Бакалаврын практик ажил. Аж ахуйн нэгжийн үйлдвэрлэлийн практикийн тайланг бэлтгэх, хамгаалах. B. Текст тайлан

Тайлан бичихдээ зарим их дээд сургуулиуд бүртгүүлэхдээ өөрийн гэсэн шаардлага тавьдаг бөгөөд үүнийг багшаас тодруулж болно гэдгийг бүү мартаарай. арга зүйн уран зохиолтанай их сургууль. Хэрвээ тусгай шаардлагаҮгүй, дизайны стандартууд дараах байдалтай байна.

1. Санал болгож буй ажлын цар хүрээ: 35-40 стандарт А4 хуудас. Онцгой тохиолдолд багштай тохиролцсоны дараа эзлэхүүнийг 45 хуудас болгон нэмэгдүүлэхийг зөвшөөрнө.
2. Ажил эхлэхийн өмнө хуудасны догол мөрийг тохируулна: зүүн 30 мм, баруун талд 20 мм, дээш доош 20 мм.
3. Хуудасны дугаарлалт нь гарчгийн хуудаснаас эхэлдэг. Гарчиг хуудсан дээр өөрөө болон дугаарын хавсралтад наасангүй.
4. Текст фонтоор бичигдсэн байна Times New Roman 14 оноо. Хэсгийн гарчгийн хувьд ашиглана уу 16 зүү. Мөрүүдийн хооронд өгөгдсөн нэг ба хагас интервал.
5. Догол мөр бүр доголтой байна 1.25 оноо.
6. Хэсэг бүр байх ёстой анхны нэрхялбар текст навигацийн хувьд. Бүх хэсгүүд нь эхлэх ёстой шинэ мөр.
7. ГОСТ-ийн дагуу тайлан гаргах; үгийг зөвшөөрөхгүй. Гэхдээ ихэнх их дээд сургуулиуд үг хэллэгт үнэнч байдаг тул энэ асуудлыг танай тэнхимээс тодруулахыг бид танд зөвлөж байна.

Хэрэв та техникийн их сургуульд сурч байгаа бол тайлангийн хүрээ хэрэгтэй болно. Түүний параметрүүдийг хэлтэст зааж өгнө үү.

Дадлага хийх тайлангийн бүтэц

Их дээд сургууль бүр тайлан бичихэд өөрийн гэсэн шаардлага тавьдаг тул таны тайлан яг ямар байх ёстойг хэлэх боломжгүй юм. Хэрэв их сургууль ямар нэг зүйлийг дэвшүүлээгүй бол нэмэлт шаардлага, дадлагын тайлангийн бүтэц дараах байдалтай байна.

Дадлагын тайлангийн гарчгийн хуудас

Тайлангийн нэрийн хуудас, хянагч хамгийн түрүүнд хардаг зүйл. Ажлын тэмдэг нь түүний загвараас хамаарна. Гарчиг хуудсан дээр их сургуулийн нэр, дадлагын сэдэв, оюутан, байцаагчийн овог нэр, оюутны бүртгэлтэй бүлгийн нэрийг зааж өгөх шаардлагатай.

Дадлагын тайлангийн агуулга

Ердийнх шиг агуулга нь тайланг заавал дугаарласан хэсгүүдэд хуваахыг багтаасан болно.

Дадлагын тайлангийн танилцуулга

Энд таны дадлага хийж буй зорилго, зорилтуудыг товч бөгөөд тодорхой зааж өгөх шаардлагатай. Энэ чиглэлийн хамаарлыг зөвтгөх.

Контекстээс хамааран та нэмж болно түүхэн суурь, дадлагаа зохион байгуулах гэж буй аж ахуйн нэгж, чиглэлийг илүү нарийвчлан харуулах.

Дадлагын тайлангийн үндсэн хэсэг

Хачирхалтай нь, гэхдээ хамгийн их хэцүү хэсэг, үүнд аж ахуйн нэгжийг бүтэцтэй байдлаар дүрслэх шаардлагатай. Шүүмжлэлтэй субъективизмээс зайлсхийхийн тулд дадлага хийх газрыг бодитойгоор тодорхойлох шаардлагатай.

Дараагийн алхам бол аж ахуйн нэгжийн хүрээнд болж буй үйл явцын тодорхойлолт юм. Заавалкомпанийн ажилд ямар үүрэг гүйцэтгэсэн, ямар үүрэг гүйцэтгэсэн гэдгээ онцлон тэмдэглэ.

Дадлагын тайлангийн дүгнэлт

Дүгнэлтийн ач холбогдлыг хэт үнэлэхэд хэцүү байдаг, учир нь энэ нь таны практикийн үр дүнг нэгтгэн дүгнэдэг. Энэ хэсэгт практик тайлангийн үндсэн дүгнэлт, саналыг томъёолж, танилцуулгад заасан зорилго, гүйцэтгэсэн ажлуудын талаар ярих шаардлагатай байна. Богино байдал бол авъяас чадварын эгч гэдгийг битгий мартаарай!

Одоо тайлан бэлэн болсны дараа та байгууллагын даргад гарын үсэг зурахаар аюулгүй авч явах боломжтой. Удирдах албан тушаалтан таны тайланг бүрэн эхээр нь уншихаар шийддэг нь ховор. Оршил, дүгнэлт нь түүнд яг тохирсон байх болно.

Дадлагын тайлангийн лавлагааны жагсаалт

Ашигласан материалын жагсаалт гэдэг нь зохиогчийн бүтээлийг бүтээхдээ ашигласан эх сурвалжийн жагсаалт (хууль, нийтлэл, хаад, сэтгүүл гэх мэт) юм. Оюутны аливаа ажлыг авч үздэг тул албан ёсны баримт бичиг, дараа нь үүнийг бүх стандартын дагуу боловсруулсан байх ёстой. дагуу ГОСТ: аливаа бүтээлийг бүтээх явцад ашигласан аливаа материалыг "ном зүйн жагсаалт" эсвэл "ашигласан материалын жагсаалт" гэж нэрлэсэн тусдаа жагсаалтад оруулах ёстой.

Уран зохиол нь дараахь байх ёстой.

1. Орчин үеийн. Хуучирсан эх сурвалжаас зайлсхийхийг хичээ. Боломжтой бол 5-аас дээш настай эх сурвалжийг ашигла.
2. хамааралтай. Уран зохиол нь таны илтгэлийн сэдэвтэй холбоотой байх ёстой.
3. дурьдсан. Тус бүр уран зохиолын эх сурвалжтекстийн зүүлт тайлбарт дурдагдах ёстой.
4. Бодит. Хэрэв хууль тогтоомж, дүрэм журмыг ашигласан бол загвар нь сүүлийн засварын огноо, түүнчлэн анхны хэвлэгдсэн огноо, эх сурвалжийг зааж өгөх ёстой.
5. Сурах бичгээс зайлсхий. Уран зохиолын гол ач холбогдол нь шинжлэх ухааны нийтлэл, судалгаа эсвэл сэтгүүлийн нийтлэлд хамгийн тохиромжтой байдаг.

MsWord дээр ном зүйг хэрхэн үүсгэх вэ:

1. Цэсийг нээнэ үү Холбоосууд, дотор нь таб нээнэ үү Ном зүй. Гарч ирэх жагсаалтаас өөрт хэрэгтэй сонголтыг сонгоно уу.
2. Эх сурвалжтай холбохыг хүссэн догол мөрний төгсгөлд курсорыг байрлуул. Цэсийг нээх: Холбоос/Холбоос оруулах/ Шинэ эх сурвалж нэмэх.
3. Гарч ирэх цонхонд та бүх баганыг бөглөх хэрэгтэй. Хэсэг дэх олон янзын сонголтуудад онцгой анхаарал хандуулаарай Эх сурвалжийн төрөл.
4. Эх сурвалжийг нэмсний дараа нэн даруй курсор дээр лавлагааны жагсаалтын холбоос бүхий хаалт гарч ирнэ. Хэрэв өөрчлөлт ороогүй бол та тохиргоо руу очоод товчлуур дээр дарах хэрэгтэй Шинэчлэгдсэн лавлагаа, ном зүй.

