"සුදු කපුටා": වෙනත් කෙනෙකුගේ ආත්මයේ තද නූල්. තනිකම පිළිබඳ මනෝවිද්යාව. සුදු කපුටා - වෙනස් වීම පහසුද?

බොහෝ විට එය ආරම්භ වන්නේ පාසලෙනි. සමහර දරුවන්ට පන්තියේ මිතුරන් සමඟ ඇසුරු කිරීමේදී අපහසුතාවයක් දැනේ, සම වයසේ මිතුරන් සමඟ සෙල්ලම් කිරීමට කැමති නැත, කියවීමට හෝ තනිවම ඇවිදීමට කැමැත්තක් දක්වයි. බොහෝ දෙනෙක් වැඩිහිටි වියේදී කළු බැටළුවන් ලෙස සිටිති. "වෙනස්" වීම තමන්ටම හානිකර නොවේ. එය ඔබව සතුටින් සිටීම වළක්වන විට එය හානිකර වේ.

ළමා ලෝකයේ සුදු කපුටෙක් වෙන්කර හඳුනා ගැනීම අපහසු නැත. පොදු ක්රීඩාවකට සහභාගී නොවන හෝ පාසැලේ විවේකයේදී කවුළුව අසල තනිවම සිටින දරුවෙකු සැලකිල්ලට ගැනීම වටී. වැඩිහිටියන්ගේ ලෝකය තුළ, දේවල් තරමක් සංකීර්ණ ය. අවසානයේදී, මෙහි සෑම කෙනෙකුම කැපී පෙනීමට උත්සාහ කරයි, අනෙක් සියල්ලන්ට වඩා වෙනස් වීමට. කෙසේ වෙතත්, සුදු කපුටා තම පුරුදු මෙහි ද රඳවා ගනී. ඇය තවමත් විශාල මිනිසුන්ගේ රැස්වීම්වලට කැමති නැත, ඇය රැකියාවේදී සාමාන්‍ය සංවාදවලට සහභාගී නොවේ, ඇය සිහින දකින, ශෝකජනක ය.

කෙසේ වෙතත්, සමහර විට, සුදු කපුටන් කැමැත්තෙන් තොරව බවට පත් වේ. සෑම කෙනෙකු සමඟම මිතුරු වීමට ඔහුට අවංකවම අවශ්‍ය වුවද, පාසැලේදී පන්තියේ සමහර දරුවෙකු බරපතල හිංසා පීඩාවලට ලක් වූ ආකාරය සෑම දෙනාම මතක තබා ගත යුතුය. එවැනි පීඩා සඳහා හේතුව දරුවාගේ පෙනුමට අනෙක් ළමයින්ගේ අශෝභන සතුරුකම සහ ජාතිකත්වය, ආගම සහ තවත් බොහෝ හේතු මත පදනම් වූ ගැටුම විය හැකිය.

කුඩා කාලයේ මෙවැනි හිරිහැරවලට ලක් වූ දරුවන්ට පසුව සුවය ලැබීමට අපහසු විය හැකිය. සෑම අතින්ම, මුලදී මිත්රශීලී අය පවා, ඔවුන් අල්ලා ගැනීමක් දකිනවා, ඔවුන්ගේ පිටුපසින් සමච්චල් කිරීම අසන්නට ලැබේ. පාසැලේදී ඔවුන් නින්දාවට පත් වූ දෙයක් ඔවුන්ගේ ජීවිත කාලය පුරාම හොල්මන් කරන බව ඔවුන්ට පෙනේ.

ජනප්රිය

සුදු කපුටන් කියවීමට කැමතියි, බොහෝ විට ඔවුන් අතිශයින්ම බුද්ධිමත් හා අධ්‍යාත්මිකව දියුණු ය. ඔවුන්ගේ ළමා කාලය තනියම ගත කිරීම හේතුවෙන් ඔවුන් සිහින දකින චරිතයක් වර්ධනය විය. බොහෝ විට, සැබෑ ලෝකය කෙරෙහි අවධානය යොමු කරනවා වෙනුවට, ඔවුන් ඔවුන්ගේ ෆැන්ටසි ලෝකයට ගෙන යයි. හිදී ආදර සබඳතාවයක්මෙය, එක් අතකින්, ඔවුන් කැප වූ සහ පරාර්ථකාමී බවට පත් කරයි, අනෙක් අතට, ඉල්ලීම්, තෝරා ගැනීම. සුදු කපුටෙකු සඳහා, අශිෂ්ට සබඳතා නොමැත. ඇය තමා සඳහා සහකරුවෙකු තෝරා ගන්නේ නම්, ඇය එය ජීවිතය සඳහා කරන අතර සැබෑ හැඟීමකින් මඟ පෙන්වයි.

ඇත්ත වශයෙන්ම, සමාජයෙන් එවැනි වෙන්වීමක් සහ කෙනෙකුගේ අපූර්වත්වයට කැපවීම නරක දෙයක් නොවේ. අප සෑම කෙනෙකුම අපගේ අභ්‍යන්තර ඇමතුම අනුගමනය කරන අතර, හදවත තනිකම ඉල්ලා සිටින්නේ නම්, එයට ප්‍රතිවිරුද්ධ වීමට අවශ්‍ය නැත. කෙසේ වෙතත්, කළු බැටළුවෙකු වීම යනු සෑම විටම ඔබම සිටීම නොවේ. බොහෝ විට මෙය සවිඥානක තේරීමක් නොව, අභ්යන්තර දුර්වලතාවයක්, ළමා කාලයේ සිට ස්ථාපිත කර ඇති බාධක ජය ගැනීමට නොහැකි වීම.

අධික ලැජ්ජාව සහ හුදකලාව පුද්ගලික ජීවිතය ස්ථාපිත කිරීමට, දියුණුවට බාධාවක් විය හැකිය වෘත්තීය ඉණිමඟ. එපමණක්ද නොව - සුදු කපුටන් යැයි නිවැරදිව හැඳින්විය හැකි අයට වඩා වැදගත් - ලැජ්ජාව සහ බිය නිසා ඔබේ නිර්මාණාත්මක හැකියාවන් සම්පූර්ණයෙන් වර්ධනය කර ගැනීමට, ඕනෑම කලාවක බරපතල සාර්ථකත්වයක් අත්කර ගැනීමට ඔබට සමීපතම තැනැත්තාට පවා ඉඩ නොදේ.

එමනිසා, ඔබට කළු බැටළුවෙකු ලෙස හැඟෙන්නේ නම්, හුදකලා වීම සහ හුදකලා වීම අතර මායිම කොතැනද යන්න තේරුම් ගැනීමට උත්සාහ කරන්න. සමාජයේ අවශ්‍යතාවලට අනුගත වීමට උත්සාහ නොකරන්න. ඔබ නෙරපා හරින ලද අයෙක් නොව, අද්විතීය කුරුල්ලෙක්, ඔවුන්ගෙන් ස්වල්පයක් ඇත. නමුත් මෙම අද්විතීය කුරුල්ලා (සමහර විට ඔබ පවා) එය කූඩුවකට ගෙන ගියහොත් කිසිවෙකු දැන නොගනු ඇත. ඔබේ ගැඹුරු දක්ෂතා එළිදක්වන්න. ඊටත් වඩා අසාමාන්ය, ඊටත් වඩා මුල් පිටපතක් වන්න. “ටිකක් සිහින දැකීම භයානක විය හැකිය. එමනිසා, ඔබ සිහින දැකිය යුත්තේ අඩුවෙන් නොව, වැඩි වැඩියෙන්, ඔබ සැම විටම සිහින දැකිය යුතුය, ”මර්සෙල් ප්‍රවුස්ට් ලිවීය. සැබෑ සුදු කපුටෙකුට කළ හැකි දේ හැමෝටම පෙන්වන්න. ඔබට නින්දා කිරීමට කැමති සෑම කෙනෙකුටම ඔබට ඊර්ෂ්‍යා කිරීමට ඉඩ දෙන්න.

