මුඛින් ඕ.ඒ. තාපය සහ ගෑස් සැපයුම් සහ වාතාශ්රය පද්ධති ස්වයංක්රීයකරණය. තාප සහ ගෑස් සැපයුම් සහ වාතාශ්රය පද්ධති නිෂ්පාදනය යාන්ත්රිකකරණය සහ ස්වයංක්රීයකරණය; ස්වයංක්රීය පාලනය, නියාමනය සහ මූලික විද්යුත්, වායුමය, හයිඩ්රොලික් පරිපථ
ප්රමාණය: px
පිටුවෙන් හැඟීම ආරම්භ කරන්න:
පිටපත
1 බෙලාරුස් ජනරජයේ අධ්යාපන අමාත්යාංශය අධ්යාපන ආයතනය “පොලොට්ස්ක් රාජ්ය විශ්වවිද්යාලය» දෘඪාංග ස්වයංක්රීයකරණය සහ පරිගණක උපකරණ THG පද්ධතිවල අධ්යාපනික සහ ක්‍රමවේද සංකීර්ණය "තාපය සහ ගෑස් සැපයුම, වාතාශ්රය සහ වායු ද්‍රෝණියේ ආරක්ෂාව" යන විශේෂත්වයේ සිසුන් සඳහා සම්පාදනය සහ සාමාන්ය සංස්කරණය N.V. Chepikova Novopolotsk 2005
2 UDC (075.8) LBC 34.9 i 73 T 38 නැවත බැලීම්: A.S. VERSHININ, Ph.D. තාක්ෂණය. විද්යා, ඉලෙක්ට්රොනික ඉංජිනේරු, Naftan OJSC; ඒ.පී. GOLUBEV, කලාව. තාක්ෂණික සයිබර්නෙටික් දෙපාර්තමේන්තුවේ කථිකාචාර්ය, ගුවන්විදුලි ඉංජිනේරු පීඨයේ ක්‍රමවේද කොමිෂන් සභාව විසින් ප්‍රකාශයට පත් කිරීම සඳහා නිර්දේශ කර ඇත T 38 TGV පද්ධතිවල ස්වයංක්රීයකරණය සහ පරිගණක තාක්ෂණය පිළිබඳ තාක්ෂණික මාධ්‍යයන්: අධ්යාපනික ක්රමය. stud සඳහා සංකීර්ණ. විශේෂ / සංයුක්ත. සහ සාමාන්ය සංස්. එන්.වී. චෙපිකෝවා. Novopolotsk: UO "PGU", p. ISBN X "තාපනය සහ ගෑස් සැපයුම, වාතාශ්රය සහ වායු ආරක්ෂාව" යන විශේෂත්වයේ විශේෂීකරණය සඳහා "DHW පද්ධතිවල ස්වයංක්‍රීයකරණ සහ පරිගණක තාක්ෂණයේ තාක්ෂණික මාධ්‍යයන්" විෂය මාලාවේ විෂය මාලාවට අනුරූප වේ. ස්වයංක්රීය පාලන පද්ධතිවල අරමුණ සලකා බලනු ලැබේ; උපකරණ, ස්වයංක්රීය නියාමක සහ පාලන උපාංග ක්රියාත්මක කිරීමේ සහ සැලසුම් කිරීමේ මූලධර්ම, තාපය සහ ගෑස් සැපයුම, වාතාශ්රය සහ වායු සමීකරණය, ජල සම්පාදන සහ සනීපාරක්ෂක පද්ධති ස්වයංක්රීයකරණය සඳහා බහුලව භාවිතා වේ. අධ්‍යයනයට ලක්වන පාඨමාලාවේ මාතෘකා, පැය ගණනක දේශන සහ ප්රායෝගික පන්තිවල ඒවායේ පරිමාව ලබා දී ඇත, TGV පද්ධතිවල ස්වයංක්‍රීයකරණ පරිපථවල භාවිතා වන ස්වයංක්‍රීයකරණ සහ පරිගණක තාක්ෂණයේ තාක්ෂණික මාධ්‍යයන් සඳහා න්‍යායාත්මක හා ප්රායෝගික පදනම් ගෙනහැර දක්වා ඇත. ප්රායෝගික පන්ති සඳහා කර්තව්යයන්, විනය අධ්යයනය කිරීමේ ශ්රේණිගත කිරීමේ පාලනය සංවිධානය කිරීම පිළිබඳ නිර්දේශ, පරීක්ෂණය සඳහා ප්රශ්න ඉදිරිපත් කරනු ලැබේ. මෙම විශේෂත්වයේ විශ්ව විද්‍යාලවල ගුරුවරුන් සහ සිසුන් සඳහා නිර්මාණය කර ඇත. "ජල සම්පාදනය, සනීපාරක්ෂාව සහ ආරක්ෂාව පිළිබඳ විශේෂීකරණය වූ සිසුන්ට භාවිතා කළ හැකිය ජල සම්පත්. UDC (075.8) LBC 34.9 i 73 ISBBN X UO "PGU", 2005 Chepikova N.V., Comp., 2005
3 විනයෙහි අරමුණ සහ අරමුණුවල අන්තර්ගතය, අධ්යාපන ක්රියාවලියේ එහි ස්ථානය... 5 විනය අධ්යයනය සඳහා ක්‍රමවේද උපදෙස්... 8 ව්‍යුහය පාඨමාලා තාක්ෂණික ක්රියාවලීන්. මිනුම්වල මූලධර්ම සහ ක්රම මිනුම් දෝෂ. දෝෂ වල වර්ග සහ කණ්ඩායම් 2 පරිච්ඡේදය 2. මිනුම් උපකරණ සහ සංවේදක මිනුම් උපකරණ සහ සංවේදක වර්ගීකරණය කාර්මික උපාංගවල රාජ්ය පද්ධතිය. ස්වයංක්රීයකරණය ප්රමිතිකරණය සහ ඒකාබද්ධ කිරීම යනු ද්රව්යයක ප්රවාහය සහ ප්රමාණය මැනීමේ උපකරණ දෝෂ නිර්ණය කිරීම ප්‍රවේග ශීර්ෂ ප්රවාහ මීටර භාවිතයෙන් ප්රවාහ මැනීම ද්රව්යයක සංයුතිය සහ භෞතික රසායනික ගුණාංග නිර්ණය කිරීමේ ක්රම සහ මාධ්‍ය මට්ටම මැනීම සඳහා ක්රම සහ ක්රම මට්ටම මැනීම. අවකල්‍ය පීඩන මාපක භාවිතා කරමින් විවෘත ටැංකියක ඇති ආක්රමණශීලී නොවන ද්‍රවයක් 4 වන පරිච්ඡේදය. පද්ධති අතරමැදි උපාංග ඇම්ප්ලිෆයර්-පරිවර්තන උපාංග
4 4.2. නියාමන ආයතන ජල ප්රවාහ ක්‍රියාකාරක ස්වයංක්රීය නියාමකයින් නියාමනය කිරීම සඳහා නියාමක ආයතනයක් ගණනය කිරීම ගණනය කිරීම් මත පදනම්ව නියාමකයින් තෝරා ගැනීම 5 වන පරිච්ඡේදය. පද්ධති තුළ තොරතුරු සම්ප්රේෂණ ක්රම ටෙලි යාන්ත්රික පද්ධති වර්ගීකරණය සහ අරමුණ Telemeasurement, telecontrol, සහ teleignaling පද්ධති සංකීර්ණ පොදු ලක්ෂණකාර්මික පාලක උපකරණ සහ ස්වයංක්රීය උපකරණ ස්ථානගත කිරීම සඳහා රීති
5 විනයෙහි අරමුණ සහ කාර්යයන්, අධ්යාපන ක්රියාවලියේ එහි ස්ථානය 1. විනයෙහි අරමුණ සහ කාර්යයන් 1.1. විනය ඉගැන්වීමේ අරමුණ පරිගණක විද්යාවතාපය හා ගෑස් සැපයුම් සහ වාතාශ්රය පද්ධතිවල භාවිතා වේ විනය අධ්යයනය කිරීමේ කාර්යයන් විනයෙහි ප්රධාන කාර්යයන්: අරමුණ සහ උපාංගය සිසුන් විසින් අධ්යයනය කිරීම තාක්ෂණික ක්රමස්වයංක්රීයකරණය සහ පරිගණක තාක්ෂණය; තාක්ෂණික පාලන පද්ධති, තාපය සහ ගෑස් සැපයුම සහ වාතාශ්රය පිළිබඳ තාක්ෂණික ක්රියාවලීන් සඳහා ස්වයංක්රීය පාලන පද්ධති තැනීම සඳහා භාවිතා කරන ස්වයංක්රීයකරණයේ තාක්ෂණික ක්රම තෝරා ගැනීම සහ ගණනය කිරීමේ කුසලතා සිසුන් විසින් අත්පත් කර ගැනීම. "TGV පද්ධතිවල ස්වයංක්රීයකරණයේ තාක්ෂණික මාධ්‍ය සහ පරිගණක තාක්ෂණය" යන විනය අධ්යයනය කිරීමේ ප්‍රති result ලයක් ලෙස ඉලක්කය සපුරා ගැනීමට සහ සකස් කර ඇති කාර්යයන් විසඳීමට ශිෂ්යයාට තිබිය යුතුය: මූලික මූලධර්ම සහ කාර්යයන් පිළිබඳව අදහසක් තිබිය යුතුය. ස්වයංක්රීය පාලනය TGV පද්ධතිවල ක්රියාවලි; ස්වයංක්රීය උප පද්ධති වර්ගීකරණය මත; ක්රියාකාරී පරිපථ ඉදිකිරීමේ මූලධර්ම ගැන ස්වයංක්රීය නියාමනය; දැනගන්න: ක්‍රියාකාරීත්වයේ මූලධර්මය, උපාංගය, මයික්රොප්රොසෙසර් තාක්ෂණය ඇතුළුව ස්වයංක්රීයකරණයේ ප්රධාන තාක්ෂණික මාධ්‍යවල ලක්ෂණ; TGV පද්ධතිවල තාක්ෂණික ක්රියාවලීන්හි ප්රධාන පරාමිතීන් පාලනය කිරීමේ ක්රම, මූලධර්ම, ක්රම; ස්වයංක්රීය පද්ධති සඳහා මූලික සැලසුම් විසඳුම්. 5
6 භාවිතා කළ හැකිය: TGV පද්ධති සඳහා ස්වයංක්‍රීයකරණ යෝජනා ක්රම සැලසුම් කිරීම සඳහා දිගු පිරිවිතරයක් සංවර්ධනය කිරීමේදී මූලික දත්ත විශ්ලේෂණය කිරීමේ ක්‍රමවේදයක්; ස්වයංක්රීය මෙවලම් තෝරාගැනීමේ නවීන ජයග්රහණ; ස්වයංක්රීයකරණයේ තාක්ෂණික ක්රමවල ප්රමිතිකරණය සහ මිනුම් විද්යාත්මක සහාය පිළිබඳ අවශ්යතා සමග අනුකූල වීම පිළිබඳ ලියකියවිලි; තාක්ෂණික ක්රම තෝරා ගැනීම සහ ගණනය කිරීම සඳහා පරිගණක ආධාරක සැලසුම් පැකේජ; නිශ්චිත කාර්යයකට අදාළව පවතින සමස්තයන්ගෙන් තාක්ෂණික ක්රම තෝරා ගැනීමේ ක්රම අයිති කර ගන්න; මිනුම් උපකරණ සමඟ පළපුරුද්දක් තිබිය යුතුය අධ්යාපන ක්රියාවලියේ විනය ඇති ස්ථානය මෙම පාඨමාලාව "තාපය සහ ගෑස් සැපයුම, වාතාශ්රය සහ වායු ආරක්ෂාව" යන විශේෂත්වයෙහි සිවිල් ඉංජිනේරුවෙකු සකස් කිරීමේ විශේෂීකරණයේ විනය සහ "ක්රියාවලි ස්වයංක්‍රීයව පාලනය කිරීම" යන විනයෙහි කොටසකි. DHW පද්ධතිවල". උපාධි ව්යාපෘතියේ ස්වයංක්රීයකරණය පිළිබඳ කොටස සම්පූර්ණ කිරීමේදී මෙම විනය අධ්යයනය කිරීමෙන් ලබාගත් දැනුම අවශ්ය වේ. සිසුන්ට මෙම විනය හැදෑරීමට අවශ්ය විෂයයන් ලැයිස්තුව: උසස් ගණිතය (අවකල සහ අනුකලිත කලනය, රේඛීය සහ රේඛීය නොවන අවකල සමීකරණ). භෞතික විද්යාව (හයිඩ්රොලික්ස්, යාන්ත්ර විද්යාව); විදුලි ඉංජිනේරු සහ විදුලි උපකරණ; පරිගණක තාක්ෂණය සහ තොරතුරු; 2. විනයෙහි අන්තර්ගතය "TGV පද්ධතිවල ස්වයංක්රීයකරණයේ තාක්ෂණික මාධ්‍ය සහ පරිගණක තාක්ෂණය" යන විනය, විශේෂත්වයේ විෂය මාලාවට අනුව, 5 වන වසරේ අධ්යයන වර්ෂයේදී, සරත් සෘතුවේ (අධ්යයන සති 18) කියවනු ලබන අතර, ඒවාට ඇතුළත් වන්නේ: පැය 36 ක දේශන (සතියේ පැය 2); පැය 18 ක ප්රායෝගික පාඩම් (පැය 2 ක ප්රායෝගික පාඩම් නවයක්). මෙම පාඨමාලාව සඳහා දැනුම පාලනය කිරීමේ අවසාන ආකාරය පරීක්ෂණයකි. 6
7 වැඩ කිරීමේ වැඩසටහන දේශනවල අංශ සහ මාතෘකා වල මාතෘකාව පැය ගණන 1. ස්වයංක්රීය පාලන පද්ධතියේ අරමුණ සහ ප්රධාන කාර්යයන් 2 2. මිනුම් උපකරණ සහ සංවේදක 4 3. TGV පද්ධතිවල ප්රධාන පරාමිතීන් මැනීමේ ක්රම සහ ක්රම පද්ධති අතරමැදි උපාංග 8 5. පද්ධතිවල තොරතුරු සම්ප්රේෂණය කිරීමේ ක්රම 8 විනයෙහි ප්රායෝගික පන්ති වැඩ නම පැය ගණන 1. උපාංගයේ දෝෂය සහ නිරවද්‍යතා පන්තිය නිර්ණය කිරීම 2 2. තාප විදුලි ක්රමය මගින් උෂ්ණත්වය මැනීම 2 3. ද්රව-යාන්ත්රික පීඩනය ගණනය කිරීම මාපක 2 4. ප්‍රවේග පීඩන ප්රවාහ මීටර භාවිතයෙන් ප්රවාහ මැනීම 2 5. අවකල්‍ය පීඩන මාන භාවිතයෙන් මට්ටම් මැනීම 2 6. නියාමන ආයතනයක් ගණනය කිරීම සහ තෝරා ගැනීම 2 7. ස්වයංක්රීය නියාමක වර්ගය තෝරා ගැනීම 2 8. උපාංගවල සම්ප්‍රදායික ග්‍රැෆික් නම් කිරීම සහ ස්වයංක්රීයකරණය ක්රියාකාරී රූපසටහන් මත උපකරණ 2 9. ක්රියාකාරී රූප සටහන් 2 7 මත උපාංග සහ ස්වයංක්රීය උපකරණ ස්ථානගත කිරීම සඳහා වන රීති
8 විනය අධ්යයනය සඳහා ක්‍රමවේද උපදෙස් මොඩියුලර් පද්ධතිය. සියලුම ද්රව්ය දේශන සහ ප්රායෝගික පන්තිවල භාවිතය සඳහා තේමාත්මක මොඩියුල පහකට බෙදා ඇත, එක් එක් මොඩියුලය නිශ්චිත ඉගෙනුම් මූලද්රව්ය සංඛ්‍යාවක් (LE) අඩංගු වේ. සෑම UE එකක්ම අධ්යයන පැය 2 ක දේශන සඳහා නිර්මාණය කර ඇත. ඉගෙනුම් අංග, විනය තුළ ප්රායෝගික අභ්යාස අඩංගු, පන්ති කාමර පැය 2 සඳහා නිර්මාණය කර ඇත. මෙම UE හැදෑරීමේ ක්‍රියාවලියේදී සිසුන් ප්රගුණ කළ යුතු කුසලතා, දැනුම සහ කුසලතා සඳහා අවශ්යතා පෙන්වන විස්තීරණ ඉලක්කයකින් සමන්විත ඉගෙනුම් මාර්ගෝපදේශයක් සියලුම UEs අඩංගු වේ. එක් එක් මොඩියුලය අවසානයේ පාලන UE ඇත, එය මොඩියුලය අධ්යයනය කිරීමෙන් පසු සම්පූර්ණ කළ යුතු ප්රශ්න, කාර්යයන් සහ අභ්යාස සමූහයකි. ශිෂ්යයාට ප්‍රමාණවත් දැනුමක්, කුසලතා සහ හැකියාවන් ඇති බව සහතික නම්, සැලසුම් කළ පාලන ආකෘතිය සම්මත කිරීම අවශ්ය වේ. පිටවීමේ පරීක්ෂණය අසමත් වුවහොත්, ශිෂ්යයාට මෙම මොඩියුලය සම්පූර්ණයෙන් නැවත ඉගෙන ගැනීමට අවශ්ය වනු ඇත. දැනුම පාලනය කිරීමේ පද්ධතිය මෙම පාඨමාලාවේ රාමුව තුළ සිසුන්ගේ කාර්යය තක්සේරු කිරීම සඳහා, ප්රගතිය නිරීක්ෂණය කිරීම සඳහා ශ්රේණිගත කිරීමේ පද්ධතියක් යෝජනා කෙරේ. මෙම පද්ධතියසමුච්චිත වන අතර පාඨමාලාව අතරතුර සියලුම ආකාරයේ අධ්යාපනික ක්‍රියාකාරකම් සඳහා ලකුණු එකතු කිරීම ඇතුළත් වේ. පාඨමාලාව අතරතුර ශිෂ්‍යයෙකු විසින් ලබා ගන්නා මුළු මුදල තනි ශිෂ්‍ය ශ්රේණිගත කිරීමකි (IRS). කරුණු පැවරීම සඳහා වන නීති අන්තර්ගතයේ අදාළ කොටස්වල තවදුරටත් සාකච්ඡා කෙරේ. පාඨමාලාවේ දේශන කොටස දේශනවල අරමුණ වන්නේ පාඨමාලාවේ න්යායික ද්රව්යයේ ප්රධාන කොටස ප්රගුණ කිරීමයි. පාඨමාලාවේ න්යායික කොටස සංවර්ධනය කිරීම අතරමැදි පාලනය, සහතික කිරීමේ සතිවලදී, අධ්යයන වාරය තුළ දෙවරක් පරීක්ෂණ ආකාරයෙන් සිදු කරනු ලැබේ. පරීක්ෂණය ආවරණය කරන ලද ද්රව්ය පිළිබඳ ප්රශ්න වලින් සමන්විත වේ. ප්‍රශ්නයකට නිවැරදි පිළිතුරක් ශ්රේණිගත කිරීමේ ලකුණු 5ක් වටිනවා. පරීක්ෂණ දිනය කල්තියා දැනුම් දෙනු ලැබේ. අට
9 වැඩමුළුව වැඩමුළුවේ අරමුණ වන්නේ නිශ්චිත කොන්දේසි වලට අදාළව මිනුම් ක්රමවල භෞතික අර්ථය තහවුරු කිරීමට ඔබට ඉඩ සලසන මිනුම් උපකරණ සහ ස්වයංක්රීය මෙවලම් ගණනය කිරීම් ප්රගුණ කිරීමයි. එක් එක් පාඩමෙහි ප්රතිඵලය ශ්රේණිගත කිරීමේ ලකුණු 10 ක් ලෙස ඇස්තමේන්තු කර ඇත. සහතිකය (අතරමැදි ප්‍රගති පාලනය) ධනාත්මක තක්සේරුව සඳහා, ඇගයීම් අවස්ථාවේ දී සියලුම අධ්යයන කටයුතු සඳහා ශිෂ්‍යයාගේ තනි ශ්රේණිගත කිරීම සමූහයේ සාමාන්ය IRS වලින් අවම වශයෙන් 2/3 ක් විය යුතුය. TEST (අවසාන ප්‍රගති පාලනය) පරීක්ෂණය ලිඛිත පරීක්ෂණයක් වන අතර එය සම්පූර්ණ කිරීමට මිනිත්තු 45ක් ගතවේ. පරීක්ෂණය තෝරාගත් පිළිතුරු සහිත ප්රශ්න 18 කින් සමන්විත වේ, ණය ලබා ගැනීමට අවම වශයෙන් නිවැරදි පිළිතුරු 12 ක් අවශ්ය වේ. පරීක්ෂණයට ඇතුළත් වීමට නම්, ඔබ වැඩමුළුව සඳහා අවම වශයෙන් ලකුණු 70 ක් ලබා ගත යුතුය. ප්‍රවීණතා පරීක්ෂණය ප්‍රවීණ සතියේ පවත්වනු ලැබේ, පරීක්ෂණයේ වේලාව සහ ස්ථානය කල්තියා දැනුම් දෙනු ලැබේ. ගුරුවරයා විසින් නිකුත් කරන ලද විශේෂ පෝරමයක් මත පරීක්ෂණය සිදු කරනු ලැබේ. සාරාංශ භාවිතා කිරීම තහනම්ය. සමූහයේ සාමාන්ය අගයට වඩා සියයට 50ක් හෝ ඊට වැඩි ප්‍රමාණයකින් අධ්යයන වාරයේ ප්රතිඵල මත පදනම්ව තනි පුද්ගල සමස්ත ශ්රේණිගත කිරීමක් ඇති සිසුන්ට ස්වයංක්‍රීයව ණය ලැබේ. 9
10 පුහුණු පාඨමාලාවේ ව්‍යුහය "TGV පද්ධතිවල ස්වයංක්‍රීයකරණ සහ පරිගණක තාක්ෂණයේ තාක්ෂණික මාධ්‍යයන්" M-1 M-2 M-3 M-4 M-5 M-R M-K M-1 පාඨමාලාවේ මොඩියුලර් සංයුතිය. පාලන පද්ධතිය (SAC). M-2 මිනුම් උපකරණ සහ සංවේදක. M-3 TGV පද්ධතිවල ප්රධාන පරාමිතීන් මැනීමේ ක්රම සහ ක්රම. M-4 පද්ධති අතරමැදි උපාංග. M-5 පද්ධතිවල තොරතුරු හුවමාරු කිරීමේ ක්රම. විනය මගින් M-R සාමාන්යකරණය. M-K නිවාඩු දිනයඅවසාන පාලනය. දේශන වලින් උගත් ප්රශ්න (මොඩියුල මගින්) මොඩියුලය 1. ස්වයංක්රීය පාලන පද්ධතියේ අරමුණ සහ ප්රධාන කාර්යයන් TGV පද්ධතිවල තාක්ෂණික ක්රියාවලීන්හි ප්රධාන පරාමිතීන්. TGV පද්ධතිවල තාක්ෂණික ක්රියාවලීන්ගේ පරාමිතීන් මැනීම (මිනුම් සංකල්පය). TGV පද්ධතිවල මාධ්‍ය ස්වයංක්‍රීයව පාලනය කිරීම. ස්වයංක්රීය පාලන පද්ධතියේ (ACS) අරමුණ සහ ප්රධාන කාර්යයන්. මිනුම්වල මූලධර්ම සහ ක්රම. මිනුම්වල නිරවද්යතාව. මිනුම් දෝෂය. දෝෂ වර්ග සහ කණ්ඩායම්. මොඩියුලය 2. මිනුම් උපකරණ සහ සංවේදක මිනුම් උපකරණ සහ සංවේදක වර්ගීකරණය. මිනුම් උපකරණය. ප්රාථමික පරිවර්තකය (සංවේදකය පිළිබඳ සංකල්පය සහ අර්ථ දැක්වීම). සංවේදකවල ස්ථිතික සහ ගතික ලක්ෂණ. කාර්මික උපාංගවල රාජ්ය පද්ධතිය. ද්විතියික SAK උපාංග. දහය