Дадлага хийх тайлангийн програмууд

Нэмэлт боловч хүссэн хэсэг. Энэ нь байцаагчдад аж ахуйн нэгж дэх ажлынхаа мөн чанарыг ойлгоход туслах програмууд бөгөөд тэдгээрийн ачаар та ажлаа илүү тодорхой дүгнэж чадна.

Аливаа ажлын хэрэглээнд та дараахь зүйлийг оруулж болно.

• зураг, диаграмм;
• ширээ;
• график материал
• аж ахуйн нэгжид зориулж таны бичсэн програмын эх код.

Эмхэтгэх үед дадлагын тайлангийн хавсралтГОСТ-ийн бүх шаардлагыг дагаж мөрдөх шаардлагатай, түүнчлэн:

1. Шинэ өгүүлбэр бүр шинэ хуудаснаас эхэлдэг. Гарчиг нь төвд "ХАВСРАЛТ ..."-аас эхлэн бичигдсэн бөгөөд "..."-ын оронд түүнд хамааралтай болно. серийн дугаар, ажлын текст дэх холбоостой харгалзах. Дараагийн мөрөнд програмын гарчиг том үсгээр бичигдэнэ.
2. Дугаарлахдаа латин (I, O-аас бусад) болон орос цагаан толгойн үсгийг (o, e, d, s, b, h, b, s-ээс бусад) ашиглахыг зөвшөөрнө. Хэрэв програмын тоо цагаан толгойн үсгийн тооноос давсан бол араб тоог ашиглаж болно.
3. Өргөдлийн хуудасны хуудас нь тасралтгүй байх ёстой бөгөөд програмын эхний хуудасны эхний цифрээс эхэлнэ.

Дасгалын өдрийн тэмдэглэл

Дадлага хийх өдөр бүр, эдгээр өдрүүдэд юу хийсэн, дарга нь хэрэгжилтийг тэмдэглэдэг сургуулийн тэмдэглэлийн нэг төрөл.

Тойм-дадлагын даргын шинж чанар

Дадлага хийх явцад таны ажлыг бодитойгоор үнэлж, багшид өгсөн үнэлгээг санал болгосон дадлагын дарга гарын үсэг зурсан дүгнэлт. Ихэвчлэн энэ шинж чанар нь оюутны ирц, түүний зохион байгуулалтын үйл явцад оролцсон байдлын талаархи мэдээллийг харуулдаг.

Дадлага хийх шинж чанарыг тайланд хавсаргах нь маш ховор байдаг. Дүрмээр бол тайланг энэ баримт бичиггүйгээр баталгаажуулахаар ирүүлдэг.

Энэ шинж чанар нь практикт эцсийн үнэлгээнд ихээхэн нөлөөлдөг гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй.

Анхаар!. Манай компани нь дадлагад тэнцсэн эсвэл тэнцэх ёстой байгууллагынхаа эцсийн онооноос бусад бүх ажлыг дуусгахад тусалдаг.

Дадлага бол оюутны бэлтгэлийн үе шатанд хамгийн чухал холбоос юм. Энэ бол танилцах арга юм үйлдвэрлэлийн үйл явц, олж авсан мэдлэгээ сургалтын явцад нэгтгэх, хэрэгжүүлэх. Үйлдвэрлэлийн сургалт нь аж ахуйн нэгжийн үйл ажиллагааны онцлог шинж чанаруудтай танилцах, онолын мэдлэгээс олон талаараа ялгаатай практик ажлын ур чадварыг бий болгох боломжийг олгодог. Аж ахуйн нэгжүүдийн хувьд энэ нь залуу, чадварлаг мэргэжилтнүүдээр эгнээгээ нөхөх боломж юм.

Дадлага яаж байна

Үйлдвэрлэлийн дадлага хийх нь дээд болон мэргэжлийн боловсролын сургуулийн оюутнуудад заавал байх ёстой.

Үүнийг өөр хүн шиг битгий харьц сонирхолтой даалгавар. Үйл явдал байж болно амжилттай карьерын эхлэл, авах боломж ажлын байрсургуулиа төгсөөд шууд боловсролын байгууллага.

Энэ бол албан ёсны зүйл биш, гэхдээ өвөрмөц боломжмэргэжлээрээ чиг баримжаа олгох, төгсөлтийн шатанд ч гэсэн тэдний чадварыг үнэлэх. Тиймээс, практик үйл ажиллагаанаас та хамгийн их ашиг тусыг авч, өөрийгөө харуулахыг хичээх хэрэгтэй хамгийн сайн тал.

Аж ахуйн нэгжид дадлага хийх нь төгсөгчдөд дараахь боломжийг олгоно.

Ихэвчлэн оюутнуудыг сургалтын байгууллагатай гэрээ байгуулсан байгууллагад дадлага хийхээр явуулдаг. Компанийн үндсэн үйл ажиллагаа нь оюутны мэргэшилтэй тохирч байх ёстой.

Оюутнуудад зориулсан практик үйл ажиллагааг хэрэгжүүлэх суурийг бие даан сонгохыг хориглодоггүй. Аж ахуйн нэгжийн даргын зөвшөөрлөөр боловсролын байгууллагын зөвшөөрөл авах шаардлагатай.

Бүгд зохион байгуулалтын асуудалпрактик дээр их сургуулийн захиргаатай холбоотой байдаг. Тус тэнхим нь сургалтын хэрэглэгдэхүүн, түүнийг нэвтрүүлэх төлөвлөгөө боловсруулах ёстой.

Оюутан практик туршлага хуримтлуулах үед дараахь үүрэг хариуцлага хүлээнэ.

1. Өдрийн тэмдэглэл болон дагалдах бүх материалыг өөртөө авч яваарай.
2. Томилогдсон зөвлөгчийн бүх зааврыг тодорхой дагаж мөрдөөрэй.
3. Та бүхэнтэй танилцаарай дотоод заавархөдөлмөр хамгаалал, дотоод журамд зориулсан аж ахуйн нэгж. Тэднийг хатуу ажигла.
4. Аж ахуйн нэгжид тогтоосон ажлын хуваарийг дагаж мөрдөж, түүнд өгсөн үүрэг даалгаврыг биелүүлж, өндөр чанартай гүйцэтгэлийг хариуцна.
5. Хийсэн ажлаа тайлагнана.

дадлагажигч мэргэжил бүрийн онцлогийг харгалзан хувь хүний ​​төлөвлөгөөг дагаж мөрддөг. Практик үйл ажиллагааны хугацаанд хөтөлбөрийг бүрэн хэрэгжүүлэх ёстой. Бүх үйлдэл өдрийн тэмдэглэл, тайланд тусгагдсан, үүнийг менежер хамгаалах ёстой. Олж авсан ур чадварыг үнэлж, дүнгийн дэвтэрт тэмдэглэнэ.

Хэрхэн тайлан бичиж эхлэх вэ

Дасгалын төрлөөс үл хамааран түүний төгсгөлийг тайлангаар тогтооно. Энэхүү баримт бичиг нь ирээдүйн мэргэжилтэн, түүний мэргэжлийн сургалтыг тусгасан болно бизнесийн чанаруудолж авсан мэдлэг.

Дадлага хийх газрыг ирээдүйн мэргэжлийнхээ дагуу сонгосон тул даалгаврын чанарын гүйцэтгэл нь оюутны хувьд маш чухал юм. Өөрөөр хэлбэл, оюутныг өөрийн мэргэжилд тохирсон уур амьсгалд байрлуулна.

Оюутны өгсөн үүрэг даалгаварт хандах хандлага, түүний хариуцлага, авхаалж самбаа нь ирээдүйн ажилд хэрхэн хандахыг илтгэнэ.

