තියක් ගැන කවි පාසල් නිවාඩු සඳහා පමණක් ප්රයෝජනවත් වේ. ඔබට ඒවා ඕනෑම වේලාවක, ඔබේම හෝ මිතුරන් සමඟ කියවිය හැකිය. ඔවුන් ඔබව සතුටු කරනු ඇත, පාසල් අවධියේදී උපත ලබන ශක්තිමත් මිත්‍රත්වය අගය කිරීමට ඔබට උගන්වනු ඇත. හොඳයි, ඔබට හදවතින්ම සිනාසීමට අවශ්‍ය නම්, මම ඔබ වෙනුවෙන් තෝරාගෙන ඇති පාසල පිළිබඳ විනෝදජනක කවි තෝරන්න.

පාසල ගැන ලස්සන කවි

කැමතිම පාසල

මම පාසලට ආදරය කරන ආකාරය, අම්මා!
උදේ ඝෝෂාකාරී සෙනඟ
අපි වැඩිපුරම එන්නේ පන්තියට...
මේ පන්තිය මගේ.
ලෝකයේ වඩා හොඳ පාසලක් නැත:
මෙහි සුවපහසු සහ උණුසුම්.
සහ අපේ ගුරුවරයා සමඟ
අපි, මම පිළිගන්නවා, වාසනාවන්තයි.
කෝපයෙන් දිවුරන්නේ නැත
ඔහු "දෙක" තැබුවත්,
සහ ව්‍යාපාරික ලෙස පෙන්වන්න
වැරැද්ද කොතනද අපිට.
පාසැලේ බොහෝ පාඩම් තිබිය යුතුය
අපි දිනනවා, කමක් නැහැ!
එළිපත්තෙන් ආරම්භ කරන්න
අපේ පාසල් කාලය...

(A. Gavryushkin)

ගුරු

ඔබ අපට විශිෂ්ට ජීවිතයකට දොරටු විවර කළා,
ඔබ අපට ඉගැන්වූයේ හෝඩිය පමණක් නොවේ.
ගුරු! අපි ඔබට ආදරෙයි, අපි ඔබව විශ්වාස කරනවා!
අපට කරුණාවේ පාඩම් ලැබී ඇත!
අපගේ ජීවන ගමන ආරම්භ වී ඇත
ස්තූතියි - එය ආරම්භ කළ යුතු ආකාරයට.
අපි ඔබට සෞඛ්යය හා වාසනාව ප්රාර්ථනා කරමු,
සිසුන් - හොඳ සහ කීකරු!

(එන්. ඉවානෝවා)

ආයුබෝවන් පාසල!

සතුටු සිතින් සීනුව නාද වනු ඇත,
සහ සටහන් පොත විවෘත වනු ඇත.
මෙන්න පාසල එනවා මෙන්න පාසල එනවා
ඔහු නැවතත් අපට කතා කරයි.
ඔබේ ප්‍රියතම පන්දුව කොහේ හරි නිදාගෙන සිටිනවා
හැමෝම නැවතත් ශිෂ්යයන්.
ගැටළු විසඳන්නා සිනාසෙයි,
සහ දිනපොත පහක් බලා සිටී.
අපි මාළු අල්ලන්න යන්නේ නැහැ.
ඇමතුම ගලා යයි.
සමුගැනීමේ කඹය පනින්න
වනාන්තරය, එළිපෙහෙළි කිරීම, ඇළ දොළ.
පිටුපස පිටුපස නව සැටලයක් ඇත,
ඉස්සරහට පාඩම් පහක් තියෙනවා.
ආයුබෝවන් පාසල, ආයුබෝවන් පාසල!
සෙල්ලම් කිරීමට තවත් කාලයක් නැත!

