විභාග ඉතිහාසය සඳහා හොඳින් සූදානම් වන්නේ කෙසේද? විභාගය සමත් වීමට මුල සිට ඉතිහාසය ඉගෙන ගන්නේ කෙසේද

සියලුම උසස් පාසල් උපාධිධාරීන් බොහෝමයක් මානව ශාස්ත්‍ර සිසුන් වේ. ඒ නිසා ඔවුන් ඉතිහාසය, සාහිත්‍යය සහ සමාජ අධ්‍යයනයන් එක විභාගයකින් සමත් වෙනවා. නමුත් එවැනි භාණ්ඩ ලබා දීම සඳහා සූදානම් වීම දුෂ්කර ය. ද්රව්ය විශාල ප්රමාණයක් ඔබට සෑම දෙයක්ම ගැනීමට සහ මතක තබා ගැනීමට ඉඩ නොදේ. එමනිසා, ඉතිහාසය තුළ විභාගය සඳහා ඔබ විසින්ම සූදානම් විය හැක්කේ යම් යම් උපක්රමවල උපකාරයෙන් පමණි.

ඉතිහාසයේ විභාගයට සූදානම් නොවන්නේ කෙසේද?

උපාධිධාරීන් විභාග සඳහා සූදානම් වන විට කරන වැරදි ගණනාවක් තිබේ. ඒවායින් වඩාත් සුලභ:

1. සියලුම ඉතිහාස තොරතුරු කියවීම. තොරතුරු වැඩියි. ඔබට මතක නැත;
2. වේගවත් ඉගෙනීම. මාස 6-12 කට පෙර සූදානම් වීම ආරම්භ කරන්න. විභාගයට පෙර, සති කිහිපයකට පෙර නොවේ;
3. සියලු දිනයන් පමණක් මතක තබා ගන්න. ඒක හරි නැහැ. ඔබට සියලු අංක ගෙන මතක තබා ගත නොහැක;
4. පරීක්ෂණ පැවැත්වීම ප්රතික්ෂේප කිරීම. පරීක්ෂණ කිරීමට වග බලා ගන්න. මෙය ඔබව විභාගයේ ආකෘතියට හුරු කරනු ඇත.

සැලසුම් කරන්නත් පුළුවන් වෙන්න ඕන. සමාජය හෝ ඉතිහාසය තුළ විභාගයට සූදානම් වීමේ ඔබේම ආකාරය සැලසුම් කර සැලැස්මට ඇලී සිටින්න.

ඉතිහාසයේ විභාගය සඳහා ස්වයං සූදානම

ඔබට ඉක්මන් වීමට අවශ්‍ය නැතිනම්, 10 වන ශ්‍රේණියේ සිට සූදානම් වන්න. එබැවින් ඔබට පුරාණ කාලයේ සිට මුළු ඉතිහාසයම නැවත නැවතත් කළ හැකිය. එසේ කිරීමේදී, ඔබට අවශ්ය වනු ඇත:

• පෙළපොත්;
• භාවිත පරීක්ෂණ;
• සිතියම් (භූගෝලීය);
• සටහන් පොත සහ පෑන.

එබැවින් ඔබ විසින්ම ඉතිහාසය පිළිබඳ ද්රව්ය සමඟ වැඩ කරන්නේ කෙසේදැයි ඔබ ඉගෙන ගනු ඇත. ඔබේ කෙටි පිළිතුරු අනාගතයේදී ඔබට හොඳ ඉඟි වනු ඇත.

විභාගය සඳහා ඉක්මන් සූදානම

ඔබට දිගු කලක් තනිවම විභාගයට සූදානම් වීමට අවශ්‍ය නැතිනම්, ඔබට වැඩ ආරම්භ කළ හැක්කේ 11 වන ශ්‍රේණියේ පමණි.

සෑම දෙයක්ම ප්රවේශමෙන් විසුරුවා හැරීමට ඔබට කාලය නැත. ඉතිහාස පාඨමාලාව කාල සීමාව අනුව බෙදන්න:

1. පුරාණ රුසියාව;
2. කරදර කාලය;
3. මහා පීටර්ගේ පාලන සමය;
4. 1812 යුද්ධය, ආදිය.

ඔබ ප්රතිසංස්කරණ, යුද්ධ, ගැන උනන්දු විය යුතුය. දීප්තිමත් පෞරුෂයන්එම අවස්ථා. මේ සියල්ල විභාගයේ විය හැකිය. B ලිවිය යුතුය කෙටි තොරතුරුඔබගේ සටහන් පොතේ වැදගත් කරුණු.

ඒ වගේම පරීක්ෂණ අමතක කරන්න එපා. සෑම දිනකම ඒවා විසඳන්න. එවිට ඔබට අනිවාර්යයෙන්ම ඉතිහාස උපදේශකයෙකු අවශ්‍ය නොවනු ඇත.

ඉතිහාස විභාගයේ දුෂ්කරතා

මෙහි ප්රධාන දුෂ්කරතාවය වන්නේ තොරතුරු විශාල ප්රමාණයක්. එබැවින්, ඔබ ඓතිහාසික හැඟීමකට යොමු විය යුතුය. ඔබ ජීවත් වන්නේ රුසියාවේ, එනම් ඔබට අවශ්‍ය නැතත් එහි ඉතිහාසය ඔබ දන්නවා.

නිදසුනක් වශයෙන්, යෙල්ට්සින්ගේ පාලනය පැවතියේ කවදාද? 90 ගණන්වල. සහ කැතරින් II පාලනය කළේ කවදාද? මහා පීටර්ට පසුව කොහේ හරි.

එවැනි සීරීම් තොරතුරු වලින් ඔබට පැහැදිලි පින්තූරයක් එක් කළ හැකිය. අනික හැමදෙයක්ම කටපාඩම් කරන්න ඕනෙත් නෑ.

ඔබ යුවලක් ගන්න විවිධ පරීක්ෂණඉතිහාසය විසින්. ඔබ සියල්ලෝම ඒවා විසඳන්නේ කෙසේදැයි ඉගෙන ගන්නේ නම්, විභාගය ඔබේ වනු ඇත. සියල්ලට පසු, විභාගය හරියටම පරීක්ෂණයේ ඇති දේ වනු ඇත, තරමක් වෙනස් කරන ලද ආකෘතියකින් පමණි.

ඔබට ඉතිහාසයේ විභාගය සඳහා තනිවම සූදානම් විය හැකි බව මතක තබා ගන්න. නියමිත වේලාවට පෙර ගුරුවරුන් සඳහා මුදල් වියදම් නොකරන්න. ප්රධාන දෙය නම් ඉලක්කයක් තබා එය වෙත යාමයි. ඔබට අවශ්ය නැති නම්, එසේ වුවද හොඳම ගුරුවරුන්ඔබට උදව් නොකරනු ඇත.

ඉතිහාසය වඩාත්ම විශාලයි පාසල් විෂය. මෙම විෂයයෙහි විභාගය සඳහා සූදානම් වීම සඳහා, ඔබ විශාල උත්සාහයක් දැරිය යුතුය. සහ, ඇත්ත වශයෙන්ම, එය කාලය ගත වේ. දිනකට මිනිත්තු විස්සක් සූදානම් වීම, ඔබ කුමන ක්‍රමය තෝරා ගත්තද ඉතිහාස විභාගයෙන් ඉහළ ලකුණු ලබා ගැනීමට ඔබට සාර්ථක නොවනු ඇත. මම ඔබට දෙන්න උත්සාහ කරන්නම් පියවරෙන් පියවර උපදෙස්ඉතිහාසයේ විභාගය සඳහා සූදානම් වෙමින්.

ප්‍රධාන පාසල් විභාගයට සූදානම් වන අය සඳහා

1. ඔබේ තේරීම ගැන සිතන්න

කළ යුතු පළමු දෙය නම් තේරුම් ගැනීමයි: ඔබට එය ඇත්තටම අවශ්යද? ඔබට පැය දෙකකින් දින පහක් මතක තබා ගත නොහැකි නම් සහ පුනරාවර්තනයෙන් පසුව පවා ඕනෑම තොරතුරක් පැය කිහිපයකට පසු ඔබේ හිසෙන් ඉවතට පියාසර කරන්නේ නම්, එය වටී දැයි ඔබ බැරෑරුම් ලෙස සිතා බැලිය යුතුය. විශේෂයෙන් ඔබ ඇතුළත් වීමට වසරකට පෙර විභාගය සඳහා සූදානම් වීමට තීරණය කරන්නේ නම්.

සාමාන්‍යයෙන්, ඉතිහාසයේ විභාගයෙන් ඉහළ ලකුණු ලබා ගැනීම සඳහා, ඔබට අවම වශයෙන් වසර දෙකක ස්වයං අධ්‍යයනයක් අවශ්‍ය වේ. අවුරුද්දකට සූදානම් විය හැකිද? එය හැකි ය, නමුත් මේ සඳහා ඔබට හොඳ මතකයක්, දියුණු කුසලතා සහ හැකියාවන් තිබිය යුතුය. මාස කිහිපයකින් විභාගයකට සූදානම් වීම කළ නොහැක. අවම වශයෙන් අවුරුද්දක්!

