ඉංග්රීසි භාෂා ප්රවීණතා මට්ටම්. මූලික පුහුණු පාඨමාලා ඉංග්රීසි භාෂාව පිළිබඳ දැනුමේ මට්ටම්. ඉංග්රීසි "ශුන්ය මට්ටම"

මේ අනුව, එය අවම වශයෙන් ගත වේ මුළු අවුරුද්දවිදේශයන්හි ඉගෙනීම, එය අපගේ උපාධිධාරියෙකුට කෙතරම් අහිතකර ලෙස පෙනුනත්. හොඳයි, දක්ෂ හා වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කරන උපාධිධාරියෙකු සඳහා, සමහර විට මාස 9 ප්රමාණවත්ය. සහ දැඩි පුහුණුවක් සමඟ (සතියකට පැය 30), සමහරවිට මාස හයක්.

මෙහිදී අපි පැහැදිලි කිරීම් කිහිපයක් කළ යුතුයි. ප්‍රදේශයේ පදිංචිකරුවෙකුගේ (ස්වදේශීය කථිකයා) භාෂා ප්‍රවීණතාවයේ මට්ටම සම්බන්ධයෙන් ගත් කල, එයින් අදහස් වන්නේ මෙම භාෂාව ස්වදේශික වන විනීත උගත් සහ මධ්‍යස්ථ විශාරද ප්‍රදේශවාසියෙකු ය. එසේ වුවද, සෑම ඉංග්‍රීසි ජාතිකයෙකුටම "ප්‍රවීණත්වය" සඳහා කේම්බ්‍රිජ් විභාගය සමත් විය නොහැක. සංක්‍රමණිකයන් විශාල සංඛ්‍යාවක් ගැන අපට කුමක් කිව හැකිද? වෙනස් රටවල්ලෝකයේ ඉංග්‍රීසි කතා කරන්නේ ඉතා නිශ්චිත ආකාරයකින්. සමහර විට ඉහළ මට්ටමින් ඉංග්‍රීසි ඉගෙන ගැනීමට පැමිණෙන සිසුන් ලන්ඩනයේ වීදිවල ඔවුන් හමුවන අයට වඩා හොඳින් කතා කරයි.

නමුත් ඉගෙන ගන්නා භාෂාවේ රටේ ඉගෙන නොගෙන, ජීවිකාව ප්‍රගුණ කිරීමට නූතන භාෂාවපාහේ කළ නොහැක්කකි - විවිධ ප්‍රභාෂාවන්, උපභාෂාවන්, ස්ලැන්ග්, විදේශීය ණය ගැනීම් මිශ්‍ර වූ විට භාෂාවට සිදු වන දේ ගැන සොයා බැලීමට කිසිදු පෙළපොත්කට කාලය නොමැත. භාෂාමය වශයෙන් පමණක් නොව සංස්කෘතික සන්දර්භය තුළද ඔබ සොයා ගත යුතුය, පුවත්පත් ලියන්නේ කුමක්ද, ඔවුන් රූපවාහිනියේ සාකච්ඡා කරන්නේ කුමක්ද, ඔවුන් ගායනා කරන ගීත මොනවාද, ඔවුන් පවසන විහිළු මොනවාද ... එවිට පමණක් එය කළ හැකි වනු ඇත. ඉංග්‍රීසි විභාග වැඩිම ලකුණු ලබාගෙන සමත් වීමට.

එබැවින් ඔක්ස්ෆර්ඩ් විශ්ව විද්‍යාලයට ඇතුළත් වීමට ඉංග්‍රීසි ඉගෙන ගැනීමට කොපමණ කාලයක් ගතවේද (මෙම අධ්‍යාපන ආයතනය විදේශීය අයදුම්කරුවන්ගේ ඉංග්‍රීසි ප්‍රවීණතාවයේ මට්ටම සඳහා හැකි ඉහළම අවශ්‍යතා සපයයි, බොහෝ විශ්ව විද්‍යාලවල අවශ්‍යතා බෙහෙවින් අඩුය)?

බටහිර ඇස්තමේන්තු වලට අනුව (ආසන්න, සාමාන්‍ය සහ නිර්දේශිත ස්වභාවයේ තොරතුරු ලෙස පමණක් ප්‍රකාශයට පත් කර ඇත), ශුන්‍යයේ සිට 7.5 ට IELTS විභාගය සමත් වීම දක්වා, ඔබ සුදුසුකම් ලත් ගුරුවරයෙකු සමඟ පන්ති කාමර 1000-1200 පාඩම් කළ යුතුය. නරඹන්න ස්වයං අධ්‍යයනය, සකස් කිරීම, කාර්යයන් ඉටු කිරීම, ආදිය. මෙම අංකයට එකතු කළ යුතුය.

න්‍යායාත්මකව, ඔබට විදේශගත නොවී සියලුම මට්ටම් සමත් විය හැකිය - ඔබ සතියකට දෙතුන් වතාවක් පැය 4 ක් සඳහා පාඨමාලා හැදෑරීමට වසර 2.5 - 3 ක් පමණ ගත විය හැකිය. "න්‍යායාත්මකව" මක්නිසාද යත්, සමහර විට කීර්තිමත් විශ්ව විද්‍යාලයක භාෂා විද්‍යා පීඨයට ඇතුළු වීම හැර, ප්‍රායෝගිකව එය ක්‍රියාත්මක කිරීම තරමක් අපහසු බැවිනි. සාමාන්‍ය භාෂා පාඨමාලා වලදී, පන්තිවල විවේකයකින් තොරව මට්ටමෙන් මට්ටමට ගමන් කිරීම කලාතුරකිනි, සහ ඉහළ මට්ටම්වලදී, කණ්ඩායම් සාමාන්‍යයෙන් සෑදී ඇත්තේ ඉතා කලාතුරකිනි. උසස් මට්ටමේදී, විදේශයන්හි අධ්‍යාපනය සඳහා සංචාරයක් නොමැතිව තවදුරටත් කළ නොහැක.

ඔබ විදේශයක ඉගෙන ගන්නේ නම්, එය තුන් ගුණයකින් අඩු කාලයක් ගතවනු ඇත - සාමාන්‍යයෙන් සාමාන්‍ය උසස් පාසලක උපාධිධාරියෙකුට පවා අවශ්‍ය විදේශ භාෂා ප්‍රවීණතාවයට ළඟා වීමට වසරක් ප්‍රමාණවත් වේ.

මේ ක්රමයෙන්, ප්රසිද්ධ සූත්රය"කාලය මුදල්" එහි දෘශ්‍ය ප්‍රතිමූර්තිය ලබා ගනී: ඔබට මුදල් ඉතිරි කළ හැකිය, නමුත් ඔබට වැඩි කාලයක් ගත කිරීමට සිදුවනු ඇත. ඔබට ඉක්මනින් ඊළඟ මට්ටමට ළඟා විය හැකිය, නමුත් ඔබට වැඩිපුර ගෙවීමට සිදුවනු ඇත. ඔබට ඊටත් වඩා වේගයෙන් භාෂාවක් ඉගෙන ගත හැකිය - වඩාත් තීව්‍ර ලෙස, කුඩා කණ්ඩායම් වශයෙන් හෝ තනි තනිව අධ්‍යයනය කරන්න, නමුත් ඊට වඩා වැඩි මුදලක් වැය වේ.

නමුත් සිදු නොවන්නේ ආශ්චර්යයන්ය. "රාමු 25", "අද්විතීය කර්තෘ ශිල්පීය ක්‍රම", "ඉංග්‍රීසි 16 පාඩම්" සහ වෙනත් විකාරයන් වැනි සියලු වර්ගවල ප්‍රාතිහාර්යයන් විකුණන්නන් කුමක් වුවත්, කිසිදු මුදලක් සඳහා, කිසිවකුට මාසයක් තුළ විදේශීය භාෂාවක් ඉගෙන ගත නොහැක. පොරොන්දු වෙනවා. තම දරුවාගේ අනාගත වෘත්තිය කල්තියා සැලසුම් කරන දෙමාපියන්ට අපේ රටේ අධ්‍යාපනය වරින් වර ගිම්හාන චාරිකා සමඟ සාර්ථකව ඒකාබද්ධ කළ හැකිය. භාෂා පන්තිවිදේශයන්හි - එවිට අපගේ පාසල අවසන් වන විට, සහතිකයට අමතරව, යෞවනයෙකුට ජාත්‍යන්තර විභාගයක් සමත් සහතිකයක් ද ලැබිය හැකිය.

ඔබගේ විදේශ භාෂා ප්‍රවීණතාවයේ මට්ටම වඩාත් ඵලදායීව සහ ඉක්මනින් වැඩිදියුණු කරන්නේ කෙසේද යන්න පිළිබඳව ඔබට උපදෙස් අවශ්‍ය නම්, කරුණාකර අප හා සම්බන්ධ වන්න! ප්‍රදේශය හෝ පදිංචි රට නොසලකා අපි සැමට උදව් කරන්නෙමු.
කරුණාකර කල්තියා අමතන්න :!


සිට ජංගම උපාංගහරහා අපව සම්බන්ධ කර ගත හැක

ඉංග්‍රීසි භාෂාවේ ජාත්‍යන්තර මට්ටම් පද්ධතිය ගැන බොහෝ දෙනෙක් අසා ඇති නමුත් එහි තේරුම සහ එය වර්ගීකරණය කරන්නේ කෙසේද යන්න සෑම දෙනාම නොදනිති. ඔබේ ඉංග්‍රීසි ප්‍රවීණතාවයේ මට්ටම දැනගැනීමේ අවශ්‍යතාවය සමහර ජීවන තත්වයන් තුළ ඇති විය හැක. උදාහරණයක් ලෙස, ඔබට රැකියාවේදී හෝ තානාපති කාර්යාලයේදී සම්මුඛ පරීක්ෂණයක් සමත් වීමට අවශ්‍ය නම්, ඔබට යම් ජාත්‍යන්තර විභාගයක් (IELTS, TOEFL, FCE, CPE, BEC, ආදිය) සමත් වීමට අවශ්‍ය නම්, විදේශීය අධ්‍යාපන ආයතනයකට ඇතුළු වන විට, වෙනත් රටක රැකියාවක් ලබා ගැනීම සහ පුද්ගලික අරමුණු සඳහා.

