නාමවිශේෂණ ආකෘති. ගුණාත්මක නාමවිශේෂණවල සම්පූර්ණ සහ කෙටි ආකාර

ගුණාත්මක නාමවිශේෂණ
උසස් තත්ත්වයේ නාමවිශේෂණ පමණක් සම්පූර්ණ හා කෙටි ස්වරූපයක් ඇත: හොඳ - ගායනා කණ්ඩායම, විශිෂ්ට - විශිෂ්ට, නැවුම් - නැවුම්, හුරුබුහුටි - ලස්සනයි.

සාපේක්ෂ විශේෂණවල කෙටි ස්වරූපය සාමාන්‍යයෙන් කලාත්මක කථනයේදී ප්‍රකාශ කිරීමේ මාධ්‍යයක් ලෙස භාවිතා කරයි.

අපි උදාහරණයක් දෙන්නෙමු: මෙන්න එකම නූල්. ඒවා තඹ හා වාත්තු යකඩ වැනි ය.
නිර්වචන ශ්‍රිතයේ භාවිතා වන්නේ සම්පූර්ණ ආකෘති පමණි. කෙසේ වෙතත්, පුරෝකථනයේ කාර්යයේදී, විශේෂණවල පූර්ණ සහ කෙටි ආකාර දෙකම භාවිතා කළ හැකිය: කෙටි දවස. දවස කෙටියි. දවස කෙටියි.

නඩුව වෙනස් කිරීමජනප්‍රවාදයේ ස්වභාවයේ ප්‍රකාශනවල සමහර විශේෂණ පමණක් රඳවා ගන්න.

අපි උදාහරණයක් දෙන්නෙමු: හිස් පාද මත.

වාක්‍යයක, කෙටි නාම විශේෂණ සෑම විටම පාහේ සංයෝග නාමික පුරෝකථනයේ නාමික කොටස වේ.
අපි උදාහරණයක් දෙන්නෙමු: ඔහු දක්ෂයි; ඔහු ගෞරවනීය ය; ඔහු ප්‍රීතිමත් ය.

සාපේක්ෂ නාමවිශේෂණසම්පූර්ණ පෝරමය පමණක් ඇත.
අපි උදාහරණයක් දෙන්නෙමු: යකඩ, අද, සුවපහසු.

හිමි නාම විශේෂණ"in" / "yn", "ov" / "ev", "iy" යන උපසර්ග සමඟ - නාමික නඩුවේ ඒකීය ස්වරූපයෙන්, ඒවාට සාමාන්‍යයෙන් ඇත්තේ කෙටි ස්වරූපයක් පමණි.
උදාහරණයක් ලෙස: තාත්තා, තාත්තා, තාත්තා, තාත්තා; වෘකයා, වෘකයා, වෘකයා, වෘකයා.

වක්‍ර අවස්ථා වලදී, එවැනි විශේෂණවලට ඇත්තේ:
එක්කෝ කෙටි ආකෘතියක්: තාත්තාගේ, වෘකයාගේ;
හෝ සම්පූර්ණ ස්වරූපය: තාත්තාගේ, වෘකයාගේ.

කෙටි ආකෘතිවල අවසානය නාම පදවල අවසානය සමග සමපාත වේ.
අපි උදාහරණයක් දෙන්නෙමු: වසන්තය - තාත්තාගේ; වසන්ත - තාත්තා.

ගුණාත්මක නාමවිශේෂණසාමාන්යයෙන් ආකාර දෙකක් ඇත: සම්පූර්ණ සහ කෙටි.
අපි උදාහරණයක් දෙන්නෙමු: සතුටු සිතින් - සතුටු සිතින්, ලස්සන - ලස්සනයි.

සම්පූර්ණ නාමවිශේෂණලිංගය, ඒකවචනය, අංකය සහ නඩුව අනුව වෙනස් කරන්න.
කෙටි ගුණාත්මක විශේෂණ ප්‍රශ්න වලට පිළිතුරු සපයන්නේ කුමක්ද? මොනවාද? එය කුමක් ද? මොනවද සහ ස්ත්‍රී පුරුෂ භාවය අනුව, ඒකවචනයෙන් සහ සංඛ්‍යාවලින් වෙනස් වේ.
උදාහරණයක් දෙන්න: සතුටුයි, සතුටුයි, සතුටුයි, සතුටුයි.

නාමවිශේෂණ පරිහානිය
නාම පදවල පරිහානිය හා සසඳන විට විශේෂණවල පරිහානිය වඩාත් ඒකාබද්ධ වේ. හිදී නාමික නඩුවඒකීය විශේෂණවලට ස්ත්‍රී පුරුෂ වෙනසක් ඇත: සිද්ධි අවසන් පිරිමි, ස්ත්රී හා නපුංසක වෙනස් වේ. තුළ බහු වචනනාමවිශේෂණවලට ස්ත්‍රී පුරුෂ භේදයක් නොමැති අතර ස්ත්‍රී පුරුෂ භාවය තුනම සඳහා සිද්ධි අවසානය සමාන වේ.

නූතන රුසියානු භාෂාවෙන්, විශේෂණවල පරිහානිය වර්ග තුනක් තිබේ:
1. රතු, රන්වන්, ගිම්හානය, නිල් වැනි ගුණාත්මක හා සාපේක්ෂ විශේෂණවල පරිහානිය.
2. සහෝදරයන්, නැන්දලා, පියවරුන්, මිතුරන් වැනි සන්තක නාම විශේෂණ පරිහානිය.
3. wolf, bear වැනි විශේෂණ පද "y" බවට පරිහානිය.

වඩාත්ම ඵලදායී වන්නේ පළමු වර්ගයේ පරිහානිය වන අතර, කඳේ අවසාන ව්යාංජනාක්ෂරයේ ස්වභාවය අනුව, වර්ග තුනක් ඇත: දෘඪ පරිහානි ප්රභේදයක් (පොහොසත්, ගල්), මෘදු අවපාත ප්රභේදයක් (සරත්, නිල්) සහ මිශ්ර එකක්. : a) හිස්සිං සඳහා කඳක් සමඟ, b) g , k, x සහ c සඳහා කඳක් සමඟ) c මත පදනමක් සහිතව (සුදුමැලි මුහුණ, කුඩා, සිනිඳු, දිගු, නිහඬ).

ඝන ව්යාංජනාක්ෂරයක් මත පදනමක් සහිත විශේෂණ සඳහා, අවපාතයේ ආතතිය එක්කෝ පදනම මත (කාරුණික, රතු) හෝ අවසානය (අසනීප, ගොළු) මත පමණි.

මෘදු ව්යාංජනාක්ෂරයක් මත පදනමක් සහිත විශේෂණ සඳහා සහ c මත පාදයක් සහිත විශේෂණ සඳහා, අඩු වන විට, ආතතිය සෑම විටම පාදය මත පමණක් වැටේ (stuby, සරත්, නිල්).

දෘඪ ව්යාංජනාක්ෂරයක් සහිත විශේෂණ ඇතුළත් වේ උපකරණඒක වචන ගැහැණුද්විත්ව අවසානයක් ඇත: "ඔහ්" ("ඇය") සහ "ඔයි" ("ඇය"). ඔවුන්ගේ භාවිතය කථන විලාසය මත රඳා පවතී: කාව්‍යමය භාෂාවක, අවසානය -oy ("ඇය") වඩාත් සුලභ වේ, එය කාව්‍ය ශෛලියේ නීති (රිද්මය, රිද්මය, ආදිය), උදාහරණයක් ලෙස: හංසයා.

"in", "ov" ("ev") වලින් අවසන් වන Possessive adjectives ඇත මිශ්ර වර්ගය declension: කොටස නඩු අවසන්මෙම නාමවිශේෂණවල ගුණාත්මක-සාපේක්ෂ නාමවිශේෂණවල ඝන පරිහානියේ අවසානය සමග සමපාත වේ, සමහර අවස්ථාවලදී නාම පදවල අවසානය භාවිතා වේ (නාමික සහ චෝදනා කරනසියලුම ස්ත්‍රී පුරුෂ භාවය සහ සංඛ්‍යා, පුරුෂ සහ නපුංසක ඒකවචනයේ ප්‍රවේණික සහ දින අවස්ථා වලදී).

නූතන රුසියානු භාෂාවෙන් "in" යන උපසර්ගය සමඟ ඇති විශේෂණ විශේෂණ වර්ගය අනුව වැඩි වැඩියෙන් නැඹුරු වේ. සම්පූර්ණ නාමවිශේෂණඝන ව්යාංජනාක්ෂරයක් මත පදනමක් සහිතව (සහෝදරිය, සහෝදරිය නොව, සහෝදරිය, සහෝදරිය, ආදිය).

"නිල" (බ්‍රැට්නින්, ස්වාමිපුරුෂයා) සඳහා ඇති විශේෂණ විශේෂණ "ඉන්" සඳහා වන විශේෂණ ලෙසම නැඹුරු වේ.

-ny (child, filial) හි ඇති සන්තක නාමවිශේෂණ මෘදු declension ප්‍රභේදයේ සම්පූර්ණ ගුණාත්මක-සාපේක්ෂ විශේෂණ මෙන් ප්‍රතික්ෂේප කරනු ලැබේ (උදාහරණයක් ලෙස, ආසන්න).

-j- (wolf, wolf, wolf) යන උපසර්ගය සමඟ සාදන ලද හිමිකාරී විශේෂණවලට සම්පූර්ණ සහ කෙටි අවසානයන් ඇත: wolf, wolf, etc., wolf, wolf, ආදිය.

නාම පද ලෙස භාවිතා වන විශේෂණ විභේදන වේ සාමාන්ය නීතිනාමවිශේෂණවල පරිහානිය.

විශේෂණ පදවල අක්ෂර වින්‍යාසය:
1. විශේෂණ පදවල ප්‍රශ්නාර්ථ වචනයේ අවසානයට සමාන අවසානයන් ඇත: විශිෂ්ට (කුමක්ද?) මනෝභාවයකින්, අලංකාර (කුමක්ද?) බෑගයක් ගැන සහ ඒ හා සමාන ය.
තද ව්‍යාංජනාක්ෂර වලට පසුව ස්වර s, o, y සහ මෘදු ව්‍යාංජනාක්ෂර වලට පසුව - i, e, y ලෙස ලියා ඇති බව සැමවිටම මතක තබා ගන්න.
අපි උදාහරණයක් දෙන්නෙමු: දිගු තොග - නිල් මේස්, in දිගු ගබඩා කිරීම- නිල් තොගයක් තුළ; කළු බෑගයක - කහ මල්ලක.
2. හිස්සිං කිරීමෙන් පසු o සහ ඊ අක්ෂර වින්‍යාසය සහ විශේෂණ අවසානයේ c සෑම විටම ආතතිය මත රඳා පවතී: ආතතිය යටතේ - o, ආතතියකින් තොරව - ඊ, විශාල උද්‍යානයක් - කඩවසම් පිරිමි ළමයෙක්.
3. පුරුෂ ඒකවචනයේ නාමික අවස්ථාවෙහිදී, අවධාරණය කරන ලද ස්ථානයේ සම්පූර්ණ නාමවිශේෂණවල අවසානය -oy, අවධාරණය නොකළ - "yy", "yy".
නපුරු සිහිනය - නිල් සාගරය, කලින් පිළිගැනීම.
4. නාමික නඩුවේ පුරුෂ ඒකවචන ස්වරූපය හැර, "ij" ප්‍රත්‍යය සහිත සියලුම ආකාරයේ සන්තක නාම විශේෂණවල එය ලියා ඇත. මෘදු ලකුණ.
වෘකයා, වෘකයා, වෘකයා, වෘකයා.
5. තුළ කෙටි විශේෂණ පදහිස්සිං කිරීමෙන් පසු, මෘදු ලකුණ ලියා නැත.
දැවෙන - දැවෙන, බලවත් - බලවත්.

§එක. පොදු ලක්ෂණවිශේෂණ පදය

විශේෂණය යනු කථනයේ ස්වාධීන වැදගත් කොටසකි.

