Activité de travail humain: concept, composants et caractéristiques. Activité de travail. Le processus de l'activité de travail. Types d'activité professionnelle

Publié le 07.04.2018

- physique

- mental (opérationnel, opérateur, créatif)

Au moyen du travail :

- manuel

– mécanisé

- automatique

- automatique

Selon les conditions de travail:

- à l'aise

- extrême

- nocif, dangereux

Sur l'organisation du travail :

– statique

– dynamique

- monotone

- individuel

– collectif

Selon les exigences du sujet du travail:

- niveau de compétence

– enseignement professionnel

- expérience professionnelle

- état de santé

- Développement physique

Opérateur humain– une personne exerçant une activité de travail, dont la base est l'interaction avec l'objet de travail, la machine et l'environnement extérieur à travers systèmes d'information(modèles) et commandes.

Il convient de noter que l'identification de la signification d'un attribut particulier pour chacune des composantes de l'activité en relation avec une profession ou une spécialité particulière nécessite une analyse psychologique de cette activité, la construction d'un professiogramme et d'un psychogramme du processus de travail ( Zinchenko V.P., Munipov V.M., 1979 ; Klimov E.A., 1996 ; "Fondamentaux de la psychologie de l'ingénieur", 1986). La liste présentée des caractéristiques de classification de l'activité de travail est, dans une certaine mesure, conditionnelle - certains types d'activités pour certaines composantes peuvent être caractérisés non pas par une, mais par plusieurs caractéristiques: par exemple, l'activité du chef de quart des opérateurs de centrales nucléaires en termes du contenu appartient à la catégorie du travail opérationnel et opérateur, et des pilotes de lignes internationales - à la catégorie du travail opérateur avec des éléments activité physique caractère statique (posture) et dynamique (travail avec le volant, les leviers, les pédales).

Dans la psychologie du travail et de l'ingénierie, une attention considérable est accordée à l'étude des caractéristiques psychologiques de l'activité de l'opérateur, aux questions d'assurer son amélioration et sa conception. Cette situation est due à :

1) le rythme sans cesse croissant du développement technique, du développement et de la mise en œuvre divers systèmes contrôle des objets en mouvement, technologiques et processus de communication et, par conséquent, l'émergence de nouveaux métiers à profil opérateur ;

2) la complexité et la responsabilité élevées des activités des exploitants, accompagnées dans certains cas d'un danger accru, comme en témoignent, par exemple, les statistiques d'accidents dans l'aviation et dans les centrales nucléaires ;

3) la présence de phénomènes d'organisation systémique des composants de l'activité de l'opérateur, leur relation étroite et leur interdépendance, ce qui détermine la nécessité de considérer cette activité comme réalisée dans le système «homme-machine-environnement» (Lomov B.F., 1966; Kotik M.A., 1978 ; Bodrov V.A., Orlov V.Ya., 1998).

23.2. Système "homme-machine-environnement"

Le système "homme-machine-environnement" se compose d'un opérateur humain (un groupe d'opérateurs), d'une machine (dispositifs techniques, outils), à travers laquelle l'opérateur exerce des activités de travail, et de l'environnement (conditions de travail externes) dans lequel cette activité est mise en oeuvre. Dans "Manuel de psychologie de l'ingénieur" (1982) opérateur humain est défini comme une personne exerçant une activité de travail, dont la base est l'interaction avec l'objet du travail, la machine et l'environnement extérieur par le biais de systèmes d'information (modèles) et de contrôles.

Tous les nombreux systèmes "homme-machine-environnement" ont un certain nombre de caractéristiques communes Ils ont tendance à être :

1) complexe systèmes dynamiques, composé d'éléments en interaction nature différente et caractérisée par une modification de la structure et (ou) des interrelations des composants au fil du temps ;

2) les systèmes intentionnels, c'est-à-dire la poursuite d'un objectif donné en modifiant leur comportement lorsque les conditions externes changent, ce qui est dû à l'inclusion d'une personne dans le système ;

3) des systèmes adaptatifs capables de s'adapter à l'évolution des conditions de travail en raison de la flexibilité et de la plasticité du comportement humain et de l'adaptabilité des maillons techniques du système ;

4) systèmes auto-organisés capables de réduire l'entropie (incertitude) après que le système est sorti d'un état d'équilibre stable sous l'influence de diverses sortes perturbations, qui est déterminée par une activité humaine intentionnelle.

Ainsi, toutes les caractéristiques considérées du SSMS sont déterminées par la présence d'une personne dans leur composition, sa capacité à résoudre correctement les problèmes émergents, en fonction de conditions et de circonstances spécifiques.

La classification des SSMS (Fig. 23-2) est basée sur quatre groupes de signes :

but du système

caractéristiques du lien humain,

type et structure de la liaison machine et

type d'interaction entre les composants du système.

Selon le but visé, les classes de systèmes suivantes peuvent être distinguées :

- les gestionnaires (la tâche d'une personne est de contrôler une machine - une voiture, un avion, un laminoir, etc.);

- service, qui comprend les systèmes de contrôle, de mesure et de réparation (la tâche d'une personne est de contrôler l'état des équipements, de les dépanner et de les éliminer);

Riz. 23-2. Classement SSMS

- former, par exemple, des simulateurs et des imitateurs (assurer le développement de certaines compétences chez une personne);

- informations - systèmes de localisation et de recherche d'informations (fournissent la recherche, l'accumulation et la réception des informations nécessaires à une personne);

- recherche - systèmes d'information et experts simulant des peuplements, instruments de mesure (utilisés dans l'analyse de certains phénomènes, dans la recherche d'informations nouvelles).

Selon les caractéristiques du lien humain, les SSMS se divisent en monosystèmes (ils comprennent une personne et un ou plusieurs dispositifs techniques) et en polysystèmes (ils sont constitués d'une équipe d'opérateurs interagissant avec un ensemble de dispositifs techniques).

Selon les caractéristiques du lien machine, on peut distinguer :

1) les systèmes instrumentaux (ils incluent des outils et des instruments en tant que dispositifs techniques) ;

2) systèmes simples(inclure les appareils techniques fixes et non fixes et la personne utilisant ces appareils) ;

3) des systèmes complexes, par exemple centrale électrique, un complexe informatique (en plus d'une personne, ils comprennent un ensemble d'éléments technologiquement liés, mais différents à leur manière but fonctionnel appareils et machines pour obtenir un produit unique);

4) complexes système-techniques (le SSMS le plus complexe avec une équipe d'opérateurs impliqués dans l'utilisation de ces systèmes, et des connexions non entièrement définies).

Selon le type de connexions fonctionnelles entre une personne et une machine, les SSMS sont divisés en systèmes d'interaction continue, dans lesquels une personne surveille et contrôle en permanence un objet en mouvement ou des processus technologiques, et des systèmes d'interaction épisodique, dans lesquels le contrôle et la gestion sont effectué régulièrement ("opérateur-ordinateur") ou de manière probabiliste ("opérateur - un système de contrôle ciblé", "ajusteur-machine").

Tout SSMS doit avoir des propriétés spécifiées qui y sont incorporées lors de la conception et mises en œuvre lors de l'exploitation. Les propriétés du SSMS sont comprises comme ses caractéristiques objectives qui se manifestent pendant le fonctionnement. Caractéristiques quantitatives de telle ou telle propriété sont appelés indicateurs de la qualité du SSMS. Il existe un certain nombre d'indicateurs de qualité qui affectent l'activité humaine dans SSMS et dépendent en même temps de son activité :

1. Vitesse (temps de régulation) - est déterminée par le temps nécessaire pour que les informations traversent le SSMS en boucle fermée :

où Tc est le temps de retard (de traitement) de l'information dans je-ème maillon de l'ECMS, k- le nombre de liens SSMS connectés en série, qui peuvent être à la fois des liens techniques et des opérateurs.

2. Fiabilité - caractérise l'infaillibilité (exactitude) de la solution des tâches auxquelles le SCHMS est confronté. Il est estimé par la probabilité de la bonne solution du problème, qui, selon les données statistiques, est déterminée par le rapport:

où est Mosh et N- respectivement, le nombre d'erreurs résolues et nombre total tâches à résoudre.

3. La précision du travail de l'opérateur - est déterminée par le degré d'écart d'un paramètre, régulé ou mesuré par l'opérateur, par rapport à la valeur spécifiée ou nominale. Quantitativement, la précision du travail est estimée par la quantité d'erreur avec laquelle l'opérateur mesure, définit ou ajuste ce paramètre :

où Пн est la valeur nominale ou de consigne du paramètre, Pop est la valeur de ce paramètre effectivement mesurée ou ajustée par l'opérateur.

4. La rapidité de la résolution du problème de SSMS - est estimée par la probabilité que le problème soit résolu dans un délai ne dépassant pas le délai autorisé:

où Рсв est la probabilité d'une décision opportune, M ns est le nombre de décisions intempestives, N est le nombre total de solutions de problèmes.

