අනුකරණයට සුදුසු ප්‍රසිද්ධ පුද්ගලයන් දස දෙනෙක්. ආදර්ශය: ඉතිහාසයේ විශිෂ්ට කාන්තාවන්

ඇත්ත වශයෙන්ම, අප සියල්ලන්ම තනි පුද්ගල හා අද්විතීයයි, අප වැනි වෙනත් අය නොමැත. අපට අපේම පෞද්ගලික ගුණාංග, අපේම අවශ්යතා, ජීවිතය පිළිබඳ අපේම අදහස් ඇත. නමුත් ඒ සියල්ල අප තුළ ඇති වන්නේ කෙසේද? ඔබ කවදා හෝ මෙම ප්‍රශ්නය ඔබෙන්ම අසා තිබේද? ඇත්ත වශයෙන්ම, එය කෙතරම් පරස්පර විරෝධී වුවද, අපගේ පෞද්ගලිකත්වය ගොඩනැගීම සිදුවන්නේ අනුකරණය පදනම් කරගෙන ය. නමුත් අපි දකින, ඇසූ, දැනෙන හැම දෙයක්ම අනුකරණය කළ යුතුද නැද්ද?

ළදරුවෙකු, ඔහු අවට ඇති දේ තේරුම් ගැනීමට පටන් ගත් විට, වැඩිහිටියන් දෙස බලා ඔවුන්ගේ හැසිරීම් ආකෘතිය පිටපත් කරයි: ඔහු එකම ආකාරයකින් නිදා ගනී, එකම ආකාරයකින් යති, සමහර විට ඔහුගේ දෙමාපියන් මෙන් සිනාසෙයි. වයසින් මුහුකුරා ගිය පසු, දරුවා ගුරුවරයා, ඔහුගේ කුසලතා සහ හැකියාවන් අනුකරණය කරමින් පාසැලේදී ඉගෙන ගනී. නව යොවුන් වියේ පසුවන අය තම සම වයසේ මිතුරන්ගෙන් ආදර්ශයක් ගෙන එය හොඳ හෝ නරක යන්න නොසලකා ඔවුන් කරන ආකාරයටම කරති. යෞවනයන් සහ වැඩිහිටියන් ඔවුන්ගේ හැසිරීම් රටාව ආදර්ශයක් ලෙස ගනිමින් ඔවුන්ගේ දෙමාපියන් අනුකරණය කරති. අනිත් අයව අනුකරණය නොකර, අපි අපි වගේ වෙන්නේ නැහැ.

ඔබ කුඩා කාලයේ ඔබේ දෙමාපියන් හැසිරුණු ආකාරය මතකද? දැන් ඔබේ හැසිරීම සමඟ සසඳන්න. ඔබ සොයා ගනු ඇතැයි මට විශ්වාසයි පොදු ලක්ෂණ. සිතන ආකාරය, ක්‍රියාවන්, චරිතය පවා පරම්පරාවෙන් පරම්පරාවට උරුම වේ. එමනිසා, බොහෝ විට අපි එක් ආකාරයකින් හෝ වෙනත් ආකාරයකින් ක්‍රියා කරමු, මන්ද අපගේ දෙමාපියන් එය කළ නිසාත්, ඔවුන්ගේ දෙමාපියන් සහ අපගේ දෙමාපියන්ගේ දෙමාපියන් නිසාත් ය. නමුත් ඔවුන්ගේ ක්‍රියාවන් සහ සිතන ආකාරය සැමවිටම නිවැරදි නොවේ.

ජීවිතයෙන් සරල උදාහරණයක් නම්, මවකට තම පුතාව විද්‍යාලයට යැවීමට අවශ්‍ය වන අතර එමඟින් ඔහු ඉගෙන ගෙන ඇය හා සමාන ගණකාධිකාරීවරියක් වේ. පියා ගණකාධිකාරීවරයෙක්, මව ගණකාධිකාරීවරයෙක්, පුතා ගණකාධිකාරීවරයෙක්. පවුල් සම්ප්රදාය. කෙසේ වෙතත්, මිනිහාට ගිණුම්කරණයට කිසිසේත් නැඹුරුවක් නැත, නමුත්, වෙනත් ආකෘතියක් නොදැක, පුතා අවම වශයෙන් යමක් අසා ඇති විශේෂත්වය සඳහා ඉගෙනීමට යයි. ඒක නිසා ඉගෙන ගත්තට කමක් නෑ, දේශන මගහරිනවා, විශේෂඥයෙක් විදියට, මෘදුව කිව්වොත් නෑ. පිරිමි ළමයා තම දෙමාපියන් අනුකරණය කිරීම වටින්නේ නැති බවත්, අවම වශයෙන් යම් ආකාරයක හැකියාවක් ඇති වෘත්තියක් තෝරා ගැනීම බවත් එයින් පෙනී යයි. සෑම විටම අනුකරණය අපගේ සංවර්ධනයට දායක නොවේ. අප විසින් මෙහෙයවනු ලබන හැසිරීම් ආකෘතියට අමතරව, අපගේ ලෝක දර්ශනයට සහ පුද්ගලයෙකු ලෙස ගොඩනැගීමට බලපාන වෙනත් නිර්ණායක තිබේ.

බොහෝ විට අපි අපේ පවුල සමඟ හැසිරෙන්නේ අපේ දෙමාපියන් හැසිරුණු ආකාරයටයි. දෙමව්පියන්ගේ පවුල තුළ ස්වාමිපුරුෂයා තම බිරිඳට අත ඔසවන්නේ නම්, මෙය සාමාන්ය දෙයක් බව දරුවා සලකනු ඇත. එසේත් නැතිනම් ඔබේ පවුලේ අය මුදල් පරිස්සමින් හා යම් චකිතයකින් යුතුව සැලකීමට පුරුදු වී සිටී, එවිට ඔබේ දරුවාද එයටම සලකනු ඇත. ඔහු මුදල් තමාට අවශ්‍ය දේ සාක්ෂාත් කර ගැනීමේ මාර්ගයක් ලෙස නොදකිනු ඇත, නමුත් එයම ඉලක්කය ලෙස දකිනු ඇත. මෙය තමා ගැනම වැරදි ක්‍රමලේඛනයකට යොමු කරයි මූල්ය කාරණයසහ සාර්ථක නොවනු ඇත. එමනිසා, බොහෝ විට ඔබේ හැසිරීම කෙරෙහි අවධානය යොමු කිරීමට උත්සාහ කරන්න, ඒ ගැන සිතන්න, ඔබේ ආදර්ශය සෑම කෙනෙකුටම නොගැලපේ.

ඇත්ත වශයෙන්ම, පුද්ගලයෙකු, වීරයෙකු, පුද්ගලයෙකු අපට ආදර්ශයක් ලෙස සේවය කරයි. එය නරක නැත, නමුත් ඉතා විශාල වැරැද්දක්අපි අපව හෝ අපගේ ආදරණීයයන් වෙනත් කෙනෙකු සමඟ සංසන්දනය කරන විට. අපි තනි පුද්ගලයෙක්. සාමාන්‍යයෙන්, අප යමෙකු සමඟ සංසන්දනය කිරීමෙන්, අපි අපගේම කුසලතාව හෑල්ලු කර, එමඟින් අපගේ ආත්ම අභිමානය අඩු කර ගනිමු. ආදර්ශයක් වෙන්න හදන්න එපා. ඔබගේ සියලු ගුණධර්ම ප්‍රශංසා කරමින් අනුගමනය කළ යුතු ආදර්ශයක් නොව පුද්ගල පෞරුෂයක් ඔබ තුළ දැකීමට ඉගෙන ගන්න.

අනුකරණය කිරීම හෝ නොකිරීම ඔබට භාරයි. ආදර්ශයක් තිබීම, ඔබේ පරමාදර්ශී ආදර්ශය සඳහා උත්සාහ කිරීම, ඔබේ සිහිනය හඹා යමින් කඳු මුදුන් ජය ගැනීම ඇත්තෙන්ම හොඳයි. නමුත් ඔබේ විකල්ප ගැන යථාර්ථවාදී වන්න. දරාගත නොහැකි බරක් භාර නොගන්න, අප සියල්ලන්ම අද්විතීය බවත්, අප සියල්ලන්ම තනි පුද්ගල හා අසමසම බවත් අමතක නොකරන්න. සියල්ල ඔබගේ අතේ!

මනෝවිද්යාඥයින් පවසන්නේ ස්වයං අවබෝධය සඳහා බොහෝ ක්රම ඇති බවයි. සෑම කෙනෙකුටම තමන්ටම තෝරා ගත හැකිය පරිපූර්ණ විකල්පයඔබේ ජීවිතය සම්පූර්ණයෙන්ම වෙනස් කිරීමට වඩා හොඳ පැත්ත. මෙම ක්‍රමවලින් එකක් විශේෂඥයන් අනුකරණය ලෙස හඳුන්වයි. ඇත්ත වශයෙන්ම, අනුකරණය කිරීමේ වස්තුව ඔබට වඩා තත්ත්‍වයෙන් හෝ වයසින් වැඩි වීම යෝග්‍ය වේ. එවැනි පුද්ගලයෙකුට නිසැකවම පැවසිය හැකි බොහෝ අත්දැකීම් තිබේ. ආදර්ශ සොයා ගැනීම ඉතා පහසුය - මේ සඳහා ඔබ චරිතාපදාන ක්රමානුකූලව කියවීමට අවශ්ය නොවේ ප්රසිද්ධ මිනිස්සු. සමහර විට එවැනි උදාහරණයක් ඔබ අසල ඇත - මෙය වඩාත් සාර්ථක කෙනෙක්, ඔබට බොහෝ දේ ඉගෙන ගත හැකි පුද්ගලයෙකි.

