වචන ඇඳීමේ යුගල නොකළ ව්‍යාංජනාක්ෂර ඝන ශබ්දය. කටහඬ සහ හඬ නැති ව්යාංජනාක්ෂර

මෙම පරිච්ඡේදයේ:

§එක. ශබ්දය

ශබ්දයශබ්ද කරන කථනයේ කුඩාම ඒකකය වේ. සෑම වචනයක්ම ශබ්ද වලින් සමන්විත ශබ්ද කවචයක් ඇත. ශබ්දය වචනයේ අර්ථයට සම්බන්ධයි. විවිධ වචන සහ වචන ආකෘති විවිධ ශබ්ද නිර්මාණය ඇත. ශබ්දයම වැදගත් නැත, නමුත් ඒවා ඉටු කරයි වැදගත් භූමිකාවක්: ඒවා වෙන්කර හඳුනා ගැනීමට අපට උපකාර කරයි:

• වචන: [නිවස] - [පරිමාව], [පරිමාව] - [එහි], [m'el] - [m'el']
• වචන ආකෘති: [නිවස] - [කාන්තාව] - [දොමා].

සටහන:

හතරැස් වරහන් වලින් ලියා ඇති වචන පිටපත් කිරීමේදී ලබා දී ඇත.

§2. පිටපත් කිරීම

පිටපත් කිරීමශබ්දය ප්රදර්ශනය කරන විශේෂ පටිගත කිරීමේ පද්ධතියකි. පිටපත් කිරීමේදී පිළිගත් සංකේත:

පිටපත් කිරීමේ තනතුර වන හතරැස් වරහන්.

[´ ] - ආතතිය. වචනය එක් අක්ෂරයකට වඩා වැඩි නම් ආතතිය ඇති වේ.

[b '] - ව්යාංජනාක්ෂරය අසල ඇති නිරූපකය එහි මෘදු බව පෙන්නුම් කරයි.

[j] සහ [th] එකම ශබ්දය සඳහා විවිධ තනතුරු වේ. මෙම ශබ්දය මෘදු බැවින්, මෙම සංකේත බොහෝ විට අමතර මෘදු නම්:, [th '] සමඟ භාවිතා වේ. මෙම වෙබ් අඩවියේ, බොහෝ පිරිමි ළමයින්ට වඩාත් හුරුපුරුදු තනතුරක් [th ’] සම්මත කර ඇත. මෙම ශබ්දය මෘදු බව ඔබට හුරු කිරීමට මෘදු නිරූපකය භාවිතා කරනු ඇත.

වෙනත් සංකේත ද ඇත. ඔබ මාතෘකාව සමඟ හුරුපුරුදු වන විට ඒවා ක්රමයෙන් හඳුන්වා දෙනු ලැබේ.

§3. ස්වර සහ ව්යාංජනාක්ෂර

ශබ්ද ස්වර සහ ව්යාංජනාක්ෂර ලෙස බෙදා ඇත.
ඔවුන්ට වෙනස් ස්වභාවයක් ඇත. ඒවා වෙනස් ලෙස උච්චාරණය කර වටහාගෙන ඇති අතර, කථනයේදී වෙනස් ලෙස හැසිරෙන අතර එහි විවිධ භූමිකාවන් ඉටු කරයි.

ස්වර- මේවා ශබ්ද වන අතර, උච්චාරණය කිරීමේදී වාතය එහි මාර්ගයේ බාධකවලට මුහුණ නොදී මුඛ කුහරය හරහා නිදහසේ ගමන් කරයි. උච්චාරණය (උච්චාරණය) එක තැනක නාභිගත නොවේ: ස්වරවල ගුණාත්මක භාවය තීරණය වන්නේ ආකෘතිය අනුව ය. මුඛ කුහරයඅනුනාදකයක් ලෙස ක්‍රියා කරන. ස්වර උච්චාරණය කිරීමේදී ස්වරාලයෙහි ස්වර තන්තු ක්‍රියා කරයි. ඒවා සමීප, ආතතිය සහ කම්පනය වේ. එමනිසා, ස්වර උච්චාරණය කරන විට, අපට හඬක් ඇසේ. ස්වර අඳින්න පුළුවන්. ඔවුන්ට කෑ ගැසිය හැකිය. ඔබ ඔබේ උගුරට අත තැබුවහොත්, ස්වර උච්චාරණය කිරීමේදී වාචික ලණුවල ක්‍රියාකාරිත්වය ඔබේ අතට දැනිය හැකිය. ස්වර අක්ෂර මාලාවේ පදනම වේ, ඔවුන් එය සංවිධානය කරයි. වචනයක ස්වර ඇති තරම් අක්ෂර තිබේ. උදාහරණ වශයෙන්: ඔහු- 1 අක්ෂර, ඇය තමයි- අක්ෂර 2, යාලුවනේ- 3 අක්ෂර, ආදිය එක් ස්වර ශබ්දයකින් සමන්විත වචන ඇත. උදාහරණයක් ලෙස, වෘත්තීය සමිති: සහසහ අතුරු කතා: ඔහ්!, ආ!, වූ!සහ වෙනත් අය.

වචනයෙන් කියනවා නම්, ස්වර ඇතුළත් විය හැකිය අවධාරණය කරන ලද සහ අවධාරණය නොකළ අක්ෂර.
අවධාරණය කරන ලද අක්ෂර මාලාවස්වරය පැහැදිලිව උච්චාරණය කර එහි මූලික ස්වරූපයෙන් දිස්වන එකක්.
හිදී අවධාරණය නොකළ අක්ෂරස්වර වෙනස් කර, වෙනස් ලෙස උච්චාරණය කෙරේ. අවධාරණය නොකළ අක්ෂරවල ස්වර වෙනස් කිරීම හැඳින්වේ අඩු.

රුසියානු භාෂාවෙන් අවධාරණය කරන ලද ස්වර හයක් ඇත: [a], [o], [y], [s], [i], [e].

මතක තබා ගන්න:

ස්වර වලින් පමණක් සමන්විත විය හැකි වචන විය හැකි නමුත් ව්යාංජනාක්ෂර ද අවශ්ය වේ.
රුසියානු භාෂාවේ ස්වරවලට වඩා ව්යාංජනාක්ෂර බොහොමයක් තිබේ.

§හතර. ව්යාංජනාක්ෂර සෑදීමේ ක්රමය

ව්යාංජනාක්ෂර- මේවා ශබ්ද වන අතර, උච්චාරණය කිරීමේදී වාතය එහි මාවතේ බාධාවක් ඇති කරයි. රුසියානු භාෂාවෙන්, බාධක වර්ග දෙකක් තිබේ: පරතරයක් සහ දුන්නක් - ව්යාංජනාක්ෂර සෑදීමේ ප්රධාන ක්රම දෙක මෙයයි. බාධක වර්ගය ව්යාංජනාක්ෂර ශබ්දයේ ස්වභාවය තීරණය කරයි.

පරතරයසෑදී ඇත, උදාහරණයක් ලෙස, ශබ්ද උච්චාරණය කරන විට: [s], [s], [w], [g]. දිවේ කෙළවර පහළ හෝ ඉහළ දත් වලට පමණක් ළඟා වේ. සිදුරු සහිත ව්‍යාංජනාක්ෂර අදින්න පුළුවන්: [s-s-s-s], [sh-sh-sh-sh] . ප්රතිඵලයක් වශයෙන්, ඔබට ශබ්දය හොඳින් ඇසෙනු ඇත: [c] උච්චාරණය කරන විට - විස්ල් කිරීම සහ [w] උච්චාරණය කරන විට - හස්සිං.

දුන්න,කථන අවයව වසා ඇති විට ව්යාංජනාක්ෂරවල දෙවන වර්ගයේ උච්චාරණය සෑදී ඇත. වායු ප්රවාහය හදිසියේම මෙම බාධකය ජය ගනී, ශබ්ද කෙටි, ශක්තිජනක වේ. ඒවා පුපුරණ ද්‍රව්‍ය ලෙස හඳුන්වන්නේ එබැවිනි. ඔබට ඒවා ඇද ගැනීමට නොහැකි වනු ඇත. මේවා, උදාහරණයක් ලෙස, ශබ්ද [p], [b], [t], [d] . එවැනි ප්රකාශනයක් දැනීමට, දැනීමට පහසුය.

ඉතින්, ව්යාංජනාක්ෂර උච්චාරණය කරන විට, ශබ්දය ඇසෙයි. ශබ්දය පැවතීම ලාංඡනයව්යාංජනාක්ෂර.

§5. කටහඬ සහ හඬ නැති ව්යාංජනාක්ෂර

ශබ්දය සහ හඬ අනුපාතය අනුව ව්යාංජනාක්ෂර බෙදී ඇත කටහඬ සහ බිහිරි.
උච්චාරණය කරන විට හඬ නැඟුවාව්යාංජනාක්ෂර, කටහඬ සහ ශබ්දය යන දෙකම ඇසෙයි, සහ බිහිරි- ශබ්දය පමණි.
බිහිරි අයට හයියෙන් කතා කරන්න බැහැ. ඒවා කෑගහන්න බැහැ.

වචන සසඳන්න: නිවසහා බළලා.සෑම වචනයකටම ස්වර 1ක් සහ ව්‍යාංජනාක්ෂර 2ක් ඇත. ස්වර සමාන වේ, නමුත් ව්යාංජනාක්ෂර එකිනෙකට වෙනස් වේ: [d] සහ [m] හඬ නඟා ඇත, සහ [k] සහ [t] බිහිරි වේ. රුසියානු භාෂාවේ ව්යාංජනාක්ෂරවල වැදගත්ම ලකුණ වන්නේ හඬ බිහිරි බවයි.

කටහඬ-බිහිරි යුගල:[b] - [n], [h] - [c] සහ වෙනත් අය. එවැනි යුගල 11 ක් ඇත.

බිහිරි බව සඳහා යුගල: [p] සහ [b], [p "] සහ [b"], [f] සහ [c], [f "] සහ [c"], [k] සහ [g], [k"] සහ [g"], [t] සහ [d], [t"] සහ [d"], [w] සහ [g], [s] සහ [h], [s"] සහ [ h"].

නමුත් සොනොරිටි පදනම මත යුගලයක් නොමැති ශබ්ද තිබේ - බිහිරි බව. උදාහරණයක් ලෙස, [p], [l], [n], [m], [th '] යන ශබ්දවලට හඬ රහිත යුගලයක් නැත, නමුත් [c] සහ [h '] හඬ යුගලයක් නොමැත.

බිහිරි බව-හඬින් යුගල නොකළ

යුගල නොකළ හඬ:[r], [l], [n], [m], [th "], [r"], [l"], [n"], [m"] . ඔවුන් ද හැඳින්වේ ඝෝෂාකාරී.

මෙම යෙදුමේ තේරුම කුමක්ද? මෙය උච්චාරණ ලක්ෂණ ඇති ව්‍යාංජනාක්ෂර සමූහයකි (සම්පූර්ණයෙන් 9): ඒවා මුඛ කුහරය තුළ උච්චාරණය කරන විට, බාධක ද ​​පැන නගී, නමුත් වායු ප්‍රවාහය, බාධකය හරහා ගමන් කිරීම, සුළු ශබ්දයක් පමණක් සාදයි; නාසික හෝ මුඛ කුහරයේ විවරය හරහා වාතය නිදහසේ ගමන් කරයි. Sonorants සුළු ඝෝෂාවක් එකතු කිරීමත් සමඟ හඬක් ආධාරයෙන් උච්චාරණය කරනු ලැබේ.බොහෝ ගුරුවරුන් මෙම යෙදුම භාවිතා නොකරයි, නමුත් මෙම හඬ යුගල නොකළ ශබ්ද බව සියලු දෙනා දැන සිටිය යුතුය.