0 අපි අපේ කාලය, රැකියාව, විවේකය හෝ නිවසේ ගත කරන්නේ කොතැනක වුවත් අප අතර උත්ප්‍රාසාත්මක මිනිසුන් සහ විහිළුකාරයින් විශාල ප්‍රමාණයක් සිටිති. ඔවුන්ගේ මානසිකත්වය ගොඩනඟා ඇත්තේ සාමාන්‍ය දේ ඉස්මතු කිරීමට, ඒවා කෙරෙහි අවධානය යොමු කිරීමට ය. අද අපි කතා කරන්න යන්නේ එක් උපහාසාත්මක පුද්ගලයෙක් ඉදිරිපත් කළ පැරණි ප්‍රකාශයක් ගැනයි සුදු කපුටා , ඔබට අගය ටිකක් අඩුවෙන් සොයාගත හැකිය. අපගේ වෙබ් අඩවිය විස්මයන් සහ ප්‍රයෝජනවත් තොරතුරු වලින් පිරී ඇත, එබැවින් දේවල සාරය දැනගෙන එය කියවන්න. අපි නිතිපතා රසවත් ප්‍රවෘත්ති පළ කරන බැවින්, මෙම සම්පත නැරඹීමට මම නිර්දේශ කරමි.
කෙසේ වෙතත්, මම දිගටම කරගෙන යාමට පෙර, වාක්‍ය ඛණ්ඩ ඒකක විෂය පිළිබඳ වෙනත් ප්‍රකාශන කිහිපයක් නිර්දේශ කිරීමට මම කැමැත්තෙමි. උදාහරණයක් ලෙස, තේරුම් ගන්නේ කෙසේද මැස්සෙකුගෙන් අලියෙකු සාදන්න; ප්‍රකාශනයේ තේරුම ඔවුන් අමනාප වූවන්ට ජලය ගෙන යයි; මිය ගිය පැය යන්නෙන් අදහස් කරන්නේ කුමක්ද; පෘථිවිය සාමයෙන් රැඳෙන්නේ කුමක්ද, ආදිය.
ඉතින් අපි දිගටම යමු සුදු කපුටා අදහස් කරන්නේ කුමක්ද??

සුදු කපුටායනු එම සමාජයේ අනෙකුත් පුද්ගලයන්ට වඩා වෙනස් වටිනාකම් පද්ධතියක් හෝ හැසිරීමක් ඇති පුද්ගලයෙකු හැඳින්වීමට අදහස් කරන රූපකයකි

සුදු කපුටා- එබැවින් ඔවුන් පවසන්නේ ඔහුගේ ක්‍රියාවන් හා සිතුවිලි වලින් කෙසේ හෝ අනෙක් අයට වඩා තියුණු ලෙස වෙනස් වූ පුද්ගලයෙකු ගැන ය

ඔබ ජීවත් වන්නේ නම් ගම්බද, එසේනම් ඔබට සුදු මීයෙක් හෝ සුදු හාවෙක් දැකීම පුදුමයක් නොවේ. රූපවාහිනියේ අපට සුදු එළදෙනුන්, අශ්වයන්, මුවන් සහ සුදු කළු කුරුල්ලන් පවා කිහිප වතාවක් පෙන්වනු ලැබුවා. ඇමරිකා එක්සත් ජනපදයේ ඔබට සුදු ලේනුන් මත පැටලෙන ස්ථාන තිබේ. හිදී සාර්වාදී රුසියාවඑක් වරකට වඩා සුදු ස්ටර්ජන් ගඟෙන් පිටතට ඇද ගන්නා ලදී. සමහර විට ඔබ සිතන්නේ උභයජීවීන් අතර එවැනි දෙයක් නොමැති බවයි. විකෘති කිරීම්"? ඔයා වැරදියි මැඩියෝ සුදුවර්ණ, සහ උණුසුම් ගල් අඟුරු වැනි ඇස් රතු වුවද, ස්වභාවයෙන්ම බහුලව දක්නට ලැබේ.

සමහර විශේෂයෙන් විමසිලිමත් පුරවැසියන් එවැනි විෂමතාවක ස්වභාවය ගැන උනන්දු වනු ඇත. කෙසේවෙතත්, " කරඬුව දැන් විවෘත විය' මෙහි සඳහන් කළ යුතු නැත. නපුරු ආත්මය, ඒ සියල්ල සුදු සතුන් තුළ ප්‍රායෝගිකව නොමැති විශේෂ වර්ණකයක් ගැන ය. සමාන අපගමනය සහිත ජීවීන් ඇල්බිනෝ ලෙස හැඳින්වේ. ඇල්බිනෝ කකුළුවන් අසාමාන්ය දුර්ලභ බව සඳහන් කිරීම වටී.

පළමු වතාවට මෙම ප්රකාශනය උපහාසාත්මක හා කවියෙකු විසින් භාවිතා කරන ලදී බාලවයස්කාර, ඔහුගේ එක් කෘතියක යෝජනා කළේ කවුද " වහලෙකුට රජෙකු විය හැකිය, සිරකරුවෙකුට පලා යා හැකිය, කෙසේ වෙතත්, එවැනි වාසනාවන්තයින් සුදු කපුටෙකුට වඩා අඩුය..."

ඔහුගේ සමකාලීනයන් මෙම සංසන්දනයට බෙහෙවින් කැමති වූ අතර පසුව සෑම තැනකම භාවිතා කිරීමට පටන් ගත්හ. එතැන් සිට බොහෝ කාලයක් ගත වී ඇත, නමුත් මෙම ප්රකාශනය එසේ ය " මුල් බැසගත්"අපේ කතාවේ දී, අමුතු ගතිගුණ ඇති තම වටපිටාවෙන් කැපී පෙනෙන අසාමාන්‍ය පුද්ගලයෙකු දුටු වහාම" මූර්ති කරන්න"ඔහු මත ලේබලය -" සුදු කපුටා".

එකල එම සිතුවිල්ල බොහෝ මිනිසුන් තුළ එකම දිශාවකට යන බවක් පෙනෙන්නට තිබුණි. ඒ හා සමාන කියමනක් නැගෙනහිරින් ද උපත ලැබූ බැවින් - "සුදු අලියා". ඉන්දුචීන අර්ධද්වීපයේ ස්වදේශිකයන් අතර, සුදු සමක් සහ රතු ඇස් ඇති අලි ඇතුන් ඉතා අගය කරනු ලැබේ, ප්‍රධාන වශයෙන් ඔවුන්ගේ දුර්ලභත්වය නිසා.