ජාත්යන්තර පද්ධතියඉංග්රීසි භාෂාව පිළිබඳ දැනුම පිළිබඳ නිර්වචන මට්ටම් 7 කට බෙදිය හැකිය:

1. ආරම්භක - මුලික (ශුන්‍ය). මෙම මට්ටමේදී, ශිෂ්යයා කිසිවක් නොදන්නා තරම්ය ඉංග්රීසි භාෂාවසහ මෙම අදියරේ හෝඩිය, මූලික කියවීමේ නීති, රාජකාරියේ සුබපැතුම් වාක්‍ය ඛණ්ඩ සහ වෙනත් කාර්යයන් ඇතුළුව මුල සිටම විෂයය අධ්‍යයනය කිරීමට පටන් ගනී. ආරම්භක මට්ටම අවසන් වන විට, නව පුද්ගලයින් හමුවීමේදී සිසුන්ට සාමාන්‍යයෙන් පහසුවෙන් ප්‍රශ්නවලට පිළිතුරු දිය හැකිය. උදාහරණයක් ලෙස: ඔබේ නම කුමක්ද? ඔයාගේ වයස කීය ද? ඔබට සහෝදර සහෝදරියන් සිටීද? ඔබ කොහෙන්ද සහ ඔබ ජීවත් වන්නේ කොහේද? ආදිය තවද ඔවුන්ට සියයක් දක්වා ගණන් කළ හැකිය, ඔවුන්ගේ නම සහ පුද්ගලික දත්ත උච්චාරණය කළ හැකිය. ඉංග්‍රීසියෙන් දෙවැන්න අක්ෂර වින්‍යාසය ලෙස හැඳින්වේ.

2. මූලික - මූලික. මෙම මට්ටම බිංදුවෙන් පසු වහාම අනුගමනය කරන අතර ඉංග්‍රීසි භාෂාවේ සමහර මූලික කරුණු පිළිබඳ දැනුම අදහස් කරයි. ප්‍රාථමික මට්ටම සිසුන්ට කලින් උගත් වාක්‍ය ඛණ්ඩ වඩාත් නිදහස් ආකාරයෙන් භාවිතා කිරීමට අවස්ථාව ලබා දෙන අතර, ඒ වගේම ඇති කරන්න. සම්පූර්ණ රේඛාවනව දැනුම. මෙම අවස්ථාවෙහිදී, සිසුන් තමන් ගැන, ඔවුන්ගේ ප්‍රියතම වර්ණ, කෑම වර්ග සහ වාර, කාලගුණය සහ වේලාව, දෛනික චර්යාව, රටවල් සහ සිරිත් විරිත් ආදිය ගැන කෙටියෙන් කතා කිරීමට ඉගෙන ගනී. ව්‍යාකරණ අනුව, මෙම මට්ටමේදී මූලික දැනුමක් ඇත ඊළඟ වතාවේ: වර්තමාන සරල, වර්තමාන අඛණ්ඩ, අතීත සරල, අනාගත සරල(will, to be going to) සහ Present Perfect. එය ද සමහරක් සලකා බලයි ආකෘති ක්‍රියා පද(හැකි, විය යුතුය) විවිධ වර්ගසර්වනාම, නාමවිශේෂණ සහ ඒවායේ සංසන්දනාත්මක උපාධි, නාම පද වර්ග, සරල ප්රශ්නවල ආකෘති. දැඩි ලෙස ප්‍රගුණ කර තිබීම මූලික මට්ටම, ඔබට දැනටමත් KET (ප්‍රධාන ඉංග්‍රීසි පරීක්ෂණය) පරීක්ෂාවට සහභාගී විය හැක.

3. පූර්ව අතරමැදි - පහත අතරමැදි. ප්‍රාථමිකයට පසුව ඇති මට්ටම පූර්ව අතරමැදි ලෙස හැඳින්වේ, වචනාර්ථයෙන් පෙර අතරමැදි ලෙස පරිවර්තනය වේ. මෙම මට්ටමට ළඟා වූ පසු, සිසුන්ට වාක්‍ය සහ වාක්‍ය කීයක් ගොඩනගා ඇත්ද යන්න පිළිබඳව දැනටමත් අදහසක් ඇත, ඔවුන්ට බොහෝ මාතෘකා පිළිබඳව කෙටියෙන් කථා කළ හැකිය. පූර්ව අතරමැදි මට්ටම විශ්වාසය එක් කරන අතර ඉගෙනීමේ හැකියාව පුළුල් කරයි. දිගු පාඨ, වැඩි පුහුණු අභ්යාස, නව ව්යාකරණ මාතෘකා සහ වඩාත් සංකීර්ණ වාක්ය ව්යුහයන් ඇත. මෙම මට්ටමින් හමුවන මාතෘකාවලට දුෂ්කර ප්‍රශ්න, අතීත අඛණ්ඩ, ඇතුළත් විය හැකිය විවිධ ආකාරඅනාගත කාලය, කොන්දේසි සහිත වාක්‍ය, ආදර්ශ ක්‍රියාපද, අසීමිත සහ gerunds, අතීත සරල කාලවල පුනරාවර්තනය සහ ශක්තිමත් කිරීම (නිවැරදි සහ අක්‍රමවත් ක්‍රියා පද) සහ Present Perfect, සහ තවත් සමහරක්. වාචික කුසලතා සම්බන්ධයෙන් ගත් කල, පෙර මධ්‍යම මට්ටමින් පසු, ඔබට ආරක්ෂිතව ගමනක් යා හැකි අතර ඔබේ දැනුම ප්‍රායෝගිකව භාවිතා කිරීමට ඕනෑම අවස්ථාවක් සෙවිය හැකිය. එසේම, පූර්ව අතරමැදි මට්ටමේ ඉංග්‍රීසි පිළිබඳ දැඩි දැනුමක් PET (Preliminary English Test) පරීක්ෂණයට සහ BEC (Business English Certificate) මූලික විභාගයට සහභාගී වීමට හැකි වේ.

4. අතරමැදි. අතරමැදි මට්ටමේදී, පෙර අදියරේදී ලබාගත් දැනුම ඒකාබද්ධ වන අතර, සංකීර්ණ ඒවා ඇතුළුව නව වචන මාලාවක් එකතු වේ. උදාහරණයක් ලෙස, මිනිසුන්ගේ පෞද්ගලික ලක්ෂණ, විද්‍යාත්මක නියමයන්, වෘත්තීය වචන මාලාව සහ ස්ලැන්ග් පවා. අධ්‍යයනයේ පරමාර්ථය වන්නේ ක්‍රියාකාරී සහ නිෂ්ක්‍රීය කටහඬවල්, සෘජු සහ වක්‍ර කථනය, සහභාගිත්ව සහ කෘදන්ත වාක්‍ය ඛණ්ඩ, වාක්‍ය ක්‍රියාපද සහ පෙරනිමිති, වචන අනුපිළිවෙල සංකීර්ණ වාක්ය, ලිපි වර්ග, ආදිය. ව්‍යාකරණ කාල වලින්, වර්තමාන සරල සහ වර්තමාන අඛණ්ඩ, අතීත සරල සහ වර්තමාන පරිපූර්ණ, අතීත සරල සහ අතීත අඛණ්ඩ, මෙන්ම අතර වෙනස විවිධ ආකාරඅනාගත කාල ප්‍රකාශන. අතරමැදි මට්ටමේ පාඨ දිගු හා අර්ථවත් වන අතර සන්නිවේදනය පහසු සහ නිදහස් වේ. මෙම අදියරෙහි වාසිය බොහෝ අය තුළ වේ නවීන සමාගම්අතරමැදි මට්ටම පිළිබඳ දැනුමක් ඇති සේවකයින් ඉහළ අගයක් ගනී. එසේම, මෙම මට්ටම උද්යෝගිමත් සංචාරකයින් සඳහා වඩාත් සුදුසු වේ, එය ඔබට මැදිහත්කරු නිදහසේ තේරුම් ගැනීමට සහ ප්රතිචාර දැක්වීමට ඉඩ සලසයි. ජාත්‍යන්තර විභාග වලින්, මධ්‍යම මට්ටම සාර්ථකව සමත් වූ පසු, ඔබට පහත විභාග සහ පරීක්ෂණ ලබා ගත හැකිය: B / C සඳහා FCE (ඉංග්‍රීසියෙන් පළමු සහතිකය), PET මට්ටම 3, BULATS (ව්‍යාපාරික භාෂා පරීක්ෂණ සේවාව), BEC Vantage, TOEIC (පරීක්‍ෂණය ජාත්‍යන්තර සන්නිවේදනය සඳහා ඉංග්‍රීසි), IELTS (ජාත්‍යන්තර ඉංග්‍රීසි භාෂා පරීක්ෂණ පද්ධතිය) ලකුණු 4.5-5.5 කින් සහ TOEFL (විදේශ භාෂාවක් ලෙස ඉංග්‍රීසි පරීක්ෂණය) ලකුණු 80-85 කින්.

5. ඉහළ අතරමැදි - සාමාන්‍යයට වඩා වැඩි. සිසුන් මෙම මට්ටමට දියුණු වන්නේ නම්, එයින් අදහස් වන්නේ චතුර ලෙස ඉංග්‍රීසි චතුර ලෙස තේරුම් ගැනීමට සහ මෙම භාෂාව භාවිතයෙන් පහසුවෙන් සන්නිවේදනය කිරීමට ඔවුන්ට හැකි බවයි. වචන මාලාවදැනටමත් මිලදී ගෙන ඇති. ඉහළ-අතරමැදි මට්ටමේ දී, ප්‍රායෝගිකව ඉංග්‍රීසි වැඩිපුර භාවිතා කිරීමට හැකි වේ, මන්ද ටිකක් අඩු න්‍යායක් ඇති අතර, තිබේ නම්, එය මූලික වශයෙන් නැවත නැවතත් අතරමැදි මට්ටම ශක්තිමත් කරයි. නවෝත්පාදනයන්ගෙන්, අතීත අඛණ්ඩ, අතීත පරිපූර්ණ සහ අතීත පරිපූර්ණ අඛණ්ඩ වැනි දුෂ්කර කාලවල් ඇතුළත් ආඛ්‍යාන කාල (ආඛ්‍යාන කාල) සටහන් කළ හැකිය. අනාගත අඛණ්ඩ අනාගත කාලය සහ අනාගත පරිපූර්ණ, ලිපි භාවිතය, උපකල්පනවල මාදිලි ක්‍රියා, වක්‍ර කථන ක්‍රියා, උපකල්පිත වාක්‍ය, වියුක්ත නාම පද, හේතු කාරක හඬ සහ තවත් බොහෝ දේ. ඉහළ-අතරමැදි මට්ටම ව්‍යාපාර සහ අධ්‍යාපනය යන දෙකෙහිම වඩාත් ජනප්‍රිය එකකි. මේ මට්ටමේ ඉංග්‍රීසි භාෂාව හොඳින් දන්නා පුද්ගලයන්ට ඕනෑම සම්මුඛ පරීක්‍ෂණයකින් පහසුවෙන් සමත් වී විදේශීය විශ්වවිද්‍යාලවලට පවා ඇතුළත් විය හැකිය. ඉහළ-අතරමැදි පාඨමාලාව අවසානයේදී, ඔබට A/B සඳහා FCE, BEC (ව්‍යාපාර ඉංග්‍රීසි සහතිකය) Vantage හෝ Higher, TOEFL ලකුණු 100ක් සහ IELTS ලකුණු 5.5-6.5ක් සඳහා වැනි විභාග පැවැත්විය හැකිය.