1. ව්යාකරණ අර්ථය- "විෂයයේ ලකුණ."
විශේෂණ යනු ප්‍රශ්නවලට පිළිතුරු සපයන වචන: කුමක්ද?, කාගේද?

2. රූප විද්‍යාත්මක ලක්ෂණ:

• නියතයන් - අගය අනුව ශ්‍රේණිගත කිරීම, ගුණාත්මක ඒවා සඳහා: සම්පූර්ණ / කෙටි ආකෘතිය සහ සංසන්දනාත්මක මට්ටම්,
• inflected - නඩුව, අංකය, ඒකවචනයෙන් - ස්ත්රී පුරුෂ භාවය.

3. වාක්‍යයක වාක්‍ය ඛණ්ඩ භූමිකාව: සම්පූර්ණ ආකෘති සඳහා ගුණාත්මක නාමවිශේෂණ, මෙන්ම සාපේක්ෂ සහ හිමි නාම විශේෂණ සඳහා - නිර්වචනයක්, ගුණාත්මක විශේෂණවල කෙටි ආකාර සඳහා - සංයුක්ත නාමික පුරෝකථනයක කොටසකි.

§2. නාමවිශේෂණවල රූප විද්‍යාත්මක ලක්ෂණ

කථනයේ අනෙකුත් කොටස් මෙන් විශේෂණ පදයට රූප විද්‍යාත්මක ලක්ෂණ සමූහයක් ඇත. ඒවායින් සමහරක් ස්ථිර (හෝ වෙනස් කළ නොහැකි) වේ. අනෙක් ඒවා, ඊට පටහැනිව, ස්ථිර නොවන (හෝ වෙනස් කළ හැකි) වේ. එබැවින්, උදාහරණයක් ලෙස, මිහිරි යන විශේෂණය යනු ගුණාත්මක විශේෂණ පදයකි, සම්පූර්ණ ස්වරූපය, සංසන්දනය කිරීමේ ධනාත්මක උපාධිය. වාක්‍යයකින්, මෙම වචනය විවිධ අවස්ථා සහ සංඛ්‍යා වලින් විය හැකි අතර, ඒකීය - in වෙනස් ජාති. නිදර්ශනයේ, තිත් රේඛා මඟ පෙන්වයි වෙනස් කළ හැකි ලක්ෂණ. පූර්ණ හෝ කෙටි ස්වරූපයෙන් සිටීමේ හැකියාව, ධනාත්මක - සංසන්දනාත්මක - සුපිරි උපාධියක්, වාග් විද්යාඥයින් නියත ලක්ෂණ වලට යොමු කරයි. විවිධ ස්ථිර සංඥා විවිධ ආකාරවලින් ප්රකාශ වේ. උදාහරණ වශයෙන්:

පැණිරස - සංසන්දනාත්මක විශේෂණය මිහිරි-sche- උපසර්ගය සහ අවසානයක් නොමැති වීම මගින් ප්රකාශිත,
අඩු පැණිරස - මිහිරි විශේෂණයේ සංසන්දනාත්මක උපාධිය සංයෝජනයෙන් ප්‍රකාශ වේ අඩු + පැණිරස,
මිහිරි - ඒකවචනයෙන් විශේෂණ පදයේ කෙටි ආකාරයකි. මහතා. සම්පූර්ණ ස්වරූපය වන අතර, ශුන්‍ය අවසානයක් ඇත මිහිරිඅවසානයක් ඇත -y.

ස්ථීර නොවන සංඥා: නඩුව, අංකය, ස්ත්රී පුරුෂ භාවය (ඒක වචනයෙන්) අවසන් වීමෙන් ප්රකාශිත වේ: පැණිරස, පැණිරස, පැණිරස, පැණිරස, ආදිය.

§3. අර්ථය අනුව නාමවිශේෂණ ශ්රේණිගත කිරීම

අර්ථයේ ස්වභාවය අනුව, විශේෂණ පහත පරිදි බෙදා ඇත:

• ගුණාත්මකභාවය: විශාල, කුඩා, හොඳ, නරක, විහිලු, දුක,
• සාපේක්ෂ: රන්වන්, හෙට, වනාන්තරය, වසන්තය,
• සන්තක: නරියා, වෘකයා, පියා, මව, පියවරුන්.

ගුණාත්මක නාමවිශේෂණ

ගුණාත්මක විශේෂණ මගින් වැඩි හෝ අඩු ප්‍රමාණයකට ප්‍රකාශ කළ හැකි ලක්ෂණ දක්වයි. ප්රශ්නයට පිළිතුරු දෙන්න: කුමන?
ඔවුන් සතුයි:

• සම්පූර්ණ සහ කෙටි ආකෘති: හොඳ - හොඳ, සතුටු සිතින් - සතුටු සිතින්
• සංසන්දනාත්මක අංශක: කුඩා - අඩු - කුඩාම සහ කුඩාම.

බොහෝ ගුණාත්මක විශේෂණ ව්‍යුත්පන්න නොවන වචන වේ. ගුණාත්මක නාමවිශේෂණවල කඳන් යනු ක්‍රියා පද පහසුවෙන් සෑදිය හැකි කඳන් ජනනය කරයි: නරක ← නරක, දුක ← දුක.
ගුණාත්මක නාමවිශේෂණවල අර්ථය වන්නේ ඔවුන්ගෙන් බොහෝ දෙනෙක් සබඳතාවලට ඇතුල් වීමයි

• සමාන පද: විශාල, විශාල, විශාල, විශාල
• විරුද්ධ පද: ලොකු - කුඩා.

සාපේක්ෂ නාමවිශේෂණ

සාපේක්ෂ විශේෂණ ඒවා සෑදී ඇති වචන සමඟ අර්ථයෙන් සහසම්බන්ධ වේ, එබැවින් ඒවා එසේ නම් කර ඇත. සාපේක්ෂ විශේෂණ සෑම විටම ව්‍යුත්පන්න වචන වේ: රන්වන් ← රන්, හෙට ← හෙට, වනාන්තර ← වනාන්තරය, වසන්තය ← වසන්තය. සාපේක්ෂ නාමවිශේෂණ මගින් ප්රකාශිත සංඥා විවිධ මට්ටමේ තීව්රතාවයක් නොමැත. මෙම නාමවිශේෂණවලට සංසන්දනාත්මක උපාධි මෙන්ම සම්පූර්ණ හා කෙටි ආකෘති නොමැත. ප්රශ්නයට පිළිතුරු දෙන්න: කුමන?

හිමි නාම විශේෂණ

මෙම නාමවිශේෂණ අයත් වීමේ අදහස ප්‍රකාශ කරයි. ඔවුන්, ගුණාත්මක හා සාපේක්ෂ විශේෂණ මෙන් නොව, ප්රශ්නයට පිළිතුරු සපයයි: කාගේද? සන්තක නාම විශේෂණවලට සංසන්දනාත්මක උපාධි මෙන්ම සම්පූර්ණ හා කෙටි ආකෘති නොමැත.
සන්තක නාම විශේෂණවල උපසර්ග: fox - -iy- [iy '], mother's - -in-, sinitsin - [yn], fathers - -ov-, Sergeev -ev-.
සන්තක නාම විශේෂණවලට විශේෂ අවසානයක් ඇත. ඉහත උදාහරණ වලින් පවා, ආරම්භක ස්වරූපයෙන් (im.p., ඒකීය, m.r.) ඒවාට ශුන්‍ය අවසානයක් ඇති අතර අනෙකුත් විශේෂණවලට අවසානයක් ඇති බව පෙනේ. - ඔහ්, ඔහ්, ඔහ්.

ආකෘති im.p. සහ v.p. සන්තක නාම විශේෂණ. සහ බහු වචන නාම පදවල මෙන්, ඉතිරිය විශේෂණ පදවල මෙන්:

ඒක වචන

Im.p. zh.r. - a: අම්මා, නරියා, m.r. -:, අම්මා, නරියා cf. - ඔහ්, ඊ: අම්මා, නරියා.

රොඩ්.පී. zh.r. - ඔහ්, ඇයට: මවගේ, නරියා, m.r. සහ cf. - වාව්, ඔහුගේ: මවගේ, නරියා.

දත්ත p. zh.r. - ඔහ්, ඇයට: මවගේ, නරියා, m.r. සහ cf. - ඔහ්, ඔහු: මවගේ, නරියා.

Win.p. zh.r. - y, y: මවගේ, නරියා, m.r. සහ cf. ආර්. - im.p ලෙස. හෝ ආර්.පී.

Tv.p zh.r. - ඔහ්, ඇයට: මවගේ, නරියා, m.r. සහ cf. - th, ඔවුන්: මවගේ, නරියා.

පී.පී. zh.r. - ඔහ්, ඇයට: මවගේ, නරියා, m.r. සහ cf. - ඔම්, කන්න: මවගේ, නරියා.

බහු වචන

Im.p. - s, සහ: මවගේ, නරියා.

රොඩ්.පී. - ඔහ්, ඔවුන්: මවගේ, නරියා.

දත්ත p. - th, ඔවුන්: මවගේ, නරියා.

Win.p. - im.p ලෙස. හෝ v.p.

Tv.p - s, ඔවුන්: මවගේ, නරියා.

පී.පී. - ඔහ්, ඔවුන්: මවගේ, නරියා.

නාමවිශේෂණ එක් කාණ්ඩයකින් තවත් කාණ්ඩයකට ගමන් කළ හැකිය. එවැනි සංක්‍රාන්ති සන්දර්භයේ සුවිශේෂතා නිසා වන අතර රීතියක් ලෙස නාම විශේෂණ භාවිතය සමඟ සම්බන්ධ වේ. සංකේතාත්මක අර්ථයන්. උදාහරණ:

• නරියා nora යනු සන්තක විශේෂණ පදයකි, සහ නරියාකපටි - සාපේක්ෂ (හිවලෙකුට අයත් නොවේ, නමුත් හිවලෙකු මෙන්)
• තිත්තයිඖෂධ යනු ගුණාත්මක විශේෂණ පදයකි, සහ තිත්තයිසත්‍යය සාපේක්ෂයි (තිත්තකමට අනුරූප)
• ආලෝකයබෑගය යනු ගුණාත්මක විශේෂණ පදයකි, සහ ආලෝකයජීවිතය සාපේක්ෂයි (පහසුවට අනුරූප)

§හතර. ගුණාත්මක නාමවිශේෂණවල සම්පූර්ණ සහ කෙටි ආකාර

ගුණාත්මක නාමවිශේෂණ සඳහා ආකාර දෙකම ඇත: සම්පූර්ණ සහ කෙටි.
සම්පූර්ණ ස්වරූපයෙන්, ඔවුන් නැඹුරු, i.e. අංක අනුව, ස්ත්‍රී පුරුෂ භාවය (ඒකීය) සහ අවස්ථා අනුව වෙනස් කරන්න. වාක්‍යයක සම්පූර්ණ නාම විශේෂණ ගුණාංගයක් හෝ සංයෝග නාමික පුරෝකථනයක කොටසක් විය හැකිය.

මහ රෑ ඔවුන් නිවසින් පිටව ගියා.

Late යනු ගුණාත්මක විශේෂණ පදයකි, ධනාත්මකයි. උපාධිය, සම්පූර්ණ, ඒකවචන ආකාරයෙන්, f.r., tv.p.

කෙටි ස්වරූපයෙන්, නාමවිශේෂණ ප්රතික්ෂේප නොකෙරේ. ඒවා අවස්ථා අනුව වෙනස් නොවේ. කෙටි විශේෂණ අංක සහ ස්ත්‍රී පුරුෂ භාවය අනුව වෙනස් වේ (ඒකීය). වාක්‍යයක ඇති විශේෂණවල කෙටි ආකාර සාමාන්‍යයෙන් සංයුක්ත නාමික පුරෝකථනයක කොටසකි.

කෙල්ල අසනීපෙන්.