අනුකරණය පිළිබඳ මනෝවිද්යාව

අනුකරණය කිරීම යනු වෙනත් පුද්ගලයෙකුගේ පුරුදු අනුකරණය කිරීමයි. යෞවනයන් තමන්ටම වැරදි පරමාදර්ශයක් තෝරා ගැනීම බොහෝ විට සිදු වේ. එය තෝරා ගැනීමෙන් පසු, යෞවනයන් ඔවුන්ගේ මුළු පැවැත්මෙන් ඒ සඳහා වෙහෙසෙති, සමහර විට එවැනි ක්රියාවන් ඔවුන්ගේ ජීවිත විශාල වශයෙන් විනාශ කළ හැකිය. නිවැරදි ආදර්ශ තෝරා ගැනීම අවශ්‍ය වේ - යම් උසකට ළඟා වීමට සමත් වූ හෝ ඒවා සාක්ෂාත් කර ගැනීමේ මාවතේ සිටින පුද්ගලයින් සුදුසු අපේක්ෂකයින් වේ. නමුත් එක් එක් පුද්ගලයාට තනි පුද්ගල මානසිකත්වයක්, හැකියාවන් සහ භෞතික දත්ත ඇති බැවින්, මෙම තත්ත්වය තුළ සම්පූර්ණ පිටපත් කිරීම ඔබට කිසිදු යහපතක් සිදු නොවන බව මතක තබා ගැනීම වටී. ප්‍රමාණවත් තරම් නම්‍යශීලී ජිම්නාස්ටික් ක්‍රීඩකයින් දැක ඇති පරිදි, පාරේ සිටින සාමාන්‍ය මිනිසෙකුට ඉක්මනින් ට්වයින් මත වාඩි වීමට නොහැකි වනු ඇත. මේ සඳහා කාලය අවශ්ය වේ, අපේක්ෂිත ප්රතිඵලය සාක්ෂාත් කර ගැනීම සඳහා වැය කළ යුතුය - මෙය වඩාත්ම වනු ඇත හොඳම මාර්ගයස්වයං සංවර්ධනය. ඔබට සෑම පෞරුෂයකින්ම අවශ්‍ය ගුණාංග ටිකක් ණයට ගත හැකිය: ඔබේ අසල්වැසියා මෙන් උදේ දුවන්න, පෙම්වතියක් මෙන් දිනපතා රසවත් ප්‍රණීත ආහාර උයන්න, නැතහොත් වැඩ කරන සගයකු කැමති භාෂා ඉගෙන ගන්න. මතක තබා ගන්න: අන් අයගේ රුචිකත්වයන් සහ මනාපයන් පිටපත් කිරීම පිටුපස ඔබට ඔබේම "මම" නැති කර ගත නොහැක. මෙම තාක්ෂණය ඔබ විසින්ම වැඩ කිරීමේ ක්රමයක් පමණක් වන අතර, කාර්යය සම්පූර්ණ වූ විට, ඔබ ඔබේම මාර්ගය සොයා ගත යුතුය, එය ඔබට පරිපූර්ණ වනු ඇත.

යෞවනයන් සඳහා ආදර්ශ

විශේෂයෙන්ම නව යොවුන් වියේ දරුවන් බලපෑම්වලට ගොදුරු වේ. ඔවුන් තවමත් අසරණයි ජීවිත අත්දැකීම්, ඔවුන්ගේ ආත්මය තුළ සහ භෞතික තත්ත්වයකැලඹීම් මාලාවකට භාජනය වේ, සමහර විට නව යොවුන් වියේ තරුණයෙකු හදිසි සහ මෝඩ තීරණ වලට යොමු කරයි. දරුවා තමාටම සොයා ගැනීම ඉතා වැදගත් වේ නිවැරදි උදාහරණයක්, ඔහුව වඩා හොඳ පුද්ගලයෙක් කරන පුද්ගලයෙක්.

දුරස්ථ පරමාදර්ශ සෙවීමට අවශ්‍ය නැත - පන්තියේ මිතුරන් හෝ සමීප මිතුරන් අතර එවැනි පුද්ගලයෙකු සිටී. ඔහු මෙතරම් විවිධ දේවල් කරන්නේ කෙසේද සහ ඒ සමඟම අවදියෙන් හා ශාස්ත්‍රීය වශයෙන් සාර්ථක වන්නේ කෙසේදැයි ඔබ බලා සිටින අතර පුදුම වේ. ඔහු තමාවම පුහුණු කර ඇත, නැතහොත් සමහර විට වඩාත් සාර්ථක පුද්ගලයින්ගෙන් ආදර්ශයක් ගත්තේය. ඔහුව නරඹන්න, චරිතයේ පුරුදු සහ සියුම්කම් ඉගෙන ගන්න. ඔහු සමහර ක්‍රීඩා අංශවලට සහභාගී වන්නේ නම් හෝ පාඩම් සඳහා සැමවිටම සූදානම් නම්, එයම කිරීමට උත්සාහ කරන්න. එය නරක අතට හැරෙන්නේ නැති බවට වග බලා ගන්න - ඔබේම දෑ නිසි ලෙස ගොඩනඟා ගැනීම සඳහා වෙනත් කෙනෙකුගේ ජීවිතය ගත කරන්නේ කෙසේදැයි ඔබ ඉගෙන ගත යුතුය.

තවද හොඳ උදාහරණයක්යෞවනයන් සඳහා, ඔවුන්ගේම දෙමාපියන් බවට පත්විය හැකිය. ඔවුන් සාර්ථක නම් සහ ඔවුන් වරක් කැමති සියල්ල සාක්ෂාත් කර ගෙන තිබේ නම්, මෙය දරුවාට විශාල දිරිගැන්වීමක් විය හැකිය. විශේෂ අවධානයපාසලෙන් උපාධිය ලබා ඇතුළත් වූ මිතුරන්ට ලබා දිය යුතුය කීර්තිමත් විශ්ව විද්යාල. ඔවුන්ගේ පසුබිමට එරෙහිව, යෞවනයෙකුට අඩුපාඩුවක් පෙනෙන්නට අවශ්ය නැත, එබැවින් ඔහු එම ප්රතිඵලය හෝ වඩා හොඳ සාක්ෂාත් කර ගැනීමට උත්සාහ කරනු ඇත.

පාසල් සිසුන් සඳහා ආදර්ශ

පාසල් යන වයසේ දරුවන්ට සැබෑ මාවතට යොමු කිරීම ඉතා අපහසුය. ඔවුන් කැමති පරිදි ජීවත් වේ, නමුත් ඔවුන්ගේ ජීවිත කාලය පුරාම හොඳ අධ්‍යයනයක් ගැන පවසා තිබේ නම්, ඔවුන් තම ගෙදර වැඩ උසස් තත්ත්වයේ කිරීමට උත්සාහ කරනු ඇත. නමුත් මේ එකේදී පෙනෙන්නේ, ධනාත්මක රේඛාවඅඩුපාඩු තිබේ - එයින් අදහස් කරන්නේ යෞවනයෙකු ඉතා ඉක්මනින් වෙනත් කෙනෙකුගේ බලපෑමට යටත් වන අතර එය දෙමාපියන්ට පවා පරාජය කළ නොහැකි බවයි. මෙම දරුවන්ට, එය විශේෂයෙන් වැදගත් වේ හොඳ උදාහරණයක්සමහරවිට එවැනි පරමාදර්ශයක් අධිකාරිය භුක්ති විඳින ගුරුවරයෙකු විය හැකිය. ගුරුවරුන් සමහර විට ඔවුන්ගේ චරිතාපදානයේ කොටසක් ඔවුන්ගේ සිසුන් සමඟ බෙදා ගනී, එබැවින් බොහෝ විට ළමයින් ඔවුන්ව අනුකරණය කිරීමට උත්සාහ කරති.

ඇත්ත වශයෙන්ම, අනුගමනය කිරීමට වෙනත් උදාහරණ තිබේ. හිදී පාසල් වයසඒවා කාටූන් චරිත හෝ පොත්වල ප්‍රධාන චරිත විය හැකිය. දෙවන කාරණයේදී, අනුකරණය කළ හැකි විශාල පෞරුෂයක් ඇත. බොහෝ රුසියානු සම්භාව්‍යයන් ඔවුන්ගේ කෘතිවල විස්තර කරන්නේ ජීවිතයේ සියලු දුෂ්කරතා තිබියදීත්, ඔවුන්ගේ මූලධර්මවලට එකඟව සිටින ඉහළ සදාචාරාත්මක පුද්ගලයන් ය. එවැනි උදාහරණ විශාල ප්‍රමාණයක් තිබේ: Petya Ivanov විසින් S. Prokofieva ගේ කතාවෙන්, Andrei Bolkonsky වීර කාව්‍ය නවකතාවෙන් යුද්ධය සහ සාමය. ඒවා ඉතා දිගු කාලයක් ලැයිස්තුගත කළ හැකිය, ප්රධාන දෙය නම් පොත දෙස බැලීම සහ ඔබටම පරිපූර්ණ විකල්පය සොයා ගැනීමයි.

ඉතිහාසයෙන් ආදර්ශ

ලෝක ඉතිහාසය ද පොහොසත් ය කැපී පෙනෙන පුද්ගලයන්එයින් උදාහරණයක් ගත හැකි සහ අවශ්‍ය වේ. ඉතින්, ශ්රේෂ්ඨ විද්යාඥයන් විශිෂ්ට ආදර්ශයක් වන අතර, අපගේ ලෝකය බොහෝ වෙනස් වී ඇති අයට ස්තූතියි. පුරාණ කාලයේ සිටම ඔබට ඒවා සෙවීමට පටන් ගත හැකිය. නිදසුනක් වශයෙන්, ඇරිස්ටෝටල් යනු අද දක්වාම ඔහුගේ සිතුවිලි ජනප්‍රිය මිනිසෙකි. ඔහුගේ ඉගැන්වීම් වසර දහස් ගණනක් නොනැසී පවතින අතර, දැන් පවා මිනිසුන් පොත් ලියන අතර ඔහුගේ ලේඛන භාවිතා කරමින් නිබන්ධන සකස් කරති.