6. උසස් 1 - උසස්. ඉංග්‍රීසි භාෂාව පිළිබඳ ඉහළ චතුරතාවක් ලබා ගැනීමට අවශ්‍ය වෘත්තිකයන් සහ සිසුන් සඳහා උසස් 1 මට්ටම අවශ්‍ය වේ. ඉහළ-අතරමැදි මට්ටම මෙන් නොව, ව්‍යාකූල ඇතුළු රසවත් හැරීම් රාශියක් මෙහි දිස් වේ. කලින් අධ්‍යයනය කරන ලද කාලසීමාවන් සහ අනෙකුත් ව්‍යාකරණ අංශ පිළිබඳ දැනුම ගැඹුරු වන අතර අනෙකුත් අනපේක්ෂිත කෝණවලින් සලකා බලනු ලැබේ. සාකච්ඡා මාතෘකා වඩාත් නිශ්චිත සහ වෘත්තීය බවට පත් වේ, උදාහරණයක් ලෙස: පරිසරය සහ ස්වාභාවික විපත්, නීතිමය ක්‍රියාවලීන්, සාහිත්‍ය ප්‍රභේද, පරිගණක නියමයන් යනාදිය. උසස් පෙළින් පසු, ඔබට විශේෂ අධ්‍යයන විභාගයක් CAE (Cambridge Advanced English), මෙන්ම IELTS සඳහා 7 සහ TOEFL ලකුණු 110 සඳහා ගත හැකි අතර, ඔබට විදේශ සමාගම්වල කීර්තිමත් රැකියාවක් සඳහා හෝ බටහිර විශ්ව විද්‍යාලවල ස්ථානයක් සඳහා ඉල්ලුම් කළ හැකිය.

7. උසස් 2 - සුපිරි උසස් (ස්වදේශීය කථික මට්ටම). නම තමාටම කතා කරයි. උසස් 2 ට වඩා වැඩි දෙයක් නොමැති බව අපට පැවසිය හැකිය, මන්ද මෙය ස්වදේශීය කථිකයෙකුගේ මට්ටමයි, i.e. ඉංග්‍රීසි කතා කරන පරිසරයක ඉපදී හැදී වැඩුණු පුද්ගලයෙක්. මෙම මට්ටම සමඟ, ඔබට ඉහළ විශේෂිත ඒවා ඇතුළුව ඕනෑම සම්මුඛ පරීක්ෂණයක් සමත් විය හැකි අතර ඕනෑම විභාගයක් සමත් විය හැකිය. විශේෂයෙන්, ඉංග්‍රීසි ප්‍රවීණතාවයේ ඉහළම පරීක්ෂණය CPE (Cambridge Proficiency Exam) අධ්‍යයන විභාගය වන අතර IELTS පරීක්ෂණය සඳහා, මෙම මට්ටම සමඟින් එය ඉහළම ලකුණු 8.5-9 දක්වා සමත් විය හැකිය.
මෙම ශ්‍රේණිය ESL (දෙවන භාෂාව ලෙස ඉංග්‍රීසි) හෝ EFL (විදේශ භාෂාවක් ලෙස ඉංග්‍රීසි) මට්ටමේ වර්ගීකරණය ලෙස හඳුන්වන අතර එය ALTE (යුරෝපයේ භාෂා පරීක්ෂකවරුන්ගේ සංගමය) විසින් භාවිතා කරනු ලැබේ. මට්ටම් පද්ධතිය වෙනස් විය හැක, රට, පාසල හෝ සංවිධානය අනුව එහා මෙහා ගමන් කරයි. උදාහරණයක් ලෙස, සමහර ආයතන විසින් ඉදිරිපත් කරන ලද 7 මට්ටම් 5 දක්වා අඩු කර ඒවා ටිකක් වෙනස් ලෙස හඳුන්වනු ලැබේ: ආරම්භක (ප්‍රාථමික), පහළ අතරමැදි, ඉහළ අතරමැදි, පහළ උසස්, ඉහළ උසස්. කෙසේ වෙතත්, මට්ටම්වල අර්ථය සහ අන්තර්ගතය මෙයින් වෙනස් නොවේ.

CEFR (භාෂා සඳහා පොදු යුරෝපීය සමුද්දේශ රාමුව) යන කෙටි යෙදුම යටතේ තවත් සමාන ජාත්‍යන්තර විභාග පද්ධතියක් මට්ටම් 6 කට බෙදා ඇති අතර වෙනත් නම් ඇත:

1. A1 (පෙරළිය)=ආරම්භකයා
2. A2 (Waystage)=පූර්ව අතරමැදි - පහත අතරමැදි
3. B1 (ඉදිරිපස)=අතරමැදි
4. B2 (Vantage)=ඉහළ-අතරමැදි
5. C1 (ප්‍රවීණතාවය)=උසස් 1 - උසස්
6. C2 (Mastery)=Advanced 2 - Super Advanced

A - මූලික ප්‍රවීණතාවයB - ස්වයං හිමිකමC - චතුර
A1A2B1B2C1 C2
පැවැත්ම මට්ටමපූර්ව එළිපත්ත මට්ටමඑළිපත්ත මට්ටමඑළිපත්ත උසස් මට්ටමප්රවීණතා මට්ටම වාහක මට්ටමේ හිමිකාරිත්වය
,
උසස්

ඔබේ දැනුම උසස් මට්ටමේ දැයි දැන ගැනීමට ඔබට අවශ්‍යද? අපගේ පාඨමාලාව හදාරා ඔබේ ඉංග්‍රීසි වැඩි දියුණු කිරීමට උදවු කිරීමට නිර්දේශ ලබා ගන්න.

උසස් යනු ඉංග්‍රීසි භාෂාව චතුර ලෙස හැසිරවීමේ මට්ටමයි

උසස් යනු ඉංග්‍රීසි ප්‍රවීණතාවයේ උසස් මට්ටමකි, එය භාෂා සඳහා වන පොදු යුරෝපීය සමුද්දේශ රාමුව (CEFR) යටතේ C1 ලකුණ ප්‍රදානය කර ඇත. උසස් යනු ඉංග්‍රීසි දැනුමේ අවසාන මට්ටම වන අතර, ඊට ඉහලින් ස්වදේශීය මට්ටමේ ඉංග්‍රීසි ප්‍රවීණතාවය පමණක් ප්‍රවීණතාවය වේ.

උපාධිධාරීන් නිසා මෙය බරපතල මට්ටමකි philological පීඨඅපේ රටේ උසස් අධ්‍යාපන ආයතන උසස් පෙළින් ඉංග්‍රීසි කතා කළ යුතුයි. එනම්, ඔබට ඉංග්‍රීසි විදේශීය භාෂාවක් ලෙස උගන්වන බොහෝ ගුරුවරුන් එය උසස් මට්ටමින් කතා කරයි.

ඉහළ-අතරමැදියේ පෙර අදියරේදී ඔබ දැනටමත් ඕනෑම මාතෘකාවක් ගැන කතා කිරීමට, කනෙන් ඉංග්‍රීසි හොඳින් තේරුම් ගැනීමට, මුල් පිටපතේ සාහිත්‍ය කියවීමට, ඉංග්‍රීසියෙන් චිත්‍රපට සහ රූපවාහිනී වැඩසටහන් නැරඹීමට ඉගෙන ගෙන ඇති බව පෙනේ. ඉතින් ඔබ දැනටමත් සියල්ල දන්නවා නම් උසස් පෙළේදී ඔබට උගන්වන්නේ කුමක්ද?

පෙර පියවර වලදී ඔබට වඩාත් පොදු මාතෘකා ගැන කතා කිරීමට ඉගැන්වූයේ නම්, දැන් ඔබට සංවාදයේ විෂයය නොතේරුණත්, සියල්ල ගැන කතා කිරීමට ඔබට උගන්වනු ඇත. එනම්, ඔබට සජීවී ස්වයංසිද්ධ චතුර සහ සාක්ෂර කථාව උගන්වනු ඇත.

උසස් පාඨමාලාව අවසන් වූ පසු, ඔබට CAE (උසස් ඉංග්‍රීසි සහතිකය) විභාගයට පෙනී සිටිය හැක. මෙම විභාගයේ සහතිකය තමන්ට කථන සහ ලිඛිත ඉංග්‍රීසි භාවිතා කිරීමට හැකි බව ඔප්පු කිරීමට අවශ්‍ය පුද්ගලයින් සඳහා අවශ්‍ය වේ එදිනෙදා ජීවිතය(රැකියාවේ හෝ අධ්‍යයනයේ) උසස් මට්ටමකින්. එසේම, උසස් මට්ටමට ළඟා වූ පසු, ඔබට ගත හැකිය IELTS විභාගයලකුණු 7-7.5කින් හෝ TOEFL ලකුණු 96-109කින්.

ඔබ පහත සඳහන් නම් උසස් මට්ටමේ සිට ඉංග්‍රීසි ඉගෙනීම ආරම්භ කරන ලෙස අපි ඔබට උපදෙස් දෙමු:

  • ඕනෑම මාතෘකාවක් පාහේ දක්ෂ ලෙස හා චතුර ලෙස කතා කරන්න, නමුත් ඔබට විස්තර වෙත යාමට අවශ්‍ය වූ විට “පැකිළෙන්න”, ඔබේ දෘෂ්ටිකෝණය පැහැදිලිව ප්‍රකාශ කරන්න, විවිධ සමාන පද නිවැරදිව භාවිතා කර අවශ්‍ය නම් ඔබේ කථාව පරාවර්තනය කරන්න;
  • ඔබ ඉංග්‍රීසි ව්‍යාකරණ හොඳින් දන්නා නමුත්, ස්වදේශික කථිකයන්ගේ කථාවට සමානව ඔබේ කථාව සජීවී වන පරිදි වඩාත් සංකීර්ණ අංග ඉගෙන ගැනීමට කැමතිය;
  • ඔබ ස්වදේශික කථිකයන්ගේ කථාව කනෙන් හොඳින් වටහාගෙන, චිත්‍රපට සහ රූපවාහිනී වැඩසටහන් නරඹන්න, නමුත් වරින් වර උපසිරැසිවල උපකාරය ලබා ගන්න;
  • වරක් දැනටමත් මෙම මට්ටමින් ඉංග්‍රීසි ඉගෙන ගත් නමුත් ද්‍රව්‍ය අමතක කිරීමට සමත් විය;
  • භාෂා විශ්ව විද්‍යාලයක අධ්‍යයනය කර, ඉහළ ඉංග්‍රීසි ප්‍රවීණතාවයක් ලබා ඇති අතර ඔවුන්ගේ දැනුම පවත්වා ගැනීමට සහ වැඩිදියුණු කිරීමට අවශ්‍ය;
  • CAE, IELTS හෝ TOEFL සහතිකයක් ලබා ගැනීම සඳහා විභාගයක් පැවැත්වීමට යයි;
  • මෑතකදී ඔවුන්ගේ අධ්‍යයන කටයුතු ඉහළ-මැදි මට්ටමින් සම්පූර්ණ කර ඇත.

