Осінній роботи на ділянці презентації. =Осінні роботи зі збирання врожаю. Заготівля та збирання насіння

БОУ «Ростилівська середня загальноосвітня школа»

Грязовецького району, Вологодської області

Урок розвитку мовлення

на основі вивчення предметів

та явищ навколишньої дійсності

у 4 класі спеціального (корекційного) навчання 8 видів

Тема: « Сезонна робота на городі та в саду. Збір врожаю. Дитячі ігри в різні часироку.»

Тема . Сезонна робота на городі та в саду. Збір врожаю. Дитячі ігри у різні пори року.

Ціль : з'ясувати, які роботи проводяться восени на городі та в саду.

Завдання: розширити знання дітей про сезонні роботи на городі та в саду, як люди прибирають урожай, яку участь можуть взяти діти;

розширити запас слів, що означають назви предметів, дій, ознак;

вчити виділяти загальна ознакау словах, розвивати вміння узагальнювати, складати зв'язне оповідання, вміння відповідати питання, редагувати текст;

виховувати у дітей позитивне ставленнядо праці, бажання допомагати своїм батькам, працювати у колективі.

Обладнання: презентація, картини «Збирання врожаю», овочі та фрукти, предметні картинки на тему, кошик з яблуками.

1. Актуалізація знань.

Відгадайте загадку.

Прийшла без фарб і без пензля

І перефарбувала все листя. (Осінь) (Слайд2)

Яка пора року зараз йде?

Який місяць?

Який місяць уже минув?

Який місяць ще буде?

Назвіть по порядку всі осінні місяці? (Слайд 3)

А що роблять люди восени в саду та на городі? (Прибирають урожай.)

2. Повідомлення теми. – Сьогодні на уроці ми з вами і поговоримо, який урожай у вас виріс, як його збирають люди і яку участь брали ви у збиранні врожаю

3 . Загадки з грядки "Що росте на городі?" (Слайд 4)

А зараз ми відгадуватимемо загадки. Я читаю загадки, а ви в когось лежить відгадка, її виносите на стіл і пояснюєте, за якими ознаками дізналися. (Слайд 5)

Осінь щедрою рукою обдарувала нас із тобою.

І на кожній грядці виросли загадки.

Уродилася я на славу голова біла, кучерява.

Хто любить щи, мене шукай. (капуста)

Закопали в землю у травні

І сто днів не виймали,

А копати під осінь стали –

Не одну знайшли, а десять!

Як її назва, діти? (картопля)

Зростаю в землі на грядці я,

Червона, довга, солодка. (морква)

А на цій грядці гіркі загадки.

Тридцять три одягу і все без застібки.

Хто їх роздягає – сльози проливає. (цибуля)

Що це таке: у землю вросло

Зверху товсто, знизу гостро, собою червоно? (буряк)

Кругла, а не місяць, жовта, а не олія,

Солодкий, а не цукор, з хвостом, а не миша. (ріпа)

Ось так дивина!

На гілці – морквина!

Висить, червоніє – на сонці гріється. (перець)

Як на нашій грядці виросли загадки

Соковиті та великі, ось такі круглі.

Влітку зеленіють, до осені червоніють. (помідори)

Виростає він до землі, забирається до зими.

Головою на цибулю схожий.

Якщо тільки пожуєш навіть маленьку часточку -

Пахне дуже довго. (часник)

Влітку – на городі, свіжі, зелені,

А взимку – у бочці, міцні, солоні. (огірки)

Ось зелений товстун –

Великий, гладкий … (кабачок)

Ось який багатий урожай ми зібрали на городі. Як все це можна назвати одним словом? (Овочі).

4. Значення овочів.

Навіщо людина вирощує овочі?

5 . Прислів'я.(Слайд 6)

Поясніть сенс прислів'їв.

Овочі – слава лікарів та гордість кухарів.

Що посієш те й пожнеш.

За посівами потрібен догляд, щоби зібрати багатий урожай.