කැපී පෙනෙන පෞරුෂයන් තෝරාගැනීමේදී, මිනිසුන් සැමවිටම මතක තබා ගත හැකි වටිනා ක්රියාවක් කිරීමට ඇති ආශාව මගින් මඟ පෙන්විය යුතුය. උත්සාහ කරන්න, සමහර විට, ලෝකයට අලුත් දෙයක් ගෙන එන්නේ ඔබේ අදහස් ය. එවිට, වසර දහස් ගණනකට පසුව වුවද, මානව වර්ගයා ඔබේ පැවැත්ම ගැන අමතක නොකරනු ඇති අතර, පැවත එන්නන් එකම උසකට යාමට උත්සාහ කරනු ඇත.

රුසියාවේ ආදර්ශ

අපේ රට සෑම විටම එහි භූමිය මත උපත ලබා ඇති බව ප්රසිද්ධ වී ඇත විශාල සංඛ්යාවක්දක්ෂ මිනිසුන්. අවම වශයෙන් සාහිත්‍යයේ ස්වර්ණමය යුගය ගන්න, එවැන්නක් සඳහා, පෙනෙන්නේ, කෙටි කාලයක්ලේඛකයන් දුසිම් ගනනක් කැපී පෙනෙන සලකුණක් තබා ඇත. මොවුන් රුසියානු සාහිත්‍යයේ සැබෑ "කදම්භය" ලෙස සැලකෙන පුෂ්කින්, ලර්මොන්ටොව් සහ ගොගොල්, ටෝල්ස්ටෝයි සහ දොස්තයෙව්ස්කි සහ තවත් බොහෝ අය ය.

රුසියාවේ ආදර්ශ සොයා ගැනීම ඉතා පහසුය - මේ සඳහා ඔබ රුසියානු දේශය ඉතා පොහොසත් වන එක් කැපී පෙනෙන පෞරුෂයක් තෝරා ගත යුතුය. එය ලේඛකයෙකු, දේශපාලනඥයෙකු, මලල ක්‍රීඩකයෙකු හෝ නර්තන ශිල්පිනියක් විය හැකිය - ඔවුන් සියල්ලන්ම නිසැකවම දක්ෂ වන අතර ඔවුන්ගේ චරිතාපදානයන් විශාල අභිප්‍රේරණයකි.

ආදර්ශ: කීර්තිමත් පුද්ගලයන්

සමහර විට එකක් හොඳම උදාහරණකීර්තිමත් පුද්ගලයන් පුද්ගලික අභිප්රේරණයක් ලෙස සේවය කරනු ඇත. ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔවුන් ලොව පුරා දන්නා පුද්ගලයින් පමණක් නොවේ - ඔවුන් ඉතා මුරණ්ඩු වන අතර ඔවුන්ගෙන් බොහෝ දෙනෙක් කීර්තිය අත්කර ගෙන ඇත. තමන්ගේ මත, උදාහරණයක් ලෙස, ඊළඟ පරීක්ෂණවල ප්රතිඵල සඳහා බලා සිටි නළුවන්. සෑම කෙනෙකුම ඔවුන් විශ්වාස කළේ නැත, අසාර්ථකත්වය ගැන අනාවැකි පළ කළහ. සෑම දෙයක්ම තිබියදීත්, ඔවුන් මේ ජීවිතයේ ඔවුන්ගේ ස්ථානය ලබා ගැනීමට සමත් වූ අතර, ඔවුන්ගේ නම් සැමවිටම මතකයේ රැඳෙනු ඇත, මන්ද චිත්රපට සහ ගීත සදහටම ජීවත් වනු ඇත.

ස්ටීවන් සාර්ථකත්වයට යන මාවත

ස්ටීවන් ස්පීල්බර්ග්ගේ පෞරුෂය සෑම කෙනෙකුටම හුරුපුරුදු වන්නේ ඔහුගේ චිත්‍රපට සිනමා ඉතිහාසයේ හොඳම ඒවා වන බැවිනි. ඔබ දන්නා පරිදි, ඔහුගේ සාර්ථකත්වයේ මාවත ඉතා කටුක විය. පාසලෙන් උපාධිය ලැබීමෙන් පසු අධ්‍යක්ෂවරයකුගේ වෘත්තිය ලබා ගැනීම සඳහා ඔහු විශ්ව විද්‍යාලයට ඇතුළත් වීමට ලිපි ලේඛන එකතු කළ නමුත් ප්‍රවේශ විභාග සමත් නොවී ගෙදර යවන ලදී. නමුත් මිනිහා උත්සාහය අත්හැරියේ නැහැ ලබන වසරඔහු නැවතත් එම පීඨයට ඇතුළු වීමට උත්සාහ කළ නමුත් නැවතත් අසාර්ථක විය. එම උත්සාහය ඔහුගේ අවසාන උත්සාහය වූයේ නම්, ඔහුගේ සුප්‍රසිද්ධ චිත්‍රපට අපට කිසිදා නොබලන්නට ඉඩ තිබුණි. එහෙත්, වාසනාවකට මෙන්, තරුණ ස්ටීවන් උත්සාහය අත් නොහරින අතර තුන්වන වරටත් ඔහු තම සිහින විශ්ව විද්‍යාලයට ඇතුළු වූ අතර එහි බිත්ති තුළ ලබාගත් වෘත්තිය අධ්‍යක්ෂවරයාට ඩොලර් මිලියන ගණනක් ගෙන ආවේය.

මර්ලින්ගේ කතාව

මර්ලින් මොන්රෝගේ ඉතිහාසය ද අසාර්ථක නොවේ. ඇගේ වෘත්තිය ආරම්භ වූයේ කුඩා චරිත හෝ අමතර චරිත නිරූපණය කිරීමෙනි. දිගු කලක් තිස්සේ අධ්‍යක්ෂවරුන් ඇයව කැත සහ දක්ෂ නිළියක් ලෙස සැලකූ නිසා ඔවුන් ගැහැණු ළමයාට ද්විතීයික භූමිකාවන්ගෙන් ඔබ්බට යාමට ඉඩ දුන්නේ නැත. නමුත්, ඇගේ චරිතාපදානයෙන් අප දන්නා පරිදි, මර්ලින් ලිංගික සංකේතයක් බවට පත් විය, ධනයක් උපයා, ඇය ප්‍රසිද්ධ පුද්ගලයින් විසින් ආචාර කරන ලදී. ඇයගේ නොපසුබට උත්සාහයට ස්තූතිවන්ත වන්නට, ඇයට පෙර නොවූ විරූ උසකට ළඟා වීමට හැකි වූ අතර, ඇගේ නම තවමත් අලංකාරය හා චමත්කාරය සමඟ සම්බන්ධ වී ඇත.

ගැහැණු ළමයෙකු සඳහා ආදර්ශ

සමහර විට ගැහැණු ළමයින් යමෙකු මෙන් විය යුතුය, නමුත් ඔවුන්ට තමන්ටම පරමාදර්ශය තෝරා ගත නොහැක. මෙම භූමිකාවට සුදුසු අය අනිවාර්යයෙන්ම අසල සිටියද. උදාහරණ වශයෙන්, අඹ යහළුවා, සෑම විටම සෑම දෙයක්ම ඉක්මනින් හා නිවැරදිව සිදු වන අතර ජීවිතය ඉතා හොඳින් සිදු වේ. බොහෝ විට, ගැහැණු ළමයින් එවැනි මිතුරන්ට ඊර්ෂ්‍යා කරයි, ඔවුන්ගේ සියලු කුසලතා ස්වර්ගයෙන් ලැබෙන තෑග්ගක් හෝ ඇදහිය නොහැකි මට්ටමේ වාසනාවක් බව විශ්වාස කරයි.

මාර්ගය වන විට, ඊර්ෂ්‍යාව කිරීමට හැකි වන අතර සමහර විට අවශ්‍ය වේ, මෙම හැඟීම පමණක් “සුදු” සහ හානිකර විය යුතුය. වඩා සාර්ථක වීම සඳහා ඔබ පුද්ගලයෙකුට නින්දා නොකළ යුතුය, ඔබ විසින්ම ඊටත් වඩා විශාල ප්රතිඵල ලබා ගැනීමට උත්සාහ කිරීම වඩා හොඳය. උදාහරණයක් ලෙස ඔබේ වාසනාවන්ත මිතුරා ගන්න. ඇයගේ සමහර පුරුදු පසු නැවත කරන්න: නිතිපතා රැකවරණයතමන් වෙනුවෙන්, කඩිසරකම සහ ඉලක්කය කරා අඛණ්ඩ චලනය, උදාහරණයක් ලෙස. මේ සියල්ල අත්තිවාරමක් ලෙසින්, ඔබට වඩා හොඳ ජීවිතයකට මඟ පෙන්වන ඔබේම පදනමක් නිර්මාණය කළ හැකිය.

සෑම පුද්ගලයෙකුටම නොගැලපෙන දේ වෙනස් කිරීමට හැකි වේ, ප්රධාන දෙය වන්නේ කම්මැලිකම ඉවත් කර නිවැරදි ඉලක්කය තෝරා ගැනීමයි. ආදර්ශ යනු දැනටමත් යම් සාර්ථකත්වයක් ලබා ඇති හෝ එය සාක්ෂාත් කර ගැනීමේ මාවතේ සිටින පුද්ගලයින් ය. ඒවා නැරඹීම, ඔබට අවශ්‍ය ගුණාංග ණයට ගැනීම, වෙහෙස නොබලා ඔබ ගැනම වැඩ කිරීම, ඔබට ඔබේ ජීවිතය වැඩිදියුණු කිරීමේ දිශාවට සැලකිය යුතු ලෙස වෙනස් කළ හැකිය.