උසස් මට්ටමේ ඔබ දැනගත යුතු ද්රව්ය

C1 මට්ටමේ සිටින පුද්ගලයෙකුට තිබිය යුතු දැනුම පහත වගුවේ දැක්වේ.

දක්ෂතාවයඔබේ දැනුම
ව්යාකරණ
(ව්‍යාකරණ)
ඉංග්‍රීසි කාලවල සියලුම අංග ඔබට වැටහෙනවා: වර්තමාන, අතීත සහ අනාගත සරල; වර්තමාන, අතීත සහ අනාගත අඛණ්ඩ; වර්තමාන, අතීත සහ අනාගත පරිපූර්ණ; වර්තමාන, අතීත සහ අනාගතය පරිපූර්ණ අඛණ්ඩ.

ඔබ ඔබේ කථන මාදිලියේ ක්‍රියා පදවල පරිපූර්ණ අසංඛ්‍යාත (සියලු මාදිලියේ ක්‍රියාපද) සමඟ තේරුම් ගෙන භාවිතා කරයි: කළ යුතුය, කළ යුතුව තිබුණි, උදාහරණයක් ලෙස: ඔබට මගේ පොත නැති වී තිබිය යුතුය. ඔබ මෙම අපූරු පොත කියවිය යුතුය.

වචන සෑදීම ක්‍රියා කරන ආකාරය ඔබට වැටහෙන අතර, වචනයක් එහි සංරචක වලට වියෝජනය කිරීමෙන් ඔබට එහි අර්ථය තේරුම් ගත හැකිය: on-look-er / eyewitness (සංයුක්ත නාම පද).

ප්‍රතිලෝම යනු කුමක්දැයි ඔබ දන්නා අතර එය ඔබේ කතාවේදී භාවිතා කරන්න, උදාහරණයක් ලෙස: මම කවදාවත් එවැනි අපූරු පොතක් කියවා නැත.

කොන්දේසි සහිත වාක්‍යවල ප්‍රතිලෝම භාවිතා කරන්නේ කෙසේද සහ ඇයිදැයි ඔබ දන්නවා, උදාහරණයක් ලෙස: ඔහු එතරම් කම්මැලි නොවන්නේ නම්, මම ඔහු සමඟ එහි යන්නෙමි, ඔහු එතරම් කම්මැලි නොවේ නම්, මම ඔහු සමඟ එහි යන්නෙමි; මම එම පරිගණකය මිලදී ගත්තා නම්, මම එම පරිගණකය මිලදී ගත්තා නම්, මම එය පරිවර්තනය කිරීමට සතුටු වනු ඇත, මම සතුටු වන්නෙමි.

ගැන ඔබ දන්නවාද මිශ්ර වර්ගකොන්දේසි සහිත වාක්‍ය, උදාහරණයක් ලෙස: ඔහු එම පොත මිල දී ගත්තා නම්, ඔහු විනෝදයට පත් වනු ඇත; ඔහු වඩාත් කල්පනාකාරී වූයේ නම්, ඔහු තම ජීවිතයේ මෙතරම් වැරදි නොකරනු ඇත; ඔහු කේක් එකක් ගත්තා නම්, ඔහු කුකීස් පුළුස්සන්නේ නැත.

ඔබ කථනයේදී සංකීර්ණ සම්බන්ධක වචන භාවිතා කරයි, එනම්, බියෙන්, උපකල්පනය කිරීම, පිළිගත හැකි, මෙතැන් සිට යනාදිය.

මෙම චිත්‍රපටයේ මා කැමති දේ ... වැනි හඳුන්වාදීමේ ඉදිකිරීම් ඔබ දන්නවා. ඇයි මම එතනට ගියේ... ආදිය නිසා.

ඌ smth කරන්න හිටිය, smth කරන්න හිටිය, අහම්බෙන් smth කරන්න, smth කරන්න සෙට් උන ඉදිකිරීම් වල වෙනස ඔයාලට තේරෙනවා ඇති.

සම්භාව්‍ය ව්‍යාකරණ රීති දැන ගැනීමෙන්, මෙය දෝෂයක් ලෙස නොසැලකෙන පරිදි වාචික කථාවේ සමහර වචන අත්හැරිය හැක්කේ කවදාද සහ කුමන වාක්‍යයකින්ද යන්න ඔබට වැටහේ (ඉලිප්සා): - ඔබ තවමත් සූදානම්ද? - ඔව්. දැන් සූදානම්.

වචන මාලාව
(වචන මාලාව)
ඔබේ වචන මාලාව වචන සහ වාක්‍ය ඛණ්ඩ 4000 සිට 6000 දක්වා පරාසයක පවතී.

ඔබ ඉංග්‍රීසියෙන් ව්‍යාකූල පද, ප්‍රකාශන, කෙටි යෙදුම් සහ වාක්‍ය ක්‍රියා පද දන්නා සහ භාවිතා කරයි.

ඔබ වචන සංයෝජනය හොඳින් දන්නා අතර ඒවා එකිනෙකාට නිවැරදිව තෝරා ගන්න.

ඔබට නිදහසේ සන්නිවේදනය කළ හැකිය ව්යාපාර හවුල්කරුවන්(ඉංග්‍රීසියෙන් විධිමත් සන්නිවේදන විලාසය).

කතා කරමින්
(කතා කරමින්)
ඔබට ඕනෑම මාතෘකාවක් පිළිබඳ ඉංග්‍රීසියෙන් සංවාදයක් පවත්වා ගත හැක.

ඔබ සමබරව කතා කරයි සංකීර්ණ වාක්යසමඟ හඳුන්වාදීමේ වචනසහ සංකීර්ණ සන්ධාන.

ඔබට කිහිපයක් හැක විවිධ ක්රමඑකම අදහස ප්රකාශ කරන්න.

සංවාදයකදී, ඔබ සංකීර්ණ ව්‍යාකරණමය ඉදිකිරීම් භාවිතා කරයි, සියලු කාල සීමාවන් සමඟ ක්‍රියා කරයි, කොන්දේසි සහිත වාක්ය, නිෂ්ක්‍රීය සහ ක්‍රියාකාරී හඬෙහි වාක්‍ය ඛණ්ඩ, ප්‍රතිලෝම.

මැදිහත්කරු ඔබෙන් විවිධ ප්‍රශ්න අසන විට ඔබ නැති වී නැත, ඔබ නොදන්නා මාතෘකාවක් ගැන පවා ඔබට සංවාදය දිගටම කරගෙන යා හැකිය.

කියවීම
(කියවීම)
ඔබ මුල් පිටපතේ ඕනෑම ප්‍රභේදයක සාහිත්‍ය කියවයි.

ඔබ මධ්‍යම මට්ටමේ ශාස්ත්‍රීය සහ තාක්ෂණික පාඨ, BBC, The Times, The Guardian වැනි ජනප්‍රිය ඉංග්‍රීසි භාෂා ප්‍රකාශනවල ලිපි සහ අනෙකුත් අන්තර්ජාල මූලාශ්‍ර කියවා තේරුම් ගනී.

සවන් දීම
(සවන් දීම)
ඔහුගේ කථන වේගය, උච්චාරණය, උච්චාරණය යනාදිය නොසලකා ඔබේ මැදිහත්කරු ඉංග්‍රීසියෙන් පවසන සෑම දෙයක්ම ඔබට වැටහේ.

ඔබට පළමු වරට වචනවලින් 10-15%ක් නොතේරෙන නමුත්, ඔබ උපසිරැසි නොමැතිව ඉංග්‍රීසියෙන් ඕනෑම ප්‍රභේදයක චිත්‍රපට සහ මාලාවක් නරඹයි.

ඔබ ඉංග්‍රීසියෙන් ශ්‍රව්‍ය පොත්වලට සවන් දෙයි, නමුත් පළමු සවන්දීමෙන් පසු ඔබට 10-15% තොරතුරු අල්ලා ගත නොහැක.

ලිපියක්
(ලේඛන)
ඔබ වාක්‍ය නිවැරදිව ගොඩනඟයි, භාවිතා කරන්න විවිධ වේලාවන්සහ නිර්මාණ සංකීර්ණ ප්රකාශනයන්සහ බරපතල වචන මාලාව.

ඔබට විවිධ ආකාරයේ ඉටු කිරීමට හැකියාව තිබේද? ලිඛිත කෘතිව්‍යාපාරික ලිපි, වාර්තා ආදිය ලිවීම ඇතුළුව.

ඔබට ඕනෑම මාතෘකාවක් සඳහා අවශ්‍ය දිග රචනයක් ලිවිය හැකිය, පැහැදිලි තර්ක සමඟ ඔබේ ඕනෑම තර්කයකට සහාය වේ.

ඔබ ඉහත ද්‍රව්‍ය ගැන චතුර ලෙස දන්නා බව ඔබට විශ්වාස නැතිනම්, ඔබේ දැනුම මට්ටමට අනුරූප විය හැකිදැයි පරීක්ෂා කිරීමට අපි ඔබට උපදෙස් දෙමු.

උසස් පෙළ වැඩසටහනට විෂයමාලාවේ එවැනි මාතෘකා අධ්‍යයනය කිරීම ඇතුළත් වේ

ව්‍යාකරණ මාතෘකාසංවාද මාතෘකා
  • සියලුම ඉංග්‍රීසි කාල (ක්‍රියාකාරී/නිෂ්ක්‍රීය හඬ)
  • මාදිලියේ ක්‍රියා පදවල සියලුම කණ්ඩායම්
  • පුද්ගල නොවන ඉදිකිරීම්
  • සංයුක්ත නාමපද
  • මිශ්ර කොන්දේසි
  • පෙරළීම
  • ඉරිතලා ඇති වාක්ය
  • දේශන සලකුණු
  • ඉලිප්සීස්
  • පෞරුෂය
  • ශබ්ද සහ මිනිස් කටහඬ
  • වැඩ සහ සේවා ස්ථානය
  • හැඟීම් සහ හැඟීම්
  • සෞඛ්ය හා ක්රීඩා
  • දේශපාලනය සහ නීතිය
  • තාක්ෂණය සහ ප්‍රගතිය
  • අධ්‍යාපනය සහ ඉගෙනීමේ ක්‍රම
  • පරිසරය
  • ඖෂධය
  • ගැටුම් සහ යුද්ධය
  • සංචාරය සහ විවේක කාලය
  • පොත් සහ චිත්‍රපට
  • ආහාර පිළියෙල කිරීම

උසස් පාඨමාලාවේදී ඔබේ කථන කුසලතා වර්ධනය වන්නේ කෙසේද?