6. Гра «Як прибирають овочі?» (Слайд 7)

Вставте потрібні слова у пропозиції, як прибирають овочі.

Картопля із землі ….. .

Морква ….

Капусту …. .

Помідори….

Слова для довідок:

викопують, зрізують, зривають, висмикують.

7 . Фізмінутка.

Ми картоплю накопали,

Огірки з гряди зірвали,

Висмикнули всю моркву,

Зрізали моркву спритно

І в кошику від землі

Вам подарунок принесли.

8 . Робота за таблицею «Прибирання картоплі». (Слайд 8)

План.

Яка пора року?

Де працюють хлопці та дівчата?

Що вони роблять?

Дайте імена дітям та розкажіть про них.

Який урожай картоплі зріс?

(Спочатку діти відповідають на запитання, потім розповісти повністю всю розповідь.)

9. Участь дітей у збиранні врожаю.

– Яку участь у збиранні врожаю брали ви?

(Оповідання дітей)

10 .Оповідання про ріпу (Слайд 9)

Одним із перших овочів, які навчилася людина вирощувати, була ріпа. Її їли у свіжому вигляді, парили, варили кашу. Невипадково народ склав про неї казки, пісні, гри. - Які казки про ріпу ви знаєте? («Ріпка», «Вірки і коріння»)

11. Скоромовка.

На городі старого ріпка виросла міцна .

12 . Гра «Ріпка».

Ріпка, ріпенька,

Рости кріпачка.

Ні мала, ні велика,

До мишачого хвоста.

13. Фрукти.(Слайд 10)

Окрім овочів, що ще ми прибираємо восени? (фрукти)

За таблицею назвіть які фрукти ви знаєте.

Які фрукти найчастіше ростуть у нашій місцевості? (яблука)

Вірш. Я. Акіма "Яблуко". (Слайд 11)

Яблуко стигле, червоне, солодке,

Яблуко соковите, зі шкіркою гладкою.

Яблуко я навпіл розламаю,

Яблуко з другом своїм поділю.

Які ознаки можете підібрати до слів яблуко? (Слайд 12)

(червоне, жовте, зелене, стигле, соковите, солодке, кисле, запашне, ароматне, апетитне)

Де ростуть яблука? (у саду)

14. Складання оповідання з картини «Збір яблук».

План. (Слайд 13)

Яка пора року?

Де працюють хлопці та дівчата?

Що вони роблять?

Дайте дітям імена та розкажіть про кожного.

Який урожай яблук зріс?

15. Редагування тексту. (Слайд 14)

Розташуйте пропозиції в потрібному порядку, щоб вийшла зв'язкова розповідь.

Їжачок.

Ми пішли у саду.

Раптом по доріжці поповзло яблуко.

Це був їжачок.

Він наколов собі яблуко на голки.

Так і побіг із вантажем на спині.

16. Гра «Що змінилося?»

Зображення: яблуко, груша, слива, лимон, апельсин.

Запам'ятайте порядок картинок. Закрийте очі. Що змінилося?

17. Гра «Що зайве?» (Слайд 15)

Груша, яблуко, помідор, персик.

Капуста , вишня, кабачок, огірок.

Яблуко, помідор, перець , огірок . (червоне)

Картопля, морква, буряк , кабачок .

18. Підсумок уроку. Релаксація.

Отже, давайте повернемося до теми уроку і підіб'ємо підсумок.

Які сезонні роботи на городі та в саду виконують люди восени?

Яку участь беруть діти?

Кому сьогодні сподобалося працювати на уроці?

Хто задоволений своєю роботою на уроці?

Оцінити. (Слайд 16)

Всім дякую. Усіх частую яблуками.

Література

Є. Д. Худенко, І. А. Терехова. Знайомство з навколишнім світом: Підручник для спеціальних (корекційних) шкіл 8 види 4 клас.

Москва, АРТКИ, 2006р.

Л. Г. Горькова, А. В. Кочергіна, Л. А. Обухова. Сценарії з екологічного виховання. Москва, "ВАКО", 2011р.