2. කාලය සොයන්න

ඔබ අනිවාර්යයෙන්ම විභාගය සමත් වන බව ඔබට වැටහෙනවා. ඔබට කොපමණ කාලයක් තිබේදැයි තීරණය කරන්න. වසර දෙකක් නම් - ක්රියාවන්ගේ එක් ඇල්ගොරිතමයක්, වසරක් නම් - තවත්. ඔබට සූදානම් වීමට වසරක් පමණක් ඇති විට මම දෙවන විකල්පය විස්තර කරමි.

3. පෙළපොත් මිලදී ගන්න

ආරම්භ කිරීම සඳහා, ඔබට න්යායික පසුබිමක් අවශ්ය වේ. ඔබගේ පාසල් ඉතිහාස පෙළපොත් පෙර වසර වලින් ලබා ගැනීමට මම ඔබට උපදෙස් දෙමි (ඔබ දැනටමත් ඔවුන් සමඟ හුරුපුරුදුය). ගොඩවල් කොටස් දෙකකට බෙදන්න: පළමුවැන්න සාමාන්‍ය ඉතිහාසය, දෙවැන්න රුසියාවේ ඉතිහාසයයි.

පාසල් පෙළපොත් වලට අමතරව, Orlov, Georgiev, Georgieva "රුසියාවේ ඉතිහාසය" විසින් පෙළපොතක් මිලදී ගැනීමට මම ඔබට උපදෙස් දෙමි. මෙම පොත බොහෝ උපදේශකයින් විසින් නිර්දේශ කරනු ලැබේ, මන්ද එය තරමක් සංක්ෂිප්ත සහ සරල භාෂාවසියලුම ප්රධාන සිදුවීම් විස්තර කර ඇත. ඇත්ත, සමහර මාතෘකා ඉතා පටු ලෙස සහ එක් දෘෂ්ටිකෝණයකින් පමණක් දක්වා ඇත.

ඔබ ඉහළම ලකුණු සඳහා අයදුම් කරන්නේ නම්, M. N. Zuev "රුසියාවේ ඉතිහාසය: විශ්ව විද්‍යාල සඳහා පෙළපොත" විසින් විශ්ව විද්‍යාල පෙළපොත සමඟ දැන හඳුනා ගැනීම හොඳ අදහසකි. 24 සහ 25 කාර්යයන් සඳහා ඔහු ඔබට උපකාර කරනු ඇත.

4. වගු, රූප සටහන්, ඇට්ලස් මිලදී ගන්න

ඉන්පසුව අපි සිතියම් මත ගබඩා කර, රූප සටහන් සහ වගු සහිත පොතක් මිලදී ගැනීම හෝ බාගත කිරීම. ඒවායේ ඇති තොරතුරු පාහේ සමාන වේ, සමඟ පමණි වෙනස් නිර්මාණය, එබැවින් ඔබට කැමති ඕනෑම දෙයක් ගත හැකිය (V. Kirillov "රූප සටහන් සහ වගු වල දේශප්රේමී ඉතිහාසය", O. A. Ilyina "රුසියාවේ ඉතිහාසය රූප සටහන් සහ වගු වල", Kasyanov, Shapovalov, Shapovalova "රූප සටහන්, වගු සහ සිතියම්වල රුසියාවේ ඉතිහාසය") . අපි සියලුම ඓතිහාසික කාල පරිච්ඡේද සඳහා ඇට්ලස් මිලදී ගනිමු.

5. සාමාන්‍ය පැවරුම් සුරකින්න

මීලඟට, ඔබට සාමාන්‍ය ඉතිහාස කර්තව්‍යයන් සහිත අඩවි සොයා ගැනීමට අවශ්‍ය වන අතර ඔබට අහිමි නොවන පරිදි ඒවා ඔබේ පිටු සලකුණු වෙත එක් කළ යුතුය. ඔබ විසින්ම විභාගයට සූදානම් වන්නේ නම් වැඩ කිරීමට පහසුම වෙබ් අඩවි වේ. ඔබට මුද්‍රිත පාදක පරීක්ෂණ ද මිලදී ගත හැකිය, නමුත් අන්තර්ජාලයේ නොමිලේ සම්පත් තිබේ නම් ඇයි?

ඔවුන්ගේ එකම පසුබෑම නම් ඒවා කැටි කළ හැකි වීමයි, විශේෂයෙන් බොහෝ විට මෙය සිදු වන්නේ මැයි මාසයේදීය. එමනිසා, එහි සිට කාර්යයන් කල්තියා බාගත කිරීම වඩා හොඳය, එවිට කිසිදු ගැටළුවක් ඇති නොවේ. වෙබ් අඩවි රාශියක් ඇත, වඩාත්ම ජනප්රිය: මම ඒකාබද්ධ රාජ්ය විභාගය, Dunno, ඒකාබද්ධ රාජ්ය විභාග FIPI හි කාර්යයන් විවෘත කරන්නෙමි. අවසාන වෙබ් අඩවියේ සංකීර්ණත්වය වන්නේ පිළිතුරු නොමැති වීමයි, එබැවින් ඔබ ඔබම පරීක්ෂා කර බැලීමට කාලය ගත කළ යුතුය, නමුත් සැබෑ සංවර්ධකයින් විකල්ප භාවිතා කරන්නඑතනින් පැවරුම් ගන්න. මට Historiconline වෙබ් අඩවියද නිර්දේශ කළ හැක. එය එතරම් ජනප්‍රිය නැත, නමුත් ඉතිහාස කාර්යයන් රාශියක් ද ඇත.

6. කියවන්න නමුත් තවමත් පාඩම් නොකරන්න

ඔබට අවශ්‍ය සියල්ල මිලදී ගෙන ආරම්භ කිරීමට සූදානම් වූ පසු ස්වයං අධ්‍යයනය, ඔබ පහත සඳහන් දේ කළ යුතුය: ඔර්ලොව්ගේ "රුසියාවේ ඉතිහාසය" පොත රැගෙන එය කියවන්න ප්රබන්ධදින කිහිපයකින්. කිසිම දෙයක් ඉගෙන ගන්න එපා. කියෙව්වා විතරයි. ඔබට එක් එක් ඓතිහාසික යුගය පිළිබඳ පැහැදිලි අවබෝධයක් ඇති අතර, ඔබ දින, නියම, නම්, ප්‍රතිසංස්කරණ ආදිය පසුව ඉගෙන ගනු ඇත.

7. කෝඩිෆයර් බලන්න

පොත කියවීමෙන් පසු, වත්මන් විභාගයේ demo අනුවාදය බාගත කරන්න. එය විවෘත කර කෝඩිෆයරයේ අඩංගු තොරතුරු මුද්‍රණය කරන්න. ඔබ දැනගත යුතු කුට්ටි ඇත. සෑම බ්ලොක් එකක්ම මාතෘකා වලට බෙදා ඇත. රුසියාවේ ඉතිහාසය පිළිබඳ මාතෘකා ඔබට ප්‍රමුඛතාවයකි, මන්ද එක් එක් කාර්යයන් ක්‍රියාත්මක වන බැවිනි ලෝක ඉතිහාසයදෙකක් පමණි. සාමාන්‍ය ඉතිහාසය ඉගැන්විය යුතු නැති බව මින් අදහස් නොවේ. අපි රුසියාවේ ඉතිහාසය ගැන පමණක් අවධානය යොමු කරමු. පළමුව අපි එය අධ්යයනය කරමු, පසුව සාමාන්ය ඉතිහාසය, නමුත් අපි සෑම විටම සමාන්තර අඳින්නෙමු.

8. උපලේඛනය

ඊළඟට, ද්රව්යය අධ්යයනය කිරීම සහ ඒකාබද්ධ කිරීම සඳහා ඔබ කොපමණ කාලයක් වැය කිරීමට කැමතිද යන්න තීරණය කරන්න. උදාහරණයක් ලෙස, අපට රුසියාවේ ඉතිහාසය පිළිබඳ මාතෘකා 76 ක් ඇති අතර සාමාන්ය ඉතිහාසය පිළිබඳ අඩු නොවේ. ඔබ සැප්තැම්බර් පළමු දිනවල සූදානම් වීමට පටන් ගත්තා, කියන්න, තුන්වන දින. ඉතිහාස විභාගය සඳහා ඔබ කොපමණ වාරයක් ඉගෙන ගන්නවාදැයි සිතා බලන්න.

තව විෂයන් තුනක් සඳහා හොඳින් සූදානම් විය යුතු බවද මතක තබා ගත යුතුය. ඔක්කොම එකට ඉගෙන ගන්න ඕන නෑ.