11 මොඩියුලය 3. DHW පද්ධතිවල ප්රධාන පරාමිතීන් මැනීම සඳහා ක්රම සහ උපකරණ ද්රව ප්‍රසාරණ උෂ්ණත්වමාන. ඝන ද්රව්ය සඳහා පුළුල් කිරීමේ උෂ්ණත්වමාන. මනෝමිතික උෂ්ණත්වමාන. තාප විදුලි උෂ්ණත්වමාන. ප්රතිරෝධක උෂ්ණත්වමාන. ඔප්ටිකල් විකිරණ පයිරෝමීටර. විකිරණ විකිරණ පයිරෝමීටර. දියර, සීනුව, වසන්තය, ප්රාචීරය, සීනු පීඩන මිනුම්. වික්රියා මිනුම් පරිවර්තක. මනෝමිතික මිනුම් ක්රමය. මනෝවිද්යාව ක්රියාත්මක කිරීමේ මූලධර්මය. පිනි ලක්ෂ්ය ක්රමය. විද්යුත් විච්ඡේදක මිනුම් ක්රමය. විද්යුත් විච්ඡේදක ආර්ද්‍රතා සංවේදක. වැඩ කිරීමේ මූලධර්මය සහ නිර්මාණමෙම සංවේදක. විචල්ය අවකල පීඩන ප්රවාහමාන. පටු උපාංග වර්ග. නිරන්තර අවකල පීඩන ප්රවාහමාන. සැලසුම්, මෙහෙයුම් මූලධර්මය. ප්රවාහ මැනීමේ අල්ට්රා සවුන්ඩ් ක්රමය. ප්‍රමාණ කවුන්ටර. වෝටෙක්ස් ෆ්ලෝමීටර. විද්යුත් චුම්භක ප්රවාහමාන. ගෑස් විශ්ලේෂණයේ විද්යුත් ක්රම. විදුලි වායු විශ්ලේෂකය. සන්නායක මිනුම් ක්රමය. සන්නායක වායු විශ්ලේෂකය ක්රියාත්මක කිරීමේ මූලධර්මය. තාප, චුම්බක මිනුම් ක්රමය. තාප චුම්භක ඔක්සිජන් මීටරය. රසායනික වායු විශ්ලේෂකය. පාවෙන, ජල ස්ථිතික, විදුලි, ධ්වනි මට්ටමේ මිනුම්. මොඩියුලය 4. පද්ධති ඇම්ප්ලිෆයර් වල අතරමැදි උපාංග. හයිඩ්රොලික්, වායුමය, විද්යුත් ඇම්ප්ලිෆයර් සංසන්දනය කිරීම. රිලේ. බහු අදියර විස්තාරණය. හයිඩ්රොලික්, විදුලි, වායුමය ක්‍රියාකාරක. බෙදා හැරීමේ ආයතනවල ලක්ෂණ. බෙදා හැරීමේ ආයතනවල ප්රධාන වර්ග. නියාමනය කරන උපාංග. ස්වයංක්රීය නියාමකයින් වර්ගීකරණය. නියාමකයන්ගේ මූලික ගුණාංග. නියාමක වර්ගය තෝරා ගැනීම. තේරීම ප්රශස්ත අගයන්පාලක පරාමිතීන්. මොඩියුලය 5. පද්ධතිවල තොරතුරු සම්ප්රේෂණය කිරීමේ ක්රම ටෙලි යාන්ත්රික පද්ධති වර්ගීකරණය සහ අරමුණ. විදුලි පාලන පද්ධති, ටෙලිසිග්නලින්, ටෙලිමීටරකරණය. එකොළොස්
12 පාලන පරිගණක පද්ධති ඉදිකිරීමේ මූලධර්ම. පද්ධතිවල UVC ක්රියාකාරිත්වයේ විශේෂාංග. කාර්මික පාලකයන්ගේ අරමුණ සහ පොදු ලක්ෂණ. මොඩියුලය R. විනය සාරාංශය විනය පිළිබඳ වඩාත්ම වැදගත් දැනුම සාරාංශ කරන්න, එය කෙටි සාරාංශයක් ආකාරයෙන් ප්රකාශ කරන්න. මෙය සිදු කිරීම සඳහා, පිළිතුරු දෙන්න ඊළඟ ප්රශ්න: 1. ස්වයංක්රීය පාලන පද්ධතියේ ප්රධාන කාර්යයන් මොනවාද? 2. ස්වයංක්රීයකරණයේ තාක්ෂණික ක්රම සඳහා මූලික අවශ්යතා ලැයිස්තුගත කරන්න. 3. මූලධර්මය, මිනුම් ක්රමය යනු කුමක්ද? 4. උපාංගයේ නිරවද්‍යතා පන්තිය තීරණය කරන්නේ කෙසේද? 5. උපාංග සහ ස්වයංක්රීය උපකරණ වර්ගීකරණය කරන්නේ කෙසේද? 6. "සංවේදකය" යනු කුමක්ද? 7. සංවේදකවල ප්රධාන ස්ථිතික සහ ගතික ලක්ෂණ ලැයිස්තුගත කරන්න. 8. GSP යනු කුමක්ද? SHGs නිර්මාණය කිරීමේ අරමුණ සහ පූර්ව අවශ්යතා පැහැදිලි කරන්න. 9. ස්වයංක්රීය පාලන පද්ධතියේ ද්විතියික උපාංගවල අරමුණ කුමක්ද? 10. යම් ද්රව්යයක උෂ්ණත්වය, පීඩනය, ආර්ද්රතාවය, ප්රවාහය, මට්ටම, සංයුතිය සහ භෞතික රසායනික ගුණාංග මැනීම සඳහා ක්රම සහ විධි ලැයිස්තුගත කරන්න. 11. ACS හි ඇම්ප්ලිෆයර් වල ප්රධාන අරමුණ කුමක්ද. 12. බහුඅදියර විස්තාරණය යනු කුමක්ද? 13. නියාමකයාගේ අරමුණ කුමක්ද? 14. RO හි ප්රධාන ලක්ෂණ මොනවාද? 15. ඔබ දන්නේ කුමන ආකාරයේ විධායක උපාංගද? 16. ක්‍රියාකරුවන් සඳහා මූලික අවශ්යතා ලැයිස්තුගත කරන්න. 17. සර්වෝමෝටර් වල ප්රධාන ලක්ෂණ මොනවාද? 18. විදුලි මෝටර වර්ගීකරණය කරන්නේ කෙසේද? 19. නියාමකය යනු කුමක්ද? 20. නියාමකයින් වර්ගීකරණය කර ඇත්තේ කුමන හේතු මතද? 21. ඔබ දන්නා නියාමකයන්ගේ ප්රධාන ගුණාංග මොනවාද? 22. TGV පද්ධතිවල භාවිතා කරන ටෙලි යාන්ත්රික උපාංග මගින් සිදු කරන කාර්යයන් ලැයිස්තුගත කරන්න. 12
13 23. TGV පද්ධතිවල ටෙලිමෙට්‍රි භාවිතා කරන්නේ ඇයි? 24. දුරස්ථ පාලනයට ඉඩ දෙන්නේ කුමක් ද? 25. Telesignaling භාවිතා කරන්නේ කුමක් සඳහාද? 26. UVK යනු කුමක්ද? 27. UVK සහ Mainframe පරිගණක අතර ඇති වෙනස්කම් නම් කරන්න. 28. කාර්මික පාලකයන් භාවිතා කිරීම අවශ්ය වන්නේ ඇයි? 29. කාර්මික පාලකයන් ඉදිකිරීමේ වත්මන් ප්රවණතා මොනවාද? 30. කාර්මික පාලකයක මූලික කාර්යයන් ලැයිස්තුගත කරන්න. මොඩියුලය K. ප්‍රතිදානය අවසාන පාලනය එබැවින්, ඔබ "TGV පද්ධතිවල ස්වයංක්රීයකරණයේ තාක්ෂණික මාධ්‍ය සහ පරිගණක තාක්ෂණය" යන විනය අධ්යයනය කර ඇත. මෙම විනය හැදෑරීමෙන් පසු, ඔබ කළ යුත්තේ: TGV පද්ධතිවල ස්වයංක්රීය ක්රියාවලි පාලනයේ මූලික මූලධර්ම සහ කාර්යයන් පිළිබඳ අදහසක් තිබිය යුතුය; TGV පද්ධතිවල තාක්ෂණික ක්රියාවලීන්හි ප්රධාන පරාමිතීන් මැනීමේ ක්රම සහ ක්රම දැන ගැනීම; ක්‍රියාකාරීත්වයේ මූලධර්මය, උපාංගය, මයික්රොප්රොසෙසර් තාක්ෂණය ඇතුළු ස්වයංක්රීයකරණයේ ප්රධාන තාක්ෂණික මාධ්‍යවල ලක්ෂණ දැන ගන්න; ස්වයංක්රීයකරණයේ තාක්ෂණික ක්රම තෝරාගැනීමේදී නවීන ජයග්රහණ භාවිතා කිරීමට හැකි වීම, ප්‍රමිතිකරණයේ අවශ්‍යතාවලට අනුකූල වීම පිළිබඳ ලියකියවිලි සහ තාක්ෂණික ස්වයංක්රීය මාධ්‍යවල මිනුම් විද්යාත්මක සහාය; නිශ්චිත කාර්යයකට අදාළව පවතින සම්පූර්ණයෙන් තාක්ෂණික උපක්‍රම තෝරා ගැනීමේ ක්රම. "TGV පද්ධතිවල ස්වයංක්රීයකරණය සහ පරිගණක තාක්ෂණය පිළිබඳ තාක්ෂණික ක්රම" යන විනය අධ්යයනය අවසානයේ ඔබ පරීක්ෂණය සමත් විය යුතුය. 13
14 මොඩියුලය 1. ස්වයංක්රීය පාලන පද්ධතියේ අරමුණ සහ ප්රධාන කාර්යයන් UE-1 UE-K UE-1 ACS හි අරමුණ සහ ප්රධාන කාර්යයන්. මිනුම් දෝෂය. දෝෂ වර්ග සහ කණ්ඩායම්. UE-K ප්රතිදාන පාලන මොඩියුලය. මොඩියුලය 1. ස්වයංක්රීය පාලන පද්ධතියේ අරමුණ සහ ප්රධාන කාර්යයන් පුහුණු අත්පොත UE-1. SAK හි අරමුණ සහ ප්රධාන කාර්යයන්. මිනුම්වල මූලධර්ම සහ ක්රම. වැරදි වර්ග සහ කණ්ඩායම් අධ්යාපනික ඉලක්ක UE-1 ශිෂ්යයාට තිබිය යුතුය: TGV පද්ධතිවල තාක්ෂණික ක්රියාවලීන්හි ප්රධාන පරාමිතීන් පිළිබඳ අදහසක් තිබිය යුතුය; දැනගන්න: - ස්වයංක්රීය පාලන පද්ධතියේ අරමුණ සහ ප්රධාන කාර්යයන්, - මිනුම් මූලධර්ම සහ ක්රම, - නිරවද්‍යතාවය සහ මිනුම් දෝෂයේ නිර්වචනය, - ප්රධාන වර්ග සහ දෝෂ කණ්ඩායම්, - උපාංගයේ නිරවද්‍යතා පන්තියේ සංකල්ප , සත්යාපනය, උපාංගයේ ගැලපීම; දෝෂ ගණනය කිරීම සහ උපාංගයේ නිරවද්‍යතා පන්තිය තීරණය කිරීම සඳහා ක්‍රමවේදය අයිති කර ගන්න; විමර්ශන සාහිත්‍යයට අනුව උපාංගයේ තේරීමක් කිරීමට හැකි වීම. UE-1 ද්රව්යයේ සාර්ථක ප්රගුණ කිරීම සඳහා, UMK හි අධ්යාපනික ද්රව්යවල ඡේද අධ්යයනය කළ යුතුය. UE-K. මොඩියුලය මඟින් නිමැවුම් පාලනය මෙම මොඩියුලය අධ්යයනය කිරීමෙන් පසු, ප්‍රශ්නවලට පිළිතුරු සැපයීමෙන් සහ පරීක්ෂණ කාර්යයන් සම්පූර්ණ කිරීමෙන් ඔබේ දැනුම පරීක්ෂා කළ යුතුය: 1. TGV පද්ධතිවල තාක්ෂණික ක්රියාවලීන්හි ප්රධාන පරාමිතීන් නම් කරන්න. 2. ස්වයංක්රීය පාලන පද්ධතියේ ප්රධාන කාර්යයන් මොනවාද? 3. ස්වයංක්රීයකරණයේ තාක්ෂණික ක්රම සඳහා මූලික අවශ්යතා ලැයිස්තුගත කරන්න. 4. "මිනුම්" යන්නෙන් අදහස් කරන්නේ කුමක්ද? 5. මිනුම් මොනවාද? 6. මූලධර්මය, මිනුම් ක්රමය යනු කුමක්ද? 7. නිරවද්‍යතාවය සහ මිනුම් දෝෂය නිර්වචනය කරන්න. 8. ඔබ දන්නේ කුමන ආකාරයේ දෝෂද? 9. උපාංගයේ නිරවද්‍යතා පන්තිය තීරණය කරන්නේ කෙසේද? 10. උපකරණ සත්යාපනය ලෙස හඳුන්වන්නේ කුමක්ද? 11. උපකරණ ක්රමාංකනය කිරීම සහ ගැලපීම කුමක් සඳහාද? දහහතර
15 පරීක්ෂණ කාර්යය: 1. මිනුම් උපකරණය නිරවද්‍යතා පන්තිය 2.5 ට අයත් වේ. මෙම පන්තිය සංලක්ෂිත දෝෂය කුමක්ද: a) ක්රමානුකූල; ආ) අහඹු ලෙස; ඇ) රළුද? 2. උෂ්ණත්ව උච්චාවචනයන් හේතුවෙන් විදුලි උෂ්ණත්වමානවල සම්බන්ධක රේඛාවල ප්‍රතිරෝධය වෙනස් වන විට සිදුවන දෝෂය ඇතුළත් විය යුතු දෝෂ මොනවාද? වායුගෝලීය වාතය: a) ක්රමානුකූල, මූලික; ආ) ක්රමානුකූල, අතිරේක; ඇ) අහඹු, මූලික; ඈ) අහඹු, අතිරේක? 3. ජල මීටර් වීදුරු නලයක් (සන්නිවේදන යාත්රාවක්) භාවිතා කරමින් මට්ටම මැනීම ලෙස සැලකිය යුතු මිනුම් ක්රමය කුමක්ද: a) සෘජු තක්සේරුව; b) බිංදුව? 4. සත්‍යාපන මෙහෙයුම් සංකීර්ණයට ඇතුළත් මිනුම් උපකරණ ගැලපීම: a) ඇතුළත්; ආ) ක්රියාත්මක නොවන්නේද? පහළොව
16 මොඩියුලය 2. මිනුම් උපකරණ සහ සංවේදක UE-1 UE-2 UE-3 UE-K UE-1 මිනුම් උපකරණ සහ සංවේදක වර්ගීකරණය. UE-2 රාජ්ය උපකරණ පද්ධතිය. ද්විතියික SAK උපාංග. UE-3 ප්රායෝගික පාඩම 1. මොඩියුලය මගින් UE-K ප්රතිදාන පාලනය. මොඩියුලය 2. මිනුම් උපකරණ සහ සංවේදක UE-1 පුහුණු මාර්ගෝපදේශය. මිනුම් උපකරණ සහ සංවේදක වර්ගීකරණය ඉගෙනුම් අරමුණු UE-1 ශිෂ්යයාට: අදහසක් තිබිය යුතුය: - උපකරණ සහ ස්වයංක්රීය උපකරණවල අරමුණ ගැන, - මිනුම් උපකරණ වර්ගීකරණය ගැන; දැනගන්න: - "මිනුම් උපාංගය" යන සංකල්පය, - "ප්රාථමික මිනුම් පරිවර්තකය", "අතරමැදි මිනුම් පරිවර්තකය", "සම්ප්රේෂණ පරිවර්තකය", - "සංවේදක මූලද්රව්යය" යන සංකල්පය, - සංවේදක වර්ගීකරණය, - මූලික ස්ථිතික සහ සංවේදකවල ගතික ලක්ෂණ; සංවේදකයේ ස්ථිතික සහ ගතික ලක්ෂණ ගණනය කිරීමේ ක්‍රමවේදය අයිති කර ගන්න; ඒවායේ ලක්ෂණ අනුව සංවේදක තෝරා ගැනීමට හැකි වේ. UE-1 ද්රව්යයේ සාර්ථක ප්රගුණ කිරීම සඳහා, ඔබ ඉගැන්වීමේ ද්රව්යවල 2.1 වගන්තිය අධ්යයනය කළ යුතුය. UE-2. රාජ්ය උපාංග පද්ධතිය. ද්විතීයික උපාංග SAK අධ්යාපනික ඉලක්ක UE-2 ශිෂ්යයාට තිබිය යුතුය: අදහසක් තිබිය යුතුය: - උපාංග ප්රමිතිකරණය සහ ඒකාබද්ධ කිරීම ගැන, - GSP නිර්මාණය සඳහා පූර්ව අවශ්යතා ගැන, - ස්වයංක්රීය පාලන පද්ධතියේ ද්විතියික උපාංග පත් කිරීම ගැන; දැනගන්න: - GSP හි අරමුණ, - තොරතුරු වාහක වර්ගය අනුව උපාංග වර්ගීකරණය, - ක්රියාකාරී ලක්ෂණය අනුව උපාංග වර්ගීකරණය, 16
17 - ද්විතියික උපාංග වර්ගීකරණය, - සෘජු පරිවර්තන උපාංග සහ සමතුලිත උපාංග ක්රියාත්මක කිරීමේ සැලසුම් සහ මූලධර්මය; මිනුම් ක්රමය අනුව ද්විතියික උපාංග තෝරා ගැනීමේ ක්‍රමවේදය අයිති කර ගන්න; විමර්ශන සාහිත්යය සමඟ වැඩ කිරීමට හැකි වේ. UE-2 ද්රව්යයේ සාර්ථක ප්රගුණ කිරීම සඳහා, යමෙකු අධ්යයනය කළ යුතුය p.p. 2.2 ඉගැන්වීම් ද්රව්යවල අධ්යාපනික ද්රව්ය. UE-3. ප්රායෝගික පාඩම 1 මෙම කාර්යය ඉටු කිරීම සඳහා, ඔබ TMC හි අධ්යාපනික ද්රව්යයේ 2.3 ඡේදය (උපකරණ දෝෂ නිර්ණය කිරීම) සමඟ ඔබ හුරුපුරුදු විය යුතුය. මොඩියුලය මගින් UE-K ප්රතිදාන පාලනය මෙම මොඩියුලය අධ්යයනය කිරීමෙන් පසු, ප්‍රශ්නවලට පිළිතුරු සැපයීමෙන් සහ පරීක්ෂණ කාර්යයන් සම්පූර්ණ කිරීමෙන් ඔබේ දැනුම පරීක්ෂා කළ යුතුය: 1. මිනුම් උපකරණයක් සහ අනෙකුත් මිනුම් පරිවර්තක අතර වෙනස කුමක්ද? 2. අතරමැදි පරිවර්තකවල අරමුණ කුමක්ද? 3. උපාංග සහ ස්වයංක්රීය උපකරණ වර්ගීකරණය කරන්නේ කෙසේද? 4. "ප්රාථමික පරිවර්තකය" නිර්වචනය කරන්න - මෙය 5. ඉදිරියට යන්න "සංවේදන මූලද්රව්යය 6. සංවේදකවල ප්රධාන ස්ථිතික සහ ගතික ලක්ෂණ ලැයිස්තුගත කරන්න. 7. සංවේදක සඳහා කාර්ය සාධන අවශ්යතා මොනවාද? 8. GSP යනු කුමක්ද? SHGs නිර්මාණය කිරීමේ අරමුණ සහ පූර්ව අවශ්යතා පැහැදිලි කරන්න. 9. විවිධ වර්ගයේ ඒකාබද්ධ සංඥා මොනවාද? 10. ස්වයංක්රීය පාලන පද්ධතියේ ද්විතියික උපාංගවල අරමුණ කුමක්ද? 11. ද්විතියික උපකරණ වර්ගීකරණය කරන්නේ කෙසේද? 12. TGV පද්ධතිවල ස්වයංක්රීය පාලම් භාවිතා කරන්නේ ඇයි? 17
18 මොඩියුලය 3. පද්ධතිවල ප්රධාන පරාමිතීන් මැනීමේ ක්රම සහ ක්රම UE-2 ප්රායෝගික පාඩම 2. UE-3 උෂ්ණත්වය මැනීමේ ස්පර්ශ නොවන ක්රමය. UE-4 පීඩනය මැනීම සඳහා ක්රම සහ ක්රම. UE-5 ප්රායෝගික පාඩම 3. UE-6 වායූන් (වාතය) ආර්ද්රතාවය මැනීම සඳහා ක්රම සහ ක්රම. UE-7 ප්රවාහ සහ ප්රමාණය මැනීම සඳහා ක්රම සහ ක්රම. UE-8 ප්රායෝගික පාඩම 4. UE-9 ද්රව්යයක සංයුතිය සහ භෞතික රසායනික ගුණාංග නිර්ණය කිරීමේ ක්රම සහ විධි. UE-10 මට්ටම් මැනීම සඳහා ක්රම සහ ක්රම. UE-11 ප්රායෝගික පාඩම 5. UE-K මොඩියුල පාලනය. මොඩියුලය 3. TGV පද්ධති පුහුණු අත්පොත UE-1 හි ප්රධාන පරාමිතීන් මැනීම සඳහා ක්රම සහ මෙවලම්. උෂ්ණත්වය මැනීමේ සම්බන්ධතා ක්රමය ඉගෙනීමේ අරමුණු UE-1 ශිෂ්යයාට තිබිය යුතුය: අදහසක් තිබිය යුතුය: - උෂ්ණත්වය මැනීමේ ප්රධාන ක්රම ගැන, - ස්පර්ශක උෂ්ණත්ව මීටරවල ලක්ෂණ ගැන; දැන: - ප්රධාන තාක්ෂණික ලක්ෂණ, යාන්ත්රික ප්රතිදාන අගයන් සහිත සංවේදකවල උපාංගය සහ නිර්මාණය, - ප්රධාන තාක්ෂණික ලක්ෂණ, විද්යුත් ප්රතිදාන අගයන් සහිත සංවේදකවල උපාංගය සහ සැලසුම්, - මෙම සංවේදකවල මිනුම් පරාසය, මාරු කිරීමේ පරිපථ, - උෂ්ණත්වය මැනීමේ දෝෂ මගින් ස්පර්ශ සංවේදක; තාප විදුලි ක්රමය මගින් උෂ්ණත්වය මැනීම ගණනය කිරීමට කුසලතා තිබිය යුතුය; නාමාවලි සහ විමර්ශන පොත් අනුව උෂ්ණත්ව සංවේදක තෝරා ගැනීමට හැකි වේ. UE-1 ද්රව්යයේ සාර්ථක ප්රගුණ කිරීම සඳහා, UMK හි අධ්යාපනික ද්රව්යයේ 3.1 වගන්තිය අධ්යයනය කළ යුතුය (සම්බන්ධතා උෂ්ණත්වය මැනීමේ ක්රමය). දහඅට
19 UE-2. ප්රායෝගික පාඩම 2 මෙම කාර්යය ඉටු කිරීම සඳහා, TMC හි අධ්යාපනික ද්රව්යයේ 3.2 ඡේදය (තාප විද්යුත් ක්රමය මගින් උෂ්ණත්වය මැනීම) සමඟ ඔබව හුරු කරවීම අවශ්ය වේ. UE-3. උෂ්ණත්වය මැනීමේ ස්පර්ශ නොවන ක්රමය ඉගෙනීමේ අරමුණු UE-3 ශිෂ්යයාට තිබිය යුතුය: අදහසක් තිබිය යුතුය: - ස්පර්ශ නොවන ක්රමය මගින් උෂ්ණත්වය මැනීමේ ප්රධාන ක්රම ගැන, - ස්පර්ශ නොවන උෂ්ණත්ව මීටරවල ලක්ෂණ ගැන; දැනගන්න: - ප්රධාන තාක්ෂණික ලක්ෂණ, පයිෙරොමීටර සැලසුම් කිරීම, - මිනුම් පරාසය, - පයිෙරොමීටර භාවිතා කරන උෂ්ණත්ව මිනුම්වල දෝෂ, ඒවා අඩු කිරීම සඳහා ක්රම; නාමාවලි සහ විමර්ශන පොත් වලින් ඒවායේ ලක්ෂණ අනුව pyrometers තෝරා ගැනීමට දැනුම භාවිතා කිරීමට හැකි වේ. UE-3 ද්රව්යයේ සාර්ථක ප්රගුණ කිරීම සඳහා, CMC හි අධ්යාපනික ද්රව්යයේ 3.3 වගන්තිය අධ්යයනය කළ යුතුය (උෂ්ණත්වය මැනීමේ සම්බන්ධතා නොවන ක්රමය). UE-4. පීඩනය මැනීම සඳහා ක්රම සහ ක්රම (රික්තය) ඉගෙනුම් අරමුණු UE-4 ශිෂ්යයාට: අදහසක් තිබිය යුතුය: - පීඩනය මැනීමේ ක්රම ගැන, - පීඩන මිනුම් ඒකක ගැන; දැන ගන්න: - පීඩනය මැනීම සඳහා උපකරණ වර්ගීකරණය, මනින ලද අගය මත පදනම්ව, - පීඩනය මැනීම සඳහා උපකරණ වර්ගීකරණය, මෙහෙයුම් මූලධර්මය මත පදනම්ව, - සැලසුම් කිරීම, මෙහෙයුම් මූලධර්මය, පීඩන සංවේදකවල මිනුම් පරාසය, - මේවායේ වාසි සහ අවාසි උපකරණ; නිශ්චිත කාර්යයකට අදාළව, පවතින කට්ටලයකින් පීඩන සංවේදක තෝරා ගැනීම සඳහා තමන්ගේම ක්රම; TGV පද්ධතිවල ස්වයංක්රීය පරිපථවල පීඩන සංවේදක තෝරාගැනීමේදී නවීන ජයග්රහණ භාවිතා කිරීමට හැකි වේ. UE-4 ද්රව්යයේ සාර්ථක ප්රගුණ කිරීම සඳහා, TMC හි අධ්යාපනික ද්රව්යයේ 3.4 වගන්තිය (පීඩනය මැනීමේ ක්රම සහ විධි) UE-5 අධ්යයනය කළ යුතුය. ප්රායෝගික පාඩම 3 මෙම කාර්යය ඉටු කිරීම සඳහා, ඔබ CMD හි අධ්යාපනික ද්රව්යයේ 3.5 ඡේදය (ද්රව-යාන්ත්රික පීඩන මානයන් ගණනය කිරීම) සමඟ හුරුපුරුදු විය යුතුය. UE-6. වායු ආර්ද්රතාවය මැනීම සඳහා ක්රම සහ ක්රම අධ්යාපනික ඉලක්ක UE-6 ශිෂ්යයාට: අදහසක් තිබිය යුතුය: - භෞතික පරාමිතියක් ලෙස ආර්ද්රතාවය ගැන, - සාපේක්ෂ, නිරපේක්ෂ ආර්ද්රතාවය ගැන, - එන්තැල්පි ගැන, - පිනි ලක්ෂ්ය උෂ්ණත්වය ගැන; 19