ඉංග්‍රීසි උසස් මට්ටමේදී, ඔබ දැනටමත් ස්වයංසිද්ධව (එනම්, තොරව පූර්ව පුහුණුව) සහ ඔබට නිදහසේ හැක කෙනෙකුගේ මතය වාචිකව ප්රකාශ කරන්න (කතා කරමින්) පටු ලෙස අවධානය යොමු කළ ඒවා ඇතුළුව ඕනෑම මාතෘකාවක් මත. ඒ අතරම, ඔබ ඔබේ කථාවේදී සංකීර්ණ ව්‍යාකරණමය ඉදිකිරීම්, වචන සමාන පද, වාක්‍ය ඛණ්ඩ ක්‍රියාපද සහ ව්‍යාකරණ සක්‍රියව භාවිතා කරයි. ඔබට ඔබේ ඕනෑම අදහසක් පැහැදිලිව තර්ක කළ හැකිය, ඔබේ දෘෂ්ටිකෝණයට සහාය වීමට උදාහරණ පහසුවෙන් දෙන්න. ගෝලීය උණුසුම සහ එක්සත් ජනපද අධ්‍යාපන ක්‍රමයේ සිට දරුවන්ගේ මනෝභාවයට අන්තර්ජාලයේ ධනාත්මක හා negative ණාත්මක බලපෑම දක්වා ඕනෑම මාතෘකාවක් පිළිබඳව ඔබට අවම වශයෙන් විනාඩි 4-6ක් කතා කළ හැකිය.

ඔබ දැනටමත් ඝන ලැබී ඇති බව තිබියදීත් වචන මාලාව (වචන මාලාව), උසස් පාඨමාලාව ඉංග්‍රීසි භාෂාව වැඩිදියුණු කිරීමේ ක්‍රියාවලියට නව වටයක් ලබා දෙනු ඇත. ඔබට සැබවින්ම දැනෙන පෙර පියවරයන්ගෙන් වඩාත්ම වැදගත් වෙනස වනුයේ නව වචන ඉගෙනීම සඳහා මාතෘකා තෝරාගැනීමයි. පාඩම් ද්‍රව්‍ය චතුර ලෙස සන්නිවේදනය කිරීමට සහ ඔබේ කථාව ස්වාභාවික කිරීමට ඔබ දැනගත යුතු වචන, ප්‍රකාශන සහ ව්‍යාකූල වලින් පිරී ඇත.

සම්බන්ධයෙනි සවන්දීමේ අවබෝධය (සවන් දීම), එවිට ඉංග්‍රීසි උසස් මට්ටමේදී ඔබට ස්වදේශික කථිකයන් උච්චාරණයකින් සහ තරමක් වේගවත් වේගයකින් කතා කළත් චතුර ලෙස තේරුම් ගැනීමට හැකි වනු ඇත. ඉංග්‍රීසි භාෂාවෙන් විවිධ රූපවාහිනී වැඩසටහන්, චිත්‍රපට සහ මාලා වල ලෝකය ඔබ වෙනුවෙන් විවෘත වනු ඇත. නුහුරු නුපුරුදු වචන හමු වුවහොත්, ඔවුන්ගේ සංඛ්යාව නොවැදගත් වනු ඇත, ඕනෑම අවස්ථාවක මෙය ඉංග්රීසි කථාව පිළිබඳ සාමාන්ය අවබෝධයට බාධාවක් නොවනු ඇත.

ඉංග්‍රීසි උසස් මට්ටමකින්, ඔබට පහසුවෙන්ම කළ හැකිය කියවන්න(කියවීම) අනුවර්තනය නොවූ සාහිත්‍යය, නව වචනයක් සෙවීමට ඔබට නිරන්තරයෙන් ශබ්ද කෝෂය දෙස බැලීමට අවශ්‍ය නොවනු ඇත. එපමණක් නොව, ඔබට කලාත්මක සහ පුවත්පත් යන දෙකම පාඨ කියවිය හැකිය. ඔබ කියවන කරුණු විශ්ලේෂණය කිරීමට, එනම් නිගමනවලට එළඹීමට, විවිධ අදහස් සංසන්දනය කිරීමට, ප්‍රධාන දෙය ඉස්මතු කිරීමට යනාදිය ඔබට හැකි වනු ඇත.

ලේඛන(ලේඛන) සංයුතිය ද දුෂ්කරතා ඇති නොකරනු ඇත, මන්ද මෙම මට්ටමින් ඔබට සියල්ල ලැබෙනු ඇත අවශ්ය දැනුමරචනයක්, ලිපියක්, වාර්තාවක්, ලිපියක් (විධිමත් සහ අවිධිමත්), ප්‍රතිපෝෂණ, යනාදිය සැසඳීම්, වර්ණවත් නාම පද, ව්‍යාකූල ආදිය සාර්ථක ලෙස ලිවීම සඳහා.

උසස් මට්ටමේ ව්යාකරණ(ව්යාකරණ) මූලික වශයෙන් පෙර මට්ටම්වල අධ්‍යයනය කරන ලද සියලුම මාතෘකා ඒකාබද්ධ කිරීමකි. වෙනස වන්නේ උදාහරණ සංකීර්ණ වන අතර සියලුම ව්යාකරණමය ඉදිකිරීම් "මිශ්ර" භාවිතා කරනු ඇත. එනම්, ඇත්ත වශයෙන්ම, සම්පීඩිත ස්වරූපයෙන් මාස 9-12 ක් ඇතුළත පෙර පැවති සියලුම මට්ටම්වල ව්‍යාකරණ පුනරාවර්තනය වේ. දුෂ්කර උදාහරණ. රීතියක් ලෙස, ඉගෙනීමේ මෙම අදියරේදී, කලින් අධ්යයනය කරන ලද සියලුම ව්යාකරණ පිළිබඳ සම්පූර්ණ අවබෝධයක් සහ අනුපිළිවෙලක් ඇත. මීට අමතරව, උසස් පාඨමාලාවේදී ඔබ ඔබේ සිතුවිලි වඩාත් සංකීර්ණ ලෙස ප්රකාශ කිරීමට ඉගෙන ගනු ඇති අතර, මේ සඳහා ඔබ මීට පෙර හමු නොවූ විවිධාකාර සංකීර්ණ ව්යාකරණ ව්යුහයන් අවශ්ය වනු ඇත. ඔබ මෙම මට්ටමේ අධ්‍යයනය කරන ඉදිකිරීම් පිළිබඳ උදාහරණ ව්‍යාකරණ අංශයේ පළමු වගුවේ දැකිය හැකිය.

උසස් පෙළ අධ්‍යයන වාරය

C1 උසස් මට්ටමේ ඉංග්‍රීසි ඉගෙනීමේ කාලසීමාව රඳා පවතී තනි ලක්ෂණශිෂ්ය සහ පන්තිවල නිතිපතා. උසස් පාඨමාලාවේ සාමාන්ය පුහුණු කාලය මාස 6-9 කි.

උසස් පෙළ යනු ඉංග්‍රීසි ඉගෙන ගන්නා සෑම කෙනෙකුම උත්සාහ කළ යුතු ප්‍රතිඵලයයි. එය විදේශීය විශ්ව විද්‍යාලවලට ඇතුළත් වීමට හෝ රැකියා සඳහා පමණක් නොව, සාමාන්‍යයෙන් ස්වයං-සංවර්ධනය සහ වෘත්තීයමය වශයෙන් තමා සාර්ථක ලෙස සාක්ෂාත් කර ගැනීම සඳහා පදනම ලෙස සේවය කරනු ඇත. ඔබ දැනටමත් උසස් මට්ටමට පැමිණ ඇතැයි ඔබ සිතන්නේ නම්, සහතික කර ගැනීමට අපගේ පරීක්ෂා කරන්න.

උසස් පෙළ ඔබට සිහිනයක් නම්, අපගේ ගුරුවරුන් සමඟ එය සැබෑ කර ගැනීමට අපි ඉදිරිපත් වෙමු. පළපුරුදු ගුරුවරයෙකු ඔබට ඉංග්‍රීසි භාෂාව චතුර ලෙස ලබා ගැනීමට උපකාරී වනු ඇත.

අතරමැදි දැනුමේ සාමාන්‍ය ගැඹුර නිර්වචනය කරයි. එයට තරමක් පුළුල් කුසලතා ලැයිස්තුවක් ඇතුළත් වේ.

මෙම මට්ටමට පෙර තවත් එකක් වන අතර එය පූර්ව අතරමැදි ලෙස හැඳින්වේ සහ භාෂාව පිළිබඳ සාමාන්‍ය දැනුමක් උපකල්පනය කරයි. සාමාන්‍ය මාතෘකා ගැන පමණක් නොව, වෘත්තීය තත්වයන් සාකච්ඡා කිරීමටද ඉගෙන ගැනීමට අවශ්‍ය වූ විට ඔවුන් අතරමැදි වෙත මාරු වේ. අතරමැදි මට්ටමස්වදේශීය කථිකයන්ගේ වාචික කථාවේ සාමාන්ය වේගය පිළිබඳ අවබෝධයක් ලබා දෙයි. ප්‍රබන්ධ සහ ව්‍යාපාරික සාහිත්‍යය යන දෙකම කියවීමේ හැකියාව ද මෙයට දායක වේ. ඉංග්‍රීසි අතරමැදි මට්ටම සංලක්ෂිත තවත් බොහෝ කුසලතා තිබේ.

සමහර විට වඩාත්ම වැදගත් සාධකය වන්නේ භාෂා විශ්ව විද්‍යාලවලට ඇතුළත් වීමට අතරමැදි මට්ටමේ භාෂා ප්‍රවීණතාවය අවශ්‍ය වීමයි. බොහෝ සේවා යෝජකයින් පෙන්වා දෙන්නේ ඔවුන්ට අතරමැදි මට්ටමේ ඉංග්‍රීසි කතා කරන සේවකයින් අවශ්‍ය බවයි. එබැවින් මෙම අදියර ප්රගුණ කිරීම ඉතා වැදගත් වේ.