අසනීප - ගුණාත්මක විශේෂණ පදයක්, දමා. උපාධිය, කෙටි ස්වරූපය, ඒකීය, ගැහැණු හිදී නූතන භාෂාවඅර්ථ දැක්වීම්වල භූමිකාව තුළ, කෙටි නාමවිශේෂණ ස්ථායී ශබ්දකෝෂ සංයෝජනවල ඇත, උදාහරණයක් ලෙස: ලස්සන ගැහැණු ළමයා, දිවා කාලයේ.

පුදුම වෙන්න එපා:

නූතන භාෂාවේ සමහර ගුණාත්මක විශේෂණ කෙටි ආකෘති පමණක් ඇත, උදාහරණයක් ලෙස: සතුටුයි, අනිවාර්යයෙන්ම, බොහෝ.

සාපේක්ෂ සහ සන්තක නාම විශේෂණවලට ඇත්තේ සම්පූර්ණ ස්වරූපය පමණි. කරුණාකර සටහන් කරන්න: im.p හි -in- උපසර්ගය සහිත හිමි නාම විශේෂණ සඳහා. එය සමග සමපාත වන ආකාරය v.p. අවසානය - කෙටි ආකෘතිවල මෙන්.

§5. සංසන්දනය කිරීමේ උපාධි

ගුණාත්මක නාමවිශේෂණ සංසන්දනාත්මක උපාධි ඇත. සංඥාවලට වැඩි හෝ අඩු උපාධියක් තිබිය හැකි බව භාෂාව ප්‍රකාශ කරන්නේ එලෙස ය. තේ අඩු වැඩි වශයෙන් පැණි රස විය හැකියි නේද? තවද භාෂාව මෙම අන්තර්ගතය ලබා දෙයි.
සංසන්දනය කිරීමේ අංශක මේ අනුව සංසන්දනය පිළිබඳ අදහස ඉදිරිපත් කරයි. ඔවුන් එය ක්‍රමානුකූලව කරනවා. අංශක තුනක්: ධනාත්මක, සංසන්දනාත්මක, සුපිරි.

• ධනාත්මක - මෙයින් අදහස් කරන්නේ උපාධිය තක්සේරු නොකර ගති ලක්ෂණය ප්‍රකාශ කරන බවයි: ඉහළ, සතුටු සිතින්, උණුසුම්.
• සංසන්දනාත්මකව වැඩි හෝ අඩු උපාධියක් තීරණය කරයි: ඉහළ, වඩා සතුටු සිතින්, උණුසුම්, ඉහළ, වඩා සතුටු සිතින්, උණුසුම්, අඩු ඉහළ, අඩු සතුටු සිතින්, අඩු උණුසුම්.
• Superlative ශ්‍රේෂ්ඨතම හෝ අවම උපාධිය ප්‍රකාශ කරයි: ඉහළම, වඩාත්ම ප්‍රීතිමත්, උණුසුම්, ඉහළම, ප්‍රීතිමත්, උණුසුම්ම.

සංසන්දනාත්මක මට්ටම් විවිධ ආකාරවලින් ප්රකාශ වන බව උදාහරණ වලින් දැක ගත හැකිය. සංසන්දනාත්මක සහ සුපිරි මට්ටම්වලදී, අර්ථය සම්ප්‍රේෂණය වන්නේ උපසර්ග ආධාරයෙන්: ඉහළ, වඩා විනෝදජනක, ඉහළම, විනෝදජනක හෝ වචන ආධාරයෙන්: වැඩි, අඩු, බොහෝ. එබැවින්, සංසන්දනය කිරීමේ සංසන්දනාත්මක හා සුපිරි මට්ටම් ප්රකාශ කළ හැකිය:

• සරල ආකෘති: ඉහළ, ඉහළම,
• සංයෝග ආකෘති: ඉහළ, අඩු ඉහළ, ඉහළම.

අතර සරල ආකෘතිරුසියානු භාෂාවෙන්, වෙනත් භාෂාවල මෙන්, උදාහරණයක් ලෙස, ඉංග්රීසි භාෂාවෙන්, වෙනත් කඳකින් සාදන ලද ආකෘති ඇත.

• හොඳ, නරක - ධනාත්මක උපාධිය
• වඩා හොඳ, නරක - සංසන්දනාත්මක උපාධිය
• හොඳම, නරකම - සුපිරි

සරල හා සංකීර්ණ සංසන්දනාත්මක සහ සුපිරි උපාධිවල වචන විවිධ ආකාරවලින් වෙනස් වේ:

• සංසන්දනාත්මක උපාධිය (සරල): ඉහළ, පහළ - වෙනස් නොවේ.
• සංසන්දනාත්මක උපාධිය (සංකීර්ණ): අඩු, පහත්, පහළ - විශේෂණයම වෙනස් වේ, වෙනස් කිරීම අවස්ථා, අංක, සහ ඒකීය - ස්ත්‍රී පුරුෂ භාවය අනුව කළ හැකිය.
• සුපිරි උපාධිය (සරල): ඉහළම, ඉහළම, ඉහළම - අවස්ථා, සංඛ්යා, සහ ඒකවචනයෙන් - ස්ත්රී පුරුෂ භාවය අනුව වෙනස් වේ, i.e. ධනාත්මක ආකාරයෙන්.
• සුපිරි උපාධිය (සංකීර්ණ): ඉහළම, ඉහළම, ඉහළම - වචන දෙකම අවස්ථා, අංක සහ ඒකවචනය අනුව වෙනස් වේ - ස්ත්‍රී පුරුෂ භාවය අනුව, i.e. ධනාත්මක ආකාරයෙන්.

නාම විශේෂණ සරලව සංසන්දනාත්මක ස්වරූපයවාක්‍යයේ පුරෝකථනයේ කොටසකි:

ඇනා සහ අයිවන් සහෝදරයා සහ සහෝදරියයි. ඇනා අයිවන්ට වඩා වැඩිමල්ය. ඉස්සර උස මහත, දැන් අයිවන් උසයි.

සංසන්දනයේ ඉතිරි ආකාර නිර්වචනයක භූමිකාව සහ පුරෝකථනයක භූමිකාව යන දෙකම වේ:

මම වැඩිහිටි අය ළඟට ගියා.
කොල්ලො මම හිතුවට වඩා වැඩිමල්.
මම වැඩිහිටි අය දෙසට හැරුනෙමි.
මේ අය රවුමේ යෙදී සිටින අයගෙන් පැරණිම අයයි.

ශක්තිය පරීක්ෂා කිරීම

මෙම පරිච්ඡේදයේ අන්තර්ගතය පිළිබඳ ඔබේ අවබෝධය පරීක්ෂා කරන්න.

අවසාන පරීක්ෂණය

1. විශේෂණ පදයක් කථනයේ ස්වාධීන කොටසක්ද?

2. වැඩි හෝ අඩු ප්‍රමාණයකට ප්‍රකාශිත සංඥා ප්‍රකාශ කළ හැකි විශේෂණ පද මොනවාද?

   • ගුණාත්මක
   • සාපේක්ෂ
   • සන්තකයි

3. සමාන පද සහ ප්‍රතිවිරෝධය යන ශබ්දකෝෂ සම්බන්ධතා මගින් සංලක්ෂිත වන්නේ කුමන විශේෂණ පදද?

   • ගුණාත්මකභාවය සඳහා
   • ඥාතියෙකු සඳහා
   • සන්තක සඳහා

4. සාපේක්ෂ විශේෂණ ව්‍යුත්පන්න වේද?

5. කුමන සම්පූර්ණ නාම විශේෂණවලට විශේෂ අවසානයක් තිබේද?

   • ගුණාත්මක
   • ඥාති
   • සන්තකයි

6. සම්පූර්ණ ස්වරූපයෙන් ඇති විශේෂණ අවස්ථා අනුව වෙනස් වේද?

7. ගුණාංගයේ වාක්‍ය ඛණ්ඩ භූමිකාව මගින් සංලක්ෂිත වන විශේෂණ වර්ග මොනවාද?

   • සම්පූර්ණ සඳහා
   • කෙටියෙන්

8. සියලුම විශේෂණ අවස්ථා අනුව වෙනස් වේද?

   • සියල්ලම නොවේ

9. සියලුම විශේෂණ ලිංගභේදය අනුව වෙනස් වේද?

   • සියල්ලම නොවේ

10. උත්කෘෂ්ටයේ ඇති විශේෂණ පද වෙනස් වේද?

11. සංසන්දනාත්මක හෝ සුපිරි උපාධි එක් වචනයකින් ප්‍රකාශ කළ හැකිද?

12. නාමවිශේෂණ එක් අර්ථයකින් තවත් පන්තියකට මාරු විය හැකිද?

නිවැරදි පිළිතුරු:

1. ගුණාත්මක
2. ගුණාත්මකභාවය සඳහා
3. සන්තකයි
4. සම්පූර්ණ සඳහා
5. සියල්ලම නොවේ
6. සියල්ලම නොවේ

සමඟ සම්බන්ධ වේ

පුරෝකථනයේ ශ්‍රිතයේ නම් කරන ලද ආකෘති දෙකෙන් එකක් තෝරාගැනීමේදී, ඒවා අතර ඇති වෙනස්කම් සැලකිල්ලට ගත යුතුය.

1. අර්ථකථන වෙනස ප්‍රකාශ වන්නේ සමහර කෙටි නාම විශේෂණ ඒවායේ අර්ථය අනුරූප පූර්ණ ඒවායින් තියුණු ලෙස වෙනස් වන බැවිනි. බදාදා: උපතේ සිට බිහිරි - ඉල්ලීම් වලට බිහිරි; දරුවා ඉතා ජීවතුන් අතර - මහලු මිනිසා තවමත් ජීවතුන් අතර; ක්රමය ඉතා හොඳයි - මිනිහා ලස්සනයි. බදාදා වස්තූන්ගේ ස්ථිර දේපලක් ප්‍රකාශ කරන හෝ විශේෂාංගවල පාරිභාෂික නාමයක් ලෙස ක්‍රියා කරන තනි විශේෂණ කෙටි ස්වරූපයෙන් භාවිතා නොකිරීම: විරුද්ධ බිත්තිය හිස් ය; මල් බඳුනක සජීවී මල්ආදිය

   සමහර කෙටි ආකෘති සීමිත ප්‍රමාණයකට භාවිතා වේ. එබැවින්, කාලගුණය නම් කිරීමේදී සාමාන්යයෙන් ඒවා භාවිතා නොකෙරේ, උදාහරණයක් ලෙස: දවස් උණුසුම් විය, සුළඟ සීතල වනු ඇත, කාලගුණය ලස්සනයි.

   සමහර වර්ණවල නම් හෝ කෙටි ආකාරයෙන් භාවිතා නොවේ ( නිල්, දුඹුරු, රෝස, දම්ආදිය), හෝ දන්නා සීමාවන් සමඟ භාවිතා වේ. එබැවින්, පුරුෂ ස්වරූපයක් නොමැති තරම්ය. සරඹ, නිල්, කළු(ස්ත්‍රී හා නපුංසක සහ බහු වචන භාවිතා කිරීම සමඟ).

   වාක්‍ය ඛණ්ඩවල, සමහර අවස්ථාවල සම්පූර්ණ ආකෘති පමණක් සවි කර ඇත, අනෙක් ඒවා - කෙටි ඒවා පමණි. බදාදා:

   ඒ) තත්වය බලාපොරොත්තු රහිත ය, කාලය උණුසුම් ය, අත සැහැල්ලු යසහ යනාදිය;

   බී) සියල්ලෝම ජීවතුන් අතර හොඳින් සිටිති, අල්ලස් සිනිඳුයි, දේවල් නරකයි, හදවතට ප්‍රියයි, අත් කෙටියි, හෘදය සාක්ෂිය අපිරිසිදුයිසහ ආදිය.

