Сценарій екологічної казки "Ріпка" для учнів початкових класів. Екологічна казка на новий лад "Теремок"
Діючі лиця:
ДІДКА
БАБКА
ОНУКА
ЖУЧКА
КІШКА
МИША-МУТАНТ
На сцені – Ріпка. Вона величезних розмірів, з гігантським бадиллям. Видно тільки бадилля, сама Ріпка прихована від глядачів накидкою. Звучить музика з к/ф «Хрещений батько».
ДРУГИЙ ГОЛОС. Ми зробили все, що могли… Але вони копали під неї. Вони копали, як божевільні. Вони застосували отруту, випалили її оточення. Вони давно готували ґрунт… Зрештою, вони його посадили. Вони підгортали її все літо... і вони досягли свого. Тепер вона – натуральний овоч.
На сцену виходить Дідко. Оглядається, потім підходить до Ріпки, стягує накидку. Здивовано розглядає Ріпку з усіх боків.
ДІДКА.
Ось ті рази… І ось ті – два!
Що за пальмова бадилля? ( Торкається бадилля).
Потрібно висушити на зиму,
Стане в нагоді на дрова.
Плює на руки, потирає їх, потім хапається за Ріпчину бадилля. Намагається тягнути, але йому не виходить. Говорить під час дії.
Але, рідна, пішла!
Що ж це за справи?
Чи той клей туди пролили,
То цвяхами проросла!
Кричить за лаштунки:
Бабця, ну-но, піди сюди!
Поповнюй мої лави!
Чим ти ріпку поливала,
Окрім сирої води?
На сцену виходить Бабка. Вона – значних розмірів завширшки, ледве перевалюється по сцені.
БАБКА.
Ну, чого знову причепився?
Тільки б учинити скандал.
Говорить у зал.
Не дає дивитися, хоч трісни,
Мій улюблений серіал.
Повертається до Діда.
Поливала, як могла,
Усі нітрати змарнила.
Он, дивись, яка здорова,
Прям, як із церкви купола.
ДІДКА.
Ти там, бабко, не бубни.
А, давай-но, допоможи!
За мене чіпляйся міцніше,
І – на повну тягни!
Бабця неохоче хапається за Дідка, намагається тягнути разом із ним, але невдало, в результаті падає на п'яту точку.
БАБКА.
Ух, розбий мене гроза!
Діду, натисніть на гальма.
Я ж тобі не Волочкова,
Найширше – у тридцять три рази!
ДІДКА.
Жерти – не хитро ремесло!
Ось і рознесло тебе.
А була б, як Настасья,
Вся прозора, як скло.
Ти б краще на жердині
Покрутила фуєте.
І серед ночі припинила
Тріскати гамбургери ті!
БАБКА.
Волочкова завжди
Не була нітрохи худа.
Тільки на зріст у неї йде
Та заморська їжа.
ДІДКА.
Бабця, гальмо не включай!
А з фастфудами – кінчай.
Он, сідай на дієту:
Щоб у меню був лише чай.
БАБКА(знову намагається встати і допомогти Дідку, але тільки рве йому піджак).
Ох, не впоратись ніяк!
ДІДКА (з жалем розглядає порваний одяг).
У клапті – мій лапсердак…
Мабуть, у допомогу нам доведеться
Внучку кликати, коли так…
БАБКА.
Ти дитя мені не лякай!
На сцену виходить Внучка – худа, заморена, незадоволена.
ОНУКА.
Що боротьба за врожай?
Як мене дістали батьки,
Хоч у столицю їдь!
Тут я – точно не при справах.
Немає рідних ні душ, ні тіл.
Дискотека під гармошку –
Найжахливіше свавілля.
ДІДКА (знову хапається за бадилля, махає рештою рукою. Бабка цілується за Дідка, Внучка неохоче - за Бабка).
Ану, дівки, повітря – у груди!
Потягли якось!
Намагаються тягнути Ріпку, але Бабка знову падає, а Внучка починає кашляти.
ОНУКА.
Мені дихання не вистачає.
Дайте хоч перепочити.
ДІДКА (каже докірливо).
Що знову курила?
ОНУКА(з викликом).
ДІДКА.
Скільки від тебе шкоди!
Он, і легені страждають,
І навколишнє середовище.
Баби, що ви за народ?
Ента - гамбургери в рот,
Та – цигарку, як прокинеться,
Без кінця в нього суєт.