භාෂා ප්‍රවීණතා මට්ටම්

බොහෝ ඉංග්‍රීසි පෙළපොත් අතරමැදි සිසුන් සඳහා ලෙස අත්සන් කර ඇත. මෙයින් අදහස් කරන්නේ ඒවා ඉංග්‍රීසි අතරමැදි මට්ටම ප්‍රගුණ කිරීම සඳහා නිර්මාණය කර ඇති බවයි. භාෂාමය නොවන විශ්ව විද්‍යාල වලින් උපාධිය ලබා ගන්නා සිසුන්ට මෙම මට්ටමේ භාෂා ඇත. නමුත් මෙම නම පැමිණියේ කොහෙන්ද?

පොදු ඉංග්‍රීසි ප්‍රවීණතා පරිමාණය ALTE සංගමය විසින් නිර්මාණය කරන ලදී. ඔවුන් භාෂා අත්පත් කර ගැනීමේ මට්ටම් හයක් හඳුනාගෙන ඇත:

  1. ආරම්භක - ආරම්භක. මේ දැන් ඉංග්‍රීසි ඉගෙන ගන්නට පටන් ගන්නා අයගේ මට්ටමයි. මෙම මට්ටමේ සිටින පුද්ගලයෙකු හෝඩිය, ශබ්ද විකාශනය, ව්‍යාකරණ, වචන මාලාව ඉගෙන ගනී. සරල වාක්යසහ ප්රශ්න.
  2. පූර්ව අතරමැදි - සාමාන්‍යයට වඩා අඩු. මෙම මට්ටමේ දැනුමක් ඇති පුද්ගලයෙකුට වාක්‍ය ගොඩනඟන්නේ කෙසේදැයි දැනටමත් දනී, පොදු මාතෘකාවක් ගැන කෙටියෙන් කතා කළ හැකිය.
  3. අතරමැදි - මධ්යම. ඔබට සංචාරය කිරීමට සහ අලුත් දේවල් ඉගෙන ගැනීමට ඉඩ සලසන මට්ටමක්. වචන මාලාව සැලකිය යුතු ලෙස වැඩි වේ, පුද්ගලයෙකුට දැනටමත් සංවාදයකට සහාය විය හැකිය, ඔහුගේම සිතුවිලි ප්රකාශ කිරීම, ස්වදේශික කථිකයෙකු සමඟ කතා කිරීම, ලොව පුරා නිදහසේ ගමන් කිරීම.
  4. ඉහළ-අතරමැදි - සාමාන්‍යයට වඩා වැඩි. මෙම මට්ටම සඳහා වේ ප්රායෝගික භාවිතයසන්නිවේදන කුසලතා. එය අධ්‍යාපන හා ව්‍යාපාරික ක්ෂේත්‍රවල වැඩි ඉල්ලුමක් පවතී. මෙම මට්ටමේ භාෂා දැනුම සමඟ, ඔබට විදේශීය විශ්ව විද්‍යාලයකට පවා ඇතුළත් විය හැකිය.
  5. උසස් 1 - උසස්. විශේෂඥයින් සඳහා එය අවශ්ය වේ. මෙම මට්ටම ඉංග්‍රීසි භාෂාවෙන් චතුර ලෙස කථා කිරීමට, කියවීමට සහ ලිවීමට කැමති අය විසින් ද අධ්‍යයනය කරනු ලැබේ. මෙම මට්ටම සමඟ, ඔබට වෙනත් රටක කීර්තිමත් රැකියාවක් ලබා ගත හැකිය.
  6. උසස් 2 - සුපිරි-උසස්. මෙය ස්වදේශීය කථිකයන්ගේ මට්ටමයි. ඔවුන්ට වඩා හොඳ භාෂාවක් ඉගෙන ගැනීම සරලවම කළ නොහැක්කකි.

කේම්බ්‍රිජ් හි සියලුම විභාග මෙම පරිමාණයට බැඳී ඇත. ඉංග්‍රීසි ඉගෙන ගන්නන් සඳහා ශබ්ද කෝෂ නිකුත් කිරීමේදී ප්‍රකාශකයින් එය මත රඳා පවතී. සෑම විමර්ශන පොතක්, අභ්‍යාස පොතක්, භාෂාවක් ඉගෙනීම සඳහා පොතක් මෙම ප්‍රකාශනය භාවිතා කිරීමට ඔබට ඉඩ සලසන මට්ටම, සන්තකයේ සඳහන් කළ යුතුය.

අතරමැදි මට්ටමේ ප්‍රවීණත්වය පුද්ගලයෙකුට එදිනෙදා මාතෘකා පිළිබඳ සංවාද කිරීමට ඉඩ සලසයි. ඔහුට ඉංග්‍රීසියෙන් හොඳින් කියවීමට හා ලිවීමට හැකිය, හොඳින් කථා කරයි, භාෂාවේ ව්‍යාකරණ හොඳින් දනී.

අතරමැදි මට්ටමේ ඉංග්‍රීසි දැනුම සිසුන්ට භාෂා විශ්ව විද්‍යාලවලට ඇතුළු වීමට සහ බටහිර අධ්‍යාපන ආයතනවල පවා උත්සාහ කිරීමට ඉඩ සලසයි.

අතරමැදි මට්ටම දන්නා සිසුන් සඳහා අවශ්‍යතා

සාමාන්‍ය මට්ටමේ භාෂා දැනුමක් ඇති ශිෂ්‍යයෙකුට කළ හැක්කේ කුමක්ද? ඔහුට ඔහුගේ මැදිහත්කරුගේ මතය ගැන උනන්දුවක් දැක්විය හැකිය, ඔහුට හැඟෙන දේ පැහැදිලිව පැවසිය හැකිය, ප්‍රකාශ කළ හැකිය තමන්ගේම අදහස්. එවැනි සිසුන්ට මැදිහත්කරු තේරුම් නොගත් බව පෙන්වීමට හැකි වේ, පැවසූ දේ නැවත කිරීමට ඔවුන්ට ඉල්ලා සිටිය හැකිය.

අතරමැදි මට්ටම යන්නෙන් අදහස් කරන්නේ කුමක්ද? අවට සිටින අයට, විදේශිකයන්ට පවා මෙම මට්ටම හිමි පුද්ගලයෙකුගේ උච්චාරණය තේරුම් ගත හැකිය. පුද්ගලයෙකුට නිවැරදි ශබ්දය භාවිතා කිරීමට, වචනවල ආතතිය තැබීමට හැකි වේ. වචන මාලාව තරමක් පුළුල් ය.

අතරමැදි මට්ටම යන්නෙන් අදහස් කරන්නේ පුද්ගලයා අභ්‍යාසවල කාර්යයන් තේරුම් ගන්නා බවයි. ඔහුගේ මැදිහත්කරුට ඉංග්‍රීසි ස්වදේශිකද යන්න උච්චාරණයෙන් වෙන්කර හඳුනාගත හැකිය.

අතරමැදි මට්ටම යනු පුද්ගලික සහ නිල වශයෙන් ලිපි ලිවීමේ හැකියාව, ප්‍රශ්නාවලිය සහ ප්‍රකාශන නිවැරදිව පිරවීමයි. අතරමැදි මට්ටමක් හිමි අයෙකුට තම අදහස් ව්‍යාකරණ නිවැරදිව ප්‍රකාශ කළ හැක.

ඔබට භාෂා ප්‍රවීණතාවයේ අතරමැදි මට්ටමක් ඇති බව ඔබ දන්නේ කෙසේද?

බොහෝ අය භාෂාව අධ්‍යයනය කරයි, නමුත් සෑම කෙනෙකුම අතරමැදි මට්ටම, එයින් අදහස් කරන්නේ කුමක්ද සහ ඔවුන්ගේම දැනුම කුමක්ද වැනි සංකල්පයක් නොදනී. ගුරුවරයෙකු සමඟ කතා කිරීමෙන් මිනිසුන්ට ඔවුන්ගේ දැනුම තක්සේරු කළ හැකිය. නමුත් ඔවුන්ගේ මට්ටම ස්වයං නිර්ණය කිරීමේ හැකියාව ද ඇත.

කථන කුසලතා

ඔබ ඉංග්‍රීසි කොතරම් හොඳින් දන්නවාද? "සාමාන්‍ය" යන අර්ථය ඇති අතරමැදි මට්ටම, කථන කුසලතා සඳහා පහත අවශ්‍යතා සපයයි:

  • හුරුපුරුදු වචන වාක්‍යවලට නිවැරදිව රචනා කිරීමට, නිවැරදි ශබ්දය භාවිතා කිරීමට, හැඟීම් ප්‍රකාශ කිරීමට සහ ඔබේ මැදිහත්කරුගේ හැඟීම් තීරණය කිරීමට ඇති හැකියාව.
  • උච්චාරණයේ ගැටළු අත්විඳීමෙන් තොරව ප්‍රවේශ විය හැකි සහ නිවැරදි ආකාරයෙන් කෙනෙකුගේ සිතුවිලි ප්‍රකාශ කිරීමේ හැකියාව.
  • සංවාදයේ යම් අවස්ථාවක දී එය තේරුම්ගත නොහැකි දෙයක් බවට පත් වූවා නම්, අතරමැදි මට්ටමේ හිමිකරුවෙකුට ඔහුගේ ගැටලුව මැදිහත්කරුට වාර්තා කර අවසාන වචන නැවත පවසන ලෙස ඉල්ලා සිටිය හැකිය.
  • වචන සඳහා සමාන පද පහසුවෙන් සහ ඉක්මනින් තෝරන්න, වාචික හැරීම් තේරුම් ගන්න, සන්දර්භය තුළ ඒවායේ අර්ථය තීරණය කරන්න.

කියවීමේ කුසලතා

අතරමැදි මට්ටම පුද්ගලයෙකුට තනි වචන නොදන්නා වුවද, පෙළෙහි ප්‍රධාන සාරය තේරුම් ගැනීමට ඉඩ සලසයි. ඔහුට කියවන පාඨය විශ්ලේෂණය කළ හැකිය, ප්රකාශ කරන්න පෞද්ගලික මතයඔබ කියවන දේ ගැන. ව්යතිරේකය යනු පාරිභාෂිතයෙන් පිරී ඇති අතිශයින්ම විශේෂිත පාඨයන්ය.

අතරමැදි මට්ටමක් ඇති පුද්ගලයෙකු, පාඨය කියවීමෙන් පසු, එහි ලිවීමේ විලාසය තේරුම් ගනී. ඔහුට ජනප්‍රිය වාක්‍ය ඛණ්ඩ ඒකකවල තේරුම මෙන්ම පෙළෙහි භාවිතා වන ස්ථාවර හැරීම් තේරුම් ගත හැකිය.