Sonorants වැදගත් ලක්ෂණ දෙකක් ඇත:

1) බිහිරි වීමට පෙර සහ වචනයක් අවසානයේ යුගල කරන ලද කටහඬ ව්‍යාංජනාක්ෂර මෙන් බිහිරි නොවේ;

2) ඒවාට පෙර යුගල බිහිරි ව්‍යාංජනාක්ෂරවල හඬක් නොමැත (එනම්, ඔවුන් ඉදිරියෙහි පිහිටීම බිහිරි බව-හඬ වලදී මෙන්ම ස්වර වලට පෙර ශක්තිමත් වේ). ස්ථානීය වෙනස්කම් පිළිබඳ වැඩි විස්තර සඳහා, බලන්න.

බිහිරි යුගල නොකළ:[c], [h "], [w":], [x], [x "].

කටහඬ සහ කටහඬ නැති ව්‍යාංජනාක්ෂර ලැයිස්තු මතක තබා ගැනීමට පහසුම ක්‍රමය කුමක්ද?

වාක්‍ය ඛණ්ඩ කටහඬ සහ බිහිරි ව්‍යාංජනාක්ෂර ලැයිස්තුව කටපාඩම් කිරීමට උපකාරී වේ:

ඔහ්, අපි එකිනෙකා අමතක කළේ නැහැ!(මෙහි ව්‍යාංජනාක්ෂර පමණක් කටහඬ)

ෆෝකා ඔයාට සුප් එකක් කන්න ඕනද?(මෙහි කටහඬ නැති ව්‍යාංජනාක්ෂර පමණි)

ඇත්ත, මෙම වාක්‍ය ඛණ්ඩවල දෘඪතාව-මෘදු බව යුගල ඇතුළත් නොවේ. නමුත් සාමාන්‍යයෙන් මිනිසුන්ට පහසුවෙන්ම හදුනාගත හැක්කේ දෘඩ [s] කටහඬ පමණක් නොව මෘදු [s"] ද [b] පමණක් නොව [b"] යනාදියයි.

§6. දෘඪ සහ මෘදු ව්යාංජනාක්ෂර

ව්යාංජනාක්ෂර බිහිරි බව-හඬ පමණක් නොව, දැඩි බව-මෘදු බව වෙනස් වේ.
තද බව -මෘදු බව- රුසියානු භාෂාවෙන් ව්යාංජනාක්ෂරවල දෙවන වැදගත්ම ලකුණ.

මෘදු ව්යාංජනාක්ෂරවෙනස් ඝණභාෂාවේ විශේෂ පිහිටීම. තදින් උච්චාරණය කරන විට, දිවේ මුළු ශරීරයම පසුපසට ඇද දමනු ලබන අතර, මෘදු ලෙස උච්චාරණය කරන විට, එය ඉදිරියට මාරු කරනු ලැබේ. මැද කොටසදිව ඔසවයි. සසඳන්න: [m] - [m ’], [h] - [h ’]. කටහඬ මෘදු ඒවා දෘඩ ඒවාට වඩා ඉහළට ශබ්ද කරයි.

බොහෝ රුසියානු ව්යාංජනාක්ෂර සාදයි දෘඪතාව-මෘදු බව යුගල: [b] - [b '], [c] - [c '] සහ වෙනත් අය. එවැනි යුගල 15 ක් ඇත.

දෘඪතාව-මෘදු බව අනුව යුගල: [b] සහ [b "], [m] සහ [m"], [p] සහ [p "], [c] සහ [c"], [f] සහ [f"] , [h] සහ [h "], [s] සහ [s"], [d] සහ [d"], [t] සහ [t"], [n] සහ [n"], [l] සහ [l "], [p] සහ [p "], [k] සහ [k"], [g] සහ [g "], [x] සහ [x"].

නමුත් දෘඪතාව-මෘදු බව මත යුගලයක් නොමැති ශබ්ද තිබේ. උදාහරණයක් ලෙස, ශබ්ද [zh], [w], [c] මෘදු යුගලයක් නැත, නමුත් [y '] සහ [h '] දෘඪ යුගලයක් නොමැත.

දැඩි බව-මෘදු බව යුගල නොකළ

ඝන යුගල නොකළ: [w], [w], [c] .

මෘදු යුගල නොකළ: [th"], [h"], [w":].

§7. ලිඛිතව ව්යාංජනාක්ෂරවල මෘදු බව නම් කිරීම

අපි පිරිසිදු ශබ්ද විද්‍යාවෙන් බැහැර වෙමු. ප්රායෝගිකව සලකා බලන්න වැදගත් ප්රශ්නය: ව්යාංජනාක්ෂරවල මෘදු බව ලිඛිතව දක්වා ඇත්තේ කෙසේද?

රුසියානු භාෂාවෙන් ව්යාංජනාක්ෂර 36 ක් ඇත, දෘඪතාව-මෘදු බව යුගල 15 ක්, යුගල නොකළ දෘඪ 3 ක් සහ යුගල නොකළ මෘදු ව්යාංජනාක්ෂර 3 ක් ඇත. ව්යාංජනාක්ෂර 21 ක් පමණි. අකුරු 21කින් ශබ්ද 36ක් නියෝජනය කරන්නේ කෙසේද?

මේ සඳහා, විවිධ ක්රම භාවිතා කරනු ලැබේ:

• අකුරු අකුරු ඊ, යෝ, යූ, අයිව්යාංජනාක්ෂර හැර හැර sh, wහා c,දෘඪතාව-මෘදු බව යුගල නොකළ, මෙම ව්යාංජනාක්ෂර මෘදු බව දක්වන්න, උදාහරණයක් ලෙස: මාමා- [t'o't'a], මාමා -[ඔව් ඔව්] ;
• ලිපියක් හාව්යාංජනාක්ෂර හැර හැර sh, wහා c. අක්ෂර වලින් දැක්වෙන ව්යාංජනාක්ෂර sh, wහා c,යුගල නොකළ දුෂ්කර. ස්වරයක් සහිත වචන සඳහා උදාහරණ හා: නෑ tki- [n’i´ tk’i], පත්රය- [ලැයිස්තුව], හුරුබුහුටි- [හුරුබුහුටි'] ;
• ලිපියක් බී,ව්යාංජනාක්ෂර හැර හැර sh, w,ඉන් පසුව මෘදු ලකුණව්යාකරණ ආකෘතියේ දර්ශකයකි. මෘදු වචන සඳහා උදාහරණ : ඉල්ලීම- [proz'ba], අතරමං වෙලා- [m'el'], දුර- [දෙන්න '].

මේ අනුව, ලිඛිතව ව්යාංජනාක්ෂරවල මෘදු බව සම්ප්රේෂණය කරනු ලබන්නේ විශේෂ අකුරු මගින් නොව, අක්ෂර සමඟ ව්යාංජනාක්ෂර අකුරු සංයෝජන මගිනි i, e, e, u, i හා බී. එබැවින්, විග්‍රහ කරන විට, හැරවීමට මම ඔබට උපදෙස් දෙමි විශේෂ අවධානයව්යාංජනාක්ෂර වලට පසුව යාබද අකුරු වලට.

අර්ථ නිරූපණය පිළිබඳ ගැටළුව සාකච්ඡා කිරීම

පාසල් පෙළපොත් පවසන්නේ [w] සහ [w ’] - දැඩි බව-මෘදු බව යුගල නොකළ. එහෙම කොහොම ද? සියල්ලට පසු, ශබ්දය [w ’] ශබ්දය [w] හි මෘදු ප්‍රතිසමයක් බව අපට අසන්නට ලැබේ.
මම ඉස්කෝලේ පාඩම් කරනකොට මට තේරුම් ගන්න බැරි වුණේ ඇයි? ඊට පස්සේ පුතා ඉස්කෝලේ ගියා. ඔහුටත් ඒ ප්‍රශ්නයම තිබුණා. ඉගෙනීම ගැන කල්පනාකාරී වන සියලුම පිරිමි ළමයින් තුළ එය පෙනේ.

ව්‍යාකූලත්වය පැන නගින්නේ පාසල් පෙළපොත්වල ශබ්දය [w ’] ද දිගු නමුත් තද [w] නොවන බව සැලකිල්ලට නොගැනීමයි. යුගල යනු එක් විශේෂාංගයකින් පමණක් වෙනස් වන ශබ්ද වේ. සහ [w] සහ [w ’] - දෙකක්. එබැවින්, [w] සහ [w'] යුගල නොවේ.

වැඩිහිටියන් සහ උසස් පාසල් සිසුන් සඳහා.

නිවැරදි බව පවත්වා ගැනීම සඳහා, ශබ්දය [sh '] පිටපත් කිරීමේ පාසල් සම්ප්‍රදාය වෙනස් කිරීම අවශ්‍ය වේ. තාර්කික නොවන, නොපැහැදිලි සහ නොමඟ යවන ප්‍රකාශයකට මුහුණ දීමට වඩා තවත් එක් ලකුණක් භාවිතා කිරීම දරුවන්ට පහසු බව පෙනේ. සෑම දෙයක්ම සරලයි. එබැවින් පරම්පරාවෙන් පරම්පරාව ඔවුන්ගේ මොළය අවුල් නොකරයි, අවසාන වශයෙන්, මෘදු හිස් හඬක් දිගු බව පෙන්වීමට අවශ්ය වේ.

භාෂාමය භාවිතයේදී මේ සඳහා අයිකන දෙකක් තිබේ:

1) ශබ්දයට ඉහලින් ඇති ශීර්ෂය;
2) බඩවැලේ.

පරිගණක ටයිප් කිරීමේදී භාවිතා කළ හැකි අක්ෂර කට්ටලය මඟින් එය ලබා නොදෙන නිසා උච්චාරණ ලකුණක් භාවිතා කිරීම අපහසු වේ. මෙයින් අදහස් කරන්නේ පහත සඳහන් හැකියාවන් ඉතිරිව ඇති බවයි: කොලනයක් [w':] හෝ [w'] අක්ෂරය දක්වන ග්‍රැෆිමයක් භාවිතා කිරීම. . පළමු විකල්පය වඩාත් සුදුසු යැයි මම සිතමි. පළමුව, මුලදී, පිරිමි ළමයින් බොහෝ විට ශබ්ද සහ අකුරු මිශ්ර කරති. පිටපත් කිරීමේදී ලිපියක් භාවිතා කිරීම එවැනි ව්‍යාකූලත්වයට පදනමක් නිර්මාණය කරයි, දෝෂයක් ඇති කරයි. දෙවනුව, පිරිමි ළමයින් ඉක්මනින් ඉගෙන ගැනීමට පටන් ගනී විදේශීය භාෂා. තවද [:] ලකුණ, ශබ්දයක දිග දැක්වීමට භාවිතා කරන විට, ඔවුන්ට දැනටමත් හුරුපුරුදුය. තෙවනුව, දේශාංශ සඳහා මහා බඩවැල [:] සමඟ පිටපත් කිරීම ශබ්දයේ ලක්ෂණ මනාව ප්‍රකාශ කරයි. [w ':] - මෘදු සහ දිගු, ශබ්දය [w] වෙතින් එහි වෙනස ඇති කරන ලක්ෂණ දෙකම පැහැදිලිව, සරලව සහ නොපැහැදිලි ලෙස ඉදිරිපත් කර ඇත.