ඔබ ගණිතය, රුසියානු, ඉතිහාසය සහ ඔබ ගන්නා වෙනත් විෂයයක් ඉගෙන ගන්නා දින බෙදාහරින්න. ඔබ අවම වශයෙන් දන්නා විෂය හඳුනාගෙන ඒ සඳහා වැඩි කාලයක් කැප කරන්න. එක් දිනක් තුළ විභාග දෙකකට වඩා සූදානම් වන්න. මතක තබා ගන්න, මැයි මස මුල වන විට, සියලු මාතෘකා අධ්යයනය කළ යුතුය.

මැයි යනු පුනරාවර්තනය සඳහා ය. පසුව එය අධික වේදනාවක් ඇති නොවන පරිදි, අප්‍රේල් මැද වන විට සියල්ල ඉගෙන ගැනීමට මාතෘකා බෙදාහරින්න, ඔබට අසනීප විය හැකි බැවින් හෝ වෙනත් හේතුවක් නිසා විභාගයට සූදානම් වීමට වාඩි වීමට නොහැකි වනු ඇත. ඕනෑම අවස්ථාවක, ඔබට ද්රව්යයේ සුවපහසු පුනරාවර්තනයක් සඳහා මැයි ඉතිරිව තිබිය යුතුය.

9. demo වෙතින් පිරිවිතර මුද්‍රණය කරන්න

එතැන් සිට, ඔබ අවසන් කරන ලද එක් එක් කාර්යය සඳහා ඔබට ලකුණු කීයක් ලබා ගත හැකිද, විභාගය කොපමණ කාලයක් පවතීද, ඔබ එක් එක් කාර්යය සඳහා කොපමණ කාලයක් වැය කළ යුතුද, යනාදිය සොයා ගනු ඇත. එනම්, ඔබ විභාගයේ ව්‍යුහය සහ විශේෂාංග ඉගෙන ගනු ඇත, එය ද වැදගත් වේ.

10. තේමාවන් සමඟ වැඩ කරන්න

පළමු මාතෘකා අධ්‍යයනයේ ආරම්භය සඳහා ඔබ දැනටමත් තරයේ සූදානම් කර ඇත. රුසියාවේ ඉතිහාසය සමඟ ආරම්භ කරන්න. දැන් ඔබට ඔර්ලොව්ගේ පෙළපොත නැවත විවෘත කර පළමු මාතෘකාව කියවිය යුතුය. එවිට පාසල් පෙළපොත් සහ Zuev ගේ පොත සමඟ එකම දේ කළ යුතුය.

ඔබ එකම මාතෘකාව තුන් වරක් කියවනු ඇත. ඊට පසු, ඔබට කිසිවක් සරඹ කිරීමට අවශ්ය නැත. කඩදාසි කැබැල්ලක් හෝ ඔබේ පරිගණකයේ වචනය විවෘත කර දිනයන්, නියමයන් සහ නම් සහිත කාඩ්පත් සාදන්න. කාඩ්පත් කපා දමන්න.

අලංකරණය:

• එක් පැත්තකින් දිනය, අනෙක් පැත්තෙන් සිදුවීම;
• එක් අතකින්, පදයේ නම, අනෙක් පැත්තෙන්, විකේතනය;
• එක් අතකින් ඓතිහාසික චරිතයක්, අනෙක් පැත්තෙන් ඔහු කවුද?

කාඩ්පත් පෙට්ටි තුනකට බෙදන්න. එක් එක් තේමාව සමඟ, ඒවායින් වැඩි වැඩියෙන් පවතිනු ඇත. කාඩ්පත්වල තොරතුරු සමාලෝචනය කිරීමට සෑම දිනකම අවම වශයෙන් විනාඩි 10-20 ක් වෙන් කරන්න. ඊළඟට, මාතෘකාවේ දක්වා ඇති ප්රධාන සිදුවීම් විස්තර කරන පෝස්ටරයක් ​​සාදන්න. මෙම පොත රූප සටහන් සහ වගු සමඟ ඔබට උපකාර කරනු ඇත. ඔබට එතැන් සිට මේසයක් හෝ රූප සටහනක් සහිත පත්‍රයක් ඉරා දැමීමට හෝ ඡායා පිටපත් කිරීමට හැකිය, පෙළපොතේ පෙළ භාවිතයෙන් ඔබට එය කළ හැකිය. මෙම පෝස්ටර් තහඩු මහල් නිවාසයේ එල්ලා තබන්න: ශීතකරණය, කැබිනට්, ඔබේ මේසය ඉදිරිපිට සහ යනාදිය.

මෙම තොරතුරු ඔබේ ඇස් ඉදිරිපිට නිරන්තරයෙන් දැල්වෙයි. ද්රව්යය ජීර්ණය කිරීමට පහසු වනු ඇත. සිතියම සමඟ වැඩ කිරීමට වග බලා ගන්න. මෙන්න, ඇට්ලස් සහ සමෝච්ඡ සිතියම් ඔබට උපකාර වනු ඇත (ඔබේ අත පිරවීම සඳහා ඔබ විසින්ම ඒවා පිරවිය යුතුය).

සංස්කෘතිය අධ්‍යයනය කරන විට, නිදර්ශන කෙරෙහි අවධානය යොමු කරන්න, පන්සල්, ස්මාරක, සිතුවම් සහ යනාදිය පෙනෙන්නේ කෙසේදැයි මතක තබා ගන්න.

පෙළපොත් වල පෙළ සමඟ වැඩ කරන්න. වැඩ නිම කිරීමෙන් පසු, පෙළෙහි දක්වා ඇති පදනම ඔබ දැන ගනු ඇත, ඉතිරිව ඇත්තේ එය නිරන්තරයෙන් පුනරාවර්තනය කිරීමයි.

11. ද්රව්ය සුරක්ෂිත කරන්න

ඊළඟ දවසේ මෙය කිරීම වඩා හොඳය, පළමුව එය දැනටමත් අධ්යයනය කර ඇති දේ නැවත නැවත කිරීම වටී. ඔබ කැමති ඉතිහාස අභියෝග අඩවියක් තෝරාගෙන ඔබම පරීක්ෂා කර බැලීමෙන් එම අභියෝග විසඳන්න. සෑම මාතෘකාවක් සමඟම මෙය කරන්න.

ක්රමානුකූලව, ඔබ නියමයන්, දිනයන්, නම් සහිත විශාල තොගයක් රැස්කරනු ඇත. රූප සටහන් සහ වගු ආකාරයෙන් කෙටි ඓතිහාසික සිදුවීම් සහිත පත්රිකා සමඟ මුළු නිවසම එල්ලා තබනු ඇත. පත්‍රිකා වරින් වර වෙනස් කිරීමට සිදුවනු ඇත (සියලු පත්‍රිකා සඳහා මහල් නිවාසයේ තවමත් ප්‍රමාණවත් ඉඩක් නොමැත). නියෝජිතයන් සමඟ වගුව හෝ රූප සටහන පාලක රාජවංශසෑම විටම ඔබේ ඇස් ඉදිරිපිට තිබිය යුතුය. ඔබට පෙර මාතෘකාව පමණක් නොව, අධ්‍යයනය කරන ලද සියලුම ද්‍රව්‍ය නැවත නැවත කිරීමට සිදුවනු ඇත, එසේ නොමැතිනම් කිසිදු තේරුමක් නැත.

12. රචනා ලියන්න

ඔබ පළමු ඉතිහාස කොටස සම්පූර්ණ කළ පසු, ඉතිහාස රචනයක් ලිවීමට උත්සාහ කරන්න. එක් එක් බ්ලොක් ඉගෙන ගත් පසු මෙය කරන්න. ඔබ 20 වන ශතවර්ෂයට ළඟා වන විට, පළමු ඓතිහාසික කාලපරිච්ඡේදවල සිට රචනා නිතර ලියන්න, එවිට ඔබ අතිරේකව ද්රව්ය ඒකාබද්ධ කරනු ඇත.

13. කාර්යයන්හි විශේෂාංග ගැන කියවන්න

විභාගයේ එක් එක් කාර්යයේ ලක්ෂණ ගැන මම ලියන්නේ නැහැ. මෙය ලිපියක් සඳහා වෙනම මාතෘකාවක් මිස එකක් නොවේ. ඔව්, ඔබට එය අන්තර්ජාලයෙන් සොයාගත හැකිය සවිස්තරාත්මක උපදෙස්තනි කාර්යයක් ඉටු කරන්නේ කෙසේද, විශේෂාංග, උපක්‍රම සහ උපක්‍රම මොනවාද. උදාහරණයක් ලෙස, ටයිප් කරන්න: "ඉතිහාසයේ කාර්යය 24 හි ඒකාබද්ධ රාජ්ය විභාගය ඉටු කරන්නේ කෙසේද." ඔබ බොහෝ දේ සොයා ගනු ඇත හොඳ ලිපි. මම ඒවා අනුපිටපත් කරන්නේ නැහැ.