ලිවීමේ හැකියාව

අතරමැදි මට්ටමේ භාෂාව පිළිබඳ දැනුම ඔබට පුද්ගලික සහ නිල ලිපි ලිවීමට, ව්යාපාරික පත්රිකා පිරවීමට ඉඩ සලසයි. පුද්ගලයෙකුට ලිවීමට හා ව්යාකරණ නිවැරදිව ප්රකාශ කළ හැකිය කුඩා කතාකතාවට ගැලපෙන ශෛලියකින්.

මේවා අතරමැදි මට්ටමක් ඇති පුද්ගලයෙකුගේ මූලික කුසලතා වේ. මෙය පොදුවේ අදහස් කරන්නේ කුමක්ද? විශාල වචන මාලාවක් භාවිතා කරමින් ව්‍යාකරණ නිවැරදි කිරීමේ හැකියාව, ලිඛිත හා කථන ආකාරයෙන් පෙළ රචනා කිරීම.

අතරමැදි මට්ටමින් පාඨමාලා

බොහෝ අධ්යාපනික ආයතනඅතරමැදි මට්ටම දක්වා භාෂා දැනුම වැඩි දියුණු කිරීමට ඉදිරිපත්. මෙම අවස්ථාවේදී, ශිෂ්යයාට හැකි වනු ඇත:

  • එදිනෙදා මාතෘකා මත නිදහසේ සන්නිවේදනය කරන්න.
  • ඔබේ හැඟීම් නිවැරදිව සකස් කරන්න, අවට සිදුවීම් කෙරෙහි ඔබේ ආකල්පය පැහැදිලි කරන්න.
  • මැදිහත්කරු සමඟ නිර්මාණාත්මක සංවාද පවත්වන්න, ඔහුගේ මතය විමසන්න සහ භාෂාවෙන් තර්ක කරන්න.
  • වචනවල ආතතිය සහ ස්වරය දක්ෂ ලෙස යොදන්න, මෙම හෝ එම ශබ්දය භාවිතා කරන්නේ කුමන අවස්ථා වලදීද යන්න තීරණය කිරීමට හැකි වේ. මෙය ඔහුගේ චිත්තවේගීය තත්වය අවධාරණය කිරීමට ඉඩ සලසයි.
  • උච්චාරණය වැඩි දියුණු කරන්න.
  • කනෙන් කථනය තේරුම් ගැනීමට ඉගෙන ගන්න.
  • මැදිහත්කරු ඔහුගේ වචන වලින් පමණක් නොව, ස්වරයෙන් ද තේරුම් ගන්න.
  • ස්වදේශීය කථිකයන් සහ එය හොඳින් කතා කරන අය හඳුනා ගන්න.
  • අවිධිමත් සංවාදයක් පවත්වා ගැනීම සඳහා ලිඛිතව හෝ වාචිකව ඔබ ගැන තොරතුරු සැපයීම ව්‍යාකරණමය වශයෙන් නිවැරදිය.
  • අතරමැදි මට්ටම ද ඔබට නව නිපැයුම් කිරීමට ඉඩ සලසයි කලාත්මක කතාතමන්ගේම මත.

අතරමැදි මට්ටමේ භාෂාව පිළිබඳ ප්‍රවීණතාවය පුද්ගලයෙකුට පරිවර්තකයන් නොමැතිව සංවර්ධිත රටවල් වටා විශ්වාසයෙන් යුතුව ගමන් කිරීමට සහ අපහසු තත්වයකට පත්වීමට බියෙන් තොරව ගමන් කිරීමට ඉඩ සලසයි.

නිගමනය

අතරමැදි මට්ටමේ ඉංග්‍රීසි දැනුම පුද්ගලයෙකුට බොහෝ අවස්ථාවන්හිදී විශ්වාසයෙන් සිටීමට ඉඩ සලසයි. ඔහුට පොත් කියවීමට, ස්වදේශික කථිකයන් සමඟ සන්නිවේදනය කිරීමට සහ ව්‍යාපාරික ලිපි ලිවීමට පවා හැකිය. මෙම දැනුමෙන් ඔබට හොඳ රැකියාවක් ලබා ගත හැකිය. අතරමැදි - සාමාන්‍ය මට්ටමේ භාෂා ප්‍රවීණතාවයකි, එය ගමන් කිරීමේදී විශ්වාසයක් දැනීමට ප්‍රමාණවත් වේ

ස්වයං විවේචනාත්මක පුද්ගලයන් තමන් කිසිවක් නොදන්නා බව පුනරුච්චාරණය කිරීමට කැමතියි (ඇත්ත වශයෙන්ම ඔවුන්ට සාමාන්‍ය මට්ටමට වඩා ආසන්න මට්ටමකින් භාෂාව කතා කළ හැකි අතර නිතිපතා ඉංග්‍රීසි පාඨමාලා සඳහා දිගටම ලියාපදිංචි විය හැකිය), සහ උඩඟු අය ඔවුන් කතා කරන බවට සම්මුඛ සාකච්ඡාවකදී කියා සිටිති. ඉංග්‍රීසි පරිපූර්ණයි (ඇත්ත වශයෙන්ම, නැවතත්, ඒවා “සාමාන්‍ය” විය හැකි විට).

සෑම කෝපි කෝප්පයකටම පසු ඔවුන්ගේ මට්ටම පරීක්ෂා කරන වඩාත්ම නොඉවසිලිමත් අය සඳහා, බොත්තම් ඉහළින් දර්ශනය වේ. මෙය ඔබගේ පහසුව සඳහා සිදු කර ඇත: වෙහෙසකර පෙළ සෙවීම් නැත, සෞඛ්‍යය මත ක්ලික් කර ඔබගේ සහතික ලබා ගන්න - අපට කමක් නැත.

කෝපි පිට්ටනිවල අනුමාන කිරීමට පුරුදු නොවූ වඩාත්ම වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කරන අය සඳහා, අපි බහු මට්ටමේ ඉංග්‍රීසි වලට ඇද වැටීමට ඉදිරිපත් වෙමු. හැඟීම, සංවේදනය, විධිවිධානය සමඟ, අපි මූලිකත්වය අතරමැදියෙන් වෙනස් වන්නේ කෙසේද සහ උසස් එය පින්තාරු කර ඇති තරම් භයානකද යන්න ගැන කතා කරමු.

මූලික වශයෙන්, ඔහු මූලික පදනම ඇගයීමට ලක් කරනු ඇත - i.e. ව්යාකරණ. කෙසේ වෙතත්, විදේශීය කථනයේ ප්‍රවීණතාවයේ මට්ටම එය මත රඳා පවතී. ඔබට ඉංග්‍රීසියෙන් නොනවත්වා කතාබස් කළ හැකි නමුත් ඒ සමඟම සංවාදය කුමක් දැයි මැදිහත්කරුට අනුමාන කළ නොහැකි තරම් වැරදි සිදු කරන බැවිනි. නැතහොත් ඔබට වාචික කථාවේදී සෙමින් වාක්‍ය සෑදිය හැකිය, දළ වැරදි නොකර සෑම වචනයක්ම කිරා මැන බැලීම - එමඟින් හොඳින් ඉංග්‍රීසි කතා කරන පුද්ගලයෙකුගේ හැඟීම ඇති කළ හැකිය.

0 මට්ටම - සම්පූර්ණ ආරම්භකයා(හෝ සම්පූර්ණ...ආරම්භක)

දැන් කියන්න එපා ඒ ඔයා කියලා. ඔබ "i" අකුරේ නම දන්නේ නම් හෝ "ගුරුවරයා", "පොත" වැනි පාසලෙන් යමක් මතක තබා ගන්නේ නම් - ඉදිරියට යාමට නිදහස් වන්න. ශුන්‍ය මට්ටම - පාසැලේදී වෙනත් භාෂාවක් ඉගෙන ගත් අයට පමණි. නැත්නම් පාඩම් කරලා නැහැ.

1 මට්ටම - මූලික(ප්‍රාථමික)

එවැනි නමකින් හෝම්ස් සතුටු වනු ඇත. සාමාන්‍ය උසස් පාසලෙන් උපාධිය ලබා ගත් අයගෙන් බහුතරය - ද. මක්නිසාද යත්, අවාසනාවකට මෙන්, මෙම මට්ටම වඩාත් සුලභ වන්නේ කඩුල්ලක් හරහා ඉංග්‍රීසි ඉගෙනගෙන අවසන් විභාගයේදී සතුටින් “තුනක්” ලබාගත් අය අතර ය.
ප්‍රාථමික ලක්ෂණය කුමක්ද: ඔබට බොහෝ වචන ඉවසා දරාගත හැකි ලෙස කියවිය හැකිය (විශේෂයෙන් gh, th, ough නොමැතිව), මව, පියා, මම රුසියාවේ වෙමි සහ වචන මාලාවේ වෙනත් වඩාත් පොදු වාක්‍ය ඛණ්ඩ ඇත, ඔබට සමහර විට ගීතයෙන් යමක් අල්ලා ගත හැකිය. හුරුපුරුදු බව.

2 මට්ටම - ඉහළ-ප්රාථමික(උසස් ප්‍රාථමික)

ඉංග්‍රීසි ඉගෙනගත් සාමාන්‍ය පාසලක හොඳ ශිෂ්‍යයෙකුට එවැනි මට්ටමක් ගැන ආඩම්බර විය හැකිය. තවද බොහෝ විට යම් හේතුවක් නිසා ඉහළ ප්‍රාථමිකයේ දී භාෂාව තනිවම හැදෑරූ අය නැවැත්වීමට තීරණය කරයි. මන්ද? ඉංග්‍රීසි දැනගැනීමේ මිත්‍යාවක් ඇති නිසා: සමහර මූලික සංවාද මාතෘකා සඳහා සහය දැක්වීමට තරම් වචන මාලාව දැනටමත් විනීතය (ඕනෑම අවස්ථාවක, විදේශයක හෝටලයක අසභ්‍ය අභිනයන් නොමැතිව අදහස් ප්‍රකාශ කිරීමට දැනටමත් හැකි වනු ඇත), කියවීම සාමාන්‍යයෙන් හොඳින් සිදුවේ, සහ මුල් පිටපතේ ඇමරිකානු චිත්‍රපට පවා අඩු වැඩි වශයෙන් පැහැදිලි වේ (සියයට 25).
කෙසේ වෙතත්, එවැනි නිගමන වැරදියි. විශේෂයෙන්ම ඔබ ඉංග්රීසි වෙනත් මට්ටම් දෙස බැලුවහොත්.
ඔබ වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කළහොත් ඔබට පැය 80 කින් සාමාන්‍ය ප්‍රාථමිකයේ සිට ඉහළට පනින්න පුළුවන්.