БАБКА.
Старе, повітря не трави.
Краще Жучку поклич.
Тільки гавкає без діла
З кобелями про кохання.
На сцену вивалюються Жучка і Кішка – обійнявшись, що хитається ходою, з дурними усмішками на мордах. Співають: «І сниться нам трава, трава біля хати!..» Бабуся ошелешено дивиться на них, хапається за серце.
Щось із ними? Не зрозумію.
Чи не схоже на чуму?
Видно, діду, тобі доведеться
Управлятися самому.
ДІДКА (теж у шоці, підходить до Жучки та Кішки, змушує їх «дихнути)
Та з чого така пристрасть?
Ану, ви, відкрийте пащу!
Жучка та Мурка «дихають» на Дідка. Той спантеличено говорить у зал.
Сховав у будці я заначку…
Невже розлилася?
Ось, справді - диваки.
Ну, подумаєш, з туги
З Муркою випили трохи…
Плакали ... з річки.
МУРКА (згідно киває, продовжує говорити до зали).
Там хімічний завод
Льє відходи цілий рік.
Шкода, із закускою проблема,
Риба у річці не живе.
Дорогі друзі! Ті, кого зацікавив цей сценарій, можуть отримати його. повну версію, якщо напишуть мені на електронну адресу:
[email protected].
Невисока ціна – скромна подяка авторові за його працю.
За часом сценарій розрахований на 15 хвилин. Скориставшись цим сценарієм, ви зможете підняти святковий настрій вашим глядачам!
Щиро ваша, авторка Евеліна Піженко
Post Views: 2 543
Сценарій казки "Ріпка на новий лад(для лялькового театру – ляльки рукавички)
Опис: дана роботаможе бути корисна для вихователів ДОП(для занять з театралізації; організації виступів дітей перед вихованцями ДНЗ, батьками), педагогам додаткової освіти, керівникам театральних студійзаймаються з дошкільнятами. Сценарій призначений для інсценування казки в ляльковому театрі - ляльки рукавички. Вік дітей, для роботи з якими розрахований цей сценарій, – 4-5 років (вихованці середньої групи).Театральна діяльність розвиває особистість дитини, прищеплює стійкий інтерес до літератури, театру, удосконалює артистичні навички дітей у плані переживання та втілення образу, спонукає їх до створення нових образів. Дошкільнята із задоволенням входять у гру: відповідають питання ляльок, виконують їх прохання, дають поради, перевтілюються у той чи інший образ.
Цілі і завдання
Навчальні:
розширювати знання дітей про російські народні казки;
закріплювати вміння відрізняти казку від інших літературних творів;
вчити дітей аналізувати казку;
вчити розуміти емоційно-образний зміст твору;
навчати дітей правилам ляльководіння;
формувати вміння передавати ігрові образи у діях із лялькою;
навчити розуміти цінність дружби, згуртованості
Розвиваючі:
розвивати інтерес до росіян народним казкам;
долучати дітей до витоків російської культури;
розвивати мислення, уяву, зорову пам'ять, спостережливість;
розвивати пізнавальну та мовну активністьдітей, розширювати словниковий запас;
розвивати засоби виразності (вербальні та невербальні) у мові, акторській майстерності;
збагачувати емоції дітей
Виховні:
виховувати любов до російської народної творчості;
виховувати прояв добрих почуттів по відношенню один до одного;
формувати художній смак;
виховувати повагу до книги.
Діючі особи (дошкільнята 4-5 років):
Ведучий (дорослий)
Ріпка
Дід
Бабця
Онука
Жучка
Кішка
Мишка
На сцені ширма. На ширмі декорація – хата, паркан, дерева.
Ведучий:Казка – це найкраще,
Ти, головне, повір,
Що до золотого ключика,
Завжди знайдеться двері.
Посидіть тихо, дітки,
Та послухайте про ріпку
Казка може і мала
І про важливі відносини.
Або: Шановні глядачі!
Казку подивитися чи не хочете?
Казку про ріпку на новий лад
Розповісти вам кожен радий.
Ведучий:
Дід та баба жили-були.
Добре жили, не тужили.
З ними разом дах ділили:
Кішка, онука,
Миша, та Жучка.
На ґанок дід виходить
І таку мову заводить
(Дід виходить із дому)
Дід:Я насіння в землю навесні посаджу
Високим парканом його огороджу
Рости, моя ріпка, на грядці,
Щоби все з тобою було в порядку.