(N. Knushevitskaya)

***

පාසලේ සිට අධ්‍යාපනය දක්වා
වසර දීප්තිමත් විය -
ජනෙල් දිලිසෙමින් තිබුණා
නැඟෙනහිර දෙස බලමින්.
අලුත් සිතුවමක්
ජිම් බිත්ති,
රැස්වීම් ශාලාවේ තිරයේ -
සතුටක්!
පාසල හිතුවා
"අනේ මම කොහොමද කැමති
නිශ්ශබ්දව ජීවත් වන්න
කරදර සහ කරදර නොමැතිව!
සමාවෙන්න වැඩි වෙලාවක් නෑ
මම ලස්සන වෙන්නම්
ළඟදීම අඩි සිය ගණනක් මාව පාගා දමයි.
ඇමතුම් නැවතත් නාද වේ
මී මැස්සන් මෙන්,
නැවත වත් කරනු ඇත
කථාව ගලා යයි...
ඔබ කොතරම් වෙහෙසකරයි නම් -
පාසලේ,
නැත්නම් ජිම්නාසියම්
හෝ ලයිසියම්.
මෙන්න සැප්තැම්බර්.
හුරුපුරුදු මාර්ගයක
පාසල් වලසා
මල් කළඹක් පිටුපස මල් කළඹක් -
ඕනෑම හදවතක්
නොනැසී පවතිනු ඇත, වෙව්ලනු ඇත.
පාසල දරුවන්ට හිස නමා:
"ආයුබෝවන්!
බොහෝ ප්රසන්න
දොර ළඟ පුදුම!
තරුණ සිත්, ඔබට මගේ ආචාරය.
කොහොමද මගහැරුනේ
මම විනෝදයට!
හොඳයි, ඔබ මැසිවිලි නැඟුවාද? මම වයසට යනවා, අහෝ.

(ජී. ඉලිනා)

***

සරත් සෘතුවේ ආශ්චර්යය ළමා කාලය තුළ සිදු වේ.
පිහිටා ඇති සෑම දෙයක්ම
අසල්වැසි අප සමඟ,
සරත් සෘතුවේ දී එය ටිකක් අඩු බව පෙනේ:
ඉස්කෝලෙට යන්න ටිකක් කෙටි පාර,
සැටලයේ පටි වඩාත් තදින් ආවරණය වනු ඇත,
මේස දැඩි වන අතර පන්ති පටු වේ,
ක්‍රීඩා ශාලාවේ - ෂෙල් වෙඩි අඩුයි,
උස් රාක්කවල පොත් ළඟට,
ගිම්හානය පිටත් වේ කෙටි නින්ද…
ගස් පමණක් වර්ධනය වේ
අපිත් එක්ක එකට.

(G. Lyakhovitskaya)

***

ඔබට ශුභාරංචිය ඇසුණාද?
මට ඉක්මනින්ම හරියටම හයයි!
සහ පුද්ගලයෙකු හය නම්,
ඒ වගේම එයා ළඟ සටහන් පොත් තියෙනවා
ඒ වගේම සැට්චල් එකක් තියෙනවා, පෝරමයක් තියෙනවා,
සහ ගණන් කිරීමේ කූරු ගණන් නොගනී,
තවද ඔහු කියවීමට උත්සාහ කරයි
එයින් අදහස් වන්නේ ඔහු (හෝ ඒ වෙනුවට, මම)
එයින් අදහස් වන්නේ ඔහු (හෝ ඒ වෙනුවට, මම)
ඔහු පාසල් යනවා!

(I. Tokmakova)

ස්වදේශීය පාසල සහ පළමු සීනුව පිළිබඳ කවි

සැප්තැම්බර් නිවාඩු

සෑම වසරකම සීනුව සතුටුයි
අපිව එකතු කරනවා.
හෙලෝ, සරත්! ආයුබෝවන් පාසල!
ආයුබෝවන් අපගේ ප්රියතම පන්තිය.
ගිම්හානය ගැන ටිකක් කණගාටු වෙමු -
අපි නිකරුනේ දුක් වෙන්නේ නැහැ.
හෙලෝ, දැනුමට මාර්ගය!
හෙලෝ සැප්තැම්බර් නිවාඩුව!