Т. І. Подрєзова. Матеріали до занять з розвитку мови. Пори року. Ліс. Гриби. Москва, Айріс-прес, 2006р.

Т. І. Подрєзова. Матеріали до занять з розвитку мови. Овочі. Фрукти і ягоди. Москва, Айріс-прес, 2007р.

Тема «Дерева восени»

ВиконалаАдгамова Г.Р. вихователь російської мови МБДОУ «Шеморданський дитячий садок №2 «Теремок» Сабінського муніципального району РТ»

Вік: 6-7 років.

Тип проекту:пізнавально-творчий.

Мета проекту:

узагальнення та систематизація

уявлень у дітей про

змінах, що відбуваються

у житті дерев восени.

Завдання:

Виховні:

Виховання вміння милуватися красою осінньої природи та

бажання піклуватися.

Розвиваючі:

Розвиток у дітей пізнавальних здібностей до осінніх змін у житті дерев,

Розвивати уяву, творчість, пізнавальний інтерес, мислення, вміння аналізувати, порівнювати, узагальнювати.

Навчальні:

Вивчати взаємодію дерев із навколишнім світом;

Формувати елементарні уявленняпро життя дерев;

Відбивати знання, отримані досвідченим шляхом, різних видахдіяльності (образотворчої, розумової, ігрової).

Етапи реалізації проекту :

І етап - підготовчий етап .

• Формулювання теми та цілі проекту.
• Розробка плану руху до мети.
• Складання плану – схеми

• Підготовка презентації проекту та
• конспектів безпосередньо
• освітню діяльність.

ІІ етап – основний етап .

• Організація з дітьми екскурсії: осінній парк; по ділянці дитячого садка.
• Освітня діяльність на тему: «Дерева восени»
• Розгляд репродукції, фотографії, ілюстрації: І. Шишкін «Осінь», І. Левітан « золота осінь», І. Бродський «Опале листя», В. Поленов «Золота осінь»

III етап - завершальний етап.

• Організація виставки спільних робітдітей та дорослих «Краса дерев восени».

• праця з збирання листя на ділянці,
• екскурсія до осінню природу, збирання листя для гербарію та виробів,
• спостереження за деревами
• розучування рухливих ігор «Ми осінні листочки», «Раз, два, три-до берези (тополі, осики і т.д.) біжи»

Співробітництво вихователя та дітей :

• Складання розповіді про дерева в осінній періодза враженнями під час прогулянок та екскурсій
• художньо-продуктивна діяльність (малювання, аплікація, ліплення
• Розгляд репродукції, фотографії, ілюстрації: І. Шишкін «Осінь», І. Левітан «Золота осінь», І. Бродський «Опале листя»

Сприйняття художньої літератури:

завчання віршів про осінь: «Дуб і ліщина» Л.М. Толстого,

«Лісовими стежками» Є. Трутнєва,

«Осінь на порозі» М. Сладкова,

«Осінь» А. Пушкіна,

«Чотири бажання» К. Ушинського

Самостійна діяльністьдітей :

• обстеження дітьми та порівнювання листя та дерев, спостереження за листопадом;
• дидактичні ігри: «Чий лист?», «Знайди лист», «Знайди дерево по насінню».
• Завдання: вибрати дерево, яке подобається найбільше дізнатися, як воно називається: з'ясувати, чи ростуть такі дерева в нашому саду. Розглянути його та відповісти. Які частини є у дерева? Навіщо дереву потрібні - листя, коріння, стовбур, кора? Що росте поряд із ним? Чому? На заняттях із малювання запропонувати намалювати його.
• вийти на ділянку, розглянути дерева. Погладити кору, притиснутися до неї щокою. Яка вона - тепла, холодна, шорстка, гладка, мокра, суха? Обійняти своє дерево і спробують витягнути його із землі. Виходить? Чому ні? Що тримає дерево у землі? Чи видно коріння? Які вони?