20 දන්නවා: - ආර්ද්රතාවය මැනීම සඳහා මනෝමිතික, විද්යුත් විච්ඡේදක ක්රම, - පිනි ලක්ෂ්ය ක්රමය, - ආර්ද්රතාවය මැනීමට භාවිතා කරන සංවේදකවල ක්රියාකාරිත්වය සහ සැලසුම් කිරීමේ මූලධර්මය, මිනුම් පරාසය, - ආර්ද්‍රතා සංවේදකවල වාසි සහ අවාසි; TGV පද්ධති සඳහා ස්වයංක්‍රීයකරණ යෝජනා ක්රමවල ආර්ද්‍රතා සංවේදක තෝරාගැනීමේදී නවීන ජයග්රහණ භාවිතා කිරීමට හැකි වීම; නිශ්චිත කාර්යයකට අදාළව පවතින ඒවා සමූහයකින් ආර්ද්‍රතා සංවේදක තෝරා ගැනීම සඳහා තමන්ගේම ක්රම. UE-6 ද්රව්යයේ සාර්ථක ප්රගුණ කිරීම සඳහා, TMC හි අධ්යාපනික ද්රව්යයේ 3.6 වගන්තිය (ආර්ද්රතාවය මැනීමේ ක්රම සහ මෙවලම්) අධ්යයනය කළ යුතුය. UE-7. ප්රවාහ මැනීම සඳහා ක්රම සහ ක්රම ඉගෙනුම් අරමුණු UE-7 ශිෂ්යයාට තිබිය යුතුය: අදහසක් තිබිය යුතුය: - ප්රවාහ මැනීමේ ක්රම ගැන, - ප්රවාහ මැනීමේ ඒකක ගැන, - ප්රවාහ මීටර් කණ්ඩායම් ගැන; දැනගන්න: - පටු උපාංග වර්ග, - සැලසුම් කිරීම, ක්‍රියාකාරීත්වයේ මූලධර්මය, විචල්ය පීඩන පහත වැටීමේ ප්රවාහ මිනුම් පරාසය, නියත පීඩන පහත වැටීම, අතිධ්වනික ප්රවාහ මීටර, තාප මීටර, - ප්‍රමාණ මීටර සැලසුම් කිරීම සහ ක්රියාත්මක කිරීමේ මූලධර්මය, - මෙම උපාංගවල මිනුම් දෝෂ ; TGV පද්ධති සඳහා ස්වයංක්‍රීයකරණ යෝජනා ක්රමවල ප්රවාහ මීටර තෝරාගැනීමේදී නවීන ජයග්රහණ භාවිතා කිරීමට හැකි වීම; විශේෂිත කාර්යයකට අදාළව, දැනට පවතින සම්පූර්ණයෙන් පටු උපාංග සහ ප්රවාහ මීටර තෝරා ගැනීමේ ක්රම අයිති. UE-7 ද්රව්යයේ සාර්ථක ප්රගුණ කිරීම සඳහා, TMC හි අධ්යාපනික ද්රව්යයේ 3.7 වගන්තිය (ප්රවාහය සහ ප්රමාණය මැනීම සඳහා ක්රම සහ මෙවලම්) අධ්යයනය කළ යුතුය. UE-8. ප්රායෝගික පාඩම 4 මෙම කාර්යය ඉටු කිරීම සඳහා, ඔබ CMD හි අධ්යාපනික ද්රව්යයේ 3.8 ඡේදය සමඟ ඔබ හුරුපුරුදු විය යුතුය (ප්‍රවේග පීඩන ප්රවාහ මීටර භාවිතා කරමින් ප්රවාහය මැනීම). UE-9. ද්රව්යයක සංයුතිය සහ භෞතික-රසායනික ගුණාංග නිර්ණය කිරීම සඳහා ක්රම සහ ක්රම ඉගෙනුම් අරමුණු UE-9 ශිෂ්යයාට තිබිය යුතුය: වායු විශ්ලේෂණයේ භෞතික රසායනික ක්රම පිළිබඳ අදහසක් තිබිය යුතුය; දැනගන්න: - විදුලි මිනුම් ක්රම වර්ග, - විද්යුත්, සන්නායක, කූලෝමිතික වායු විශ්ලේෂකවල ක්‍රියාව පදනම් වන්නේ කුමක් ද, - තාප මිනුම් ක්රමය, - චුම්බක මිනුම් ක්රමය, - මෙම මිනුම් ක්රම මත පදනම්ව උපාංග ක්රියාත්මක කිරීමේ මූලධර්මය, - රසායනික වායු විශ්ලේෂක ක්රියාත්මක කිරීමේ මූලධර්මය; ද්රව්යයක සංයුතිය සහ භෞතික රසායනික ගුණාංග තීරණය කිරීම සඳහා උපකරණ තෝරාගැනීමේදී නවීන ජයග්රහණ භාවිතා කිරීමට හැකි වීම; විස්සක්
21 නිශ්චිත කාර්යයකට අදාළව, දැනට පවතින සම්පූර්ණයෙන් මෙම උපාංග තෝරා ගැනීමේ ක්රම දැන ගැනීමට. UE-9 ද්රව්යයේ සාර්ථක ප්රගුණ කිරීම සඳහා, TMC හි අධ්යාපනික ද්රව්යයේ 3.9 වගන්තිය අධ්යයනය කළ යුතුය (ද්රව්යයක සංයුතිය සහ භෞතික රසායනික ගුණාංග තීරණය කිරීමේ ක්රම සහ විධි). UE-10. මට්ටම මැනීම සඳහා ක්රම සහ ක්රම ඉගෙනීමේ අරමුණු UE-10 ශිෂ්යයාට තිබිය යුතුය: ද්රව මට්ටමේ පාලන ක්රමය තෝරා ගැනීම තීරණය කරන්නේ කුමක් ද යන්න පිළිබඳ අදහසක් තිබිය යුතුය; දැන: - මට්ටම් මිනුම් ක්රම, - ද්රව මට්ටමේ මිනුම් යෝජනා ක්රම, - උපකරණය සහ මට්ටමේ මිනුම්වල ක්රියාකාරිත්වයේ මූලධර්මය, මට්ටමේ දර්ශක, - මිනුම් පරාසය, - මිනුම් දෝෂ; TGV පද්ධතිවල ස්වයංක්‍රීයකරණ යෝජනා ක්රමවල මට්ටමේ මිනුම් සහ මට්ටමේ දර්ශක තෝරාගැනීමේදී නවීන ජයග්රහණ භාවිතා කිරීමට හැකි වීම; නිශ්චිත කාර්යයකට අදාළව පවතින උපාංග සමූහයකින් මෙම උපාංග තෝරා ගැනීම සඳහා තමන්ගේම ක්රම. UE-10 ද්රව්යයේ සාර්ථක ප්රගුණ කිරීම සඳහා, යමෙකු UMC අධ්යාපනික ද්රව්ය (මට්ටම මැනීමේ ක්රම සහ විධි) අධ්යයනය කළ යුතුය. UE-11. ප්රායෝගික පාඩම 5 මෙම කාර්යය ඉටු කිරීම සඳහා, ඔබ CMC හි අධ්යාපනික ද්රව්ය සමඟ ඔබ හුරුපුරුදු විය යුතුය (අවකල්‍ය පීඩන මිනුම් භාවිතා කරමින් විවෘත ටැංකියක ආක්රමණශීලී නොවන ද්‍රවයක මට්ටම මැනීම). මොඩියුලය මගින් UE-K පිටවීමේ පාලනය මෙම මොඩියුලය අධ්යයනය කිරීමෙන් පසු, ප්‍රශ්නවලට පිළිතුරු දීමෙන් හෝ පැවරුම් සම්පූර්ණ කිරීමෙන් ඔබ ඔබේ දැනුම පරීක්ෂා කළ යුතුය. UE-1 වෙත මූලික පාලනය සඳහා ප්රශ්න: 1. ප්‍රසාරණ උෂ්ණත්වමාන සකසන්නේ කෙසේද? 2. ප්රතිරෝධක උෂ්ණත්වමාන සහ උෂ්ණත්වමාන භාවිතා කරන්නේ කුමක් සඳහාද? 3. උෂ්ණත්වමානයකින් උෂ්ණත්වය මැනීමේ ක්රමය පැහැදිලි කරන්න. 4. ලෝහ රාමු වල වීදුරු උෂ්ණත්වමාන භාවිතා කරන්නේ කවදාද? 5. තාප විදුලි උෂ්ණත්වමානයක ක්රමාංකන ලක්ෂණය කුමක්ද? 6. ප්රතිරෝධක උෂ්ණත්වමාන සමඟ උෂ්ණත්වය මැනීමේදී භාවිතා කරන ද්විතියික උපාංග මොනවාද? 7. A සහ B වර්ගයේ වීදුරු උෂ්ණත්වමානවල රාමුව අතර වෙනස කුමක්ද? 8. ද්රව උෂ්ණත්වමානයක බල්බය මනෝමිතික වසන්තයේ මට්ටමට සමාන විය යුත්තේ ඇයි? UE-1 සඳහා පරීක්ෂණ කාර්යයන්: 1. බල්බය අඩු තාපාංක ද්‍රවයකින් පුරවා ඇති මනෝමිතික උෂ්ණත්වමානයන් සහ එහි වාෂ්ප: a) වායුවේ; ආ) ඝනීභවනය තුළ; ඇ) දියරයේද? 2. පහත සඳහන් උපකරණවලින් සෘණ 80 ºС උෂ්ණත්වය මැනිය නොහැක: a) ද්රව උෂ්ණත්වමාන, b) මනෝමිතික උෂ්ණත්වමාන, c) ප්රතිරෝධක උෂ්ණත්වමාන? 21
22 3. පහත සඳහන් උපකරණවලින් 800 ºС උෂ්ණත්වය මැනිය නොහැක: a) තාප විදුලි උෂ්ණත්වමාන, b) ප්රතිරෝධක උෂ්ණත්වමාන? 4. 900 ºС: a) PP-1 ක්රමාංකනය මැනීම සඳහා වඩාත් නිවැරදිව භාවිතා කළ යුතු තාපකප්ල (මොන ක්රමාංකනය) ද; ආ) CA උපාධි; ඇ) HC උපාධි? 5. 1200 ºС: a) PP-1 ක්රමාංකනය මැනීම සඳහා භාවිතා කළ හැකි තාපකප්‍ර (මොන ක්රමාංකනය) ද; ආ) CA උපාධි; ඇ) HC උපාධි? 6. තාප විදුලිය තාපකයක් තුළ ඇතිවිය හැක්කේ කුමන අවස්ථා වලදීද: a) සමාන (සමජාතීය) තාප ඉලෙක්ට්රෝඩ දෙකක් සහ වැඩ කරන සහ නිදහස් කෙළවරේ විවිධ උෂ්ණත්වයන් සමඟද? b) අසමාන තාප ඉලෙක්ට්රෝඩ දෙකක් සහ වැඩ කරන සහ නිදහස් කෙළවරේ එකම උෂ්ණත්වයන් සමඟද? ඇ) අසමාන තාප ඉලෙක්ට්රෝඩ දෙකක් සහ වැඩ කරන සහ නිදහස් අන්තවල විවිධ උෂ්ණත්වයන් සමඟද? 7. ඍණ 25 ºС: a) තඹ, b) ප්ලැටිනම්, c) අර්ධ සන්නායකවල උෂ්ණත්වය මැනීම සඳහා භාවිතා කිරීමට වඩාත්ම තාර්කික ප්රතිරෝධක උෂ්ණත්වමාන මොනවාද? UE-3 වෙත මූලික පාලනය සඳහා ප්රශ්න: 1. ඔප්ටිකල් පයිරෝමීටර මගින් මනිනු ලබන ශරීර උෂ්ණත්වය කුමක්ද? 2. පයිරොමීටරයක ක්‍රියාකාරිත්වයට යටින් පවතින උෂ්ණත්වය මැනීමේ ක්රමය කුමක්ද? 3. දෘෂ්‍ය පයිෙරොමීටර සමඟ උෂ්ණත්වය මැනීමේදී පහත සඳහන් තරංග ආයාමවලින් සංජානනය වන්නේ: a) 0.55 µm, b) 0.65 µm; ඇ) 0.75 µm? 4. ප්රකාශ විද්යුත් පයිරෝමීටර පෙන්වන උෂ්ණත්වය කුමක්ද: a) දීප්තිය, b) විකිරණ, c) සැබෑද? 5. විකිරණ පයිරෝමීටර ක්රමාංකනය කරන්නේ කෙසේද? UE-4 වෙත මූලික පාලනය සඳහා ප්රශ්න: 1. මිනුම, රික්තය සහ නිරපේක්ෂ පීඩනය යනු කුමක්ද? 2. අවකල පීඩන මානයකින් පීඩනය මැනිය හැකිද? අඩු පීඩනය? 3. වසන්ත සහ ප්රාචීර පීඩන මිනුම් උපකරණවල මනින ලද පීඩනය පරිවර්තනය කරන්නේ කෙසේද? 4. පීඩන මානය වසන්තය පීඩනය යටතේ කෙළින් වන්නේ ඇයි? 5. ප්රාචීර මුද්රාවක් යනු කුමක්ද? 6. තනි නල මාපකයක් සහ U-නල මාපකයක් අතර වෙනස කුමක්ද? 7. U-මාපකය මැනීමේදී දෝෂයේ ප්රධාන මූලාශ්‍ර මොනවාද? 8. වික්රියා මානය යනු කුමක්ද? 9. "Sapphire" වර්ගයේ සංවේදකය ක්රියාත්මක කිරීමේ මූලධර්මය කුමක්ද? 10. මෙම සංවේදකයේ සංවේදී මූලද්රව්යය කුමක්ද? UE-6 වෙත මූලික පාලනය සඳහා ප්රශ්න 1. "ආර්ද්රතාවය යනු" යන්න නිර්වචනය කරන්න. 2. "වායු ආර්ද්රතාවය ඇස්තමේන්තු කර ඇත" යන වාක්යය දිගටම කරගෙන යන්න. 3. වායු ආර්ද්රතාවය මැනීම සඳහා ක්රම ලැයිස්තුගත කරන්න. 4. ජලාකර්ෂණීය මිනුම් ක්රමය භාවිතා කරන්නේ කොහේද? 22
23 5. පිනි පොයින්ට් ක්රමය යනු කුමක්ද? 6. මෙම ක්රමය මත පදනම් වූ සංවේදකවල අවාසි මොනවාද? 7. වායු ආර්ද්රතාවය මැනීම සඳහා "විද්යුත් විච්ඡේදක ක්රමය" යන්නෙහි තේරුම පැහැදිලි කරන්න. 8. රත් වූ සංවේදකවල ප්රධාන අවාසිය නම් කරන්න. UE-7 වෙත මූලික පාලනය සඳහා ප්රශ්න 1. "ද්රව්යයේ පරිභෝජනය යනු" යන වාක්යය දිගටම කරගෙන යන්න. 2. ද්රව්යයක ප්රවාහය මැනීමේ උපාංගවල නම කුමක්ද? ද්රව්යයක ප්රමාණය මැනීමට? 3. ෆ්ලෝමීටර කණ්ඩායම් ලැයිස්තුගත කරන්න. 4. ඔබ දන්නේ කුමන ආකාරයේ පටු උපාංගද? 5. පාවෙන වීදුරු රොටමීටරයක පාවී යන්නේ ඇයි? 6. සම්පූර්ණ හිස සහ වේග හිස අතර වෙනස කුමක්ද? 7. පටු උපාංගය හරහා පීඩනය පහත වැටීම සහ පීඩනය අහිමි වීම අතර වෙනස කුමක්ද? 8. වළයාකාර අවකල පීඩන මානයක අවකල පීඩනය මනිනු ලබන්නේ කෙසේද? 9. අතිධ්වනික ෆ්ලෝමීටරවල වාසි සහ අවාසි ලැයිස්තුගත කරන්න. 10. පදනම් වූ ක්‍රියාවේ මූලධර්මය කුමක්ද? විද්යුත් චුම්භක ප්රවාහ මීටර්? 11. මෙහෙයුම් මූලධර්මය අනුව ප්‍රමාණ කවුන්ටර බෙදා ඇත්තේ කෙසේද? UE-9 වෙත මූලික පාලනය සඳහා ප්රශ්න 1. වායු විශ්ලේෂණයේ භෞතික හා රසායනික ක්රම මොනවාද? 2. විද්යුත් මිනුම් ක්රමය කුමක්ද? 3. සන්නායක, කූලෝමිතික වායු විශ්ලේෂක ක්රියාත්මක කිරීමේ මූලධර්මය කුමක්ද? 4. වාක්යය දිගටම කරගෙන යන්න "මිණීමේ තාප ක්රමය පදනම් වන්නේ ...". 5. චුම්බක මිනුම් ක්රමය භාවිතා කරන්නේ කවදාද? 6. රසායනික වායු විශ්ලේෂක ක්රියාත්මක කිරීමේ මූලධර්මය කුමක්ද? 7. දහන තත්ත්ව ඔක්සිජන් මගින් පාලනය කරන්නේ ඇයි? 8. තාප චුම්භක ඔක්සිජන් මීටර් ක්රියාත්මක කිරීමේ මූලධර්මය කුමක්ද? 9. ස්වයංක්රීය ගෑස් විශ්ලේෂක අතේ ගෙන යා හැකි ඒවාට වඩා වෙනස් වන්නේ කෙසේද සහ ඒවායේ වාසි සහ අවාසි මොනවාද? EC වෙත මූලික පාලනය සඳහා ප්රශ්න මට්ටම් මිනුම් ක්රමය තෝරාගැනීම තීරණය කරන්නේ කුමක් ද? 2. මට්ටමේ උපකරණ වර්ගීකරණය කරන්නේ කෙසේද? 3. මට්ටම් මිනුම් පරිපථ සඳහා භාවිතා කරන අවකල පීඩන මානය කුමක්ද? 4. ටැංකියේ අධික පීඩනය පාවෙන මානය කියවීම් වලට බලපාන්නේද? ධාරිත්‍රක මට්ටමේ මාපකය? 5. ජල ස්ථිතික මට්ටමේ මානයක මිනුම් ප්‍රතිඵලයට බලපාන මනින ලද ද්‍රවයේ ගුණාංග මොනවාද? 6. මට්ටමේ මිනුම් සහ මට්ටමේ ස්විච අතර වෙනස්කම් මොනවාද? 7. පාවෙන මට්ටමේ මානය ක්රියා කරන්නේ කෙසේද? 8. ඉලෙක්ට්රෝඩ අතර ධාරිතාව මට්ටම අනුව වෙනස් වන්නේ ඇයි? 9. මට්ටම මනින විට අතිධ්වනික තරංගවල මූලාශ්රය සහ ග්රාහකය පිහිටා ඇත්තේ කොහේද? 10. අවකල පීඩන මානයන් සමඟ මට්ටම මැනීමේදී මට මට්ටමේ යාත්රාවක් අවශ්ය වන්නේ ඇයි? 23
24 මොඩියුලය 4. UE-1 UE-2 UE-3 UE-4 UE-5 UE-6 UE-K UE-1 ඇම්ප්ලිෆයර්-පරිවර්තන උපාංගවල අතරමැදි උපාංග. SE-2 නියාමකයින්. UE-3 ප්රායෝගික පාඩම 6. UE-4 Actuators. UE-5 ස්වයංක්රීය නියාමකයින්. UE-6 ප්රායෝගික පාඩම 7. UE-K මොඩියුල පාලනය. මොඩියුලය 4 ඇම්ප්ලිෆයර්-පරිවර්තන උපාංග ඉගෙනීමේ අරමුණු UE-1 ශිෂ්යයාට තිබිය යුතුය: ස්වයංක්රීය පාලන පද්ධතියේ ඇම්ප්ලිෆයරයේ අරමුණ ගැන අදහසක් තිබිය යුතුය; දැනගන්න: - ඇම්ප්ලිෆයර් වර්ගීකරණය, - ඇම්ප්ලිෆයර් සඳහා අවශ්යතා, - හයිඩ්රොලික්, වායුමය, විදුලි ඇම්ප්ලිෆයර් වර්ග, - රිලේ පාලන උපාංග, - ඉලෙක්ට්රොනික ඇම්ප්ලිෆයර් ක්රියාත්මක කිරීමේ මූලධර්මය, - බහු-අදියර විස්තාරණය භාවිතා කිරීමේ අවශ්යතාව; නිශ්චිත කාර්යයකට අදාළව, පවතින ඒවායේ සම්පූර්ණයෙන් ඇම්ප්ලිෆයර්, රිලේ තෝරා ගැනීමේ ක්රම අයිති කර ගන්න; ස්වයංක්රීය පරිපථවල ඇම්ප්ලිෆයර් තෝරාගැනීමේදී නවීන ජයග්රහණ භාවිතා කිරීමට හැකි වීම; UE-1 ද්රව්යයේ සාර්ථක ප්රගුණ කිරීම සඳහා, UMK හි අධ්යාපනික ද්රව්යයේ 4.1 වගන්තිය (විස්තාරණය කිරීමේ-පරිවර්තන උපාංග) අධ්යයනය කළ යුතුය. UE-2. නියාමන අධිකාරීන් UE-2 ඉගෙනුම් අරමුණු ශිෂ්යයාට: බෙදාහැරීමේ බලධාරීන්ගේ කාර්යභාරය පිළිබඳ අවබෝධයක් තිබිය යුතුය; දැනගන්න: - නියාමන ආයතනවල ප්රධාන වර්ග, - නියාමන ආයතනවල ලක්ෂණ, - නියාමන උපාංගවල අරමුණ; නියාමන ආයතන ගණනය කිරීමේ ක්‍රමවේදය සතුය; නියාමන ආයතන තෝරාගැනීමේදී විමර්ශන සාහිත්යය සහ ගණනය කිරීම් භාවිතා කිරීමට හැකි වේ. UE-2 ද්රව්ය සාර්ථකව ප්රගුණ කිරීම සඳහා, ඔබ TMC (නියාමන ආයතන) හි පුහුණු ද්රව්යයේ 4.2 වගන්තිය අධ්යයනය කළ යුතුය. 24
25 UE-3. ප්රායෝගික පාඩම 6 මෙම කාර්යය ඉටු කිරීම සඳහා, TMC හි අධ්යාපනික ද්රව්යයේ 4.3 ඡේදය (ජල ප්රවාහය නියාමනය කිරීම සඳහා නියාමන ආයතනය ගණනය කිරීම) සමඟ ඔබ හුරුපුරුදු විය යුතුය. UE-4. ක්‍රියාකරුවන් ඉගෙනීමේ අරමුණු UE-4 ශිෂ්යයාට අවශ්ය වන්නේ: ක්රියාකරවන්නන්ගේ භූමිකාව පිළිබඳ අවබෝධයක් තිබිය යුතුය; දැනගන්න: - සර්වෝමෝටර් වර්ගීකරණය කිරීමේ මූලධර්මය, - සර්වෝමෝටර්වල ප්රධාන ලක්ෂණ, - විද්යුත් සර්වෝමෝටර් වල බ්ලොක් රූප සටහන්, - හයිඩ්රොලික්, වායුමය ක්රියාකරවන්නන්ගේ අරමුණ, - විදුලි මෝටර වර්ගීකරණය, - ක්රියාකාරී සඳහා අවශ්යතාවයන්; නිශ්චිත කාර්යයකට අදාළව, පවතින උපාංග සමූහයකින් ක්‍රියාකරන උපාංග තෝරා ගැනීම සඳහා තමන්ගේම ක්රම; ක්‍රියාකාරක තෝරාගැනීමේදී විමර්ශන සාහිත්යය භාවිතා කිරීමට හැකි වේ. UE-4 ද්රව්යයේ සාර්ථක ප්රගුණ කිරීම සඳහා, UE-5 හි TMC (ක්‍රියාකාරක) හි අධ්යාපනික ද්රව්යවල 4.4 වගන්තිය අධ්යයනය කළ යුතුය. ස්වයංක්රීය නියාමකයින් ඉගෙනීමේ අරමුණු UE-5 ශිෂ්යයාට අවශ්ය වන්නේ: තාක්ෂණික ක්‍රියාවලියේදී ස්වයංක්රීය නියාමකයන්ගේ අරමුණ පිළිබඳව අදහසක් තිබිය යුතුය; දැනගන්න: - ස්වයංක්රීය නියාමකයෙකුගේ ව්‍යුහය, - ස්වයංක්රීය නියාමකයින් වර්ගීකරණය, - නියාමකයින්ගේ ප්රධාන ගුණාංග, - කඩින් කඩ සහ අඛණ්ඩ නියාමකයන්ගේ ලක්ෂණ, - නියාමක පරාමිතීන් සඳහා ප්රශස්ත අගයන් තෝරා ගැනීම, - සඳහා නිර්ණායක ක්රියා වර්ගය අනුව නියාමකයෙකු තෝරා ගැනීම; වස්තුව පිළිබඳ දර්ශක තොරතුරු මත පදනම්ව නියාමකයෙකු තෝරා ගැනීමේ තමන්ගේම ක්රම; ස්වයංක්රීය නියාමකයක් තෝරාගැනීමේදී විමර්ශන සාහිත්යය භාවිතා කිරීමට හැකි වේ. UE-5 ද්රව්යයේ සාර්ථක ප්රගුණ කිරීම සඳහා, ඔබ UMK (ස්වයංක්රීය නියාමකයින්) හි අධ්යාපනික ද්රව්යවල 4.5 වගන්තිය අධ්යයනය කළ යුතුය. UE-6. ප්රායෝගික පාඩම 7 මෙම කාර්යය ඉටු කිරීම සඳහා, ඔබ TMC හි අධ්යාපනික ද්රව්යයේ 4.6 වගන්තිය (ඉහත නියාමන යෝජනා ක්රමයට අනුව ගණනය කිරීම මත පදනම්ව නියාමකයාගේ තේරීම) සමඟ ඔබ හුරුපුරුදු විය යුතුය. UE-K. මොඩියුලය මඟින් පාලනයෙන් පිටවන්න මෙම මොඩියුලය අධ්යයනය කිරීමෙන් පසු, ප්‍රශ්නවලට පිළිතුරු දීමෙන් හෝ පැවරුම් සම්පූර්ණ කිරීමෙන් ඔබේ දැනුම පරීක්ෂා කළ යුතුය. UE-1 වෙත මූලික පාලනය සඳහා ප්රශ්න 1. ACS හි ඇම්ප්ලිෆයර්වල ප්රධාන අරමුණ කුමක්ද? 2. ඇම්ප්ලිෆයර් වර්ගීකරණය කරන ආකාරය, ඒවා සංසන්දනය කරන්න. 25