සාමාන්‍යයෙන් පිළිගත් පෙළපොත් අනුව දැන් අධ්‍යාපනය ලබන දරුවන්ට ඔබ දෙන උපදෙස කුමක්ද? ඇත්ත වශයෙන්ම ශබ්ද [w] සහ [w ':] දෘඪතාව-මෘදු බව යුගලයක් සාදනු නොලැබෙන බව ඔබ තේරුම් ගත යුතුය, තේරුම් ගත යුතුය, පසුව මතක තබා ගත යුතුය. ඔබේ ගුරුවරයාට අවශ්‍ය පරිදි ඒවා පිටපත් කරන ලෙස මම ඔබට උපදෙස් දෙමි.

§අට. ව්යාංජනාක්ෂර සෑදීමේ ස්ථානය

ව්යාංජනාක්ෂර වෙනස් වන්නේ ඔබ දැනටමත් දන්නා සංඥා වලින් පමණක් නොවේ:

• බිහිරි බව,
• දැඩි බව - මෘදු බව,
• සෑදීමේ ක්රමය: දුන්න-ස්ලිට්.

අවසාන, හතරවන ලකුණ වැදගත් ය: අධ්යාපන ස්ථානය.
සමහර ශබ්ද උච්චාරණය කිරීම තොල් මගින් සිදු කරනු ලැබේ, අනෙක් ඒවා - දිවෙන්, එහි විවිධ කොටස්. එබැවින්, ශබ්ද [p], [p '], [b], [b '], [m], [m '] labial, [c], [c '], [f], [f '] - labio-dental, ඉතිරි සියල්ල - භාෂාමය: ඉදිරිපස භාෂා [t], [t '], [d], [d '], [n], [n '], [s], [s '], [s ], [h '], [w], [g], [w ':], [h '], [c], [l], [l '], [p], [p '] , මැද භාෂා [th '] සහ පසුපස භාෂා [k], [k '], [g], [g '], [x], [x '].

§9. ශබ්දවල ස්ථානීය වෙනස්කම්

1. ස්වර සඳහා ශක්තිමත්-දුර්වල ස්ථාන. ස්ථානීය ස්වර වෙනස්කම්. අඩු

මිනිසුන් හුදකලා ලෙස කථන ශබ්ද භාවිතා නොකරයි. ඔවුන්ට එය අවශ්ය නැත.
කථනය ශබ්ද ප්‍රවාහයකි, නමුත් එක්තරා ආකාරයකට සංවිධානය වූ ප්‍රවාහයකි. විශේෂිත ශබ්දයක් දිස්වන කොන්දේසි වැදගත් වේ. වචනයක ආරම්භය, වචනයක අවසානය, අවධාරණය කරන ලද අක්ෂරය, අවධාරණය නොකළ අක්ෂරය, ස්වරයට පෙර පිහිටීම, ව්යාංජනාක්ෂරයට පෙර පිහිටීම - මේ සියල්ල විවිධ ස්ථාන වේ. ශක්තිමත් සහ දුර්වල ස්ථාන අතර වෙනස හඳුනා ගන්නේ කෙසේදැයි අපි සොයා බලමු, පළමුව ස්වර සඳහා සහ පසුව ව්‍යාංජනාක්ෂර සඳහා.

ශක්තිමත් පිහිටීමශබ්ද ස්ථානගතව තීරණය කරන ලද වෙනස්කම් වලට යටත් නොවන අතර ඒවායේ ප්‍රධාන ස්වරූපයෙන් දිස්වන එකක්. ශබ්ද කණ්ඩායම් සඳහා ශක්තිමත් ස්ථානයක් වෙන්කර හඳුනාගත හැකිය, උදාහරණයක් ලෙස: ස්වර සඳහා, මෙය අවධාරණය කරන ලද අක්ෂර මාලාවක පිහිටීමකි. සහ ව්යාංජනාක්ෂර සඳහා, උදාහරණයක් ලෙස, ස්වර වලට පෙර පිහිටීම ශක්තිමත් වේ.

ස්වර සඳහා, ශක්තිමත් ස්ථානය අවධාරණය කර ඇති අතර දුර්වල ස්ථානය ආතතියෙන් තොර වේ.
අවධාරණය නොකළ අක්ෂර වලදී, ස්වර වෙනස් වේ: ඒවා කෙටි වන අතර ආතතිය යටතේ මෙන් පැහැදිලිව උච්චාරණය නොකෙරේ. මෙම ස්වර වෙනස් වීම දුර්වල තත්ත්වයකියලා අඩු. අඩු කිරීම හේතුවෙන්, දුර්වල ස්ථානයේ ප්‍රබල ස්ථානයට වඩා අඩු ස්වර වෙන්කර හඳුනාගත හැකිය.

අවධාරණය කරන ලද [o] සහ [a] වලට අනුරූප වන ශබ්ද, දුර්වල, ආතති රහිත ස්ථානයක දෘඪ ව්යාංජනාක්ෂරවලට පසුව, එකම ශබ්දය. රුසියානු භාෂාවෙන් සම්මතය "akanye" ලෙස පිළිගනු ලැබේ, i.e. වෙනස්කම් නොකිරීම ඕහා නමුත්දෘඪ ව්යාංජනාක්ෂරවලට පසුව අවධාරණය නොකළ ස්ථානයක.

• ආතතිය යටතේ: [නිවස] - [කාන්තාව] - [o] ≠ [a].
• උච්චාරණයකින් තොරව: [d ඒ ma´] -ගෙදරදී' - [d ඒ la´] -dala´ - [a] = [a].

ආතති [a] සහ [e] වලට අනුරූප වන ශබ්ද, දුර්වල, ආතති රහිත ස්ථානයක මෘදු ව්‍යාංජනාක්ෂරවලට පසුව, එකම ශබ්ද වේ. සම්මත උච්චාරණය "ඉක්කාව", i.e. වෙනස්කම් නොකිරීම ඊහා නමුත්මෘදු ව්යාංජනාක්ෂරවලට පසුව අවධාරණය නොකළ ස්ථානයේ.

• ආතතිය යටතේ: [m'ech '] - [m'ach '] - [e] ≠ [a].
• ආතතියකින් තොරව: [m'ich'o'm] - කඩුව m -[මිචෝම්] - ball´ m - [සහ] = [සහ].
• නමුත් ස්වර [සහ], [s], [y] ගැන කුමක් කිව හැකිද? ඔවුන් ගැන කිසිවක් නොකීවේ ඇයි? කාරණය නම් දුර්වල ස්ථානයක ඇති මෙම ස්වර ප්‍රමාණාත්මක අඩුවීමක් පමණක් සිදු කරයි: ඒවා වඩාත් කෙටියෙන්, දුර්වල ලෙස ප්‍රකාශ වේ, නමුත් ඒවායේ ගුණාත්මකභාවය වෙනස් නොවේ. එනම්, සියලුම ස්වර සඳහා, ඒවාට අවධාරණය නොකළ ස්ථානයක් දුර්වල ස්ථානයක් වන නමුත්, පාසල් දරුවෙකුට මෙම ස්වර අනාරක්ෂිත ස්ථානයක තිබීම ගැටළුවක් නොවේ.

[ly´ zhy], [_lu´ zhu තුළ], [n'i't'i] - ශක්තිමත් සහ දුර්වල ස්ථාන දෙකෙහිම, ස්වරවල ගුණය වෙනස් නොවේ. ආතතිය යටතේ සහ ආතතියෙන් තොර ස්ථානයක, අපට පැහැදිලිව ඇසෙන්නේ: [s], [y], [සහ] සහ මෙම ශබ්ද සාමාන්‍යයෙන් දැක්වෙන අකුරු ලියන්න.

අර්ථ නිරූපණය පිළිබඳ ගැටළුව සාකච්ඡා කිරීම

තද ව්‍යාංජනාක්ෂරවලට පසුව අවධාරණය නොකළ අක්ෂරවලින් ඇත්ත වශයෙන්ම උච්චාරණය කරන ස්වර ශබ්ද මොනවාද?

ශබ්ද විශ්ලේෂණ සිදු කිරීම සහ වචන පිටපත් කිරීම, බොහෝ පිරිමි ළමයින් ව්‍යාකූලත්වය ප්‍රකාශ කරයි. දිගු බහුඅක්ෂර වචන වලින්, ඝන ව්යාංජනාක්ෂරවලට පසුව, පාසල් පෙළපොත් පවසන පරිදි උච්චාරණය වන්නේ ශබ්දය [a] නොවේ, නමුත් වෙනත් දෙයක්.

ඔවුන් හරි.

වචන උච්චාරණය සසඳන්න: මොස්කව් - Muscovites. සෑම වචනයක්ම කිහිප වතාවක් පුනරාවර්තනය කර පළමු අක්ෂරයේ ස්වරය සඳහා සවන් දෙන්න. වචනයකින් මොස්කව්සෑම දෙයක්ම සරලයි. අපි උච්චාරණය කරන්නේ: [maskva´] - ශබ්දය [a] පැහැදිලිව ඇසේ. සහ වචනය මස්කොවිට්ස්? අනුකූලව සාහිත්ය සම්මතය, සියලුම අක්ෂර වලදී, ආතතියට පෙර පළමු අක්ෂරය මෙන්ම, වචනයේ ආරම්භයේ සහ අවසානයෙහි පිහිටීම් හැර, අපි [a] උච්චාරණය නොකරමු, නමුත් වෙනස් ශබ්දයක්: අඩු පැහැදිලි, අඩු පැහැදිලි, වැඩි වැනි [ s] [a] ට වඩා. විද්‍යාත්මක සම්ප්‍රදාය තුළ, මෙම ශබ්දය නිරූපකය [ъ] මගින් දැක්වේ. ඉතින්, අපි ඇත්තටම කියනවා: [malako´] - කිරි ,[හරෂෝ] - යහපත ,[කල්බස] - සොසේජ්.

පෙළපොත්වල මෙම තොරතුරු ලබා දීමෙන් කතුවරුන් එය සරල කිරීමට උත්සාහ කළ බව මට වැටහේ. සරල කර ඇත. නමුත් පහත උදාහරණවල ශබ්ද වෙනස් බව පැහැදිලිව ඇසෙන හොඳ ශ්‍රවණයක් ඇති බොහෝ දරුවන්ට ගුරුවරයා සහ පෙළපොත මෙම ශබ්ද සමාන බව අවධාරණය කරන්නේ මන්දැයි තේරුම් ගත නොහැක. ඇත්තටම:

[තුල ඒඔව් ] - ජලය -[තුල බීවෙනත්'] - ජලය:[a]≠[b]
[ආචාර්ය ඒ wa'] - දර -[ආචාර්ය බී v'ino'th'] - දැවයෙන් දැවෙන:[a]≠[b]

විශේෂ උප පද්ධතියක් වන්නේ සිබිලන්ට් වලින් පසුව අවධාරණය නොකළ අක්ෂරවල ස්වර සාක්ෂාත් කර ගැනීමයි. නමුත් පාසල් පාඨමාලාවේදී, බොහෝ පෙළපොත්වල මෙම ද්රව්යය කිසිසේත් ඉදිරිපත් නොකෙරේ.

මෘදු ව්‍යාංජනාක්ෂරවලට පසුව අවධාරණය නොකළ අක්ෂරවල ඇත්ත වශයෙන්ම උච්චාරණය කරන ස්වර මොනවාද?

තැනින් තැන දෙන පෙළපොත් වලින් පාඩම් කරන කොල්ලන් ගැන මට ලොකුම අනුකම්පාවක් තියෙනවා නමුත්,ඊ, ඕමෘදු ව්‍යාංජනාක්ෂරවලට පසුව, පිටපත් කිරීමේදී “සහ, ඊ වලට නැඹුරු” ශබ්දය අසා පරිවර්තනය කරන්න. යල් පැන ගිය උච්චාරණ සම්මතය පාසල් දරුවන්ට ලබා දීම මූලික වශයෙන් වැරදි යැයි මම සලකමි - “ඉකන්”, එය අද “ඉක්කා” වලට වඩා බෙහෙවින් අඩු ය, ප්‍රධාන වශයෙන් ඉතා වයෝවෘද්ධ පුද්ගලයින් අතර. යාලුවනේ, ආතතියට පෙර පළමු අක්ෂරයේ ආතතියෙන් තොර ස්ථානයක ලිවීමට නිදහස් වන්න නමුත්හා ඊ- [හා].

