වෘත්තීය මාර්ගෝපදේශනය පිළිබඳ ආදර්ශ පාඨ. වෘත්තිය පිළිබඳ වඩාත් රසවත් උපුටා දැක්වීම්
වෘත්තිය පිළිබඳ කියමන්, උපුටා දැක්වීම් සහ පුරාවෘත්ත
« පුද්ගලයෙකුට අවස්ථාවක් ලැබුණු විට එය කොතරම් හොඳද? ඔබේ වෘත්තිය තෝරන්නඅවශ්‍යතාවයෙන් නොව අධ්‍යාත්මික නැඹුරුවාවන්ට අනුකූලව ය." ඇප්ෂෙරොන් ඒ.
« අනාගතය සම්බන්ධයෙන් ගත් කල, මම එක් දෙයක් නැවත නැවතත් කරමි: ඔබ කුමක් කළත්, ප්රධාන දෙය වන්නේ අවසානය දක්වා ඔබේ අරමුණ වෙනුවෙන් කැපවීමයි. යම් ආකාරයක තාරකා සාර්ථකත්වයක් අත් කර ගැනීම අවශ්ය නොවේ, නමුත් ඔබ තෝරාගත් වෘත්තිය තුළ ඔබ සමඟ අවංක වීම අත්යවශ්ය වේ.» ද නිරෝ ආර්.
«… වෘත්තීන් අපගේ හදවත් තුළ ගැඹුරට මුල් බැස ගෙන තිබේ නම්, අපගේ ජීවිතය සහ අපගේ සියලු අභිලාෂයන් ඒවාට ආධිපත්‍යය දරන අදහස් සඳහා කැප කිරීමට අප සූදානම් නම්, ඒවා වඩාත් උතුම් යැයි අපට පෙනේ. ඔවුන්ට කැඳවීමක් ඇති තැනැත්තා සතුටු කළ හැකි නමුත්, හදිසි, නොසැලකිලිමත් ලෙස, ඔවුන්ගේ මරණයට මොහොතකට යටත් වන තැනැත්තා ඔවුන් විනාශ කරයි.." මාර්ක්ස් කේ.
« වෘත්තියක් මුලින් ආදරයේ ක්රියාවක් විය යුතුය. සහ පහසු විවාහයක් නොවේ." මුරකාමි එච්.
« කරුණු දෙකක් වළක්වා ගැනීම ඉතා අපහසුය: මෝඩකම - ඔබ ඔබේ විශේෂත්වයට ඉවත් වුවහොත්, සහ පදනම් විරහිතභාවය - ඔබ එය අත්හැරියහොත්.." ගොතේ අයි.
« වෘත්තියක් යනු ධාරාවක් වන අතර, එය ගංගාවක් ද නැතහොත් ඇළක් පමණක් ද යන්න සොයා බැලීම සඳහා එහි ප්‍රභවයේ බාධකයක් නිර්මාණය කිරීම ප්රයෝජනවත් වේ.." ඩෙකර්සෙල් ඒ.
« දැඩි අර්ථයෙන් බ්ලොක් හෙඩ් එකක් බවට පත් නොවී ඔබට පටු විශේෂඥයෙකු විය නොහැක.»
« සෑම වෘත්තියක්ම නොදන්නා අයට එරෙහි කුමන්ත්රණයකි." B පෙන්වන්න.
« නිර්භීත නාවිකයින්ගේ ඉටු නොවූ ඉරණම ගැන virtuoso ගණකාධිකාරීවරුන් දුක් වන, දක්ෂ මැහුම්කරුවන් මාධ්‍යවේදීන් වීමට අහිමි වූ අවස්ථාවන් ගැන පසුතැවෙන අතර ප්‍රමුඛ හෘද රෝග විශේෂඥයින් ඔවුන්ගේ දක්ෂතා විශ්වාස කරන මානව ස්වයං අවබෝධයේ යාන්ත්‍රණයේ අසම්පූර්ණකම ගැන අනපේක්ෂිත දුකකින් මම සිතුවෙමි. ප්රංශ ජාතිකයන් පවසන පරිදි වෘත්තීය මැන්කේ සැබවින්ම මල් පිපෙන්නේ නාට්ය වේදිකාවේ පමණි." වෙයිනර් සහෝදරයෝ
« අමාරුම කාර්යය මිනිසා වීමයි." මාටි එච්.
« මෙතන හොඳම උපදෙස්තාරුණ්‍යයට දීමට: ඔබ කිරීමට කැමති දෙයක් සොයාගෙන ඒ සඳහා ඔබට ගෙවීමට කෙනෙකු සොයා ගන්න." කැතරින් වයිට්හෝන්
« විශේෂඥයෙක් යනු ඉතා සුළු දෙයක් ගැන බොහෝ දේ දන්නා අයෙකි.." බට්ලර් එන්.
« ඔබට ඔබේ වෘත්තියේ ඉහළින්ම ආරම්භ කිරීමට අවශ්ය නම්, ඔබේම වෘත්තියක් නිර්මාණය කරන්න.." දියමන්ති ඊ.
« පුද්ගලයෙකු තම ව්‍යාපාරයේ යෙදිය යුත්තේ ඔහුට උදව් කිරීමට තැනක් නොමැති ලෙසය.." හැලිෆැක්ස් ඩී.
« ළඟම ස්වභාවික තත්ත්වයමිනිසාගේ පැවැත්ම සහතික කළ හැකි සියලුම වෘත්තීන් අතර, ඔහුගේ දෑත්වල කාර්යය වේ. සියලුම සමාජ තනතුරු අතරින්, ඉරණම සහ මිනිසුන්ගෙන් වඩාත්ම ස්වාධීන වන්නේ ශිල්පියෙකුගේ තනතුරයි." රුසෝ ජේ.
« සෑම පුද්ගලයෙකුම, මගේ මතය අනුව, ඔහුගේ වෘත්තියට ණයගැතියි." බේකන් එෆ්.
« ඉහළ වෘත්තීයභාවය - නිර්මාණශීලීත්වය වෘත්තියක් බවට පත් විය." ගින්ස්බර්ග් එල්.
« නැහැ ඉහළ වැටුප් ලබන වෘත්තීන් හොඳ අනාගතයක් සමඟ, නමුත් විශිෂ්ට අනාගතයක් ඇති වෘත්තිකයන් සිටී.»
« ඉංජිනේරුවෙකු යනු පුද්ගලයෙකි; සිද්ධාන්තයක් ගෙන එයට රෝද සවි කිරීමට හැකියාව ඇත." ලෙවින්සන් එල්.
« වෘත්තියක හෝ වෘත්තියක අනෙක් පැත්ත දැන ගැනීම වෘත්තීය කුසලතා ප්‍රගුණ කිරීම සඳහා අප ගෙවන මිලයි.." බෝල්ඩ්වින් ඩී.
« අපි කලාකරුවන්, චිත්‍ර ශිල්පීන් හෝ ලේඛකයින් වීමට ඉගෙන නොගනිමු - අපි වීමට ඉගෙන ගනිමු." මැකාට්නි පී.
« වෘත්තිය ජීවන මාර්ගයක් බවට පත් වුවහොත්, ශිල්පය කලාවක් බවට පත්වේ." ෂෙවෙලෙව් අයි.
« ආකර්ශනීය නොවන විශේෂතා නොමැත. තමන් ඉදිරියේ ඇති දේට හසු වීමට නොහැකි නිෂ්ක්‍රීය මිනිසුන් පමණි.»බර්ග් ඒ.
« සතුට යනු ඔබ වැදගත් යැයි සිතන දේ දවස පුරා කිරීමේ වරප්‍රසාදයයි. කෙනෙකු තම පවුල පෝෂණය කිරීමෙන් සතුටක් ලබයි. අනිත් එක බැංකු මංකොල්ල කන එක. තුන්වැන්නා වසර ගණනාවක් ගත කළ හැකිය විද්යාත්මක වැඩ, එහි ප්‍රතිඵලය අපැහැදිලි ය. තේරීමේ පෞද්ගලිකත්වය සහ ආත්මීයත්වය කෙරෙහි අවධානය යොමු කරන්න. සමාන අවස්ථා දෙකක් නොමැත - ඒවා නොවිය යුතුය. සෑම පිරිමියෙකුම සහ සෑම කාන්තාවක්ම එවැනි රැකියාවක් තෝරා ගත යුතු අතර, ඒ සඳහා ඔවුන් මුළු දවසම සතුටින් සිටිනු ඇත, ඔවුන්ගේ හිස ඔසවන්නේ නැත, එවිට කිසිවෙකු බිය නොවනු ඇත. වෘත්තීය දැවීම. » හයින්ලීන් ආර්.
හාස්‍යජනක හා විහිලු ඇප්‍රොරිස්ම්, උපුටා දැක්වීම් සහ වෘත්තිය පිළිබඳ ප්රකාශ
« නැහැ වෘත්තියක් තෝරාගන්නමුදල් සඳහා. ඔබ බිරිඳක් වැනි වෘත්තියක් තෝරා ගත යුතුය - ආදරය සහ මුදල් සඳහා.» හූස්ටන් ඩී.
« අවංක බාර්ටෙන්ඩර්: ආයතනයේ හිමිකරුට වඩා ටිකක් අඩුවෙන් උපයන අයෙකි." ඕර්බන් ආර්.
« ඉංජිනේරුවෙකු යනු උපකරණයක් ක්රියා කරන ආකාරය පැහැදිලි කළ හැකි නමුත් එය ක්රියා නොකරන්නේ මන්දැයි පැහැදිලි කළ නොහැකි පුද්ගලයෙකි.." තැචර් එම්.
« megalomaniac prompter: ප්රධාන භූමිකාවන් පමණක් යෝජනා කරයි." බෲඩ්සින්ස්කි ඩබ්ලිව්.
« පුද්ගලයෙකුට ඇස් තිස් දෙකක් තිබුනේ නම්, අක්ෂි වෛද්‍යවරුන් දන්ත වෛද්‍යවරුන්ට වඩා දුප්පත් නොවනු ඇත.» ගර්චිකොව් අයි.
« අනාගත විද්යාඥයෙකුගේ වෘත්තිය විශ්වාස කළ නොහැකි ය. එය කළ හැක්කේ ලෝකාන්තය දක්වා පමණි." කුමර් ඒ.
« වීරයා යනු ලෝකයේ කෙටිම වෘත්තියයි." රොජර්ස් ඩබ්ලිව්.
« එකම වෘත්තියේ නියැලෙන අය විනෝදයට පවා එකතු වන්නේ කලාතුරකිනි, නමුත් ඔවුන්ගේ රැස්වීම් අවසන් වන්නේ සමාජයට එරෙහි කුමන්ත්‍රණයකින් හෝ මිල වැඩි කිරීමේ සැලසුමකින් ය.." ස්මිත් ඒ.
« රුසියාවේ වඩාත් පොදු වෘත්තිය දුෂ්කරතා පරීක්ෂකයෙකි." යැන්කොව්ස්කි එස්.
« සෑම කෙනෙකුටම තමන්ගේම. ඇසිසියේ ශාන්ත ෆ්‍රැන්සිස් මෙසේ පැවසීය: “සෑම සාන්තුවරයෙකුටම ප්‍රාතිහාර්යයක් කිරීමට හැකි වනු ඇත, නමුත් සෑම කෙනෙකුටම විනීතව තානායමක් පවත්වාගෙන යාමට නොහැකි වනු ඇත.'.' ට්වේන් එම්.
