Мууранд зориулсан шинэ бүтээлүүд. Амьтанд зориулсан ашигтай шинэ бүтээлүүд. Мууранд зориулсан үүргэвч

1) шинжлэх ухааны хөгжил;

2) нийгмийг хөгжүүлэх үндэслэлтэй стратеги байхгүй;

3) согог нийгмийн тогтолцоо;

4) шинжлэх ухаан, технологийн дэвшил.

2. "Байгаль орчны зайлшгүй шаардлага" гэж юу вэ?

1) ёс суртахууны хууль;

2) хүний ​​хөгжлийн дэлхийн загваруудыг судлах;

3) хүрээлэн буй орчны шаардлагыг нийгмийн хөгжлийн стратегийг тодорхойлох хүчин зүйл болгон харгалзан үзэх.

4) Алтан дүрэмёс суртахуун.

3. "Ноосфер" гэсэн нэр томъёо нь юу гэсэн үг вэ?

1) хүн төрөлхтний нэгдмэл байдал дэлхийн систем;

2) шалтгааны ноёрхлын хүрээ;

3) дэлхийн загварчлалын систем орчин;

4) нийгмийн даяаршил.

"Хамтын хувьсал" гэдэг нэр томъёо нь юу гэсэн үг вэ?

1) хувь хүн ба нийгмийн харилцан үйлчлэл;

2) хүн ба байгалийн хамтарсан, харилцан зохицуулалттай хөгжил;

3) орчин үеийн онолхувьсал;

4) хувьслын хандлагын синоним.

Сахилгын боловсрол, арга зүйн дэмжлэг.

EMC-ийн энэ хэсэгт дараахь зүйлс орно.

- үндсэн болон нэмэлт уран зохиолын жагсаалт;

- Интернет эх сурвалжуудын жагсаалт.

Үндсэн ном зохиолын хувьд үндсэн сурах бичгүүдийг хэрэгцээ, хүртээмжтэй байдал, шинэлэг байдал, их сургуулийн (институт) номын санд байгаа эсэхээр зааж өгсөн болно. Үндсэн зохиолын хувьд зөвхөн ЧИ БСУГП-ын номын санд байгаа, эсвэл Түүх, улс төрийн тэнхимийн цахим хувилбарт байгаа ном зохиолыг л санал болгож байна.

Шаардлагын дагуу үндсэн ном зохиолын жагсаалтад сурах бичиг болон ангилсан 5-аас илүүгүй эх сурвалж байх ёстой сургалтын хэрэглэгдэхүүн, ерөнхий хүмүүнлэгийн чиглэлээр хэвлэгдсэн жил нь 5 жил байна. Үл хамаарах зүйл нь хэд хэдэн дахин хэвлэгдсэн боловсролын суурь хэвлэл байж болно. Энэ хичээлийн үндсэн үндсэн сурах бичиг нь их сургуулийн (салбар) номын санд хангалттай хэмжээгээр байх ёстой.

Нэмэлт уран зохиолын хувьд, агуулсан уран зохиол нэмэлт материалтохируулахад шаардлагатай хөтөлбөрийн үндсэн хэсгүүдэд Шинжлэх ухааны судалгааболон гүнзгийрүүлсэн судалгаашинжлэх ухаан (монография, нийтлэлийн цуглуулга, сэтгүүл гэх мэт)

Философи заах явцад дараахь аргуудыг ашигладаг.

1. Мэдээллийн нөөц, мэдлэгийн санг ашиглах.

2. Цахим мультимедиа сурах бичиг, гарын авлагын хэрэглээ.

3. Боловсролын хөтөлбөрүүдийн дотоод, гадаадын шилдэг аналогт агуулгыг чиглүүлэх.

4. Суралцахад асуудалд чиглэсэн салбар хоорондын хандлагыг ашиглах.

5. Мультимедиа (танилцуулга) ашиглан оюутны бие даасан ажлыг бэлтгэх боломж.

Аюулгүй байдлын газрын зураг боловсролын уран зохиолЧи БСУЕП-ын номын санд "Философи" хичээлээр.