2. සම්පූර්ණ ආකෘති සාමාන්‍යයෙන් නියත ලක්ෂණයක්, කාලානුරූපී ගුණයක් සහ කෙටි ඒවා -
   තාවකාලික ලකුණ, කෙටි කාලීන තත්ත්වය; සංසන්දනය කරන්න: අසනීප මව - අසනීප මව; ඔහුගේ චලනයන් සන්සුන් ය - ඔහුගේ මුහුණ සන්සුන් යආදිය

   මෙම තනතුර වර්ගීකරණය නොවේ. බදාදා:

   1) ඒ වෙලාවෙ එයාගෙ මූණ රතුවෙලා හොඳටම කලබල වෙලා(සම්පූර්ණ ස්වරූපය, තාවකාලික ලකුණක් දක්වා ඇතත්, වර්ණය දැක්වෙන විශේෂණ පදයේ කෙටි ආකෘතියේ සීමිත භාවිතය මගින් බලපායි, ඉහත බලන්න);
   

   2) අපේ ඉඩම පොහොසත් ය, එහි කිසිදු පිළිවෙළක් නැත(කෙටි ආකෘතිය, නියත ලකුණක් දක්වා ඇතත්; එවැනි ඉදිකිරීම් භාවිතා වේ විද්යාත්මක ප්රකාශයන්, අර්ථ දැක්වීම්, විස්තර වල, උදාහරණයක් ලෙස: අවකාශය අසීමිතයි; අපේ යෞවනය ඉතා දක්ෂයි, ගැහැණු ළමයා තරුණ හා ලස්සනයි; මෙම අවශ්යතා පිළිගත නොහැකි යආදිය).

   තුන්වන විකල්පය වන්නේ උපකරණයේ සම්පූර්ණ ස්වරූපයයි, කෙටි ආකෘතියක් මෙන්, තාවකාලික ලකුණක් දක්වයි, නමුත් සන්දර්භය තුළ අවසාන ආකෘති දෙක අතර, අර්ථකථන වෙනස්කම්වල සෙවන අනාවරණය වේ. බදාදා:

   ඔහු මහලු විය(ස්ථිර ලක්ෂණය).

   මට ඔහුව මුණගැසෙන විට ඔහු වයසයි(වර්තමාන මොහොත සම්බන්ධයෙන් ලකුණක්).

   මම ඔහුව දන්නා විට ඔහු වයසයි(නිශ්චිත කාල සීමාවකට සීමා වූ ලකුණක්).

3. වෙනත් අවස්ථාවන්හිදී, සම්පූර්ණ ස්වරූපය නිශ්චිත තත්වයක් සමඟ සම්බන්ධ නොවන නිරපේක්ෂ ලකුණක් දක්වයි, සහ කෙටි ස්වරූපය නිශ්චිත තත්වයකට සාපේක්ෂව සාපේක්ෂ ලකුණක් දක්වයි. සාමාන්‍යයෙන් මෙම වෙනස ප්‍රමාණය, බර යනාදිය දැක්වෙන විශේෂණවල දිස්වේ, ප්‍රමාණවත් නොවීම හෝ අතිරික්තය පෙන්නුම් කරන කෙටි ආකෘතිය සමඟ. බදාදා: කාමරය අඩුයි(පොදුවේ අත්සන් කරන්න) - කාමරය අඩුයි(ඉහළ ගෘහ භාණ්ඩ සඳහා); බර සටහන(එය රැගෙන යන්නේ කවුරුන් වුවද) - සටහන බරයි(සදහා දුර්වල මිනිසා, දරුවෙකු සඳහා). බදාදා තවද: සපත්තු කුඩායි, අත්වැසුම් විශාලයි, කොරිඩෝව පටුයි, කබාය කෙටියිආදිය
4. ආකාර දෙකෙහිම ව්‍යාකරණමය (වාර්‍යමය) වෙනස නම් කෙටි ආකෘතියට වාක්‍ය පාලනය කිරීමේ හැකියාව ඇති අතර නාමික අවස්ථාවෙහි භාවිතා වන සම්පූර්ණ ආකෘතියට එවැනි හැකියාවක් නොමැත, උදාහරණයක් ලෙස: ඔහුට සංගීතයට හැකියාව ඇත, අපි පිටත්ව යාමට සූදානම්, දරුවා සෙම්ප්‍රතිශ්‍යාවට ගොදුරු වේ, ඇය උණ රෝගයෙන් පෙළුණි(මෙම උදාහරණවල සම්පූර්ණ ආකෘතිය භාවිතා කළ නොහැක). තුළ හමු විය ප්රබන්ධසම්පූර්ණ ස්වරූපයෙන් පාලිත වචන තිබීම සහිත ඉදිකිරීම් ශෛලීය කාර්යයක් සමඟ සම්බන්ධ වේ (හැඳින්වීම වාචික වර්ණ ගැන්වීමවාක්‍යයකට), උදාහරණයක් ලෙස: මට තවදුරටත් එවැනි බරක් දැරීමට හැකියාවක් නැත; නාකියා... ඔන් භාෂාව පහසුයිසහ විනෝදජනකයි.
5. ආකෘති දෙක අතර ශෛලීය වෙනස ප්‍රකාශ වන්නේ කෙටි ස්වරූපය වර්ගීකරණයේ තින්ක් මගින් සංලක්ෂිත වන අතර සම්පූර්ණ ස්වරූපය මෘදු වූ ප්‍රකාශනයේ පැහැයක් ඇති බැවිනි. බදාදා: ඔහු කපටියි - ඔහු කපටියි, ඇය නිර්භීතයි - ඇය නිර්භීතයියනාදී කෙටි ස්වරූපය බොහෝ විට ග්‍රන්ථ භාෂාවට ආවේනික වේ, සම්පූර්ණ එක - කථන භාෂාවෙන්. බදාදා: අධ්යයනයේ කතුවරයාගේ නිගමන සහ නිගමන පැහැදිලි සහ නිවැරදි ය. – ශිෂ්‍ය ප්‍රතිචාර පැහැදිලි සහ නිරවද්‍ය ය. බදාදා පොතේ සහ ලිඛිත කථාවේ කෙටි ආකෘතියක් භාවිතා කිරීම: සෑම ක්‍රියාකාරකම් ක්ෂේත්‍රයක්ම අසීමිත ලෙස විවිධ වේ ...(බෙලින්ස්කි); සැබෑ ප්‍රඥාව ලැකොනික්(එල්. ටෝල්ස්ටෝයි); අපගේ කථාව බොහෝ දුරට පුරාවෘත්තය ...(තිත්ත).

   උපකරණ නඩුවේ කෙටි ආකෘතිය සහ දිගු ආකෘතිය අතර තෝරා ගත හැකිය, උදාහරණයක් ලෙස: ධනවත් වුණා - ධනවත් වුණා, ප්‍රසිද්ධ වුණා - ප්‍රසිද්ධ වුණා.

   බදාදා සමහර සම්බන්ධක ක්‍රියා පද සමඟ:

   මම ඔබට සේවය කිරීමට කැමතියි. – මට ඔයාගේ පුතාට වැඩක් කරන්න බෑ..

   ඔහුගේ බබළ නොතේරෙන බවට පත් විය. – ඔහු ඉක්මනින් තුෂ්නිම්භූත විය, කටකාර විය.

   සීයා පෙනෙන ලෙස කෑදර විය. – නිශ්ශබ්දතාවය වේදනාකාරී විය.

   කෝප්‍රල්වරයා කපිතාන්වරයාගේ ක්‍රියාකාරකම් අගය කරමින් අතිශයින්ම බොළඳ විය. – රසායනාගාරයේ ඇති අමුද්‍රව්‍ය තොගය තරමක් වැදගත් විය.

   නූතන භාෂාවෙන්, දෙවන විකල්පය පවතී. නමුත් සම්බන්ධක ක්‍රියා පදයක් සමඟ විය යුතුයකෙටි ආකෘතියක් සහිත ඉදිකිරීම් වඩාත් පොදු වේ. බදාදා: ඔහු තරුණ විය - ඔහු තරුණ විය, ඇය ලස්සනයි - ඇය ලස්සනයි.

6. සමජාතීය පුරෝකථනයන් ලෙස, රීතියක් ලෙස, සම්පූර්ණ හෝ කෙටි ආකාර විශේෂණ පමණක් ක්‍රියා කරයි, උදාහරණයක් ලෙස:

   ඒ) ඔක්තෝබර් අසාමාන්ය ලෙස සීතල, වැසි සහිත විය(Paustovsky); මම තරුණ, උණුසුම්, අවංක, මෝඩ නැහැ ...(චෙකොව්);

   බී) විවෘත බෙල්ල සිහින් සහ සියුම් ය(ඒ. එන්. ටෝල්ස්ටෝයි); නැවියන්ගේ ශක්තිය නැවැත්විය නොහැකි, ස්ථීර, අරමුණු සහිත ය(L. Sobolev).

   සම්මතය උල්ලංඝනය කිරීම ඉදිකිරීම් වේ: "ඔහු කරුණාවන්ත, නමුත් දුර්වල-කැමැත්ත"; "මුලික වශයෙන් ප්‍රාථමික වුවත් අදහස් මුල් වේ" (අවස්ථා දෙකේදීම, නාමවිශේෂණවල ආකාර ඒකාබද්ධ කළ යුතුය).

   සන්දර්භයේ විශේෂ කොන්දේසි යටතේ හෝ ශෛලීය කාර්යයක් සමඟ පමණක්, ආකාර දෙකම වාක්‍යමය වශයෙන් සමජාතීය ලෙස ඒකාබද්ධ කළ හැකිය, උදාහරණයක් ලෙස: ඇය කෙතරම් හුරුබුහුටිද, කෙතරම් බුද්ධිමත්ද(Turgenev) - වචන ඉදිරියේ කෙසේදහා ඒ නිසාවචන ඉදිරියේ කෙටි ආකෘතිය පමණක් භාවිතා වේ කුමනහා එබඳු- සම්පූර්ණ පෝරමය පමණි.
   

7. "ඔබ" වෙත ආචාරශීලී ලෙස ආමන්ත්‍රණය කළ විට, එක්කෝ කෙටි ආකෘතියක් විය හැකිය (ඔබ කරුණාවන්තයි, ඔබ නොපසුබට), හෝ සම්පූර්ණ, කථාව ආමන්ත්‍රණය කරන පුද්ගලයාගේ සැබෑ ලිංගභේදය සමඟ ස්ත්‍රී පුරුෂ භාවයෙන් එකඟ විය (ඔබ කරුණාවන්තයි, ඔබ ඉතා ස්ථීරයි).

§ 160. කෙටි විශේෂණවල විචල්‍ය ආකාර

1. කෙටි විශේෂණවල ද්විත්ව ආකාර වලින් (on -en සහ මත -එනෙන් ) ආතතියෙන් තොර සම්පූර්ණ ආකෘති වලින් සෑදී ඇත -එන්නි , තුල මධ්යස්ථ විලාසිතාකථනය වඩ වඩාත් ස්ථාවර ස්වරූපයකි -en . මේවා, උදාහරණයක් ලෙස:
   
2. කෙටි විශේෂණ පද ඇත -එනෙන් සහ කෙටි කෘදන්ත -en . බදාදා:

   නඩුව හොඳින් අර්ථ දක්වා ඇත(පැහැදිලිව) - පිටත්වීමේ දිනය දැනටමත් සකසා ඇත(ස්ථාපිත, සැලසුම්);

   මහලු මිනිසා ඉතා ගෞරවනීය ය(ගෞරවයට සුදුසුයි) - දවසේ වීරයා අපගේ අවධානයට ලක් වේ(ඔහු අවධානයෙන් ගෞරවයට පාත්ර විය).
   

3. කෙටි ස්වරූපයෙන් ඇති සමහර විශේෂණවල මූලයේ අවසාන ව්‍යාංජනාක්ෂරය සහ උපසර්ගය අතර චතුර ස්වරයක් ඇති අතර අනෙක් ඒවාට මෙම අවස්ථා වලදී චතුර ස්වර නොමැත. බදාදා:

   ඒ) ඇඹුල් - ඇඹුල්, ආලෝකය - ආලෝකය, උණුසුම් - උණුසුම්;

   බී) රවුම් - රවුම්, තෙත් - තෙත්, swarthy - swarthy, කුණු - කුණු.