« වේටර් නිවැරදි අංක වලින් වැරදි ගිණුමක් කරයි; මෙහිදී ඔහු ප්‍රතිවිරුද්ධ දෙය කරන සංඛ්‍යාලේඛනඥයාගෙන් වෙනස් වේ." එල්ගෝසි ජේ.
« අලුගෝසුවාට ඔහුගේ වැඩ සඳහා ගෙවනු ලැබේ; ඔහුගේ ආරක්ෂාව සඳහා ඔහුට මෙසේ පැවසිය හැකිය: “සියලු දෙනාම ජීවත් විය යුතුය!”” ස්ටයින්හවුස් එච්.
« සෑම දරුවෙකුගේම ආදරණීය සිහිනය සැබෑ වුවහොත්, අපේ ලෝකය ගිනි නිවන භටයින් සහ පොලිස් නිලධාරීන්ගෙන් පිරී යනු ඇත." වොඩිකා ජී.
ඔබ දෝෂයක් සොයා ගන්නේ නම්, කරුණාකර පෙළ කැබැල්ලක් උද්දීපනය කර ක්ලික් කරන්න Ctrl+Enter.
පුද්ගලයෙකු තෝරා ගන්නේ වෘත්තියක් නොවේ, නමුත් පුද්ගලයෙකු වෘත්තියක් තෝරා ගනී.
(සොක්‍රටීස්.)
විශිෂ්ට අනාගතයක් ඇති වෘත්තීන් නැත, නමුත් විශිෂ්ට අනාගතයක් ඇති වෘත්තිකයන් ඇත.
(Ilya Ilf සහ Evgeny Petrov.)
රැකියාවක් නොමැතිව පිරිසිදු හා ප්රීතිමත් ජීවිතයක් තිබිය නොහැක.
(ඒ.පී. චෙකොව්.)
ඔබ කරන දෙයට ඔබ ආදරය කළ යුතුය, පසුව වැඩ කිරීම - රළුම පවා - නිර්මාණශීලීත්වය දක්වා ඉහළ යයි.
(මැක්සිම් ගෝර්කි.)
වැඩ අපිව බේරගන්නවාටී මහා නරක තුනක්: කම්මැලිකම, උපක්‍රම සහ අවශ්‍යතාවය.
(වෝල්ටෙයාර්.)
වැඩ සුව කරන බාම්, එය ගුණ උල්පතකි.
(Herder I.)
මිනිසෙකු ලෙස හැඳින්වීමට සුදුසු සෑම කෙනෙකුටම වැඩ කිරීමට ආශාවක් සහ හැකියාවක් තිබිය යුතුය.
(සිනහව එස්.)
එය ඔවුන් තුළ (යෞවනයන්) කඩිසරකමට ආශාවක් ඇති කළ යුතු අතර, සියලු නපුරේ හා වැරදිවල මූලාශ්‍රය ලෙස ඔවුන් උදාසීනත්වයට බිය විය යුතුය.
(මහා කැතරින් ද)
අපි වැඩේට බහිද්දි හැකියාව, දක්ෂතා මොකුත් නෑ.
(සාදි)
සොබාදහමේදී, සෑම දෙයක්ම ඥානවන්තව සිතා බලා සකස් කර ඇත, සෑම කෙනෙකුම තමන්ගේම ව්යාපාරයක් ගැන සැලකිලිමත් විය යුතු අතර, මෙම ප්රඥාව තුළ ජීවිතයේ ඉහළම යුක්තිය වේ.
(ලියනාඩෝ ඩා වින්චි)
අපි කැමැත්තෙන් කරන වැඩ වේදනාව සුවපත් කරනවා.
(ෂේක්ස්පියර් ඩබ්ලිව්.)
වැඩ කිරීම දුක නැති කරයි.
(සිසෙරෝ)
ශ්රමය මිනිසාගේ ශක්තියට සමානුපාතික විය යුතුය. ඔහු නරකයි, එනම් ඒවා ඉක්මවා ගිය විට අප්රසන්නය.
(චර්නිෂෙව්ස්කි එන්.ජී.)
ඕනෑම ආකාරයක ශ්රමය ජය ගැනීමෙන් පුද්ගලයෙකුට සතුටක් දැනේ.
(සුවෝරොව් ඒ.වී.)
ඔබේ ශක්තිය සහ වසර ඉඩ ඇති තාක් කල් වැඩ කරන්න.
(Ovid)
තරුණයන්ගේ සිරුර ශ්රමය නිසා තෙම්පරාදු වේ.
(සිසෙරෝ)
මහිමය ශ්රමය අතේ ය.
(ලියනාඩෝ ඩා වින්චි)
(වෝල්ටෙයාර්)
සමඟ පුද්ගලයෙකු නම් කලින් අවුරුදුවැඩ කිරීමේ පුරුද්ද ඉගෙන ගත්තා, වැඩ ඔහුට ප්රසන්නයි. ඔහුට මෙම පුරුද්ද නොමැති නම්, කම්මැලිකම වැඩ පිළිකුල් කරයි.
(Helvetius K.)
ක්රියාකාරකම් - එකම මාර්ගයදැනුමට.
(B පෙන්වන්න.)
මිනිසාගේ අරමුණ තාර්කික ක්රියාකාරිත්වය තුළය.
(ඇරිස්ටෝටල්)
ගෙඩියක් කන්න කැමති ඕනෑම කෙනෙකුට කටුව කඩා දැමිය යුතුයි.
(Plavt)
වඩාත්ම කැපී පෙනෙන දක්ෂතා උදාසීනත්වය නිසා විනාශ වේ.
(මයිකල් මොන්ටේන්)
සෑම කෙනෙකුම තම කාර්යයේදී තේජාන්විත විය යුතුය.
(Gracián y Morales)
(චෙකොව් ඒ.පී.)
කාර්යය විශාල වුවත් කුඩා වුවත් එය කළ යුතුය.
(ඊසොප්)
හොඳම ඖෂධයඋදාසීනත්වයෙන් - නිරන්තර හා අවංක වැඩ.
(සේවකයින්)
ශ්රම ක්රියාවලියඑය නිදහස් නම්, එය නිර්මාණශීලීත්වයෙන් අවසන් වේ.
(Prishvin M. M.)
ස්වාමියා යනු අන් අයට කළ නොහැකි දේ කිරීමෙන් සතුටක් ලබන පුද්ගලයෙකි.
(විපරීත නිර්වචන ශබ්දකෝෂය.)
සන්තෝෂයට යන මාර්ගය රැකියාව හරහා ය.
සතුට සඳහා වෙනත් මාර්ග නොමැත.
(අබු ෂුකුර්.)
මිත්රවරුනි, විනාඩියක් සහ පැයක් ඉතිරි කරන්න
ඕනෑම පාසල් දිනයක්!
ඔබ සෑම කෙනෙකුටම මහාචාර්යවරයෙකු වීමට ඉඩ දෙන්න
ඔබට අවශ්ය වෘත්තිය තුළ.
(එම්. රස්කතොව්.)
සමාජයේ සියලු ධනය, ව්යතිරේකයකින් තොරව, එහි කාර්යය තුළ පවතී.
(D.I. Pisarev)
නිදහස් ශ්රමය යනු ලෝකය උඩු යටිකුරු කිරීමට ආකිමිඩීස් ඉල්ලා සිටි ප්රධාන සාධකයයි.
(එම්. ගෝර්කි)
මගේ ජීවිත කාලය පුරාම මම දැක ඇත්තේ සැබෑ වීරයන් ලෙස ආදරය කරන සහ වැඩ කිරීමට දන්නා අය පමණි.
(එම්. ගෝර්කි)
අපේ කාලයේ වැඩ කිරීම විශාල අයිතියක් සහ විශාල යුතුකමක්.
(වී. හියුගෝ)
සංස්කෘතියේ උස සෑම විටම රැකියාවට ඇති ආදරයට සෘජු සමානුපාතික වේ.
(එම්. ගෝර්කි)
සංස්කෘතිය උසස් වන තරමට ශ්‍රමයේ වටිනාකම ඉහළ යයි.
(V. Rosher)
ශ්රමය සැමවිටම මිනිස් ජීවිතයේ හා සංස්කෘතියේ පදනම වී ඇත.
(L. S. Makarenko)
සෑම දෙයක්ම ලබා දෙන්නේ වැඩ කිරීමට පමණි. සියල්ල මිනිස් ශ්රමය, ඉතිහාසයේ සටන් පාඨය එවැන්නකි.
(D. I. Mendeleev)
වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කිරීමෙන් තොරව ජීවිතයේ කිසිවක් නොලැබේ.
(හෝරස්)
අපේ ලෝකය නිර්මාණය වූයේ වචනයකින් නොව, ක්‍රියාවෙන්, ශ්‍රමයෙනි.
(එම්. ගෝර්කි)
අවංකව කරන ඕනෑම කාර්යයක් ප්රයෝජනවත් වන අතර, එබැවින් ගෞරවය ලැබිය යුතුය.
(ස්ටෙන්ඩල්)
සියලු ශ්රමය උතුම් වන අතර ශ්රමය පමණක් උතුම් වේ.
(T. Carle il)
හැම මනුස්සයෙක්ම උපදින්නේ මොකක් හරි වැඩකට. පෘථිවියේ ගමන් කරන සෑම කෙනෙකුටම ජීවිතයේ ඔහුගේ යුතුකම් තිබේ.
(ඊ. හෙමිංවේ)
ඔබ කරන දෙයට ඔබ ආදරය කළ යුතුය, පසුව වැඩ කිරීම - රළුම පවා - නිර්මාණශීලීත්වය දක්වා ඉහළ යයි.
(එම්. ගෝර්කි)
ආදරයෙන් වැඩ කරන කෙනා හැම නිර්මාණයකටම කවිය ගේනවා .
(එන්.ජී. චර්නිෂෙව්ස්කි)
ශාරීරික ශ්රමය මානසික ක්රියාකාරිත්වයේ හැකියාව බැහැර කිරීම පමණක් නොව, එහි ගෞරවය වැඩි දියුණු කිරීම පමණක් නොව, එය දිරිමත් කරයි.
(එල්. එන්. ටෝල්ස්ටෝයි)
පැහැදිලිව වැඩිදියුණු කළ කඩිසරකමකින් තොරව දක්ෂතාවයක් හෝ ප්‍රතිභාවක් නොමැත.
(D. I. Mendeleev)
ශ්‍රේෂ්ඨ මිනිසුන් පෝෂණය වන්නේ රැකියාවෙන්.
(සෙනෙකා)
ශ්‍රමයෙන් මහිමයට යන මාවත සකස් කර ඇත.
(පබ්ලියස් සර්)
මහිමය ශ්රමය අතේ ය.
(ලියනාඩෝ ඩා වින්චි)
ශ්‍රමයේ බලය - සාමූහික, මිත්‍රශීලී, නිදහස් ශ්රමය මෙන් වෙනත් කිසිදු බලයක් පුද්ගලයෙකු ශ්‍රේෂ්ඨ හා ප්‍රඥාවන්ත කරන්නේ නැත.
(එම්. ගෝර්කි)
එකට වැඩ කිරීම මිනිසුන් තුළ කලාතුරකින් තනිව අත්කර ගත හැකි ජයග්‍රහණ පිළිබඳ කෝපයක් ඇති කරයි.