වචනයේ අවසානයෙහි පිහිටීම හැර අනෙකුත් අවධාරණය නොකළ අක්ෂරවල මෘදු ව්යාංජනාක්ෂර වලින් පසුව, අපි කෙටියෙන් උච්චාරණය කරමු. දුර්වල ශබ්දය, [සහ] සමාන වන අතර [b] ලෙස දැක්වේ. වචන කියන්න අට, නවයසහ ඔබටම සවන් දෙන්න. අපි උච්චාරණය කරන්නේ: [vo´ s'm '] - [b], [d'e´ v't '] - [b].

ව්යාකූල නොකරන්න:

පිටපත් කිරීමේ ලකුණු එක් දෙයක්, නමුත් අකුරු ඊට හාත්පසින්ම වෙනස් ය.
පිටපත් කිරීමේ ලකුණ [ъ] ආතතියට පෙර පළමු අක්ෂරය හැර, අවධාරණය නොකළ අක්ෂරවල තද ව්‍යාංජනාක්ෂරවලට පසුව ස්වරයක් දක්වයි.
ъ අකුර ඝන ලකුණකි.
පිටපත් කිරීමේ ලකුණ [ь] ආතතියට පෙර පළමු අක්ෂරය හැර, අවධාරණය නොකළ අක්ෂරවල මෘදු ව්‍යාංජනාක්ෂරවලට පසුව ස්වරයක් දක්වයි.
B අකුර මෘදු ලකුණකි.
පිටපත් කිරීමේ සලකුණු, අකුරු මෙන් නොව, හතරැස් වරහන් තුළ ලබා දී ඇත.

වචනයේ අවසානය- විශේෂ තනතුර. එය මෘදු ව්‍යාංජනාක්ෂරවලට පසුව ස්වර ඉවත් කිරීම පෙන්වයි. අවධාරණය නොකළ අවසන් පද්ධතිය විශේෂ ශබ්ද උප පද්ධතියකි. ඇය තුළ ඊහා නමුත්වෙනස්:

ගොඩනැගිල්ල[විලුඹ n'i'e] - ගොඩනැගිල්ල[ගොඩනැගිල්ල], මම නෑ[mn'e'n'iy'e] - මම නියා[mn'e'n'iya'a], තව[තව] - මුහුදු[මෝරා], vo'la[vo' l'a] - කැමැත්තෙන්[na_vo´ l'e]. වචන ශබ්ද විග්‍රහ කිරීමේදී මෙය මතක තබා ගන්න.

චෙක් පත:

ඔබේ ගුරුවරයා ඔබට අවධාරණය නොකළ ස්වර නම් කිරීමට අවශ්‍ය කරන්නේ කෙසේද? ඔහු සරල කළ පිටපත් කිරීමේ පද්ධතියක් භාවිතා කරන්නේ නම්, එය කමක් නැත: එය පුළුල් ලෙස පිළිගැනේ. ආතතියෙන් තොර ස්ථානයක විවිධ ශබ්ද ඇසීම ගැන පුදුම නොවන්න.

2. ව්යාංජනාක්ෂර සඳහා ශක්තිමත්-දුර්වල ස්ථාන. ව්යාංජනාක්ෂරවල ස්ථානීය වෙනස්කම්

ව්යතිරේකයකින් තොරව සියලුම ව්යාංජනාක්ෂර සඳහා, ශක්තිමත් ස්ථානය වේ ස්වරයකට පෙර පිහිටීම. ස්වර වලට පෙර, ව්යාංජනාක්ෂර ඒවායේ මූලික ස්වරූපයෙන් දිස්වේ. එබැවින්, ශබ්ද විශ්ලේෂණ සිදු කරන විට, ව්යාංජනාක්ෂරයක් ශක්තිමත් ස්ථානයක ගුනාංගීකරනය කිරීමේ වැරැද්දක් කිරීමට බිය නොවන්න: [dacha] - ගම්බද නිවෙස,[t'l'iv'i´zar] - රූපවාහිනිය,[s'ino' n'im] - සමාන පද,[b'ir'o'zy] - බර්ච්,[karz "සහ අපි] - බාස්කට්. මෙම උදාහරණ වල සියලුම ව්යාංජනාක්ෂර ස්වර වලට පෙර වේ, i.e. ශක්තිමත් ස්ථානයක.

කටහඬ නොමැතිකමේ ශක්තිමත් ස්ථාන:

• ස්වර වලට පෙර: [එහි] - එතන,[කාන්තාවන්] - කාන්තාවන්,
• යුගල නොකළ හඬට පෙර [r], [r '], [l], [l '], [n], [n '], [m], [m '], [d ']: [dl'a] - සදහා,[tl'a] - කුඩිත්තන්,
• පෙර [in], [in ']: [own'] - මගේ,[නාද] - නාද වීම.

මතක තබා ගන්න:

ශක්තිමත් ස්ථානයක, කටහඬ සහ බිහිරි ව්යාංජනාක්ෂර ඒවායේ ගුණාත්මක භාවය වෙනස් නොවේ.

බිහිරි බවේ දුර්වල ස්ථාන:

• බිහිරි බව සඳහා යුගල ඉදිරියේ: [දුර්වල tk'y] - මිහිරි,[zu´ pk'i] - දත්.
• බිහිරි යුගල නොකළ අයට පෙර: [apkhva´ t] - වට ප්‍රමාණය, [fhot] - පිවිසුම.
• වචනයක් අවසානයේ: [zoop] - දත,[ඩප්] - ඕක්.
  

බිහිරි බව-හඬ අනුව ව්යාංජනාක්ෂරවල ස්ථානීය වෙනස්කම්

දුර්වල ස්ථානවල, ව්යාංජනාක්ෂර වෙනස් කරනු ලැබේ: ස්ථානීය වෙනස්කම් ඔවුන් සමඟ සිදු වේ. කටහඬ ඇති අය බිහිරි බවට පත් වේ, i.e. බිහිරි, සහ බිහිරි - හඬ, i.e. හඬ නැඟුවා. ස්ථානීය වෙනස්කම් නිරීක්ෂණය කරනු ලබන්නේ යුගල ව්යාංජනාක්ෂරවල පමණි.

ව්යාංජනාක්ෂරවල විශ්මයජනක-හඬ

විස්මිත හඬක්තනතුරු තුළ සිදු වේ:

• යුගල බිහිරි පුද්ගලයන් ඉදිරියේ: [fsta´ v'it'] - තුලබවට පත් වේ,
• වචනයක් අවසානයේ: [clat] - නිධානය.

බිහිරි අයගේ හඬස්ථානයේ සිදු වේ:

• යුගල හඬට පෙර: [kaz'ba´] - වෙත සමඟ bba´

දෘඪතාව-මෘදු බව තුළ ශක්තිමත් ස්ථාන:

• ස්වර වලට පෙර: [mat'] - මව,[m'at'] - පොඩි කරන්න,
• වචනයක් අවසානයේ: [පිටත] - පිටතට,[පිටතට'] - දුගඳයි,
• පෙර labial-labial: [b], [b '], [n], [n '], [m], [m '] සහ පසු භාෂා: [k], [k '], [g], [ g' ], [x[, [x'] ශබ්ද සඳහා [s], [s'], [s], [s'], [t], [t'], [d], [d'], [n ], [n'], [r], [r']: [sa´ n'k'i] - සාඑන්ක්ස්(උපන් පෑඩ්.), [s´ ank'i] - sled,[බුල්කා] - බුල්කා,[bu´ l'kat'] - boo'lkat,
• ශබ්ද සඳහා සියලුම ස්ථාන [l] සහ [l ’]: [නළල] - නළල,[pal'ba] - වෙඩි තැබීම.

මතක තබා ගන්න:

ශක්තිමත් ස්ථානයක, දෘඪ සහ මෘදු ව්යාංජනාක්ෂර ඒවායේ ගුණාත්මක භාවය වෙනස් නොවේ.

දෘඪතාව-මෘදුකමේ දුර්වල ස්ථාන සහ දෘඪතාව-මෘදුකමේ ස්ථානීය වෙනස්කම්.

• මෘදු වීමට පෙර [t '], [d'] ව්‍යාංජනාක්ෂර සඳහා [c], [h], අවශ්‍යයෙන්ම මෘදු කරනු ලැබේ:, [z'd'es'],
• පෙර [h '] සහ [w ':] [n] සඳහා, අවශ්‍යයෙන්ම මෘදු කර ඇත: [by'n'h'ik] - ඩෝනට්,[ka'm'n'sh': ik] - ගඩොල් කපන්නා.

මතක තබා ගන්න:

අද තනතුරු ගණනාවක, මෘදු සහ තද උච්චාරණය කළ හැකිය:

• මෘදු ඉදිරිපස භාෂාවට පෙර [n '], [l '] ඉදිරිපස භාෂා ව්‍යාංජනාක්ෂර සඳහා [c], [h]: හිම -[s'n'ek] සහ, පිස්සි -[z'l'it'] සහ [zl'it']
• මෘදු පූර්ව භාෂාවට පෙර, [h ’] පූර්ව භාෂා සඳහා [t], [d] - ඔසවන්න -[pad’n’a’t’] සහ [padn’a’t’] , අඩු කරන්න -[at'n'a't'] සහ [atn'a't']
• මෘදු පූර්ව භාෂාවට පෙර [t "], [d"], [s "], [s"] පූර්ව භාෂා [n] සඳහා: vi'ntik -[v'i´ n "t" ik] සහ [v'i'nt'ik], විශ්රාම වැටුප් -[p'e´ n's'iy'a] සහ [p'e'ns'iy'a]
• මෘදු ලේබල් වලට පෙර [c '], [f '], [b '], [n '], [m '] labials සඳහා: ලියන්න -[f "p" isa't '] සහ [fp" is' at '], ri'fme(dat. pad.) - [r'i´ f "m" e] සහ [r'i´ fm "e]

මතක තබා ගන්න:

සෑම අවස්ථාවකදීම, දුර්වල ස්ථානයක, ව්යාංජනාක්ෂරවල ස්ථානීය මෘදු කිරීම හැකි ය.
ව්යාංජනාක්ෂරවල ස්ථානීය මෘදු කිරීම සමඟ මෘදු ලකුණක් ලිවීම වරදකි.

ක්‍රමයේ සහ ගොඩනැගීමේ ස්ථානයේ ලක්ෂණ අනුව ව්‍යාංජනාක්ෂරවල ස්ථානීය වෙනස්කම්

ස්වභාවිකවම, තුළ පාසල් සම්ප්රදායශබ්දවල ලක්ෂණ සහ ඒවා සමඟ සිදුවන ස්ථානීය වෙනස්කම් සම්පූර්ණයෙන් විස්තර කිරීම සිරිතක් නොවේ. නමුත් සාමාන්ය රටාශබ්ද විද්‍යාව ප්‍රගුණ කළ යුතුය. මෙය නොමැතිව, ශබ්ද විශ්ලේෂණ සහ පරීක්ෂණ කාර්යයන් සම්පූර්ණ කිරීම අපහසු වේ. එබැවින්, පහත දැක්වෙන්නේ ක්‍රමයේ සහ තැනීමේ ස්ථානයේ ලක්ෂණ අනුව ව්‍යාංජනාක්ෂරවල ස්ථානගතව තීරණය කරන ලද වෙනස්කම් ලැයිස්තුවකි. මෙම ද්‍රව්‍යය ශබ්ද විග්‍රහයේ දෝෂ මඟහරවා ගැනීමට කැමති අයට ප්‍රත්‍යක්ෂ උපකාරයකි.