   විය හැකි ද්විත්ව ආකෘති: තියුණු - තියුණුහා තියුණු(වාචික); සම්පූර්ණ - සම්පූර්ණහා සම්පූර්ණ(පොත්, යල් පැන ගිය).

§ 161. නාමවිශේෂණ සංසන්දනය කිරීමේ අංශක ආකෘති

1. සරල ආකෘතිය සංසන්දනාත්මක උපාධියසියලුම කථන ශෛලීන්හි, විශේෂයෙන්ම වාචික කථාවේදී භාවිතා වන අතර, සංකීර්ණය ප්‍රධාන වශයෙන් ග්‍රන්ථ (විද්‍යාත්මක සහ ව්‍යාපාරික) කථාවේ ලක්ෂණයකි. බදාදා ගෘහ: අයියා නංගිට වඩා උසයි, මේ ගෙදර ඊළඟ එකට වඩා උසයි; සහ පොත් සාප්පු: වර්ධන දර්ශක විදෙස් වෙළදාමපසුගිය වසරට වඩා මේ වසරේ වැඩි. බදාදා තවද: ඔලියා නීනාට වඩා බැරෑරුම් විය. – වැඩිදුර අත්හදා බැලීම් පෙර පැවති ඒවාට වඩා දුෂ්කර විය..
   

   සංසන්දනාත්මක උපාධියක සරල ස්වරූපයක පොත් සහ වාචික අනුවාදයන් හැකි ය, උදාහරණයක් ලෙස: වඩා දක්ෂ - දක්ෂ, ඝෝෂාකාරී - ඝෝෂාකාරී, දක්ෂ - දක්ෂ, පැණිරස - පැණිරස, සපාකෑම - කස පහර. වචනයෙන් තරුණආකෘතිය සෑදී ඇත බාල (යටතේඑහි තේරුම "පහත් තනතුර, තරාතිරමේ, තරාතිරමේ" යන්නයි). පැහැදිලිවම වාචික යනු ස්වරූපයයි වඩා ලස්සනයි.

   සංවාද ස්වභාවය ප්‍රකාශන තුළ ආවේනික වේ වෙන කවරදාටත් වඩා හොඳින් ජීවත් වේ(අර්ථය "පෙර වඩා හොඳ") ඊයේට වඩා මහන්සියි("ඊයේ වඩා"), ආදිය.

   සංසන්දනාත්මක උපාධි පෝරමය මත -ඇය (ඉක්මන් කරන්න, එඩිතර වෙන්නආදිය) භාවිතා වේ කතා කරන භාෂාවසහ කවියේ.

   "වඩා රසවත්" වර්ගයේ සංසන්දනාත්මක උපාධියක සරල හා සංකීර්ණ ස්වරූපයක එක් ඉදිකිරීමක සංයෝජනය සාහිත්ය භාෂාවේ සම්මතයන්ට අනුරූප නොවේ; cf. තරමක් පොදු ප්රකාශනයන් වඩා හොඳ තත්ත්වය, නරක පුරුදුයනාදී සංයෝජනයට විරුද්ධ නැත වැඩිහිටි.

   උපසර්ගය සහිත ආකෘති මත- , ගුණාත්මක භාවයේ සුළු වැඩිවීමක හෝ අඩුවීමක අමතර අගයක් හඳුන්වා දෙන, වාචික කථනයේ ලක්ෂණයකි, උදාහරණයක් ලෙස: වඩා හොඳ කරන්න, උස වෙන්න, වේලාසනින් අවදි වන්නආදිය (cf. ව්‍යාපාරික කථාවේදී: ටිකක් හොඳයි, ටිකක් ඉහළ, ටිකක් කලින්) ආකාරයේ අසාධාරණ සංයෝජන: තව ටිකක් කියන්න("වඩා විස්තරාත්මකව" යන පෝරමයේ "කිහිපයක්, ටිකක්" යන අර්ථය දැනටමත් ඇතුළත් කර ඇත). උපසර්ගය සමඟ සංසන්දනාත්මක උපාධියේ ආකෘති මත- සහ වෙනත් අර්ථ වලින්: 1) "සාමාන්‍ය ප්‍රමාණයට වඩා වැඩි ප්‍රමාණයකට" යන අර්ථයෙන්, උදාහරණයක් ලෙස: මගේ ව්‍යාපාරය, ඔබ එය තේරුම් ගන්නේ නම්, මෙම පියානෝවට වඩා වැදගත් ය(Paustovsky); 2) "හැකිතාක් දුරට" යන අර්ථයෙන්, උදාහරණයක් ලෙස: වඩාත් ඉඩකඩ සහිත ආලින්දයක් තෝරා ගත් ඔවුහු එහි පදිංචි වූහ(Soloukhin).
   

   adverbial යුගල වශයෙන් වැඩි - වැඩි, අඩු - අඩු, තවදුරටත් - තවදුරටත්, කලින් - කලින්පළමු විකල්ප (සඳහා -ඇය ) පොත් කථාවේ ලක්ෂණයකි, දෙවැන්න (මත -ඈ ) උදාසීන මෝස්තරවල භාවිතා වේ. බදාදා: එය අවධාරණය කළ යුතු තරමට, බැරෑරුම් ලෙස කතා කිරීමට - පැය දෙකකට වඩා බලා සිටීමට. එකම වෙනස යුගල වශයෙන් සාදා ඇත පසුව - පසුව.
   

2. සුපිරි උපාධියේ සරල ස්වරූපය (සංසන්දනාත්මක උපාධියේ එකම ස්වරූපය මෙන් නොව) පොත් චරිතයක් ඇති අතර සංකීර්ණ ස්වරූපය සියලු කථන ශෛලීන්හි භාවිතා වේ; සංසන්දනය කරන්න: ඉහළම කඳු මුදුන්දැනුම තමයි වඩාත්ම උස් ගොඩනැගිලිනගරයේ; දැඩිම දඩුවම් - නේවාසික පාසලේ දැඩි ගුරුවරුන්.

   යල් පැන ගිය අර්ථයක් වචනයේ සංයෝජනයෙන් සාදන ලද ව්‍යුහයන්ට ආවේනික වේ බොහෝවිශේෂණ පදයේ සුපිරි උපාධිය සමඟ (ආකාරයෙන් -බොහෝ – -බොහෝ සීමාකාරී සලකුණෙහි ප්රකාශනය දැනටමත් අවසන් කර ඇත); එවැනි ඉදිකිරීම් 19 වන සියවසේ ලේඛකයින් අතර දක්නට ලැබුණි, උදාහරණයක් ලෙස: එය විසින්ම හොඳම මිල (ගොගොල්); වඩාත්ම අවංක මිනිසුන්ගෙන් කෙනෙකි(අක්සකොව්); වඩාත්ම බලගතු සාක්ෂිය(බෙලින්ස්කි); වඩාත්ම ගෞරවනීය අමුත්තා(දොස්තයෙව්ස්කි). පසුකාලීන යුගයේදී ඒවා අඩුවෙන් භාවිතා කරන ලදී: වඩාත්ම වටිනා ශක්තිය(තිත්ත); වඩාත්ම නිර්ලජ්ජිත ආකාරයෙන්(Novikov-Priboy); වඩාත්ම දුරස්ථ ස්ථානවල පුරවැසියන්(මායාකොව්ස්කි); අපේ කවයේ පැරණිතම(සුර්කොව්). මෙම වර්ගයේ ඒකීය ප්‍රකාශන අදටත් පවතී: සමීපතම මාර්ගය, කෙටිම මාර්ගය, සමීපතම මාර්ගයසහ තවත් කිහිප දෙනෙක්.

   වෙන්කර හඳුනාගත යුතුය සංකීර්ණ හැඩයඑහි සංයුතියේ සර්වනාමයක් ඇති සුපිරි උපාධිය බොහෝ(සැසඳීමෙන් ඔබ්බට උසස් තත්ත්වයේ ප්‍රකාශිත අවස්ථාවන්හිදී, ඊනියා නිරපේක්ෂ සුපිරි උපාධිය), සහ ක්‍රියා පද සහිත ආකෘතියක් බොහෝ, අවම වශයෙන්(සාපේක්ෂ සුපිරි; අවසාන ස්වරූපය ප්‍රධාන වශයෙන් විද්‍යාත්මක හා පුවත්පත් කථනයේ ලක්ෂණයකි), උදාහරණයක් ලෙස: වඩාත්ම සුදුසු කොන්දේසි - වඩාත්ම සුදුසු කොන්දේසි. අවාසනාවකට, එබැවින්, යෝජනාවේ ඇති විකල්පය තෝරාගෙන ඇත: "මේ සියල්ලට රැස්වීමට සහභාගිවන්නන් ව්යාපාරයට වඩාත්ම බැරෑරුම් ප්රවේශය ගැනීමට අවශ්ය වේ" (ඒ වෙනුවට: ... වඩාත්ම බරපතල ප්රවේශය, ගුණාංගයේ වාහකයන් සංසන්දනය නොකර ඉහළ උපාධියක් ප්‍රකාශ වන බැවින්).

§ 162. සන්තක නාම විශේෂණ භාවිතය

සන්තකත්වය ප්‍රකාශ කිරීම සඳහා (අයිති යන්නෙහි තේරුම), අර්ථකථන හා ශෛලීය සෙවනැලි වලින් වෙනස් වන ආකාර කිහිපයක් තිබේ.


1. -ov(-ev), -in(-yn) විද්‍යාත්මක සහ මාධ්‍යමය භාෂාවෙන් භාවිතා නොවන අතර වාචික කථනයේ සහ ප්‍රබන්ධ වල පමණක් දක්නට ලැබේ, උදාහරණයක් ලෙස: මෝර්ගුනොක්, අනෙක් සියල්ලන් මෙන්, මුලදී සීයාගේ වචන විශ්වාස කළේ නැත(ට්වාර්ඩොව්ස්කි); මිනිත්තු විස්සකට පසු මෙම අසල්වැසියන් මහලු කාන්තාවගේ පැල්පතට කැඳවනු ලැබීය.(කසාකෙවිච්).

   බදාදා ද්විත්ව සාමාජික ප්‍රකාශනයක් සහිත වාචික ප්‍රකාශන: ජානමය නඩුවනාම පදය සහ හිමි නාම විශේෂණය ( මාෂා නැන්දාගේ ජැකට් එකේ පෙටින් මාමාගේ ගෙදරට) හෝ සන්තක නාම විශේෂණ දෙකක් ( ලිසින් නැන්දාගේ සැමියා).

   පුරුෂ සහ නපුංසක නාම විශේෂණවල ප්‍රවේණික සහ දිනක අවස්ථා වල විය හැකි අවසානය -තුල ; සංසන්දනය කරන්න: සීයාගේ නිවස අසල - සීයාගේ නිවස අසල; අසල්වැසියාගේ පුතාට - අසල්වැසියාගේ පුතාට. කෙටි ආකෘති (අවසන් සහිත -a, -y ) යල්පැන ඇති අතර දිගු කලක් ඇත සාහිත්ය භාෂාවසම්පූර්ණ අවසානයක් සහිත ආකෘතිවලින් ආදේශ කර ඇත ( ඔහ්, ඔහ් ).

   යල් පැන ගිය පෝරම ක්‍රියාත්මකයි -ov(s) , වාසගම වලින් සෑදී ඇත: වෙනුවට මාක්ස්ගේ "ප්රාග්ධනය", හේගල්ගේ "තර්ක ශාස්ත්රය", ඩලේව්ගේ "ශබ්දකෝෂය"නාම පදයක ජානමය අවස්ථාව සමඟ සංයෝජන භාවිතා වේ - මාක්ස්ගේ "ප්රාග්ධනය", හේගල්ගේ "තර්ක ශාස්ත්රය", ඩාල්ගේ "ශබ්දකෝෂය". නියමිත පෝරම මෙන්ම සක්‍රීය පෝරමද සුරකිනු ලැබේ -තුල පුද්ගලික නම් වලින් සාදන ලද ( අයිවන්ගේ ළමා කාලය, වේරාගේ බෝනික්කන්) සහ භාෂාවේ ස්ථාවර වාක්‍ය ඛණ්ඩ සංයෝජන ( ඇඩම්ගේ ඇපල්, ඇන්ටනොව්ගේ ගින්න, පැන්සි, ariadne නූල්, අචිලස්ගේ විලුඹ, Judas kiss, Prometheus fire, Sisyphean කම්කරුවන්, සොලමන්ගේ තීරණයසහ ආදිය).
   

