Психологічну зброю та психологічна війна. Пол ЛайнбарджерПсихологічна війна. Теорія та практика обробки масової свідомості

» Прийоми психологічної війни

© Дмитро Ольшанський

Психологічна війна Прийоми психологічної війни

Психологічна війнав широкому значенні- це цілеспрямоване та планомірне використання політичними опонентами психологічних та ін. засобів (пропагандистських, дипломатичних, військових, економічних, політичних тощо) для прямого або непрямого впливу на думки, настрої, почуття і, в результаті, на поведінку супротивника з метою змусити його діяти у бажаних їм напрямках.

Насправді, термін «психологічна війна» частіше вживається у вужчому сенсі. Так, за часів холодної війни він трактувався як сукупність ідеологічних акцій західних країн проти країн соціалізму, як підривна антикомуністична та антирадянська пропаганда, як метод ідеологічної боротьби. Аналогічно, поняття «психологічна війна» використовувалося у межах конфронтаційного мислення у країнах як сукупність прийомів, застосовуваних «східним блоком» для підриву психологічного єдності прибічників західної демократії.

Психологічна війна як реальний політико-психологічний процес спрямовано підрив масової соціальної бази політичних опонентів, на руйнування впевненості у правоті та здійсненності ідей противника, на ослаблення психологічної стійкості, морального духу, політичної, соціальної та інших видів активності мас, що під впливом опонентів. Кінцевою метою психологічної війни є поворот масової свідомості та масових настроїв від задоволеності та готовності підтримувати опонентів, до невдоволення та деструктивних дій щодо них. Досягнення такої мети може виражатися у різних формах: від підготовки та провокування масових виступів для повалення політичного режиму до порушення інтересу до соціально-політичних та ідеологічних конструкцій альтернативного характеру.

Фактично «психологічна війна» означає перенесення ідейно-політичної боротьби зі сфери теоретичної свідомості до сфери свідомості повсякденного. У ній звертаються не до наукових доводів та логічних аргументів, не до розуму і навіть не до фактів, а до ірраціональних явищ. До них відносяться емоції та інстинкти (соціальної та національної гордості, корисливої ​​зацікавленості, державних амбіцій, інстинкту соціального та національного самозбереження тощо), забобони (расові, національні) та упередження (зазвичай традиційно-історичного характеру). Сюди ж відносяться різноманітні соціально-ідеологічні міфологічні конструкції (від міфів про «російського ведмедя» до схожих штампів про «світовий імперіалізм», «ісламську загрозу», «масонську змову» тощо).

Завдання такого перенесення боротьби з однієї сфери в іншу полягає в її переведенні на рівень повсякденної, повсякденної психології - таким чином, щоб ця боротьба пронизувала всі проблеми життя людей і пояснювала їх через політичне протистояння. Це досягається за рахунок масованого впровадження у свідомість людей безлічі хибних стереотипів сприйняття і мислення, збочених уявлень про панівні в їхньому середовищі погляди, що відбуваються у світі події та тенденції їх розвитку.

«Психологічна війна», як неодмінний компонент будь-якої війни та збройного конфлікту, проявляється у вигляді так званої « спецпропаганди», розрахованої на війська та мирне населення реального супротивника. Тут психологічна війна стає засобом воєнно-політичної психології. З огляду на особливу закритість, поки що відомі лише два великі проекти в історії цієї сфери. Діють терміни секретності, а вони досить великі. Так, наприклад, психологічний портрет А. Гітлера був створений за завданням ЦРУ У. Лангером у 1943 р. Однак опублікований він був лише через тридцять років, у 1972 р.

Проект "Кеймлот"був розроблений у б0-ті рр. XX століття США спеціальної організацією, на чолі якої стояв досі не відомий психолог. Мета проекту «Кеймлот»: організація збору інформації про розміщення політичних силу низці країн «третього світу» з некапіталістичними режимами. Завдання: прогнозування «спалахів насильства», тобто організація підривної діяльності. Або, інакше, захист прозахідних урядів від повстанців. Спочатку "Кеймлот" націлювався на уряд С. Альєнде в Чилі. Чутки про нього просочилися до друку і, начебто, американський уряд від нього відмовився. Проте наступні події у Чилі загальновідомі.

Проект «Еджайл»був націлений вивчення ефективності заходів проти повстанців у Південно-Східної Азії (переважно, В'єтнам). Цілі: аналіз мотивації комуністів Північного В'єтнаму, механізмів стійкості та згуртованості, психологічних наслідків різних військових та політичних дій американців у В'єтнамі. Серед реальних досягнень – розуміння негативного психологічного впливу масованих бомбардувань ДРВ. Довідково: до цього рішення президента США Л. Джонсона почати бомбардування також спиралося на думку психологів (з «РендКорпорайшн»). Однак вони помилково оцінили і ймовірну реакцію в'єтнамського населення, і ставлення американської громадської думки до бомбардувань.

У мирний час, в умовах силового протистояння з потенційним противником, психологічна війна виступає як один з провідних компонентів політичного протистояння. Прикладом такого роду є «холодна війна» між Сходом та Заходом, яка заповнила десятиліття після Другої світової війни і складалася із зустрічних потоків міфотворчості.

Прийоми психологічної війни

Найбільш поширені прийоми психологічної війни поділяються на 3 групи.

"Психологічне тиск".Це багаторазове повторення однієї і тієї ж помилкової тези, посилання на авторитети у поєднанні з різними спекуляціями (починаючи від спотворення цитат і закінчуючи посиланнями на неіснуючі джерела); маніпуляція («гра») цифрами та фактами для створення видимості об'єктивності та точності; тенденційний підбір ілюстративного матеріалу з упором на ефект «драматизуючого впливу»; страхітливі «наочні ілюстрації» пропагандистських поглядів і позицій, та інші аналогічні прийоми, розраховані створення емоційного дискомфорту і нейтралізацію здатності людини раціонально оцінювати надану інформацію.

Прикладом такого психологічного тискує так звана «геббельсівська пропаганда», що виходила з цинічної презумпції того, що брехня, щоб бути ефективною, має бути масованою, великомасштабною, безсоромною та безперервною. У більш витончених варіантах психологічний тиск включає деякі елементи істини, які використовуються як прикриття масованої дезінформації. Так, наприклад, у період піку «холодної війни», у 1975 р., західнонімецька газета «Франкфуртер рундшау» протягом двох місяців у чотирьох номерах, розвиваючи тему радянської військової загрози, послідовно збільшувала кількість соціалістичних танків у Європі: 13 500 танків – у номері від 8 жовтня, 15500 – від 12 грудня, 16 тис. – від 16 грудня, 18 тис. танків – від 17 грудня. Водночас, кількість «західних танків» за той самий час зменшилась із 6 до 5 тис.

Непомітне проникнення у свідомість. Це реклама свого (красивого та безтурботного) способу життя, поширення бажаних (зазвичай власних) політичних цінностей та стандартів своєї масової культури через музику, розважальні телепрограми та кінофільми, а також через моду (на одяг, особливо з елементами політичної символіки, предмети побуту, відпочинку , туризму тощо).