ව්යාංජනාක්ෂර උකහා ගැනීම

තර්කය මෙයයි: රුසියානු භාෂාව යම් ආකාරයකින් සමාන වන අතර ඒ සමඟම සමීප නම් ශබ්දවල සමානකම් මගින් සංලක්ෂිත වේ.

ලැයිස්තුව ඉගෙන ගන්න:

[c] සහ [w] → [w:] - මහනවා

[h] සහ [g] → [g:] - සම්පීඩනය

[s] සහ [h ’] - වචනවල මූලයේ → [ව':] - සතුට, ගිණුම
- මෝෆීම් සහ වචන හන්දියේ → [w':h'] - පනාව, වංක,කුමක් සමඟ (වචනයක් අනුගමනය කරන උපක්‍රමයක් එක් වචනයක් මෙන් එකට උච්චාරණය කෙරේ)

[s] සහ [w':] → [w':] - බෙදුණු

[t] සහ [c] - ක්‍රියා පද වලින් → [c:] - සිනාසෙයි
- හන්දියේඋපසර්ග සහ මූල → [cs] - නිදාගන්න

[t] සහ [ts] → [ts:] - කොක්කෙන් ඉවත් කරන්න

[t] සහ [h'] → [h':] - වාර්තාව

[t] සහ [t] සහ [w':]←[c] සහ [h'] - ගණන් කිරීම

[d] සහ [w ':] ← [c] සහ [h '] - ගණන් කිරීම

ව්යාංජනාක්ෂර වෙන්කර හඳුනා ගැනීම

අසමානතාවය යනු ස්ථානීය වෙනස් වීමේ ක්‍රියාවලිය, සමාන කිරීමේ ප්‍රතිවිරුද්ධයයි.

[g] සහ [k '] → [x'k '] - ආලෝකය

ව්යාංජනාක්ෂර පොකුරු සරල කිරීම

ලැයිස්තුව ඉගෙන ගන්න:

vstv - [stv]: හෙලෝ, දැනෙනවා
zdn - [zn]: නැසීගිය
zdts - [sc] : පාලම යට
lnts - [nts]: හිරු
NDC - [nc]: ලන්දේසි
ndsh - [nsh:] භූ දර්ශනය
ntg - [ng]: x-ray
RDC - [rc]: හදවත
rdch - [rh']: හදවත
stl - [sl ']: සතුටු
stn - [sn]: දේශීය

ශබ්ද කණ්ඩායම් උච්චාරණය:

නාමවිශේෂණ, සර්වනාම, කෘදන්ත ස්වරූපයෙන් අකුරු සංයෝජන ඇත: වාව්, ඔහු. හිදීස්ථානය ජීඔවුන් උච්චාරණය කරන්නේ [in]: ඔහු, ලස්සන, නිල්.
අක්ෂර වින්‍යාසයෙන් වළකින්න. වචන කියන්න ඔහු, නිල්, ලස්සනහරි.

§ දහය. අකුරු සහ ශබ්ද

අක්ෂර සහ ශබ්ද වේ විවිධ අරමුණසහ වෙනස් ස්වභාවය. නමුත් මේවා සංසන්දනාත්මක පද්ධති වේ. එබැවින් සම්බන්ධතා වර්ග දැනගත යුතුය.

අකුරු සහ ශබ්ද අනුපාතය වර්ග:

1. අකුරක් යනු දෘඩ ව්‍යාංජනාක්ෂරවලට පසු ස්වර සහ ස්වරවලට පෙර ව්‍යාංජනාක්ෂර වැනි ශබ්දයක් දක්වයි: කාලගුණය.
2. උදාහරණයක් ලෙස, ලිපියට තමන්ගේම ශබ්ද අගයක් නොමැත බීහා බී: මූසිකය
3. අක්ෂරය ශබ්ද දෙකක් සඳහා වන අතර, උදාහරණයක් ලෙස, iotized ස්වර ඊ, යෝ, යූ, අයිතනතුරු තුළ:
   • වචනයක ආරම්භය
   • ස්වර පසු,
   • වෙන්වීමෙන් පසුව බීහා බී.
4. අයෝටීකරණය කළ ස්වර සහ පෙර ශබ්දයේ ශබ්දය සහ ගුණාත්මකභාවය ලිපියෙන් දැක්විය හැක හාමෘදු ව්යාංජනාක්ෂර පසු.
5. උදාහරණයක් ලෙස, ලිපියේ පෙර ශබ්දයේ ගුණාත්මකභාවය දැක්විය හැක බීවචන වලින් සෙවනැල්ල, කඩුල්ල, වෙඩි තැබීම.
6. අක්ෂර දෙකකින් එක් ශබ්දයක් නිරූපණය කළ හැකිය, බොහෝ විට දිගු එකක්: මහනවා, මිරිකන්න, ඉක්මන් කරන්න
7. අක්ෂර තුනක් එක් ශබ්දයකට අනුරූප වේ: සිනහව - ts -[c:]

ශක්තිය පරීක්ෂා කිරීම

මෙම පරිච්ඡේදයේ අන්තර්ගතය පිළිබඳ ඔබේ අවබෝධය පරීක්ෂා කරන්න.

අවසාන පරීක්ෂණය

1. ස්වර ශබ්දයක ගුණාත්මකභාවය තීරණය කරන්නේ කුමක් ද?

   • ශබ්දය උච්චාරණය කරන මොහොතේ මුඛ කුහරයේ හැඩයෙන්
   • ශබ්දය උච්චාරණය කරන මොහොතේ කථන අවයව විසින් පිහිටුවන ලද බාධකයෙන්

2. අඩු කිරීම ලෙස හඳුන්වන්නේ කුමක්ද?

   • ආතතිය යටතේ ස්වර උච්චාරණය
   • අවධාරණය නොකළ ස්වර උච්චාරණය කිරීම
   • ව්යාංජනාක්ෂරවල විශේෂ උච්චාරණය

3. වායු ප්‍රවාහය එහි ගමන් මගෙහි බාධකයකට මුහුණ දෙන්නේ කුමන ශබ්ද වලින්ද: දුන්නක් හෝ පරතරයක්?

   • ස්වර
   • ව්යාංජනාක්ෂර

4. හඬක් නැති ව්යාංජනාක්ෂර හයියෙන් උච්චාරණය කළ හැකිද?

5. කටහඬ නැති ව්‍යාංජනාක්ෂර උච්චාරණය කිරීමේදී ස්වර තන්තු සම්බන්ධද?

6. බිහිරි බව අනුව ව්‍යාංජනාක්ෂර සෑදෙන්නේ යුගල කීයක් ද?

7. බිහිරි හඬ යුගලයක් නොමැති ව්‍යාංජනාක්ෂර කීයක් තිබේද?

8. දෘඪතාව-මෘදු බව අනුව රුසියානු ව්යාංජනාක්ෂර යුගල කීයක් සෑදී ඇත්ද?

9. තද බව-මෘදු බව යුගලයක් නැති ව්‍යාංජනාක්ෂර කීයක් තිබේද?

10. ව්යාංජනාක්ෂරවල මෘදු බව ලිඛිතව ප්රකාශ කරන්නේ කෙසේද?

    • විශේෂ අයිකන
    • අකුරු සංයෝජන

11. කථන ප්‍රවාහයේ ශබ්දය ස්ථානීය වෙනස්කම් වලට භාජනය නොවී එහි මූලික ස්වරූපයෙන් දිස්වන ස්ථානයේ නම කුමක්ද?

    • ශක්තිමත් පිහිටීම
    • දුර්වල පිහිටීම

12. ශක්තිමත් සහ දුර්වල ස්ථාන ඇති ශබ්ද මොනවාද?

    • ස්වර
    • ව්යාංජනාක්ෂර
    • සියල්ල: ස්වර සහ ව්යාංජනාක්ෂර දෙකම

නිවැරදි පිළිතුරු:

1. ශබ්දය උච්චාරණය කරන මොහොතේ මුඛ කුහරයේ හැඩයෙන්
2. අවධාරණය නොකළ ස්වර උච්චාරණය කිරීම
3. ව්යාංජනාක්ෂර
4. අකුරු සංයෝජන
5. ශක්තිමත් පිහිටීම
6. සියල්ල: ස්වර සහ ව්යාංජනාක්ෂර දෙකම

සමඟ සම්බන්ධ වේ

ව්යාංජනාක්ෂර ලෙස හඳුන්වන ශබ්ද මොනවාද?
ව්යාංජනාක්ෂරයක් සෑදී ඇත්තේ කුමක් ද?
ව්යාංජනාක්ෂර ශබ්ද මොනවාද?
රුසියානු හෝඩියේ ව්යාංජනාක්ෂර සහ ව්යාංජනාක්ෂර ශබ්ද කීයක් තිබේද?
කුමන ව්යාංජනාක්ෂර නිතරම දෘඪ සහ සෑම විටම මෘදුද?
ව්යාංජනාක්ෂර ශබ්දයක මෘදු බව පෙන්නුම් කරන අකුරු මොනවාද?

උච්චාරණය කිරීමේදී වාතය මුඛයේ බාධාවක් ඇති කරන ශබ්ද ලෙස හැඳින්වේ ව්යාංජනාක්ෂර. ව්යාංජනාක්ෂර ශබ්දයක් සමන්විත වන්නේ ශබ්දය සහ හඬ හෝ ශබ්දය පමණි.

ව්යාංජනාක්ෂර බෙදී ඇත කටහඬ සහ බිහිරි. කටහඬ ශබ්ද සෑදී ඇත්තේ ඝෝෂාවෙන් සහ හඬින්, බිහිරි ශබ්ද සෑදී ඇත්තේ ඝෝෂාවෙන් පමණි.

ශබ්ද සමන්විත වන්නේ ශබ්දය පමණි: [k], [p], [s], [t], [f], [x], [c], [h], [w], [u]. මේවා හඬක් නැති ව්යාංජනාක්ෂර වේ.

බොහෝ ව්යාංජනාක්ෂර සෑදේ කටහඬින් ජෝඩු -බිහිරි බව: [බී] — [p], [c] — [f], [g] — [k], [d] — [t], [h] — [s], [f] — [sh].

හඬ ව්යාංජනාක්ෂර කටපාඩම් කිරීම සඳහා, ඔබට මෙම වාක්ය ඛණ්ඩය ඉගෙන ගත හැකිය: " සිංහයාට සහ ටෝඩ්ට බොහෝ මිතුරන් ඇත».
කටහඬ සහ කටහඬ නැති ව්‍යාංජනාක්ෂර කටපාඩම් කිරීම සඳහා සියලුම වාක්‍ය ඛණ්ඩ බලන්න.

බිහිරි ව්‍යාංජනාක්ෂර වාක්‍ය ඛණ්ඩයෙන් මතක තබා ගැනීම පහසුය: " ස්ටෙප්කා, පැටියෙක් අවශ්‍යද?— අහ්!».

ව්යාංජනාක්ෂර ශබ්ද අකුරු වලින් දැක්වේ:

බී,හිදී,ජී,ඩී,හා,Z,වයි,වෙත,එල්,එම්,එච්,පී,ආර්,සිට,ටී,එෆ්,x,සී,එච්,ඩබ්ලිව්,SCH.

සමස්තයක් වශයෙන්, රුසියානු භාෂාව ඇත ව්යාංජනාක්ෂර 21 ක්.