5. La sécurité du travail humain dans le CSMS - est estimée par la probabilité d'un travail sûr :

où Pvoz est la probabilité d'occurrence d'une situation de production dangereuse ou nocive pour une personne je-type, Rosh - la probabilité d'actions incorrectes de l'opérateur dans je-situations n- le nombre de situations traumatisantes possibles.

6. Le degré d'automatisation du SSMS - caractérise la quantité relative d'informations traitées appareils automatiques, et est déterminé par la formule :

où Ka est le coefficient d'automatisation, Nop est la quantité d'informations traitées par l'opérateur, Nschms est la quantité d'informations circulant dans le SSMS.

Les indicateurs ergonomiques sont d'une grande importance dans l'analyse et l'évaluation du SSMS - l'ergonomie du système, sa contrôlabilité, sa maintenabilité, sa maîtrise et son habitabilité. Ils prennent en compte un ensemble de propriétés spécifiques du SSMS, qui garantissent la possibilité d'y mener les activités effectives de l'opérateur.

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1. Activité : concept, formes de base. La structure de l'activité de travail. Paramètres et spécificités de l'activité de travail. Exigences générales aux activités de travail. Métier et spécialité. Classement des métiers.

Activité- c'est spécifique forme humaine attitude active envers le monde environnant, dont le contenu est son changement et sa transformation opportuns.

Principales formes d'activité:

• activité professionnelle;
• activité éducative
• loisirs.
• le jeu;

La plus haute forme d'activité humaine est travailler

Travailler C'est une activité humaine opportune, au cours de laquelle, à l'aide d'outils de travail, il influence la nature et l'utilise pour créer des valeurs d'usage nécessaires à la satisfaction des besoins.

Activité de travail- activité humaine consciente, consommatrice d'énergie, généralement reconnue comme opportune, nécessitant l'application d'efforts et la mise en œuvre de travaux.

Activités d'apprentissage- activité, visant spécifiquement à maîtriser les méthodes d'actions disciplinaires et cognitives, connaissances théoriques généralisées.

Loisirs- il s'agit de la partie du temps non travaillé qui reste à une personne après l'accomplissement de tâches non productives immuables (se déplacer vers et depuis le travail, dormir, manger et autres types de libre-service domestique).

Le jeu- est un type particulier d'activité humaine (éventuellement en tant que forme de divertissement), créée sur la base de règles qui définissent les objectifs du jeu et les moyens autorisés pour les atteindre.

On distingue dans la structure de l'activité de travail : éléments

1) fixer délibérément des objectifs- à quoi sert l'activité ?

2) objets de travail- ce qui se transforme dans le processus d'activité (matériel, personnes)

3) moyens de travail- avec l'aide de ce que la transformation a lieu (appareils, appareils, mécanismes)

4) technologies utilisées- techniques et méthodes utilisées dans le processus d'activité;

5) opérations de travail-actions de l'activité de travail

Paramètres et spécificités de l'activité de travail.

Activité de travail a les options suivantes :

• la productivité du travail- le nombre de produits fabriqués par unité de temps ;
• efficacité du travail- le rapport des coûts de matière et de main-d'œuvre, d'une part, et les résultats obtenus, d'autre part ;
• niveau de division du travail- la répartition des fonctions de production spécifiques entre les participants au processus de travail (à l'échelle de la société et dans des processus de travail spécifiques).

détails L'activité de travail d'une personne est déterminée par les fonctions qu'elle exerce, le degré de leur diversité et de leur complexité, le niveau d'indépendance et de créativité de l'employé.

La nature des exigences d'un participant à l'activité de travail est déterminée par les spécificités de l'activité de travail et, surtout, par le contenu spécifique du travail et sa place dans le système de division du travail.

Exigences générales pour l'activité de travail:

1) le salarié doit maîtriser toutes les techniques et méthodes de production qui composent le processus technologique (exigence de professionnalisme) ;

2) la qualification d'un salarié ne peut être inférieure au niveau déterminé par la nature du travail.

3) l'employé est tenu de respecter inconditionnellement la législation du travail et le règlement interne du travail, le respect des paramètres spécifiés processus de production respect des obligations découlant du contenu du contrat de travail (exigences de travail, technologiques, de performance, de discipline contractuelle).

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Travailler- c'est une activité qui distingue l'homme de l'animal : c'est le travail, selon F. Engels, qui a contribué à la formation de l'homme en tant qu'être social.

Activité de travail se manifeste dans champs variés vie humaine. Il travaille au travail, à la maison, à son chalet d'été, etc. Selon le résultat, le travail est divisé en productif et improductif. Travail productif associés à la création de divers objets matériels. Par exemple, une personne travaille dans une usine, fabrique des pièces, à partir desquelles un produit est ensuite assemblé (TV, aspirateur, voiture, etc.). À la fin de la journée de travail, il rentre à la maison, prépare la nourriture et consacre temps libre activité préférée (passe-temps), par exemple, collectionne un récepteur radio, découpe des figurines en bois, etc. Les week-ends d'été à la datcha, il cultive un jardin et récolte à l'automne. Tous ces éléments sont des exemples de travail productif.

Le travail improductif ne vise pas la création, mais l'entretien des objets matériels. Dans la sphère économique, le travail non productif est associé à la prestation de services : transport de marchandises, leur chargement, service de garantie, etc. Dans la sphère domestique, le travail improductif comprend le nettoyage de l'appartement, la vaisselle, la réparation de la maison, etc.

Le travail productif et improductif sont tout aussi importants. S'il n'y avait que la production industrielle, mais qu'il n'y avait pas de services pour sa réparation, alors les décharges seraient remplies d'objets cassés. appareils ménagers, voitures, meubles, etc. Pourquoi acheter nouvelle chose, s'il est plus opportun de réparer l'ancien ?

Mais l'humanité ne crée pas seulement des objets matériels. Il a accumulé une énorme expérience culturelle contenue dans la littérature, la science et l'art. Comment classer ce type de travail ? Dans ce cas, on parle de travail intellectuel ou production spirituelle. Pour isoler ce type de travail, une classification spéciale était nécessaire, à savoir la division du travail en mental et physique.

L'humanité pendant de nombreux siècles de son histoire n'a connu principalement que le travail physique. De nombreux travaux ont été réalisés avec l'aide de la force musculaire humaine. Parfois, les humains ont été remplacés par des animaux. Le travail mental était l'apanage des monarques, des prêtres et des philosophes.

Avec le développement de la science et de la technologie, l'apparition des machines dans la production industrielle, le travail physique a été de plus en plus remplacé par le travail mental. La part des travailleurs engagés dans le travail mental n'a cessé d'augmenter. Ce sont des scientifiques, des ingénieurs, des gestionnaires, etc. Au XXe siècle. non sans raison, ils ont commencé à parler de la fusion objective du travail mental et physique. Après tout, même le travail le plus simple nécessite désormais un certain nombre de connaissances.

Sous forme finie, la nature nous donne très peu. Sans l'application de main-d'œuvre, il est impossible de cueillir même des champignons et des baies dans la forêt. Dans la plupart des cas matériaux naturels subissent des traitements complexes. Ainsi, l'activité de travail est nécessaire pour adapter les produits de la nature aux besoins de l'homme.

La satisfaction des besoins est objectif activité de travail. Il faut non seulement prendre conscience du besoin lui-même, mais aussi comprendre les moyens de le satisfaire et les efforts à fournir pour cela.

Pour atteindre les objectifs de l'activité de travail, divers fonds. Ce sont divers outils de travail adaptés pour effectuer un travail particulier. Pour commencer n'importe quel travail, vous devez savoir exactement quels outils sont nécessaires pour le moment. Vous pouvez creuser un jardin à la campagne avec une pelle, mais le champ ne peut pas être labouré sans l'utilisation d'un équipement spécial. Vous pouvez creuser un trou pendant longtemps avec la même pelle, ou vous pouvez le faire en quelques minutes avec une excavatrice. Ainsi, il est nécessaire de connaître le plus moyens efficaces impact pa objet de travail , ceux. à quelque chose qui subit une transformation dans le processus de l'activité de travail. De telles méthodes d'influence sur l'objet du travail sont appelées La technologie, et l'ensemble des opérations pour transformer le produit source en produit final - processus technologique.

Plus des instruments de travail parfaits et une technologie correcte sont appliqués, plus la productivité du travail. Il est exprimé en nombre de produits fabriqués par unité de temps.

Chaque type d'activité de travail consiste en des opérations, des actions, des mouvements distincts. Leur nature dépend de l'équipement technique du processus de travail, des qualifications de l'employé et, en sens large- du niveau de développement de la science et de la technologie. A notre époque de progrès scientifique et technologique, le niveau d'équipement technique du travail ne cesse d'augmenter, mais cela n'exclut pas le recours au travail physique humain dans certains cas. Le fait est que toutes les opérations de travail ne peuvent pas être mécanisées. La technique n'est pas toujours applicable lors du chargement et du déchargement des marchandises, lors de la construction, de l'assemblage du produit final, etc.