Тайлан бичиж эхлэхийн өмнө байгууллагын үйл ажиллагаатай холбоотой бүх баримт бичгийг судлах шаардлагатай. дүрэм журам, компанийн бүтэц . Оюутан зөвхөн ашиглахаас гадна өөрийн үйл ажиллагааг тодорхойлдог ажлын байрны тодорхойлолт, гэхдээ шууд ажлын урсгалаас.

Залуу, сайн бэлтгэгдсэн мэргэжилтэн ажлын явцад зөвлөмж өгөх боломжтой. Аж ахуйн нэгжийн ажлын талаархи таны ололт амжилт, үзэл бодлын талаар тайланд тусгах ёстой.

Бүх мэдээллийг заасны дагуу өгсөн болно тогтоосон стандартуудтайлангийн формат. Тиймээс баримт бичиг бичих нь судлахаас эхэлдэг арга зүйн гарын авлагаболовсролын байгууллагад хүлээн авсан.

Арга зүй нь алхам алхмаар зааварчилгааоюутанд баримт бичгийн бүтцэд туслах.

Тус хэлтэст тэтгэлэг олгодог. Энэ нь дадлагын зорилго, тайланг бэлтгэх дүрмийн талаархи бүх мэдээллийг агуулдаг.

Сургалтын гарын авлагад үндэслэн үйл ажиллагааны төлөвлөгөө боловсруулж, баримт бичгийг бичиж эхэлдэг. Төлөвлөгөөний цэгүүд нь дадлагын зорилго юм. Тэдгээрийн үндсэн дээр оюутан тухайн аж ахуйн нэгжийн талаархи гол мэдээллийг сонгож, ажлын урсгалд дүн шинжилгээ хийж, зөвлөмж өгдөг.

Ажлын үйл ажиллагаанд бодит оролцоогүйгээр чадварлаг тайлан бичих боломжгүй юм.Тиймээс, та практик хэсгээс эхлэх хэрэгтэй, дараа нь баримт бичиг бичих нь ямар ч хүндрэл учруулахгүй.

Аливаа ойлгомжгүй асуултыг менежер эсвэл байгууллагын бусад ажилтнуудаас шууд тодруулж болно. Ямар нэгэн тодруулга авахын тулд та кураторуудтай холбоо барьж болно. Энэ бол дадлага хийх газарт тогтмол зөвлөгч, боловсролын байгууллагын шууд удирдагч юм.

Тайлангийн бүтцийг өөрчлөх гэж бүү оролд. Энэ нь ерөнхийдөө хүлээн зөвшөөрөгдсөн бөгөөд хүндрэл учруулахгүй, харин баримт бичгийг бичихэд хялбар болгодог.

Баримт бичгийн бүтэц

Зааварчилгааны дагуу оюутан өдрийн тэмдэглэл хөтлөх шаардлагатай. Энэ нь оюутны өдөр тутмын үйл ажиллагааг тусгасан болно.

• мэдээлэл цуглуулах;
• ажлын байран дахь үйл ажиллагаа;
• гүйцэтгэсэн ажлын төрлийн тухай;
• ололт амжилт, туршлагын талаар.

Байгууллагын зөвлөгч нь дадлага хийж дууссаны дараа өдрийн тэмдэглэлээ баталгаажуулах ёстой. Хэрэв энэ нь хөтөлбөрт заасан бол удирдагч оюутанд практик даалгавар өгч, тэдгээрийн хэрэгжилтийн үр дүнд үндэслэн өдрийн тэмдэглэлд дүн, тайлбар бичиж болно.

Өдрийн тэмдэглэл нь салшгүй хэсэг юмдадлагын тайлан. Үүнгүйгээр даалгаврыг баталгаажуулахад хүлээн авахгүй.

Баримт бичгийн бүтцийг арга зүйн гарын авлагын үндсэн дээр бүрдүүлдэг.

Дээд боловсролын байгууллагуудын хувьд дадлагын тайлангийн бие даасан хөтөлбөр боловсруулахыг хориглодоггүй. Хэрэв их сургууль нийтээр хүлээн зөвшөөрөгдсөн системийг ашигладаг бол үйлдвэрлэлийн практикийн тайлангийн бүтэц дараах байдалтай байна.

1. Гарчиг хуудас.
2. Агуулга.
3. Оршил.
4. Гол хэсэг.
5. Дүгнэлт.
6. Хэрэглээ.

Бясалгалын төрлөөс хамааран бүтцийн хувьд бага зэрэг ялгаатай байж болно.

Боловсролын байгууллага бүрт байдаг стандарт загваргарчиг хуудас . Дараах шаардлагатай мэдээллийг тодорхой дарааллаар оруулах ёстой.

• их сургуулийн нэр;
• тэнхим, мэргэжил, курс, бүлэг гэх мэт;
• илтгэлийн сэдэв, түүний төрөл;
• дадлагын даргатай холбох;
• оюутны овог, нэр, овог нэр;
• боловсролын байгууллагын байршил;
• баримт бичгийг ирүүлсэн жил.

Төлөвлөгөөний зүйлийн нэрийг өөрчлөх, агуулгад тохирохгүй өөр хуудас руу шилжүүлэхийг хориглоно.

Танилцуулга нь арга зүйн гарын авлагаас бүрдэнэ. Энэ нь оюутны дуусгах ёстой байсан практик зорилго, зорилтуудыг тодорхойлсон. Практик үйл ажиллагааг хэрэгжүүлэх газрыг тодорхойлсон болно.

Үндсэн хэсэг нь хоёр дэд хэсгээс бүрдэнэ.

• онолын;
• практик.

Практик хэсэг нь оюутны байрлаж байсан аж ахуйн нэгжийн техник, эдийн засгийн үзүүлэлтүүдийн тайлбараас эхэлдэг. Түүний бүтэц, норматив баримт бичгийг тайлбарласан болно. Үүний дараа их сургуулийн оюутны гүйцэтгэсэн функциональ даалгаврын тодорхойлолт, тооцоолол бүхий хэсэг орно.

Дүгнэлт бол тайлангийн хамгийн чухал хэсэг юм. Түүний дотор оюутан хийсэн ажлын талаар дүгнэлт хийж, байгууллагын үйл ажиллагааны эцсийн дүн шинжилгээг нэгтгэн дүгнэж болно, өөрсдийн ололт амжилтыг газар дээр нь тодорхойлж, байгууллагын ажлыг бүхэлд нь эсвэл тусдаа чиглэлээр сайжруулах талаар зөвлөмж гаргах.

Өргөдөл. Энэ бол баримт бичгийн эцсийн хэсэг юм. Оюутан үндсэн текстийг бичихдээ янз бүрийн програмуудыг ашиглаж болно. Тэдгээрийг жагсаасан байна. Эхний холбоосыг дарааллаар нь зааж өгнө.

Бүрэн практик тайлан нь дараахь баримт бичгүүдийг агуулсан байх ёстой.

1. Дадлага хийх заавар (Энэ баримт бичгийг их дээд сургуулиас гаргаж, оюутныг дадлага хийлгэхээр хүлээн авсан байгууллагын гарын үсэг, тамга тэмдгээр баталгаажуулсан).
2. Дасгалын өдрийн тэмдэглэл. (Аж ахуйн нэгжийн гарын үсэг, тамга тэмдэггүй бол хүчингүйд тооцогдоно).
3. Үйлдвэрлэлийн дадлага хийх гэрээ.
4. Үйлдвэрлэлийн дадлагын төлөвлөгөө (өдөр, сэдвүүдээр тодорхой хуваасан).
5. Аж ахуйн нэгжийн зөвлөгчийн бичсэн гэрчлэл эсвэл гэрчлэл. Энэ нь байгууллагын гарын үсэг, тамга тэмдгээр баталгаажсан байх ёстой.
6. Боловсролын байгууллагын шаардлагын дагуу боловсруулсан дадлагын ажил дууссан тухай тайлан.

Энэхүү жагсаалт нь бүх төрлийн дадлагад хамаарах бөгөөд бүх боловсролын байгууллагад стандарт ёсоор мөрдөгддөг.