	Философи
	Алексеев П.В. Философи [Текст] / P.V. Алексеев, А.В. Панин. - М., 2006. - 608 он.
	Алексеев, P. V. Философи [Текст]: Прок. / П.В.Алексеев, А.В.Панин. - М., 2009. - 592 х.
	Бучило, Н.Ф. Философи [Текст]: сурах бичиг. тэтгэмж / N.F. Бучило, А.Н. Чумаков. - М., 2010. - 480 х.
	Данилян, О.Г. Философи [Текст]: Прок. / О.Г. Данилян, В.М. Тараненко. - М., 2009. - 512 х.
	Данилян, О.Г. Философи [Текст] / О.Г. Данилян, В.М. Тараненко. - М., 2007. - 512
	Данилян О.Г.Философи / О.Г.Данилян, В.М.Тараненко. - М., 2006. - 512 х.
	Спиркин, A. G. Философи [Текст]: Прок. / A. G. Спиркин. - М., 2008. - 736 х.
	Спиркин, A.G. Философи [Текст]: Прок. / A.G. Спиркин. - М., 2010. - 828 х.
	Философи [Текст]: Прок. / В.Н. Лавриненко, В.П. Ратников. - М., 2010. - 735 х.
	Философи [Текст]: Прок. / Ред. В.Н. Лавриненко, В.П. Ратников. - М., 2007. - 622 х.
	Философи [Текст]: Прок. / Ред. В.Н. Лавриненко. - М., 2009. - 561 х.
	Кармин, A. S. Философи [Текст]: Прок. / A. S. Karmin, G. G. Bernatsky. - Санкт-Петербург, 2010. - 560 х.
	Бучило, Н.Ф. Шинжлэх ухааны түүх ба гүн ухаан [Текст]: сурах бичиг. тэтгэмж / N.F. Бучило, I.A. Исаев. - М., 2010. - 432 х.
	Борзенков, V. G. Шинжлэх ухааны философи. Шинжлэх ухааны нэгдэлд хүрэх замд [Текст]: сурах бичиг. тэтгэмж / V. G. Борзенков. - М., 2008. - 320 х.
	Балашов, Л.Е. Философи [Текст]: Прок. / Л.Е. Балашов. - М., 2010. - 612 х.
	Мамедов, А.А. Философи: Их сургуулиудад зориулсан семинар [Текст]: Семинар / A. A. Мамедов. - М., 2009. - 136 х.
	Войтов А.Г. Шинжлэх ухааны түүх ба гүн ухаан / А.Г. - М., 2006. - 691 х.
	Губин, В.Д. Философи: бодит асуудлууд[Текст]: сурах бичиг. тэтгэмж / В.Д.Губин. - М., 2009. - 367 х.
	Философи [Текст]: Прок. / V. G. Кузнецов. - М., 2009. - 519 х.
	Малахов, V.P. Хуулийн философи. Санаа, таамаглал [Текст]: сурах бичиг. тэтгэмж / V. P. Малахов. - М., 2008. - 391 х.
	Бучило, Н.Ф. Философи [ Цахим нөөц] / N.F. Бучило, А.Н. Чумаков. - М., 2010.	-
	Малахов, V.P. Хуулийн философи: хуулийн тухай онолын сэтгэлгээний хэлбэрүүд: Хүснэгт ба диаграмм [Текст]: Прок. тэтгэмж / V. P. Малахов. - М., 2009. - 263 х.
	Кобылянский, В.А. Экологийн философи. Богино курс [Текст]: сурах бичиг. тэтгэмж / V. A. Кобылянский. - М., 2010. - 632 х.
	Вечканов, В.Е. Философи. Лекцийн курс [Цахим нөөц] / V.E. Вечканов. - М., 2010. - Тоглох хугацаа: 11 цаг 41 минут.	-
	Марков, B.V. Философи [Текст]: Прок. / B.V. Марков. - Санкт-Петербург, 2009. - 432 х.
	Мурзин Н.Н. Асуулт, хариулт дахь философи / Н.Н. Мурзин. - М., 2006. - 256с.
	Нижников, С.А. Философи [Текст]: Прок. / С.А. Нижников. - М., 2006. - 400 х.
	Никитич, L.A. Шинжлэх ухааны түүх ба гүн ухаан [Текст]: сурах бичиг. тэтгэмж / L.A. Никитич. - М., 2008. - 335 х.
	Островский, Е.В. Философи [Текст]: Прок. / Е.В.Островский. - М., 2009. - 313 х.
	Рузавин, Г.И. Философи [Текст]: Прок. / Г.И. Рузавин, В.П. Ляшенко, О.А. Митрошенков. - М., 2007. - 632 х.
	Рузавин, Г.И. Шинжлэх ухааны философи [Текст]: сурах бичиг. тэтгэмж / G.I. Рузавин. - М., 2008. - 400 х.