L'activité de travail, selon sa nature, ses objectifs, sa dépense d'efforts et d'énergie, peut être individuel et collectif. Le travail d'un artisan, d'une femme au foyer, d'un écrivain et d'un artiste est individuel. Ils effectuent indépendamment toutes les opérations de travail jusqu'à l'obtention du résultat final. Dans la plupart des cas, les opérations de travail, d'une manière ou d'une autre, sont réparties entre des sujets distincts du processus de travail : les ouvriers de l'usine, les constructeurs de la construction d'une maison, les scientifiques d'un institut de recherche, etc. Même initialement apparemment individuelle, l'activité de travail peut faire partie de la totalité des opérations de travail de nombreuses personnes. Ainsi, un agriculteur achète des engrais produits par d'autres personnes pour améliorer la terre, puis vend la récolte par l'intermédiaire de dépôts de gros. Ce poste s'appelle spécialisation ou répartition du travail . Pour plus organisation efficace Le processus de travail nécessite la communication de ses participants. Grâce à la communication, l'information est transmise et les activités conjointes sont coordonnées.

Le concept de "travail" est synonyme du concept de "travail". Au sens large, ils coïncident. Cependant, si nous pouvons travailler

pour nommer toute activité visant à transformer la réalité environnante et à satisfaire des besoins, alors le travail est le plus souvent appelé une activité exercée contre rémunération. Ainsi, le travail est une sorte d'activité de travail.

La complication de l'activité du travail, le développement de ses nouveaux types a conduit à l'émergence de nombreuses professions. Leur nombre augmente avec le développement de la science et de la technologie.

Profession un type d'activité de travail avec une nature et un objectif spécifiques de fonctions de travail est appelé, par exemple, un médecin, un enseignant, un avocat. La présence de compétences et de connaissances spéciales et plus approfondies dans cette profession est appelée spécialité. Même au stade de la formation dans la spécialité peut être effectuée spécialisation, par exemple, un chirurgien ou un médecin généraliste, un professeur de physique ou un professeur de mathématiques, etc.

Mais il ne suffit pas d'avoir une certaine spécialité. Dois acquérir les compétences Travaux pratiques par elle. Le niveau de formation, d'expérience, de connaissance de la spécialité donnée est appelé qualification . Il est déterminé par rang ou grade. Des licenciements existent parmi les travailleurs des entreprises industrielles, parmi les enseignants. Des titres sont décernés aux travailleurs de la science et de l'enseignement supérieur.

Plus la qualification du travailleur est élevée, plus la rémunération de son travail est élevée. En cas de changement d'emploi, il lui est plus facile de trouver une meilleure place. S'ils disent d'une personne : « C'est un travailleur hautement qualifié, un professionnel dans son domaine », alors ils signifient la haute qualité du travail qu'il effectue.

Le professionnalisme exige de l'employé non seulement la mise en œuvre mécanique des instructions du chef. Après avoir reçu une commande, une personne doit réfléchir à la meilleure façon de l'exécuter. Dans les règles, les ordonnances, les instructions, il est impossible de prévoir le poids de la situation qui se présente dans le processus de travail. L'employé doit trouver la solution optimale qui lui permet de remplir la mission qui lui est confiée de manière qualitative et dans les délais. Tel la créativité pour effectuer des tâches sont appelés initiative.

Toute activité de travail, qu'il s'agisse de couper du bois de chauffage dans une maison de campagne ou d'effectuer des processus de production complexes dans une usine, nécessite la mise en œuvre de règles spéciales, dont certaines sont liées au processus technologique, à savoir. la cohérence et l'exactitude de toutes les opérations de travail effectuées par l'employé. D'autres reposent sur le respect des normes de sécurité. Tout le monde sait qu'il est impossible de démonter des appareils électriques s'ils ne sont pas déconnectés du secteur, de faire des feux à proximité de bâtiments en bois, de conduire une voiture avec un système de refroidissement moteur défaillant, etc. Le non-respect de ces règles peut entraîner à la fois la panne d'une chose qui a été exploitée de manière abusive et nuire à la vie et à la santé humaines. Mais l'activité de travail d'une personne se déroule souvent en équipe, et le non-respect des normes de fonctionnement des équipements et des règles de sécurité peut nuire à la santé d'autres personnes.

jouent un rôle important dans le processus de travail les conditions de travail . Ceux-ci incluent l'équipement du lieu de travail, le niveau de bruit, la température, les vibrations, la ventilation de la pièce, etc.

Des conditions de travail extrêmes particulièrement nocives provoquent des maladies professionnelles graves, des accidents majeurs, des blessures graves et même la mort.

Au cours de la période de formation et de développement de la production industrielle, le travailleur a commencé à être considéré avec les machines comme faisant partie du processus de production. Cette approche excluait l'initiative dans l'exécution des tâches de travail. Les travailleurs avaient l'impression d'être dominés par des machines en tant qu'individus. Ils ont développé une attitude négative envers le travail comme quelque chose de forcé, effectué uniquement par nécessité. Ce phénomène de production industrielle est appelé déshumanisation du travail.

Il y a actuellement un problème humanisation du travail, ceux. son humanisation. Les facteurs qui menacent la santé humaine doivent être éliminés. Tout d'abord, il est nécessaire de remplacer le travail physique lourd et monotone par le travail des machines. Il est nécessaire de former des travailleurs instruits et parfaitement développés, capables d'approches créatives des fonctions professionnelles qu'ils remplissent; élever le niveau de la culture du travail, c'est-à-dire améliorer toutes les composantes du processus de travail (conditions de travail, relations entre les personnes d'une équipe, etc.). L'employé ne devrait pas être limité à l'étroite portée des fonctions de travail qu'il exerce. Il doit connaître le contenu du processus de travail de toute l'équipe, comprendre les caractéristiques de la production au niveau théorique et technologique. Seulement dans ce cas, l'activité de travail deviendra la base de la réalisation de soi d'une personne.

Le contraire du travail est loisirs. Les avocats appellent tout leur temps libre du travail du temps de repos. Cela ne signifie pas que pendant ces périodes, une personne ne fait rien. Il peut travailler à faire le ménage, il peut se promener ou partir en voyage. Toutes ces façons de passer du temps libre impliquent de faire actions actives. L'une de ces actions est le jeu.

L'activité de jeu, contrairement à l'activité de travail, est moins centrée sur le résultat que sur le processus lui-même. Les jeux sont originaires de l'Antiquité et étaient associés à la religion, à l'art, aux sports et aux exercices militaires. Les scientifiques ne comprendront probablement jamais comment les jeux ont vu le jour. Peut-être se distinguaient-ils des danses rituelles des peuples anciens, ou peut-être étaient-ils un moyen d'enseigner à la jeune génération.

Les partisans de la théorie de l'origine biologique du jeu pensent que les jeux sont caractéristiques de nombreux animaux et sont basés sur des instincts. Par exemple, pendant les jeux, les petits animaux apprennent les modèles de comportement des représentants de leur espèce, et les jeux d'accouplement aident à attirer un partenaire. Le point de vue opposé est que le jeu est une activité humaine spécifique.

Si nous considérons le jeu comme une sorte d'activité humaine, alors nous pouvons dire qu'il est plus inhérent aux enfants. À l'aide de jeux, les enfants apprennent, communiquent, apprennent quelque chose de nouveau, développent leurs capacités mentales et physiques. Il existe de nombreux types de jeux : à objets, à histoire, de rôle, mobiles, éducatifs, sportifs, etc. À mesure qu'une personne vieillit, le nombre de jeux dans sa vie diminue. Certains disparaissent complètement, restant des souvenirs d'enfance, d'autres sont remplacés par le sport et l'art. De nouveaux types de jeux "adultes" apparaissent, principalement les jeux d'argent : cartes, machines à sous, casinos, etc. Un enthousiasme excessif pour eux entraîne souvent de graves conséquences : un joueur peut perdre tous ses biens, laisser des proches sans moyens de subsistance, voire mettre fin à ses jours. .

originalité activité de jeu, en particulier dans l'enfance, se manifeste le plus dans sa bidimensionnalité. Le joueur effectue des actions réelles, bien qu'elles soient conditionnelles, lui permettant d'agir dans un environnement imaginaire. Ce n'est pas un hasard si au cours du jeu, les enfants prononcent les mots « comme si », soulignant que la situation est fictive.

Une place importante dans le jeu est la répartition des rôles. Chacun des acteurs cherche à prendre l'essentiel, meilleur rôle. De tels rôles peuvent ne pas être suffisants pour tous les participants. Par conséquent, le jeu, même au stade de sa préparation, enseigne la loyauté et le compromis.

La mise en œuvre des fonctions de jeu de rôle est associée à la transformation du joueur en héros imaginaire. De plus, tout le déroulement du jeu est basé sur l'exécution Certaines règles, le même pour tous les participants. Le jeu peut être utilisé divers objets, symboles, gestes, signes conventionnels. Souvent, des situations spécifiques sont modélisées, ce qui contribue à l'inclusion de l'enfant dans le monde des relations humaines, enseigne la vie d'adulte.

Type d'activité professionnelle

Certains types de jeux développent l'activité mentale, inculquent la persévérance, la patience, c'est-à-dire ces qualités qui seront utiles pendant les études, puis dans le processus de travail.