අන්තර්ගතය:

අනුකරණය යනු සමච්චලයේ ඉහළම ආකාරයයි. එය වෙනත් කෙනෙකුගේ සපත්තු තුළ සිටීමටත්, එහි ප්‍රතිඵලයක් ලෙස ඔබම යහපත් අතට හැරවීමටත් හොඳ ක්‍රමයකි. ඔබ අගය කරන පුද්ගලයෙකු අනුකරණය කිරීම හෝ යම් ආදර්ශයක් අනුකරණය කිරීම වඩාත්ම වේ වේගවත් මාර්ගයයමක් ඉගෙන ගැනීමට. කුඩා දරුවන් වශයෙන්, එය ලෝකය ගැන වැඩි විස්තර දැනගැනීම සහ අන් අය සමඟ කතා කිරීමට, ඇවිදීමට සහ සන්නිවේදනය කිරීමට ඉගෙනීමයි.

ඔබ ආදරය කරන අයව අනුකරණය කර ඔබ ඉගෙන ගන්නේ නම්, අන් අයගේ අත්දැකීම් සහ දැනුමෙන් ඔබට විශාල දෙයක් ලැබෙනු ඇත.

පියවර

1. 1 අනුකරණය සහ යටහත් පහත් සහ නොසැලකිලිමත් නමස්කාරය අතර වෙනස තේරුම් ගන්න.මෙම ලිපිය සැලකිලිමත් වන්නේ ඔවුන්ගේ ස්වයං සංවර්ධනය සඳහා මිනිසුන්ගේ චරිත ලක්ෂණ අනුකරණය කිරීම පමණි. වෙනත් වචන වලින් කිවහොත්, ඔබ නැහැඋත්සාහ කරනවා කරන්නපිස්සු රසිකයෙක් වීම සහ නැහැමේ මනුස්සයට වඳින්න යනවා. අනුකරණය යන්නෙන් අදහස් කරන්නේ වෙනත් පුද්ගලයෙකුගේ ගතිලක්ෂණ කෙරෙහි ඔබ දක්වන පැහැදීමයි. මේ අනුව, ඔබට ඔබව දියුණු කර ගැනීමට අවශ්‍ය වේ, පුද්ගලයෙකු තුළ ඔබ ඔබ තුළ දැකීමට කැමති ගුණාංග වලට කැමති වේ. එය හරියට ඔබ ඔබටම ආදර්ශයක් තෝරනවා වැනිය, මන්ද පුද්ගලයෙකුට ඔබ නිරීක්ෂණය කළ ගුණාංග ඇත්තේ ප්‍රාථමිකයේ පමණක් වන බැවිනි. මෙම ගුණාංග ක්‍රියාවෙන් දුටු පසු, ඔබ එය කරන්නේ කෙසේදැයි ඉගෙන ගැනීමට අවශ්‍ය වේ. ඔබ අගය කරන පුද්ගලයාගේ හැසිරීම, අදහස් සහ සාරධර්ම කෙරෙහි අවධානය යොමු කිරීමෙන්, ජීවිතය, ව්‍යාපාර, අධ්‍යයනය, රැකියාව සහ තවත් බොහෝ දේ සඳහා නිවැරදි ප්‍රවේශය සොයා ගන්නේ කෙසේදැයි ඔබට වැටහෙනු ඇත.
   • අනුකරණය යන්නෙන් අදහස් කරන්නේ චරිතය ගොඩනැගීම සහ වැඩිදියුණු කිරීමයි, නමුත් ඔබ ඔබේ නිර්මාණශීලීත්වය සමඟම රැඳී සිටින්න. ඔබ සරලවම උත්සාහ කරන්නේ ඔබ වැදගත් යැයි ඔබ විශ්වාස කරන එම චරිත ලක්ෂණ වැඩිදියුණු කිරීමට අන් අය ඔවුන් තුළම එම ගුණාංග වැඩිදියුණු කර ගැනීම දෙස බලා සිටීමෙනි.
   • තමා ගැන නරක ලෙස සිතමින් පුද්ගලයෙකු අනුකරණය කිරීමට අවශ්‍ය නැත. මේ අනුව, ඔබ අගය කරන පුද්ගලයාගේ චරිත ලක්ෂණ අනුකරණය කිරීමේ අරමුණ ඔබ වරදවා වටහා ගනී. ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔබ පෙන්වන්නේ ඔබ බව ය සිතන්නඅනෙක් පුද්ගලයා කෙරෙහි බිය වීමට ඔබට ඉඩ නොදී ඔබ අන් අය ගැන කැමති දේ තෝරා ගැනීමෙන් ඔබ ගැන.
   • ඔබේ ප්‍රධාන කර්තව්‍යය වන්නේ ඔබේ උපාය, විශේෂාංග සහ ප්‍රවේශයන් වෙනත් පුද්ගලයින් හරහා ඔප්පු කිරීම බව සැමවිටම මතක තබා ගන්න, මෙම ප්‍රවේශයන්ම ඔබ වෙනුවෙන් ක්‍රියා කළ හැකි බව විශ්වාස කරන්න.
2. 2 ඔබ අගය කරන පුද්ගලයා අධ්‍යයනය කරන්න.ඔබ සාර්ථක ලෙස යමෙකු අනුකරණය කරන්නේ ඔබ ඔහුගේ ශිෂ්‍යයෙකු වූ විට පමණි. මිනිසුන් බොහෝ විට කාර්යබහුල වන්නේ අන් අයව විනිශ්චය කිරීමට හෝ වෙනත් පුද්ගලයෙකුගේ ජයග්‍රහණ සහ ජයග්‍රහණ ගැන ඊර්ෂ්‍යාව, කෝපය සහ පසුතැවිලි වීම වැනි හැඟීමකි, එබැවින් ඍණාත්මක ප්‍රවේශයක් නිසා හොඳ දෙයක් ඉගෙන ගැනීමට ඔවුන් අසමත් වේ. පුද්ගලයා විනිශ්චය කිරීම නවත්වා විවෘත මනසකින් ඔවුන් දෙස බලන්න, ඔවුන් කරන, කියන සහ සිතන දේ සහ එය ඔබට (සහ ලෝකයේ සෙසු අයට) බලපාන්නේ මන්දැයි සොයා බලන්න.
   • මෙම පුද්ගලයා හොඳින් හඳුනන්නේ නම්, ඔහුගේ සාර්ථකත්වයන් ගැන සාකච්ඡා කරන ස්වයං චරිතාපදාන, ලිපි කියවන්න. ඔහු විශේෂඥයෙකු වන මාතෘකා පිළිබඳව මෙම පුද්ගලයා විසින් ලියන ලද පොත් සහ ලිපි කියවන්න.
   • ඔබ යම් පුද්ගලයෙකු හඳුනන්නේ නම් හෝ තිරය මත ඔහුව දැකීමට හෝ ඔහුට ශ්රව්ය උපකරණ මත ඇසීමට අවස්ථාවක් තිබේ නම්, නිරන්තරයෙන් ඔහු දෙස බලා ඔහුට සවන් දෙන්න. මේ සඳහා ඔබට අවශ්‍ය තරම් කාලයක් ගත කරන්න - ඔබට අවශ්‍ය මාතෘකාව පිළිබඳ ප්‍රමාණවත් තොරතුරු ඔබ ඉගෙන ගෙන ඇති බව ඔබට සහතික වන තෙක් ඉතා ප්‍රවේශමෙන් බලන්න.
   • ඔබට පහත කරුණු කෙරෙහි අවධානය යොමු කළ හැකිය: පෙනුම (නිදසුනක් ලෙස, මෙම පුද්ගලයා අඳින ආකාරය, ඔහු කුමන කොණ්ඩා මෝස්තරයද, ඔහු පෙනී සිටින ආකාරය, ආදිය), ඔහුගේ කතා කරන ආකාරය සහ සන්නිවේදනය කරන ආකාරය (තනිවීම, විරාමය, සවන් දීමට, ප්‍රතිචාර දැක්වීමට සහ විහිළු කිරීමට ඇති හැකියාව. ), ඔහු පීඩනයට ලක්ව සිටින සාමාන්‍ය තත්වයන් (ඔහු සන්සුන්, කල්පනාකාරී) හෝ ඔහු කතා කරන (මිත්‍රශීලී, සැලකිලිමත්, විශ්වාසනීය, ආදිය), ඉරියව් සහ ශරීර භාෂාව (සාමාන්‍යයෙන් ආත්ම විශ්වාසයෙන්, ශක්තිමත් සහ ඒත්තු ගැන්විය හැකි නම් සමඟ ඔබ ආදර්ශය තෝරාගන්න විශිෂ්ට ගුණාංග), සහ යනාදි.
3. 3 ඔබ දැනටමත් ඔවුන්ව හඳුනන්නේ නැත්නම් ඔබට මෙම පුද්ගලයා හමුවිය හැකිදැයි සොයා බලන්න.සමහරවිට ඔහු සම්මන්ත්‍රණයක් පවත්වයි, සම්මන්ත්‍රණයක් පවත්වයි, නැත්නම් කොහේ හරි කතාවක් පවත්වයි. ව්‍යාපාරය සම්බන්ධයෙන් ගත් කල, ඔබට මෙම පුද්ගලයා පුද්ගලිකව හමුවිය හැකි සංචාර හෝ ජාලකරණ අවස්ථා තිබේදැයි බලන්න. සමහර විට මෙය ඔබ සමඟ එකම කාර්යාලයේ හෝ ඔබ සමඟ එකම කාර්යාලයේ වැඩ කරන පුද්ගලයෙක් විය හැකිය. සමාජ ක්ෂේත්රයනමුත් ඔබට තවමත් එකිනෙකා දැකීමට අවස්ථාවක් ලැබී නැත. මෙම අවස්ථාවේ දී, කෝපි සඳහා ඔහු හමුවීමට හෝ කතා කිරීමට අවස්ථාවක් සොයන්න. එවිට හමුවීමට අසන්න, ඔබ මෙම පුද්ගලයා අගය කරන නිසා ඔබට හමුවීමට අවශ්‍ය බව පැහැදිලි කිරීමට බිය නොවන්න (හේතු දෙන්න). මෙය හුදෙක් ප්‍රශංසා කිරීමක් පමණක් නොවේ, පුද්ගලයාට ධනාත්මක දිරිගැන්වීමක් ලැබෙනු ඇති අතර, ඒ සඳහා ඔබට අවස්ථාවක් ලබා දීමේදී පවා ඔහු දකිනු ඇත. තමන්ගේම සංවර්ධනයසහ පුද්ගලික වර්ධනය.