З рудництво з батьками:

Конкурс спільних робіт, при організації конкурсу спільних з батьками робіт виявилося, що багато дітей з батьками та будинки оформили дуже цікаві гербарії, колажі, картини,

Складання загадок про дерева восени і видання книжки - малюки.

Очікуваний результат.

Навчилися спостерігати за природою рідного краю, милуватися її красою,

Закріпили назви дерев, їхню будову, зовнішні ознаки.

Щоб користуватися попереднім переглядом презентацій, створіть собі обліковий запис ( обліковий запис) Google і увійдіть до нього: https://accounts.google.com

Підписи до слайдів:

МБДОУ « Дитячий садок«Кульбаба» м. Димитровград Виконала вихователь Пашина І.Ю. Проект «Заглянула осінь у садок»

Паспорт проекту Вид: пізнавально-творчий Тривалість: середньостроковий Учасники: діти та батьки старшої групи, вихователі, музичний керівник Мета: створення умов для розвитку пізнавальних та творчих здібностейдітей у процесі розробки проекту

Завдання проекту узагальнити та систематизувати уявлення дітей про осінніх зміну природі, про характерні сезонні явища; розширити уявлення дітей про різноманіття та користь осінніх дарів природи; розвивати вміння бачити красу навколишнього природного світу, різноманітність його фарб та форм через спостереження під час прогулянок, екскурсій, при розгляді ілюстрацій та картин художників; розширювати та активізувати мовний запас дітей на основі поглиблення уявлень про навколишнє; розвивати здатність застосовувати сформовані вміння та навички зв'язного мовлення різних ситуаціяхспілкування; сприяти розвитку пам'яті, сприйняття; виховувати у дітей дбайливе ставлення до природи.

Діяльність з реалізації проекту: комунікація Бесіда з розглядом ілюстрацій «Зміни в природі восени» Бесіда «Природи ранньої та пізньої осені» Бесіда «Куди відлітають птахи восени і чому?» Розгляд ілюстрацій із зображеннями різних деревта кущів, визначення їх назв Бесіда «Дари осені» Розповідь вихователя про користь фруктів та овочів Розповідь вихователя про їстівні та отруйні гриби Складання дітьми оповідань «Ми прибираємо врожай», «Як я ходив за грибами», «Птахи нашого краю» Бесіда людей восени», «Одяг людей восени» Загадування загадок про осінні явища в природі

Читання художньої літератури А.Пушкін «Вже небо восени дихало…» А.Пушкін «Похмура пора! Очей чарівність…» А.Плещеєв «Нудна картина» А.Єрікеєв «Настала осінь» К.Ушинський «Чотири бажання», «Осіння казка» Г.Скребицький «Чотири художники. Осінь.», «Білка готується до зими» І.Соколов-Мікітов. Розповіді про осінь. Н.Солодков «Осінь на порозі» Л.Толстой «Дуб і Ліщина» Є.Благініна «Відлітають, полетіли»

Пізнавальна діяльність Спостереження за сезонними змінами за квітником за деревами та чагарниками за комахами, що прилітають на ділянку за осінніми роботами дорослих Екскурсії та цільові прогулянки до лісу Пізнавально-дослідна діяльність

Екскурсія до лісу

Ігрова діяльність Дидактичні ігри: «Що де росте?» «Дізнайся на дотик, по запаху, на смак» «З якого дерева листок» «Їстівне - неїстівне» «Дізнайся птах (тварина) за описом» «Що спочатку, що потім» (сезонні явища). «Коли це буває?» (Пори року) «Вірки і коріння» Гра – драматизація за казками «Три порося», «Ріпка», «Під грибом», «Розкажіть звірі мені, як готуєтеся до зими».

Фізичний розвиток Рухливі ігри «У ведмедя в лісі» «До дерева біжи!» «Хитра лисиця» «Мисливець і зайці» «Бездомний заєць» «Переліт птахів» «Не намочи ніг» «Гуси – лебеді» «Ми – осінні листочки».