(ආර්. එමර්සන්)
මිනිසාගේ කැමැත්ත සහ වැඩ පුදුමාකාර දිවාස් නිර්මාණය කරයි!
(Ya. L. Nekrasov)
නිරන්තර ශ්රමය කලාව සහ ජීවිතය යන දෙකෙහිම නීතියයි.
(ඕ. බල්සාක්)
මිනිස් ස්වභාවය තුළ ගැඹුරින් මුල් බැස ඇති එක් අවශ්‍යතාවයක් වන්නේ රැකියා තෝරා ගැනීමේ නිදහස සහ ඒවායේ විවිධත්වය සඳහා ඇති ආශාවයි.
(ඒ. බෙබෙල්)
ශ්රමය යනු මොළයේ සහ මාංශ පේශිවල ක්රියාකාරිත්වය වන අතර එය ස්වභාවික, අභ්යන්තර අවශ්යතාවකි.
(Ya. G. Chernyshevsky)
කෙනෙකුට වැඩ කිරීමට පුරුදු විය යුතුය, එය නොමැතිව තවදුරටත් ජීවත් විය නොහැක. මේ ලෝකයේ සෑම දෙයක්ම රඳා පවතින්නේ රැකියාව මත ය.
(එල්. පාස්චර්)
මිනිසාගේ සාරය හොඳම, උතුම් සහ වඩාත්ම පරිපූර්ණත්වය ඔහුගේ ක්රියාවන් තුළින්, ඔහුගේ කාර්යය සහ නිර්මාණශීලීත්වය තුළින් ප්රකාශ වේ.
(එල්. එල්. ෆදීව්)
අපහසුවකින් තොරව පහසුවෙන් පැමිණෙන සෑම දෙයක්ම ඉතා සැක සහිත අගයකි.
(L. M. Leonov)
ක්‍රියාකාරකම කුමක් වුවත්, ඒ තුළින් ඇති කරගත් පුරුද්ද සහ ක්රියා කිරීමේ හැකියාව උතුම් දෙයකි. කරකියාගන්න දෙයක් නැති නිසා නිකං හිටියෙ නැති එකාට මේකට වෙලාව ආවම වැඩ කරන්න පුළුවන් වෙයි.
(වී. ජී. බෙලින්ස්කි)
එදිනෙදා එදිනෙදා කටයුතු වලදී, දක්ෂයෙකුට කළ හැකි සෑම දෙයක්ම කිරීමට කඩිසරකම සමත් වන අතර, ඊට අමතරව, දක්ෂයෙකුට කළ නොහැකි බොහෝ දේ කළ හැකිය.
(ජී. බීචර්)
සේවකයාගේ ශාරීරික ශක්තිය විශ්මයජනක හාස්කම් නිර්මාණය කිරීමට සමත් වේ.
(එම්. ගෝර්කි)
කුඹුරක් සීසෑම කවියක් ලිවීම තරම්ම සුදුසු රැකියාවක් බව වටහා ගන්නා තෙක් කිසිම ජාතියකට සමෘද්ධිය අත්කර ගත නොහැක.
(බී. වොෂින්ටන්)
දණින් වැටී සිටින මහත්මයෙකුට වඩා තම දෙපයින් හිටගන්නා ගොවියා බොහෝ සෙයින් උසය.
(බී. ෆ්‍රෑන්ක්ලින්)
එකම සැබෑ වටිනාකමමිනිස් ශ්රමය වේ.
(L. ප්‍රංශය)
ඥාතිත්වයේ සැබෑ උදාරත්වයේ එකම මාතෘකාව ශ්‍රමයයි!
(ආර්. රෝලන්)
මිනිසා ශ්රමය තුළින් පරිපූර්ණ වේ.
(T. Carle il)
වැඩ කිරීම පුද්ගලයෙකු දිරිමත් කරයි.
(වී. ජී. බෙලින්ස්කි)
වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කිරීමට වඩා කිසිවක් පුද්ගලයෙකු උසස් නොකරයි. ශ්රමය නොමැතිව පුද්ගලයෙකුට තම මානව ගරුත්වය පවත්වා ගත නොහැක.
(එල්. එන්. ටෝල්ස්ටෝයි)
ශ්රමය හා අරගලයෙන් පමණක් ප්‍රභවය සහ ආත්ම අභිමානය ලබා ගත හැකිය.
(එෆ්. එම්. දොස්තයෙව්ස්කි)
ශ්රමය මිනිසා තුළ නිර්මාණාත්මක බලවේග අවදි කරයි.
(එල්. යා. ටෝල්ස්ටෝයි)
ශ්රමය අවශ්ය වන එවැනි තත්වයන් තුළ ඔබේ ජීවිතය තැබීම අවශ්ය වේ. රැකියාවක් නොමැතිව පිරිසිදු හා ප්රීතිමත් ජීවිතයක් තිබිය නොහැක.
(එල්. පී. චෙකොව්)
පුද්ගලයෙකු වැඩ කළ යුතුය, වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කළ යුතුය, ඔහු කවුරුන් වුවද, ඔහුගේ ජීවිතයේ අරුත සහ අරමුණ, ඔහුගේ සතුට, ඔහුගේ සතුට ඇත්තේ මේ තුළ පමණි.
(ඒ.පී. චෙකොව්)
බාධක පෙරලමින් පතලක් සේ පිපිරෙන සේ සියලු කැමැත්ත එක්රැස් කරමින් අප කටයුතු කළ යුතුය.
(J. Fabre)
ඔබ වැඩ කිරීමට, වැඩ කිරීමට සහ නිරන්තරයෙන් වැඩ කිරීමට සිදු වේ. එවිට ඔබ ඔබේ ජීවිත කාලය තුළ පුස් වර්ධනය වනු ඇත.
(G. Hauptman)
ජීවත් වීම යනු වැඩ කිරීමයි. ශ්රමය මිනිසාගේ ජීවිතයයි.
(එෆ්. වෝල්ටෙයාර්)
මිනිසෙක් සම්පූර්ණ මිනිසෙක් වන්නේ ඔහු වැඩ කරන විට පමණි.
(J. Guyot)
අන් අය වෙනුවෙන් ශ්රමය තුළ ඔබම දියුණු වන්න - මෙය මූලික නීතියයි.
(ජේ. රයිනිස්)
ඔබේම කාර්යයට බල කරන්න; ඇය ඔබට බල කරන තෙක් බලා නොසිටින්න .
(බී. ෆ්‍රෑන්ක්ලින්)
වැඩ කිරීම විශාල නපුර තුනකින් අපව ගලවා ගනී: කම්මැලිකම, උපද්‍රව, අවශ්‍යතාවය.
(එෆ්. වෝල්ටෙයාර්)
ජීවන නෞකාව ශ්රම බැලස්ට් නොමැති නම් සියලු සුළං සහ කුණාටු වලට යටත් වේ.
(ස්ටෙන්ඩල්)
මිනිසුන් සඳහා සැබෑ නිධානය වන්නේ වැඩ කිරීමේ හැකියාවයි .
(ඊසොප්)
දෛනික ශ්‍රමයට යටත් වන පුද්ගලයන් දුර්වල හා මහලු වුවද, ශක්තිමත් සහ තරුණයින්ට වඩා පහසුවෙන් පුරුද්දක් නොමැතිව ඒවා විඳදරා ගනී.
(හිපොක්‍රටීස්)
ශ්රමය යනු වැඩ කරන පුද්ගලයා සහ මෙම ශ්රමය මෙහෙයවනු ලබන සමාජය අතර ශක්තිමත්ම සහ විශ්වාසනීය බැඳීම වේ.
(D.I. Pisarev)
මොනතරම් අපූරු රැකියාවක්ද - මනුෂ්‍ය වර්ගයාගේ ප්‍රයෝජනය සඳහා වැඩ කිරීම!
(ඒ. ශාන්ත සයිමන්)
රැකියාව යනු ජීවිතයේ නීතිය බව කුඩා කල සිටම දන්නා, පාන් ලබා ගන්නේ මුහුණේ දහඩියෙන් පමණක් බව කුඩා කල සිටම තේරුම් ගත් තැනැත්තා, දක්ෂතාවයට දක්ෂයෙකි, මන්ද ඔහුට නියමිත දිනට සහ පැයට කැමැත්ත ඇති බැවිනි. එය ඉටු කිරීමට සහ එය කිරීමට ශක්තිය.
(ජූල්ස් වර්න්)
පක්ෂය විසින් සිදු කරන ලද දෘෂ්ටිවාදාත්මක කාර්යයේ පළමු ස්ථානවලින් එකක් වන්නේ වැඩ කෙරෙහි නව, කොමියුනිස්ට් ආකල්පයක් පිළිබඳ සෝවියට් ජනතාව තුළ අධ්යාපනයයි.
(L.I. Brezhnev)
සමාජයට සහ තමාට වැඩකට නැති, කිසිවක් නොකර සිටීමට සිතක් තිබීම තරම් ලැජ්ජා සහගත දෙයක් තවත් නැත.
(බී. පැස්කල්)
ශ්රමය පුද්ගලයෙකුට අගෞරවයක් නොකරයි; අවාසනාවකට මෙන්, සමහර විට ශ්රමය අපකීර්තියට පත් කරන පුද්ගලයින් හමු වේ.
(ඩබ්ලිව්. ග්‍රාන්ට්)
කෙනෙකුට ලජ්ජා විය හැක්කේ කිසිම ආකාරයක වැඩකට නොව, වඩාත්ම අපිරිසිදු, නමුත් එකම දෙයකි: උදාසීන ජීවිතයක්.
(එල්. එන්. ටෝල්ස්ටෝයි)
නිෂ්පාදනයට සහභාගී නොවී පරිභෝජනයට සහභාගී වීමේ සමාජ පාපයට වඩාත් පිරිපහදු කළ භෞතික හෝ සදාචාරාත්මක ගුණධර්මවලට පවා සමාව දිය නොහැක.
(බී. ෂෝ)
ශ්‍රමයෙන් නිදහස් වීම අපරාධයකි.
(එල්. එන්. ටෝල්ස්ටෝයි)
ප්‍රාන්තයේ සිටින කම්මැලි සහ නිෂ්ක්‍රීය මිනිසුන් මී මැස්සන්ගේ මී පැණි අනුභව කරන වදයක සිටින ඩ්‍රෝන් වැනි ය.
(M. Cervantes)
පරපෝෂිතයන් විනාශ කිරීම සහ ශ්රමය උසස් කිරීම - මෙය ඉතිහාසයේ නිරන්තර ප්‍රවණතාවයයි.
(N. A. Dobrolyubov)
අපේ මාතෘභූමියේ ඉතිහාසය හැදුවේ සහ හදන්නේ වැඩ කරන ජනතාව.
(L.I. Brezhnev)
අනාගතය දැන් මිනිසුන් වර්ග දෙකකට අයත් වේ: චින්තනයේ මිනිසා සහ ශ්‍රමයේ මිනිසා. සාරාංශයක් ලෙස, ඔවුන් දෙදෙනාම එක සමස්තයක් ලෙස සෑදී ඇත, මන්ද සිතීම යනු වැඩ කිරීමයි.