   • ඔබ හමු වූ විට ඔබට මෙම පුද්ගලයා නැවැත්විය හැකිය එදිනෙදා ජීවිතය. ඔබට කාර්යාලයෙන් පිටත, ආපනශාලාවේ, ශ්‍රවණාගාරයේ, අවස්ථාව ලැබෙන ඕනෑම තැනක සිටිය හැකිය. මෙම අවස්ථාව අතපසු නොකරන්න - සිනාසෙමින් විනාඩියක් ඉල්ලා සිටින්න.
4. 4 මෙම පුද්ගලයා වඩාත් හොඳින් දැන හඳුනා ගන්න.ඔබ අගය කරන පුද්ගලයා වඩාත් හොඳින් දැන හඳුනා ගැනීමට ඔබට අවස්ථාවක් තිබේ නම්, එම අවස්ථාව ලබා ගන්න. පුද්ගලයෙකු දැන ගැනීමෙන්, ඔහු කුමක්දැයි ඔබ හොඳින් වටහා ගනු ඇත, ඔහුගේ ශෛලිය ගැන වැඩිදුර ඉගෙන ගන්න. ඔබ කලබල වන්නේ නම්, ඔබම එකට ඇදගෙන ආයුබෝවන් කියන්න. ඔහු කරන හෝ දැනටමත් කර ඇති ඕනෑම දෙයක් ගැන අදහස් දක්වන්න. ප්රශ්නයක් අසන්න, උදව් ඉල්ලන්න. ඔබ ඔහුගේ වැඩ ගැන අවංකවම උනන්දු වන බව තේරුම් ගැනීමට ඔහුට උදව් කරන්න. සමහර විට උදාහරණ කිහිපයක් ඉදිරිපත් කිරීමෙන්, මෙම පුද්ගලයා හෝ ඔහුගේ කාර්යය සඳහා ප්‍රසාදය පළ කරන්න. සෘජු වන්න සහ ඔබට ඔහුව වඩා හොඳින් දැන හඳුනා ගැනීමට අවශ්‍ය බව පවසන්න. ඔබ යන්තම් හඳුනන කෙනෙකු සමඟ හෝ ඔබ කලබල වූ විට සංවාදයක් ආරම්භ කරන්නේ කෙසේද යන්න පිළිබඳ උපදෙස් සඳහා, මෙම ලිපි බලන්න:
   • ආගන්තුකයෙකු සමඟ සංවාදයක් ආරම්භ කරන්නේ කෙසේද?
   • ඔබට කතා කිරීමට කිසිවක් නොමැති පුද්ගලයෙකු සමඟ සංවාදයක් ආරම්භ කරන්නේ කෙසේද?
   • දුම්රියක, බස් රථයක හෝ උමං මාර්ගයේ පුද්ගලයෙකු සමඟ සංවාදයක් ආරම්භ කරන්නේ කෙසේද?
5. 5 ඔබ අගය කරන පුද්ගලයා අනුකරණය කිරීමට නිර්ලජ්ජිත වන්න.ඔබට ආශ්වාදයක් සහ ඔබව විශ්වාස කරන ගුණාංග ඔහු සතුව ඇත, එබැවින් මෙම ගුණාංග ඔබම අත්හදා බැලීමට බිය නොවන්න. ඔබ ඔහුගේ උරුමයට ගරු කරනවා. ඔහුගේ සාර්ථකත්වය අනුකරණය කිරීමෙන් ඔබ ඔබටම උදව් කරන්න. එම පුද්ගලයාගේ පෞරුෂ ලක්ෂණ සහ ශෛලිය අනුකරණය කිරීම ආරම්භ කිරීමට ඔබ දන්නා සෑම දෙයක්ම භාවිතා කරන්න. ඔබ වඩාත්ම අගය කරන ගතිලක්ෂණ තෝරන්න (උදාහරණයක් ලෙස, ව්යාපාරික විලාසය, මුහුණේ ඉරියව්, විශ්වාසදායක අත් අභිනයන්, ඉරියව්, ව්‍යාපෘතියකට ප්‍රවේශය, සන්නිවේදන විලාසය යනාදිය) ඔබ ඔබේ ජීවිතයට දකින මෙම අංග හඳුන්වා දීමෙන් ආරම්භ කරන්න.
   • අනුකරණය කිරීමට පහසුම ගතිලක්ෂණ සහ ආකල්ප වලින් පටන් ගන්න, ක්‍රමක්‍රමයෙන් වඩාත් අපහසු ඒවා වෙත යන්න. පවතින සීමාවෙන් ඔබ්බට ඔබ තල්ලු කිරීමට මතක තබා ගන්න. නව්‍යතාවය සැමවිටම බියජනක ය, නමුත් අනෙක් පුද්ගලයාගේ සාර්ථක ප්‍රවේශය තෝරාගෙන ඒවා ක්‍රියාත්මක කිරීමෙන් ඔබට කොපමණ වෙනස් කළ හැකිද යන්න බැලීමට බිය ජය ගැනීම වටී.
   • අනුකරණය යනු පිටපත් කිරීම පමණක් යැයි නොසිතීමට උත්සාහ කරන්න. ඩග්ලස් ඇඩම්ස් වරක් අන් අයගෙන් ඉගෙන ගැනීමට අපට ඇති හැකියාව කෙටියෙන් සාරාංශ කළේය: "අන් අයගේ අත්දැකීම් වලින් ඉගෙන ගැනීමට ඇති හැකියාවෙන් පාහේ අද්විතීය වන මිනිසුන්, එසේ කිරීමට ඇති අකමැත්තෙන් ද කැපී පෙනේ". ඔබේ අද්විතීය කුසලතා භාවිතා කිරීමට බිය නොවන්න. අන් අය අනුකරණය කිරීමට ඇති බිය දුරු කිරීමෙන්, ඔබ සාර්ථක වීමේ අවස්ථා වැඩි කරයි.
6. 6 ඔබ එය නිවැරදිව කරන තුරු පුහුණු වන්න.ඔබ අගය කරන පුද්ගලයාගෙන් ඔබට ඉගෙන ගැනීමට අවශ්‍ය ලක්ෂණය, පුරුද්ද හෝ ප්‍රවේශය සම්පූර්ණ වන තෙක් අවධානය යොමු කරන්න. ඔබට මෙම ප්‍රවේශය ක්‍රියාවට නැංවිය නොහැකි නම්, ඔබ සාර්ථක වන තෙක් උත්සාහ කරන්න.
   • ඇත්ත වශයෙන්ම, මෙම පිළිවෙත අනුගමනය කිරීමෙන්, ඔබ අනුවර්තනය වනු ඇත. මෙය ස්වාභාවික හා අපේක්ෂා කළ දෙයක්, ඔබ තවමත් ඔබම වන අතර ඔබ ඉගෙන ගන්නා සෑම දෙයක්ම මෙම යථාර්ථය තුළ ගොඩනගා ගත යුතුය. කාලයත් සමඟ, යමක් ඔබට නොගැලපෙන බව ඔබට වැටහෙනු ඇත. ඒකත් කමක් නැහැ - අඩුම තරමේ ඔබ උත්සාහ කළා.
7. 7 සියලු සැලසුම් ඉදිරිදර්ශනයක තබා ගන්න.මෙම ලිපියේ අනුකරණය කිරීමේ අදහස හොඳ ගති ලක්ෂණ සහ භාවිතයන් කෙරෙහි අවධානය යොමු කරයි, ඔබට ගැලපෙන බව. ප්රතිවිරුද්ධ අන්තය වන්නේ මෙම පුද්ගලයාට නමස්කාර කිරීම, අන් අයගේ ක්රියාවන් සහ චරිත ලක්ෂණ අනුකරණය කිරීමේදී සාමාන්ය බුද්ධිය සහ ප්රමාණවත් තක්සේරුව අත්හැරීමයි. ඔබ අගය කරන පුද්ගලයා තවමත් ඔහුගේම අඩුපාඩු සහිත සාමාන්‍ය පුද්ගලයෙකු බව මතක තබා ගන්න. ඔබේ මුළු ජීවිතයම සහ ඔබේ විශ්වාසයන් අනෙක් පුද්ගලයාට සකස් නොකිරීමට උත්සාහ කරන්න, එසේ නොමැතිනම් ඔබේ අපේක්ෂාවන් ඉටු නොවූ විට ඔබ කලකිරීමට, කලබලයට හෝ බිඳී යාමට පවා අවදානමක් ඇත. මෙය නොවැළැක්විය හැකි දෙයක් බැවින්, ඔබව කලබලයට පත් කරන දේවල් මෙන්ම ඔබව දිනා ගන්නා දේවල් සොයා ගැනීමට සූදානම් වන්න. මෙය ඔබ අගය කරන තැනැත්තා තමාගේම ගැටළු ඇති සාමාන්‍ය පුද්ගලයෙකු බවට ලකුණකි.
   • හොඳම දේ පමණක් තෝරන්න හොඳම විශේෂාංග, ඔබේ ආත්ම හැඟීමට නොගැලපෙන ඒවා ඉවතලන්න සහ ඔබ විස්තීර්ණව සහ නිවැරදිව වර්ධනය කර ගන්න. ඔබේ ඉලක්කය වන්නේ ඉගෙනීම සහ වැඩිදියුණු කිරීම මිස පුද්ගලික වගකීම මවාපෑම සමඟ ප්‍රතිස්ථාපනය කිරීම නොවේ.