(වී. ස්ටෙපනොව්)

ආයුබෝවන් පාසල!

ආයුබෝවන් පාසල! නැවතත් සරත් සෘතුවේ.
පන්තිය නැවතත් කතා කරයි.
අපි ගුරුවරුන්ගෙන් විමසන්නෙමු
දැනුමේ ලෝකයට අපව රැගෙන යන්න.
අපි ගිම්හානයේදී විවේක ගත්තෙමු
වැඩෙන්න, ශක්තිය ලබා ගන්න.
- ළමයි, ඔබ පාසලට සූදානම්ද? -
අපේ ගුරුතුමා අපෙන් ඇහුවා.
අපි අද ඉස්කෝලේ ආවා
ජීවත් විය යුතු ආකාරය ඉගෙන ගැනීමට
නිවසේ සහායකයින් වන්න
මිත්රත්වය අගය කරන්න.
අපට දැනුම නොමැතිව ජීවත් විය නොහැක
අපිට ඇත්තටම ඒවා අවශ්‍යයි.
අපි මිනිසුන්ට ප්රයෝජනවත් වනු ඇත
අපි පෘථිවියේ ස්වාමිවරු වෙමු!
ඉතින් අපේ පෘථිවියට උඩින්
සූර්යයා සෑම විටම බැබළුණි
ඉතින් ළමයි නිතරම හිනා වෙනවා
අපි ඔබ වෙත ආවා, ගුරුතුමනි!

(A.Maryukhin)

දැනුමේ දිනය

දවස පැමිණ ඇත. ඇමතුම්, අමතන්න!
ආරම්භය, පාසල් වර්ෂය,
සිහින හා සොයාගැනීම් වසර,
දුක්බර වසරක් සහ මායාකාරී වසරක්!
හුරුපුරුදු පන්තිය බැබළෙන ආකාරය!
සෑම දෙයක්ම සාමාන්ය දෙයක් බව පෙනේ, නිකම්
සෑම පාසල් මාසයකම පමණි
ප්‍රශ්න රාශියක් මතු කරයි.
අපි ගෞරවයෙන් පිටත් වෙන්න කැමතියි
දුෂ්කර අත්හදා බැලීම් වලින්
හොඳ ආරංචි ගොඩක්
වාසනාව ඔබ සමඟ වේවා!
සිහින ඉටු කිරීම
සහ බොහෝ හොඳ මිතුරන්
සහ දැනුමේ විශාල මුහුදේ
ඔබේ මාර්ගය සොයා!

(ඉරීනා අසීවා)

පාසැලේ සහ පළමු ශ්රේණියේ ළමයින් ගැන කවි

අගෝස්තු 31

අම්මයි තාත්තයි මමයි කලබලයි,
අපේ ගෙදර අය හවස් වෙනකන්ම කලබල වෙලා.
සෑම දෙයක්ම දිගු කාලයක් සඳහා සූදානම් - ආකෘතිය සහ දුන්න යන දෙකම.
සහ ආශ්චර්යමත් මල් පැති පුවරුව අලංකාර කරයි.
අම්මා ව්‍යාකූල වී ඇත: "සියල්ල හොඳින්ද?" -
නැවතත් පෝරමය මත නැමීම් යකඩ කර ඇත.
තාත්තාට උද්දීපනයෙන් සම්පූර්ණයෙන්ම අමතක විය -
බළලාට කැඳ වෙනුවට ජෑම් ගැසුවේය.
මමත් කනස්සල්ලට පත්ව වෙව්ලනවා,
මම සවස් වරුවේ අම්මා සහ තාත්තා වෙත යන්නෙමි:
“අපි වැඩිපුර නිදා නොගන්නා ලෙස අනතුරු ඇඟවීමක් සකසන්න.
පැය හයකට හෝ පහකට වඩා හොඳයි.
මගේ අම්මා මට කිව්වා: "බොළඳ නොවන්න -
මම හිතන්නේ අද රෑ නිදාගන්නේ කොහොමද කියලා!
සියල්ලට පසු, හෙට ඔබ පළමු වරට පාසලට යනු ඇත.
හෙට අපේ ජීවිතවල හැම දෙයක්ම වෙනස් වෙනවා."