«Ми осінні листочки»

Фізкультхвилинки «Гриби»: - Діти ранком рано встали, за грибами в ліс пішли. Присідали, присідали – білий грибу траві знайшли! На пеньку ростуть опеньки, нахилиться до них, хлопці! Нахиляйся, раз-два-три, і в козуб набери! Он на дереві горіх – хто підстрибне найвище? Якщо хочеш дотягнутися, треба сильно потягтись!

Здоров'язберігаючі технології Пальчикова гімнастика. Овочі Лариска має дві редиски. По черзі розгинають пальчики У Альошки – дві картоплі. з кулачка, починаючи з великого, У Сережки-шибеника - на одній або обох руках. Два зелені огірки. А у Вовки – дві моркви. Та ще у Петьки – дві хвостаті редьки. Осінній букет. Раз, два, три, чотири, п'ять-стискати і розтискати кулачки. Збиратимемо листя. По черзі загинати пальці руки. Листя берези, Листя горобини, Листя тополі, Листя осики, Листя дуба ми зберемо. У вазу осінній букет віднесемо. Зобразити вазу долоньками. ж

Продуктивна діяльність

Осінній ліс» Малюнок Артема Єболдова з мамою

«Осінь золота МалюнокСаші Єрженіна з мамою

«Ось і прийшла осінь» Малюнок Вікі Сенькіної з мамою

«Осінні гілочки»

«Падає, падає листя»

ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!

Настає осіння пора і кожен садівник-городник готується зробити максимальна кількістьсправ, які принесуть свої плоди навесні. Важливо не лише зібрати врожай, а й підготувати грядки, забрати овочі на зберігання, провести осінні роботи в саду. У статті розповімо про самі важливих роботахна дачі, про які не можна забувати у вересні.

Осінні роботи в саду

У саду, як і на городі, потрібно виконати ряд заходів:

• підготувати дерева та чагарники до зимовому періоду;
• внести необхідні добрива;
• здійснити низку посадок, які у майбутньому сезоні порадують нас високими результатами.

На все потрібен час. Тому не варто розтягувати задоволення, давайте починати.

Підготовка дерев та чагарників до зими

1. У вересні рано робити обрізку садових дерев, формування чагарників. Але дотриматися санітарні нормистоїть. Видаліть обламані та сухі гілки. Обробіть місця зрізу або садовим варом, або сумішшю глини та гною. Не залишайте відкриті ділянки. Вашою недбалістю обов'язково скористаються комахи-шкідники.
2. Якщо листопад пройшов (залежно від регіону проживання це спостерігається в деяких районах), не намагайтеся прибрати листя. Спалюйте опад тільки в тому випадку, якщо він був уражений шкідниками або хворобою. Листовий опад виконає роль органічного добрива, якщо його розкласти в стволі ствола. Крім закладки під крону дерева, опале листя пригодиться і для парника, теплиць або компостної купи.
3. Можете зробити. Навіщо фарбують чи білять дерева? Взимку сонце гріє яскраво і часом шкодить корі. Відбувається розтріскування після підмерзання. Щоб не допустити впливу сонячних променівзимової та весняної пори року варто убезпечити кору. Побілення проводять вапном. У розчин деякі досвідчені садівникидодають Екогель та Фармайод. Препарати мають бактерицидну дію та захищають стовбур та скелетні гілки від інфекцій. Якщо знаєте в якій кількості, додайте сірку. Ця речовина відлякає гризунів.
4. Обробіть кущі та деревця методом обприскування наступними препаратами: Бітоксибацилін або Ліпідоцид. При будь-якій обробці, пам'ятайте про ствольні кола. Якщо комахи, що залишилися, завдяки вашим діям залишаться на землі, то неодмінно скористаються моментом, і повернуться на дерево.