26 3. ඇම්ප්ලිෆයර් සඳහා අවශ්යතා මොනවාද? 4. ඇම්ප්ලිෆයර් හි සංවේදීතාව ලෙස හඳුන්වන්නේ කුමක්ද? 5. වායුමය බූස්ටර භාවිතා කරන්නේ කොහේද? 6. ස්පූල් හයිඩ්රොලික් බූස්ටර මොනවාද? 7. මෙහෙයුම් ඇම්ප්ලිෆයර් ලෙස හඳුන්වන්නේ කුමක්ද? 8. ඉලෙක්ට්රොනික ඇම්ප්ලිෆයර් භාවිතා කරන්නේ කවදාද? 9. බහුඅදියර විස්තාරණය යනු කුමක්ද? 10. බහුඅදියර විස්තාරණය භාවිතා කරන්නේ කොහේද? UE-2 වෙත මූලික පාලනය සඳහා ප්රශ්න 1. නියාමන ආයතනයේ අරමුණ කුමක්ද? 2. නියාමන ආයතනවල ක්රියාකාරී සහ සැලසුම් ලක්ෂණ රඳා පවතින්නේ කුමක් ද? 3. throttle ලෙස හඳුන්වන නියාමන ආයතන මොනවාද, ඒවා මොනවාද? 4. RO හි ප්රධාන ලක්ෂණ මොනවාද? 5. ප්රකාශ කරන දේ නිර්මාණ ලක්ෂණය RO? 6. එය ගොඩනඟා ඇත්තේ කුමන කොන්දේසි යටතේද? ප්රවාහ ලක්ෂණය RO? 7. තනි ආසන කපාටවල අවාසි ලැයිස්තුගත කරන්න. 8. RO ස්ථාපනය සඳහා කොන්දේසි මොනවාද. UE-4 වෙත මූලික පාලනය සඳහා ප්රශ්න 1. ඔබ දන්නේ කුමන ආකාරයේ විධායක උපාංගද? 2. ක්‍රියාකරුවන් සඳහා මූලික අවශ්යතා ලැයිස්තුගත කරන්න. 3. සර්වෝමෝටර්වල ප්රධාන ලක්ෂණ මොනවාද? 4. විදුලි මෝටර වර්ගීකරණය කරන්නේ කෙසේද? 5. විද්යුත් චුම්භක ධාවකයන් භාවිතා කරන්නේ කුමක් සඳහාද? UE-5 වෙත මූලික පාලනය සඳහා ප්රශ්න 1. නියාමකයින් වර්ගීකරණය කර ඇත්තේ කුමන හේතු මතද? 2. "ස්වයංක්රීය නියාමකය සමන්විත වන්නේ" යන්න නිර්වචනය කරන්න. 3. අතරමැදි ක්රියා නියාමකයින් ලැයිස්තුගත කරන්න. 4. කුමන නියාමකයින් අඛණ්ඩ නියාමකයින් ද? 5. භාවිතා කරන බාහිර බලශක්ති වර්ගය අනුව නියාමකයින් වෙන්කර හඳුනා ගන්නේ කෙසේද? 6. ඔබ දන්නා නියාමකයින්ගේ ප්රධාන ගුණාංග මොනවාද? 7. නියාමක වල ඇම්ප්ලිෆයර් භාවිතා කරන්නේ ඇයි? 26
27 මොඩියුලය 5. UE-1 UE-2 UE-3 UE-4 UE-5 UE-6 UE-K UE-1 පද්ධතිවල තොරතුරු හුවමාරු ක්රම වර්ගීකරණය සහ ටෙලි යාන්ත්රික පද්ධතිවල අරමුණ. UE-2 විදුලි පාලන පද්ධති, ටෙලිසිග්නලින්, ටෙලිමීටරකරණය. UE-3 ප්රායෝගික පාඩම 8. UVK ඉදිකිරීමේ UE-4 මූලධර්ම. UE-5 පාලකයන්ගේ අරමුණ සහ පොදු ලක්ෂණ. UE-6 ප්රායෝගික පාඩම 9. මොඩියුලය මගින් UE-K ප්රතිදාන පාලනය. මොඩියුලය 5 Telemechanics පද්ධතිවල වර්ගීකරණය සහ අරමුණ ඉගෙනීමේ අරමුණු UE-1 ශිෂ්යයාට තිබිය යුතුය: තොරතුරු සම්ප්රේෂණය කිරීමේ ක්රම පිළිබඳව අදහසක් තිබිය යුතුය; දැනගන්න: - ටෙලි යාන්ත්රික පද්ධතිවල වර්ගීකරණය සහ අරමුණ, - ටෙලි යාන්ත්ර විද්‍යාවේ කාර්යයන්, - තොරතුරු පරිවර්තනයේ මූලික සංකල්ප, - පද්ධතිවල භාවිතා වන ටෙලි යාන්ත්රික උපාංගවල ක්රියාකාරිත්වය, - "නාලිකාව", "සංඥාව", "ශබ්ද ප්රතිශක්තිය", "මොඩියුලේෂන්" යන සංකල්ප ; ලබාගත් දැනුම ප්‍රායෝගිකව යෙදිය හැකි වීම. UE-1 ද්රව්යයේ සාර්ථක ප්රගුණ කිරීම සඳහා, ඉගැන්වීමේ ද්රව්යවල අධ්යාපනික ද්රව්යවල 5.1 වගන්තිය අධ්යයනය කළ යුතුය (ටෙලි යාන්ත්රික පද්ධතිවල වර්ගීකරණය සහ අරමුණ). UE-2. Telecontrol, telesignaling, telemetering ඉගෙනුම් අරමුණු UE-2 ශිෂ්‍යයා විසින්: Telemetry, telecontrol සහ telesignaling පද්ධති පිළිබඳ අදහසක් තිබිය යුතුය; දන්නවා: - ටෙලිමෙට්‍රි පද්ධතිවල අරමුණ, - කෙටි දුර සහ දිගු දුර දුර දුරස්ථ යෝජනා ක්රම, - දුරස්ථ පාලක සහ ටෙලි සිග්නලින් පද්ධතිවල අරමුණ, - දුරස්ථ පාලක උපාංග වර්ගීකරණය, - විදුලි පාලන පද්ධතිවල බෙදාහරින්නන්ගේ අරමුණ; ලබාගත් දැනුම ප්‍රායෝගිකව යෙදිය හැකි වීම. UE-2 ද්රව්යයේ සාර්ථක ප්රගුණ කිරීම සඳහා, ඔබ ඉගැන්වීමේ ද්රව්යවල (දුරස්ථ පාලක, ටෙලිමිට්‍රි සහ ටෙලිසිග්නලින් පද්ධති) අධ්යාපනික ද්රව්යවල 5.2 වගන්තිය අධ්යයනය කළ යුතුය. 27
28 UE-3. ප්රායෝගික පාඩම 8 මෙම කාර්යය ඉටු කිරීම සඳහා, ඔබ CMD හි අධ්යාපනික ද්රව්යයේ 5.3 වගන්තිය (උපකරණ සහ ස්වයංක්‍රීයකරණ උපකරණවල කොන්දේසි සහිත ග්‍රැෆික් නම් කිරීම) පිළිබඳව ඔබ හුරුපුරුදු විය යුතුය. UE-4. UVK අධ්යාපනික ඉලක්ක ගොඩනැගීමේ මූලධර්ම UE-4 ශිෂ්යයාට තිබිය යුතුය: තාක්ෂණික ක්රියාවලිය කළමනාකරණය කිරීමේදී පරිගණකවල කාර්යභාරය පිළිබඳ අදහසක් තිබිය යුතුය; දැන ගැනීමට: - UVK නිර්මාණය සඳහා පූර්වාවශ්යතාවයන්, - ක්රියාවලි පාලනයේ UVK හි කාර්යයන්, - UVK සහ විශ්ව පරිගණක අතර වෙනස, - තාක්ෂණික ක්රියාවලියේ සංවෘත පරිපථයක UVK ඇතුළත් කිරීමේ වාරණ රූප සටහන; මයික්රොප්රොසෙසර් තාක්ෂණය පිළිබඳ විමර්ශන සාහිත්යය භාවිතා කිරීමට හැකි වේ. UE-4 ද්රව්යයේ සාර්ථක ප්රගුණ කිරීම සඳහා, TMC හි අධ්යාපනික ද්රව්යයේ 5.4 වගන්තිය (TMC ඉදිකිරීමේ මූලධර්ම) අධ්යයනය කළ යුතුය. UE-5. කාර්මික පාලකයන්ගේ අරමුණ සහ පොදු ලක්ෂණ ඉගෙනුම් අරමුණු UE-5 ශිෂ්යයාට තිබිය යුතුය: ක්රියාවලි පාලන පද්ධතියේ පාලකයන් භාවිතා කිරීමේ අවශ්‍යතාවය පිළිබඳව අදහසක් තිබිය යුතුය; දන්නවා: - කාර්මික පාලකයන්ගේ කාර්යයන් සහ අරමුණ, - කාර්මික පාලකයන් ඉදිකිරීමේ වත්මන් ප්රවණතා, - කාර්මික පාලකයන්ගේ දෘඪාංග; කාර්මික පාලකයන් පිළිබඳ විමර්ශන සාහිත්යය භාවිතා කිරීමට හැකි වේ. UE-5 ද්රව්යයේ සාර්ථක ප්රගුණ කිරීම සඳහා, ඔබ UMK හි ඉගැන්වීමේ ද්රව්යයේ 5.5 වගන්තිය අධ්යයනය කළ යුතුය (කාර්මික පාලකයන්ගේ පත්වීම් සහ සාමාන්ය ලක්ෂණ). UE-6. ප්රායෝගික පාඩම 9 මෙම කාර්යය ඉටු කිරීම සඳහා, ඔබ CMD හි අධ්යාපනික ද්රව්යයේ 5.6 වගන්තිය (උපකරණ ස්ථානගත කිරීම සහ ස්වයංක්රීය කිරීමේ තාක්ෂණික ක්රම සඳහා වන නීති) පිළිබඳව ඔබ හුරුපුරුදු විය යුතුය. UE-K. මොඩියුලය මගින් නිමැවුම් පාලනය මෙම මොඩියුලය අධ්යයනය කිරීමෙන් පසු, පහත සඳහන් ප්‍රශ්නවලට පිළිතුරු සැපයීමෙන් ඔබේ දැනුම පරීක්ෂා කිරීමට අවශ්ය වේ: UE-1 වෙත මූලික පාලනය සඳහා ප්රශ්න 1. පාලන පද්ධතියේ ටෙලි යාන්ත්රික පද්ධතිවල කාර්යභාරය කුමක්ද? 2. TGV පද්ධතිවල භාවිතා කරන ටෙලි යාන්ත්රික උපාංග මගින් සිදු කරන කාර්යයන් ලැයිස්තුගත කරන්න. 3. ටෙලි යාන්ත්ර විද්‍යාවේ ප්රධාන කාර්යයන් ලැයිස්තුගත කරන්න. 4. TGV පද්ධතිවල ටෙලිමෙට්‍රි භාවිතා කරන්නේ ඇයි? 5. Telecontrol ඉඩ දෙන්නේ කුමක් ද? 6. Telesignaling භාවිතා කරන්නේ කුමක් සඳහාද? 7. පහත සංකල්ප නිර්වචනය කරන්න: සන්නිවේදන නාලිකාව සංඥා ශබ්ද ප්රතිශක්තිය 28
29 UE-2 වෙත මූලික පාලනය සඳහා Impulse Modulation ප්රශ්න 1. කෙටි දුර සහ දිගු දුර දුරස්ථ පද්ධති භාවිතා කරන්නේ කුමක් සඳහාද? 2. දිගු දුර දුරස්ථ පරිපථයේ ක්රියාකාරිත්වයේ මූලධර්මය පැහැදිලි කරන්න. 3. දුරස්ථ පාලක පද්ධති සහ දුරස්ථ සහ දේශීය පාලන පද්ධති අතර වෙනස කුමක්ද? 4. තෝරා ගැනීම යනු කුමක්ද? 5. විදුලි පාලන උපාංග වර්ගීකරණය කරන්නේ කෙසේද? 6. බෙදාහරින්නන් භාවිතා කරන්නේ කුමක් සඳහාද? 7. බෙදාහරින්නන් ලෙස භාවිතා කරන්නේ කුමක්ද? UE-4 වෙත මූලික පාලනය සඳහා ප්රශ්න 1. ක්රියාවලි පාලන පද්ධතියක් සහිත පරිගණකයක් භාවිතා කිරීමේ අදහස මතු වූයේ කුමක් සම්බන්ධයෙන්ද? 2. UVK යනු කුමක්ද? 3. UVK සහ Mainframe පරිගණක අතර වෙනස්කම් නම් කරන්න. 4. UVC බාහිර පරිසරය සමඟ අන්තර්ක්‍රියා කරන්නේ කුමන උපාංග හරහාද? 5. ADC සහ DAC යනු කුමක් සඳහාද? 6. විවික්ත සංඥා ආදාන උපාංගය ඉටු කරන කාර්යයන් මොනවාද? 7. විවික්ත සංඥා ප්රතිදාන උපාංගයේ කාර්යය නම් කරන්න. 8. බාධා පද්ධතිය කුමක් සඳහාද? 9. පරිගණකයක් ක්රියාත්මක කිරීමේ නීති මොනවාද? EC-5 වෙත මූලික පාලනය සඳහා ප්රශ්න 1. පරිගණකයක් භාවිතා කිරීම අවශ්ය වන්නේ ඇයි? 2. පරිගණකයක් ගොඩනැගීමේ වත්මන් ප්රවණතා මොනවාද? 3. පරිගණකයක මූලික කාර්යයන් ලැයිස්තුගත කරන්න. 4. PC දෘඪාංග යනු කුමක්ද? 5. PC මතකය සපයන්නේ කුමක්ද? 6. PC සන්නිවේදන මෙවලම් ක්රියාත්මක කරන්නේ කුමක්ද? 7. ආදාන-ප්රතිදාන උපාංගවල කාර්යය කුමක්ද? 8. PC සංදර්ශක මෙවලම්වල කාර්යය කුමක්ද? 29
30 පුහුණු ද්රව්ය පරිච්ඡේදය 1. ස්වයංක්රීය පාලන පද්ධතියේ අරමුණ සහ ප්රධාන කාර්යයන් 1.1. තාක්ෂණික ක්රියාවලීන්ගේ පරාමිතීන් මැනීම. මිනුම්වල මූලධර්ම සහ ක්රම ඕනෑම තාක්ෂණික ක්‍රියාවලියක ගුණාත්මක හැසිරීම සඳහා, ක්රියාවලි පරාමිතීන් ලෙස හැඳින්වෙන ලාක්ෂණික ප්‍රමාණ කිහිපයක් පාලනය කිරීම අවශ්ය වේ. තාපය සහ ගෑස් සැපයුම සහ ක්ෂුද්ර ක්ලයිමේට් සමීකරණ පද්ධතිවල ප්රධාන පරාමිතීන් වන්නේ උෂ්ණත්වය, තාප ප්රවාහ, ආර්ද්රතාවය, පීඩනය, ප්රවාහ අනුපාතය, ද්රව මට්ටම සහ තවත් සමහරක් වේ. පාලනයේ ප්‍රතිඵලයක් ලෙස, පාලන වස්තුවේ සත්‍ය තත්ත්වය (දේපල) නිශ්චිතව තෘප්තිමත් වන්නේද යන්න තහවුරු කිරීම අවශ්ය වේ. තාක්ෂණික අවශ්යතා. පද්ධති පරාමිතීන් නිරීක්ෂණය කිරීම මිනුම් පාලන මෙවලම් ආධාරයෙන් සිදු කෙරේ. ස්වයංක්රීය පද්ධතිවල සරල සහ සමහර විට ඉතා සංකීර්ණ ක්රියාවලීන් මිනුම් ක්‍රියාවලියෙන් ආරම්භ වන අතර පද්ධතියේ පසුකාලීන මූලද්‍රව්‍යවල තවදුරටත් පරිවර්තනයේ ප්‍රති result ලය ආරම්භක අගය මනිනු ලබන නිරවද්‍යතාවය මත රඳා පවතී. මිනුම්වල සාරය නම් තාක්ෂණික පරාමිතියේ වත්මන් අගය ඒකකයක් ලෙස ගත් සමහර අගයන් සමඟ සංසන්දනය කිරීමෙන් පරාමිතීන් පිළිබඳ ප්‍රමාණාත්මක තොරතුරු ලබා ගැනීමයි. මිනුම් ප්රතිඵලය වන්නේ පාලිත වස්තූන්ගේ ගුණාත්මක ලක්ෂණ පිළිබඳ අදහසකි. සෘජු මිනුම්වලදී, X හි අගය සහ එහි මිනුම් Y හි ප්රතිඵලය පර්යේෂණාත්මක දත්ත වලින් සෘජුවම සොයා ගන්නා අතර එම ඒකකවල ප්රකාශිත වේ, Χ = Υ. උදාහරණයක් ලෙස, වීදුරු උෂ්ණත්වමානයක කියවීම් අනුව උෂ්ණත්ව අගය. වක්ර මිනුම් වලදී, අපේක්ෂිත අගය Υ සෘජු මාර්ග වලින් මනින ලද ප්‍රමාණවල අගයන් සමඟ ක්‍රියාකාරීව සම්බන්ධ වේ: Υ = f (x1, x2,... x n). නිදසුනක් ලෙස, පටු උපාංගයක් හරහා පීඩනය පහත වැටීම මගින් ද්රව හෝ වායුවේ ප්රවාහ අනුපාතය මැනීම. මිනුම් මූලධර්මය යටතේ මිනුම් පදනම් වූ භෞතික සංසිද්ධිවල සම්පූර්ණත්වය අවබෝධ කර ගනී. මිනුම් උපකරණ මිනුම්, මිනුම් උපකරණ, උපාංග සහ පරිවර්තක. තිස්
31 මිනුම් ක්රමය යනු මිනුම් ක්රම සහ මූලධර්ම සමූහයකි. ප්රධාන මිනුම් ක්රම තුනක් දන්නා කරුණකි: සෘජු තක්සේරුව, මිනුමක් සමඟ සැසඳීම (වන්දි) සහ ශුන්‍යය. සෘජු තක්සේරු කිරීමේ ක්‍රමයේදී, මනින ලද ප්‍රමාණයේ අගය කෙලින්ම තීරණය වන්නේ උපාංගයේ කියවීමේ උපකරණයෙනි, උදාහරණයක් ලෙස වීදුරු උෂ්ණත්වමානයක්, වසන්ත පීඩන මානයආදිය දෙවන නඩුවේදී, වන්දි ක්රමය, මනින ලද අගය මිනුමක් සමඟ සංසන්දනය කර ඇත, උදාහරණයක් ලෙස, සාමාන්ය මූලද්රව්යයක දන්නා emf සහිත තාපකයක් සහිත emf. ශුන්‍ය ක්‍රමයේ බලපෑම නම් මනින ලද ප්රමාණය දන්නා ප්රමාණය සමඟ සමතුලිත කිරීමයි. එය පාලම් මිනුම් පරිපථවල භාවිතා වේ. මිනුම් ස්ථානය සහ දර්ශක උපාංගය අතර ඇති දුර අනුව, මිනුම් දේශීය හෝ දේශීය, දුරස්ථ සහ ටෙලිමීටර විය හැකිය. පද්ධති පරාමිතීන් නිරීක්ෂණය කිරීම විවිධ මිනුම් උපකරණ භාවිතයෙන් සිදු කෙරේ. මේවාට මිනුම් උපකරණ සහ මිනුම් පරිවර්තක ඇතුළත් වේ. නිරීක්ෂකයෙකුට සෘජු සංජානනයට ප්‍රවේශ විය හැකි ආකාරයෙන් තොරතුරු මැනීමේ සංඥාවක් ජනනය කිරීම සඳහා නිර්මාණය කර ඇති මිනුම් උපකරණයක් මිනුම් උපකරණයක් ලෙස හැඳින්වේ. සම්ප්රේෂණය, වැඩිදුර පරිවර්තනය, සැකසීම සහ (හෝ) ගබඩා කිරීම සඳහා පහසු ආකාරයකට සංඥාවක් ජනනය කරන, නමුත් නිරීක්ෂකයාට සෘජුව වටහා ගැනීමට ඉඩ නොදෙන මිනුම් උපකරණයක් මිනුම් පරිවර්තකය ලෙස හැඳින්වේ. ස්වයංක්රීය පාලන මෙහෙයුම් සිදු කරන උපාංග කට්ටලය ස්වයංක්රීය පාලන පද්ධතියක් (ACS) ලෙස හැඳින්වේ. SAC හි ප්රධාන කාර්යයන් වනුයේ: සංවේදක භාවිතයෙන් පාලිත පරාමිතීන් පිළිබඳ සංජානනය, පාලිත වස්තුවක් සඳහා නිශ්චිත අවශ්යතා ක්රියාත්මක කිරීම, සම්මතයන් සමඟ පරාමිතීන් සංසන්දනය කිරීම, පාලන වස්තුවේ තත්වය පිළිබඳ විනිශ්චයක් ගොඩනැගීම (මෙම සංසන්දනයේ විශ්ලේෂණය මත පදනම්ව) , පාලන ප්රතිඵල නිකුත් කිරීම. ස්වයංක්රීය පාලන උපාංග සහ ඩිජිටල් පරිගණක (DPCs) පැමිණීමට පෙර, මිනුම් තොරතුරුවල ප්රධාන පාරිභෝගිකයා වූයේ පරීක්‍ෂක, ඩිස්පචර් ය. නවීන SAC හි, උපාංග වලින් මිනුම් තොරතුරු ස්වයංක්රීය පාලන උපාංග වෙත කෙලින්ම යයි. මෙම තත්වයන් යටතේ, එය ප්රධාන වශයෙන් භාවිතා වේ
දිගු, මනෝමිතික උෂ්ණත්වමාන. තාප විදුලි පරිවර්තක, තාපකප්ල න්යායේ මූලික කරුණු. තාප විදුලි ද්රව්ය. සම්මත තාප විදුලි පරිවර්තක. උෂ්ණත්වය නිවැරදි කිරීම
1. මිනුම් පිළිබඳ සාමාන්ය තොරතුරු. මූලික මිනුම් සමීකරණය. 2. ප්රතිඵලය (සෘජු, වක්ර, සමුච්චිත සහ ඒකාබද්ධ) ලබා ගැනීමේ ක්රමයට අනුව මිනුම් වර්ගීකරණය. 3. මිනුම් ක්රම (සෘජු
අන්තර්ගත පෙරවදන... 9 කොටස 1. ස්වයංක්රීය ක්රියාවලි පාලන පද්ධති ගොඩනැගීමේ න්යායික පදනම්... 10 1. පාලන පද්ධතියක සංකල්පය... 10 2. ඓතිහාසික පසුබිම
දේශනය 4 ක්රියාවලියේ තත්ත්වය පිළිබඳ තොරතුරු ලබා ගැනීම සඳහා උපාංග GSP හි මෙම තාක්ෂණික උපක්‍රම සමූහයේ උපාංග එහි අන්තර්ගතය වෙනස් නොකර තොරතුරු රැස් කිරීම සහ පරිවර්තනය කිරීම සඳහා නිර්මාණය කර ඇත.