ව්යාංජනාක්ෂර ද දැඩි හා මෘදු වේ.

දෘඩ හා මෘදු ශබ්දඋච්චාරණය කිරීමේදී දිවේ පිහිටීම අනුව වෙනස් වේ. මෘදු ව්යාංජනාක්ෂර උච්චාරණය කරන විට, දිවේ මැද පිටුපස දෘඪ තාලයට ඔසවනු ලැබේ.

බොහෝ ව්යාංජනාක්ෂර දෘඪතාව-මෘදු බව යුගල සාදයි:

පහත දෘඩ සහ මෘදු ව්‍යාංජනාක්ෂර දෘඪතාව-මෘදු බව යුගල සෑදෙන්නේ නැත:

ඝණ	[හා]	[ව]	[c]
මෘදුයි	[h❜]	[n❜]	[th❜]

වගුව "ව්යාංජනාක්ෂර: යුගල සහ යුගල නොකළ, හඬ සහ බිහිරි, දෘඪ සහ මෘදු" (1-4 ශ්රේණි)

සටහන:තුල ප්රාථමික පාසලතද ව්යාංජනාක්ෂර නිල්, මෘදු ව්යාංජනාක්ෂර වලින් දැක්වේ - කොළ පාටින්, ස්වර රතු පාටින් ඇත.

දැඩි බවව්යාංජනාක්ෂර ස්වර මගින් ලිඛිතව දක්වා ඇත නමුත් , ඕ , හිදී , එස් , ඊ .

මෘදු බවව්යාංජනාක්ෂර ශබ්දය ස්වර මගින් ලිඛිතව දක්වා ඇත ඊ, යෝ, අයි, යූ, අයි, ඒ වගේම ලිපිය බී(මෘදු ලකුණ).

සසඳන්න: නාසය[නාසය] - ගෙන ගියා[n❜os], කෙළවරේ[කොන] - ගල් අඟුරු[ugal❜].

යුගල නොකළ නාද කරන ශබ්ද[d❜], [l], [l❜], [m], [m❜] [n], [n❜] [r], [r❜] ලෙස හැඳින්වේ ඝෝෂාකාරී, ලතින් භාෂාවෙන් "sonorous" යන්නයි.

ශබ්ද [g], [w], [h❜], [u❜] ලෙස හැඳින්වේ හස්සිං. ඔවුන්ගේ උච්චාරණය හිස් හඬක් වැනි නිසා ඔවුන්ට මෙම නම ලැබුණි.

ශබ්ද [w], [w] යනු යුගල නොකළ ඝන හිස්සිං ශබ්ද වේ.
ශබ්ද [h❜] සහ [u❜] යුගල නොකළ මෘදු හිස්සිං ශබ්ද වේ.

ශබ්ද [c], [s❜], [z], [z❜], [c] ලෙස හැඳින්වේ විසිල් ගහනවා.

ව්යාංජනාක්ෂර වෙන්න බෑබෙර හෝ නොගැලපෙන.

රුසියානු භාෂාවෙන්, ව්‍යාංජනාක්ෂර (21) වලට වඩා ව්‍යාංජනාක්ෂර ශබ්ද (36) ඇත, මන්ද එක් අකුරකින් යුගල වූ දෘඩ සහ මෘදු ශබ්ද දැක්විය හැකිය: නිදසුනක් ලෙස, L (el) අක්ෂරය ශබ්ද [l] සහ [l❜] දක්වයි.

අවධානය!ව්යාංජනාක්ෂරයකට අක්ෂරයක් සෑදිය හැක සමඟ පමණි

ශබ්දය යනු කුමක්ද? මිනිස් කථනයේ අවම අංගය මෙයයි. අකුරු වලින් දැක්වේ. ලිඛිතව, ශබ්ද අක්ෂර පිටපත් කිරීමේදී භාවිතා කරන පළමු හතරැස් වරහන් තිබීම මගින් ශබ්ද අකුරු වලින් වෙනස් වේ. අකුර o, ශබ්දය [o]. පිටපත් කිරීම අක්ෂර වින්‍යාසයේ සහ උච්චාරණයේ වෙනස්කම් පෙන්වයි. අපෝස්ට්‍රොෆි [ ‘ ] උච්චාරණයේ මෘදු බව පෙන්නුම් කරයි.

සමඟ සම්බන්ධ වේ

ශබ්ද බෙදී ඇත:

• ස්වර. ඒවා පහසුවෙන් ඇද ගත හැකිය. ඒවා නිර්මාණය කරන විට, දිව එක් ස්ථානයක සවි කර ක්රියාකාරී කොටසක් නොගනී. දිව, තොල්, ස්වර තන්ත්‍රවල විවිධ කම්පන සහ වායු සැපයුමේ බලයේ පිහිටීමෙහි වෙනස්වීම් හේතුවෙන් ශබ්දය නිර්මාණය වේ. ස්වර දිග - වාචික කලාවේ පදනම(ගායනය, "සුමට ගායනා කිරීම").
• ව්‍යාංජනාක්ෂර a දිවේ සහභාගීත්වය ඇතිව උච්චාරණය කරනු ලබන අතර, එය නිශ්චිත ස්ථානයක් සහ හැඩයක් ගනිමින් පෙණහලුවලින් වාතය චලනය වීමට බාධාවක් ඇති කරයි. මෙය මුඛ කුහරය තුළ ශබ්දය පෙනුමට හේතු වේ. ප්රතිදානයේදී, ඒවා ශබ්දය බවට පරිවර්තනය වේ. එසේම, කථනය අතරතුර වසාගෙන විවෘත වන තොල්, වාතය නිදහසේ ගමන් කිරීම වළක්වයි.

ව්යාංජනාක්ෂර පහත පරිදි බෙදා ඇත:

• බිහිරි සහ කටහඬ. ශබ්දයේ බිහිරි බව සහ කථන උපකරණයේ ක්රියාකාරිත්වය මත රඳා පවතී;
• දැඩි හා මෘදු. වචනයේ අකුරේ පිහිටීම අනුව ශබ්දය තීරණය වේ.

ව්යාංජනාක්ෂර නියෝජනය කරන අකුරු

බිහිරි

රුසියානු භාෂාවෙන් බිහිරි: [k], [p], [s], [t], [f], [x], [ts], [sh]. වාක්‍ය ඛණ්ඩය මතක තබා ගැනීමට පහසුම ක්‍රමය මිස අකුරු කට්ටලයක් නොවේ, “ස්ටෙප්කා, ඔබට ගෝවා අවශ්‍යද? ෆයි!” ඒවා සියල්ලම අඩංගු වේ.

සියලුම ව්යාංජනාක්ෂර බිහිරි වන උදාහරණයක්: කුකුළා, පැණි වදය, පින්.

හඬ නැඟුවා

ඒවා සෑදූ විට, දිවේ ස්වරූපය බිහිරි බිහි කරන ස්වරූපයට සමීප වේ, නමුත් කම්පන එකතු වේ. කටහඬ ව්යාංජනාක්ෂර බන්ධනවල ක්රියාකාරී කම්පන නිර්මාණය කරයි. කම්පන ශබ්ද තරංගය විකෘති කරන්න, සහ පිරිසිදු වාත ධාරාවක් මුඛ කුහරය තුලට ඇතුල් නොවන නමුත් ශබ්දය. අනාගතයේදී එය දිව සහ තොල් මගින් අතිරේකව පරිවර්තනය වේ.

හඬ ව්යාංජනාක්ෂරවලට අයත් වේ: b, c, d, e, g, h, d, l, m, n, p.

ඒවා උච්චාරණය කරන විට, ස්වරාලය තුළ ආතතිය පැහැදිලිව දැනේ. ඊට අමතරව, ඒවා රහසින් පැහැදිලිව කථා කිරීම පාහේ කළ නොහැක්කකි.

සියලුම ව්යාංජනාක්ෂර ශබ්ද කරන වචනයක්: රෝමය, ආඩම්බරය, අළු, මෝය.

ව්යාංජනාක්ෂරවල සාරාංශ වගුව (හඬ සහ හඬ).

රුසියානු කථාව අක්ෂර වින්‍යාසයෙන් හා උච්චාරණයෙන් සමාන විවිධ වචන වලින් පොහොසත් වන්නේ ශබ්දයේ වෙනස නිසා ය, නමුත් අර්ථයෙන් සම්පූර්ණයෙන්ම වෙනස්. උදාහරණයක් ලෙස: නිවස - පරිමාව, උසාවිය - කැසීම, කේතය - වසර.

යුගල ව්යාංජනාක්ෂර

සමානාත්මතාවය යන්නෙන් අදහස් කරන්නේ කුමක්ද? ශබ්දයේ සමාන අකුරු දෙකක්, උච්චාරණයේදී භාෂාව සමාන ස්ථාන හිමිකර ගනී, යුගල ව්යාංජනාක්ෂර ශබ්ද ලෙස හැඳින්වේ. ව්‍යාංජනාක්ෂර උච්චාරණය කොන්දේසි සහිතව එක් අදියරකට බෙදිය හැකිය (තොල් සහ දිව ඒවා නිර්මාණය කිරීමට සම්බන්ධ වේ) සහ අදියර දෙකකින් - අස්ථි කොටස් පළමුව සම්බන්ධ වේ, පසුව මුඛය. එම අවස්ථා, උච්චාරණය කරන විට, මුඛයේ චලනයන් සමපාත වන අතර යුගල නිර්මාණය කරයි.

දෘඪතාව සහ මෘදු බව සැලකිල්ලට ගනිමින් යුගල ව්යාංජනාක්ෂරවල සාරාංශ වගුව

කථාවේදී, සෑම අකුරක්ම උච්චාරණය නොකිරීමට, එය "කන්න" සාමාන්ය දෙයක්. මෙය රුසියානු කථාවට පමණක් ව්යතිරේකයක් නොවේ. මෙය ලෝකයේ සෑම භාෂාවකම පාහේ දක්නට ලැබෙන අතර ඉංග්‍රීසියෙන් විශේෂයෙන් කැපී පෙනේ. රුසියානු භාෂාවෙන්, මෙම බලපෑම රීතියට යටත් වේ: යුගල ව්යාංජනාක්ෂර කථනයේදී (කණින්) එකිනෙකා වෙනුවට. උදාහරණයක් ලෙස: ආදරය - [l 'u b about f'].

නමුත් සෑම කෙනෙකුටම තමන්ගේම යුගලයක් නොමැත. වෙනත් ඕනෑම උච්චාරණයකට සමාන උච්චාරණයක් නොමැත - මෙයයි යුගල නොකළ ව්යාංජනාක්ෂර. ප්රතිනිෂ්පාදන තාක්ෂණය අනෙකුත් ශබ්දවල උච්චාරණයෙන් වෙනස් වන අතර ඒවා කණ්ඩායම් වලට ඒකාබද්ධ කරයි.

යුගල ව්යාංජනාක්ෂර

යුගල නොකළ ව්යාංජනාක්ෂර

පළමු කණ්ඩායම මෘදු ලෙස උච්චාරණය කළ හැකිය. දෙවැන්න උච්චාරණයේ ප්‍රතිසමයක් නොමැත.

යුගල නොකළ ව්යාංජනාක්ෂර වලට බෙදා ඇත:

• sonoras - [th '], [l], [l '], [m], [m '], [n], [n '], [p], [p ']. ඒවා උච්චාරණය කරන විට, වායු ධාරාව ගෝලාකාර ලෙස ඉහළ අහසට පහර දෙයි;
• hissing - [x], [x '], [c], [h '], [u '].