(වී. හියුගෝ)
රැකියාව සහ වෘත්තිය මිනිස් ජීවිතයේ අනිවාර්ය අංග වේ. පුද්ගලයෙකු වැඩ කරන්නේ කවුද සහ ඔහු එය කරන්නේ කෙසේද යන්නෙන් ඔබට ඔහුගේ පෞරුෂය ගැන බොහෝ දේ පැවසිය හැකිය. සියල්ලට පසු, ඔහු සිය සියලු දක්ෂතා සහ ගුණාංග ප්රකාශ කරන්නේ මෙම ප්‍රදේශය තුළය, ධනාත්මක සහ සෘණ පැතිස්වභාවය. රැකියාව සහ රැකියාව ගැන බොහෝ දේ පවසා තිබීම පුදුමයක් නොවේ. මෙම ජීවන ක්ෂේත්‍රයට අදාළ ප්රඥාව කැපී පෙනෙන පුද්ගලයන්ගෙන් ඉගෙන ගත හැකිය: දේශපාලනඥයන්, ආර්ථික විද්‍යාඥයන්, ලේඛකයින්, කවියන් සහ වෙනත් අය.
එෆ් එංගල්ස්ගේ මතය: වෘත්තීය කේතය උල්ලංඝනය කිරීම පිළිබඳව
වෘත්තිය පිළිබඳ පහත උපුටා දැක්වීම එෆ්. එංගල්ස් විසින් පවසන ලද අතර, මෙම වචන සමඟ එකඟ නොවීම දුෂ්කර ය:
ඇත්ත වශයෙන්ම, සෑම පන්තියකටම සහ සෑම වෘත්තියකටම තමන්ගේම සදාචාරයක් ඇති අතර, එය ඔවුන්ට දඬුවම් විරහිතව කළ හැකි සෑම විටම උල්ලංඝනය කරයි.
සෑම වෘත්තියකටම තමන්ගේම "ගෞරවනීය කේතයක්" ඇත, එය දැඩි ලෙස නිරීක්ෂණය කළ යුතු නීති මාලාවකි. මේ සඳහා සම්භාව්‍ය උදාහරණයක් වන්නේ හිපොක්‍රටික් දිවුරුමයි. "කිසිදු හානියක් නොකරන්න" යන සරල ආඥාව බොහෝ වෛද්‍යවරුන් විසින් අනුගමනය කරනු ලැබේ. නමුත් ඔවුන් අතර දැඩි මඟ පෙන්වීමක් නොමැති විට මෙම රීතිය නොසලකා හැරිය හැකි අය ද සිටිති. වෘත්තිය පිළිබඳ මෙම උපුටා දැක්වීම මානව ක්‍රියාකාරකම්වල ඕනෑම ක්ෂේත්‍රයකට අදාළ වේ. වෛද්‍ය විද්‍යාවට අමතරව, අනෙකුත් ප්‍රදේශවලට ද ඔවුන්ගේම වැදගත් නීති සහ මූලධර්ම ඇත. සමහර විට ඒවා වෛද්‍ය විද්‍යාවේ මෙන් සංක්ෂිප්තව ප්රකාශ නොවේ, නමුත් මෙය ඒවා ඉටු කිරීමේ වගකීම ප්‍රතික්ෂේප නොකරයි.
බර්නාඩ් ෂෝගේ වචන
මෙන්න එහි විශේෂතා ගැන කියන දේ වෘත්තීය ක්රියාකාරකම් B. පෙන්වන්න:
සෑම වෘත්තියක්ම නොදන්නා අයට එරෙහි කුමන්ත්රණයකි.
පුද්ගලයෙකු විශේෂත්වයක් ප්‍රගුණ කරන විට, මෙම ප්‍රදේශයේ වැඩ කිරීමට පටන් ගන්නා විට, වැඩි වැඩියෙන් අත්දැකීම් ලබා ගනී - කාලයත් සමඟ ඔහු සැබෑ "ගුරු" බවට පත්වේ. අනික් අයට ඔහුගේ ක්රියාවන් ඔවුන්ට කිසිදා තේරුම් ගත නොහැකි අභිරහසක් සේ පෙනෙයි.
එම නිසා, වෘත්තිය පිළිබඳ ඔහුගේ උපුටා දැක්වීමේදී, B. ෂෝ ඉහළ වෘත්තීයභාවය “කුමන්ත්‍රණයක්” සමඟ සංසන්දනය කරයි. නමුත් යථාර්ථයේ දී, ඔහුගේ ක්ෂේත්රයේ උසකට ළඟා වූ සෑම පුද්ගලයෙකුටම තමාගේම "කුමන්ත්රණය" දරන්නා විය හැකිය. එමනිසා, දත් සලකන්නේ කෙසේද, පරිගණක අලුත්වැඩියා කරන්නේ කෙසේද හෝ මාර්ග අලුත්වැඩියා කරන්නේ කෙසේදැයි නොදැන සිටීම ලැජ්ජා සහගත දෙයක් නොවේ - ප්රධාන දෙය වන්නේ ඔබේ ක්ෂේත්රයේ වෘත්තිකයෙකු වීමයි.
ලේඛිකාවක් වන වර්ජිනියා වුල්ෆ් වෘත්තියේ කාන්තාවන් පිළිබඳ
දක්ෂ ලේඛක V. Wolfe විසින් ලියන ලද වෘත්තිය පිළිබඳ උපුටා දැක්වීමක්, වෘත්තියේ කාන්තා අවබෝධය පිළිබඳ ගැටළුව ඉස්මතු කරයි:
මගේ වෘත්තිය සාහිත්‍යය; මෙම වෘත්තියේ දී රඟහල හැර අන් සියල්ලටම වඩා කාන්තාවන්ට අඩු දුෂ්කරතා ඇත - මම විශේෂයෙන් අදහස් කරන්නේ කාන්තා දුෂ්කරතා ය.
කාන්තාවන් සඳහා, පූර්ණ වෘත්තීය අවබෝධය දුෂ්කරතා සමඟ ඇති බව වුල්ෆ් සිහිපත් කරයි. බොහෝ විට, මෙය එකම ක්ෂේත්රයේ සේවය කරන පිරිමින් විසින් ඉල්ලා සිටින එකම මට්ටමේ වැටුප් ලබා ගැනීමට ඇති නොහැකියාවයි. කාන්තාවන්ට නිරන්තරයෙන් වෙනස් කොට සැලකීමට මුහුණ දීමට සිදු වන අතර, එමඟින් වෘත්තියක් ගොඩනැගීමට සහ ඔවුන් තෝරාගත් ක්ෂේත්රයේ වර්ධනය වීමට අපහසු වේ. නමුත් අපගේ ප්‍රගතිශීලී යුගයේදී, ඩබ්ලිව් වුල්ෆ්ගේ වෘත්තිය පිළිබඳ මෙම උපුටා දැක්වීම ක්‍රමයෙන් එහි අර්ථය නැති වී යයි: සියල්ල වැඩි කාන්තාවන්ඉහළ දේශපාලන තනතුරු දරන අතර, සාම්ප්‍රදායිකව පුරුෂාධිපත්‍යය ලෙස සලකනු ලබන ප්‍රදේශවල ද වැඩ කරයි.
තවත් කියමන් කිහිපයක්
ඔබට බොහෝ වෘත්තීන් සොයාගත හැකිය. ඒවා සියල්ලම මිනිස් ජීවිතයේ මෙම වැදගත් අංගයේ මෙම හෝ එම පැත්ත ආලෝකවත් කරයි. වෘත්තිය පිළිබඳ තවත් විශිෂ්ට උපුටා දැක්වීම් කිහිපයක් සලකා බලන්න:
කරුණු දෙකක් වළක්වා ගැනීම ඉතා අපහසුය: මෝඩකම - ඔබ ඔබේ විශේෂත්වයට ඉවත් වුවහොත්, සහ පදනම් විරහිතභාවය - ඔබ එය අත්හැරියහොත්. ගොතේ
ඒකපාර්ශ්වික විශේෂඥයෙක් යනු ගොරහැඩි අනුභූතිවාදියෙකු හෝ උගත් චාලටන් ය. එන් Pirogov
ඔබ ඔබේ වෘත්තියට ආදරය කරන විට එය හොඳින් ක්‍රියාත්මක වේ, ඔබ එය උනන්දුවෙන් කරන්න. Y. ගගාරින්
ඒක වෘත්තියක් විතරයි. තණකොළ වැඩෙනවා, කුරුල්ලන් පියාසර කරනවා, රළ වැලි මත සෝදා, මම මිනිසුන්ට පහර දුන්නා. මුහම්මද් අලි
සියලුම වෘත්තීන් මිනිසුන්ගෙන් වන අතර දෙවියන්ගෙන් තුනක් පමණි: ගුරුවරයෙක්, විනිසුරුවරයෙක් සහ වෛද්‍යවරයෙක්. සොක්‍රටීස්
වයස අවුරුදු හයේදී මට කෝකියෙකු වීමට අවශ්ය විය, හතේදී මට නැපෝලියන් වීමට අවශ්ය විය, පසුව මගේ අභිලාෂයන් ක්‍රමයෙන් වර්ධනය විය. සැල්වදෝර් ඩාලි
ඔවුන් කියන්නේ දේශපාලනය දෙවැනි බවයි පැරණිතම වෘත්තිය. නමුත් මම නිගමනය කළේ ඇය පළමුවැන්නා සමඟ තවත් බොහෝ දේ සමාන බවයි. ආර්. රේගන්
ක්ෂේත්රයක් තෝරා ගැනීම ගැන
සමහර විට වඩාත්ම එකක් වැදගත් පියවරපුද්ගලයෙකුගේ ජීවිතය තුළ වෘත්තීය ක්ෂේත්රයක් තෝරා ගැනීමයි. තරුණ වියේදී පිරිමි ළමයෙකු හෝ ගැහැණු ළමයෙකු තෝරා ගන්නා තීරණය ඔවුන්ගේ සම්පූර්ණ පසුකාලීන මාර්ගයට බලපායි. දෙමව්පියන් සහ ගුරුවරුන් තරුණයින්ට පවසන්නේ ඔවුන්ගේ යෞවනයේ ප්රධානතම දෙය වෘත්තියක් තෝරාගැනීම, මාර්ගයක් තෝරාගැනීම බවයි. උපුටා දැක්වීම් සහ කියමන් ප්රසිද්ධ මිනිස්සුමෙම දුෂ්කර තීරණය ගැනීමේ සුවිශේෂතා තේරුම් ගැනීමට උපකාර වනු ඇත.
උදාහරණයක් ලෙස, V. මායාකොව්ස්කිගේ ප්රකාශය දන්නා පරිදි:
සියලුම වැඩ හොඳයි - රස බැලීමට තෝරන්න.
සෑම කාර්යයක්ම තමන්ගේම ආකාරයෙන් ආකර්ෂණීයයි. හිදී තරුණයාතෝරා ගැනීමට බොහෝ විකල්ප ඇත - ඔබ කළ යුත්තේ තෝරා ගැනීමයි තමන්ගේ ආශාවන්. නමුත් මෙහි ප්රතිවිරෝධතා බොහෝ විට ආරම්භ වේ: මෙම තේරීමේදී මූල්ය නිර්ණායක මගින් අප මෙහෙයවිය යුතුද? එසේත් නැතිනම් අනාගතයේ වැටුප් ප්රමාණය අනුව නොව ආත්මයේ අභිමතය පරිදි රැකියාවක් තෝරා ගැනීමට ඔබට අවශ්යද? ඇමරිකානු අධ්‍යක්ෂ J. හූස්ටන් විසින් වෘත්තියක් තෝරා ගැනීම පිළිබඳ පහත උපුටා දැක්වීම ඔබට මෙය තේරුම් ගැනීමට ඉඩ සලසයි:
මුදල් සඳහා වෘත්තියක් තෝරා නොගන්න. ඔබ බිරිඳක් වැනි වෘත්තියක් තෝරා ගත යුතුය: ආදරයෙන් සහ මුදල් වලින්.