(V. Kodryan)

පාසැලේදී මා බලා සිටින දේ

පක්ෂය මා එනතුරු බලා සිටී, පළමුව,
පාඩම් සඳහා බලා සිටීම
යාළුවෝ බලාගෙන ඉන්නවා.
කම්මැලිකමට නොව පාසලේ සිටිනු ඇත,
ඔන්න මම ඉන්නේ අලුත් රටක
කටයුතු සහ දැනුම සහ කුසලතා
මම ගමන ආරම්භ කරමි.
සොබාදහම සඳහා බලා සිටීම - වනාන්තරය සහ කෙත!
සියල්ලට පසු, අපි එක් වරකට වඩා ඇවිදින්නෙමු ...
පස් දෙනෙක් ඉස්කෝලේ මම එනකම් බලාගෙන ඉන්නවා
මුළු පළමු පන්තියම මා එනතුරු බලා සිටී!

(වී.මොරුග)

පාසලක් යනු කුමක්ද

පාසල දීප්තිමත් නිවසකි
අපි එහි අධ්‍යයනය කරන්නෙමු.
එහිදී අපි ලිවීමට ඉගෙන ගනිමු
එකතු කර ගුණ කරන්න.
අපි පාසැලේදී බොහෝ දේ ඉගෙන ගනිමු.
ඔබේ ප්රියතම ඉඩම ගැන
කඳු සහ සාගර ගැන
මහාද්වීප සහ රටවල් ගැන;
සහ ගංගා ගලා යන තැන
සහ ග්‍රීකයන් යනු කුමක්ද?
සහ මුහුදු මොනවාද
සහ පෘථිවිය කැරකෙන ආකාරය.
පාසලේ වැඩමුළු තියෙනවා...
ගණන් කිරීමට සිත්ගන්නා කරුණු!
සහ ඇමතුම විනෝදජනකයි.
"පාසල" යන්නෙහි තේරුම එයයි!

(L. Arsenova)

පාසලට

කහ කොළ පියාසර කරයි
දවස ප්රීතිමත් ය.
ළදරු පාසලක් මෙහෙයවීම
ළමයි ඉස්කෝලෙට.
අපේ මල් පිපිලා
කුරුල්ලෝ පියාසර කරති.
- ඔබ පළමු වරට යන්න
පළමු ශ්රේණියේ ඉගෙනීමට.
දුක්බර බෝනික්කන් වාඩි වී සිටිති
හිස් ටෙරස් මත.
අපේ විනෝදජනක ළදරු පාසල
පන්තියේදී මතක තබා ගන්න.
උද්යානය මතක තබා ගන්න
ඈත කෙතේ ගංගාවක්...
අපිත් අවුරුද්දකින්
පාසැලේදී අපි ඔබ සමඟ සිටිමු.
තදාසන්න දුම්රිය පිටත් විය,
ජනේල පසුකර වේගයෙන් ගමන් කරයි ...
- ඔවුන් හොඳින් පොරොන්දු වුණා
ඉගෙන ගැනීමට හොඳම ක්රමය!

(Z. Aleksandrova)

***

සේදූ ජනෙල්
පාසල සිනාසෙයි
හිරු බනිස්
කොල්ලන්ගේ මුහුණු වල.
දිගු ගිම්හානයකට පසු
මිතුරන් මෙහි ඇත
රංචු පිටින් එකතු වෙනවා
ඔවුන් සතුටු ශබ්ද නගයි.