රුසියානු භාෂාවේ සන්දර්භය තුළ තේරුම් ගැනීමට අපහසු අකුරු අඩංගු වේ. ශබ්ද [h], [th], [c], [n] හඬින් හෝ බිහිරිද? මෙම අකුරු 4 ඉගෙන ගන්න!

වැදගත්![h] - බිහිරි! [th] - sonorous! [c] බිහිරියි! [n] - sonorous!

යුගල නොකළ ව්යාංජනාක්ෂර

දැඩි හා මෘදු

ඒවා එක හා සමාන නමුත් ශබ්දය වෙනස් වේ. ශබ්ද රහිත සහ කටහඬ සහිත ව්යාංජනාක්ෂර, හිස්සිං හැර, දැඩි හෝ මෘදු ලෙස උච්චාරණය කළ හැකිය. උදාහරණයක් ලෙස: [b] was - [b`] පරාජය; [t] ධාරාව - [t`] ධාරාව.

තදින් උච්චාරණය කරන විට, දිවේ කෙළවර තාලයට එරෙහිව තද කරයි. එබීමෙන් මෘදු සෑදේ දිවේ මැද කොටසෙහි ඉහළ තාලයට.

කථනයේදී, ශබ්දය තීරණය වන්නේ ව්යාංජනාක්ෂරයෙන් පසුව ඇති අකුරෙනි.

ස්වර යුගල සාදයි: a-i, u-u, e-e, s-i, o-e.

ස්වර දෙකක ස්වර (i, ё, u, e) සංයෝජන දෙකකින් එකකින් උච්චාරණය කෙරේ: ශබ්දය [th] සහ E, O, U, A හෝ මෘදු ලකුණක් සහ යුගල කළ ස්වරයකින් යුගල ස්වරයක්. උදාහරණයක් ලෙස, ජුන්ග් යන වචනය. එය [th] [y] [n] [g] [a] ලෙස උච්චාරණය කෙරේ. නැත්නම් මින්ට් යන වචනය. එය උච්චාරණය වන්නේ: [m '] [a] [t] [a]. A, O, U, E, S ස්වරවලට ද්විත්ව ශබ්දයක් නැත, එබැවින් ප්‍රමුඛ ව්‍යාංජනාක්ෂර උච්චාරණයට බලපාන්නේ නැත.

වෙනස උදාහරණය:

හැන්දක් යනු හැච්, මී පැණි මුහුදක්, නිවසක් ලී කුට්ටියකි.

ශබ්ද පිටපත් කිරීම:

[හැන්දක් a] - [L 'u k], [m 'o d] - [m o r 'e], [d o m] - [d' a tel].

උච්චාරණ නීති:

• තද ඒවා A, O, U, E, Y ට පෙර උච්චාරණය කෙරේ. විවරයක්, පැත්ත, බෘක්, බෙන්ට්ලි, හිටපු;
• I, Yo, Yu, E, I පෙර මෘදු ලෙස උච්චාරණය වේ. පළිගැනීම, මී පැණි, තල්මසුන්, පොඩි කළ අර්තාපල්, මින්ට්;
• තද ඒවා වෙනත් ව්‍යාංජනාක්ෂරයක් අනුගමනය කරන්නේ නම් උච්චාරණය කෙරේ: මරණය. ව්යාංජනාක්ෂරයෙන් පසුව [s], ව්යාංජනාක්ෂරයක් ඇත [m]. M අකුර මෘදුද, කටහඬද, දෘඪද යන්න නොසලකා, C ස්ථිරව උච්චාරණය කරයි;
• ඝන නම් උච්චාරණය වේ අකුර වචනයේ අවසාන එකයි: පන්තිය, නිවස;
• ණයට ගත් වචනවල [e] ස්වරයට පෙර ව්‍යාංජනාක්ෂර පෙර මෙන් [e] තදින් උච්චාරණය කෙරේ. උදාහරණයක් ලෙස: ස්කාෆ් - [k] [a] [w] [n] [e];
• b පෙර සෑම විටම මෘදුයි: එල්ක්, පල්ප්.
• නීති වලට ව්යතිරේක:
  • සෑම විටම ඝන F, W, C: ජීවිතය, කටු, සයනයිඩ්;
  • සෑම විටම මෘදු J, Ch, W: සුදු, කළු, පයික්.

රුසියානු භාෂාවට ව්යාංජනාක්ෂර 21 ක් සහ ව්යාංජනාක්ෂර 36 ක් ඇත. ව්යාංජනාක්ෂර සහ ඒවාට අනුරූප ව්යාංජනාක්ෂර ශබ්ද:
b - [b], c - [c], d - [g], d - [e], f - [g], d - [d], h - [h], k - [k], l - [l], m - [m], n - [n], n - [n], r - [p], s - [s], t - [t], f - [f], x - [x ], c - [c], h - [h], w - [w], u - [u].

ව්යාංජනාක්ෂර කටහඬ සහ බිහිරි, දෘඪ සහ මෘදු ලෙස බෙදා ඇත. ඒවා යුගල සහ යුගලනය නොවේ. දෘඩ සහ මෘදු, බිහිරි සහ කටහඬ යුගල කිරීම-යුගල කිරීම අනුව ව්‍යාංජනාක්ෂරවල විවිධ සංයෝජන 36 ක් ඇත: බිහිරි - 16 (මෘදු 8 සහ දෘඩ 8), හඬ - 20 (මෘදු 10 සහ දෘඩ 10).

යෝජනා ක්රමය 1. රුසියානු භාෂාවේ ව්යාංජනාක්ෂර අක්ෂර සහ ව්යාංජනාක්ෂර ශබ්ද.

දෘඪ සහ මෘදු ව්යාංජනාක්ෂර

ව්යාංජනාක්ෂර දෘඩ හා මෘදුයි. ඒවා යුගල සහ යුගල නොකළ ලෙස බෙදා ඇත. යුගලනය කරන ලද දෘඪ සහ යුගල මෘදු ව්යාංජනාක්ෂර වචන අතර වෙනස හඳුනා ගැනීමට අපට උපකාර කරයි. සසඳන්න: අශ්වයා [kon '] - con [kon], bow [bow] - hatch [l'uk].

අවබෝධය සඳහා, අපි "ඇඟිලි මත" පැහැදිලි කරමු. ව්යාංජනාක්ෂරය තුළ තිබේ නම් විවිධ වචනයන්නෙන් අදහස් වන්නේ මෘදු හෝ තද ශබ්දයක් වන අතර, එම ශබ්දය යුගලනයට යොමු කරයි. උදාහරණයක් ලෙස, cat යන වචනයේ, k අක්ෂරය දෘඩ ශබ්දයක් [k], whale යන වචනයේ, k අක්ෂරය මෘදු ශබ්දයක් [k '] දක්වයි. අපට ලැබෙන්නේ: [k] - [k '] දෘඪතාව-මෘදු බව යුගලයක් සාදයි. විවිධ ව්‍යාංජනාක්ෂර සඳහා වන ශබ්ද යුගලයකට ආරෝපණය කළ නොහැක, උදාහරණයක් ලෙස [v] සහ [k '] දෘඪතාව-මෘදු බවින් යුගලයක් සාදන්නේ නැත, නමුත් යුගලයක් සාදන්න [v] - [v ']. ව්‍යාංජනාක්ෂරයක් සෑම විටම දෘඩ හෝ සෑම විටම මෘදු නම්, එය යුගල නොකළ ව්‍යාංජනාක්ෂරවලට අයත් වේ. උදාහරණයක් ලෙස, ශබ්දය [g] සෑම විටම ඝන වේ. එය මෘදු [zh'] වන රුසියානු භාෂාවෙන් වචන නොමැත. යුගලයක් [w] - [w ’] නොමැති බැවින්, එය යුගල නොකළ ඒවාට අයත් වේ.

කටහඬ සහ හඬ නැති ව්යාංජනාක්ෂර

ව්යාංජනාක්ෂර කටහඬ සහ හඬක් නැත. කටහඬ සහ බිහිරි ව්යාංජනාක්ෂරවලට ස්තූතියි, අපි වචන වෙන්කර හඳුනා ගනිමු. සසඳන්න: පන්දුව - තාපය, ගණන් කිරීම - ඉලක්කය, නිවස - පරිමාව. බිහිරි ව්‍යාංජනාක්ෂර උච්චාරණය කරනු ලබන්නේ මුඛය පාහේ වසාගෙන ය; ඒවා උච්චාරණය කරන විට, ස්වර ලණු ක්‍රියා නොකරයි. හඬ ව්යාංජනාක්ෂර සඳහා වැඩි වාතයස්වර තන්ත්‍රය ක්‍රියා කරයි.

සමහර ව්යාංජනාක්ෂර ශබ්ද උච්චාරණය අනුව සමාන ශබ්දයක් ඇත, නමුත් විවිධ ස්වරයෙන් උච්චාරණය කරනු ලැබේ - බිහිරි හෝ සොනරස්. එවැනි ශබ්ද යුගල වශයෙන් ඒකාබද්ධ කර යුගල ව්යාංජනාක්ෂර සමූහයක් සාදයි. ඒ අනුව යුගල ව්‍යාංජනාක්ෂර යනු කටහඬ රහිත සහ කටහඬ ව්‍යාංජනාක්ෂර යුගලයකි.

• යුගල ව්යාංජනාක්ෂර: b-p, v-f, g-k, d-t, s-s, f-sh.
• යුගල නොකළ ව්යාංජනාක්ෂර: l, m, n, p, d, c, x, h, u.

Sonorant, ඝෝෂාකාරී සහ හිස්සිං ව්යාංජනාක්ෂර

Sonorant - කටහඬ යුගල නොකළ ව්යාංජනාක්ෂර. සොනරස් ශබ්ද 9 ක් ඇත: [th '], [l], [l '], [m], [m '], [n], [n '], [p], [p '].
ඝෝෂාකාරී ව්යාංජනාක්ෂර කටහඬ සහ බිහිරි වේ:

1. ඝෝෂාකාරී හඬක් නැති ව්‍යාංජනාක්ෂර (16): [k], [k "], [p], [p"], [s], [s"], [t], [t"], [f], [f " ], [x], [x'], [q], [h'], [w], [w'];
2. ඝෝෂාකාරී හඬ ව්‍යාංජනාක්ෂර (11): [b], [b '], [c], [c '], [g], [g '], [d], [d '], [g], [s ] , [h'].

හිස්සිං ව්යාංජනාක්ෂර (4): [g], [h '], [w], [u '].

යුගල සහ යුගල නොකළ ව්යාංජනාක්ෂර

ව්යාංජනාක්ෂර (මෘදු හා දෘඪ, බිහිරි සහ කටහඬ) යුගල සහ යුගල නොකළ ලෙස බෙදා ඇත. ඉහත වගු බෙදීම පෙන්වයි. රූප සටහනකින් සියල්ල සාරාංශ කරමු:

යෝජනා ක්රමය 2. යුගල සහ යුගල නොකළ ව්යාංජනාක්ෂර.

ශබ්ද විශ්ලේෂණ කිරීමට හැකි වීමට, ව්යාංජනාක්ෂර වලට අමතරව, ඔබ දැනගත යුතුය

මෙම පාඩමේදී, කටහඬ සහ බිහිරි ව්යාංජනාක්ෂර අතර වෙනස හඳුනා ගැනීමටත්, ව්යාංජනාක්ෂර සමඟ ලිඛිතව නම් කිරීමටත් අපි ඉගෙන ගනිමු. කටහඬ අනුව යුගල සහ යුගල නොකළ ලෙස හඳුන්වන ව්‍යාංජනාක්ෂර මොනවාදැයි අපි සොයා බලමු - බිහිරි බව, සොනරස් සහ හිස්සිං.