මෙම කෙටි ලිපිය කියවීමෙන් පසු, ඔබ දැන් දැනුවත් වනු ඇත සුදු කපුටා තේරුමවාක්ය ඛණ්ඩ ඒකකය. ඒ වගේම මේ අහිංසක අන්වර්ථ නාමයෙන් අමනාප වෙනවද නැද්ද කියන එක තීරණය කරන්න ඔබට බාරයි.

ප්‍රශ්නයට ස්වභාවධර්මයේ සුදු කපුටන් ඉන්නවාද? කතුවරයා විසින් ලබා දී ඇත පරිශීලක මකා දමන ලදීහොඳම පිළිතුර වේ වචනයේ පරිසමාප්ත අර්ථයෙන්ම සුදු කපුටන්, එනම් සුදු පිහාටු සහිත කපුටන්, ඇත්ත වශයෙන්ම, දක්නට ලැබේ. නමුත් ඔබට ඒවා දැකිය හැක්කේ කලාතුරකිනි. සම්පූර්ණ ඇල්බිනෝ සාමාන්‍යයෙන් එකම විශේෂයේ වර්ණ ගැන්වූ පුද්ගලයින් විසින් ප්‍රතික්ෂේප කරනු ලබන අතර ස්වාභාවික තත්වයන් තුළ දිගු කාලයක් පැවතිය නොහැක. සතුන් අතර (කුරුල්ලන් ඇතුළුව), ඉඳහිට ඇල්බිනෝ (ලතින් ඇල්බස් - සුදු) ඇත, ඒවා සාමාන්‍ය පුද්ගලයින්ට වඩා වෙනස් වන්නේ ටයිරොසිනේස් ක්‍රියාකාරී ස්වරූපයක් නොමැතිකම නිසා මෙලනින් කිසිසේත් සංස්ලේෂණය නොකරන බැවිනි. මිනිසුන් තුළ, ඇල්බිනෝස් උපතේ වාර ගණන මිනිසුන් 20 - 40 දහසකට එකකි. කුරුල්ලන් තුළ, විශේෂයෙන් ඔවුන් නගරයක ජීවත් වන්නේ නම්, පිහාටු වර්ණ ගැන්වීමේ විකෘති ආකාර බහුලව දක්නට ලැබේ. සමහර විට ඔවුන්ගේ සංඛ්යාතය 1-2% දක්වා ළඟා වේ. ඇල්බිනෝස් බොහෝ අය අතර වේ විවිධ වර්ගවලකුරුල්ලන් - කපුටන්, ගල් පරෙවියන්, ගෘහ ගේ කුරුල්ලන්, මොනරුන් සහ ඉටි පියාපත් අතර පවා. ඉතින්, 2005 අප්රේල් මාසයේ දී, Krasnoyarsk හි Academgorodok හි, දින කිහිපයක් සඳහා, එක් පුද්ගලයෙකු සාමාන්යයෙන් පාට කුරුල්ලන් (A. N. Baikalov) රැළක් තුළ නිරීක්ෂණය කරන ලදී.
ජානමය දෘෂ්ටි කෝණයකින්, ඇල්බිනෝස් යනු අවපාත ඇලිලය සඳහා සමජාතීය පුද්ගලයන් වන අතර, වර්ණක වර්ණක මෙලනින් සංශ්ලේෂණය අවහිර කරනු ලැබේ. ජාන පරීක්ෂණ සඳහා රසායනාගාර ඇල්බිනෝ සතුන්ගේ පිරිසිදු රේඛා භාවිතා වේ.
මෙලනින් යනු වෙනම ද්‍රව්‍යයක් නොව, බහු අවයවික සංයෝගවල අස්ඵටික මිශ්‍රණයක් වන අතර, එම වචනයම පැමිණෙන්නේ ග්‍රීක melas - කළු යන්නෙනි. මෙලනින් සතුන්, ශාක, දිලීර සහ ක්ෂුද්ර ජීවීන්ගේ පටක පවා පැල්ලම් කරයි. සතුන් තුළ, ඒවා ඇස්, ලොම් සහ පිහාටු වල අයිරිස් වර්ණ ගැන්වීමට යොදා ගනී.
මෙලනින් වල ව්‍යුහය සංකීර්ණ වේ, ඔබ එහි සාමාන්‍ය දළ සූත්‍රය ලබා ගන්නේ නම්, සංයුතිය පහත පරිදි වේ: C77H98O33N14S. මෙලනින් වල යුගල නොකළ ඉලෙක්ට්‍රෝන පැවතීම අසාමාන්‍ය දෙයක් බවට පත් වූ අතර එමඟින් මෙම ද්‍රව්‍යයට ස්ථායී නිදහස් රැඩිකලුන්ගේ ගුණ ලබා දේ. යුගල නොකළ ඉලෙක්ට්‍රෝන වඩාත් කාර්යක්ෂම අවශෝෂණයට දායක වේ සූර්ය විකිරණ. ඊට අමතරව, ඒවා සෛල සඳහා භයානක වන ඉතා ක්‍රියාකාරී නිදහස් රැඩිකලුන් පහසුවෙන් ග්‍රහණය කර උදාසීන කරයි, ඒවා සෑදිය හැකිය, නිදසුනක් ලෙස, විකිරණශීලී විකිරණ ක්‍රියාකාරිත්වය යටතේ. මේ අනුව, මෙලනින් එකවර ආරක්ෂිත කාර්යයන් දෙකක් ඉටු කරයි - පාරජම්බුල පෙරහන සහ ප්රතිඔක්සිකාරකය.
මෙලනින් සෑදීම ආරම්භ වන්නේ ඇමයිනෝ අම්ල ටයිරොසීන් ඔක්සිකරණය වීමෙනි. මෙම ප්‍රතික්‍රියාව ටයිරොසිනේස් නම් විශේෂ එන්සයිමයක් මගින් උත්ප්‍රේරණය වේ. සංකීර්ණ පරිවර්තන මාලාවකින් පසුව, මෙලනින් සෑදී ඇත. සමස්ත ක්‍රියාවලිය නියාමනය කරනු ලබන්නේ පිටියුටරි ග්‍රන්ථියේ නිපදවන විශේෂ හෝමෝන මගින් වන අතර ඒවා මෙලනොසයිට්-උත්තේජනය ලෙස හැඳින්වේ.
ඇල්බිනෝ වල පින්තූර සහ පිරවූ සතුන් ඩාවින් කෞතුකාගාරයේ දැකිය හැකිය.

වෙතින් පිළිතුර සුඛෝපභෝගී[ගුරු]
ඒවා ස්වභාවධර්මයේ ඇත, නමුත් ස්වල්ප දෙනෙක් එය බොහෝ විට දැක ඇත, දුර්ලභත්වය, එය සත්වෝද්‍යාන වල කලාතුරකින් සිදු වේ

වෙතින් පිළිතුර ස්නායු විශේෂඥයා[මාස්ටර්]
ඇත්ත වශයෙන්ම ඒවා පවතී, නමුත් ඒවා දුර්ලභ ය, එසේ නොමැති නම් "සුදු කපුටා" ප්රකාශයක් නොමැත. මාර්ගය වන විට, "සුදු කපුටා" වේ
ඒ වෙනුවට, අන් අයට වඩා වෙනස් හා ඒ නිසා පීඩාවට, අමනාපයට ලක් වූ පුද්ගලයෙකුගේ ධනාත්මක රූපයක්. සුදු පාටනරකට වඩා යහපත සංකේතවත් කරයි.
මිනිසුන් සහ සතුන් යන දෙකම "ජන සමූහය" අතර කැපී පෙනෙන කෙනෙකු පසුපස හඹා යාමට එකසේ නැඹුරු වේ.
නමුත් සෘණ සංකේතය තවමත් "සුදු කපුටෙක්" නොව "කළු බැටළුවෙකු" වේ.