2. සමාන්තර ඉදිකිරීම් වල විකල්ප තෝරාගැනීමේදී පියාගේ නිවස - පියාගේ නිවසවිශේෂණ පද බව සඳහන් කළ යුතුය -sky (-ovsky, -insky) බොහෝ විට ගුණාත්මක අගයක් ප්රකාශ කරන්න; සංසන්දනය කරන්න: පියාගේ රැකවරණය, මව් සෙනෙහස.
3. සන්තක නාම විශේෂණ - අලුත්, - වෙනත් තනි පුද්ගල නොව කණ්ඩායම් අනුබද්ධය දක්වන්න - සම්පූර්ණ පන්තියකට හෝ සත්ව අභිජනනයකට අයත් වේ, උදාහරණයක් ලෙස: තල්මසුන්, ඇත්දළ, සර්ප විෂ, මී මැස්සන් දෂ්ට කිරීම. එවැනි ආකෘති පහසුවෙන් සන්තකයේ වටිනාකම නැති කර ගුණාත්මක හෝ අත්පත් කර ගනී සාපේක්ෂ අගය(දේපල ප්‍රකාශ කිරීම, සමානකම, යමෙකු කෙරෙහි ආකල්පය යනාදිය), උදාහරණයක් ලෙස: බීවර් කොලර්, මින්ක් කබාය, සර්ප කපටි, රාජාලියා සුපරීක්ෂාකාරී. බදාදා වාක්‍ය ඛණ්ඩ ඒකක: රෑ අන්ධභාවය, හංස ගීතයසහ ආදිය.
4. තුළ විශේෂණ පද -y, -ya, -ye කණ්ඩායම් සාමාජිකත්වය හෝ දේපල, ආකල්ප ආදිය ද ප්‍රකාශ කරන්න, උදාහරණයක් ලෙස: කොසැක් ගම්මානය, ධීවර ගම්මානය, ඔටුවන් කෙස්, හංසයා පහතට, දරා මහත. මෙම ආකෘති බොහෝ විට ගුණාත්මක-සාපේක්ෂ අර්ථයක් ලබා ගනී, උදාහරණයක් ලෙස: වෘකයාගේ රුචිය, හාවා බියගුලුකම, නරියා කපටි, දඩයම් බල්ලා, එඬේරාගේ අං.

§ 163. නාමවිශේෂණවල සමානාර්ථ භාවිතය සහ නාම පදවල ආනත අවස්ථා

නාමවිශේෂණ සහ නාම පද වක්‍ර අවස්ථා වලදී පූර්ව නිශ්චය නොමැතිව හෝ පූර්ව නිශ්චයයන් සමඟ සංජානනය වන්නේ එකම අර්ථ දැක්වීමේ ශ්‍රිතයක ක්‍රියා කළ හැකිය, උදාහරණයක් ලෙස: පියාගේ නිවස - පියාගේ නිවස, කඳු මුදුන- උච්ච, ෙපාත් රාක්කය- පොත් පෙට්ටිය, අක්ෂර වින්යාස අභ්යාස - අක්ෂර වින්යාස අභ්යාස. සමාන්තර ව්‍යුහ දෙකෙන් එකක් තෝරාගැනීමේදී, සන්දර්භය තුළ (පොත් හෝ වාචික අනුවාදය, යල් පැන ගිය සෙවන, ප්‍රකාශන වර්ණ ගැන්වීම) ඒවාට ආවේණික වූ අර්ථයේ සෙවන සහ ශෛලීය ලක්ෂණ සැලකිල්ලට ගත යුතුය.

1. යුගල වශයෙන් කර්මාන්තශාලා සේවකයින් - කර්මාන්තශාලා සේවකයින්, ශිෂ්ය වැඩ - ශිෂ්ය වැඩ, උද්යාන පන්දලම් - උද්යාන පන්දලම්පළමු සංයෝජනවලට වඩාත් නිශ්චිත අර්ථයක් ඇත (එනම් අදාළ කර්මාන්ත ශාලාවේ කම්කරුවන්, විශේෂිත ශිෂ්‍යයෙකුගේ වැඩ, යම් උද්‍යානයක දැලිස) සහ දෙවැන්න වඩාත් සාමාන්‍ය ය; පළමු අනුවාදයේ, වස්තූන් දෙකක් නම් කර ඇත, දෙවන - වස්තුව සහ එහි ගුණාංගය. බදාදා සන්දර්භය තුළ:

   කර්මාන්තශාලා සේවකයෝ ඔවුන්ගේ වැඩ මුරය අවසන් කළහ. – කර්මාන්තශාලා සේවකයින් අතින් කම්කරුවන්ගෙන් ඉහළ ප්‍රතිශතයකි;

   ශිෂ්‍යයාගේ කාර්යය හොඳ යැයි ඇගයීමට ලක් විය. – සමාලෝචනයට භාජනය වන කතාව පරිණත කෘතියකට වඩා බොහෝ දුරස් ය, එය තවමත් ශිෂ්‍ය කෘතියකි;

   උද්යාන පන්දලම් තීන්ත ආලේප කර ඇත කොළ පාට . – උද්‍යාන පන්දලම් හරිත අවකාශයන් ආවරණය කර ආරක්ෂා කරයි.

   උදව් අයියා හරිම කාලෝචිතයි. – ඔවුන් මට ඇත්තටම සහෝදරත්වයෙන් උදව් කළා.

2. නාමවිශේෂණ-අර්ථ දැක්වීම් වලට ගුණාත්මක ලක්ෂණයක අර්ථය ඇත, දක්වන්න ලාංඡනයවස්තුව, ලාක්ෂණික සහ ස්ථායී, සහ ආනත අවස්ථාවන්හි නාම පද ඕනෑම නිශ්චිත අර්ථයක් (අයිති, සම්භවය, අරමුණ, ආදිය) ඉස්මතු කරයි. බදාදා:

   පියාගේ නිවස පියාගේ නිවස(අයිති);

   සමාගම් අණ දෙන නිලධාරියා - සමාගම් අණ දෙන නිලධාරියා(වස්තු අතර සම්බන්ධතාවය);

   ජල නල - ජල නල(සමස්තයට කොටස සම්බන්ධය);

   මරකත වර්ණය - මරකත වර්ණය(සම්බන්ධතා නිර්වචනය කිරීම);

   උදෑසන අභ්යාස - උදෑසන අභ්යාස(තත්වයන්);

   මොරොක්කෝ දොඩම් - මොරොක්කෝවෙන් දොඩම්(සම්භවය);

   රසායනාගාර උපකරණ - රසායනාගාර උපකරණ(පත් කිරීම);

   ලෝකඩ පහන් කූඩුව - ලෝකඩ පහන් කූඩුව(ද්රව්ය);

   රාස්ප්බෙරි ජෑම් - රාස්ප්බෙරි ජෑම්(ද්රව්ය);

   ඔරලෝසු දාමය - ඔරලෝසු දාමය(වෙනම සම්බන්ධතා: එක් වස්තුවක් තවත් වස්තුවකින් හුදකලා ලෙස හැඳින්වේ).

   සන්දර්භය අනුව, ඉහත විකල්පයන්ගෙන් එකක් තෝරා ගනු ලැබේ. සාමාන්‍යකරණය වූ ස්වරූපයෙන්, නාම පද දෙකක සංයෝජනවලට වඩා නාම පදයක් සමඟ විශේෂණ පදයක සංයෝජන බොහෝ විට භාවිතා වන බව දැක්විය හැකිය.

   ඉතින්, සුපුරුදු ඉදිකිරීම් ලොම් ස්කාෆ්(සහ "ලොම් වලින් සාදන ලද මෆ්ලර්" නොවේ) සම් අත්වැසුම්(සහ "සම් අත්වැසුම්" නොවේ), ඔබට දැක්වීමට ඉඩ සලසයි ලක්ෂණයවස්තුව, ද්රව්යය පමණක් නොවේ.

   සංයෝජන ද පොදු වේ. ජෝර්ජියානු වයින්(සහ "ජෝර්ජියාවෙන් වයින්" නොවේ) පැසිෆික් හුරුල්ලන්(සහ හුරුල්ලන් සමඟ නොවේ ශාන්තිකර සාගරය»), ඔරෙන්බර්ග් සාලු(සහ "ඔරෙන්බර්ග් වෙතින් අත් ලේන්සුවක්" නොවේ), එය ලබා දීම වඩා වැදගත් බැවින් ගුණාත්මක ලක්ෂණයවස්තුව එහි සම්භවය දැක්වීමට වඩා. බදාදා වැනි සංයෝජනවල මෙම අවසාන සම්බන්ධතාවය බිඳ දැමීම රීගා පාන්, පොල්ටාවා සොසේජස්, ආරක්ෂිත පින්ආදිය

   වඩාත් පොදු සංයෝජන ළමා සෙල්ලම් බඩු(සහ "ළමයින් සඳහා සෙල්ලම් බඩු" නොවේ) ලියන කඩදාසි(සහ "ලියන කඩදාසි" නොවේ) ඩෙස්ක්ටොප්(සහ "වැඩ සඳහා වගුවක්" නොවේ), ඔවුන් අරමුණ පමණක් නොව, වස්තුවේ කැපී පෙනෙන ලක්ෂණය ද පෙන්නුම් කරන බැවිනි.

   කෙසේ වෙතත්, සමහර අවස්ථාවලදී එක් එක් විකල්ප දෙකටම එහි වාසි ඇති බව පෙන්වා දිය යුතුය. ඔව්, යුවළක් ලෙස වඳුරෙකුගේ දක්ෂතාවයෙන් නගින්න - වඳුරෙකුගේ දක්ෂතාවයෙන් නගින්නපළමු ඉදිකිරීමට පක්ෂව එහි පුළුල් අදාළත්වය වේ ("වඳුරු දක්ෂතාවය" යන සංකල්පය "වඳුරු දක්ෂතාවය" යන සංකල්පයට වඩා පුළුල් ය, මන්ද මිනිසුන්ට සහ සතුන්ට මෙම දක්ෂතාවය පෙන්විය හැකි බැවිනි); රූපය දෙවන ඉදිකිරීමට පක්ෂව කථා කරයි: අපි දක්ෂතාවය යන වචනය නිර්වචනය කරනවා පමණක් නොව, විශේෂාංගය දරන්නා වන වඳුරෙකු පිළිබඳ අදහස ද අවදි කරමු. ඊට අමතරව, දෙවන ඉදිකිරීමට පොහොසත් ප්‍රකාශන හැකියාවන් ඇත, මන්ද එය රඳා පවතින නාම පදය තීරණය කරන විශේෂණ පදයේ ආධාරයෙන් වඩාත් සම්පූර්ණයෙන් හා වඩාත් නිවැරදිව සංලක්ෂිත කිරීමට එය ඔබට ඉඩ සලසයි; සංසන්දනය කරන්න: වෘකයන්ගේ කෑගැසීම - බඩගිනි වෘකයන්ගේ කෑගැසීම(එය ඒකාබද්ධ කළ විට කළ නොහැක වෘක කෑගැසීම).

   බදාදා යුගලයේ එක් එක් විකල්පයේ වලංගුභාවය ද: තට්ටු කරනවා, මම ගත්තා දොර හසුරුව . – මේසය මත දොර මිටක් විය..