Практикум, антологи

1. Гладков В.А.Гүн ухааны семинар. 1-3 дугаар. М., 1994.

3. Философийн ертөнц. Бүлэг 1-2. М., 1991.

Лавлах нийтлэлүүд

1. Блинников Л.В. Агуу философичид. Толь бичгийн лавлагаа. М., 1997.

2. Гуревич П.С. Философийн толь бичиг. М., 1997.

3. Философийн товч нэвтэрхий толь. М., 1994.

4. Философийн товч толь бичиг./Ред. Алексеева А.П. М., 1997.

5. Философийн нэр томьёоны толь бичиг. Эд. В.Г.Кузнецова. М, 2004.

6. Барууны орчин үеийн философи. Толь бичиг / Ред. В.С.Малахов, В.П.Филатов нар. М., 1998.

7. Философи нэвтэрхий толь бичиг. М, 1997.

Цахим нөөц.

Шаардлагатай бүх шинжлэх ухаан, боловсролын ном зохиолыг интернетээс авах боломжтой:

1. Цахим номын санФилософид // www.filosof.historic.ru

2. "Алтан философи" // www.philosophy.alleu.net

3. цахим хувилбар"Философийн танилцуулга" сурах бичиг (И.Т. Фроловын удирдлаган дор) үзнэ үү: http://philosophy.mipt.ru/textbooks/frolovintro/

Нэмэлт уран зохиолын цахим нөөц

5. Lovejoy A. Оршихуйн агуу гинж: санааны түүх [Цахим нөөц]: per. англи хэлнээс. / А.Лавжой. – Хандалтын горим: http://psylib.org.ua/books/lovejoy/index.htm

6. Шпет, Г.Г. Ухамсар ба түүний эзэн [Цахим нөөц] / Г.Г. Шпет. – Хандалтын горим: http://psylib.org.ua/books/shpet01/index.htm

7. Teilhard de Chardin, P. Хүний үзэгдэл [Цахим нөөц]: per. fr. / P. Teilhard de Chardin. – Хандалтын горим: http://psylib.org.ua/books/shard01/index.htm

8. Schweitzer, A. Соёл ба ёс зүй [Цахим нөөц]: per. түүнтэй хамт. / A. Schweitzer. – Хандалтын горим: http://psylib.org.ua/books/shvei01/index.htm

9. Шульц, П. Философийн антропологи [Цахим нөөц]: per. түүнтэй хамт. / П.Шульц. – Хандалтын горим: http://psylib.org.ua/books/shult01/index.htm

10. Хокинг, С. Богино өгүүллэгИх тэсрэлтээс хар нүх хүртэлх хугацаа [Цахим нөөц]: per. англи хэлнээс. / С.Хокинг. – Хандалтын горим: http://psylib.org.ua/books/hokin01/index.htm

11. Лосев, А.Ф. Эртний гүн ухааны түүх товч танилцуулга [Цахим нөөц] / A.F. Лосев. – Хандалтын горим: http://psylib.org.ua/books/losew01/index.htm

12. П.П. Гайденко Шинжлэх ухааны үзэл баримтлалын хувьсал (1-р ном + 2-р ном) // Грек (шинэ Европын) философи нь шинжлэх ухаантай холбоотой (www.philosophy.ru).