ඔව්, මෙම වචනවල හාස්‍යජනක අර්ථයක් ඇත. නමුත් ඒවායේ යම් සත්‍යයක් තිබේ. සමහරු පවසන්නේ මුදල් වැදගත් නොවන බවයි - ඔබ අනිවාර්යයෙන්ම ඔබේ ඇමතුමට අනුව වැඩ කළ යුතුය. තවත් අය විශ්වාස කරන්නේ ඇමතුම ද්විතීයික වන අතර, පුද්ගලයෙකු ඕනෑම ආකාරයක වැඩකට සූදානම් විය යුතු බවයි. නමුත් යථාර්ථයේ දී, වැඩ භුක්ති විඳීම සහ යහපත් මූල්ය ත්යාග ලබා ගැනීම වැදගත් වේ. මෙම අවස්ථාවේ දී, පුද්ගලයෙකුගේ ජීවිතය ප්රීතිමත් වනු ඇත, එයින් අදහස් වන්නේ ඔහු තම ක්රියාකාරිත්වය තුළින් අන් අයට වඩා හොඳින් සේවය කරන බවයි.
1. පුද්ගලයෙකු යමක් සාක්ෂාත් කර ගන්නේ එහිදී පමණක් වන අතර එහිදී ඔහු තමාගේම ශක්තිය විශ්වාස කරයි.
Ludwig Andreas von Feuerbach (1804-1872) ජර්මානු භෞතිකවාදී දාර්ශනිකයා
2. පුද්ගලයෙකු තෝරා ගන්නේ වෘත්තියක් නොවේ, නමුත් පුද්ගලයෙකු වෘත්තියක් තෝරා ගනී.
සොක්‍රටීස් (ක්රි.පූ. 469-ක්රි.පූ. 399) පුරාණ ග්‍රීක දාර්ශනිකයා
3. විශිෂ්ට අනාගතයක් ඇති වෘත්තීන් නැත, නමුත් විශිෂ්ට අනාගතයක් ඇති වෘත්තිකයන් ඇත.
Ilya Ilf සහ Yevgeny Petrov සෝවියට් ලේඛකයින්-සම-කතුවරුන් Yehiel-Leib Ar'evich Fainzilberg (1897-1937) සහ Yevgeny Petrovich
කටෙව් (1902-1942)
4. ශ්රමය නොමැතිව පිරිසිදු හා ප්රීතිමත් ජීවිතයක් පැවතිය නොහැක.
ඇන්ටන් පැව්ලොවිච් චෙකොව් (1860-1904) රුසියානු ලේඛකයා
5. ඔබ කරන දෙයට ඔබ ආදරය කළ යුතු අතර, පසුව වැඩ කිරීම - රළුම පවා - නිර්මාණශීලීත්වය දක්වා ඉහළ යයි.
මැක්සිම් ගෝර්කි - ඇලෙක්සි මැක්සිමොවිච් පෙෂ්කොව් (1868-1936) රුසියානු ලේඛකයා
6. වැඩ අපව මහා නරක තුනකින් ගලවා ගනී: කම්මැලිකම, උපද්‍රව සහ අවශ්‍යතාවය.
Voltaire (1694-1778) François-Marie Arouet 18 වැනි සියවසේ ප්රංශ ප්‍රබුද්ධ දාර්ශනිකයා
7. වැඩ සුව කරන බාම්, එය ගුණයේ උල්පතයි.
Johann Gottfried Herder (1744-1803) ජර්මානු සංස්කෘතික ඉතිහාසඥයා
8. මිනිසෙකු ලෙස හැඳින්වීමට සුදුසු සෑම කෙනෙකුටම වැඩ කිරීමට ආශාවක් සහ හැකියාවක් තිබිය යුතුය.
සැමුවෙල් ස්මයිල්ස් (1812-1904) ස්කොට්ලන්ත ලේඛකයෙකි
9. එය ... ඔවුන් (තරුණයන්) තුළ කඩිසරකම සඳහා ආශාවක් ඇති කළ යුතු අතර, සියලු නපුරේ සහ වැරදිවල මූලාශ්‍රය ලෙස ඔවුන් උදාසීනත්වයට බිය විය යුතුය.
කැතරින් II (Sophia Augusta Frederick of Anhalt-Zerbst) (1729-1796) රුසියානු අධිරාජිනිය
10. හැකියාව, ධෛර්යය - අපි වැඩ කරන තුරු සියල්ල කිසිවක් නැත. සාදි අබු මුහම්මද් මුස්ලිහ් අද්-දින් ඉබ්න් අබ්දු අල්ලාහ් සාදි ශිරාසි (1181-1291) පර්සියානු කවියා
11. ස්වභාව ධර්මයේ දී, සෑම දෙයක්ම නුවණින් සිතා බලා සකස් කර ඇත, සෑම කෙනෙකුම තමන්ගේම කටයුතු ගැන සිතිය යුතුය, මෙම ප්රඥාව තුළ ජීවිතයේ ඉහළම යුක්තිය වේ.
12. අප කැමැත්තෙන් කරන කාර්යය වේදනාව සුව කරයි.
විලියම් ෂේක්ස්පියර් (1564-1616) ඉංග්‍රීසි කවියෙක් සහ නාට්ය රචකයෙක්
13. වැඩ ශෝකය අඳුරු කරයි.
14. ශ්රමය මිනිසාගේ ශක්තියට අනුකූල විය යුතුය. ඔහු නරකයි, එනම් ඒවා ඉක්මවා ගිය විට අප්රසන්නය.
Nikolai Gavrilovich Chernyshevsky (1828-1889) රුසියානු මනෝරාජික දාර්ශනිකයෙක්, විප්ලවවාදී ප්‍රජාතන්ත්‍රවාදියෙක්, විද්යාඥයෙක්, සාහිත්ය විචාරකයෙක්, ප්‍රචාරකයෙක් සහ ලේඛකයෙක්
15. ඕනෑම ආකාරයක ශ්රමය ජය ගැනීමෙන් පුද්ගලයෙකුට සතුටක් දැනේ.
ඇලෙක්සැන්ඩර් වාසිලීවිච් සුවෝරොව් (1730-1800) රුසියානු අණ දෙන නිලධාරියා, රුසියානු හමුදා කලාවේ ආරම්භකයින්ගෙන් කෙනෙකි.
16. ඔබේ ශක්තිය සහ වසර ඉඩ ඇති තාක් කල් වැඩ කරන්න.
Publius Ovid Nason (ක්රි.පූ. 43 - 17 හෝ 18) - පුරාණ රෝමානු කවියා
17. තරුණයන්ගේ සිරුර ශ්රමය නිසා තෙම්පරාදු වේ.
මාර්ක් ටුලියස් සිසෙරෝ (ක්රි.පූ. 106 - ක්රි.පූ. 43) පුරාණ රෝම දේශපාලඥයෙක් සහ දාර්ශනිකයෙක්, දක්ෂ කථිකයෙක්
18. මහිමය ශ්රමය අතේ ය.
ලියනාඩෝ ඩා වින්චි (Leonardo di ser Piero da Vinci (1452-1519) ඉතාලි කලාකරුවෙක්, විද්යාඥයෙක්, නව නිපැයුම්කරුවෙක්, ලේඛකයෙක්, උසස් පුනරුදයේ කලාවේ විශාලතම නියෝජිතයන්ගෙන් කෙනෙක්
19. ජීවත් වීම යනු වැඩ කිරීමයි. ශ්රමය මිනිසාගේ ජීවිතයයි.
Voltaire (1694-1778) උපන් නම François-Marie Arouet, 18 වැනි සියවසේ ශ්‍රේෂ්ඨතම ප්රංශ ප්‍රබුද්ධ දාර්ශනිකයන්ගෙන් කෙනෙකි: කවියෙක්, ගද්ය රචකයෙක්, උපහාසකරුවෙක්, ඉතිහාසඥයෙක්, ප්‍රචාරකයෙක්, මානව හිමිකම් ක්‍රියාකාරිකයෙක්
20. යමෙක් කුඩා කාලයේ සිටම වැඩ කිරීමේ පුරුද්ද ඉගෙනගෙන තිබේ නම්, ඔහුට වැඩ කිරීම ප්රසන්න වේ. ඔහුට මෙම පුරුද්ද නොමැති නම්, කම්මැලිකම ක්රියා කරයි
ද්වේශ සහගත ය.
ක්ලෝඩ් ඒඩ්‍රියන් හෙල්වෙටියස් (1715-1771) ප්රංශ ලේඛකයෙක් සහ භෞතිකවාදී දාර්ශනිකයෙක්
21. දැනුම සඳහා ඇති එකම මාර්ගය ක්රියාකාරකම් ය.
ජෝර්ජ් බර්නාඩ් ෂෝ (1856-1950) බ්‍රිතාන්‍ය ලේඛක, නවකතාකරු, නාට්ය රචක, සාහිත්ය සඳහා නොබෙල් ත්‍යාගය
22. පුද්ගලයෙකු පත් කිරීම තාර්කික ක්රියාකාරිත්වය තුළ වේ.
ඇරිස්ටෝටල් (ක්‍රිපූ 384 - 1950 ක්‍රිපූ 322) පුරාණ ග්‍රීක දාර්ශනිකයා
23. ගෙඩියක් කන්න කැමති කෙනා කටුව කඩා දැමිය යුතුයි.
ප්ලූටස් ටයිටස් මැකියස් (ක්රි.පූ. 254 - ක්රි.පූ. 184) ප්‍රමුඛ රෝමානු විකට නළුවෙක්
24. වඩාත්ම කැපී පෙනෙන දක්ෂතා උදාසීනත්වය නිසා විනාශ වේ.
Michel de Montaigne (1533-1592) ප්රංශ ලේඛක සහ පුනරුද දාර්ශනිකයා
25. සෑම කෙනෙකුම තම කාර්යයේදී තේජාන්විත විය යුතුය.
Baltasar Gracian y Morales (1601-1658) ස්පාඤ්ඤ ගද්ය රචකයෙක්, දාර්ශනිකයෙක් සහ සාහිත්ය න්යායාචාර්යවරයෙක්
26. පුද්ගලයෙකු වැඩ කළ යුතුය, වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කළ යුතුය, ඔහු කවුරුන් වුවද, ඔහුගේ ජීවිතයේ අරුත සහ අරමුණ, ඔහුගේ සතුට, ඔහුගේ සතුට ඇත්තේ මේ තුළ පමණි.
ඇන්ටන් පැව්ලොවිච් චෙකොව් (1860-1904) රුසියානු ලේඛක, ලෝක සාහිත්‍යයේ විශ්වීය වශයෙන් පිළිගත් සම්භාව්‍ය
27. කාර්යය විශාල වුවත් කුඩා වුවත් එය කළ යුතුය.
මිනිසුන් සඳහා සැබෑ නිධානය වන්නේ වැඩ කිරීමේ හැකියාවයි.