Дадлага хийх төрлүүд, тэдгээрийн дараах тайлангийн онцлогууд

Дээд боловсролын байгууллагуудад гурван удаа дадлага хийдэг. Эхний ажлууд эхний жилдээ аль хэдийн гарч ирдэг. Их сургуулийн оюутанд зайлшгүй шаардлагатай дараах төрлүүдпрактик үйл ажиллагаа:

1. Боловсролын.
2. Үйлдвэрлэл.
3. Бакалавр.

Үйл явдлын өмнө удирдагч оюутнуудад сургалтын үйл явцын гол санааг хэлж, утга учрыг тайлбарлаж, үндсэн ажлуудыг боловсруулах үүрэгтэй. Бясалгалын төрөл бүр өөрийн онцлог шинж чанар, хэрэгжүүлэх хуваарьтай байдаг.

Боловсролын

Оюутнууд эхний эсвэл хоёрдугаар семестрийн дараа практик туршлага олж авах боломжтой. Практик даалгаврын хөтөлбөрийг их сургууль бүр тус тусад нь боловсруулдаг. Үүний зэрэгцээ оюутнуудыг аль нэг аж ахуйн нэгж рүү явуулах шаардлагагүй. Хичээлийг боловсролын байгууллагын нутаг дэвсгэр, түүний цех, лабораторид явуулж болно.

Боловсролын практик нь хэд хэдэн хэлбэрээр явагддаг:

• аялал. Ирээдүйн мэргэжилтнүүд аж ахуйн нэгжид зочилж, үйлдвэрлэлийн үйл явцыг ажиглах;
• өөрийгөө танилцуулах. Оюутнууд байгууллагад биечлэн очиж үзэх, ажилтнуудтай харилцах;
• семинарууд. Тэдгээрийг боловсролын байгууллага болон аж ахуйн нэгжид аль алинд нь хийж болно.

Үүний гол зорилго бол хөгжүүлэх явдал юм практик туршлагамөн судалсан онолын материалыг нэгтгэх.

Үйлдвэрлэл

Тэр бол гурав, дөрөв дэх жилдээ зохион байгуулж байна. Үндсэн Даалгаврын зорилго нь оюутанд сонгосон мэргэжлийнхээ онцлогийг бодит ажлын байранд судлах боломжийг олгох явдал юм. Тэнд оюутан нь түүний үйл ажиллагааг хянадаг зөвлөгчтэй хавсарч, ажлын явцыг дотроос нь судлахад тусалдаг.

Их сургуулийн оюутан тэргүүлэх мэргэжилтний туслах, жишээлбэл, худалдаачин, боловсон хүчний менежерийн туслах болох ёстой.

Бакалавр

Энэ төрлийн практик нь диссертацийг хамгаалахын өмнө. Энэ нь оюутны сурах үе шатыг дуусгадаг.

Зорилго нь төгсөлтийн төсөл бичих мэдээлэл олж авах, өөрийгөө тодорхойлох явдал юм залуу мэргэжилтэнхарилцааны ур чадвар эзэмшинэ.

Боловсролын болон үйлдвэрлэлийн практикт арга зүйн ихээхэн ялгаа байдаг. Эхний тохиолдолд оюутан таньдаг нийтлэг үйл явц, хоёрдугаарт - үүнд шууд оролцдог. Тиймээс сургалтын дадлагын тайланд дадлагын хэсэг агуулаагүй болно.

Диплом ба үйлдвэрлэлийн дадлага хоёрын ялгаа тийм ч их биш юм. Дипломын өмнөх дадлага нь мэргэжлийн үйл ажиллагааг амжилттай явуулахад түлхэц болох дүгнэлт, түлхэц юм.

Хамгаалалт

Дадлага хийж дууссаны дараа тайланд бүрэн дүрслэгдсэн бол түүнийг хамгаалахад бэлтгэх шаардлагатай. Бие даан баримт бичгийг бэлтгэж, практик дээр ажиллаж байсан оюутны хувьд энэ нь хийхэд хэцүү биш байх болно.

Тэр юу ч сурах, цээжлэх шаардлагагүй. Хүлээн авсан мэдээллийг цуглуулах, боловсруулах практик туршлага хуримтлуулсан урт хугацааны санах ой. Их сургуулийн оюутан шаардлагатай бол шаардлагатай мэдээллийг үзэхийн тулд өөрийн тайланг сайн мэддэг байх шаардлагатай.

Хамгаалалтын өмнө илтгэл бэлтгэх нь зүйтэй. Чадварлаг илтгэлийг аман танилцуулга боловсруулах, энэ нь 15 минутаас хэтрэхгүй. Үүнд агуулагдах ёстой гол онообизнесийн хэв маягаар бичсэн тайлан.

Мэдээллийн бүрэн бөгөөд тодорхой танилцуулга нь комиссоос тавьсан асуултуудыг багасгах болно.

Ихэнхдээ баримт бичгийг хамгаалах товч танилцуулга бэлтгэх хэрэгтэй. Энэ нь хэд хэдэн слайдаас бүрдэх бөгөөд энэ нь тийм ч хэцүү биш байх болно. Та бусад харааны мэдээллийг бэлтгэж болно. Харааны дүрс дэх хүснэгт, график, жагсаалт, томьёо нь мэдээллийг илүү сайн ойлгоход тусалдаг.

сайн бичсэн тайлан нь маш сайн үнэлгээний баталгаа биш юм. Гадаад төрх, тавьсан илтгэл, сонирхолтой илтгэл, чадварлаг илтгэл нь илтгэлийг амжилттай хамгаалах түлхүүр юм.

Боловсролын байгууллагууд оюутнуудад ноцтой шаардлага тавьдаг. Гэхдээ хэрэв та ажилд анхааралтай, хариуцлагатай хандаж, бүх арга зүйн зөвлөмжийг судалж, дагаж мөрдвөл дадлагын тайлан гаргах нь тийм ч хэцүү ажил биш юм шиг санагдах болно.

Энэхүү видео бичлэгээс та үйлдвэрлэлийн практикийн тайланг бэлтгэх дүрмийг тодорхой харж болно.

Дүрмээр бол дадлага нь оюутны сургалтын бүх хугацаанд гурван удаа явагддаг. Эхлээд тэд сургалтын дадлага, дараа нь үйлдвэрлэл явуулдаг. Оюутны бүх мэдлэг, суралцах бүх хугацаанд эзэмшсэн ур чадвараа харуулсан эцсийн шат бол дипломын өмнөх дадлага хийх явдал юм.

Эдгээр дасгал бүр өөрийн гэсэн онцлогтой. Багшлах дадлага хоёр, гурав дахь жилдээ явагддаг. Энэ нь шууд дүрнэ гэсэн үг биш юм ажиллах орчин. Харин лекц сонсох, аялалд зочлох замаар аж ахуйн нэгжийн ажилтай хөндлөнгийн танилцах явдал юм.

Үйлдвэрлэлийн дадлага бол сургалтын илүү ноцтой үе шат юм. Дадлага хийх явцад оюутан ажлын явцдаа шимтэн, бүрэн ажилтны үүргийг гүйцэтгэдэг боловч кураторын удирдлаган дор ажилладаг.

Бакалаврын дадлага бол боловсролын чухал үе шат юм. Оюутан мэргэжилтний үүргээ бүрэн дүүрэн биелүүлэхээс гадна өөрийн сайн талыг харуулах ёстой. Зөвхөн диплом бичихээс гадна цаашдын ажилд орох нь үүнээс хамаарна. Хэрэв та бакалаврын дадлага хийх явцад анзаарагдсан бол сургуулиа төгсөөд зохих мэргэжлийг санал болгож магадгүй юм.

Бүх төрлийн дадлага нь бие биенээсээ ялгаатай байсан ч тэдгээрийн дамжуулалтын зорилго, зорилтууд нь дүрмээр бол ижил байдаг.