Сюди ж відноситься масоване поширення чуток і пліток як альтернатива офіційній пропаганді політичного опонента. Ще одна складова частина - конструювання та впровадження в масову свідомість політичних анекдотів, твір псевдофольклорних (народних) приказок і прислів'їв. Більшість прийомів непомітного проникнення у свідомість об'єднується поняттям « соціологічна пропаганда». Концепції соціологічної пропаганди орієнтуються на поступове підсвідоме зараження як противників, і потенційних союзників найбільш привабливими елементами бажаного життя. Будучи формально позбавленою ідеологічних ознак та політичних цілей, така пропаганда є ефективною у стратегічному відношенні. Порушуючи потреби та інтереси людей, вона діє на довгострокові фактори, що визначають поведінку. Грунтуючись на детальному плануванні та диференційованому впливі на різні соціально-політичні сили, така пропаганда здійснюється «за наростаючою», через послідовні етапи впливу.

Приховане порушення та спотворення законів логіки.Сюди відносяться підміна тези, хибна аналогія, висновок без достатньої підстави, підміна причини наслідком, тавтологія і т.д. Прикладом може бути початкова успішність псевдосоціалістичної пропаганди, яка використовувалася антиколоніальними, національно-визвольними силами у низці країн. Зумівши захопити у себе частину населення, пізніше вони зіштовхнулися з численними проблемами, пов'язані з принциповими вадами таких прийомів на людей. Виявляючись ефективними на деякий час, ці методи мають лише тактичний характер, втрачаючи дієвість у міру розвитку свідомості та зростання поінформованості населення.

Психологічна війна перестав бути автономним аспектом у політичній боротьбі. Це один із компонентів системи політичних відносин. Тому як її прийоми і методи можуть використовуватися всі елементи даної системи, що надають сильний психологічний вплив. Свого часу США виходили з того, що використання атомної зброї проти Хіросіми та Нагасакі носить не так військовий, як психологічний характер, причому множинної спрямованості - як на японське, а й у радянське керівництво. Поняття «дипломатія канонерок», що вкоренилося, так само як «ядерний шантаж», відображає використання загрози сили зброї з метою психологічної війни.

Будучи компонентом системи політичних відносин, психологічна війна присутня як у зовнішній, так і внутрішньої політики. У зовнішньополітичній сфері вона включає застосування проти ворога психологічно ефективної пропаганди у комплексі коїться з іншими методами впливу. У внутрішній політиці вона зазвичай обмежується пропагандистським протистоянням політичних опонентів, хоча може набувати, в окремих випадках, і складнішого, комплексного характеру. Внутрішньополітичними прикладами психологічної війни є пропагандистські зіткнення під час будь-якої передвиборчої кампаніїчи боротьби за владу. Тут психологічна війна проявляється у різноманітних аргументах, фальсифікаціях, і навіть політичних діях, вкладених у ослаблення політичних опонентів, підрив авторитету їхніх керівників, дискредитацію їхніх дій. Прикладами «психологічної війни» такого роду можуть бути масовані кампанії в США, пов'язані з «уотергейтською справою», що призвело до імпічменту президента Р. Ніксона; компрометація Г. Харта; боротьба опонентів проти Р. Рейгана у рамках скандалу «Іран-контрас» тощо. У Росії численні приклади, які у ході виборчих кампаній, отримали назву «чорного піару», що є синонімом більш традиційного поняття «психологічної війни».

© Д.М. Ольшанський
© Основи політичної психології. - Єкатеринбург, 2001 р

За поглядами керівництва США, ведення психологічних операцій - важливий спосібдосягнення завдань із мінімальними витратами. Психологічні операції мають багатостороннє застосування, найпоширенішими методами є: вплив на психіку людини за допомогою сучасних технічних засобів різного типу, наприклад ЕМІ-ураження, ультра- та інфразвуковий вплив, ефект 25-го кадру та ін. Прикладом даного виду поразки населення є використання психотропної зброї. Розглянемо приклад використання цього методу ведення війни:

1993 року в Києві кілька членів певної секти “Біле братство” були абсолютно готові до публічного суїциду. Вони пояснювали своє рішення наближенням кінця світу, у цей час багато хто був схильний вірити в це. Один із її активістів був чудовим і розумним хлопцем, у школі навчався на п'ятірки та любив гру на гітарі. Однак, опинившись під впливом секти, він повністю змінився. Він розірвав свої фотографії, відмовився від друзів і взагалі поводився вкрай дивно. Як виявилося, на зборах цієї секти відбувалося прослуховування записів з використанням так званих звукових закладок, про які члени секти не знали. Крім волі людини у підсвідомість членам секти були навіяні думки самогубство. Це приклад застосування нейролінгвістичного програмування, відомого під назвою гіпноз.

Після низки дивних подій у районі Бермудського трикутника ЦРУ надзвичайно зацікавилося цим феноменом. З'ясувалося, що в цьому районі існує розлом земної кори, що є джерелом сильного електромагнітного випромінювання, що викликає у людей непереборне почуття страху, через яке вони просто викидалися за борт, з жахом залишаючи судно. Це стало активно досліджуватися ЦРУ, а результати досліджень використовуватися повсюдно. ЦРУ назвало це явище Mind Control. Існує кілька діапазонів хвиль, здатних викликати в людини різні психічні реакції, наприклад:

діапазон 1 – тривога (частота близько 20 Gz); діапазон 2 - страх, вкрай пригнічений стан (частота близько 2 Gz); діапазон 4 - здатний звести людину з розуму і довести її до самогубства.

По телевізору демонструють рекламу електромагнітного пристрою вітчизняного виробництвадля боротьби із гризунами. Воно є прикладом такої зброї, оскільки людина має інший діапазон відчуття страху. У людей існує певний біоритм мозку, при порушенні якого можна викликати будь-який стан, будь-який психічний розлад, аж до паніки та масового суїциду. У СРСР велися розробки цього виду зброї. 1979 року в Першому Медичному Інституті було розроблено метод аудіокодування. Він полягав у тому, що люди чули запис, схожий на звичайний шум, але слова, які не чули вуха, записувалися в підсвідомість. Перший експеримент було проведено там, в Інституті, на співробітниках. По радіоприймачах передавали запис із закодованими словами: ”У підвалі щури голодують, швидше несіть їм їжу. Звичайно, люди не бігли в паніці в підвал, але незабаром у ньому були з'являтися котлети, бутерброди та інше їстівне. Радянський вчений І. Смирнов, який проводив дослідження в галузі психотропної зброї, колишній директор інституту заявив, що "гіпноз методом аудіокодування можна здійснити навіть через вентилятор комп'ютера".

Іншим дієвим методомуправління свідомістю є застосовуване зараз у медицині диспаратне відео. Воно є перегляд зображень, де частинами дається який-небудь образ, який потім збирається воєдино у свідомості після перегляду всіх кадрів, наприклад: …оч…лоб…ухо…= людина. Цей вид психотропної зброї вже знайшов, широке застосуванняу виборах, де кандидат виглядатиме настільки знайомим та близьким, що виборці, безперечно, проголосують за нього. Методом аудіокодування стає можливим усунення неугодних персон, наприклад: візьмемо програму кодування людей Росії у 1996 року. Декілька місяців у телепередачах були чутні слова: “Так, так, ні, так”, які передавались за всіма програмами телебачення. Коли телеглядачі пішли брати участь у голосуванні, вони обрали президента Б.М. Єльцина другий термін.

Використовується також вплив ЗМІ, наприклад такі, як пропаганда, гіпнотичний вплив з телеекранів, навіювання та ін. захрюкає. Якщо сто разів показувати йому з екранів сцени насильства як абсолютно нормальне явище, то в підсвідомості людини так чи інакше відкладається негативне враження від побаченого, а у багатьох навіть виникне потяг повторити це. Великий впливвиявляє появу численних “нових” церков і сект, наприклад вплив церкви сцаентологии, з допомогою якої було здійснено дефолт у Росії 1998 року. Парафіянином секти був прем'єр-міністр Є.Т. Гайдар, який ухвалив рішення про “шокову терапію”.