Il n'y a pas de doute la relation de travail et Jeux. Certains jeux, en particulier éducatifs, sont associés à la nécessité d'appliquer certains efforts, et des éléments du jeu peuvent être trouvés dans les activités de travail. "Le fait sans effort", - disent-ils à propos des maîtres de leur métier, c'est-à-dire le fait facilement, naturellement, très professionnellement

Questions et tâches

1. Comment le travail a-t-il influencé les processus d'anthropogenèse et de sociogenèse ?

2. Dans quels domaines de la vie humaine et comment se manifeste l'activité de travail ?

3. Quelles sont les différences entre productif et improductif
travail?

4. Qu'est-ce que le travail intellectuel ? Quelle est la relation entre le travail mental et physique ?

5. Quels sont les objectifs des activités d'étang ? Comment le sujet, l'objet et les outils de travail sont-ils interdépendants ?

6. Quel rôle la spécialisation joue-t-elle dans l'activité du travail ?

7. Expliquer les notions de métier, de spécialité, de qualification.

8. Qui appelle-t-on les professionnels ? Qu'entend-on par professionnalisme ? Donnez des exemples de professionnalisme.

9. Quelles règles doivent être suivies dans le cadre du travail ? Pourquoi leur mise en œuvre est-elle nécessaire ?

10. Quel est le problème de l'humanisation du travail ?

11. Quelles sont les différences entre le travail et le jeu ? Quel rôle le jeu joue-t-il dans la vie d'une personne ?

12. Quelles questions de travail sont soulevées dans les déclarations suivantes : A.P. Tchekhov : « Vous devez mettre votre vie dans des conditions telles que le travail est nécessaire. Sans travail, il ne peut y avoir de vie pure et joyeuse.

F. W. Taylor : "Chacun doit apprendre à abandonner ses méthodes de travail individuelles, les adapter à un certain nombre de formes innovantes, et s'habituer à accepter et à exécuter des directives concernant toutes les petites et grandes méthodes de travail, qui étaient auparavant laissées à son appréciation personnelle". discrétion *.

JW Goethe : « Chaque vie, chaque activité, chaque art doit être précédé d'un métier, qui ne peut être maîtrisé qu'avec une certaine spécialisation. Acquisition connaissance complète, une compétence complète dans le domaine d'un seul sujet donne une plus grande éducation que l'assimilation d'une demi-centaine de sujets différents.

LN Tolstoï: "Le travail corporel non seulement n'exclut pas la possibilité d'une activité mentale, non seulement n'humilie pas sa dignité, mais l'encourage également."

I. P. Pavlov: «Toute ma vie, j'ai aimé et j'aime le travail mental et physique, et peut-être même plus d'une seconde. Je me suis particulièrement senti satisfait lorsque j'ai introduit une bonne supposition dans ce dernier, c'est-à-dire connecté la tête avec les mains.

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L'une des circonstances de la formation du niveau d'emploi est le contenu du travail, qui prépare la satisfaction des travailleurs dans le travail. Si tout récemment, à la fin des années 1990, les salaires, la confiance en l'avenir et la protection sociale occupaient les plus hautes positions de la hiérarchie motivation au travail de la population russe, le contenu du travail et la possibilité de carrière professionnelle et développement de carrière. Même en l'absence de travail, la majorité des citoyens, ayant un certain niveau de sécurité dans la famille, ne recherchent pas un travail en général, mais des lieux pour appliquer leurs forces selon leur spécialité, leur profession, leurs qualifications, et aussi leurs besoins spirituels. . Cette forme d'emploi est la plus rationnelle, puisque la connaissance est demandée, pour laquelle les forces matérielles et spirituelles de la société ont été dépensées, son potentiel intellectuel a été précisément utilisé.

Le contenu du travail incarne un ensemble de caractéristiques d'un certain travail utile, qui sont associées à sa base technologique, à la saturation conditionnelle en outils de travail, au degré de mécanisation et d'automatisation des fonctions de travail et à l'organisation de la production. La modification du contenu du travail est directement liée au développement des forces productives de la société et dépend de trois groupes de facteurs :

1) technologie de production ;

2) mécanisation et automatisation de la production ;

3) organisation de la production.

La définition du « contenu du travail » est rejointe par une autre qui est essentielle pour caractériser des fonctions de travail spécifiques, - contenu en travail. Ils sont interconnectés en tant que généraux et particuliers. Le contenu du travail véhicule une idée généralisée du travail en tant que processus de travail en général et un domaine spécifique de l'activité humaine. Le contenu du travail est une caractéristique du travail de certaines catégories de travailleurs: l'opérateur, le contremaître, le contremaître et peut-être l'équipe de production. L'évaluation du contenu du travail est un examen détaillé des fonctions exercées par les employés, des données qu'ils utilisent. Pour étudier des innovations techniques spécifiques, compte tenu de leur impact sur l'évolution des fonctions du travail, la priorité doit être donnée à l'étude du contenu du travail.

Ceci comprend:

1) fonctions de travail ;

2) les méthodes de leur exécution (manuelle ou mécanisée) ;

3) la complexité du travail ;

4) sa gravité ;

5) monotonie ;

7) intensité ;

8) organisation.

Ces composants sont interconnectés les uns avec les autres. L'essence du contenu du travail se révèle directement à travers les fonctions du travail (gestion, contrôle, travail auxiliaire, etc.). Dans le même temps progrès scientifique et technique transforme non seulement les fonctions du travail, mais aussi ses paramètres tels que la sévérité, la complexité, l'intensité. Les formes d'organisation du travail ont également une influence significative sur la combinaison des fonctions de travail des travailleurs.

Les changements qui s'opèrent avec les fonctions de travail impliquent une évolution de la structure professionnelle et de qualification des salariés vers une division de ceux-ci en types de travail au contenu diversifié : manuel - mécanisé, physique - mental, lourd - pas lourd, monotone - divers . L'étude des corrélations structurelles rationnelles dans la composition des employés par types de travail et agit comme une tâche de statistiques sociales dans l'étude du contenu du travail.

L'étude des transformations de la composition professionnelle, fonctionnelle et des qualifications des travailleurs, ainsi que de leur répartition par type de travail, constitue l'essentiel d'une étude statistique des transformations du contenu du travail. Objet comptable dans ce cas n'est pas un processus de travail, mais une généralisation des travailleurs et des lieux de travail où ils travaillent.

L'ensemble des besoins que les gens cherchent à satisfaire au travail peut changer non seulement en fonction du groupe professionnel, des conditions extérieures, mais aussi de l'âge du salarié, de son état civil, de son stade de carrière. Si lors de la première étape du travail dans une organisation pour un employé, les motivations associées à l'orientation dans le travail, à l'établissement de contacts personnels avec des collègues, peuvent apparaître, puis plus tard, lorsque le nouveau venu s'est pleinement acclimaté, l'importance de motivations associées au besoin de carrière et de croissance professionnelle. De même, une augmentation des salaires, une amélioration conditions sociales peut affecter de manière significative la hiérarchie des motivations de travail des travailleurs.

Une comparaison des besoins des travailleurs en début et en milieu de carrière est présentée au tableau 11.

Watson-Wyatt, une société de conseil en rémunération de premier plan, a interrogé divers groupes d'employés sur les avantages qu'ils préfèrent.

Types d'activité professionnelle

Les résultats sont présentés dans le tableau 12. Par exemple, il s'est avéré que pour les plus de 50 ans, le revenu total (salaire plus bonus) qui dépasse le niveau moyen est en premier lieu. Les moins de 30 ans apprécient avant tout le potentiel de croissance professionnelle, de développement des compétences et d'horaires de travail flexibles. Ainsi, il est clair que ces préférences changent avec le temps, ainsi qu'en fonction de la situation économique et personnelle des travailleurs.

Le contenu en travail n'est pas le seul facteur dans la formation du niveau d'emploi sur le territoire. L'état du marché du travail se caractérise par la dépendance du bien-être des citoyens, du niveau de revenu qu'ils perçoivent pour le travail correspondant. Ainsi, le faible niveau de rémunération du travail détermine l'emploi secondaire et conduit à une faible intensité de travail.

4. Activités

L'activité humaine est comprise comme l'activité de l'individu, destinée à satisfaire les besoins et les intérêts en atteignant un objectif consciemment fixé. Dans la structure de l'activité, les buts et les motifs sont distingués. Ce à quoi une personne s'efforce est le but de l'activité, et pourquoi il le fait est le motif de l'activité. Les activités sont divisées en éléments individuels qui s'appellent des actions.

Types d'actions

1. Externe (peut être observé de côté) - interne (caché des yeux, commis pendant plan interne). Avec le développement d'une activité particulière actions extérieures peut aller en interne.

1.9. Types et conditions d'activité de travail humain

Ce processus s'appelle l'intériorisation: par exemple, un enfant apprend d'abord à lire à haute voix, puis à lui-même. processus inverse lorsque des difficultés surviennent dans l'exécution d'une activité et que des actions internes passent dans un plan externe, on parle d'extériorisation.