Философи: сургалтын тусламжбүтэн цагийн болон захидал харилцааны хэлбэрүүдсургалт / S.F. Нагуманова, М.Е. Соловьянова, Т.И. Леонтьев - Казань: KSMU, 2008. - 50 х.

Шелер М. Сансар дахь хүний ​​байрлал . 1928 онд М.Шелер: “Хүн гэж юу вэ, түүний оршихуйд ямар байр суурь эзэлдэг вэ?” гэсэн асуултууд миний гүн ухааны ухамсар сэрж, бусад бүхнээс илүү чухал, гол зүйл мэт санагдсан тэр мөчөөс л намайг эзэмдэж байсан. философийн асуулт". Шелер өргөн хүрээтэй хөтөлбөр боловсруулсан философийн мэдлэгхүн өөрийнхөө бүрэн дүүрэн байдалд. Түүний бодлоор философийн антропологи нь хүний ​​​​оршихуйн янз бүрийн тал, хүрээг хамарсан шинжлэх ухааны тодорхой судалгааг бүхэлд нь философийн ойлголттой хослуулах ёстой. Тиймээс Шелерийн хэлснээр философийн антропологи бол хүний ​​метафизик гарал үүсэл, түүний ертөнц дэх бие махбодь, оюун санааны болон оюун санааны зарчмууд, түүнийг хөдөлгөж, хөдөлгөж буй хүч, чадавхийн тухай шинжлэх ухаан юм.

ОРШИЛ

1. Эдийн засгийн хямралын шалтгаан

2. Эдийн засгийн хямрал, эдийн засгийн мөчлөгийн хөгжил

ДҮГНЭЛТ

Уран зохиол

ОРШИЛ

Хямрал гэдэг үзэл бодол байдаг онцлогкапиталист үйлдвэрлэлийн хэв маяг, социалист үед байхгүй байх ёстой. Өмнө нь бүр байсан онолын байр суурьсоциализмын үед хямрал гэж байдаггүй - зөвхөн "өсөлтийн хүндрэл" байдаг.

Хямралын тухай ойлголт нь эрсдэлийн тухай ойлголттой нягт холбоотой бөгөөд энэ нь аливаа хямралыг боловсруулах арга зүйд тодорхой хэмжээгээр нөлөөлдөг. удирдлагын шийдвэр. Удирдлагын зүгээс хямралын таамаглал, хүлээлтийг арилгах - эрсдэлийн ойлголтын хурц байдал алга болж, гэнэтийн (тиймээс бүр ч хэцүү) болно. хямралын нөхцөл байдал, гэхдээ бас нэлээд түгээмэл алдаанууд.

Нийгэм-эдийн засгийн тогтолцоо ямар ч хэлбэрээр, ямар ч хэлбэрээр, эсэхээс үл хамааран нийгмийн байгууллага, пүүс эсвэл аж ахуйн нэгж нь оршин тогтнох хоёр хандлагатай байдаг: үйл ажиллагаа, хөгжил.

Үйл ажиллагаа гэдэг нь амьдралыг хадгалах, түүний бүрэн бүтэн байдал, чанарын баталгаа, чухал шинж чанарыг тодорхойлдог функцуудыг хадгалах явдал юм.

Хөгжил гэдэг нь өөрчлөгдөж буй орчинд амьдралыг бэхжүүлдэг шинэ чанарыг олж авах явдал юм.

Нийгэм-эдийн засгийн тогтолцооны үйл ажиллагааг тодорхойлдог заавал байххөдөлмөрийн объект, хөдөлмөрийн хэрэгсэл, гүйцэтгэх хүн хөдөлмөрийн үйл ажиллагаа. Үүний зэрэгцээ нийгэм-эдийн засгийн тогтолцооны үйл ажиллагаа нь зөвхөн эдгээр шинж тэмдгүүдийн тодорхой тохирч байгаа нөхцөлд л боломжтой байдаг: хөдөлмөрийн хэрэгсэл нь сэдвээ өөрчилж чаддаг, хүн хөдөлмөрийн хэрэгслийг эзэмших ёстой, үр дүн нь ашиг сонирхолд нийцсэн байх ёстой. хүний ​​хэрэгцээ. Эдгээр нь бүгд үйл ажиллагааны нөхцөл юм.