බහුතරයක් වගේ නැති කෙනෙක් කියන්නේ කොහොමද? විකල්පයන්ගෙන් එකක් වන්නේ "සුදු කපුටා" ය. වාක්‍ය ඛණ්ඩයේ අර්ථය තේරුම් ගත හැකි උදාහරණ මත සලකා බලනු ඇත.

අර්ථ දැක්වීම

අපි පැහැදිලිවම පටන් ගනිමු. කපුටන් සාමාන්‍යයෙන් කළු, සමහර විට කළු සහ අළු, නමුත් කිසිසේත් සුදු ය. ඇල්බිනෝ සාමාන්යයෙන් දුර්ලභ ය.

එබැවින් සුදු කපුටා (වාක්‍ය ඛණ්ඩයේ තේරුම සඳහා පහත බලන්න) ප්‍රබල ලෙස කැපී පෙනෙන වස්තුවකි සාමාන්ය මාලාවක්. මෙය ප්‍රමාණාත්මක වෙනසක් පමණක් නොව, තත්වය පිළිබඳ සම්පූර්ණයෙන්ම වෙනස් අදහසක් නිර්මාණය කරන දෙයක ස්වාභාවික අභ්‍යන්තර ලක්ෂණයකි. මීදුම සහිත වචන. එය පැහැදිලි කර ගැනීමට උදාහරණ අපට උපකාර වනු ඇත.

උදාහරණ

සාමාන්‍ය පාසල් පරිසරයක් ගැන සිතන්න. "හොලිගන්" සහ "නර්ඩ්ස්" ලෙස සුපුරුදු බෙදීම සමඟ. මැරයන් ඉගෙන ගන්නේ නැත, ඔවුන් බොහෝ විට කලබල කිරීමට කැමතියි පුළුල් හැඟීමක්මෙම වචනය. උද්භිද විද්යාඥයන්, ඊට පටහැනිව, කඩිසර සිසුන්, මත්පැන් පානය නොකරන්න, පොත් කියවන්න. පාඨකයා ඒ හා ඒ දෙකම නිසැකවම දනී. ඉතින්, සුදු කපුටන් (වාක්‍ය ඛණ්ඩයේ තේරුම ඉතා පරිස්සමින් අධ්‍යයනය කර ඇත) යනු පොත් වලට ඔහුගේ අතේ වෙව්ලන තරමට ආදරය කරන හිරිහැර කරන්නෙකු වන අතර, ඕනෑම දෙයක්: ඓතිහාසික, කලාත්මක, විද්‍යාත්මක.

ඔහුව "මේ ලෝකයෙන් පිටත" මිනිසෙකු ලෙස සෙසු දාමරිකයන් සහ නීචයන් විසින් සලකනු ලැබේ. මිනිසුන් උපරිමවාදයට ගොදුරු වේ, එබැවින් ඔබ දාමරිකයෙකු හෝ මෝඩයෙකු විය යුතුය, නමුත් V. V. මායාකොව්ස්කි පැවසූ පරිදි අවසානය දක්වා "පහළට". මූලද්‍රව්‍ය නිදහසේ වෙනස් කළ හැකි මොසෙයික් ලෙස යථාර්ථය වටහා ගන්නා පුද්ගලයෙකු ඔහු වටා සිටින අය කෙරෙහි අමුතු හා පුදුමාකාර හැඟීමක් ඇති කරයි. ඔවුන් පවසන්නේ “අනේ! සුදු කපුටෙක් ඉන්නවා." වාක්‍ය ඛණ්ඩයේ අර්ථය දැන් දුෂ්කරතා ඇති නොකරයි.

මෙය විනිශ්චයක් නොවේ

ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔබේ වටපිටාවට වඩා බෙහෙවින් වෙනස් වීම එතරම් නරක නැත, මන්ද එය එසේ විය හැකි බැවිනි. නමුත් මෙම ලක්ෂණයෙන් කිසිවක් අදහස් නොවන බව අප තේරුම් ගත යුතුය. මැරයන් අතර පොත් කියවන අයෙක් සුදු කපුටෙකි. එවිට බලාත්මක විවිධ හේතුසමාගම වෙනස් විය හැකි අතර, පුද්ගලයෙකු කියවීමට අකමැති වීම, යමක් ගැන උනන්දු නොවීම, දියුණු නොවීම ලැජ්ජාවක් වන පරිසරයක තමා සොයාගනු ඇත.

"සුදු කපුටා" යන්නෙහි නිර්වචනයට ගැලපෙන පුද්ගලයෙකුගේ අපූරු සාහිත්‍ය සාදෘශ්‍යයක් ඇත (වාක්‍ය ඛණ්ඩක ඒකකයක තේරුම, එය සමඟ උදාහරණයක් ටිකක් කලින් විය, නමුත් අපි තවමත් අපගේ තර්කනය සංක්‍ෂිප්ත කිරීමට තීරණය කළෙමු). ඇත්ත වශයෙන්ම, මෙය Burgess ගේ A Clockwork Orange හි ඇලෙක්ස් ගැන ය. ප්රධාන චරිතයක්‍රියා කරයි, සැකයක් නැත, භයානක පුද්ගලයෙකි, නමුත් ඒ සමඟම ඔහුට දියුණු (හෝ සහජ) සුන්දරත්වය පිළිබඳ හැඟීමක් සහ යම් ආකාරයක මනසක් ඇත. ඔහු සමූහයාගෙන් කැපී පෙනෙන්නේ මෙයයි.

"සුදු කකුළුවා" කවුද සහ ඇයට උදව් කරන්නේ කෙසේද?

Mayorov Vladimir Vladimirovich

2 වන වසරේ ශිෂ්‍ය, "රක්ෂණ ව්‍යාපාර" දෙපාර්තමේන්තුව, SBEI SPO Venets-Zarya Veterinary College KK, p. Ventsy

ඊ- තැපෑල: වැනීසිය zvt

චුරිකෝවා ඉරීනා ඇලෙක්සෙව්නා

විද්යාත්මක අධීක්ෂක, කථිකාචාර්ය විදේශීය භාෂා, GBOU SPO Venets-Zarya Veterinary College KK, v. Venetsy

ස්වභාව ධර්මයේ දී, සුදු කපුටන් යනු ඔවුන්ගේ ඥාතීන්ගෙන් වර්ණයෙන් පමණක් වෙනස් වන සාමාන්ය පුද්ගලයන් වේ (වර්ණක නොමැතිකම, එනම් ඇල්බිනිස්වාදය). ඔවුන්ගේ පුරුදු සහ හැසිරීම් වෙනස් නොවේ (රූපය 1, 2).

පින්තූරය 1. ස්වභාවයෙන්ම සුදු කපුටා

Fig.2. මිනිස් සමාජයේ "සුදු කපුටා"

මිනිසුන් අතර සුදු කපුටන් ඉතා සංකීර්ණ සංසිද්ධියකි.