1. පැහැදිලි කිරීමේ සටහන 1.1. සිසුන් සඳහා අවශ්යතා විනය සාර්ථකව ප්රගුණ කිරීම සඳහා, ශිෂ්‍යයා ගණිතමය විශ්ලේෂණයේ මූලික සංකල්ප සහ ක්රම, රේඛීය වීජ ගණිතය, අවකලනය පිළිබඳ න්‍යාය දැන සිටිය යුතුය.
MGEK අධ්‍යක්ෂ L.N. Gerasimovich 2012 තාප ඉංජිනේරු මිනුම් මාර්ගෝපදේශ විසින් අනුමත කරන ලද බෙලරුසියානු රාජ්ය බලශක්ති උත්සුකය "BELENERGO" MINSK රාජ්ය බලශක්ති විද්යාලය
උපකරණ සහ ස්වයංක්රීයකරණය සඳහා ඉංජිනේරු අත්පොත අන්තර්ගතය I. මිනුම් ඉතිහාසයෙන්... 5 1.1.මින විද්යාව... 5 1.1.1. මිනුම් විද්යාව ලෙස මිනුම් විද්යාව ... 5 මිනුම් ක්රම ...
1. අධ්යාපනික විනය විස්තරය ණය ඒකකවල දර්ශකවල නම පූර්ණ කාලීනඅධ්‍යයනය ECTS 3 විශාල කළ කණ්ඩායම, අධ්යයන ක්ෂේත්‍රය (පැතිකඩ, මාස්ටර්ගේ වැඩසටහන), විශේෂතා, වැඩසටහන
වැඩ කරන වැඩසටහන F SO PGU 7.18.2/06 කසකස්තාන් ජනරජයේ අධ්යාපන හා විද්යා අමාත්යාංශය Pavlodar State University. S. Toraigyrova තාප විදුලි ඉංජිනේරු දෙපාර්තමේන්තුව විනය වැඩ වැඩසටහන
පුහුණු කිරීමේ දිශාවේ "මෙවලම් සහ පාලන" වැඩ වැඩසටහනට විවරණ: 220700.62 "තාක්ෂණික ක්රියාවලීන් සහ නිෂ්පාදන ස්වයංක්රීයකරණය" පැතිකඩ "තාක්ෂණික ක්රියාවලීන් සහ නිෂ්පාදන ස්වයංක්රීය කිරීම
M. V. KULAKOV රසායනික කර්මාන්ත සඳහා තාක්ෂණික මිනුම් සහ උපකරණ 3 වන සංස්කරණය, සංශෝධිත සහ පරිපූරක “උසස් අමාත්යාංශය විසින් අනුමත කරන ලද සහ විශේෂ අධ්යාපනය USSR ලෙස
ඔලිම්පියාඩ් හි කාර්යය "දැනුම රේඛාව: මිනුම් උපකරණ" කාර්යය සම්පූර්ණ කිරීම සඳහා උපදෙස්: I. II කොටස සඳහා උපදෙස් ප්රවේශමෙන් කියවන්න. III ප්‍රශ්නය හොඳින් කියවන්න. නිවැරදි පිළිතුර තේරීම (පමණක්
රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ අධ්යාපන හා විද්යා අමාත්යාංශය අධ්යාපන ආයතනයඉහළ වෘත්තීය අධ්යාපනය"ටියුමන් රාජ්ය තෙල් හා ගෑස් විශ්ව විද්යාලය"
Tambov කලාපයේ අධ්යාපන හා විද්යා දෙපාර්තමේන්තුව Tambov ප්රාදේශීය රාජ්ය අයවැය අධ්යාපනික ද්විතීයික වෘත්තීය අධ්යාපන ආයතනය "Kotovsky කාර්මික විද්යාලය"
අධ්යාපන අමාත්යාංශය සහ NAUKERF රාජ්ය අධ්යාපනික උසස් වෘත්තීය අධ්යාපන ආයතනය "ටියුමන් රාජ්ය තෙල් හා ගෑස් විශ්ව විද්යාලය" NOYABRSKY තෙල් හා ගෑස් ආයතනය
උසස් වෘත්තීය අධ්යාපනය පිළිබඳ ෆෙඩරල් රාජ්ය අයවැය අධ්යාපන ආයතනය "ලිපෙට්ස්ක් ප්‍රාන්ත තාක්ෂණික විශ්ව විද්යාලය" ලෝහ විද්යා ආයතනය අනුමත අධ්‍යක්ෂ චුප්‍රොව්
TEF හි "අනුමත" පීඨාධිපති Kuznetsov G.V. 2009 මිනුම් විද්යාව, ප්රමිතිකරණය සහ සහතික කිරීම දිශානතිය සඳහා වැඩ වැඩසටහන 140400 තාක්ෂණික භෞතික විද්යාව විශේෂත්වය 140404 - න්‍යෂ්ටික බලාගාර සහ
අධ්යාපනය සඳහා ෆෙඩරල් නියෝජිතායතනය ශාන්ත පීටර්ස්බර්ග් ප්‍රාන්ත විශ්ව විද්යාලය අඩු උෂ්ණත්ව හා ආහාර තාක්ෂණ ස්වයංක්රීයකරණය සහ ස්වයංක්රීය මිනුම් විද්යාව, ප්රමිතිකරණය සහ සහතික කිරීම
මර්මන්ස්ක් කලාපයේ අධ්යාපන හා විද්යා අමාත්යාංශය, ද්විතීයික වෘත්තීය අධ්යාපනය සඳහා මර්මන්ස්ක් කලාපයේ රාජ්ය ස්වයං පාලන අධ්යාපන ආයතනය "Monchegorsky POLYTEGE"
R 50.2.026-2002 UDC 681.125 088:006.354 T80 මිනුම්වල ඒකාකාරිත්වය සහතික කිරීම සඳහා මිනුම් විද්යාව පිළිබඳ රාජ්ය පද්ධතිය පිළිබඳ නිර්දේශ
1 2 3 මීළඟ අධ්යයන වර්ෂයේ ක්රියාත්මක කිරීම සඳහා RAP අනුමත කිරීම: SD 2015 සඳහා උප-රෙක්ටර් විසින් අනුමත කරන ලදී
5 අධ්යයන වාරය 1. ඉලෙක්ට්රොනික උපාංග. මූලික නිර්වචන, අරමුණ, ඉදිකිරීම් මූලධර්ම. 2. ප්රතිපෝෂණඉලෙක්ට්රොනික උපාංගවල. 3. ඉලෙක්ට්රොනික ඇම්ප්ලිෆයර්. අර්ථ දැක්වීම, වර්ගීකරණය, ව්යුහාත්මක
ස්වයංක්රීය පාලනයේ ක්රියාකාරී යෝජනා ක්රම සහ තාක්ෂණික පාලන දේශනය 3 උපග්‍රන්ථය. රසායනික තාක්ෂණික ක්රියාවලීන් ස්වයංක්රීය කිරීම උපකරණ සහ මාධ්‍යවල පිරිවිතර සහ මිනුම් විද්යාත්මක ලක්ෂණ
දේශනය 3 මිනුම් උපකරණ සහ ඒවායේ දෝෂ 3.1 මිනුම් උපකරණ වර්ග මිනුම් උපකරණයක් (MI) යනු සාමාන්යකරණය වූ මිනුම් විද්යාත්මක ලක්ෂණ සහිත මිනුම් සඳහා අදහස් කරන තාක්ෂණික උපකරණයකි.
යුනියන් එස්එස්ආර් පද්ධතියේ රාජ්ය ප්‍රමිතිය ව්යාපෘති ලියකියවිලිඉදිකිරීම් සඳහා තාක්ෂණික ක්රියාවලි ස්වයංක්රීයකරණය සඳහා උපාංගවල සංකේත සහ යෝජනා ක්රමවල ස්වයංක්‍රීයකරණ ක්රම
A. S. Klyuev විසින් සංස්කරණය කරන ලදී. මිනුම් උපකරණ සහ ක්රියාවලි පාලන පද්ධති ගැලපීම: විමර්ශන මාර්ගෝපදේශ සමාලෝචක G. A. Gelman සංස්කාරක A. Kh. Dubrovsky 2 වන සංස්කරණය, සංශෝධිත සහ විශාලනය
රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ අධ්යාපන හා විද්යා අමාත්යාංශය
රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ අධ්යාපන හා විද්යා අමාත්යාංශය උසස් අධ්යාපන ෆෙඩරල් රාජ්ය ස්වයං පාලන අධ්යාපන ආයතනය "ජාතික පර්යේෂණ ටොම්ස්ක් බහු තාක්ෂණික විශ්ව විද්යාලය"
තම්බෝව් කලාපයේ අධ්යාපන හා විද්යා දෙපාර්තමේන්තුව ටම්බෝව් කලාපීය රාජ්ය අයවැය අධ්යාපන ආයතනය ද්විතීයික වෘත්තීය අධ්යාපන ආයතනය
1. අධ්යාපනික වැඩසටහන ප්රගුණ කිරීමේ සැලසුම් සහගත ප්රතිඵල හා සම්බන්ධ විනය (මොඩියුලය) සඳහා සැලසුම්ගත ඉගෙනුම් ප්රතිඵල ලැයිස්තුව 1.1 විනය සඳහා සැලසුම් කළ ඉගෙනුම් ප්රතිඵල ලැයිස්තුව
රසායනාගාර කාර්යයේ අරමුණ වන්නේ මිනුම් පරිවර්තක ක්රියාත්මක කිරීමේ සැලසුම් සහ මූලධර්මය අධ්යයනය කිරීමයි රාජ්ය පද්ධතියඋපකරණ (GSP), මෙන්ම මිනුම් විද්යාව ක්රියාත්මක කිරීමේදී ප්රායෝගික අත්දැකීම් ලබා ගැනීම
"තොරතුරු සන්නිවේදනයේ මිනුම් විද්යාව, ප්රමිතිකරණය සහ සහතික කිරීම" යන විනයෙහි වැඩ වැඩසටහනට විවරණයක් "මින විද්යාව, ප්රමිතිකරණය සහ සහතික කිරීම" යන විනය ඉගැන්වීම සඳහා වැඩ වැඩසටහන අදහස් කෙරේ.
තාක්ෂණික ක්රියාවලීන්හි ඉදිකිරීම් ස්වයංක්රීයකරණය සඳහා ව්යාපෘති ලේඛනගත කිරීම සඳහා සංගමයේ SSR පද්ධතියේ රාජ්ය ප්‍රමිතිය කොන්දේසි සහිත උපකරණ සහ ස්වයංක්රීය මෙවලම්-40ST 40ST 40ST හි ස්වයංක්රීය මෙවලම්.
GOST 21.404-85 UDC 65.015.13.011.56:69:006.354 කණ්ඩායම් Zh01 තාක්ෂණික ක්රියාවලීන්හි ඉදිකිරීම් ස්වයංක්රීය කිරීම සඳහා සැලසුම් ලේඛන පද්ධතිය
1 ප්රශ්න 1. තාපකූලයක ක්රමාංකන ලක්ෂණයේ ප්‍රස්ථාරයක් දෙන්න. E.D.S යන ප්රකාශනය ලියන්න. ඕනෑම සහ t 2 සඳහා තාපකප්ල ක්රමාංකන සටහන භාවිතා කළ හැකි ආකාරයේ තාපකප්ලි.
දේශනය 5 මිනුම් උපකරණ සහ දෝෂ 5.1 මිනුම් උපකරණ වර්ග මිනුම් උපකරණයක් (MI) යනු සාමාන්යකරණය වූ මිනුම් විද්යාත්මක ලක්ෂණ සහිත මිනුම් සඳහා නිර්මාණය කර ඇති තාක්ෂණික උපකරණයකි.
1. විනය වැඩසටහන ප්රගුණ කිරීමේ අරමුණු සහ අරමුණු ස්වයංක්රීය පාලනය» යනු සිසුන්ගේ ස්වාධීනත්වය ගොඩනැගීමයි
මොස්කව් නගරයේ අධ්යාපන දෙපාර්තමේන්තුව මොස්කව් නගරයේ රාජ්ය අයවැය වෘත්තීය අධ්යාපන ආයතනය "ආහාර විද්යාල 33" විනය OP.05 "ස්වයංක්රීයකරණය"
2 1. විනයෙහි අරමුණු සහ අරමුණු
1. මිනුම් ට්‍රාන්ස්ඩියුසර් වර්ගීකරණය 1.1. මූලික සංකල්ප සහ නිර්වචන පරිවර්තනය මැනීම යනු එක් භෞතික රාශියක ප්රමාණය තවත් භෞතිකයක ප්‍රමාණයෙන් පිළිබිඹු කිරීමකි.
දේශනය 4. 2.4. තාක්ෂණික තොරතුරු මාරු කිරීම සඳහා නාලිකා. 2.5 පරිවර්තක මූලද්රව්ය විස්තාරණය කිරීම තාක්ෂණික තොරතුරු දුරකට මාරු කිරීම විවිධ ආකාරවලින් සිදු කළ හැකිය: 1.
1. විනය ප්රගුණ කිරීමේ අරමුණු දෘඪාංග සහ මෘදුකාංග පාලනය සහිත පද්ධතිවල ස්වයංක්රීයකරණයේ ක්‍රියාකාරකවල සංකල්ප, නිර්වචන සහ නියමයන්, උපාංගය සහ ක්රියාත්මක කිරීමේ මූලධර්මය අධ්යයනය කිරීම.
ටිකට් 1 1. ස්වයංක්රීය පද්ධති සංයුතිය. ස්වයංක්රීය පාලන පද්ධතියේ (ACS) ක්රියාකාරී රූප සටහන. 2. Potentiometric සංවේදක. මෙහෙයුමේ අරමුණ මූලධර්මය, සැලසුම්, ලක්ෂණ 3. චුම්බක
මෙම පද්ධතිය ක්රියාත්මක කිරීම සහතික කරන පියවර මාලාවකි ස්ථාපිත නියෝගයද්විත්ව භාවිත නිෂ්පාදන, සේවා සහ තාක්ෂණයන් සම්බන්ධයෙන් විදේශ ආර්ථික ක්‍රියාකාරකම් ක්රියාත්මක කිරීම.
ද්රව මට්ටම මැනීම සඳහා උපකරණ බෙදී ඇත: දෘශ්ය; ජලවිදුලි; පාවෙන සහ බෝයාව; විදුලි; ධ්වනි (අතිධ්වනික); රේඩියෝ සමස්ථානික මට්ටම් මිනුම්. දෘශ්ය මට්ටමේ මිනුම්
රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ සෞඛ්ය අමාත්යාංශය වොල්ගොග්රෑඩ් රාජ්ය වෛද්ය විශ්ව විද්යාල ජෛව තාක්ෂණික පද්ධති සහ තාක්ෂණ දෙපාර්තමේන්තුව
රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ ප්‍රවාහන අමාත්යාංශය ෆෙඩරල් රාජ්ය අයවැය උසස් අධ්යාපන ආයතනය "රුසියානු ප්‍රවාහන විශ්ව විද්යාලය (MIIT)" එකඟ විය: උපාධි දෙපාර්තමේන්තුව
ධීවර පිළිබඳ කමිටුව Kamchatka රාජ්ය තාක්ෂණික විශ්ව විද්යාලයේ නාවික පීඨය E සහ EOS අනුමත පීඨාධිපති 00 වැඩ වැඩසටහන "තාක්ෂණික පද්ධති කළමනාකරණය" විනය තුළ
අන්තර්ගත හැඳින්වීම... 5 1. DC සහ AC වෝල්ටීයතාව මැනීම සඳහා ක්රම සහ මෙවලම් පිළිබඳ දළ විශ්ලේෂණය... 7 1.1 DC සහ AC වෝල්ටීයතාව මැනීමේ ක්රම පිළිබඳ දළ විශ්ලේෂණය... 7 1.1.1. සෘජු ක්රමය
රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ අධ්යාපන හා විද්යා අමාත්යාංශය උසස් වෘත්තීය අධ්යාපන රාජ්ය අධ්යාපන ආයතනය "ටියුමන් රාජ්ය තෙල් හා ගෑස් විශ්ව විද්යාලය"
දේශනය 5 පාලන පද්ධතිවල ස්වයංක්රීය නියාමකයින් සහ ඒවායේ සැකසුම් සාමාන්ය පාලන ඇල්ගොරිතම රිලේ සහිත ස්වයංක්රීය නියාමකයින්, සමානුපාතික (P), සමානුපාතික-අනුකල (PI),
UDC 621.6 තෙල් තැන්පතු වල තෙල් නිෂ්පාදන ගිණුම්කරණ පද්ධති Danilova E.S., Popova T.A., විද්යාත්මක උපදේශක Ph.D. තාක්ෂණය. විද්යා Nadeykin I.V. සයිබීරියානු ෆෙඩරල් විශ්ව විද්යාලයේ තෙල් හා ගෑස් ආයතනය
ජල සැපයුම් සහන LLC විසින් සපයනු ලබන සේවාවන් සඳහා 2018 මැයි 14 දිනැති ජල සැපයුම් සහන LLC 168 p/p මිල ලැයිස්තුව 4 අනුපිළිවෙලින් අනුමත කරන ලදී VAT සමඟ මිල මිනුම් උපකරණවල නම, rub. 1 2 3
1 රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ අධ්යාපන හා විද්යා අමාත්යාංශය ෆෙඩරල් රාජ්ය අයවැය අධ්යාපනික උසස් අධ්යාපන ආයතනය "UFA රාජ්ය ගුවන් සේවා තාක්ෂණික විශ්ව විද්යාලය"
යමලෝ-නෙනෙට්ස් අධ්යාපන දෙපාර්තමේන්තුව ස්වාධීන කලාපය GBOU SPO YaNAO "MMK" විනය P.00 වෘත්තීය චක්‍රයේ වැඩ වැඩසටහන අනුමත කර ඇත: නියෝජ්‍ය. UMR E.Yu සඳහා අධ්‍යක්ෂක Zakharova 0, වැඩ
තහඩු 12 මත, පත්රය 2. 4 පිස්ටන් ක්රමාංකන ඒකක (25 1775) m 3 / h SG ± 0.05% 5 කවුන්ටර, ප්රවාහ මීටර්, ද්රව ප්රවාහ පරිවර්තක, ස්කන්ධ ප්රවාහ මීටර්. (0.1 143360) m 3 / h (simulating
නිෂ්පාදනය: පීඩනය, උෂ්ණත්වය, මට්ටම, ප්රවාහ සංවේදක, තාප මීටර, පටිගත කරන්නන්, බල සැපයුම්, ගිනි පුපුරු ආරක්ෂණ බාධක, මිනුම් උපකරණ, පුහුණු ස්ථාන, රැහැන් රහිත සංවේදක සමාගම ගැන.
මත. පොපොව්
පද්ධති ස්වයංක්රීයකරණය
තාපය සහ ගෑස් සැපයුම
සහ වාතාශ්රය
Novosibirsk 2007
NOVOSIBIRSK ප්රාන්තය
වාස්තු විද්යාත්මක හා ඉදිකිරීම් විශ්ව විද්යාලය (SIBSTRIN)
මත. පොපොව්
පද්ධති ස්වයංක්රීයකරණය
තාපය සහ ගෑස් සැපයුම
සහ වාතාශ්රය
නිබන්ධනය
Novosibirsk 2007
මත. පොපොව්
තාපය සහ ගෑස් සැපයුම් සහ වාතාශ්රය පද්ධති ස්වයංක්රීයකරණය
නිබන්ධනය. - Novosibirsk: NGASU (Sibstrin), 2007.
අයිඑස්බීඑන්
විශේෂිත තාප සහ ගෑස් සැපයුම් සහ තාප පරිභෝජන පද්ධති, බොයිලර් කම්හල්, වාතාශ්රය පද්ධති සහ ක්ෂුද්ර ක්ලයිමේට් සමීකරණ පද්ධති ස්වයංක්රීය කිරීම සඳහා ස්වයංක්රියකරණ යෝජනා ක්රම සහ පවතින ඉංජිනේරු විසඳුම් සංවර්ධනය කිරීමේ මූලධර්ම පුහුණු අත්පොත සාකච්ඡා කරයි.
අත්පොත 270109 දිශාව "ඉදිකිරීම්" හි ඉගෙනුම ලබන සිසුන් සඳහා අදහස් කෙරේ.