කටහඬ සහ හඬ නැති ව්යාංජනාක්ෂර

කථන ශබ්ද උපදින ආකාරය සිහිපත් කරන්න. පුද්ගලයෙකු කතා කිරීමට පටන් ගන්නා විට, ඔහු පෙනහළු වලින් වාතය පිට කරයි. එය සුළං නළය දිගේ පටු ස්වරාලය තුළට දිව යයි, එහිදී විශේෂ මාංශ පේශි ඇත - වාචික ලණු. පුද්ගලයෙකු ව්යාංජනාක්ෂර ශබ්ද උච්චාරණය කරන්නේ නම්, ඔහු ඔහුගේ මුඛය (අවම වශයෙන් ටිකක්) වසා දමයි, මේ නිසා ශබ්දය ලබා ගනී. නමුත් ව්යාංජනාක්ෂර විවිධ ආකාරවලින් ශබ්දය ඇති කරයි.

අපි අත්හදා බැලීමක් කරමු: අපි අපේ කන් වසාගෙන ශබ්දය [p], පසුව ශබ්දය [b] උච්චාරණය කරමු. අපි ශබ්දය [b] උච්චාරණය කරන විට, බන්ධනීයන් දිගු වී වෙව්ලන්නට විය. මේ වෙව්ලීම හඬක් බවට පත් විය. මගේ කන් වල පොඩි නාදයක් ආවා.

දකුණු සහ වම් පැත්තෙන් ඔබේ බෙල්ල මත දෑත් තබා ශබ්ද [d] සහ [t] උච්චාරණය කිරීමෙන් ඔබට සමාන අත්හදා බැලීමක් කළ හැකිය. [d] ශබ්දය බොහෝ ඝෝෂාකාරී, වඩා සොනරස් ලෙස උච්චාරණය වේ. විද්යාඥයන් මෙම ශබ්ද ලෙස හැඳින්වේ හඬ නැඟුවා, සහ ශබ්දයෙන් පමණක් සමන්විත ශබ්ද - බිහිරි.

හඬ - බිහිරි බවෙහි යුගල ව්යාංජනාක්ෂර

උච්චාරණ ක්‍රමයට අනුව ශබ්ද කණ්ඩායම් දෙකකට බෙදීමට උත්සාහ කරමු. ශබ්ද නගරයේ ශබ්ද නිවාස ජනනය කරමු. අපි එකඟ වෙමු: බිහිරි ශබ්ද පළමු මහලේ ද, සොනරස් ශබ්ද දෙවැන්නෙහි ද ජීවත් වනු ඇත. පළමු නිවසේ පදිංචිකරුවන්:

[බී]	[ඊ]	[h]	[G]	[තුල]	[හා]
[P]	[ටී]	[සමඟ]	[වෙත]	[f]	[ව]

මෙම ව්යාංජනාක්ෂර ලෙස හැඳින්වේ යුගල කර ඇතසොනොරිටි මගින් - බිහිරි බව.

සහල්. 1. යුගල හඬ සහ බිහිරි ව්යාංජනාක්ෂර ()

ඔවුන් එකිනෙකාට බෙහෙවින් සමාන ය - සැබෑ "නිවුන් දරුවන්", ඔවුන් පාහේ සමාන වේ: තොල් එකම ආකාරයකින් නැමී, දිව එකම ආකාරයකින් ගමන් කරයි. නමුත් ඔවුන් යුගල සහ මෘදු බව - දෘඪතාව ඇත. අපි ඒවා ගෙදරට එකතු කරමු.

[බී]	[බී ']	[ඊ]	[d']	[h]	[h ']	[G]	[ජී']	[තුල]	[තුල']	[හා]
[P]	[P']	[ටී]	[ටී']	[සමඟ]	[සමඟ']	[වෙත]	[වෙත']	[f]	[f']	[ව]

ශබ්ද [w] සහ [w] යුගලනය කර නොමැත මෘදු ශබ්ද, ඔව්හු හැම විටම අමාරුයි. තවද ඔවුන් ද හැඳින්වේ හස්සිං ශබ්ද කරයි.

මෙම සියලු ශබ්ද අකුරු වලින් දැක්වේ:

[බී]	[බී ']
[P]	[P']
[ඊ]	[d']
[ටී]	[ටී']
[h]	[h ']
[සමඟ]	[සමඟ']
[G]	[ජී']
[වෙත]	[වෙත']
[තුල]	[තුල']
[f]	[f']
[හා]
[ව]

යුගල නොකළ හඬ ව්යාංජනාක්ෂර

නමුත් සියලුම ව්යාංජනාක්ෂර සහ අක්ෂර යුගල සෑදෙන්නේ නැත. යුගල නොමැති ව්යාංජනාක්ෂර ලෙස හැඳින්වේ යුගල නොකළ.යුගල නොකළ ව්‍යාංජනාක්ෂර ශබ්ද අපේ ගෙවල්වල පදිංචි කරමු.

දෙවන නිවසේ - යුගල නොකළව්යාංජනාක්ෂර කටහඬශබ්ද:

ශබ්දය [th '] බව මතක තබා ගන්න සෑම විටම මෘදුයි.ඒ නිසා අපේ ගෙදර එයා තනියම ජීවත් වෙයි. මෙම ශබ්ද අකුරු මගින් ලිඛිතව දක්වා ඇත:

[l]	[l']		(එල්)
[එම්]	[එම්']
[n]	[n']
[R]	[R']
	[th']		(සහ කෙටි)

දෙවන නිවසෙහි ශබ්ද ද හැඳින්වේ ඝෝෂාකාරී , ඔවුන් කටහඬක් ආධාරයෙන් සහ ඝෝෂාවකින් තොරව පාහේ පිහිටුවා ඇති නිසා, ඔවුන් ඉතා සෝනෝරස් වේ. ලතින් භාෂාවෙන් "සොනෝර්" යන වචනයේ තේරුම "සොනොරස්" යන්නයි.

යුගල නොකළ හඬ රහිත ව්යාංජනාක්ෂර

තුන්වන නිවසේ අපි පදිංචි වෙමු යුගල නොකළ හඬක් නැති ව්යාංජනාක්ෂරශබ්ද:

[X]

[X']

[c]

[h']

[sch']

ශබ්දය [ts] සෑම විටම බව මතක තබා ගන්න ඝණ, සහ [h '] සහ [u '] - සෑම විටම මෘදුයි.යුගල නොකළ බිහිරි ව්යාංජනාක්ෂර අකුරු මගින් ලිඛිතව දක්වා ඇත:

[X]	[X']
[c]
	[h']
	[sch']

ශබ්ද [h '], [u '] - හස්සිං ශබ්ද කරයි.

ඒ නිසා අපි ව්‍යාංජනාක්ෂර ශබ්ද සහ අකුරු අපේ නගරය ජනාකීර්ණ කළා. ව්යාංජනාක්ෂර 21 ක් සහ ශබ්ද 36 ක් ඇත්තේ මන්දැයි දැන් වහාම පැහැදිලි වේ.

සහල්. 2. කටහඬ සහ කටහඬ නැති ව්යාංජනාක්ෂර ()

ප්රායෝගිකව දැනුම තහවුරු කිරීම

අපි කාර්යයන් සම්පූර්ණ කරමු.

1. පින්තූර සලකා බලා එක් ශබ්දයක් පමණක් ප්‍රතිස්ථාපනය කරමින් එක් වචනයක් තවත් වචනයකට හරවන්න. ඉඟිය: ව්යාංජනාක්ෂර යුගල මතක තබා ගන්න.

ඈ ලක්ෂ්යය - ලක්ෂ්යය

බී ochka - වකුගඩු

w ar - තාපය

ධීවර සැරයටිය - තාරා

2. ප්‍රහේලිකා ඇත, එහි අර්ථය ව්‍යාංජනාක්ෂර ශබ්ද පිළිබඳ දැනුම තුළ පවතී, ඒවා චරේඩ් ලෙස හැඳින්වේ. ඒවා අනුමාන කිරීමට උත්සාහ කරන්න:

1) බිහිරි ව්යාංජනාක්ෂරයකින් මම ක්ෂේත්රයට වත් කරමි,
කටහඬකින් - මමම පුළුල් ලෙස නාද කරමි . (ස්පයික් - කටහඬ)

2) බිහිරි අය සමඟ - ඇය තණකොළ කපයි,
කටහඬකින් - කොළ කනවා. (කෙල - එළු)

3) "em" සමඟ - ප්රසන්න, රන්වන්, ඉතා මිහිරි සහ සුවඳ.
"එල්" අක්ෂරය සමඟ එය ශීත ඍතුවේ දී සිදු වන අතර වසන්තයේ දී අතුරුදහන් වේ . (මී පැණි-අයිස්)

සමහර ශබ්ද උච්චාරණය කිරීමේ හැකියාව වර්ධනය කිරීම සඳහා, විශේෂයෙන් හිස්සිං කිරීම, දිව ඇඹරීම උගන්වනු ලැබේ. දිව ඇඹරීම මුලින් සෙමින් කියනු ලබන අතර පසුව වේගය වේගවත් කරයි. දිව twisters ඉගෙන ගැනීමට උත්සාහ කරමු:

1. මීයන් හය දෙනෙක් බට ගස්වල රස්තියාදු වෙති.
2. හෙජ්ජෝගයට හෙජ්ජෝගයක් ඇත, සර්පයාට පටු එකක් ඇත.
3. බලු පැටවුන් දෙදෙනෙක් කෙළවරේ බුරුසුවක් මත කම්මුලට කම්මුල් හපමින් සිටියහ.

ඉතින්, අද අපි ඉගෙන ගත්තා ව්යාංජනාක්ෂර කටහඬ සහ බිහිරි විය හැකි අතර මෙම ශබ්ද ලිඛිතව දක්වන ආකාරය.

1. Andrianova T.M., Ilyukhina V.A. රුසියානු භාෂාව 1. M .: Astrel, 2011. ().
2. Buneev R.N., Buneeva E.V., Pronina O.V. රුසියානු භාෂාව 1. M .: Ballas. ().
3. Agarkova N.G., Agarkov Yu.A. සාක්ෂරතාවය සහ කියවීම ඉගැන්වීම පිළිබඳ පෙළපොත: ABC. අධ්‍යයන පොත / පෙළපොත්.

1. Fictionbook.ru ().
2. Deafnet.ru ().
3. Samouchka.com.ua ().

1. Andrianova T.M., Ilyukhina V.A. රුසියානු භාෂාව 1. M .: Astrel, 2011. Pp. 38, උදා. 2; පිටුව 39, උදා. 6; පිටුව 43, උදා. හතර.
2. වචනයක කටහඬ ව්‍යාංජනාක්ෂර කීයක් සහ හඬක් නැති ව්‍යාංජනාක්ෂර කීයක් ගණන් කරන්න අසතුටුදායකයි ? (හඬ ව්යාංජනාක්ෂර - 9 - N, D, V, L, V, R, L, N, Y, විවිධ -6, බිහිරි ව්යාංජනාක්ෂර - 2 - T, T, විවිධ - 1.).
3. හිතෝපදේශය කියවන්න: « වෙලාවට කතා කරන්න පුළුවන්, වෙලාවට නිශ්ශබ්ද වෙන්න. හඬ ව්යාංජනාක්ෂර නියෝජනය කරන අකුරු නම් කරන්න. (හඬ ව්යාංජනාක්ෂර හිතෝපදේශයේ M, Y, V, R, Z, L යන අකුරු දක්වයි.)
4. 4* පාඩමෙන් ලබාගත් දැනුම භාවිතා කරමින්, "ව්යාංජනාක්ෂර නගරයේ" යන මාතෘකාව මත සුරංගනා කතාවක් ලියන්න හෝ විකට පොතක් අඳින්න.