Психологічне вплив терористичних актів населення як залякування населення. Залякування відбувається доти, доки люди починають боятися оточуючих, різних безхазяйних речей, людей інших націй та появи стійкої ненависті до них. Наведемо приклади психологічних операцій збройних сил США у війнах та конфліктах 20 століття: Зміна військово-політичної обстановки у світі внесла істотні корективи у погляди військово-політичного керівництва НАТО на характер та види воєн, способи їхнього ведення. При цьому велика увага приділялася питанням підвищення готовності сил і засобів психологічної війни, удосконаленню їх організаційно-штатної структури та тактики дій, підвищенню рівня технічної оснащеності.” Локальні війни та збройні конфлікти другої половини 20 століття, а їх налічують понад 300, відбувалися на різних ТВД: у Південно-Східній Європі, Східній та Південній Азії, на Близькому та Середньому Сході, у Північній, Центральній та Південній Африці, у Центральній та Південній Америці. У ході їх ведення вдосконалювалися форми та методи психологічної війни. Наприклад, війна у Кореї стала першим відкритим зіткненням двох протилежних ідеологій після Другої світової війни. Досвід психологічних операцій, накопичений США та іншими державами в тій війні, був використаний для психологічного та ідеологічного на противника.

У Кореї (1950 – 1953) американці зіткнулися не лише з рішучим озброєним, а й з активним ідеологічним опором. Вперше за післявоєнні роки в ході ведення бойових дій зі збройних сил США протягом півтора року дезертувало 47 тис. осіб, у подальшому їх кількість продовжувала триматися на рівні 35 – 40 тис. на рік. Це змусило військово-політичне керівництво США переглянути концепцію ведення психологічної війни, змінити стратегію та тактику, розпочати реорганізацію апарату, вдосконалення форм та методів здійснення психологічних операцій. Головним завданням, що стояла перед органами психологічної війни США, був показ дій американських збройних сил як законної оборонної операції Організації Об'єднаних Націй. При складанні інформаційно-пропагандистських матеріалів вони намагалися уникати гострих політичних тем та аргументів, що мали ідеологічний характер. Значна кількість листівок та радіопередач була присвячена добровільній здачі в полон. Тим, хто перейшов на бік американської армії, пропонувалося велику грошову винагороду, було обіцяно надати громадянство. Проводилася велика роботата з психологічної переорієнтації військовополонених. У ході корейської кампанії пропаганда будувалася відповідно до настанови FM-33-5 «Ведення операцій психологічної війни», прийнятого у серпні 1949 року. У ньому вказувалося, що найважливішим засобом ведення психологічних операцій є пропаганда як система заходів щодо поширення політичної інформації. Там же давалася її класифікація за джерелом («біла», «сіра» та «чорна») та змістом (політична та військова).

Для ведення психологічної війни у ​​Кореї було перебудовано апарат та структуру відповідних підрозділів. При відділі психологічної війни штабу збройних сил США на Далекому Сході була створена група радіомовлення та видання листівок, що мала у своєму складі штаб та три роти - штабну, репродукцію та радіомовлення (мобільну), які призначалися для вирішення стратегічних завданьна користь забезпечення військових операцій. Для вирішення тактичних завдань було сформовано роту гучномовних установок та видання листівок. Вона виділяла в оперативне підпорядкування кожного корпусу секцію гучномовних установок. Крім того, восени 1950 року з Форт-Райлі до Кореї було перекинуто тактичний інформаційний загін. В 1951 міністерство армії створило управління психологічної війни, і почалася підготовка спеціальних кадрів, для чого в загальновійськовій школі сухопутних військ було засновано окремий факультет. На військову службу стали закликати офіцерів запасу, тією чи іншою мірою пов'язаних із пропагандою. У 1952 році навчальні підрозділи психологічної війни були переведені з Форт-Райлі у Форт-Брег (штат Північна Кароліна), де було створено центр психологічної війни. Основними формами ведення психологічної війни стали друкована пропаганда, усне мовлення та радіопропаганда. Найменшою мірою використовувалася наочна агітація. 1-а група радіомовлення та видання листівок щотижня випускала в середньому 20 млн. листівок, а 1-а рота гучномовних установок та видання листівок 8-ї армії - 3,5 млн. Лише за перші три дні бойових дій американська сторона поширила 100 млн. . Радіопропаганда велася як мобільними військовими радіостанціями, і за допомогою цивільних передавачів. Для цієї мети використовувалося 19 радіостанцій, які працювали на середніх та коротких хвилях у містах Сеул, Тегу, Пусан, Токіо. Програми радіомовлення займали понад 2 години на день. Структурно радіопропаганда складалася з передач останніх звісток та оглядів воєнного стану, підготовлених відділом психологічної боротьби. Усна пропаганда велася з допомогою гучномовних установок, змонтованих різних бойових машинах, зокрема на танках.

Військові дії в Кореї показали, що, незважаючи на зміни концепції психологічної війни, стратегії та тактики її ведення, а також організаційної структури спеціальних служб, кінцевих цілей – розкласти корейську народну армію та китайських добровольців – американським пропагандистам досягти не вдалося. Водночас у мистецтві ведення пропаганди американські фахівці досягли певного прогресу. Зокрема, непоганих результатів було досягнуто при роботі з військовополоненими, частина яких відмовилася від репатріації після закінчення війни. Досвід діяльності армійської служби психологічної війни було критично проаналізовано. Так, вже 1955 року було перероблено настанову FM-33-5. Тепер у ньому наголошувалося: «Психологічна війна включає заходи, за допомогою яких передаються ідеї та інформація для надання впливу на свідомість, почуття та дії противника. Вони проводяться командуванням у поєднанні з бойовими операціями з метою підриву морального духу супротивника та відповідно до політики, проголошеної керівними інстанціями». Зазнали організаційних змін і служб психологічної війни. Існуюче під час війни у ​​Кореї управління психологічної війни 1955 року було перетворено на управління спеціальних методів війни. Отже, психологічна війна поступово ставала частиною спеціальних операцій.

Оновлена ​​концепція спеціальних методів війни пройшла перевірку під час війни у ​​В'єтнамі. Для централізації планування, керівництва та контролю всіма психологічними операціями (ПсО) у рамках інформаційного агентства США було створено об'єднаний відділ зв'язків із громадськістю. Він розробляв політичні директиви для пропагандистського апарату у військах, планував для нього кампанії на всі об'єкти впливу, взаємодіяв з міністерством інформації Південного В'єтнаму, керував усіма психологічними операціями у військовій, політичній та економічній сферах у Північному та Південному В'єтнамі. Безпосереднє керівництво реалізацією програм ПСО сухопутних військ США, морської піхоти та ВМС, а також координацію дій з авіацією здійснювало управління психологічних операцій штабу командування з надання військової допомоги В'єтнаму. До завдань батальйонів ПСО входили розробка, виробництво та розповсюдження пропагандистських матеріалів. Кожен з них мав свою друкарню, звукові станції, машини з кінопроекторами, відео-звуковою та іншою технікою. Оперативне управління цими підрозділами здійснювали командири чотирьох зон відповідальності. Апарат психологічних операцій лише сухопутних військ налічував близько 1000 чоловік, причому 118 володіли в'єтнамською мовою. Крім того, до співпраці залучалися сотні в'єтнамців. Широко використовувалися національно-психологічні особливості місцевого населення, звичаї, звичаї, забобони. Як психологічний тиск на населення застосовувалися прийоми нічим не виправданого насильства і варварства, які мають єдину мету - викликати почуття страху. Наприклад, для поширення паніки і навіювання страху жителям р. Ханой за 60 км від нього був стертий з лиця землі м. Фулі. Бомбардування північно-в'єтнамських міст та інших населених пунктів обов'язково супроводжувалися інтенсивною пропагандою. Згодом цей прийом широко використовуватиметься майже у всіх локальних конфліктах. З метою психологічного впливу американці широко застосовували засоби ураження, що викликають тяжкі тілесні ушкодження, сильні. больові відчуттята психологічний шок, зокрема напалм, кулькові бомби, стрілоподібні забійні елементи. Комплексні методи пропаганди, які впливають органи чуття, давали відчутні результати. Наголошувалися випадки, коли під їх впливом бійці низки частин НФО ще до початку бойових дій були деморалізовані та здавалися в полон.