2. Arbitraire (volontaire) - involontaire (impulsif). Les actions involontaires sont réalisées sous l'influence de stimuli forts, souvent inattendus, de sentiments forts. Les actions arbitraires sont pensées à l'avance et exécutées à l'aide d'efforts volitionnels.

Étapes de l'activité

1. Établissement d'objectifs.

Cette étape peut être compliquée si, dans le processus de fixation d'un objectif, une personne doit choisir entre plusieurs motivations. Dans ce cas, il y a une lutte de motivations : par exemple, aller se promener ou se préparer à un examen.

2. Planification du travail.

À ce stade, les opérations et les moyens optimaux pour atteindre l'objectif sont sélectionnés.

Une opération est une manière d'exercer une activité, qui est déterminée par la présence de certaines compétences et capacités chez une personne, ainsi que les conditions dans lesquelles cette activité est exercée.

Les moyens d'effectuer une activité sont les objets qui sont conçus pour aider à l'exécution d'une activité : par exemple, des notes de cours.

3. Exécution d'activités.

Ici, les moyens et opérations optimaux trouvés précédemment sont utilisés.

4. Partie contrôle - les résultats sont vérifiés, les erreurs sont corrigées, les résultats sont résumés, des conclusions sont tirées. L'homme moderne effectue un grand nombre d'activités diverses en fonction de ses besoins. Les activités sont la communication, le jeu, l'enseignement, le travail.

Communication- le type d'activité qui apparaît pour la première fois au cours du développement ontogénétique d'une personne.

Son objectif principal est l'échange d'informations entre les personnes.

Le jeu- une activité au cours de laquelle apparaît un matériau ou un produit idéal (à l'exception des jeux d'entreprise et de design).

Travailler- activité au cours de laquelle des objets de culture spirituelle et matérielle sont produits, des outils de travail sont améliorés, des conditions de vie sont améliorées, la science, la technologie, la production et la créativité sont développées.

Compétences- des éléments d'activité distincts qui permettent de réaliser des activités avec un haut niveau de qualité.

Compétence- il s'agit d'une action dont les opérations individuelles, à la suite d'un entraînement, sont devenues automatiques et sont effectuées sans la participation de la conscience.

Habitude- un désir irrésistible d'une personne d'effectuer certaines actions.

L'homme dans le processus de son activité est constamment inclus dans des relations et des sphères extrêmement diverses. vie publique. Même au cours d'une journée de vie, il peut faire partie d'une variété de groupes sociaux et, conformément à cela, effectuer de plus en plus rôles sociaux prescrit par un groupe social particulier. liens sociaux, la plus mobile, changeante au niveau de petits groupes sociaux (équipes de production) et relativement stable au niveau des relations de classe, nationales et autres (macrostructure), est le résultat de l'évolution historique de la société.

L'activité est un type d'activité visant à un tel changement de l'environnement extérieur et de la personne elle-même, à la suite de quoi quelque chose de nouveau est obtenu.

Une activité dynamique est fondamentale et fondamentale pour l'existence de la société humaine. La diversité de la vie sociale implique une variété d'activités.

L'activité est une caractéristique de l'existence humaine, qui la distingue du monde animal. Si le comportement est caractéristique à la fois de l'homme et de l'animal, caractérisant l'adaptation au monde, l'adaptation à l'environnement naturel et social déjà établi, alors l'activité n'est inhérente qu'à l'homme, grâce à l'activité duquel la société change en tant qu'organisme intégral.

Tout type d'activité suppose la présence et l'interrelation des composants suivants :

une personne (ou un sujet) avec ses objectifs, ses valeurs, ses connaissances et ses compétences ;

opérations d'activité opportune;

objets vers lesquels se dirige l'activité du sujet au cours de ces opérations.

Tous les efforts humains sont complétés par le résultat ou le produit de l'activité.

Dans les types d'activité humaine, le travail est souvent distingué comme une sorte d'activité sociale d'une personne visant à transformer l'environnement de son existence. Tous les types d'activité ont des signes de "travail" qui distinguent une personne d'un animal.

Le travail en tant qu'activité humaine utile a commencé avec la fabrication d'outils. L'utilisation d'outils est un trait spécifiquement humain. Seules les personnes sont capables d'atténuer leur impact sur l'environnement à l'aide de moyens de travail spécialement créés, différents des organes du corps. Les moyens de travail sont divers appareils, servant à améliorer les capacités musculaires (et plus tard mentales) d'une personne.Dans chacun des types d'activité, des objectifs et des tâches spécifiques sont définis, un arsenal spécial de moyens, d'opérations et de méthodes est utilisé pour atteindre les objectifs. Dans le même temps, aucun des types d'activité n'existe en dehors de l'interaction les uns avec les autres, déterminant ainsi la nature systémique de toutes les sphères de la vie publique.

Sur la base de la différence entre les types d'activités selon leurs objets et leurs résultats, les activités matérielles et spirituelles sont distinguées.

L'activité matérielle (pratique) est associée à la création de valeurs matérielles - des choses nécessaires pour répondre aux besoins des personnes. La palette complexe des rapports de production et des forces productives dans la sphère économique est l'objet d'étude de l'économie politique, divers domaines nouveaux apparus dans le cadre de la science économique au stade actuel (économie du travail, théorie économique, micro- et macroéconomie, etc.).

Pour assurer la sécurité et la prospérité de l'État et des citoyens, la forme de gouvernement la plus importante est politique et activité légale, son accent sur les valeurs morales.

Le développement de la société moderne n'est pas possible sans partenariat social entre l'employé et l'employeur. L'évolution de ce partenariat dépend largement de la manière dont les problèmes de protection du travail sont résolus dans une entreprise particulière et dans l'État. La médecine moderne définit la santé comme la capacité du corps à s'auto-préserver et à se perfectionner, à maintenir l'homéostasie, ainsi qu'à la capacité de la personne à satisfaire de manière optimale ses besoins matériels et spirituels. Le potentiel d'activité physique, mentale et mentale est la garantie la plus importante d'une vie à part entière d'une personne et, par conséquent, de la société. La maladie est une alternative matérielle à la santé. Il s'agit d'un état qualitativement nouveau du corps, défini comme une violation de l'état psychosomatique optimal et de la capacité à satisfaire ses besoins. Dans le même temps, le concept de maladie est étroitement lié au concept de norme en tant qu'optimum fonctionnel du système biologique et à la pathologie en tant que violation de cette norme. Aujourd'hui, les causes des maladies ne sont pas considérées comme individuelles, mais comme l'action conjointe de facteurs externes et internes, dont le rôle varie en fonction du niveau de développement de la société.

La constitution de l'Organisation mondiale de la santé stipule que la santé publique doit être comprise comme un état de bien-être physique, mental et social complet et non simplement comme l'absence de maladie ou d'infirmité.

La norme adaptative et écologique reflète certains paramètres de la préservation des structures et des fonctions adaptatives d'un certain niveau hiérarchique. Il comprend également tous les éléments et composants bioénergétiques et écologiques vitaux. Dans le même temps, les normes adaptatives et écologiques montrent le degré d'impact maximal admissible sur l'homme, ce qui garantit la survie et la préservation optimale de la structure et des qualités dynamiques de l'écosystème. Après tout, ils sont dans une connexion dialectique et organique avec environnement naturel et l'endurance adaptative d'une personne, avec ses activités matérielles et spirituelles. À utilisation pratique normes adaptatives et écologiques, il faut toujours prendre en compte les effets psycho-bioénergétiques et facteurs environnementaux incertitude et incomplétude des connaissances, risques d'éco-adaptation et violations pouvant entraîner des anomalies et des pathologies dans les écosystèmes et la nature, dans la société et l'homme.

Selon l'Organisation mondiale de la santé, « la santé est un état de complet bien-être physique, mental et social ».

Un accident du travail est un cas d'exposition à un facteur de production dangereux dans l'exercice des fonctions ou des tâches d'un chef de travaux.

L'intoxication professionnelle est une atteinte à la santé humaine résultant d'une brève action de substances nocives sur les voies respiratoires, le tube digestif et la peau.Le moment du décès d'une personne est déterminé par le fait de la cessation de l'activité de son cerveau .

L'activité de production est un ensemble d'actions de travailleurs utilisant les moyens de travail nécessaires pour convertir les ressources en produits finis, y compris la production et la transformation de divers types de matières premières, la construction et la fourniture de divers types de services.

Conditions de travail sûres - conditions de travail dans lesquelles l'impact sur les travailleurs de facteurs de production nocifs et (ou) dangereux est exclu. Soit les niveaux de leur impact ne dépassent pas les normes établies.

Un facteur de production nocif est un facteur de production dont l'impact sur un employé peut entraîner une blessure pour l'employé.

La sécurité des activités de production du personnel dépend de l'état de l'organisation du lieu de travail, de l'équipement, de l'équipement technologique et des méthodes de travail du travailleur.

La sécurité du processus de production est la propriété de ce processus de maintenir son état sûr lorsqu'il se déroule dans les modes spécifiés pendant un temps spécifié.