ඊසොප් (ක්රි.පූ. 620-560) පුරාණ ග්‍රීක ෆැබුලිස්ට්ජීවත් වූ
VI වන සියවසේ ක්රි.පූ
28. උදාසීනත්වය සඳහා හොඳම පිළියම වන්නේ නිරන්තර හා අවංක වැඩ කිරීමයි.
සර්වන්ටෙස්-මිගෙල් ද සර්වන්ටෙස් සාවෙද්‍රා (1547-1616) ස්පාඤ්ඤ ලේඛකයා
29. ශ්රම ක්රියාවලිය, එය නිදහස් නම්, නිර්මාණශීලීත්වය සමඟ අවසන් වේ.
මිහායිල් මිහයිලොවිච් ප්‍රිෂ්වින් (1873-1954) රුසියානු සෝවියට් ලේඛකයා
30. ස්වාමියා යනු අන් අයට කළ නොහැකි දේ කිරීමෙන් සතුටක් ලබන පුද්ගලයෙකි.
පරස්පර අර්ථකථන ශබ්දකෝෂය.
31. සන්තෝෂයට යන මාර්ගය වැඩ කිරීම හරහා ය. සතුට සඳහා වෙනත් මාර්ග නොමැත.
10 වන සියවසේ අබු ෂුකුර් බල්කි පර්සියානු-ටජික් කවියා
32. මිත්රවරුනි, විනාඩියක් සහ පැයක් බලාගන්න
ඕනෑම පාසල් දිනයක්!
ඔබ සෑම කෙනෙකුටම මහාචාර්යවරයෙකු වීමට ඉඩ දෙන්න
ඔබට අවශ්ය වෘත්තිය තුළ.
මිහායිල් එව්සෙවිච් රස්කාටොව් (1924) කවියා, මොස්කව් ලේඛකයන්ගේ සංගමයේ සාමාජික
33. පුද්ගලයෙකුට අවශ්‍යතාවයෙන් නොව අධ්‍යාත්මික නැඹුරුවාවන්ට අනුකූලව වෘත්තියක් තෝරා ගැනීමට අවස්ථාව ඇති විට එය කොතරම් හොඳද?
අලි අප්ෂෙරෝනි (1962) දේවධර්මාචාර්ය, මහජන චරිතය
34. අනාගතය සම්බන්ධයෙන් ගත් කල, මම එක් දෙයක් නැවත නැවතත් කරමි: ඔබ කුමක් කළත්, ප්රධාන දෙය වන්නේ අවසානය දක්වා ඔබේ කාර්යයට කැප වීමයි. යම් ආකාරයක තාරකා සාර්ථකත්වයක් අත් කර ගැනීම අවශ්ය නොවේ, නමුත් ඔබ තෝරාගත් වෘත්තිය තුළ ඔබ සමඟ අවංක වීම අත්යවශ්ය වේ.
රොබට් ඩි නිරෝ (1943) ඇමරිකානු නළුවෙක්, අධ්‍යක්ෂක සහ නිෂ්පාදක
35. වෘත්තීන් අපගේ හදවත් තුළ ගැඹුරට මුල් බැස ගෙන තිබේ නම්, අපගේ ජීවිත සහ අපගේ සියලු අභිලාෂයන් ඒවාට ආධිපත්‍යය දරන අදහස් සඳහා කැප කිරීමට අප සූදානම් නම්, ඒවා වඩාත් උසස් යැයි අපට පෙනේ. ඔවුන්ට ඇමතුමක් ඇති තැනැත්තා සතුටු කළ හැකිය, නමුත් ඔවුන් ඉක්මනින්, නොසැලකිලිමත් ලෙස, මොහොතකට යටත් වන අයව විනාශ කරයි.
කාල් මාක්ස් (1818-1883) ජර්මානු දාර්ශනිකයෙක්, ආර්ථික විද්යාඥයෙක්, ප්රසිද්ධ චරිතයක්
36. වෘත්තිය මුලින් ආදරයේ ක්රියාවක් විය යුතුය. අනික යෝජිත විවාහයක් නෙවෙයි.
හරුකි මුරකාමි (1949) ජපන් ලේඛක, පරිවර්තක
37. කරුණු දෙකක් වළක්වා ගැනීම ඉතා අපහසුය: මෝඩකම - ඔබ ඔබේ විශේෂත්වයට ඉවත් වුවහොත් සහ පදනම් විරහිතභාවය - ඔබ එය අත්හැරියහොත්.
ජොහාන් වුල්ෆ්ගැන්ග් වොන් ගොතේ (1749-1832) ජර්මානු කවියෙක්, රාජ්ය පාලකයා
38. වෘත්තියක් යනු ධාරාවක් වන අතර, එය ගංගාවක් ද නැතහොත් ගංගාවක් ද යන්න සොයා බැලීම සඳහා එහි ප්‍රභවයේ බාධකයක් නිර්මාණය කිරීම ප්රයෝජනවත් වේ.
Adrien Decourcelles (1821-1892) ප්රංශ නාට්ය රචකයෙක්
39. සෑම වෘත්තියක්ම නොදන්නා අයට එරෙහි කුමන්ත්රණයකි.
ජෝර්ජ් බර්නාඩ් ෂෝ (1856-1950) බ්‍රිතාන්‍ය ලේඛකයෙක්, නවකතාකරුවෙක්, නාට්ය රචකයෙක්
හොසේ ජූලියන් මාර්ටි වයි පෙරෙස් (1853-1895) කියුබානු කවියෙක්, ලේඛකයෙක්, රචනාකරුවෙක්
41. තරුණයින්ට ඔබට දිය හැකි හොඳම උපදෙස මෙන්න: ඔබ කිරීමට කැමති දෙයක් සොයාගෙන ඒ සඳහා ඔබට ගෙවීමට කෙනෙකු සොයා ගන්න.
කැතරින් වයිට්හෝන් (1926) ඉංග්‍රීසි මාධ්‍යවේදිනියකි
42. විශේෂඥයෙක් යනු ඉතා සුළු දෙයක් ගැන බොහෝ දේ දන්නා අයෙකි.
නිකලස් මරේ බට්ලර් (1862-1947) - ඇමරිකානු න්‍යායාචාර්ය සහ අධ්යාපන විද්‍යාව පිළිබඳ වෘත්තිකයෙක්, දේශපාලනඥයෙක්, රචකයෙක්, මහාචාර්යවරයෙක්, කොලොම්බියා විශ්ව විද්‍යාලයේ සභාපති, සම්මානලාභී නොබෙල් ත්යාගයසාමය
44. යම් පුද්ගලයෙක් තමාගේ ව්‍යාපාරයේ යෙදිය යුත්තේ ඔහුට පිහිටක් සොයන්නට තැනක් නැති ආකාරයට ය.
ජෝර්ජ් සැවිල් හැලිෆැක්ස් (1633-1695) ඉංග්‍රීසි රාජ්ය නායක සහ දේශපාලනඥයා
45. මිනිසාගේ පැවැත්ම තහවුරු කළ හැකි එම සියලු වෘත්තීන්හි ස්වභාවික තත්ත්වයට සමීපතම දෙය වන්නේ ඔහුගේ දෑත්වල කාර්යයයි. සියලුම සමාජ තනතුරු අතරින්, ඉරණම සහ මිනිසුන්ගෙන් වඩාත්ම ස්වාධීන වන්නේ ශිල්පියෙකුගේ තනතුරයි.
ජීන්-ජැක් රූසෝ (1712-1778) ප්රංශ ලේඛකයෙක් සහ චින්තකයෙක්.
46. සෑම පුද්ගලයෙක්ම, මගේ මතය අනුව, ඔහුගේ වෘත්තියේ ණයගැතියා වේ.
ෆ්‍රැන්සිස් බේකන් (1561-1626) ඉංග්‍රීසි දාර්ශනිකයෙක්, ඉතිහාසඥයෙක්, දේශපාලනඥයෙක්
47. ඉහළ වෘත්තීයභාවය - වෘත්තියක් බවට පත් විය
නිර්මාණය.
Ginzburg Lidia Yakovlevna (1902-1990) රුසියානු සාහිත්ය විචාරක, ලේඛක, මතක සටහන්
48. විශිෂ්ට අනාගතයක් සහිත ඉහළ වැටුප් ලබන වෘත්තීන් නැත, නමුත් විශිෂ්ට අනාගතයක් ඇති වෘත්තිකයන් ඇත.
ඉංජිනේරුවෙකු යනු පුද්ගලයෙකි; න්‍යායක් ගෙන එයට රෝද සවි කිරීමට හැකියාව ඇත. ලෙවින්සන් ලෙව් එෆිමොවිච් (1956) - රුසියානු අධ්‍යක්ෂක, නාට්ය රචක
49. වෘත්තියක හෝ වෘත්තියක අනෙක් පැත්ත දැන ගැනීම වෘත්තිකයෙකු ප්‍රගුණ කිරීම සඳහා අප ගෙවන මිලයි.
නව කුසලතා.
ජෝන් බෝල්ඩ්වින් (1973) ඇමරිකානු ෆිගර් ස්කේටර්, දෙවරක් එක්සත් ජනපද ශූරයා
50. අපි කලාකරුවන්, චිත්‍ර ශිල්පීන් හෝ ලේඛකයින් වීමට ඉගෙන නොගනිමු - අපි වීමට ඉගෙන ගනිමු.
ජේම්ස් පෝල් මැකාට්නි (1942) - බ්‍රිතාන්‍ය සංගීතඥයෙක්, ගායකයෙක්, නිර්මාපකයෙක්, ද බීට්ල්ස් හි ආරම්භක සාමාජිකයන්ගෙන් කෙනෙකි
51. වෘත්තියක් ජීවන මාර්ගයක් බවට පත් වුවහොත්, ශිල්පයක් කලාවක් බවට පත්වේ.
Shevelev Ilya Nikolaevich, මහාචාර්ය, USSR වෛද්‍ය විද්‍යා ඇකඩමියේ Averbakh ත්‍යාගලාභී, "Aphorisms, සිතුවිලි, හැඟීම්" පොතේ කතුවරයා
52. ආකර්ශනීය නොවන විශේෂතා නොමැත. තමන් ඉදිරියේ ඇති දේට හසු වීමට නොහැකි නිෂ්ක්‍රීය මිනිසුන් පමණි.
ඇල්බන් බර්ග් (1885-1935) ඔස්ට්රියානු නිර්මාපකයෙක්
මාතෘකාව: වෘත්තිය තේරීම - අනාගතය තෝරා ගැනීම.
ඉලක්කය: සැබෑ ශ්රම වෙළඳපොලේ තත්වයන් තුළ පුද්ගලික ස්වයං නිර්ණයේ අවශ්යතා සැලකිල්ලට ගනිමින් සාධාරණ වෘත්තියක් තෝරා ගැනීමේ මූලධර්මය සමඟ හුරුපුරුදු වීම, වෘත්තීය වෘත්තියක් සාධාරණ සැලසුම් කිරීම; සිසුන්ගේ අවබෝධය පුළුල් කිරීම විවිධ වෘත්තීන්; දැනුවත් වෘත්තීය තේරීම දිරිමත් කිරීමට; ඔවුන්ගේ අනාගත වැඩ කටයුතුවල විශේෂතා අවබෝධ කර ගැනීම සඳහා පාසල් දරුවන්ට උපකාර කිරීම.
උපකරණ: බහුමාධ්ය උපකරණ (ලැප්ටොප්, ප්රොජෙක්ටරය), මාතෘකාව පිළිබඳ විනිවිදක, පෝස්ටර් "වෘත්තීන්".