Разом з традиційними формамиведення психологічної війни вперше широкомасштабно почало використовуватися телебачення. Телепрограми розроблялися для цивільної та військової аудиторій. Було створено студію та чотири передавальні станції, які мовили по 6 годин на добу. Серед в'єтнамців було поширено 3,5 тис. телевізійних приймачів, у багатьох школах та читальнях встановлені телевізори. 1971 року вже 80 відс. місцевого населення могло дивитися телепередачі.

З метою на населення застосовувалася «сувенірна» пропаганда: організовувалася роздача цигарок, жувальної гумки, зубної пасти, іграшок, пакетів із рисом і льодяниками. Подібні пакети з подарунками, з американською символікою та пропагандистськими гаслами, скидалися авіацією і на територію ДРВ. Гасла та написи були, як правило, короткими – наприклад, «Від дітей Америки дітям Північного В'єтнаму». За перші 14 місяців війни серед населення В'єтнаму було поширено 8 млн. пігулок вітамінів, 29 тис. зубних щіток, гребінців та олівців на загальну суму 4 млн. доларів. Практикувалися виплати грошової винагороди за здану зброю, розвідувальну інформацію, а також доставленого перебіжчика (24 долари за солдата, 2100 доларів за політкомісара).

У В'єтнамі збір, обробка та накопичення інформації стали здійснюватися за допомогою ЕОМ, була спроба створення єдиної глобальної інформаційної системи для ведення психологічної війни (PAMIS). Американці зазнали поразки у В'єтнамі, проте психологічні методи війни зміцнили свої позиції. Так, за період бойових дій близько 250 тис. в'єтнамців добровільно перейшли на бік супротивника.

Виходячи з досвіду психологічних операцій у В'єтнамі, урядова комісія виробила відповідні рекомендації на майбутнє: створення цивільних структур щодо координації діяльності в галузі психологічної війни; збільшення у мирний час чисельності сил та засобів для ведення такої війни в 10 разів; підвищення рівня підготовки резервних сил психологічних операцій; розвиток високотехнологічних радіостанцій та організація мережі рухомих телестанцій; створення та використання єдиного банку даних на користь ПсО; посилення уваги до апарату та проблем ПсО з боку уряду та міністерства оборони. На думку низки офіційних осіб, американці зазнали поразки у В'єтнамі саме в той період, коли втратили підтримку у населення власної країни та світової громадськості. Виходячи з цього, військово-політичне керівництво США за участю у всіх подальших збройних конфліктах прагнуло надійно забезпечити таку підтримку. Після в'єтнамської війни фахівці в галузі ведення ПсО дійшли висновку, що вони можуть бути успішними тільки в тому випадку, якщо носять тотальний характер, плануються і проводяться заздалегідь і комплексно, спрямовані не тільки проти супротивника, а й населення та збройних сил нейтральних та дружньо налаштованих держав. Ці положення і склали основу сучасної концепціїпсихологічних операцій, перевірених як американцями, так і їхніми союзниками по НАТО в ході наступних малих воєн.

Новим моментом при організації та проведенні ПСО з середини 80-х років стало внесення до пропагандистських матеріалів поняття «стратегія національної безпеки». Ця стратегія була розроблена апаратом Рейгана в 1981 році і загалом складалася з чотирьох компонентів: дипломатичного, економічного, військового та інформаційного. При цьому акцент на інформаційний компонент як основний знайшов підтвердження вже у збройному конфлікті в Гренаді (1982). Використовуючи аргументацію «стратегії національної безпеки», американські фахівці доклали чимало зусиль для опрацювання міжнародної громадської думки, наприклад, розповсюджуючи дезінформаційні матеріали з використанням телебачення. Готувалися спеціальні програми, покликані переконати людей «справедливому» характері війни з боку США. Трансляція велася через телевізійну мережу ЮСІА «Євронет», яка зв'язує за допомогою супутників телеканали США та західноєвропейських країн. Для пропаганди «визвольної» місії Заходу були задіяні найпотужніші радіокомплекси – «Голос Америки» та «Німецька хвиля».

Методика надання впливу людей включала у собі пряму дезінформацію, елементи напівправди і об'єктивну інформацію. Оскільки відомості можна було отримати і з інших ЗМІ, американська пропаганда більшою мірою включала елементи напівправди і правди. Для того часу були характерними наступні особливостіпсихологічних операцій: тісна взаємодія підрозділів військ спеціального призначення та ПСО (1-го батальйону ПСО), а також комплексний морально-психологічний вплив на місцеве населення та військовослужбовців протилежної сторони.

Підрозділ військ спецназу серед перших об'єктів захопив радіостанцію «Вільна Гренада», яка відразу ж була перейменована на «Радіо острова прянощів» і стала використовуватися фахівцями психологічних операцій. Надалі підрозділи 1-го батальйону ПсО розгорнули свій передавач потужністю 50 кВт (загальний час мовлення становило 11 год на день). Поряд із радіопропагандою видавалися листівки та газета «Голос Гренади», велися передачі через гучномовні установки. Пропаганда була спрямована на розпалювання протиріч між цивільним населенням острова, революційною армією та кубинськими військовослужбовцями, на створення атмосфери лояльного ставлення до американських солдатів та офіцерів.

Поряд із психологічним впливом, застосовувалися матеріальні стимули. Так, за грошову винагороду було здано 17 тис. одиниць зброї. В результаті проведення комплексних заходів приблизно половина особового складу військ Гренади капітулювала або була видана місцевим населенням, яке вторглося американцям.

Важливим наслідком проведення психологічних операцій у Гренаді став циркуляр міністерства оборони начальникам військових коледжів (видів збройних сил, штабних та командних), у якому пропонувалося переглянути програми навчання з метою підвищення знань у галузі ПсО. У плані розвитку теорії локальних війн психологічні операції розглядалися як помножувач бойового потенціалу військ у всіх видах бойових дій. Ці теоретичні положення були підтверджені на практиці підрозділами ПсО в ході вторгнення збройних сил США в Панаму (1989), коли, на відміну від інших локальних конфліктів за участю США, спеціальні війська діяли за заздалегідь розробленим планом, який фактично був додатком до загального плану бойових операцій. У ньому визначалися сили, засоби, терміни передачі матеріалів цивільним засобам масової інформації. Місце та роль психологічних операцій у Панамі визначалися тим, що США з перших днів зіткнулися з психологічно добре підготовленим до інтервенції особовим складом сил національної оборони. Американцям довелося вдатися до найсильнішого інформаційно-психологічного пресингу, використовуючи насамперед сили та засоби ПсО (загальна чисельність їх формувань становила 3,5 тис. осіб).