3. සමාන්තර විප්ලවයන් ඒවායේ අර්ථයෙන් වෙනස් විය හැකිය, වෙනස් අර්ථයක් ප්රකාශ කරන්න. බදාදා:

   විශාල කරන ලද ගම්මානයේ සැබෑ නගර වීදි ඇත(සහ "නගර වීදි" නොවේ). - මොස්කව්හි විදුලි බලය පැමිණීමට පෙර නගර වීදි ගෑස් ජෙට් මගින් ආලෝකමත් විය.(සහ "නගර වීදි" නොවේ);

   කලාපය තුළ නව නාගරික මධ්යස්ථානයක් නිර්මාණය කර ඇත. – ප්‍රතිසංස්කරණයෙන් පසු අපි නව නගර මධ්‍යස්ථානයක් නිර්මාණය කර තිබෙනවා.

4. විශේෂණ-අර්ථ දැක්වීම සමඟ සංයෝජනවලට සංකේතාත්මක අර්ථයක් තිබිය හැකිය (cf. ශරීරය පාත්ත ගැටිති වලින් වැසී තිබුණි, ඔහුගේ දොඹකරයක් වැනි ඇවිදීම හාස්‍යජනක ය, ගොළුබෙල්ලෙකුගේ පියවරක් සමඟ ගමන් කරයි), රූපක භාවිතය ( සිහින්, කුරුල්ලා වැනි කකුල් මත මිනිසා).

කෙටි ස්වරූපයක් ඇත්තේ ගුණාත්මක නාමවිශේෂණවලට පමණි. කෙටි විශේෂණ නිශ්චිතව සම්පූර්ණ නාමවිශේෂණවලින් වෙනස් වේ රූප විද්යාත්මක ලක්ෂණ(ඒවා අවස්ථා අනුව වෙනස් නොවේ, ඒවාට ඇත්තේ ස්ත්‍රී පුරුෂ භාවය සහ අංකයේ ස්වරූපය පමණි) සහ වාක්‍ය භූමිකාව (ඒවා වාක්‍යයක පුරෝකථනය කරයි). උදාහරණයක් ලෙස: Molchalin බොහෝ මෝඩ විය! (Gr.). කෙටි විශේෂණ නිර්වචන ලෙස ක්‍රියා කරන්නේ තනි පුද්ගල වාක්‍ය ඛණ්ඩවල (මහ දවල්; හිස් පාදවල; මහ දවල්, ආදිය) හෝ වාචික කෘතිවල පමණි. ජන කලාව(හොඳ මිතුරා, රතු ගැහැණු ළමයා).

කෙටි නාමවිශේෂණ, නඩු වෙනස් කිරීමේ හැකියාව සහ ක්‍රියා කිරීමේ හැකියාව නැතිවීම, රීතියක් ලෙස, පුරෝකථනයක භූමිකාව තුළ, සමහර විට සම්පූර්ණ නාමවිශේෂණවල අර්ථයන්ට වඩා වෙනස් නව ශබ්දකෝෂ අර්ථයක් ලබා ගනී.

කැපී පෙනෙන සහ දෘශ්‍යමාන, හරි සහ දකුණ, හැකියාව සහ හැකියාව යනාදී විශේෂණ අර්ථයෙන් වෙනස් විය හැකිය. එපමණක්ද නොව, බොහෝ, අවශ්‍ය, ප්‍රීතිමත්, සහ තවත් සමහරක් වැනි විශේෂණ කෙටි ස්වරූපයෙන් පමණක් භාවිතා වේ: හෙලෝ, බල්ඩා-මෑන්, ඔබට අවශ්‍ය ක්විට්‍රන්ට් මොනවාද? (P.), නමුත් කඩවසම් ලෙල් ඇත්තටම ගීතවලට දක්ෂද? (A. Ostr.).

වෙනම වාක්‍ය ඛණ්ඩ ඒකකවල තිබිය යුතු විශේෂණය සම්පූර්ණ ස්වරූපයෙන් භාවිතා වේ: නියමිත ප්‍රමාණයෙන්, නිසි ලෙස යනාදිය, නමුත් වෙනත් අර්ථයක් ඇත.

නූතන රුසියානු භාෂාවෙන් කෙටි නාම විශේෂණ සෑදී ඇත්තේ සම්පූර්ණ ඒවායින් ය. ඒකවචනයෙන් සාමාන්ය අවසානයයනු: පුරුෂ - ශුන්ය අවසානය සඳහා (ශක්තිමත් - ශක්තිමත්, නව - නව, කෙට්ටු - කෙට්ටු, ආදිය); ගැහැණු සඳහා, අවසානය -a (ශක්තිමත්, නව, කෙට්ටු); මැද ලිංගය සඳහා - අවසානය -o, -e (ශක්තිමත්, නව, කෙට්ටු). බහු වචනවල ස්ත්‍රී පුරුෂ භේදයක් නොමැත: සියලුම කෙටි විශේෂණ -s, -i (ශක්තිමත්, නව, කෙට්ටු) වලින් අවසන් වේ.

සම්පූර්ණ නාම විශේෂණයක කඳේ අවසානයේ ව්‍යාංජනාක්ෂර දෙකක් තිබේ නම්, කෙටි පුරුෂ විශේෂණ සෑදූ විට, ඒවා අතර චතුර ස්වර o හෝ e සමහර විට දිස් වේ (තියුණු - තියුණු, සදාකාලික - සදාකාලික, ආදිය). කෙටි ආකෘති ද සම්පූර්ණ විශේෂණ වලින් -ny සහ -ny (-enny, -anny) බවට සෑදී ඇත. හිදී පිරිමිඒවා අවසන් වන්නේ -en හෝ -nen (රතු - රතු, අවංක - අවංක, මඩ සහිත - මඩ, බඩගිනි - බඩගිනි සහ නවීන - නවීන, සුවඳ - සුවඳ).

විශේෂණ පදවල කෙටි ස්වරූපය නිෂ්ක්‍රීය කෘදන්ත වලින් -ny බවට සෑදී ඇත්නම්, එය අවසන් වන්නේ -en (-an, -yan) (විශ්වාසය - විශ්වාසයි, දෙවන අත - දෙවන අත).

මෙම ආකෘති භාවිතයේ උච්චාවචනයන් ඇත. උදාහරණයක් ලෙස, -en ආකෘතිය සමඟ, -enen ආකෘති ද භාවිතා වේ (ස්වාභාවික සහ ස්වභාවික, සම්බන්ධිත සහ සම්බන්ධ). නූතන රුසියානු භාෂාව සඳහා -en ආකෘති වඩා ඵලදායී වේ.

නූතන රුසියානු භාෂාවෙන්, ඔවුන්ට කෙටි ආකෘති නොමැත:

• 1. මූලාරම්භයේ සාපේක්ෂ ගුණාත්මක නාමවිශේෂණ, නාම පද සමඟ ඔවුන්ගේ වචන ගොඩනැගීමේ සම්බන්ධතා මගින් සාක්ෂි දරයි: සහෝදර, ඛේදජනක, සහෝදර, සතුරා, මිත්‍රශීලී, ලේ, සම්පූර්ණ, කාර්යක්ෂම, අපහාසාත්මක, තෑගි, සටන්, කෙටුම්පත, උසස්, ආදිය.
• 2. ගුණාත්මක ස්වභාවයේ පාරිභාෂිත නම්වල කොටසක් වන විශේෂණ: ගැඹුරු පසුපස, අධිවේගී දුම්රිය, අධිවේගී තැපෑල, ආදිය.
• 3. සමහර බහුපද විශේෂණ ඒවායේ තනි අර්ථයන්. උදාහරණයක් ලෙස: "ප්‍රසන්න, හොඳ" යන අර්ථයෙන් තේජාන්විත: ලස්සන ගීතය, ගැලපුම්කරු! (ජී.); "සම්පූර්ණ" යන අර්ථයෙන් වටය: කුමාරයාගේ දෙවන අවාසනාව වූයේ ඔහුගේ රවුම් තනිකමයි (Ch.); "අවාසනාවන්ත" යන අර්ථයෙන් කටුක: කිසිවක් නැත, ක්ෂේත්ර, ඔබ ඔබේ සතුටට සිනාසෙමින්, කටුක වැන්දඹුව (Trenev); "අවාසනාවන්ත" යන අර්ථයෙන් දුප්පත්: ඔහ්, දුප්පත් ස්නෝ මේඩන්, ම්ලේච්ඡ, මා වෙත එන්න, මම ඔබට ආදරෙයි (A. Ostr.) සහ තවත් සමහරක්. එකම විශේෂණ, වෙනත් අර්ථයකින් ක්රියා කිරීම, කෙටි ස්වරූපයක් ද තිබිය හැකිය. නිදසුනක් වශයෙන්, "ප්රසිද්ධ, මහිමයට සුදුසු" යන අර්ථයෙන් තේජාන්විත: Kochubey පොහොසත් හා තේජාන්විත ... (P.); "බෝලයක හැඩය තිබීම" යන අර්ථයෙන් රවුම්: ඇය [ඔල්ගා] රවුම්, රතු මුහුණක් ... (P.); "රසයෙන් තියුණු ලෙස අප්‍රසන්න" යන අර්ථයෙන් කටුක: මා නොමැතිව, නිවස තුළ අවුල් වියවුල් ආරම්භ වේ: එය එසේ නොවේ; අනෙක ඔබ සඳහා නොවේ; එක්කෝ කෝපි කටුකයි, නැත්නම් රාත්‍රී ආහාරය ප්‍රමාදයි ... (A. Ostr.); "යමක් නොමැතිකම" යන අර්ථයෙන් දුප්පත්: ඇගේ [ගොර්චකෝවාගේ] පහත් කටහඬ බිහිරි වූ අතර සෙවණෙහි දුර්වල විය (Shol.); "මිල අඩු, කාලකන්නි" යන අර්ථයෙන් දුප්පත්: ඉටිපන්දම අඳුරු වන අතර කෙසේ හෝ අන්ධ ලෙස කාමරය ආලෝකමත් කරයි. එහි පරිසරය දුප්පත් සහ හිස් ... (S.-Shch.).
• 4. ක්‍රියා පද වලින් සාදන ලද -l- ප්‍රත්‍යය සහිත විශේෂණ පද සහ ඒවා සමඟ සම්බන්ධයක් තබා ගැනීම: පළපුරුදු, ක්ෂය වූ, පසුගාමී, දක්ෂ, යනාදිය. එවැනි විශේෂණවල කෙටි ආකාර ක්‍රියා පදයේ අතීත කාලයෙහි ආකාර සමඟ සමපාත වේ: I පුරුදු, කෙට්ටු, පසුගාමී, කොහොමද කියලා. ක්‍රියා පද සමඟ ඇති සම්බන්ධය නැති වූ විට, නාමවිශේෂණ කෙටි ආකාර සෑදීමට අවස්ථාව ලබා ගනී: flabby - flabby, dull - dull, etc.
• 5. උසස් තත්ත්වයේ (ප්‍රධාන ශබ්දකෝෂයේ අර්ථය වෙනස් නොකර) පෙර- සහ raz- උපසර්ග සමඟින් සහ -usch-, -yusch-, -enn- උපසර්ග සමඟින් වැඩි දියුණු කළ අගයක අර්ථය ලබන වෙනම විශේෂණ: කරුණාවන්ත, දක්ෂ, සතුටු සිතින් , සිහින්, බර සහ වෙනත්.

ගුණාත්මක නාමවිශේෂණවල කෙටි ආකෘති කප්පාදු කරන ලද විශේෂණවලින් වෙනස් වේ, i.e. සම්පූර්ණ ස්වරූපයේ අවසාන ස්වරය කපා දැමීමෙන් සෑදුණු ඒවා. උදාහරණයක් ලෙස සසඳන්න: කෙත්වතු අඳුරු රාත්‍රියකින් වැසී තිබුණි (ලොම්.). - මගේ ආත්මය අඳුරුයි (L.). පළමු විශේෂණ පදය කපා ඇත, එහි ඇති ආතතිය කඳට වැටේ, වාක්‍යයේ එය අර්ථ දැක්වීමේ කාර්යය ඉටු කරයි (සාමාන්‍යයෙන් සියලුම කප්පාදු කරන ලද විශේෂණ මෙන්). දෙවන විශේෂණය කෙටි වන අතර, ආතතිය අවසානය මත වැටෙන අතර, එය අනාවැකියක් ලෙස ක්රියා කරයි. 18-19 සියවස්වල කාව්‍ය භාෂාවේ කප්පාදු කරන ලද ආකෘති බහුලව භාවිතා විය.