Хөгжил нь объект, хөдөлмөрийн хэрэгсэл, хүний ​​өөрчлөлтийг тодорхойлдог. Эдгээр өөрчлөлтийн шалгуур нь нийгэм-эдийн засгийн тогтолцооны үйл ажиллагааны тогтвортой байдал, зохицолыг бэхжүүлдэг, эсвэл түүний үйл ажиллагааны цоо шинэ нөхцлийг бүрдүүлдэг шинэ чанар бий болох явдал юм. Хөгжлийн баримт бол хөдөлмөрийн бүтээмжийн өсөлт, түүний мөн чанарын өөрчлөлт, гарч ирэх явдал юм шинэ технологи. Үүний зэрэгцээ нийгэм-эдийн засгийн тогтолцооны үйл ажиллагааны нөхцөл нь мэдээж өөрчлөгддөг. Үйл ажиллагаа ба хөгжил нь хоорондоо нягт уялдаатай бөгөөд нийгэм-эдийн засгийн тогтолцооны үндсэн чиг хандлагын диалектик нэгдмэл байдлыг тусгадаг. Энэ холболтыг түүний шинж чанар, үзүүлэлтүүдээс харж болно (Зураг 1.1).

Цагаан будаа. 1.1. Нийгэм, эдийн засгийн тогтолцоо (байгууллага) дахь хямралын аюулын илрэл

1. ЭДИЙН ЗАСГИЙН ХЯМРАЛЫН ШАЛТГААН

эдийн засгийн хямралын мөчлөг

Хямрал – Энэ нь нийгэм-эдийн засгийн тогтолцооны зөрчилдөөнийг эрс хурцатгаж, хүрээлэн буй орчинд амьдрах чадварт нь заналхийлж байна.

Хямралын шалтгаан нь өөр байж болно. Эдгээр нь шинэчлэл, бүтцийн өөрчлөлтийн мөчлөгийн хэрэгцээтэй холбоотой объектив, менежментийн алдаа, сайн дурын үзлийг тусгасан субъектив, мөн байгаль цаг уурын үзэгдэл, газар хөдлөлт гэх мэтээр хуваагддаг.

Хямралын шалтгаан нь гадаад болон дотоод байж болно. Эхнийх нь чиг хандлага, макро стратегитай холбоотой. эдийн засгийн хөгжилэсвэл бүр дэлхийн эдийн засгийн хөгжил, өрсөлдөөн, улс орны улс төрийн нөхцөл байдал, хоёрдугаарт - эрсдэлтэй маркетингийн стратеги, дотоод зөрчил, үйлдвэрлэлийн зохион байгуулалтын дутагдал, менежментийн төгс бус байдал, инноваци, хөрөнгө оруулалтын бодлого.

Хямралыг ингэж ойлгож байгаа бол хямралын аюул ямагт байдаг, түүнийг урьдчилан харж, урьдчилан таамаглах ёстой гэж хэлж болно.

Хямралыг ойлгох их ач холбогдолЭнэ нь зөвхөн түүний шалтгаан төдийгүй олон янзын үр дагавартай байдаг: байгууллагыг шинэчлэх эсвэл устгах, сэргээх эсвэл шинэ хямрал үүсэх боломжтой. Хямралын үр дагавар нь огцом өөрчлөлт эсвэл зөөлөн, тогтвортой, тууштай гарахад хүргэдэг. Хямралын янз бүрийн үр дагаврыг зөвхөн шинж чанараараа төдийгүй хямралын эсрэг менежментээр тодорхойлдог бөгөөд энэ нь хямралыг зөөлрүүлж эсвэл улам хурцатгаж чаддаг.

Хямралын үр дагавар нь огцом өөрчлөлт эсвэл түүнээс гарах зөөлөн, урт, тууштай арга замд хүргэж болно.

Цагаан будаа. 1.2. Хямралын шалтгаанууд

Байгууллагын хөгжлийн хямралын өөрчлөлтүүд нь урт ба богино хугацааны, чанарын болон тоон, эргэлт буцалтгүй, эргэлт буцалтгүй байдаг.