14. අවසාන දිනය ගැන දැනුවත් වන්න

මැයි මාසය වන විට ඔබ සියල්ල දැන සිටිය යුතුය න්යායික ද්රව්ය. සෑම දින දෙකකට හෝ තුනකට වරක් එය නැවත නැවතත් සහ ඒකාබද්ධ රාජ්ය විභාගයේ හෝ වෙනත් වෙබ් අඩවිවල කාර්යයන් විසඳන්න.

15. කාලය නිරීක්ෂණය කරන්න

ඔබට තනිවම විභාගයට සූදානම් විය හැක්කේ ඔබට ස්වයං සංවිධානයක් ඇත්නම් පමණි. නිශ්චිත දිනයක් සහ වේලාවක් සඳහා ඔබගේ දුරකථනයේ මතක් කිරීමක් සකසන්න. දුරකථනය නාද වූ වහාම, ඔබ වහාම විභාගය සඳහා සූදානම් වීම ආරම්භ කළ යුතුය.

ඔබට ඔබව පාලනය කර ගත නොහැකි නම්, ඔබේ දෙමාපියන්, ආච්චිලා සීයලා සහ වෙනත් අයගෙන් විමසන්න. ඔවුන්ට ඔබට පන්තිය මතක් කිරීමට ඉඩ දෙන්න. ස්වයං-සංවිධානය යනු විභාග සඳහා සූදානම් වීමේ වැදගත්ම දෙයයි. බොහෝ උසස් පාසල් සිසුන්ට තනිවම විභාගයට සූදානම් වී ගුරුවරුන් වෙත යාමට නොහැකි වන්නේ එය නොමැතිකම නිසාය.

ඔබේ විභාගය සාර්ථක වේවා! ඔබ සාර්ථක වනු ඇත!

අනාගත වෘත්තියක් තෝරාගැනීමේදී, වැඩිදුර අධ්‍යයනය කරන ස්ථානය පිළිබඳ ප්‍රශ්නය පැන නගී. ඇතුල් වීමට හොඳම විශ්ව විද්‍යාලයරටට සහ වැඩිම ඉල්ලුමක් ඇති පීඨයට කළ හැක්කේ අවශ්‍ය සියලුම USE හි ලකුණු 100 කට ආසන්න තක්සේරුවක් ලබා ගැනීමෙන් පමණි. තෝරාගත් විශේෂත්වයට ඓතිහාසික දැනුමක් අවශ්ය නම්, හැකි ඉහළම ලකුණු ලබා ගැනීම සඳහා ඉතිහාසයේ විභාගය සඳහා සූදානම් වන්නේ කෙසේදැයි ඔබ සොයා බැලිය යුතුය.

ඉතිහාසයේ 2018 භාවිතා කරන්න

2018 හි ඉතිහාසය විකල්ප විභාගයකි. තෝරා ගැනීමේ අයිතිය ශිෂ්යයාටම ලබා දී ඇති අතර, එය ඇතුල් වීමට තීරණය කරන විශ්ව විද්යාලය සහ විශේෂීකරණයේ දිශාව මත රඳා පවතී.

ඉතිහාසය පසු කරන අය විවිධ ක්ෂේත්‍රවල රටේ ඉහළම විශ්ව විද්‍යාලවලට මාවත විවර කරති

විභාගයට ඇතුළත් කර ඇති කාර්යයන් මොනවාද?

නිල වෙබ් අඩවිය වන www.fipi.ru/ හි ඉතිහාසයේ USE 2018 හි demo අනුවාදය පිළිබඳව ඔබට දැනගත හැකිය. විභාගය කොටස් 2 කින් සමන්විත වන අතර එයට කාර්යයන් 25 ක් ඇතුළත් වේ.

1 වන කොටස 19 කාර්ය පරීක්ෂණ ආවරණය කරයි මූලික මට්ටමකිදැනුම. සියල්ලම පාහේ බහු පිළිතුරු ලබා දෙයි. වෙන් කර ඇති සෛල තුළ අපේක්ෂිත අංකය නිවැරදිව ඇතුළත් කිරීම අවශ්ය වේ.

2 වන කොටස වැඩි සංකීර්ණතාවයේ කාර්යයන් 6 කින් සමන්විත වේ.

• 20 සිට 22 දක්වා කාර්යයන් සිදු කරනු ලබන්නේ විභාගයේ පෙළෙහි දක්වා ඇති ලේඛනයේ උද්ධෘතය මතය. ඔවුන් ඉතිහාසය පිළිබඳ දැනුම පමණක් නොව, යෝජිත ලේඛන මූලාශ්‍රය විශ්ලේෂණය කිරීමට සහ ක්‍රමානුකූල කිරීමට ඇති හැකියාව ද පරීක්ෂා කරති.
• ප්‍රශ්න 23 සහ 24 තර්කානුකූල කුඩා රචනා වන අතර, ලබා දී ඇති ඓතිහාසික ද්‍රව්‍ය මත පදනම්ව ඔබේ සිතුවිලි සනාථ කිරීමට ඔබට අවම වශයෙන් කරුණු 2ක් ගෙන ඒමට අවශ්‍ය වේ. එසේ නොමැති නම්, ලකුණු අඩු වනු ඇත.
• කාර්යය 25 - යෝජිත ඓතිහාසික කාල පරිච්ඡේදයක් පිළිබඳ සැබෑ රචනය. කාර්යය ලකුණු (ලකුණු 11) අනුව වඩාත්ම ධාරිතාවය, නමුත් වඩාත්ම දුෂ්කර ය.

තොරතුරු විශාල ප්‍රමාණයක් නිසා මාසයක් තුළ ඉතිහාසයේ විභාගයට සූදානම් වීම පාහේ කළ නොහැක්කකි

උදාහරණ

විභාගය සඳහා සූදානම් වීමේ පහසුව වන්නේ https://hist-ege.sdamgia.ru/ වෙබ් අඩවියයි. සම්පූර්ණ පරීක්ෂණයෙන් සමත් වී ප්‍රදානය කරන ලද ලකුණු සොයා ගැනීමට එයට අවස්ථාව තිබේ, නැතහොත් ඔබට වෙනම මාතෘකාවක් තෝරාගෙන එය මත යෝජිත කාර්යයන් සකස් කළ හැකිය. සියලුම විකල්ප මාසිකව යාවත්කාලීන වේ. පිළිතුරු සඳහා ගත කරන කාලය සටහන් කරන ටයිමරයක් ද තිබේ.

යෝජිත පැවරුම් සඳහා උදාහරණ කිහිපයක්.

කාර්යය 1. කාලානුක්‍රමයේ සිදුවීම් 3 ක් නිවැරදිව සකස් කිරීම අවශ්‍ය වේ:

1. ඊගෝර් කුමරුගේ ඝාතනය.
2. නොව්ගොරොඩ් පිහිටුවීම.
3. චාර්ලිමේන් අධිරාජ්‍යය පිහිටුවීම.

රුසියාව සම්බන්ධ ඓතිහාසික දැනුම පමණක් නොව, මූලික තොරතුරු ද අවශ්ය වේ ලෝක ඉතිහාසය. 945 දී 1-ලකුණු සිදුවීමක්, 862 දී 2-ලකුණු ඉසව්වක් සහ 800 දී 3-ලකුණු සිදුවීමක් සිදු විය. කාර්යය 1 සඳහා පිළිතුර මේ ආකාරයට විය යුතුය: 321.

කාර්යය 2. සිදුවීම් සහ දිනයන් අතර ලිපි හුවමාරුවක් ස්ථාපිත කිරීම අවශ්ය වේ:

මෙම කාර්යය ඉටු කරන විට, ඔබ 100% දන්නා සිදුවීම් සොයා ගත යුතුය. නිදසුනක් වශයෙන්, රුසියාවේ බව්තීස්මය (988) සහ මහා දේශප්රේමී යුද්ධයේ ආරම්භය (1941). තවද, ඉතිරි දින සිට, ඔබ හරියටම නොගැලපෙන ඒවා ඉවත් කළ යුතුය: 2013 සහ 1054. 1564 සහ 1648 ඉතිරිව ඇත. ඇලෙක්සි මිහයිලොවිච් රොමානොව්ගේ පාලන සමය කැරලි කිහිපයක් සඳහා ප්‍රසිද්ධ වූ අතර ඒ අතර ලුණු ද විය. එය 1648 ට අනුරූප විය යුතුය. පිළිතුර: A-5, B-3, C-6, D-2.

කාර්යය 9. ඔවුන් පෙනී සිටි කාලය තුළ නියමයන් සහ පාලකයන්ගේ ලිපි හුවමාරුව දක්වන්න.

පිළිතුර: A-3, B-1, C-2, C-5.

කාර්යය 25. 1425-1505, 1762-1796, 1941-1943 කාලපරිච්ඡේද වලින් එකක් තෝරා ගනිමින් රචනයක් ලිවීමට යෝජනා කෙරේ. මෙම කාල පරිච්ඡේදයේ අවම වශයෙන් පුද්ගලයන් 2 ක් සහ සිදුවීම් 2 ක් දැක්විය යුතුය.