• Сургалтын үр дүнг дүгнэх;
• Онолын мэдлэгийг нэгтгэх;
• Практик ажлын ур чадварыг эзэмших;
• Сургуулиа төгссөний дараа хийх ёстой үйл ажиллагааны талаархи мэдлэг;
• Аж ахуйн нэгжийн ажлыг дотроос нь судлах.

Шат бүрийн төгсгөлд оюутан дадлагын талаар тайлан бичих шаардлагатай. Энэ нь тухайн оюутан юу сурсан, ямар ур чадвар эзэмшсэн, юу эзэмшсэнийг харуулсан баримт бичиг юм мэргэжлийн чанардадлага хийх явцад олж авсан. Энэ их чухал ажилҮүний үндсэн дээр оюутны мэргэжлийн бэлэн байдлын талаар дүгнэлт гаргадаг.

Дүрмээр бол дадлага нь оюутныг сургуулиа төгсөөд шууд ажилд ороход ердийн нөхцөлд байрлуулах явдал юм. Тиймээс, дадлагын тайланг аль болох чадварлаг, өндөр чанартай, шаардлагатай бүх мэдээллийг агуулсан байхын тулд та оюутны дадлага хийж байгаа аж ахуйн нэгжийн ажлын явц, түүний бүх баримт бичиг, баримт бичгийг сайтар судлах хэрэгтэй. дүрэм журам.

Мөн өөрийн үйл ажиллагааг бүрэн дүрслэх нь зүйтэй юм энэ аж ахуйн нэгж, ололт амжилтынхаа талаар ярих, аж ахуйн нэгжийн ажлыг сайжруулах зөвлөмж өгөх. Тайланг баримт бичгийг гүйцэтгэх бүх хэм хэмжээ, нийтээр хүлээн зөвшөөрсөн стандартын дагуу боловсруулсан байх ёстой.

Дадлага хийх тайланг хэрхэн бичих вэ: хаанаас эхлэх вэ

Аливаа дадлагын тайланг бичих нь их сургуульд хүлээн авсан баримтаас эхэлдэг удирдамж. Энэ бол дадлагын тайлан бичих нэг төрлийн заавар юм.

Гарын авлагыг хэлтэсээс авах ёстой. Энэ нь дадлага хийх даалгавар, тайлан бичих, форматлах талаар шаардлагатай бүх мэдээллийг агуулдаг.

Зааварчилгааны жишээ

Дадлага хийх тайлан бичих үндэс нь дадлагын төлөвлөгөө юм. Энэ нь дадлага хийх явцад оюутны гол ажлуудыг тусгасан болно. Дүрмээр бол төлөвлөгөөнд 3-4 даалгавар багтдаг.

Дадлага хийх загвар төлөвлөгөө

Чадварлаг, бүтэцтэй практик тайлан нь аж ахуйн нэгжийн талаархи мэдээллийг сайтар цуглуулах, эдгээр мэдээлэлд дүн шинжилгээ хийх, аж ахуйн нэгжийн үйл ажиллагаа, ажлын урсгалыг сайжруулах, сайжруулах төлөвлөгөө боловсруулахыг хэлнэ. Тиймээс практик хичээлд ойр ойрхон очиж, юуны түрүүнд дадлагын тайлан бичиж эхлэх шаардлагатай байна.

Та юу хийж байгаагаа сайн мэдэхгүй л бол тайлан бичих тийм ч хэцүү биш тул дадлагаа нухацтай авч үзээрэй. Хэрэв та ямар ч материалыг эзэмшээгүй эсвэл ямар нэгэн үйл явцыг ойлгоогүй бол илтгэлийн кураторуудтай холбоо барина уу. Дүрмээр бол тэдгээрийн хоёр нь байдаг: аж ахуйн нэгж, боловсролын байгууллагаас.

Аж ахуйн нэгжийн талаар цуглуулж болох бүх мэдээллийг цуглуулсны дараа дүн шинжилгээг үргэлжлүүлнэ үү. Аливаа бичиг баримтыг сайтар судалж, эрх зүйн актууд- Тэд танд ашигтай байх болно.

Мэдээлэлтэй ажиллах ажил дууссаны дараа та танилцуулж эхлэх боломжтой. Текстийг сайтар зохион байгуулж, уншихад ойлгомжтой, ойлгомжтой болгосноор багш уншихад хялбар бөгөөд танд маш сайн үнэлгээ өгөхөд хялбар байх болно.

Дадлага хийх тайлангийн бүтэц нь үргэлж ижил байдаг. тэр нийтээр хүлээн зөвшөөрсөн дүрэмМэдээллээ цэгцлэхдээ анхаарах хэрэгтэй.

Дадлага хийх тайлангийн бүтэц

Ерөнхийдөө, хэрэв боловсролын байгууллага ямар ч шаардлагыг тавиагүй бол дадлагын тайлангийн бүтэц дараах байдалтай байна.

1. Бүх дүрмийн дагуу боловсруулсан гарчиг хуудас. Ихэвчлэн гарчиг хуудсанд дараахь мэдээллийг заадаг: боловсролын байгууллага, мэргэжлийн нэр, дадлагын тайлангийн сэдэв, төрөл, тайланг шалгасан багшийн овог, овог нэр, гүйцэтгэгч оюутны нэр, нэр. оюутны суралцдаг бүлэг, практик хичээл явуулдаг аж ахуйн нэгжийн нэр, боловсролын байгууллага байрладаг хот, дадлагын тайлан бичсэн жил.
2. Хэсгийн дугаарлалт бүхий контент.
3. Практик хичээлийг давах зорилго, зорилтыг харуулсан танилцуулга. Тэдгээрийг ихэвчлэн аль хэдийн өгсөн байдаг удирдамжтайлан бичих. Нэмж дурдахад, танилцуулга нь дадлагын хүлээгдэж буй үр дүнг харуулж байна.
4. Гол хэсэг. Энэ хэсгийг онолын болон практикийн хэсэгт хуваах ёстой. Нэмж дурдахад, онолын хэсгийг хэсэг, практик хэсгийг боловсролын байгууллагын үзэж байгаагаар хуваах ёстой. Энэ хэсэгт бүх тооцоог хийж, аж ахуйн нэгжийн үйл ажиллагааг тайлбарласан болно шаардлагатай мэдээлэлзохион байгуулалтын бүтэц, дүн шинжилгээ, харьцуулсан шинж чанаруудын талаар хийсэн.
5. Дүгнэлт нь практик тайлангийн гол хэсэг байж магадгүй юм. Дүгнэлт нь практик сургалтын явцад оюутны хийсэн бүх дүгнэлтийг багтаасан болно. Энд үнэлгээ байна өөрийн ажил, зарцуулсан хүчин чармайлтыг зохих ёсоор үнэлдэг. Нэмж дурдахад, дүгнэлтэнд сайжруулах талаар зөвлөмж өгөх шаардлагатай байна. мэргэжлийн үйл ажиллагаааж ахуйн нэгжүүд.
6. Өргөдөл нь тайлангийн сүүлчийн бүтцийн хэсэг юм. Энэ бол тайлангийн үндсэн хэсгээс лавлаж болох бүх төрлийн өгөгдөл юм. Өргөдөл дугаарлагдаагүй байна. Энэ нь голчлон янз бүрийн баримт бичиг, ярилцлага, хууль тогтоомжийн ишлэл болон бусад хэрэгтэй мэдээлэл юм.

Мэдээжийн хэрэг, тайлангууд янз бүрийн төрөлДадлага нь бие биенээсээ бага зэрэг ялгаатай байдаг.

Дадлага хийх тайлангийн төрлүүд

Дадлага хийх тайлан

Сургалтын дадлага нь практик сургалтын хамгийн хялбар төрөл тул үүнтэй холбоотой тайлангийн бүтэц нь ямар нэгэн хүндрэл учруулдаггүй. Энэ нь ердийн практик тайлангийн бүтцээс ялгаатай нь дүрмээр бол практик хэсэг байдаггүй.