Ведучий:Землю дружно поливали,
Удобрювали, розпушували.
Нарешті, настав день,
З'явився і паросток.
(Ріпка починає поступово «рости» - з'являтися через паркан)
Підростаючу ріпку
Холив і плекав дідуся!
Всіх розміром дивуючи,
Ріпка виросла велика!
(Ріпка з'явилася повністю)
У книгу Гіннеса вона
Претендує легко.
З-за паркану піднялася,
Солодким соком налилася.
Дід:Ось так ріпка, ось таке диво!
І велика ти і гарна!
А міцна яка!
Як і витягну, не знаю!
(Тягне-потягне, витягнути не може)
Дід:Одному не впоратися!
Треба бабу мені покликати!
(Бабка виходить із дому)
Бабця:Стривай! Біжу, біжу!
І тобі, діду, допоможу!
Ставай швидше, діду,
Разом витягнемо ми ріпку!
Як зволікати? З якого боку?
Дід:Ти хапайся за боки,
Що сил тягни мене!
(Тягнуть-потягнуть, витягнути не можуть)
Ведучий:Результату не видно,
Стали внучку на допомогу кликати:
Бабця:Рекордсменка наша ріпка -
В землю села дуже міцно!
Онука:Чекайте, бабця з дідком.
Допоможу тягти я ріпку.
До вас уже поспішаю на допомогу.
Де він – неслухняний овоч?
Дід:Ставай швидше, тягни!
Онука:Ні, не впораємось утрьох,
Може, Жучку покличемо?
Жучка, кісточку кидай,
Ріпку витягнемо давай!
Жучка:Що за галас і що за бійка?
Я втомилася, як собака.
А тепер під самим носом
Ріпка виросла без попиту.
Що це за заворушення, гав!
Забирайся, ріпка, з грядки!
Онука:Ставай за мною, тягни
Ану, дружно! Один два три!
Жучка:Нам не витягнути без кішки,
Нехай нам допоможе трошки!
(Жучка кличе кішку)
Кішка:Від вух і до хвоста
Кішка просто краса.
Тому що ця шубка
Чи не одяг, а мрія.
Щоб свої не забруднити лапки,
Одягаю я рукавички.
Жучка:Ти, Мурко, швидше до господині біжи
Ведучий:Уп'ятеро вже вміло
Взялися вони до справи.
Витягнуть уже ось-ось
Такий впертий коренеплід!
Мимо мишка пробігала,
Кішка мишку побачила:
Кішка:Стривай, не тікай!
Нас, подружко, рятуй!
Ведучий:Дід промовив:
Дід:Взялися дружно,
Витягнути нам ріпку треба!
Мишка:Ставайте дружно в ряд
Ведучий:Ось і витягли ріпку,
Що у землі сиділа міцно.
Чудо-овоч – на столі.
Казка вже скінчилася.
Цієї казки суть проста:
Допомагайте всім завжди!
Всі разом:Ми весело та дружно працювали зараз,
за дружбою справа сперечається - про це була розповідь.
Ведучий:Ми вам казку розповіли, чи добре, чи погано,
а тепер попросимо Вас, щоб ви поплескали!
Ведучий по черзі представляє артистів. Діти кланяються та йдуть зі сцени під музику.
СЛОВА ДІДА
1.Дід: Я насіння в землю навесні посаджу
Високим парканом його огороджу
Рости, моя ріпка, на грядці,
Щоби все з тобою було в порядку
2. Дід: Ось так ріпка, так диво!
І велика ти і гарна!
А міцна яка!
Як і витягну, не знаю!
(Тягне-потягне, витягнути не може)
Дід: Одному не впоратися!
Треба бабу мені покликати!
3.Дід: Ти хапайся за боки,
Що сил тягни мене!
4.Дід: Ставай швидше, тягни!
Ану, дружно: раз, два, три!
5.Дід: Взялися дружно,
Витягнути нам ріпку треба! Всі разом: Ми весело і дружно працювали зараз,
СЛОВА БАБИ
1.Бабка: Стривай! Біжу, біжу!
І тобі, діду, допоможу!
Ставай швидше, діду,
Разом витягнемо ми ріпку!
Як зволікати? З якого боку? 2.Бабка: Рекордсменка наша ріпка -
В землю села дуже міцно!
за дружбою справа сперечається, про це була розповідь.