1941-1943 කාල සීමාව තෝරාගැනීමේදී, එය ශ්රේෂ්ඨ බව දන්නා කරුණකි දේශප්රේමී යුද්ධයහමුදා නායකයින් විශාල සංඛ්‍යාවක් සඳහා ප්‍රසිද්ධ: G.K. Zhukov, K.K. Rokossovsky, L.A. Govorov, Stalin I.V. සේනාධිනායකයා විය. වඩාත් ප්රසිද්ධ සටන් සහ සිදුවීම් ආරම්භක කාලයයුද්ධ: මොස්කව් සඳහා සටන, ස්ටාලින්ග්‍රෑඩ් සටන, ලෙනින්ග්රාඩ් ආරක්ෂා කිරීම, සෙවාස්ටොපෝල් ආරක්ෂා කිරීම.

කුමන මේජර්වරුන්ට විභාගයක් අවශ්‍ය වේද?

පහත සඳහන් ක්ෂේත්‍ර සහ විශේෂතා සඳහා ඇතුළත් වීමට ඉතිහාසය පිළිබඳ දැනුම අවශ්‍ය වේ:

• කතාව;
• පුරාවිද්යාව;
• දර්ශනය;
• සංස්කෘතික අධ්යයන;
• කලා ඉතිහාසය;
• සමාජ විද්යාව;
• ආගමික අධ්යයන;
• දේවධර්මය;
• දේශපාලන විද්යාව;
• වාග් විද්යාව;
• ජාත්යන්තර සබඳතා;
• සංචාරක;
• හෝටල් ව්‍යාපාරය.

ඉතිහාසයේ විභාගය සඳහා ඉක්මනින් හා ඵලදායී ලෙස සූදානම් වන්නේ කෙසේද?

පිළිබඳ ගැඹුරු දැනුමක් ලබා ගන්න රුසියානු ඉතිහාසයකෙටි කාලයක් තුළ කළ නොහැකි ය. ඊට අමතරව, විභාගයට අවශ්ය කාර්යයන් අඩංගු වේ මූලික දැනුමලෝක ඉතිහාසය. විශාල පරිමාවක් නිසා, ඉතිහාස විභාගය සඳහා සූදානම් වීම 10 වන ශ්රේණියේ සිට කල්තියා කළ යුතුය. වසර 2 ක් සඳහා, ඔබට දින, සිදුවීම් සහ සංඛ්යා පිළිබඳ දැනුම පමණක් නොව, සිතියම් සමඟ වැඩ කිරීමේ හැකියාව, ඓතිහාසික ලේඛන විශ්ලේෂණය කිරීම සඳහා ද්රව්ය ගැඹුරින් වැඩ කළ හැකිය.

ඔබ ඉතිහාසය ගැනීමට තීරණය කරන්නේ නම්, අවම වශයෙන් වසරකට පෙර විභාගය සඳහා සූදානම් වීම ආරම්භ කිරීම වඩා හොඳය

විෂය ඔබම අධ්‍යයනය කරන්නද නැතිනම් උපදේශකයෙකු සම්බන්ධ කර ගන්නද? මෙම ප්රශ්නයඑක් එක් පුද්ගලයා විසින් තීරණය කරනු ලැබේ. හිසෙහි ආයෝජනය කිරීමට කිසිදු උපදේශකයෙකුට නොහැකි බව සැලකිල්ලට ගත යුතුය විශාල සංඛ්යාවක්දින සහ සිදුවීම්. මෙය ඔබ විසින්ම සිදුරු කිරීමට සිදුවනු ඇත. හොඳ උපදේශකයෙකුට සූදානම් වීමේ ක්‍රියාවලිය මෙහෙයවීමට සහ සංවිධානය කිරීමට හැකි වනු ඇත, පැවරුම් තක්සේරු කිරීමේ සංකීර්ණතා සහ නිර්ණායක ගැන ඔබට කියන්න.

මාස කිහිපයක් සඳහා

මාස කිහිපයකින් ඉතිහාසය සඳහා සූදානම් වන විට, සියලු ඓතිහාසික ද්රව්ය ගැඹුරින් ප්රගුණ කිරීම වඩාත් අපහසු වනු ඇත.

• සෑම දිනකම විෂයය පුහුණු කිරීම රෙකමදාරු කරනු ලැබේ. එක දවසක් ඉතිහාසේ උඩ පැනලා සතියකට ඒක අමතක කරන්න එපා.
• පාඩම් කොටස් කිහිපයකට බෙදිය යුතුය. 1 වන කොටසෙහි, න්යාය අධ්යයනය කරන්න. අධ්යාපනික ද්රව්යකියවීම පමණක් නොව, අධ්‍යයනය කරන මාතෘකාවෙන් ලබාගත් තොරතුරු මත පදනම්ව සැලැස්මක් හෝ සාරාංශයක් අඳින්න. ද්රව්ය වඩා හොඳින් උකහා ගැනීම සඳහා කෙටි විවේකයක් ගන්න. ඉන්පසුව, 2 වන කොටසෙහි, ඔබ කියවන න්යාය පිළිබඳ පරීක්ෂණ විසඳන්න, අන්තර්ජාලයේ විශාල සංඛ්යාවක් ඇත. මෙය ඔබට මාතෘකාව තේරුම් ගැනීමට සහ ශක්තිමත් කිරීමට උපකාරී වනු ඇත.
• සකස් කරන ලද ද්රව්ය මත පදනම්ව, පෙළපොත්වල ඇති සියලුම සිතියම් අධ්යයනය කිරීම, සලකා බලනු ලබන කාල සීමාවට අදාළ නිදර්ශන සහ පෝස්ටර් බැලීම නිර්දේශ කරනු ලැබේ.
• විවේක ගන්න, විවේක ගන්න එපා. හොඳ ප්‍රයෝජනයට ගත යුතුයි නිදහස් කාලයඓතිහාසික වාර්තා චිත්‍රපට නැරඹීම.

මාතෘකා අධ්‍යයනය කරන විට, වෙනම ද්‍රව්‍ය කැබලි ඉරා නොගෙන ඒවා නිවැරදි කාලානුක්‍රමික අනුපිළිවෙලට ගොඩනගා ගත යුතුය. එවිට සියලු පසුකාලීන සිදුවීම්වල හේතු-ඵල සම්බන්ධතා පැහැදිලි වනු ඇත.

මාස 1 ක් සඳහා

විභාගයට පෙර ඉතිරිව ඇති කාලය අඩුය අඩු ද්රව්යපරීක්ෂකයාට තේරුම් ගත හැකිය. මාසයක් තුළ, ඔබට ඉතිහාසයේ ප්රධාන කරුණු මතුපිටින් පමණක් අධ්යයනය කළ හැකිය. මෙතරම් කෙටි කාලයක් තුළ විෂය පිළිබඳ ගැඹුරු දැනුමක් ලබා ගත නොහැක.

කාර්යය 25 හි, සාමාන්යයෙන් ඓතිහාසික කාල පරිච්ඡේද සඳහා විකල්ප 3 ක් ඉදිරිපත් කරනු ලැබේ. ප්රායෝගිකව පෙන්නුම් කරන පරිදි, 20 වන සියවස ඔවුන් තුළ අනිවාර්යයෙන්ම පවතී. මෙම කාලය සඳහා ද්රව්ය අධ්යයනය කිරීම සඳහා වැඩි අවධානයක් යොමු කිරීම වටී: ලක්ෂණය ඓතිහාසික චරිත, ඔවුන්ගේ ප්රතිසංස්කරණ, සිදුවීම්. අනෙකුත් කාල පරිච්ඡේද පිළිබඳ සවිස්තරාත්මක අධ්යයනයක් සඳහා ප්රමාණවත් කාලයක් නොලැබෙනු ඇත.

මාසයක් තුළ සියලු ඓතිහාසික ද්රව්ය ස්වාධීනව අධ්යයනය කිරීම හා ක්රමානුකූල කිරීම කළ නොහැකි ය. ඔබට වෘත්තිකයන්ගේ සේවාවන් වෙත යොමු විය හැකිය. විශ්ව විද්‍යාල ගණනාවක් USE සඳහා සීඝ්‍රගාමී සූදානමක් ලබා දෙයි. ඔබ තෝරාගත යුතුය අධ්යාපන ආයතනයඑහි ඉතිහාසය මූලික විෂයයකි.