La sécurité humaine dans le processus des activités de production est assurée par l'utilisation des options les plus sûres procédés technologiques, le choix des équipements et des moyens de protection les plus sûrs, les options les plus sûres pour les mesures organisationnelles et techniques et les règles de conduite personnelle.

Dangereux et nocif facteurs de production sont divisés en:

Facteurs physiques :

machines et mécanismes en mouvement, pièces mobiles de machines et d'équipements, produits en mouvement, ébauches, matériaux;

contamination de l'air par la poussière et les gaz;

écart par rapport à la norme des paramètres du microclimat;

augmentation du niveau de bruit, ultrasons, infrasons ;

augmentation du niveau de vibration ;

courant électrique et électricité statique;

rayonnement électromagnétique, niveau accru de composants magnétiques et électriques;

rayonnement ionisant;

le manque d'éclairage, sa pulsation, l'augmentation du rayonnement infrarouge et ultraviolet.

Facteurs chimiques :

toxique général;

énervant;

sensibilisant;

cancérigène;

mutagène, affectant la fonction de reproduction des humains.

Facteurs biologiques :

Ce sont des micro-organismes qui causent des maladies.

Facteurs psychophysiologiques :

surcharge physique (statique, dynamique, hypodynamie);

surcharge neuropsychique (surmenage mental, surmenage des analyseurs, surcharge émotionnelle, monotonie du travail).

Danger et risque potentiels. Toute activité, tant industrielle que domestique, est potentiellement dangereuse.

L'ensemble des conditions d'interaction entre une personne et l'environnement de production, dans lesquelles dangers potentiels transformer en événements réels sont appelés circonstances, et les événements immédiats qui ont entraîné un accident ou un accident sont les causes d'accidents et d'accidents.

La santé humaine dépend en grande partie de la gravité et de l'intensité du processus de travail.

Le travail dans des conditions dangereuses est autorisé dans des cas extrêmes, par exemple, dans des situations d'urgence, la localisation et la liquidation d'un accident, des opérations de sauvetage, lorsque le travail n'est pas exécuté, il menace de conséquences catastrophiques, de pertes humaines et matérielles importantes.

En fonction de la gravité et de l'intensité du travail, le degré de nocivité ou de danger des conditions de travail, le montant du salaire, la durée des vacances, le montant des paiements supplémentaires et un certain nombre d'autres avantages établis sont déterminés, destinés à compenser le négatif conséquences de l'activité de travail pour une personne.

Ainsi, nous parlons de créer des conditions dans lesquelles impacts négatifs ne dépasserait pas les capacités de protection du corps.

Afin de choisir les moyens et les méthodes de protection contre facteurs négatifs, vous devez connaître leurs principales caractéristiques et leurs effets sur l'homme. Il est pratiquement impossible d'éliminer complètement l'impact des facteurs négatifs sur une personne, tant d'un point de vue technique qu'économique. Parfois, ce n'est pas conseillé, car même dans l'environnement naturel, une personne y est exposée - sur notre planète, il existe un rayonnement naturel et fond électromagnétique, l'air et l'eau contiennent substances dangereusesémis par des sources naturelles, etc.

À zone de travail il est nécessaire d'assurer de tels niveaux de facteurs négatifs qui ne causent pas une détérioration de la santé humaine, des maladies. Pour exclure les modifications irréversibles du corps humain, les hygiénistes limitent l'impact des facteurs négatifs aux niveaux maximaux admissibles.

Le travail est une activité humaine utile pour satisfaire ses besoins culturels et socio-économiques. La nature et l'organisation de l'activité de travail humain ont un impact significatif sur le changement de l'état fonctionnel du corps humain. Diverses formes d'activité de travail sont divisées en travail physique et mental.

Dans les conditions du monde moderne, avec l'avènement des appareils qui facilitent les activités de travail (ordinateur, Equipement technique) l'activité physique des personnes a fortement diminué par rapport aux décennies précédentes. Cela conduit finalement à une diminution Fonctionnalité humains, ainsi que diverses maladies. Aujourd'hui, le travail purement physique ne joue pas un rôle significatif, il est remplacé par le travail mental.

Mais le travail physique, caractérisé par une activité physique accrue, peut dans certains cas être considéré du côté négatif.

En général, le manque de dépenses énergétiques nécessaires à une personne entraîne une inadéquation de l'activité. systèmes individuels(musculaire, osseux, respiratoire, cardiovasculaire) et de l'organisme dans son ensemble avec l'environnement, ainsi qu'une diminution de l'immunité et une détérioration du métabolisme.

Dans le même temps, la surcharge est également nocive. Par conséquent, à la fois avec le travail mental et physique, il est nécessaire de s'engager dans le bien-être éducation physique pour renforcer le corps.

Au cours du travail physique et mental, un certain complexe d'émotions apparaît chez une personne. Les émotions sont la réaction d'une personne à certaines conditions. Et l'environnement de travail est un ensemble de facteurs qui affectent positivement ou négativement le bien-être et les performances d'une personne normale.

Thème 1. Activité professionnelle d'une personne

Conférence 8. 150

Conférence 7. 134

Sujet 1.8. Obligations et responsabilité des employés de se conformer aux exigences de la protection du travail et de la réglementation du travail .. 134

Questions 1.8.1. Les principaux types de travailleurs. 134

Questions 1.8.2. Missions d'un employé. 142

Questions 1.8.3. Les droits et les devoirs du travail d'un employé dans la protection du travail. 144

Sujet 1.9. Devoirs et responsabilités
responsables du respect des exigences de la législation du travail et de la protection du travail.. 150

Questions 1.9.1. Les fonctionnaires et leurs fonctions. 150

Questions 1.9.2. Responsabilité des fonctionnaires. 155

Les concepts d'"activité de travail" et d'"homme" sont inextricablement liés tout au long du développement historique de l'homme en tant qu'espèce biologique et de l'humanité en tant que communauté sociale. C'est par l'activité de travail qu'Homo erectus (homme droit) est devenu Homo sapiens (homme raisonnable) au cours d'une longue évolution.

Rappeler que activité- une forme d'activité spécifique à une personne, visant à la transformation opportune du monde environnant pour répondre à certains besoins d'un individu ou d'une société.

La forme la plus importante l'activité est l'activité de travail.

Activité de travail- il s'agit d'une activité humaine expéditive consciente qui nécessite l'application d'efforts et vise à transformer le monde environnant pour répondre à certains besoins d'un individu ou d'une société, y compris la production de certains biens ou la fourniture de services.

La base du travail est processus de travail simple effectué par le travailleur ( sujet de travail) par transformation sujet de travail en utilisant moyens de travail et outils dans produit du travail.

Le processus simple du travail incarne si pleinement, de manière vivante et visuelle le processus de transformation monde extérieur un homme qu'il est souvent appelé simplement travail.

Travail physique- l'une des principales formes d'un processus de travail simple, caractérisé par une prédominance significative de la charge physique d'une personne sur la charge mentale. Travaillant physiquement, une personne utilise l'énergie et la force musculaires pour "activer" les moyens et outils de travail et "contrôle" partiellement cette "action".

Le travail physique peut exiger beaucoup effort physique(soulever et déplacer des poids) ou haute tension, lorsqu'un mouvement doit être exécuté à un rythme élevé, ou endurance si une certaine action doit être effectuée pendant une longue période.

Travail cérébrale- la deuxième des principales formes d'un processus de travail simple, qui se caractérise par la prédominance de la charge mentale (mentale) d'une personne sur la charge physique (musculaire). Dans le processus de travail mental, une personne utilise principalement ses capacités intellectuelles. Le travail mental peut aussi être reproductif, stéréotypé, routinier, monotone et sans intérêt.

Le progrès technologique réduit le rôle du travail physique dans le processus de production et augmente le rôle du travail mental. Dans ce cas, certains problèmes disparaissent, mais d'autres surgissent inévitablement.

La responsabilité de l'opérateur pour la reconnaissance en temps opportun des informations de signalisation et la prise de la bonne décision (conducteur, conducteur de locomotive, pilote d'avion, répartiteur, etc.), la rapidité des situations changeantes (répartiteur d'aéroport), la monotonie continue du travail reproductif qui nécessite l'attention et la concentration (caissière de supermarché), et bien plus encore, mettent de nouveaux problèmes de facilitation du travail mental à l'ordre du jour du 21ème siècle.

La nature de l'organisation du travail change considérablement lorsque plusieurs personnes travaillent ensemble au lieu d'une seule. Tout le monde est bien conscient que l'organisation du travail pour une, deux, trois personnes ou plus est une tâche complètement différente, introduisant ses propres problèmes dans la mise en œuvre planifiée d'un processus de travail simple.

Cependant, le travail d'un grand nombre de personnes, le travail dans la société, diffère considérablement du travail d'une personne non seulement par son organisation, mais également par la présence de problèmes sociaux et sociaux associés à un processus de travail simple. les relations de travail.