සමාලෝචකයින්:
– පී.ටී. Ponamarev, Ph.D. දෙපාර්තමේන්තුවේ සහකාර මහාචාර්ය
විදුලි ඉංජිනේරු සහ විද්යුත් තාක්ෂණ SGUPS
– ඩී.වී. Zedgenizov, Ph.D., ජ්යෙෂ්ඨ පර්යේෂකයා පතල් කැණීම් ආයතනයේ පතල් වායුගතික විද්‍යාගාරය SB RAS
© පොපොව් එන්.ඒ. 2007
| අන්තර්ගත වගුව | |
| සිට . |
|
| හැඳින්වීම ................................................ . ............................... | 6 |
| 1. ස්වයංක්රීය පද්ධති සැලසුම් කිරීමේ මූලික කරුණු තාපය සහ ගෑස් සැපයුම සහ වාතාශ්රය ……………………………… | 8 |
| 1.1. පද්ධති සැලසුමේ සැලසුම් අදියර සහ සංයුතිය ක්රියාවලි ස්වයංක්රීයකරණය .................................. | 8 |
| 1.2 නිර්මාණය සඳහා මූලික දත්ත .................................................. | 9 |
| 1.3 ක්රියාකාරී රූප සටහනේ අරමුණ සහ අන්තර්ගතය ........ | 10 |
| 2. තාප සැපයුම් පද්ධති ස්වයංක්රීය කිරීම............................ | 14 |
| 2.1 ස්වයංක්රීයකරණයේ කර්තව්‍ය සහ මූලධර්ම............................................. .. | 14 |
| 2.2 CHP පැලවල වේශ නිරූපණ උපාංග ස්වයංක්රීය කිරීම .................................. | 15 |
| 2.3 උනුසුම් ඩීරේටර් ස්වයංක්රීයකරණය ……….. | 17 |
| 2.4 ප්රධාන සහ උච්ච හීටර් ස්වයංක්රීයකරණය... | 20 |
| 2.5 පොම්ප කිරීමේ උපපොළවල් ස්වයංක්රීය කිරීම ............................................. | 25 |
| 3. තාප පරිභෝජන පද්ධති ස්වයංක්රීයකරණය .............................. | 33 |
| 3.1 සාමාන්ය සටහන් …………………………………………………… | 33 |
| 3.2 මධ්යම තාපන ස්ථාන ස්වයංක්රීය කිරීම........................................................... | 34 |
| 3.3 හයිඩ්රොලික් මාදිලි ස්වයංක්‍රීයව පාලනය කිරීම සහ තාප පරිභෝජන පද්ධති ආරක්ෂා කිරීම. | 43 |
| 4. බොයිලර් කම්හල් ස්වයංක්රීයකරණය | 47 |
| 4.1 බොයිලර් නිවාස ස්වයංක්රීය කිරීමේ මූලික ප්‍රතිපත්ති....... | 47 |
| 4.2 වාෂ්ප බොයිලේරු ස්වයංක්රීයකරණය | 48 |
| 4.3 උණු වතුර බොයිලේරු ස්වයංක්රීයකරණය | 57 |
| 5. වාතාශ්රය පද්ධති ස්වයංක්රියකරණය …………………… | 65 |
| 5.1 සැපයුම් කුටි ස්වයංක්රීයකරණය ………………………… | 65 |
| 5.2 අභිලාෂක පද්ධති ස්වයංක්රීය කිරීම……………………………… | 72 |
| 5.3 පිටාර වාතාශ්රය පද්ධති ස්වයංක්රීයකරණය.... | 77 |
| 5.4 වායු තාප තිර ස්වයංක්රීයකරණය…………………… | 79 |
| 6. වායු සමීකරණ පද්ධති ස්වයංක්රීයකරණය..... | 82 |
| 6.1 මූලික විධිවිධාන ……………………………………. | 82 |
| 6.2 මධ්යම වායු සමීකරණ පද්ධති ස්වයංක්රීය කිරීම……………………………… | 83 |
| 7. ගෑස් සැපයුම් පද්ධති ස්වයංක්රීය කිරීම……………………. | 91 |
| 7.1 නගර ගෑස් ජාල සහ ඒවායේ ක්රියාකාරිත්වයේ ක්රම …………. | 91 |
| 7.2 GDS ස්වයංක්රීයකරණය ……………………………………………… | 92 |
| 7.3 හයිඩ්රොලික් ඛණ්ඩනය ස්වයංක්රීයකරණය ………………………………………… | 95 |
| 7.4 ගෑස් භාවිතා කරන ස්ථාපනයන් ස්වයංක්රීය කිරීම …………. | 97 |
| ග්‍රන්ථ නාමාවලිය ……………………………………………. | 101 |
හැදින්වීම
නවීන කාර්මික සහ පොදු ගොඩනැගිලි සංකීර්ණ වලින් සමන්විත වේ ඉංජිනේරු පද්ධතික්ෂුද්‍ර දේශගුණික, ආර්ථික හා කාර්මික අවශ්යතා සහතික කිරීම. මෙම පද්ධතිවල විශ්වාසනීය සහ කරදරයකින් තොරව ක්රියාත්මක වීම ඔවුන්ගේ ස්වයංක්රීයකරණයෙන් තොරව සහතික කළ නොහැකිය.
තාක්ෂණික ක්රියාවලියක් සංවර්ධනය කිරීමේ ක්‍රියාවලියේදී ස්වයංක්‍රීයකරණ කාර්යයන් වඩාත් ඵලදායී ලෙස විසඳනු ලැබේ.
ඵලදායී ස්වයංක්‍රීයකරණ පද්ධති නිර්මාණය කිරීම නිර්මාණකරුවන් විසින් පමණක් නොව, ස්ථාපනය, කොමිස් කිරීම සහ මෙහෙයුම් සංවිධානවල විශේෂඥයින් විසින් තාක්ෂණික ක්රියාවලිය පිළිබඳ ගැඹුරු අධ්‍යයනයක අවශ්‍යතාවය පූර්ව නිශ්චය කරයි.
වර්තමානයේ, නවීනතම තත්ත්වය ඕනෑම තාක්ෂණික ක්රියාවලියක් පාහේ ස්වයංක්රීය කිරීමට හැකි වේ. ස්වයංක්රීයකරණයේ යෝග්‍යතාවය වඩාත් තාර්කික තාක්ෂණික විසඳුම සොයා ගැනීම සහ තීරණය කිරීම මගින් විසඳනු ලැබේ ආර්ථික කාර්යක්ෂමතාව. ස්වයංක්රීයකරණයේ නවීන තාක්ෂණික ක්රම තාර්කිකව භාවිතා කිරීමත් සමඟ ශ්‍රම ඵලදායිතාව වැඩි වේ, නිෂ්පාදන පිරිවැය අඩු වේ, එහි ගුණාත්මකභාවය වැඩි වේ, සේවා තත්ත්වය වැඩි දියුණු වේ සහ නිෂ්පාදන සංස්කෘතිය වැඩි වේ.
TG&V පද්ධති ස්වයංක්‍රීයකරණයට තාක්ෂණික පරාමිතීන් පාලනය කිරීම සහ නියාමනය කිරීම, ඒකකවල විදුලි ධාවකයන් පාලනය කිරීම, ස්ථාපන සහ ක්‍රියාකරුවන් (IM), මෙන්ම හදිසි අවස්ථා වලදී පද්ධති සහ උපකරණ ආරක්ෂා කිරීමේ ගැටළු ඇතුළත් වේ.
තාක්ෂණික ක්රියාවලීන්හි ස්වයංක්රීයකරණය සැලසුම් කිරීමේ මූලික කරුණු, ස්වයංක්‍රීයකරණ යෝජනා ක්රම සහ ද්රව්ය භාවිතයෙන් TG&V පද්ධති ස්වයංක්රීය කිරීම සඳහා පවතින ඉංජිනේරු විසඳුම් නිබන්ධනය සාකච්ඡා කරයි. සම්මත ව්යාපෘතිසහ සැලසුම් සංවිධානවල තනි වර්ධනයන්. විශේෂිත පද්ධති සඳහා ස්වයංක්රීයකරණයේ නවීන තාක්ෂණික ක්රම තෝරා ගැනීම කෙරෙහි වැඩි අවධානයක් යොමු කෙරේ.
පෙළපොතෙහි "TG&V පද්ධති ස්වයංක්රීයකරණය සහ පාලනය" යන පාඨමාලාවේ දෙවන කොටසෙහි ද්රව්ය ඇතුළත් වන අතර 270109 "තාපය සහ ගෑස් සැපයුම සහ වාතාශ්රය" යන විශේෂත්වයේ ඉගෙනුම ලබන සිසුන් සඳහා අදහස් කෙරේ. එය ගුරුවරුන්ට, උපාධිධාරී සිසුන්ට සහ ඉංජිනේරුවන්ට ප්‍රයෝජනවත් විය හැකිය. TG&V පද්ධතිවල ක්රියාකාරිත්වය, නියාමනය සහ ස්වයංක්‍රීයකරණයේදී.
1. සැලසුම් මූලික
ස්වයංක්රීය පද්ධති
තාපය සහ ගෑස් සැපයුම සහ වාතාශ්රය
ව්යාපෘතියේ සැලසුම් අදියර සහ විෂය පථය
වස්තූන්ගේ තාක්ෂණික ක්රියාවලීන් ස්වයංක්රීයකරණය සඳහා ව්යාපෘති ලියකියවිලි සංවර්ධනය කිරීමේදී, ඔවුන් විසින් මෙහෙයවනු ලැබේ ගොඩනැගිලි කේත(SN) සහ ගොඩනැගිලි කේත සහ රෙගුලාසි (SNiP), දෙපාර්තමේන්තු ගොඩනැගිලි කේත (VSN), රාජ්ය සහ කර්මාන්ත ප්‍රමිතීන්.
SNIP 1.02.01-85 අනුව, තාක්ෂණික ක්රියාවලි ස්වයංක්රීය පද්ධති සැලසුම් කිරීම අදියර දෙකකින් සිදු කෙරේ: ව්යාපෘතියක් සහ වැඩ කරන ලියකියවිලි හෝ එක් අදියරක: වැඩ කරන කෙටුම්පතක්.
ව්යාපෘතිය පහත ප්රධාන ලේඛන සංවර්ධනය කරයි: I) ව්යුහාත්මක යෝජනා ක්රමයවිධාන සහ පාලනය (සංකීර්ණ පාලන පද්ධති සඳහා); 2) තාක්ෂණික ක්රියාවලීන්ගේ ස්වයංක්රීයකරණයේ ක්රියාකාරී රූප සටහන්; 3) පුවරු, කොන්සෝල, පරිගණක උපකරණ ආදිය පිහිටීම සඳහා සැලසුම්; 4) උපාංග සහ ස්වයංක්රීය ක්රමවල යෙදුම් ලැයිස්තු; 5) සම්මත නොවන උපකරණ සංවර්ධනය සඳහා තාක්ෂණික අවශ්යතා; 6) පැහැදිලි කිරීමේ සටහන; 7) පහසුකම ස්වයංක්‍රීයකරණයට අදාළ වර්ධනයන් සඳහා සාමාන්ය නිර්මාණකරු (යාබද සංවිධාන හෝ පාරිභෝගිකයා) වෙත පැවරීම.
වැඩ කරන ලියකියවිලි වේදිකාවේ දී, පහත සඳහන් කරුණු සංවර්ධනය කර ඇත: 1) කළමනාකරණය සහ පාලනය පිළිබඳ බ්ලොක් රූප සටහනක්; 2) තාක්ෂණික ක්රියාවලීන්ගේ ස්වයංක්රීයකරණයේ ක්රියාකාරී රූප සටහන්; 3) මූලික විදුලි, හයිඩ්රොලික් සහ වායුමය රූප සටහන්පාලනය, ස්වයංක්රීය නියාමනය, පාලනය, සංඥා සහ බල සැපයුම; I) සාමාන්ය වර්ගවල පුවරු සහ කොන්සෝල; 5) රැහැන් රූප සටහන්පලිහ සහ කොන්සෝල; 6) බාහිර විදුලි සහ පයිප්ප රැහැන්වල රූප සටහන්; 7) පැහැදිලි කිරීමේ සටහන; 8) උපකරණ සහ ස්වයංක්‍රීයකරණ උපකරණ, පරිගණක උපකරණ, විදුලි උපකරණ, ස්විච්බෝඩ්, කොන්සෝල ආදිය සඳහා අභිරුචි-සාදන ලද පිරිවිතර.
අදියර දෙකක සැලසුමක් තුළ, තාක්ෂණික කොටසෙහි වෙනස්කම් හෝ ව්යාපෘතිය අනුමත කිරීමේදී ගන්නා ලද ස්වයංක්රීය තීරණ සැලකිල්ලට ගනිමින් වැඩ කරන ලියකියවිලි අවධියේ ව්යුහාත්මක සහ ක්රියාකාරී රූප සටහන් සංවර්ධනය කරනු ලැබේ. එවැනි වෙනස්කම් නොමැති විට, එම ඇඳීම් සංශෝධනයකින් තොරව වැඩ කරන ලියකියවිලිවලට ඇතුළත් වේ.
වැඩ කරන ලියකියවිලි වල, නියාමකයින් තෝරා ගැනීම සඳහා ගණනය කිරීම් මෙන්ම විවිධ තාක්ෂණික උපකරණවල ක්‍රියාකාරීත්වය සඳහා ඒවායේ සැකසුම් වල ආසන්න අගයන් තීරණය කිරීම සඳහා ත්‍රොට්ල් බොඩි නියාමනය කිරීමේ ගණනය කිරීම් ලබා දීම සුදුසුය.
එක්-අදියර නිර්මාණය සඳහා වැඩ කෙටුම්පත ඇතුළත් වේ: a) අදියර දෙකක සැලසුම් සඳහා වැඩ කරන ලියකියවිලි කොටසක් ලෙස සංවර්ධනය කරන ලද තාක්ෂණික ලියකියවිලි; ආ) උපකරණ සහ ස්ථාපනය සඳහා දේශීය ඇස්තමේන්තු; ඇ) පහසුකමේ ස්වයංක්‍රීයකරණයට අදාළ වැඩ සඳහා සාමාන්ය නිර්මාණකරු (යාබද සංවිධාන හෝ පාරිභෝගිකයා) වෙත පැවරීම.
1.2 නිර්මාණය සඳහා මූලික දත්ත
සැලසුම් කිරීම සඳහා ආරම්භක දත්ත ස්වයංක්රීය ක්රියාවලි පාලන පද්ධතියක් සංවර්ධනය කිරීම සඳහා යොමු කොන්දේසි වල අඩංගු වේ. ව්යාපෘතියේ සංවර්ධනය සඳහා පවරා ඇති විශේෂිත සංවිධානයක සහභාගීත්වය ඇතිව පාරිභෝගිකයා විසින් යොමු කිරීමේ නියමයන් සකස් කරනු ලැබේ.
ස්වයංක්රීය පද්ධතියක් සැලසුම් කිරීම සඳහා පැවරුම පාරිභෝගිකයා විසින් ඒ සඳහා තාක්ෂණික අවශ්යතා අඩංගු වේ. ඊට අමතරව, නිර්මාණය සඳහා අවශ්ය ද්රව්ය කට්ටලයක් එයට අනුයුක්ත කර ඇත.
කර්තව්යයේ ප්රධාන අංගයන් වන්නේ තාක්ෂණික ඒකක සහ ස්ථාපනයන්හි ස්වයංක්රීය වස්තු ලැයිස්තුව මෙන්ම, මෙම වස්තූන් කළමනාකරණය කිරීමේ ස්වයංක්රීයකරණය සපයන පාලන සහ නියාමන පද්ධතිය මගින් සිදු කරනු ලබන කාර්යයන් වේ. කාර්යය නිර්වචනය කරන දත්ත කට්ටලයක් අඩංගු වේ මූලික අවශ්යතාසහ පද්ධතියේ ලක්ෂණ, මෙන්ම පාලන වස්තූන් විස්තර කිරීම: 1) නිර්මාණය සඳහා පදනම; 2) පද්ධතියේ මෙහෙයුම් කොන්දේසි; 3) තාක්ෂණික ක්රියාවලිය විස්තර කිරීම.
සැලසුම සඳහා පදනම ස්වයංක්රීය ක්රියාවලියක් සැලසුම් කිරීමේ ක්රියා පටිපාටිය තීරණය කරන සැලසුම් ලේඛන සඳහා සබැඳි අඩංගු වේ, සැලසුම් කළ සැලසුම් දිනයන්, සැලසුම් අදියර, අවසර ලත් මට්ටමපාලන පද්ධතියක් නිර්මාණය කිරීමේ පිරිවැය, ස්වයංක්රීයකරණය සැලසුම් කිරීමේ ශක්‍යතා අධ්යයනය සහ ස්වයංක්රීයකරණය සඳහා වස්තුවක සූදානම තක්සේරු කිරීම.
සැලසුම් කරන ලද පද්ධතියේ මෙහෙයුම් කොන්දේසි පිළිබඳ විස්තරය තාක්ෂණික ක්රියාවලියේ ප්රවාහය සඳහා කොන්දේසි අඩංගු වේ (නිදසුනක් ලෙස, පරිශ්රයේ පිපිරීම් සහ ගිනි උවදුරු පන්තිය, ආක්රමණශීලී, තෙතමනය, තෙත්, දූවිලි සහිත පරිසරයක් ආදිය) , පාලනය සහ කළමනාකරණය මධ්යගත කිරීමේ මට්ටම සඳහා අවශ්යතා, පාලන ක්රම තෝරා ගැනීම, ස්වයංක්රීය උපකරණ ඒකාබද්ධ කිරීම, ව්‍යවසායයේ උපාංග සමූහය අළුත්වැඩියා කිරීම සහ නඩත්තු කිරීම සඳහා කොන්දේසි.
තාක්ෂණික ක්රියාවලියේ විස්තරයට ඇතුළත් වන්නේ: a) තාක්ෂණික යෝජනා ක්රමක්රියාවලිය; ආ) තාක්ෂණික උපකරණ ස්ථානගත කිරීම සමඟ කාර්මික පරිශ්රවල ඇඳීම්; ඇ) පාලන සංවේදක ස්ථාපනය කිරීම සඳහා සැලසුම් ඒකක දැක්වෙන තාක්ෂණික උපකරණ ඇඳීම්; ඈ) බල සැපයුම් යෝජනා ක්රම; e) වායු සැපයුම් යෝජනා ක්රම; f) පාලන සහ නියාමන පද්ධති ගණනය කිරීම සඳහා දත්ත; g) ස්වයංක්රීය පද්ධතිවල තාක්ෂණික හා ආර්ථික කාර්යක්ෂමතාව ගණනය කිරීම සඳහා දත්ත.
1.3 ක්රියාකාරී රූප සටහනේ අරමුණ සහ අන්තර්ගතය
ක්රියාකාරී රූප සටහන් (ස්වයංක්රීය රූප සටහන්) යනු උපාංග සහ ස්වයංක්රීය උපකරණ සහිත පාලන වස්තුවේ තාක්ෂණික ක්රියාවලිය සහ උපකරණ ස්වයංක්රීය පාලනය, කළමනාකරණය සහ නියාමනය සඳහා තනි නෝඩ් වල ක්රියාකාරී බ්ලොක් ව්‍යුහය තීරණය කරන ප්රධාන තාක්ෂණික ලේඛනයයි.
ස්වයංක්රීයකරණයේ ක්රියාකාරී රූප සටහන් ස්වයංක්‍රීයකරණ ව්යාපෘතියේ අනෙකුත් සියලුම ලේඛන සංවර්ධනය කිරීම සඳහා ආරම්භක ද්රව්ය ලෙස ක්රියා කරයි:
a) තාක්ෂණික ක්රියාවලියේ ස්වයංක්රීයකරණයේ ප්රශස්ත ප්රමාණය; b) ස්වයංක්රීය පාලනය, නියාමනය, සංඥා සහ අවහිර කිරීම් වලට යටත් වන තාක්ෂණික පරාමිතීන්; ඇ) ස්වයංක්රීයකරණයේ ප්රධාන තාක්ෂණික ක්රම; ඈ) ස්වයංක්රීය උපකරණ ස්ථානගත කිරීම - දේශීය උපාංග, තෝරාගත් උපාංග, දේශීය සහ මධ්යම පුවරු සහ කොන්සෝලවල උපකරණ, පාලන කාමර ආදිය. e) ස්වයංක්රීය මෙවලම් අතර සම්බන්ධතාවය.
GOST 2.784-70 ට අනුකූලව ස්වයංක්රීයකරණයේ ක්රියාකාරී රූප සටහන්, සන්නිවේදනය සහ ද්රව සහ වායු නල මාර්ග GOST 2.785-70 ට අනුකූලව නල මාර්ග කොටස්, උපාංග, තාප ඉංජිනේරු සහ සනීපාරක්ෂක උපාංග සහ උපකරණ සංකේත මගින් නිරූපණය කෙරේ.
උපාංග, ස්වයංක්රීය උපකරණ, විදුලි උපාංගසහ ක්රියාකාරී රූප සටහන් මත පරිගණක තාක්ෂණයේ මූලද්රව්ය GOST 21.404-85 අනුව පෙන්වා ඇත. සම්මත, ප්රාථමික සහ ද්විතියික පරිවර්තක, නියාමකයින්, විදුලි උපකරණ මිලිමීටර් 10 ක විෂ්කම්භයක් සහිත කවයන් සමඟ පෙන්වනු ලැබේ, ක්‍රියාකරුවන් - විෂ්කම්භය 5 මි.මී. පුවරු, කොන්සෝල මත ස්ථාපනය කර ඇති උපාංග නිරූපණය කිරීමේදී රවුම තිරස් රේඛාවකින් වෙන් කරනු ලැබේ. එහි ඉහළ කොටසෙහි, මනින ලද හෝ පාලිත අගය සහ උපාංගයේ ක්රියාකාරී ලක්ෂණ (ඇඟවීම, ලියාපදිංචි කිරීම, නියාමනය, ආදිය) කොන්දේසි සහිත කේතයකින් ලියා ඇත, පහළ කොටසෙහි - යෝජනා ක්රමයට අනුව ස්ථාන අංකය.
TGV පද්ධතිවල මනින ලද ප්‍රමාණයන්හි බහුලව භාවිතා වන තනතුරු නම්: ඩී- ඝනත්වය; ඊ- කිසියම් විදුලි ප්රමාණය; එෆ්- වියදම්; එච්- අතින් බලපෑම; වෙත- කාලය, වැඩසටහන; එල්- මට්ටමින්; එම්- ආර්ද්රතාවය; ආර්- පීඩනය (රික්තය); ප්‍රශ්නය- මාධ්යයේ ගුණාත්මකභාවය, සංයුතිය, සාන්ද්රණය; එස්- වේගය, සංඛ්යාතය; ටී- උෂ්ණත්වය; ඩබ්ලිව්- බර.
මනින ලද ප්‍රමාණයන්හි තනතුරු පැහැදිලි කරන අමතර ලිපි: ඩී- වෙනස, වෙනස; එෆ්- අනුපාතය; ජේ- ස්වයංක්රීය මාරු කිරීම, අවට ධාවනය; ප්‍රශ්නය- කාලයත් සමඟ ඒකාබද්ධ කිරීම, සාරාංශ කිරීම.
උපාංගය මඟින් ඉටු කරන කාර්යයන්: a) තොරතුරු සංදර්ශකය: නමුත්- සංඥා කිරීම; මම- ඇඟවීම; ආර්- ලියාපදිංචි කිරීම; ආ) ලාභදායී සංඥාවක් ගොඩනැගීම: සිට- නියාමනය; එස්- සක්රිය කිරීම, අක්රිය කිරීම, මාරු කිරීම, සංඥා කිරීම ( එච්හා එල්පිළිවෙළින් පරාමිතිවල ඉහළ සහ පහළ සීමාවන් වේ).
උපාංගවල ක්රියාකාරී ලක්ෂණ පිළිබිඹු කරන අතිරේක අකුරු තනතුරු: ඊ- සංවේදී මූලද්රව්යය (ප්රාථමික පරිවර්තනය); ටී- දුරස්ථ සම්ප්රේෂණය (අතරමැදි පරිවර්තනය); වෙත- පාලන ස්ථානය. සංඥා වර්ගය: ඊ- විද්යුත්; ආර්- වායුමය; ජී- හයිඩ්රොලික්.
උපාංගයේ සංකේතය පරිපථයේ භාවිතා කරන එම ලක්ෂණ පිළිබිඹු කළ යුතුය. උදාහරණ වශයෙන්, PD1- අවකල පීඩනය මැනීම සඳහා උපකරණයක්, අවකල පීඩන මිනුමක් දක්වයි, RIS- පීඩනය මැනීම සඳහා උපකරණයක් (රික්තය), ස්පර්ශක උපාංගයක් සමඟ පෙන්වයි (විද්යුත් සම්බන්ධතා පීඩන මිනුම, රික්ත මානය), LCS- විදුලි සම්බන්ධතා මට්ටමේ නියාමකය, ටී.එස්- තාප ස්ථාය, එම- උෂ්ණත්ව සංවේදකය, FQ1- ප්රවාහ මැනීම සඳහා උපකරණයක් (ප්රාචීරය, තුණ්ඩය, ආදිය)
ක්රියාකාරී රූප සටහනක උදාහරණයක් (රූපය 1.1 බලන්න),
සහල්. 1. 1. ක්රියාකාරී රූප සටහනක උදාහරණයක්
අඩු කිරීම-සිසිලන ශාක ස්වයංක්රීයකරණය
එහිදී තාක්ෂණික උපකරණ චිත්‍රයේ ඉහළ කොටසේ පෙන්වා ඇති අතර සෘජුකෝණාස්‍රයේ පහතින් දේශීයව සහ ක්‍රියාකරුගේ පුවරුවේ (ස්වයංක්රීයකරණය) ස්ථාපනය කර ඇති උපාංග වේ. ක්රියාකාරී රූප සටහනේ, සියලුම උපාංග සහ ස්වයංක්රීය උපකරණවල අකුරු සහ අංක තනතුරු ඇත.