සති 1-2 සඳහා

ඕනෑම විභාගයකට සති කිහිපයකට පෙර සූදානම් විය නොහැක.එවැනි සඳහා කෙටි කාලීනඔබට නැවත සියලු ද්‍රව්‍ය හරහා යා හැක්කේ, එය ඔබගේ මතකයේ නැවුම් කරවමිනි. ශිෂ්‍යයාට සතියක් සඳහා අද්විතීය මතකයක් තිබුණද, ඔබට මතක තබා ගත හැක්කේ ප්‍රධාන පුද්ගලයින්ගේ දිනයන් සහ නම් පමණි. ඒත් පාඩම් කරන්න වෙලාවක් නෑ. ඓතිහාසික ලේඛන, ප්‍රතිසංස්කරණ, සිතියම් සහ නිදර්ශන, රචනයක් ලිවීම සඳහා ඕනෑම ඓතිහාසික කාල පරිච්ඡේදයක් ගැඹුරින් අධ්‍යයනය කිරීම. විෂයයට මෙම ප්රවේශය සමඟ ඉහළ ලකුණු ගණන් කිරීම වටී නැත.

ඔබේ විභාග කාලය නිවැරදිව කළමනාකරණය කරන්නේ කෙසේද

ඉතිහාසයේ සියලුම කාර්යයන් සම්පූර්ණ කිරීමට පැය 3 විනාඩි 55 ක් ලබා දී ඇත. කාලය ගතවන කාර්යයන් සම්පූර්ණ කිරීමට කාලය ලබා ගැනීම සඳහා, විභාග කාලය නිවැරදිව වෙන් කිරීම අවශ්ය වේ. 1 වන කොටසේ සෑම ප්රශ්නයක් සඳහාම, ඔබ විනාඩි 3-5 කට වඩා වැඩි කාලයක් ගත නොකළ යුතුය. සැකයක් ඇත්නම්, එය වෙත යාම වඩාත් සුදුසුය පහත ප්‍රශ්න. 1 වන කොටසෙහි සියලුම කාර්යයන් සම්පූර්ණ කිරීමෙන් පසු, ඔබ පිළිතුරු නොදී ඉතිරිව ඇති ප්රශ්න වෙත ආපසු ගොස් ඒවා නැවත සලකා බැලීමට උත්සාහ කළ යුතුය.

2 වන කොටසෙහි කාර්යයන් සම්පූර්ණ කිරීමට ඔබට විනාඩි 10-15 ක් ගත විය හැකිය. 25 වැනි කාර්යයේ රචනය සඳහා නොමිලේ පැයක් ලැබෙන පරිදි කාලය වෙන් කළ යුතුය.

සමහර සිසුන් රචනයක් ලිවීමෙන් 2 වන කොටසෙන් ආරම්භ කිරීමට උත්සාහ කරයි. විභාගයේ කාලය පාලනය කිරීම අපහසුය, එබැවින් මෙම ප්රවේශය ඉතිරි කාර්යයන් සඳහා කාලය ඉතිරි නොවන බවට හේතු විය හැක. මීට අමතරව, සංකීර්ණ කාර්යයන් සමඟින් ආරම්භ කිරීම, යෝජිත කාර්යයන් පිළිබඳ දැනුමක් නොමැතිකම සොයාගත් විට ඔබට කලබල විය හැක. සරල සිට සංකීර්ණ දක්වා ගමන් කිරීම රෙකමදාරු කරනු ලැබේ.මෙය වඩාත් සංකීර්ණ ගැටළු වලට වඩා හොඳින් සුසර කිරීමට ඔබට උපකාරී වනු ඇත.

ඉතිහාසයේ USE ප්රතිඵල අවශ්ය වන විශේෂත්වයක් තෝරා ගැනීමෙන්, ඔබ නිසි ලෙස සකස් කිරීම සංවිධානය කළ යුතුය. න්‍යාය අධ්‍යයනය කිරීම, පරීක්ෂණ සිදු කිරීම, දැන හඳුනා ගැනීම අතර කාලය තාර්කිකව වෙන් කිරීම අවශ්‍ය වේ. ඓතිහාසික සිතියම්සහ නිදර්ශන. සකස් කිරීම සඳහා අවම වශයෙන් දිනකට පැය 2 ක් වෙන් කළ යුතුය. කාලානුක්‍රමික අනුපිළිවෙලින් මාතෘකා අධ්‍යයනය කිරීම රෙකමදාරු කරනු ලැබේ. ඇරඹේ ඊළඟ කාල පරිච්ඡේදය, නිරන්තරයෙන් දැනටමත් ආවරණය කර ඇති ද්රව්ය වෙත යොමු කිරීම, ඒවා සවි කිරීම. ඔබ විසින්ම විභාගය සඳහා සූදානම් වීම තරමක් හැකි ය. හොඳ උපදේශකයෙකුට නිවැරදි දිශාව පමණක් ලබා දිය හැකිය, කාර්යයේ 2 වන කොටසෙහි සැලසුමේ සියුම් කරුණු පැහැදිලි කරන්න.

(3 991 වරක් පිවිසි ඇත, අද 1 පිවිසුම්)

10 සහ 11 ශ්‍රේණිවල සිසුන් සිතන්නේ උපාධිය ලැබීමෙන් පසු ඔවුන් යන්නේ කොතැනටද, උසස් අධ්‍යාපන ආයතනයකට ඇතුළත් වීමට ඔවුන්ට අවශ්‍ය විෂයයන් මොනවාද සහ ඉතිහාසය, ගණිතය, රුසියානු භාෂාව සහ භෞතික විද්‍යාව සඳහා විභාගයට වඩාත් හොඳින් සූදානම් වන්නේ කෙසේද යන්න ගැන ය.

බොහෝ සිසුන් මානව ශාස්ත්‍රවලට අයත් වන අතර එයින් අදහස් කරන්නේ රුසියානු භාෂාවට අමතරව ඔවුන් සමාජ අධ්‍යයනය, සාහිත්‍යය සහ ඉතිහාසය සමත් වන බවයි. කෙසේ වෙතත්, මෙම විෂයයන් සඳහා සූදානම් වීම භෞතික විද්‍යාව හෝ රසායන විද්‍යාව පිළිබඳ විභාගයකට වඩා පහසු නැත, එබැවින් කිහිපයක් දැන ගැනීම වටී වැදගත් කරුණුවිභාගය සාර්ථකව සමත් වීමට.

විශේෂාංග මොනවාද?

ඉතිහාසයේ විභාගය සඳහා සූදානම් වන්නේ කෙසේද? සෑම වසරකම ඉතිහාසය ඇතුළු විවිධ විෂයයන් හි පැවරුම් ව්යුහය වෙනස් වේ, නමුත් සාරය එලෙසම පවතී. උදාහරණයක් ලෙස, 2017 දී ඉතිහාස විභාගයේ විශේෂාංග සලකා බැලීමේදී, එය කොටස් 2 කින් සහ කාර්යයන් 25 කින් සමන්විත වන බව සඳහන් කිරීම වටී, එහිදී ප්‍රශ්න 19 කට කෙටි පිළිතුරක් ලබා දිය යුතු අතර 6 - සවිස්තරාත්මක එකක්. සියලුම කාර්යයන් සඳහා ඔවුන්ගේම දුෂ්කරතා මට්ටමක් ඇත: මූලික සිට ඉහළට, සෑම එකක්ම ලකුණු මගින් තක්සේරු කරනු ලැබේ.

සරල ප්‍රශ්නයකට නිවැරදි පිළිතුරක් සඳහා, ඔබට ලකුණු 1 ක් ලබා ගත හැකිය (උදාහරණයක් ලෙස, පළමු කාර්යය සඳහා), සහ ලැයිස්තුවේ අවසාන ප්‍රශ්න සඳහා සම්පූර්ණ, නිවැරදි සහ සවිස්තරාත්මක පිළිතුරක් සඳහා (උදාහරණයක් ලෙස, කාර්යය 25 සඳහා), ඔබ ලකුණු 1 සිට 11 දක්වා ලබා ගත හැක, එබැවින් ඉතිහාසයේ විභාගය සඳහා සූදානම් වන්නේ කෙසේද යන්න තේරුම් ගැනීම වැදගත්ය.

සම්පූර්ණ විභාග කටයුතු සම්පූර්ණ කිරීම සඳහා පැය 4 ක් වෙන් කර ඇති අතර, ශිෂ්‍යයා තම කාලය නිවැරදිව වෙන් කළ යුතු අතර, සරල ප්‍රශ්න සඳහා මිනිත්තු 1 සිට 7 දක්වා සහ සංකීර්ණ ප්‍රශ්න සඳහා මිනිත්තු 40-60 දක්වා වැය කරයි.

ඉතිහාසයේ දෙවන කොටස සඳහා සූදානම් වීමේ විශේෂාංග

වෙනමම, ඉතිහාස විභාගයේ දෙවන කොටස වඩාත් අපහසු වන අතර ප්රශ්නයට සවිස්තරාත්මක පිළිතුරක් අවශ්ය බව සඳහන් කිරීම වටී. එය දැන ගැනීමට ප්රමාණවත් නොවනු ඇත නිශ්චිත දිනයසිදුවීම්, විවිධ මාතෘකා පිළිබඳව තර්ක කිරීමට ශිෂ්‍යයාට අවශ්‍ය වනු ඇත, එබැවින් ඉතිහාසයේ විභාගය සඳහා සූදානම් වන්නේ කෙසේද යන්න තීරණය කිරීම වැදගත් වේ.