සත්ව පරිසරය තුළ, ආගන්තුකයෙකු හඳුනා ගැනීම (එනම්, අනෙක් අය මෙන් නොව) ඇසුරුමේ පැවැත්ම සඳහා අවශ්ය වේ. මෙන්න එකම වර්ණය ඇත විශාල වැදගත්කමක්කණ්ඩායමේ පැවැත්ම සඳහා. එමනිසා, සතුන්ගේ හැසිරීම තේරුම් ගත හැකි අතර, කැපී පෙනෙන සහ අනතුරට ලක්වන පුද්ගලයින් ඇසුරුමෙන් නෙරපා හරිනු ලැබේ.

“සුදු කපුටන්” සමඟ මෙම කුරිරු අරගලයට මිනිස් පරිසරය අඛණ්ඩව සහ සහාය දක්වයි, එය අපම වේ, මේ අප සෑම කෙනෙකුම ය. ලෝකය කළු සහ සුදු ලෙස බෙදා අපි මෙම සටනට සටන් කරන්නේ ඇයි? ඇත්ත වශයෙන්ම, එය ඇද ඇත විවිධ වර්ණ. වර්ණ හා වර්ණ මිශ්රණයක් සමගිය.

පුරාණ කාලයේ සිටම, "සුදු කපුටන්" ලෙස හඳුන්වනු ලබන්නේ සිතීම, හැසිරීම, අන් අයට වඩා වෙනස් පුද්ගලයෙකු ලෙසය. පෙනුම. පුද්ගලයෙකු තනි පුද්ගලයෙකි, සමාන පුද්ගලයින් අතර කැපී පෙනේ, ඔහුගේම ආකාරයෙන් සිත්ගන්නා සුළුය. නමුත් සමාජය බොහෝ විට එවැනි අය පිළිගන්නේ නැහැ. එමනිසා, "සුදු කපුටන්" අපේ ලෝකයේ ජීවත් වීම ඇදහිය නොහැකි තරම් දුෂ්කර ය.

"සුදු කපුටෙකු" හෝ නොවීමට - තමාගේම කැමැත්තෙන් මිස කෙනෙකුගේ කැමැත්තෙන් නොවේ - සෑම කෙනෙකුම තමාටම තීරණය කරයි. මට නම්, එක් දෙයක් පැහැදිලිය: සුදු කකුළුවා දුර්ලභ විශේෂයකි, එබැවින් ඔබ එය ප්රතික්ෂේප නොකළ යුතුය, නමුත් එය සුරැකීමට උත්සාහ කරන්න. ඇත්තෙන්ම, සමහර විට අද සුදු කපුටා, හෙට මුළු ලෝකයම දැන සිටිය හැකිය.

මම විශ්වාස කරන්නේ මහජනයාගෙන් කැපී පෙනීමට හැකි සහ අවශ්‍ය බවයි, නමුත් පෙනුමෙන් නොව, වෙනත් දෙයකින්, උදාහරණයක් ලෙස, ඔබේ මානසික හෝ නිර්මාණශීලීත්වය, සිත්ගන්නාසුළු හා අවශ්ය දෙයක් කිරීමට ඇති හැකියාව, අන් අය එයට අකමැති බව කෙරෙහි අවධානය යොමු නොකරයි.

ඔබට ඔබේ වටපිටාවෙන් වෙන්ව සිටිය නොහැක, නමුත් සියල්ල තබා ගනිමින් ඔබම සිටින්න ධනාත්මක ලක්ෂණපුද්ගලයා. ඔබ තවමත් කැපී පෙනේ නම්, හොඳ පමණක් බවට වග බලා ගන්න.

දුර්ලභ හැකියාවන් හෝ දක්ෂතා නිසා සමූහයාගෙන් කැපී පෙනෙන අය සිටිති. ඒවගේම අලුත් දෙයක් නිර්මාණය කරලා නෙවෙයි, තමන්ගේ පෙනුම වෙනස් කරගෙන "සමූහයෙන්" කැපී පෙනීමට කැමති අය ඉන්නවා. “යමෙකු තම හිසකෙස් නිල්-කොළ සායම් කිරීම හෝ අතීතයේ ඇඳුම් ඇඳීම හැර වෙනත් ආකාරයකින් තම ආත්මය පෙන්වීමට නොදන්නේ නම්, මෙය ඔහුගේම තීරණය, ඔහුගේ තේරීම සහ ඔහුගේ පෞද්ගලිකත්වය පෙන්වීමට ඔහුගේ පෞද්ගලික මාර්ගයයි. කැපී පෙනෙන ලක්ෂණයඅවට ජීවත් වන අයගෙන්. මෙයින් අදහස් කරන්නේ පුද්ගලයෙකුට ඔහුගේ සුවිශේෂත්වය වෙනත් ආකාරයකින් ප්‍රකාශ කළ නොහැකි බවයි, ඔහු එය කරන්නේ කෙසේදැයි නොදනී.

පුරාණ කාලයේ සිටම, ඔවුන් නිසා අන් අයට වඩා වෙනස් පුද්ගලයින්ගේ අවධානය ආකර්ෂණය වී ඇත අභ්යන්තර ගුණාංගපෞරුෂය. සහ ශක්තිමත් සහ වඩා දීප්තිමත් මිනිසාසමූහයාගෙන් කැපී පෙනේ, ඔවුන් ඔහුගේ පෞද්ගලිකත්වය (සංවර්ධිත පෞද්ගලිකත්වය) ගැන වැඩි වැඩියෙන් කතා කරයි.

මිනිසුන් ප්‍රමිතීන්ට අනුව ජීවත් වන තැන, ඔහුගේ පෞද්ගලිකත්වය රඳවා ගත් අසාමාන්‍ය පුද්ගලයෙකු සුදු කපුටෙකු ලෙස සැලකේ.

සුදු කපුටා අසාමාන්ය මිනිසුන් ලෙස හැඳින්වේ, දීප්තිමත්, සමූහයා තුළ පහසුවෙන් දැකිය හැකි, දක්ෂ, බොහෝ විට තනිකම සහ වරදවා වටහාගෙන ඇත.

"සුදු කපුටන්" නිර්වචනය කිරීම ඉතා අපහසුය. ඇතැමුන් සලකන්නේ එම පුද්ගලයා පමණක් "කළු බැටළුවෙකු" ලෙසය, ඔහු අනෙක් සියල්ලන්ට වඩා වෙනස් වන්නේ ඔහුගේ ස්වභාවික (සහජ) ගුණාංග නිසා මිස ඔහුට අවශ්‍ය නිසා නොවේ. සුදු කපුටා සුදුව ඉපදීමට කැමති වූයේ නැත.