• ඔබ දැන සිටියේ නැද්ද? සංවාදයකදී පුද්ගලයෙකුගේ කථාව අපි නොදැනුවත්වම අනුකරණය කරමින් "සංවේදනය" කිරීමට උත්සාහ කරමු. නිසැකවම, අපි එකිනෙකා අනුකරණය කිරීමට දැඩි අධිෂ්ඨානශීලීව සිටිමු - අපි කථන රටා, ස්වර, සංවාදයේ වේගය, ආකාරය, ඉරියව් සහ මුහුණේ ඉරියව් අනුකරණය කරමු. ඉතින් අපේ සමහර අනුකරණ හැකියාවන් සහජයෙන්ම ඇත!
• ඔබ ඔබේ උපදේශකයා අනුකරණය කරන බව යමෙක් පෙන්වා දී ඔබට මේ ආකාරයෙන් අපහාස කිරීමට උත්සාහ කළහොත්, ඔබ ගණන් නොගන්නා ලෙස ක්‍රියා කරන්න. මෙම අනුකරණය පිටුපස ඇති අරමුණ තේරුම් ගැනීමට පුද්ගලයාට නොහැකි නම්, ඔබ ඒ ගැන කරදර විය යුතු නැත. ඔබ අගය කරන පුද්ගලයා ප්‍රතිචාර දැක්වූ ආකාරය ගැන සිතා බලා එයම කරන්න!
• අනුකරණය කරන්න හොඳ මිනිස්සු, නරක නැහැ.
• ඔබට අනුකරණය කිරීමට අවශ්‍ය පුද්ගලයා කීර්තිමත් පුද්ගලයෙක් නම්, "පෞරුෂයක්" ("ප්‍රසිද්ධ පුද්ගලයන්" සඳහා භාවිතා කරන යෙදුමක්) හෝ යම් ක්ෂේත්‍රයක හොඳින් හඳුනන අයෙකු නම්, ඔබට ඔවුන් ගැන (හෝ ලියා ඇති) පොත් හෝ පත්‍රිකා සොයා ගත හැක. රසිකයෙක් හෝ පුද්ගලික වෙබ් අඩවියක්, රූපවාහිනී සම්මුඛ සාකච්ඡා හෝ චිත්‍රපට (පුද්ගලයා නළුවෙක් හෝ නිළියක් නම්) ආරම්භ කිරීමට හොඳ තැනක් විය හැකිය. කීර්තිමත් පුද්ගලයකු හමුවීමට හෝ සම්බන්ධ වන්නේ කෙසේද යන්න පිළිබඳ නව අදහස් සඳහා, ඔබ බැලිය යුත්තේ:
  • "කීර්තිමත් ලිපිනයක් ලබා ගන්නේ කෙසේද" හෝ "කීර්තිමත් ඊමේල් ලිපිනයක් ලබා ගන්නේ කෙසේද"
  • "කීර්තිමත් පුද්ගලයෙකු හමුවන්නේ කෙසේද"
  • ඇගේ ප්‍රසංගයේදී ප්‍රසිද්ධ පුද්ගලයෙක් හමුවන්නේ කෙසේද?
  • ඔබ කීර්තිමත් පුද්ගලයකු සමඟ කතා කරන බව දැන ගන්නේ කෙසේද?
• ඔබ අගය කරන පුද්ගලයෙකු මෙන් සම්පූර්ණයෙන්ම ඇඳුම් ඇඳීම, ඔවුන්ගේ වාක්‍ය ඛණ්ඩ සහ වචන පිටපත් කිරීම, ඔබේ සුවිශේෂත්වය ප්‍රකාශ කිරීමට වඩා එම පුද්ගලයා මෙන් ක්‍රියා කිරීම වැනි ඔබ ඔබව වෙනස් කිරීමට පටන් ගන්නේ නම්, ඔබට ඔබව අහිමි වීමේ අවදානමක් ඇති අතර ඒ වෙනුවට ඔබට වෙනස් පුද්ගලයෙකු වීමට ඉඩ සලසයි. ( ඇත්ත වශයෙන්ම, එවැනි පුද්ගලයින් "ඉරියව්" ලෙස හැඳින්වේ). මෙය හානිකර අනුකරණයක් වන අතර එය ක්ලෝනයක් ඇති කරන අතර සැබෑ චරිතය ගොඩනැගීමට බාධා කරයි.

අනතුරු ඇඟවීම්

• ඔබ එක් පුද්ගලයෙකු කෙරෙහි දැඩි අවධානයක් යොමු කර ඇත්නම් හෝ ඔබ කරන්නේ ඔහු ගැන සිතීම පමණි, ඔබ ඔහුට සම්බන්ධ නව සහ රසික අයිතම එකතු කරන්නේ නම්, ඔහු ඔබේ ජීවිතයේ කේන්ද්‍රීය චරිතයක් බවට පත් වුවහොත්, ඔබට විශේෂ සම්බන්ධතාවයක් ඇතැයි ඔබ විශ්වාස කරන්නේ නම්. , ඔබ මෙම පුද්ගලයා පුද්ගලිකව නොදන්නවා වුවද, මෙය සාමාන්‍ය දෙයක් නොවන අතර විය හැක මානසික ආබාධය. මෙම අවස්ථාවේදී, ඔබ උපදෙස් සඳහා ඔබේ වෛද්යවරයා හමුවිය යුතුය.
• ඔබ සඳහා ආදර්ශයක් තෝරා ගැනීමට ඔබේ ආශාව සෑම කෙනෙකුම එකඟ නොවේ හෝ සෑම කෙනෙකුම තේරුම් නොගනී. සමහර විට ඔබ ඔබේ පැහැදීම විවෘතව පෙන්විය යුතුය, නමුත් ඔබ අනුකරණය ගැන කතා නොකළ යුතුය. ඔබ මෙම පුද්ගලයා පෞද්ගලිකව හෝ ඊටත් වඩා හොඳින් මුණගැසුණේ නම්, ඔහු ඔබේ උපදේශකයා වේ, ඔහුට ඔබට අවම වශයෙන් උපදෙස් ලබා දීමට හෝ කිසිදු ගැටළුවක් නොමැතිව වචන කිහිපයක් පැවසිය හැකිය.

කෝටිපතියන්, ජනාධිපතිවරු සහ කීර්තිමත් පුද්ගලයන් වෙනස් ය. ඒ හැමෝම තමන්ගේ තනතුර, සල්ලි, බලය ගැන පුරසාරම් දොඩන්නේ නැහැ. මේ ලෝකයේ සමහර ශ්‍රේෂ්ඨයන් නිහතමානී ජීවන රටාවක් දිගටම කරගෙන යයි, නැතහොත් තරුණ ටොම්ෆූලරි ගැන අමතක නොකරන්න.

මුදල් සහ සමාජ තත්ත්වය ජීවිතයේ වැදගත්ම දේ නොවේ. ඔවුන් එය තේරුම් ගත්තා. මෙම පුද්ගලයින් විශිෂ්ට ආදර්ශයක් ලෙස ආරක්ෂිතව හැඳින්විය හැක්කේ එබැවිනි.

ස්වීඩනයේ කුමරිය

ඔබ ඉදිරියෙහි සිටින්නේ ස්වීඩනයේ කුමරිය වන මැඩලීන් ය. තවද, ඔබට පෙනෙන පරිදි, ඇය තම බල්ලා පිරිසිදු කරයි. ඇයම!

ලෝකයේ දුප්පත්ම පුද්ගලයා ලෙස සැලකෙන ජනාධිපතිවරයා

José Cordano යනු උරුගුවේ ජනාධිපතිවරයායි. තවද මෙම ශ්‍රේෂ්ඨ මිනිසා දුප්පත්ම තැනැත්තා නොව වඩාත්ම ත්‍යාගශීලී ජනාධිපතිවරයා ලෙස හැඳින්වීම වඩාත් නිවැරදි වනු ඇත, මන්ද ඔහු තම වැටුපෙන් සියල්ලම පාහේ පුණ්‍ය කටයුතු සඳහා වැය කරයි.

මෙම ඡායාරූපයෙහි ඔහු රෝහලේ පෝලිමේ වාඩි වී සිටී.

ලන්ඩන් නගරාධිපති

බොරිස් ජොන්සන් මහතා ඔහුගේ බයිසිකලය සහ හිස්වැස්ම සඳහා බොහෝ දෙනා දන්නා කරුණකි. ඔහු එක්සත් රාජධානියේ පාපැදි පැදීමේ දැඩි ආධාරකරුවෙකු වන අතර එමඟින් ඔහු ඉතා වටිනා දේශපාලනඥයෙකු සහ ප්‍රසිද්ධ චරිතයක් බවට පත් කරයි.

Reykjavik නගරාධිපති

ජෝන් ග්නාරේ යනු අයිස්ලන්තයේ නගරයක නගරාධිපතිවරයෙකි. එයාට නැහැ උසස් අධ්යාපනය, ඔහු විකට නළුවෙකු සහ කුලී රථ රියදුරෙකු ලෙස සේවය කළේය. ඔහු සමඟ තමන්ගේම පක්ෂයක් නිර්මාණය කළ ආකාරය පුදුම සහගතය දීප්තිමත් නම"හොඳම සාදය" එය ප්රධාන වශයෙන් නියෝජිතයන්ගෙන් සමන්විත විය නිර්මාණාත්මක වෘත්තීන්දේශපාලනයෙන් ඈත් වෙලා. නමුත් නගරයේ නගරාධිපති ලෙස තේරී පත් වූයේ ඔවුන්ගේ නායකයා ය, එය බොහෝ දේ කියයි!