උදාහරණයක් ලෙස, ඔබ විශේෂිත සිදුවීමක් හෝ ගැටලුවක් විශ්ලේෂණය කළ යුතුය. මෙය සිදු කිරීම සඳහා, ඓතිහාසික කරුණු සහ සංසිද්ධි හඳුනා ගැනීම, ඓතිහාසික වස්තූන් වෙත යොමු කිරීම, හේතු සම්බන්ධතාවයක් ඇඳීම, වස්තූන් හෝ ක්රියාවලීන් සංසන්දනය කිරීම සහ නිශ්චිත නිගමනයකට එළඹීම අවශ්ය වේ.

විභාගයේ දෙවන කොටස සඳහා දීර්ඝ හා විශේෂ සූදානමක්, විශේෂඥයින් කිහිප දෙනෙකුගේ දෘෂ්ටිකෝණයන් සමඟ ඉතිහාසය පිළිබඳ ගැඹුරු දැනුමක් සහ කෙනෙකුගේ මතය ප්රකාශ කිරීම අවශ්ය වේ.

ඉතිහාසයේ විභාගය සඳහා ඔබ කොපමණ කාලයක් සූදානම් විය යුතුද?

5 වන හෝ 6 වන ශ්‍රේණියේ දී ආවරණය කරන ලද මාතෘකා ඇතුළුව විභාගයේදී එන ප්‍රශ්න බෙහෙවින් වෙනස් විය හැකිය (උදාහරණයක් ලෙස, ගැන පුරාණ ඊජිප්තුව, ග්රීසිය හෝ රෝමය). එමනිසා, පැරණිතම ලෝක අධ්‍යයනය කරමින්, මුල සිටම අපි ඉතිහාසයේ විභාගයට සූදානම් වන ස්ථාපනය ඔබටම ලබා දිය යුතුය. සියලු ගැටළු සමඟ සෙමින් වැඩ කිරීම සඳහා 10 වන ශ්රේණියේ ආරම්භ කිරීම රෙකමදාරු කරනු ලැබේ: තොරතුරු කියවන්න, විසඳන්න විවිධ පරීක්ෂණ, කාර්යයන් සම්පූර්ණ කිරීමට.

අධ්යයනය ආරම්භ කිරීමට පෙර, වැඩ සැලැස්මක් සකස් කිරීම, කාලානුක්රමික වගුවක් නිර්මාණය කිරීම වටී වැදගත් දිනයන්සහ සිදුවීම්, ආවරණය කරන ලද ද්රව්ය පුනරාවර්තනය කිරීම සඳහා ඉඟියක් විය හැකිය.

යම් කාල පරිච්ඡේදයක් අධ්‍යයනය කිරීමේ ක්‍රියාවලියේදී, පෙළපොතෙන් පමණක් නොව තොරතුරු සෙවීම රෙකමදාරු කරනු ලැබේ. දැනුම ලබා ගැනීම සඳහා හොඳ එකතු කිරීමක් වනු ඇත නැරඹීම වාර්තා චිත්රපටයනැතිනම් ප්‍රසිද්ධ විද්‍යාඥයකුගේ වාර්තාවකට සවන් දීම.

ඒකාබද්ධ රාජ්‍ය විභාගය සඳහා සූදානම් වීම ආරම්භ වන්නේ 11 වන ශ්‍රේණියේ දී පමණක් නම්, එය බොහෝ දුරට ඉඩ ඇත. ගැඹුරු අධ්යයනයකාලයක් ඉතිරි නොවනු ඇත. එවිට ද්රව්යය ප්රධාන සිදුවීම්, ප්රධාන පුද්ගලයන්, යුද්ධ සහ ප්රතිසංස්කරණ මතක තබා ගැනීම වැදගත් වන විශාල කාල පරිච්ඡේදවලට බෙදිය යුතුය.

සකස් කළ යුතු ක්රම මොනවාද

යමෙකුට ස්වාධීනව ඉගෙනීමට හැකි බවත් බාහිර පාලනයක් අවශ්‍ය නොවන බවත් සෑම සිසුවෙක්ම දනී. යමෙක් උපදේශකයෙකු සමඟ පාඩම් කරන්නේ නම්, එම තොරතුරු හොඳින් මතක තබා ගනී. ඔබ විභාගයට සූදානම් වීම ආරම්භ කිරීමට පෙර, විෂයය හැදෑරීමෙන් ඔබට පහසුවක් දැනෙන්නේ කෙසේද සහ අවසානයේ ඔබ අපේක්ෂා කරන ප්රතිඵලය කුමක්දැයි තීරණය කරන්න. සමහරු අවම ලකුණු වලින් සෑහීමකට පත් වනු ඇත, අනෙක් අයට ඉහළ ලකුණු අවශ්ය වේ, ඒ සඳහා ගුරුවරයෙකු සමඟ විභාගය සඳහා සූදානම් වීම වඩා හොඳය.

ඕනෑම අවස්ථාවක, ඔබ කියවිය යුතුය, නිරන්තරයෙන් පරීක්ෂණ විසඳීම, චිත්රපට නැරඹීම. ඔබට පසුගිය වසරවල කාර්යයන් හරහා වැඩ කළ හැකිය විවෘත ප්රවේශයඅන්තර්ජාලය තුළ. මෙය ඔවුන්ගේ ව්‍යුහය තේරුම් ගැනීමට, ඔබේ දැනුමේ මට්ටම තීරණය කිරීමට සහ ඔබේම පුහුණුව ඇගයීමට උපකාරී වේ.

මුල සිටම ඉතිහාසයේ විභාගයට සූදානම් වන්නේ අප විසින්ම ය

ස්වාධීන ඉගෙනීම සඳහා යම් උත්සාහයක්, ඔබේ දැනුම කෙරෙහි විශ්වාසයක් සහ කාලය නිසි ලෙස වෙන් කිරීමේ හැකියාව අවශ්ය වේ. ඔබ ද්‍රව්‍ය අධ්‍යයනය කිරීමට පෙර, ඉතිහාසයේ විභාගයට සූදානම් වන්නේ කෙසේද, පෙළපොත් ගබඩා කරන්නේ කෙසේද යන්න ඔබ තේරුම් ගත යුතුය. භූගෝලීය සිතියම්, පරීක්ෂණ, සටහන් පොත සහ පෑන.

ඊළඟ පියවර වන්නේ කියවීමට පමණක් නොව, ලැබුණු තොරතුරු හොඳින් විශ්ලේෂණය කිරීම, අධ්‍යයනය කරන වේලාවේ සිතියමක් සමඟ සංසන්දනය කිරීම, වැදගත් දිනයන් ලිවීම වැදගත් වන මාතෘකාවක් අධ්‍යයනය කිරීමට කොපමණ කාලයක් ගතවේද යන්න තීරණය කිරීමයි. නම් සහ සිදුවීම්. එවිට ඔබට දැනුම තහවුරු කර ගැනීමට උපකාර වන පරීක්ෂණයක් ගත හැකිය.

ඔබට පේළියක ඇති සියලුම දිනයන් මතක තබා ගැනීමට අවශ්‍ය නැත, මන්ද ඒවා සියල්ල මතක තබා ගැනීම යථාර්ථවාදී නොවේ. ඉතිහාස කාල පරිච්ඡේදවලට සහ එකල සිටි ප්‍රධාන පුද්ගලයන්ට දින සම්බන්ධ කර ක්‍රමයක් නිර්මාණය කිරීම වැදගත් වේ. එවැනි ආශ්රිත මතකය ද්රව්යය වඩාත් පුළුල් ලෙස මතක තබා ගැනීමට උපකාරී වේ.

සකස් කිරීමේදී කාල කළමනාකරණය භාවිතා කිරීම

කාල කළමනාකරණය යනු කාල කළමනාකරණයේ විද්‍යාවයි, එය රැකියාවේදී මෙන්ම ජීවිතයේ දී, විශේෂයෙන් විභාග සඳහා සූදානම් වන විට භාවිතා කළ හැකිය. ඔබට විවිධ තාක්ෂණික ක්රම භාවිතා කළ හැකිය, නමුත් ඒවා සියල්ලම සරල නීති කිහිපයක් වෙත පැමිණේ:

1. ඔබට විශාල මාතෘකාවක් විශ්ලේෂණය කිරීමට සිදුවුවහොත්, එය කුඩා ඒවා කිහිපයකට කැඩීමට වඩා හොඳය, එමඟින් ඔබට එය ගැඹුරින් හා කල්පනාකාරීව අධ්‍යයනය කිරීමට ඉඩ සලසයි.
2. එය "නිවැරදිව" කිරීම වටී, මැනීම, උදාහරණයක් ලෙස, ද්රව්යය ප්රගුණ කිරීම සඳහා විනාඩි 30 ක්. මෙම කාලය තුළ සමස්ත මාතෘකාව අධ්‍යයනය කිරීමට නොහැකි වුවද, ඔබ අනිවාර්යයෙන්ම මිනිත්තු 5 ක විවේකයක් ගත යුතු අතර, කෙටි විවේකයකින් පසු නැවත ඉගෙනීම දිගටම කරගෙන යන්න.
3. වැඩ කරන මනෝභාවයක් නිර්මාණය කිරීම අනිවාර්යයෙන්ම නිර්දේශ කරනු ලැබේ, උදාහරණයක් ලෙස, මාතෘකාව වඩාත් හොඳින් මතක තබා ගත හැකි ස්ථානයක පදිංචි වීමට. සෑම කෙනෙකුටම යහන මත වැතිර සිටියදී හෝ සංගීතයට සවන් දෙමින් පාඩම් කළ නොහැක. එමනිසා, පොත්, පෑන් සහ කාඩ්පත් සහිත සටහන් පොත් ඇති ඩෙස්ක්ටොප් එකක් තෝරා ගැනීම අවශ්ය වේ.