ක්රියාකාරී රූප සටහන් මත තාක්ෂණික උපකරණවල සමෝච්ඡයන් 0.6-1.5 mm ඝන රේඛා වලින් සෑදීමට නිර්දේශ කරනු ලැබේ; නල මාර්ග සන්නිවේදනය 0.6-1.5 මි.මී.; උපාංග සහ ස්වයංක්රීයකරණයේ ක්රම 0.5-0.6 mm; සන්නිවේදන මාර්ග 0.2-0.3 මි.මී.
තාපය සහ ගෑස් සැපයුම සහ වාතාශ්රය ක්රියාවලීන් ස්වයංක්රීයකරණය
1. ස්වයංක්රීය වස්තු ලෙස ක්ෂුද්ර ක්ලයිමේට් පද්ධති
ගොඩනැගිලි සහ ව්‍යුහයන් හි නිශ්චිත ක්ෂුද්ර ක්ලයිමේට් පරාමිතීන් පවත්වා ගැනීම තාපය සහ ගෑස් සැපයුම සහ ක්ෂුද්ර ක්ලයිමේට් සමීකරණය සඳහා ඉංජිනේරු පද්ධති සංකීර්ණයක් මගින් සහතික කෙරේ. මෙම සංකීර්ණය තාප ශක්තිය නිපදවයි, තාප හා ගෑස් ජාල හරහා උණු වතුර, වාෂ්ප සහ වායුව ගොඩනැගිලි වෙත ප්රවාහනය කරන අතර කාර්මික හා ගෘහස්ත අවශ්යතා සඳහා මෙන්ම ඒවායේ නිශ්චිත ක්ෂුද්ර ක්ලයිමේට් පරාමිතීන් පවත්වා ගැනීම සඳහා මෙම බලශක්ති වාහකයන් භාවිතා කරයි.
තාපය සහ ගෑස් සැපයුම් පද්ධතිය සහ ක්ෂුද්ර ක්ලයිමේට් සමීකරණ පද්ධතියට මධ්යගත තාප සැපයුම් සහ ගෑස් සැපයුමේ බාහිර පද්ධති මෙන්ම ක්ෂුද්ර ක්ලයිමේට්, ගෘහස්ථ හා නිෂ්පාදන අවශ්යතා සැපයීම සඳහා අභ්යන්තර (ගොඩනැගිල්ල තුළ පිහිටා ඇති) ඉංජිනේරු පද්ධති ඇතුළත් වේ.
දිස්ත්‍රික් තාපන පද්ධතියට තාප උත්පාදක (CHP, බොයිලර් නිවාස) සහ තාපන ජාල ඇතුළත් වන අතර එමඟින් පාරිභෝගිකයින්ට තාපය සපයනු ලැබේ (තාපනය, වාතාශ්රය, වායු සමීකරණ සහ උණු ජල සැපයුම් පද්ධති).
මධ්යගත ගෑස් සැපයුම් පද්ධතියට ඉහළ, මධ්යම සහ අඩු පීඩන ගෑස් ජාල, ගෑස් බෙදාහැරීමේ ස්ථාන (GDS), ගෑස් පාලන ස්ථාන (GRP) සහ ස්ථාපනයන් (GRU) ඇතුළත් වේ. එය තාප උත්පාදක ස්ථාපනයන් මෙන්ම නේවාසික, පොදු සහ කාර්මික ගොඩනැගිලි සඳහා ගෑස් සැපයීම සඳහා නිර්මාණය කර ඇත.
ක්ෂුද්ර ක්ලයිමට් සමීකරණ පද්ධතිය (MCS) යනු ගොඩනැගිලි පරිශ්රයේ නිශ්චිත ක්ෂුද්ර ක්ලයිමට් පරාමිතීන් පවත්වා ගැනීමට සේවය කරන මෙවලම් සමූහයකි. SCM තාපන පද්ධති (SV), වාතාශ්රය (SV), වායු සමීකරණ (SV) ඇතුළත් වේ.
විවිධ පාරිභෝගිකයින් සඳහා තාපය සහ ගෑස් සැපයුමේ මාදිලිය වෙනස් වේ. එබැවින් උණුසුම් කිරීම සඳහා තාප පරිභෝජනය ප්රධාන වශයෙන් එළිමහන් දේශගුණයේ පරාමිතීන් මත රඳා පවතින අතර, උණුසුම් ජල සැපයුම සඳහා තාප පරිභෝජනය තීරණය කරනු ලබන්නේ දිවා කාලයේ සහ සතියේ දිනවල වෙනස් වන ජල පරිභෝජනයෙනි. වාතාශ්රය සහ වායු සමීකරණ සඳහා තාප පරිභෝජනය පාරිභෝගිකයින්ගේ මෙහෙයුම් ආකාරය සහ පිටත වාතයේ පරාමිතීන් මත රඳා පවතී. ගෑස් පරිභෝජනය වසරේ මාසය, සතියේ දිනය සහ දවසේ පැය අනුව වෙනස් වේ.
විවිධ කාණ්ඩවල පාරිභෝගිකයින්ට තාපය සහ ගෑස් විශ්වසනීය හා ආර්ථික වශයෙන් සැපයීම පාලනය සහ නියාමනය කිරීමේ අදියර කිහිපයක් භාවිතා කිරීමෙන් ලබා ගත හැකිය. තාප සැපයුමේ මධ්යගත පාලනය CHPP හෝ බොයිලර් නිවස තුළ සිදු කරනු ලැබේ. කෙසේ වෙතත්, බොහෝ තාප පාරිභෝගිකයින් සඳහා අවශ්ය හයිඩ්රොලික් සහ තාප තත්ත්වයන් සැපයිය නොහැක. එබැවින්, මධ්යම තාපන ස්ථානවල (CHP) සිසිලනකාරකයේ උෂ්ණත්වය සහ පීඩනය පවත්වා ගැනීම සඳහා අතරමැදි පියවර භාවිතා කරනු ලැබේ.
ගෑස් පරිභෝජනය නොසලකා ජාලයේ ඇතැම් කොටස්වල නියත පීඩනයක් පවත්වා ගැනීමෙන් ගෑස් සැපයුම් පද්ධතිවල ක්රියාකාරිත්වය පාලනය වේ. ජාලයේ අවශ්ය පීඩනය GDS, GRP, GRU හි ගෑස් අඩු කිරීම මගින් සපයනු ලැබේ. ඊට අමතරව, ගෑස් බෙදා හැරීමේ ස්ථානය සහ හයිඩ්රොලික් කැඩීම ජාලයේ පීඩනය පිළිගත නොහැකි වැඩි වීම හෝ අඩුවීමකදී ගෑස් සැපයුම අක්රිය කිරීමට උපාංග තිබේ.
උණුසුම, වාතාශ්රය සහ වායු සමීකරණ පද්ධති සාමාන්යකරණය වූ අගයන්ට අනුකූලව එහි අභ්යන්තර පරාමිතීන් ගෙන ඒම සඳහා ක්ෂුද්ර ක්ලයිමේට් මත නියාමන ක්රියා සිදු කරයි. උනුසුම් කාලය තුළ නිශ්චිත සීමාවන් තුළ ගෘහස්ථ වාතයෙහි උෂ්ණත්වය පවත්වා ගැනීම තාපන පද්ධතිය මඟින් සපයනු ලබන අතර උනුසුම් උපකරණ මගින් කාමරයට මාරු කරන තාප ප්රමාණය වෙනස් කිරීම මගින් සාක්ෂාත් කරගනු ලැබේ. වාතාශ්රය පද්ධති සැලසුම් කර ඇත්තේ ගෘහස්ථ වායු පරාමිතීන් සඳහා සුවපහසු හෝ තාක්ෂණික අවශ්යතා මත කාමරයේ ක්ෂුද්ර ක්ලයිමේට් පරාමිතීන්ගේ පිළිගත හැකි අගයන් පවත්වා ගැනීම සඳහා ය. වාතාශ්රය පද්ධති ක්රියාත්මක කිරීම නියාමනය කිරීම සිදු කරනු ලබන්නේ සැපයුම් සහ පිටවන වාතයේ ප්රවාහ අනුපාතය වෙනස් කිරීමෙනි. වායු සමීකරණ පද්ධති සුවපහසුව හෝ තාක්ෂණික අවශ්යතා මත කාමරයේ ප්රශස්ත ක්ෂුද්ර ක්ලයිමේට් පරාමිතීන් නඩත්තු කිරීම සහතික කරයි.
උණු ජල සැපයුම් පද්ධති (SHW) පාරිභෝගිකයින්ට ගෘහස්ථ හා ගෘහස්ත අවශ්යතා සඳහා උණු වතුර සපයයි. DHW පාලනයේ කර්තව්‍යය වන්නේ එහි විචල්ය පරිභෝජනය සමඟ පාරිභෝගිකයාගේ දී ඇති ජල උෂ්ණත්වය පවත්වා ගැනීමයි.
2. ස්වයංක්රීය පද්ධතියේ සබැඳිය
ස්වයංක්රීය පාලන සහ නියාමනය කිරීමේ ඕනෑම පද්ධතියක් ස්වාධීන කාර්යයන් ඉටු කරන වෙනම අංග වලින් සමන්විත වේ. මේ අනුව, ස්වයංක්රීය පද්ධතියක මූලද්රව්ය ඒවායේ ක්රියාකාරී අරමුණ අනුව බෙදිය හැකිය.
එක් එක් මූලද්රව්යය තුළ, පාලන ක්රියාවලියේ ගමන් මග සංලක්ෂිත ඕනෑම භෞතික ප්රමාණයක පරිවර්තනය සිදු කරනු ලැබේ. මූලද්රව්යයක් සඳහා එවැනි කුඩාම අගයන් දෙකක් වේ. මෙම ප්‍රමාණවලින් එකක් ආදානය වන අතර අනෙක ප්‍රතිදානය වේ. බොහෝ මූලද්‍රව්‍යවල සිදු වන එක් ප්‍රමාණයක් තවත් ප්‍රමාණයකට පරිවර්තනය කිරීම සඳහා ඇත්තේ එක් දිශාවක් පමණි. උදාහරණයක් ලෙස, කේන්ද්‍රාපසාරී ආණ්ඩුකාරරයකදී, පතුවළ වේගය වෙනස් කිරීමෙන් ක්ලච් එක චලනය වන නමුත් බාහිර බලයකින් ක්ලච් එක චලනය කිරීමෙන් පතුවළ වේගය වෙනස් නොවේ. නිදහසේ එක් උපාධියක් ඇති පද්ධතියේ එවැනි මූලද්රව්ය මූලික ගතික සබැඳි ලෙස හැඳින්වේ.
පාලන වස්තුව සබැඳි වලින් එකක් ලෙස සැලකිය හැකිය. සබැඳිවල සංයුතිය සහ ඒවා අතර සම්බන්ධතාවයේ ස්වභාවය පිළිබිඹු කරන රූප සටහනක් ව්යුහාත්මක රූප සටහනක් ලෙස හැඳින්වේ.
එහි සමතුලිතතාවයේ කොන්දේසි යටතේ මූලික ගතික සම්බන්ධකයේ ප්රතිදාන සහ ආදාන අගයන් අතර සම්බන්ධතාවය ස්ථිතික ලක්ෂණයක් ලෙස හැඳින්වේ. සබැඳියේ අගයන් ගතික (කාලය තුළ) පරිවර්තනය තීරණය කරනු ලබන්නේ අනුරූප සමීකරණය (සාමාන්‍යයෙන් අවකලනය) මෙන්ම සබැඳියේ ගතික ලක්ෂණවල සම්පූර්ණත්වය මගිනි.
විශේෂිත ස්වයංක්රීය පාලන සහ නියාමන පද්ධතියක කොටසක් වන සබැඳි වලට වෙනත් මෙහෙයුම් මූලධර්මයක්, වෙනස් මෝස්තරයක් ආදිය තිබිය හැකිය. සබැඳි වර්ගීකරණය පදනම් වන්නේ සංක්‍රාන්ති ක්රියාවලියේ ආදාන සහ ප්රතිදාන අගයන් අතර රඳා පැවැත්මේ ස්වභාවය මත වන අතර එය සම්බන්ධකයේ ඇති සංඥාවේ ගතික පරිවර්තනය විස්තර කරන අවකල සමීකරණයේ අනුපිළිවෙල අනුව තීරණය වේ. එවැනි වර්ගීකරණයක් සමඟ, සමස්ත නිර්මාණාත්මක විවිධ සබැඳි ඒවායේ ප්රධාන වර්ගවල කුඩා සංඛ්‍යාවකට අඩු වේ. ප්රධාන සබැඳි වර්ග සලකා බලන්න.
විස්තාරණ (අවස්ථිති, පරමාදර්ශී, සමානුපාතික, ධාරිත්‍රක) සබැඳිය ආදානයේ සිට ප්‍රතිදානය දක්වා ක්ෂණික සංඥා සම්ප්රේෂණය මගින් සංලක්ෂිත වේ. මෙම අවස්ථාවෙහිදී, නිමැවුම් අගය කාලානුරූපව වෙනස් නොවන අතර ගතික සමීකරණය ස්ථිතික ලක්ෂණය සමඟ සමපාත වන අතර ආකෘතිය ඇත
මෙහි x, y යනු පිළිවෙලින් ආදාන සහ ප්රතිදාන අගයන් වේ; k යනු සම්ප්රේෂණ සංගුණකයයි.
විස්තාරණ සබැඳි සඳහා උදාහරණ වන්නේ ලීවරයක්, යාන්ත්රික සම්ප්‍රේෂණයක්, පොටෙන්ටියෝමීටරයක්, ට්‍රාන්ස්ෆෝමරයක්.
ප්‍රමාද වන සබැඳිය සංලක්ෂිත වන්නේ ප්රතිදාන අගය ආදාන අගය පුනරාවර්තනය වන නමුත් ප්‍රමාදයකින් Lm.
y(t) = x(t - Xt).
මෙන්න t යනු වත්මන් වේලාවයි.
ප්‍රමාද වූ සම්බන්ධකයක උදාහරණයක් වන්නේ ප්‍රවාහන උපාංගයක් හෝ නල මාර්ගයකි.
Aperiodic (අවස්ථිති, ස්ථිතික, ධාරිත්‍රක, ලිහිල් කිරීම) සබැඳිය සමීකරණයට අනුකූලව ආදාන අගය පරිවර්තනය කරයි
මෙහි G යනු සම්බන්ධකයේ අවස්ථිති භාවය සංලක්ෂිත නියත සංගුණකයකි.
උදාහරණ: කාමරය, වායු තාපකය, ගෑස් ටැංකිය, තාපකූපය, ආදිය.
දෝලනය වන (ද්වි-ධාරිත්‍රක) සබැඳියක් ආදාන සංඥාව දෝලනය කරන ආකාරයක සංඥාවක් බවට පරිවර්තනය කරයි. දෝලන සම්බන්ධකයේ ගතික සමීකරණයට පෝරමය ඇත:
මෙහි Ti, Tr යනු නියත සංගුණක වේ.
උදාහරණ: පාවෙන අවකල පීඩන මානය, ප්රාචීර වායු කපාටය, ආදිය.
අනුකලනය (ස්ථිතික, උදාසීන) සබැඳිය සමීකරණයට අනුකූලව ආදාන සංඥාව පරිවර්තනය කරයි
අනුකලනය කිරීමේ සබැඳිය සඳහා උදාහරණයක් වන්නේ ප්රේරක හෝ ධාරිතාව සහිත විද්යුත් පරිපථයකි.
අවකලනය (ස්පන්දනය) සබැඳිය නිමැවුමේ දී ආදාන අගය වෙනස් වීමේ වේගයට සමානුපාතික සංඥාවක් ජනනය කරයි. සබැඳියේ ගතික සමීකරණයට පෝරමය ඇත:
උදාහරණ: ටචෝමීටරය, යාන්ත්රික සම්ප්රේෂණ වල ඩැම්පරය. සමස්තයක් ලෙස ඕනෑම සබැඳියක්, පාලන වස්තුවක් හෝ ස්වයංක්රීය පද්ධතියක සාමාන්යකරණය වූ සමීකරණය මෙසේ නිරූපණය කළ හැක:
මෙහි a, b නියත සංගුණක වේ.
3. ස්වයංක්රීය පාලන පද්ධතිවල තාවකාලික ක්රියාවලි. සබැඳි වල ගතික ලක්ෂණ
පද්ධතියක් හෝ නියාමනය වස්තුවක් එක් සමතුලිත තත්වයක සිට තවත් සමතුලිත තත්වයකට සංක්‍රමණය වීමේ ක්රියාවලිය සංක්‍රාන්ති ක්රියාවලියක් ලෙස හැඳින්වේ. සංක්‍රාන්ති ක්රියාවලිය විස්තර කරන්නේ ගතික සමීකරණය විසඳීමේ ප්‍රතිඵලයක් ලෙස ලබා ගත හැකි ශ්රිතයක් මගිනි. සංක්‍රාන්ති ක්රියාවලියේ ස්වභාවය සහ කාලසීමාව තීරණය වන්නේ පද්ධතියේ ව්‍යුහය, එහි සම්බන්ධකවල ගතික ලක්ෂණ සහ බාධාකාරී බලපෑමේ වර්ගය අනුව ය.
බාහිර කැළඹීම් වෙනස් විය හැකි නමුත් පද්ධතියක් හෝ එහි මූලද්රව්ය විශ්ලේෂණය කිරීමේදී ඒවා සාමාන්ය බලපෑම් වලට සීමා වේ: ආදාන අගයේ වේලාවේ තනි පියවරෙන් පියවර (ජම්ප් වැනි) වෙනසක් හෝ සුසංයෝග නීතියට අනුව එහි ආවර්තිතා වෙනසක්.
සබැඳියක හෝ පද්ධතියක ගතික ලක්ෂණ එවැනි සාමාන්ය බලපෑම් වලට ඔවුන්ගේ ප්රතිචාරය තීරණය කරයි. මේවාට අස්ථිර, විස්තාරය-සංඛ්යාත, අදියර-සංඛ්යාත, විස්තාරය-අදියර ලක්ෂණ ඇතුළත් වේ. ඔවුන් සබැඳියක හෝ සමස්තයක් ලෙස ස්වයංක්රීය පද්ධතියක ගතික ගුණාංග සංලක්ෂිත කරයි.
සංක්‍රාන්ති ප්රතිචාරය යනු සබැඳියක් හෝ පද්ධතියක් තනි පියවර ක්‍රියාවකට දක්වන ප්‍රතිචාරයයි. සංඛ්යාත ලක්ෂණ මගින් ආදාන අගයෙහි සුසංයෝග උච්චාවචනයන්ට සබැඳියක් හෝ පද්ධතියක ප්රතිචාරය පිළිබිඹු කරයි. විස්තාරය-සංඛ්යාත ලක්ෂණය (AFC) යනු දෝලනය වන සංඛ්යාතය මත නිමැවුම් සහ ආදාන සංඥා වල විස්තාරය වල අනුපාතය මත යැපීමයි. සංඛ්යාතය මත නිමැවුම් සහ ආදාන සංඥා වල දෝලනයන්හි අවධි මාරුවෙහි යැපීම අදියර-සංඛ්යාත ලක්ෂණ (PFC) ලෙස හැඳින්වේ. මෙම ලක්ෂණ දෙකම එක් ප්‍රස්ථාරයක ඒකාබද්ධ කිරීමෙන්, අපට සංකීර්ණ සංඛ්යාත ප්‍රතිචාරයක් ලැබේ, එය amplitude-phase response (APC) ලෙසද හැඳින්වේ.
සංක්‍රාන්ති ප්රතිචාරය තීරණය වන්නේ අනුරූප ගතික සමීකරණය විසඳීමෙන් හෝ පර්යේෂණාත්මකව, සංඛ්යාත ප්රතිචාරය අත්දැකීමෙන් ද සොයා ගත හැකි අතර හෝ ක්රියාකාරී කැල්කියුලස් ක්රම භාවිතයෙන් ගතික සමීකරණය විශ්ලේෂණය කිරීමෙන් ලබා ගත හැකිය.
සමෝධානික ලැප්ලේස් පරිවර්තනය
සබැඳියක් හෝ සමස්තයක් ලෙස ස්වයංක්රීය පද්ධතියක ගතික සමීකරණයේ විශ්ලේෂණය සරල කිරීමට සහ වඩාත් දෘශ්‍යමාන කිරීමට, ස්වයංක්රීය පාලන න්‍යාය තුළ මෙහෙයුම් ක්රමය බහුලව භාවිතා වේ. මෙම ක්රමය, සමෝධානික ලැප්ලේස් පරිණාමනය මත පදනම්ව, ශ්‍රිතයම (මුල්) අධ්යයනය නොකරන නමුත් එහි යම් වෙනස් කිරීමක් (රූපය) සමන්විත වේ.
මුල් ff(t) සහ රූපය Ffs අතර සම්බන්ධය තීරණය කරන Laplace පරිවර්තන ආකෘතිය ඇත:
මෙහි s යනු යම් සංකීර්ණ අගයකි (s= i- මනඃකල්පිත ඒකකය.
මෙහෙයුම් ක්‍රමයේ සාරය නම් මුල් f(t) අඩංගු මුල් අවකල සමීකරණය Laplace පරිවර්තන භාවිතයෙන් F(s) රූපයට අදාළ වීජීය සමීකරණයකට අඩු කිරීම සහ අගය s නිශ්චිත සංඛ්‍යාවක් ලෙස සැලකීමයි. ප්‍රතිඵලයක් ලෙස ඇති වීජීය සමීකරණය F(s) ශ්රිතය සම්බන්ධයෙන් විසඳනු ලබන අතර, පසුව ප්‍රතිලෝම සංක්‍රාන්තිය F(s) රූපයේ සිට මුල් f(t) වෙත සිදු කෙරේ, එය අපේක්ෂිත එකයි.
මුල් පිටපතේ සිට රූපයට සංක්‍රමණය වීමේ ක්රියා පටිපාටිය (සෘජු ලැප්ලේස් පරිවර්තනය) £[Am)| සංකේතයෙන් නිරූපණය වන අතර, රූපයේ සිට මුල් පිටපතට (ප්‍රතිලෝම Laplace පරිවර්තනය) සංක්‍රමණය වීමේ ක්රියා පටිපාටිය L-" සංකේතයෙන් නිරූපණය කෙරේ. \F(s)].
ප්රකාශනය (2.1) සිට, Laplace පරිවර්තනයේ ප්රධාන ගුණාංග හෙළිදරව් කළ හැකිය.
2. නියත සංගුණකයක් මඟින් ශ්‍රිතයක ගුණිතයේ රූපය ශ්‍රිතයේ රූපයෙන් මෙම සංගුණකයේ ගුණිතයට සමාන වේ.
1. ශ්‍රිත කිහිපයක එකතුවේ රූපය මෙම ශ්‍රිතවල රූපවල එකතුවට සමාන වේ
3. නියතයේ රූපය ප්රකාශනය මගින් තීරණය වේ
6. අනුකලිත ශ්‍රිතයේ ප්‍රතිරූපය තීරණය වන්නේ යැපීම මගිනි
 |
ආරම්භක මොහොතේ (τ > 0) ශ්රිතය /(τ) සහ n-1 අනුපිළිවෙල දක්වා එහි ව්‍යුත්පන්නයන් ඇතුළුව ශුන්‍ය අගයන් ගනී නම්, ප්රකාශනය (2.8) ස්වරූපය ගනී:
ඉංජිනේරු ගැටළු වලදී මෙහෙයුම් ක්‍රමයේ ප්රායෝගික භාවිතයේ පහසුව සඳහා, ප්‍රකාශනයේ පදනම මත (2.1), විවිධ ශ්‍රිතවල රූප සඳහා සූදානම් කළ සම්බන්ධතා ලබා ගනී. වඩාත් බහුලව භාවිතා වන කාර්යයන් කිහිපයක පින්තූර වගුවේ දක්වා ඇත. 2.1
වගුව 2.1
සමහර විශේෂාංගවල පින්තූර
Laplace පරිවර්තනයේ සලකා බලන ලද ගුණාංග සහ මුල් පිටපත් සහ රූප සම්බන්ධ කිරීම සඳහා පවතින සූත්‍ර මඟින් ඔබට ශ්‍රිතයේ රූපයෙන් හෝ අනෙක් අතට මුල් පිටපත ඉක්මනින් සොයා ගැනීමට ඉඩ සලසයි.