СЛОВА ВНУЧКИ
1.Внучка: Чекайте, бабуся з дідком.
Допоможу тягти я ріпку.
До вас уже поспішаю на допомогу.
Де він – неслухняний овоч? 2.Внучка: Ні, не впораємося втрьох,
Може, Жучку покличемо?
Жучка, кісточку кидай,
Ріпку витягнемо давай!
3.Внучка: Ставай за мною, тягни
Ану, дружно! Один два три! Всі разом: Ми весело та дружно працювали зараз,
за дружбою справа сперечається, про це була розповідь.
СЛОВА ЖУЧКИ
1.Жучка: Що за шум і що за бійка?
Я втомилася, як собака.
А тепер під самим носом
Ріпка виросла без попиту.
Що це за заворушення, гав!
Забирайся, ріпка, з грядки!
2.Жучка: Нам не витягнути без кішки,
Нехай нам допоможе трошки!
3.Жучка: Ти, Мурко, швидше до господині біжи
І ріпку тягнути із землі допоможи.
Всі разом: Ми весело та дружно працювали зараз,
за дружбою справа сперечається, про це була розповідь.
СЛОВА КІШКИ
1. Кішка: Від вух і до хвоста
Кішка просто краса.
Тому що ця шубка
Чи не одяг, а мрія.
Щоб свої не забруднити лапки,
Одягаю я рукавички.
І пухнасті вуса зачешу я для краси.
2. Кішка: Стривай, не тікай!
Нас, подружко, рятуй!
Всі разом: Ми весело та дружно працювали зараз,
за дружбою справа сперечається, про це була розповідь.
СЛОВА МИШКИ
Мишка: Стайте дружно в ряд
Ех, раз, ще раз, ріпку витягнемо зараз
Всі разом: Ми весело та дружно працювали зараз,
за дружбою справа сперечається, про це була розповідь.
Сценарій екологічної казки«Ріпка»
Ведучий:Посадив дід ріпку і чекає, коли вона виросте більша. А вона не росте. Покликав дід бабусю.
Дід:Бабця, баба, допоможи! Ріпка чомусь не росте.
Бабця:На, візьми добрива та посипай ними ріпку.
Ведучий:Послухав дід бабку і почав посипати ріпку добривами щодня. Росте ріпка, як на дріжджах.
Але ось інша біда – здолали бур'яни. Зве дід внучку.
Дід:Внучечка, красуня, допоможи прополоти грядку. Зовсім заросла моя ріпка.
Онука:Колись мені грядки полоть. Мене подружки на дискотеку звуть. На тобі засіб від бур'янів – гербіцидом зветься.
Ведучий:Посипає дід ріпку добривами, посипає гербіцидами. Росте ріпка не щодня, а щогодини. Але сталася нова напасть – городні шкідники здолали. Зве дід Жучку і кішку на допомогу.
Дід:Жучка! Кішка! Допоможіть! Словіть всіх шкідників!
Жучка:Ніколи нам ловити комах! Ми в місто збираємось. На виставку собак та кішок.
Кішка:Ось, візьми інсектицид, він усіх шкідників знищить. Мя-я-я-у!
Ведучий:Посипає дід ріпку добривами, посипає гербіцидами, обприскує інсектицидами. Росте ріпка, боки наливає.
Але ось дід зауважив, що його ріпка підгнивати стала. Зве він мишку на допомогу.
Дід:Мишко! А мишка! Допоможи позбутися гнили.
Мишка:Колись мені, діду, з ріпкою поратися. Я біжу дивитися серіал про супергероя Міккі Мауса. Ось тобі фунгіцид. Він від гнилі допомагає.
Ведучий:Поспав дід свою ріпку добривами для зростання, сипав гербіциди від бур'янів, обприскував інсектицидами від шкідників, поливав фунгіцидами від гнилі. Ось і виросла ріпка велика, красива, з блискучими боками.
Дід:Гей, хлопці, ріпка зросла. Допоможіть її витягнути. А я вас пригощу ріпкою.
Ведучий:Дідусь за ріпку, бабця за дідуся, онука за бабку, Жучка за внучку, кішка за Жучку, мишка за кішку… Витягнули ріпку! Відрізав дід шматок ріпки. Спробував….
Дід:Тьху! Вона несмачна! Та й пуста всередині. Дякую вам за вашу хімію. Якщо хочете, їжте ріпку самі! А я не буду!