Внесення підживлення та полив

1. Залийте ствольні круги водою. Проливайте рясно, особливо якщо поливів більше не передбачається. Наповнивши вологою коріння, ви забезпечите ваші дерева та чагарники вологою на довгий період.
2. Внесіть добрива. Якщо потрібно знизити кислотність ґрунту – доломітове борошно, якщо не вистачає органіки – компост або перегній. Мінерали рекомендують вносити навесні. Не варто підгодовувати дерева та чагарники свіжим гноєм. У ньому містяться гази: аміак та пропан, які не удобрюють ґрунт, а завдають непоправної шкоди. Мікроорганізми та черв'яки в такій землі не живуть.

Зі свіжого гною потрібно приготувати біогумус. Розкладіть цінне добривона площу, що дозволяє висотою в 20 см. Пролийте водою, потім М-препаратами, проткніть вилами і вкрийте соломою або тирсою. Майбутнє добрива почне дихати, піде пара. Почалося утворення корисних аеробних бактерій, запустився процес гниття.

Коли гази зникнуть, зникне неприємний запах, а маса набуде земляного кольору - ваше добриво готове. Саме в такому варіанті воно безпечне і навіть корисне вашій землі. Можна вносити і під дерева, і до .

Осінні роботи в саду (відео)

Осінні посадки у саду

Більшість дачників є прихильниками осінніх посадок. Що можна посадити у вересні?

• малину;
• смородину;
• аґрус;
• плодові дерева: яблуню, грушу, сливу, айву, черешню;
• садову суницю.

Головне при осінній посадці – діяти згідно з аграрною технікою. Обробляти саджанці, правильно готувати ґрунт, проливати землю. Деякі рослини вимагають укриття плівкою чи спанбондом. Вересень для посадок – час благодатний. Ще немає активних заморозків та перепадів температур.

Готуємо город до зими

На городі восени клопоту більше, ніж у саду. Потрібно зібрати овочеві культури, очистити грядки від бур'янів, підготувати ґрунт до майбутнього сезону. Але ж ми з вами практично експерти! Діятимемо ґрунтовно!

Збір врожаю та підготовка до зберігання

Ті овочі, які потрібно прибирати у вересні, зберігаються довше. Найчастіше городникам благоволіє тепла та сонячна погода. Є можливість зібрати коренеплоди сухими та уникнути процесів гниття. При збиранні овочів обов'язково просушіть їх кілька годин на сонціСтрусіть зайву землю, проведіть сортування: великі - дрібні, цілі - травмовані.

Збирають у вересні:

• морква;
• буряк;
• картопля;
• капусту;
• та низку інших овочів залежно від термінів їх дозрівання.

Щоб забезпечити їм тривалу безпеку, варто передбачити ящики, бажано дерев'яні. Укласти коренеплоди рядками: дрібні знизу, великі зверху.

Деякі дачники пересипають моркву та буряк піском.Робити це чи ні, вирішувати вам. З одного боку, пісок зберігає вологу, і овоч довше не псується. З іншого, у піску безліч шкідливих бактерій та мікроорганізмів, які викликають швидкий процес гниття, якщо трапиться травмований коренеплід.

Як укривати рослини на зиму (відео)

Прибирання городу восени

1. Насамперед позбавляємося залишків культурних рослин. Якщо вони хворіли – спалюємо. Тільки обов'язково в старій бочціабо іншої металевої ємності, але не землі. Попелу навесні використовуєте як добрива.
2. Очищаємо город від трави. У вересні не всі бур'янизацвітають, можна встигнути, якщо не зробили це на окремих ділянках.
3. Розкладаємо по грядках перепрілий, підготовлений гній, торф, компост - майбутнє добриво для рослин.
4. Знезаражуємо територію весняних посадок. Використовувати для обробки можна розчин марганцівки: 10 гр. на 100 літрів води або харчової соди: 1 столова ложка з гіркою на 10 літрів води. Пролийте ґрунтовно. Другим етапом використовуйте фітоспорин. Дійте за інструкцією.
5. Змініть грунт у теплиці та парниках. Не хочете міняти – скористайтеся хлорним вапном: 150 гр. на 1 м2. Такої обробки достатньо, щоб не згадувати про неї років зо три.
6. Заберіть краплинну системуполиву, щоб не перемерзла. Зніміть терморегулятори з тепличних дверей та вікон.