Сургалтын дадлага нь бүлгийн ангиудад явагддаг тул та боломжоо ашиглаж, энэ талаар аль болох их онолын мэдлэг цуглуулах хэрэгтэй. зохион байгуулалтын бүтэцэнэ аж ахуйн нэгжийн . Боловсролын практикийн зорилго, зорилтууд нь оюутны ажлын орчинд орохыг үгүйсгэдэг тул танилцуулга, дүгнэлтийг бичихдээ үүнийг мартаж болохгүй.

Хээрийн дадлагын тайлан

Үйлдвэрлэлийн дадлага бол практик сургалтаас илүү ноцтой үе шат юм. Боловсролын байгууллага тайланг хэлбэржүүлэх өөрийн дүрмийг дэвшүүлсэн тохиолдлыг эс тооцвол үйлдвэрлэлийн практикийн тайланг нийтээр хүлээн зөвшөөрсөн стандартад заасны дагуу боловсруулдаг.

Хээрийн аялал нь зорилготой гэдгийг санаарай бие даасан ажилболон оюутны өөрийн үндэслэл, тиймээс таны санал, зөвлөмж тайланд маш чухал юм.

Бакалаврын дадлага хийх тайлан

Дипломын өмнөх дадлага нь суралцах бүх хугацааны хамгийн чухал үе шат юм. Тайлангийн бүтэц бакалаврын дадлагаХадгалсан боловч тайлангийн үндсэн хэсэг эсвэл дүгнэлтэд - боловсролын байгууллагын сонголтоор таны дипломын ажлын талаархи мэдээллийг дурдах ёстой.

Баримт нь бакалаврын дадлага хийх, тайлан бичих явцад та төгсөлтийн төслийн сэдвийг сонгох ёстой бөгөөд энэ нь таны мэргэжилтэй заавал давхцах ёстой.

Диссертацийн хамгаалалтад элсэх, бакалаврын дадлага хийх зэрэг нь эцсийн үнэлгээнд нөлөөлдөг тул энэ мэдээллийг тайланд дурдахаа бүү мартаарай.

Дадлага хийх тайланг зөв бичихийн тулд чадварлаг бүтээлийг бий болгохын тулд эдгээр тайлангийн жишээг сайт дээрээс үзэхийг зөвлөж байна.

Тайлангийн төрөл бүрт тодорхой баримт бичгийг хавсаргасан байх ёстой. Энэ бол боловсролын байгууллага бүрийн заавал дагаж мөрдөх дүрэм юм. Баримт бичгийн үүрэг нь ихэвчлэн дадлагын өдрийн тэмдэглэл, дадлага хийсэн газрын тодорхойлолт, тайлбар тэмдэглэл юм.

Дадлага хийх тайлангийн тайлбар тэмдэглэл

Тайлбар тэмдэглэл гэдэг нь оюутны бичсэн богино хэмжээний, дадлагын тайлангийн хураангуй юм. Энэ нь оюутны бүх үйлдэл, дадлагын талаархи мэдээллийг агуулсан байх ёстой.

Практикт зориулсан тайлбар тэмдэглэл - жишээ

Тайлбар тэмдэглэл нь А-4 форматын нэг хуудас байх ёстой бөгөөд практикийн тайлантай ижил хэв маягаар, өөрөөр хэлбэл шинжлэх ухааны хэлбэрээр бичигдсэн байх ёстой.

Дадлага хийх тайлангийн шинж чанарууд

Бүх төрлийн дадлага хийхэд тайлангийн тодорхойлолт шаардлагагүй. Энэ баримт бичиггүйгээр боловсролын практикийн тайланг ихэвчлэн гаргадаг.

Дадлага хийх тайлангийн шинж чанарууд - жишээ

Дадлага хийсэн газрын шинж чанар нь тухайн аж ахуйн нэгж дэх оюутны ажлын талаар тухайн аж ахуйн нэгжийн төлөөлөгчийн товч тоймыг хэлнэ. Дүрмээр бол энэ шинж чанар нь оюутны практик хичээлд хамрагдсан байдал, түүний зохион байгуулалтын үйл явцад оролцсон байдал, энэ оюутны аж ахуйн нэгжийн ашиг тус, оюутны мэргэжлийн ажилчдын эгнээнд элсэхэд бэлэн байгааг илтгэнэ.

Онцлог шинж чанар, ялангуяа дипломын өмнөх практикт үргэлж онцгой анхаарал хандуулдаг.

Дасгалын өдрийн тэмдэглэл - жишээ

Дадлага хийх өдрийн тэмдэглэл нь оюутны өдөр бүр хийсэн практик сургалтын тэмдэглэл юм. Өдрийн тэмдэглэл нь огноо, тухайн өдрийн хийсэн ажил, хийсэн ажлын үр дүнг заана. Дадлага хийх өдрийн тэмдэглэлийг бөглөхөд хялбар байдаг, гэхдээ хэрэв та практик хичээлд оролцоогүй бол өөрийн төсөөллийг харуулж, дасгалын өдрийн тэмдэглэлд зохион бүтээсэн үйлдлүүдийг бичээрэй.

Энэхүү баримт бичигт аж ахуйн нэгж гарын үсэг зурж, байгууллагын куратор гарын үсэг зурсан байх ёстой гэдгийг бүү мартаарай.

Дасгалын өдрийн тэмдэглэлийн жишээ

Практикийн тайланг хамгаалах

Практикийн тайлан дууссаны дараа түүнийг хамгаалах цаг болжээ. Дадлага хийж, ажилдаа хариуцлагатай хандсан бол илтгэл хамгаалах нь маш амархан гэдгийг бид шууд хэлдэг. Та юу ч сурах шаардлагагүй, учир нь таны боловсруулсан ур чадвар таны ой санамжинд үлдэх нь гарцаагүй.

Та тайлангаа чиглүүлж, мэдээлэл дутмаг байвал хаанаас хайхаа мэдэх ёстой.

Ихэнхдээ илтгэл хамгаалахдаа олон багш нар хамгаалалтад зориулж тусгайлан хийсэн илтгэлийг шаарддаг. Танилцуулга хийхэд төвөгтэй зүйл байхгүй. Түүний бүтэц дараах байдалтай байна.

1. Гарчиг хуудсан дээр бичигдсэн бүх мэдээллийг агуулсан эхний слайд. Энэ бол нэг төрлийн зүйл юм гарчиг хуудасилтгэлүүд.
2. Хоёрдахь слайд нь дадлага хийсэн аж ахуйн нэгжийн нэр, тухайн аж ахуйн нэгжийн удирдагчийн нэрийг агуулдаг.
3. Гурав дахь слайд нь нэг төрлийн танилцуулга юм. Энэ нь дадлагын зорилго, зорилтыг тусгасан байх ёстой.
4. Дөрөв дэх слайд нь дүгнэлтийн үүрэг гүйцэтгэдэг. Энэ нь оюутны гаргасан бүх үр дүн, дүгнэлтийг багтаасан байх ёстой.
5. Дараагийн слайдуудад та үндсэн хэсгээс авах шаардлагатай гэж үзсэн бүх мэдээллийг товч тайлбарлах хэрэгтэй. Энэ нь хамааралтай эсэхээс үл хамааран таны зөвлөгөө эсвэл зөвлөмжийг товч бөгөөд ухаалаг байлгаарай.
6. Сүүлийн слайд нь илтгэлийн үр дүнг харуулж байна.

Дадлага хийх тайлангийн жишээ

Дадлага хийх тайланг хэрхэн бичих вэ: дүрэм, жишээшинэчлэгдсэн: 2019 оны 2-р сарын 15-нд: Шинжлэх ухааны нийтлэл.Ru

Дадлага хийх тайлангийн дүгнэлт бол ажлын хамгийн ойлгомжгүй хэсэг юм. Багш нар илтгэлийн үндсэн текстийн бүтцийг ихэвчлэн тайлбарладаг. Тэгээд тэд танилцуулгын талаар хэдэн үг хэлдэг. Гэхдээ эцэст нь юу бичих вэ? Энэ биш Шинжлэх ухааны судалгаа, зүгээр л "дүгнэлтийг жагсаах" нь амжилтанд хүрэх магадлал багатай.