Ведучий:Але ніхто не став їсти несмачну ріпку. Таку ріпку їсти не можна! Так і кинули її на городі.
Лежала ріпка, лежала, посипав її сніг, поливав дощ. А вона не псувалась, бо була оброблена хімікатами.
Летіла повз Муха-Горюха. Побачила ріпку, залетіла всередину.
Муха:Хто, хто у теремочці живе?
Ведучий:Але ця вже зовсім інша.
Звучить музика «Ах, ви, сіни мої сіни»
Кінець.
Якщо домашнє завданняна тему: » Сценарій екологічної казки «Ріпка» – Завантажитивиявилося вам корисним, то ми будемо вам вдячні, якщо ви розмістите посилання на це повідомлення у себе на сторінці у вашій соціальній мережі.
Новини новини
Категорії
Новини
Твори на тему
- Муніципальний бюджетний дошкільний навчальний заклад дитячий садок №36 «Золотий ключик» Республіки Татарстан Консект уроку технології для 1 класу “Ріпка на грядці” підготували вихователі Іллічова Лариса СЦЕНАРІЇ КАЗКИ «РІПКА НА НОВИЙ ЛАД» АВТОР. Посидьте тихо, діти. Та послухайте про ріпку Казка, може й мала. Але про важливі справи. Починається як «Богатирська наша силушка». Цілі та завдання: - створення емоційно позитивного настрою в процесі спільної діяльності; - Виховувати дружний колектив, почуття товариства, взаємовиручки, Сценарій фізкультурного дозвілля у середній групі"В гостях у сказки " (!} середня група) Автор: Кондакова Наталія Геннадіївна, інструктор фізкультури
- Тест ЄДІ з хімії Зворотні та незворотні хімічні реакціїХімічна рівновага Відповіді
Оборотні та незворотні хімічні реакції. Хімічна рівновага. Усунення хімічної рівноваги під дією різних факторів 1. Хімічна рівновага у системі 2NO(г)
Ніобій у компактному стані є блискучим сріблясто-білим (або сірим у порошкоподібному вигляді) парамагнітним металом з об'ємноцентрованими кубічними кристалічними гратами.
Іменник. Насичення тексту іменниками може стати засобом мовної образотворчості. Текст вірша А. А. Фета «Шепіт, несміливе дихання...», у своє
Театралізація екологічної казки «Дідусь город» за мотивами казки «Ріпка» для дітей старшої групи
Ціль: Розвиток творчих та комунікативних здібностейчерез театралізовану гру
Ведучий : Жили-були дід та баба,
Біля річки де був завод.
Мирно жили – не тужили
Та садили город.
На печінці дід сидить
І з тугою в город дивиться.
Дід : Щоб узимку не голодувати,
Треба щось зробити...
Посаджу - як город
Виросте капуста,
І морква, часник і цибуля,
Буде у грядці густо.
А потім я зберу врожай багатий,
Пригощу своїх друзів
Будуть вони раді!
Ведучий : Довго Дід чекав на врожай,
Чекав і не дочекався.
Дід : Не росте мій урожай,
Він у землі залишився.
Що ж робити? Як же бути?
Треба Бабку мені спитати.
Бабця : Що робити? Город свій,
Поливати ти маєш,
Ти, сходи дід за водою,
Виросте можливо.
Ведучий : І пішов Дід за водою
До річки, що ближче.
Зачерпнув він два відра
І вигукнув:
Дід : Ну справи!
Ведучий : До городу Дід прийшов
З брудною водою,
Бабці показав відро:
Бабця : Жах! Що таке?
Ведучий : Вода райдужною була,
Із запахом бензину.
Дна не видно у відра.
Дід та Бабця : А полити нам городтак необхідно!
Що ж робити? Як нам бути?
Треба Внучку нам спитати.
Ведучий : Внучка прибігла.
Ось що їм сказала:
Онука : Якщо брудна вода,
То, звісно, всім біда.
Будемо воду фільтрувати
Город щоб поливати.
Воду брудну візьму,
Через фільтр переллю.
Танець із відрами станцювали
Онука:Можна воду фільтрувати,
Але краще набрати чисту.
Де ти воду набирав?
Біля річки завод стояв.
Скидав він у воду
Брудні відходи.
Діду, краще в ліс іди,
За горбом джерело знайди.
У ньому тече вода завжди
Кришталево чиста вона.