Ces relations reflètent les formes et les méthodes d'attraction au travail, la répartition des fonctions de travail entre les personnes, la répartition du produit du travail et la participation des travailleurs à la gestion des organisations ; méthodes de maintien de la discipline du travail; les moyens de créer des conditions de travail saines et sûres, etc.

L'homme est un être social, et le travail est la source de toute richesse, et a donc un double caractère. Il agit non seulement comme un simple processus de travail pour transformer le monde matériel, mais aussi comme attitude sociale (souvent appelée relation sociale de travail) des personnes qui y participent (directement ou indirectement).

Caractère social (ou socio-économique) du travail en raison de la forme de propriété des moyens de production. Sur cette base, on distingue travail privé(propriétaire ou locataire) et travail salarié.

travail privé- c'est le travail du propriétaire des moyens de production ou de leur locataire pour lui-même (et à ses risques et périls). Dans le même temps, le caractère social du travail reste inchangé, que le produit du travail soit destiné à la vente (production marchande) ou à la consommation personnelle (économie naturelle). La personne engagée dans ce travail est à la fois propriétaire des moyens de production, son organisateur et exécutant (ouvrier).

main-d'oeuvre salariée est le travail employé(qui ne possède que sa force de travail) dans l'intérêt de l'employeur ( employeur), possédant en propriété ou en location les moyens de production et agissant en tant qu'organisateur de la production. Ce travail est effectué moyennant une certaine forme de rémunération (le plus souvent salaire). En même temps, la relation entre l'employé et l'employeur peut être considérée comme une transaction d'achat et de vente de travail (embauche) pour marché du travail. Pour un employé, le travail salarié est une source de subsistance, et pour un employeur, c'est une source de profit, une source de richesse.

La division mondiale et générale du travail, la croissance effrénée de l'échelle de la production marchande moderne, ont conduit à la prédominance du travail salarié, souvent appelé travail professionnel, c'est-à-dire le travail dans une profession ou une autre.

Comme toute autre activité, l'activité de travail est pleine de dangers, y compris pour la vie et la santé du travailleur. processus simple Travail humain. Pour leur résister, vous devez connaître les caractéristiques de la structure et du fonctionnement du corps humain. C'est l'objet de la question suivante de notre cours.

Ovcharenko Yu.A.

MANUEL MÉTHODOLOGIQUE pour la conduite d'une formation sur la protection du travail sur le thème: "Bases de la protection du travail"

Yalta, 2016

Programme de formation à la protection du travail Thème n° 1 : "Bases de la protection du travail"

Non p.p.	Questions d'étude
1.	Fondamentaux de la protection du travail
1.1.
1.1.1.
1.1.2.	informations générales sur le corps humain et son interaction avec l'environnement
1.1.3.	Les conditions de travail
1.1.4.	Conséquences néfastes de l'impact des conditions de travail sur une personne
1.1.5.	Approche socio-juridique de la définition de l'accident du travail, de la maladie professionnelle et de l'invalidité.
1.2.	Principes de base de la sécurité et de la protection du travail
1.2.1.	Le concept de « sécurité des activités de production »
1.2.2.	Identification des dangers
1.2.3.	L'évaluation des risques
1.2.4.	Principes de base pour assurer la sécurité du travail
1.2.5.	Le concept de « protection du travail »
1.2.6.	Principes de base pour assurer la protection du travail
1.2.7.	Indemnisation pour travail pénible et travail dans des conditions de travail nocives ou dangereuses
1.2.8.	Soutien financier pour la protection du travail
1.3.	Dispositions fondamentales du droit du travail
1.3.1.	Concepts de base du droit du travail
1.3.2.	relations de travail et contrat de travail
1.3.3.	Discipline du travail et méthodes pour la garantir
1.3.4.	Horaire de travail interne
1.3.5.	Respect du régime de travail et de repos
1.3.6.	Partenariat social
1.3.7.	Caractéristiques de la réglementation du travail des femmes
1.3.8.	Caractéristiques de la réglementation du travail des jeunes
1.4.	Cadre juridique et réglementation étatique dans le domaine de la protection du travail
1.4.1.	Base juridique de la protection du travail
1.4.2.	Garanties des droits des travailleurs à la protection du travail
1.4.3.	Application des réglementations locales contenant les normes du droit du travail
1.5.	Réglementation de l'État dans le domaine de la protection du travail.
1.5.1.	Administration nationale de la protection du travail
1.5.2.	Organismes de surveillance et de contrôle de l'État
1.5.3.	Examen d'État des conditions de travail
1.5.4.	Contrôle public de la protection du travail
1.6.	État exigences réglementaires sur la protection du travail
1.6.1.	Base pour l'adoption et l'application des exigences réglementaires de l'État en matière de protection du travail
1.6.2.	Types d'actes juridiques réglementaires subordonnés contenant les exigences réglementaires de l'État en matière de protection du travail
1.6.3.	La procédure d'élaboration et d'approbation des actes juridiques réglementaires subordonnés sur la protection du travail
1.7.	Obligation et responsabilité des employés de se conformer aux exigences de la protection du travail et de la réglementation du travail
1.7.1.	Obligations d'un employé dans le domaine des relations de travail et de la protection du travail
1.7.2.	Responsabilité d'un employé dans le domaine des relations de travail et de la protection du travail
1.8.	Obligation et responsabilité des fonctionnaires de se conformer aux exigences de la législation du travail et de la protection du travail
1.8.1.	Les fonctionnaires et leurs fonctions
1.8.2.	Responsabilité des fonctionnaires
1.9.	Réglementation juridique internationale du travail. Normes internationales dans le domaine de la sécurité et de la protection du travail

La liste des documents de base requis lors de l'étude de la section:

2. Loi fédérale n° 30 décembre 2001 N° 197-FZ (tel que modifié loi fédérale RF du 30 juin 2006 n° 90-FZ). Code du travail de la Fédération de Russie.

3. GOST R 12.0.010-2009 SSBT. Systèmes de gestion de la sécurité au travail. Identification des dangers et évaluation des risques.

4. Protection du travail. ENFER. Ovsyankin, G.Z. Feinbourg.

5. Arrêté du ministère de la Santé et du Développement de la Fédération de Russie du 1er mars 2012 N 181n «portant approbation d'une liste standard de mesures mises en œuvre chaque année par l'employeur pour améliorer les conditions de travail et la protection du travail et réduire les risques professionnels»

Principes fondamentaux de la protection du travail.

Activité de travail humain

Concepts généraux de l'activité de travail humain

L'homme dans le processus de son activité est constamment inclus dans des relations et des sphères de la vie publique extrêmement diverses. Même au cours d'une journée de vie, il peut être membre des groupes sociaux les plus divers et, en fonction de cela, remplir de plus en plus de rôles sociaux prescrits par l'un ou l'autre groupe social.
La formation des liens sociaux, les plus mobiles, changeants au niveau de petits groupes sociaux (équipes de production) et relativement stables au niveau des relations de classe, nationales et autres (macrostructure), est le résultat de l'évolution historique de la société.
Activité- il s'agit d'un type d'activité visant à un tel changement de l'environnement extérieur et de la personne elle-même, à la suite de quoi quelque chose de nouveau est obtenu.
Une activité dynamique est fondamentale et fondamentale pour l'existence de la société humaine.
La diversité de la vie sociale implique une variété d'activités.
L'activité est une caractéristique de l'existence humaine, qui la distingue du monde animal. Si le comportement est caractéristique à la fois de l'homme et de l'animal, caractérisant l'adaptation au monde, l'adaptation à l'environnement naturel et social déjà établi, alors l'activité n'est inhérente qu'à l'homme, grâce à l'activité duquel la société change en tant qu'organisme intégral.
Tout type d'activité suppose la présence et l'interrelation des composants suivants :

• une personne (ou un sujet) avec ses objectifs, ses valeurs, ses connaissances et ses compétences ;
• opérations d'activité opportune;
• objets vers lesquels se dirige l'activité du sujet au cours de ces opérations.

Presque tout le monde travaille pour sécuriser et améliorer sa vie. Le travail fait appel aux capacités mentales et physiques. Aujourd'hui à monde moderne l'activité de travail est plus étendue qu'elle ne l'était auparavant. Comment se passe le processus et l'organisation du travail ? Quels sont les types? Pourquoi une personne refuse-t-elle de travailler ? Lire la suite pour des réponses...

Le concept d'activité professionnelle

Le travail est l'effort mental et physique appliqué pour atteindre un certain résultat. Une personne utilise ses capacités pour un travail cohérent et sa conclusion. Le travail humain vise à :

1. Matières premières (une personne travaille avec elles pour les amener au résultat final).

2. Les moyens de travail sont le transport, l'équipement ménager, les outils et l'équipement (avec leur aide, une personne fabrique n'importe quel produit).

3. Le coût du travail vivant, qui est le salaire de tout le personnel de production.

L'activité professionnelle d'une personne peut être à la fois complexe et simple. Par exemple, on planifie et contrôle l'ensemble du processus de travail - c'est la capacité mentale. Il y a des travailleurs qui écrivent les indicateurs sur le compteur toutes les heures - c'est un travail physique. Cependant, ce n'est pas aussi difficile que le premier.