Під час проведення ПСО в Панамі фахівці виходили з того, що перемога у конфлікті низької інтенсивності неможлива без створення сприятливої ​​громадської думки. Тому було запроваджено нове теоретичне становищепро те, що застосування військової сили у подібних конфліктах є останнім аргументом для досягнення економічного, політичного та інформаційного впливу. Особливістю ведення ПсО став посилений психологічний тиск на генерала Норьєгу та його дискредитацію в очах народу. Він звинувачувався у торгівлі наркотиками, рекеті, скасуванні результатів демократичних виборів, жорстокій розправі над офіцерами, які намагалися здійснити переворот.

У Панамі було перевірено нову систему взаємодії апарату ПсО з цивільними та військовими ЗМІ. Для цього було створено спеціально підібраний та проінструктований контингент журналістів та фоторепортерів, який на початок бойових дій перекинули на відповідні об'єкти. Таким чином, командування прагнуло обмежити доступ небажаних осіб до зони бойових дій. Основна інформація надходила через службу зі зв'язків із громадськістю, яка за допомогою брифінгів, прес-конференцій та зустрічей із визначними політиками, бізнесменами та іншими впливовими персонами вміло впливала на її спрямованість. Було створено інформаційний міст між Пентагоном та громадськістю, що дозволило нейтралізувати вплив інших, небажаних джерел. У тактиці ПСО відзначався метод так званих дій, що «турбують». На всі оточені панамські угруповання проводилося мовлення через гучномовні установки, потім давалося 15 хв на роздуми, після яких ультимативному порядку пропонувалося вивісити білі прапори і здати зброю. У разі невиконання вимог розпочиналося «обмежене застосування сили». За викликом командира частини, що блокує гарнізон, прибував вертоліт вогневої підтримки, який імітував напад на об'єкт, а звукомовні засоби закликали здати зброю та призначали новий час. Якщо і цього разу гарнізон продовжував опір, то слідував наказ на відкриття вогню. Такий спосіб надавав сильний психологічний вплив на особовий склад панамських військ.

Досвід ПСО, накопичений під час війни в Панамі, був використаний у період підготовки та здійснення бойових операцій у зоні Перської затоки (1991 – 1992). Тут психологічні операції велися за двома напрямами: зовнішньополітична область та безпосереднє інформаційно-пропагандистське забезпечення бойових дій. У першому випадку головними цілями були забезпечення підтримки контрзаходів багатонаціональних сил щодо Іраку, зміцнення позицій антиіракської коаліції та ослаблення агресора. У другому випадку посилення постійного психологічного тиску, що породжується військовою обстановкою, мало сприяти погіршенню морально-психологічного стану населення та особового складу збройних сил противника, зниженню його боєздатності.

Психологічні операції в ході всього конфлікту проводилися такими каналами: національні засоби масової інформації; федеральні відомства (ЦРУ, науково-дослідні інститути тощо), збройні сили (РУМВ, формування ПСО тощо). Використовуючи всі ці сили та засоби, США вдалося мобілізувати проти Іраку світову громадську думку, сприяти діяльності антиіракської коаліції, поглибити розкол в арабському світі, розпалити ейфорію «ура-патріотизму» в США та інших країнах Заходу. Спроби Іраку знайти підтримку у світовому співтоваристві фактично провалилися.

При аналізі підготовчого періоду щодо організації та підготовки психологічних операцій, перш за все, необхідно відзначити найвищий рівень ухвалення рішення про їх проведення. Так, колишній президентСША Дж. Буш перед розв'язуванням конфлікту в зоні Перської затоки підписав три директиви, що визначають порядок організації та ведення психологічних операцій на весь період кризи, що регламентують діяльність розвідувальних служб, науково-дослідних установ, які займаються проблемами арабського світу, психологів та ряду армійських органів. Сам факт прийняття цих документів – свідчення того, що армійське командування ставило психологічні операції в один ряд із бойовими.

Як основні були визначені такі завдання психологічних операцій: дезінформація командування збройних сил Іраку та широкому загалу щодо планів військових дій; підрив довіри населення Іраку до президента Саддама Хусейна; підтримка руху опору в Кувейті та надання допомоги опозиційним силам в Іраку; переконання у безперспективності опору багатонаціональним силам. Безпосереднім їх виконавцем став 8-й батальйон 4-ї групи ПСО американських військ, що налічує близько 200 військовослужбовців і має у своєму розпорядженні теле- та радіостанції, звуковімовні установки, мобільні друкарні. Одним із напрямів психологічних операцій, особливо на етапі підготовки до початку бойових дій, стало стратегічне дезінформування, тобто переконання світової громадськості у необхідності заходів, які вживає американське керівництво. З цією метою поширювалися чутки про наявність у Іраку величезної кількості запасів хімічної зброї, а також планів її бойового застосування, наводилися завищені дані про чисельність іракського угруповання тощо. Крім того, необхідно було ввести в оману іракське керівництво щодо термінів початку проведення операцій багатонаціональних сил.

Основними формами психологічного впливу були радіо- та телемовлення, усна та друкована пропаганда. Для забезпечення цілодобового радіомовлення на території Саудівської Аравіїбули встановлені ретранслятори, що забезпечують передачу матеріалів радіостанцій Голос Америки та Бі-бі-сі. При цьому на користь ведення радіопропаганди Бі-бі-сі, наприклад, збільшила час мовлення на арабською мовоюз 3 до 10,5 год на добу, для чого було створено спеціальну групу, яка налічувала 80 співробітників. Командування багатонаціональних сил за допомогою кочівників та авіації поширило серед іракських військовослужбовців та населення близько 150 тис. дешевих транзисторних радіоприймачів із фіксованими частотами. Згідно з опитуваннями, чотири з п'яти військовополонених слухали радіопередачі супротивника. З початком операції «Буря в пустелі» радіопропаганда велася у тісній співпраці з діями підрозділів радіоелектронної боротьби, на які було покладено завдання щодо придушення трансляцій «Радіо Багдада».

Відеопропаганда здійснювалась шляхом широкого поширеннявідеокасет в Йорданії та інших, суміжних з Іраком країнах, для подальшого транспортування до Іраку та Кувейту. У них рекламувалася міць американської армії, озброєння та військової техніки, показувався високий вишкіл військовослужбовців, критикувався режим С. Хусейна. Успіх друкованої пропаганди багато в чому обумовлений умілим залученням іракської опозиції. З вересня 1990 року в іракських містах почалося поширення листівок із закликом до повалення С. Хусейна «в ім'я безпеки країни». Він звинувачувався, зокрема, в організації масових вбивств найкращих синів Іраку та геноциді. Для поширення листівок широко застосовувалися ВПС США та Великобританії. Наприклад, лише 31 січня 1991 року було поширено 5 млн. листівок, скидання яких здійснювали 50 літаків та гелікоптерів. До поширення листівок залучалися також артилерійські частини морської піхоти США. Ефективність друкованої пропаганди високо оцінювалася супротивником. За словами командира однієї з іракських дивізій, «листівки за силою впливу на моральний дух солдатів поступалися лише повітряним бомбардуванням». 70 відсотків іракських військовослужбовців, взятих у полон, під час опитування підтвердили, що саме листівки вплинули на їхнє рішення дезертувати чи здатися в полон. І це незважаючи на наказ розстрілювати будь-кого, у кого буде знайдено листівку супротивника.