ඔව්, බොහෝ දෙනෙක් සමූහයාගෙන් කැපී පෙනීමට උත්සාහ කරති, නමුත් කැපී පෙනෙන විට ඔවුන් සැබෑ "සුදු කපුටන්" නොවනු ඇත. මිනිසුන් අතර වෙනසක් ඇත, උදාහරණයක් ලෙස, කෙනෙකුට කැපී පෙනීමට අවශ්‍යයි, අවධානයට ලක්වන පරිදි විශේෂ ආකාරයකින් අඳින්න, අනෙකා අන් සියල්ලන්ට වඩා වෙනස් ලෙස අඳිනවා, ඔහුට ඒ ආකාරයෙන් සුවපහසුවක් දැනෙන නිසා, ඔහුට එසේ දැනෙනවා මිස එසේ නොවේ. අවට ව්‍යාකූලත්වය ඇති කිරීම සඳහා. නිදසුනක් වශයෙන්, ගැහැණු ළමයෙක් සෑම විටම පිරිමි ළමයෙකු මෙන් අඳිනවා, ඇයට දුනු, ඇඳුම් ඇඳිය ​​නොහැක.

එක් අතකින්, පුද්ගලයෙකුට "පැකේජයේ" සිටීමට අවශ්යයි: "මේ මගේ ඇසුරුමයි! මම ඔබේ". නමුත් අනෙක් අතට, ඔහු එහි කැපී පෙනීමට අවශ්යයි: "මම අන් සියල්ලන් මෙන් නොව, මම විශේෂයි!" මිනිස්සු හැමෝම වෙනස්. තවද මෙය පුදුමයක් නොවේ. සෑම පුද්ගලයෙක්ම අනෙක් අයට වඩා කෙසේ හෝ වෙනස් ය, බහුතරයට වඩා වෙනස් වන අතර ඔහු "ආගන්තුකයෙකු" වීමට පටන් ගනී, අනෙක් සියල්ලන්ටම "කළු බැටළුවෙකු" ලෙස පෙනේ.

අවාසනාවකට මෙන්, වර්තමානයේ, අනෙක් පුද්ගලයින්ගේ සුවිශේෂතා සඳහා ඉවසීම (ඉවසීම), අසමානතාවය ("වෙනත්කම") අපගේ සමාජයේ පොදු නොවේ. ඒ වගේම වෙනස් විදියට හිතන සහ ක්‍රියා කරන අය ළඟ අපි හැමෝම එකට ජීවත් වෙනවාට මම කොහොමද කැමති. ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔබ ඒ ගැන සිතන්නේ නම්, මෙම "අනෙක්කම" අපගේ මිනිස් ලෝකය විවිධාකාර හා රසවත් කරයි.

පාසැලේදී සහ වෙනත් ස්ථානවල අධ්යාපන ආයතනසෑම විටම "සුදු කපුටන්" සිට ඇත. ඔවුන් සමඟ කුමක් කළ යුතුද? ඒවා එලෙසම පිළිගැනීම අවශ්‍ය වන්නේ අප සැමට පුද්ගලත්වයට සහ අදහස් ප්‍රකාශ කිරීමේ අයිතිය ඇති බැවිනි. ඒවා තේරුම් ගැනීමට සහ පිළිගැනීමට, "සුදු කපුටන්" දිනය පාසලේ, කාර්මික පාසලේ ගත කිරීම අප සැමට ප්‍රයෝජනවත් වනු ඇතැයි මම සිතමි. සෑම පාසල් සිසුවෙක්ම, ශිෂ්‍යයෙක්ම මේ දවසේ “උගුල්”, “තරබාරු මිනිසෙක්”, “කණ්නාඩි පැළඳ සිටින මිනිසෙක්”, එනම් ඕනෑම ආකාරයක “සුදු කපුටෙක්” විය හැකිය. ඔබට භූමිකාවට අවශ්‍ය පරිදි ඇඳුම් ඇඳිය ​​​​හැකිය. දවස අවසානයේදී, සෑම කෙනෙකුටම ඔවුන්ගේ හැඟීම්, හැඟීම් සහ අවට සිටින අයගේ ආකල්ප ගැන රචනයක් ලිවීමට ඉඩ දෙන්න. සිනාසීමට, සමච්චල් කිරීමට, අනවශ්‍ය ලෙස විවේචනය කිරීමට පෙර සෑම කෙනෙකුටම මෙම භූමිකාව උත්සාහ කිරීමට ඉඩ දෙන්න, සහ "කළු බැටළුවෙකු" වීම කෙබඳු දැයි ඔවුන්ට තේරුම් ගැනීමට ඉඩ දෙන්න. ඉක්මනින් සොයා ගැනීමේ ගැටළු ඇති වන බව මට විශ්වාසයි පොදු භාෂාවකණ්ඩායම කුඩා වනු ඇත. එවිට "සුදු කපුටන්" ජීවිතය පහසු වනු ඇත.

අධ්‍යාපන ආයතනවල සමහර සිදුවීම් පැවැත්විය හැකි යැයි මම සිතමි, එයට ස්තූතිවන්ත වන පරිදි ළමයින්, නව යොවුන් වියේ දරුවන් “අනෙක්” කෙරෙහි ඔවුන්ගේ ආකල්පය ගැන සිතනු ඇත, ඔවුන්ගේ සම වයසේ මිතුරන් මෙන් නොව, “කළු බැටළුවෙකු” වීම පහසු නොවන බවත්, එය පමණක් බවත් තේරුම් ගත හැකිය. ඔවුන්ගේ සාමූහිකයේ ඔවුන් එවැන්නක් වන අතර තවත් එකක ඔවුන් අන් සියල්ලන් මෙන් වනු ඇත.

සමහර පාඩම්වලදී, ඔබේ විනෝදාංශය ගැන කතා කිරීමට සහ උදාහරණයක් ලෙස සමනලුන්ගේ එකතුවක් පෙන්වීමට "සුදු කපුටා"ගෙන් ඉල්ලා සිටිය හැකිය. කතාව ඉතා රසවත් වනු ඇතැයි මට විශ්වාසයි. එතකොට හැමෝම බලන්නේ එහෙම කෙනෙක් දිහා.

“සුදු කපුටන්ට උදව් අවශ්‍යද?” යන මාතෘකාව යටතේ ඔබට සෑම කෙනෙකුටම සමීක්ෂණයක් පැවැත්විය හැකිය පන්ති කාමරයේ පැයඑහිදී පහත තත්ත්වයන් සාකච්ඡා කළ හැක.

1. එක් වර්ණයක් තෝරන්න. මෙම වර්ණයෙන් පමණක් පින්තූරයක් අඳින්න. ඔයා ඇදල තියෙනවද? මෙන්?

2. සෑම කෙනෙකුටම එකම ඇඳුම් ඇති බව සිතන්න, උදාහරණයක් ලෙස, නිල් ජීන්ස් සහ සුදු ටී ෂර්ට්. මම හිතන්නේ හැමෝම එකම ඇඳුම් අඳින්නේ කවදාද?

3. පහත තත්ත්වය සිතමු: අපේ ලෝකයේ එක් වෘත්තියක් තිබේ. ඔබ කැමති කුමන ආකාරයේ ක්‍රියාකාරකමකටද? - උදාහරණයක් ලෙස, සියලුම කලාකරුවන්. හැමෝම තමන්ගේ කාර්යභාරය ඉටු කරනවා. අනික බලන්න කවුරුත් නෑ. නරඹන්නන් නැත. මම හිතන්නේ කලාකරුවන් පමණක් අවට සිටින විට? නැත්නම් සියලුම ගායකයෝ, හැමෝම ඇවිදිනවා, ගායනා කරනවා. ඔවුන්ට කෑමට අවශ්‍ය විය, නමුත් කෝකියෙක්, බේකර්, ට්‍රැක්ටර් රියදුරෙක්, විකුණුම්කරු, යනාදිය නැත. සමාවෙන්න, බඩගිනියි.