Хямралын янз бүрийн үр дагаврыг зөвхөн түүний шинж чанараар төдийгүй хямралын эсрэг менежментийн шинж чанараар тодорхойлдог бөгөөд энэ нь хямралыг зөөлрүүлж эсвэл хурцатгаж чаддаг. Энэ талаархи удирдлагын чадвар нь зорилго, мэргэжлийн ур чадвар, менежментийн урлаг, урам зоригийн шинж чанар, шалтгаан, үр дагаврыг ойлгох, хариуцлагаас хамаарна (Зураг 1.3).

Ихэнх тохиолдолд урам зориг нь авардаг. Гэхдээ урам зориг нь удаан хугацааны үр нөлөө үзүүлэхгүй ч хямралын эсрэг менежментийн хөтөлбөрөөс хасагдах ёсгүй. Үүний зэрэгцээ, урам зориг нь гарал үүслийн хувьд өөр байж болно гэдгийг ойлгох ёстой. үндэсний онцлог, соёлын уламжлал гэх мэт. Хэрэв урам зориг нь бүдүүлэг алдаа, хувиа хичээсэн зорилгыг далдлахад ашигладаг боловч хямралын хурцадмал байдлыг арилгахад хувь нэмэр оруулаагүй бол.

Эдийн засгийн хямрал (эртний Грекийн Krisis - эргэлтийн цэг) - ердийн нөхцөлд ноцтой зөрчил эдийн засгийн үйл ажиллагаа. Хямралын нэг илрэл нь өр төлбөрийг системтэй, их хэмжээгээр хуримтлуулж, боломжийн хугацаанд төлөх боломжгүй болсон явдал юм. Эдийн засгийн хямралын шалтгааныг ихэвчлэн бараа, үйлчилгээний эрэлт, нийлүүлэлтийн тэнцвэргүй байдал гэж үздэг.

Үндсэн төрлүүд нь дутуу үйлдвэрлэлийн хямрал (алдагдал) ба хэт үйлдвэрлэлийн хямрал юм.

Дутуу үйлдвэрлэлийн хямрал нь дүрмээр бол эдийн засгийн бус шалтгаанаас үүдэлтэй бөгөөд нөхөн үржихүйн (эдийн засгийн) хэвийн үйл ажиллагааг зөрчсөнтэй холбоотой байдаг. байгалийн гамшигэсвэл улс төрийн үйл ажиллагаа (янз бүрийн хориг, дайн гэх мэт)

Хэт үйлдвэрлэлийн хямрал нь байгаагаар тодорхойлогддог их тоохэрэглэгчийн эрэлтээс давсан бараа. Энэ нь ихэвчлэн нийт эрэлтийг тодорхойлж чадаагүй, нөхцөл байдлын боломжгүй байдлаас болж үүсдэг Чөлөөт зах зээлнийт үйлдвэрлэлийн төлөвлөлт. Үүний үр дүнд тодорхой үйлдвэрлэгчийн хувьд зах зээлд юу, хэр их хэрэгцээтэй байгаа нь ихэвчлэн тодорхойгүй байдаг. Энэ төрлийн анхны томоохон хямралууд 17-р зуунд Англид гарч ирэв.

Зах зээлийн аж үйлдвэрийн эдийн засгийг хөгжүүлснээр хэт үйлдвэрлэлийн хямралууд нь мөчлөгийн шинж чанартай болж, өнөөдөр эдийн засгийн мөчлөгийн нэг үе шат болж байна.

2. ЭДИЙН ЗАСГИЙН ХЯМРАЛ, ЭДИЙН ЗАСГИЙН МӨЧӨЛТИЙН ХӨГЖИЛ

Эдийн засгийн хямрал үүсэх боломж, хэрэгцээ нь бараа бүтээгдэхүүний үйлдвэрлэл, хэрэглээний хоорондын зөрчилдөөнөөр тодорхойлогддог. Зах зээлийн эдийн засаг, бараа, мөнгөний эргэлт хөгжихийн хэрээр энэхүү зөрчилдөөн хурцдах магадлал нэмэгддэг.