මෙහෙයුම් ක්රමය මගින් සම්බන්ධක ගතිකයේ අවකල සමීකරණය විශ්ලේෂණය කිරීම. සම්ප්රේෂණ කාර්යය
ශුන්‍ය ආරම්භක තත්ව යටතේ (අවශ්ය ශ්රිතය සහ එහි සියලුම ව්‍යුත්පන්නයන් r = 0 හිදී අතුරුදහන් වූ විට) අවකල සමීකරණයට (1.7) Laplace අනුකලිත පරිවර්තනය යෙදීමෙන් අපි ලබා ගනිමු.
මෙහි F(s), X($) යනු පිළිවෙලින් y සහ jc ශ්‍රිතවල රූප වේ. සමීකරණය (2.11) ලෙස දැක්විය හැක
මෙහිදී A(s), B(s), fV(s) යන සංකීර්ණ ප්‍රකාශන මගින් අර්ථ දක්වා ඇත
මේ අනුව, රූපවල ගතික සමීකරණයට සමාන ස්වරූපයක් ඇත 
in (සබැඳියේ ස්ථිතික ලක්ෂණය සහිත boome (1.1)
ප්‍රකාශන (2.12), (2.16) ඇතුළත් W(s) ශ්රිතය ප්රතිදාන සංඥා රූපයේ ආදාන සංඥා රූපයේ අනුපාතය වන අතර එය මාරු ශ්රිතය ලෙස හැඳින්වේ.
ගතික සමීකරණයේ fV(s) හුවමාරු ශ්රිතය ස්ථිතික ලක්ෂණයේ k මාරු කිරීමේ සංගුණකයට සමාන වේ.
සාමාන්ය සබැඳිවල හුවමාරු කාර්යයන් සහ නියාමනයේ සමහර වස්තූන් වගුවේ දක්වා ඇත. 2.2
සබැඳි පද්ධතියේ මාරු කිරීමේ කාර්යය ඒවා ඒකාබද්ධ කරන ආකාරය මත රඳා පවතී.
ශ්‍රේණි-සම්බන්ධිත සබැඳිවල හුවමාරු ශ්රිතය මෙම සබැඳිවල හුවමාරු ශ්‍රිතවල ගුණිතයට සමාන වේ
මෙන්න මම සබැඳි අංකය; i යනු සබැඳි ගණනයි.
සාමාන්ය සබැඳි සහ නියාමනයේ සමහර වස්තු මාරු කිරීමේ කාර්යයන්
සමාන්තර සම්බන්ධිත සබැඳිවල හුවමාරු ශ්රිතය මෙම සබැඳි මාරු ශ්‍රිතවල වීජීය එකතුවට සමාන වේ.
ප්රතිපෝෂණ පරිපථයේ මාරු කිරීමේ කාර්යය ලබා දෙනු ලැබේ
fV\(s) යනු ඉදිරි පරිපථයේ මාරු කිරීමේ කාර්යයයි; fV^s) - ප්රතිපෝෂණ හුවමාරු කාර්යය; "+" ලකුණ සෘණ ප්‍රතිපෝෂණයට සහ ධනාත්මක ප්රතිපෝෂණ ලකුණට අනුරූප වේ.
ගතික සමීකරණයේ විසඳුම. තාවකාලික ප්රතිචාර ගණනය කිරීම
ප්‍රකාශනයෙන් (2.16), (2.13) - (2.15) සැලකිල්ලට ගනිමින්, ශුන්‍ය ආරම්භක තත්ව යටතේ අනුකලිත ලැප්ලේස් පරිණාමනය රේඛීය අවකල්‍ය ගතික සමීකරණයකට යෙදීමෙන්, කෙනෙකුට අපේක්ෂිත ශ්‍රිතයේ රූපය සඳහා යැපීම ලබා ගත හැකිය. ආකෘති පත්රය
මෙහි P(s), Q(s) යනු s විචල්‍යයට අදාලව සමහර බහුපද වේ.
Y(s) ශ්‍රිතයට ප්‍රතිලෝම Laplace පරිණාමනය යෙදීමෙන් අපි මුල් ගතික සමීකරණයේ විසඳුම ලබා ගනිමු.
මෙහි si යනු බහුපද Q(s) හි 1 වන මූලය වේ; q යනු මූලයන් ගණනයි; Q\s) යනු s විචල්‍යයට අදාළව Q(s) ශ්‍රිතයේ ව්‍යුත්පන්නයයි.
(2.22) සැලකිල්ලට ගනිමින් ගතික සමීකරණයේ විසඳුම ස්වරූපය ගනී
මෙහි S යනු යම් සංඛ්‍යාත්මක සංගුණකයකි.
විශේෂයෙන්ම, තාවකාලික ප්රතිචාරය ගණනය කිරීම සඳහා විසඳුම (2.23) භාවිතා කළ හැක. මෙය සිදු කිරීම සඳහා, ආසන්න විශ්ලේෂණ ශ්රිතයක් සමඟින් ආදාන අගයෙහි තනි පියවර වෙනසක් විස්තර කිරීම අවශ්ය වන අතර, මෙම ශ්රිතය භාවිතා කරමින් P(s) සහ Q(s) බහුපද සෑදිය යුතුය. ආදාන අගයෙහි එක් පියවරක වෙනසක් පිළිබඳ ආසන්න විස්තරයක් සඳහා, ශ්රිතය භාවිතා කළ හැක
මේ අනුව, හුවමාරු ශ්රිතය සඳහා ප්රකාශනය දන්නේ නම්, යැපීම (2.25) භාවිතයෙන් P(s) සහ Q(s) බහුපද සෑදීම පහසුය. උදාහරණයක් ලෙස, aperiodic සබැඳියක් සඳහා, වගුවට අනුකූලව මාරු කිරීමේ කාර්යය. 2.2 සම්බන්ධතාවය මගින් තීරණය වේ
බහුපද P(s) සහ Q(s) ආකෘතිය ඇත
තුන්වන උපාධියේ බහුපදයට (2.28) මූලයන් 3ක් ඇත: s/=0; S2=-S; s 3 =-
Q(s) ශ්‍රිතයේ ව්‍යුත්පන්න Q"(s) හට ආකෘතිය ඇත
සහ එහි අගයන්, ප්‍රකාශනයට (2.23) ආදේශ කර, සම්බන්ධතා මගින් තීරණය වේ
සංක්‍රාන්ති ප්රතිචාරය ගණනය කිරීම සඳහා (2.27), (2.30), ප්රකාශනය (2.23) සැලකිල්ලට ගනිමින් පෝරමය ගනී
ඒ හා සමානව, ගතික සමීකරණයේ විසඳුම ආදාන අගයෙහි අත්තනෝමතික වෙනසක් සමඟ ලබා ගනී. මෙම අවස්ථාවෙහිදී, ශ්රිතය (2.24) වෙනුවට, ආදාන අගයෙහි වෙනස විස්තර කරන වෙනත් ශ්රිතයක් තෝරා ගනු ලැබේ.
සංඛ්යාත ලක්ෂණ
සබැඳියක්, වස්තුවක් හෝ පද්ධතියක මාරු කිරීමේ ශ්රිතය දන්නේ නම්, මෙම ශ්‍රිතයේ s යන විචල්‍යය w නිෂ්පාදන සමඟ ප්‍රතිස්ථාපනය කිරීමෙන් ඒවායේ සංඛ්යාත ලක්ෂණ සොයා ගත හැක, එහිදී i මනඃකල්පිත ඒකකය වේ, » යනු වෘත්තාකාර සංඛ්‍යාතයයි. එවැනි ප්‍රතිස්ථාපනයක ප්‍රතිඵලයක් ලෙස ලබාගත් සංකීර්ණ විචල්ය fV(ico) හි ශ්රිතය ත්‍රිකෝණමිතික හෝ ඝාතීය ආකාරවලින් නිරූපණය කළ හැක.
මෙහි A(co) යනු ප්රතිදාන සහ ආදාන සංඥා වල විස්තාරයේ අනුපාතයයි; cp^co) - ප්රතිදාන සහ ආදාන සංඥා අතර අදියර මාරු කිරීම.
සංඛ්යාත co මත සාපේක්ෂ විස්තාරය A(co) රඳා පැවතීම විස්තාරය-සංඛ්යාත ලක්ෂණය (AFC) වන අතර සංඛ්යාත co මත අදියර මාරු cp(co) රඳා පැවතීම අදියර-සංඛ්යාත ලක්ෂණය (PFC) වේ.
සංකීර්ණ තලයෙහි, W(ico) ශ්රිතය සැබෑ R(co) සහ මනඃකල්පිත I(co) කොටස්වල ජ්‍යාමිතික එකතුව ලෙස නිරූපණය කළ හැක.
යැපීම (2.34) සංකීර්ණ සංඛ්යාත ප්රතිචාරය තීරණය කරයි, එය amplitude-phase ලක්ෂණය (AFC) ලෙස හැඳින්වේ.
A(a>), (p^co), R(a>), 1(a>) ශ්‍රිත අතර එකින් එක සම්බන්ධයක් ඇත.
සංඛ්යාත ප්රතිචාරය ලබා ගැනීම, අදියර ප්රතිචාරය, AFC, සම්බන්ධතාවය මගින් තීරණය කරන ලද මාරු ශ්රිතයක් සහිත දෝලනය වන සබැඳියක උදාහරණය සලකා බලන්න.
ප්‍රකාශනයේ සංඛ්‍යා සහ හරය (2.38) අගයෙන් ගුණ කිරීමෙන් (l-T^aP-iTito), අපි හරයේ අතාර්කිකත්වය ඉවත් කරමු.
ප්‍රකාශනවල අනන්‍යතාවයේ කොන්දේසියෙන් (2.34), (2.39) අපි R(a>) සහ 1(a>) ප්‍රමාණ සඳහා සම්බන්ධතා ලබා ගනිමු.
(2.34) -(2.36) ප්‍රකාශන භාවිතයෙන් වැඩිදුර විශ්ලේෂණය සිදු කෙරේ.
වගුව 2.3
සාමාන්ය සබැඳි වල තාවකාලික ක්රියාවලි සහ විස්තාරය-අදියර ලක්ෂණ වල ප්‍රස්ථාර
විවිධ සබැඳි සඳහා සංක්‍රාන්ති ප්‍රස්ථාර සහ විස්තාරය-අදියර ලක්ෂණ පිළිබඳ උදාහරණ වගුවේ දක්වා ඇත. 2.3
රත් වූ කාමරයක ගතික සමීකරණය
ගතික සමීකරණය මගින් නියාමනය සහ පාලන ක්‍රියාවන් මෙන්ම නියමිත වේලාවට ගෘහස්ථ වායු උෂ්ණත්වයේ යැපීම පිළිබිඹු කරයි.
කාමරය ගැටගැසූ පරාමිතීන් සහිත වස්තුවක් ලෙස සලකා අභ්යන්තර වාතයේ උෂ්ණත්වය එහි පරිමාවේ නියත යැයි උපකල්පනය කරමින්, කාමරයේ වාතයේ තාප සමතුලිතතාවය සඳහා අපි සමීකරණය ලබා ගනිමු:
එහිදී p යනු කාමරයේ වායු ඝනත්වය; c p යනු වාතයේ විශේෂිත සමස්ථානික තාප ධාරිතාවයි; U - අභ්යන්තර වායු උෂ්ණත්වය; V යනු කාමරයේ පරිමාවයි; g - කාලය; Q c - තාපන පද්ධතිය මගින් කාමරයට මාරු කරන ලද තාප ප්රවාහය; Q„ om - ගොඩනැගිලි ලියුම් කවරය හරහා තාප පාඩු හේතුවෙන් තාප ප්රවාහය.
උපකරණ තාපන පද්ධති සඳහා තාප ප්රවාහ Q c සම්බන්ධතාවය මගින් තීරණය කරනු ලැබේ
සහ වායු උණුසුම, වාතාශ්රය සහ වායු සමීකරණ පද්ධති සඳහා
මෙන්න, තාප සංක්රාමණ සංගුණකය සහ උණුසුමෙහි තාපන ප්රදේශය
ශරීර උපකරණ, පිළිවෙලින්; to යනු සාමාන්ය සිසිලන උෂ්ණත්වය; G - වායු උණුසුම, වාතාශ්රය හෝ වායු සමීකරණ පද්ධතියේ ස්කන්ධ වායු ප්රවාහය; t np - සැපයුම් වායු උෂ්ණත්වය.
තාප ප්රවාහ Opot යැපීම මගින් ප්රකාශිත වේ
එහිදී k, F - තාප හුවමාරු සංගුණකය සහ සංවෘත ව්‍යුහයන්ගේ ප්රදේශය පිළිවෙලින්; U- එළිමහන් වායු උෂ්ණත්වය.
අභ්යන්තර වාතයේ උෂ්ණත්වය නියාමනය කිරීම සහ උපකරණ තාපන පද්ධති භාවිතා කරන විට තාප හුවමාරු සංගුණකය kp රඳා පවතින සිසිලනකාරකයේ උෂ්ණත්වය සහ හෝ එහි ප්රවාහ අනුපාතය වෙනස් කිරීමෙන් සිදු කළ හැකිය. වායු තාපන පද්ධතිවල, සැපයුම් වායු උෂ්ණත්වය t np හෝ එහි ප්රවාහ අනුපාතය G වෙනස් කිරීම මගින් නියාමනය සිදු කරනු ලැබේ.
තාපන පද්ධතිය සහ නියාමනය කිරීමේ ක්රමය අනුව, ගතික සමීකරණයේ ස්වරූපය ද වෙනස් වේ. ඉතින් වාතය සඳහා -
සැපයුම් වායු ප්රවාහය හෝ එහි උෂ්ණත්වය t„ P වෙනස් කිරීමෙන් උෂ්ණත්වය පාලනය කරන විට රත් කිරීම, රත් වූ කාමරයේ ගතික සමීකරණය ස්වරූපය ගනී
උපකරණ තාපන පද්ධති සඳහා, සිසිලනකාරකයේ උෂ්ණත්වය වෙනස් කිරීමෙන් උෂ්ණත්වය පාලනය කරන විට සහ රත් වූ කාමරයේ ගතික සමීකරණයේ ආකෘතිය ඇත.
උෂ්ණත්ව පාලනය සමඟ උපකරණ තාපන පද්ධති භාවිතා කරන විට සහ සිසිලනකාරකයේ ප්රවාහ අනුපාතය වෙනස් කිරීම මගින් වඩාත් සංකීර්ණ ආකෘතියක් ගතික සමීකරණයක් ඇත. එය ලබා ගැනීම සඳහා, මෙම ප්රවාහ අනුපාතය සහ තාප හුවමාරු සංගුණකය kn අතර සම්බන්ධතාවය දැන ගැනීම අවශ්ය වේ. තාප සංක්රාමණ සංගුණකය මත සිසිලනකාරක ප්රවාහ අනුපාතයෙහි බලපෑම සිසිලනකාරක වර්ගය (ජලය හෝ වාෂ්ප), තාපන උපාංගවල සැලසුම් සහ ද්රව්ය, ඒවායේ බිත්ති ඝණත්වය සහ අවට වාතය වෙත තාප හුවමාරුවේ තීව්රතාවය මත රඳා පවතී.
වාතාශ්රය සහිත කාමරයක ගතික සමීකරණය
ගතික සමීකරණය වාතය හුවමාරු කිරීමේ ලක්ෂණ අනුව කාලයත් සමඟ කාමරයේ හානිකර ද්රව්ය සාන්ද්රණය වෙනස් කිරීම සංලක්ෂිත වේ.
ආරම්භක මොහොතේ කාමරයේ හානිකර ද්රව්යවල සාන්ද්රණය c ට සමාන වේ. මෙම අවස්ථාවේදී, මිනුම්වල තීව්‍රතාවයෙන් හානිකර ද්රව්ය විමෝචනය කිරීමේ ප්‍රභවය කාමරයේ ක්රියාත්මක වීමට පටන් ගන්නා අතර සාමාන්ය වාතාශ්රය පද්ධතිය ක්රියාත්මක වේ. සැපයුම් සහ පිටාර වාතාශ්රය පද්ධතිවල පරිමාමිතික ක්‍රියාකාරීත්වය L ට සමාන හා සමාන ලෙස අපි සලකමු. හානිකර ද්රව්ය කාමරයේ පරිමාව පුරා ඒකාකාරව බෙදා හරින බව අපි උපකල්පනය කරමු, එහි සියලුම ස්ථානවල සාන්ද්රණය සමාන හා සමාන වේ. දක්වා ඇ. සැපයුම් වාතයේ හානිකර ද්රව්යවල සාන්ද්රණය cn ලෙස නම් කරමු, කරන ලද උපකල්පන සැලකිල්ලට ගනිමින්, කාමරයේ ඒවායේ සමතුලිතතාවය සඳහා අපි සමීකරණයක් සකස් කරමු.
සමීකරණයෙන් (3.7) අපි වාතාශ්රය සහිත කාමරයක ගතික සමීකරණය ලබා ගනිමු
මෙහිදී, පාලිත පරාමිතිය සාන්ද්රණය c වන අතර, නියාමනයම සිදු කරනු ලබන්නේ වාතාශ්රය පද්ධතියේ ක්රියාකාරිත්වය වෙනස් කිරීමෙනි.
තාප හුවමාරුව මිශ්ර කිරීමේ ගතික සමීකරණය
තාපක වාහක උෂ්ණත්වයේ ස්වයංක්රීය පාලනයේ යෝජනා ක්රමය සමඟ මිශ්ර තාප හුවමාරුවෙහි යෝජනා ක්රමය රූපයේ දැක්වේ. 3.1 *
ස්කන්ධ ප්රවාහ අනුපාතය G\ සහිත සීතල ජලය සහ ස්කන්ධ ප්රවාහ අනුපාතය Gi සහිත වියළි සංතෘප්ත වාෂ්ප මිශ්ර තාපන හුවමාරුකාරකයේ ආදාන වෙත සපයනු ලැබේ. තාපන හුවමාරුකාරකයේ පිටවන ස්ථානයේ, රත් වූ ජලය සහ ඝනීභවනය මිශ්රණයක් ලබා ගනී. ස්වයංක්රීය පාලන පද්ධතිය මිශ්රණයේ උෂ්ණත්වය යම් මට්ටමක පවත්වා ගෙන යයි. සංවේදකය 2 තාප හුවමාරුවේ පිටවන ස්ථානයේ ඇති මිශ්රණයේ උෂ්ණත්වයේ වෙනස වටහාගෙන සීනුව මත ක්රියා කරයි 3. බෙලෝස් 3 හයිඩ්රොලික් සර්වෝමෝටරය පාලනය කරන ලීවර සම්ප්රේෂණය 4 හරහා ජෙට් පයිප්ප 5 චලනය කරයි 6. සර්වෝමෝටර් 6 වාෂ්ප ගලනය Gi නියාමනය කරමින් කපාට ෂටරය 7 චලනය කරයි.
කාලයාගේ ඇවෑමෙන් මිශ්රණයේ උෂ්ණත්වය වෙනස් වීම සංලක්ෂිත මිශ්ර කිරීමේ තාප හුවමාරුව සඳහා ගතික සමීකරණයක් ලබා ගනිමු. මෙය සිදු කිරීම සඳහා, අපි තාප ශේෂ සමීකරණය සම්පාදනය කරමු
මෙහි G CM යනු තාප හුවමාරුවෙහි පිටවන ස්ථානයේ ඇති මිශ්රණයේ ප්රවාහ අනුපාතයයි; c යනු ජලයෙහි නිශ්චිත තාප ධාරිතාවය; M යනු තාප හුවමාරුවක ද්රව ස්කන්ධය; g - සැඟවුණු
වාෂ්පීකරණයේ තාපය; t යනු මිශ්රණයේ උෂ්ණත්වය; සහ - තාපන හුවමාරුකාරකයට ඇතුල් වන ස්ථානයේ සීතල වතුරේ උෂ්ණත්වය.
පාලිත පරාමිතිය t මිශ්රණයේ උෂ්ණත්වය යැයි උපකල්පනය කර, වාෂ්ප ප්රවාහ අනුපාතය Gi වෙනස් කිරීමෙන් නියාමනය සිදු කරනු ලැබේ, සමීකරණයෙන් (3.9) අපි ගතික සමීකරණය ලබා ගනිමු.
ඒ හා සමානව, මිශ්ර කිරීමේ තාප හුවමාරුවෙහි සමස්ත ස්වයංක්රීය උෂ්ණත්ව පාලන පද්ධතියේ ගතික සමීකරණය ලබා ගත හැකිය. එවැනි සමීකරණයකදී, පාලිත පරාමිතිය ද මිශ්රණය t හි උෂ්ණත්වය වේ, නමුත් ආදාන පරාමිතිය වාෂ්ප ප්රවාහය Gi නොවේ, නමුත් කපාට ෂටරයේ චලනය h වේ.
ස්වයංක්රීය වායු පීඩන නියාමකයේ ගතික සමීකරණය
ස්වයංක්රීය පීඩන නියාමකයේ රූප සටහන රූපයේ දැක්වේ. 3.2 නියාමකය ගෑස් ටැංකියේ හෝ වෙනත් වස්තුවක පිහිටුවා ඇති පීඩනය Pa පවත්වා ගනී.
ගෑස් ටැංකියේ පීඩනය නියම කර ඇති /> 0 ට සමාන වන විට, පටලය 1 මත F පීඩන බලය වසන්ත 2 හි ප්‍රතිවිරෝධය මගින් සමතුලිත වන අතර කපාට කඳ ස්ථාවරව පවතී. කිසියම් හේතුවක් නිසා පීඩනය ඉහළ ගියහොත්, කපාට කඳ පහත වැටෙනු ඇත, කපාටය විවෘත වේ, අතිරික්ත වායුව රේඛාවට මුදා හරිනු ඇත, සහ පීඩනය p 0 ප්රතිෂ්ඨාපනය වේ.
නියාමකය වෙනස් පීඩනයක් සහිත වස්තුවක් මත ස්ථාපනය කර ඇත්නම් p "හෝ එම ගෑස් ටැංකියේම එය වෙනස් පීඩනයකට වෙනස් කිරීම අවශ්ය වේ p 0 "(හෝ p 0"), එවිට නියාමකය වෙනස් පීඩනයකට සකසනු ලැබේ. කලම්ප නට් මගින් 3. ඉහළ පීඩනයකට සැකසීමේදී, කලම්ප නට් ඉහළට ගෙන යයි. මෙම අවස්ථාවේ දී, අතිරේක වසන්ත බලයේ බලපෑම යටතේ ප්රාචීරය ද ඉහළට ගමන් කරනු ඇති අතර කපාටය වැසෙයි. කපාටයේ ධාරිතාව අඩු කිරීම පීඩනය වැඩි කරයි. අඩු පීඩනයකට සැකසීමේදී, කලම්ප නට් පහළට ගෙන යනු ලැබේ. මෙම අවස්ථාවේදී, අඩු පීඩනයක් සහිත නව මාදිලියක් ස්ථාපිත කරනු ලැබේ.
පීඩනය වෙනස් වීම මත පදනම්ව කපාට කඳේ චලනය වන කාලය වෙනස් කිරීම සංලක්ෂිත නියාමකයාගේ ගතික සමීකරණය ලබා ගනිමු. මෙය සිදු කිරීම සඳහා, පාලකයේ චලනය වන කොටස් සඳහා සමතුලිතතා තත්ත්වය සලකා බලන්න
මෙහි F n යනු වසන්තයේ ප්රත්යාස්ථ බලයයි; F u - චලනය වන කොටස්වල අවස්ථිති බලය; F m - ස්ථාවර ඒවා මත චලනය වන කොටස්වල ඝර්ෂණ බලය.
සමීකරණයේ (3.11) ඇතුළත් කර ඇති ප්‍රමාණ ප්‍රකාශන මගින් තීරණය වේ