Гурван төрлийн дадлага байдаг: танилцуулга (энэ нь бас боловсролын), үйлдвэрлэлийн болон дипломын өмнөх. Үүний дагуу мөн гурван төрлийн дадлагын тайлангийн дүгнэлт байдаг. Тэдгээрийг нарийвчлан авч үзье.

Танилцуулах дадлага

Энэ нь сургалтын хамгийн эхэнд буюу 1, 2 дахь жилдээ явагддаг. Энэ нь ихэвчлэн зарим аж ахуйн нэгжид аялал хийх хэлбэрээр явагддаг. Энэхүү дадлагын зорилго нь сурагчийг сонгосон мэргэжлээр нь "амьдрах" явдал юм. Тайлан дээр танаас байгууллагын үйл ажиллагааг тайлбарлахыг хүсэх болно. Ажлын хэмжээ бага, ихэвчлэн 3-5 хуудас байдаг.

Дүгнэлтэнд юу бичих нь зөв бэ?

• Юуны өмнө та яг хаана дадлага хийснээ дахин нэг удаа зааж өгнө үү (байгууллагын бүтэн нэр, хэлтэс).
• Ажлын бүх зорилго, зорилтуудыг санаж (тэдгээрийг оршил хэсэгт тусгасан байх ёстой), дууссан гэж тэмдэглэ. Жишээлбэл, танилцуулгад та "компанийн үйл ажиллагааг судлах" даалгавар өгсөн. Эцэст нь хэлэхэд, ижил зүйлийг бичээрэй, өөрөөр хэлбэл: "Би байгууллагын ажилд дүн шинжилгээ хийсэн."
• Танд үзэхийг зөвшөөрсөн баримт бичгүүдийг жагсаана уу.
• Бясалгалд хувийн хандлагаа илэрхийл. Их сургуульд олж авсан мэдлэгээ нэгтгэхэд тусалсан уу? Олж авсан ур чадвар нь ирээдүйд хэрэг болох уу?
• Дадлага хийх явцад танд ямар нэгэн бэрхшээл тулгарвал тэдгээрийг тайлбарлахаа мартуузай. Шийдэл санал болгох (энэ нь эерэг шинж чанарт нөлөөлж болзошгүй).
• Та аж ахуйн нэгжийн үйл ажиллагаанд юу хамгийн их сонирхож байгааг зааж өгч болно.

Бүх маягтын талбарыг шалгана уу!

ОЮУТНУУДАД ДИПЛОМЫН ДЭМЖИХ ҮЙЛЧИЛГЭЭ БҮХ ОРОС

УРЬДЧИЛАН ТӨЛБӨР ШААРДЛАГАГҮЙ!

Бид төлбөрийг хүлээн авна:

дундаж оноо: 4.8 оноо

ТООЦОО ХИЙХ

Нэрээ бичнэ үү!

Имэйлээ оруулна уу

Хийх ёстой ажлаа тайлбарлана уу

Зөвшөөрөл тавь.

Буруу оролт

ИЛГЭЭХ

Бид бас хийдэг: эссэ, семинар, даалгавар, тест, Skype шалгалт, докторын болон магистрын ажил, англи, хятад хэл рүү орчуулах

Бид 2006 оноос хойш ажиллаж байна

Жишээ

Би "Эвэр туурай" компанид "Редактор" мэргэжлээр дадлага хийсэн. Энэ бол Москвагийн хамгийн эртний хэвлэлийн газруудын нэг бөгөөд хүүхдийн болон үзэл баримтлалын уран зохиол үйлдвэрлэх чиглэлээр мэргэшсэн.

Дадлага хийх хугацаандаа редакц, хэвлэн нийтлэх үйл явцын нарийн ширийнийг мэдэж, гар бичмэлийг сонгох шалгуурт дүн шинжилгээ хийж, аннотаци бичих мэдлэгээ ажил хэрэг болгосон. Би хэвлэлийн багцыг хянан үзсэн дараа жил, зохиогчийн эрхийн гэрээ болон зохиогчийн эрхийн хуулийн загвар.

Хэвлэлийн газар дахь дадлага нь сургалтын явцад олж авсан ур чадвараа нэгтгэхэд тусалсан. Байгууллагын ажилчид надад бөөгнөрөл өгсөн үнэтэй зөвлөгөө. Би зайлшгүй туршлага хуримтлуулсан бөгөөд энэ нь мэдээжийн хэрэг миний цаашдын мэргэжлийн үйл ажиллагаанд маш их хэрэгтэй болно.

Энэ бол дадлагын тайлангийн дүгнэлтийн маш хэтрүүлсэн жишээ юм. Гэхдээ энэ нь танд хэрэгтэй бүх зүйлтэй: хийсэн ажлын тайлан, хувийн хандлагын илэрхийлэл, үйл явцыг зохион байгуулагчдад талархал илэрхийлж байна.

Дадлага хийх

Энэ практик нь пүүсийн ажилд ямар нэгэн байдлаар оролцох гэсэн үг юм. Танд янз бүрийн даалгавар өгөх болно: гэрээ байгуулах, мэдээлэл хайх, тайлан гаргах. Баримт бичгийнхээ хуулбарыг хадгал: тэдгээрийг тайланд хавсралт болгон хавсаргах ёстой.

Тус тайланд тухайн аж ахуйн нэгжийг зүгээр л тайлбарлах нь хангалтгүй байх болно. Та байгууллагын үйл ажиллагаанд дүн шинжилгээ хийх, зарим асуудлыг олох, шийдлийг санал болгох, урьдчилан таамаглах хэрэгтэй болно Цаашдын хөгжилкомпаниуд.

Шинжилгээний үр дүнд олж авсан бүх өгөгдлийг практик тайлангийн дүгнэлтэд товч тусгах шаардлагатай. Аливаа дасгалын явцад өдрийн тэмдэглэл бөглөх хэрэгтэй.

Дүгнэлтийн урьдчилсан төлөвлөгөө

• -ээр дахин эхэл бүтэн нэраж ахуйн нэгжүүд. Та нэн даруй дадлага хийх хугацааг зааж өгч болно.
• Компанийг товч тайлбарлана уу: үйл ажиллагааны чиглэл, зах зээл дэх байр суурь, үйлдвэрлэсэн бүтээгдэхүүний хэмжээ (эсвэл үзүүлсэн үйлчилгээ). Хэд хэдэн хэллэгт багтаахыг хичээ.
• Судалгааныхаа үр дүнг (тоогоор байвал сайн) өгнө үү.
• Байгууллага дээр хийсэн бүх зүйлээ жагсаана уу.
• Өгөгдсөн даалгаврын гүйцэтгэлийн талаар тайлагнана.
• Дадлага зохион байгуулалтын талаар санал бодлоо илэрхийлнэ үү. Тусламж үзүүлсэн аж ахуйн нэгжийн ажилтнуудад талархаж болно. Хэрэв байгаа бол санал болго.

Мэдээжийн хэрэг, текстийн бүтэц нь таны ирээдүйн мэргэжлээс ихээхэн хамаарна. Та өөрийн мэргэжлээрээ дадлагын тайлангийн дүгнэлтийн жишээг манай вэбсайтаас авах боломжтой.

Бакалаврын дадлага хийх

Ер нь бакалаврын дадлага нь үйлдвэрлэлийн дадлагаас тийм ч их ялгаатай биш юм. Ганц ялгаа нь түүний үр дүнг ашиглах болно дипломын ажил. Практикийн тайлангийн жишээ дүгнэлтийг мөн адил ашиглаж болно. Хамгийн гол нь энэ дадлага нь диплом бичихэд хэр их тусалсан талаар дурдахаа бүү мартаарай.