У ході бойових дій широко використовувалося усне мовлення через мобільні звукові станції, встановлені на автомобілях високої прохідності або на вертольотах. Командирам частин і підрозділів по всьому фронту дій сухопутних військ США було надано 66 груп фахівців із звукомовними засобами, які надавалися з метою надання тактичної підтримки та відміни іракських солдатів до здачі в полон. Звукові станції застосовувалися також для введення в оману противника щодо переміщень частин багатонаціональних сил та їх дислокації.

Своєрідним штрихом психологічного впливу на протиборчий бік стало оперативне насичення міжнародного ринку товарами з антиіракською символікою (наприклад, трикотажні вироби із зображенням ракети, що летить, і написами «Привіт Саддаму від морської піхоти США», «До зустрічі в Багдаді» тощо). Таким чином, комплексний вплив на населення та особовий склад армії Іраку в ході ПСО багатонаціональних сил сприяв успішному проведенню бойових операцій та досягненню поставлених завдань з мінімальними втратами у живій силі та техніці. Після вдалого використання сил та засобів психологічних операцій у війні в зоні Перської затоки перед військово-політичним керівництвом США постало питання про розширення сфери їх застосування. Такою областю стала миротворча діяльність та проведені в її рамках військові операції та заходи щодо надання гуманітарної допомоги. Наприклад, «Морський ангел» (надання допомоги біженцям з Гаїті, 1991), «Відродження надії» (у Сомалі, 1992 – 1993), «Підтримка демократії» (усунення від влади військових у Гаїті, 1994), військово-гуманітарні акції колишньої Югославії(1991 - 1994), "Об'єднаний щит" (виведення військ ООН з Сомалі, 1995), "Спільні зусилля" в Боснії та Герцеговині (1996).

Прикладом невдалого проведення ПСО є дії в Сомалі. У грудні 1992 року у миротворчій операції «Відродження надії» взяв участь американський 96 батальйон по роботі з цивільним населенням. Метою широкомасштабної пропагандистської кампанії було представити США як єдину силу, здатну захистити населення Сомалі, яке страждає від війни, встановити там мир і порядок. На підрозділи ПСО покладалися такі: роз'яснення гуманітарних цілей місії збройних сил США під егідою ООН; запобігання можливим ворожим діям з боку місцевого населення та збройних угруповань; підтримка дій американських частин 17-ї та підрозділів у досягненні поставлених їх військових і політичних цілей. Як і в період підготовки до ведення бойових дій у Перській затоці, значною пропагандистською обробкою зазнавали населення США та світова громадська думка. Опубліковані в журналі «Ньюсуїк» 5 грудня 1992 дані показали, що більшість американців (66 відс.) підтримало напрям американських військ в Сомалі. Однак, незважаючи на успіх консолідуючої пропаганди всередині США, операція «Відродження надії» зазнала провалу. За оцінкою експертів, причини невдачі полягали в наступному:

• - фахівці психологічних операцій намагалися перенести досвід, здобутий у зоні Перської затоки, на зовсім іншу обстановку в країні, де велася громадянська війна;
• -- військовослужбовці США погано знали культурні, релігійні традиції та звичаї населення країни, а апарат ПсО не мав досвіду роботи в умовах унікальної за своїм масштабом акції;
• - не було достатньої кількості фахівців, які володіють місцевою мовою.

У результаті США не вдалося досягти розуміння та підтримки цілей операції «Відродження надії» з боку населення та основних збройних угруповань. Про це свідчило зростання антиамериканських настроїв у низці районів країни. У ході бойових дій у Сомалі загинуло понад 130 військовослужбовців багатонаціональних сил та велика кількість мирних жителів, фактично дарма було витрачено 2 млрд доларів.

Адміністрація президента Б. Клінтона, проаналізувавши психологічні операції у Сомалі, зробила відповідні висновки. Першим кроком усунення виявлених недоліків стала теоретична розробка дій сил і засобів ПсО у про «миротворчих операціях». В результаті з'явився статут FM-100-23 "Миротворчі операції", опублікований міністерством сухопутних військ у грудні 1994 року. Відповідно до нього фахівці психологічних операцій не тільки здійснюють інформаційно-пропагандистське забезпечення миротворчих операцій, а й грають важливу рольу процесі формування місцевих тимчасових владних структур. Переглянуто терміни ПсО, які ведуться у мирний час, активізуються у загрозливий (особливий), інтенсивно ведуться під час бойових дій. Психологічний вплив США надають і власне населення. Новий фільм виробництва США "Триста спартанців" містить інформацію про те, що США готують своє і без того втомлене від воєн населення до нової кровопролитної боротьби з Іраном, який виступає як світове зло і "втирають" у мізки своєму населенню віру в "короля" Буша, що особливо актуально напередодні майбутніх президентських виборів. "Тільки він, тільки наш король ..." - ось фраза, яка розкриває одне з істинних призначень фільму, потай налаштовуючи людей на вірність своєму лідеру, іншими словами: "Тільки він, наш Джордж". Уряд Ірану розцінив зйомки цього фільму як сигнал до прискореної підготовки своїх військ до війни зі США.

Доктрина психологічних операцій є найважливішим компонентом воєнної теорії. З повідомлень преси можна дійти невтішного висновку, що її складовими частинами є доктрина конфліктів низької інтенсивності, доктрина терористичної війни з допомогою мусульманських найманців, доктрина психотропної війни з допомогою засобів, доктрина ведення війни нетрадиційними методами. У липні 2003 року американська пропаганда почала вживати поняття «превентивна війна», «превентивна дипломатія». Для розуміння цих словосполучень слід згадати випадок 2002 року в Ємені, коли американці знищили ракетою з безпілотного літака автомобіль із 6 пасажирами, які «являли загрозу США». У цьому ж ключі трактується показ американського ТБ у 2003 році приладів, які на відстані 50 метрів збивають з ніг людини нечутними для вуха звуковими хвилями. Про превентивну війну свідчив випадок у Латинській Америці, коли 2002 року винищувач збив одномоторний літак з наведення американського літака Е-2С. У цьому ряду стояв випадок, коли 2002 року ФБР прослуховувало телефонні розмови громадянами РФ у Венеції. Ці факти дозволяють зробити висновок, що все ж таки існуюча доктрина ведення воєн не бойовими методами ставить завдання у мирний час знищити іноземців, яких вважають потенційно небезпечними для США. Для цього він використовують новітні наукові досягнення.