හිපි කෝටිපති රිචඩ් බ්‍රැන්සන්

මෙම මිනිසා වසර 10 ක් තුළ කුඩා සංගීත ගබඩාවක් විශාල විවිධාංගීකරණය වූ ව්යාපාරයක් බවට පත් කළේය. නමුත් ඔහු සියලු කෝටිපතියන්ගෙන් වෙන්කර හඳුනා ගන්නේ මෙය පවා නොවේ, නමුත් අසාමාන්‍ය නිර්මාණශීලී පුද්ගලයෙකි. රිචඩ්ගේ වඩාත් සිත්ගන්නාසුලු විගඩමක් වන්නේ ගුවන් සේවිකාවක් ලෙස සැරසී ගුවන් තොටුපළේ පෙනී සිටීමයි. ඔහු කැමරා ඉදිරියේ රැවටුණා පමණක් නොව ගුවන් යානයේ ගුවන් සේවිකාවකගේ රාජකාරියද අවංකව ඉටු කළේය.

Google Legend

සර්ජි බ්‍රින් යනු ගූගල් ඉන්කෝපරේෂන් හි ආරම්භකයින්ගෙන් කෙනෙකි. ඔහුගේ ඉහළ ආදායම තිබියදීත්, ඔහු ඉතා නිහතමානීව ජීවත් වේ. තවද මෙම ජීවන රටාව සඳහා පරිගණක තාක්ෂණයේ පුරාවෘත්තය ලොව පුරා අගය කරනු ලැබේ.

බිලියනයක් නැති කෝටිපතියෙක්

චක් ෆීනි වෙබයෙන් ඔහුගේ බිලියන ගණන් උපයා ඇත තීරුබදු ගබඩානොමිලේ සාප්පු යන්නන්. ඔහු ඒවා අධ්‍යාපනය, සෞඛ්‍ය සේවා, විද්‍යාව සහ අපේ පෘථිවියේ විවිධ ප්‍රදේශවල සාත්තු නිවාස නඩත්තු කිරීම සඳහා වියදම් කරයි. මේ ප්‍රකෝටිපතියා තම ප්‍රාග්ධනය වියදම් කරන්නේ අවශ්‍යතා ඇති අයට උපකාර කිරීම සඳහාය. වඩාත්ම පුදුම සහගත දෙය නම්, මුලින් කිසිවෙකු මේ ගැන දැන සිටියේ නැත, මන්ද චක් ෆීනි ඔහුගේ පුණ්‍ය කටයුතු ප්‍රකාශ නොකළ බැවිනි.

අනුකරණය යනු සමච්චලයේ ඉහළම ආකාරයයි.

හෙරක්ලිස්. පුරාවෘත්තයේ ආරම්භය

යමෙකු අනුකරණය කිරීම, අපි වඩාත් තියුණු ලෙස අත්විඳින්නෙමු

තමන්ගේම පහත්කම, අව්‍යාජභාවය.

හොසේ ඔර්ටෙගා - සහ - ගැසට්. කොන්දක් නැති ස්පාඤ්ඤය

අනුකරණය කරමින් ජීවත් වීමට වඩා ඔබේ ඉරණම අසම්පූර්ණ ලෙස ජීවත් වීම හොඳය

අනෙක් අය, සහ මේ කාරණය සම්බන්ධයෙන් පරිපූර්ණත්වය ලබා ගන්න.

එලිසබෙත් ගිල්බට්. කන්න, යාච්ඤා කරන්න, ආදරය කරන්න

පෞරුෂයේ ගුණාත්මක භාවයක් ලෙස අනුකරණය - ක්රියාවන්, හැසිරීම්, නිර්මාණශීලිත්වය, ජීවන රටාව වෙනත් කෙනෙකුගේ රටාවන් අනුගමනය කිරීමේ ප්රවණතාවය; වෙනත් කෙනෙකුගේ ආදර්ශය ගන්න.

රෙබේ බුද්ධත්වයට පත් වූ දා සිට ඔහු ඉතා නිහතමානීව ජීවත් විය, ඔහු කැමති විය සරල ජීවිතය. කෙසේ වෙතත්, ඔහුව අනුකරණය කිරීමට උත්සාහ කිරීමේදී නිහතමානී ජීවිතයක් ගත කිරීමට තෝරාගත් සිසුන්ට ඔහු සිනාසුණේය. - ඔවුන්ගේ චේතනාවන් නොදැන, මගේ ක්රියාවන් පිටපත් කිරීමේ තේරුම කුමක්ද? ඔහු ඇසුවා. - නැත්නම් චේතනාවන්ම, ඔවුන් පැමිණියේ කොහෙන්දැයි නොදැන? එළුවෙක් රැවුලක් තියෙන නිසා රබ්බි වෙනවාද?

අනුකරණය යනු අසත්‍යයෙන් සත්‍යය ප්‍රබන්ධ කිරීමට ඇති ආශාවයි. ඇත්තටම නැති දෙයක් ප්‍රදර්ශනය කිරීමටයි මේ උත්සාහය. අවංකව අනුගමනය කිරීම සහ අනුකරණය කිරීම ඇත. ඔවුන් අතර පරතරය සැලකිය යුතු වෙනසක්. අවංකව අනුගමනය කිරීම වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කිරීමයි, එය අරමුණු සාක්ෂාත් කර ගැනීමයි, එය විශිෂ්ටත්වය ලුහුබැඳීමයි. නිදසුනක් වශයෙන්, පුද්ගලයෙකුට ඔහුගේ සියලු ක්රියාවන්හිදී දෙවියන් වහන්සේව අනුගමනය කිරීමට අවංකවම අවශ්ය වේ. තීරණයක් ගැනීමේදී, ඔහු තමාගෙන්ම මෙසේ අසයි: "මෙම තත්වය තුළ දෙවියන් වහන්සේ කුමක් කරයිද?" දෙවියන් වහන්සේ අනුගමනය කිරීම පහසු නැත, නමුත් එවැනි ආශාවක් ඇති කරයි පුද්ගලික වර්ධනය, ස්වයං-වැඩිදියුණු කිරීම, පැහැදිලිවම ප්‍රකාශිත පෞරුෂ ලක්ෂණයක් ලෙස තමා තුළ විනීත බව ප්‍රකාශ කිරීම.

අනුකරණය යනු ක්‍රීඩාවක් පමණි, විටෙක කුහක ක්‍රීඩාවකි, එය ඔබේ පිළිමයේ ස්ථානය ගැනීමට ආශාවක්, ඵල රහිත සිහිනයකි. අනුකරණය අකාර්යක්ෂමයි. ඕනෑම විනෝදයක් මෙන්, එය පුද්ගලයෙකුගේ නොසන්සුන් හැඟීම් සහ ඔහුගේ නොසන්සුන් මනස පමණක් සතුටු කළ හැකිය. අවංකව අනුගමනය කිරීම මෙන් නොව, අනුකරණය වගකීම් විරහිත ය, එහි බරපතලකමක් නොමැත. අද මම ජනාධිපති, හෙට - ඔලිම්පික් ශූරයා, හෙට අනිද්දා - ජනප්‍රිය කලාකරුවෙක්. පිටපතක් සහ මුල් පිටපතක් අතර විශාල මානසික වෙනසක් ඇත. අවංකභාවයේ ශක්තිය මුල් පිටපතෙන් ගලා යයි. පිටපත, අනුකරණයක් මෙන්, අවිනිශ්චිතතාවයෙන් අඳුරු ලෙස දැල්වෙයි.

ස්ටීවන් වැන් ඩයින් මෙසේ ලියයි: “... සෑම සත්‍යයක්ම නිර්මාණාත්මක වැඩවිචාරකයින් හඳුන්වන්නේ උද්යෝගය සහ වැඩ කිරීමට ඇති කැමැත්ත මෙන්ම නිර්මාණාත්මක චින්තනයේ නිදහස ද විය යුතුය. කලා කෘතියක පිටපතක් හෝ එය අනුකරණය කිරීමෙන් මෙම නිර්මාණාත්මක මුද්දරය නැති වී යයි - ඒවා ඉතා පරිස්සමින් සාදා ඇත, ඕනෑවට වඩා සිනිඳුයි, වහල්භාවයෙන් ඔවුන් තුළ සියලුම නීති රීති නිරීක්ෂණය කර ඇත ... "

අනුකරණය කිරීමේ මංමුලා සහගතව ජීවත් වන්න. ආදර්ශයක් යනු හිස් විනෝදයකට, මනසේ සහ හැඟීම්වල ක්‍රීඩාවකට තුඩු දෙන්නේ නම් එය සිතීමේ මුද්දරයක් පමණි. අවංකව අනුගමනය කිරීම සඳහා ආදර්ශයක් යනු පුද්ගලයෙකු මුරණ්ඩු ලෙස සහ නොපසුබටව යන ඉලක්කයක් වන අතර, ඔහුගේ ප්‍රමිතියෙන් හොඳම - සහ ගුණධර්ම, කුසලතා සහ ජීවන මාර්ගයක් ලබා ගැනීමට අනුප්‍රාප්තිකය හරහා උත්සාහ කරයි.