පාඩම් ප්රගතිය:
- කාලය සංවිධානය කිරීම.ළමයින් විසින් කියවීමස්ලයිඩය පාඩමේ අභිලේඛනයේ රේඛා, ප්රකාශ, වැඩ පිළිබඳ හිතෝපදේශ, වෘත්තියක් තෝරා ගැනීම. මාතෘකා අර්ථ දැක්වීම පන්ති පැය.
මගේ අවුරුදු වර්ධනය වෙමින් පවතී
දාහතක් වනු ඇත.
එවිට මා වැඩ කළ යුත්තේ කොතැනද?
කුමක් කරන්න ද?...(ව්ලැඩිමීර් මායාකොව්ස්කි "කවුද විය යුත්තේ?")
මිනිසුන්ගෙන් වඩාත්ම දුක්ඛිත වන්නේ ලෝකයේ වැඩ නැති තැනැත්තා ය.(තෝමස් කාලයිල්)
ඔබ දක්ෂ දේ ගැන සැලකිලිමත් වන්න.(හිතෝපදේශ)
මිනිසුන් සඳහා සැබෑ නිධානය වන්නේ වැඩ කිරීමේ හැකියාවයි. (ඊසොප්)
- පන්ති ගුරුවරයා විසින් හඳුන්වාදීමේ කථාව.
අද අපි නැවත හමුවන්නේ ඔබේ අනාගතය ගැන කතා කිරීමටයි.
ඔබට සතුටින් සිටීමට අවශ්යද?
මිනිසුන් බොහෝ කාලයක් තිස්සේ සතුට සඳහා සූත්‍රයක් සොයමින් සිටිති. මෙම සූත්‍රවලින් එකක් වන්නේ:« උදේ සතුටින් වැඩට ගොස් සවස සතුටින් ගෙදර එන තැනැත්තා සන්තෝෂවත් ය.
ඔබට පාන් ගෙඩියක් අඩකින් කපා ගත හැකි අතර සෑම භාගයක්ම මුළු පාන් මෙන් රසවත් වනු ඇත, එය අඩක් පමණක් වනු ඇත. නමුත් ගෙදර කවුරුහරි හොඳින්, නමුත් රැකියාවේ කෙසේ හෝ සම්පූර්ණයෙන්ම නරක නම්, සතුටෙන් අඩක් ක්රියා නොකරනු ඇත.සතුටෙන් අඩක් දැනටමත් අසතුටකි.
- නිවැරදි වෘත්තිය තෝරා ගැනීම ඉතා වැදගත් වන්නේ එබැවිනි.
3. වෘත්තියක් තෝරා ගැනීම බරපතල කාරණයක්!
ඔබ සිතන්නේ වෘත්තිය තෝරා ගැනීමට බලපාන්නේ කුමක්ද? අපි වාක්‍ය ඛණ්ඩ කිරීමට උත්සාහ කරමු"වෘත්තිය තේරීම"සාධක තෝරන්න.
විනිවිදකයේ: "වෘත්තියක් තෝරා ගැනීම - හැකියාවන්, - සෞඛ්ය තත්වය, - දෙමාපියන්ගෙන් උපදෙස්, - මිතුරන්ගේ අවශ්යතා, - ආදරණීයයන්ගේ වෘත්තීන්, - වේතනය."
ඇත්ත වශයෙන්ම, වෙනත් සාධක ද වෘත්තිය තෝරා ගැනීමට බලපායි. එහෙත්, පොදුවේ ගත් කල, වෘත්තියේ නිවැරදි දැනුවත් තේරීමක් කිරීමට සහ අනාගතයේ දී වැරදි සිදු නොකිරීමට, පළමුව, ඔබ, ඔබේ හැකියාවන් සහ අවස්ථාවන් අධ්යයනය කිරීම අවශ්ය වේ.
මට කියන්න, කුමන වෘත්තීන්හි අය උදේ පාන්දරින්ම දවස ආරම්භ කරන්නේද?(ළමා පිළිතුරු.)
රියදුරු දිගු වේලාවක් නිදා ගැනීමට කැමති නැත,
ටිකක් ආලෝකයෙන් රියදුරු නැගිටියි.
ඔහු තම මෝටර් රථය වෙත ඉක්මන් කරයි
එන්ජිම ආරම්භ කිරීමට.
සෑම තැනකම රියදුරුගේ කටයුතු බලා සිටී -
පෘථිවියේ සියලුම කෙළවර දක්වා!
ඔහු ගඩොල් රැගෙන යාමට සූදානම්,
නගර වර්ධනය වීමට.
අරුණෝදය යන්තම් උදාවිය -
බේකරිය නැගිට්ටා
ඒ නිසා ඔබ රෝස කලච් කෙනෙක්
මට රස විඳින්න පුළුවන් වුණා.
සූර්යයාගෙන් සහ පෘථිවියෙන් විමසන්න
වේගවත් ගංගා අසන්න:
"අලුත් දවසක් පටන් ගන්නේ කවුද?"
කම්කරුවා!
- ඔබ තද නින්දේ සිටින වේලාවක මිනිසුන් වැඩ කරන්නේ කුමන වෘත්තීන්ද?(ළමා පිළිතුරු.)
වෘත්තීන්ගේ ලෝකය අති විශාලයි, ඔවුන්ගෙන් 50,000 කට වඩා වැඩි සංඛ්යාවක් සිටින අතර, සෑම වසරකම නව පන්සියයක් පමණ පෙනී සිටින අතර එම සංඛ්යාව අතුරුදහන් වී හෝ වෙනස් වේ. මෙයට හේතුව විද්‍යාව හා තොරතුරු තාක්ෂණයේ ශීඝ්‍ර දියුණුවයි. හිදී මෑත කාලයේදැඩි ශාරීරික ශ්රමය අවශ්ය වන බොහෝ වෘත්තීන් අතුරුදහන් වී ඇත. නමුත් "අභ්‍යවකාශගාමියාගේ" වෘත්තිය පවතින්නේ වසර 40 ක් පමණි, නමුත් මේ සමඟම "නිර්මාණකරු", "අලෙවිකරු", "සන්නාම කළමනාකරු", "රූප සාදන්නා", "වෙළඳාම්කරු", "රියල්ටර්" සහ වෙනත් අය මෑතකදී පෙනී සිටියේය.(විනිවිදකය.)
"වෘත්තිය" යන වචනය ලතින් වචන දෙකකින් පැමිණේ: "professio" - නිල වශයෙන් නිශ්චිත රැකියාවක්, විශේෂත්වය සහ "ලාභදායක" - මම මගේ ව්‍යාපාරය ප්රකාශ කරමි.
වෘත්තිය - නිශ්චිත සූදානමක් අවශ්ය වන සහ සාමාන්යයෙන් ජීවනෝපාය මූලාශ්රයක් වන ශ්රම ක්රියාකාරකම් වර්ගයකි.
විශේෂත්වය - එකම වෘත්තිය තුළ රැකියාවේ වර්ගය.
රැකියා තනතුර - නිල රාජකාරිය, නිල ස්ථානය.උදාහරණ වශයෙන්: වෘත්තිය-ගුරුවරයා, ගණිතය පිළිබඳ විශේෂ-ගුරුවරයා, ගුරුවරයා ප්රාථමික පාසලසහ ආදිය.
සුදුසුකම් - වෘත්තීය මට්ටම.(විනිවිදකය.)
යාලුවනේ, තම රැකියාව හොඳින් දන්නා සහ එය දක්ෂ ලෙස ඉටු කරන පුද්ගලයෙකුට ඔබ හඳුන්වන්නේ කුමක්ද?(විනිවිදකය - වෘත්තීය.)
- වෘත්තිකයෙකුට තිබිය යුතු ගුණාංග මොනවාද?(ඉහළ කාර්යක්ෂමතාව, කඩිසරකම, වගකීම, සංවිධානය, විනය.)
ලෝකයේ සියලුම කිරි නිෂ්පාදන හදිසියේ නිෂ්පාදනය වැඩි කළහොත් සහ සියලුම වෙළඳසැල් කිරි, ඇඹුල් ක්රීම්, යෝගට් වලින් පිරී ගියහොත් කුමක් සිදුවේදැයි ඔබ සිතන්නේද?(මෙම නිෂ්පාදන විකිණීම ඉතා අපහසු වනු ඇත, ඒවා පිරිහීමට, අතුරුදහන් වීමට පටන් ගනී, එයින් අදහස් වන්නේ කෙනෙකුගේ ශ්රමය, මුදල්, ලාභය අහිමි වනු ඇති බවයි).
ශ්රම වෙළඳපොලේ ද එය එසේම වේ. සමහර විශේෂඥයින් අවශ්ය ප්රමාණයට වඩා නිෂ්පාදනය කරන්නේ නම්, ඔවුන්ට රැකියාවක් සොයාගත නොහැක, විරැකියාව ආරම්භ වේ. වෘත්තිය, විශේෂත්වය, සුදුසුකම් - මෙය පුද්ගලයෙකු ශ්රම වෙළඳපොලේ විකුණනු ලැබේ. කලින් කලට, සමහර වෘත්තීන් ඉතා අවශ්ය, කීර්තිමත් වන අතර සමහර ඒවා අතීතයට අයත් වේ.
කාර්ය අංක 1. "ABC වෘත්තීන්"
ඔබ වෘත්තීන් ලැයිස්තු ගත කරන ලෙස මම යෝජනා කරමි: 1 - "සෑම විටම අවශ්ය වෘත්තීන්" (වෛද්‍යවරයා, ගුරුවරයා, කුක්, පශු සම්පත් අභිජනනය කරන්නා, ගණකාධිකාරී ...), 2 - "වඩාත්ම නිර්භීත වෘත්තීන්" (ස්ටන්ට්මන්, ගිනි නිවන භටයා, ගගනගාමී, පතල් කම්කරුවා , පරීක්ෂණ නියමුවා ...) , 3 - "වඩාත්ම විලාසිතාමය විශේෂතා" (ජනාධිපති, මාධ්‍යවේදියෙකු, රූපවාහිනී ඉදිරිපත් කරන්නා, ඉහළම නිරූපිකාවක්, නීතිඥ ...), 4 - "වඩාත්ම අමතක වූ වෘත්තීන්" (පුහුණුකරු, චිමිනි අතුගා දැමීම, මනාලයා, වැලට් , කූපර් ...).(විනිවිදක.)
ඇත්ත වශයෙන්ම, අපි ඔබ සමඟ සියලු වෘත්තීන් ලැයිස්තුගත කර නැත. නමුත් අපටම විශේෂත්වයක් තෝරා ගැනීමෙන්, අපි අවධානය යොමු කරන්නේ මුළු ලෝකයම නොව, අප වටා ඇති සමාජය, අප ජීවත් වන රට, අපගේ හැකියාවන් සහ හැකියාවන් කෙරෙහි ය.