මූලික වැරදි

සියලුම සිසුන් විභාගය සඳහා සූදානම් වීමේදී යම් යම් වැරදි සිදු කරයි, නමුත් ඔබ විෂයය අධ්‍යයනයට නිවැරදිව ප්‍රවේශ වන්නේ නම් ඒවා වළක්වා ගත හැකිය. මෙය රුසියාවේ ඉතිහාසය වේවා. අපි විභාගයට සූදානම් වන අතර පොදු වැරදි සිදු නොකරමු.

ඔබට අවම ලකුණු සංඛ්‍යාව ලබා ගැනීමට අවශ්‍ය වුවද, විභාගයට සතියකට පෙර සූදානම් වීම ආරම්භ නොකළ යුතුය. දින කිහිපයකින් සියලුම තොරතුරු කියවන විට, මතකය කුඩා තොරතුරු රඳවා තබා ගනී.

ඔබ ඒවා සවි කිරීමකින් තොරව ඉතිහාසය පිළිබඳ තොරතුරු කියවා ඇත්නම්, බොහෝ විට, ඒවායින් බොහොමයක් අමතක වනු ඇත. එමනිසා, මාතෘකාව අධ්යයනය කිරීමෙන් පසු, ඔබ අධ්යයනය කරන ලද මාතෘකාව පිළිබඳ පරීක්ෂණයක් පැවැත්විය හැකිය, නැතහොත් නිශ්චිත ප්රශ්න ඇසීමට මිතුරන් හෝ දෙමාපියන්ගෙන් ඉල්ලා සිටිය හැකි අතර, ඔබ සවිස්තරාත්මක පිළිතුරු ලබා දෙයි.

ඔබ විභාගයට කල්තියා සූදානම් වීමට පටන් ගන්නේ නම්, ඔබ මුලින්ම දවස පුරා පාඩම් නොකළ යුතු අතර, පසුව දින කිහිපයක් සඳහා විවේකයක් ගන්න. සෑම දිනකම පැය 2 ක් ගත කරන්න, තොරතුරු දිරවීමට පහසු වනු ඇත.

ඉතිහාසයේ විභාගය සඳහා මුල සිටම ස්වයං-සූදානම් වීම දුෂ්කර කාර්යයකි, නමුත් ඒකාබද්ධ ප්රවේශයකින් එය සම්පූර්ණයෙන්ම විසඳිය හැකිය. මෙම විෂය වඩාත් දුෂ්කර එකක් වන්නේ එයට බොහෝ දිනයන්, නම්, සිදුවීම් ඇතුළත් වන බැවිනි. නමුත් ඔබ නිවැරදිව බලවේග බෙදාහරින්නේ නම්, සියලු තොරතුරු ක්රමානුකූලව සකස් කරන්න, එවිට ඔබට ගුරුවරුන්ගේ උපකාරය නොමැතිව ගුණාත්මකව ද්රව්ය ඉගෙන ගත හැකිය.

කොහෙන් පටන් ගන්නද ස්වයං පුහුණුවඉතිහාසයේ විභාගයට:

• ඔබේ දැනුමේ මට්ටම තක්සේරු කරන්න. මෙමගින් ඉගෙනීමේ ක්‍රියාවලිය තාර්කිකව ගොඩනැගීමට හැකි වේ. පාසල් පාඨමාලාව මතක තබා ගන්න - ඔබ හොඳින් නැඹුරු වන්නේ කුමන අංශයටද, සහ හිඩැස් ඇති තැන.
• ඔබේ පාසල් සටහන් සොයා ගන්න. පාඩම් වලින් ලබාගත් දැනුම ඉක්මනින් නැවුම් කිරීමට මෙය ඔබට ඉඩ සලසයි.
• තෝරා නිබන්ධනය. එය සියලු යතුර සම්පූර්ණයෙන්ම පිළිබිඹු විය යුතු බව කරුණාවෙන් සලකන්න ඓතිහාසික සිදුවීම්- පුරාණ කාලයේ සිට 21 වන සියවස ආරම්භය දක්වා. ස්ථාපිත කතුවරුන් විශ්වාස කරන්න. බොහෝ හොඳම විකල්පය- පාඨමය, ක්‍රමානුරූප නොවන හෝ වගු තොරතුරු අඩංගු අත්පොතක්. විස්තර කර ඇති සිදුවීම්වල සාරය සම්පූර්ණයෙන්ම හෙළිදරව් කරන්නේ මෙයයි.
• තේරුම්ගත නොහැකි අවස්ථා සලකුණු කරන්න. ඔබ පාඩම් කරන විට ඔබට අපහසු තැන් සටහන් කරන්න. මෙය අවශ්ය නම්, ඉක්මනින් පොතේ ඒවා සොයා ගැනීමට සහ ඒවා වඩාත් ගැඹුරින් අධ්යයනය කිරීමට ඉඩ සලසයි.

ඒකාබද්ධ රාජ්ය විභාගයට පෙර ඔබම පරීක්ෂා කර ගන්නේ කෙසේද?

න්‍යායේ ප්‍රභවයන් හඳුනා ගැනීමෙන් පසු, ඔබ මුල සිටම ඉතිහාසයේ විභාග පරීක්ෂණ එකතුවක් ස්වාධීනව තෝරා ගත යුතුය. ඉදිරි විභාගය පරීක්ෂණ ආකාරයෙන් පැවැත්වෙන බැවින්, මෙම ආකෘතියේ කාර්යයන් සම්පූර්ණ කිරීමේ කුසලතාව ප්‍රගුණ කිරීම අවශ්‍ය වේ. එකතුව ගැලපීම වැදගත් වේ රාජ්ය ප්රමිතීන්සහ අඩංගු වේ සැබෑ උදාහරණ 2019 දී පරීක්ෂණ - සියල්ලට පසු, පරීක්ෂණවල ආකෘතිය වසරින් වසර වෙනස් විය හැකිය. විශිෂ්ට විකල්පයකාල සීමාවන්ට අනුකූලව තේමාත්මක කොටස් වලට බෙදී ඇති අවස්ථාවක් බවට පත්වනු ඇත

.

ඔබේ දැනුම ඇගයීමට විශිෂ්ට ක්රමයක් වනු ඇත සහ මාර්ගගත පරීක්ෂණතෝරාගත් විෂයයේ ඒකාබද්ධ රාජ්ය විභාගය. ඔවුන් ඉදිරි පරීක්ෂණයට නියමිත ඒවාට හැකි තරම් සමීප කොන්දේසි නිර්මානය කරනු ඇත.

ද්රව්ය සාර්ථකව ප්රගුණ කිරීමේ රහස්

ඇත්ත වශයෙන්ම, සෑම දෙයක්ම තනි පුද්ගලයෙකි. සෑම කෙනෙකුම තමන්ට වඩාත් ගැලපෙන ආකෘතියක් තෝරා ගනී. නමුත් තවමත්, ඵලදායී උපදෙස් කිහිපයක් තිබේ:

• ටිකක් කරන්න, නමුත් සෑම දිනකම;
• න්යායික අත්පොතෙහි යම් පරිච්ඡේදයක් අධ්යයනය කිරීමෙන් - මෙම කොටසෙහි කාර්යයන් සම්පූර්ණ කරන්න;
• දුෂ්කරතා ඇති සංවර්ධනය සමඟ එම අංශ කෙරෙහි විශේෂ අවධානය යොමු කරන්න;
• කාලය බෙදාහරින්න එවිට විභාගයට පෙර ඔබට සම්පූර්ණ විභාග විකල්පයන් විසඳීමට සති 2-3 ක් ඉතිරිව ඇත - මෙය ඔබට සැබෑ විභාගයක වාතාවරණය දැනීමට අවස්ථාව ලබා දෙන අතර අවසාන පරීක්ෂණ වලදී ඔබට නොසන්සුන් වීමට උපකාරී වේ.