පුද්ගලයෙකුගේ අවංක අනුගාමිකයෙකු සඳහා උදාහරණයක් අවශ්ය වේ. ඔබ ඉදිරියෙහි මිනිස් ආත්මයේ උච්චතම අවස්ථාවට ළඟා වූ පුද්ගලයෙකු සිටින විට, ඔහුගේ අත්දැකීම් දැන ගැනීම, ඔහු සමඟ පෞද්ගලිකව සන්නිවේදනය කිරීමට උත්සාහ කිරීම හෝ පොත්, ලිපි, දේශන, කථා හරහා ප්රයෝජනවත් වේ. එවැනි සන්නිවේදනයකදී, ඔබ ඔබේ පිළිමයෙන් "ආත්මයේ" කොටසක් ගන්න. මෙය ව්‍යාජ අනුකරණයක් නොවේ. මෙය ඔබට අවංකව අනුගමනය කිරීමට අවශ්‍ය එකෙහි රැල්ලට සුසර කිරීමයි. මේ උත්සාහය සාර්ථක වූ කෙනෙකුගේ මනෝභාවයට පත් වී මෙම මනෝභාවය සමඟ ජීවත් වීමටයි. ඔබ අඩිපාරේ යන බවක් පෙනේ, නමුත්, කෙසේ වෙතත්, ඔබේම ආකාරයෙන්.

ඔබ කෙසේ අනුකරණය කළත් ඔබේම ස්වභාවය එළියට එනවා. “යමෙකු අනුකරණය කිරීමට උත්සාහ කරන පුද්ගලයෙකු තවමත් එය ඔහුගේම ආකාරයෙන් කරයි! කිසිවෙකුට ඔහුගේ ස්වභාවය සහ පුරුදු සැඟවිය නොහැක! - ඇනිමෙ "මරණ සටහන".

අනුකරණය යනු තෘප්තිය සහ හොඳම ප්‍රශංසාව සහ හොඳම ප්‍රශංසා මට්ටමයි. ලේඛක එලී වීසල් මෙසේ පවසනවා. ඔහු කෝපයට පත් විය: - මෙය ඉගෙන ගත නොහැක. ඔබට මාව අනුකරණය කිරීමට අවශ්‍යද? ඔබ වෙනත් කෙනෙකු අනුකරණය කළහොත් ඔබ කිසි විටෙකත් කිසිවක් සොයා ගැනීමට ඉගෙන නොගනී. යතුර මිලදී ගත නොහැක, එය ඔබ විසින්ම ව්යාජ ලෙස සකස් කළ යුතුය. මගේ ශක්තිය ඔබේ දුර්වලකම විය හැකිය. ශිෂ්‍යයාගේ යුතුකම ගුරුවරයා අනුගමනය කිරීම මිස ඔහුව අනුකරණය කිරීම නොවේ."

නිදසුනක් වශයෙන්, අපි සාන්තුවරයන් අනුකරණය කළ යුතුද? නැත. ඔව් කියවන්න, නැත අනුකරණය කරන්න. ශාන්ත ගෝස්වාමි සිය ජීවිත කාලය පුරාම කෙෆීර් පානය කළේය, ඔහු වෙන කිසිවක් කෑවේ නැත. මෙයින් අදහස් කරන්නේ අපට දැන් කන්න ඇත්තේ කෙෆීර් පමණක් බව නොවේ. ඔහුගේ අත්හැරීම අප අගය කළ හැකි නමුත් අන්ධ ලෙස අනුකරණය කිරීම මෝඩකමේ මාවතට පිවිසීමකි.

තවත් උදාහරණයක්. කාන්තාවක් පිරිමියෙකු අනුකරණය කිරීමට පටන් ගනී, එනම්, ඇය පුරුෂ පෞරුෂ ලක්ෂණ පෙන්වීමට උත්සාහ කරයි, පවුල පසුබිමට දමා, පළමු ස්ථානයේ වැඩ කරයි. එවැනි අනුකරණයක තේරුම කුමක්ද? කාන්තාවක් ඇගේ ස්වභාවය අත්හැර, ඇගේ ගැඹුර අහිමි, ඇගේ සැබෑ නිධානය අහිමි - පුද්ගලයෙකුගේ කාන්තා ගුණාංග. ඔහු සතුට සොයා ගනීවි යැයි සිතමින් බාහිර ලෝකයේ, රැකියාවේදී, ව්‍යාපාරික කටයුතුවලදී, ඇය වසර ගණනක වලිගයක් සමඟ කලකිරීමට හා මානසික අවපීඩනයට පත්ව සිටී.

මිනිසෙක් සර්කස් වෙත පැමිණේ: - ඔබට කුරුල්ලන් අනුකරණය කරන්නන් අවශ්‍යද? - නැහැ, ඔබ කුමක්ද, අපට එවැනි තොග තිබේ. - අනුකම්පාවක්, - අමුත්තා පැවසූ අතර ජනේලයෙන් පිටතට පියාසර කළේය.

කලාගාරයේදී යුදෙව්වෙක් ජෙනරාල්ගෙන් (බර්ර්) අසයි: - මේ කවුද, සුවෝගොව්? සාමාන්ය (අනුකරණය): - ඔව්, මේ Suvogov, Suvogov. ඇයි ඔයා මාව අනුකරණය කරන්නේ? ඔබ ඔහුව අනුකරණය කිරීම වඩා හොඳය!

ආතර් ෂොපෙන්හෝවර් ලියන්නේ “බොහෝ මිනිස් කටයුතුවල ප්‍රධාන මූලාශ්‍රය අනුකරණය, සිරිත් විරිත් සහ පුරුද්ද වන අතර කිසිවකු තමන්ගේම සිතුවිලි හා මතයන් අනුව ක්‍රියා කරන්නේ කලාතුරකිනි.”

දාර්ශනික A.K Khakimov, අනුකරණය කිරීමේ නුසුදුසුකම පිළිබඳ සිතුවිලි සන්දර්භය තුළ මෙසේ පවසයි: “අප සෑම කෙනෙකුටම අද්විතීය, අසමසම ස්වභාවයක් තිබීම අද්විතීයයි, ඇත්ත වශයෙන්ම අපට ඔබ සමඟ කිසිවෙකු අනුකරණය කිරීමට අවශ්‍ය නැත. රුසියානු සංස්කෘතිය අනුව මෙම අනුකරණ සංස්කෘතිය විශේෂයෙන් බලවත් වුවද, රුසියාව සැමවිටම යුරෝපය සහ ප්‍රංශය, එංගලන්තය සහ ජර්මනිය අනුකරණය කර ඇති අතර ඇමරිකාව දැන් අනුකරණය කරයි ... එනම්, ශක්තිමත් බලපෑමක්මිනිසුන් යම් ආකාරයක ද්‍රව්‍යමය සාර්ථකත්වයක්, යමෙකු, යමක් අනුකරණය කරයි, එසේම ඔවුන්ගේම I. ප්‍රීතිය, සතුට පැමිණෙන්නේ මිනිස් ස්වභාවයෙන් මිස අනුකරණයෙන් නොවේ. එනම්, ඔබට ඔබේ ස්වභාවය පාවා දිය නොහැක, ඔබට වෙනත් කෙනෙකුගේ මාර්ගය අනුගමනය කළ නොහැක. ඔහුගේ ස්වභාවය අනුගමනය කරන පුද්ගලයෙකු පාපයක් නොකරන නිසා මෙය බරපතල අවාසනාවන්ත හා ප්රතිවිපාකවලට තුඩු දෙයි.

අනුකරණය සඳහා ඇති ආශාව නොවේ නම්, පුද්ගලයෙකු පෙර නොවූ විරූ උසකට ළඟා වීමට ඉඩ තිබුණි. ස්ථාවර අනුකරණය පෞරුෂයේ ගුණාංගයක් බවට පත්වේ. සෑම පුද්ගලයෙකුටම තමන්ගේම මාර්ගයක් තිබිය යුතුය. මාර්ග ඡේදනය නොවේ. මාර්ගය අවංකකම ඉල්ලා සිටී. අවංකකම යනු ඔබ ඔබේ ජීවන අරමුණෙහි මාවත අනුගමනය කරන විටය. ඔබ රවටා, ඒත්තු ගැන්වීමට යටත් වී හෝ අවස්ථාවාදී අවශ්‍යතාවල දයාවට යටත් වී ලාභදායී අනුකරණයේ මාවතට පිවිසියේ නම්, ඔබ ඔබව පාවා දුන්නේ නම්, එයින් අදහස් වන්නේ ඔබ පෘථිවියට පැමිණි දෙවියන් වහන්සේගේ වරම ඔබ කඩ කළ බවයි. අනුකරණය රහසින්: කෙනෙකු වන්න. ජීවන අරමුණ පවසන්නේ: ඔබම වන්න. ඔබ ප්‍රශස්ත මට්ටමට ළඟා වන, ඔබේ දක්ෂතා, කුසලතා සහ ගුණධර්ම සම්පූර්ණයෙන් අවබෝධ කර ගන්නා ජීවන ක්ෂේත්‍රය සොයා ගන්න. එය විය යුතුය, පෙනෙන්නට නොවේ. අනුකරණය අවංක නොවේ. එය ඔබව බලාපොරොත්තු සුන්වීම, ශෝකය සහ සංකීර්ණ සමූහයක් කරා ගෙන යනු ඇත. ඔබේම මාර්ගයට යාමෙන්, ඔබ විශ්වාසවන්ත, තීරණාත්මක, වගකිවයුතු සහ අරමුණු සහිත වනු ඇත. කැමැත්තෙන් තොරව, අපි පිරිමියෙකු තුළ කාන්තාවන් වඩාත්ම අගය කරන පෞරුෂ ලක්ෂණ හතරක් ලැයිස්තුගත කර ඇත්තෙමු. පිරිමින්ට හිස් අනුකරණයෙන් වෙන් වී තමන්ගේම මාවතක - ඔවුන්ගේ ජීවන අරමුණ සාක්ෂාත් කර ගැනීමේ මාවතට පිවිසීමට හොඳම දිරිගැන්වීම මෙය නොවේද?

Petr Kovalev