Також у контексті ведення психологічної війни звертає увагу велика картинка на цілу сторінку на початку (стор. 2) кольорового, багатобарвного підручника євангелічних шкіл США. Текст підручника було переглянуто у 1992 році (1992 revision), коли СРСР вже припинив своє існування. Схема у чорно-білих тонах зображала Росію та Китай в обрамленні ланцюгів. На території цих країн стояв величезний солдатський черевик із зображенням серпа, молота та зірки. Каблук його знаходився в районі європейської Росіїшкарпетки - в Китаї на затоці Бохай. До каблука черевика ланцюгами був прикутий босий чоловік із скуйовдженим волоссям і в пошарпаних штанах, ліва штанина яких була відірвана вище коліна. Ноги в'язня були біля Казахстану, голова - поблизу Москви. Один ланцюг сковував його праву руку, другий - ліву ногу, На схемі на південь від Каспійського моря висів величезний американський прапор розміром від Африки до В'єтнаму, і три американські солдати з гвинтівками наперевагу наступали у напрямку до території Росії. Підручник формував негативний стереотип. Дітям показували, що Росія та Китай - це ворожі комуністичні країни, які пригнічують і тримають у злиднях своє населення. Картинка малювала Росію ворогом свободи, демократії та США. Таким чином, психологічні операції постійно модернізувалися, в рамках бойових операцій, що проводяться США в Кореї, у В'єтнамі та інших регіонах світу, а згодом і в мирний час. В даний час ведеться великомасштабна прихована психологічна війна проти Росії, що проявляється в повсякденному життіяк негативні соціальні зміни і згодом ряд інших факторів. Це створює необхідність вивчення психологічних операцій та їх наслідків з метою недопущення їх впливу на соціальне середовищеРосії та створення можливості адекватної протидії цьому не бойовому методу ведення воєн.

Часто можна почути фразу: "Я можу вдарити морально". Ніхто й не підозрює, чим може обернутися для людини такий удар. Вся справа в тому, що словесна суперечка - це лише півбіди, а ось чітка стратегія «вдарити», «вбити» морально - це вже психологічна війна.

Найстрашніше в тому, що психологічна війна прирівнюється до війни фізичної. Крім того, саме такий вид війни може стати стартом, грубо кажучи, світового апокаліпсису.

Якщо вдаватися в історію, то можна простежити цікаву тенденцію: армії, які скептично сприймали війну, мали більшу впевненість у своїх силах, тоді як зайвий фанатизм противника призводив до самознищення. Таким чином, американці частіше вигравали у світових бійках, будучи ідеологічно підготовленими. Скептичний настрій допомагав їм пригнічувати супротивника морально, хоча нічого, по суті, вони не робили, просто задали своєрідний ритм ставлення до воєн і перепалок, що гостро відчував супротивник.

Варто враховувати, що психологічна суперечка може досягти глобальних масштабів. Пропаганда, наприклад, діє людини як масовий гіпноз. Що добре приносить пропаганда? Дивлячись, що пропагувати. Справа в тому, що психологічна війна супроводжує повсякденне життя на кожному кроці.

Розглянемо кілька категорій психологічних воєн:

Психологічна війна у ній. Ця війна найчастіше руйнує побут, хоча з нього подібні речі й починаються. Чоловік і дружина, які відрізняються характером, дуже довго притираються один до одного, незважаючи на високі почуття та бажання жити разом. Психологічна війна починається з фраз: «Помий посуд» або «Не розкидай шкарпетки». Ці банальні фрази зароджують у сім'ї міні-бунт проти побуту та небажання поступатися. Як би цього не хотілося, але доведеться комусь поступитися, інакше спільного життя не вийде. Мудрі чоловіки мовчки прибирають шкарпетки, а мудрі дружини миють посуд після першого попередження або, ще краще, власним бажанням. Але ще існує думка, що мудрі люди не вказують на помилки інших, а допомагають їх непомітно виправити.

Психологічна війна у політиці. Політика – річ небезпечна. Зі слабкими нервами туди краще не влазити. Політична моральна війна виявляється у наявності суперечки, у якому перемагає так званий «троль». Зверніть увагу на те, які політики мають успіх і популярність? Фанатизм у політиці вітається лише тому випадку, якщо він ідеологічно обгрунтований і належить людині, який керується фанатизмом виключно з метою популяризації своєї ролі для країни.

Психологічна війна у колективі. Нагромадження людей з різними характерами та різними поглядами на життя викликає дискомфорт у всіх. Хтось говорить про цей дискомфорт, а хтось замикається в собі та перетворюється на пасивного працівника, у якого помітно знижується працездатність та падає настрій. Все це пережити можна, але завжди знайдеться людина, яка намагатиметься пригнічувати загальну обстановку. Психологічна війна в колективі закінчується лише тоді, коли начальник виступає в ролі так званого «вихователя» і акуратно вирішує проблему допомогою легеніневимушеного спілкування, з якого можна спробувати зрозуміти суть проблеми та вирішити її.

Психологічна війна із самим собою. Це найскладніша і найтриваліша війна. Людина ніби розривається на частини, страждаючи від власних перебільшень та надуманих страхів. Є люди, які самі себе гнітять, називаючи це тверезою самокритикою. Іноді навіть самокритика переходить усі межі, коли людина переконує себе і всіх, що вона, наприклад, невдаха, і опускає руки. Війна із самим собою закінчується, завдяки тренінгам та роботі з психологом.

Психологічна війна - це вирішувана проблема. Але варто знову ж таки повернутися в історію: найбільші військові помилки відбувалися через неправильну оцінку морального стану противника. Це не означає, що ви повинні до всього придивлятися і в усьому консультуватися з особистим психологом, просто запам'ятайте: на людину, сильну духом, не впливає жодна психологічна війна. Будьте впевнені у собі, і вас не торкнуться жодні психологічні перешкоди.

Усі війни поділяються на міждержавні та внутрішньодержавні.

За соціально-політичним змістом розрізняють типи воєн: справедливі та несправедливі; загарбницькі та визвольні.

За стратегічним змістом розглядають види воєн: залежно від масштабу – світові, регіональні, локальні.

За способом дії - маневрені та позиційні.

За складом учасників - двосторонні та коаліційні.

За тривалістю - затяжні та швидкоплинні.

За фізичними середовищами збройної боротьби – наземні, морські, повітряні, космічні.

За основним видом засобів збройної боротьби розрізняють ядерну війну, неядерну (звичайну), хімічну, біологічну, бактеріологічну, геофізичну, інформаційну, у т.ч. війну у кіберпросторі. Далі розглянемо деякі з основних видів війн.

Справедлива війна-війна, що ведеться відповідно до принципів Статуту ООН для відображення агресії на захист своєї батьківщини, незалежності держави та свободи нації. За своїм соціально-політичним характером є протилежністю несправедливої ​​війни, яка ведеться іншою стороною для захоплення чужих територій, нав'язування своєї волі іншим державам та націям, для встановлення політичного панування, поневолення певних націй або з іншими агресивними та реакційними цілями. Кожна ворогуюча сторона прагне за рахунок дипломатичних зусиль та засобів інформаційної війни забезпечити собі політичне прикриття та статус сторони, яка веде війну виправдану та справедливу.

Світова війна - війна великих коаліцій, блоків, спілок держав, у яку безпосередньо чи опосередковано залучаються все провідні держави світу і яка поширюється попри всі чи більшу частину континентів, акваторій океанів і морів. Така війна ведеться, як правило, тривалий час із гранично рішучими цілями, набуває глобального розмаху, найзапекліших форм і супроводжується величезними руйнуваннями та численними втратами збройних сил та населення.

p align="justify"> Регіональна війна - війна, що охоплює певний регіон (частина континенту), з залученням до неї всіх або більшої частини держав, що знаходяться в його межах, за непрямої участі (зазвичай у формі надання допомоги) інших держав. Така війна може мати коаліційний характер, відрізнятися великою напруженістю, різноманітністю засобів та способів збройної боротьби.

Локальна війна - війна між двома або декількома державами (їх коаліціями), що ведеться на відносно обмеженій території з використанням порівняно нечисленних ЗС при слабкій насиченості їх озброєннями та військовою технікою. Такі війни можуть бути різною тривалістю, вестись з рішучими чи обмеженими цілями. Їх масштаб, напруженість і інтенсивність вирішальною мірою залежить від прямого чи непрямого участі у яких великих держав. Нерідко у своїй випробовуються нові системи зброї та техніки.