4. දැන් සෑම කෙනෙකුටම එවැනි තත්වයක් සිතීමට ඉඩ දෙන්න. ඔබ එක් එක් මලල ක්‍රීඩකයෙක්, පාපන්දු ක්‍රීඩකයෙක්. බදාදා වැටේ නිර්මාණශීලී පුද්ගලයින්(සමනලුන් පිළිබඳ අධ්‍යයනය සඳහා විශේෂඥයින් වන ලෙපිඩොප්ටෙරොලොජිස්ට්වරු). ඔබේ පන්දුව සමඟ ඔබ එහි කරන්නේ කුමක්ද? ඔබ කවුරු වේවිද? ඔබ ඔවුන්ට වඩා වෙනස්ද, ඔබට හැඟෙන්නේ කෙසේද? ඒ අතරින් සුදු කපුටා ඔබයි. ඔවුන් සමඟ සන්නිවේදනය කිරීම ඔබට පහසුද?

දැන් ඔබට පෙනෙන්නේ එකම වර්ණවලින් ලෝකය කෙතරම් නීරසද? ලෝකය ජීවත් විය යුතුය විවිධ පුද්ගලයන්, සහ ද සිටිය යුතුය විවිධ වර්ණ: සහ නිල්, සහ කහ, සහ කොළ ... එනම්, සියලු වර්ණ. නැති අහසක් ගැන සිතන්න නිල් වර්ණය, කහ තොරව හිරු. දුෂ්කර? උනන්දුවක් නැද්ද?

තවද, සමහර විට, එවැනි තත්වයන් සාකච්ඡා කිරීමෙන් පසු, අනෙක් අය "සුදු කපුටා" වෙත ළඟා වී කතා කිරීමට උත්සාහ කරනු ඇත, ඇය ගැන වැඩි විස්තර සොයා බලන්න, ඇයගේ අවශ්යතා මොනවාද, ඇය "හුස්ම ගන්නේ". නිදසුනක් වශයෙන්, පුද්ගලයෙකුට "කළු බැටළුවෙකු" වීමට අවශ්‍ය වූයේද නැතහොත් ඔහු තනිවම එසේ නොවේද?

ඕනෑම පරිසරයක සහ ඕනෑම තත්වයක් යටතේ, පුද්ගලයෙකු සෑම විටම සෑම දෙයකම වඩා හොඳ වීමට උත්සාහ කළ යුතුය: දැනුම, හැසිරීම, වෙනත් පුද්ගලයින් සමඟ සන්නිවේදනය කිරීමේ හැකියාව.

ඉවසීම ගැන අපට නිතර කියනු ලැබේ. ඇත්ත වශයෙන්ම, අප සෑම කෙනෙකුම අප ගැනම වැඩ කළ යුතුය, යම් ආකාරයකින් ඔබට වඩා වෙනස් අය තේරුම් ගැනීමට සහ පිළිගැනීමට ඇති අකමැත්ත සමඟ සටන් කිරීමට.

ඇත්ත වශයෙන්ම, අපි නවීන ශිෂ්ට සම්පන්න මිනිසුන් වන අතර, (බොහෝ විට) අපට බොහෝ විට ඉවසීම සහ ප්රතිචාර දැක්වීම, කරුණාව සහ අවබෝධය නොමැති වීම ඉතා පුදුම සහගතය. අප අතර ජීවත් වන "සුදු කපුටන්" ඔවුන්ගේ ප්‍රභවය ආරක්ෂා කළ යුත්තේ ඇයි? සියල්ලට පසු, සෑම කෙනෙකුටම තමා වීමට අයිතියක් ඇත. ඔබ කවුරුන්ද යන්න ඔබට නොතේරෙන විට එය ඉතා අපහසුය!

යමෙකු ඔවුන්ට සහ සියලු මිනිසුන්ට කරුණාවෙන් සැලකිය යුතු බව මම විශ්වාස කරමි. ඔබ මිනිසුන්ට ආදරය කළ යුතුයි. ඔබ ආදරය කරන්නේ නම්, කිසිවෙකු ඔබට ආදරය නොකරනු ඇත.

කුමන හේතුවක් නිසා හෝ "වෙනත්", "අමුතු" ලෙස වර්ගීකරණය කරන ලද අය සඳහා එවැනි තත්වයන් තුළ ජීවත් වන්නේ කෙසේද? හුදකලා, ප්‍රතික්ෂේප කරන ලද, අද්භූත "සුදු කපුටන්" අප අතර ජීවත් වන අතර ඔවුන්ගේ සම වයසේ මිතුරන්ගෙන් අපහාස, නින්දා, පීඩා විඳදරා ගනී. ඉතින් ප්‍රමිතීන්ට නොගැලපෙන, අනෙක් සියල්ලන් මෙන් නොවන අය ගැන කුමක් කිව හැකිද?

අප සෑම කෙනෙකුම යම් දුරකට සැබෑ "කළු බැටළුවන්" බව මම විශ්වාස කරමි, මන්ද අප අපගේ සාරය තුළ අද්විතීය වන අතර, ඒ සෑම කෙනෙකුම අනන්ත අද්විතීය හා පුනරාවර්තනය කළ නොහැකි ය. නමුත් මෙය විශේෂයෙන් කැපී පෙනෙන්නේ අපට නොගැලපෙන තත්වයන් තුළ, අපට අසාමාන්‍ය සමාගමක සහ "සුදු කපුටන්" සමාගමක පවා සිටින විට, පරස්පර විරෝධී ලෙස, ඔවුන් හා සමාන නොවන එකම තැනැත්තා ඔබ පමණි. "සුදු කපුටෙක්" වනු ඇත, ඔවුන් නොව, ඔබ (රූපය 3).

රූපය 3

මෙහි ඇති හාස්‍යජනක දෙය: මිනිසුන් බොහෝ විට "සුදු කපුටන්" "පෙක්" කරයි, නමුත් ඔවුන් හදිසියේම ඔවුන්ගේ ස්ථානයේ සිටින විට ඔවුන් ඉතා කෝපයට පත් වේ.

ඒ වගේම මම එක්තරා දුරකට "සුදු කපුටෙක්". මම මගේ සම වයසේ මිතුරන්ගෙන් බොහෝ දෙනෙකුට වඩා වෙනස් වන්නේ මම "වාඩි" නොවන බැවිනි සමාජ ජාල වල. මම අන්තර්ජාලය භාවිතා කරන්නේ දැනුම ලබා ගැනීමට, ඔලිම්පියාඩ්, තරඟවලට සහභාගී වීමට සහ, මම ක්‍රීඩාවට ප්‍රිය කරන බැවින් සහ එය කරන බැවින්, මම ලෝකයේ ක්‍රීඩා ඉසව් පිළිබඳව දැනුවත්ව සිටීමට උත්සාහ කරමි. මටද සෑම විටම මගේම දෘෂ්ටියක් ඇති අතර එය අන් අයට ප්‍රකාශ කිරීමට පසුබට නොවේ. බොහෝවිට මගේ මතය බහුතරයකගේ මතයට වඩා වෙනස්. අනික් අය මාව ඒත්තු ගන්වන්න අපොහොසත් වුණොත්, මම දේවල් ගැන මගේ දෘෂ්ටිය දිගටම ආරක්ෂා කරනවා. මම වෙනස් වෙන්න බය නැහැ.