ජීවිතය ගෙවෙයි. දැනටමත් අභ්යවකාශ යානාමගීන් බවට පත් වන්න, ඉක්මනින් මිනිසුන් ඇවිදීමට අභ්‍යවකාශයට පියාසර කරනු ඇත. සහ පරිගණක ජංගම දුරකථනඅපගේ එදිනෙදා ජීවිතයේ කොටසක් බවට පත්ව ඇත. ඕනෑම අවස්ථාවක, තිබියදීත් තාක්ෂණික ප්රගතිය, දැන් ඔබේ කාර්යය අධ්‍යයනයයි. නමුත් අනාගත විශේෂත්වයක් තෝරා ගැනීමේ ප්‍රශ්නය උපාධියේ එළිපත්ත මත ඔබට ප්රධාන එකක් විය යුතුය. පාසල් අධ්යාපනය ඉක්මනින් වෙනත් වැඩ වලින් ප්‍රතිස්ථාපනය වනු ඇත - වෘත්තීය.
වෘත්තීන්හි විවිධ ලෝකය තුළ සැරිසැරීමට කෙසේද?
පුද්ගලයෙකු සඳහා රැකියා අවශ්යතා.
තරුණයෙක් වෘත්තියක් තෝරා ගන්නා විට, අද පමණක් නොව, වසර 10-20 කින් තම වෘත්තිය හාම්පුතුන් අතර ජනප්රිය කිරීමට ඔහු උනන්දු වෙයි. එය හැඳින්වේවෘත්තියක් සඳහා ස්ථාවර ඉල්ලුම.
වෛද්‍යවරයකු, ඉදිකිරීම්කරුවකු, ගුරුවරයකු ආදී වෘත්තීන් සමඟ ප්‍රවාහන, රසායනික කර්මාන්තය, උසස් තාක්ෂණයේ, සන්නිවේදනය, සන්නිවේදනය, සම්ප්‍රදායික ඡේදනය වන නව වෘත්තීන්, ආර්ථික කළමනාකරණය, සමාජ ක්ෂේත්රය. ඒ අතරම, වෘත්තීය සාර්ථකත්වය සඳහා වත්මන් අදියරසමාජයේ සංවර්ධනයේදී, පුද්ගලික ගුණාංග, සන්නිවේදන කුසලතා, වැඩ සඳහා පුද්ගලයෙකුගේ අභිප්රේරණය, කෙනෙකුගේ වෘත්තීයභාවය අඛණ්ඩව වැඩිදියුණු කිරීම සඳහා ඇති සූදානම, වෙනස්කම් සඳහා සම්ප්රදායිකව අවබෝධ කරගත් දැනුම ප්රමාණයට වඩා වැදගත් වේ.
වෘත්තියක් සඳහා ඉල්ලුමේ ස්ථායීතාවයේ දර්ශකයක් වන්නේ කලාපයේ සහ කලාපයේ විවිධ ව්යවසායන්හි ඇති විශේෂිත විශේෂත්වයක රැකියා සංඛ්යාවයි. ඉලක්කය සපුරා ගැනීම පුද්ගලයෙකුගේ ආශාව, අධිෂ්ඨානය සහ කැමැත්ත මත රඳා පවතී.
වෘත්තියක් තෝරා ගැනීම සඳහා ප්රධාන සාධක හෝ කොන්දේසි වන්නේ හොඳ වෘත්තීය සැලැස්මක අංගයන් වන අතර එය වෘත්තියක් තෝරා ගන්නා පුද්ගලයාගේ රුචිකත්වයන්, සෞඛ්ය තත්ත්වය, හැකියාවන් සහ පුද්ගලයින් තුළ සමාජයේ අවශ්යතා සැලකිල්ලට ගනී.
සාම්ප්‍රදායිකව, නිවැරදි සූත්‍රයේ මෙම සංරචක දැනුවත් තේරීමවෘත්තීන් ලෙස අර්ථ දැක්විය හැක"මට ඕනේ", "මට පුළුවන්", "මට කරන්න වෙනවා".(විනිවිදක රූප සටහන).
"අවශ්යයි" - රුචිකත්වයන් සහ නැඹුරුවාවන්.
උනන්දුව - වස්තුවක් හෝ සංසිද්ධියක් දැන ගැනීමට ඇති ආශාව, එය අධ්යයනය කිරීමට ඇති ආශාව.
නැඹුරුවීම් - කිසියම් විශේෂ කාර්යයක නිරත වීමට ඇති ආශාව. රුචිකත්වයන් සහ නැඹුරුවාවන් එකිනෙක හා සමපාත විය හැකි හෝ නොවීමට ඉඩ ඇත, ඒවා එක්, කිහිපයකට, බොහෝ ආකාරයේ ක්රියාකාරකම් වෙත යොමු කළ හැකිය.
"මට පුළුවන්" - හැකියාවන්, සෞඛ්ය තත්ත්වය.
හැකියාවන් – තනි හැකියාවන්පුද්ගලයා, ඕනෑම ක්‍රියාකාරකමක සාර්ථකත්වය සහතික කිරීම, මෙම ක්‍රියාකාරකම උකහා ගැනීමේ පහසුව සහ ප්‍රගුණ කිරීම, පුද්ගලයෙකුගේ නිර්මාණාත්මක හැකියාවන්.
"අවශ්ය" - පිරිස්වල සමාජයේ අවශ්යතා.
සමාජයට විවිධ වෘත්තීන්හි විශේෂඥයින් අවශ්ය වේ. වෘත්තියක් තෝරාගැනීමේදී, පිරිස්වල සමාජ නිෂ්පාදනයේ අවශ්‍යතාවය සමඟ ඔබේ තේරීම සම්බන්ධීකරණය කළ යුතුය.
මේ තුනේ එකතුව වැදගත් පැතිවෘත්තීය සැලැස්මක් ගැන සිතන විට, එය එක් එක් පුද්ගලයා සඳහා වෘත්තියක් තෝරා ගැනීමට හොඳම ක්රම තීරණය කිරීමට උපකාර වනු ඇත, වර්තමාන ශ්රම වෙළඳපොළ තත්ත්වයන් සඳහා අතිශයින් වැදගත් වේ.
වෘත්තීය අධ්යාපනයේ සාමාන්ය ව්යුහය.
වෙනත් ආකාරයක වෘත්තියක් ලබා ගත හැකිය අධ්යාපන ආයතනඔබ තෝරා ගන්නා වෘත්තීය අධ්යාපනයේ මට්ටම මත පදනම්ව. වෘත්තීය අධ්යාපනය ප්රාථමික, ද්විතියික සහ උසස් අධ්යාපනයයි.
ප්රාථමික වෘත්තීය අධ්යාපනය(NGO)- වැඩ කරන විශේෂත්වයක් සපයන ලයිසියම්, වෘත්තීය පාසල් මගින් නියෝජනය වේ.
ද්විතියික වෘත්තීය අධ්යාපනය (SVE)බොහෝ විධායක හෝ නිර්මාණාත්මක පන්ති වෘත්තීන්හි මධ්යම මට්ටමේ විශේෂඥයෙකු වීමට ඔබට ඉඩ සලසයි. ද්විතියික වෘත්තීය අධ්යාපනය මූලික සාමාන්ය, ද්විතියික (සම්පූර්ණ) සාමාන්ය හෝ ප්රාථමික වෘත්තීය අධ්යාපනය සමඟ ලබා ගත හැකිය. ඒ අතරම, පුද්ගලයෙකුට දැනටමත් ද්විතීයික (සම්පූර්ණ) සාමාන්ය හෝ ප්රාථමික වෘත්තීය අධ්යාපනයක් තිබේ නම්, ඔහුට අඩු වූ වේගවත් වැඩසටහන් යටතේ ද්විතීයික වෘත්තීය අධ්යාපනය ලබා ගත හැකිය.
උසස් වෘත්තීය අධ්‍යාපනයරාජ්ය සහ රාජ්ය නොවන විසින් නියෝජනය කරනු ලැබේවිශ්වවිද්යාල.
කාර්ය අංක 2. "සියලු වැඩ හොඳයි."
ඔබ විවිධ විශේෂතා ඇති අය වීමට පෙර(විනිවිදක). කුමන ඒවාද යන්න තීරණය කරන්න?
කාර්ය අංක 3. "මට කවුද වෙන්න ඕන".
නමුත් ඔබ සිහින දකින විශේෂතා මොනවාද! අපි හිනා වෙලා ටිකක් සිහින දකිමු!(Photoshop විනිවිදක. පිරිමි ළමයින්ගේ මුහුණු පින්තූර මත අධිස්ථාපනය කර ඇත විවිධ විශේෂඥයින්- සමීක්ෂණයේ ප්රතිඵල අනුව, ප්රශ්නාවලිය).
5. පාඩමේ සාරාංශය.
වෘත්තියක් යනු කුමක්ද?(වැඩ වර්ගයක්...)
ඔබට රැකියාවක් ලබා ගැනීමට අවශ්ය පළමු දෙය කුමක්ද?(අධ්යාපන)
මෙම හෝ එම වෘත්තිය ලබා ගැනීමේදී අප බලාපොරොත්තු වන්නේ කුමක්ද?(වෘත්තිය ප්රීතිය ගෙන එයි, මූල්යමය වශයෙන් අපට ලබා දෙනු ඇත)
වෘත්තියක් තෝරාගැනීමේදී සලකා බැලිය යුතු තවත් මොනවාද?(ආසාවන්, නැඹුරුවාවන්, හැකියාවන්, ආශාවන් සහ අවස්ථාවන් සමපාත වන පරිදි)
විශේෂත්වය සහ තනතුර යනු කුමක්ද?
පන්තියෙන් පිටවීම ගැන ඔබේ අදහස් මොනවාද? පාසල් සිසුන් අතර වෘත්තීය මාර්ගෝපදේශනය පිළිබඳ එවැනි වැඩ කටයුතු සිදු කිරීම අවශ්ය යැයි ඔබ සිතනවාද? සහ කුමන වයසේදී ආරම්භ කිරීමට වඩා හොඳද?
ජීවිතය යනු ක්‍රීඩාවක් වන අතර අපි සියල්ලෝම එහි නළුවන් වෙමු.
සෑම කෙනෙකුටම තමන්ගේම කාර්යභාරයක් ඇත:
වීරයා, අපරාධකරු හෝ සාන්තුවරයා -
සමහර වෙලාවට අපි තීරණය කරනවා
කවුරු වෙන්නද, කවුරු වෙන්නද
ඉරණම කරන්න,
නැත්තම් ගලාගෙන යන්න
නායකත්වය දෙන්න හෝ මෙහෙයවන්න.
නමුත් සෑම කෙනෙකුටම වෙනස් විය හැකිය
ඔබේ ඉරණම පිළිබඳ කතාව
ඔබේ සිහින සැබෑ කර ගන්න
සහ නිවැරදි මාර්ගය තෝරාගන්න.
ඔබ ද තෝරා ගනු ඇත ...
සියල්ලට පසු, එය තීරණය කිරීම සෑම කෙනෙකුටම භාරයි
ඔබ, තරුණ, බුද්ධිමත්, නිර්භීත සහ නොපසුබට, ජීවිතයට යටත් විය යුතු අතර, ඔබ වෙනුවෙන් සහ මිනිසුන් වෙනුවෙන් ඔබ කරන දෙයින් සාර්ථකත්වය, පිළිගැනීම සහ විශාල සතුටක් සහ තෘප්තියක් ලබා ගත යුතුය. තමා කැමති දේ කරන, නිවැරදි වෘත්තිය තෝරා ගත් පුද්ගලයා සන්තෝෂවත් ය.
"ඔබ සාර්ථකව රැකියාවක් තෝරාගෙන ඔබේ ආත්මය එයට යොදවන්නේ නම්, සතුට ඔබව සොයා ගනීවි" (K.D. Ushinsky).