අම්මලාට, තාත්තලා හූල්ලනවා -
මේ පළමු ශ්‍රේණියේ ළමයි.
ඔවුන් නොඉවසිල්ලෙන් බලා සිටිති
ඔබේ පළමු ඇමතුම.
මෙන්න ඔහු ඇමතුවා
පන්ති වලට එකතු වීම
ඒ වගේම පාසල නිශ්ශබ්ද වුණා
පාඩම ආරම්භ වී ඇත.

(V. Rudenko)

පාසල සහ සිසුන් පිළිබඳ විනෝදජනක කවි

පරාජිතයාගේ පළිගැනීම

මම වසර ගණනාවක් ඉගෙන ගන්නෙමි
ගොරවන්න එපා, කම්මැලි වෙන්න එපා
රාත්‍රියේ නිශ්ශබ්දතාවයේ සැඟවෙන්න එපා
ඇස්වල සටහන් පොත් වලට ඉහළින්,
ඉතින් ඉවර උනාට පස්සේ පුහුණු පාඨමාලාව,
වෛද්‍ය උපාධියක් ලබා ගන්න
දැඩි මුහුණක් සාදන්න
සහ විද්‍යුත් තැපෑලක් එවන්න:
"පුරවැසියා ප්රධාන ගුරුවරයා,
එන්නත් එන්න!

(I. නරක)

පෙළපොත්

ගඩොල් වලට සමාන පෙළපොත්
ප්රමාණය, හැඩය සහ බර.
සහතිකයක් ලබා ගැනීමට තීරණය කරන අයට,
එය හර්කියුලිස් වීමට යෝග්ය වේ.
මට මාව බොහෝ වාරයක් ඇද ගත හැකිය
මම උදේ ඉඳන් චාර්ජ් කරනවා.
නමුත් පාසල් බෑගය චාපයක නැමී,
හරියට මම හයික් එකක් යනවා වගේ.
මම මගේ බෑගය අතහරින්නේ නැහැ, මතක තියාගන්න!
මෙය ප්රශ්නයක් නොවේ.
මම විද්‍යාඥයෙක් වෙලා මගක් හොයාගන්නම්
පෙළපොත් පහසු කරන්නේ කෙසේද?

(ඒ. ස්ටාරිකොව්)

පාලනය මත

ගැටලුව විසඳී නැත -
මරන්න පවා!
හිතන්න ඔලුව හිතන්න
ඉක්මන් කරන්න!
සිතන්න, සිතන්න, හිස
මම ඔයාට කැන්ඩි දෙන්නම්
මගේ උපන්දිනයේදී මම දෙන්නම්
අලුත් බෙරෙට්.
සිතන්න සිතන්න -
සදහටම මම අසමි!
මම ඔබව සබන් යොදා සෝදන්නෙමි!
එය පීරන්න!
අපි ඔබ සමගයි
එකිනෙකාට ආගන්තුකයන් නොවේ.
උදව් කරන්න!
එතකොට කොහොමද ගෑනු උඩ!

(M. Boroditskaya)

ඔබ වහාම ආරම්භ කළහොත්
පහ පමණක් ලබා ගන්න -
ගෙවල් ඉක්මනින්ම ඔවුන්ට හුරු වනු ඇත
තවද ඔවුන් නොදකිනු ඇත.
එමනිසා, ඔබේ මොළය ක්‍රියාත්මක කරන්න:
දෙකක් දෙකක් ගන්න
අම්මා තරහා වෙයි
නමුත් තර්ක නොකරන්න, නමුත් කට වහන්න.
ඉන්පසු නැවතත්
ඔබට පහක් ලබා ගත හැකිය
අම්මා අනිවාර්යයෙන්ම ඒවි
සිප වැළඳ ගන්න.
ඇය දෙස හොරෙන් බලන්න
සහ කෙඳිරිගාන්න, වාඩි වෙන්න, කෙඳිරිගාන්න,
ඉඟිය: මෙම පහ -
ඔහ්, ඒවා පහසු නැත!