Хөдөлмөрийн хуваагдал, мэргэшил, хамтын ажиллагааны хөгжил нь үйлдвэрлэл, хэрэглээний зөрчилдөөнийг улам хурцатгаж байна. Энэхүү зөрчилдөөн нь цаг хугацаа, орон зайн аль алинд нь үйлдвэрлэл, хэрэглээний зөрүүгээр илэрдэг. Зөрчилдөөний хурцадмал байдал нь зөвхөн мэдэгдэхүйц төдийгүй тогтмол болж, үе үе эдийн засгийн хямрал шиг үргэлжилдэг.

Үйлдвэрлэл, хэрэглээний зөрчилдөөн нь эдийн засгийн хямралын гол шалтгаан биш боловч цорын ганц шалтгаан биш юм. Эдийн засгийн хямралын эх үүсвэр нь эдийн засгийн хөгжлийн янз бүрийн үйл явцад хуримтлагдаж, хурцаддаг зөрчилдөөнүүдийн цогц юм. Олон зөрчилдөөн, тэдгээрийн хурцадмал байдлыг урьдчилан харж болох боловч тэдгээрийг бүрэн арилгах нь үргэлж боломжгүй байдаг. Хүний хэрэгцээ, ашиг сонирхол, улмаар тодорхой төрлийн бүтээгдэхүүний эрэлт хэрэгцээг өөрчлөх нь байгалийн бөгөөд логик юм. Үйлдвэрлэл нь тодорхой хэмжээгээр идэвхгүй бөгөөд зөвхөн үе үе өөрчлөгддөг. Шинжлэх ухаан, техникийн дэвшилШинэ технологи гарч ирэхийг тодорхойлдог , мөн импульсийн шинж чанартай: шинэ нээлтийн чадавхийг хуримтлуулах, түүнийг технологийн шийдэлд хэрэгжүүлэх; Тэрээр олон шинжээчдийн үзэж байгаагаар мөчлөгийн үргэлжлэх хугацааг тодорхойлдог.

Гэхдээ эдийн засгийн хямралын шууд шалтгаан нь зөвхөн эдийн засгийн төдийгүй нийгэм-улс төрийн олон янзын үйл явдлууд байж болно. Энэ нь эдийн засаг, нийгмийн нийгэм-улс төрийн амьдрал хоорондын уялдаа холбоог харуулж байна.

Түүхээс харахад макро эдийн засгийн хямрал (зогсонги байдал, эдийн засгийн уналт) үе үе гарч ирдэг. 7-11 жил тутамд дундаж мөчлөгийн хямрал тохиолддог.

3.5 жил тутамд - жижиг мөчлөг, том мөчлөг - 50 жил тутамд.

Циклийн онолыг үндэслэгчдийн нэг Н.Д. Кондратьев том мөчлөгийн үе шат нь дунд мөчлөгийн явцад тусгагдсан болохыг нотолсон.

Их хэмжээний мөчлөгийн бууралттай үед бүх дунд мөчлөгийн өсөлтийн хандлага суларч, буурах хандлага эрчимжих болно. Мөн эсрэгээр.

Хямралын онолын хөгжил аажмаар коньюнктур ба түүний хэлбэлзлийн онол болж хувирсан. хямралын тухай ойлголт нь хөгжлийн мөчлөгтэй холбоотой байдаг.

Хямрал бол мөчлөгийн зөвхөн нэг үе шат бөгөөд зөвхөн бүх үе шатыг судалж байж үүнийг ойлгох боломжтой: өсөлт - сэтгэлийн хямрал (зогсонги) - хямрал - өсөлт.

Хямрал нь янз бүрийн үе шатуудыг дамждаг.

Далд (далд) - систем нь эрүүл хэвээр байх үед.

· Хямралын үе - зөрчилдөөн үүснэ.

зогсонги байдлын үе.

Өсөх үе.

Финкийн хэлснээр аливаа хямрал нь зөвхөн дөрвөн өөр үе шатаас бүрдэх боломжтой.