L'efficacité du travail ne sera améliorée que lorsqu'une personne possède certaines compétences professionnelles. Par conséquent, ils acceptent des personnes pour la production, non pas celles qui viennent d'obtenir leur diplôme universitaire, mais celles qui ont de l'expérience et des compétences.

Pourquoi une personne a-t-elle besoin d'un emploi?

Pourquoi travaillons-nous ? Pourquoi une personne a-t-elle besoin d'un emploi? Tout est très simple. Pour répondre aux besoins humains. La plupart des gens le pensent, mais pas tous.

Il y a des gens pour qui le travail est une réalisation de soi. Souvent, un tel travail apporte un revenu minimum, mais grâce à cela, une personne fait ce qu'elle aime et se développe. Quand les gens font des choses qu'ils aiment, alors le travail est meilleur. La carrière fait également référence à la réalisation de soi.

Une femme complètement dépendante de son mari ne va travailler que pour ne pas se dégrader. La vie à la maison "mange" souvent tellement une personne que vous commencez à vous perdre. En conséquence, d'une personnalité intéressante et intelligente, vous pouvez devenir une "poule" à la maison. Entourer une telle personne devient inintéressant.

Il s'avère que l'activité de travail du travailleur est l'essence de la personnalité. Par conséquent, vous devez évaluer vos capacités et choisir le travail qui apporte non seulement un revenu, mais aussi du plaisir.

Variétés d'activité de travail

Comme mentionné précédemment, une personne applique des capacités mentales ou physiques pour le travail. Environ 10 types d'activité professionnelle ont été dénombrés. Tous sont variés.

Types d'activité de travail :

Le travail physique comprend :

• manuel;
• mécanique;
• main-d'œuvre du convoyeur (travail sur le convoyeur le long de la chaîne);
• travail en production (automatique ou semi-automatique).

Les types de travail mental comprennent :

• de gestion ;
• opérateur;
• Créatif;
• éducatif (cela inclut également les professions médicales et les étudiants).

Le travail physique est l'exécution du travail avec l'utilisation de l'activité musculaire. Ils peuvent être partiellement ou totalement impliqués. Par exemple, un maçon qui porte un sac de ciment (les muscles des jambes, des bras, du dos, du torse, etc. travaillent). Ou l'opérateur enregistre les lectures dans le document. Les muscles des mains et l'activité mentale sont impliqués ici.

Travail mental - réception, utilisation, traitement de l'information. Ce travail demande de l'attention, de la mémoire, de la réflexion.

Aujourd'hui, seul le travail mental ou physique est une rareté. Par exemple, ils ont embauché un maçon pour rénover le bureau. Il effectuera non seulement des réparations, mais calculera également la quantité de matériel nécessaire, son coût, le coût du travail, etc. Les capacités mentales et physiques sont impliquées. Et il en va de même pour chaque travail. Même si une personne travaille sur un convoyeur. Ce travail est monotone, la production est la même tous les jours. Si une personne ne pense pas, alors elle ne peut pas produire Bonne action. Et cela peut être dit à propos de n'importe quel type d'activité professionnelle.

Motif de l'activité de travail

Qu'est-ce qui motive une personne à faire un certain travail? Bien sûr, c'est le côté financier. Plus le salaire est élevé, plus homme meilleur essayer de faire son travail. Il comprend qu'une tâche mal faite est moins bien payée.

La motivation de l'activité de travail n'est pas seulement en termes monétaires, il y a aussi des aspects intangibles. Par exemple, de nombreuses personnes seront heureuses de travailler si vous leur créez une atmosphère conviviale au sein de l'équipe. Le roulement fréquent du personnel au travail ne peut pas créer de chaleur entre les employés.

Certains travailleurs ont besoin de besoins sociaux. C'est-à-dire qu'il est important pour eux de sentir le soutien des dirigeants et des collègues.

Il y a un type de personnes qui ont besoin d'attention et d'éloges. Ils doivent sentir que leur travail est demandé et qu'ils ne mettent pas leurs efforts en vain.

Certains salariés veulent s'épanouir par le travail. Ils sont prêts à travailler sans relâche, l'essentiel pour eux est de donner une impulsion.

Par conséquent, il est nécessaire de trouver la bonne approche pour chaque employé afin qu'il ait une motivation pour le travail. Ce n'est qu'alors que le travail sera effectué rapidement et efficacement. Après tout, chaque personne doit être encouragée à travailler.

Organisation de l'activité du travail

Chaque production ou entreprise a un certain système, selon lequel l'activité de travail d'une personne est calculée. Ceci est fait pour que le travail ne s'égare pas. L'organisation de l'activité de travail est planifiée, puis fixée dans certains documents (schémas, instructions, etc.).

Le système de planification du travail précise :

• lieu de travail les travailleurs, son éclairage, son équipement et son plan d'activité (une personne doit disposer de tout le matériel nécessaire au travail);
• division de l'activité de travail;
• méthodes de travail (actions exécutées dans le processus);
• acceptation du travail (déterminée par la méthode de travail);
• heures de travail (combien de temps l'employé doit être sur le lieu de travail);
• conditions de travail (quelle est la charge du travailleur);
• processus de travail;
• qualité de travail;
• discipline de travail.

Pour avoir une productivité élevée dans l'entreprise, il est nécessaire de respecter une organisation planifiée du travail.

Le processus de travail et ses types

Chaque travail est réalisé avec l'aide d'une personne. C'est le processus de travail. Il est divisé en types:

• par la nature de l'objet du travail (le travail des employés - le sujet du travail est la technologie ou l'économie, l'activité de travail des travailleurs ordinaires est associée à des matériaux ou à des détails).
• selon les fonctions des employés (les travailleurs aident à produire des produits ou à entretenir l'équipement, les gestionnaires surveillent le bon travail);
• sur la participation des travailleurs au niveau de mécanisation.

La dernière option est :

1. Traiter self made(les machines, les machines ou les outils ne sont pas utilisés dans l'activité de travail).
2. Le processus est un travail manuel à la machine (l'activité de travail est effectuée à l'aide d'une machine-outil).
3. Processus de la machine (l'activité de travail se produit à l'aide d'une machine, alors que le travailleur ne s'applique pas force physique, mais contrôle le bon déroulement des travaux).

Les conditions de travail

Les gens travaillent dans différentes régions. Les conditions de travail sont un certain nombre de facteurs qui entourent le lieu de travail d'une personne. Ils affectent son travail et sa santé. Ils sont divisés en 4 types :

1. Conditions de travail optimales (1ère classe) - la santé humaine ne s'aggrave pas. Les superviseurs aident l'employé à maintenir un niveau de travail élevé.
2. Conditions de travail autorisées (2e classe) - le travail de l'employé est normal, mais sa santé se détériore périodiquement. Certes, au prochain quart de travail, il est déjà normalisé. Selon les documents, la nocivité n'est pas dépassée.
3. Conditions de travail préjudiciables (3e classe) - la nocivité est dépassée et la santé de l'employé se détériore de plus en plus. Normes d'hygiène dépassées.
4. Conditions de travail dangereuses - avec un tel travail, une personne court le risque de contracter des maladies très dangereuses.

Pour des conditions optimales, l'employé doit respirer l'air pur, humidité ambiante, mouvement d'air constant, la température ambiante doit être normale, il est souhaitable de créer un éclairage naturel. Si toutes les normes ne sont pas respectées, une personne subit progressivement des dommages pour son corps, ce qui affectera sa santé au fil du temps.

Qualité de travail

Cette catégorie est la plus importante pour l'activité de travail. Après tout bon travail affecte le volume et la qualité des produits. La main-d'œuvre a besoin de compétences professionnelles, de qualifications et d'expérience. Ces qualités indiquent clairement le type de travail dont une personne est capable. Très souvent, les gens ne sont pas licenciés dans les entreprises, mais ils sont d'abord formés, améliorant éventuellement leurs qualifications.

Tout d'abord, une personne elle-même doit être consciente de la responsabilité dans le travail et l'aborder qualitativement. Si vous faites preuve d'alphabétisation et de professionnalisme, la direction décidera de la formation avancée et de la promotion. Ainsi, la qualité du travail est améliorée.

Conclusion

On peut en conclure qu'une personne a besoin de travailler pour plusieurs raisons. Il est conseillé de choisir une activité de travail en fonction de vos capacités et de votre sympathie. Ce n'est qu'alors que le travail sera fait avec dignité et qualité. Assurez-vous de faire attention aux conditions de travail. Rappelez-vous toujours de quoi dépend votre santé. Dans le processus de travail, soyez très prudent, car les blessures liées au travail ne sont pas exclues, ce qui entraîne des problèmes non seulement pour l'employé, mais aussi pour la direction. Pour des performances élevées et réussies, respectez toutes les règles et réglementations en vigueur dans l'entreprise. Laissez toujours tous les problèmes à la maison et allez travailler avec le sourire, comme en vacances. Si la journée commence par Bonne humeur, alors cela se terminera également.