3 මට්ටම - පූර්ව අතරමැදි(පහළ අතරමැදි)

ඔබ ඉංග්රීසි මට්ටමේ පරීක්ෂණය සමත් වී එවැනි ප්රතිඵලය ලබා ගත්තා නම් - අපගේ සුභ පැතුම්. මක්නිසාද යත් එය ඉතා විනීත ඉංග්‍රීසි විධානයකි. එය සාමාන්‍ය පාසල් විශිෂ්ට සිසුන්, විශේෂිත පාසල් සිසුන් සහ විදේශ සංචාර සමඟ ඉංග්‍රීසි පාඨමාලා ඒකාබද්ධ කරන අයගෙන් බහුතරය තුළ සිදු වේ.
මෙම මට්ටම සංලක්ෂිත වන්නේ කුමක්ද: උච්චාරණයේ [θ] වෙනුවට “f” හෝ “t” නොමැති අතර පොදුවේ එවැනි ශිෂ්‍යයෙකුගේ කථාවට ශක්තිමත් රුසියානු උච්චාරණයක් නොමැත, ලිඛිත කථාව තරමක් සාක්ෂරතා සහ සම්පූර්ණයෙන්ම තේරුම් ගත හැකිය, ඔබට හැකිය සරල වාක්‍ය භාවිතා කරමින් නුහුරු මාතෘකා ගැන පවා සන්නිවේදනය කරන්න. සාමාන්‍යයෙන් - ඉංග්‍රීසි මට්ටම් අතර, පූර්ව අතරමැදි බොහෝ විට බරපතල සිසුන් අතර දක්නට ලැබේ.

4 වන මට්ටම - අතරමැදි(සාමාන්‍ය මට්ටම)

ඉහලින් වටිනා ප්රතිඵලය. සාමාන්‍ය පාසලක පාසල් සිසුන්ට ප්‍රායෝගිකව ළඟා විය නොහැකි අතර විශේෂිත පාසලක ඉංග්‍රීසි පාඩම් අවුල් නොකළ අයට එය සැබෑ ය. ඉංග්‍රීසි ස්වයං ඉගෙන ගන්නා අය අතර, සෑම කෙනෙකුම මෙම මට්ටමට ළඟා නොවේ. ඔවුන් සාමාන්‍යයෙන් කලින් එකේදී අත්හරිනවා, මන්ද ඔබට නවාතැන් පහසුකම් සහිත විදේශ පාඨමාලා වලින් වසර භාගයකින් හෝ ටියුටර් කෙනෙකු සමඟ පන්තිවල වසරකින් අතරමැදි වෙත ළඟා විය හැකි බැවිනි.
මෙම ඉංග්‍රීසි මට්ටම සංලක්ෂිත වන්නේ කුමක්ද: පැහැදිලි උච්චාරණය, හොඳ වචන මාලාව, විවිධ මාතෘකා පිළිබඳව සන්නිවේදනය කිරීමේ හැකියාව, සංකීර්ණ ලිඛිත අභියාචනා රචනා කිරීමේ හැකියාව (දක්වා) නිල ලේඛන), උපසිරැසි සහිත ඉංග්‍රීසි චිත්‍රපට ඝෝෂාකාරී වේ.
මෙම මට්ටම සමඟ, ඔබට දැනටමත් ජාත්‍යන්තර ගත කළ හැකිය TOEFL පරීක්ෂණ, IELTS.

5 වන මට්ටම - ඉහළ අතරමැදි(ඉහළ මැද මට්ටම)

ඔබ ඉංග්‍රීසි මට්ටම සඳහා වන පරීක්ෂණයෙන් සමත් වී එවැනි ප්‍රති result ලයක් ලබා ගත්තේ නම්, ඔබට රැවටීමකින් තොරව ඔබේ ජීව දත්ත පත්‍රයේ තනතුරක් සඳහා ලිවිය හැකිය: "ඉංග්‍රීසි චතුර ය." මෙම මට්ටම සාමාන්‍යයෙන් ළඟා වන්නේ පීඨයේ විද්‍යාල උපාධිධාරීන් විසිනි විදේශීය භාෂා.
සංලක්ෂිත වන්නේ කුමක්ද: ඔහුගේ කථාවේ විවිධ ශෛලීන් දක්ෂ ලෙස හැසිරවීම (ව්‍යාපාර, සංවාද, ආදිය), දෝෂ රහිත උච්චාරණය, අවිධිමත් පසුබිමක එකවර පරිවර්තකයෙකු ලෙස ක්‍රියා කිරීමේ හැකියාව, චතුර ලෙස කියවීම, වඩාත්ම දුෂ්කර ශෛලිය තේරුම් ගැනීම - භාෂාව ඉංග්‍රීසියෙන් පුවත්පත් සහ සඟරා, විශේෂයෙන් සංකීර්ණ වාක්‍ය ව්‍යුහයන් පවා දක්ෂ ලෙස සම්පාදනය කිරීම.

6 වන මට්ටම - උසස්(උසස්)

නිල නොවන රටක ඉංග්‍රීසි ඉගෙන ගන්නන්ට ළඟා විය හැකි උච්චතම අවස්ථාව මෙය විය හැකිය. උසස් මට්ටමේ කතා කිරීමට සමත් අය සාමාන්‍යයෙන් මැදිහත්කරුවන් විසින් සලකන්නේ එක්සත් ජනපදයේ හෝ වෙනත් ඉංග්‍රීසි කතා කරන රටක වසර කිහිපයක් ජීවත් වූ අය ලෙස ය.
ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔබට විශ්ව විද්‍යාල ගැන සඳහන් නොකර විද්‍යාලයක විදේශ භාෂා පීඨයේ පවා උසස්වීම් ලබා ගත හැකිය. ඉංග්‍රීසි හැදෑරීමට දිනකට පැය 1-2ක් විහිදෙන වසර 5ක් ප්‍රමාණවත් බව මෙයින් සනාථ වේ. ඔබ දැඩි පාඨමාලා තෝරා ගන්නේ නම්, ප්රතිඵලය ඊටත් පෙර ලබා ගත හැකිය.
ඉංග්‍රීසි උසස් මට්ටම සංලක්ෂිත කරන්නේ කුමක්ද: දකුණෙන් එය ඉංග්‍රීසි භාෂාවේ චතුරතාවයයි. කිසිදු උච්චාරණයක් නොමැති උච්චාරණය, විධිමත් හා අවිධිමත් සංවාද පැවැත්වීම, එකවර පරිවර්තකයෙකු ලෙස වැඩ කිරීම, මුල් පිටපතේ චිත්‍රපට / පොත් / ගීත සම්පූර්ණයෙන්ම අවබෝධ කර ගැනීම, ව්‍යාකරණ දෝෂ නොමැත ලේඛනසහ වාචික කථනයේ අවම දෝෂ පැවතීම, ව්‍යාකූල සහ වාචික ප්‍රකාශන පිළිබඳ අවබෝධය. ඔබට විදේශයක වෘත්තියක් මෙන්ම විදේශීය විශ්ව විද්‍යාලවල අධ්‍යාපනය ලැබීම විශ්වාසයෙන් යුතුව සැලසුම් කළ හැකිය.

7 වන මට්ටම - සුපිරි-උසස්(සුපිරි උසස්)

මෙතන තියෙනවද? එසේ නම්, බොහෝ විට පරිගණකය ඉංග්‍රීසි මට්ටමේ පරීක්ෂණයෙන් අසමත් විය.) භාෂා ප්‍රවීණතාවය සඳහා මෙම මට්ටමේ සිටින රටක ජීවත් වන ස්වදේශිකයන් විශාල සංඛ්‍යාවක් වේ. රාජ්ය භාෂාවපිළිගත් ඉංග්රීසි.
සුපිරි-උසස් මට්ටම සංලක්ෂිත වන්නේ කුමක්ද? ඔබ රුසියානු භාෂාව කතා කරන බව සිතන්න. ඔබ නොදන්නා මාතෘකා සාකච්ඡා කරන ඉමෝ යෞවනයන් දෙදෙනෙකු අතර සංවාදයක් වුවද, ඕනෑම කථාවක් ඔබට වැටහෙනු ඇත. ප්‍රභාකරන් පවා ඔබට වැටහෙනු ඇත. නමුත් මේ සියල්ල සමඟින්, වචනයේ කලාව ද ඔබ සතුයි, නියමයන් සමඟ දක්ෂ ලෙස ක්‍රියා කර ඒවා අලංකාර වාක්‍යවලට නැමීම, වැරදි නොමැතිව (ශෛලීය ඒවා ද ඇතුළුව). දැන් - ඉංග්‍රීසියෙන් ද එසේමය. හොඳයි, කොහොමද?

යාලුවනේ! ඔබට දැනටමත් ඔබේ ඇඟිලිවල කැසීම දැනෙනවාද? පටි සවි කර තිබේද? අනික ඔයා තාම මෙතනද?
බොත්තම මත ක්ලික් කරන්න - සහ යන්න! සහතිකය මුද්‍රණය කිරීම සඳහා මුද්‍රණ යන්ත්‍රයට කඩදාසි ඇතුළු කිරීමට අමතක නොකරන්න, උනන්දුවක් දක්වන සෑම කෙනෙකුටම එය ආඩම්බරයෙන් පෙන්වන්න.

විශේෂයෙන් සඳහා

ඔබේ තේරීම කර සහතිකයක් ලබා ගන්න

ඔබ ඉංග්‍රීසියෙන් ටර්මිනේටර් වාක්‍ය ඛණ්ඩය පමණක් දන්නේ නම් හෝ "ඔබ අහඹු ලෙස පිළිතුරු දෙන්නේ නම් කුමක් සිදුවේද" යන සම්භාවිතාව පිළිබඳ න්‍යාය පරීක්ෂා කිරීමට තීරණය කරන්නේ නම් - කරදර නොවන්න, නවක සහතිකයක් (“සම්පූර්ණ ආරම්භකයා”) ලබා ගෙන ප්‍රීති වන්න.

ඔවුන්ගේ දැනුම පරීක්ෂා කිරීමට සහ ඔවුන්ගේ සාර්ථකත්වය පිළිබඳ ලේඛනමය සාක්ෂි ලබා ගැනීමට දුක් විඳින සියලුම දෙනා සඳහා - "ඔබේ ඉංග්‍රීසි මට්ටම තීරණය කරන්න" බොත්තම ක්ලික් කර පරීක්ෂණයට මුහුණ දෙන්න. ඔබටම අවංක වන්න!

සහ ඉංග්‍රීසි ඔබ සමඟ වේවා. උසස්.

සමාන ලිපි

2022 parki48.ru. අපි රාමු නිවසක් ගොඩනඟමු. භූමි අලංකරණය. ඉදිකිරීම. පදනම.