За, боловсролын болон практик үйл ажиллагааг зохион байгуулах талаар санал бодлоо илэрхийлэх шаардлагагүй. Түүнээс гадна оюутан ихэвчлэн бакалаврын дадлага хийх газрыг сонгодог (үүнийг үргэлж заадаг

Олон төгсөгчид мэргэшсэн ажилтай холбоотой асуудалд санаа зовдог. Дипломын өмнөх практикт хэрхэн судалгаа хийх, дипломын ажил хэрхэн хийх, диплом хамгаалахад комисс ямар асуулт асуух вэ гэдэг нь ихэвчлэн гарч ирдэг гол асуултууд юм.

Сэтгэл түгших нь ихэвчлэн тодорхойгүй байдалтай холбоотой байдаг. Энэ нийтлэлд бид бакалаврын практикт хийсэн судалгааны үр дүнд дүн шинжилгээ хийх тодорхой бус байдлыг багасгахыг хичээх болно.

Ихэвчлэн оюутанд байдаг дараагийн асуултууд: Үр дүнг хэрхэн шинжлэх вэ? Шинжилгээг хаа нэгтээ хасах боломжтой юу? Дипломын өмнөх дадлага хийж өгсөн үр дүн нь ямар утгатай болохыг мэдэхгүй байгаа тул дүн шинжилгээ бичихэд туслах хүсэлтээр удирдагчдаа хандаж болох уу. Сэтгэлзүйн судалгааны үр дүнд дүн шинжилгээ хийх гол цэгүүдийн талаархи зарим зөвлөмжийг доор харуулав.

Бүгдийг санаж, бич тохиромжтой санаанууд- мэдээлэл олж авах субъектуудын хариу үйлдэл, ерөнхий дүгнэлт, хэв маяг. Гэхдээ та өгөгдлийн математик боловсруулалт дууссаны дараа бодит дүн шинжилгээ хийх болно. Үнэн хэрэгтээ үр дүнд дүн шинжилгээ хийх нь таны ажлын хамгийн хэцүү, хамгийн бүтээлч хэсэг юм. Үүнийг хаа нэгтээгээс хасах эсвэл удирдагчтай зөвлөлдөх нь гарцаагүй бөгөөд энэ нь загвар бүрийг илэрхийлдэг. Хэрэв удирдагч тантай уулзахаар очиж, танд дүн шинжилгээ хийх юм бол тэр таны ажлыг таны өмнөөс хийх болно, тиймээс та өөрөө үүнийг хэрхэн хийхийг сурах боломжийг ашиглаагүй гэсэн үг юм.

Ерөнхийдөө ажлын энэ хэсэгт 4 орно шаардлагатай элемент:

1) та олж авсан үр дүнг тайлбарлах ёстой;

2) дараа нь тэдгээрийг тайлбарлах;

3) сэтгэл судлалын хөгжилд тэдний ач холбогдлыг тэмдэглэх (тэдгээрийн онолын ач холбогдол);

Түүнээс гадна, эдгээр дөрвөн элементийг нэгэн зэрэг ашиглахыг зөвлөж байна - ямар нэгэн загвар эсвэл үр дүнтэй холбоотой (жишээлбэл, та ямар нэгэн үр дүнг тодорхойлсон бол та үүнийг нэн даруй тайлбарлаж, бусад судлаачдын олж авсан мэдээлэлтэй харьцуулах хэрэгтэй. эмч нарт зөвлөмж өгөх). Эдгээр элементүүдийг илүү нарийвчлан авч үзье.

Өгөгдлийг тайлбарлах маш олон сонголт байж болох тул тэдгээрийн заримын жишээг доор өгөв.

1. Хамгийн энгийн бөгөөд хэтэрхий биш үр дүнтэй сонголт- бие даасан аргаар олж авсан үр дүнг тайлбарлах. Хэрэв нэгэн зэрэг оюутан дипломын өмнөх дадлага хийсэн илүү ерөнхий түвшинд хүрэхгүй бол уг бүтээл нь бие биентэйгээ холбоогүй тусдаа хэсгүүдэд хуваагдсан мэт сэтгэгдэл төрүүлдэг бөгөөд зохиогч нь бүрэн гүйцэд биш юм. юу сурч, юу хүлээн авсныг ойлгох. Гэсэн хэдий ч, хэрэв илүү сайн зүйл санаанд ороогүй бол үр дүнгийн тайлбарын энэ хувилбараас эхэл - заримдаа энэ процессын явцад ерөнхий санаа гарч ирдэг.

2. Та дараах байдлаар явж болно: эхлээд статистикийн хувьд чухал ач холбогдолтой өгөгдлүүдийг, дараа нь ач холбогдлын түвшинд ойртож байгаа (энд чиг хандлагын талаар ярьж болно), эцэст нь ач холбогдолгүй үр дүнг (сүүлийнх нь шаардлагагүй, гэхдээ заримдаа ийм байдаг) тайлбарла. Сүүлийнх нь аль нь байгаа тухай санааг өгдөг -зарим хэв маяг - жишээлбэл, эрэгтэй, эмэгтэй менежерүүдийн зарим хувийн шинж чанарт жендэрийн ялгаа байхгүй байх нь хүчирхэг "манлайлал эсвэл удирдлагын нөлөө" байгаагийн нотолгоо байж болох юм. Энэ нь жендэрийн нөлөө багатай байдаг - үнэндээ менежерийн үүрэг нь тодорхой хувийн шинж чанартай энгийн эрэгтэй, эмэгтэй хүмүүсийг шаарддаг тул үр дүн нь ач холбогдолгүй бол та бухимдах ёсгүй, тэдгээрийг хэрхэн тайлбарлах талаар бодох хэрэгтэй).

3. http://inforuteniya.ru/preddiplomnaya-praktika сайн арга бол үндсэн таамаглалаас эхлэх явдал юм: энэ нь батлагдсан эсэх, мөн өгөгдөлд түүний тодорхойлолт юу вэ (жишээлбэл, үүнийг зөвхөн хэсэгчлэн баталж болно - үүнд дүн шинжилгээ хийх).

4. Та өөрт байгаа дээжийн хэсгүүдийг харьцуулж болно: эрэгтэй, эмэгтэй; янз бүрийн угсаатны төлөөлөгчид; янз бүрийн насны субъектууд; харьцдаг янз бүрийн төрөлүйл ажиллагаа; өндөр, бага түрэмгий гэх мэт.

субъектуудын насны онцлог;

тэдний хүйсийн шинж чанар;

тэдний үйл ажиллагааны мөн чанар;

соёл, угсаатны хэв маяг;

Энэ тодорхой бүлгийн субьектуудын онцлог шинж чанарууд (жишээлбэл, орчин үеийн залуучуудын шинж чанар, орчин үеийн эмэгтэйчүүд, тэтгэвэр авагчдын үе);

бакалаврын практикт хийсэн туршилтын бохирдол гэх мэт.

Үр дүнг эрүүл саруул ухааны үүднээс тайлбарлахаас бүү ай - энэ бол сэтгэл судлалын онцлог юм. Таны өгөгдөл бусад судлаачдын мэдээлэлтэй хэрхэн харьцуулагдах талаар бодож үзээрэй: таарч байгаа нь үр дүнгийн найдвартай байдлыг илтгэнэ, зөрүү нь шинэлэг байдлыг илтгэнэ. Сүүлчийн тохиолдолд үүссэн зургийг тайлбарлахыг хичээгээрэй - магадгүй таны туршилтын нөхцөл бусад зохиогчдынхоос арай өөр байсан байх. Энэ нь таны сэтгэл судлалын онолын хэсгийг хөгжүүлэхэд оруулсан хувь нэмэр болно.

Тодорхой үр дүнг тайлбарласны дараа практик зөвлөмжийг нэн даруй өгөх ёстой бөгөөд ингэснээр хаана байгаа нь тодорхой болно энэ зөвлөмж. Хэрэв та текстэнд хүснэгт, зураг, график ашигласан бол үр дүнгийн дүн шинжилгээ нь илүү үнэмшилтэй харагдаж байна.