Ведучий : Дід прийшов із водою знову.
Став він землю поливати.
Урожай все не росте.
Нічого він не зрозуміє.
Дід, Бабця, Онучка : Що ж робити? Як же бути?
Треба Жучку нам спитати.
Ведучий : Жучка прибігла
Ось що їм сказала:
Жучка : Щоб город ростити
Потрібно землю пропушити.
Ведучий : Жучка грабельки взяла,
Почала розпушувати вона.
І полола і розпушувала,
Сміття лише одне нарило.
Жучка : Ох, не впораюсь я сама
Позову-кішку я.
Ведучий : Прибігла Кішка з Мишкою
Почали землю очищати.
Банки, склянки діставати.
І папірці збирати.
Кішка з Мишкою : Скільки сміття зібралося!
Допоможіть, дітлахи!
Ведучий : Прибігли до них хлопці,
Вони були так їм раді!
Разом сміття всі зібрали,
Урожай усе чекали.
Ведучий : Скільки часу пройшло,
Якось сонечко зійшло.
Після дружніх усіх робіт.
Виріс дідів город.
Урожай зібрали дружно
Дід : Почастувати друзів нам потрібно!
Ведучий : А хлопці поспішили,
Знаки до річки притягли.
"Не смітити!" ,
«Любити природу! Охороняй її з турботою!
Усе : Щоб була у нас завжди, скрізь чиста вода!
Ріпка(Екологічна казка)
ВедучийПосадив дід ріпку.
ДідСкільки часу минуло, а вона не росте? Бабуся, йди допоможи!
БабцяТак, мала наша годувальниця. Піду водички з річки принесу. Полою.
Несе воду червоного кольору.
ДідЩось вода дивна. Де її взяла?
БабцяУ нашій річці. Мабуть, треба внучку покликати, порадитись.
Зве онучку.
БабцяВнучко, дивись, яка вода гарна!
ОнукаБабуся, де ти взяла цю воду?
БабцяУ нашій річці.
ОнукаЩо ти, що ти! Наш завод туди спускає відпрацьовану воду. Не можна нею користуватися. Ріпка одразу загине! Піду принесу воду з джерела.
Приносить чисту воду і поливає ріпку.
Дід, бабця та онука йдуть.
Звучить пісня «А у Підмосков'ї водяться лящі.»
З'являються туристи. Вони кидають під ріпку сміття. Ідуть.
Виходять Дід, бабця, онука (зітхають)Чи не росте!
ОнукаЖучка! Іди помагай!
ЖучкаТреба землю розпушити.
Лапами розпушує землю і викидає консервну банкута поліетиленовий пакет.
ЖучкаНапевно, туристи відпочивали біля нашого городу. Кішка! Іди помагай!
Жучка і кішка лапами розпушують землю і викидають різне сміття.
КішкаУх, втомилася! Ну і туристи: самі відпочили, а все довкола засмічили.
Жучка і кішка сідають поруч із дідом, бабкою та онукою.
Дід, Бабця, ОнучкаРости ріпка велика-превелика!
ЖучкаТепер і чиста вода.
КішкаІ земля пухка.
Ріпка починає рости.
МишкаА що мене не кликаєте? Ріпка зросла?
УсеНехай росте до осені.
МишкаТоді й урожай збиратимемо.
ВедучийТривога за життя невпинна,
Щоб не зникнути в космічній імлі.
ДідВичерпні всі океани,
Вичерпно все на Землі.
БабцяМи ліси та поля ображаємо,
Стогнуть річки від гірких образ.
ОнукаІ себе ми прощаємо,
І собі ми прощаємо,
ЖучкаАле майбутнє нас не пробачить…
КішкаДавайте, люди, любити планету.
МишкаУ всьому Всесвіті схожого немає.
У всьому Всесвіті на всіх одна.
УсеЩо робитиме без нас вона?
на мотивпісні з кінофільму "Червона Шапочка".
1 куплет:
Знають дорослі та діти,
Що живемо ми на планеті
Що живемо ми на планеті
За назвою Земля!
Є на ній ліси, галявини,
І моря та океани,
Звірі, птахи та вулкани,
І звісно ми!
Приспів: Ах, як чудово все навколо, подивися!
Ти цей світ, друже, береги!
Буде в річці чиста вода,
Буде в небі ясна зірка,
Будеш ти мій друг,
Будеш ти мій друг,