Внутрішньодержавна (громадянська) війна – організована збройна боротьба за державну владучи панівне становище у суспільстві між різними класами та соціальними верствами (групами) усередині держави. Зазвичай вона є результатом непримиренних суспільних протиріч, які ініціюються. політичними партіями, релігійними та шовіністичними організаціями та їх лідерами (вождями) із залученням до неї суспільно-політичних рухів, військ та широких народних мас. У деяких випадках такі протиріччя можуть підігріватись урядами зарубіжних країн для вирішення власних завдань. Найчастіше громадянська війна ведеться безкомпромісно, ​​з рішучими цілями, веде до розколу суспільства, руйнації продуктивних сил, великим матеріальних і людських втрат.

Національно-визвольна війна - війна народів колоніальних та залежних держав за своє національне визволення або для захисту свого державного суверенітету, вільного та незалежного розвитку. Зазвичай ведеться з одного боку озброєним народом, спеціально створеними воєнізованими формуваннями та іррегулярними силами, з іншого боку – угрупованнями експедиційних збройних сил держави-метрополії. Здійснюється у специфічних формах шляхом проведення з обох сторін короткочасних ізольованих операцій та окремих взаємозалежних битв у поєднанні з партизанською боротьбою.

Релігійна війна - війна, що виникла на релігійному ґрунті для вирішення релігійно-моральних протиріч або нав'язування однієї зі сторін іншій стороні іншого віросповідання. Поряд із зазначеними мотивами у цих війнах, як правило, присутні і переплітаються також політичні, соціальні та економічні інтереси. У стратегічному відношенні такі війни зазвичай характеризуються непримиренністю та особливою жорстокістю боротьби, тісним поєднанням різномаштабних бойових дій із гострою ідеологічною боротьбою.

Загальна ядерна війна - війна, у якій основним засобом поразки противника є ядерна зброя, що застосовується необмежено, масовано, протягом короткого проміжку часу та у поєднанні з іншими засобами боротьби. У таку війну прямо чи опосередковано може бути залучена більшість країн світу. Її вторинні наслідки поширяться на всю земну кулю. Розв'язання такої війни призведе до загибелі людської цивілізації, глобальної екологічної катастрофи

Обмежена ядерна війна - війна із застосуванням різних видів зброї, у тому числі ядерної, використання якої обмежується за масштабами, районами застосування та видами ядерних засобів. Така війна можлива лише протягом обмеженого часу на деяких театрах військових дій з використанням переважно тактичних та оперативно-тактичних (або частини стратегічних) ядерних засобів для поразки, наприклад, найважливіших військових та військово-економічних об'єктів. Така війна таїть у загрозу переростання у загальну ядерну війну.

Звичайна (конвенційна) війна - війна із застосуванням сил та засобів загального призначення з відмовою від застосування засобів масового ураження, насамперед ядерної, хімічної та бактеріологічної зброї. Характеризується можливістю застосування ефективної (високоткової, вседобової, всепогодної) зброї, засобів розвідки та цілевказівки, зв'язку, бойового управління та РЕБ. Може мати високу напруженість та швидкоплинність проведення бойових операцій, різний розмах, а також вестись протягом тривалого часу або закінчитись у короткий термін.

Континентальна війна - війна, у ході якої збройна боротьба розгортається переважно межах однієї з континентів на сухопутних фронтах. Основні цілі у такій війні досягаються розгромом, насамперед, угруповань сухопутних та бронетанкових військ, військово-повітряних сил противника на континентальних театрах воєнних дій (ТВД) та захоплення стратегічно важливих районів його території. Дії на морських ТВД у разі мають допоміжне значення. В основному вони розгортаються в прибережних зонах і підкоряються інтересам операцій сухопутних військ.

Океанська війна - війна, у якій вирішальні військові дії розгортаються на акваторіях океанських і морських ТВД, а поставлені військово-політичні цілі досягаються, головним чином, внаслідок розгрому військово-морських сил противника та захоплення його основних військово-морських баз (ВМБ) та встановлення контролю за оперативно важливими зонамиморів та океанів. Найчастіше океанська війна є складову частинузагальної війни.

Повітряно-космічна війна-гіпотетична війна, у якій вирішального значення набувають військові дії в повітряно-космічному просторі з використанням спеціально створених для цього ударних, оборонних і забезпечуючих засобів. Імовірно може вестися у формі великих стратегічних повітряних, а також окремих космічних і протикосмічних операцій, будучи частиною загальної (світової) війни, здатна вплинути на її хід і результат. У умовах повітряно-космічна війна як самостійна форма боротьби нереальна.

Інформаційна війна - інтенсивне протиборство в інформаційному просторі з метою досягнення інформаційної, психологічної та ідеологічної переваги, заподіяння шкоди інформаційним системам, процесам та ресурсам, критично важливим структурам та засобам комунікацій, підриву політичної та соціальної систем, а також масова психологічна обробка особового складу військ і населення.

Термін «інформаційна війна» використовується у двох смислових варіантах:

• - у широкому сенсі - для позначення протистояння в інформаційному середовищі та засобах масової інформації для досягнення різних політичних цілей;
• - у вузькому значенні - як інформаційні військові дії, військове протиборство в інформаційній сфері з метою досягнення односторонніх переваг при зборі, обробці та використанні інформації на полі бою (в операції, битві), зниження ефективності відповідних дій противника. В якості військово-політичної категорії, інформаційна війна визначається як сукупність способів впливу на свідомість усіх соціальних груп держави-противника для спотворення або зміни знань про основні соціальні та природних явищахяк наслідок, для ослаблення чи руйнування основ суспільства, що створює умови для дезорганізації заходів протидії агресії.

Президент Академії військових наук генерал армії Махмут Гарєєв щодо майбутніх воєн висловлює такі припущення: «Передусім ми бачимо, що все менш імовірною стає глобальна ядерна війна і взагалі великомасштабна війна. І не лише через катастрофічні наслідки такої війни чи через те, що хтось свавілля скасував такі війни. Просто вишукані інші підступні та досить ефективні форми міжнародного протистояння, коли виявляється можливим шляхом розв'язання локальних воєн, конфліктів, застосування економічних, фінансових санкцій, політико-дипломатичного та інформаційно-психологічного тиску, різноманітних підривних дій, як це було в Югославії, Іраку, Грузії. , Послідовно підпорядковувати і приводити до загального світового порядку непокірні країни, не вдаючись до великої війни».

Відповідно до точки зору російського військового теоретика генерал-майора Володимира Сліпченка: «У збройній боротьбі майбутнього перемога може бути досягнута головним чином лише руйнуванням економічного потенціалу супротивника. Більше того, якщо оборонний супротивник виявився не готовим до воєн майбутнього, а всю ставку, як і в минулому, зробив на свої сухопутні війська, то, як уже зверталося увагу, немає необхідності громити такі його збройні сили. Вони, за винятком засобів удару у відповідь, не являють собою жодної загрози для нападника і в умовах зруйнованої економіки приречені спочатку на втрату боєздатності, а потім і на повний розвал. У таких умовах неминуче впаде і політичний устрій». Економічний потенціал противника (і його) з найменшими економічними витратами можна зруйнувати з допомогою нових методів ведення війни, тобто із застосуванням сучасної зброї.