(O. Bundur)

අර්ධ ලකුණු

මම ඉස්කෝලේ ඉඳන් ඇවිදගෙන ආවා
සෙමින් සෙමින්,
හැමෝම නිදහසට කරුණු ඉදිරිපත් කළා.
හතරක් රැගෙන ගියා
ස්වභාවයෙන්ම,
සහ රුසියානු භාෂාවෙන් -
හතරෙන් අඩක්.

(ආර්. ඇල්ඩොනිනා)

ඇමතුම්

මම Volodya ගේ ලකුණු
දිනපොතක් නොමැතිව මම දනිමි.
මල්ලි කෙනෙක් ආවොත්
තිදෙනෙකු සමඟ
ඇමතුම් තුනක් ඇත.
හදිසියේම අපට තිබේ නම්
මහල් නිවාසයේ
නාද කිරීම ආරම්භ වේ
ඉතින් පහක්
හෝ හතරක්
අද ඔහුට ලැබිණි.
එයා ආවොත්
ඩියුස් සමඟ
මට ඈතින් ඇහෙනවා
කෙටි දෙකක් බෙදා හරිනු ලැබේ,
අවිනිශ්චිත
අමතන්න.
හොඳයි, එසේ නම්
ඒකකය,
ඔහු නිහඬව
දොරට තට්ටු කරනවා.

(ඒ. බාර්ටෝ)

***

පරාජිතයන් පැළඳ සිටී
කඳුකරයේ සිට මුළු සන්ධ්‍යාවක්.
සහ මම පොත් මත වාඩි වී සිටිමි
මට පහක් ඕන.
කකුල් හිරිවැටිලා
ඒ වගේම පිටුපස සීතලයි.
මම විශ්‍රාම යනවා නම් හොඳයි
සුදුසු විවේකයක් ගන්න.

(A. Givargizov)

***

ඒ වගේම මගේ අතේ බෑග් එකක් තියෙනවා
දිනපොතේ බර ඩියුස් සමඟ!
ඒ වගේම හැමෝම සැහැල්ලුවෙන් ඇවිදිනවා.

ඒ වගේම හැමෝම එහෙ මෙහෙ ඇවිදිනවා
ඒ වගේම, සහ ව්‍යාපාර මත.
අනික අංක දෙක ගේ ළඟ
අංක දෙකේ බස් එකක් තියෙනවා.
සහ දුර සිට වාෂ්ප
කිසියම් හේතුවක් නිසා ඔහු බීප් දෙකක් ලබා දුන්නේය ...

සහ කකුල් යන්තම් ඇදගෙන යයි
සහ කකුල් යන්තම් ඇදගෙන යයි
සහ හිස පහත් විය
අංක දෙකේ හිස වගේ!

ඒ වගේම හැමෝම එහෙ මෙහෙ ඇවිදිනවා
ඒ වගේම, සහ ව්‍යාපාර මත.
ඒ වගේම කවුරුහරි ගීතයක් ගායනා කරනවා
කවුරුහරි රසකැවිලි විකුණනවා
ඒ වගේම කෙනෙක් මිල දී ගන්නවා...

ඒ වගේම මගේ අතේ බෑග් එකක් තියෙනවා
දිනපොතේ විශාල ඩියුස් සමඟ!
දිනපොතේ බර ඩියුස් සමඟ!

ඒ වගේම හැමෝම සැහැල්ලුවෙන් ඇවිදිනවා ...

(E. Moshkovskaya)

***

විවේකය සඳහා කුහුඹුවා
මම ගියේ ඝෝෂාකාරී පාසලකට
ඒ වගේම පුදුමයෙන් මිදුණා
වෙනස ගැන පුදුමයි...

කුහුඹුවා, වචනයක් කියන්න!
කුහුඹුවා මෙසේ කෑගැසුවා.
- ඔව්..,
එවැනි කුහුඹුවකි
මම කවදාවත් දැකල නෑ!

(V. Levanovsky)