වස්තුවක සලකුණු දක්වන වචන සහ "කුමක්ද?" යන ප්‍රශ්නවලට පිළිතුරු සපයන වචන සහ "කාගේද?" රුසියානු භාෂාවෙන් විශේෂණ ලෙස හැඳින්වේ. නම තමාටම කථා කරයි - මෙයයි අමුණා ඇත යම් දෙයකට, එනම් වෙනත් වචනයකට - නාම පදයකට. එය නොමැතිව, පැහැදිලි හෝ ව්‍යංග නාම පදයක්, විශේෂණ පදයක් තිබිය නොහැක. එසේ නොමැති නම්, එය වාක්‍යයේ එහි පැවැත්මේ තේරුම නැති කර ගන්නා අතර නාම පදයක් බවට පත් විය හැකිය (cf.: අ න් ධ(කුමන?) වයසක මිනිසා- adj. වාඩි වී (කවුද?) අ න් ධ- එන්.).

ඒ අනුව, අර්ථකථනය කරන ලද වචනයේ වෙනසක් සමඟ, යැපෙන්නන් එහි රූපමය ලක්ෂණ උකහා ගනිමින් එයට අනුගත වනු ඇත. එය අවසන් වලින් ප්‍රකාශ වේ. නාමවිශේෂණ සෑම විටම එකම ස්ත්‍රී පුරුෂ භාවය, අංකය සහ ඒවා සම්බන්ධ නාම පදයේ ඇත.

එබැවින්, විශේෂණ පදයක අවසානය අක්ෂර වින්‍යාසය වැරදි ලෙස නොකිරීමට, යමෙකු කළ යුත්තේ:

1. එය සඳහන් කරන නාම පදය සොයා ගන්න (අමුණන ලද);
   
2. ප්‍රශ්නය නාම පදයේ සිට විශේෂණ පදයට දමන්න. ප්‍රශ්නයේ අවසානය, විශේෂණ පදයේ අපේක්ෂිත අවසානය පොළඹවයි; බොහෝ දුරට ඔවුන් සුසර කරයි: කාලගුණය(කුමන?) උණුසුම්; උදෑසන(කුමන?) අව්ව; ගීත(මොන ආකාරයේද?) නිහඬයි; වර්ධනය(කුමක්?) ඉහළ; ශාඛා(කුමක්?) සිහින්);
   
3. ඒ අතරම, "කුමක්ද?" යන ප්රශ්නය මතක තබා ගත යුතුය. ආරම්භක ආකෘතියේ විශේෂණවල අවසානය පරීක්ෂා කළ නොහැක (m හි නාමවිශේෂණ.
   මෙම අවස්ථා වලදී:
   • අවසානය ලියා ඇත්තේ ආතතිය යටතේ ය - ඔහ් (පැන්සල(m. r. ඒකකය h. I. p.) (කුමක්ද?) වර්ණ);
     
   • උච්චාරණයක් නැත - -th / -th (පැන්සල(කුමන?) තියුණු, නිල්).
     
   සඳහන් කර ඇති ඒවාට අමතරව, විශේෂණවලට වෙනත් වෙනස් කළ හැකි ලක්ෂණ ද ඇත:
   • සංසන්දනය කිරීමේ උපාධිය;
     
   • සම්පූර්ණ හෝ කෙටි ආකෘතිය.
     

ඒ දෙකම අදාළ වන්නේ ගුණාත්මක විශේෂණ සඳහා පමණි!

ගුණාත්මක නාමවිශේෂණ මොනවාද?
ඒවායේ අර්ථය අනුව, සියලුම විශේෂණ වර්ග තුනකට බෙදා ඇත.

1. ගුණාත්මක. "කුමක්ද?" යන ප්‍රශ්නයට පිළිතුරු දෙමින් හා අයිතමවල ගුණාත්මකභාවය පෙන්නුම් කරන්න: වර්ණ ( කහ රතු), ප්රමාණය ( ලොකු කුඩා), බර ( බර, කුඩා), චරිත ලක්ෂණ ( සිනහසුළු, කම්මැලි), වයස ( බාල මහලු), රස ගුණාංග ( තිත්ත, ඇඹුල්) ඔවුන්ගෙන් බොහෝ දෙනෙකුට පහසුවෙන් ප්‍රතිවිරෝධතා සොයාගත හැකිය ( විශාල - කුඩා, තියුණු - මොට) හෝ සමාන පද ( විශාල - විශාල, විශාල, දැවැන්ත);
   
2. ඥාති. ඔවුන් "කුමක්ද?" යන ප්‍රශ්නයටද පිළිතුරු දෙයි, නමුත් වෙනත් වස්තුවකට සාපේක්ෂව වස්තුවක් නිර්වචනය කරන්න: එහි පිහිටීම ( වීදියවිදුලි පන්දම, පාසලේඅංගනය), ද්රව්ය ( කඩදාසිසර්පයා, සේදපීත්ත පටිය), ගමනාන්තය ( ස්කීඇඳුම, සපත්තුබුරුසුව), කාලය සම්බන්ධව ( සවසසිසිල්, මුල්රාත්රී ආහාරය);
   
3. සන්තකයි. "කාගේද?" යන ප්‍රශ්නයට පිළිතුරු සපයන එකම අය, සිට වස්තුවක් ඕනෑම ජීවියෙකුට අයත් බව මගින් සංලක්ෂිත කරන්න (මවගේඋඩ ඇඳුම, නරියාවලිගය, සෂින්කෑගැසීම).
   

ගුණාත්මක නාමවිශේෂණ අනෙක් ඒවාට වඩා සැලකිය යුතු ලෙස වෙනස් වේ. ඔවුන්ට පමණක් කළ හැක්කේ:

• "කුමක්ද?" යන ප්‍රශ්නයට පිළිතුරු දෙමින් කෙටි පෝරමයක් සාදන්න, ( ඉහළ - ඉහළ, කටුක - කටුක);
  
• වැඩි හෝ අඩු ප්‍රමාණයකට වස්තූන්ගේ සලකුණු පෙන්වන්න ( ඉහළ - ඉහළ - ඊටත් වඩා ඉහළ - ඉහළම - ඉහළම).
  

නිදසුනෙන් දැකිය හැකි පරිදි ලකුණ ශක්තිමත් කිරීම වැඩිවෙමින් පවතී: ආරම්භක, ධනාත්මක, සංසන්දනාත්මක සහ සුපිරි උපාධිවල ස්වරූපය ගනී; එය විවිධ ආකාරවලින් ප්රකාශ කළ හැකිය:

• උපසර්ග භාවිතා කරන සරල ආකෘති: ඉහළ, ඉහළම;
  
• අතිරේක වචන ආධාරයෙන් සංයුක්ත ආකෘති: වැඩි (අඩු, බොහෝ, ඉතා, බොහෝ ...) ඉහළ.
  

සියලුම විශේෂණ අවස්ථා, සංඛ්‍යා සහ ස්ත්‍රී පුරුෂ භාවය අනුව (තනිව) ප්‍රතික්ෂේප කරනු ලැබේ. ඒ වගේම හොඳ අයට පමණයි ව්‍යතිරේක තියෙන්නේ.

1. කෙටි විශේෂණ ප්රතික්ෂේප නොකරයි! එනම්, ඒවා අවස්ථා අනුව වෙනස් නොවේ, නමුත් සංඛ්‍යා සහ ස්ත්‍රී පුරුෂ භාවය අනුව (ඒක වචන වලින්): බඩගිනි, බඩගිනි, බඩගිනි.
   
2. සාමාන්‍යයෙන්, සරල ස්වරූපයක සංසන්දනාත්මක උපාධියක ගුණාත්මක විශේෂණ කිසිසේත්ම වෙනස් නොවේ ( ඉහළ, පහත්, පටු, පුළුල්, වේගවත් ...) සහ එහි පදනම මත ගොඩනගා ඇති සංයුක්ත සුපිරි උපාධිය ( ඉහත - සියල්ලටම වඩා).
   

ඉතිරි ගුණාත්මක නාමවිශේෂණ සාපේක්ෂ ඒවා ලෙසම පහත වැටේ. කඳේ අවසාන ව්‍යාංජනාක්ෂරය මත පදනම්ව, ඒවායේ අවසානය දෘඩ හා මෘදු අනුවාද වලින් විය හැකිය ( -a-i, -o-e, -o-o, -s-i).

එසේම, නාම පදය C. p. pl ආකාරයෙන් නම් සජීවිකරණයේ නාම පදය සමඟ නාම විශේෂණ එකඟ වේ. පැය, සහ පිරිමි සඳහා - සහ ඒකක වලින්. පැය (cf.: මට ලස්සන පේනවා(කුමක්ද?) සපත්තු සහ මම කඩවසම්(කුමක්ද?) ගැහැණු ළමයින්).

හිමි නාම විශේෂණ වෙනස් ලෙස පහත වැටේ. ඔවුන්ගේ වර්ගයේ පරිහානිය මිශ්ර ලෙස හැඳින්වේ. විශේෂ අවසන් කට්ටලයක් ඇත. ඒවා ගැලපිය යුතු නැත. එසමයෙහි ප්‍රත්‍යය සහිත විශේෂණයන්ගේ පරිහානියෙහි -y-සහ උපසර්ග සහිත විශේෂණ පද -un-/-in-හෝ -ov-/-ev-වෙනස්කම් ඇත.

උපසර්ගයක් සහිත හිමි නාම විශේෂණ -y-අනිවාර්යයෙන්ම වචනය මැද මෘදු ලකුණක් ලියා ඇත ( බල්ලා, සේබල්, මාර්ටන්, නරියා ...); ආරම්භක (m. s. h. I. / V. p.) හැර අනෙකුත් සියලුම ආකාරවල, එහි අවසානය ශුන්‍ය වේ ( හාවා_, නරියා_, බළලා_, සේබල්_).

නාමවිශේෂණවල ශ්‍රේණිවලට පැහැදිලි මායිම් නොමැති අතර එමඟින් ඒවා එකකින් අනෙකට ගමන් කිරීමට ඉඩ සලසයි. එවැනි වෙනස්කම් සන්දර්භය මත රඳා පවතී, සාමාන්යයෙන් සංකේතාත්මක අර්ථයන් භාවිතා කරන විට. එබැවින් හිමිකාරී විශේෂණ පදය නරියා(කාගේද?) නෝරාවිට සාපේක්ෂ වෙයි නරියා(කුමක්ද? එය සෑදී ඇත්තේ කුමක් ද?) ලොම් කබාය, සහ සාපේක්ෂ විශේෂණය යකඩ(කුමක්ද? එය සෑදී ඇත්තේ කුමක් ද?) තට්ටු කරන්නගුණාත්මක බවට හැරෙනවා යකඩ(කුමක්ද? එනම් ශක්තිමත්) ඉවසීම.

අවසාන වශයෙන්, වර්ණ සඳහා විශේෂ විශේෂණ කිහිපයක් තිබේ ( බීජ්, කාකි, ඉන්ඩිගෝ, ආදිය.), ජාතිකත්වයන් ( Khanty, Mansi, Urdu...) සහ ඇඳුම් විලාසිතා ( රැලි සහිත, දැවෙන, කුඩා ...), මෙන්ම වචන (බර) දළ ශුද්ධ, (පැය) උච්ච, ඔවුන්ගේම ලක්ෂණ ඇත: ඒවා සැමවිටම නොවෙනස්ව පවතින අතර සෑම විටම නාම පදයට පසුව තබා ඇත ( beige jackets, flared skirt).

නූතන භාෂාවේ සමහර ගුණාත්මක නාමවිශේෂණ ඇත්තේ කෙටි ආකෘති පමණි, උදාහරණයක් ලෙස: සතුටුයි, අනිවාර්යයි, බොහෝ ඒවා ද වෙනස් කළ නොහැක.