සෑම කෙනෙකුටම මෙම සරල සත්‍යය අවබෝධ කර ගැනීමට මම කැමතියි: සෑම පුද්ගලයෙකුටම ඔහු මෙන් සිටීමට සහ සිටීමට අයිතියක් ඇත; පුද්ගලයෙකු අන් සියල්ලන් මෙන් නොවේ නම්, ඔහු නරකම බව මින් අදහස් නොවේ.

මම කැමතියි මගේ ලිපිය කියවීමෙන් පසු සෑම පාඨකයෙක්ම තමා "සුදු කපුටෙකු" ලෙස හඳුනා ගනීවි, එනම් අනෙක් සියල්ලන්ට වඩා යම් ආකාරයකින් වෙනස් පුද්ගලයෙකු ලෙස. ඇත්ත වශයෙන්ම, අපි සියල්ලෝම තනි පුද්ගලයෝ වෙමු. බොහෝ මිනිසුන් සිටින අතර ඔවුන් සියල්ලෝම වෙනස් ය. මිනිසුන් සමාන නම් මේ ලෝකයේ ජීවත් වීම කොතරම් නීරසද!

සෑම පුද්ගලයෙකුම තම පෞද්ගලිකත්වය ආරක්ෂා කර ගත යුතු අතර තමන්ගේම ජීවිතයක් ගත කළ යුතුය. ඔබ වැනි පුද්ගලයින් අතර මිතුරන් සොයා ගත යුතුය, සමහර විනෝදාංශයක් සහ මිනිසුන්ට සමාව දීමට ඉගෙන ගත යුතුය, සෑම විටම පුද්ගලයෙකු ලෙස සිටීමට. තම සම වයසේ මිතුරන් සමඟ සන්නිවේදනය කිරීමට අපහසු "කළු බැටළුවන්" සඳහා, ඩේල් කානගීගේ මිතුරන් දිනා ගන්නේ කෙසේද යන්න කියවීමට මම ඔබට උපදෙස් දීමට කැමැත්තෙමි.

"සුදු කපුටන්" සඳහා උපදෙස්

සමාජයෙන් ඈත්වීම වළක්වා ගන්නේ කෙසේද?

1. ඔබම වන්න. ඔබ ඔබේ ගැන ලැජ්ජා විය යුතු නැත අභ්යන්තර සාමය, "රැළ" නීති යටතේ නැමිය යුතු නොවේ. ඔබට දැනටමත් ඔබ කවුදැයි ඔබට ආදරය කරන මිතුරන් සහ පවුලේ අය සිටී. ඔබට සතුට ලැබිය යුතු අතර, ඔබේ ජීවිතය, ඔබේ සම්භවය රඳා පවතින්නේ ඔබ මත පමණි. ඔබම වීමට බිය නොවන්න! ඔබටම ආදරය කරන්න!

2. ඔබ වෙනුවෙන් ලෝකය වෙනස් කිරීමට උත්සාහ නොකරන්න. නමුත් අන් අය සතුටු කිරීමට පමණක් ඔබ වෙනස් නොවිය යුතුය.

3. අත් නොහරින්න, ඔබ ගැන විශ්වාස කරන්න. ඔබේ කණ්ඩායමේ සිටින පිරිමි ළමයින් දෙස බලන්න. සමහර විට ඔවුන්ගෙන් කෙනෙකුට උදව් අවශ්‍ය විය හැකි අතර, මෙම උපකාරය ලබා දිය හැක්කේ ඔබටයි.

4. ඔබේ දිශාවට සිනහවෙන් ආක්රමණශීලීව ප්රතිචාර නොදක්වන්න, එය සිනාසීමට හා විහිළුවක් සමඟ පිළිතුරු දීමට උත්සාහ කිරීම වඩා හොඳය.

5. ඔබ තුළට ඉවත් නොවන්න. රසවත් දෙයක් සමඟ ඔබ කාර්යබහුල වන්න, බලන්න, තවත් මිතුරන් පෙනී සිටිනු ඇත. ප්‍රජා සිදුවීම් වලට සහභාගී වීමට වග බලා ගන්න!

6. නැවත වාඩි නොවන්න. ඔබ සෑම දෙයක්ම එලෙසම තැබුවහොත්, කිසිවක් වෙනස් නොවේ. නොපසුබට උත්සාහය පෙන්වන්න.

7. වෙනත් එවැනි "සුදු කපුටන්" සොයා ගන්න. එක්සත් කරන්න. එකට වඩා පහසුයි.

“අපි හැමෝම වෙනස්, සම්පූර්ණයෙන්ම වෙනස්, ඒක නියමයි! ඇත්ත වශයෙන්ම "කළු බැටළුවෙකු" වීම වේදනාවක් හා ගැටලුවක් නොවේ, එය අපගේ අභිමානය සහ මෙම විස්මිත ලෝකයේ සුන්දර පින්තූරයේ අපගේ අද්විතීය සෙවන වේ.

"සුදු කපුටන්"ට සලකන්නේ කෙසේදැයි සමාජය ඉක්මනින් හෝ පසුව තේරුම් ගනු ඇතැයි මම බලාපොරොත්තු වෙමි. එවිට අපේ පෘථිවි ග්‍රහලෝකය බොහෝ වෙනස් වී කරුණාව, සාමය, ආදරය සහ සමගිය යන ප්‍රීතිමත් සුන්දර වර්ණවලින් බබළයි.

ග්‍රන්ථ නාමාවලිය:

1. අක්මාටෝවා ඊ.එන්. දෛනික අධ්‍යාපනික සඟරාව "School of Life" / E.N. අක්මාටෝවා // සුදු කපුටන් එන්නේ කොහෙන්ද. - 2012 - අංක 8. - පි. හතර

2. ජිමිනෙස් O. ඉන්ටර්නැෂනල් අධ්යාපන මධ්යස්ථානය"KSEBE": "සුදු කපුටා" - [ ඉලෙක්ට්රොනික සම්පත] - ප්‍රවේශ මාදිලිය: URL: www.olhajimenez.com . 11/16/2012 ප්‍රවේශ විය

3. "මනෝවිද්‍යාත්මක ශබ්දකෝෂය" / සංස්. වී.පී. සින්චෙන්කෝ, බී.ජී. Meshcheryakova - M: Pedagogy-press, 1996 - 24 p.

4.ජනප්‍රිය මනෝවිද්‍යාත්මක විශ්වකෝෂය. - එම්.: එක්ස්මෝ, ස්ටෙපනොව් එස්.එස්. - 2005.

5. Speransky A. පන්ති කාමරයෙන් පිටමං වූවන් // සමාජ අධ්‍යාපනය. - 2005. - අංක 1. - S. 77.

6. "සමාජ සහ දේශපාලන සඟරාව" / සංස්. එස්.ජී. ස්පාසිබෙන්කෝ, එල්.කේ. ඩබ්රොවින්. සමාජය සහ පුද්ගලයා අතර අන්තර්ක්රියා ක්රියාවලිය තුළ නිර්මාණශීලීත්වය. - එම්.: මනෝවිද්යාව, 1996. - අංක 3. - පි. 96