Посадка сидератів та внесення підживлення

Широке застосування на дачі знайшли овес, біла гірчиця, жито.Якщо у вас на ділянці ґрунт піщаний – жито використовувати не варто. Вона висушить землю. Її краще засівати на глинистих та суглинистих ґрунтах. А ось біла гірчиця підійде ідеально.

Через днів 20 - 25 ви зможете скосити плоскорізом або мотикою вершки корисних трав і закласти їх у землю. Не варто перекопувати. Коріння сидератів стане відмінними ласощами для підземних жителів : хробаків та інших комах. Поїдаючи нижні частини рослин, вони перероблять їх у біогумус. Користь отримаєте подвійну: органічне добриво від вершків та пухку землю від продуктів розпаду.

Крім закладення сидератів, ви можете замульчувати землю. Як мульча підійдуть:

• тирса, що перепріла;
• сіно;
• солома;
• компост;
• торф;
• перегній.

Яка користь від мульчі в осінній період, запитаєте ви?

1. Ви забезпечите землю природною органічним добривом.
2. Мульча зіграє роль бар'єру для сходу талих вод, які навесні вимивають верхній родючий шар землі.
3. Під таким покривалом можна зберегти озимі посадки.

За умови, що на вашому городі влітку та восени росли та радували цвітінням чорнобривці, скористайтеся ними як добрива. Подрібніть наскільки це можливо і перекопайте землю. Закладаючи квіти в ґрунт, пам'ятайте, що вони врятують ваші майбутні посадки від нематод, дротяника та колорадського жука. У чорнобривців відлякує аромат. Багато комах-шкідників не можуть його терпіти і залишають такі місця. Таке добрива оздоровить вашу ділянку.

Засушіть частину помаранчевих. Навесні та влітку наступного сезону зможете зробити з них настій та обприскувати культурні рослини, які схильні до впливу цибульної мухи, попелиці, білокрилки та метеликів-шкідників.

Осінні посадки на городі

Що можна посадити восени під зиму? Найчастіше – це коренеплоди. Підготувавши грядки, висівати восени можна редис, морква, буряк, цибуля, часник.Робити це потрібно до перших заморозків. Скористайтеся мульчею або ялиновим лапником. Якщо морози на території проживання суворі, приготуйте покривний матеріал. Для посадок під зиму ретельно відбирайте посадковий матеріал, проводьте дезінфекцію і, тільки після перерахованих вище процедур, висаджуйте в грунт.

Осінні роботи на дачі у вересні: чим ще варто зайнятися

Восени на дачі багато городників займаються справами, результати яких побачать лише навесні чи влітку на майбутній рік:

• чистять, заточують і виробляють санітарну обробку інвентарю
• здійснюють дрібно-терміновий ремонт садових будиночків: побілка, фарбування
• чинять паркани, огорожу, хвіртки, господарські приміщення
• консервують овочі та варять варення
• сушать яблука та груші, виноград та сливу
• проводять прибирання теплиць та побутових приміщень
• закладають компостні купи

Намагаються встигнути зробити якнайбільше справ, щоб навесні не відволікатися, та й до зими підготуватися. Не відкладають на завтра те, що під силу виконати ще сьогодні.Адже весняна пора- це зовсім інші клопоти: посів насіння на розсаду, заходи для щеплення, внесення добрив, підготовка рослин і висадка їх і багато ще турбот у працелюбного дачника.

Які добрива застосовувати восени (відео)

Виконавши всі справи, городники можуть зітхнути з полегшенням та почуттям виконаного обов'язку. Урожай зібраний, земля підготовлена, санітарні заходи проведено. Залишається випити з сусідами філіжанку зеленого чаю, попрощатися і піти на заслужений зимовий відпочинок. Адже попереду чекають три трудові сезони, новий урожай, приємний клопіт, сонце і гарний настрій.